一年级作文未来的桥范文

[最新]一年级作文未来的桥范文合集。

作文是表达自我的一种方式，自己写一篇优秀的作文，心里会很有成就感。其实，经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。写作文时我们需要注意哪几点呢？急你所急，作文5000网编辑为朋友们了收集和编辑了“一年级作文未来的桥范文”，可能你会喜欢，欢迎分享。

一年级作文未来的桥范文(篇1)

学校的大门可以分辨出真善丑恶。它里面有一个“分辨仪器”，如果你是坏人，它就会伸出机械手，把你绑起来。如果你是本校学生或家长，它就会说：“欢迎，欢迎，请进。”

进入学校，你会发现有许多电子狗在巡逻。电子狗里面有一个“垃圾回收器”，电子狗一看到垃圾，就会把垃圾吞下去，垃圾在电子狗肚子里会变成有用的纸。要是电子狗看到有同学在打架，它就会发射“清醒子弹”，使他们不再吵架，打架。

教室的黑板早已“退役”了，取而代之的是墙壁。墙上有一个荧光屏，老师只需要把内容输到荧光屏就可以讲课了。地板上有一个按钮，一按下去，课桌椅就会从地下弹出来，桌子上也有一排按钮，按白色的就会出现一副文具和课本，按红色的就可以听音乐，按绿色的就可以弹琴。老师变成了机器人老师，老师只要在办公室操作机器人就行了。（注：问为什么不让老师下岗，小石头说考虑到老师下岗了很难竞争到工作，没法生活，所以还是给安排一下工作了。

操场是设在地下的。操场上方有许多荧光屏，即使在晚上也不会觉得黑暗。操场可以随意变换：如果按绿色的按钮，原本的篮球架就会变成球门，篮球场也就变成了足球场。

虽然这只是我的幻想，但我相信，随着科技迅猛发展，美梦一定会成真。

一年级作文未来的桥范文(篇2)

未来的世界会是什么样，谁都说不清楚。但是，未来生活一定跟现在大不相同。可能比现在好也可能比现在差，我觉得可能都有。

在未来的世界里，地球被人们弄的千疮百孔，在这电脑横行的未来世界，图书馆和书本已淘汰，每人都有一个手机所谓手机就是一个植入在手掌心里的一种芯片，这种芯片比电脑和其它电子产品有用不知多少倍，在你用它时用语音解锁，芯片就会出现投影，然后选择你想干的事，然后确认，屏幕就会出现。它可以看电视。玩游戏。打电话，看电子书

现在谈谈交通和生活方面，以后，汽车会变成悬浮车，它可以海陆空三用，车内东西齐全应有尽有，更不会堵车。那时人们已经不用汽油啦，因为大气污染太严重了。那时油价超便宜只有157元一升(应为那时人们不怎么用油)，但菜品和食品挺贵的。（大概是因为那时没，什么地可种了吧。以后买东西很方便可以从手机上买，商家会跟据卫星定位买家，然后把货送到。未来的地球分为两个大国，一个是在北半球，一个在南半球。人们说和学得都是世界语，学生不用在写作业，上学时不用带本，只用带一个迷你电脑，再带一个录音笔，上课后把笔里的芯片插到电脑里，电脑就会把语音录取。

那时也有坏处，空气污染。自然灾害等，都让地球被破坏的不成样了，就连最后一片净土都被破坏了。如果我们现在保护地球，那么，地球会怎么样呢？好好保护地球家园吧，让我们拥有一个更加美好的世界！

一年级作文未来的桥范文(篇3)

未来，地球上会浮现人们的第二个乡里——全面运用海洋资源的海底都会。

因为世界生齿的赶紧增张，加上生态环境的恶化，人们将移居海底。为了反抗海水的庞大压力，这座海底世界是兴办在一个巨大非常的珊瑚群内。经历一个长长的走廊，就能够加入这个庞大的珊瑚集体内。在这边建筑了很多巨大的圆形水球，这即是人们寓居的衡宇，内里住着从大陆侨民过来的人们。

在海底深或的人们，倚赖的是太阳能来发电。将来，人们将太阳能发电器伸出水面，当太阳照耀到太阳能板上时，就会孕育电力，这电力从一根根海底电缆运输到海底，再从发电站送到各家各户。但人们没有淡水，可怎么生活呢？原来，运用海水淡化器直接汲取海水，施行淡化加工，再送往各洪水球中，这样，就处理了淡水问题。

海底世界是一个环保世界，人们为了保卫环境，汽车、摩托车之类对环境有传染的交通东西都已被剔除，取代的是一条条演练有素的海豚。由于拓宽了生活空间，所以在这边也看不见一幢幢的高楼大厦，惟有一排排节能型的茅屋。

人们还在水底植树，种水藻来保卫环境，坚持生态平稳。

尽管海底世界的建立会非常困难，但是我深信，只要表现我们的聪慧材干和灵活的双手，在不远的未来，入住海底都会决不会是空想。

一年级作文未来的桥范文(篇4)

表姐书读得多了，说起话来常常妙语连珠，语惊四座。如“学问比阳光比金币更耀眼”“世界如阶梯，有人上有人下”等等。我的表姐就这样一天天、一年年地陶醉于学问的海洋。

我的爱好是读课外书和绘画，我礼拜天都去新华书店看书。我和妈妈在家里一起讲故事，这样能让我学到很多知识，也能提高阅读能力。我还参加了河北省小学生绘画比赛和书法作文比赛，并获得了不错的成绩。我非常高兴，我还要继续努力。

6月1日，我刚玩电脑，想写一篇作文，妈妈看着鱼缸，说：咦！怎么它又变回橙红色了？我走过去看，咦！是呀，怎么又变回来了？它的样子、个子没变，怎么又来了，正巧，我小姨来了，我告诉它听，它说可能是脱了皮，又长回来了。

现在的我上高中，在很多篇日记和作文中写到你。你问我为什么。我想通过这次写信告诉你：感谢有你，让我学会做人；感谢有你，使我拥有感恩的心；感谢有你，伴我一生，让我的一生丰富多彩。

未来的别墅有2层，房体全部是用水晶玻璃建成的。一说水晶，你一定会认为造价很昂贵吧？不，在未来水晶的价格十分便宜呢！窗棂是翡翠做成的，墙壁如同塑料般光滑，门前有一个3米长的大门！有一个手印，一按下去若果是主人自动开门，是朋友就无线电设备传送到主人在的位置视频通话，是小偷一下子奇偶有一个弹簧一下子把小偷弹到警察局。

一年级作文未来的桥范文(篇5)

将来，地球上会出现人类的第二个家园——完全利用海洋资源的海底城市。

由于世界人口的急剧增张，加上生态环境的恶化，人类将移居海底。为了抵抗海水的巨大压力，这座海底世界是建筑在一个硕大无比的珊瑚群内。通过一个长长的走廊，就可以进入这个巨大的珊瑚群体内。在这里建造了许多庞大的圆形水球，这就是人类居住的房屋，里面住着从陆地移民过来的人类。

