昨天的我们作文

昨天的我们作文(汇总9篇)。

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一篇篇作文承载了我们美好的青春年华。坚持写作文可以提高我们的文字水平，写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习，写作最重要的是什么？为此，你可能需要看看“昨天的我们作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

昨天的我们作文(篇1)

明天是什么？昨天就是今天的前一天，只要有今天，就一定有昨天。人虽然生活在今天，但是却一直滞留在昨天。有些人在“今天”遇到的一帆风顺，却仍在饮恨““昨天”，后悔自己没有把握住某些机会，不然的话“今天”一定会更好。

有时，我在想：为什么我们的身体与心灵不能同步呢？我们的身体明明在今天，心却仍然滞留在昨天。思来想去，答案似乎很简单——因为我们是人。是啊，我们是人，而不是神。总会对“昨天”的假设与回味中浪费时间。当考试失利时，便会回忆上一次辉煌，亦懊悔考试时的失误，过后才发现，这有什么用呢啊？

只会为你带来又一次失败的。过去的已经过去，要来的一定要来，我们却总对过去耿耿于怀，而与此同时，时间却如指间流沙一般飞逝。当我们走到生命的终点的时候，才猛然发现，自己的一生只有一天——那就是昨天。悲哀吧？

但是时间却是心狠手辣的刽子手，它是不会再给我们机会的。既然“昨天”对我们已毫无益处，就让海风吹散风沙，海浪来抚平脚印。那时，你可以自豪的宣告：我们人生，没有昨天。

昨天的我们作文(篇2)

或许是突然的平静，或许是迟来的幸福，仿佛都在打击着我们所共同拥有的昨天。夜，出奇的静，不容得我有半点响声；一声声猫头鹰的叫声无时不刻地压迫着我的心脏，连呼吸都变得平静起来。我靠在窗边，看着外面寂静的一片黑，顿时感觉到一种凄凉，一种莫名的悲惨。这无尽的夜好像对我诉说着什么，让我倾听，我也不得不听。开始了，一场关于我的，有故事的旅行。

一年前，我是一名六年级的学生，一位快要面临升学考试而整天无所事事的女生。或许你会问，快要考试了，就要抓紧时间复习，为什么会无所事事呢？也需是自己学习成绩很好把！需是老师家人都很宠爱自己把！是，抛去这些“也许”之后，还是无所事事。只是每天认真完成来时布置的作业。在上课的时候认真听就行了。下课时，同学们都在座位上紧张的复习，只有我在走廊跑来跑去。就在这是，碰到了他。我的同学。白哲的皮肤，高挺的鼻梁，大大的眼睛，高高地个子把校服衬得那么淋漓尽致，活像童话故事里的公主，可惜是个男生。正在我纳闷问他为什么没有复习是，他微笑着朝我走来，用他那标准的微笑向我发射。

“怎么没在班里复习？”

“你也是啊！”

“我是觉得太闷了，想出来走走！”

“哦！轻轻地应了一声，准备向前走去。

“快要考试了，你不紧张吗？”

“没什么可紧张的，考试考太多，已经麻木了！”

“你…你能帮我复习吗？”他用有点儿迟疑又带着温柔的语气问道。

“嗯？你学习也很好啊！”我吃惊地看着他。

“那也有很多问题不会啊！”他对我笑道。

“哦，好…好吧！”

“那真是谢谢你了！”

“不用谢！”

这段话的结束就意味着紧张的复习要开始了！

每到下课，他总会到我作为上来和我讨论题，温柔地跟我说着他的做题思想，我则是在一旁认真地倾听，遇到两人意见不合时，就拿出来和他一起讨论。现在开始，平时你闲的休息时间变得忙碌起来。甚至到放学我们还在为一道题争执不休。最后只能拿到老师办公室让老师判断谁对谁错。

就这些微妙的变化使我们班的一些同学开始传播一些话，大多数都是我和他之间的关系。从小的家庭性格使我养成了不爱在背后说别人的习惯，一听到这些流言，我马上恼火了，恨不得给全班每一位同学都解释清楚。

“管他们怎么想，我们自己清楚不就行了吗？”还是一如既往的微笑。

“我不想让他们误会！”

“还有一个星期我考试了，什么都不想，静下心来！”

“哦，知道了！”

通过这次简程而又清晰的对话，我们下课讨论题的时候更频繁了。有时，我不会的题他还能帮我解答。然而，班上的流言也在我们的沉默下消失了。

考试那天，我们不在一个考场。可是在来学校的路上我们碰到了。

“加油哦！”语气亲切的像邻家大哥哥一样。

“知道了！”简程的回答衬托出我的淘气。一场又一场的考试过去了，而每一场考试前都有一句亲切的加油声。

现在，我们俩都考上了中学。虽不在一个班，但是彼此过的很快乐。以前流言同学的怀疑目光也变成了同学会上的会心一笑。

经过了一夜的倾听，太阳公公不经意间打断了我们的对话。一切又恢复了以前的喧嚣。

但我还清楚地记得，拥有昨天的我们。

昨天的我们作文(篇3)

昨天的我们，是一朵朵含苞待放的鲜花，充满了天真。

今天的我们，是一首首优美动听的乐曲，奏满了活力。

明天的我们，是一棵棵硕果累累的果树，结满了希望。

题记

常常庆幸，能够拥有今天。因为在今天，没有昨天战火纷争的不安定，也没有明天变幻莫测的不确定。

今天是搬来的一块砖，虽不足为道却能垫起你明天的高度；今天是一片小雪花，虽微小晶莹。却能积成银装素裹的大地；今天是水龙头下的一滴水，虽渺小却能汇成无边的海洋

今天俨然正在冉冉升起的红日，总能够带给我们无限的憧憬。

不要总是抱怨昨天消逝的太快，明天却迟迟不肯来到。要知道，今天也将成为明天的昨天，而明天终将是后天的昨天

只有珍惜自己的今天，才能够拥有不后悔的昨天和充满期待的明天。踏踏实实的走好脚下的每一步路，当你回过头来，看看身后的足迹，将会感到无限的充实与满足，遥望前方的路程，你会感到不尽的光明与希望。

生命的闪耀不能寄托于遥远的未来，也不能埋怨于逝去的过去，只有有意义的过完生命中的每一天，才不会后悔，

不会彷徨！

昨天的我们作文(篇4)

该怎样形容这三年的时光？是快还是慢？是欢乐还是悲伤？

三年，说快也不快，说慢也不慢。岁月悄悄悲伤，也没忘了收藏幸福。点点滴滴，都是青春的痕迹。你我相遇，如同两条小溪汇集在一起，友谊之花绽放。你我分离，又如同树木分杈的枝丫，离愁涌上心头。事过境迁，你我在变，不变的.也许只有那叫曾经的记忆。

我们是怎样相识的？我真的忘了。我知道故事的开头很淡很淡，然后牵手，开始淡淡的旅程，最后，仍是一个淡淡的结尾。像不断回放的电影，那些单调的日子，是你们点缀了我的世界。或许，我们掩饰了哀伤，有或许，我们真的与哀伤无缘。我的记忆里，只有我们灿烂的笑靥。

初聚在一起，大家就像早认识的朋友愉快地交谈，然后被一声怒吼打断，我们抬头，那个陌生人说是我们的班主任。我们听完互递眼色，以后有我们的“好日子”过了。转眼又看到一张笑脸。——我想和学生做朋友！我想是这句话，导致了我们班纪律卫生倒数第一。其实，我们并不坏，只是青春偶尔会叛逆。我们没有恶意，只是调皮。

三年生活如一池平静的池水，偶尔也会有风吹过，漾起阵阵涟漪。某年圣诞，同学们抽屉里出现的小小卡片，温暖了大家的心。有人提议，也给老师一个惊喜。后来老师说很意外，更多的是开心。我们总会长大，不是吗？

阴暗，是其他人的初三，而我的初三，从来都是晴天。并不觉得累，甚至觉得比初一初二还轻松。别人埋头于题海，我们却还在疯玩。也许是我们不懂得珍惜时间，也许，是自信。

七月，晴天下十字路口，我向北，你向南，微笑作别，转身刹那下起大雨。——毕业后会忘了我吗？——也许会。我记得，一直都记得那些幸福花开的岁月。

昨天的我们作文(篇5)

小时候背过很多关于时间的名言，可惜都只是背背，从来不知道时间的真正含义。现在看着窗外的一切从眼前掠过，突然有点儿感伤。回想着去年的今天，前年的今天，大前年的今天;

我还记得妈在零九年的大年初一说“你看吧。等过完年就是五一，五一完了就是十一，再就是过年了”。当时我还很诧异，怎么会呢，零九年怎么会过得那么快呢！可事实就是这样，现在我想起来那一幕还觉得妈就是刚刚说完的。——好时光总是让我们盼望的太久，到了又消逝得太快。

现在是一零年的第一个晚上，想起昨天的一切“等待”“新衣服”“年夜饭”“春晚”“烟火”，发自内心的感叹时间才是世界上最强大的东西！如果我可以改变时间，我愿意用一生去换。

小孩子，可以虎了吧唧地过着；可我已经远离童年，是个“小大人”，就不能再那么无所事事了。我觉得我应该有个目标，是么？

打算过完年我就可以自豪地说：“一切都会向好的发展！”可现在看看，其实什么都没变，唯一变了的就是新衣服！呵呵。想象中的“年”应该是热热闹闹、红红火火的；可现实给了我一耳光，如今的“年”不过就是吃顿饭、玩儿会游戏、看会儿电视的事情。是我变悲伤了还是现实让人抓狂？最近，不管是我自己还是爸妈，总能情不自禁地想起我们各自的“当年勇”，回忆过后就是对时间的感叹。也可以说是叹息。

昨天的我们作文(篇6)

独自一人在雪地上走，当你回头看时，会发现身后留下了两排曲曲折折的脚印。这些脚印有一个共同的名字——昨天。

————题记

昨天是什么？一个人抬头凝视天空想着。哦！昨天就是今天的前一天。只要有今天，就一定会有昨天。

人虽然生活在今天，但心却在昨天。有好多人在“今天”遇到了挫折，就会想起“昨天”的顺畅。还有很多人甚至在“今天”一帆风顺，却仍在饮恨“昨天”，后悔自己没有把握住某些机会，不然今天一定会更美好。

