我的爸爸六年级作文

我的爸爸六年级作文600字集锦。

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会可以记录我们的思想活动。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“我的爸爸六年级作文600字集锦”，希望能帮助到你的学习和工作！

我的爸爸六年级作文【篇1】

记得有一次，在一个下着鹅毛大雪的日子，我由于走路太慌张了，所以脚拐到了，然后我就一瘸一拐的回到了家。爸爸见我走路的时候一瘸一拐的就说：“女儿，你的脚怎么了？”我说：“是我走路太不小心了，所以拐到了。”爸爸听完这话就慌张了起来，着急的说：‘女儿，我送你去医院吧！”还没等我开口说话爸爸就把我背在了他的背上了。爸爸下楼梯的速度比他平时下楼梯的速度快多了，来了公路边，爸爸伸手挡车，连忙把我送上了车，路上孩子问我女儿，你的脚还痛不痛呀？刚问完还没等我回答他，他就对司机说：“司机，请您再开快一点吧！”到了医院爸爸就叫一声快点给我医治，我心想：老爸，您未必也太夸张了点吧！不就是把脚给拐到了，过一会儿就好了，您有必要那么着急吗？但是结果并不是我想的那样，我这次把脚拐到了竟然连续几天都不能走路了，于是爸爸每天早上都要送我去学校或者叫我搭车。放完学回来也是一样，不是爸爸来接我就是叫我搭车回去。

爸爸还很担心我的学习，有一次我数学测试没考到好的成绩，老师叫同学们把试卷拿给家长看还要签字，我心想：我这次没考好，爸爸应该会狠狠的教训我一顿，但是我没想到的是，爸爸竟然没打我也没骂我，而是温和的对我说：“女儿你这次没考好没关系，我相信你下次一定会考好的。”爸爸还把我错了的题和我平时不懂的题认认真真的给我讲解了一遍。

我的爸爸六年级作文【篇2】

三年级状物作文题目：我喜欢的小狗。关于小狗的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文400字的我喜欢的小狗小练笔希望能够帮到你。

“咚咚咚”爸爸踏着沉重的步伐，快速地走上了楼梯，嘴里“呼、呼”地喘着粗气，脸上大写着生气。“咯吱”爸爸推开我的门，轻巧地略弯身进了门中：“宝贝，还没睡呢?”

在我读一年级时，我的班主任潘老师跟我说过深刻的两句话，那两句话我直到现在还深记在心。老师对我说：跌倒并不可怕，可怕的是你站不起来，站起来并不难，难的是怎样不再跌倒。失败的人往往败在找不到失败的原因，而成功的人则胜懂的从失败吸取教训，并努力的找到成功的方向。假如有一天你失败了，你就得忍受得起那一时刻的挫折与磨难，并从中吸取教训。

亲爱的爸爸妈妈，你们是我心中最伟大的父母！是你们教会了我做一个诚实的人，是你们教会了我怎样合理安排时间、运用时间，是你们让我更有信心的大胆发表自己的意见爸爸妈妈，我一定会好好学习，记得你们对我的教诲。

我的爸爸六年级作文【篇3】

在小学六年级，小学生涯即将结束时，我妈妈问我要不要继续考音乐班，一时间，小学三年级到六年级中所有辛苦的回忆，都在一瞬间涌上心头，我开始问自己这个我从三年级努力到现在的事，是否要这样放弃呢？在这四年来，为了准备考试，我必须牺牲许多玩乐的时间；为了比赛，我必须随时抱着我那只巨大的法国号练习。放弃还是继续？我心中这两股势均力敌的力量正在天人交战着。

我的爸爸对我也非常的好，尽管我们家不富裕可是我只要让我爸爸给我买东西，我爸爸就一定给我买回来。而且我爸爸没天辅导我的学习，让我的学习一下子提高了许多。我的爸爸就是我的偶像。

从这以后男孩就和女孩在同一个班了，他们做了五年的同学，从大班到小学四年级，直到五年级，男孩转学了，转到了一个完全陌生的城市。他开始在这里走下去，没有邻家女孩的陪伴，他很孤独。

六年，2190天很长但是到了那一刻很短了，谢谢你们陪我度过了这六年，我们曾经一起笑过一起痛哭过，一起聊天一起写作业一起玩这都是愉快的事情。

xx年前，我降临到这个世界，无数欢笑与泪水祝贺着一个新生命的诞生；从我呱呱落地的那一刻起，就注定了我要面对接下来的各种可能与挑战。我看着这个陌生的世界，带着好奇的眼光打量着这个世界，打量着我身边的每一个人，出生后，我体验到了父爱和母爱，我的爸爸妈妈将我视为掌上明珠，所谓望子成龙，望女成凤，他们也希望我能够成才，成为一个队社会有用的人。

我的爸爸六年级作文【篇4】

我最熟悉的人要数就是我爸爸了，他是我们家的一家之主，有一双水汪汪的大眼睛，高鼻梁，大鼻子。还有一张成天说不完话的嘴。他非常的强壮，胳膊和腿上有很多的肌肉，平常喜欢打羽毛球。

我爸爸做事很冷静，记得有一次，我们一家三口去旅游，在雅安的高速公路上，我们突然听到了“滴滴”的报警声，爸爸说：“糟糕，没油了，如果不及时加油，我们就要露宿街头了。”妈妈说：“那可怎么办？”我问：“爸爸，这附近有没有加油站啊？”我爸爸冷静的说：“这附近还没有，不用担心，会有办法的，相信我。”我紧盯着剩余的公里数，只剩下5公里了，我心里越来越害怕，天快黑了，万一抛锚了怎么办？我和妈妈紧张的坐直了身体，眼睛盯着窗外，寻找着加油站。这时，爸爸说：“不要紧张，车到山前必有路，我们可以报警求助，也可以来一次野外求生。”爸爸哈哈笑了起来。爸爸给我讲起了幽默电影《虎口脱险》中英国飞行员被追赶扔南瓜的情节，逗得我哈哈大笑，就在这时，我惊喜的看到了一个服务站，我和妈妈欢呼起来，我激动的快流眼泪了，不用露宿街头了。爸爸这时才松了一口气，说：“真是，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

我的爸爸还是个迷路大王，在去一个陌生的地方时，我的爸爸肯定会在原地绕上好几圈，才能到达目的地。他送我去上击剑课，已经到了地方，但是他开过了，就绕了一大圈，急得我是满头大汗。

我的爸爸就是这样一位幽默冷静的迷路大王，你们喜欢他吗？

我的爸爸六年级作文【篇5】

爸爸说到了也了，做到，每当爷爷，奶奶生病住院了爸爸总是跑前跑后端水喂药，……，当然爸爸也是非常爱我的，每当我学习有一点进步时爸爸都会鼓励我，让我再接再厉。我爸爸不但责任心强而且也是一个乐于助人的人。那是一个十分炎热的日子，火辣辣的太阳烘烤住大地，我和爸爸走在去超市的路上，这时路边有一位要饭的老爷爷，只见他浑身脏兮兮的，身上的衣服烂成了条条，一只脚没有穿鞋，另一只脚穿着露着脚趾头的鞋黑乎乎的，左手里端着一个破碗，右手拄一个拐棍身后还背一个包袱，看着好可怜。还没走到他跟前，就听到他说：‘可怜可怜我吧，行行好吧。’我吓的拽着爸爸的胳膊往一边撤，可爸爸拽着我往要饭的老爷爷身边去，爸爸掏出钱包，拿出几十元钱放到了老爷爷碗里，只听老爷爷不停地说：“谢谢谢谢，好人呀好人呀。我问爸爸为什么要给他钱，爸爸说：”老爷爷那么大岁数，吃没吃，穿没穿，也没人管，多可怜呀！他不正是我们要帮助的人吗？虽然给他的钱不多，但也是我们的爱心呀！如果见到他的人都给他一点，有少集多，不是就能改变老爷爷的困境吗？“爸爸的话让我懂得一个道理：”一人有难万人帮，没有过不去的坷，让我们都付出一点爱，世界将变得更美好。“爸爸您给我说的这几句话，照亮了我的人生道路。爸爸如果您是大树，我就是小鸟，如果您是天空，我就是云朵，如果您是海洋，我就是海洋里的一条小鱼。爸爸我爱你。

