背书包作文二年级

背书包作文二年级合集5篇。

想写好一篇作文，这也是大学问。写作可以培养我们独立思考和创新的能力。内心独白被优秀作文转化成了文字，你一般会看哪些优秀作文？以下是由作文5000网为你整理的《背书包作文二年级》，还请多多关注我们网站！

背书包作文二年级【篇1】

我从一年级到此刻已用坏了两个书包了。不是我不佩服书包，而是由于书包太沉了，并且一年比一年沉。昨天黄昏，我称了一下，嗬，足足六千克重，是我体重的七分之一！我躺在床上，无精打彩，天天上学时肩膀酸痛的情形又出现在我且自。慢慢地，我加入了梦境

早晨吃好早餐，我又背起寂静的书包去上学。走了片刻间，肩膀让书包压得又酸又累。我活动了一下肩头，忽然感觉书包好象轻了。又走了一会儿，我又活动了一下肩膀，书包仿佛又轻了很多，我挺了挺腰杆，高喜悦兴，蹦蹦跳跳地向学校走去，脚下面轻盈飘的，好象要飞起来一般，片刻间就到了课堂门前。

一进门，我感觉书包更轻了，翻开一看，哎呀！内里啥都没有，却有一瓶电视里每天做告白的七消丸。难道七消丸也能使书包减肥吗？然而书包里的东西减到哪去了呢？难道全体丢到路上了吗？老师会严肃批判的。

我赶快把书包放进课桌里，预备去找，却发觉书和文具已整洁地放在课桌里了。

这时候，我忽然从梦中苏醒，霎时起床，提了提书包，哎，依然是一点儿也没有变革。

背书包作文二年级【篇2】

我有一个美丽的书包，它是妈妈在我上一年级时送给我的，它已伴随我两年了，我很爱它。

我的书包是紫白相间神采，反面有个美丽的凯啼猫的图案，看上去特别刺目。心爱的凯啼猫悠久维持者略微笑的神志，仿佛在跟我说：你肯定要好好学习呀！

我的书包是长方形，全豹分三层。最表面的一层最小。别看它小，听命可不小呢。我把学校下发的告示装进这小隔层里带给妈妈，妈妈赏玩完签了字，我再带老师。中央一层稍大一些，这一层里装满了妈妈的爱，有妈妈给我预备的我最爱吃的生果，午餐后除本人吃还可以跟同学们一块瓜分。有带有卡通图案的小纸巾、有带有浅浅香味的湿纸巾、间或还会给我装一些零食呢！最内里的一层是空间最大的一层也是最重大的一层。内里天天都放着我的全部要用到的书、功课本、铅笔盒、自然更少不了放一册本人爱的课外书。

天天上学之前，我都会把书包办理的一遍，为成天的学习做好预备。上课时它陪我一块听课，一块学习。放学后回抵家里，它陪我一块写功课，一块温习、一块预习。我爱我的书包，不但是它表面美丽，并且依然是用。它更像我的好朋友陪我一块长大。

美丽的书包我爱你！

背书包作文二年级【篇3】

我有一个神奇的书包，它的上面有三个按钮。第一个按钮是黄色的，它可以记住我的指纹。这样别人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是红色的，它可以自动把书包打开。第三个按钮是绿色的，它可以自动把书包关上。

书包的右侧有一些分了类的按钮，有课本类、作业本、练习本类和文具及课外用品类。课本类那一排里有语文书、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。作业本、练习本类那一排里有语文作业本、数学作业本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课外用品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左侧有一个出口，你想拿什么就按什么的按钮，那个出口便会出现你想要的东西。

另外，我的书包还有防水、自动清洗等功能，等一学期过去了就会马上自动清洗一遍。

打开书包，里面有一个厚厚的卡片，卡片上写着年、月、日、星期及课程表。在我放学没写作业的情况下它可以用悦耳的音符告诉我该写作业了。我在收拾书包后它可以告诉我没带什么东西。而且，我课堂不明白或很难的题它可以打印出来，课下给我解答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。

同学们，你们说我的书包棒不棒？

背书包作文二年级【篇4】

成天黄昏，我做完功课后，用弹簧秤称了称我鼓鼓囊囊的书包。嗬，足足有我瘦弱体魄体重的八分之一！有啥方法能让书包轻点呢？耳边听着电视里的告白，我慢慢地加入梦境

凌晨，我吃过早餐，又背起那寂静的书包上学去了。走了片刻间，我感觉书包轻了。我活动了一下肩膀，书包仿佛又轻了很多。我挺了挺腰杆，我蹦蹦跳跳的向学校走去，脚下轻盈飘的，仿佛要飞起来一般，片刻间就道了课堂门前。一进门，我感觉书包更轻了，翻开一看，哎呀！内里啥东西都没有了，却有一瓶电眼力作告白的七消丸。难道七消丸能使书包减肥吗？然而书包里的东西到哪去了呢？我赶快跑到坐位旁，把书包往抽屉内里一丢，新奇！书和文具已整洁的放在抽屉里了。这是怎么回事？再看看其余同学，也好像和昔日分别，一个一个都轻便的走进课堂，脸上带着神奇的浅笑。

这时候，我突然感觉到很冷。耳边传来了妈妈的叫声：陈星旭，该起床了。我展开眼一看，哟！七点了。原来我是在做梦呀。唉真没劲！看着那放在沙发上的书包依旧鼓鼓囊囊，我失望极了。

