花生大战作文

花生大战作文600字。

在学习过程中，接触到作文的频率很高，坚持写作文可以培养我们写作方面的爱好。大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文。那么写好一篇作文需要注意些哪些问题呢？于是，编辑为你收集整理了花生大战作文。供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

花生大战作文(篇1)

今天，我走进教室，里面真热闹。我问了问同学，才知道今天要上今天的花生大战分两轮。游戏规则是：开始三分钟剥花生，然后再进行花生接龙。第一轮是男生队。当老师说预备开始的时候，男生队的队员们都争分夺秒地剥起了花生。只见他们剥花生时居然使出浑身力气，涨得面红耳赤；有人咬着牙，看起来很紧张；有人竟然用头去敲，有人用牙咬；还有人借助工具，真是五花八门，什么样的都有，搞笑极了。接龙开始了，每人拿着一双筷子。老师说预备开始时，每个人都很积极。一个同学把花生夹到地上，一个同学都把花生夹破了时间到老师说。同学们才恋恋不舍地停了下来。

第二轮是女生组。比赛开始了，我们都剥起花生来。剥的时候我手心里都是汗，我有好几颗都是碎的。我旁边的女生剥花生的速度真是神速啊！她5秒钟好像能剥三四个花生。接下来，花生接龙大赛开始了。我拿着筷子很紧张，手都开始抖了。前面那个女生真快，一连夹了好几个花生。在夹了几次后，我发抖的手竟然不抖了，速度慢慢就赶上了。当老师宣布比赛结束后，老师数了数我们的花生。耶！我们女生剥的花生多。

今天的花生大战真开心！

花生大战作文(篇2)

孟祥月

快点、快点，马上就要到时间了，我一直在剥花生，手好痛啊……

这是我们在举行花生大战呢，游戏规则：分成三个小组，每组四个人队的代表是刘晨，我的心情既激，第一轮小组赛，第二轮个人赛。个人赛要求每组出一位代表，我们动又高兴。

第一轮比赛开始了，我迅速地抓起一个花生，左手、右手，右手、左手，咔嚓一声，花生壳开了，我把花生壳两边一剥，再把花生仁儿倒进盘里，就这样花生一个又一个的被我剥开了。这时我听见铁打桌子的声音，那声音沉而有力，我转过头一看，刘晨正在用他的枪砸花生，看着看着，突然一花生蹦了出来，可惜得是全碎了！我对他说：“你还是好好剥吧！”而他却不理不睬，仍然用枪砸。最后5秒钟了，5—什么？这么快！4—老师啊，慢点吧！3—老师啊！再加10秒钟吧！2—慢点，让我剥完这一个！1—啊！抓紧最后一秒钟，再剥一个！“好，时间到了！”老师说。此时我还想继续，但老师说再不停就犯规了，我无奈地停了下来。老师数完以后，我们组得了第一名，“耶，太棒了！”我不禁脱口而出！

第二轮比赛，每一组出一个人去用筷子夹花生仁儿。我们组的刘晨上场了，看到他一脸严肃，我知道他肯定会全力以赴。虽然最后只取得了第二名的成绩，但我并不灰心丧气，我鼓舞士气对他说：“失败乃成功之母！”就这样花生大战结束了。

通过此次活动，让我深刻体会到团结力量大！

花生大战作文(篇3)

加油、加油这是什么声音呢？原来是快乐魔方正在举行花生大战，我也参加了进去。

老师先告诉了我们游戏规则：每次分为两轮，第一轮是团体战，老师让我们四人为一组，哪个组剥得花生多，哪个组就胜利了。我们组的四个人紧张地剥起花生来，我们组的同学有的用手轻轻地剥着花生，有的用嘴把花生咬开，把花生仁倒出来，还有的用工具把花生撬开。这时老师说：时间到了！作文我们全体同学停了下来，结果我们输了。

第二轮比赛开始了，老师让我们选出一个同学来夹花生。游戏开始了，我们组夹花生的同学很紧张，我看了心里想：这个花生真不听话，有时还没夹呢，就掉了下来，花生像个小朋友一样淘气。最后在我们的鼓励下，他终于不紧张了，这时老师说：比赛结束！最终我们又输了。

这一次的花生大战虽然失败了，但让我明白了要团结合作。

花生大战作文(篇4)