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春天在哪里作文六年级600字集锦

随着时光慢慢走的，作文也是越来越重要，写作能很好的记录自己所思所想所得。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力。小编为朋友们了收集和编辑了“春天在哪里作文六年级”，更多信息请继续关注本网站！

春天在哪里作文六年级 篇1

春姑娘迈着轻快的步伐向我走来。我迫不及待地问道：“春天在哪里呢？”

“春天在哪里，还得你自己去寻找。”春姑娘笑着说道，“我送你一对翅膀，快去寻找答案吧！”

我挥动翅膀，来到纯真的校园。这里，同学们尽情地沐浴着知识的雨露。一年之计在于春，他们在新的学期中，一起定下目标，向着目标不懈努力，发奋学习，天天向上。他们就像一棵棵嫩绿的树苗，不断地成长！原来，春天在勤奋的学子中。

我挥动翅膀，来到美丽的公园。这里，鸟语花香，绿草如茵。人们趁着这美好的春光，进行着自由的活动。老人们在舒展筋骨，游客们在观赏美景，孩子们在追逐嬉戏，艺人们在尽情表演，好一派和谐的景象！原来，春天在快乐的人群里。

我挥动翅膀，来到希望的田野上。这里，万物复苏，一片生机盎然的景象。当第一片朝霞被抹上天空，农民伯伯们早已开始劳作了。翻地、浇水、施肥……种下的是一颗颗种子，更是一份份希望。原来，春天在辛劳的农民中。

春天在哪里？我心中自有了答案。其实，春天在每一个人的心中，春天让大家快乐地开启新的征程……

春天在哪里作文六年级 篇2

“春天在哪里呀，春天在哪里……”我一边走，一边哼着歌曲去寻找既美丽又可爱的春天。

我来到了小河边，河水开始融化了，小河又可以尽情地唱起欢快的歌儿了。河边的柳树倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里，更蓝了；云朵倒映在清凌凌的河水里，更白了。只见河水清澈见底，小鱼儿在河里嬉戏打闹，快活极了。它们不时跃出水面，似乎对我说：“小朋友，春天在小河里。”

我走在河边的小路上。你看，小草争先恐后地从地里钻出来，绿茵茵的，格外可爱。迎春花、桃花、百合花等都争奇斗艳，看了真叫人如痴如醉。花儿从树枝上探出头来，异口同声地说：“小朋友，春天就在我们这儿啊！”

我又向大路上奔去，道路两旁的大树虽然经过寒冬，但生命力顽强的它们又开始长出绿芽，枝条也变得柔软了。它们甩着枝条对我说：“小朋友，别找了，春天就在我们的枝头上！”

啊！我找到春天了。

春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。春天像个爱帮助别人的小天使，它让树换上新衣，让小树长的又高又壮。春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。

春天真美丽！我喜欢春天！

春天在哪里作文六年级 篇3

王可馨

春天在哪里呢？在树叶上，还是在小池塘里？今天，我们就去二院旁边的小公园去找找春天吧！

小公园里静悄悄的，时不时能看到几个人在散步，我牵着妈妈的手走向小山坡。小山坡上已经长出了不少的青草，它们一个个精神抖擞，一副兴奋又帅气的样子，青草们有的直立起来，就像一个小士兵一样；有的聚在一块，好像在开大会；有的弯下腰在跟朋友说悄悄话，到处都是一片很有生机的样子。小山坡上的小树们也正在努力地向上生长，它们已经长出了嫩嫩的小芽，这一个个小芽就像一个个小眼睛，正在到处张望这个世界。

这时，我看见湖面上有一点动静，我仔细一看，原来是几只小野鸭在水面上游泳啊！我跑过去看了看，发现小野鸭长得特别漂亮，绒白色的小毛，一张红红的长嘴，一个翘翘的小尾巴。咦？不对，鸭子没有长嘴，这应该是“潜水高手”水鸟。突然，一只黑色的水鸟张开翅膀，在水里快速地游着，水鸟可真是一个名副其实的“潜水高手”呀！公园的草坪上有好多小朋友在嬉戏玩耍，到处都是欢声笑语！

春姑娘来到了这个小公园，如果你们在别的地方也发现了春姑娘，就快来告诉我吧！

春天在哪里作文六年级 篇4

冬爷爷架着雪橇渐渐走远了，春姑娘踏着轻盈的脚步慢慢走来了。

这个周末老师给我们布置了一个特殊的任务，那就是寻找春天！

我们来到马路旁边，发现柳树姑娘抽出了新的嫩叶，嫩嫩的，绿绿的。柳枝随风摇摆它那纤细的腰身，简直太好看，我站在那忽然想起一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”感悟到春风的魔力。

我们又来到小溪边，河水上面的冰已经融化，唱着歌向远方奔去，一定是去寻找它们的妈妈——大海。河里的小鸭子在水中欢快地游着，有的捉鱼吃，有的在水中嬉戏，还有的唱着“嘎嘎”的歌。

河边的草地上，那些小孩子们手里拿着各式各样的风筝，他们飞奔着，欢笑着，只见风筝摇摇摆摆地飞上了天。

最后，我们来到稻田里，这里勤劳的农民伯伯已经开始播种，满地的油菜花让我们沉迷在这里，摘一朵给小伙伴戴在头上，可爱极了。蝴蝶为我们歌唱，还有几只小蜜蜂飞来飞去，不停地采着花粉，真是一片生机勃勃的景象。

原来春天就在我们的身边，只要留心观察就会发现春天的秘密！让我们一起走进春天吧！

春天在哪里作文六年级 篇5

春天在哪里？春天在哪里？走，到大自然中找春天去。

抬头望向天空，蓝蓝的天空就像大海一样无边无际。天空上好像住着一位神奇的魔术师，把朵朵白云变成了一座座高耸的大山、一团团好吃的棉花糖、一个个奇形怪状的小动物……可爱极了！

原来，春天就在天空中呀。

瞧，路旁一排排垂柳换了新装。细长的柳条像春姑娘的长辫子一样，迎风舞动；枝头，喜鹊叫喳喳，麻雀笑哈哈，燕子刚从遥远的南方飞回来，忙着衔泥造窝呢。

不远处是花的海洋。我望着桃花粉嫩的脸庞，清风微微地拂过，她向我友好地招招手，让我的鼻子“品尝”她独特的香水。杏花、梨花、迎春花全都是我的好朋友，争着抢着向我展示她的美。

原来，春天还在枝头上。

看，一株株小草听见了大自然的歌声，迫不及待地探出头来，四处张望，仿佛也在欣赏着蓝天、白云、绿树、红花……

一片片油菜花金灿灿的，放眼望去就像一张柔软的金丝毯子，中间还夹杂着几朵漂亮的小野花，仿佛是春姑娘给毯子绣上了几朵花儿，漂亮极了。

原来，春天也在大地上。

春天在哪里？其实，春天就在每个小朋友的眼睛里。春天无处不在。

春天在哪里作文六年级 篇6

“春天在哪里呀？春天在哪里？”我一路哼着小曲走在马路上，“等一等。”一个声音从背后传来，我一转头，只见一个穿着粉色裙子的小女孩站在路边，向我招手。

“你是谁呀？”我好奇地问。小女孩说：“我是春天，我们来玩躲猫猫吧！”“好啊，好啊。”我高兴地拍着手。说着，小女孩就消失不见了。

我来到公园里，一树树桃花竞相开放，有的早已展开了笑颜，眨着鹅黄色的眼睫毛看着我；有的还是花骨朵，像害羞的小姑娘，遮着自己的脸庞。一只小蜜蜂正在花丛中忙着采蜜。我问小蜜蜂：春天在哪里？小蜜蜂说：“春天刚刚躲在花蕊里，你去别处找找吧。”