有时，我在想，为什么我们的身体与心灵不能同步呢？我们人明明在今天，心却总想着昨天。思来想去，答案似乎很简单，因为我们是人。

是啊，我们是人，不是神。

总会在对昨天的假设与回味中浪费时间。当考试失利时，便会回忆上一次的辉煌，亦懊悔考试时的失误。

昨天已经成为历史，好比已经定格的照片，它不能影响你的“今天”。过去的已经过去，要来的一直会来。我们却总对过去耿耿于怀，而与此同时，时间却在是指尖中飞逝。当我们走到生命的终点时，才猛然发现，自己的一生只有一天——那就是昨天。悲哀吧？但是时间的确时心狠手辣的刽子手，它是不会在给你一次机会的。

既然“昨天”对我们毫无益处，近让狂风吹散雪花，来掩埋我们的脚印。那是，你可以自豪的宣布：我们的人生没有昨天。

昨天的我们作文(篇7)

No.1

过不了春秋，就跟着转眼飞逝的夏季。

最平常，最冷漠的冬。

不下雪，不温暖，一点干净的气息都被冰冷的空调气吹散。至于晨练的人，早早的起床，贪婪的伸出手来，想要抚摸看看所谓冬日的暖阳。

小小手中的豆浆已经很凉。

冻得双手通红。张开嘴，要去捕捉甜甜的吸管，呼出的白气已经散乱在空中，压下了淡淡豆浆的风头。

好难受。

No.2

小小是个初中生。这是一个简简单单的时候，所有的孩子都开开心心的坐在教室里，高谈阔论着究竟是什么时候开始哪里哪里会有漫展，哪个美女明星有多么多么漂亮，哪个哪个帅气的组合又要到这里来开演唱会什么的。

她也乐在其中。

当然。她经常克制住自己，从来不对任何人花痴。

因为很没有感觉。觉得谁很帅，就帅吧。跟自己一点关系都没有。

直到有一天，浅浅对她说，她要开始追星了。

然后就天天听着浅浅在耳朵边上叽叽喳喳，一改她以前的形象，哇哇哇这个谁好帅，那个谁好有才

小小根本听不懂。

于是她还是干那些所谓乖学生会做的事。安安静静坐着，随意的翻书，上课不着痕迹的开小差另外冷冷的看着这个世界。

虽然少了个知己。

No.3

小小站在天台，黑乎乎的地方只能看见一点点的星光。有时候，唯一感觉到的只有刺骨的风。

自己和浅浅的关系，真的很奇怪。

开始的确是自己先缠着她，问这问那，浅浅很耐心，总是会乖乖的回答，到后来，小小会要求浅浅和自己出去逛逛，浅浅人很好，总是跟着出去。

然后就不知不觉的成了朋友了？

根本不是这样。

人家总是说小小是个心机很轻的孩子，天真、热情。即使是浅浅，也是这么觉得。

然而小小很奇怪。她的日记本，每天最多20个字，她的妈妈翻到日记本的第一页，就被惊到过。唯一超过20个字的一页。

[我知道你会翻到这本日记，但是如果我不想给你看的东西，我是不会写下来的。]

小小很单纯，日记里的东西就这么说明的。

[我很喜欢那家店的咖啡。]

干净的页面，一天最多一句话，有时候只有一个词，一个字。妈妈根本就想不到为什么小小写日记要花那么久的时间坐在房间里就为了写那么几个字。

小小很乖。虽然成绩没有浅浅好，还会经常忘掉做作业。

但大人们都这么说。

小小很乖。

No.4

毕业晚会上，去国外留学的彦回来了。

不少女生脸红心跳，然后决定了耍他一次。关灯，藏起来，然后等着他的到来。

感觉好平常。

小小只是附和着笑，早已厌烦了这种毫无规律的感觉。男生女生这种事情，看看就好。

不过都是旁观者。

分道扬镳，很少再见。

况且，那是少有的东西。感情什么的，真的很难说得清。小小又不喜欢看言情小说，又不喜欢那些花里胡哨的东西，追星都不曾有过。

所以，真的很无所谓。

连初中唯一一次的暗恋都那么难得，而且仅仅过了一个星期就淡忘掉，如阳台上不知名的花，花开花落，无人知晓。却能自娱自乐，如此满足。

浅浅也很开心，因为好不容易能放纵一回，这是小小第一次发现浅浅能在那么多人的地方笑得那么开心。

无人知晓的满足。

No.5

于是手机熟悉的铃声响起的次数越来越少，QQ上跳动的语言框不过是那几个闲聊着的群。

见不到小小了。

浅浅开始担心。

可是又怎么担心呢？转过头来，发现都是小小在缠着自己，连手机号都是硬塞过来的纸片。看见长久灰暗着的头像，甜甜的笑容的小女孩

[她的声音真的很好听的！拜托去听听看吧！浅浅，求你了啦。]

在网页搜索栏上输入了名字，天籁般的声音从耳旁传来，浅浅笑笑，真的是很适合小小的歌呢，不过啊，小小，你现在在哪里呢？

翻了好久的同学录，找到了小小家的电话。但是，却好久没有人接。

当浅浅记不得这是第几次打的时候，对方终于接通了。

很温和的女声。

真是不好意思，请问有什么事么？声音竟然带着颤抖，像是哭了很久，压抑了很久很久。

我找小小。

再也没有回声，对方过了很久，挂了电话。

已经隔了好远好远，你们再也见不着对方了。

No.6

浅浅很聪明，但是，她宁可自己现在是个傻瓜。

这样，就猜不出来对方究竟是什么意思。

小小死了。

因为她对这个世界已经毫无留念。父母，朋友，爱人？

她一个都没有。

所以她离开了，去到了浅浅看不见的地方。

很遥远很遥远。

挽留无数遍的美好。

浅浅一直记得小小唱给她听的第一首歌。用自己很喜欢的日文。

[春天盛开的花朵，夏日广阔无垠的天空，似乎是心中绽开的光芒一般，清晨洒落的雨丝，轻轻紧闭窗门的日子已经成为过去。心中溢出天空中飘舞云彩的光芒。

引领我，从远远的地方传来呐喊声。如同微笑一般，仿佛歌声一样，飘荡在空中的声音啊，一直一直在回响高兴或者悲伤，都可以被拥入怀中，轻轻迈出第一步，让我们了解到，彼此间的双手，是那么紧的握在一起。]

真的很好听，听到让人落泪。

浅浅想到了小小的声音，淡淡的味道，总是透出那种清澈。

No.7

浅浅没有去小小的葬礼。那种被小小唾弃过无数遍的东西，不过是给自己慰藉的东西。小小的话，也不想让我去，对不对？

其实浅浅很了解小小的哦。

所以啊，小小暗恋的人，浅浅都知道是谁哦。

但是，浅浅再也不会说出来，再也不会，在毕业晚会上说出来了，所以啊，小小，你快回来吧，浅浅一定会跟你道歉的。

小小是自杀呢，割腕不是很疼的吗？

但是啊，小小说过，如果人真的悲伤到了一种境界的话，安眠药那么给予人治愈的东西就不要用了，割腕能让人感觉到痛苦啊。

能感觉到自己还活着。

感觉得到，自己唯一一个好朋友，在毕业晚会的时候，硬生生扯掉自己的面具的痛苦。

缠绕上心的难受。

日记本上最后有字的一页，写着。

[我原谅你，浅浅。]

但是浅浅再也原谅不了自己。

因为小小太聪明了。这次的聪明残忍的要命啊。

所以浅浅才了解小小。

不敢给自己一丝慰藉。

如果可能的话，再回到我们未知的那个平行世界好不好？可是不行啊，回到过去的话，小小不再会是小小，而浅浅也再也不是浅浅了。

那个时候，形同陌路的两个人，再也见不着，做不了平行线，就意味着一生不过只能见一次面。

回到过去的话，我会哭的啊，小小。

浅浅转身回房间，餐桌上空了的药瓶倒在一旁，远远的传来天边的吟唱。

[引领我，从远远的地方传来呐喊声。如同微笑一般，仿佛歌声一样，飘荡在空中的声音啊，一直一直在回响高兴或者悲伤，都可以被拥入怀中，轻轻迈出第一步，让我们了解到，彼此间的双手，是那么紧的握在一起。]

END

昨天的我们作文(篇8)

独自一人在沙滩上走，当你回头看时，会发现身后留下了两排曲曲折折的脚印。这些脚印有个共同的名字—昨天。

—题记

昨天是什么?昨天就是今天的前一天。只要有今天，就一定有昨天。

人虽然生活在今天，但心却一直留在昨天:有些人在“今天”遇到了人生中的鸿沟，便会不自觉地回忆“昨天”的甜蜜;有的人虽在“今天”一帆风顺，却仍在饮恨“昨天”，后悔自己没有把握住某些机会，不然的话，“今天”一定会更好……

有时，我在想:为什么我们的身体与心灵不能同步呢?我们的身体明明在今天，心却仍然滞留在昨天。思来想去，答案似乎很简单—因为我们是人。

是啊，我们是人，而不是神。总会在对昨天的假设与回味中浪费时间。

当考试失利时，便会回忆上一次的辉煌，亦懊悔考试时的失误。

过后才发现，这有什么用呢?只会为你带来又一次失败。

昨天已经成为历史，好比已经定格的照片，它不能影响你的“今天”。回顾昨天，只会让你在回忆中幻想，在幻想中痴迷，在痴迷中无法自拔，把自己的一生都荒废掉，值得吗?记得一位哲人说过:“把昨天的痛苦，再回忆一次，就会痛苦两次。”仔细想想，这话的确不错。当你以今天的手再次触碰昨天的琴键，发出的声音只会教你再痛苦一次。今天的快乐却在你身边悄然溜过……

过去的已经过去，要来的一直在来着。我们却总对过去耿耿于怀，而与此同时，时间却如指间的流沙一般飞逝。当我们走到生命的终点时，才猛然发现，自己的一生中只有一天—那就是昨天。悲哀吧?但是时间却是心狠手辣的刽子手，它是不会再给你一次机会的。

既然“昨天”对我们已毫无益处，就让海风来吹散风沙，海浪来抚平脚印。那时，你可以自豪地宜布:我们的生活，没有昨天!