今天，咪咪老师给我们带来了许多花生。你们知道我们玩了什么游戏吗？那就是剥花生比赛。一进门，你就会闻到一股淡淡的香味。

游戏的规则是：“咪咪老师给我们每一组几十颗花生，让我们在一分钟之内把花生皮剥开，这些花生中有五颗黄皮花生，五颗红皮花生。

游戏开始了，大家都低着头，用大拇指和食指用力地一按，花生就调皮地跳出来了，我全神贯注地剥着花生皮，希望自己能得到最好的成绩。“滴答、滴答……”教室里只听见隔壁钟的声音。突然，有人高兴地大叫：“咪咪老师，我剥完了！”我抬头一看，成科峰。“好，第一名！”咪咪老师竖起大拇指说。我顿时心里一慌，第一名的梦也落空了！接着，陈越也叫道：“我也剥好了！”“时间到了！”咪咪老师“鸣金收兵。”之差一分钟我就可以第三名了！谁叫我不爱活动，平时饭来张口呢！要速度没速度呢，哎……

咪咪老师拿起粉笔，当做是麦克风举到成科峰面前来采访他：“你剥花生为什么那么快呢？”哈哈！咪咪老师改行当记者了！我们合不拢嘴地笑了起来。成峰自豪地说：“剥花生是有技巧的。”咪咪老师又一本正经的问：“你可不可以告诉我有什么样的技巧吗？”他说：“找花生较软的，大拇指用力一按花生的壳就摁开了，花生就会乖乖地跑出来。如果是非常硬的，就要结合牙齿来咬！”接着，咪咪老师要我们把自己的劳动果实给吃掉，我们吃着又香又甜的花生，脸上开出了一朵朵美丽的小花。

今天的剥花生比赛真有趣！

花生大战作文(篇5)

张乾奕

花生大战，很奇怪吧，听听下面的故事你就知道是怎么回事了。

老师发给我们一个盘子、一个袋子，一个装花生仁儿，一个装花生皮。

游戏开始，大家紧锣密鼓地开始剥花生了，我用力按压花生皮，花生的外皮就剥落了，露出一个个饱满的花生仁儿，可是这样太慢了，我决定换个方法。我把花生放在两个桌子中间用力一挤，花生仁儿就蹦了出来，可是还是剥不快。我只好心平气和地按最常规的方法继续剥，我用眼角扫了一下同组的杨依娜和刘净源，她们的速度可比我快多了。我好紧张啊，额头上冒出一颗颗豆大的汗珠，掉在桌子上仿佛发出了震耳欲聋的响声。老师开始倒计时了，5，时间怎么那么快呀！4，老师你慢点儿！3，我的手都在颤抖。2、1，结束了。我放下手中的花生，心中的一块大石头总算落了下来。当老师说我们只剥了101颗的时候，我意识到我们组输了，我感觉心都碎了。

第二轮我们又输了，我真想打自己一顿。

虽然我们输了，但我们玩儿得还是很开心，而且收获了一个大道理：团结力量大。以后再有比赛我们一定会赢！

花生大战作文(篇6)

Today，我们六年级毕业生返校，老师让我们联欢，但有什么可联可欢的呢？

太好了――老师发东西了！一人四块糖，一大把花生，一支五毛的雪糕，OK，就这些！

嘿嘿，老师不在，花生大战开始！大家用大把大把的花生壳、花生仁、整个的花生使劲砸呀！你砸我，我砸你，大家一起还击！哎哟，是谁砸的我，敢冒犯你谢大姐，不想活啦！看“飞镖”！噢，打中了！咦？又飞过来一个！是谁――？哈，原来是昕小子！看好了！花林生雨来也――梆梆梆！打中了吗？哎呀，打到墙上了！没关系，没关系，再来一次！梆梆！太好了！两个都打中了昕小子。嗨，你真跟我较上劲了，那本小姐就奉陪到底！我也不顾三七二十一了，一个劲的砸呀！砸一砸，躲一躲，砸又躲，哦哦！

咦？大家怎么都停下来了？继续战斗呀！哇！一道漂亮的弧线从空中划过，是谁把没吃完的雪糕扔了出去？！呀，快闪！幸好没扔到我身上。我后面的晖小子可就倒霉了，被溅了一身的雪糕，他舔了舔，才去厕所洗。全班呕吐~~~

花生大战继续！咦，怎么没人动呢？原来是老师来了。我――这个老师眼中的好学生一下子被老师和同学所关注。我赶紧在座位上，想吃个糖。但找了半天也没找着一个。我问同桌：“你见我的糖了吗？”同桌笑了起来：“嘿嘿，全让你当成花生扔出去啦！”我晕!

放学了，老师留我扫地。惨!