我来到湖边，一颗颗柳树正在梳妆打扮，嫩绿的秀发垂落在湖面上。我问柳树：“春天在哪里？”柳树说：“咦？春天刚刚躲在我的头发里，你去别处找找吧。”

我来到小河边，清澈的河水叮咚叮咚地唱着歌，一只小黄鸭正在水面上快活地游泳，我问小黄鸭：“春天在哪里？”“春天刚刚还躲在小河里，你去别处找找吧。”小黄鸭说。

我看了看四周，绿油油的小草，归来的小燕子，漫天飞舞的风筝。

我想我找到春天了，她无处不在。

春天在哪里作文六年级 篇7

春姑娘来了，它穿着五颜六色的衣服，慢慢的走到了人间，脸上挂着甜甜的微笑，给人们带来了春天的气氛。

春天在哪里？在田野里，小草长出了绿油油的草根，大树又生根发芽，长出密密麻麻的叶子，柳树的长发飘起来，好像风在给柳树梳头呢！

春天在哪里？在花园里，金黄色的迎春花在花园里，在开一个金黄的会议，粉色的桃树在一起窃窃私语，粉的梅花像一双小小的手掌，白色的玉兰花像洁白的雪花小人在树上趴着，小小的蜜蜂在自由自在无忧无虑的采着甜的蜂蜜，小蝴蝶在闻着迷人的花香，它们要举行一个巨大的跳舞会和唱歌会。

春天在哪里？在小河里，河水哗啦哗啦地流着，小鱼在河里自由自在游来游去的玩耍着，小虾在岸上跑来跑去，有时候晒着暖洋洋的太阳，螃蟹在河里走来走去，手上成天有两双大剪子。

春天在哪里？在森林里，冬眠的小动物全部苏醒了，小熊出来了，开始找食了，蛇从洞里出来了。

春天在哪里？在广场里，小朋友们在广场上放风筝，风筝形状奇异，有的是小鸟，有的是小猫，还有的是小狗……

春天在哪里，春天就在你的身边。

春天在哪里作文六年级 篇8

阳春三月，阳光和煦，春姑娘用温暖的春风唤醒了大地，万物复苏，我也满怀希望来到玉环公园寻找春的足迹。

走进公园，首先映入眼帘的是一片毛茸茸的“绿地毯”，原本躲在下面的小草早已悄悄地探出脑袋，好奇地张望着。在欢乐玩耍着的孩子们，有的在在吹泡泡，泡泡像一个个五颜六色的小精灵，在空中飞舞;有的在放风筝，各式各样的风筝在蓝天下翩翩起舞;还有的在扔回旋镖，欢声笑语不绝于耳。

路旁的花朵也竞相开放，争奇斗艳。金黄色的是迎春花，绽放出灿烂的笑脸;火红的是月季，散发出诱人的芳香，引来了许多蜜蜂蝴蝶欢天喜地地在花丛中飞舞。最引人注目的是花枝上开满的桃花，你挨着我，我挨着你，有的只展开两三片淡粉色的花瓣儿，像害羞的小姑娘;有的已欣然怒放。看着这百花齐放的景色，我不由想起了：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

沿着小道走，我看到在阳光的照耀下，湖面波光粼粼，湖水在缓缓地流动着，仿佛在发出叮咚叮咚的响声，告诉我们春天来了。岸边的柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，一阵微风吹过来，柳树似乎在认真地梳洗她那柔软而美丽的长发。

早春的公园，春意盎然，到处是一片生机勃勃的景象，显得格外美丽，热闹。

春天在哪里作文六年级 篇9

春天，慢慢地来了，只要仔细观察，春天就在你身边。

记得有一次作文课，我正准备草稿，可是一直没有头绪，一直准备到别人都上交了，我还在埋头苦想要写什么。忽然旁边一个同学说：“还在想写什么啊！”我一看，是夏子涵，“集中注意力，你回想以前的事，就可以知道写什么了。”我按着夏子涵的说法去做，果然几分钟就写完了，虽然需要抄写整理，可是我知道，夏子涵为我带来了暖心的春意。

在野餐的时候，跑步的过程中我摔了，皮肉擦伤，我摔在一个偏僻的地方，以为没人来管我了，可是很快同伴经过手表定位找到了我，马上带我去找妈妈，朋友的关心让我感受到了腿伤并不痛了，全身十分温暖。

我弟弟原本很淘气，可在过新年的时候，弟弟变懂事了，还送给了我一只用橡皮泥捏的小白兔，弟弟说：“哥哥，我捏的小兔子，好看吧。这是你的生肖，送给你！”我从那份礼物可以看出弟弟笨拙的手法和对我的喜欢。

对我最好的人，常常给我带来春天般的温暖。

春天在哪里作文六年级 篇10

春天来啦！春天来啦！一个焕然一新的世界又出现在我们的面前，孩子们脱掉棉袄冲出家门，一起去寻找春天。

春天在哪里？春天在探出头来的小草上。它像春姑娘的眉毛一样铺满地面，小朋友累了，躺在草地上，小草像一位慈爱的母亲抚摸着他。突然，一颗小草从他身旁冒出来，看见了它眼前的这位“巨人”，使劲地挠着“巨人”，好像在说：“欢迎您的到来。”小朋友似乎听懂了它的话，开心地笑了。

春天在哪里？春天在解冻的小溪里。你听，丁丁冬冬，那是春姑娘在弹琴呢！小朋友趴在草地上聆听悦耳的琴声。小溪见有小朋友来欣赏，弹得更欢了。小朋友也听得更仔细、更认真了，有的`还不由自主地跳起了欢快的舞蹈，这真像一幅生动的画呀。再凑近一瞧，好像画中的人物马上要蹦出来站在你面前。

春天在哪里？春天在不停散发出芬芳的花朵里。花香把玩得正起劲儿的孩子们给招来了。花香扑向孩子们，钻进他们的鼻孔。不一会儿，花香好像跟鼻子玩起了“捉迷藏”。花香忽然消失了，找了很久也没找到，孩子们只好失望地走开了，花儿好像急了，怕他们真走了，于是又发出了阵阵芳香，又把孩子们给唤了回来。

……

啊，美丽的春天来啦！生机勃勃的春天来啦！我们看到了你，听到了你，闻到了你，因为你无处不在，让我们处处都能找到你。

作文六年级日记600字

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。很多人都有写心得体会的经历，心得体会能够给人努力向前的动力。怎么才能写出更好的心得体会呢？小编推荐你不妨读一下作文六年级日记600字，仅供参考，欢迎阅读。

作文六年级日记【篇1】

漆黑的夜晚伴随着我低沉的心灵，洁白如玉的明月嵌在上面，与黑暗形成对比，而我的心一直在漆黑中徘徊。

依旧记得那个白日，我被同伴嘲笑，虽仅仅只有那一次，却使我难以忘记。那日，大家都在展现那美丽无比的翅膀，而我却依旧带着那双枯叶般的翅膀，只因忘记，而却被同伴们深深的记住了。我的泪水止不住的流下，立刻转身飞去，飞入那无人问津的树林。终于，我找到了无人的地方，转头，望了望自己的那双枯叶似的翅膀，忍不住，泪流满面。我从此发誓，不再踏出一步森林，从不，从不。我呆在了这里，不敢露面，胆小、软弱成了我的代言词，从此，大家都忘了我。

又是平平常常的一天，我没有感到有什么不同，可就在今天，是它改变了我的一生。那天，我在森林里徘徊，正低头观看眼下的景色，突然，一个极小的事物映入了我的眼帘，一只又丑又黑的小虫，在努力的推着它的食物，并时不时与一旁的小虫交流着。

我不知为什么，心中浮现出了一句话：“它都可以，为何我不能?为何?”我重复了几遍。它可以坦然的面对世界，那为何我却不可以呢?这时，我转过身去，望了望背后的翅膀，发现：枯叶色是我的保护色，张开翅膀，一双美丽又大的翅膀藏在了枯叶色的背后，而我却早已忘却。

这时，我的心情不觉的高兴了起来，没错，让自己的心情灿烂起来，自己会更美丽的!

