关于优劣的作文素材

关于优劣的作文素材(集锦7篇)。

上学的时候对于写作文应该是很了解。经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材。怎么将自己的心情整理成文字写进作文呢？以下是由作文5000网编辑为你整理的《关于优劣的作文素材》，请收藏好，以便下次再读！

关于优劣的作文素材 篇1

一株生机勃勃的牡丹花生长在郊外，在一个月明星稀的晚上，它悄无声息的绽放了。它娇美艳丽，婀娜多姿。它芳香四溢，清新盈鼻，整个夜晚似乎到处都弥漫着它醉人的气息。牡丹花身份高贵，他却生长在郊外，地位可谓是一落千丈但它绽放，香气依然弥漫整个城市，它的价值并没有因为它的位置而逊色。

花如此，人亦然。无论你在什么位置，只要你积极的追求，都能实现自己的价值。要知道，

一个人的价值与他位置的高低不成正比。

俗话说：“三百六十行，行行出状元。”任何位置都能给你展现的平台，都能实现自己的价值。邓稼先是共和国的“两弹元勋”，丰功伟绩，何人可比？核弹研究领域中，他是国家的功臣，在事业上，他是无人可比的“高峰“。他的老同学―著名的物理学家杨振宁说他：“无论他身在何处，都能创造惊人的业绩，实现自我价值。”他和普通人一样平常，而辉煌的业绩与不平凡的岗位在邓稼先身上得到了如此完美的统一。而闻名泸上的劳动模范徐虎是一名普通的水电工，可他在平凡的工作岗位上造就了一座人格的高峰―“辛苦我一人，方便千万家”。他们终于职守，各守其职，各尽其责，成就了一番事业，实现了自我价值。

每个人都在努力的塑造自己，渴望攀登事业的顶峰。将军、总统、大师，都是人类的精英。拿破仑说：“不相当元帅的士兵，不是好士兵。”但并不是每个士兵都能当元帅的啊。世界上像你我这样平凡的无名小卒比比皆是，但人可以活得平凡，但不可活得平庸，要活得有价值，地位有高低之分，但价值却无优劣之别。一个人无论地位高低，只要努力奉献，就同样有价值。平凡的工作岗位也能创造辉煌的成就。

如果你是一个萝卜，就力求做个水多肉脆的好萝卜；如果你是棵白菜，就力求做“一棵瓷瓷实实的包心好白菜”；如果你是一滴水，你就应该滋润一寸土地；如果你是一缕阳光，你就应该照亮一分黑暗；如果你是一粒粮食，你就应该哺育有用的生命；如果你是一抹绿色，你就应该点缀艳丽的春天；如果你是一颗最小的螺丝钉，你就应该永远坚守在自己的岗位；如果你是一根小小的蜡烛，也要照亮全世界的黑暗，因为那是你的价值。

老老实实做人，认认真真做事，无论初

关于优劣的作文素材 篇2

古话说得好：“人无完人。”一个人不可能没有缺点，也不可能没有优点。有些人做事做得好，那他就没有缺点吗？不，那是因为他知道扬长避短。所以说存在劣势不一定就不好，有优势不一定就完美。

莎士比亚，人们都知道他是著名的戏剧大师，可他年轻的时候却是做车夫的，没有身份、没有钱，最后还是成功了，写了那么多的戏剧。难道他当初的劣势不大吗？球王贝利在他儿子过一周岁生日时，有人对他说：“你是球王，那你的儿子也能成为球星。”贝利说：“我看他不会成为球星，因为他是球王的儿子！”贝利的话果然应验。在这片绿茵场上没有出现过球王贝利儿子的身影。难道他没有优势？不，他有个球王父亲，有个优越的家庭环境，可也许正因如此，注定了他的一生与足球无缘。

印度流传着一个故事。在印度有一个挑水工，每天挑着一有裂缝的水罐与一个完美的水罐去很远的溪中挑水，可每次回到主人家中，有裂缝的水罐中只剩下半罐水，于是有裂缝的水罐对挑水工说：“对不起，你每次付出了力气，却没有得到应有的回报！”挑水工说：“你不要自卑，你看路旁的那些漂亮的鲜花长得多好看啊，而且都生长在你的这边，这是因为我利用了你会漏水这点来浇这些花儿。”挑水工是位生活艺术大师，他懂得如何发现。水罐有裂缝是劣势，不错！但它的这条裂缝同时也是优势所在，因为它能做完美水罐不能做的事情。挑水工的创造多么富有诗情画决啊。

有些问题是劣势，而换个角度却变成了优势。虽然劣势和优势间不能直接画上等号，可是劣势未必比优势差！天生我才必有用。自卑其实是个很大的错误，错误的根源就在于盲目地、机械地套别人的生活方式，无形中把别人当成了衡量自己的标准，于是悲从中来。其实，换个角度你就天高地阔。所以当你拥抱着优势的时候不要骄傲，当你与劣势共舞时也不必灰心。因为劣势≠失败，优势≠成功。

这篇议论文章提出“人无完人”的观点之后，较深入地论述了“存在劣势不一定就不好，有优势不一定就完美”的问题。最后顺势收束全文，结构严谨。文章观点较有个性；例证丰富，显示出良好的知识储备。

关于优劣的作文素材 篇3

多和成绩好的同学来往，别和那些成绩不好的同学混在一起。不少父母都把这样的话挂在嘴边，甚至有些老师也会这样说。但其实，分数并不是决定一个人成败的唯一因素。

一转眼学画已经十年。起初，我期待以绘画奖项获得艺术特长生身份，也期望未来考入艺术院校，但机缘巧合间皆失之交臂。但因为对笔墨丹青的热爱之情，我仍一直随一位美术学院的老师学画，不求功成名就，但求陶冶情操、培养生活情趣。十年间，我和同龄的学画小伙伴从童年走向了青春，画室的前辈们则不少都已走上工作岗位，而正是十年来画室学友们的经历让我明白，评判学生不应只以分数定优劣。

与成绩在班级位居前列的我不同，画室的前辈们百分之八十以上都是文化课成绩不理想而选择学画，是老师眼中的差生。但是，与一些老师、家长们反复强调的学习好才有未来不同，这些学长学姐们在各自工作岗位大多表现出色，可说是事业有成。有的在建筑设计院、广告公司等单位做设计师，有的成为画家、雕塑家，还有的走上教师岗位，继续传达美术知识。尽管他们文化课分数不高，但他们懂得扬长避短，发挥自己的强项，因而在各自的岗位上大放异彩。

再观画室中我的同龄人，他们虽没有花太多的时间学习课本知识，或者对于书本知识领悟能力确实不强，但是他们花了很多时间去了解世界、关注他人，旅游、看电影、读小说都是他们生活的重要部分。这些不仅为他们提供了创作灵感，更造就他们健全的人格和健康的心态，培养他们的沟通能力、观察能力、独立思考能力。反观一部分所谓的好学生，考试分数非常高，在考试之外的表现却常常不尽如人意。有的不知何为美德，背信弃义、抛弃朋友；有的不懂得生活情趣，无处安放自己的心，一旦遇到些不平顺，便走向极端；还有的甚至误入歧途。

差生未必不能给社会作出贡献，优生也未必方方面面都天赋过人。考试成绩只是评价学生的标准之一，却不是全部。如果只为提高分数，放弃许多为人处世应该具备的基本能力，便得不偿失。而用分数来作为结交朋友的衡量标准，则更显得缺乏根据。

关于优劣的作文素材 篇4

本报讯昨天上午，杭州雷迪森广场酒店的一间会议室里，参加无限创意新生代中学生作文大赛决赛的24名作文少年，在经过三个小时的奋笔疾挥后，向评委们交上了自己的大作，评委们对他们能在短时间内写出如此有才气、这么多字的作文表示不可思议。

经过整整一个下午的紧张评选，评委苏童、叶兆言、张抗抗、南帆、徐岱、王彪评出了本次作文大赛的一等奖得主：绍兴文澜中学初一的林甸甸和杭州第七中学高一的樊诗妮；二等奖为杭州学军中学的牛媛媛、杭州第+四中学的杨是；三等奖为慈溪中学的岑孟棒、宁波第二中学的朱莹、杭州高级中学的杨培。

评委们一致认为，樊诗妮的《网?网》一文表现出她相当扎实的语文功底，语言准确紧凑，体现了她驾叹文字的能力；并且现场感强，比较清晰地反映了现场所演示的题目，这比其他作文对现场题目有所忽略的情况高出一筹，有现场作文的特点，同时该文饱含感情的特点也令评委看好，但是该文也存在着过于中规中矩，受传统作文模式限制过深的缺陷。林甸甸的《蚕蜕》一文让所有的评委都大跌眼镜，因为作为一篇限时现场作文，此文非常成熟、老到，无论是从文笔还是整体构思来说，都是一篇好文章。整篇文章构思严密。情节顺次递进，作者的才气蕴含其中。苏童称其挺完美。当评委们听说作者是决赛学生中年龄最小的初一学生时，十分惊讶。

二等奖作品杨T的《网眼里的目光》，评委们认为是一篇放松而讨巧之作。曾担任两届全国新概念作文大赛评委的叶兆言说，虽然它看起来是松散的，意到笔到，想到哪里写到哪里的，但正是这种散的形式让作者有了发挥的余地，有了比其他形式更多可写的内容，明显可看出该文作者写得比其他人都放松，思维不受限制。实际上这类作文已成为一种新概念模式的作文，在前两届的新概念作文赛中，有很多人采用了此种写作方法。它在形式上占了很大便宜。此文形式虽巧，但内容有过于松散、缺乏结构感、没有思维层次递进的缺陷。二等奖获得者牛媛媛是学军中学的学生，她的文学感觉和结沟能力让评委看好，他们认为她的感觉很现代很特异。

遍观所有参赛作文，评委们认为浙江省的中学生作文

关于优劣的作文素材 篇5

古话说得好：人无完人。一个人不可能没有缺点，也不可能没有优点。有些人做事做得好，那他就没有缺点吗？不，那是因为他知道扬长避短。所以说存在劣势不一定就不好，有优势不一定就完美。

印度流传着一个故事。在印度有一个挑水工，每天挑着一有裂缝的水罐与一个完美的水罐去很远的溪中挑水，可每次回到主人家中，有裂缝的水罐中只剩下半罐水，于是有裂缝的水罐对挑水工说：对不起，你每次付出了力气，却没有得到应有的回报！挑水工说：你不要自卑，你看路旁的那些漂亮的鲜花长得多好看啊，而且都生长在你的这边，这是因为我利用了你会漏水这点来浇这些花儿。挑水工是位生活艺术大师，他懂得如何发现。水罐有裂缝是劣势，不错！但它的这条裂缝同时也是优势所在，因为它能做完美水罐不能做的事情。挑水工的创造多么富有诗情画决啊。

关于优劣的作文素材 篇6

对教师而言，有一类家长的言语往往很难接受，即说自己的孩子以前的学习成绩很好，如何如何乖，现在却怎么变得这么差，不但成绩差下去了，而且行为习惯也差下去了，言语中对孩子以往的成绩大加赞美，充满无限神往，又对现在的成绩深表不满。这样的家长的语言每位班主任都听到过，有些见多不怪的，就已习以为常了，他们一语破的：“这类家长总是这样说的，见着哪个班主任都这样，你别看他（她）现在在你这里这样说，但在他（她）所谓的以前的那个好老师那里也是这样说的，说比他以前的时候是如何如何地好，等到将来到了另外一所学校或另外一个老师那里，他（她）也还是这番话，说自己的孩子以前如何如何好。这已是这类家长的惯性了！”我们常常深有同感。

作为教师，可能这类家长的这种话也是最不想听的，因为言外之意就是说现在的老师不好，就是指着老师说你不好，拿以前的优秀来作比，说自己的孩子变差了，反衬现在的老师的无能无用。有些老师气不过，出些主意：“遇到这种家长，我们就说‘都是我教得不好，责任全在我。你的孩子很聪明，各个方面都很优秀，只是被我教坏了。’”这话倒是能出气，但未必能让家长满意，甚至可能闹出家校之间的矛盾来。

不过，这样的家长就是会存在，而且自己都不知道自己在说什么，或许他（她）只是想表白一种观点，或声明自己孩子在自己心目中的优秀，但事实上往往是弄巧成拙，反而让老师留下更差的印象。大多数教师对自己全心付出、孜孜不倦的教诲换来的这样的评价都是难以接受的，都会对家长的不理解表示愤懑，有些教师会觉得自己的一片好心被当作了驴肝肺，自己的辛勤教育换来的却是家长的抱怨，倒不如随便待他也不过如此了。拿孩子以前的优秀来跟现在作比，着实是不可同日而语的。如果说这个孩子以前确实是一个优秀的学生倒还能让教师去反醒自己的教学和教育，而如果孩子本就是一个学习能力低下、成绩平平都达不到的学生却硬要说成是十分地优秀则更令教师哭笑不得了，更好气的还在于他（她）能当着老师的面说：“别人问我现在我的孩子学习成绩如何？我说现在差多了。我的孩子从来没有不做作业的现象的，今天听说你发短信告诉我们他有作业没完成，我们简直不敢相信。”弄得后来，老师不得不说：“他今天其实没有作业没完成，只是忘带了一张请家长填的纸，只不过别的同学都交了。还有，因为全班只有他没有上交登记表，所以他一直以来就没有开通学校与家长的沟通平台，所以有些信息反馈不到你们这里。”这位家长才不管这些，只要她孩子作业都做的就可以，这样，她还能保持一些原来的感觉。不过，这也给了老师一个启示：以后，在这位家长面前，不能说她孩子作业没做，这样大家图个快乐，或许以前的老师也正是这样做的呢。

碰到这样的家长怎么办？这是摆在每一位班主任面前的问题。当班主任不能去正面否定这类家长的不正确的言论，但又不能任意让其发展下去，否则既不利于学生的成长，也不利于自己的形象。如果教师明确地告诉她“你的孩子原本成绩就是差的，你以为好，那是你的自我感觉，他的前任班主任和老师都说他学习是很一般甚至很差的，他在进入本班学习时的成绩就是全班的最差档上……”，试想这位家长会作何反应呢？会不会认为教师在信口雌黄呢？会不会被吓得当场晕过去呢？如果这位教师再告诉她“你孩子现在的成绩已经进步不少了，思维敏捷了，思路开阔了，基础知识扎实了，课外知识丰富了，学习上学会思考了，有主动进取的精神了……”时，她会不会认为这是教师在编故事呢？先入为主的概念其实早已在这位家长心中扎根了，是很难改变的。作为教师往往无从下手。