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大战作文300字(篇五)

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，知道怎么写具体的心得体会内容吗？下面的内容是小编为大家整理的大战作文300字(篇五)，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

今天有体育课，必须穿运动鞋。

我刚把脚伸进去，就见到好几只蚂蚁急匆匆地从鞋子里爬了出来。当时我心急，抬起脚，三下五除二就把它们拍掉了。刚准备把脚放下去，又有许许多多蚂蚁爬了出来。我一惊，用最快的速度把脚伸出来。不看不知道，一看吓一跳。白白的袜子上爬满了一只只米粒般大小的黑蚂蚁。不仔细看，可能会认为这是一只黑白相间的袜子呢！我心里一晃，马上用手把蚂蚁给打了下来。脚上的蚂蚁倒是已经清除完了，可鞋子上的蚂蚁怎么办？我一看鞋子，呀！里里外外也都爬满了蚂蚁！有些蚂蚁触角对着触角在说话；有些蚂蚁急着逃跑；有些蚂蚁还忙着搬东西呢！

我拿来手电筒往鞋子里一照，呵！黑乎乎的小蚂蚁满鞋都是。我生气地捉住鞋带使劲地拍打，有些受到惊吓的蚂蚁不知所措，争着往外跑，有些蚂蚁很顽固，死活要在里面守着蚁后。无论我怎么折磨它都不肯出来，我一旦把鞋子放下来，一大群的蚂蚁又返了回来。有些亡命之徒还爬上我的脚来咬我。我气得七窍生烟，一把抓起鞋子就扔进了水里。终于，一群群蚂蚁挣扎着陆续从鞋子里浮出了水面。我又把鞋子捞出来，用清洁剂上上下下洗了一遍又一遍，才安下心来。

这次“人蚁大战”，冠军当然是我喽！

作文范本: 人蚊大战五年级文章600字范例

作文是通过文字来表达自己的目的，你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的？这篇关于《作文范本: 人蚊大战五年级文章600字范例》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

夏天的夜晚总是寂静而又沉闷的,但是它也有着别样的韵味.开着窗,我躺在床上,一阵阵清凉的风微微吹来,这夏风就像一支支动听的催眠曲，不一会儿，就把你带进了梦乡。

“嗡，嗡～～”我不耐烦地扇扇耳朵，又开始睡，这时只觉得自己的胳膊和手有点痒痒，我突然回过神，不对，这疙瘩怎么越挠越痒，刚才的“嗡嗡声”不会是蚊子吧！啊！蚊子！我的天呐！今天晚上算是甭想睡觉了．我把爸爸妈妈从床上叫了起来，展开了一场激烈的人蚊大战。我们家派出的一号选手妈妈，她使用的武器：无敌铁巴掌。“嗡嗡”只听其声示见其蚊，啊！目标出现了，老妈挥动着手臂，“啪”的一声，一巴掌拍在了雪白的墙壁上，蚊子没打着，老妈的手掌却拍红了，只可怜我这墙，一个大大的手印光荣地刻在了墙面上。一号选手失败。二号选手登场，那就是我！使用武器：流星大铁锤－－拖鞋。咦？蚊子呢？粗心大意的我还没发现蚊子正落在我脚上叮我呢！“哎哟，痒呀！”我一低头，脚背又肿起一个大疙瘩，气得我什么也不顾，挥舞着拖鞋使劲打着蚊子，边打边喊：“你这死蚊子，也不怕撑死，嘿，看拖鞋！”不料，蚊子跑了，拖鞋却打在了老爸的脸上，二号选手受伤退场。咦？老爸怎么会无动于衷呢，双手一背说道：“兵法说的好，要对症下药，作为一家之主的我当然有好的方法，女儿，把爸爸的绝杀武器拿来。”超级电蚊拍，老爸不紧不慢打开按钮，不慌不忙一挥，果然见效，完胜的蚊子终于落地了！

战斗结束了，我们一家获取胜。姜还是老的辣呀！老爸不愧为一家之主，厉－－害！终于可以睡觉了，就当我再次进入梦乡的时候，耳边又传来熟悉的声音－－“嗡，嗡”，但愿这是梦吧～～

写作借鉴：花生小学作文(570字)

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动？阅完作文5000网的《写作借鉴：花生小学作文(570字)》你一定能学到许多！

花生小学作文(篇一)

去年6月，我发现农田里被风吹倒的花生，茎上长出了许多白色的须根，直插土里。当我把它们拉起来时，我看到须根下长了小花生。两个星期后，我又去观察，须根下的花生又长出来了。