在海底深或的人类，依靠的是太阳能来发电。未来，人类将太阳能发电器伸出水面，当太阳照射到太阳能板上时，就会产生电力，这电力从一根根海底电缆运送到海底，再从发电站送到各家各户。但人们没有淡水，可怎么生活呢？原来，利用海水淡化器直接吸收海水，进行淡化加工，再送往各大水球中，这样，就解决了淡水问题。

海底世界是一个环保世界，人们为了保护环境，汽车、摩托车之类对环境有污染的交通工具都已被淘汰，取而代之的是一条条训练有素的海豚。因为拓宽了生活空间，所以在这里也看不到一幢幢的高楼大厦，只有一排排节能型的平房。

人们还在水底植树，种水藻来保护环境，维持生态平衡。

虽然海底世界的建设会十分艰难，但我坚信，只要发挥我们的聪明才智和灵巧的双手，在不远的将来，入住海底城市决不会是梦想。

一年级作文未来的桥范文(篇6)

看你是这么痛苦，行吧！只要给哀家列出不写作文的十条理由，我还是可以考虑一下说着故意拉长声调。

他不但学习好，还有很多兴趣爱好呢！街舞、棒球、书法、羽毛球、篮球样样都会。其中，街舞是他的拿手好戏。街舞他从一年级就开始练了，到现在已经练了三年，他参加过无数次街舞表演。每个双休日，无论是风吹还是雨打，天热还是天冷，他都坚持不懈地练习街舞。经过他千辛万苦地努力，如今已经是街舞的二级选手了。我们都很想看看他跳街舞的样子，这位舞林高手说道：别急，等到六一儿童节就让你们一饱眼福啦！我们听了王志航的话，非常希望六一儿童节能快点到来。

从你的作文中，能够感受到你们家浓厚的学习氛围。能把自己与家长同背古诗的乐趣与大家一起分享，尤其人物的神态、语言描写尤为生动、形象。

春天的张扬，或许也不是尽带贬义。这张扬中或许是带有几分自傲，但更多的是自信与对未来的希望。因为她自信，所以她敢于展示自己的美丽。春天这般勇敢地讲自己的美展示出来，供人欣赏、评价，这难道不是值得赞扬的吗？春天是那样的生机勃勃，富有生命力，带着无数新生的生命，勇敢地走向明天，走向充满希望的未来。

一年级作文未来的桥范文(篇7)

这只是以前的一个快乐的回忆，而现在，我已是一个七年级的学生，新的老师，新的同学，新的教师，我来给大家说一说我第一次看到老师的印象吧。

五年级日记大全题目：放学的路上。五年级关于放学的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文250字的放学的路上的日记大全作文希望能够帮到你。

在学校，小朋友被大的哥哥姐姐欺负得很多。在我二年级的时候，被一个六年级的给欺负了，回家后，还在哭，可我心里却想着回家后你一定会安慰我的，可却迎来一句冷冷的话：别哭了，快点做作业吧！听完这句话，我伤心极了。后来，我才知道了哭是一种懦弱的行为，被人欺负了要坚强，不要动不动就哭。妈妈是用一种无声的行为告诉我做人要坚强的道理。

六年级叙事作文题目：那次刻骨铭心的考试，虽然那次考试已经过去很久了，但我仍然记忆犹新，它就在我脑海中生根发芽一般，挥之不去。

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[荐]一年级作文未来的桥600字3篇

对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况，作文可以有效转化我们的情感表达。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少。请你阅读我们辑为你编辑整理的《一年级作文未来的桥》，仅供参考，大家一起来看看吧！

一年级作文未来的桥【篇1】

未来，地球上会浮现人们的第二个乡里——全面运用海洋资源的海底都会。

因为世界生齿的赶紧增张，加上生态环境的恶化，人们将移居海底。为了反抗海水的庞大压力，这座海底世界是兴办在一个巨大非常的珊瑚群内。经历一个长长的走廊，就能够加入这个庞大的珊瑚集体内。在这边建筑了很多巨大的圆形水球，这即是人们寓居的衡宇，内里住着从大陆侨民过来的人们。

在海底深或的人们，倚赖的是太阳能来发电。将来，人们将太阳能发电器伸出水面，当太阳照耀到太阳能板上时，就会孕育电力，这电力从一根根海底电缆运输到海底，再从发电站送到各家各户。但人们没有淡水，可怎么生活呢？原来，运用海水淡化器直接汲取海水，施行淡化加工，再送往各洪水球中，这样，就处理了淡水问题。

海底世界是一个环保世界，人们为了保卫环境，汽车、摩托车之类对环境有传染的交通东西都已被剔除，取代的是一条条演练有素的海豚。由于拓宽了生活空间，所以在这边也看不见一幢幢的高楼大厦，惟有一排排节能型的茅屋。

人们还在水底植树，种水藻来保卫环境，坚持生态平稳。

尽管海底世界的建立会非常困难，但是我深信，只要表现我们的聪慧材干和灵活的双手，在不远的未来，入住海底都会决不会是空想。

一年级作文未来的桥【篇2】

一年级写景作文：春姑娘。关于春天的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文100字的春姑娘的写景作文范文给大家帮到你。

我的学校不是名胜古迹，也不是众人皆知。她只是一个普普通通的学校。学校一年四季风景美如画，我很喜欢她，也很爱她。

快结束的时候，还介绍了未来的残疾人的房间，里面的设施齐全，几乎躺在里面不用动，就可以完成一系列的简单动作，让残疾人舒舒服服的生活。

六年级童话寓言作文题目：倾听鞋子的对话900字。读完这篇童话寓言小练笔大全，让我们明白，对待任何人、任何事都应该细心呵护，好好珍惜。

我第一次跨进校门。你又是欣慰又是担心。欣慰的是我长大了，要学习知识将来好回馈社会、报效祖国；而担心的是我独自走进这校门，没有了依靠，在风雨中受伤了或是摔倒了怎么办？在你喜忧参半的目光里，我已经读到了四年级。而你，走过多少个寒冬和盛夏，挺过了多少次风雨。妈妈，感谢你伴我长大。

一年级作文未来的桥【篇3】

未来的世界会是什么样，谁都说不清楚。但是，未来生活一定跟现在大不相同。可能比现在好也可能比现在差，我觉得可能都有。

在未来的世界里，地球被人们弄的千疮百孔，在这电脑横行的未来世界，图书馆和书本已淘汰，每人都有一个手机所谓手机就是一个植入在手掌心里的一种芯片，这种芯片比电脑和其它电子产品有用不知多少倍，在你用它时用语音解锁，芯片就会出现投影，然后选择你想干的事，然后确认，屏幕就会出现。它可以看电视。玩游戏。打电话，看电子书

现在谈谈交通和生活方面，以后，汽车会变成悬浮车，它可以海陆空三用，车内东西齐全应有尽有，更不会堵车。那时人们已经不用汽油啦，因为大气污染太严重了。那时油价超便宜只有157元一升(应为那时人们不怎么用油)，但菜品和食品挺贵的。（大概是因为那时没，什么地可种了吧。以后买东西很方便可以从手机上买，商家会跟据卫星定位买家，然后把货送到。未来的地球分为两个大国，一个是在北半球，一个在南半球。人们说和学得都是世界语，学生不用在写作业，上学时不用带本，只用带一个迷你电脑，再带一个录音笔，上课后把笔里的芯片插到电脑里，电脑就会把语音录取。