反过来说，如果孩子的成绩确实降了，那么家长更应该找找原因，究竟是什么引起的，而不应一味地拿分数与等级去衡量孩子进步与否。现在，全班绝大部分同学都在进步，整个班的学习成绩都不错，而且与其他班的比较也都非常明显，期末考试和学科比赛的成绩都在年段第一，而唯独他的儿子却在退步，是十分令人不解的。这势必与教师、教学是无关的。

事实上，一个学生成绩的好坏是由多种因素决定的，因为孩子是一个有思想的个体，随着年龄的增长发生着各种各样的变化，有的会渐渐明白事理，端正了学习态度，成绩不断进步；有的会思想懒散，变得不思进取，等同于差生而不断退步；有的由于学科知识结构的变化，使他不能适应新的学习内容；有的因为知识储备的缺乏，一到高段便失去了与同这竞争的优势，原先那种默默无闻就能获得好成绩的日子一去不复返了；有的虽然以前贪玩，但由于书看得多，脑子转得快，成绩一下子就窜上去了；有的则由于学习习惯差，学习目标不明确，学习态度欠端正，一些学习上的问题不断堆积，到后来说显得积重难返了……凡此种种，不一而足，可见学生学习的优劣还是有相当复杂的原因的。

如果将这种学习上的优劣大而化之，以为孩子的各个方面的综合体现就是在成绩的好坏上，孩子的优劣依考试成绩来定，那肯定是又错了。人有各种、各方面的素质，而且对一个人来说甚至有比学习成绩更为重要的东西，如果单就以成绩来论英雄，势必导致孩子的身心健康发展的不完善或不正确。

学生的优劣都是相对的，或许在一个较差的班级里的尖子生到快班当中连中等生都算不上，对比就由此而来。要看一个人全面发展、纵向发展，并找到一条适合于他发展的路，才能真正地达到优的目标。

（时20xx-10-25）

关于优劣的作文素材 篇7

俗话说：人无完人。一个人不可能没有缺点，也不可能没有优点。做任何事我们都要知道如何扬长避短，所以说存在劣势不一定就不好，有优势不一定就完美。

莎士比亚，人们都知道他是著名的戏剧大师，可他年轻的时候却是做车夫的，没有身份、没有钱，最后还是成功了，写了那么多的戏剧。难道他当初的劣势不大吗?球王贝利在他儿子过一周岁生日时，有人对他说：你是球王，那你的儿子也能成为球星。贝利说：我看他不会成为球星，因为他是球王的儿子!贝利的话果然应验。在这片绿茵场上没有出现过球王贝利儿子的身影。难道他没有优势?不，他有个球王父亲，有个优越的家庭环境，可也许正因如此，注定了他的一生与足球无缘。

印度流传着一个故事。在印度有一个挑水工，每天挑着一有裂缝的水罐与一个完美的水罐去很远的溪中挑水，可每次回到主人家中，有裂缝的水罐中只剩下半罐水，于是有裂缝的水罐对挑水工说：对不起，你每次付出了力气，却没有得到应有的回报!挑水工说：你不要自卑，你看路旁的那些漂亮的鲜花长得多好看啊，而且都生长在你的这边，这是因为我利用了你会漏水这点来浇这些花儿。挑水工是位生活艺术大师，他懂得如何发现。水罐有裂缝是劣势，不错!但它的这条裂缝同时也是优势所在，因为它能做完美水罐不能做的事情。挑水工的创造多么富有诗情画决啊。

有些问题是劣势，而换个角度却变成了优势。虽然劣势和优势间不能直接画上等号，可是劣势未必比优势差!天生我才必有用。自卑其实是个很大的错误，错误的根源就在于盲目地、机械地套别人的生活方式，无形中把别人当成了衡量自己的标准，于是悲从中来。其实，换个角度你就天高地阔。所以当你拥抱着优势的时候不要骄傲，当你与劣势共舞时也不必灰心。因为劣势失败，优势成功。

优劣本来就是具有两面性，有优必有劣，有劣必有优，在优劣中把握那个度，就能成功的达到目标。

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关于自闭症的作文素材(集锦7篇)

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，心得体会有利于我们不断提升自我。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的“关于自闭症的作文素材(集锦7篇)”为防遗忘，建议你收藏本页！

关于自闭症的作文素材(篇1)

每一朵花都很漂亮，智障孩子也是一朵朵花，也是每个家庭的宝贝，但他们更需要呵护和爱心。

智障孩子虽然没有正常孩子漂亮、聪明、可爱，但他们拥有最纯真的渴望和最简单的满足，老师同学们的一句表扬会让他们欣喜若狂，他们有时会为一次成功的回答问题而沾沾自喜，有时会为自己穿一件新衣服而炫耀不已，有时会为取得一次好成绩而激动万分。他们对谁有好感会直接小心翼翼地摸摸你的手、拽拽你的衣角或直接用最淳朴的语言说 “你真漂亮，我喜欢你。”但有时也会为自己的小小的不值一提的委屈哭哭啼啼，他们的自尊心是何等的脆弱，需要小心维护不能伤害，而要做到这一点，就需要我们老师耐心的去辅导他们、细心的呵护他们、真心的去爱他们。有的学生学写字的时候，连笔也握不住，老师得手把手教着他们握笔写字，一个非常简单的问题老师得反反复复讲多次，说不定第二天他又不会了；有的是精神上有障碍，情绪一激动，一发作起来就打人，这时我们老师就要像妈妈一样心疼地抱着他、安抚他、让他平静下来。

一次我班一个男孩中午将大便拉在裤子里，值班老师二话不说打来热水，帮助孩子把屁股擦干净。类似这样擦屎冲尿，缝缝补补是特殊学校常有的事。有的自闭症孩子下课乱跑，老师们得寸步不离跟着他，稍微不注意上课就找不到他人。

和智障孩子们在一起的日子，虽然苦点、累点，但生活得很充实。我每当想起他们说老师我喜欢你，我就暗自窃喜﹗每当想起他们，我心里有点莫名的惆怅，怎么会这样，他们要是都健康那都好！

关于自闭症的作文素材(篇2)

不聋，却充耳不闻；不盲，却视而不见，独自静地坐在角落，一天不启齿说话，“自闭症”儿童因此又被称作“从冰箱出来的孩子”

每个“冰箱儿童”家庭都有自己的辛酸事。假如家长能以宽厚的爱心，给孩子以持久的关心和匡助，在积极练习下，就能引导孩子走出封锁的世界。对待孩子，要学习做一个懂得孩子心理的父母，多抽时间与孩子在一起，关注孩子的情感需乞降心理需要，使孩子阔别自闭。

假如孩子已经产生了心理自闭症，一不要诉苦、求全，二不要讽刺、讥讽，三不要辱骂或拳脚相加。要动之以情，晓之以理，对孩子进行教育启发诱导，做到养与育相结合，父母的积极性与孩子的自觉性相结合，使孩子的心理自闭症得到尽快解脱。科学地养育孩子，既要无微不至地关心和爱护孩子，又要严格要乞降耐心教育孩子；既要给孩子提供足够的营养物质，又要对孩子进行科学地喂养；既要及时地给孩子检查治疗疾病，关心孩子的身体健康，又要注重孩子的道德品质教育，关心孩子的心理健康。建立民主、同等、团结、辑穆的家庭关系，各成员之间要互相尊重、相互关心、相互体贴、互相匡助。要团结友爱、忠实诚恳、讲文明、有礼貌，留意良好的道德品质涵养，时时、事事、处处做孩子的表率，给孩子以极其良好的影响，使孩子学习有榜样，长进有动力和决心信念。

对于自闭症儿童要多鼓励，建立其决心信念。还要常常带孩子出去与人交往，让孩子体味到与人交往的快乐；母亲要尽量自己带孩子，尽管孩子还不会说话，也要多与他交流，多拥抱和爱抚孩子。假如已经泛起了人际交往问题，可以通过个别练习来解决，如让孩子在款垫子上浪翻。爬行，用软毛刷刷孩子的身体，让孩子骑着羊角球跳等，来刺激他的本体感觉来降低他的敏感度。

为了孩子们夸姣的明天，让我们双手合十，一起来为他们祈祷祝福吧！

关于自闭症的作文素材(篇3)

我们每一个中国儿女都有一个中国梦。作为上一辈人梦想的见证者，能过上今天的幸福糊口我倍感荣幸，也深感责任重大，我们要将这中国梦继续下去。只有祖国强盛了，我们才能过上幸福的糊口。

我读了《从外星球来的孩子》一书，文中的“胖头”是一只没有音乐细胞的猫，经常受到了同伴的嘲讽和看不起，但它坚信自己的信念，就由于它做任何事情比起其它猫更加专注，后来它学会弹钢琴，得到同伴的认可。最让我打动是它在树林里赶上了一个“从外星球来的孩子”，为了匡助他变成地球上的孩子，“胖头”学会了笑，慢慢地，“从外星球来的孩子”，变成了地球上的孩子。原来胖头用自己的爱匡助一个患自闭症的孩子恢复健康。胖头心中的梦终于经由努力实现了。故事里胖头解救自闭症儿童，这种病很难治愈，但故事让我明白了不管什么挫折都难不倒我们，只要从小立志，勤奋学习，相信自己，不怕难题，坚持不懈，梦想会离我们越来越近，直到成功。

例如我们班上的鹭琨同学，经由两年和大家的相处，在老师的悉心指引和匡助下慢慢地投入到课堂学习中。全班同学也匡助他融入集体，和大家一起做游戏和参加课外流动。鹭琨同学现在的性格变得活泼了，学习也提高了不少。自闭症儿童就像遥远的星星一样被孤立在人群之外。他们渴想得到我们的了解、关注、尊重和接纳，他们就鲜活地存在我们身边。需要得到关心和匡助。只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的人间。但愿我们建立这座爱的桥梁，让他们感触感染到这个世界的暖和。

我们是祖国的未来和但愿，有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的气力。为了更夸姣的明天，加油！我心中的中国梦！

关于自闭症的作文素材(篇4)

我们每一个中国儿女都有一个中国梦。作为上一辈人梦想的见证者，能过上今天的幸福生活我倍感荣幸，也深感责任重大，我们要将这中国梦继承下去。只有祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。 我读了《从外星球来的孩子》一书，文中的“胖头”是一只没有音乐细胞的猫，常常受到了同伴的嘲讽和看不起，但它坚信自己的信念，就因为它做任何事情比起其它猫更加专注，后来它学会弹钢琴，得到同伴的认可。最让我感动是它在树林里遇上了一个“从外星球来的孩子”，为了帮助他变成地球上的孩子，“胖头”学会了笑，慢慢地，“从外星球来的孩子”，变成了地球上的孩子。原来胖头用自己的爱帮助一个患自闭症的孩子恢复健康。胖头心中的梦终于经过努力实现了。故事里胖头解救自闭症儿童，这种病很难治愈，但故事让我明白了不管什么挫折都难不倒我们，只要从小立志，勤奋学习，相信自己，不怕困难，坚持不懈，梦想会离我们越来越近，直到成功。 例如我们班上的鹭琨同学，经过两年和大家的相处，在老师的悉心指引和帮助下慢慢地投入到课堂学习中。全班同学也帮助他融入集体，和大家一起做游戏和参加课外活动。鹭琨同学现在的性格变得活泼了，学习也进步了不少。自闭症儿童就像遥远的星星一样被孤立在人群之外。他们渴望得到我们的了解、关注、尊重和接纳，他们就鲜活地存在我们身边。需要得到关心和帮助。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。希望我们建立这座爱的桥梁，让他们感受到这个世界的温暖。 我们是祖国的未来和希望，有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。为了更美好的明天，加油!我心中的中国梦!

关于自闭症的作文素材(篇5)

总体来说，自闭症儿童早期干预机构必须具备这样的特质：专业水平高，办学方向正确，训练的方法科学，这样的机构是最好的。那么家长如何在这些方面对一所机构进行具体的认识最好作出判断呢?需要注意以下几个要点——

一、机构理念

家长的选择一所机构时，首先需要了解这所机构的理念，尤其是机构领导者的理念，也就是他认为机构整体的理念是什么。自闭症儿童的训练目标不同于正常儿童，它不在于测试分数可以达到多高，不在于研究探索的脚步走得多远，它更多是通过训练促进自闭症儿童的发展与进步，最终帮助其融入社会。

二、教学规模

好的自闭症治疗机构并不一定是规模大的，根据自闭症儿童的特点，干预过程中适宜小班教学。因此，选择一所机构时需要了解该机构对“数量”与“质量”矛盾的看法。目前，国外很多机构师生的比例都是1：1的，但是它的收费很高。在我国，还做不到这样，但是我们强调的是师生比例越接近越好，一般是1：2或1：3，如果出现1：6的情况，这样的机构可以说不是一个好的机构。

三、教学方式

当家长走进一所机构，不要看它的房子有多么漂亮，也不要看它的绿化有多么完善，这些都是次要的，应该观摩一下他们如何进行教学，如果没有现场的机会，也应该与他们的老师了解教学的方式。自闭症儿童的教学应该是“轻知识、重能力”的，例如教孩子认识什么是绿色，不仅是能在一堆图案里找出哪个是绿色，在日常生活中也应懂得交通灯是绿色时才能过马路。

网友阿yan：刚进小学一周 担心老师劝转校或退学

孩子上学了，刚一周，老师就反映出很多问题。

首先，上课不太跟得上，虽然以前教过他，但他很快就忘了不少，老师留作业也记不太明白。

其次，下课上厕所时总推别人或踩其他同学的脚。我知道孩子是想第一个上厕所的，他干什么事情都想是第一个，要不就不乐意，阻拦或抢在其前面的人。

再次，孩子上体育课不听指令，在操场上乱跑，老师叫也不听。刚好体育老师是一个年纪比较大的女教师，追不上孩子，嗓门也不大。她建议不让孩子上体育课，我们哪能希望孩子这样呢!没办法，只好在他上体育课的时候去陪着，监督孩子。

孩子上学也只是一个人自己玩，这也许有两方面的原因。一是其他正常的孩子不愿跟孩子玩，孩子也不太懂得如何玩，回家问他跟孩子玩吗?他说不，就自己一个人玩。让我们很是头疼!对孤独症了解的人能理解咱们，对这不了解的人可很不友好!而咱们也不可能给他们一一解释。我们都知道老师都是喜欢带好带的孩子的，听大夫说好多类似的孩子最终都给退了回来，不能上正常的学校，只能上培智学校，心里好忐忑和忧虑啊!!