想罢，自己便以飞快的速度冲出森林，这时的阳光似乎比以前更加的灿烂了，而我的.心情同时也灿烂了起来，我加入了它们的团队，它们开心的欢迎了我，我交到了朋友，交朋友并不困难，只是看你的自信罢了。我真应该感谢那只小虫，是它使我拥有了自信，谢谢你小丑虫，是你帮助了我。

我是谁?我就是那众人皆知的枯叶蝶。

这时，夜晚降临，而心情却同那次一点也不同了，此时我的心情如太阳般灿烂的笑着。

作文六年级日记【篇2】

音响是我们人间一种美好的享受，大自然的音响更是迷人，我用心去倾听大自然的音响去感受这一片奇妙的天籁之声。

春天真美好！轰隆隆，雷公公睡醒了，打哈欠的声音太大了，把小鸟吓跑了。小鸟唧唧地飞到了另一棵树上，好像在说好怕好怕。小溪水叮咚叮咚地像是为勤劳的蜜蜂唱歌，蜜蜂也嗡嗡地飞来飞去，仿佛在说：开工了开工了。快点干活了。蜜蜂到小花的身上采集花粉，小花嘻嘻嘻地笑着。蝴蝶见了，满足了小花的欲望，用翅膀奏起了一首舞曲，小花也开心地跳起舞来。

森林里的一切都动了起来，小鸟和大树一起谈起以前的所事，蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

夏天来了，全部生物都都变了一身最新的面貌。

音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。现在我走进了音响世界，我一定要好好听听。

快听，大自然的音响又响起来了风、雷、雨一个个跳跃的音符，忽上忽下，好听极了。雨滴妹妹也来了，而且非常有节奏，嗒，嗒嗒。嗒，嗒嗒。咦，怎么没有看见她呢？哦，原来在帮大树小草洗澡啊！经过了雨滴的滋润，山中又恢复了平静，同时多了一份清新的空气。

音响世界真是丰富多彩，变化无穷啊！

作文六年级日记【篇3】

就说呢！今天怪不得有一种不祥的预感，天啊，我也太倒霉了吧！借书居然居然遇到了茵这个坏家伙，她是我的死对头，这事要从一年级开始说起，那时候我们是同桌，挺友好的，可是我不就是不小心摔了一下她的水杯嘛！她就不依不饶的，得处不饶人，不是说退一步海阔天空吗？我明明道歉了，她非要一直说我。而且那天还是她值日班长，故意找些我最不喜欢做的活给我做，其他人都做轻松的活，尽管姐姐叫我不要惹是生非，可是你看看她什么态度。其他人都做轻松活。这不是故意针对我吗？滥用职权！我向她抗议，她就和我吵了起来。自从那天起，我们的友谊小船沉到了海里。

当时我正要绕远路躲开她，她却看见我了，对我翻了个白眼。这是什么事啊？真倒霉，晦气！我装作没有看到她。走到排队处，没想到就在我要站到的时候，她居然占了我的位置。比我抢先一步跑了过来。

你干嘛占我位置？我气呼呼的瞪了她一眼。

这个位置是公共的好吗？这上面写你名字啦？她十分神气的昂起头像一只大公鸡。

我别过头去，不理她。哼，大人不记小人过。她这个卑鄙小人。

她因为排在我前面，所以抢先进了图书馆。不会吧，她不会要借《红星照耀中国》吧！我记得前天好像听她在班上讲过。完蛋了，完蛋了，我也要借《红星照耀中国》啊！我怎么这么倒霉呀！希望《红星照耀中国》还有吧。

她这个扫把星，快气死我了！就在我看到《红星照耀中国》的时候，刚想伸手去拿，另一只手就把它拿了下来。是她！怎么老是阴魂不散？好吧，我只好自认倒霉。她得意洋洋的晃了晃手中的《红星照耀中国》。对不起啦，它现在马上就要被我借走，是我的了。我别过头去，不理她。

我现在只想赶紧回家，不想再见到她了。气呼呼的从图书馆走出来后，刚好有一辆公交车，上了公交车。交了车费回家了。

作文六年级日记【篇4】

海伦凯勒曾说过：“信心是命运的主宰。”

有一位女歌唱家，在她的首次演出之前，她心中总是充满担忧，害怕自己忘了歌词，最后输掉。她紧张地出汗，头脑中想象自己输掉的情景。

这时，一位前辈递给女歌唱家一张白纸，告诉她：“上面有你要唱的歌词，不记得了可以看一看。”女歌唱家心里顿时踏实了许多，找到了自己最自信的状态。

表演开始，女歌唱家表现得非常好，得到了观众与评委的一致好评。女歌唱家下台找到那位前辈致谢。前辈告诉她：“其实那张白纸上什么也没有写＂。女孩这才知道那是一张白纸。她是靠自信获得了演出成功。

苏格拉底曾说过：“一个人是否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心。”女孩觉得自己有歌词便能表演好，可是，那都是源于她的自信。自信把她带到成功的门前，就看她是否有自信把门打开了。事实是她具有这个自信，最终也获得了成功。

坚定的信心，能使平凡的人们做出惊人的事业。自信是成功的途径，自信是成功的秘诀。

作文六年级日记【篇5】

梦想是我们对自己的期许，梦想是我们对未来的承诺。

题记

每一个民族都有一个传奇，每一个人都有一个属于自己祖国的梦。为了一个民族的梦想，我们从1840年的海面出发；为了一个不变的追求，我们在岁月深处写下光荣。全球视野下展现中国道路之抉择；全景历史中浓缩民族复兴之历程。

我们处在实现这个梦想最近的时代，三十多年的改革开放，不仅带来了物质财富的急剧跃升，也改变了无数中国人的命运，孕育了无数梦想

经历了岁月的磨砺和洗涤，中国共产党领导着广大人民群众，为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着在这个历程中，我们一齐哀悼，一齐欢呼，一齐奋斗，一齐感动不论遇到什么，历史事实都告诉我们：中国共产党领导的中国将会不断发展、进步！

梦想照亮人生，梦想改变现实，梦想创造历史！梦在前方，路在脚下。有梦想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有事业才会有未来。青春有梦就去追，为自己的梦想而努力，为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦，但也无怨无悔，因为我们时刻有梦想在心中，也时刻在努力着。

有梦想就有奇迹，用你的中国梦来编册你的辉煌梦想。

作文六年级日记【篇6】

放学咯，我大步跑出教室，，马上背起书包准备回家，走出教学楼发现地上已是雨水的领地，雨水毫不留情的打在我的身上出了校门，雨更大了，我的头发湿了，书包湿了，就连鞋也被雨水冲刷干净了，雨水在我的鞋里到处乱窜，一下滚到脚跟，一下滚下脚趾，弄的我鞋也变得沉重起来。我慢悠悠的上了车，看着远方的山，远方的房子，远方的人，竟不知不觉的睡着了。当我醒来后发现离终点不远了，我急急忙忙的下了车，但雨还是那么大，没有雨伞的我，只有顶着风雨向前走，我一步一步的走向家，每一步都比另一步要重得多，大概是因为鞋里的水太多了吧！雨水无情的打在我的头上，不一会我全身打湿了，现在的我全身发抖，身上都起了鸡皮疙瘩，突然我打了一个喷嚏，才发现我要到家了，我加快了速度回家，我的四周都是雨，我变成了一只落汤鸡，想飞飞不起，想跑跑不掉终于我到家了，我慢慢的洗了澡，倒在了床上，慢慢的进入了梦乡