那时也有坏处，空气污染。自然灾害等，都让地球被破坏的不成样了，就连最后一片净土都被破坏了。如果我们现在保护地球，那么，地球会怎么样呢？好好保护地球家园吧，让我们拥有一个更加美好的世界！

今日写作: 一年级作文最新范文

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪？阅完作文5000网的《今日写作: 一年级作文最新范文》你一定能学到许多！

夜深了，花儿弯下了腰休息了，也难怪 ，花儿一天争艳，也累了！鸟儿也不唱歌了，世界平静了。

九点多了，我该睡了。我静静的躺在我的梦幻紫色床上，睡着了！

我梦见了一个梦，每个女孩都有一个公主梦，而我就梦见我自己成了一位公主。我住在华丽的宫殿，数不清的仆人认我使唤……

左边水晶梦幻紫色宫殿只属于我，右边蓝色动画风格宫殿只属于弟弟，中间金色的宫殿，也是最豪华的一个属于爸爸妈妈！

我的宫殿后面有一个紫色花园——薰衣草花园。弟弟的宫殿后面是一个玩乐天地。爸妈的宫殿后面是下午茶庭。

慢慢的，我梦见仆人叫我起床了，我起来，走进我的衣帽间。挑选了一件公主裙。紫色的公主裙配上紫色的水晶鞋，戴上紫色水晶王冠。

“公主殿下，今天有一个公主活动。每个公主必须参加。”“好的，我知道了。”

最新！高一年级作文

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？那么下面是作文5000网精选的《最新！高一年级作文》内容定会对你有所帮助。

高一年级作文(篇一)

我最喜欢的一句读书名言是：“书籍是人类进步的阶梯——高尔基。”因为它激起了我读书的兴趣。

每当下课同学们都出去玩儿了，我的脑子里刚有这种念头，但刹那间，我想起了这句读书名言，心中涌上一股强烈的求知欲，便埋头读书，同学们都说我读书时专心致志、一丝不苟。

长时间的读书丰富了我的知识，开阔了我的视野，让我从寥寥无知变得见多识广，在考阅读理解题的时候，这些文章大部分都曾是我读过的，所以这些试题对我来说简直是小菜一碟，许多次考试我都得了满分，在年级中突出，成为了一个名副其实的“尖子生”。

同学们都十分羡慕地问我：“你考试怎么得满分的呀？是不是有什么诀窍？”接着，全班人接二连三地问我，我依然沉默不语。

我走到讲台上，说：“同学们，你们是不是想知道我是怎么考满分的，又有什么诀窍。”同学们齐刷刷地点了点头。“同学们，因为我保持了一种良好地心态，只有这样才是考高分的保障，如果骄傲或垂头丧气，那么，肯定不会有好成绩。”讲到这儿时，同学们早已一头雾水。“我的诀窍在于我常常读书，善于积累，这样日积月累就会懂得许多知识，才能考满分。如果单凭一是空想肯定会是——徒劳无功。

这句读书名言时时刻刻鞭策着我要多读书，所以我喜欢这句读书名言！

高一年级作文(篇二)

不知不觉军训就结束了，在这说长不长说短不短的九天中让我学到了很多东西，体验了很多东西。从最开始的劳累抱怨到最后的留恋不舍，在这个过程中我最大的变化应该就是学会了坚持和忍耐。

军训的开始就是站军姿，以后每天训练的开始都会先站军姿，但是越往后时间就会越长，其实这个还挺考验人的耐力的，因为一动也不能动。刚开始站的时候很累，但是越往后就不觉得累了。然后我们又陆续学了稍息，扣立，蹲下与起立，四面转发，起步走和跑步走等等。体验了作为一名军人的劳累和他们严于律己的生活，让我更加觉得军人是多么的可敬和伟大。

军训对于我来说最大的一个好处就是磨练了我的意志，虽然这个过程很苦很累，但是我觉得它对于我以后的成长肯定会有所帮助。就比如军训的最后一天是去拉练，本来对于我来说这是一个不可能的事，但是由于前几天的一个训练让不可能变成了可能。尽管在回学校的路上我们筋疲力尽，但是我们还是凭着坚强的意志回到了学校，我觉得这就是一个胜利，是战胜自我的胜利。以后的生活更会面临很多前所未有的困难，我相信那时候我就会有足够的勇气来面对，然后去战胜困难。那样就可以跨过困难去拥抱美好的明天。

感谢军训，感谢军训给我带来的苦痛和收获，让我成长。我相信有了这些，未来我在高中学习的道路上也会收获满满，更会像一个军人一样，脚踏实地的来完成自己的学习任务。以后我更会用汗水来浇灌自己的成绩，用坚强来战胜未来的坎坷。我会微笑的对待每一天，劳累并收获着，苦闷并快乐着。

高一年级作文(篇三)

梦想青春我要为我们的青春唱一首歌。小时候，总是那样的天真幼稚，总以为靠着自己的天赋，即使种下一粒石子，也许能收获一座巍峨的大山。

登上青春的舞台实现，才知道实现理想，有着如此的艰难险阻，还需要许许多多现实的土壤，成功的路上，也不总是鲜花铺地，还有恼人的荆棘……彩虹总在风雨后。但你畏惧吗?你退缩了吗?不，登上青春的台阶，我们应该比任何时候都更感到时间的流水匆忙。岁月匆匆，难到你真的愿意做一名匆匆过客，青春年少，难道你真的愿意人生如梦吗?不!不应该是这样，我们的人生应该是有意义的。

苦恼悲观的日子，鲜花凋零的日子，也将举杯问明月，冥冥无路中，也曾想起妈妈的话;外面风大，要早点回家。是的外面风很大，雨也很急，但我们不应该害怕，青春年少，我的肩膀虽然稚嫩，但在我心中，却有彩虹在天边出现;青春，明白一些道理，花开有花落，人有离有合，青春，记住这个道理：只有得失两忘的人才会执着追求;风雨兼程，只有宠辱不惊的人，才能得失两宠，勇往直前，青春，把这个道理，刻在心里，坦然面对成功和失败，坦然面对眼泪和笑容，因为我们正值青春年少。我们的青春虽没有“指点江山，激扬文字”的慷慨气昂，但我坚信我们青春是多姿多彩的。那么，就让我们带着善良而美好的感情来看待这个世界吧。既然一朵花里可以看出一个世界，那么就让我们坐看云舒云卷，看一个美好的世界，无限放在掌心，把永恒在青春收藏。青春，点燃激情，放飞梦想。青春因为拥有着，所以美好。

高一年级作文(篇四)

学期将尽，放眼高一，这是收获与失去皆有，机遇与挑战并存的一年。只有全方位地分析一年的得失，未雨绸缪，才能在更加充实的高二高三生活中有的放矢，不至于到时候手忙脚乱。