其实，在孩子今年是否上学这个问题上，我们也是很纠结的。深怕他不能适应正常小学的教学，但是大夫说得也很有道理——孤独症的孩子你不知他未来是啥样，如果来年还是这样又该咋办?所以也只能是走一步看一步，早一年上学还能给我们一年回旋的时间。

虽然才开学一周，孩子的问题多多，但是变化也很大。以前在训练机构都是面对同样的星儿，在家里也是一个孩子，也没有条件让他跟正常孩子一起玩。现在，他走进了小学，真正地与正常的同龄人在一起，希望这能锻炼他适应社会的能力。

为了让他能够更好地融入新环境，虽然离开了机构的特殊训练，我们在家还坚持对他强化。经常模拟各种场景示范给他看，让他学着如何去应对。我们深知在现实很多情况是不可预见的，这只能解决部分问题。但是，我们只能这么努力着，因为最担心的孩子因各种理由被学校劝退回家。那样的话，就真的不知该怎么办了?

声音：我国自闭症儿童学龄期的困惑与无奈

如果说“早发现、早干预”对自闭症儿童来说是一场“及时雨”，那么当自闭症儿童接近学龄期时，“何去何从”这个问题则成为了一场“拉锯赛”。

一、自闭症儿童与正常儿童的“拉锯赛”

自闭症孩子本来就存在各种各样的障碍，比如说语言的障碍，沟通障碍，社交障碍等，在学龄前进入自闭症治疗机构的孩子，经过系列专业的干预训练后，可能在这些障碍方面已经有了一定的程度的改善。但是，自闭症儿童脱离了特殊机构的教育，走进融合教育时，也意味着他离开了干预与强化，并需要面对陌生的世界。

他们第一个需要面对的就是“正常儿童”的异样眼神。因为自闭症所导致的种种障碍将最大化地得到对比，随即而来的是取笑、捉弄甚至歧视。更严重的是由于这样的一个孤立和排斥，使得自闭症孩子的自尊心受打击，从而更自卑，更叛逆，更远离集体，更爱跟集体有一种对立的情绪，然后这样的对立使得他就不愿意学习，不愿意参加集体活动。长期处于这种恶性循环中，自闭症孩子之前所得到强化的能力将慢慢退化，最终可能又回归到原点。

关于自闭症的作文素材(篇6)

不聋，却充耳不闻;不盲，却视而不见，独自静地坐在角落，一天不开口说话，“自闭症”儿童因此又被称作“从冰箱出来的孩子” 每个“冰箱儿童”家庭都有自己的辛酸事。如果家长能以宽厚的爱心，给孩子以持久的关心和帮助，在积极训练下，就能引导孩子走出封闭的世界。对待孩子，要学习做一个懂得孩子心理的父母，多抽时间与孩子在一起，关注孩子的情感需求和心理需要，使孩子远离自闭。 如果孩子已经产生了心理自闭症，一不要抱怨、责备，二不要讽刺、挖苦，三不要辱骂或拳脚相加。要动之以情，晓之以理，对孩子进行教育启发诱导，做到养与育相结合，父母的积极性与孩子的自觉性相结合，使孩子的心理自闭症得到尽快解脱。科学地养育孩子，既要无微不至地关心和爱护孩子，又要严格要求和耐心教育孩子;既要给孩子提供足够的营养物质，又要对孩子进行科学地喂养;既要及时地给孩子检查治疗疾病，关心孩子的身体健康，又要注重孩子的道德品质教育，关心孩子的心理健康。建立民主、平等、团结、和睦的家庭关系，各成员之间要互相尊重、相互关心、相互体贴、互相帮助。要团结友爱、忠实诚恳、讲文明、有礼貌，注意良好的道德品质修养，时时、事事、处处做孩子的表率，给孩子以极其良好的影响，使孩子学习有榜样，上进有动力和信心。 对于自闭症儿童要多鼓励，建立其信心。还要经常带孩子出去与人交往，让孩子体味到与人交往的快乐;母亲要尽量自己带孩子，尽管孩子还不会说话，也要多与他交流，多拥抱和爱抚孩子。如果已经出现了人际交往问题，可以通过个别训练来解决，如让孩子在款垫子上浪翻。爬行，用软毛刷刷孩子的身体，让孩子骑着羊角球跳等，来刺激他的本体感觉来降低他的敏感度。

关于自闭症的作文素材(篇7)

星期日，风和日丽的下午，我去绿科秀参加了小记者的活动。

活动总共有五个关卡：夹咖啡豆、猜咖啡豆、扔咖啡豆、拼咖啡豆还有关注咖啡。只有每个任务都有你真棒章，才能转动幸运大转盘。其中我最喜欢的是夹咖啡豆和扔咖啡豆还有转动幸运大转盘。

夹咖啡豆是要在十秒内夹咖啡豆夹到十或十个以上。时间一秒秒的过去，我夹的越来越多。最后，我夹了十四个，成功的过了关。扔咖啡豆是需要靠力量控制的。一开始我觉得一定完成不了，想要放弃。可是爸爸妈妈鼓励我说：加油，你要对自己有信心。我便拿起五颗咖啡豆，扔向靶心，可事情并没有我想的那么简单，他只是快速的滚过了靶心。一定要对自己有信心。一想到爸爸妈妈说的话，我又拿起一颗扔了过去，没想到竟然成功了。是啊，正像爸爸妈妈所说，只有对自己有信心才能取得成功。

我们怀着憧憬和激动的心情，来到了幸运大转盘。当转盘转动时，我的心咚！咚咚！的像有只小鹿在乱撞一样。正当指针停在了四等奖时，我兴奋得跳了起来。我得到的是一盆多肉植物，虽然它并不值钱，但它是我通过了五关的努力才得来的。

最后我明白了，自信离我们其实只有一步之遥，只有你勇敢往前跨才能抓住它，如果你往后退，你将会离他越来越远。

关于责任的作文素材(精选7篇)

作文是我们应该学习的一项技能，通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见，写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合，我们要如何写好一篇作文呢？下面，作文5000网编辑为大家整理的“关于责任的作文素材 ”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

关于责任的作文素材 篇1

-------记年月日美国总统奥巴马连任表祝贺

并附诗歌作为中国与世界各国的使命与责任

大洋对岸的北美洲

终于有了最终的结果

社会的安邦与和平

都栖息着每棵树的灵魂

无论你是否在意这片瀚宇

可它依旧是保护着我们的心灵

这种爱源于内心

是博爱慈爱更是大爱

生存于地球的天南地北

我们都仅仅是历史的过客

这笔财富应当珍惜

这样不易的和平与幸福

是值得你我骄傲的大事

你与我不应该互相欺骗

既然是彼此

那就应该真诚合作努力建设

为全球的繁荣而携手

为全球的幸福而建设

这样的大爱

我想这是每个兄弟的共同责任

不需要硝烟和战场

我们都是值得信任的

虽然都各自忙于自己的内务

不分昼夜地努力着

但是我们应当看清

责任才是我们对历史的使命

痛苦流泪疾病流血

这虽然只是某个角落微弱的声音

但这值得我们去同情去帮助

你与我都是一样的

我们之间并没有什么不同

你有难我定伸手

我有难执手担当

应是这种责任

才能创造人生

不辜负人民与历史

这才是世界上最伟大的胜利

而这取决于你我

【使命与责任】

关于责任的作文素材 篇2

“那位同学你过来一下......”三楼的四壁，不时弹射着这样的声音。我戴着红绣章立在楼梯口。是的，我当值勤员了。

这要从那个二课说起。我从小赵那里接手做值勤员。我怀着忐忑不安的心同时又兴奋不已地站在值勤岗位上时，才发现值勤并不容易。

“值勤员，我真的没跑。”我面前的同学不停地说着。“我看见你跑了。眼见为实，知道吗？”我费力地跟他讲着大道理。“你是不是走？”我又问。“是的。”他回答。“那你是不是走得很快？”“嗯。”那位同学又说着。“那好，你走的快，和跑是不是同等？”我又接着问。“对。”他小声地回答。

“记住。奔跑是大事，扣分是小事。不要让自己一次奔跑成为人生中最后一次奔跑。”我边说边望着含满泪水的他，“好了，我不记你，走吧。”

我看着自已仍是空空如也的扣分表，叹了口气，同时也笑了笑。我感到自已已不再是那个天真无知的孩子，而是多了一份责任，化茧成蝶了。

我是学校的值勤员，多了一份责任，多了一份担当。男儿在此世，孰能无责任，无担当！

关于责任的作文素材 篇3

春天是多风的季节，原来负责关教室窗户的贾涛就因为忘了关窗户，打碎了窗玻璃。老师说我是一个有责任心的男孩，让我负责关窗户。我听了心里非常激动，说实话以前我听到的老是批评我丢三落四的声音，没想到新班主任这么信任我。我在心里暗暗说:一定做个负责任的人。

那天下午放学铃响后，同学们都陆续离开了教室，争先恐后的去马路上站队。而我由于书包没有整理好，成了最后一个离开教室的同学。在拿着锁子锁门的一刹那我不由自主的看了一下窗户，发现中间那一个窗子有一扇窗户没关。我急忙跑过去用力拉紧窗子，才发现窗户上没有插销，只有两个小洞洞，如果勉强关住，半夜刮风窗户会被风刮开的。听着楼下传来的路队集合整队的哨子声，我不知所措，教室里除了清洁用具、同学们的桌椅外没有能绑住窗户的东西。“怎么办呢？”我不停的问自己。“要么就这样算了，不一定能刮开的。”但是想一想老师对我说的话，我一阵阵脸红。这时我看到窗外随风摇动的树影，灵机一动有主意了。我连忙下楼找到了一个很结实的树枝，藏在书包下面飞快的回到教室，把树枝当作插销插在了两个小洞中，又用手推了推窗户，确定很安全了我才气喘吁吁的跑下楼去。这时同学们都已经站好了队，路队老师看我来迟了，没好气的批评了我，我心里真不是滋味，一路上好朋友扬扬和我说话也没心思理他。

晚上刮了一夜的风，半夜妈妈起床关窗户是惊醒了我，我想教室的窗户不知被风刮开了没有。第二天早晨，吃过早饭我急忙背着书包去上学，来到教室看到窗户还关的严严实实的，我悬着的心终于放了下来。

这件事老师和同学都不知道，而我虽然因此挨了值周老师的批评，但我的心里是快乐的，因为我没有辜负老师的信任，我成了一个有责任心的人。

关于责任的作文素材 篇4

每个人都有自己的责任。对家庭的责任，对社会的责任，乃至对国家的责任。俗话说：“能力越大，责任就越大。”

江苏省扬州大学附中学生徐砺寒在骑车上学途中，不小心碰坏了一辆宝马车的后视镜，他在原处等待了近半个小时后，留下一张表达歉意和联系方式的纸条，表示承担责任。受损车主知情后深受感动，当即放弃索赔。当地一家汽车修理公司获悉后，表示愿意免费修理受损车辆。其实我们身边遇到这样的事有不少，但是有多少人能做像徐砺寒一样能勇敢的站起来，负起责任。有的能跑则跑，有的能推就推。以正因为这种现象导致社会不和谐。

有一名公交车司机，在一次载满乘客在高速公路行使的时候，突然一块废铁飞过来击碎了挡风玻璃直接击穿了司机的内脏，而这时候司机深呼吸了一下。马上踩下刹车，把车刹停后拉起了手刹、熄火。整过过程不过一分钟，但他的举动却救了一车乘客，保证了乘客们的安全。虽然这名司机最终还是挽救不了自己的生命，但是他的精神感动了所有人。这本来就是一件很简单的事情，但是他做到了，因为这就是他的责任。

“责任”或重于泰山，或轻于鸿毛眼看母亲节快到了，跟妈妈说声“母亲节快乐！”就是我们的责任。母亲生下你的时候把你养大成人，这就是她的“责任”。你长大了妈妈老了，这时候你应该要赡养她，这就是我们的“责任”。其实责任有时候是一件很小很小的事情。

无论遇到什么事，“责任”因你而不同。

关于责任的作文素材 篇5

责任象一座大山，紧紧地压在每个人的头上。胆小者被她压死在山脚;懦弱者被她压得寸步难行，但坚强的人却勇敢地扛着它前进。

外婆忙忙碌碌了一辈子。

外婆年轻的时候是一所小学的教师，因为家庭条件不好，生的孩子又多，一家人过得很拮据。外婆好强，大多时间都扑在工作上，自然无法过多照顾自己的小孩，所以直到现在母亲还开玩笑说，她小时候总觉得外婆的孩子不是她们，而是外婆的学生。听到这话，外婆总是笑而不答。可是她眼里透射出来的慈爱让我明白她爱儿女的方式是如此的不同，如此的伟大!

我是在外婆退休的那年出生的。我想，从我出生那刻起，照顾我便成了外婆最重要的使命。我慢慢长大，接送我上学，放学，为全家买菜做饭，就是外婆的日常工作。外婆虽忙碌，但却很充实。我很小时就知道外婆有个心愿：有朝一日全国各地转一圈。后来母亲也知道了外婆的心愿，于是有一天她告诉外婆若想去哪里旅游随时可以去，不想外婆却大声嚷道：“那怎么行呢，我走了谁给我外孙女煮饭啊!”全家瞠目...这就是我可爱的外婆!她在尽职呢。

现在，我读了初中，中午在学校吃，不需要太麻烦外婆了，外婆一下子变得轻松起来。照理说，她该活得更滋润些，可恰恰相反，外婆脸上失去了光彩，背也没有原来那么挺直了，咳，外婆啊外婆，您怎么啦?