我期望有一日我的书包恐怕果真轻点，小点。

背书包作文二年级【篇5】

今天白象小巨小学的朋友来我们学校，和我们度过快乐的一天。晨会的时候，我把书包拿在手上，心“扑通，扑通”地跳着，小巨小学的同学来了，我的朋友（小巨小学的同学）叫汤翔翔，是一个小女孩，她长着一头长发，乌黑的眼睛，可爱的小嘴。我把书包送给她，她好像很高兴。下台了，我把汤翔翔带到五（2）班，我就回到了自己的班级，第一、二节课下课，我和夏振淇、陈心宇去看她，看着她和五（2）班的同学那么亲热，我就放心了。中午，朱老师把我们领到图书馆，和他们交流交流。我问：“你喜欢你爸爸还是你妈妈？”“两个都喜欢！”“你喜欢什么小动物？”“小兔子！”“喜欢吃什么水果？”“我喜欢吃苹果。”“家里电话？”“我家里没有电话！”我惊奇，想，她家真穷呀，连个电话都买不起。下午，我虽然乘着校车回家了，但我心还在汤翔翔那里！

我永远不会忘了今天！

zb258.cOm延伸阅读

小企鹅作文二年级合集

作文5000网专题“小企鹅作文二年级”为你推荐以下内容。

语文学科中大大小小的考试都离不开作文，好的作文往往承载着好的思想，写好一篇作文，除了用华丽的辞藻，表达真情实感也是很重要的，如何写一篇有思想、有文采的作文呢？你可以读一下栏目小编整理的小企鹅作文二年级，相信你能从中找到需要的内容！

小企鹅作文二年级 篇1

大家好，我的名字叫企鹅，提到这个，你们一定会问：我怎么能相宜严寒的南极呢？哈哈，我告知你吧：我的羽毛与鸟类的羽毛可大不同，羽柄短而宽，羽毛又细又密，呈鳞片状。这些羽毛堆叠起来，不仅风吹不进，即是海水也浸不透。艳羡吧！我还会像小刺猬那样，把体魄蜷成一团，在原地赖着不走，这可是撒娇时最佳的方法。我的肚皮是白色，后头是玄色，我总爱双臂紧贴着体魄，走起路来一摇一摆的，像个不倒翁。大家感到我只生活在南极吗？不是，生活在南极的叫天子企鹅，在南美洲、大洋洲和非洲西部，也有企鹅生活的形踪。欢迎大家到南极来做客，你们能够就会看见我哦！

小企鹅作文二年级 篇2

在去年元旦，我和我的爸爸妈妈一起去珠海长隆看企鹅。我一直在问爸爸企鹅在哪里？

晚上去吃饭，饭馆里有层玻璃，里面就是可爱的小企鹅。

我看到企鹅的颜色是黑白的，企鹅宝宝有的是灰色和白色的。企鹅它喜欢吃小鱼。企鹅可是游泳高手呢！它的眼睛小小的，用我们老家的方言，简直就是蒙珠眼啊！有些人会说企鹅没眼睛，因为它的眼睛和头上的毛都是黑的。企鹅虽然有翅膀，但不会飞。

虽然企鹅的家乡在遥远的南极洲，但是因为科技发达，所以我们在广东也能看到它。

这就是我最喜爱的小企鹅！

小企鹅作文二年级 篇3

夏天，天气热得要命，空气好像被凝住了。

一天傍晚，小企鹅出去散步。走着走着，它听见从一个地方传来了鸟叫声，那声音越来越响，又好像在它的头上，小企鹅抬头一看，原来是一只小鸟。鸟妈妈出去捉虫子，现在还没回来。小鸟饿了，所以叽叽喳喳地叫个不停。小企鹅先把鸟巢放下来，再找来几条虫子，一条一条地喂小鸟吃。

小鸟一开始不肯吃，后来，小鸟看着白白胖胖的虫子，实在太饿了，就小口小口地吃。它发现小企鹅没有伤害它，胆子变大了，就大口大口地吃起来。小鸟一边吃一边叫，好像在说：“谢谢你！”

从此，小鸟和小企鹅就变成了好朋友了。

描写小狗的二年级作文合集

以下是由作文5000网编辑为你整理的《描写小狗的二年级作文》。作文是我们作为学生需要学习的重要一个部分，写作文也是个人能力素质的一种展示。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的。供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！

描写小狗的二年级作文(篇1)

今天下午，我们把自己家的家务活都带到了学校，张老师把我们个个的活都分配了一下。我们抱着兴奋、激动、期待的心情参加这次的活动——浇花。

我们纷纷跑下了楼，接了半盆水，走着撒着。我正要找那些还没有浇过的花。突然，我眼前一亮，发现教学楼前的月季还没有被浇过，我飞也似的.向前冲去。我把水慢慢地泼上去，发现花蕊是许多黄色的点组成的，而且有许多。

月季旁有许多茂盛的草，我也同样给他们交了点水。却发现：有些草，就算把他泡在水里，再拿出来，也不会粘上半点水。仔细看，是因为它表面上也有一些短短的毛。吹一下，上面的水就会掉落。草堆里有些低低的、小小的、弱弱的、看不到一点阳光的、见不到一点雨水的，嗨！好孤独啊。我把他们旁边的草扒啦扒，有给他们交上了点水，我相信，过几天它们就会像其他小花一样精神了。

以前我特别想做小花，可先在——我不想做小花啦——因为他们有时也是孤独的。

描写小狗的二年级作文(篇2)