作文六年级日记【篇7】

空白笔记本，是留给自己描绘生活的，而语文考试中，作文有许多高分，据统计那些个几乎都是每天写日记的同学。

笔记本是留给自己写的，里面充满自己的想法，或许有不可告人的小秘密。

记得五年级时，几个女生围在一起写她们的日记。我出于好奇，把脖子伸得老长，好像是要同长颈鹿媲美。我刚要开始看，她们三人一惊，不约而同地盖上了密码本喊：不许看，这个是我们的秘密！我走开了，边走边想：我也有自己的事情可以写！回家后便开始翻箱倒柜，找出一本心怡的笔记本本子上有飞翔的小鸟，一辆红色的自行车，绿色的小树林，显得生机勃勃，然后，我开始诉说我的秘密。

一天一句，空白的本子也会变得有色彩，有活力。可对于我来说，废话太多，写不完干脆不写了直到有一天。

那个假期里，我整理房间，无意间发现那本积着几层灰纱布的本子，并没有感到那种生机，而是有些阴森。翻开来细细品味：xx年时，那在线上跳舞的字，扭动着身躯，时不时又冒出一个令人费解的错别字。体会内容又回想起当时没有搬家前邻居家调皮好动的小狗；开学前的旅行；参加各种活动那稚嫩的流水账、不通畅的语句，引得我自己都以为这是一本笑话书，还有上面的小贴纸，随笔图画。那些用文字记录的回忆，如今读来是多么珍贵！可翻着翻着，彩色的图不见了，留下四分之三的空白页。我有些扫兴，但这也使我又开始往本子记自己的心语了。

看着桌子上的它，我又觉得那是一本生机勃勃的笔记本。

日记本就是一本故事书，主人公不是别人，是自己。这个故事是生活经历积累起来的，就像一粒粒沙子一样微不足道。但聚沙成塔，现在我的笔记本一不小心使用了一半吧。日记时间就像海绵里的水，只要愿意挤总还是有的，或许就晚了几分钟休息罢了。

让生活留在日记里吧。

元宵节作文作文六年级700字集锦

学习工作中，大家都跟作文打过交道吧。借助写作文，可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情，多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的，那么写好一篇作文有哪些关键要点呢？也许"元宵节作文作文六年级"就是你要找的，仅供参考，欢迎阅读。

元宵节作文作文六年级(篇1)

农历正月十五是元宵佳节，老百姓常说元宵节一过，这新年也就算过完了。还沉浸在新年气氛中的我，既盼望元宵节早点来到，好欣赏到许多美丽的烟花和漂亮的花灯，可又不想这么早就和新年说拜拜，所以我非常珍惜这新年的闭幕曲。

今天就是正月十五元宵节，天一擦黑，我就早早地站在楼顶的平台上，凝神谛听那第一声鞭炮响。大约五点半左右，第一声鞭炮响了，它像是元宵节节日演出的报幕员，拉开了整场节日烟花盛宴的帷幕。一开始先是“噼噼啪啪”的响声由远至近，此起彼伏，那是小鞭炮在调皮地敲打着锣鼓；随后二踢脚那响震天空的声音，像击鼓乐一样，将这整场盛宴渐渐带入佳境；最耀眼的当然数那“主角”的登场，几声巨响，空中绽放出无数火树银花，那是有许多人家在燃放礼炮和烟花弹，灿烂的烟花弹亮彻了夜空，仿佛身处白昼，真是“火树银花不夜天”啊！

我睁大双眼紧盯着天空，不愿放过每一幕美妙的'演出……一会儿，烟花盛宴结束了，整个世界寂静了许多，让人觉得像是来到了另一个空间，耳畔仿佛传来星星和月亮的呢喃细语。

原来是许愿灯，一盏、两盏、三盏……飞在前面的一共有九盏。紧接着，近处又升上了一些，在晚风的催动下，它们像一群小鸟，快速地向同伴们飞去，它们在空中嬉戏、追赶，像一群快乐的孩童，我目送了一群又一群。

街头上，还有不少小朋友在家人的陪同下，提着形形色色的花灯，流连忘返……元宵节结束了，春节也就结束了。时间不等人，我也进入小学阶段最繁忙的一学期了，我得好好学习，在新的一学期里永不停步，奋勇向前。

元宵节作文作文六年级(篇2)

农历正月十五是元宵节。那天中午，妈妈给我煮元宵吃。元宵又滑又粘，吃起来又甜又软，吃着，吃着，我突然想到，卖元宵的地方竟挂着“汤圆大展售”的字条，于是就问妈妈：“这是怎么回事?为什么有的人叫‘元宵’，有的人叫‘汤圆’呢?”妈妈说：“北方人习惯叫‘元宵’，南方人习惯叫‘汤圆’。”“哦!”原来是这样!

下午六点，我们出来逛街。哇!大街上的人熙熙攘攘，摩肩接踵，形成一条条移动的人流。虽然下了雪，天气有点冷，但是人们依然抑制不住内心的兴奋和激动。一路上我们看到店铺、单位门前都挂了红红的大灯笼，它不但预示着新的一年人们生活红红火火，更是为节目增添了喜庆气氛。

我们先去广场看灯。广场上的灯可真多呀!首先，迎接我们的是一个彩灯门，上面写着“猜灯谜”三个大字。彩门两边是两条金光闪闪的长龙。当街有一只威风凛凛的大老虎，老虎的头还会转动，真是虎虎生威。老虎后面跟着一头憨憨的黄牛，牛的.头也在动，好像在给人们拜年呢。黄牛后面有两只可爱的小蜜蜂，不知从哪飞来参加这节日的盛会……各式各样的灯形成了一道美丽的风景线，让人眼花缭乱，目不暇接。

八点多钟，最引人注目的烟花会开始了。今年的烟花格外漂亮!有的烟花“嗖”地一声冲上天，变做小蝌蚪摇着尾巴向四面八方游去，游着游着就不见了;有的像被炸开的爆米花一样，还在天空中闪闪发光呢;有的烟花低吼着冲上天，突然爆出一朵又大又漂亮的菊花。这朵“菊花”还变色呢，开始是黄色，后来又变成红色，最后变成紫色，慢慢地消失得无影无踪了。还有一种最奇妙的烟花呢。这种烟花像喷泉，银光闪闪的火花越冒越高，形成瀑布从楼顶流淌下来……大街上是人的海洋，天空中是烟花的舞台，喧闹声、喝彩声，此起彼伏，人们陶醉在这烟花的世界里。

九点多钟，烟花结束了。一抬头新年的第一轮圆月已经高高地升上天空。月亮是那么大，那么圆，那么亮，皎洁的月光洒在人们的脸上，人们显得神清气爽。这时人们纷纷放飞了带着美好心愿的许愿灯。温馨的灯和圣洁的月交相辉映，装扮着这个团圆、和谐、幸福的夜晚……

元宵节作文作文六年级(篇3)

在我的家乡，有许许多多的传统节日，而那些节日在不同的地方也有不同的风俗习惯，在我的家乡也不例外。我最喜欢的节日就是元宵。元宵在农历正月十五日，又称上元节，灯节元夕等。在那天晚上吃汤圆赏月，汤圆代表着团团圆圆的意思，吃完汤圆，人们都会到街上去看花灯猜灯谜，街上灯火通明，形形色色，各种各样的灯都挂在街上。亲人们有的看花灯，有的猜灯谜。这也就是别的地方为什么叫灯节的原因。却上还有各种花车花船，还有人在里面表演十分热闹。

最特别的就是孔明灯，只要你在灯上写下你的愿望，点亮灯，双手轻轻一举，孔明灯就会飞上天，把你的愿望告诉天上的神仙，实现你的愿望。

留心的人总会发现，每一盏灯底下会有一张小纸条，这是干什么的呢？这就是猜灯谜，你要是相中了这盏灯，就可以找到店家，这店家就会在你的灯笼上写下一个灯谜，你猜出来，不但把这盏灯送给你，还送给你一盒精美的礼品。说到汤圆，这十五元宵节可不能忘了汤圆呀！