外婆老了。

外婆的一生都在尽职。先是儿女、学生，后来是我。她把自己的一生都贡献给了别人。在我心中，娇小的外婆是个心灵的巨人!

关于责任的作文素材 篇6

我们来到这个世界，每一个人都有责任。有些责任是与生俱来的。有些责任是因为工作、朋友而产生。

我们只有认清自己的责任，才能知道该如何承担自己的责任。也只有认清自己的责任，才能知道自己究竟能不能承担责任。

正如一位成功学的大师说过：认清自己在做些什么，就已经完成了一半的责任。

记得看过一个电视专题片，侯耀文先生谈起自已的父亲侯宝林大师对他的影响，回忆了一段期间的往事：侯老先生当时由于受到冲击，被分配扫厕所，但他毫无怨言，整日乐呵呵的将厕所打扫得干干净净，逢人还主动招呼，一点不因扫厕所感觉低人一等或不好意思。侯耀文当时不理解，就问他的父亲，他的父亲回答他：“既然分配我扫厕所，那么这就是我的新工作，我就必须要做，还要做的比别人都好”。

这种宠辱不惊的精神，一直铭记于侯耀文的内心，并一直激励着他日后漫长的艺术生涯。这个故事说明这样一个道理，只有负责任的人，才有资格成为优秀团队中的一员;缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，成就不了事业的同时，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。

每个人都有自己的责任，但不等于每个人都有责任感。责任是对任务的一种负责和承担，而责任感则是指一个人对待任务的态度。

我们虽然认清了自己的责任，但如果不去很好履行自己的责任，那也是白搭。

关于责任的作文素材 篇7

中国传统知识分子非常注重社会责任的承担，修身的目的是为了治国平天下。强调为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。范仲淹说先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

青年马克思曾说：如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，我们就不会被它的重负所压倒，因为这是为全人类所做出的牺牲；那时，我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时，但将永远存在，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。（马克思17岁时作

天下兴亡，匹夫有责。顾炎武

我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的，……这就是中国的脊梁。鲁迅

有两种东西，我们对它们的思考愈是深沉和持久，它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵，这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。

鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮

凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做到的，我对于这件事便有了责任，凡属于我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。梁启超

天下之难事，必作于易；

天下之大事，必作于细。韩非（战国末期哲学家）引自

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹（北宋政治家、文学家）引自

先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学会做人。陶行知

关于优劣的作文800字精选4篇

作文5000网精选栏目推选：“优劣的作文”。

大家对于作文都非常熟悉吧！作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。一篇优秀的作文是值得我们学习的，大家都能运用的作文模板大致上有哪些？为此，你可能需要看看“关于优劣的作文”，为防遗忘，建议你收藏本页！

关于优劣的作文(篇1)

本报讯昨天上午，杭州雷迪森广场酒店的一间会议室里，参加无限创意新生代中学生作文大赛决赛的24名作文少年，在经过三个小时的奋笔疾挥后，向评委们交上了自己的大作，评委们对他们能在短时间内写出如此有才气、这么多字的作文表示不可思议。

经过整整一个下午的紧张评选，评委苏童、叶兆言、张抗抗、南帆、徐岱、王彪评出了本次作文大赛的一等奖得主：绍兴文澜中学初一的林甸甸和杭州第七中学高一的樊诗妮；二等奖为杭州学军中学的牛媛媛、杭州第+四中学的杨是；三等奖为慈溪中学的岑孟棒、宁波第二中学的朱莹、杭州高级中学的杨培。

评委们一致认为，樊诗妮的《网?网》一文表现出她相当扎实的语文功底，语言准确紧凑，体现了她驾叹文字的能力；并且现场感强，比较清晰地反映了现场所演示的题目，这比其他作文对现场题目有所忽略的情况高出一筹，有现场作文的特点，同时该文饱含感情的特点也令评委看好，但是该文也存在着过于中规中矩，受传统作文模式限制过深的缺陷。林甸甸的《蚕蜕》一文让所有的评委都大跌眼镜，因为作为一篇限时现场作文，此文非常成熟、老到，无论是从文笔还是整体构思来说，都是一篇好文章。整篇文章构思严密。情节顺次递进，作者的才气蕴含其中。苏童称其挺完美。当评委们听说作者是决赛学生中年龄最小的初一学生时，十分惊讶。

二等奖作品杨T的《网眼里的目光》，评委们认为是一篇放松而讨巧之作。曾担任两届全国新概念作文大赛评委的叶兆言说，虽然它看起来是松散的，意到笔到，想到哪里写到哪里的，但正是这种散的形式让作者有了发挥的余地，有了比其他形式更多可写的内容，明显可看出该文作者写得比其他人都放松，思维不受限制。实际上这类作文已成为一种新概念模式的作文，在前两届的新概念作文赛中，有很多人采用了此种写作方法。它在形式上占了很大便宜。此文形式虽巧，但内容有过于松散、缺乏结构感、没有思维层次递进的缺陷。二等奖获得者牛媛媛是学军中学的学生，她的文学感觉和结沟能力让评委看好，他们认为她的感觉很现代很特异。

遍观所有参赛作文，评委们认为浙江省的中学生作文

关于优劣的作文(篇2)

古话说得好：“人无完人。”一个人不可能没有缺点，也不可能没有优点。有些人做事做得好，那他就没有缺点吗？不，那是因为他知道扬长避短。所以说存在劣势不一定就不好，有优势不一定就完美。

莎士比亚，人们都知道他是著名的戏剧大师，可他年轻的时候却是做车夫的，没有身份、没有钱，最后还是成功了，写了那么多的戏剧。难道他当初的劣势不大吗？球王贝利在他儿子过一周岁生日时，有人对他说：“你是球王，那你的儿子也能成为球星。”贝利说：“我看他不会成为球星，因为他是球王的儿子！”贝利的话果然应验。在这片绿茵场上没有出现过球王贝利儿子的身影。难道他没有优势？不，他有个球王父亲，有个优越的家庭环境，可也许正因如此，注定了他的一生与足球无缘。

印度流传着一个故事。在印度有一个挑水工，每天挑着一有裂缝的水罐与一个完美的水罐去很远的溪中挑水，可每次回到主人家中，有裂缝的水罐中只剩下半罐水，于是有裂缝的水罐对挑水工说：“对不起，你每次付出了力气，却没有得到应有的回报！”挑水工说：“你不要自卑，你看路旁的那些漂亮的鲜花长得多好看啊，而且都生长在你的这边，这是因为我利用了你会漏水这点来浇这些花儿。”挑水工是位生活艺术大师，他懂得如何发现。水罐有裂缝是劣势，不错！但它的这条裂缝同时也是优势所在，因为它能做完美水罐不能做的事情。挑水工的创造多么富有诗情画决啊。

有些问题是劣势，而换个角度却变成了优势。虽然劣势和优势间不能直接画上等号，可是劣势未必比优势差！天生我才必有用。自卑其实是个很大的错误，错误的根源就在于盲目地、机械地套别人的生活方式，无形中把别人当成了衡量自己的标准，于是悲从中来。其实，换个角度你就天高地阔。所以当你拥抱着优势的时候不要骄傲，当你与劣势共舞时也不必灰心。因为劣势≠失败，优势≠成功。

这篇议论文章提出“人无完人”的观点之后，较深入地论述了“存在劣势不一定就不好，有优势不一定就完美”的问题。最后顺势收束全文，结构严谨。文章观点较有个性；例证丰富，显示出良好的知识储备。

关于优劣的作文(篇3)

古话说得好：人无完人。一个人不可能没有缺点，也不可能没有优点。有些人做事做得好，那他就没有缺点吗？不，那是因为他知道扬长避短。所以说存在劣势不一定就不好，有优势不一定就完美。

印度流传着一个故事。在印度有一个挑水工，每天挑着一有裂缝的水罐与一个完美的水罐去很远的溪中挑水，可每次回到主人家中，有裂缝的水罐中只剩下半罐水，于是有裂缝的水罐对挑水工说：对不起，你每次付出了力气，却没有得到应有的回报！挑水工说：你不要自卑，你看路旁的那些漂亮的鲜花长得多好看啊，而且都生长在你的这边，这是因为我利用了你会漏水这点来浇这些花儿。挑水工是位生活艺术大师，他懂得如何发现。水罐有裂缝是劣势，不错！但它的这条裂缝同时也是优势所在，因为它能做完美水罐不能做的事情。挑水工的创造多么富有诗情画决啊。

关于优劣的作文(篇4)

古话说得好：人无完人。一个人不行能没出缺点，也不行能没有优点。有些人处事做得好，那他就没出缺点吗？不，那是由于他了解取长补短。所以说保管劣势不肯定就欠好，有上风不肯定就完好。

莎士比亚，人们都了解他是有名的戏剧巨匠，可他年轻时却是做车夫的，没有身份、没有钱，最终依然是胜利了，写了那么多的戏剧。难道他起初的劣势不大吗？球王贝利在他儿子过一周岁华诞时，有人对他说：你是球王，那你的儿子也能成为球星。贝利说：我看他不会成为球星，由于他是球王的儿子！贝利的话果真应验。在这片绿茵场上没有浮现过球王贝利儿子的背影。难道他没有上风？不，他有个球王父亲，有个优良的家庭环境，可或许正因云云，必定了他的终身与足球无缘。

印度传播着一个故事。在印度有一个挑水工，天天挑着一有漏洞的水罐与一个完好的水罐去非常远的溪中挑水，可屡屡回到主人家中，有漏洞的水罐中只余下半罐水，因而有漏洞的水罐对挑水工说：抱歉，你屡屡支出了力量，却没有得回应有的回报！挑水工说：你不要惭愧，你看路旁的那些美丽的鲜花长很多美观啊，并且都出现在你的这儿，这是由于我运用了你会漏水这点来浇这些花儿。挑水工是位生活艺术巨匠，他明白何如发觉。水罐有漏洞是劣势，不错！但它的这条漏洞同时也是上风地方，由于它能做完好水罐不能做的工作。挑水工的制造如许富裕诗情画决啊。

有些问题是劣势，而换个角度却形成了上风。尽管劣势和上风间不能直接画高等号，然而劣势偶然比上风差！天资我才必有效。惭愧实际上是个非常大的过错，过错的根本就在于盲目地、板滞地套他人的生活式样，无形中把他人当做了测量本人的程序，因而大失所望。本来，换个角度你就天高地阔。所以当你拥抱着上风时不要傲慢，当你与劣势共舞时也没必要失望。由于劣势衰落，上风胜利。

高中叙事作文素材1000字(集锦7篇)

网络时代学会写作是人们必备的素养，写作文可以帮助我们记住不想忘记的事情。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，我们可以学习哪些优质作文呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“高中叙事作文素材”，相信你能从中找到需要的内容！

高中叙事作文素材 篇1

乎每年都是这样子的，一个人无聊，眼睁睁地看着时间随着白云飘走，被微风掠过。然后时间准确地指向十二点，心里默诵到：新的一年又到了。再然后，我的心痛了一下。

记得小时侯，每到临近新年，我就活跃的不得了。每天都活蹦乱跳的，眼里只有新衣服、好吃的、还有压岁钱。每年都熬的两眼浮肿，双孔微陷。而心里依然充满着无尽的喜悦。

也不知是从何时起，我开始对过年产生了极大的厌恶，而这种状况也愈加恶化，逐年增强，不可遏止。也许我只是不想承认我在一天天变老。在这短暂的一年里，我的记忆是空白的。当我挤在拥挤的人流里，行人匆匆、路人忙忙，我被推攘着夹在其中，我望不见尽头我没有方向，我在里面慢慢沉沦。路人狰狞的面容使我不敢去求救，我怕刚出狼窝又如虎口。我就感觉着自己的身体在巨大的吸力下慢慢往下陷，满脑子的生死轮回。

其实在这种情况下（新年之际）我不应该说这些的，因为大人们说这是不吉利的。这是习俗。说起习俗可真是烦人。比如说：到了大年三十的前一天晚上也就是三十的后半夜不准再翻柜下地，如果想要下地还必须在嘴里含点东西随便什么都行。所以一到新年我就什么也不想干，只是机械化的规范操作完这一道道熟悉的程序，然后便埋头大睡。连拜年都懒的去。

村子里众多习俗中我最感兴趣的便是上坟。上坟的时间应该是大年三十这一天，基本每一次我都没有“缺席”。近几年，都是我自己去，就是不再与爸爸同去了。但是我们同路的却是一大片。村子里，我们也算是大姓人家。由于我们的祖宗是在一块埋的，所以我们都是成群结队的。每个人手提一个篮子，碰上是雪后或者是风大的时候，有的人抱着一堆柴草为了更易点燃祭祀的东西，然后一伙人便轰轰烈烈浩浩荡荡地向目的地前行。声势浩大气势宏伟。遇上别家上坟的人单枪匹马，但总要自言自语到：人啊多啊！我们便昂首挺胸大踏步向前走，一种豪迈的气势，其实很可笑。

在我的影象中我们的坟地似乎是最远的，来回得用三个多小时如果顺利的话，要是碰上下雪什么的则更甚。一个人在如此之遥长的路上难免寂寞，可我们就不同了，人多嘴杂，说什么的都有，大伙不时开怀大笑，笑声传的老远老远。

今年跟往常一样，只是天气格外的冷。我们十几个人在雪地里艰难地前行。他们不时的打趣，我低首不语默默地踩着别人的足印跟在后面。等到了坟地，我的手僵硬的都不能动弹，匆匆磕完头站在一旁看他们磕头，一脸虔诚的样子，很是好笑。可是我不敢笑。扭头看了看路旁的那几棵树光秃秃的样子，有点奇怪，因为每年的现在都会有成群的鸟儿在等待着享受美食，可是今年没有。也许他们从善了吧，我想。