8月下旬收获花生时，我特别注意观察被风吹落的花生和没被风吹落的花生的产量。我拿出5颗没被风吹落的花生和5颗被风吹落的花生，把花生摘下来放在一起比较：花生大小差不多，但是被风吹落的花生每株要多结十颗。用秤称一下，五颗被风吹倒的花生的重量竟然达到了200克。

我把这个发现告诉了理科兴趣组的导师，他们也觉得新奇有趣。今年3月，兴趣小组的老师带领我们再次进行了实验。

我们的方法是：

选择一块土质相同的土地，施肥，播种花生20颗，均匀间隔0。3m。当花生茎长到15厘米左右时，手动疏松10颗花生周围的土壤，向四面八方倾倒它们的花生茎，按压残肥，用肥沃的土壤覆盖残肥。

随后，20颗花生被定期除草。8月，花生成熟。我们分别收集压梗花生和不压梗花生。研究发现，10颗压梗花生收获后的籽粒与未压梗花生相比几乎饱满，但每颗压梗花生要多产10颗。用秤称一下，10株压茎的植株产花生2500克，10株不压茎的植株产花生1900克。

试验表明，压茎花生的产量高于不压茎花生。

花生小学作文(篇二)

今天家里来了一位客人，喜欢用花生米做下酒菜。妈妈让我去当她的小帮手，去做一道下酒菜炒花生米。

炒花生米首先要剥花生。剥花生的时候，我惊喜地发现：花生全身布满了花纹，有的胖嘟嘟的，可爱极了；有的瘦长瘦长的，帅气十足。剥开花生的时候更有意思：有的是独生子女，孤芳自赏地躺着；有的是双胞胎，紧紧地靠在一起，像在说着悄悄话；还有的是多胞胎，挤挤挨挨的，开心的地你挤我，我推你地打闹着真是有趣极了！我忽然想起一个谜语麻房子，红帐子，里面住着白胖子，谜底就是花生。

妈妈告诉我，花生的用处很广泛，它不仅可以榨成香气四溢的花生油，还能做各种各样让人垂涎欲滴的美食，花生中含有大量的蛋白质和脂肪对人体很好。还有，你也别小瞧了花生米穿的那层红衣服，它的营养价值不亚于花生仁，它有养胃、补血的作用。

不过剥花生可不是一件容易的事情。花生真是个淘气包，我用力一压，它就飞到桌子底下，刚剥开的花生米就好像和我捉迷藏，怎么也找不到！结果我一回头，发现它就在我身后。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

花生壳长得很结实，我又抠又咬才剥开几个，剥得我手指又红又疼。我暗暗叫苦，真是樱桃好吃，树难栽啊！后来我发现花生的中间有一条小缝，就像一道守护门，只要用两个大拇指用力一压，那门就开了；再用力一掰，花生米像听话的孩子走出来，乖乖地落在我的手里。看到这胖乎乎的花生米，我感觉手指也没那么疼了。后来我剥的速度也越来越快了。

今天我不仅吃到了又香又脆的炒花生米，还知道了花生对人体有很多益处。剥花生也给了我很大的启发：不管做任何事情，只要找对方法，就一定能事半功倍。

花生小学作文(篇三)

麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。今天，一上课老师就给我们猜了个谜语，你们知道是什么吗？猜对了!是花生。

老师给每个人都发了两颗花生让我们观察。

淡黄色的外壳硬硬的，摸起来糙糙的，形状有点像数字8。大小有我的一个小拇指那么大，我先把花生剥开。发现花生仁的外皮是红褐色的。它紧紧地把花生仁包住，像穿了一件紧身衣，花生仁像个胖娃娃，胖乎乎的，圆鼓鼓的，很招人喜欢！接着，我把花生仁一分为二，里面是白色的，我把花生放进嘴里咬了一下，发现它脆脆的，不像橘子放进嘴里那么软，我把它最外面的红皮剥下来，放入口中，顿时又苦又涩的感觉充满了整个口腔，我连忙把里面的果肉放进嘴里，这才感到一丝丝甜意，并且是越嚼越香。

花生的用途很广，它能榨油，又能做成各种各样的食品。其中花生酱是我最爱吃的一种食品。花生既可以滋养身体，又可以延年益寿。所以也叫长生果。它还被称为唐人豆、落花生、地果等。花生的名字可真多！好有趣呀！

我喜欢花生，更喜欢这么有趣的课！

花生小学作文(篇四)