这一天，一家人坐在一起，把汤圆放在锅里熬熟，盛上来一闻，啊！好香，你就会忍不住流口水。一咬，里面的馅就流了出来，有黑芝麻的，有白糖的，有花生的，最重要的还是鸡油馅的。这种汤圆在我们平时是吃不到它的，只有到了过年我们才会拿出来吃。

没错，这就是我们家乡的元宵节，百里不同风千里不同风，你们的元宵节肯定又跟我们的不一样。

元宵节作文作文六年级(篇4)

欢欢喜喜闹元宵，可谓是“火树银花合，星桥铁锁开”。恐怕最热闹的地方便是灯展现场吧。

我们一家人马不停蹄地赶到古城大门口，还没进去，便已经被它的气派震撼到，金灿灿的门上立着一只五彩缤纷的凤凰，似乎在迎接着我的到来。

我边往里走，边环顾四周，一进去，两只栩栩如生的孔雀吸引了我，看着看着，它的头仿佛一抖，晶蓝的尾巴高傲地向上翘着。我猛地摇了摇头，脱离了美妙的幻境。接着，我看见了一个明亮的月牙，一位清新美丽的女子和一位眉清目秀的男子倚靠在月亮上，一对情侣站在他们身前，记录下了美好的一刻。下一个更是让人大饱眼福。一位高贵优雅的公主站在鲜花与蝶影之中，我猜测她一定是蝴蝶公主。她身着青蓝银钻长裙，项上系着水晶项链，一对粉色翅膀紧贴背后。她身旁百花争艳，蝴蝶翩翩起舞，像是花中女王。身后一片冰蓝，脚下也是星星点点，身上的上裙又似在冰晶中的公主，而我不知不觉成她身边一只五彩的蝴蝶……

突然，妹妹指着三个葫芦娃大叫，我也随即跟了上去。瞧，一个在葫芦上仰面朝天的躺着;一个举着一个金葫芦;还有一个在喂大鱼，虽然普通，但却引我想入非非，不觉想加入这悠闲自得的生活中。祖奶奶发话了：“这灯挺有意思，但怎么不香啊?”“香?”灯怎么会香呢?我诧异的想着。弟弟早已跑到了一个大火锅旁，兴奋地叫着，我也登上了楼梯。火锅中散发着浓浓的香味，祖奶奶说：“不错，这灯不香，火锅够香!”我们哈哈大笑起来。

随后，便是几只雌狮子，爸爸说：“这狮子为何一丝不挂呀?”这可是真是个可笑的问题，它们虽然外表灰不溜秋的，但是，这可是中华传统文化呀!

所有的灯火都已被我的目光“洗礼”了一遍，让我度过了愉快的元宵节。

元宵节作文作文六年级(篇5)

在我国许多得地方，元宵节比春节更热闹，举办邓展，猜灯谜，放烟火，舞狮子。

今年元宵，我们吃过晚饭，来到步行街上，欣赏休闲广场元宵节别具一格得夜景；观赏壮观得大场面；热热闹闹得元宵节表演。从步行街到广场得一路上，这里全部都灯火通明，美丽极。在茂盛得松树和柏树上都挂满五颜六色得彩灯，一闪又一闪，像眨着神秘眼睛得星星。这树上得每一片树叶在十万盏灯得照耀下，似乎都有一个新得生命在颤动，这充满希望得树。在广场得入口处还挂着一排排得大红灯笼，为元宵节增加色彩。这五颜六色得灯照耀着广场雄伟得建筑物，照耀着每一个人民得笑脸，使人心中感到亲切，感到光明，更感到温暖。

走进毛石市，又是一派热热闹闹得景象。这里已经是人山人海。这里得人群再加上灯光，壮观得真不知道用什么词语来形容！这里人声鼎沸，美丽得景象让人看得眼花缭乱。节目开始，首先是秧鼓队得上场，她们用双手创作一段有节奏得秧鼓，脸上都洋溢着节日得喜庆，美好极。接着是八队跳摆手舞得表演者一拥而上，顿时填满整个场面。她们动作优美，犹如一只翩翩起舞得花蝴蝶。最后是放礼花。只见五彩缤纷得礼花朵朵绽放，然后就星星点点地向大地扑来，好似一些希望得种子洒在大地上，迎接一希望得美好得未来！

啊！这个热热闹闹别具一格得元宵节真美好，它仿佛寄托每个人得希望，向着美好得未来展翅飞翔！

元宵节作文作文六年级(篇6)

时光飞转，正月十五又在元宵的香甜中匆忙地来赶赴这团圆的盛会。在科技发达的二十一世纪，这个历久弥香的传统佳节不但没有褪色，而且愈发的蓬荜生辉。

元宵之夜，千家万户都被团圆的喜悦所包围着。我们一家人围坐在桌子边上，碗里漂浮着白白嫩嫩的元宵，腾腾热气暖着每个人的心。爸爸指着它们说：“吃元宵的学问也有不少，四个人四喜临门，八个代表八面玲珑，十个代表十全十美……它们可是寄托着人们无数的心愿呢!”带着这些美好的祝福，品着嘴里入口即化的甜蜜，我们家的猜灯谜比赛也拉开了帷幕。妈妈不紧不慢地读出了谜面：“天女散花，打一新词。”我脑筋一转，竟与爸爸同时报出了正确答案：“高消费!”妈妈赞许地点点头：“不错嘛，脑袋很灵活，每人奖一个元宵!”我暗自得意：这个我在网上看过，现学现用。接下来，我也尝试了一回考官的滋味：“无可奈何花落去，打一常用词。”这下可把爸爸妈妈给难倒了，我摇头晃脑地公布了谜底：“哈哈，不知道了吧!是‘感谢’。”听了这个答案，他们面面相觑了一会儿，随即，银铃般的笑声便久久萦绕在我家上空。这时，绚烂的烟花绽开了笑靥，映得人间溢彩流光。好像在点缀元宵佳节，又好像是在庆贺虎虎生威的崭新的一年……

元宵节历史悠久，早在2000多年前的西汉就有了，是我国非常有名的传统节日。它的节俗活动，是随历史的发展而扩展的。起初只是白昼为市，夜间燃灯，到了清代才增加了舞龙、舞狮、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，流传至今。这个传统节日是人们情感的一种载体。它让平时不能经常见面的亲朋好友们能有一个机会聚在一起，共享天伦。传统食物元宵那圆圆胖胖的形象就是寓意着一家人能幸福美满，那馅儿也让人甜到了心里，不由地对未来一年充满了希望与信心。

元宵，你是我国传统文化中的一块瑰宝，你让无数外国友人感受到了中华民族的古色古香;元宵，你是联结人们情感的一座桥梁，你让常年出家在外的人感受到了亲情与友情的温馨;元宵，你是闪耀在雄鸡心中的一颗耀眼的明珠，你让炎黄子孙为古老而富有魅力的祖国感到骄傲与自豪!啊，我爱我们的节日——元宵!