昨天的我们作文(篇9)

昨天，老师宣布带我们一起去湿地公园春游。

早上，同学们脸上挂着笑容，一个个兴奋不已，大初一作文家你写人作文一句我一句地讨论着。很快，老师就带着我们班一起去了湿地公园。

路上的美景可真迷人呀！绿油油的小草钻出了地面，你瞧，它正向我们打招呼呢。哟，那是哪家的小姑娘啊？穿着一身粉红的长裙，脸蛋红扑扑的，哦，原来是映山红姑娘啊。还有一条河，在阳光的照耀下，如同一条银色的长丝带，闪着银色的光芒。一只野鸭在水里悠闲自得地游着，摆着一副王者的姿态，仿佛它是河的宠儿。你看，它表演起了浮空，用脚在水面上蹬，离水很近，却没碰到。它还表演了水面飞翔，溅起了一层层的水花，就像一个老手，十分得熟练，真是厉害。

到目的地了，这个地方真是美丽，一眼望不到边。绿油油的小草覆盖在大地上，非常好看。草地上还有许多美丽的花：红的、紫的、黄的、粉的颜色各异，五彩缤纷。不远处，还有美丽的琼花，五片花瓣，非常均匀，洁白无瑕，仿佛雪覆盖在上面，散发出一股淡淡的清香。我和好朋友一起找个开阔的地方，坐在那一边欣赏着大自然的美景，一边分享着零食。

我爱春游，更爱美丽的春天！

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在学习过程中，接触到作文的频率很高，通过写作文可以更好地表达一些东西。写好文章需要多练习，作文是你的写作拦路虎吗？我们为你收集整理了昨天今天和明天作文，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

昨天今天和明天作文(篇1)

写给我心中的她—校讯通之博

昨天，我还不熟悉你，我们就像两列火车在各自的轨道上前行，只不外你是动车，我是慢车。

没有你，面对辅导女儿作文我试探前行，走得跌跌撞撞，很是吃力。女儿上二年级时，我就要求她开始写日记练笔。因为不知道怎么写日记，而且良多字不会写，女儿很不情愿。我教给她基本的写作方法，不会的字用拼音，女儿由开始的一句话到两三句四五句，有提高但并不显著。我逐日给她鼓励有时也批评抉剔，为进步写作积极性我甚至用金钱奖励政策，可女儿始终没什么创作激情，写日记也是时中断时续收效甚微。

今天，机缘偶合我熟悉了你，就像故事里的男女主人公一样我对你一见钟情。走进你的世界，越深刻地了解你，我就越后悔自己为什么不早一天熟悉你。你那丰硕多彩瞬息万变的锦绣收留颜，你那聪明闪光思惟交融的深刻内涵，你那人声鼎沸踩破门槛的忠实粉丝，你那精耕细作浇水施肥的辛勤花匠……所有的一切都让我迷恋忘返。

熟悉了你，是我的荣幸，是女儿的福分。逐日读你，女儿增长了写作的知识和技能，懂得了天外有天人外有人，激起了她不服输写作的激情。每周把自己的大作放心的交给你，总能得到你中肯的指点，真诚的鼓励。一句句滚烫的话语暖和着我们的心房，让我们快马加鞭，一往无前。意外的惊喜

让女儿欢呼雀跃，决心信念倍增。就在昨晚女儿还自豪地把你先容给来我们家做客的小伙伴，告诉她你是多么神奇的魔法师，给人勇气，决心信念和气力。

明天，你将会更加锦绣娇艳。你会用你无私奉献的一颗赤诚之心打动着一个又一个一如我和女儿一样前行路上的人。你给他们指点方向，给他们前进的勇气和决心信念，来来往往，从不停歇，小树苗长成参天大树，构成一道道锦绣的风景线。

看看自己的杰作吧，看看自己的成就吧，你不会骄傲。由于你早已把自己的收留颜和这锦绣的风景融为一体。所以你将永远年青锦绣，永远布满新鲜活力！

昨天今天和明天作文(篇2)

以往包含着多少个昨天？昨天又有哪些形形色色的人匆匆而过，又有哪些悲欢离合的事发生过？没有人能说得清楚，面对未知的明天，又何必为己匆匆逝去的昨天而牵肠挂肚？

昨天已成过去，干脆不想昨天。

明天有的人就要回来，有的人会有悲伤，烦恼，喜悦，也许有的人会在职场中失败，何必为了昨天在职场上进行的摸底工作失败而垂头丧气？振作起来，重新呼吸新鲜的空气，甩掉包袱，轻松上阵，再搏一回。

过去的，就让它过去吧！

诚然，明天也许并不辉煌，回来的人也许会离开，有的人也许会到处碰壁，工作的人也会再失败，但无论怎么样，他们努力从昨天的阴影中走出来，把头顶的乌云抛在身后，大踏步迈进成功的喜悦之路。

也许有的人会因为昨天的伤痛耿耿于怀，因为昨天的悲伤而难过、颓废而虚度今天，昨天也许是苦，明天也许是善，明天也许是甜，昨天是离，今天也许是合，昨天不代表今天，更不代表明天，让昨天的伤痛死死锁住今天心灵，让自己的心灵不得自由，让昨天的悲伤，困住自己，不打开心菲去面对今天的现实，致使自己无法进步。朋友，请忘掉昨天的这一切，挣脱枷锁，爬出悲伤，把握今天，走向明天。

昨天已无声无息地消失了，你又何必苦苦地抓住不放手，又何必苦苦地寻觅它的远去、它的踪迹，又何苦到处打听它的下落，请放弃、忘掉、埋藏昨天，抓住今天，畅想明天。

过去的就过去了，即使你在怀念，你在寻找，一直都把自己放在那个不堪回首的昨天，你到最后做到的也只会是于事无补，还不放下心来，轻松自在的面对今天。

明天即将来临，昨天已经远去，我们能把握的只有今天。把握今天，追求明天，为我们的明天而努力奋斗。

昨天今天和明天作文(篇3)

昨日好比一闪即逝的流星，今日就像黯淡无光的恒星，明日却是那尚未形成的璀璨，正在宇宙中驰骋，但尚未进入人类的视野。

无论你有多么好的成绩，多么高的文凭，取得过多么辉煌的成就，无论你出生富贵或贫穷，也不管你聪明与否，这些终究是你的昨天。而昨天已经离你而去，请不要把它挂在嘴边，也不必把它放在心上。

只有今天，此时此刻，你的才华，你的富贵，你的成就和智慧，才是真本事。因为它们实实在在握在手中，是举手投足间就能立刻迸发的力量。

明天会怎样呢？你会富贵抑或贫穷？成名或者没落？生存还是死亡？又有谁会知道呢？

个人如此，国家也不例外。

一个国家曾受尽耻辱，那是昨天的历史，它并不重要。重要的是今日，这个国家是否强大，这直接关系到它会不会再受屈辱。但这个国家的明天，它是生存还是灭亡，就取决于它自己了。

想要操纵时间，哼，愚不可及！只有过好每一个今天，才能够有更好的，更加闪耀的明天。

昨天今天和明天作文(篇4)

昨天、今天和明天昨天昨天是浸泡在泡沫里的回忆，布满幸福、饱含甜美；昨天是一支用美梦支起的竹笛，悠悠地吹起，叫人着迷；昨天是笑与泪再次的解封，是旧照片中张张无邪的笑容，是日记本上含泪的文字，

但，总有一天，泡沫会破灭，竹笛会折中断，相片会褪色，文字会消失。怀缅是锦绣的，但今天的创造是更锦绣的！今天今天，争分夺秒的今天它，在梧桐树上的黄叶凋零下去时逝去；在含羞答答的夕阳沉下山腰时逝去；在懒惰者无谓的叹息声中逝去；在勤奋者不懈的努力中逝去，今天重在掌握，重在创造，重在开拓，昨天、今天和明天。它不答应有“明日何其多”的借口，只接受“花须堪折直须折”的古训，糊口，因今天而丰硕多彩，生命，因今天而富于价值，人生，因今天而问心无愧！劳累中，笑将瑰丽的梦交给明天，明天期待着，期待着，明天的向阳将会给众人带来更多的暖和，明天的花蕾将会吐出露后的芳香，明天的帆船将会乘风破浪，直挂云帆，明天的人们将会展露出更多的微笑，纵然，明天也许会乌云密布，向阳也会朦朦胧胧也许寒流突袭，花蕾将被冻结；也许暴风骤雨，帆船被迫停港；也许战役连绵，人们只有冷漠与悲哀，但是，始终深信着：明天一定会更好！但愿在明天中放飞，梦想在明天中实现，欢乐在明天中歌唱！明天，是没有年轮的信念之树，它既保存了昨天幸福的怀缅，也包含了今天辛勤的创造，同时，是夸姣未来的延伸，继承！坚定的信念，让未来静静来临。

yesterdayimissed;todayiproduce;tomorrowi’llcatchthedreamandmakemyfuturebeautiful!昨天，我怀缅；今天，我创造；明天我会捉住梦想，并使我的未来变得更夸姣！

昨天今天和明天作文(篇5)

耶曼辽说过这么一句话：昨天不能回来，明天还不确定，而能有把握的就是今天。今天一天，当明天两天。

有这样的人，天天嘴上念着过去：想当年，我多风光或想当年我多凄惨。常常念着成就的人家易自满，沉湎于往日悲痛的人又会一蹶不振。于是，就在这念念不忘之间，今天成了昨天，明天换成今天，一天一天的今天逝去了，无影无踪。往年的风光不复再，往日的凄惨却换来了更凄惨的处境。到那时才来叹息：少壮不努力，老大徒伤悲，已晚矣！