整个下午我那也没去，我想一个人静静地想想今年所发生的一些事，有喜有悲。我怕过了今天我会忘记一切。估计有人会说我这是杞人忧天，也许是吧。我总是没事找事。有时就连自己都觉得自己很愚昧。今年的最后一个晚上，每个人都已做好了详细周密的安排，去什么地方玩。朋友拉我去玩，我不想去。我怕被别人冷落。他们都在尽情地玩，正如朱自清老先生说的一样：热闹是他们的，我什么也没有。到了晚上的时候，我搬了一个小板凳坐在门口，靠着墙。背部明显有些凉，但是我不愿意再去多穿些衣服，没有原因。我溶入了这浓浓夜色之中，没有人会认出我，而我却可以看清别人。我暗自窃喜，虽然有那麽一丁点悲哀。阴天让我找不到星星，这并不重要，因为还有月亮。我总是在自我安慰，没有星星点缀的天空总是不完美的。就像湖水没有了涟漪一样成了死水一样。没有星星的天空就像一块巨大的帷幕遮在我的眼前，不让我看清这黑暗的背后是什么。也许是包罗万象、内藏乾坤，仰或是一无所有。虽然黑暗中似乎有一种神秘撩人心动，可是小小的一个我又能做何？只能望尘莫及、叹为观止。月亮从一个地方游走到另一个地方，一切悄声无语。隆隆作响的随身听里传出的音乐穿越过空气不断涌进我的耳朵，有种不言而喻的亢奋。脚尖拍地的声音似乎与音乐的节奏不相匹配，很糟糕的样子。极其蛊惑的声音不断引诱我走进一个又一个那曾经的画面，心情糟糕透了。本以为过年时心情会好一些，世事难料，还不及平常时一颗平常的心态。风儿不断拂起我的'衣角，有一种痛彻心扉的错觉。黑暗的尽头似乎有些泛白，黑暗中炮响的声音渐渐增多，空气中弥漫着浓重的火药味，十二点到了。二00三年过去了，一切都过去了，时间不再，青春不再，记忆不再。我想做些什么却又不知该如何，愣愣地看着墙上那块表，伤心欲绝。后记：其实在写这些的时候新年已过去好几天了，全然没有当时的感受，还是不知该写些什么。只是沉默、伤心。是的，一年又过去了，得到了什么，又失去了什么。

高中叙事作文素材 篇2

深秋，傍晚，月色朦胧，天气微凉。那条刚发来的彩信还静静地躺在手机里。照片像素不高，但依旧可以看见爸爸粗糙松懈的皮肤拧成一团，他努力绽放笑容想要告诉我他还年轻，却怎么也掩饰不住眼角泛起的皱纹和在岁月侵蚀下已逐渐苍老的面容。

这一刻的我，迟迟无法入睡。落在记忆上的尘埃，挣开流年的缠绕，或许孤独的岑寂会摆脱岁月的斑驳，或许穷途末路的心酸会冲出光阴的束缚，望着窗外深邃的夜空，回忆飘飞的花瓣，沾着泪珠与笑容，飘过脑海，飘至眼前……

三年前，爸爸要把我送来这里。从松滋到武汉的大巴上，是五个小时的煎熬，但更是一段刻骨铭心的记忆。挤满了人的大巴车上只留了一个座位，售票员对我指了指车门口那个小板凳，爸爸却抢先坐了上去，他说他懒得拿行李，我愣愣的抱着包坐在舒服的软椅上。车厢里回荡着熟睡的气息，车门口处座的那个醉汉脱了鞋，将脚搭在车杠上，侧着看去就像搭在爸爸的身上，矮凳上坐着的爸爸佝偻着腰，原来宽阔的背不知何时已在岁月的风沙中弯折。一股酸意涌上心头，想说些什么，却又咽了下去。

离登机时间还有半个小时，我和爸爸在等候区聊起了天。二十一点时，我拎着皮箱过了安检，向登机口走去，爸爸还在外面看着，我决绝的没有回头，而他的话却像一阵风似的在耳边吹响：以后不跟着爸妈，没有人会花太多的心思来教导你，凡事自己要努力，自立自强。到达乌市已是凌晨两点了，姐姐接到我后给爸爸打了个电话，后来我才知道，那一夜，爸爸是在机场度过的，我努力抑制住情绪，又想说些什么，也咽了下去。

舍友均匀的呼吸声钻入耳旁，风寻着半开的窗户擦过我的脸庞，悄悄钻入我的被窝，我紧了紧被子，回过神来。儿时的我总是觉得在昏昏欲睡的课堂上站起来听课需要莫大的勇气，却总是不明白爸爸站着挣钱艰难，而我站着听课却是世界上最容易的事。三年了，我做到了上课从不睡觉，努力去走好生活的每一步，而在岁月的累积下，心里也沉淀了太多想对爸爸说的话。

按了手机关机键，我合上眼眸：爸爸，今夜，让我携着一身思念，走进你的梦乡，浅述那些在岁月的沉淀下还来不及说出口的悄悄话。

高中叙事作文素材 篇3

哪怕世界流言蜚语，风雨倾泻而下，相信美好，就如同相信冬日暖阳复苏世界。———题记

我已经讨厌那个门卫大爷好久了。

第一次，他因为我没有穿校服，而不让快要迟到的我进校门。第二次，我回学校拿作业本他却不给我钥匙。后来我才发现学校的同学和老师都对他敬而远之。（伏笔）

他佝偻着背，脸削瘦而棱角分明，他的头发总是乱作一团，眉毛倒竖着，我看见他时，他总穿着那件白色的短衬衫。学校的门房只有几平方米，我“有幸”进去过一次，里面只有一张沙发，一个柜子和一张陈旧的书桌，狭小的环境中散发着潮湿的霉味，也难怪门卫大爷每天都脾气暴躁，我默默地想。

大雨一泻而下，整个燥热的世界都被淋得湿漉漉的。我无助地站在学校的大厅里看着放学散去的人群，没带雨伞的我只祈求雨赶紧停下来。当人群散去后，我突然发现门卫的`老大爷正从门房的小窗口里看我，他不仅是在看我，他在恶狠狠盯着我！我回想起前两次和他不愉快学生傻站在这里干什么，或者直接将我赶出校门——赶到丝毫未停的大雨里去。（很自然，为下文顺畅地过渡）

我想到这里不由得挪动了脚步，我可不想成为这个脾气暴戾的怪老头的出气筒。在他彻底愤怒之前我将书包举在头顶，深吸一口气冲入了雨中。我能感到背后他不耐烦的目光推着我前进，雨湿了我的裤腿，我却加快了脚步。

我回头看了看，突然发现一个身影在追我，等我看清那是门卫大爷时，我的心跳得更快了，我究竟做错了什么？我不就是晚一点离校吗？他难道要追出来教训我？“丫头，等一下！”一个唦哑的声音彻底覆盖了密集的嘀嗒声。我僵在原地，果然是门卫大爷追了上来。他的眉毛倒竖着，手中撑着一把黑色的雨伞，因喘息双颊不自然地抽动着。“伞借你吧！”他生硬地将黑伞递到我手中，不容我说一个字，他就跑了回去。（神态、动作描写简洁而有力地刻画出人物形象）

我拿着那把黑伞，看着门卫大爷隐匿在雨中的背影，我居然就这样被我最讨厌的人拯救了。我走在回家的路上，雨仍然打在地上溅起一地水花，我却被伞柄上的余温深沉地感动。那种美好的感觉就像久雨的天空被阳光笼罩一样。

接下来的一周，我经过门房时，都没见到那位老爷爷，后来我得知他突发脑溢血被送医院了。当然他后来再也没有来上班，我不知道他究竟去了哪里。（结尾再起波澜，留下回味）

那一年，我十岁，五年后的今天，我不知道门卫老大爷是否还在人世，而那把黑伞还躺在我的抽屉里，如同被尘封的记忆，让我怀有一颗相信美好的心。

那颗相信美好的心在无数个雨天挡在我心头，风雨离我很近，寒冷离我很远。（有力收束全文，余味悠长。）

高中叙事作文素材 篇4

灿烂的阳光，温情的映照着我曾经的记忆。

生锈的时间齿轮艰涩的转动，时光静静的在倒流。那些曾经在我眼中的世界，渐渐消失，退隐，浮现……

记忆中的雪，缓缓落在我的肩头，原来，我回到了九岁时那个大雪纷飞的严冬。那个孤单单站在校门口的小女孩，是谁?哦，她是九岁时的我，她在等待什么呢?谁也不知道。

大雪纷飞飘逸的下着，下着。远处的建筑变得模糊不清，仿佛隔了一层毛玻璃般。街上的行人越来越少，近处的楼房都点亮了昏黄的灯火，仿佛星星从天幕中漏出。最后的黄昏马上就要消失了。

那个女孩还在等着。

凄厉的风吹了起来，小女孩听到这风的哀号，疲倦的眼睛中多了几分恐惧。但它只将衣服裹得更紧，用一双冻得通红的小手，护住了胸前的一个袋子，仿佛那是她唯一的希望。

终于，天黑尽了。

五点的钟声响了起来，一声，二声，三声……每一声都重重地冲击着女孩的心灵。告诉她，五点了，走吧!

可是，女孩为了她的希望，唯一的希望，不肯走。终于，一个女人从学校中走出，小女孩看到了她，惊喜地叫道：“妈妈!”原来，是小女孩的妈妈，也是我两年前的妈妈。

妈妈蓦地抬起头，惊讶的看着大雪中小小的女儿，心疼的说：“妞妞，妈妈不是让你在家等着吗?怎么跑到学校来了?冷不冷?冻着了没?”“妈妈，不冷，今天路滑，我来接你了，你看……”

小女孩打开了袋子，一束粉红色的百合花探出了头，雪花落到了娇嫩的花瓣上，在昏黄的路灯下显得越发美丽。

是啊，今天是妈妈的生日，恰逢学校开会，买了花在家等妈妈的小女儿，怕路滑，妈妈摔倒，就又冒着风雪迎接妈妈。

妈妈接过了花，从女儿善良的眼睛中知道了事情的原委，拉起女儿红红的小手，只说了一句：“乖，我们回家。”

孤单的路灯，发出了柔和的光，照耀着这对母女的背影渐渐远去……

时间仿佛定格在这一刻：昏黄的路灯，飘飞的大雪，慈祥的妈妈，幼小的女儿还有那束艳的百合，以及远方的万家灯火。

时间不断流逝，记忆却不退色。因为，那是我心中最美的一刻。纵然光如水，也不会冲蚀掉那永恒的美丽。

高中叙事作文素材 篇5

别人都说慈母严父，而我偏偏有一个严厉的母亲。

那是一个下雨天，我举着伞，抱着沉重的步子往家走去。雨点打在伞上，似协奏曲那般铿锵，又似回旋曲那般忧伤，正如我这次考试考砸了一样，心里犹如五雷轰顶，不知该如何面对母亲的质问。

一进家门，迎上来的便是母亲那企盼分数的灼人目光，我慢腾腾的把那张只考了六十多分的数学试卷递给母亲。母亲一见分数，先前那充满阳光的脸顿时乌云密布，让我感觉暴风雨马上就要来临。

和着窗外的雨声，母亲将一阵阵斥责声砸向我，几乎让人窒息。望着那静静地躺在地面上的试卷，我心里很是害怕，静静的呆在那里好久好久，两只手不自主的的捏来捏去。

其实，这次考试这么少不应该全怪我，要不是考试的时候还发着高烧，导致迷迷糊糊的看错题，也不会考这么少。而严厉的母亲那天不但没有看在我发烧感冒的的份上给我请假，还应把感冒药塞给我送我到学校……今天还怪我考得这么“差”？这是我的妈吗？

想着想着，泪水模糊了我的双眼，我对母亲的这种做法感到气愤。我猛地一转身，愤愤的朝房间走去，剩下的，只有那张口结舌的母亲……

一进房间，我便扑在床上大哭起来，似乎要把心里繁杂的情绪全都发泄出来。透过窗外，雨点落在树上发出“啪嗒，啪嗒”声，四周一片漆黑，给人一种阴森的感觉。渐渐地，我哭得没力气了，便进入梦想中……

睡了一会儿，朦胧中感觉有人进了我的房间，直觉告诉我是母亲。她慢慢地走到我的床边，轻轻的为我盖上被子，但倔强的我一脚就蹬开了被子，只听见母亲叹了一口气说：“女儿，对不起，我不该在你生病的时候还把你撵去上学校。药我放在床头柜上，明天起来记得吃了，明天在家休息一天，我给你们班主任请过假了。晚上天气冷，注意盖好被子！”说完又给我盖好被子。

此时的我，眼泪已在睫毛上悄悄凝聚，为了不让母亲发现我醒了，我便打算转过身去，就在我翻身的一刹那，我看见母亲那披着单薄的外衣的身子在房间中显得如此憔悴，她眼里分明闪烁着忧伤的泪光。

许久，母亲便起身向她的卧室走去。当走了没多久，从我身后传来一阵咳嗽声，我再也忍不住，任凭泪水从我的脸上滑过。一瞬间的怨恨全都化为了乌有。

也正在此时，我才明白了，我与母亲之间的亲情是永远也不会改变的。

高中叙事作文素材 篇6

月亮滑落了，收起静柔如水的清辉，太阳从地平线上升起，金色的脚印留在了一所小屋前——那里是她与奶奶相依为命的地方。

她为了不让奶奶担心而隐瞒了一切，包括所有的亲戚。

一大早，她向奶奶撒了个谎，提着一个不大不小装满宣传单，胶水和胶带的布袋出去了，而后下意识的回过头道：“奶奶，中午不回来了，不用等我吃饭了”。“嗯”奶奶目光暗淡道。

一切按她的计划行事，乘车长趋几十里外的县城，一下车，环顾四周，最终将目标锁定在了一些小诊所上，因为她相信，那里是天使落户，溢满同情，关受呵护……的地方。

以发放宣传单的身份出现在一家诊所门前，她不禁心生畏惧，因为好多人都把发宣传单的人视为虚假信息的传播者，为了获益，能把死的说成活的。她深知自已并不是为了金钱，相反她为这些宣传单花光了所有的积蓄，但谁又能够轻易相信她呢?她静默着，但是最后还是被一种无形的力量硬是把她推了进去。

里面只有3个人，可是她的心却如同在嗓子眼里似的，半天才挤出一名话：“打扰了，请问这两份宣传单(《如何预防癌症》及《蚊子药危害大揭密》)能不能往这儿贴?”。

“你是哪儿来的?”医生抬头问道。

怕他生疑似的，她随口说出了姑姑家的住址，“就在这附近一水果批发市场的。”