元宵节作文作文六年级(篇7)

除夕的爆竹声依然清晰地回响在耳畔，铃声就匆匆催我们快回学校，快进教室，拿起书本，书声琅琅……

元宵节自然是要和家人团聚在一起，谈谈生活，说说趣事，当然，也是和家人分别，异地求学和工作的游子，又分别踏上了新的征程。

圆圆糯糯的元宵，寄托了中国人对团圆的向往，临行前的一碗饺子，流露出中国人对于平安的期盼。

元宵节又被称作“上元节”。上元，含有新的一年第一次月圆之夜的意思。上元节的由来，《岁时杂记》记载说，这是因循道教的陈规。道教曾把一年中的正月十五称为上元节，七月十五为中元节，十月十五为下元节，合称“三元”。

汉末道教的重要派别五斗米道崇奉的神为天官、地官、水官，说天官赐福，地官赦罪，水官解厄，并以三元配三官，说上元天官正月十五日生，中元地官七月十五日生，下元水官十月十五日生。这样，正月十五日就被称为上元节。南宋吴自牧在《梦粱录》中说：“正月十五日元夕节，乃上元天官赐福之辰。”

元宵节的灯赏作为元宵节必不可少的活动，和吃元宵一样有着举足轻重的地位，各式各样的花灯，让人目不暇接，整个城市就沉醉在了光与影的世界里，花灯说不上有多传神，但是却把元宵节的喜庆与热闹表现得淋漓尽致，人们吃着刚出炉的米糕，手上提着精心挑选的花灯，向着城市的北方走，据说这样可以去除上一年的晦气，为家人带来好运。

元宵当然也是元宵节的中心人物，“元宵”作为食品，在我国也由来已久。宋代，民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品，最早叫“浮元子”后称“元宵”，生意人还美其名曰“元宝”。元宵即“汤圆”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，可荤可素，风味各异。可汤煮、油炸、蒸食，有团圆美满之意。陕西的汤圆不是包的，而是在糯米粉中“滚”成的，或煮司或油炸，热热火火，团团圆圆。

元宵节过后，年便被认为结束了，于是人们又开始了忙碌的工作和生活，为了自己的目标和理想而奋斗，作为开始，当然也是作为与家人团聚的结束。正是由于元宵节所处时间的巧妙，便被人们当作了一个新的起点，开始走上自己新的规划和道路。

元宵节作文作文六年级(篇8)

元宵节来了!在我国的传统节日中，它是春节活动的一个高潮，过了元宵节，这年才算真正过完了。在古代元宵节又叫“上元节”或“灯节”，到现在已有二千年的历史了。民间有逛灯会、社火表演、喝酒、猜谜、放烟花等活动，俗称正月十五闹元宵。所以呢，元宵节是一个“眼睛”的节日，但同时也是一个“嘴巴”的节日。

我们这儿不是什么古城，没有什么庙会，也没有灯会，我们有的就是县有关部门组织的每年一次的放烟花活动。放烟花的地点就定在县有关部门门前。大约七点左右。

我们赶去看烟花时已经有一些的晚了，花炮已经开始燃放。那里人山人海，热闹极了!我们先是看到无数个孔明灯升上天空，我连忙许愿。还没来得及闭上眼睛，只听一声巨响，烟花往天空中射去，在天空炸出了美丽的火花，同时掉下来一个个“降落伞”，五颜六色的，美丽极了。有的烟花像火箭一样，飞上天空，又象花朵一样绽放开来，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光，把人看得都入迷了。天空中的烟花越来越多，形态各异。有的像撑开的伞，有的像含苞欲放的花朵，还有的像数十条金色的银蛇，扭动着升上天空。天空好似一幅美丽，迷人的画面。

我们被罩在五彩斑斓的烟花下面，有一种仙女飞天的感觉;又象是若大的空间，只有我自己在遨游神州。

欣赏烟花之余，“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵节家家吃汤圆的习俗，取其平安吉利，合家团圆之意。赏完烟花，我们也要回家吃汤圆了!

元宵节作文作文六年级(篇9)

当人们还沉浸在春节的喜悦中时，余兴未尽的又迎来了中国另一个传统节日——元宵节。

正月是农历的元月。人们称夜晚为‘宵、按照中国的传统，在这一天里人们要点起彩灯万盏以示庆贺。还要出门赏月，燃放烟花，囍猜灯谜，共吃夜宵，合家团聚，共庆佳节。

今年也不例外。元宵节的夜晚，我和母亲来到了街上。街道上人山人海，在一家大超市的门前，举行了猜灯谜活动。我和母亲连忙挤了过去，你那里早已围得水泄不通。我抬头看到一张谜纸：我的心——打一字。我心里想：我就是吾，吾字加一个竖心旁就是“悟|“字。我连忙把谜纸揭了下来。挤到阅奖处对答案，果然对了，经过我和母亲的挤次脑力大作战，我们抱着五六件礼物回家了。

回到家，我们全家围着吃元宵，母亲把煮好的元宵端到了每一个人的面前，那热腾腾的的元宵温暖着每一个人的心。父亲说：“这吃元宵也是有学问的。四个表示四喜临门，八个表示八面玲珑，十个表示十全十美~~”随着父亲的话，我把元宵送进了嘴，那馅甜到了我的心里。

吃过元宵，大家都来到楼顶，一边看烟花一边闲聊，大家都沉浸在了节日的欢乐中，到处都洋溢出一种愉快的气氛。

元宵，是新年后的第一个满月，它寄托着人们的美好心愿，象征着合家团圆。祝福大家在新的一年里心想事成，和和睦睦。

元宵节作文作文六年级(篇10)

元宵节是中国传统节日，在这一天里，有吃汤圆、猜灯谜、耍花灯等习俗。

盼星星盼月亮，总算盼来了这一天。

下午一进教室，我就看见老师已经把教室打扮得漂漂亮亮、红红火火。黑板顶端，横贯一条波浪形的绿色彩带，彩带上，挂着橙红绿三个气球。黑板中央的电脑屏上，一片火红色紧紧围绕着元宵二字。每扇窗上均飘荡着几只彩色的气球。三条长长的红绳连着教室的两面墙，绳上整齐地挂着各色彩纸，纸片上印有不同的各种各样的谜面。环顾教室，一片喜庆祥和的节日气氛。

今天的重要节目是猜灯谜，只见同学们有的兴致勃勃，有的抓耳挠腮，有的垂头丧气，有的高谈阔论，有的沉思不语。我转悠着：超级好牙刷，打一成语。默读了数遍，苦苦想了又想，没有头绪，放弃吧。我继续往下浏览着，突然，我看到这样一个谜面：非洲姑娘，打一牙膏品牌。这不是黑妹牙膏吗?但想想又觉得不妥，犹豫间，我又扫兴地回到座位。时间如梭，同学们陆续猜中了谜语，我却一无所获，心里有些失落。朋友安慰我别伤心，下面还有更有趣的游戏。听了朋友的话，我又开心起来。

接下来，还有8人传气球等游戏。快乐的时光总是很短暂，放学时间到了，大家却意犹未尽，迟迟不愿离开教室。

真是快乐的一天啊，多希望每天都这样开心无忧，幸福相伴。

我的发现六年级作文

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，写作能力的培养十分重要。优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是作文5000网精选的《我的发现六年级作文》内容定会对你有所帮助。

记得我六岁那年回奶奶家。我和姐姐一起在村边的小河里捉螃蟹，我们一口气捉了五六只螃蟹，准备炸着吃，我们好像闻到了炸螃蟹的香味，心中十分高兴。

回到家，洗螃蟹时，我发现有的螃蟹是尖脐，有的是圆脐。“这是怎么回事呢？”我好奇地问姐姐。“我也不知道怎么回事。”姐姐想都不想地回答。过了一会我又带着疑问去问爸爸，爸爸想了想说：“有可能是种类不同，也有可能是雌雄之分吧！我也不知道。”

第二年，我又和姐姐去捉螃蟹。我们又捉了许多。为了解开这个迷，我剖开了一只圆脐的螃蟹，发现里面都是白色的小卵，接着我又剖开了一只尖脐的螃蟹，里面却什么也没有。我想尖脐的一定是雄螃蟹，园脐的一定是雌螃蟹。后来通过查资料得到了证实。

通过这件事，我懂得了处处留心皆学问的道理并对自然界产生了浓厚的兴趣。

[收藏]六年级我爱我家作文600字合集

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，心得体会书要如何规范的书写呢？小编特别编辑了“[收藏]六年级我爱我家作文600字合集”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

六年级我爱我家作文(篇1)