外婆家养了只小狗，它还不足一岁，小巧又可爱，我非常喜欢它。

小狗全身的毛都是灰色的，看上去油亮亮，摸上去软绵绵。水汪汪的眼睛圆溜溜的，里面镶嵌着透亮的眼珠，如璀璨的宝石。鼻子像个倒三角形，呈黑灰色，常年冰凉冰凉的。耳朵有时低垂着，耷拉在脸袋的两侧；有时竖得高高的，精气神儿十足；有时扑扇扑扇的，很逗人喜爱！它听起声音来非常灵敏，只要有人从家门口经过，它就会“汪汪汪”地叫个不停。

每当我走进外婆家的时候，它总是热情地摇着它那毛茸茸的大尾巴，亲昵地在我两腿之间蹭来蹭去，没完没了。我伸手想要去抚摸它时，它会立即响应，滑稽地抬高前腿，成站立状态，与我亲切握手呢！更可爱的是，它还要伸出红红的长舌头，来舔我的小手，让人感觉暖暖的，痒痒的。我跑去厨房，拿了根火腿肠，聪明的小狗，穷追不舍，一直跟在我身后。直到我把火腿肠扔给它，它才摇摇尾巴，好象与我示谢。之后就不再客气，也不再理我，张大嘴巴，心满意足地专心吃它的美食了。

你瞧，吃饱了的小狗，此刻正眯缝着双眼，躺在太阳底下呼呼大睡呢！

描写小狗的二年级作文(篇3)

我有一只博美狗，它叫“汪汪”。说起它的名字，这可有一段来历。这只才一个月大的狗，一开始，我们叫它“多多”，后来因为“多多”有多余的意思，加上它一天到晚只是在“啊！啊！”的尖叫，我们想它快点学会“汪汪”叫，所以我们就叫它“汪汪”。

说起“汪汪”，它的外形非常有特点。你远看它是一团毛线球，近看是一个棕黄色的小雪球，你再走近点看，噢！是可爱的小“汪汪”在呼呼地做白日梦呢！它的头像个圆球，耳朵像两片柑橘叶。走路时两只肉呼呼的小耳朵上下翻动，像两只蝴蝶在翩翩起舞。肉感很强的鼻子湿湿的、小小的。粉红的舌头又小又短，十分可爱。肚子肥肥的，简直比得上杨贵妃了！这肯定是吃多了造成的。小狗的肚子好像一个无底洞一样，怎么也填不满。我们刚刚泡好奶粉，狗狗便闻香而至，跑到我的脚下，使劲地向我撒娇，一会儿用前爪抱住我的脚，两只黑黑的、水汪汪的大眼睛看着我，感到它十分可怜。我来到它开饭的地方，“汪汪”已经在那儿守着，眼巴巴地望着我收手中的食物，我刚刚把奶水倒入盘中，汪汪就一头扎进奶中，粉红的舌头上下翻动，令人眼花缭乱。不一会，水位就下降了一半，现在再来看看汪汪吧，它鼻子上、眼皮上和胡须上都粘满了奶，像一位白发老爷爷。汪汪吃好了，用脚掌抹了一下脸，就趴在地板上，睡它的大头觉了。它睡觉时鼻子轻轻地抖动着，舌头不时伸出来舔一下嘴巴，四肢也架在它的洋娃娃“米老鼠”身上，两只眼睛微闭着，看上去像一个婴儿。但有时也会低声地吼叫，仿佛做了恶梦一样。有一次，汪汪不小心从沙发上摔了下来，它就会尖叫着，眼眶里盛满了泪水，两只耳朵无力地贴在脸的两旁，尾巴夹在两腿之间，仿佛像一位战败的将军……

你喜欢我们家的小狗吗？那就快来我们家看看吧！

描写小狗的二年级作文(篇4)

我表舅家养了一只小狗，刚满一个月，可爱极了。它身子胖嘟嘟的，毛土黄土黄的，软绵绵的，远远看去，像一大团绒毛。两只眼睛像黑色的玛瑙。

它很爱跑，因为太胖，老是好像跑不动似的，跑的样子非常可爱，前退一缩，后腿一蹬，四肢离地后在半空中还要抖一抖，有趣极了。它吃东西时也很可爱，把舌头伸出来添来添去，发出“啧、啧”的声音，吃得津津有味，好像在说：“太好吃了。”它很顽皮捣蛋。喜欢和鸡圈里的鸡闹着玩，拼命地往拦网上撞，去吓唬它们，吓得鸡都缩成一团了。它还喜欢有事没事叼着拖鞋玩，好像在和什么朋友玩游戏，又好像是在练习怎么样抓老鼠。我欢喜它要和它玩，它就好像和我捉迷藏一样，一会躲在椅子下，一会跑到菜园里，我学着妈妈的样“嘴、嘴”地呼唤它，它装着没听见，可妈妈一叫它就出来，真是拿它没办法。我摸它的脑袋，它就张开嘴巴好像要咬我一样，其实它并不是要咬我，只是舔我一下，湿湿的，粘粘的，吓得我大叫：“哎呀，会不会得狂犬病的？”大家都笑我，小狗也好像知道我怕它咬似的，我一摸它，它就伸过头来舔我，我也就学着大人的样子，故意逗它，在它的前面慢慢抬高手，它还以为我给它带来什么好吃的东西了呢，就跟着缩起前腿，用后腿立在地上抬起头来看，像个学走路的婴儿一样站着。

表舅家的小狗多么可爱。我真希望我们家也养一只这样的小狗。

描写小狗的二年级作文(篇5)

我姨奶家有一只雪白色的卷毛小狗，起名叫“小苹果儿”。前两年一次老姨奶外出旅游，去得时间比较长，照顾小苹果儿的任务就交给了奶奶和我。开始它对我很不熟悉，我只能和它好好玩儿，两个月后，它已经完全“认”我是它的主人了，哈哈！每天下午我会带它下楼，每次下楼它都会像打了鸡血一样兴奋。