“能不能往这儿贴呀?”她礼貌性地重复了一遍。

“不能”，他正色道。

窘迫而又不知所措：“为什么?”，她惶惶的说。

“不为什么，就是不能贴”。他似铁般的眼神，深深的刺进了她的心，冷而痛，没想到第一次竞是如此的不利。

她无耐的径直出了门，目光中满是失望，鄙夷，但更多的是紧张所带来的后怕。她不知道自己在刚才的交谈中是否说明白了这些广告的公益性。可是他连看都没看一眼，要知道那是她历尽千辛万苦才搜集，整理出来的埃然而漠视中的拒绝让她促不及防，刚跨出门泪水便滑落了下来。

不觉另一家诊所又出现在她的眼前。她害怕，犹豫着……众多的情感压得她透不过气来。但最终还是责任——宣传防治癌症的知识占了上风。来到门前，折腾了好一会儿门才被打开，那大概是畏惧在作祟吧。而后迎上来的是一位妇女，在她苦口婆心的解释劝说下，看了宣传单，倒是欣然同意了，她不失时机的慌忙拿出胶水，胶带将它们死死的贴在了墙上最显眼的位置。

就这样，她随后走访的几家大多都接受了她的传单。其间有两家，一是只顾得下象棋，没工夫搭理她，有一句，没一句的回答，使她无耐的离开了;另外一家是家禽医药店，一开始，两位妇人担心她贴的宣传单影响生意，不过，经过她在宣传单上“一一指点”，最终还是同意了她的请求。

时间不早了，下午她又要返校上课，尽管人们最信服的是在医院所看到的宣传，可是她不得不把剩下的厚厚的宣传单给过路人发了，但其中很少有人欣然接受。

就这样，前后印了2次，花光了她所有的积蓄。在3次发放过程中，她发现那些拿到宣传单的人：漠视的，不识字的，深感悔气的……无所不有，好像癌症离他们十万八千里似的。她为了能让更多的人看到宣传单，不厌其烦的重述着宣传单的公益性及其大致内容。面对大多数人的嗤之以鼻，让她感到欣慰的是还有极少数人主动向她询问一些问题，当然回答无非是“背”宣传单的内容，但她着实很乐意。

对于一个刚踏入高中的学生来说，面对如此繁重的功课和亲人的对她的期望，她选择的这条好似没有尽头的路——通过宣传等多种方式，花费大量的时间让更多的人了解癌症，远离癌症。是她精力，能力所达不到的，但她已把这件事当成了一种责任，一种不容推卸的责任。

事情的起因是她亲眼看见一些商贩为了使自已的商品在夏天不招蚊蝇，使它们看起来“干净”而把杀虫剂直接喷在上面，尤其是水果类的。而且她还从姑父口中得知，更有甚者还直接往凉拌菜上喷，真是太不可思议了。要知道杀虫剂是含毒的化学药剂，使用说明上，明令禁止直接往食物上喷。后来向生物老师询问才知道，若是这些毒素不能被消毒器官——肝脏消灭而沉积的话，很有可能会引发癌症。这让她感到很是震惊，同时也感到有些不安。

后来她从生物课本的癌症专题下，了解了许多关于癌症的诱因和预防方面的知识(具体内容可在网上查询《癌症的三级预防》及《癌症的十大信号》)，这更让她真切的体会到了生命的脆弱。当她从从事医务工作的姥爷那里得知“目前我国对疾病的确诊率为仅为70%左右，而绝大部分人在防癌方面的知识几乎为空白的时候”，她意识到：有些癌症早期患者，很可能被误诊为小病，而耽误最佳治疗期，造成悲剧。为此，她不禁异常担忧。

她多么希望自已是一个万能的神，让世间没有生老病死，因为，她见不得年迈的母亲只能在梦中呼唤儿子的乳名，见不得妻子在空房中独自苦痛，更见不得孩子过早的面寻生活的坎坷，不幸……

总言之，一个人的离逝，带给她爱的人和爱她的人只有悲痛天边的悲痛。

随着时间的推移她的担心并未减轻，自已的力不从心，学业荒废更让她痛苦不堪。

矛盾，困苦，充诉着她。中秋节那天，她独自面对着黑白电视机发呆。旁边的奶奶照旧在菩萨像面前，烧香，拜佛，例行公事般的祷告着诸如保佑全家人幸福平安的话，而且照旧重述着希望她能考上大学……她如梦初醒般回过神来。孰不知马上又陷入了另一个“梦境”。

第二天，她趁奶奶出了门，拿出水果，放在擦了好几遍的盘子里，学着奶奶的样子，恭敬的摆放在菩萨面前。而后生疏地点了香，木然的在佛像前说着保佑全世界的人都健康快乐……最后她很有寓意似的叩六个头，这才有些安慰的退回了床边。她希望能以自已的虔诚，感动面前的神像，带给人们健康和幸福。

后来，她又了解了一些博客的应用方面的知识，凭着以前学的那点电脑技术，生疏的敲击键盘，在博文中留下了她的文章，去倡仪人们了解癌症，关注身边的人……

在此之后，她希望自已的文章能见诸报端，这无异于白日做梦，在学校她的文章被当作范文读的次数都屈指可数。无耐，她把自已写的文章通过邮件发送给了在学校任教的五叔。

五叔在收到她的邮件之后，才真正的了解了她的内心，五叔对于她的文章并没怎么改动只是给她发了一封邮件，其信件内容大致如下：

高中叙事作文素材 篇7

记得我小时候很不坚强，有些软弱，甚至于遇到一点困难都会哭鼻子，我第一次骑车摔倒了，虽然没受伤但我还是“哇哇”大哭，打死我也不再骑车了，认识我的人都“娇小姐”。所以，爸爸在暑假期间带我去爬泰山，为了让我改变自己，变得坚强……叫我登山开始了，“我一定要变得坚强，让你们刮目相看！”

我深的‘吸了一口气，大步向前迈去，一下子就把爸妈甩在了后面，。好戏不常，刚爬了20分钟，我就有些力不从，望着爸爸那心，速度明显慢下来健步如飞的身影，我爱退缩的老毛病又犯了。“不爬了，累死了！”我半蹲在在地上。爸爸见了嘲笑道：“不行了吧？我的‘娇’姐！”这话可把我激怒了，硬是站起来一步步爬，“我不再是以前那个懦弱的女孩了！我要变得坚强！”

我坚决地说。烈日放肆的烘烤着汗流浃背的我，我的身体越来越软，双腿像灌了铅似的，头也涨得厉害，身后的背包变得千斤重……眼看就快要坚持不住了……“啊！”我尖叫一声，被一块石头绊倒，腿上磕青了。“行吗？不要爬了！”妈妈关心地问。我该怎么办？是坚持？还是放弃？换做平时我早嚎啕大哭，可今天我却如此犹豫……“哈哈！你真是个懦弱者！”

我吓了一跳，发现此时的泰山变成了一个面目狰狞的魔鬼，“你当初许下的要变得坚强的承诺呢？你根本就不可能变得坚强！”“不！”我要坚强起来！为什么一遇到困难我就会退缩？为什么我总是被嘲笑？“我要变得坚强！”说着，我咬牙站起来奋力向前爬去……快到顶峰了！坚持……“啊！我成功了！”我顾不得擦去头上的汗水乘着风呐喊。这一刻，我真正领悟到了坚强的含义，变得坚强......

那次登山，我真正用自己的力量成功了，别人对我刮目相看了，我也因此变得坚强，同时我还要感谢爸爸给我这次登山的机会，因为它使我变得坚强，更使我明白：人生路上必定是有许多艰难险阻，但逃避和退缩并不是解决的方法，你要变得坚强，勇敢的超越它！在那艰辛和泪水背后，必将是幸福与欢乐！

关于局限的作文素材集锦

经过学习我们对作文的写作应该比较熟悉了，写作可以让我们对生活有更好的理解。但要写好作文是需要时间去磨砺的了，关于写作文的要点你学会了吗？为满足你的需求，编辑特地编辑了“关于局限的作文素材”，我们后续还将不断提供这方面的内容。

关于局限的作文素材 篇1

很久没有去使用那个省钱软件了，因为也没有刻意地去购买东西，自然也就不存在去使用它省钱了。

刚好舍友说帮买一件东西，于是又打开了这个软件，一番操作之后，我发现软件中应该有的一些回复没有出现。

这让我想起之前一次也是如此，这就意味着，并不会起到省钱的作用。

记得有一个同样在使用这个软件的朋友说这个问题，自己当时也没有在意，但这一回刚好有了兴致，决定好好地琢磨琢磨。

于是向系统做了提问，但都是机器式的回答，后来瞥见了角落里写着“帮助”二字。

打开才知道，原来那才是通向有人工解答的端口。

三言两语聊下来，才知道是相关的系统问题，可以手动改正的，之后就可以恢复正常。

而正是自己这次的不偷懒，花了时间去了解，不仅解决了这次的问题，就连之前没有去在意的那个版块也得到了解决，也直接得到了应该有的那份收益。

通过这件事也让我明白了，有时候不要偷懒去躲在舒适区，而是要学着了解新事物，打开自己的局限。这其实就是一个学习的过程，无形中提高了认知，而不是固步自封却仍然觉得自己好像什么都懂。

事实上只有懂得提高自己的认知局限，我们才能进步。

关于局限的作文素材 篇2

作茧自缚的原因有时候是因为经历的太少，眼界不宽阔，局限于眼前的模式，从而陷入狭小的思维里不愿走出来反而容易沉浸在那种自我局限的感觉里。

如果说最好的经历是拥有，那更好的办法就是多出去走走，多出去接触一些人一些事，增加自己的阅历。胸怀的宽广与生俱来也好，后天改变也好，但他们有一个共同点就是见过许多人，遇过许多事，转化成自己的经历，有所感悟有所进步，眼界辽阔，他们的世界里有着精彩斑斓的过往，随着岁月的流转更加的成熟稳重。

大自然的鬼斧神工，人类的伟大精明，任何一件事情都足以让你停下思考，在伟大与渺小之间，才会真正感叹道有些事渺小得不值一提，然而却曾在意到不可自拔，所谓的成长大概就是不断地改变自己原有局限的三观，此后遇见再大的事情依旧能波澜不惊。

常常说要改变现有的状态但大多时候却无从下手，依旧陷入原有的循环之中，你应该相信那句话:世界那么大，我们真的需要去走走。

关于局限的作文素材 篇3

如果可以的话，也许你会员也在努力等待更长的一段时间，因为你的目的还没有达到，你提的在这里还不愿意离开，那些所有的神话故事就怨你而言都是子虚乌有的东西，这些东西本身就是每个人不同的价值观，所处找我的。

假如有一天你就是发现这个世界欺骗了你你该如何作出反应。开始说话才能表现得更像你自己的风格。可是到底哪个才是我们自己的。有时候就连我们自己都是迷茫的我们不知道该如何面对生活，而如何面对自己才能够上，别让你都能信，也许矛盾统一论对于这件事情而言根本就是不存在的一件事情。

你在嫌弃他们有缺点和不足的时候，就没有看到事情是发展和进步的，他们也许正在成长的过程中，也在不断的改进和改善，或者能中。你只是这样一棍子就把人家给打死了，谁不生气，太不合道理了呢。

这好像在以前的时候变成交给我们的那个样子。有一些毒鸡汤是不能相信的，也尽量少看他们没有多大的用处，也只会让你渐渐的变得狂妄而失去最根本的努力之心。

所以一直以来我们所争取的东西也绝不局限于这样几个地方。

关于局限的作文素材 篇4

我想在以前的时候，我可能不会太理解你们这样的做法。我觉得这样的过程可能会有些矫揉造作，根本就不符合现实。

可是现在却有一些经历改变了我的看法我觉得这些过程中可能会有很多东西是我们不曾经历过的。但是这些东西却是很重要，无论从什么方面都能够给我们启发。

要知道商大学学到的东西不仅仅是课本上的那些知识点。还有很多的东西让我们知道，让我们理解。

如果你曾经来过这里，看到过我美丽的大学是什么样子的？你就不会这样想了。

视野的狭窄，让你局限思想。

当一些事情发生之后，你不得不相信。这次过程真的很重要。

也许在那些过程中发生过的事情，你们也能够理解。毕竟这些事情也不是一个人的事情，是我们大家的责任。

如果一开始你们都没有发现，这是谁的责任的话，他最后没有承担整个责任。

一直以来我都对你们说这样的话可能态度比较严厉。但是我一直都有一颗迫切的心希望你们也能够体谅。

然后你们也会看得到，在这些过程当中，你的梦想一如既往，但是我从来没有参与过，也不能保证什么更多的情况。

[荐]关于失去的作文素材(集锦10篇)

今天小编给您分享“关于失去的作文素材”相关主题内容，我们从小就开始接触写作，写作文能够锻炼我们每个人的语言组织能力。写作的时候要注意内容是否具有感染力，如何在写作文时突出重点呢？

关于失去的作文素材 篇1

谁不想拥有？谁都害怕失去！

怕那些美好的逝去，怕自己不再是自己，怕拥有过又失去。

失去了，就老是谈起曾经。曾经怎样怎样，现在又如何如何。不一样了，无论是谁，一切都不同了。往日的你或许是很幸福，而如今你要去面对的是痛苦。时间带来的变迁，来得如此措手不及。甚至没等你睁开眼，事实却在脑海里猖狂，一遍遍播放……。你无可奈何，任凭它肆虐……。

我和我弟亦是如此。

还记得我牵着他的小手。他手心冒汗，湿漉漉的。我每次放学都为他买一根糖葫芦。糖衣的外壳，略带酸涩的苦味，是糖葫芦，亦是人生。在转角路口，我耐心为他解释，这条是我们的“家”。他似懂非懂点了点头，对我笑。他的笑像阳光一样闪耀，是一个孩子该有的稚气，圣洁。我们会欣赏沿途的风景。有时候停下来说说话，讲讲今天发生的开心事。