这一年，是收获的一年。

从学习上看，六次考试成绩在波动中上升，并且在下学期期中考试取得了年级第一的成绩。比成绩更让人高兴的是方法层面。在紧张的学习中，自己逐渐形成了属于自己的学习模式，在不再延长学习时间的前提下有效提高了效率，并在具体执行中不断调整，使之更加完善。在这种模式下，自己成功打破了“成绩与情绪联动”（即考好会放松，考差才抓紧），进入不断超越的新局面。生活中，也当上了啦啦操比赛的主持人，为自己的生活添上一笔美丽的色彩。但是有时自己不禁要问，不能稍微放慢速度，延缓进展吗？不能。恰恰相反，必须竭尽可能加快速度来提高自己。延缓速度就是落后，而落后者就要挨打。只剩下最后两年，尽力才能无悔。

在收获之后，也要注意自己所失去的。

失去的更多集中在生活。可能过于追求学习的高成就，在与同学相处的方面就有所欠缺，很多时候同学对自己的印象并不深，这并不是好现象。人际关系也是学生综合素质的一项重要因素。决不可以单方面追求成绩而忽视了自己综合素质。仔细想的确如此，自己对体育活动也有所忽视，导致身体素质也不尽如人意。啦啦操比赛时自己也因为多方面原因的考虑而最终拒绝参加，看到他们活力的舞蹈，心中不免有些失落。所以下一阶段也应适当调整时间分配，达到多方面发展。

这一年，是充满机遇的一年。

至今仍记得陈老师在我刚进校园时说的一句话：“每条路上都有无边的风景。”这句话如醍醐灌顶，打破了自己的梦魇，自己才能真正摆脱无尽的怨恨，以全部的精力投入学习与生活中。上天还是眷顾自己的，有那么多优秀老师来教自己，陈老师的温文尔雅，陆老师的直爽，英语王的谆谆教导，曹老师的稳重，化学王的丰富经验，赵老师的风趣，辰老师年轻活力；高老师的丰富故事，吴老师的生动形象。这些珍贵的记忆都深深地烙在自己的脑海里，不会随着时间的流逝而失去。而相处了一年的同学们也给自己留下了丰富多彩的回忆，尽管有些摩擦也早已随着时光而焕然冰释，所以抓住机遇，自己才能不断成长。

最后也要看到，挑战与机遇依然并存。

一个年级八百余人，自然是人才济济。就从我们班来说，挑战便时刻存在。戴同学刻苦到让人咋舌的学习精神，让人时刻有着强烈的危机感。赵同学孜孜不倦的提问精神，自己也在尝试着去学习并初见成效。另外别班的学霸也不少，比如高同学超一流的成绩让人佩服。他们是我竞争的对手，也是学习的榜样。抓住机遇的同时，更要迎接挑战。

总之，高一的生活是充实的，高一的酸甜苦辣也成为了美好回忆。或许高二大家会分开，但是，为了自己的梦想，不断拼搏的心却不会懈怠。希望自己在高一的最后二十天里，用自己的努力，为高一生活交上一份满意的答卷！

未来的汽车一年级作文800字通用

作文5000网专题“未来汽车一年级作文”为你推荐以下内容。

未来的汽车一年级作文【篇1】

教材分析：

本次想象作文根据中年级学生的认知及年龄特点还有想象思维能力进行设计。以想象未来的汽车为主题，要学生充分张开想象的羽翼去创造，大胆去想象。鼓励学生幻想对于心中未来的汽车，学生的想象可以天马行空，任意驰骋，因为，任何限制都显得多余。依据三年级学生的认知特点，他们可以熟练的运用所掌握的语汇，按照自己的想象去重新组合甚至发明创造出一些新生事物，尤其是生活中常见的汽车，他们很感兴趣，所以在一定程度上来说，在原有对汽车认识的同时有极大的调动了他们再次创造的欲望，并且把自己的设计方案写下来，从而很好的完成写作。本次学生习作，学生能从身边熟悉的事物汽车出发，在特定的情景设计中展开设计比赛，都比较重视这次写作，兴趣盎然。21世纪的今天，交通拥挤，交通事故，汽车的尾气、噪音污染等深深的困扰着人类，在学生的习作中就很好的突破了这几点，他们心中的未来汽车无论是在样式，功能，还有环保，安全，都从孩子的创新的思维展开，重点突出，内容具体。想象大胆而奇特，符合孩子的年龄特点和认知特点，语言富有时代气息和童真童趣。教师要给学生创造写作的机会，可以通过小组自主合作创新的学习，通过系列的、丰富的、具体的、形象的感性材料刺激展开想象习作，激发学生热爱生活、热爱科学的思想感情。

教学实录：

（课前，学生拿出从家里带来自己喜欢的汽车，美滋滋地互相交流着

上课铃响起，学生已经把自己喜欢的汽车摆放在了课桌上。）

师：同学们，老师一进门就被你们面前的形形色色的汽车深深吸引了，看来大家都很喜欢汽车啊。能把自己最喜爱的汽车介绍给大家吗？

（学生拿着自己的喜欢的汽车争先恐后的要求介绍。）

生：我很喜欢我的这辆四驱车，因为它是我喜欢的兰色，样式很美观，更重要的是它跑的很快，在四驱车大赛它还为我得了第一名呢。

生：我也很喜欢我的红色奔驰小轿车，你们知道吗？它是我过生日的时候叔叔送给我的，是按真正的奔驰车的比例缩小的，样子很漂亮吧！

（这里体现教师是有目的的引导学生说话训练，说说自己喜爱的汽车的颜色，类型，并简单说明为什么喜欢它，激发了学生对汽车的情感。）

师：同学们说的多好啊！这些形态各异的汽车好象要我们置身于车的海洋！汽车是我们生活中必不可少的交通工具，你对汽车有哪些了解呢？？

（引导学生说出汽车的优越性）：

生：它给我们人类带来很多方便，可以很迅速地到达自己想去的地方

生：现在的汽车比起过去的人力车，马车，快多了，可谓是现代的千里马。

师：（鼓励）说的太好了！是啊！汽车好象是现代的千里马给我们人类带来很多方便，与此同时，它也给我们人类带来了很多危害。你们知道吗？

（教师继续引导学生谈）

生：我知道汽车的噪音很难听，对我们的耳朵不好，是噪音污染。

未来的汽车一年级作文【篇2】

现在有许多许多型号的汽车，而我们未来的汽车将会是什么样子的呢？

我觉得，未来的汽车应该不只是可以在陆地上行驶的，还应该可以在天上飞着的。现在的道路因为有了许多的汽车而非常的拥挤，如果在天上飞那以可以解决地面拥挤的问题，只要在天空中也划分出行车道，这样就可以在天上飞了。天上还可以配备空中交通警察来维持空中的交通安全。

未来的汽车要比现在的汽车长一点，车身是尖尖的，上面有许多的花纹。车的顶端有一个尖尖的机器，车的下面有几个火箭发射筒，这能让车子减少阻力，迅速地前进。汽车可以切换成两种不一样的操纵方式。一种就是和现在的方法一样的用方向盘操纵，另一种就是用智能电脑操纵，只要你拿着车内装的话筒与车子进行对话，说出你想要去的地方，它就会按照指令自动开去那个地方。要是车速太快了要和别的车子撞上了，它会把自已弹到另一个车道里，从而阻止车祸的发生。