爱是什么？是朋友之间的关爱，夫妻之间的爱情，也可以是父母对孩子对关爱等等。今天我来讲一讲爸爸给我爱

二年级叙事作文题目：妈妈生病了。关于妈妈的叙事作文怎么写？这篇二年级叙事作文200字的妈妈生病了的叙事小练笔希望能够帮到你。

突然，我感到不再下雨，抬起头，竟是一把伞！这时，我一张清秀的面庞映入我眼帘。少年看着我，咧嘴笑了起来。你是。。呵呵，你好，我叫致远。交个朋友好吧？嗯。。我叫秀影。那个，刚刚真是谢谢你了！我不敢抬头看他。哎，你家在哪？我送你回去吧。啊！不用了吧。要的要的。快告诉我你家在哪。嗯好吧。我家在樱林园。樱林园。他似乎在想着什么。啊，我想起来了。他递给我一张纸条。诺，我的新家就在这。我看了那张纸条，他的新家竟然在我家旁边！那他不就是我的邻居了吗！呃。。那个，你家就在我家旁边耶。我扭捏着说。啊，这么巧啊哈哈哈。他仰头大笑起来。我们走吧！噢。

六年级我爱我家作文(篇2)

我爱我家

我的家，是一个美好而和睦家，家庭中有我那英俊潇洒的爸爸、温柔贤淑的妈妈、活泼可爱的弟弟还有一个乐观向上的我！

我的爸爸是三一的一名普通领导，对工作是那么的认真负责，兢兢业业，一直默默无闻、诚诚恳恳地为公司无私奉献着。从来不因个人或家庭上的一些事情而请假。就拿去年这件事来说吧！有一天，下着倾盆大雨，爸爸因工作繁忙要去工厂解决一个问题，急急忙忙地冒雨前进一不留神摔倒在地，把脚扭伤并骨折，当时许多人一同将爸爸送进医院检查然后包扎好，医生根据诊断后的结果，爸爸还需要住几天院，但爸爸想到公司里的事情还未解决执意要回公司。当时，在场的许多人都拿爸爸没办法，我对爸爸说：“爸爸还是先休息几天吧！”听到我的话，爸爸一下子生气了，他说：“孩子，我们应该以公司为重，不要因个人的事耽误全公司的生产。”最后，爸爸还是坚持让他的司机将他背回了公司处理事情。就这样，爸爸每天早晨由他的司机背他去公司，晚上在由他司机将他背回来。这样反复循环，可真的是把爸爸的司机给累坏了。时间一天一天过去了，爸爸的脚终于恢复了正常。

我的妈妈在一家证券公司上班，对工作也是十分尽自我所能的。妈妈常常教育我怎样做人，告诉我做人要诚实，要守信，要遵守诺言，这样才能做一个有用的人；要我好好学习，天天向上，这样才能做国家的栋梁之才，即在生活的一切方面，都要敢说真话，即使说真话损害了自己也在所不惜。

他们常教育我：要实现最佳自我，即敢于抵制群体的不正当压力，即使孤立无援亦是如此；要利己但不损人，运用适当手段追求个体或群体目标实现，同时尊重他人的权利；要勇于承认自己的错误；懂得获取胜利是重要的，但不是至高无上的；在人际中交往时对人谦恭有礼貌；要尊重而不歧视别人，尊重他人如尊重自己一样。

记得我刚进入一年级第一学期时。因还小，不懂事，一时只顾玩之所以，期末考试时，太粗心，考试成绩不理想。在回家路上，我一路心惊胆颤的，回到家，真是一时之间不之怎样向爸爸妈妈交代，最后，吞吞吐吐地告诉了妈妈，妈妈听了，不但没批评我还耐心地开导我，和我一起找失败的原因。经过这次以后，我深深地体会到了学习的重要性，从此虚心求学，积极向上，学习成绩慢慢提高了。

爸爸妈妈，感谢你们对我的养育之恩，我一定发奋学习，不辜负你们对我的期望！

六年级我爱我家作文(篇3)

我爷爷家门前的院子里长着两棵高大的银杏树，每当我去爷爷家的时候，老远就能瞧见它高大的身影。它就像两把撑开的大伞，又像挺立的巨人高举着双臂。奶奶告诉我，这两棵银杏树已经有三十多年的历史了。

这棵银杏树的外型很特别。它的主干笔直笔直的，伸出许多密密麻麻的小枝条。我走进一看，只见有的树枝弯弯曲曲，有的树枝向外平伸，有垢树枝在奋力向上伸去，很壮观。那一根根小枝条上缀满了密密层层的碧碧绿绿的叶子。那叶子就像一把把小小的扇子，风一吹，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。那些叶子摸在手里感到非常平坦滑润，让你有一种很舒服的感觉。每当一阵阵风吹来的时候，它们好像摇摆着双手邀请我去和它一起玩耍似的。

银杏不但外形美，它的颜色也很美。

寒冷的冬天，它全身的叶子都落光了，露出雪白雪白的树干，就像一位美丽的白雪公主那样亭亭玉立;炎热的夏天，枝繁叶茂，好像披上了绿装，它绿得深沉，绿得发亮。

银杏树全身都是宝，它的果实营养价值高，是名贵的中药材，连它的叶子也能入药卖上个好价钱呢。

我敬佩的是银杏树的坚强的性格。即使在大雪面前它也不退缩、不惧怕，依然挺直腰杆。我爱我家的银杏树。

六年级我爱我家作文(篇4)

我家在千禧小区二幢一单元302室，我家是三口之家，有爸爸、妈妈和我。

爸爸是一位会计，戴着一副眼镜，学问渊博样子，别看他是一个近视眼，但数学问题从来都难不倒他。我爸爸最爱学习了，在家里他每天都能坚持上网学习、看书；爸爸学习可专心了，一学就是几个小时，他经常教育我：“学无止境，人要活到老、学到老。要经常给自己充电呀。”爸爸说话也很幽默，我和妈妈总会被爸爸逗得哈哈大笑。

妈妈今年三十几岁，是一位漂亮、年轻妇女。妈妈非常和蔼可亲，每天晚上，妈妈都会坐在我跟前辅导我写作业。妈妈眼睛特别厉害，能看透我心思，只要我学习不专心或者遇到不开心事，妈妈都能看出来，并且帮助我调整过来。在我遇到困难时候，妈妈会用笑容和爱来鼓励我克服困难。

最后来说说我吧，我今年9岁，上三年级，是个聪明、能干小男孩。我爱好广泛：看书、绘画、书法、溜冰、下围棋、打乒乓球等。

这就是我家，一个幸福、快乐、充满爱家。我爱我家！

六年级我爱我家作文(篇5)

妈妈、爸爸，还有我。我家正因为有了我们三个人的存在，才有了“我爱我家”这句幸福话语的存在。

在我出生之前，我家也就是我的爸爸和我的妈妈，不过在那时的我家，已经是一个幸福的家庭了，只是没有我的出生，又怎么能够真正成为我家呢？在一个夏日的傍晚，我出生了。据我的爸爸妈妈说，我的哭声嘹亮，像划破了长空的一道闪电。每次我们家坐在一起吃西瓜时，爸爸妈妈都喜欢用这个事情来笑话我，说我是老天爷闪电配送给他们的一个孩子。我听了不知道说什么好，只能埋头吃瓜。

在我逐渐懂事的岁月里，随着与爸妈相处的时间越来越长，我也感受到自己越来越爱我的家了。从过去我常喜欢待在学校和同学一起写完了作业再回家，到现在我一放学就立马奔回家，这其中的改变是爸爸妈妈对我态度的改变，也是我对他们态度的改变。以前爸爸妈妈对我的要求太过于严格，这使得我常常觉得回家就要被唠叨，还不如晚一些回家去。后来也许是爸爸妈妈意识到了他们的要求过于压迫我，让我不再能够快乐的成长，他们改变了，随之我也改变了。

现在我们一家人又是和和睦睦的一家人了，没有了过多的要求，我也变得更加热爱学习了，时常还会主动去请假爸爸如何做题，我们家又变成了可以一起学习一起进步的家了。我最爱我家的地方，是我们经常会一家人一起做饭，这使我们家充满了家的氛围，爸爸负责掌勺，妈妈负责打下手，我则负责端盘子摆桌子还有洗碗刷碟，一家人在一种愉悦的氛围中度过了彼此生命中的一天又一天。

我爱我家，因为我家有妈妈有爸爸还有我。

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