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描写我们的学校的作文范文

描写我们的学校的作文范文700字合集。

你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?经过小编精心整理,推出描写我们的学校的作文范文700字合集,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

描写我们的学校的作文范文 篇1

   那是去年九月的一个周末,暑气还没有散尽,下课铃声刚响,同学们便飞也似的离开了学校,把老李孤零零地剩到了学校。老李呢?倒也自得其乐,他拿上铁锨,扛起扫帚,乐呵呵地进了学生厕所。他时而用锨铲,时而用水冲,时而用扫帚扫,忙得不亦乐乎。扫完了男生厕所,他又要进女生厕所,这一下,他可不敢含糊,只见他习惯性地提来一块黑板,上而写着几个不规则的大字“清扫厕所,请稍候三分钟”。果然不出所料,不上三分钟,他又急急忙忙地走出了女生厕所,去清理垃圾池去了。

   学校要迎接平顶山市教委检查,这下可忙坏了清洁工老李。那是前两天的一个上午,凛冽的西北风呼呼地刮着,同学们都冷得不愿走出教室门,我却分明看到老李在垃圾前一锨一锨地装上垃圾,又一车一乍地清运着垃圾。他那花白的头发被风刮得乱蓬蓬的,而他的额上却浸出了汗珠,口里呼出的白气笼罩了他那张又瘦又黑的老脸,在阳光的照射下,组成了一幅闪光溢色的特写镜头。要上坡了,只见他双手紧紧地握着车把,高大的身躯极力前倾,俨然成了一张拉满弦的弓,他两腿用力,一步一步艰难地移动着。该吃午饭了,葡萄走廊里堆满了剪落的干枯枝条,同学们不得不绕路去吃饭。吃饭时,我发现老李在一根一根地捡拾着葡萄枝条,他用那双干裂得像葡萄枝似的大手,一枝枝拾起,一堆堆放在架子车上……高校长被感动了,悄悄地来到老李身旁,关切地说:“老李,该吃饭了,吃罢饭再干。川没事,晚一会儿再吃,马上就清理完了,学生们走路要紧。”看到老李拉车远去的背影,我的心里不禁一颤,啊,多么可亲可敬的人呀,为了我们能有一个干净、舒适的学习环境,他永远都是这样默默无闻地奉献着。

   哦,老李,我们学校的清洁工,我仿佛看到了一叶千里难寻的香山红叶,又老又红的红叶,可亲可敬的红叶!

描写我们的学校的作文范文 篇2

星期一,我早早地来到了学校。

走进校门,一副生机勃勃的画面展现在我的眼前,有宽阔的操场,有茂盛的树木,还有嫩绿的小草把五颜六色的鲜花簇拥着,好像是花儿们的守护者。

我顺着小路走着,道路两旁是高大的教学楼,有许许多多的教室,里面摆放着整齐的桌椅。教学楼的名字也不同:有“真学楼”,是希望我们认认真真地学习;有“真问楼”,是要告诉我们,遇到问题要认真思考,去寻找答案;还有“真名楼”,是希望我们好好学习,天天向上,在班级里名列前茅……

再往前走,是宽阔的操场。中午的时候,整个操场成了同学们玩耍的天堂。同学们有的在玩游戏,有的在草地上打滚,还有的在跑道上赛跑……可热闹了!

这就是我们的新学校!宽阔的操场上挤满了同学们的身影,充满了同学们的欢声笑语;明亮的教室里摆满了桌椅,充满了同学们的琅琅读书声。

描写我们的学校的作文范文 篇3

南方的冬天 半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音。树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,冬天是最不浪漫的季节,特别是南方的冬天,它看不到北方的银装素裹,南方的冬天永远都只是一片萧条之色。浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一团一团的塞在胸肺间。在这样的季节里,人的思维都会被冻住,浪漫会在刹那间被抛之九霄云外。也会很快被扔到记忆的角落里。一团白雾裹着一份温暖袅袅升空,在半空中伸展,半晌又汇入了干冷的空气。刚刚燃起的一点希望有破灭了,消失得轻悄而又平静,仿佛从来就不曾有过,又恍惚有过这末一份特别的湿润。到了冬天便成了老树,老树枝桠交错,只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。树皮微现焦黄,仿佛在火上烤了许久,煎熬的失了神采,半卷曲着好像随时都会坠地。夏日里花叶田田的荷塘,早已没了衔露含珠的风韵。寒风轻摇,仿佛悄悄的诉说着昔日美艳,又仿佛轻轻暗泣着如今没落。倘若再来一场冷雨,更催花落,倒符了李义山留得残荷听雨声的心境。南方的山向来不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的润朗,之留下了略带灰蒙的身影悄然耸立于天地间。将群山覆盖上一层苍茫的白色,巍芒间孕育着新的希望。只可惜南方无雪,如同土丘半散漫开的小山零零落落的点缀在辽阔的江汉平原上,山间便只剩下松柏苍翠的影子,淡绿中隐隐的泛出青灰。远望去仿佛被飞扬的尘土覆住了。这才发现昔日里的天堑而今只剩下了窄窄的一道灰链,昔日里浪拍千石的江畔现下已是波澜不兴。江水仿佛被冻住了,连东注的流速都似乎被停住了,南方的冬天便只能用死寂来形容,看不到一丝生命的动感。天地间唯存单一的灰蒙。这种萧条的氛围充斥了万物。

描写我们的学校的作文范文 篇4

我们的学校,一个大花园,鸟语花香,绿草如茵;我们的学校,一个孩子们的乐园,每个孩子都在这度过了快乐又充实的童年。

一进校门,举目观望,几株高大而挺拔的广玉兰像一个个卫士,守护着学校。低头瞧瞧,哟,一棵棵小草正努力地扭动着身子,把头探出来,好奇地看着这个世界。春意就这样萌发了。

登上台阶,迈步走入长廊,头一抬,就把另一个精彩的世界井字花坛捉住了。这花坛里,称霸的就要数浑身长刺的铁树了!看,它立在了中央,挺着大肚子,多威风。再看看旁边的一些红花绿草,小心翼翼地围在铁树四周,像是在随时听候命令似的。抬头看,迎春花在春风的呼唤下已经睁开了惺忪的眼睛。花苞慢慢地绽放,有的像一把把小金伞,尽情沐浴在春的阳光里;有的半开半闭,远远望去,仿佛蝶恋花。它又披散下碧绿、蓬松的头发,长发在微风中荡漾着,引来小蝴蝶荡秋千,招来春雨喜奏乐,沙沙沙,沙沙沙,可好听了!

我们的学校不但美丽,而且充满了欢声笑语。

听!小操场东边的乒乓桌那儿,不时传来了乒乒乓乓的清脆悦耳的乒乓球声,传来了一阵阵激情饱满的喝彩声。西边的健身苑里,同学们有的双手张开,正在走平衡杆锻炼平衡;有的则像只顽皮的小猴,噌、噌、噌三步并作两步爬肋木;还有的,正乘坐着摇摇船晃动着身子,使船速加快。

转到大操场,这里到处都充满着活力:啪啪啪,五颜六色的绳子飞快地甩着,让人看得眼花缭乱;好球!哗哗哗,这叫好声和鼓掌声从排球场地传来,名人故事运动员们一会儿跳,一会儿拍,一会儿扣,一会儿抛------再看正在跑步的运动员们,尽管他们已经筋疲力尽,豆大的汗珠直往下掉,但在老师的鼓励下,还是加足了马力,一圈一圈地跑着

我爱这朝气蓬勃的校园!

描写我们的学校的作文范文 篇5

我们的学校---玉环县城关中心小学,兴建于xx年,坐落于广陵南路,是一所现代化的学校。

进入学校,首先映入眼帘的是一座红红的雕塑,是一个人迈进一扇大门,象征着学生们走进这所学校,就走进了智慧的大门。雕塑周围是美丽的花坛,那里的花五颜六色,四季常开。

学校大门正前方立着五块高高的屏风,每块屏风上图案各不相同,千奇百怪。屏风前面是六尊名人的石像,分别是居里夫人、贝多芬、孔子、祖冲之、鲁迅、爱因斯坦,石像下面刻着他们的介绍。

屏风左侧是三排整齐的教学楼,共四幢,均是四层。同学们每天都在这里上课。楼的外墙都贴着橙红色的瓷砖,最大的特点是四幢教学楼都被走廊连接起来,就是下雨,老师同学走在各教学楼之间都不会被淋湿,很是方便。教室是先进的多媒体教室,老师给我们讲课用的是电脑和大屏幕。教室宽敞明亮,桌椅崭新摆得十分整齐。学校还有很多多功能教室,有音乐教室、阅览室、电脑室,还有一个很大的家长教室,供学生家长交流学习用。去年我们学校在大门东侧新建了一幢体育楼,里面有音乐室、阅览室、乒乓球室,是学生看书运动的好去处。

屏风右侧是个三层的建筑,那是我们学校的餐厅,能同时容纳三千余人就餐,那是同学们和老师中午就餐的地方哦。

屏风后面是我们学校的后花园,那里绿树成荫,繁花朵朵,闻着沁人心脾的花香,老师和同学们课间在鹅卵石小道上悠闲地散步。

最后说说我们学校的操场,它在学校的最东面,铺着红色的环形塑胶跑道,被跑道环绕的是一大片绿油油的人工草坪。同学们每天早上到操场做广播体操。我们学校每年都要举办一次盛大的运动会,同学们有的赛跑,有的跳高,有的跳远,有的跳绳一个个生龙活虎。操场西侧中间矗立着一个高高的旗杆,五星红旗在高高的旗杆上迎风飘扬,每周一我们都要在操场举行神圣的升旗仪式。