现在随着社会发展地越来越快，车子越来越多，而造成环境污染越来越严重，我想未来的汽车一定要是环保而且节约能源的汽车。未来的汽车不要用汽油，而是要用大自然所拥有的能源，比如说用风车或太阳能来帮助汽车前进，这样再也不要担心会污染环境了。

这就是我所想像的未来的汽车，它也将是安全环保的最佳交通工具。

未来的汽车一年级作文【篇3】

20xx年的一天的早晨，我早早得起了床，穿好西装往我工作的大厦走去。因为我要向人们展示我的新发明——多功能汽车。

科技大厦一进，映入眼帘的是人山人海的听众和记者。“看!胡畔大发明家来啦!”一个听众指着我说。记者们一听到这个消息一个劲向我涌来，有的记者拿着照相机给我照相，有的记者问我问题可是都被保安拦住了。其中，一个小女孩恳求我说：“发明家叔叔，能给我签个名吗?”我爽快的答应了，在她的本子上写上了名字，我便走了。

“各位来宾，接下来我们有请胡大发明家来介绍他的新发明-——多功能汽车。”主持人兴奋的说。我拿着麦克风对大家说：“大家好，我发明的多功能汽车又叫水、陆、空汽车，因为它真的能上天入地呢!这种汽车不是靠汽油驾驶的，而是太阳能。那怎样才能吸收太阳能呢?当然是光子分解器!这机器能把太阳和月亮反射的太阳紫外线高度光源收集，然后把光源转化成动力，推动汽车行驶。里面的方向盘上有一个黄色的声控按钮，只要你点了这个按钮再对它说：‘我要蓝色。’你的车子便会变成蓝色的。方向盘上黄色按钮的旁边有个黑色按钮，这就是防盗模式的按钮。按了这个按钮，副驾驶座旁边有一个像篮子一样的东西里就会出现一像遥控器一样的东西，这个东西可以解除防盗个装置而且这个东西只有你看的到。假如没有带也没关系因为这个汽车会感应到你有没有带上这个，假如没有带它便自己会变成指纹密码。

这两个按钮都在方向盘的左边，当然，右边也有两个按钮。

未来的汽车一年级作文【篇4】

未来的汽车,非常神奇。

有一种汽车叫“高空车”，可以在天上飞，适合在堵车时开。有一次堵车，堵了好久，未来的我摁了一下“飞天”按钮，汽车腾空而起，一会儿就飞出了堵车的队伍。

还有一种车叫“光速车”，适合在太空中开。平时就和火箭开得一样快，如果你把档位调到7档，就可以达到光速，调到20档，就可以每毫秒行驶一万光年。

“海底俱乐部车”是可以在海底开的车。坐上它，就可以欣赏海底的风景。如果你按下“抓鱼”按钮，车子前面会出现一个大圆网，并且可以根据需要调节大小。车子前面有一个海底监测仪，可以把海底图片显示在车内的电脑上，就像监控一样，工作人员在图片中点一下想抓的鱼，网就会去抓。不管鱼有多远，多大，都可以又快又准地抓到。之后，网里的鱼会被迅速甩进食物清洗管，经过一系列消毒、杀菌后，进入大冷库。说是大冷库，其实是一个小箱子，别看它小，却可以装很多的鱼，一个人可以连吃三个星期，还防火防盗呢！当你想吃鱼的时候，按下绿色按钮，输入特定密码，就可以大吃一顿。

“环保车”有4个排气管，里面排出来的不是废气，而是氧气！现在全球正在变暖，开着环保车出门，空气会越来越清新。

随着科学技术的发展，相信这一切都会成为现实的！

一年级写足球的作文合集

作文5000网精选栏目推选：“一年级的作文”。

在工作中，作文写作能力对文字工作更重要，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。优秀的作文能触碰到人最真实的情感，你是否在为写作而苦恼呢？于是，小编为你收集整理了一年级写足球的作文。供大家借鉴和使用，希望大家分享！

一年级写足球的作文(篇1)

我家有一个南非世界杯专用的足球，是对面阿姨送给我玩的，我十分喜欢它。

刚开始，那个球还没有被充气，其中的一面是所在里面的，我就这样子观察起他来，，只见，那个球像一个帽子，我就觉得十分好玩，就把它戴在了自己的头上，然后就到爸爸妈妈那边炫耀起了我的新帽子：你看，我的新帽子好看不？看我这样戴是不是帅极了？在一旁的妈妈见我这样子，就在那边哈哈大笑：好看！真是太好看了！妈妈在一旁称赞道。现在，它充完气以后完全变了一个样，直接变成了一位帅气的足球先生。只见，那个足球的正面写着雪津啤酒，下面还写着英文S3GRIN，这个足球可跟其他足球不同，其他足球的花纹都是五边形的，并且都是都是黑白黑白，而且五边形的花纹很难数清一共有多少个。而这个足球的花纹都是三角形的，不是黑白颜色的，而是五颜六色的渐变色，不过三角形的中间是白色的，花纹的底色都是黑色，接着就是三种颜色蓝色、红色和绿色，蓝色的中间还有淡淡的和黄色，最奇妙的地方就是在蓝色雨绿色的交界处，有三种颜色黄色、蓝色和绿色。这个三角形的外围还有鲜黄色，最外面就是三条锯齿形的花边，整个三角形就就像一个花圈。他的最后面是一个充气孔，气就是从这里充到足球里面的。观察完这个足球以后，我的手早就按耐不住了，便想试一试足球能不能像篮球一样拍，结果我只拍了一下，就不能再拍了，因为足球弹得太低了，实在拍不起来，但是最后，我还是拍成功了，但爸爸却在那边说：不要拍了，不然楼下又说我们没素质。于是，我的脚瘾就上来了我一个飞脚，球就飞了出去，结果差一点就碰到玻璃了，差一点就闯祸了，我再也不敢乱踢球了！我在心里想到。

南非世界杯的足球真帅呀！我喜欢南非世界杯的足球。

一年级写足球的作文(篇2)

星期一上午，二年级小朋友围坐在操场边观看二（4）班和二（5）班的足球比赛。

入场进行曲响起，只见二（4）班的小球员穿着红色球衣，二（5）班的小球员穿着蓝色球衣，一个个精神抖擞。红方首先开球，嘀哨声响起，只见足球像离弦的箭向蓝方球门飞去，在离球门不远处，被蓝方球员拦住，足球像被施了魔法一样，被蓝方队员牢牢控制在脚下。场边的观众屏住了呼吸，聚精会神地看着场上的一切。

突然，红方的10号球员晃过蓝方的8号和7号后卫的阻挡，带球来到蓝方的球门前，飞起一脚，把球踢向球门，说时迟那时快，蓝方守门员伸出双手向球扑去，球在指尖上方轻轻划过，可还是飞进了球门，场上的比分变成了1：0、