最近，我好长时间没看到它了，我一直都想再看一看它，看看它还认识我不了。今天终于有机会去姨奶家了。我一来到姨奶家，就和小苹果儿玩儿了起来，就像是两个许久未见的朋友。你如果不是它的主人，绝对摸不出它的心思。有时我拿一个它很爱吃的东西，它就会站起来，做出一切能做的娇气动作，来向我讨吃的。有时我也不知道它要什么。它先从门口跑到客厅，再从客厅跑到卧室，从卧室再回到门口，总之就是整个房子都跑了个遍，让我哭笑不得。但它也有听话的时候，它在主人做饭、睡觉的时候会乖乖地趴在地上，自己静静地玩儿，我很喜欢它这样。

转眼间，我又要去回家了，它汪汪的叫，舍不得我走。

回到家，我笔尖一动，流泻一下当时的感受……

二年级旅行作文精选5篇

在我们学习的过程中学好写作文是必要的。作文有助于语言表达能力的提升，写作文时要注意题材新颖，语言流畅，你对于写好作文有没有什么诀窍？考虑到你的需要，作文5000网特地编辑了“二年级旅行作文”，还请多多关注我们网站！

二年级旅行作文【篇1】

如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你虎选择哪一样?一幅美丽的图画，一般有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴

我要长途陆行的话，我会带上一双明亮的眼睛，我要好好的用自己的眼睛去看大自然，用心去感受大自然的美。

首先，我要看人，把人世间的风土人情都了解的透透彻彻的，比如：我知道了河北人十分热情，以来隔热板，他们便会热情的款待他。

然后，我要看的是物，了解这个世界上到底是有那些植物和动物，并且把一些被人类杀害的几乎要灭绝的动物送到一个安全的地方。

最后，我要看的是景。把这整个宇宙上面所有的大好河山全部细细的观赏一遍，去细细的体会这样美丽的一切美好事物。

这是我想要带的东西，你想带上些什么去长途旅行呢?

二年级旅行作文【篇2】

蓝蓝的天空中，有一个风筝，它是老鹰形的，它被小男孩紧紧地拴着，它想自由地飞。可是无论它怎么飞，都会被扯回来。

一天，风筝又飞到了蓝蓝的天空中，当然，还是被小男孩拴着。没过多久，风筝终于飞了起来，他向小鸟打招呼，可风筝还没开口，小鸟就急急忙忙的飞走了，风筝很纳闷，它想，为什么小鸟会怕我呢？我再去找找别的'人吧！

它又遇见了热气球，说：“热气球哥哥，你能陪我玩吗？”热气球哥哥说：“不行，你会戳破我的。”风筝听了热气球的话，眼泪不由自主地流了下来，它大声地说：“为什么谁都不喜欢我。”风姐姐看见远处有一个风筝在哭，连忙跑过去安慰它，风筝对风姐姐说：“为什么谁都不喜欢我。”风姐姐温和地对它说：“因为你的样子太像老鹰了。”风筝说：“那我怎样才能人见人爱呢？”风姐姐想了想说：“要不，我给你做成蝴蝶形的吧。”风筝开心地说：“好呀。好呀。”

风姐姐精心地给风筝做了一件独一无二的衣服，而且衣服上的花案也制作的很漂亮，风筝穿上了风姐姐制作的衣服开心极了。这下，不管小鸟还是热气球，所有的人都非常喜欢风筝的新衣服，风筝太感谢风姐姐了，说了好几声：“谢谢，谢谢！”风姐姐说：“不用谢，你是我的朋友呀！”

从此风筝变得越来越惹人爱，也越来越开朗了。

二年级旅行作文【篇3】

我是一个微不足道的小水滴，快乐地生活在大海妈妈的怀抱。

炎炎夏日，太阳公公像个大火球蒸烤着大地。突然有一天，我变得越来越轻，越来越轻，慢慢地飘起来，越飘越高，直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里，我碰见了许多好朋友“小水滴”。随着云姐姐收留的水滴越来越多，云姐姐就变得越来越重，白白的衣服被顽皮的我们弄得越来越黑。

终于，一个夏日的午后，在雷公公和闪电婆婆锣鼓喧天般的呐喊声中，我们纷纷地离开了云姐姐，像断了线的珠子噼里啪啦地向下坠落。有的落在小河里，鱼儿、虾儿高兴地在水里蹦来蹦去；有的落在稻田里，禾苗弯着腰大口大口地吮吸着；有的落在树木上，大树慢慢舒展开碧绿的枝条；有的落在草地上，小草伸展柔细的腰身，花儿露出美丽的笑脸……我又回到了大海妈妈的怀抱。

就这样，我完成了一次奇妙的`旅行。

教师评语：“奇妙的旅行”新颖别致的题目吸引读者的眼球，其内容以小雨滴为主线，写出了旅行的奇妙。写出了自己独特的感受。

二年级旅行作文【篇4】

一颗小水珠呆在山里，天天见到的是大山、小草、野花，他想去看看外面世界是不是更美丽，于是准备去做一次长途旅行。

小水珠走了一会儿，看见泉水哥哥，说：“泉水哥哥，你到哪里去？”泉水说：“我要到溪水哥哥那儿去，小水珠你去吗？”小水珠说：“我要去！”小水珠刚说完就跳到泉水哥哥的背上。泉水哥哥把小水珠带到了小溪哥哥那里，小溪哥哥又把他带到江河阿姨那里，江河又把他带到大海妈妈的怀抱里。一路上，他看到了高高房子，美丽的城市，各种各样的桥，还有大大小小的船……