现在呢？还会是那样吗？

不！不是了！他长大了，虽然才上二年级。他懂得思考了，他会分析了。你叫他帮你拿一下餐巾纸——

“自己可以去啊！老是麻烦别人”

我没有再说话，低头沉默思考着。

“你长大了，不该是这样！”

幼时的你在我心中像个不入世俗的天使。很善良，虽然有时候爱闹脾气。可你会承担过错，跑到我身边弱弱地说：“姐，我错了……”

看着你那无辜的小眼神，姐怎么忍心怪你。可你现在不是了，你说你恨我，不想见到我。因为我夺走了你玩游戏的权利。你哭着，闹着，吵着。

“凭什么你就可以做自己喜欢的事？”

我愣了，良久。

不知该如何回答你。玩是你的天性，我本不该扼杀。我该怎么做？在心底一遍遍问自己。

我迷茫了，被你的声音埋没在尘埃中。我无法呼吸，没有心跳的律齐。

或许本该不同的，都被阴霾所困扰吧！越走越深，黑到不见底。

拔开云雾，阳光仍在。

我们依旧如此。

爱你的姐。

疼你的姐。

关于失去的作文素材 篇2

今天，我正在绞尽脑汁地做数学作业时，窗外忽然传来一阵叫卖声：卖小饰品啦！卖小饰品啦！听到这个声音，我不由得想起了一件让我脸红、让我后悔的事情

那一天，天气晴朗，阳光明媚。我因积极做值日而被老师表扬，心情格外舒畅。走在放学的路上，我感觉自己浑身轻飘飘的，像是在飞。走着走着，我忽然听到一个憨厚的声音：小朋友，来看看这些小挂件，不仅漂亮而且很便宜哦！我转身一看，是一位老伯伯，他大约有50多岁，穿得很旧，一看就知道是个生活并不宽裕的人。老伯伯胸前有个旧皮箱，里面装满了各种各样的小挂件，都是两元钱一个，让人眼花缭乱。我眼睛一亮，发现了一个惹人喜欢的机器猫。我以前曾经在商场里看见过同样的机器猫，但是那里卖10元。因为太贵，妈妈迟迟不肯给我买，还说以后也不准我买这些没用的东西。可是这个机器猫真的太可爱了！正当我迟疑之际，老伯伯亲切地对我说：小朋友，我看你很喜欢这个机器猫，对吗？买下来吧。但是我没有带钱。磨磨蹭蹭间，我终于经不起诱惑，起了偷的念头。经过一番激烈的思想斗争，最后我还是趁老伯伯不注意，悄悄地把机器猫藏在衣袖里

回家的路上，我忽然不那么高兴了，每走一步都感到很沉重。回到家，我坐在凳子上，盯着偷来的挂件，心里像被针扎了似的。这时门铃响了，我跑去开门，原来是妈妈回来了。她见我一直闷闷不乐，就问我发生了什么事情。妈妈是一个处事冷静的人，当我犯了这样或那样的错误时，她从不打我，只是耐心地教育我。我把事情的经过仔仔细细地跟妈妈说了，没想到她竟发起了火，更令我吃惊的是她还打了我。这是我长这么大以来她第一次打我。她火冒三丈地教训我说：你怎么能偷东西呢？明天把东西送回去，把你丢的东西找回来！我哭着跑回自己的房间，连晚饭都没有吃，一直在心里责骂自己。可是我心里还有一个谜团解不开：妈妈让我把丢失的东西找回来，那我到底丢失了什么呢？第二天，我把东西还给了老伯伯，等待他的怪罪。没想到老伯伯却和蔼地对我说：错了没关系，重要的是知错就改，你还是个好孩子。

在那一瞬间，我明白了：我已经找回了我所丢失的东西珍贵的诚信。

关于失去的作文素材 篇3

XXX35票，王冠迪11票!

我落选了

而另一边，大家都在为获胜者欢呼，鼓掌，而那每一个掌声，仿佛都打在了我的脸上。

获胜者嘴角上扬，眼睛里透出我无法形容的光骄傲，荣耀。那道光射向我，是怜悯，还是炫耀?但我觉得一定有讽刺我把头埋进书里

怪异的眼神，热烈的掌声，悲凄的票数我加快脚步，想快点离开这里。

本来，本来我是不想参选的。不知怎地，妈妈这才一直鼓励我能参加这次竞选。她说做事，要做到最好;做人，也要最好。想做到最好，就得有上劲心

记得每一次，我都不耐烦的回应不!

那一天，妈妈又来鼓动我参加，我把妈妈推出房间，胡乱翻着自己平时最喜欢的《三国演义》，脑子里却旋转着一个又一个人物：大丈夫能屈能伸，抱负不浅，坚韧

做人，该当如孙仲谋，试一试，没准能成功呢!

但是，我还是失败了。什么努力，什么抱负，什么能力我再也不选班干部了。

这时，有人抱了我，一惊，原来是妈妈。

你今天讲得可好了，挺厉害的嘛!老妈可是你的粉丝哦!

我

快看看，老师给你拍了好几张照片呢!选几张，妈妈给你洗出来，放在大镜框里!

这个

挺好的吗，看看这个角度，是不是很好!

虽说不想看，但是还是看了几眼。

有那么好吗?哟，还不错嘛!

好看，都好看!

我心中一暖。

妈妈拥着我，犹如小时候依偎在妈妈的怀里。

走，今天妈妈奖励你，想吃什么，说!

我要吃炸鸡!

炸炸鸡不太好吧。

我就要吃炸鸡!

好，今天就吃炸鸡!

关于失去的作文素材 篇4

同学们，你们体会过失去的滋味吗?那种滋味是让人心酸心疼的。我就体会过那种可怕的滋味。每当我看见那挂着的可爱的小笼子时，我就会想起我的小仓鼠小白。

那是一只全身白白的仓鼠，它的眼睛有些绿，但炯炯有神。它那可爱的样子可能我一生也不会忘记。

小白是我的好伙伴，每当我无聊时就会看它，看到它吃着饲料，身体一抖一抖的样子，多可爱啊!那天，我一放学回家，就像往常一样，迫不及待地去小白的笼子旁边看它，可笼子中却是空荡荡的，我的心里顿时惊了：小白去哪了?一种不祥之兆从我心头闪过，我立刻跑到屋中到处寻找，每一个角落都不放过，可怎么找也找不到，我伤心地哭了出来。这时，妈妈回来了，背对着我说：小白被那只大黄狗叼走了!听到这个消息，我顿时觉得晴天霹雳，我简直不敢想象可爱的小白被那可恶的大黄狗的尖牙撕咬的情景，它该是多么地痛苦，当时它一定是在拼命地呼喊，呼喊我去救它，而我却不在它身边

大黄狗怎么能叼走它呢?原来是我早上忘关上笼子的门了，我自责后悔，都怪我呀，我恨不得给自己两个耳光。

那次我体会到了失去的滋味，失去最好的朋友的滋味。从那以后，我想起小白心中就会隐隐作痛。那毛绒绒，白白的，有小胡子的形象在我眼前时时浮现，这便是我难过的，痛苦的，失去小白的滋味。

关于失去的作文素材 篇5

刚步入初中时，我还是个懵懂的孩子，不知道什么叫珍惜，不知道失去的滋味。所以，我对一切都很随意，随意到昨天的事今天就忘，无论是什么事。当一切都被我静静地遗忘后，我依然还是整天傻傻地忘记着，从为想过以后。于是，整个处一就在一切事都被遗忘之后傻傻地笑声中消逝，消失……

初二的时候，老班突然变的严肃起来，整天唐僧地重复着那句亘古不变的话：初二是整个初中的转折点，你们不能再像初一那样懒散了，要努力家哟了，我们的目标就是……不过，大家都没有世界末日就要到了的那种紧张感，依旧天天疯狂地玩着。我也依然天天疯狂的遗忘着，与记忆相遇、分别、最后彻底地忘记、再相遇、分别……就这样度过了一天又一天。而毫无实际那观念的我竟还傻傻的认为时间还早，我还是一个懵懂的小孩，于是，就这样一直放纵自己……

后来，不止从何时起，班里的同学都开始写起了同学录，每天到校后第一见事就是填写桌子上一张又一张的同学录。就这样写着写着，大约写了一个星期。后来，猫猫问我什么时候买同学录，我说还早呢，到时候再说吧。猫猫突然认真地对我说，不早了，马上就要初三了，初三就要毕业了，也许我们就再也不会见面了。我方才如梦初醒。眼来，我已梦游般地度过了两年。

晚上，我躺在床上，怎么也睡不着，我疯狂地回忆着这两年来的各种事前，但它们却和我玩起了捉迷藏，任我苦苦寻觅也找不到它们的身影……找了很长时间以后，我终于在轮回中找到了它们，但却已成尘灰，一阵风吹过，它们便像雪一样飘散，消融……我呆呆的看着它们，不知所措。

早上当我醒来时，突然发现脸上冰冰凉凉的，有水划过的痕迹。原来，我哭了，整个初中，我第一次流泪。流走的不仅是泪，还有那些美好的往事。我开始后悔，后悔我的物质，后悔我的傻，后悔我不懂得珍惜，后悔……

可我知道后悔已无济于事，我太晚明白，现在我唯一能做的，只有珍惜现在的一切，珍惜我身边的每一个人，每一件事。我要弥补这一切。

我会重新找到这一切，因为我懂得了什么叫失去，什么又叫珍惜。

也许正是因为我们都太年轻，所以我们对每一件事都太随意，所以我们都有精力去折腾司机。折腾到一切都失去之后才会醒悟，这就是青春吧。

关于失去的作文素材 篇6

失去不是一件还是，拥有不一定是好事。只有经历过失去，才会珍惜现在拥有的；只有珍惜自己所拥有的，才会过得无悔。

我有一个朋友叫家翔，我们曾经是最好的朋友，从来没想过会离开，所以整天无忧无虑，一起玩，一起吃饭，分享自己的快乐。虽然有时会吵架，甚至打起来，但一觉起来就和好了。这无忧无虑的生被一个检查给打破了。

这天，我到了学校，但家翔还没到，一直到上课也没到。我很纳闷，他怎么没来，一般就算生病了也会来学校的，今天是怎么回事？于是放学后我去了他家，看到他垂头丧气的，我就问是怎么回事。他说：“小豪，也许我们不会再见面了，因为我今天晚上就要离开了。”“离开？去哪？为什么要离开？”我问出一连窜的话。他说：“我爸在外省找到了工作，在浙江，因为晚上不会塞车，所以今晚就要走了。”听完后，我的眼泪不自觉的流了下来，突然间泪流满面，不知道要说什么了。看到我这样哭，他哭了起来。

过了整整一个多小时，我们都很默契的没有说话，回想起当初的点点滴滴，一起过着无忧无虑的生活，根本就没想到会发生这样的一件事，为什么当初不好好的相处，为什么会吵架、打，我恨啊。我们躺在草地上，望着那残月，不经想起了东坡居士的一句诗：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。相遇了，就会有分离，有分离就会有相遇，为什么要那么消极？只要现在努力学习，打好基础，赚到钱不就能去找他了吗？虽然是这样想，但还是有那伤心之感围绕在心中，如果可以让我从来一次，我绝对会去珍惜。

我们正处在青春的美好时期，我们拥有青春，拥有友谊，拥有亲情，欢乐，勇气，信念，悔悟，骄傲。也许这里的有些可以失去，但有些不能失去，因为一旦失去就再也找不回来了，所以，趁我们还拥有着这一切，好好的珍惜，不要等到失去了才会懂得。

关于失去的作文素材 篇7

失去与得到中旅行，往往只有一次。只有一次，在不经意间选择了犹豫，在犹豫中间输给了自己手里的那张旧船票，永远到不了梦想的驿站。于是便错过了花开花落的季节。

也许在白驹过隙的弹指一瞬间，我们失去了一次看花的季节：也许我们再也看不到百花争艳的景象;也许经过这一次，让我们拥有了一笔可观的精神财富——失去了，使我们惋惜但一件事物或许失去了，才让我们知道拥有它的意义“塞翁失马，焉知非福”

黑格尔说过：“你身边的都离你远了，其实正是你周围扩大的开始，如果亲近的都离你远了，那么你的旷远已在星空下开度的很大，你要为你的成长感到自豪。”

陶渊明说过：“悟以往之不谏，知来者之可追”这实在是人生的大智慧，失去的事，往往可以一分为两类，一类令我们快乐，另一类让我们痛苦，无论是哪一类，我们都应该清楚的认识到，逝去的只代表了过去，时间的车轮滚滚向前。尚在那些以不可挽回的事物里难以自拔只会让我们被时代所抛弃，进而失去更多可以得到的幸福。

从往事中回忆过去，从过去中回到现实。我明白了黑格尔的话：拥有并不会永远珍藏，然而失去的却可能永远拥有，失去的与得到的联系在一起。

我在拥有中，失去泪水寻且珍惜，失去与拥有里旅行。在拥有与失去的轻岐中徘徊。让目光永远向前！

关于失去的作文素材 篇8

每当看到阳台上的小铃铛时，我就会想起我那过世的三宝，是她让我体会到了失去的滋味。

外面下着大雨，不时传来几声雷声。我回到家，去阳台上看三宝。三宝是只吉娃娃小狗，身体长20cm，身上有一个个小黑点儿，样子很可爱。

可我看到三宝大吃一惊。只见它蜷缩在角落里，瑟瑟发抖，传出微弱的叫声，紧闭双眼。我很害怕，用手抱着三宝，感受着它微弱的呼吸。我伤心地大喊：妈妈，爸爸，三宝它，它快不行了!爸爸妈妈很快赶过来，带三宝去了医院。于是，三宝住院啦!

三宝住院的几天，我茶不思，饭不想，我多想听到三宝那清脆的叫声，于是我让爸爸给三宝买了个小铃铛。第四天，我忍不住问妈妈：三宝怎么样啦?妈妈不出声，我预感到事情不妙，便含泪大叫：三宝怎么样啦?妈妈忧伤地说：死了，痛苦地死了我的脑袋翁地一下，眼泪夺眶而出。

如果可以，我那天绝不去上学，如果可以，我那天会多跟三宝玩，如果可以悔恨的泪水如决堤的黄河，模糊的泪眼中，我的眼前浮现出一幅幅与三宝开心玩耍的画面。

可怜的三宝，是你让我感受到了失去的滋味，我不想再品尝这苦涩的滋味啦，你快回来吧!