球场边的观众欢呼雀跃起来，耳边响起了雷鸣般的掌声。大家惊叹着，这真是一场精彩的足球比赛。

一年级写足球的作文(篇3)

“加油，加油。”同学们不停地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。然后我带着球猛地冲向“敌人”的龙门……

“开始”叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里，然后他被人拦住了。小明不慌不忙，右脚包球一踢，球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢，球又落到右脚上了。这时“敌人”已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到“敌人”不远的时候，小明又遇上了一位“敌人”。这时小明没用刚才那招。因为他知道“敌人”已经看清楚他的底细了，所以他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。后来我遇到一位身材高大而有强壮的“敌人”，我不停地用假动作骗他走开，但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去，然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个“敌人”啦。我跑到他前面，龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来，我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦！”围观的同学们高声喝彩。

一年级写足球的作文(篇4)

我的课余生活像一颗颗星星在天上不竭地闪耀，数也数不清!我最爱的课余生活是踢足球。

每到周末，我就会跟我的小朋友们去足球场踢足球，两边队员在各自的场所上就位：先锋站在最前方，担负抢球和射门。守卫队员站在守门员的前方，担负预防对方球员加入报复地区。守门员站在球门前方，担负预防对方球员把球射进球门开端竞赛了，对阵两边在剧烈地抢球，突然，对方的球员一个铲球，把球抢走了。他带着球过来我们精密的守卫，啊!他射门了，吔!真庆幸!球好在让我们的守门员接住了，好险呀!又一轮竞赛开始了，守门员赶快把球踢给了我，我一回身把球传给先锋，先锋带着球向球门飞驰往日，一转瞬就到就到球门了，他使劲一踢，啊!球踢到球门的柱子上了，真可惜。竞赛还剩最终10分钟了，我带着球努力向球门跑去，使劲一踢，他们的守门员没接住，我们总算以1：0告捷啦!

经历踢足球这个活动，我明白了，世上无难事，或许蓄意人。踢足球时只要同心合力就会胜利。经历这场告捷，它就成了我必不行少的课余生活。

未来的汽车一年级作文1000字集锦

一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的。写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。多看多学习，想要好作文指日可待。你知道写作文最重要的是什么吗？我们现在向你推荐未来的汽车一年级作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

未来的汽车一年级作文 篇1

此刻的汽车，有很多缺点，我长大要发明这样的汽车……

未来的汽车很小，就像8个三轮车，底下4个平放着，上方4个也平放着。（一共2层）未来的汽车的速度很快，一小时能行852千米呢！它还能够海、陆、空三用，用它作战，真是太棒了，只要按一下“战斗”键，它会根据敌人的地理位置，决定要变飞机或是要变坦克、船什么的。更奇妙的是，它有一个复制键（只能战斗时用），一按准确精制导弹、原子弹、机关枪等战斗工具开始不停复制并连续发动。

它防盗性能也很好。第一次见到它买了，你就要让它记住你的指纹，要用它的话，按下指头，等到指纹识别器显出了“ok”两个字母，你能够拉门进去。如是小偷，它直接进去，那时，汽车里录像开始启动，（因为一会有好戏看了）小偷，先被水枪打中，然后被高电压击中，小偷肯定会往后退，踩上突然冒出来弹簧键和关门键，一关门，门会立刻出现弹簧，把小偷弹来弹去，再来点胶水，小偷就被抓住了。最后启动自动报警器。事情不用再操心了。最最最最好的功能就属环保了，它不用汽油，只用害人毒气，喷出的却是让人神清气爽的新鲜空气。

怎样样你想要吗？那就好好学习，热爱科学，学习科学，探索科学，珍惜时光。加油吧！

未来的汽车，是我发明的，是环保的，智能的，而且时尚、美观。下面让我来为大家一一讲述：

第一，这种汽车是不用汽油的，在不下雨的情况下，它自动储存光能，这种技术就叫做“太阳能技术”。

第二，如果下雨了，那么这种车就自动收集雨水，然后把雨水转换成燃料。

第三，如果下雪了，哈哈，那么他就会马上把天上掉下来的雪收集起来，然后按一下蓝色的按钮就会打开燃烧系统，让雪在车下面立刻融化，变成水作燃料用哦！

你还在为路上的汽车的堵塞而烦恼吗？不着急，咱们可以按一下车下方的喷气系统，也就是绿色按钮，他会在汽车的下方形成大约二十亿个小孔，每个小孔会从底下喷出巨大无比的气在天上，然后再按红色按钮开启悬浮系统，在天空飘着，最后按黑色按钮开启飞行平衡系统，这个系统会让你的汽车在空中飞行，并保持平衡，这样你就可以脱离困境啦！

如果你出去旅游了，你也不用花钱去旅游社跟团哦，因为我发明的这款汽车既可以折叠，有能变大，你可以让汽车变大，变大，再变大，车内的空间最高可达一百平方米哦。这样你就可以载着家人到处旅游，玩耍，睡觉了，相当于现在的房车，但不同之处是它可以折叠、放大。如果你累了，想睡觉了，或者想活动玩耍了，谁开车呢？呵呵，我可以很明确的告诉你，然后你只要按一下紫色的按钮，就会开启自动驾驶系统，这种系统开启了，你可千万别担心，因为它的驾驶技术，比赛车手的技术还稳呢！

假如你想到山上玩，也可以开车去哦，即使陡峭不平的山路，这种智能汽车也会，在汽车底下长出两只脚，稳稳的自动驾驶哦。这时美丽风景尽收眼底，你尽可以领略“一览众山小”的感受啦！

此刻有许多人类因为酒驾、超速、超重……等不良驾驶习惯，然后一个又一个地葬送了生命。又因为交通的发达，人人家里都有了汽车，汽车要用油，大家都就应明白此刻的油价一天比一天高，一年比一年贵了，那是因为地球内部的油已快被耗尽，地球早晚会有一天被掏空的。还有就是汽车越来越多，尾气排放量也在增大，酸雨也更狂妄了，地球的环境已经被严重污染。

为了已被严重污染的地球能恢复健康，我想发明一种无人自动太阳能汽车。这种车外型和此刻的车一样，可是它能够不需要人控制，自动开车。在它的前面装一个全方位探测仪能够感应方圆二佰米之内的危险物：如石头、河塘、悬崖等，并能够按主人之前设定好的路线前进，若主人选定的道路有危险，车会快速找出通往目的地的另一条安全道路。车头前还装有一个摄像头，它能够扫描前方道路，若有红灯会自动停下，等到绿灯再走，如果前面有车过来会及时让车，然后它会按照系统规定的交通规则行驶。若突遇重大灾难如：地震、泥石流、海啸等，它会迅速变成一个球，保护您的安全。所以您只要写下您去哪，然后睡一觉就会安全地到达了。

最狂的是它不需要油，只要有太阳就会动力十足。如果要晚上使用，就能够白天让它收集阳光，并压缩存起来，随时能够用。吸收一个小时的太阳光，可供行驶36小时。然后并且在车子能量不足百分之四十的时候会自动吸收太阳光。百分之百保证您的出行顺利安全。