小水珠在妈妈的怀抱里蹦呀跳呀，可高兴啊！妈妈给他介绍了好多好多的朋友，有五彩的贝壳，有大嘴的河马，还有各种各样的鱼。玩了几天，太阳公公把他变成蒸气，接到天空中，哇，姐姐、妹妹和弟弟都已经变成了轻飘飘的蒸气，聚在这儿！他们手拉手到处游玩，可太阳公公那儿太热了，小水珠都叫着要回家。风伯伯说：“好吧，我送你回家。”他调皮地骑到风伯伯的背上，越飞越低，慢慢地他又变成了小水珠，匆匆地回到了小草和野花的身边，偎依在大山的怀抱里，疲劳地睡着了。

二年级旅行作文【篇5】

大家好，我是量子，把某物质不停的分，分到不能再分那个最小的微粒就是我。别看我小却威力无穷，上到太空，下到海底，为人类的发明创造了无数的奇迹。

我也是个调皮的孩子，有着许多桀骜不驯的特点，但却都有着奇妙之处。给大家分享下我的量子旅行吧，它像是机器猫开启了任意门一般，能自由自在地穿梭在时空中的每一个角落。如果能将它随时随地地用起来，我最先要给老师们开一扇任意门，让她们能瞬间穿梭在城市和山区的教室之间，这样山里的孩子们也能坐在教室里认真地学习知识，再不会望眼欲穿地盼望着新老师的到来;然后，我要给医生们开一扇任意门，一旦有需要抢救的病人，医生就能第一时间来到他们身边，不会因为救护车被堵在路上而耽误了病人抢救时间;我还要给消防员开一扇任意门，让他们可以用闪电般的速度到达着火的地方救出所有的人，这样就不会有人因为火灾而失去亲人……

我希望自己能快些长大，让生活中的每以个角落里能时刻创新!

范文参考：二年级作文合集五篇

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是作文5000网精选的《范文参考：二年级作文合集五篇》内容定会对你有所帮助。

二年级作文【篇一】

今天我和我妈妈做了个科学小实验叫灭火器。准备材料如下：

玻璃杯（两个）、蜡烛（一小截）、火柴（一盒）、餐匙（一把）、碳酸氢钠（少许）、食醋（少许）。

一、把蜡烛放入第一个玻璃杯中，用火柴点燃。

第一个杯子

二、取一餐匙碳酸氢钠，放入第二个玻璃杯中，再加入少许食醋。仔细观察，发现白色粉末开始冒泡，产生了一种气体。（我用的白醋）用红醋会更好些。

第二个杯子

三、把第二个玻璃杯中的物质轻轻倒入第一个玻璃杯中。

发现蜡烛很快熄灭了。

这是因为：

碳酸氢钠和食醋发生化学反应，产生了无形的气体二氧化碳。由于它是不可燃气体，所以当用它们包围蜡烛火焰时，阻隔了氧气的进入，火焰便随之熄灭。

二氧化碳重于空气，倒转时会沉于杯子下部。

二年级作文【篇二】

我有一位可爱，英俊潇洒，活泼开朗，聪明的弟弟。他现读于二年级，成绩班级前四，最喜欢的科目是语文，在班级就任体育委员，在评语中他的班主任是这样评论他的：xxx在班级里你很少被表扬，但在批评中总会有你一个，希望你在今后里能不在批评中看到你的身影了。

记得在他读大班时，在同班的学珠心算的同学中他的成绩是最好的，经常被老师表扬疼爱。他比一般人的接受能力更强，别人要学一个学期他用半个学期就学完了，而且回家也从不复习。记得弟弟他学完上学期后家里不让学，可他哭着闹着要学，最后家里人奈何不了他就又让他去学可这时已经学到了快结束了，大家都以为现在学一定会跟不上了，可去上的第一天老师竟然说他跟得上听得懂，真是太不可思议了，这让我非常的佩服。

他的体育也非常的棒，听他自己说能一口气跑1500米呢，正好符合他瘦小的身材。

二年级作文【篇三】

周三的美术课上，老师告诉我们要教我们学折纸，我们班的同学开心极了。

上课的时候，老师先拿出一张纸给我们做示范，她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法，同学们听得特别认真。等到老师讲完了，同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫，同学们都完成了自己的作品，大家兴高采烈的相互展示着，议论着。这个时候不知是谁起了个头儿，把自己的作品改装成了一条小船，同学们也不甘落后，有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子，把它变成一个可爱的小娃娃；有的同学给它贴上了一个长耳朵，把它变成了小兔子；有的同学给它贴上了一对美丽的翅膀，把它变成了漂亮的小天使；还有的同学给它粘上了两只圆耳朵，把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子，让它变成了小公主。

下课的时间很快就到了，同学们都特别高兴，我觉得这一堂美术课有趣极了。

二年级作文【篇四】

我寒假里最开心的事就是去九龙大道看烟火!