关于失去的作文素材 篇9

对我来说，“舍”是控制欲望和要有坚定的意念。而“得”就是经过一番努力所得到的收获或奖励，这两者互相对应、缺一不可。

记得曾经有一次，妈妈考验我们兄妹俩不喝饮料一个月，就可以获得一百元的奖金。我们不喝饮料一个月就是“舍”，虽然要一个月不喝饮料很难受；可是只要忍过一个月，我们就可以拿到一百块钱了，这就是“得”。虽然在舍的时候很痛苦，偶而还会有欲望要控制自己，但只要想着：“我不能被欲望控制，只剩下几天而已，再忍耐一下就好了。”这样子想就没问题了！只要下定决心坚持住，最后一定会成功的。在得的时候会觉得特别快乐，因为也许会得到更好吃的东西或是想要的东西，可是你在得的时候，千万不要太贪心，你也许会因为你的贪心而失去这项东西。

我觉得舍就像是一种考验，让自己选择舍或是得，有的时候必须先舍弃一些东西，才有可能会得到更大的收获。有的时候该舍就要舍，不该舍的时候就不要舍；要舍不舍是要看当时的情况来做决定，不然该舍的时候不舍，不该舍的时候却又舍去了，那样做反而会失去机会而吃亏的哟！

虽然得是一件好事，可是不要一直拼命舍，到最后连能舍的东西都没了，这样反而就惨了喔！

关于失去的作文素材 篇10

相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？以下是小编收集整理的我失去的姥爷-五年级-记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

冬天是一个洁白的世界，在冬天里有着雪娃娃，人们都说雪娃娃有着一颗纯洁善良的心，她能让善良的人们有一个幸福美满的.家庭。我喜欢飘雪的冬季。可是，就在这样的一个美丽的季节里，我却失去了一位至亲至爱的人——我的姥爷。今天，我终于明白了生命的可贵。

那天早晨，妈妈接到了一个电话，泪流满面，我当时不知所措，妈妈悲痛的告诉我说我的姥爷去事了。啊！老天爷你为何如此冷酷，我的姥爷是一个多么善良的人呀！为什么还要这么残忍的夺去了他的生命。

记得从前，我和姥爷上街，看见了街道上有一个小女孩正在乞讨，这个小女孩双腿都残了，她是多么可怜，她可能没有爸爸妈妈的关爱，只能靠乞讨来维持生活。只见我的姥爷毫不犹豫的从口袋里拿出五元钱，放在小女孩冰冷的手里，小女孩流出了感动的眼泪，当时我心中就对姥爷有着无比崇敬之情！姥爷平时是那么的节俭，可为了一个不相干的人却拿出的五元钱。相比之下自己竟是这么的渺小。

对姥爷我内心有太多的嫌意和内疚。姥爷平时经常来看我，而我对他却不理不睬，姥爷上前和我说话时，我也觉得很烦，现在想想我是多么的后悔。亲爱的姥爷，您平时对我的关爱我都记在心里。点点滴滴的往事不禁涌上心头。

记得在一个阳光灿烂的下午，我正在美美的看电视，姥爷说：“荣荣，你要好好学习，将来成为祖国的栋梁之材。不要总是看电视。”听了后我还觉得有点烦，但怕他告诉妈妈，不情愿的学习去了。

还有一次我发了高烧，家里只有我和姥爷，姥爷见我烧得脸通红，二话没说，把我带到楼下的医院打针，医生说幸好及时送来，要不然就得耽误。姥爷这么大岁数了，却一直陪伴在我身边，直到我的病好了。

现在，姥爷走了。留给我的只是太多的遗憾和悲伤。我想对我的姥爷说：“姥爷，我爱你！我只是后悔为什么在你活着的时候，在你在我们身边的时候，为什么没有说出我的爱，没有表达出我对你的爱。对不起，姥爷。真的对不起。现在我能为你做的只有更加努力的学习，不再让您为我操心，不再让你为我挂念。”

我现在终于明白了生命的可贵，生命是可贵的。生命是可贵的同时也是脆弱的，一但失去了，就不会复生，每个人都有宝贵的生命我们要珍爱自己的生命，把更多的爱给别人，生命是多么的可贵。

关于关于景色的作文(集锦7篇)

作文5000网为各位收集并分享了“关于关于景色的作文”，相信您能从本文找到帮助。必定有些学生在困惑作文该怎么写，作文有时候就是自己与自己心灵的对话。作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力。

关于关于景色的作文 篇1

一年四季很快，伴随着呼呼吹来的冷空气，跟随着飘飘落下的雪花，冬天踏着六角型的小精灵，悄悄地来到了我们这儿。

在校门口，冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰，让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园，教学楼被冻的瑟瑟发抖，下水管口也被冬姑娘冻上了银条，亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰，花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，虽然小草的上半身弯了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷示的威：我不会害怕的，我能够坚持!

再看看小树，树枝被冬姑娘追逐的左右打架，树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆，尽管冻得不停地打颤，但为了花草树木不被人糟蹋，仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学，忘记了冬姑娘设下的陷阱，拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……

冬天在我们这儿尽情的舞蹈着，非常的漂亮，我很喜欢这样的冬天。

关于关于景色的作文 篇2

我喜欢烈日炎炎的夏天；我喜欢果实累累的秋天；我喜欢白雪皑皑的冬天；但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。

我爱春天，因为它是万物复苏的季节。瞧！那儿的小青蛙“呱呱呱”地出来捉害虫了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出来采蜜了；小蝴蝶扇动着美丽的翅膀高兴地出来传播花粉了！看！小草顽皮地从土里钻出来，挤在一起说着悄悄话呢；花儿穿着华丽的衣服，快乐的在微风中翩翩起舞；小树苗也换上了新装。大自然完全变了。

我爱春天还因为它是生机勃勃的。看！去年的小树完全长高了一截；而路边的小树抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，那活像一个穿着绿衣的小战士。河边的柳树甩了甩嫩绿色的长辫子，微笑着向人们点头致意。那正忙着搭窝的小燕子也为春天田加了一片生机。

我爱春天，更因为它是姹紫嫣红的。远处山上，一簇簇，那一团团花儿开得正热闹呢！红的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。我们这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地，向着祖国，向着美好的明天，向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗？

看！春天的雨是多么的美丽，它像牛毛，像花针，像细丝。把小草儿，树叶儿冲刷得干干净净，让它们绿得发亮。所谓“随风潜入夜，润物细无声，”它悄悄然地走进大地，为大树，禾苗解渴，然后把大地上的尘土洗刷掉，还给我们一片清新，怡人的空气，为人类无私奉献，悄无声息，不图回报。

啊！朋友，爱它吧，爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧！

关于关于景色的作文 篇3

我的家乡在汕头市潮阳区，那里的景点很多，其中一个景点就是“莲花峰”了。

这个山峰的名字之所以叫做“莲花峰”是因为山峰的整体看上去很像一朵盛开的莲花，所以，这个山峰的名字就叫做“莲花峰”了。“莲花峰”不但像一朵莲花，而且还很高呢！从下面望上去，就像这个山峰是从天上掉下来的。看上去真叫人感到害怕。

“莲花峰”的山脚下就是大海了，这个大海就是海门。夏天，那里会有很多人在那里游泳。那里还是小孩子的天堂，堆城堡，抓螃蟹，捡贝壳，爬山……。玩累了，就帮忙出海的渔夫们补渔网，听双手渔夫讲有关海的故事，捕鱼的趣事。

那里还有度假村呢！如果你要换衣，吃食，住行，应有尽有，保证让游客们乐不思返。

“莲花峰”上还有一位仙子”呢！她面向大海，合十，仿佛是在保佑出海的渔夫们能够个“莲花平安归来。

啊！我家乡的“莲花峰”多美啊！“莲花峰”，我喜欢你，喜欢你那美丽的，那山清水秀的大海，喜欢你那高高的山峰，那是多么地壮观啊！

听了我的介绍以后，你们有没有被我所写的“莲花峰”吸引了呢？其实，“莲花峰”上还有很多在我的作文里没有提到的地方呢！如果你想看，那就请你们亲自到“莲花峰”来看看“莲花峰”的“庐山真面目”吧！

关于关于景色的作文 篇4

假如冬天不是白色的，世界就太单调了。

冬天插翅膀飞来了。它，没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实，虽然默默不语，却给人们带来了美好的事物，带来了阵阵欢笑。

凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成粉妆玉砌的世界，有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上；有的喜欢银灰色，便落在地面上；有的却落在我的花衣服上，变成一颗颗晶莹的露珠，美丽极了！

那一簇簇雪花，看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹，玉屑似的雪沫便飘飘洒洒，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那样令人神往。

田野里，一片银白色，麦苗好像盖着一层被子。原来是冬姑娘好心给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧，麦苗弟弟正在舒服地睡觉呢！就好像孩子躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜梦乡！

校园里，传来银铃般的笑声。原来，是一群群小伙伴在操场上堆雪人。他们动作熟练，不一会儿，便堆起一个大雪娃娃。可是，没有鼻子呀？一个机灵的小男孩捡了一根小木条，这下总算解了难。他们围着雪人尽情歌唱，还有的同学在扔雪球。天空上的雪球纵横交错，形成一道白彩带。欢歌笑语回荡在校园。

冬天，给大地带来了无比美丽的景色，给农作物带来了生机，给我们带来了无穷的乐趣。我爱洁白无瑕的冬天！

关于关于景色的作文 篇5

美丽的金秋悄悄地走了，寒冷的冬天穿着雪白的衣裳，伴着怒吼的寒风，迈着轻盈地脚步悄悄地来了。

说道冬天，肯定少不了雪，学是冬天的玩具。学校是孩子们的游乐园。刚进学校大门，最显眼地方就是操场。上面覆盖这一层厚厚的雪，像白纸，似白墙。下课了，同学们像小鸟一样风向操场，堆雪人，打雪仗。你瞧，那边的几个女同学在一起堆雪人，有的对雪人的头，有的堆学人的身体，有的用铲子把雪铲到一起，方便她们堆雪人……不一会儿就大功告成了，看到她们的成果心里想打破了蜂蜜罐似的——甜滋滋的。那些大雪杖的同学纷纷脱下手套，捡起地上的雪，向对方扔去。连一年级的小朋友也赶来凑热闹，你丢我捡，玩的乐不思蜀。脚上的硬画面像一条又宽又长的白地毯，上面留下无数的脚印。树上挂着银条，千姿百态，晶莹夺目，像开满了雪白的梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”拽着树枝抖一抖，上面的雪立刻落下来，像仙女散花，落到脸上，脖子上，是多么凉爽，多么舒服。

冬，它虽然没春的莺歌燕舞，夏的莲叶满湖，秋的瓜果遍地，但它是一个银装素裹的白雪世界，是孕育春的摇篮。

关于关于景色的作文 篇6

我喜欢烈日炎炎的夏天；我喜欢果实累累的秋天；我喜欢白雪皑皑的冬天；但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。

我爱春天，因为它是万物复苏的季节。瞧！那儿的小青蛙“呱呱呱”地出来捉害虫了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出来采蜜了；小蝴蝶扇动着美丽的翅膀高兴地出来传播花粉了！看！小草顽皮地从土里钻出来，挤在一起说着悄悄话呢；花儿穿着华丽的衣服，快乐的在微风中翩翩起舞；小树苗也换上了新装。大自然完全变了。

我爱春天还因为它是生机勃勃的。看！去年的小树完全长高了一截；路边的小树抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一个穿着绿衣的小战士。河边的柳树甩了甩嫩绿色的长辫子，微笑着向人们点头致意。那正忙着搭窝的小燕子也为春天田加了一片生机。

我爱春天，更因为它是姹紫嫣红的。远处山上，一簇簇，一团团花儿开得正热闹呢！红的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。我们这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地，向着祖国，向着美好的明天，向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗？

看！春天的雨是多么的美丽，它像牛毛，像花针，像细丝。把小草儿，树叶儿冲刷得干干净净，让它们绿得发亮。所谓“随风潜入夜，润物细无声，”它悄悄然地走进大地，为大树，禾苗解渴，把大地上的尘土洗刷掉，还给我们一片清新，怡人的空气，为人类无私奉献，悄无声息，不图回报。

啊！朋友，爱它吧，爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧！

关于关于景色的作文 篇7

枫叶落下了，只留下了枯秃的枝干；菊花残败着，只留下黯淡的枝叶。雪花飘来了，它盖过残败的菊花，拂过枯秃的枝干，冬天，悄然来临了。

冬天的雪从天空中飘落，是晶莹的，是纯洁的。飘飘洒洒地落到大地，为大地添上一件银色的皮袄；冬天的雪从天空中飘落，是洁白的，是迷人的，轻轻柔柔地飘到树枝上，为树枝增添一条美丽的流苏。人们喜爱雪花，因为它象征纯洁。冬天到来，人们总是企盼下雪。纷纷扬扬的雪花飘落到大地，银装素裹的大地上，人们堆雪人，打雪仗，赏雪花……无处不洋溢着欢乐的气氛。

伴着风雪，梅花倾吐着容颜。在所有姐妹中，唯有她的爱情来得最晚；不再蜂蝶飞舞；不再阳光照耀，也唯有她所得的爱情最为猛烈；雪花纷飞，与她高洁的身姿配为一对；月光皎洁，与她淡雅的容貌融为一色。姐妹们总是姹紫嫣红，而她总是素雅清淡。还忆卢梅坡所说：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”盛开的梅花如点点繁星，虽然在冬天中并不起眼，但它那清馨的香气，沁人心脾。

“要知松高洁，待到雪花时”青松以松针这衣，视蓝天为伴，他比不过素雅清淡的梅花，也比不过青翠满园的竹子，但他挺立腰板，脚踏大地，手握蓝天。

青松迎客，冬天尽显生机；梅花吐艳，冬天姹紫嫣红；雪花纷飞，冬天更加美丽。冬天的到来，使得大地银装素裹；冬天的到来，使得花儿更加芬芳。冬天，是四季中一枚耀眼的徽章。

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