还有这样的人，总把希望寄托在明天。虽说是“明天会更好”，但倘若没有今天的努力，会有明天的“更好”吗？答案只能是否定的。因为：明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成磋跎。

明智的人不会守着昨天，虚度今天的生活；也不会呆呆地望着今天走了，空待着明天的到来，而是充分地把握今天。因为他知道：攀登阶石，有了今天迈出的一步，明天才能“更上一层楼”。只有一步步“今天”的前进，最终才能登临顶峰！

所以，昨天过得怎样不要紧，也别去猜测明天会如何。只有把握今天，才是最重要的事。

那么，怎样才算会把握今天呢？把握今天的人，是会把握时间的人。人常说，时间就是生命，时间不仅构成了生命，还构成了昨天、今天和明天。只有把握生命，才能把握今天。想要把握时间，就要敢于和时间赛跑。你和时间在同一起跑线上，“砰”的一声枪响，比赛开始了，你偷懒了，想歇会儿了，时间“呼”的一声从你身边飞过，一下子就把你撇下了；你若越跑越快，从物理上来说，时间相对你而言，就在减速了，你就战胜了时间。“暮叫光明白流”，这是一个不变的哲理，谁遵循这个道理，谁就得益。徐特立先生常常告诫自己要惜时，他每次外出，总不忘放两本书在袋子里边走边回忆，遇到不清楚的地方，就停下来翻看或用枯枝在地上比划，弄明白才前行。正国为他的勤劳惜时，使他最终成为博学之士。把握今天的人，是把握生命的人，不少人相信“命中注定”这回事，不相信命运其实是由自己主宰。所以每每遇到困境、不幸时，他们只会怨无尤人。他们整天将自己困于过去的苦恼之中，不敢去改造生活，不敢去面对今天。过去的东西回不来，也改不了，与其让它慢慢地折磨你，不如奋身跳出这束缚你的圈圈，来开展你的新生活。田麦久，是亚洲第一位体育科学博士。他从小酷爱运动，曾是800米全国记录保持着，可不幸的事发生了，他被电车轧伤了，成了一个不能行走的残疾人。但他没有向命运低头，他硬是挺了过来，经过不懈的努力，终于获得了西欧唯一的体育学院颁发的博士证书，而且还在1984年，率队参加了世界残疾人奥运会。他训练的田径队以2金、5银、4铜的佳绩为祖国争得了荣誉。我们不能说田麦久创造了辉煌的成就，也创造了生命的奇迹！

昨天今天和明天作文(篇6)

昨天

看昨天的我们，走远了，明天你好，含着眼泪微笑。我们分别了。

时间它总说谎，今天打打闹闹，明天却永远不能和好了，我们要珍惜现在，因为有一天，我们就会分别，也许再也见不到。时间不等人，也许，十几年以后，我们都长大了，都不认识了，谁知道，十几年前的我们，是朝夕相处的同学。我们能够分别的时候不哭吗？不会，因为我们一起成长，一起学习了６年，现在我们可以不哭，可是此时的我们不哭！不哭！可是，在我们分别时，谁能做到。

打打闹闹也是一份友谊。一年，在你心中也许很长，因为过了一年，你又长大了一岁，一岁也就等于一年。当你９０岁时，你的生命也许已经完结，这是，你会感叹，生命如此短暂。一年又一年，我们一起度过的这些日子快乐、委屈、伤心。一个人伤心，会有人安慰；一个人高兴，是因为有他人的陪伴。

毕业之际，即使是学校里的仇人，也会感到惋惜。珍惜岁月的点点滴滴，不要让它成为岁月里的一个碎片，那将是无法挽留的回忆。珍惜这短短的两个字却很难争取，争取这短短的两个字却很难学会。只有面带微笑，迎接未来，在那一年里，我们一起手拉手，坚信着，我们是最棒的！

今天

抛开了红领巾，丢下了小黄帽，甩开了校牌。我们来到了今天，跨进了初中这条门槛，陌生的学校，陌生的老师，一切都是陌生的，又能有几个熟悉的同学？我独自坐在座位上，曾经或许会有许多同学拥簇过来，你说一句，我说一句，我会用方言说句唧唧歪歪，一个个像老太婆一样，可是现在，人呢？话呢？

接着，举行无感的开学典礼，校长那唧唧歪歪的一大串话，一句一句不停地传入耳朵，我显得有些厌倦。烦不烦？烦不烦？开学就开学好了，这些话又不会给你多个好朋友。

操场上，看着初二、初三的学姐、学长成群结队地在那里说说笑笑、走走停停。我也会有那天吗？我也会成为那队中的一员吗？我也会在那疯子般地笑吗？或者还是孤寂一人，如同童话中的丑小鸭，没人会去爱它我又沉默了。

明天

我认识了一些同学，可是班里一半多的同学，我仍是叫不出名字。呵呵，朱欣悦，你记性太差了，死记硬背不会吗？那一些故作跟我要好的同学，我不知道该说些什么，只是笑而不语。我要默默地，默默地努力，默默地，默默地加油。一次次考试，一个个成绩，有好有坏总是那么不稳定，就如现在我的心情，一会儿很开心很开心，一会儿又开始沉默，不理会任何人。偶尔发生口舌战，闹着那些无厘头地脾气。明明我知道是我有错在先，却不去道歉，或许我是想就这样下去，成为一个人，没人陪伴的一个人，或许这也很快乐。有时弄得明明对的一方来道歉，然后接受并原谅。呵呵，朱欣悦，你闹够没？

明天，会是怎样？明天又不会成为故事的结局，明天我担心些什么？明天，我又会顺其自然。

夜里，皎洁的月光慵懒地洒在树叶间。星星疲倦地眨着眼睛。我坐在冰冷的石头上，双头拖着沉重的下巴，想着一切。我是该好好改变，接受一切。

昨天今天和明天作文(篇7)

回顾回头昨天，就应是问心无愧的；应对这天，就应是倍加珍惜的；瞻望明天，就应是决心信念百倍的。人生光阴谈何短暂，应对仅有的三天，我们是否珍惜了呢？应对时光的短暂，我们又是怎样利用的呢？应对逝水流去的光阴，我们又是怎样感触感染的呢？

昨天，已经哗然离去。留下的仅仅是无尽的回忆。昨天的辉煌：站在获奖台上，掌声的强烈热闹肯定；听到广播里一遍又一遍的表扬，对品质学习的赞赏；拿着高分的试卷，听着老师的表扬，对努力的评定。昨天的惨状：做了错事，老师一遍又一遍的教育；考砸的分数，眼泪颗颗滴落，父母严肃的批评；与同学吵架，情绪极度郁闷难过。

无论是辉煌仍是惨状，都以成为“悠远的历史”。但应对这天，我们又能做什么呢？

这天，已悄然来临。当朝霞洒下第一束阳光时，开始了奋斗。在这天，我们怀揣着信念与决心去奋斗着。在这天，我们能够奋力拼搏，用努力，当真去诠释未来；在这天，我们能够用汗水，当真去书写奇迹；在这天，我们能够用辛勤，努力去建立锦绣。

固然，这天已来临，但这天也即将结束。那么明天，我们有能做些什么呢？

明天，怀着对梦想的憧憬，怀着对理想的追求。明天，是实现梦想的源点；明天，是憧憬未来的出发点；明天，是追逐锦绣的开端。明天，由于有梦而锦绣，明天，由于有追求而充实，怀着充实的梦想，怀着期盼的成功，憧憬完美的明天。

能够给人前所未有的决心信念。人生仅有三天，要珍惜现有的光阴，让我们珍惜仅有的三天，去完成锦绣的梦。

昨天今天和明天作文(篇8)

昨天犹如一个照相机，记录着我那欢乐的童年时光。今天我在茁壮成长，犹如一颗小草在阳光下努力，让自己变成一棵大树。明天我要明确一个梦想，努力去把它实现。

它们如同我记忆中的一串串珍珠，里面珍藏着一个个奇妙的故事，而这些故事也是我人生中的回忆。它就是母爱。

它串通着三个神奇的故事，令人无限地向往，让我们打开时光的照相机去看看吧。

昨天母亲用爱哺育着我，她每天辛勤劳动，为我着想，头上不断出现了许多白发，手上也有了许多老茧。我那时候就想，妈妈每天这样的教育我，她多辛苦啊！所以，从那以后，我就下定决心不负她的期望，努力学习，长大后报效祖国。

今天，我仿佛已不像曾经那样顽皮嬉闹，成为一个亭亭玉立的少女，我不断努力学习，将知识都灌入了我的头脑中去，我有时像一个学习机器，想把所有的知识都记下来，一时记不住，就会去妈妈的怀抱中，那儿很温暖，总弥漫着母爱的气息。我再次下定决心，长大后一定要孝顺父母。

明天，也许我已不是那个少年，我将变成一个中年人，妈妈也将变得更老，无法再把我抱入怀中，可我却长大了，我有义务去照顾父母，让父母有一个美好的晚年。这时，我该照顾他们，从小到大，父母每天都为我无私奉献，可我却不以为然，觉得他们这样做是理所应当的，可长大才发现，他们无法照顾我们，我们也无法接受这份责任。

唉，我们应该趁这个时间，去孝顺我们的父母，去帮助他们，这样明天才不会让他们失望。

昨天今天和明天作文(篇9)

又是一年六一儿童节，我已经忘了有多久，自己已不再拥有这样的节日，时光荏苒，光阴似箭，孩童时代的我们，那时的纯真，那时的稚嫩，被岁月长河的腐化和侵浊，早已物是人非。一路走来，我们在一点一点的长大，然后再一点一点的变老。