我们学校是个美丽的大花园,也是知识的天堂。听,朗朗的读书声,欢快的歌声在校园飘荡。我们走进智慧的大门,被知识滋润着,我们在成长。我们准备展翅飞翔。

我爱我们的学校。

描写我们的学校的作文范文 篇6

我们拥有一个美丽的校园,在这里我们共度学习时光,共享快乐生活,课堂上、操场、校园的每一处角落,都留下了我们的身影。

当我一进入校园时,我就被大门几米处的各种各样的树深深地吸引住了我。它们形态各异,有的像挺立的哨兵,有的像慈祥的老人它们用各种姿势来迎接前来学校的客人。每当微风吹过,树叶就会沙沙作响,好像在奏乐,走完树长廊,就来到我们学校的大操场。大操场供全校同学跑步、玩游戏、做操、训练的好地方。操场上夺人眼目的是操场中央旗杆上高高飘扬的红旗,每周一的升旗仪式就在这里举行,当我们唱着雄壮的国歌,脑海中浮现的是英烈们高大的形象,心中升腾的是为中华之崛起而读书的激情。

校园里最美丽的是两边整齐摆放的一个个小花坛。花坛里种着各种各样的花争奇斗艳。看:那万年红一串串火红的花朵像跳动的火焰;看:还有那勤劳的牵牛花吹起它的小喇叭,在和同学们打招呼;你再看迷人的夜来香还在散发着昨夜的一抹余香。再走几米,就是厚德楼了,厚德楼进门的底层的左边的第二个教室就是我们每天在那里学习的教室,教室里语文老师声情并茂地给我们讲着桂林山水甲天下,仿佛把我们带入了那风景如画的漓江;美术课上,我们仿佛进入了郑板桥的翠竹曼舞的世界里,领略他的高风亮节;音乐课上老师用那美妙的歌声,又仿佛把我们带入了维也纳的音乐殿堂。

我们的教室,宽敞明亮的教室,有四面洁白无暇的墙壁,在白色的天花板上挂着一支支明亮的电灯。每间教室里都有一台专门讲课用的电脑,崭新的桌椅,还有漂亮的板报。这间里显得生机勃勃,。教学楼上还有美术室、阅览室(1)、阅览室(2)

伴随着清脆悦耳的下课铃声,做完眼保健操。同学们争先恐后地涌出教室,他们像飞出笼的小鸟一样快乐。

我爱我的校园,虽然他没有银河公园的优美景致,也没有黄河广场那样雄伟壮观,但一小有着如诗如画的校园风光,它是知识的摇篮,是成长的乐园。

描写我们的学校的作文范文 篇7

我是一个三年级的小学生,就读于萧山区湘湖小学。我在学校已经整整两年了,对我们的学校十分熟悉,下面就让我来给大家介绍一下吧!

我们的学校环境十分优美,里面的景色怡人,其中最吸引我的就是之垂湖了,湖边养了着五只可爱的大白鹅,湖上有一座桥名为学思桥,学思桥的一端是操场,另一端是教学楼。

阳春三月,风姐姐把柳姑娘的头发轻轻抚起,把湖水吹出层层波纹,不仅唤醒了春姑娘朦胧的睡眼,更是吹暖了我的心!

夏日炎炎,感觉湖水都快被晒干了。大白鹅们也热的不行,在树荫下的水里洗着凉水澡,顺便向我们炫耀着他们内心的凉快和舒爽让人无比羡慕!

秋高气爽之际,之垂湖边的树叶变成了金黄色,像蝴蝶一样翩翩起舞,有的飞向了池塘里,随波逐流;有的着陆在了大白鹅的身上,把他们吓了一大跳;有的飞向了远处的操场和小路,为我们指引方向走在湖畔小路,你会发现周围的桂花也开了,整个校园都弥漫着香味,连湖里的鱼都闻到了桂花香探出头来,我好喜欢啊!

寒冬时节,鹅毛大雪从天上飘落下来,覆盖了整个大地。之垂湖的水也结冰了,草地也变得雪白,大白鹅们在雪地里来回忙活,用他们的脚印完成了一副《翠竹映雪图》!

怎么样?我们的校园美吧!我喜欢我们的湘湖小学,你呢?

描写我们的学校的作文范文 篇8

我们的学校座落在府南小区,是一座花园似的学校。

在大门外,有一棵棵柳树,每当春天来临,树上发出了一个个小嫩芽,在微风的吹拂下,仿佛一位位少女穿着绿色的衣裙在跳舞。婀娜多姿,美丽极了。

走进学校,首先映入眼帘的是一座红白相间的教学楼。一间间教室干干净净的,走进教室,一股淡淡的花香扑鼻而来,一看,原来是窗台上盛开着许许多多的鲜花。数一数一共有几十盆呢,又红掌、万年青、仙人球、吊篮各种各样的花儿争奇斗艳。

来到后院,一棵棵松树笔直笔直的,春冬常青,像一位位坚定的战士。

再向前走,一排排整齐的教室是我们的音乐教室,每当上课的时候,从里面会传出悦耳的琴声和我们动听的歌声,真是天籁之音呀!

下课了,同学们跑到操场上,跑呀,跳呀,是那么开心。上体育课时,来到操场上,绿油油的草坪四季常青。这是为啥呢?因为是假草。虽然是假草,但是我们也很喜欢。

这就是我亲爱的学校,读书的圣地。

描写我们的学校的作文范文 篇9

我们的学校叫做浔阳小学,我们学校里的特色就是下棋。

进入我们的学校,第一眼就可以看到我们学校既精致又美观的校碑了。而且我们的校碑就与棋有关了,那就是帅!

再往前走几步就可以比较清楚地看到我们的班级。我们的班级就在成章楼。我们学校有三栋教学楼。其中一栋就是成章楼,另外两栋是力子楼,行知楼。

我们学校还有一处刚建的地方,叫做博弈苑。门外有三只鹿,有两只是大鹿,另一只是小鹿。它们好像是一个动物家庭,两只大鹿是父母,另一只小鹿是孩子。

走进去就可以看见一个大棋盘,上面还有象棋。虽然棋不能用来下,但是很美观,也可以当凳子坐下来休息。你只要转个身就可以看见两只丹顶鹤。在最里面,还有一只小象,因为它没有真的大象这么大,但是它们的样子是多么得栩栩如生,就像是活的一样。小象两旁站立着两只梅花鹿,它们的眼睛睁得大大的,似乎在面对一大群的狼。

博弈苑里的花草可美了,像是走进了仙境,墙壁上还写了许多和棋有关的知识,还有许多的图画。

我们的校园多有趣呀!有空,你也来看一下吧!

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初写作文时,大家都比较迷茫,通过写作让我们更能感受语言的魅力,提高自身综合能力。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。作文大致层面上要怎样写、如何写?也许下面的“作文范文我们的学校”正合你意!供大家借鉴和使用,希望大家分享!

作文范文我们的学校 篇1

我们的校园是个美丽的校园,它位于黄山区的北面。

一走进大门,展现在我们眼前的是一个大操场。大操场十分宽阔。大操场的北面是两棵高大挺拔的松树,像两位威武的士兵,日日夜夜守护着我们的校园。

大操场的西面是一个正方形的草坪,草坪像是黄金黛绿的地毯,草坪厚厚的,非常柔软,我们在草坪上打几个滚、摔几个跟头,一定不会觉得疼。寒冬刚过,草坪就冒出了一些嫩绿的小草芽,给我们带来春天的气息。

大操场的中间有一个大理石砖搭成的升旗台,升旗台上耸立着高达20米的旗杆。每个星期一,全校师生就会聚集在大操场上举行升旗仪式。整齐的校服,雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

大操场的东边有一排紫荆花,紫荆花有的含苞待放,有的正在盛开,紫红色的小花挨挨挤挤。风一吹来,一个个被吹落的花苞像一个个小伞兵做着跳伞活动,最后都成功着陆。微风吹来,淡淡的花香扑鼻而来,令人神清气爽。

紫荆花丛的旁边是一个足球场,每到体育课或者课余时间,就能看到同学们在足球场上踢足球,他们个个行动敏捷,生龙活虎,运球声,欢呼声,充满了整个足球场。

紧邻足球场的是三栋教学楼。教学楼的大门上方有“让学生赢得未来”几个苍劲有力的大字,激励着我们要刻苦学习。每天,都能听见同学们那朗朗的读书声,体现着同学们热爱学习、天天向上的良好品质,也体现着我们学校的优良校风。

我们的校园是美丽的校园,我爱我们的学校。

作文范文我们的学校 篇2

清晨,我们在春天的感召下,懒洋洋的起了床,吃完早饭,便踏往我们的校园。刚进校园的门口,你便可以看到一座雕像在我们的正前方。

这个雕像是一位老师正在教自己的学生学习知识呢。然后向你的右边看去,就可以看到我们的教学楼了,这座教学楼一共有五层,其中我最喜欢的就要数五楼和科学室了,因为五楼空地较多,可以供我们喜欢玩游戏的男生有足够的空间玩耍,也可以供一些读都有更好的空间去看书,而且科学也是我最喜欢的课程之一,几乎在每一节科学课之前,我总是要提一个问题给科学老师,或者是和老师聊上几句,有一些不懂的科学知识也可以问她,这样,我就可以解迷了。我们学校一共有五百多人,其中10%是老师,其余的90%-80%就都是我们学生了,相对于我们班就是小班化了。因为我们班的人数在学校是最少的,只有20人,别的班最少也是25人,所以,我们班的人数最少。我们学校的每一层平均有九个教室,除了五楼以外。我们学校的篮球场估计应该是宽15米,长30米。学校的升旗台也很高,我们来换算一下:平均每一层的教室高是3米,旗杆顶部的高度应该到了三楼半的位置,那么我们的旗杆应该是10。