那一天正好是元宵节，我和爸爸妈妈一起在外婆外公家里吃饭。吃完饭我和姐姐在窗户前看烟火，这时，妈妈走过来问：“你们两个孩子要不要去九龙大道看烟火?”“我们两商量商量一下，”姐姐说。我们两来到了姐姐的书房里想，但是，我们两个想了半天都没想好去还是不去。终于，姐姐说：“我们两个还是去看看那里的烟火吧。”于是，我跟妈妈说：“我们商量好了，我们要去。”“那我们上路吧!”我们在路上的时候，我看到了各种各样的`车子在马路上拥挤着，每辆车的喇叭都“嘟嘟”地叫个不停。我们车是电动车，一下子就从车堆里开了出来。

终于，我们到了九龙大道。那里人山人海，热闹非凡，已经开始放烟火了。我刚刚到的时候就看到了一场流星雨，接下来又有一群小蝌蚪冲向天空去找妈妈了，瞧它们多着急呀!忽然，又有一个大大的手掌放了出来，像是要把天空给抓走，但是一转眼就不见了。各种各样的烟火征服了整个天空。我看得入了神，妈妈拉我走我都不走，妈妈想了一个办法使劲挠我痒痒。我说：“别挠了，别挠了，我回家还不行。”“那你就快点上车吧，”妈妈说。

回家的路上，我想：“今天的烟火真是太好看了，我今天真是太开心了!”

二年级作文【篇五】

一天，小猪跟着猪妈妈去山里采野果。走着走着，小猪发现了一棵奇怪的树，树叶浓绿茂密，树上结了一个金色的果子。猪妈妈告诉小猪，这是传说中的愿望树，无论有什么愿望，只要拿着这颗金果子，闭上眼睛心里默念三次，就会实现。不过金果子只能用一次。小猪一直想要一双旱冰鞋，于是他连忙高兴地摘下果子。

正当他要许愿的时候，忽然听到草丛里传来了哭声。小猪走过去一看，原来是一只翅膀受伤的大雁在哭。小猪想用自己的金果子帮助大雁，可那样做的话，自己想要旱冰鞋的愿望就会化为泡影，怎么办呢？

突然，小猪想起妈妈对他说过，帮助别人才会得到别人的帮助。于是他拿着金果子，默念了三遍：让大雁的翅膀快快好。念完后，小猪顿时惊呆了，大雁变成了凤凰，凤凰飞上了天，给小猪留下一根金羽毛，凤凰说：你把羽毛带回家，在羽毛上写下你的愿望。写完后，你会看见一阵风，把它放飞，你的愿望就实现了。说完，凤凰就消失了。小猪回到家里，照着凤凰说的去做，果然有了他想要的旱冰鞋。

二年级关于雨的作文5篇

在当今时代，写作已经成为了日常生活的一部分，而语文成绩的好坏很大程度上取决于作文的水平。因此，作文必须紧密贴合文章的主旨，避免“题不对文”的情况。但是，如何写好作文呢？本文将为您分享相关技巧，希望能给您带来帮助。请大家务必收藏本文，以便日后阅读之用。

二年级关于雨的作文 篇1

我写了一篇作文叫“我的一天”，但由于我写得不具体，所以我被妈妈说了一顿，我很不服气，就顶妈妈了一句：“我再修改一下就行了！”然后妈妈让姐姐看一下，我立马把本子抢了过来，这时妈妈就生气了。我们两个吵起来。妈妈就打我一顿，让我上楼反省。我仔细想了想，我今天确实是做得不对，平时，爱我的除了家人还有谁会这么关心我呢？？

说到唱歌，是同学们公认的，因为在一次音乐课，老师突然说要考核，我们一点儿准备都没有，一个个垂头丧气。等老师准备好过后，就按顺序一个个上台唱歌，同学们都十分紧张，就连唱歌比较好的，顿时也弱了下来，轮到我了，因为我脚受伤，无法行走，老师让我坐在座位上唱，坐在座位上，不用面对同学们，所以我一点儿也不紧张，我唱了一首《安静》，只唱了几句，老师就让我停，当我坐下来的时候，我前排的同学说我唱的特别好听，我听了也十分高兴，等老师公布分数时，我是全年级最高的九十五分，同学都为我鼓掌，我就成了同学眼中的歌手。

二年级关于雨的作文 篇2

古往今来，无数作家名人赞美雨，什么像牛毛，像花针，像细丝；什么像瀑布，像珍珠，像窗帘；甚至这下的雨还是甜的哩！仿佛是“下雨一时爽，一直下雨一直爽”。不过，我可不喜欢长期下雨。

下雨后，地上会有积水。这几天一直在下雨，每次一停，地上就会留下夏雨送给我们的“小礼物”一滩又一滩坑坑洼注的积水，有时遇到“盆地地区”，水会将其填满，变成一个“内陆湖”，让行人无法通过。我家小区就是经常这样被“大水封门”。而当人们遇到这些水坑，若穿的是布鞋，一不小心，水就会打湿鞋和袜子，把脚冻得冰凉，那感觉，不亚于把人直接扔到南极冰原上。即便穿得是凉鞋，踩到水坑，等水干了以后也会在脚上留下水中的沙子。

下了雨，地面湿滑，足球、篮球都不能打，甚至影响出门，户外活动严重受影响，只能待在家慢慢地吃落到地上会发出很响声音的“好响出去丸”。当然，学习和写作业除外。

下了雨，天阴沉沉的，雨点“啪嗒啪嗒”的滴在房顶上，让我好不心烦。灰蒙蒙的天空，犹如一个锅盖，将整个世界笼罩起来。空气又闷又湿，简直让我呼吸不过来。

有人说：“下雨能让夏天变的凉爽。”但是我却认为，没有太阳和汗水的夏天是没有灵魂的夏天。而且，南方那伤害人们生命财产安全的怪物洪水，不也是由雨演变而来的吗？

总之，我不喜欢下雨，更不喜欢夏雨。

二年级关于雨的作文 篇3

太阳火辣辣地烤着大地。低飞的燕子叽叽喳喳的叫着，好像在说：“快下雨吧！快下雨吧！”树叶纹丝不动，也像在说：“怎么一丝风都没有，我快渴死了。”人们也热得喘不过气来了，好像被放在火炉里烤。小狗趴在阴凉的地方，吐着舌头。花草们受不了了，有的垂着头，有的躺在地上，无精打采的。