星期天，爸爸在家里一边看电视，一边剥花生。

爸爸先拿起一个花生，看着这个花生的开口处，使劲一抠，花生裂开了一条缝，爸爸再轻轻一开，花生似醉了酒的先生一下滚到了地上，爸爸也像一只饿着肚子的老虎，跟着花生跑。爸爸把花生捡回来，他也气喘吁吁了。爸爸又剥了第二个花生，这次比上次还可怜，爸爸怕花生瞎跑，把花生紧紧握在手里，使劲一捏，花生被爸爸都捏碎了。爸爸叹了口气，涨红着脸，我估计他想要放弃这件事了。

妈妈看了这一幕，大笑起来，说道：像你这样剥，你就是到明天早上也剥不完啊！一个男子汉居然被花生难倒了？说着，妈妈拿来一个盆，把花生全都倒在了盆里，然后又拿来一根擀面杖，在盆里轻轻地敲了起来，妈妈就像一个魔法师一样，而花生则像一个个受伤的战士，一个个都裂开了一道道口子。爸爸现在剥起来可容易多了。不一会，他就把盆里的花生剥完了。

从这剥花生这件事，我懂得了一个道理：做什么事情都要先动脑子思考方法，然后才能快速高效的完成。

花生小学作文(篇五)

暑假，妈妈带我和妹妹坐高铁回外婆家。外婆家在湖南省衡阳市草市镇的一个小村庄，那里民风淳朴，风景秀丽。

在外婆家住了几天，外婆和我们说地里的花生熟了。妈妈跟我说：我们回来的正好，可以帮外婆扯花生。一天下午，天气晴朗，太阳像个火炉挂在天空，知了在树上不停地唱着歌，我们戴着草帽，提着篮子和水壶出发了。

走了大概七八分钟，我们到了花生地里。外婆种了好大一块地，只看到绿油油的一片，有的上面还开着小花。怎么没看到花生呢？我很纳闷，妈妈笑着说：花生是长在地里的。我这才恍然大悟，我一直以为花生是结在树上呢！我们分工合作，外婆和妈妈负责拔，我和表哥负责把花生藤上的花生扯下来，放到篮子里。扯了一会儿，我就汗如雨下，头发和衣服都湿透了，脸也通红，像是在蒸桑拿，又热又渴，我不想再扯了。妈妈走过来，语重心长地跟我说：辛苦吧！你看，外婆种这点花生，从春天的播种到秋收，要除草、施肥，还要捉虫，要付出很多的辛苦劳动，才有秋天的收获。我们学习也是一样，从小就要刻苦读书，养成好的学习习惯，长大才能考上好的大学，为祖国做贡献。

是的，一分耕耘，一分收获。不经历风雨，怎能见彩虹呢？后来我和妈妈坚持把整块花生地扯完才回家，我真的深刻地体会到了一分耕耘一分收获的道理！

花生小学作文(篇六)

今天，晴空万里，没有一丁点杂云，春风拂面，我们家迎来了收花生的时间，于是我和爸爸一起去田里刨花水。

我们拿好锄头和铁盆到了田里，只见花生藤上的叶子都黄了，一根根花生藤在田里弯曲着，风吹来它们翩翩起舞，摇来摇去，好像在为地下的果实而骄傲，我用锄头向花生根一耙，一大把的花生出现在我眼前，只见花生的外壳凹凸不平，摸起来很粗糙。

花生穿着一身坚硬的外衣，那是为了让花生的籽粒不受到伤害。用手摇一摇，花生会发出啪啪的声音，花生还有很多千奇百怪的形状，有的是单个的，有的是双胞胎，有的是三胞胎

有的形状像猴子，有的形状像猫头鹰，有的形状像驼背的老爷爷，还有的形状像圆溜溜的足球我用大拇指和食指轻轻一捏花生硬硬的外壳，只听啪的一声裂开来。剥开一看，只见花生还穿着一件红色的保暖衣，把它剥开，只见一个白色的小不点出现在我眼前。我把它放在嘴里咬成粉末，一点点咽下去，我嘴里满是香味，让人回味无穷。

花生虽没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲漂亮。但是记得有一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生就觉得它很美，我对它产生特殊的感情，是因为它让我想到了身边一些像花生一样默默奉献的人。每次走在一尘不染的大街上时，路的尽头总有一位环卫工人，每次路过时，他总是抬起那布满皱纹的老脸，向我微笑，我心中总是感到十分亲切，再仔细一看，一头银丝似的白发，最突出的地方就是那一双布满血丝疲惫的眼睛和那双长满了厚厚老茧的手，有一句名言说人活着就是为了使别人活得更快乐。清洁工人也许并不知道这句话，但他们却用自己默默无闻的行动告诉了我们这句话的真正内涵。

人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却对貌不惊人的花生情有独钟，花生虽然平凡，但是却蕴藏着另一种美。

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