5米那么高,如果那是一个人的话,那他不要蹲下来和我们说话了嘛!哈哈!我们学校的植物也很多,比如竹子、海棠、青松和一些我们不知的小花,都特别的好看我喜欢我们的学校,也喜欢我们学校的各种建筑物和花花草草。

作文范文我们的学校 篇3

金坛有一座华罗庚实验学校,它就是我所在的学校,也是金坛第一流的学校。

走进南门,映入眼帘的是一盆盆鲜花,有红的、黄的……抬起头,脑4幢红色的教学楼矗立在学校中央,教学楼中间挂着一张华罗庚的照片。往前走几步,会看见一个大喷泉,如果有活动,喷泉就会喷水,形状很多,一会儿是一条龙的形状,一会儿又成了一扇门的形状……水满了,我们都会去玩水。

东边是刚刚建好几个月的科技楼、图书馆、功能室……音乐课,我们就排着队伍去功能室上课;科学课,有时去功能室上课,有时去小山坡观察蚂蚁,有时去看电影,有时去图书馆看书,反正上科学课是五花八门的。

西边,是我们的大操场和红色的跑道。星期一到星期五,我们不管升旗还是做操,都会来到这儿。操场旁边有一个健身区,有单杠、双杠等器材。操场后面有一个专门借篮球、排球等球的借球室,它旁边是篮球场。体育课,男生女生争着去借球打,幸亏我跑得快,拿了一个篮球就和孙荀悦去打了,我还投了两个三分球和篮板球呢!

嗨,你们喜欢我的学校吗?如果喜欢,就来参观参观吧,我请你打篮球。

我非常非常喜欢我的学校!

作文范文我们的学校 篇4

我的学校座坐落在双髻山脚下,美丽的仰恩湖畔,这里绿树成荫,阳光灿烂,金色的理想舒展翅膀,是一座可爱的校园。

走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树展示出它郁郁葱葱的神姿,鸟儿在榕树上唱歌,弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书,载歌载舞。夏天,榕树像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天,榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等,榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精,果子浸泡可治脚气。冬天,榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园,好像激励着我们努力学习、茁壮成长。

我们学校还有一宝,就是美丽的`大花坛,花坛里的花有的含苞欲放,就像害羞的小姑娘;有的仰起头,像在吹喇叭;有的侧着脑袋,像在听小朋友说怎么夸奖它;还有的三五成群的簇拥在一起,好像在说悄悄话……最引人注目的是带着清香的玉兰花,玉兰花开放的时候,阵阵花香会溜进我们的教室,让正在上课的我们顿时神清气爽,学习起来更有精神,学校的花坛给我们增添了无限的乐趣。

校园里最有生机的还要数我们这些学子。每天清晨,我们早早的起床,迎着初生的太阳,踏着欢快的脚步,走进校园。我们就像太阳,把光明带进了校园;我们就像潮汐,给校园增添了无数珍奇。我们满怀激情地在校园里学习和活动。因为我们,校园成了一座活力四射的乐园。

这就是我们的学校,一所充满生机与活力的校园,我们在这里快乐的读书,锻炼体魄,它是我们心中最美丽的地方。

作文范文我们的学校 篇5

淠河之滨,北塔之下,绿树环荫,座落着一所美丽的校园,这就是我们的学校——六安市城北小学。

学校坐北朝南,有南、北两扇大门。每当放学的铃声响起,会看到低年级的小学生排着队整整齐齐地走出南门。北门进去,就是学校的北院,每天早晨我们迎着灿烂的阳光在这里做早操。

中间是摇篮楼,一间间干净整洁的教室排列其中,这儿是我们学习的圣地,是我们不断提升自己的地方。西面是庄严的旗台,每周一早上,我们全校师生一起唱国歌、升国旗。望着鲜艳的五星红旗与旭日一同冉冉升起,我们的心情无比的激动。南面是综合楼,里面有多媒体教室,实验室,电脑教室,阅读室,语音室和舞蹈室。我们在里面学习,实验,遨游在知识的海洋之中……

校园的景色宜人。春天在我们不察觉的时候,小草从土地里探出头来,当我们开始观察时,校园已经变成了春意盎然的花园,到处充满春的气息,给人一种很清新的感觉。夏天,当我们在操场上玩耍热了时,就到小树下乘凉,耳边传来知了不停的叫声。秋天,桂花开满枝头,一阵微风吹来,香气飘荡在校园的每一个角落。冬天下雪就更好玩了,树上、房子上白茫茫一片,我们打雪仗、堆雪人,到处充满着欢声笑语。

这就是美丽的城北小学,是我学习成长的地方!

作文范文我们的学校 篇6

我们的学校一科学城一中

我们的学校---四川省科学城一中,是绵阳市涪江畔的一颗璀璨的明珠。

我校是中国工程物理研究院将所属八所具有20多年办学基础的高完中进行调整、优化、集中,于1990年新组建的一所大型高完中,也是一所于1996年晋升为四川省重点中学的子弟学校。现有36个班(其中高中20个),有在校生1578人,教职工总数248人。

我校的办学思想和模式是一全二分三面向:一全,即全面贯彻教育方针,开展全方位的素质教育;二分即在高中阶段实行分层次教学和分流教学;三面向,即面向现代化,面向世界,面向未来。全校教职工发扬团结协作,艰苦奋斗,敬业奉献,争创一流的精神,努力工作;全校学生以两弹元勋邓稼先、著名科学家王淦昌为榜样,刻苦攻关。

建校五年多来,我校取得了可喜的成绩。1994年,被评为四川省德育工作先进集体。历届高考成绩显著,尤其是1993年统招上线列绵阳市榜首,特别令人鼓舞的是高1995届的韩星同学以676分的优异成绩摘取了四川省理科状元的桂冠。我校的拳击被省教委、省体委列为四川省传统体育项目,校拳击队在省级赛中多次夺魁,在历次体育大赛中,有46人达国家等级运动员标准。1994年,被评为四川省环境教育先进单位。学生有300余人次在各级学科竞赛中获奖,尤其从19xx年至今,成绩喜人,获国家奖的6人次,省级的62人次,市级的151人次。我校是培养合格人才和辅送优秀人才的教育基地。

全校占地面积5.9137万平方米;建筑面积1.5699万平方米,环境十分优美,是我们学习的好地方。

来到校门口,一眼便看到张爱萍将军亲笔题写的校名,那烫金的大字苍劲有力,使人迸发出一种奋发进取的激情。

跨过电动式自动化大门步入校内,你会倍觉新奇:整座校园,俨然一座姹紫嫣红的大花园!

大门左边,是一个花坛式的大植物园,鲜花正艳,碧草吐芳,绿树长成的努力学习,奋发向上体现了园艺工人'独具的智慧与匠心。

大门正前方左角倚楼的是扇形的橱窗栏,那上面的文字、图画和照片,是一中精神的展现,是一中腾飞的剪影,是校园生活的大观。

大门右前方正对着橱窗栏的是飞彩流瀑的植物园,那盆花的造型艺术简直令人惊叹不已。

这个植物园往前(西)向右的大楼是四楼一底的一号教学楼,底楼有多功能厅和电教室,五楼是图书馆(有藏书4万余册,期刊200多种),阅览室和微机室。

进了大门往左约走一百米,但可进入一座被植物园环绕的连环式的建筑群。正中是四通八达的大厅。厅上是可容144人的阶梯教室,厅左(南)是四楼一底的办公楼,厅右是三楼一底的二号教学楼,厅后是三搂一底的三号教学楼,厅后与三号教学楼相连的入口处往左(南)是两楼一底的实验楼。这个建筑群,楼楼相连,层层相通,这大概也算得上建筑史上的奇迹吧。

这个建筑群的南端是一片很大的操场,是我们活动的主要场所,西南方是毗邻涪江的蜿蜒回环的读书走廊,每当夏夜,走在这曲径通幽的走廊上,迎着江面飘来的凉风,真是惬意极了。

建筑群的西端是花圃,它是心灵手巧的老花工施展绝技的地方。花圃里四季飘香,百花怒放,万紫千红,令人美不胜收。

这个建筑群的西北方是紧连花圃的五楼一底的住宿楼,上两层住女生,中间三层住男生,底楼是学生食堂和校办企业的办公重地。住宿楼的北端是国家级的足球杨,场上的绿茵草地达1200平方米。住宿楼的东面与一号教学楼隔场(操场)相望。一号教学数的东面是一大块平地,学校即将在那儿修建现代化的图书馆和大礼堂。

这就是我们的富有现代化特色的学校。

作文范文我们的学校 篇7

下课了,同学们和往常一样冲出教室,来到操场上玩耍。

我在跑道上晃悠,忽然感觉到一阵寒风刮来。哎,怪了!现在可快到夏天了,怎么会有这种凉风呢?

正当我犯嘀咕的时候,一块白色不明物体从天而降,“轰”的一声,重重地落在沙坑里,卷起一大团沙浪和白烟。白烟中传来一个人的声音:“哎!可吓死俺老孙了!要不是俺老孙金刚不坏之躯,早变得魂飞魄散了!”咦?这声音好熟悉,怎么那么象齐天大圣孙悟空的呀!正想着,白烟里便蹿出一只猴子,蹲在一根棒子上,抓耳挠腮。天啊,我揉揉眼睛,这一不是孙大圣,还能是谁?