不久阴云密布，闪电来了。他从空中劈开，像利剑一样劈向大地。像弯弯曲曲的蛇，四处游走。雷响起来了，好像擂起了战鼓声，震耳欲聋，要把大地震碎了。狂风刮起来了，大树在风中摇摆，在风中颤抖，也好像在和风较量。豆大的雨点儿砸下来了。砸在玻璃窗上，“啪啪”直响，汇成一股股水流，打在铁皮房上。“咚咚”作响，如万马奔腾。大地张开干裂的嘴唇，大口大口地吮吸着从天而降的甘露，空气中弥漫着尘土的气息。

雨越下越大了，雨接着天，连着地，形成一道道雨帘。远处的树木模糊了，房子也变得朦胧了，楼下的街道汇成了一条条小溪，水茫茫的。风雨雷电，谁也不甘落后，天地间成了摇滚乐的世界。

雨渐渐小了，天空变得明亮了，太阳露出了笑脸，彩虹挂在了天边，树叶变得青翠欲滴，小狗也开始在水坑边嬉戏了，花草挺直了腰板儿。夏天的雨太美了，驱走了酷暑，带来了清爽；夏天的雨太美了，滋润了大地，净化了空气。

二年级关于雨的作文 篇4

我喜欢夏天的雨，它不像春雨这样淅淅沥沥，更不像秋雨那样阴雨绵绵。夏天的雨像是一首摇滚曲，热情而奔放，夏天的雨像是一个小孩的脸，喜怒无常。

当夏天的雨气势汹汹到来时，整个天就像要塌下来一样。刹那，天空乌云密布，电闪雷鸣，之后又是狂风大作，紧接着豆大的雨点像机关枪一样“哒哒哒”地扫射着地面。狂风卷着暴雨疯狂地抽打着大地，路旁的大树被吹弯了腰。晶莹剔透的水珠顺着窗户“哗哗哗”地流下，形成巨大的水帘。雨中的人们有的打着雨伞，有的披着雨衣急匆匆地赶路……

夏天的雨，来得快，去得也快。渐渐地，雨变小了；慢慢地，雨停了。夏天的雨带来了一个凉爽的世界，空气是多么的新鲜，花草树木是那么的娇艳，天空就像被清洗过一样。这时，一道美丽的彩虹高高挂在天空中，远远望去就像一座七彩斑斓的天桥，仿佛是老天爷在微笑。

我真喜欢夏天的雨呀！

二年级关于雨的作文 篇5

雨后

生命其实也可以是一首诗如果你能让我慢慢前行静静盼望搜寻

怀带着逐渐加深的暮色经过不可知的泥淖在暗黑的云层里

终于流下了泪为所有

错过或者并没有错过的相遇生命其实到最后总能成诗在滂沱的雨后

我的心灵将更为洁净如果你肯等待

所有飘浮不定的云彩

到了最后终于都会汇成河流太阳早爬起比树顶高，老狄打开门催我起身，我向自己发笑：“幽子不来也好”《白桦》

在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，

串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。《幽子》每到夜晚我躺在床上，一道天河在梦中流过，船上有灯光，我向船夫呼唤：“快摇幽子渡河！”天亮我睁开两只眼睛，

二年级作文吃饭500字5篇

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会有利于我们不断提升自我。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“二年级作文吃饭500字5篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

二年级作文吃饭(篇1)

吃饭时间到，儿子不知道去哪了，爸爸指着儿子的座位问妈妈：儿子去哪儿了？妈妈指着儿子的房间说：他在自己的房间不知道干什么。于是爸爸大步走向儿子的房间一看，儿子正在津津有味地看书。

爸爸说：儿子，快去吃饭，饭凉了就不能吃了！儿子只好慢吞吞地走到餐厅去吃饭，爸爸在儿子的房间里想：儿子怎么一下子就喜欢看书了呢？这本书里一定有什么秘密！于是，爸爸就拿起这本书看了起来。

儿子来到了餐厅，发现爸爸没来，就问妈妈：爸爸去哪儿了？

妈妈说：他在你的房间，不知道干什么。于是儿子来到自己的房间一看，爸爸也在

津津有味地看着自己刚才看的书，还

发出咯咯的笑声，脚在空中乱踢。

儿子大声地说：爸爸快去吃饭！

于是，爸爸只好依依不舍地陪着儿子

去吃饭。（小作者：姜力铖）

二年级作文吃饭(篇2)

一天中午，小明在卧室里看书，妈妈做了一顿美味的饭菜，真是香极了！爸爸问：可以吃了吗？妈妈说：小明还没来呢，要不，你去叫他吃饭。爸爸放下筷子叫小明吃饭！

爸爸打开门看见小明的双腿翘得高高的，两手托着下巴，趴在地上，聚精会神地看着书，小明嘴里好还说着：好看，好看，这书真有趣！

爸爸说：小明，吃饭了！小明站起来，摸着发麻的双腿，嘴里不住地叫：别动我的书，别动我的书！小明恋恋不舍地走出了卧室，爸爸想：这是什么书，让儿子吃饭都不想去，我一定要看看这是什么书？爸爸低下头一看，哦，原来是德国著名漫画家卜劳恩的《父与子》，爸爸不由自主地看了看，不料，爸爸被那本《父与子》吸引住了。