行走于花园丛中，彼岸花开的甚艳，道路两旁枝繁叶茂，阳光轻吻着我的脸，温柔的散发着斑斓的色泽。我看见前方那些久违的嬉笑快乐的面容，那些孩子，有的正玩着电动玩具，有的潇洒的溜着旱冰，我突然想起小时候的自己，也曾这样打闹过，只是玩的方式不同罢了。现在的时代不同了，那时的我们没有这么多的高科技娱乐项目，我们只是闲暇时踢踢毽子，打打弹子，拍拍画片，躲躲迷藏，跳跳橡皮筋，那时能有一辆流行的滑轮车，就已经很高兴了。我还记得当初这个季节，我们常玩的，就是大家一起去旷地上放风筝，记忆中的风很和煦，那时的风筝在我们的眼中，是飞的很高很高的，我仍然记得，那时风筝的样子没有现在的形状各异，更不会有彩色的闪烁灯，最多的就是粉白相间的大蝴蝶型，或许，那时的风筝没有现在的美丽，但是，当它飞舞在空中时，我依稀记得，那时的无忧无虑，那时可以恣意的看风筝摇摆，盘旋。有时候，我们甚至调皮的翻墙越岭，爬到他人家的两层小楼的屋顶放风筝，我们认为，这样才可以放的高，放的远，然后会很自豪的望着楼下的小朋友，嘲笑他们不够勇敢。

我们都是穷一代长大的孩子，80后的我们，没有太多富足的童年，我们的童年回忆，在现在的小朋友眼里，真的真的是很幼稚，或许，只有我们才能体会到那种专属的美好。

曾经的我们。渴望长大，渴望像大人一样，可以拥有自己的未来，我还记得童年时代的一场语文课，老师问我们，为什么渴望长大？有个同学很自告奉勇的站起来，大声说：“长大了，就不怕老师了。”当时，班上一阵狂笑。多么可爱的回答，不是吗？

写到这里，我内心忽然觉得异常的满足和舒心，童年的我们，是快乐的，我们没有太多的压力，虽然当时的学业也比较繁重，但至少，我们还留有天真的笑容。我们没有太多的烦恼，我们感受不到社会的喧嚣与繁杂，我们只是单纯的，不受约束的感受着内心的祥和与宁静。我们犹如平和安静的水域，没有起伏的波涛，清澈的如一面光华的镜子，就算外面世界撩起多少狂澜，我们依旧是快乐的。我们那时所渴望的长大，竟成为我们现在所不愿的梦想。现在的我们，怀念童年，或许，这也是对社会责任的一种逃避。

我渴望安宁，渴望纯净，渴望在嘈杂中寻觅一方净土，安抚我疲惫的心灵。我想静静的看蓝天白云，看晴空万里，看鸟儿浪漫的飞过，看蝴蝶在我的面前翩翩起舞。我宁愿懂得最原始的真理，1加1等于2！而不是揣摩猜测是不是还有其他的答案！

我们长大了，或许，因为长大了，才会发现，我们所渴望和珍惜的生活。我们一直在前行，直到我们真的累了，真的倦了，才会停下匆忙的脚步，淡看人生的风景。

童年是喧嚣中的一抹纯净，如今，我用宁静安顿身心！

昨天的回忆作文合集

作文体现一个人的成文能力，写作文可以安静的思考问题，不受时空打扰。但要写好作文是需要时间去磨砺的了，想要提升作文水平，可以看哪些范文？小编收集并整理了“昨天的回忆作文”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

昨天的回忆作文(篇1)

正月十五，我们家给我的外祖祖母送灯，我们站在外祖祖母的坟前，我脑海中的那个祥和的老人面容已经有点模糊，但我清晰的知道，我眼前坟里躺着的那位老人生前对我的关爱是无可代替的。妈妈缓慢的拿出了灯油缓慢的点上，点点灯光照亮了老人坟前由砖垒的“房子”。

这一次姥姥没来，以前姥姥来的那几次，姥姥总是哭得泣不成声，也难怪，失去了母亲是多么的痛苦，姥姥的3个孩子站在后边，眼里似乎已充满了泪水，旁边的鞭炮声震天响，但是我们一家周围却是异样的安静，这可能是对死去的人最沉重的默哀。然而这次，缺少了该有的声音，只有我们一家在外祖祖母的坟前孤独的守灯，周围的鞭炮声一个接一个得响，我们没有哭，最起码我没有哭。不知为什么，也学是阔别太久，以至于浓浓的亲情变得有些模糊，有些迷离。

蜡烛的火光一些些的燃烧，蜡油一滴滴的掉下，我蹲在一旁目不转睛的看着那慢慢变短的蜡烛，我脑海里一直在想：为什么会给死去的已经不复存在的人送灯，家人都应该知道。可是又要把蜡烛白白的送给一个虚拟的灵魂。但是我一直到答案，这个答案这得让人深思，对于蜡烛，燃烧的是它的生命，可是对于我们燃烧得却是对死去的亲人最沉重的哀思，火光寄托了我们的思念，燃烧、燃烧、燃烧。人们知道死的已经死了，可她们在内心深处是不会承认的，送灯就是这种不承认心理的表现，人们相信死去人们的灵魂永远活着，人们永远爱她，不管它是活着还是已经死了，人们对他们的思念永无止境……

是的，人的肉体的确死了，他永远的深埋在了土里。可是他们曾经的恩情所凝成的灵魂在人们的心里是永远不会深埋的，他们永远活在每个人的心里。灯渐渐的熄灭了，我们慢慢的站了起来，又烧了一些所谓的“冥币”。我们离开了，我在上车的时候，又回头张望了一下那个坟墓，人死了，永远深埋在土里。但他又活着，永远活在内心最光亮的深处。

回首往事平看今朝有多少人相遇在灯火阑珊处又分别在泪流满面时

昨天的回忆作文(篇2)

现在才明白

原来

我们都是那么幼稚

可幼稚的有点可爱

碰碰车的乐趣

在于相撞

手里握着方向盘

本应该那是你的任务

或许

就只有羡慕别人的帅气

看着那酷酷的动作

冷冷的一言不发

突然

心疼你身边的那位

不过

可她

似乎又喜欢

你那莫不关心的态度

那我又何必在多说什么？

两到快速闪过的线

飞往这边

又似乎留恋另一边

于是

一踩油门

快速的

转向了另一边

耳边只有你我的尖叫

呼呼的风声

不停的夹击着

你我充满抱怨的声音

哦

还有

还有两个拼了命

踩油门的家伙

射击是他的

他的强项

百发百中

只听得

一声声抱怨

一声声羡慕

一声声赞叹

乌云顶在我们头上

并不下雨

会不会是上帝

在帮我们

帮我们度过

难忘的快乐时光

坐在石头上

知道吗？

那时

我在想

要是永远都这样开心

那有多好……。

昨天的回忆作文(篇3)

花开，再花落。太阳升起，再落下。

你我牵手走在太阳的遮盖之下，无视别人的存在，会忽然在不经意间大笑。接着又会安静下来，当别人用奇异的眼神看我们的时候，我们会佯装没看见，继续我们的旅程。

我们的缘分是14年前就注定了的，那时的你刚出生，而我已4个月。小时候，你的性格很孤僻，和谁都玩不到一起，但是当我手里哪着玩具，小跑到你旁边的时候，你却笑了，于是我们从小就成了好朋友。

4岁那年，你要搬走了，搬到一个要坐火车才能到的地方去。你家走的那天，我一直站在你家门口。要知道，那时我们才4岁，或许不懂得友谊的真的含义，但我们至少会知道分别的痛苦，你走后，我天天都在等你的电话。3天后我接到了你的电话，很激动，或许说很……开心！

11岁，你父母搬回来了，完全是由于工作原因。理所当然，你也回来了，我们很高兴的跳来跳去，就如几十年没见的亲姐妹一般。那年，我们已注定了永远不会分开，因为你说你永远都会和我在一起，成为很好很好的朋友。

当然，我们也有小矛盾的时候，但是都能很快的化解，或许是由于我们是真心对待对方吧，我们总是在最最困难的时候在一起想办法，还有，我们总在一起玩模拟人生并且经常合伙欺负我们恨的人，就算是我先错，你也会毫不犹豫的帮我；就算是对你有恩的人之间，你也会选择帮我。这不是巧遇，而是注定。

12岁、13岁、直到现在我们的14岁。还记得么？13岁那年，我们一起去看日落，看着漫漫落下的太阳，你问我：我们的友谊总有一天也会象太阳一样落下吧！我笑了笑，没有回答，因为就算我不说，你也应该知道我的回答吧我们永远也不会分开，就算分开，也不会忘记彼此。

如今我们回忆过去，仿佛若画一般，想忘也忘不了，我们对对方的记忆已刻入心里。

拾起碎片，回忆昨天，才发现，我们并没有因为太阳的落山而分开，也没有因任何原因而解散。虽然我们总有分开的一天，但至少不是现在。拾起碎片，回忆昨天，才发现不管是酸甜苦辣，还是仇劳怨恨，都会拼成一幅完美的图画。

昨天的回忆作文(篇4)

昨天的回忆

什么事，小龙

你看，我昨天夜里梦见一个时空穿越机带着我回顾了历史，我亲眼目睹了好多好多传奇故事，就是这个东西啊

圣琳说：你没发烧吧，是不是今天你吃错药了？一阵狂笑中

不行你自己看，小龙按了一下红色按钮，没想到，突然在他们面前出现了光速漩涡，将他们吸了进去，经过一番的折腾，他们掉到了一块空地上。

突然，一个蓝色头像出现在他们面前，对他们说：你们必须在历史里收集器所有的时光碎片，才能重启光速漩涡，回到现实社会，不然

小龙沮丧极了，他环视了四周，杂草重生，远处不时传来猿猴的叫声，惊起了小龙一身冷汗，还是圣琳头脑灵活，说：我们该不是穿越到元谋人的地方了吧。

这时，几只猿猴出现在他们眼前了。待续{猿猴会将他们怎样呢？}

昨天的我作文精选

每个人都有过的是写作文的学习过程，写作是作家们创作文学作品重要的途径之一。写好文章需要较强的能力，写作文需要重点强调什么？以下是由作文5000网编辑为大家整理的“昨天的我作文”，供你参考和使用，请收藏和分享。