孙悟空一显形, 人群更加纷乱,胆小的一溜烟跑了;胆大的也后退几步。孙悟空一见这情形,可不高兴了,大喊道:“怕什么!俺老孙又不是妖魔鬼怪,乃五百年前大闹天宫齐天大圣是也!”说着,立在金箍棒上,四下张望。

看了许久,他对一个黑白相间由六边形组成的球形物体产生了兴趣,一脚顶起来,用头接住,让那球来去,掉下来后,用手托着,左看右看,还挠挠耳朵,大声叫道:“此何物也?”围观的一群人立刻大笑起来。“这个孙猴子,连足球都不知道,还充当齐天大圣呢!”孙悟空一见,又开始生气了:“笑什么?俺老孙撞上飞鸟,跌入凡间,你们这群刁民,不好好接待就罢,反而取笑俺老孙!”说着,狠狠震了一下金箍棒,不小心刺破了足球,足球喷出一股气。孙悟空见了,忙一个跟头闪开,对着足球吼道:“好你个孽障,原是个喷气的妖精!”说着,一棒打下去,足球被打得稀巴烂。

这个时候,太阳渐渐落下了山,孙悟空心想:凡间事务繁多,如今天色已晚,妖孽已除,不如速回天庭,免得惹事生非。接着翻身跳上跟斗云,飞向天边。

作文范文我们的学校 篇8

学校是我们学习知识的地方,是我们成长的地方,是我们往后回想起来依然怀念的地方。

我的学校,地处风光旖旎的鄱阳湖旁,是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。

走进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛。再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。

往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书,可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约8。5米,宽约6。5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面,是黑板和多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了。

教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。

教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道和篮球场。

走下教学楼,来到学校最南端,那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。

在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

圆场中间是一个圆形的大花坛,坛里种着花和一棵大树。树的左边,是一排成半圆形的石椅。石椅上方,是用木头做成的架子,架子上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。“

诸如此类的绿化还有许多,如食堂边的规划从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事。

校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

作文范文我们的学校 篇9

我的学校是游府西街小学。游府西街小学是座美丽的、历史悠久的学校。

走进学校的正大门,映入眼帘的一块巨大的石头,上面刻着求真两个字。这块求真石是学校希望我们在学校里学到真正的知识,具有很深的含义。

学校的左边是喷泉,那是优学富先生捐赠给我们学校的礼物。喷泉的后面是一个小型的游乐场,那是孩子们的乐园,给我们在学习之余提供了娱乐的场所。

学校的右边是国际部大厅,而且有实验室和图书馆。那里的一切都像是大海,蕴藏着非常丰富的知识,而我们就是海绵,吸引着我们孜孜不倦的验证真理。

学校的中央是红绿相间塑胶铺成的操场,下课时,同学们来到这里嬉戏玩耍,这时操场就成了欢乐的海洋。

学校的后面是教学楼,当上课铃声响起,就能听到沙沙的写字声和琅琅的读书声,顿时校园又成了寂静的森林,伴随我们茁壮成长。

啊!我爱这美丽的校园。

描写我们的学校的作文范文(模板8篇)


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。关于好的心得体会要怎么样去写呢?请阅读由小编为你编辑的描写我们的学校的作文范文(模板8篇),如果合你所需,不妨马上收藏本页。

描写我们的学校的作文范文【篇1】

我们的学校---玉环县城关中心小学,兴建于xx年,坐落于广陵南路,是一所现代化的学校。

进入学校,首先映入眼帘的是一座红红的雕塑,是一个人迈进一扇大门,象征着学生们走进这所学校,就走进了智慧的大门。雕塑周围是美丽的花坛,那里的花五颜六色,四季常开。

学校大门正前方立着五块高高的屏风,每块屏风上图案各不相同,千奇百怪。屏风前面是六尊名人的石像,分别是居里夫人、贝多芬、孔子、祖冲之、鲁迅、爱因斯坦,石像下面刻着他们的介绍。

屏风左侧是三排整齐的教学楼,共四幢,均是四层。同学们每天都在这里上课。楼的外墙都贴着橙红色的瓷砖,最大的特点是四幢教学楼都被走廊连接起来,就是下雨,老师同学走在各教学楼之间都不会被淋湿,很是方便。教室是先进的多媒体教室,老师给我们讲课用的是电脑和大屏幕。教室宽敞明亮,桌椅崭新摆得十分整齐。学校还有很多多功能教室,有音乐教室、阅览室、电脑室,还有一个很大的家长教室,供学生家长交流学习用。去年我们学校在大门东侧新建了一幢体育楼,里面有音乐室、阅览室、乒乓球室,是学生看书运动的好去处。

屏风右侧是个三层的建筑,那是我们学校的餐厅,能同时容纳三千余人就餐,那是同学们和老师中午就餐的地方哦。

屏风后面是我们学校的后花园,那里绿树成荫,繁花朵朵,闻着沁人心脾的花香,老师和同学们课间在鹅卵石小道上悠闲地散步。

最后说说我们学校的操场,它在学校的最东面,铺着红色的环形塑胶跑道,被跑道环绕的是一大片绿油油的人工草坪。同学们每天早上到操场做广播体操。我们学校每年都要举办一次盛大的运动会,同学们有的赛跑,有的跳高,有的跳远,有的跳绳一个个生龙活虎。操场西侧中间矗立着一个高高的旗杆,五星红旗在高高的旗杆上迎风飘扬,每周一我们都要在操场举行神圣的升旗仪式。

我们学校是个美丽的大花园,也是知识的天堂。听,朗朗的读书声,欢快的歌声在校园飘荡。我们走进智慧的大门,被知识滋润着,我们在成长。我们准备展翅飞翔。

我爱我们的学校。

描写我们的学校的作文范文【篇2】

我们的学校,绍兴市培新小学,坐落于府山脚下,是全国国际象棋特色学校,大家想不想跟着我参观一下?

学校的大门口,是一块直角五边形的石头,上面铺着黑色瓷砖,有培新小学四个大字;左边有一根六棱柱,黑白相间,像国际象棋的棋盘,上面是我们学校的校训:走好每一步。

进入校门,映入眼帘的便是我们的健身长廊,有滚轮跑步机、平衡木、双杠应有尽有。每次上体育课,同学们都喜欢到这里运动。

沿着铺了瓷砖的大路走,不一会儿就来到升旗台。每周一早上,随着庄严的歌声,五星红旗就在这里冉冉升起。

再往北,就是我们的教学楼啦!我们的教学楼有五层,有24个班级,和十多个专用教室,每个教室都配有高级多媒体系统,分别是一台台式机,一台投影仪,一块触摸屏和一个实物投摄机组成,这是很多教学楼是所没有的。

接下来,我就说说我们的棋室吧!我们的棋室在五楼,从前门进去,大家可以发现,它并没有黑板,而是一个巨大的显示器,也有计算功能。它的地板是黑白相间的,后面有三个柜子,也是黑白间隔的,上面摆满了好多的奖杯、奖状!

我们的学校到处都是美丽的景观,希望你有机会来参观!

描写我们的学校的作文范文【篇3】

我们的学校座落在府南小区,是一座花园似的学校。

在大门外,有一棵棵柳树,每当春天来临,树上发出了一个个小嫩芽,在微风的吹拂下,仿佛一位位少女穿着绿色的衣裙在跳舞。婀娜多姿,美丽极了。

走进学校,首先映入眼帘的是一座红白相间的教学楼。一间间教室干干净净的,走进教室,一股淡淡的花香扑鼻而来,一看,原来是窗台上盛开着许许多多的鲜花。数一数一共有几十盆呢,又红掌、万年青、仙人球、吊篮各种各样的花儿争奇斗艳。

来到后院,一棵棵松树笔直笔直的,春冬常青,像一位位坚定的战士。

再向前走,一排排整齐的教室是我们的音乐教室,每当上课的时候,从里面会传出悦耳的琴声和我们动听的歌声,真是天籁之音呀!

下课了,同学们跑到操场上,跑呀,跳呀,是那么开心。上体育课时,来到操场上,绿油油的草坪四季常青。这是为啥呢?因为是假草。虽然是假草,但是我们也很喜欢。

这就是我亲爱的学校,读书的圣地。

描写我们的学校的作文范文【篇4】

星期一,我早早地来到了学校。

走进校门,一副生机勃勃的画面展现在我的眼前,有宽阔的操场,有茂盛的树木,还有嫩绿的小草把五颜六色的鲜花簇拥着,好像是花儿们的守护者。

我顺着小路走着,道路两旁是高大的教学楼,有许许多多的教室,里面摆放着整齐的桌椅。教学楼的名字也不同:有“真学楼”,是希望我们认认真真地学习;有“真问楼”,是要告诉我们,遇到问题要认真思考,去寻找答案;还有“真名楼”,是希望我们好好学习,天天向上,在班级里名列前茅……

再往前走,是宽阔的操场。中午的时候,整个操场成了同学们玩耍的天堂。同学们有的在玩游戏,有的在草地上打滚,还有的在跑道上赛跑……可热闹了!

这就是我们的新学校!宽阔的操场上挤满了同学们的身影,充满了同学们的欢声笑语;明亮的教室里摆满了桌椅,充满了同学们的琅琅读书声。

描写我们的学校的作文范文【篇5】

我们的学校全名为xxxxx第二小学,在这座学校里我要和小伙伴们共度六年的美好时光,我们十分热爱这个学校,爱这的每一张桌椅,爱这的每一棵小草,爱这的每一片白墙我们爱这的所有东西。

在我们学校有三十几间教室,五百多名学生。我们的学校虽然很小,但是却十分的美丽。我们的教学楼和操场周围的青松差不多高。三十多间教室分布在四个楼层,有信息室、科学室、美术室、教室、阅览室可在那么多的教室当中我最喜欢的还是我们的教室,我们的教室位于四楼东面的第一间。

因为我们班的人数是全校第一少,仅仅有二十个人,所以座位摆放的十分整齐、稀疏,不像别的班那样十分的挤。在我们教室的南边有着30多个物品摆放处;在教室的西北角还有一个书柜,那里面放满了我们爱看的书本。我们学校的足球场比较小,相当于正规足球场的三分之一左右,所以我们跑起来不是很累。

描写我们的学校的作文范文【篇6】

我们的学校叫做浔阳小学,我们学校里的特色就是下棋。

进入我们的学校,第一眼就可以看到我们学校既精致又美观的校碑了。而且我们的校碑就与棋有关了,那就是帅!