小明出来了，可是爸爸还没来，妈妈问小明：小明，爸爸呢？小明回答道：爸爸好像在卧室里吧！小明，你去叫爸爸吃饭。妈妈说。

小明打开门说：爸爸，你不让我看，自己还看了起来，不行，我也要看。于是，小明和爸爸趴在地上看了起来，他们头挨着头，眼睛一眨也不眨地看着！

妈妈受不了了，她打开门走了进来，看见父子俩津津有味地在看书，妈妈大声说：这本书这么好看吗，连午饭都不吃了？我要看看这到底是什么书！

最后，妈妈也被吸引住了！可惜了妈妈做的午饭！

二年级作文吃饭(篇3)

有一天晚上，开饭了，父亲坐在桌前，母亲把香喷喷的饭菜端到了餐桌前。父亲指着儿子的空位疑惑地问：咦！儿子去哪了？母亲回答道：儿子肯定在他的房间里干什么呢。父亲来到儿子的房间一看，儿子正趴在地上目不转睛地看书，还发出了咯咯咯的笑声。父亲对儿子说：儿子，饭都快凉了，还不去吃。儿子无可奈何，只好依依不舍地走进厨房。父亲心里想：这小子什么时候这么爱看书了，这本书里一定藏着什么秘密。

儿子坐在位置上等了好一会儿，看到爸爸的位子仍然是空的，就问妈妈：我来了，爸爸怎么还不见人影呢？妈妈指了指儿子的房间，回答道：你爸爸一定在你房间里，不知道在干什么。

儿子走进他自己的房间一看，爸爸正趴在地上津津有味地看书。儿子对爸

爸说：爸爸，饭都凉了，你还不去吃吗？爸爸回答：好，我这就去。

父亲跟在儿子后面心里想：这真是一本精彩的书啊！（小作者：郭哲远）

二年级作文吃饭(篇4)

一天晚上，父与子一家开饭了。父亲坐在餐桌旁，母亲把香喷喷的饭菜给端上了桌，父亲指了指儿子那空空的座位疑惑地问母亲：咦！儿子去哪儿了呢？母亲指着儿子的房间回答道：他应该在房间里吧，我也不确定。于是，父亲就来到儿子的房间，推开房门，只见儿子正在津津有味地看书。他的脚在空中乱踢，还发出咯咯的笑声。父亲生气地说：快去吃饭，再不吃就凉了。儿子只好伤心地走到餐桌旁乖乖吃饭。父亲心想：这小子什么时候这么爱看书了呢？想着便弯下腰仔细地看那本书。

儿子在餐桌旁坐下来，只见父亲的座位是空的，心想：爸爸又会去哪儿了呢？这时，母亲对儿子说：快去看看你爸爸在干吗。

儿子来到自己的房间里，看见父亲正趴在地板上看书呢！同样，爸爸的脚在空中踢，也发出咯咯的笑声。

儿子点了点头说到：哦！原来如此啊！（小作者：李笑妤）

二年级作文吃饭(篇5)

一天中午，老妈做了红烧牛肉。老爸开心地坐在凳子上要开吃，突然他大叫：儿子呢?老妈命令道：快去叫儿子，要不饭凉啦!老爸本来不想叫儿子吃饭，这样红烧牛肉就可以自己吃了。可是女人下了命令，老爸只好去叫儿子了。

老爸轻轻地敲了敲儿子的门。屋里怎么没有丝毫动静?他推开门，走进一看，吃了一惊，不爱看书贪玩儿的儿子居然在专心致志看书!儿子吃饭啦!老爸大声叫儿子，儿子恋恋不舍地离开自己的房间。老爸离开前好奇地瞥了一眼书，想不到书像吸铁石一样吸住了老爸的眼球

儿子看见了红烧牛肉，拿起筷子就上来夹一块儿。老妈也拿起筷子，再看老爸的座位上空空如也。老妈问：你老爸呢?儿子想，老爸一定在房间看书，于是大步流星地去叫老爸

儿子来到老爸身边说：老爸吃饭了。老爸说：儿子，你先去吃，我看完这一页。儿子情不自禁地也去看书，爷俩一动不动趴在桌上目不转睛看起来

老妈从餐厅等啊等，盼啊盼，始终不见父子俩的踪影，她怒气冲冲找过来

作文推荐: 二年级作文愿望树-二年级作文(示范版)

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，怎么才能写出更好的心得体会呢？小编特地为您收集整理“作文推荐: 二年级作文愿望树-二年级作文(示范版)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

一天，小猪跟着猪妈妈去山里采野果。走着走着，小猪发现了一棵奇怪的树，树叶浓绿茂密，树上结了一个金色的果子。猪妈妈告诉小猪，这是传说中的愿望树，无论有什么愿望，只要拿着这颗金果子，闭上眼睛心里默念三次，就会实现。不过金果子只能用一次。小猪一直想要一双旱冰鞋，于是他连忙高兴地摘下果子。

正当他要许愿的时候，忽然听到草丛里传来了哭声。小猪走过去一看，原来是一只翅膀受伤的大雁在哭。小猪想用自己的金果子帮助大雁，可那样做的话，自己想要旱冰鞋的愿望就会化为泡影，怎么办呢？

突然，小猪想起妈妈对他说过，帮助别人才会得到别人的帮助。于是他拿着金果子，默念了三遍：让大雁的翅膀快快好。念完后，小猪顿时惊呆了，大雁变成了凤凰，凤凰飞上了天，给小猪留下一根金羽毛，凤凰说：你把羽毛带回家，在羽毛上写下你的愿望。写完后，你会看见一阵风，把它放飞，你的愿望就实现了。说完，凤凰就消失了。小猪回到家里，照着凤凰说的去做，果然有了他想要的旱冰鞋。

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