昨天的我作文 篇1

哈哈哈昨天的我好幼稚、好无知、好愚蠢，还很无能。看到这儿，你，想略知一二吗？

昨天的偶咋样？论性格，我肯定是个倔强的小女孩。那次，我同弟弟赛跑，我决定跑十圈。弟弟都跑不动了，退出了比赛，而我仍就坚持跑完了那十圈。哪怕当时又热，又渴，又累。谈学习，我成绩不错，因为学习路上脑筋动的还是不少的。有一回，班级组织小组表演活动。其他组都是老戏重演，什么小品啦！跳舞啦！唱歌啦而我立刻想到演故事表演的方式。这新型的节目虽让我们组演起来有些难度，但还是使我们组一步登天，拿了个第一名。

人生就似一条河流，一步步跨过去，就走过懵懂童年，步入现在。最欣喜的变化是我的成绩提高了不少，年级递增，学习就变难了。可是，我的成绩还在缓慢的攀爬上坡路，这过作文程中，我喜欢抽空看课外书，还真管用。思想意识上，我有了爱护环境的意念，有了乐于助人的行动。我还热心公益事。有一天，我在田径场上看到有人差点摔倒。连忙用百米冲刺速度跑过去扶住他，才松了一口气。每当看到空巢老人一人独自艰辛生活，我就会伸出援手帮他们解困。发动同龄人一起进行公益活动，捐钱买礼品，将礼品亲手送给他们。看到老人们脸上洋溢的笑容，我也笑了。

人总是会长大的，不可能永远由父母呵护，而自己却从无目标。我早已受同龄人影响，有了自己的意向律师。我要站在正义的天秤上，为正确的一方主持正义，让法律服务于民。

我们不能预测明天是晴是雨，但我可以完全把预未来。主动地去读书、去求索、去拼搏。我坚信，牢牢站稳前进的脚跟，明天方能拥抱美好的未来。

昨天的我作文 篇2

昨天的我很不懂事：为了小伙伴手上的一块糖而哭；为了商场柜台里的变形金刚而闹；为了江边的跳跳床而吵……妈妈对我可是百依百顺，在我的记忆里，只要是我提出的要求，她都会满足我。可是我却时常惹她生气，经常出言顶撞妈妈。现在想起来我很不对。

我记不得更小时候的事了，我只知道，在我吃奶的时候，是妈妈整天抱着我，那时候我很重，妈妈抱着我的手都酸了。还有，那时我整天睡觉都要尿床，是妈妈每次不厌其烦地帮我洗尿布，换床单。妈妈还告诉我，小时候的我，睡觉时一定要她抱着睡，并不停地抖动、走着，如果妈妈累了一坐下来，我就会醒，并大哭大闹，所以每当我一睡觉妈妈就要受累了。

昨天的我很无知、很顽皮，妈妈却还是心甘情愿地守护我，爱护我，我一定要认真学习，为将来打好基础，让妈妈有扬眉吐气的一天。

向昨天的我说再见！

昨天的我作文 篇3

我知道昨天是已经过去了的。

我开始还以为我是不会怀念的那段日子的，但是到现在还在念着。我很明白我们都不可能回到过去，回到那些无忧无虑的日子。

才进初一的时候，我们都还小呢。那时候其实是个学习的好时机啊，可惜我不干~~现在想起来才发觉自己错了；生地会考的时候，一向成绩不好的我出人意料的考了全班第一。连我自己都吓了一跳，我的同学也很吃惊。但是，他们是都来恭喜我的。要升高中了，我才努力起来。可是最后一个月我却放弃了，也许是我在畏惧着那一天的来临吧？

我已经快在高中生活一年了，却找不到一点曾经的美好。饱经成长的路上坎坷与跌宕，现在，终于要可悲的长大了。

我也许，真的要忘记昨天了。

但是，我不能沉溺在过去，因为明白人总是要往前走的。

所以，我说：“再见了，我的过去。”

我会带着你，让你沉睡在我的记忆深处，也许在未来的某一天，我会静静把你翻看。但是在今天，你已经成为我的昨天了。

现在，我要放下过去的包袱，背起今天的希望，去打拼我的明天了。

再见，我的过去。

昨天的我作文 篇4

昨天我当家

昨天早上，妈妈买完菜回来，对我说：“孩子，你今天当家长，怎么样？”我迫不及待的说：“是不是你们必须听从哦的安排，我让你干什么，你们就得听我的命令？”“是，我们同意。”“那你现在洗衣服，做饭等等自己安排吧！”“ＯＫ”我爽快的答应了。谁知，说起来简单，做起来难！

先把衣服挫好，然后在彻底的漂洗一遍，可是谁知，我漂洗了多少遍就是不干净，累的我已经满头大汗，要算背疼，有放弃当家长的念头，又想已经答应了怎么好意思反悔呢？坚持！我咬紧牙关用水一遍遍漂洗，终于干净了，我用尽浑身力气才把衣服扭干净，当我把手抬起来一看，手却红的跟红苹果一样。大半天，才把衣服洗完了，等我洗完的时候，汗吧嗒吧嗒往下流。

洗衣服都这么累，何况做饭呢！

我爸土豆皮削好后，脖子还很轻松，等我把菜切好后却很累，想休息又不能休息，没有办法只好把油倒进去炒菜了。

开饭了，吃着我做的那可口的饭菜时，我非常高兴。

吃完饭正要休息时，爸妈又催着我刷锅洗碗，一天就这么完了，连门都没出，哎，可怜啊。这一天下来，累得腰酸背痛。

昨天尝试了一下，原来爸爸妈妈每天都要上班，下班回来还只能休息一小会儿，又给我做饭，他们是多么的辛苦啊！我每天不但不帮他们，反而还惹他们生气。我真不孝。爸爸妈妈，你们等着在过几年，我要你们好好休息休息。

昨天的我作文 篇5

一晃十八年的时间飞逝而过，我们即将结束十二年的求学之旅，即将迎来人生新的篇章。将我的此刻感受简单地来说就是昨天、今天、明天。——题记

我的昨天

回望过去的人生，心中升起的有在小小测验中拿到出色成绩的喜悦，有面对最恐惧的八百米跑时的胆颤，有与好伙伴分享经历交谈人生理想的憧憬，当然也有面对未来未知生活的迷茫与畏惧，也有在失败面前油然而生的挫败与气馁，也有对枯燥乏味的学习生活的难熬与厌倦。种种回忆浮现心头，酸甜苦辣百感交集。可是正是如此磕磕碰碰相伴成长的我们，收获了宝贵的成长教训，并且练就了海纳百川宽和平稳的心境。也只有自身切实经历过这些，才能从中真正从中得到感悟，每一个难题与挑战都是补充成长力量的加油站，而每收获一份成功，攻克一个难关，就意味着你离自己的目标又近了一步。所以感激我自己过去所做的努力，一切都成就了现在的自己。

我的现在

离高考还有一个月的现在，我相信现在的每一位高三学子每天都坐在教室内奋笔疾书，抓紧每一分钟的时间来提升自己。在只剩下语数英三门功课的时候，我心中难免有一些厌倦的小情绪。一种题目要做好几遍来巩固的强化；一篇文章要读好几遍，仔细咀嚼其中的词句的构造与表达才能准确回答文后的问题；一个单词要反复的背诵才能加深对它的印象，仿佛学习对我们来说，就是机械式的单调的脑力运动。可是，我又深深的明白现在的学习应是“苦中作乐”。也许重复的机械性运动是十分枯燥，可是换一个角度，当你又做出一道难题时心中就会有更多的成就感与满足感，再说思考本身就是一项十分有趣的运动，理解、分析、概括、应用是必不可少的日常生活中的思想技能，它们无一都与思考有关系。在每一次的做题中都会有宝贵的能力的提升，个人的逻辑性与方向感也会增强。不要因一朵花而停驻，因为会有其他花儿为你开放。无所谓输赢，也无所谓是否有结果，人的一生永远是无止境的与自己的较量。

我的未来

曾无数次的幻想过未来自己的模样，高考这道门后的自己，高考之后的生活与大学的生活引发我无数的好奇与向往。我知道未来的生活必将是风光霁月挟着淤泥堆积，春暖花开伴着冰天雪地，可是我还是止不住的想，止不住的问，未来到底是什么样？如今我所能做的不过是多做几道题，多给自己留一些思考的时间罢了。高考，绝不是终点，而是又一个新的起点，我竭力积蓄力量，努力展现生命中最美好的姿态来迎接最后的考验，让自己能有更美好的未来。

怀揣着一份坚定不屈的信念，面向未来，沉淀之后再沉淀，如此，我想也就无所谓什么成功或是失败了。

昨天的我作文 篇6

昨天我和妈妈去博物馆看大型海洋动物展去了。

妈妈用电动车驮着我，一路上我们很高兴，有说有笑的。到了那里一看人很多，存车的地方都满满的，妈妈把车放到了一个买车的院子里，锁好车锁，我们就去看展览了。

展览很有意思，我看到了大海龟、鳗鱼、鳄鱼、狗头鱼、狐狸鱼、小鲨鱼、小丑鱼、中华鲎（hou）、形状颜色多样海星、珊瑚虫……一直到中午十二点多了，我们才恋恋不舍的离开。

我们回到存车的地方，妈妈打开包找钥匙，发现钥匙不见了。这个时候妈妈想起在看展览的时候我把她的包拉开了好几次，妈妈怀疑是我把钥匙弄丢了，就开始训斥我，还打了我一巴掌，可是我明明记得没有钥匙掉出来呀。

我们找了好一会也没用发现钥匙，妈妈给爸爸打电话要备用钥匙。这时候从卖车的地方出来了一个阿姨，阿姨问“你们是在找电动车钥匙吗？”妈妈赶紧走过去说“是啊，不知道掉哪里了，你见到了吗？”那个阿姨说“我停车的时候发现有一辆电动车锁的倒是好好的，就是钥匙还插在车上，我怕谁把车偷走就把钥匙拔下来放好，不时地到外面看看谁在找钥匙，我已经看了好几趟了。”妈妈现在高兴了“谢谢你啊，我太粗心了，钥匙都忘记拔了，多亏你了，要不车就丢了，我给你买雪糕吃去。”阿姨说“不用了，以后注意点就好了，天也不早了，早点回家给孩子做饭吧。”可是妈妈还是买了一兜葡萄送给了阿姨。