再往前走几步就可以比较清楚地看到我们的班级。我们的班级就在成章楼。我们学校有三栋教学楼。其中一栋就是成章楼,另外两栋是力子楼,行知楼。

我们学校还有一处刚建的地方,叫做博弈苑。门外有三只鹿,有两只是大鹿,另一只是小鹿。它们好像是一个动物家庭,两只大鹿是父母,另一只小鹿是孩子。

走进去就可以看见一个大棋盘,上面还有象棋。虽然棋不能用来下,但是很美观,也可以当凳子坐下来休息。你只要转个身就可以看见两只丹顶鹤。在最里面,还有一只小象,因为它没有真的大象这么大,但是它们的样子是多么得栩栩如生,就像是活的一样。小象两旁站立着两只梅花鹿,它们的眼睛睁得大大的,似乎在面对一大群的狼。

博弈苑里的花草可美了,像是走进了仙境,墙壁上还写了许多和棋有关的知识,还有许多的图画。

我们的校园多有趣呀!有空,你也来看一下吧!

描写我们的学校的作文范文【篇7】

南方的冬天 半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音。树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,冬天是最不浪漫的季节,特别是南方的冬天,它看不到北方的银装素裹,南方的冬天永远都只是一片萧条之色。浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一团一团的塞在胸肺间。在这样的季节里,人的思维都会被冻住,浪漫会在刹那间被抛之九霄云外。也会很快被扔到记忆的角落里。一团白雾裹着一份温暖袅袅升空,在半空中伸展,半晌又汇入了干冷的空气。刚刚燃起的一点希望有破灭了,消失得轻悄而又平静,仿佛从来就不曾有过,又恍惚有过这末一份特别的湿润。到了冬天便成了老树,老树枝桠交错,只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。树皮微现焦黄,仿佛在火上烤了许久,煎熬的失了神采,半卷曲着好像随时都会坠地。夏日里花叶田田的荷塘,早已没了衔露含珠的风韵。寒风轻摇,仿佛悄悄的诉说着昔日美艳,又仿佛轻轻暗泣着如今没落。倘若再来一场冷雨,更催花落,倒符了李义山留得残荷听雨声的心境。南方的山向来不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的润朗,之留下了略带灰蒙的身影悄然耸立于天地间。将群山覆盖上一层苍茫的白色,巍芒间孕育着新的希望。只可惜南方无雪,如同土丘半散漫开的小山零零落落的点缀在辽阔的江汉平原上,山间便只剩下松柏苍翠的影子,淡绿中隐隐的泛出青灰。远望去仿佛被飞扬的尘土覆住了。这才发现昔日里的天堑而今只剩下了窄窄的一道灰链,昔日里浪拍千石的江畔现下已是波澜不兴。江水仿佛被冻住了,连东注的流速都似乎被停住了,南方的冬天便只能用死寂来形容,看不到一丝生命的动感。天地间唯存单一的灰蒙。这种萧条的氛围充斥了万物。

描写我们的学校的作文范文【篇8】

每个同学都爱自己的学校,我也不例外,因为学校是我们学习文化知识的殿堂。

清晨,迈着愉快的步伐,走进欢乐、祥和、文明的校园——立才啊学校,这就是我追逐梦想的地方。“做一个身心俱健气质优雅的人”是我们立才人的学习目标。

看!那宽阔的环形跑道,就像一条红色的丝带,在校园里飘荡。跑道旁边有一个宽阔的候车大厅,这里除了可以边休息边等候校车,还可以遮风挡雨,交流学习,进行同学间的情感的互动。大家的欢声笑语让校园活力四射,生机勃勃。

学校里的树木像一个个战士一样昂首挺胸的站立在校园里,它们陪伴我们一起成长。五彩缤纷的花朵也不甘示弱,争奇斗艳,红的、黄的、粉的,一朵比一朵骄羞、美丽!

我们的教室整洁、温馨、宽敞、明亮。一进教室,就看见一块光滑的大黑板,辛勤的老师通过它把知识传授给我们。黑板的前面摆着整齐的课桌椅,同学们在这里学习知识,健康成长。

飘香四逸的“立才学校”是我们学习的地方,也是我们生活的地方,它的一砖一瓦,一草一木都给我们带来美的享受。进入立才学校,它让我骄傲,让我自豪,让我插上腾飞的翅膀!

我爱我的学校!我爱立才!

小学生作文我们的学校700字系列


作文水平对于一个学生来说是非常重要的,写作文可以练习我们的语言组织能力。其实作文首尾段都是可以背诵的,有很多通用语段可以仿写。你感觉对写作文毫无头绪吗?下面是栏目小编为你精心整理的“小学生作文我们的学校”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文我们的学校【篇1】

我们的学校座落在黄姑山横路75号,走进校门,前方是一个犹如一个小池塘的花坛,花坛内种着许许多多的树木,如:长着像鸡蛋一样叶子的樟树,秋风中仍然还开着小花的桂花树,绿叶挂满枝的常青树,还有一些我叫不出名字花花草草,把整个花坛装扮得非常漂亮。

花坛旁是我们的操场,呈长方形,有两个篮球架,围墙上画着《西湖新十一景》。健身房在操场东面。操场的南面是两幢教学楼,教学楼之间是楼梯,一、二、三、四年级的三四班在教学楼右方,中间是一到四年级的一二班与五年级的三四班。左边,不用说,一定是五六年级的一二三四班了。每天老师和同学在这个大舞台上忙碌着,欢笑声,读书声,在美丽的校园回荡。

我们的校园文化也是丰富多彩,在每个楼层的墙面上是校园风彩展板,有《魅力语文天地》、《快乐的数学思维节》、《会说话的图画》、《名人语录》,等等,每一种作图与文字都带给你心灵和智慧的启迪,我喜欢我们的校园文化墙,我还会时不时的把在这里学到的知识讲给爸妈听,他们也从中学习学习,能做这样的事儿,我无比荣幸和快乐!

每个班级的窗户上,贴着各种各样的班级文化,有《文明伴我成长》、《作文优秀展》等等,各有各的奇思妙想,我也让自己的涂鸦作品在这片天地闪亮登场,心里乐哉。

小学生作文我们的学校【篇2】

我们的学校,坐落在车水马龙的马路旁。从校园后铺出的火车道弯弯曲曲,望不到头。

我们的学校,坐落在刘山公园下。门前,车辆川流不息;屋后,花儿鲜艳......

高山间,飘着歌声。

校园里,荡着笑语。

一进我们的校园,你就会知道,原来我们的校园是如此的美丽、热闹。我们的操场宽阔、广大。操场旁有小花、小草、大树。鲜艳的红领巾,飘在操场上,像飞动的旗!

我们高大的新教学楼,白墙红瓦,外表美观。教室里,有电视挂在墙上。两块黑板,一块在前,一块在后。讲桌放在教室前面,还整整齐齐地摆着一张张小桌子、一把把小椅子。窗台上放着几盆花,让我们呼吸新鲜空气。每天,我们就是在这里学到很多知识。

学校,是我们学习的乐园。我们的学校真是美丽呀!

小学生作文我们的学校【篇3】

我在一座景色迷人的学校里就读,在这里我感觉到无比的快乐与幸福,我们将茁壮地成长。

一进校门口,你就能看见一座栩栩如生的雕塑,雕塑下边是一个小花园。花园里种着许多香气扑鼻的鲜花,美丽极了,芳香极了。不信,请看,蝴蝶与蜜蜂就在花丛中翩然起舞呢!

往北走,有一个十字路口,再往左拐就是我们的大操场了。要是往右拐的话就是五六年级大哥哥大姐姐他们学习的高段教学楼了。

继续往前走,我们就来到了学校的小操场。大操场和小操场是相连在一起的。大操场上依次砌有三个小花坛。在第一个花坛里种着许多美丽的小花和昂首挺胸的小树;在第二个花坛上陈列着一块巨大的石头,石头上面刻着“学无止境”三个红色的大字。在第三个花坛后面的墙壁上砌着许多块黑板,那就是我们每一个班级的黑板报了。

早读的铃声一响,学校里一下就安静了,你走进一个班都能听到朗朗的读书声。

每当下课的铃声一响,同学们就不约而同地跑向操场。有的同学在篮球场上打球;有的同学在跑到上奔跑;有的同学在小操场上跳绳;还有的同学在教学楼前的空地上打羽毛球呢!

“铃铃”上课的铃声响了。同学们都不约而同地往自己的教室奔跑而去。顿时,整个校园又恢复了平静。只有知了还在树上不耐烦地鸣叫着呢!

小学生作文我们的学校【篇4】

我们美丽的学校座落于风景秀丽的中山公园的对面。

当你走进校门的时候,就会有一阵阵清香扑鼻而来,校园里的那些鲜花张开了笑脸,迎接着我们的到来。当你向北面望去的时候,就可以看见一栋又高又大的五层楼,那就是我们的教学楼。

我们学校的教学楼墙面是一种绿白相间的,绿,绿得春意盎然,白,白得洁白无暇。

我们学校的教学楼楼梯与众不同,而西边的楼梯“藏”在教学楼里面,东边的楼梯“伸”出教学楼,就像跳水台。东边的楼梯通过天桥,还能走进办公楼哩!