从这天开始，我会更加努力的学习，让梦想变成现实的这一天早点到来。

一个阳光明媚的早晨，早上起床有许多在天空中飞的汽车，看：那就是未来的汽车。

未来的汽车很方便，只要你走在汽车面前它会认出你是不是它的主人。如果你是它的主人它会自动给你开门，并会说：“欢迎你来到未来的汽车。”假如你不是它的主人它不会开门。

未来的汽车不用加油，它会提醒你加油。因为未来没有加油站。如果你汽车没有油了，它会告诉你怎样加油。只要你按下加油的那个按钮就会自我加油。而且你不用驾驶它，它自我会带你去想要的地方。

未来的汽车还能在天空上飞，飞的时候能够看到无边无际的大海，还有各种各样的景物。

这就是未来的汽车，又方便又环保，而且还能预防坏人。如果世界上有这么好的汽车会变得更加完美。

就是这个样。轮子还是圆圆的，可是汽车能够飞得很高。未来的汽车还有游泳功能呢。

因此未来的汽车，据我断定是水陆空三栖的。未来的汽车还能够发炮，发炸弹，管它是美国还是日本的侵略者，我们都不怕。

未来的汽车做工精细，有许多花纹，而且具有防弹功能，那是用一种特殊的材料做出来的，当然很棒。

车内装有彩色大电视，能够使乘客坐车时不必很无聊。

而且这种气车根本不用司机来开，司机只要舒舒服服的坐在坐位上发号施令，汽车就能够安全行驶。

汽车像一个流动的家，又方便又舒适。

xx年，我已成为了世界闻名的发明家。我设计了一辆神奇的汽车，然后受到了大家的热捧。此刻让我们穿越时光的遂道去看一看吧。我设计的汽车所需的燃料是：太阳能、空气和水。只要有太阳，车子就能开动。可是，如果这一整天都下雨，怎样办呢？没关系，然后不用着急，我们能够靠水来发动车子。可是，如果没有太阳也没有下雨，而是阴天呢？车子就不能开动了？这个就更不用着急了，我们能够靠空气嘛。因为空气是无处不在的，只要有了空气，想到哪就到哪

我设计的车子不但燃料供应简便，还有航空、航海、潜水、自动行驶等多种功能。假如你遇到交通堵塞的状况，车子就伸出一双长长的机翼，能帮你脱离困境。此外，它还能够像船和潜水艇一样，能够在水上游又能够潜到水里看水里的美景。我的车子内部功能也很完美。方向盘的旁边有三个按钮。如果你开车开累了，想休息一会，那么，你只要按第一个按钮，车子就会自动帮你开到目的地。如果按下第二个按钮，那么你想要什么就有什么，肚子饿了也不用停车下去吃饭。还有，第三个按钮是调控自动厕所的。因为人有三急嘛，有了它，就不用停车也能够方便了。

我设计的车子还能够改变形状和颜色。有些人说功能是有很多，可是颜色一点儿也不漂亮。那么你就大错特错了，车子的颜色是根据你的情绪来变换的：如果你的情绪好，它就呈现蓝色；如果你的情绪较差，它就变为黑色。这样，就能让你每一天都过得丰富多彩了。突然，我被一阵吵闹声吵醒了，我原先在做梦呀。我想：要是把梦中的多功能汽车化为现实，那得加倍努力。

这辆汽车是中国自主研发的，此刻大街小巷都有这辆车的身影，几乎全中国人都拥有一辆这样的汽车。

此刻让我给你介绍一下这辆汽车。这辆汽车不用你开只要你说出目的地他会自我行走，并且很安全。这全都因为装有一台机器。这台机器有一个摄像头，然后它能够把搜索到的影像经过处理来决定怎样开。这辆汽车的外壳是一种硬胶，如果车子发生意外它能够把车子弹回来，这样又增加了车子的安全性。这辆汽车还有一个好处那就是不用汽油，它能够充电来行走，并且只要充一小时的电就能够不停的行使三天。

这就是未来的汽车，期望未来的这天真的有这样的汽车。

2030年，我已经成为一名科学家，我研究制造出了一辆高科技的汽车，整体来看是绿颜色的。如果你有幸坐到车里，你会感到无比的舒服。车里有绿、蓝、红、黄、灰这五个按钮，然后如果你觉得车内温度太冷或太热，你就能够按一下绿色按钮，汽车就会给出你适宜的温度，让你感到舒服；如果你累了不想开车，按一下蓝色按钮，车就会按照你设定的时速自动前行，而且百分之百不会撞车，遇上障碍物它会自动刹车；如果想给你的朋友或家人通话，就按一下黄色按钮，输上对方的名字，就能够和他通话了，且不会花一分钱；如果你想去某地游玩，就按一下灰色按钮，输入目的地，汽车就会径直带你到达。

对于大家都十分担心的汽车偷盗问题，告诉你们，我研制的这款汽车，安装有自动报警系统和汽车跟踪定位系统，如果别人偷走了你的车，汽车会自动报警，也会记录下小偷的一切行踪和汽车的行驶轨迹，以便我们的及时的找到我们的汽车。

大家说我造的汽车功能性很强吧！我必须要努力学习更多的知识，打造更好地人类生活！

未来的汽车一年级作文 篇2

未来的汽车,非常神奇。

有一种汽车叫“高空车”，可以在天上飞，适合在堵车时开。有一次堵车，堵了好久，未来的我摁了一下“飞天”按钮，汽车腾空而起，一会儿就飞出了堵车的队伍。

还有一种车叫“光速车”，适合在太空中开。平时就和火箭开得一样快，如果你把档位调到7档，就可以达到光速，调到20档，就可以每毫秒行驶一万光年。

“海底俱乐部车”是可以在海底开的车。坐上它，就可以欣赏海底的风景。如果你按下“抓鱼”按钮，车子前面会出现一个大圆网，并且可以根据需要调节大小。车子前面有一个海底监测仪，可以把海底图片显示在车内的电脑上，就像监控一样，工作人员在图片中点一下想抓的鱼，网就会去抓。不管鱼有多远，多大，都可以又快又准地抓到。之后，网里的鱼会被迅速甩进食物清洗管，经过一系列消毒、杀菌后，进入大冷库。说是大冷库，其实是一个小箱子，别看它小，却可以装很多的鱼，一个人可以连吃三个星期，还防火防盗呢！当你想吃鱼的时候，按下绿色按钮，输入特定密码，就可以大吃一顿。

“环保车”有4个排气管，里面排出来的不是废气，而是氧气！现在全球正在变暖，开着环保车出门，空气会越来越清新。

随着科学技术的发展，相信这一切都会成为现实的！

未来的汽车一年级作文 篇3

现在有许多许多型号的汽车，而我们未来的汽车将会是什么样子的呢？

我觉得，未来的汽车应该不只是可以在陆地上行驶的，还应该可以在天上飞着的。现在的道路因为有了许多的汽车而非常的拥挤，如果在天上飞那以可以解决地面拥挤的问题，只要在天空中也划分出行车道，这样就可以在天上飞了。天上还可以配备空中交通警察来维持空中的交通安全。