这时候我感到特别委屈，眼泪很快就流了下来。妈妈给我说了好多次对不起，可是我还是觉得委屈，粗心的妈妈冤枉我，我好难过啊，希望妈妈以后不要再犯这种错误了。

昨天的我作文 篇7

写给昨天的我

昨天的我：

你好！

再见了，昨天的我，我要离开你了，因为你有很多坏习惯。

马虎是你最大的坏习惯。这个坏毛病一直纠缠着你，有一次数学的第一单元测验，一道列竖试计算中的8.75—8.05这是非常简单的一道题，可你就是粗心，马虎地写成了8.75—8.05=8.60就一个7与6写错了扣掉我4分，多么可惜呀！

还有一次，听写词语，本来你是信心百倍的，可你马虎地把“姿势”的“姿”分了家，让它找不到回家的路。唉！就因为一个姿没有得到满分。

胆小是你一直的缺点。有一次上语文课，大家都在做作业，忽然一只红色的大蜘蛛爬上了桌子，与课本亲密地亲吻着。你不知所措，尖叫一声，惊动了同学，一个同学勇敢地抓起它，往垃圾桶里一扔，多小的事呀，因为你我胆小，惊动了全班。

昨天的我，我要和你说再见，得塑一个胆大心细的自我！

今天的我

xxx

昨天的我作文 篇8

心在流泪，嘴在逞强。

心在滴血，泪在投降。

当我以为拥有你就拥有全世界时，当我真的喜欢上你时，你却对我说，你只是把它当做一个游戏，玩过了，自然就要结束了。刹那件，天旋地转，暴风雨好像不会再停止一般，我那还未盛开的爱情花朵，好像已经凋落。我知道，这不怨你，亦不怨我，只是因为花开未到季，在这个年龄无法绽放。

笑一笑，吃一只长一智，呵呵！！！！！！！！！哭过，发泄过后，我也明白了，我因昨日的噩梦，就忽略了今天的精彩，因昨日的暴风雨，就忽略了雨过天晴的美丽，呵呵，从今天起，我不会再为昨日的伤就耿耿于怀！

我要对自己说，噩梦般的昨天：拜拜！！！（我就不说再见了）

从今天起，我是一个全新的自我，我不再会为昨天流泪，我将要面对一个精彩的明天！!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

昨天，拜拜

昨天的我作文 篇9

你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料————题记

又是一个明媚的日子，望着这灿烂的阳光，我的心却灿烂不得。

昨天，我做了一件令人后悔的事情：为了玩电子游戏而忘了复习，结果考试叫白卷。

昨天，我为尽一时之兴而与同学开玩笑，结果把同学弄伤了。

昨天……昨天……

昨天太多的后悔，令我今天深深自责。我真希望这世界有后悔药，让我消除今天的后悔。

“小淳，你好啊！”我惊慌地寻找声音的来源，我竟发现一个与我一模一样的人站在我面前。我害怕地后退，颤抖地问她是谁。她的声音比我平静，“你不必害怕，我不会伤害你的，我只不过是昨天的你。因为我觉得你不太珍惜生命，所以我务必要跟你谈谈。”“我只不过是浪费点时间嘛？怎么会浪费生命那么夸张呢？”我有点不服气的反问。她仍是那么的平静，“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”我很内疚，低着头把我昨天所做的后悔事情说了一遍，希望她别重复错误。可她的回答更令我内疚。“我肯定会在犯的，因为你所犯下的错误就像一条轨道，而做为火车的我只有跟随，避不了的。”

我把头低得更下了，我很难过地问她：“我到底该怎么办啊？”她意味深长的说：“你应该，而且必须把握今天，你难道想明天又为今天后悔吗？”我使劲摇了摇头。“不想就要为今天而奋斗，为明天做准备。时间一去就不复返，你别想着世界会有后悔药。时日无多啊，你真应该好好珍惜时间。还有，你少点怨天尤人吧！那也花时间啊！”我破涕为笑，坚定的点点头。我错了，我真的错了。哦！不！我不会在抱怨了，我要少点后悔，让每一分钟都用得有价值。

走在上学的路上，阳光依然灿烂，我的心终于想阳光般明媚了。昨天，我一定要问心无愧！

昨天的我作文 篇10

今天晚饭后，爸爸妈妈给我谈起了他们上小学三年级时的事情。

爸爸说：“我小时候吃的饭菜都很简单，很少吃肉，一顿饭只有一两个蔬菜，吃的最多的就是白菜和萝卜。平常吃不着鸡蛋，也没有牛奶和面包。那时候我最盼望过年了，因为只有过年才能穿上新衣服。家里没有钱，新衣服都是奶奶买布请人做的。一年四季穿的鞋都是奶奶一针一线缝的。”

妈妈接着说：“我上课的教室又潮又暗，桌凳也很旧，夏天没有电扇，冬天也没有暖气。全班同学取暖只好点一个大炉子，许多同学都把手冻裂了。铅笔和橡皮直到拿不住了还不舍得扔，哪有这么多好看的文具啊!”

我听了，半天说不出话来，心里想：“和爸爸妈妈相比，我现在生活多幸福啊!每年我都要买好几身漂亮的新衣服。吃的饭菜不仅花样多，而且有营养，每天都有牛奶和鸡蛋，还有不少水果和零食。上学的条件更是以前没法比的。爸爸妈妈小时学习都很刻苦。生活条件越优越，我越应努力学习，取得好成绩。”

其实我们很幸福作文9篇

为满足你的需求，作文5000网的编辑特地编辑了“其实我们很幸福作文”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人。日常生活中有很多会有写作文的习惯，写作文有助于让自己充满正能量，让自己不断得到成长。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材。

其实我们很幸福作文 篇1

其实，我们很幸福，真的，我很想对我的同龄人说。

但是，每当翻开同学们的日记本，却总是看到这样类似的语句：“活得太累了，作业，作业还是作业；考试，考试还是考试；接下来就是老师的批评；父母的唠叨……”“做学生太苦了，考，考，考，老师的法宝；分，分，分学生的命根……。”“今天，我又靠砸了，不顾一切地冲进雨中，声嘶力竭地朝天空狂喊几声……。”“对着残花败叶默默拭泪……。”。字里行间无不流露着或轻或重，或淡或浓的忧伤。他们并把其称之洒脱，称之为一种跟得上时代步伐的举止。而我认为：这是一种可悲的颓废，一种轻狂，甚至搭上无知。

真真静下心来，不顾一切地冲入雨中，也许是洒脱，可洒脱之后，则是在病床上等待病魔的离去；声嘶力竭地朝天狂喊，也许可以发泄，但发泄之后，会不会把你和疯子一起联想的误会，对着残花败叶默默拭泪，也许是多愁善感的表现。但但丁说得好，让过去属于死神，让未来属于自我。同学们总是抱怨老师对自己的期望过高，抱怨父母望子成龙的心过于急切。

其实，我们真的很幸福——

我们所想要的，只要是父母能给予的，他们有能力支付的，我们都会拥有！也许你认为自己稚嫩的双肩承受的负担太多，太重。可你是否想过：在山区孩子的梦中所出现的就是这种他们所渴望的，所热爱的学习氛围，然而，梦醒了，渴望读书的大眼睛上挂着两颗晶莹的泪……。也许你常常认为父母与你之间有着太多太多的沟壑，可是，你曾换位思考过吗？他们现在为你所做的一切还不是为了你将来生活得更幸福吗？

醒醒吧！同龄人！不要再抱怨了，应该满足了——其实，我们真的很幸福！！！

其实我们很幸福作文 篇2

在世界的角落

有着一群饥荒的孩童

他们吃不饱穿不暖

肚子饿。。。

他们抓地上的泥泞吃

单纯的脑袋

没想过吃下去的后果

地上一只只的蚯蚓

全都成了他们眼中的食物

到了夜晚

蚊虫无情的在他们身上

留下一个个记号

地上没有床

没有棉被没有枕头

就是这样躺着

这一天就这么过去了

明明都是饥荒的受害者

却挺着不寻常的肚子

在损害死伤严重的村庄里

等待救援

世界上真的有这样的人

不要为了小事争吵

不要为了小事打闹

想想科技发达的周遭

我们是很幸福的

其实我们很幸福作文 篇3

其实我们都很幸福作文

幸福是什么？幸福是父母的一份关爱，是朋友的一声问候，是情人的一人拥抱；幸福是教师关注的目光，是同学贴心的话语；幸福是亲人感百般安慰与细心的。幸福不是一件件的物品，是一种感觉，它流淌在我们身边，点点滴滴汇成的溪流。

生活中，人们常常抱怨自己不够幸福。其实，只要你用心去感受，幸福就无处不在。

我们天天来到学校，坐在宽敞明亮的教室里和同学们听老师讲课，在老师的指导下做作业。有人说自己命运不好，自己的学校不够理想，教室不够漂亮，老师上课不够精彩，作业又多又繁。其实，你已经很幸福了。我们能平平安安地坐在教室里上课，能活蹦乱跳地在操场上奔跑；我们有老师给我们上课，给我们认真批发作业；我们有同学的陪伴，有家长的问候。而灾区，大地一阵颤抖，昔日美丽的`校园变成了一片废墟，曾经安静的教室只剩下断壁残垣，朗朗的书声被微弱的求救声代替。相比他们，我们已经很幸福了。接连的余震让大地沉默了，没了谆谆教诲，没了亲人的消息，阴霾的天空下，只能看见一张张痛苦的面容和抢救队员忙碌的身影。相比他们，我们还不够幸福吗？