我们学校的教学楼前耸立着一排又高又粗的白杨树,就好像像一排威武的哨兵,杨树叶随着微风摆动,好像在说:“你们要好好学习,我们为你们站岗放哨。”

我们学校的教学楼楼前有几个小花坛,你可不要小看这些小花坛,它里面种着一种形状奇特、不知名的树,它的生命力极强,不知经过了多少年,它的枝叶已经长到教学楼的楼顶了!从西边楼梯走进教学楼,一二楼之间的楼梯拐角处有个小卖部,那是专门为我们提供学习用品开的。并且,每楼拐角处都贴有书法作品。

我们学校的教学楼每个教室都窗明几净、一尘不染,门,是防火门。窗,是铝合金窗。如果你有时间的话,还可以尽情欣赏贴在玻璃上的“艺术作品”。那是同学们自己动手做成的。

只要你登上我们学校的教学楼顶,就可以看到有两个小篮球场大小的大阳台,这可是同学们嬉戏的“战场”!站在上面,还可以把中山公园全景尽收眼底,还可以清晰的看到连绵起伏、郁郁葱葱的清源山山脉。

在上课的时候,从教学楼那边就会传来一阵阵琅琅的读书声,在下课的时候,我们学校的教学楼就开始沸腾了!到处都是同学们地欢声笑语。

此时的我仿佛看到,从我们学校这美丽的教学楼里走出一个个军事家、科学家、艺术家……

在晚上的时候,那热闹了一天的教学楼也开始安静下来了,也许此时的它正在回味白天同学们给它带来的快乐呢!

啊!我非常喜爱我们这美丽的教学楼。

小学生作文我们的学校【篇5】

我们的学校位于新安江城的中央,全名叫建德市实验小学。

来到学校大门前,我们可以清清楚楚地看到14个鲜红的大字:成功从这里起步,思想从这里放飞。在大门的正前方有浙江省公民道德规范内容,时刻提醒我们要做个有道德的人。

走进学校,我们能在教学楼前面的墙上醒目地看到八个金光闪闪的大字:教人求真学做真人。我们的教学楼是成一个7字形的六层高楼,楼层的最底层是一个大厅。大厅里的右下面有:教师风采栏,少先队队旗、队歌、章程;上面有31块学校各类荣誉铜匾。在大厅的左前角有一个水池,水池里有:造型各样的假山、五彩斑斓的大鲤鱼在水中嬉戏:有的集在一起开会、讨论,有的在石缝间捉迷藏。在每层教学楼走廊里面悬挂着我们学生的得意之作:有书法的、也有绘画的许多作品。

在教学楼的后面有一个后花园,左边是停车场,中间是陶艺馆,右边是食堂。停车场左右两边有六棵撑天的大树,这里是我们经常做游戏的场所。

走出后花园,沿着教学楼底层的走廊可以通向后操场,在走向后操场的通道两旁墙壁上有:中国、世界地图,中小学生守则,小学生日常行为规范。在中国地图旁边有:胸怀祖国放眼世界的大字。

走完通道就是我们的后操场,又名塑胶操场。这里是我们每天做早操的地方。操场的左边有好几个健身器,下课的时候可以到那里玩。在健身器的旁边有一个长5米、宽2米左右的沙滩。沙滩旁有一个主席台,每个星期一都会在主席台前升国旗、唱国歌。主席台前有一条环形的红跑道,红跑道中间是一大块绿毯似的草坪,那块绿地毯里面左中右各摆着一个篮球架,可以经常看到有同学在这里打篮球。

这就是我们既美丽又整洁的校园,我们非常热爱它。今天我们在这里起步,学习本领,明天学校为我们喝彩。

小学生作文我们的学校【篇6】

我是纬三路小学合唱团的一员,今天上午我们学校合唱团去区委比赛,取得9。76分的好成绩。这次合唱取得好成绩是老师和每位合唱团团员付出的结果,回忆过去一周的辛苦排练,每次的排练都浮现在眼前。

这次排练时间短,中午有些同学不回家吃饭,在学校吃午饭去午托部稍微休息一会儿,在一点左右就去多功能厅排练。每天下午六点左右才能回家,有时还会耽误一些文化课,排练后还要找老师补课。记得有一天,老师说下午的课都不上,需要抓紧时间排练,因为还有两天就要比赛了,我们唱的还不是很好,所以要占用正常课时。当时我听后有些想退出合唱团的想法,因为我不想耽误文化课,但是离比赛的时间只有两天了,况且我还是站第一排表演,人数已经定下来了,连表演的服装都已做好,后来我决定好好排练,因为合唱不是为我自己而是为学校荣誉增添光彩。

最难忘的还是比赛当天,老师让我们早七点准时到校,到校后就是化妆,接着就彩排了我们表演的节目《春晓》和学校校歌《大爱纬三》。九点半我们乘坐学校的大巴去比赛地点,比赛是九点五十分开始,我们是排第十八号出场,主持人报幕后,我们每位合唱团团员个个精神抖擞,昂首阔步走上了舞台,然后听到老师奏响《春晓》的音乐,我们按彩排时走的队形,井井有条的进行表演合唱。当我们表演两个节目后,评委们给了我们高分,我们的老师和每位团员都很高兴,感到这周的忙碌收获很大。

我为这次的比赛喝彩,更为我们学校合唱团的精神喝彩,请你也为我们合唱团喝彩吧!

小学生作文我们的学校【篇7】

每个同学都爱自己的学校,我也不例外,因为学校是我们学习文化知识的殿堂。

清晨,迈着愉快的步伐,走进欢乐、祥和、文明的校园——立才啊学校,这就是我追逐梦想的地方。“做一个身心俱健气质优雅的人”是我们立才人的学习目标。

看!那宽阔的环形跑道,就像一条红色的丝带,在校园里飘荡。跑道旁边有一个宽阔的候车大厅,这里除了可以边休息边等候校车,还可以遮风挡雨,交流学习,进行同学间的情感的互动。大家的欢声笑语让校园活力四射,生机勃勃。

学校里的树木像一个个战士一样昂首挺胸的站立在校园里,它们陪伴我们一起成长。五彩缤纷的花朵也不甘示弱,争奇斗艳,红的、黄的、粉的,一朵比一朵骄羞、美丽!

我们的教室整洁、温馨、宽敞、明亮。一进教室,就看见一块光滑的大黑板,辛勤的老师通过它把知识传授给我们。黑板的前面摆着整齐的课桌椅,同学们在这里学习知识,健康成长。

飘香四逸的“立才学校”是我们学习的地方,也是我们生活的地方,它的一砖一瓦,一草一木都给我们带来美的享受。进入立才学校,它让我骄傲,让我自豪,让我插上腾飞的翅膀!

我爱我的学校!我爱立才!

小学生作文我们的学校【篇8】

“鞋儿破,帽儿破……哪里有不平哪有我,”一听到这南腔北 调的歌声,谁都猜得着这准是闻名全校的“小济公”凌竝来了。

“小济公”,多么有趣的名字呀!说到这美名的来历,还真有 点儿意思呢!

凌竝是我们班中队长,他虽然严格要求同学,但从不板起面 孔训人;他喜欢打抱不平,但从不称王称霸;他处处遵守纪律,但 依旧天真活泼。别看他在中队主题会上是一位节目主持人,但在 业余时间,他总保持着“疯疯顛颠”的样子:说活诙谐幽默,走路大摇大摆。偶尔,他不知从哪里捡来一把烂蒲扇,拿在手中摇一 播,简直就像济公从电视机上跳下来了一样,还真能以假乱真 呢!

凌竝不但有一副酷似济公的外形,更重要的是他还像济公 一样,整天乐悠悠地爱管闲事。因此,同学们都亲切地称他为“小济公”。

有一次,“小济公”发现朱小昶正在抄戴正午的作业,他便不 慌不忙地走过去,路过朱小昶座位时故意拉长嗓门“嗯”了一声. 然后挤眉弄眼地走出教室,朝老师办公室方向走去。

小济公的这一举动,弄得朱小昶和戴正午一下子慌了手脚.两人赶忙停止了抄作业的“小动作”。事后,“消息灵通人士”一 探,才知道小济公刚才出去并没有到老师那儿去“检举揭发”,只不过是绕道上了一趟厕所.

还有一次,放学后,同学们排队回家,由于下雨路滑,尹明同 学不小心摔了个仰面朝天,刹时间,尹明由一只漂亮的“花孔雀” 变成了一只狼狈的“丑小鸭”。在场的同学都为尹明捏着一把汗, 担心她回家挨揍。小济公望着尹明那种尴尬害怕的样子,便自告 奋勇地护送她回家。

尹明到家后,尹明的妈妈果然很生气,她不由分说,随手拿 起一根棍子就要打人。小济公见状不对,立即抢宪一步,跳到尹 明前面护住尹明,并笑嘻嘻地对尹明妈说:“且慢!请伯母大人息 怒。俗话说,‘君子动口不动手’,今天您若要开了这个‘打戒’,是 不是要为我们今后打人作个示范?”

小济公的俏皮话,把围观的邻居都逗乐了。尹伯母呢,像被 人拨掉了气门嘴一样,嗤—地一笑,气全消了。 你看,我们学校的小济公多么可爱!