未来的汽车要比现在的汽车长一点，车身是尖尖的，上面有许多的花纹。车的顶端有一个尖尖的机器，车的下面有几个火箭发射筒，这能让车子减少阻力，迅速地前进。汽车可以切换成两种不一样的操纵方式。一种就是和现在的方法一样的用方向盘操纵，另一种就是用智能电脑操纵，只要你拿着车内装的话筒与车子进行对话，说出你想要去的地方，它就会按照指令自动开去那个地方。要是车速太快了要和别的车子撞上了，它会把自已弹到另一个车道里，从而阻止车祸的发生。

现在随着社会发展地越来越快，车子越来越多，而造成环境污染越来越严重，我想未来的汽车一定要是环保而且节约能源的汽车。未来的汽车不要用汽油，而是要用大自然所拥有的能源，比如说用风车或太阳能来帮助汽车前进，这样再也不要担心会污染环境了。

这就是我所想像的未来的汽车，它也将是安全环保的最佳交通工具。

未来的汽车一年级作文 篇4

2030年，我已经成为一名科学家，我研究制造出了一辆高科技的汽车，整体来看是绿颜色的。如果你有幸坐到车里，你会感到无比的舒服。车里有绿、蓝、红、黄、灰这五个按钮，然后如果你觉得车内温度太冷或太热，你就能够按一下绿色按钮，汽车就会给出你适宜的温度，让你感到舒服；如果你累了不想开车，按一下蓝色按钮，车就会按照你设定的时速自动前行，而且百分之百不会撞车，遇上障碍物它会自动刹车；如果想给你的朋友或家人通话，就按一下黄色按钮，输上对方的名字，就能够和他通话了，且不会花一分钱；如果你想去某地游玩，就按一下灰色按钮，输入目的地，汽车就会径直带你到达。

对于大家都十分担心的汽车偷盗问题，告诉你们，我研制的这款汽车，安装有自动报警系统和汽车跟踪定位系统，如果别人偷走了你的车，汽车会自动报警，也会记录下小偷的一切行踪和汽车的行驶轨迹，以便我们的及时的找到我们的汽车。

大家说我造的汽车功能性很强吧！我必须要努力学习更多的知识，打造更好地人类生活！

未来的汽车一年级作文 篇5

20xx年的一天的早晨，我早早得起了床，穿好西装往我工作的大厦走去。因为我要向人们展示我的新发明——多功能汽车。

科技大厦一进，映入眼帘的是人山人海的听众和记者。“看!胡畔大发明家来啦!”一个听众指着我说。记者们一听到这个消息一个劲向我涌来，有的记者拿着照相机给我照相，有的记者问我问题可是都被保安拦住了。其中，一个小女孩恳求我说：“发明家叔叔，能给我签个名吗?”我爽快的答应了，在她的本子上写上了名字，我便走了。

“各位来宾，接下来我们有请胡大发明家来介绍他的新发明-——多功能汽车。”主持人兴奋的说。我拿着麦克风对大家说：“大家好，我发明的多功能汽车又叫水、陆、空汽车，因为它真的能上天入地呢!这种汽车不是靠汽油驾驶的，而是太阳能。那怎样才能吸收太阳能呢?当然是光子分解器!这机器能把太阳和月亮反射的太阳紫外线高度光源收集，然后把光源转化成动力，推动汽车行驶。里面的方向盘上有一个黄色的声控按钮，只要你点了这个按钮再对它说：‘我要蓝色。’你的车子便会变成蓝色的。方向盘上黄色按钮的旁边有个黑色按钮，这就是防盗模式的按钮。按了这个按钮，副驾驶座旁边有一个像篮子一样的东西里就会出现一像遥控器一样的东西，这个东西可以解除防盗个装置而且这个东西只有你看的到。假如没有带也没关系因为这个汽车会感应到你有没有带上这个，假如没有带它便自己会变成指纹密码。

这两个按钮都在方向盘的左边，当然，右边也有两个按钮。

未来的汽车一年级作文 篇6

教材分析：

本次想象作文根据中年级学生的认知及年龄特点还有想象思维能力进行设计。以想象未来的汽车为主题，要学生充分张开想象的羽翼去创造，大胆去想象。鼓励学生幻想对于心中未来的汽车，学生的想象可以天马行空，任意驰骋，因为，任何限制都显得多余。依据三年级学生的认知特点，他们可以熟练的运用所掌握的语汇，按照自己的想象去重新组合甚至发明创造出一些新生事物，尤其是生活中常见的汽车，他们很感兴趣，所以在一定程度上来说，在原有对汽车认识的同时有极大的调动了他们再次创造的欲望，并且把自己的设计方案写下来，从而很好的完成写作。本次学生习作，学生能从身边熟悉的事物汽车出发，在特定的情景设计中展开设计比赛，都比较重视这次写作，兴趣盎然。21世纪的今天，交通拥挤，交通事故，汽车的尾气、噪音污染等深深的困扰着人类，在学生的习作中就很好的突破了这几点，他们心中的未来汽车无论是在样式，功能，还有环保，安全，都从孩子的创新的思维展开，重点突出，内容具体。想象大胆而奇特，符合孩子的年龄特点和认知特点，语言富有时代气息和童真童趣。教师要给学生创造写作的机会，可以通过小组自主合作创新的学习，通过系列的、丰富的、具体的、形象的感性材料刺激展开想象习作，激发学生热爱生活、热爱科学的思想感情。

教学实录：

（课前，学生拿出从家里带来自己喜欢的汽车，美滋滋地互相交流着

上课铃响起，学生已经把自己喜欢的汽车摆放在了课桌上。）

师：同学们，老师一进门就被你们面前的形形色色的汽车深深吸引了，看来大家都很喜欢汽车啊。能把自己最喜爱的汽车介绍给大家吗？

（学生拿着自己的喜欢的汽车争先恐后的要求介绍。）

生：我很喜欢我的这辆四驱车，因为它是我喜欢的兰色，样式很美观，更重要的是它跑的很快，在四驱车大赛它还为我得了第一名呢。

生：我也很喜欢我的红色奔驰小轿车，你们知道吗？它是我过生日的时候叔叔送给我的，是按真正的奔驰车的比例缩小的，样子很漂亮吧！

（这里体现教师是有目的的引导学生说话训练，说说自己喜爱的汽车的颜色，类型，并简单说明为什么喜欢它，激发了学生对汽车的情感。）

师：同学们说的多好啊！这些形态各异的汽车好象要我们置身于车的海洋！汽车是我们生活中必不可少的交通工具，你对汽车有哪些了解呢？？

（引导学生说出汽车的优越性）：

生：它给我们人类带来很多方便，可以很迅速地到达自己想去的地方

生：现在的汽车比起过去的人力车，马车，快多了，可谓是现代的千里马。

师：（鼓励）说的太好了！是啊！汽车好象是现代的千里马给我们人类带来很多方便，与此同时，它也给我们人类带来了很多危害。你们知道吗？

（教师继续引导学生谈）

生：我知道汽车的噪音很难听，对我们的耳朵不好，是噪音污染。

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