小学生作文我们的学校【篇9】

我们多少次幻想着新学校的模样,渴望着住进我们的新学校,而这一次次幻想不再成为虚伪,这一天,我们终于来到了梦寐以求的新学校。

新学校的墙壁是亮丽的橙色,给人一种清爽、鲜明之感,让人打起了精神。刚入学校,就看见了几排小树苗,它的作用是净化空气,增添绿色,让人眼前一亮。对着校门的是一座大楼,大楼中间有一个长方形的通道。大楼左边有3栋楼,分别是一号楼、二号楼、三号楼,我们的教室就在3号楼第一层、第七间。你们会看到那儿的门口矗立着五(7)班的牌子。一进教室最引人注目的是那个黑板。黑板分成几部分,跟其它黑板,截然不同。把中间2个黑板往左右侧推拉,就可以看到电子屏幕。这儿的窗户也不一样了,变成推拉型的,开窗户的时候不会“当当”响了。下雨天,雨水再也不会偷偷溜进教室来影响我们学习了。天哪。这是厕所吗?跟宾馆厕所一模一样。有门隔着,冲厕所随后一按就行了。门上的着色会提醒你有没有人,不用再像以前一样,挨家挨户的找了,方便极了。在走廊还有一台饮水机,一排都是按钮,上面写着温水或热水,让学生一按就可以喝到想喝的水。这简直就是高科技学校?

我爱我的新学校?方便新奇的高科技,让我们快乐没烦恼。

小学生作文我们的学校【篇10】

我们的学校是最宽敞、最美丽的学校。你不信?那就让我当一次导游员,领你看看吧。

我们的学校坐落在环城路的北面,政府第二干休所对门。

当你来到校门前就会看到七个刚劲有力的大字:辽宁省实验小学,这校牌是王震爷爷亲笔为我校题写的。

走进校门,首先映入眼帘的是教学楼。它共有五层,是黄色的,在太阳的照耀下放着金光。每扇窗户的下面都放着几盆花,正厅也放着好多盆花,夏天的时候各种花竞相开放,在校园里到处都可以闻到一阵阵花香。

教学楼的右边是少年宫和几座刚刚盖好的新楼。少年宫有两层,第一层是食堂,每天中午学前班的小朋友都在这儿吃饭。那几座新楼是老师的宿舍,我们的老师马上就要搬进新楼了。

教学楼的左边是一排大杨树。春天,一片片嫩绿的叶子长出来,远看好像一条条绸带;夏天,树上的叶子青翠茂盛,绿得像要淌下来;秋天,树叶纷纷扬扬地飘落下来;冬天,树上挂满了银条,格外漂亮。

教学楼前面是操场。操场是圆形的,中间是石子、柏油铺的,四周是土跑道,一圈200米。为了修这个操场,国家给拨了不少资金呢。

你心服口服了吧?那我的导游工作就完成了,欢迎大家到实验小学来参观。

描写我们的学校的作文9篇


所谓“仁者见仁,智者见智”,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?小编收集并整理了“描写我们的学校的作文9篇”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

描写我们的学校的作文 篇1

我们学校是一座立足新城的年轻学校,建校二十年以来,跟随着老师与学生的步伐,学校也在不断的进步,目前已经成为xxxxx学校。

走进校门,你会发现校内干净整洁,虽然不大,但是给人一种充满生机、清新向上的感觉。一眼望去,学校中间的草坪十分抢眼,因为在春天的感召下,小草都以旺盛的生命力,探出了小脑袋,碧绿碧绿的,让刚下课的同学感到格外轻松。

草坪前方,是一个国旗台,鲜艳的五星红旗已经升起,在徐徐春风中飘动,每个星期一的早晨,我们都会举行升旗仪式,伫立在国旗前肃然敬礼。在国旗台的两旁,是四棵海棠树,树上开出了美丽的海棠花,一朵、两朵、三朵和星空中的繁星一般,多的让人眼花缭乱,数也数不过来了。

在看看我们的教学楼,这是个神圣的地方。这里培养出了许多祖国的花朵,也是我们吸收知识,开阔眼界的地方,我在这儿度过了四个春秋,现是一名五年级的学生,望着包含我四年时光的教学楼,不禁想到:这儿是多么的熟悉啊!估计就算是闭着眼睛,我也不会迷路。这座教学楼除去办公室、音乐室、阅览室一共有18间教室,而我教室在四楼的第一间教室,走进教室,会发现正前方的黑板上仿佛永远也擦不干净似的,总会有粉笔在上面不停的书写,留下一道道不会消失的痕迹。黑板前面,是老师的讲台,而讲台前面,就是学生的桌椅了。这里一共有20个桌椅,5列,4行,而我的座位在第一列第四行。教室很干净,一旁的台子上摆放着同学们自己带来的植物,如同我们一样,在阳光的照耀下,在老师的精心照顾下,蓬勃向上,不断前进。这间教室虽然现在没有人,但似乎还可以清晰地看见同学们课堂上、下课时的样子,还可以清晰地听见老师说的话:整个楼层,就我们班最吵!、我们班离办公室最近,哪个同学说话,老师们都听得一清二楚!充满了温馨。

我爱我的学校,我爱我的班级,我也爱我们五(2)班这个大家庭!

描写我们的学校的作文 篇2

我们的学校槐树中学全称是四川省西充县槐树初级中学校,它创办于1958年。学校坐落于槐树镇西南的凤凰山下,占地面积多平方米。这里三面环山,正面傍水,正处天然氧吧间,山清水秀,环境幽雅,是学生长身体求学问的好地方。

学校整体地盘大约呈不规则的长方形,校园四周砌有3米多高的围墙。学校的建筑物有十几座,散布于校园的四周,校园中间主要是学生活动的区域。

一进校门,眼前是一个大操场,里面有三个篮球场,其中两个是水泥汀的。这里有跑道,草坪,单双杠等,是学生上体育课和课余休息的主要场所。

站在大操场的边缘,背对凤凰山往里看,右边是教学楼和综合楼,这里是师生办公,学习的地方。左边是教工住宿楼和学生公寓,是师生休息,生活的地方。这四座楼房是我校的主体建筑,全都是钢筋混凝土框架结构,总造价600多万元。它们都是在最近几年新建起来的,所以看起来很新。

教学楼一共五层,下面四层各有四间教室和一间办公室,第五层有两间教室和一间办公室。每间教室大约56平方米,可坐60多个学生。整座教学楼有18间教室,可坐1000多学生。站在远处看,教学楼呈凸形。它正前面有四个花台,两端各一个,呈长方形,里面种了十窝万年青。中间两个是圆形,里面各种一棵塔松。我看这花台很有意思,左看右看都是一样的。

与教学楼处在同一水平线上,相距大约十米就是综合楼,它一共6层。最上面是多媒体阶梯教室。3-5楼是微机室,卫星接收室,打字室,图书室,语文办公室和备用教室。1-2楼有校长办公室,教导处办公室,财会室,会议室和警校共育办公室。

教学楼对面是教工宿舍,它也是6层,每层可住四户人。每户建筑面积95平方米,三室两厅一厨一厕,内有走廊,外有阳台。教工楼旁紧挨着的便是学生公寓,它也是6层,比教工楼略高。内有100多间寝室,可住近1000学生。

槐树中学是西充县直属四所单设初中之一,也是槐树区范围内唯一的一所县办县管学校,这里地处槐树区中心位置,历年的初中各学科结业考试和初中毕业考试都集中在这儿举行。近年来,学校在新一届领导班子的带领下,各方面的工作都取得了长足的进展。目前,我校已经荣幸地成为农村中小学市级校风示范学校。

描写我们的学校的作文 篇3

我们的学校,一个大花园,鸟语花香,绿草如茵;我们的学校,一个孩子们的乐园,每个孩子都在这度过了快乐又充实的童年。

一进校门,举目观望,几株高大而挺拔的广玉兰像一个个卫士,守护着学校。低头瞧瞧,哟,一棵棵小草正努力地扭动着身子,把头探出来,好奇地看着这个世界。春意就这样萌发了。

登上台阶,迈步走入长廊,头一抬,就把另一个精彩的世界井字花坛捉住了。这花坛里,称霸的就要数浑身长刺的铁树了!看,它立在了中央,挺着大肚子,多威风。再看看旁边的一些红花绿草,小心翼翼地围在铁树四周,像是在随时听候命令似的。抬头看,迎春花在春风的呼唤下已经睁开了惺忪的眼睛。花苞慢慢地绽放,有的像一把把小金伞,尽情沐浴在春的阳光里;有的半开半闭,远远望去,仿佛蝶恋花。它又披散下碧绿、蓬松的头发,长发在微风中荡漾着,引来小蝴蝶荡秋千,招来春雨喜奏乐,沙沙沙,沙沙沙,可好听了!

我们的学校不但美丽,而且充满了欢声笑语。

听!小操场东边的乒乓桌那儿,不时传来了乒乒乓乓的清脆悦耳的乒乓球声,传来了一阵阵激情饱满的喝彩声。西边的健身苑里,同学们有的双手张开,正在走平衡杆锻炼平衡;有的则像只顽皮的小猴,噌、噌、噌三步并作两步爬肋木;还有的,正乘坐着摇摇船晃动着身子,使船速加快。

转到大操场,这里到处都充满着活力:啪啪啪,五颜六色的绳子飞快地甩着,让人看得眼花缭乱;好球!哗哗哗,这叫好声和鼓掌声从排球场地传来,名人故事运动员们一会儿跳,一会儿拍,一会儿扣,一会儿抛------再看正在跑步的运动员们,尽管他们已经筋疲力尽,豆大的汗珠直往下掉,但在老师的鼓励下,还是加足了马力,一圈一圈地跑着

我爱这朝气蓬勃的校园!

描写我们的学校的作文 篇4

每个同学都爱自己的学校,我也不例外,因为学校是我们学习文化知识的殿堂。

清晨,迈着愉快的步伐,走进欢乐、祥和、文明的校园——立才啊学校,这就是我追逐梦想的地方。“做一个身心俱健气质优雅的人”是我们立才人的学习目标。

看!那宽阔的环形跑道,就像一条红色的丝带,在校园里飘荡。跑道旁边有一个宽阔的候车大厅,这里除了可以边休息边等候校车,还可以遮风挡雨,交流学习,进行同学间的情感的互动。大家的欢声笑语让校园活力四射,生机勃勃。

学校里的树木像一个个战士一样昂首挺胸的站立在校园里,它们陪伴我们一起成长。五彩缤纷的花朵也不甘示弱,争奇斗艳,红的、黄的、粉的,一朵比一朵骄羞、美丽!

我们的教室整洁、温馨、宽敞、明亮。一进教室,就看见一块光滑的大黑板,辛勤的老师通过它把知识传授给我们。黑板的前面摆着整齐的课桌椅,同学们在这里学习知识,健康成长。

飘香四逸的“立才学校”是我们学习的地方,也是我们生活的地方,它的一砖一瓦,一草一木都给我们带来美的享受。进入立才学校,它让我骄傲,让我自豪,让我插上腾飞的翅膀!

我爱我的学校!我爱立才!

描写我们的学校的作文 篇5

我们的学校座落在府南小区,是一座花园似的学校。

在大门外,有一棵棵柳树,每当春天来临,树上发出了一个个小嫩芽,在微风的吹拂下,仿佛一位位少女穿着绿色的衣裙在跳舞。婀娜多姿,美丽极了。

走进学校,首先映入眼帘的是一座红白相间的教学楼。一间间教室干干净净的,走进教室,一股淡淡的花香扑鼻而来,一看,原来是窗台上盛开着许许多多的鲜花。数一数一共有几十盆呢,又红掌、万年青、仙人球、吊篮各种各样的花儿争奇斗艳。

来到后院,一棵棵松树笔直笔直的,春冬常青,像一位位坚定的战士。

再向前走,一排排整齐的教室是我们的音乐教室,每当上课的时候,从里面会传出悦耳的琴声和我们动听的歌声,真是天籁之音呀!

下课了,同学们跑到操场上,跑呀,跳呀,是那么开心。上体育课时,来到操场上,绿油油的草坪四季常青。这是为啥呢?因为是假草。虽然是假草,但是我们也很喜欢。

这就是我亲爱的学校,读书的圣地。

描写我们的学校的作文 篇6

小学作文是小学语文教学的一个重要部分,教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。由于小学生的认知特点,作文水平的提高比起中学生来更有难度。作文是一种创造性的语言思维活动,写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上。如果要让学生写出一篇好作文,就得让他们写起作文来觉得有话可说、有事可写。教师就要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料,一要引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流,广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听,以激发学生阅读课外书籍的兴趣。积累了不少词句和文章片断,而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识,有了兴趣学生会有意无意地去学、去记、去运用。作文兴趣如何培养?老师应该让学生写感兴趣的事,要经常采用一些有趣的教学方式,不仅让学生感觉有话可写,还要安排相当数量的口头作文。指导学生把故事讲得流利、清晰;或者组织学生续故事,让某一个学生讲故事的开头,其他学生把这个故事连下去,这样由于每个学生的思维方式不同,然后不指名地用口语或文字描述其特征,说明这位同学的描写是准确的。学生的作文兴趣将会大大提高,作文水平也会有所长进。如何将学生积累的材料组织起来,这是教师指导学生作文的任务所在。一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。然后选择那些能够表达中心思想的材料,编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹,一方面平时讲解课文时,分析例文的写作方法,使学生掌握作文的一般方法,知道如何确定中心思想、如何选材、应先写什么、后写什么、详写什么、略写什么。学生在完成习作时,就能较为全面地写出该事物的特点。

描写我们的学校的作文 篇7

在浩溪乡政府对面有座知识宝库,思想殿堂,这就是浩溪学校也叫浩溪华侨学校,它是我们的学校。

浩溪学校的周围有两米多高的围墙,有三个大门:正大门,东面门和西面门。学校呈长方形,占地13000平方米,有大小建筑6座,大操场一个。

从校门往里走就是学校操场,操场由多部分组成,跑道区,单双杠运动区,羽毛球区,篮球区和升旗台,总体占地约2400平方米,跑到有橡胶铺成一圈,约200米体育课时学生就在这里进行跑步训练,单双杠区不允许学生在客厅使用,必须由学校老师带领,篮球区和羽毛球区则允许学生课后使用升旗台式举行升旗仪式的地方,每个周一学生们都以班为单位,排成几十列队伍,面向国旗立在操场上。

过了操场的北面门,就到了陈建铭大楼,也叫科技大楼。楼下有体育室和化学实验室,2楼3楼各有图书馆电脑室的供学生发展的地点,最值得一提的是,大楼楼梯巧妙应用了楼梯,靠墙上的空白,列满了历史故事和名言名言。

陈建明大楼往东是食堂楼,建于xx年占地270平方米,共4层楼下有食堂,其余3层是初三学生的教室,为什么要把初三的学生单独挑出来放在这样一个地方呢?因为初三他们要备战中考,需要一个安静的环境,所以平时的时候其他年级的学生是不能到这里来的,只有中午的时候大家都放学了,老师们才会到食堂里面去吃饭,校长和领导们有时也会到出生的教室里面去巡查,看看大家学的认不认真,这是因为初三是非常关键的一年。

再往东走是宗英楼,建于1992年占地420平方米,整栋大楼正面形似一本史书,因为两端突出,中间凹进与古书的形状极为相似。

中英楼南边是中间楼,现在就读的是小学中低部的学生。

中间楼前面是十中楼,这栋大楼一整栋楼共有两列楼梯,分别从东西边至上盘旋而下,向两条蜿蜒盘旋的长龙,这栋大楼是学校的中心,因为教导处,校长室,资料室等都集中在这栋大楼1楼,2,3楼是教室和办公室就读,学生是初一二的学生,教室呈长方形,每天都有一面五星红旗挂在东墙正上方。

石钟楼西边是礼堂,建于1987年,占地880平方米,从上空往下看成工字形,学校每年六一儿童节的时候,小学生们就会在这里举行联欢会,平时的时候就堆放着学校的教学器具,有的时候也会在这里举行一些活动,因为操场有的时候下雨不能到外面去。

从高处望学校,条条大路万木争荣,栋栋高楼错综相连,而又井然有序,由于学校里面有很多的树木,所以空气十分清新,而且每一个区域都有每一个区域的工作并不杂乱,让学生们在学校里也能感受到秩序无处不在,在这样的学校学习是每一个学生的骄傲,你们的学校是什么样子的呢?你喜欢你们的学校吗?

描写我们的学校的作文 篇8

南方的冬天 半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音。树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,冬天是最不浪漫的季节,特别是南方的冬天,它看不到北方的银装素裹,南方的冬天永远都只是一片萧条之色。浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一团一团的塞在胸肺间。在这样的季节里,人的思维都会被冻住,浪漫会在刹那间被抛之九霄云外。也会很快被扔到记忆的角落里。一团白雾裹着一份温暖袅袅升空,在半空中伸展,半晌又汇入了干冷的空气。刚刚燃起的一点希望有破灭了,消失得轻悄而又平静,仿佛从来就不曾有过,又恍惚有过这末一份特别的湿润。到了冬天便成了老树,老树枝桠交错,只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。树皮微现焦黄,仿佛在火上烤了许久,煎熬的失了神采,半卷曲着好像随时都会坠地。夏日里花叶田田的荷塘,早已没了衔露含珠的风韵。寒风轻摇,仿佛悄悄的诉说着昔日美艳,又仿佛轻轻暗泣着如今没落。倘若再来一场冷雨,更催花落,倒符了李义山留得残荷听雨声的心境。南方的山向来不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的润朗,之留下了略带灰蒙的身影悄然耸立于天地间。将群山覆盖上一层苍茫的白色,巍芒间孕育着新的希望。只可惜南方无雪,如同土丘半散漫开的小山零零落落的点缀在辽阔的江汉平原上,山间便只剩下松柏苍翠的影子,淡绿中隐隐的泛出青灰。远望去仿佛被飞扬的尘土覆住了。这才发现昔日里的天堑而今只剩下了窄窄的一道灰链,昔日里浪拍千石的江畔现下已是波澜不兴。江水仿佛被冻住了,连东注的流速都似乎被停住了,南方的冬天便只能用死寂来形容,看不到一丝生命的动感。天地间唯存单一的灰蒙。这种萧条的氛围充斥了万物。

描写我们的学校的作文 篇9

我是一个三年级的小学生,就读于萧山区湘湖小学。我在学校已经整整两年了,对我们的学校十分熟悉,下面就让我来给大家介绍一下吧!

我们的学校环境十分优美,里面的景色怡人,其中最吸引我的就是之垂湖了,湖边养了着五只可爱的大白鹅,湖上有一座桥名为学思桥,学思桥的一端是操场,另一端是教学楼。

阳春三月,风姐姐把柳姑娘的头发轻轻抚起,把湖水吹出层层波纹,不仅唤醒了春姑娘朦胧的睡眼,更是吹暖了我的心!

夏日炎炎,感觉湖水都快被晒干了。大白鹅们也热的不行,在树荫下的水里洗着凉水澡,顺便向我们炫耀着他们内心的凉快和舒爽让人无比羡慕!

秋高气爽之际,之垂湖边的树叶变成了金黄色,像蝴蝶一样翩翩起舞,有的飞向了池塘里,随波逐流;有的着陆在了大白鹅的身上,把他们吓了一大跳;有的飞向了远处的操场和小路,为我们指引方向走在湖畔小路,你会发现周围的桂花也开了,整个校园都弥漫着香味,连湖里的鱼都闻到了桂花香探出头来,我好喜欢啊!

寒冬时节,鹅毛大雪从天上飘落下来,覆盖了整个大地。之垂湖的水也结冰了,草地也变得雪白,大白鹅们在雪地里来回忙活,用他们的脚印完成了一副《翠竹映雪图》!

怎么样?我们的校园美吧!我喜欢我们的湘湖小学,你呢?

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