有人羡慕别人的家庭比自己的好，羡慕别人比自己有钱，穿着比自己光鲜，觉得付出得比别人多，收获得比别人少。其实在这个世界上，六十亿人口中比我们好上千百倍的人有，比我们差得天远的人也有。我们总是抬头看着别人闪亮的天堂，却没想过，还有许多家庭挣扎在贫困线上。他们吃不饱，穿不暖；他们一年都难得穿一件新衣服；他们要翻好几座山才能到达学校；他们十多岁了，还没见过城市的繁荣。因为贫困，他们小小年纪就要辍学在家；因为贫困，他们十来岁就靠双手养活自己。多美的季节，幸福的年华，他们却扛上了沉重的生活负担。比起他们，你还不够幸福吗？

幸福已经来临，我们还在悲叹命运不公，幸福就在我们身边，却被我们漠视。

朋友，请你擦亮你的慧眼，在仰望天空后平视这个世界，看看身边关心你的每一个人，看看你正享受着别人也许现在还没有的东西，他会告诉你：其实，我们都很幸福。

其实我们很幸福作文 篇4

其实幸福离我们很近

窗前，雨滴划过，却从不眷恋，最终躺在肮脏的泥泞中，是无情?还是无奈?脸颊，泪珠划过，却从不犹豫，最终浸染了整张纸，是无情?还是无奈?心中的思绪一触即发。

幸福，是什么?它离我好远。又是一阵冷风吹过，此时，我早已经蹲了下来，扯了扯衣服，用手死攥着，生怕那刺骨的风伤害到自己，可事与愿违，那可恨的风早已溜了进来，侵占了我的全身。"啊…"我连打了几个喷嚏，嘴唇与牙齿在激烈地斗争，向我抗议：“你就快点回家吧!可别折磨死我们了。”可是，我那所谓的自尊却不允许。已是深夜，泪珠瞬间成了冰珠，被狂风狠狠地雕琢着，似乎在书写着曾经的美好画卷，而此时，我的心已经凉透了。

今天是我的生日，可陪伴我的却是这漫漫长夜，阵阵寒风、泪水成了唯一的装饰品。回想童年，陪伴我的是声声祝福，阵阵欢声、笑容是大家一致的馈赠。心碎了一地，痛苦地叩问着自己：为什么?那些欢声笑语仿佛就发生在昨日，今天为何变成了这样?幸福的身影，我想要追逐，可是它却总是离我而去，可望而不可即的滋味令我窒息。

狂风已将我麻痹，整个身子失去了知觉。回到家，依旧没有人，四周静悄悄的，房子里回荡着心跳声和钟表声，“嘀嗒……”，心儿在流血，工作了一天的眼睛想要休息，却硬被我吵醒了。刹那间，泪腺已近干枯的眼睛捕捉到了一点光亮，餐桌上摆着林林总总的瓶瓶罐罐，走近一看，十分模糊，却又十分清晰，那是我最喜欢吃的话梅，仅有的几滴泪又从我的脸上划过，泪珠是那样璀璨透射出一行字：女儿，生日快乐，爸妈永远爱你。“叮……”，电话铃响了，“喂”，我从嘴里挤出这个字。“喂，女儿，桌上的话梅和书桌上的几本书看见没，爸妈等会就回来了。”听完后，我深深地呼了口气，放下电话，上面有许多未接来电，抱着电话我哭了一场。

幸福，其实就在我的身旁，从未离开过我，它离每个人都很近，它总是在无形中带给你温暖，这种幸福就是爱。

窗前，雨滴落下，它无悔，因为它有它的幸福;脸颊，泪珠划过，它无怨，因为它在追求它的幸福。

其实幸福离我们很近

一个工人从工地回来路上看到了一幕：一个身穿华丽衣服的妇女牵着两孩子，一男一女。他们在向前不停的向一个满身尘土的男人招手，呼喊。原来他是女人的丈夫，孩子的爸爸。当那个男人走过来时，那妇女飞奔而去和那个男人深情拥抱，而两个孩子也争着跑去，大声喊：“爸爸”笑着扑在爸爸怀里，另一个乐滋滋地牵着爸爸的手。这一家四口喜气洋洋的，每个人的脸上都绽放着灿烂的笑容。

这时，这个工人轻轻摇头：“多么幸福的一家人啊!真让人羡慕!如果我老婆也那么温柔贤惠，孩子那么活泼可爱，那该有多好啊。”

顿时，他脸色大变。

他老婆是个多话的女人。每天都唠唠叨叨，吵得他都烦透了。别说她会给他一个深情的拥抱，只要她少说点话就已经好了。而他的孩子也很少和他沟通，打从他的孩子上学后，他就没抱过他们了，也没牵过他们的手。

工人越想越气，同样是工人，为什么命运却如此不同。这时，他不禁叹了一口气：“哎，老天啊，我已经是一个辛苦的`工人了，为什么还不让我得到一些幸福呢?”

这个工人带着伤感走进了家门。家里很静，儿子和女儿正在做作业，偶尔只能听见厨房传来的炒菜声。工人叹了一口气，喃喃自语：“早就知道我是个没有福气的人。”

“爸爸，您工作辛苦了!”两个孩子见他回来了，异口同声的笑着说。工人愣了一下。他感觉好温暖的一句话，刚才的气一下子全消了。他也笑着：“不辛苦，不辛苦。”厨房里的老婆听见老公回来了又开始唠叨起来：“哎呀，我说你啊，怎么这么晚回来。为了等你吃饭，我们都饿着肚子，那菜已经炒两遍了。”“我……”还没等他解释，他老婆打断他的话：“怎么弄得满是尘土，干活嘛，不用那么拼命的。”说完脱下了他的衣服和臭袜拿去洗。儿子拿着已准备的毛巾和衣服递给他，女儿为了端来了一杯凉茶。

他坐在沙发上，女儿又给他轻轻的按摩。他感到好舒服，好舒服，工作时的劳累早已消失，浑身轻松舒适，这种感觉从来也没有过，它是那么的甜蜜，那么的幸福。他突然感觉到了，原来幸福一直都在身边。只是同样的事情，同样的情景，平时自己没有用心去体会而已。

原来幸福是一杯凉茶，它能给你传递温暖;幸福是一句关心的话语，它能把所有疲劳消除……

其实幸福离我们很近，只要我们用心去感受，就能感受得到它的存在。

其实我们很幸福作文 篇5

人们常常抱怨自己很不幸福，我们真的不幸福吗？不，我们是幸福的，真的很幸福。

我们天天来上学，坐在明亮宽敞的教室里，和同学们一起聆听老师的讲课，在老师的指引下健康成长。可是在我们中就有人说自己的命运不好，自己的学校不够理想，住室不够宽畅，教师讲课不够精彩，怨这怨那的，其实不然，世间事是不能十全十足的，我们学生上学只有一个目标，就是努力学习。我们是幸福的！

有人羡慕别人的家庭比自己的家庭好，别人的衣着比自己的衣着光鲜，别人父母比自己的父母有权有钱，其实不然，我们都有亲人，亲人们都很爱我们，父母给了我们生命，亲人给了我们关爱，这就足够了，每个人的学习、生活和工作都得靠自己去拼搏。我们年轻，一切都有可能，我认为，我们很幸福。

每每遇到学习、生活、工作上的困难和挫折，我们总有人轻易地失去激情，失去积极向上的立志，这是不应该的。我们还有老师、同学、朋友、亲人，只要我们把自己的困难和挫折向他们倾诉，他们总是不需回报地为我们分忧，父母总会以自己的亲身经历开导我们，给我们战胜困难的信心。他们的关爱就象冬天里的一杯热咖啡，只要我们喝下去，心里就会感到暖烘烘的，做事就有了新的动力，新的精神。难道这不是很幸福吗？

我们是学生，我们的身心正在健康成长，我们暂时失败了并不可怕，我们要吸取教训，总结经验，树起信心，东山再起；我们眼前成功了也不必骄傲，我们要骄而不躁，继续努力，再上一层楼。我们要时刻提醒自己，我们在前进，这就我们的幸福。

我们都很幸福，幸福就在我们身边，我们却常常没有把握它，要想拥有幸福，我们就正确地认识自己，把握自己现在处在的客观条件，去追求属于自己力所能及的幸福，否则，我们跟材料中的两个老虎的悲惨结局又有什么区别呢？

只要我们认清自己目前这样的幸福，才是真正适合于自己的幸福。

我们幸福！

我们都很幸福！

其实我们很幸福作文 篇6

其实我们很幸福三年级作文

以前，我没觉得自己拥有很多。直到有一天，我真地觉得自已拥有很多很多。那是一个星期三的上午，我们组织小队活动，去看看那些孤儿院的孩子。

在那里，我看见了一些孩子不会说话了，一些孩子得了治不好的'怪病，一些孩子智商很低，一些孩子听不见我们说的话，还有一些孩子只能永远地躺在床上不能动弹。跟这些孩子比起来，我们拥有得很多很多。

我们有爸爸妈妈的疼爱，有老师们的关爱，有温馨的小家，哥哥姐姐的陪伴，好朋友的帮助……

那一刻，我发现自己很幸福；那一刻，我发现我拥有许多许多；那一刻，我知道了幸福是属于我的；那一刻，我懂得了亲情是什么；那一刻，我懂得了友谊的味道。

其实，我们很幸福，只是我们已忽略了幸福的含义；其实我们很幸福，只是我们不懂得珍惜这美好的幸福；其实我们很幸福，只是我们并没有好好享受这美好的幸福。

希望你们这些缺少幸福的孩子能重新找回你们的幸福，祝福你们，希望你们能找回属于你们的幸福。

其实我们很幸福作文 篇7

以前，没觉得自己拥有很多。看着同学们三、四千的手机很是羡慕。看着老哥住的别墅，再看看自己住的自卑就涌上心头。可就在那一天，我真的觉得自己拥有很多很多。

那是在周五的夜晚，刚下完一场大雪，地上泥泞不堪。我陪我的同学走进了一家小商店，他说他要买些吃的。这时，迎面走过来一位工人。他套着一件破棉袄，尽是尘土和泥点子，看起来脏极了。他的脸又黑又瘦，凹凸不平。他那龟裂的手拿着一包看起来品质很差的汤圆。他把汤圆递给收费员，收费员说：这个汤圆8元，你还买吗？工人急切的问：不是6块吗？刚才我看错了，你还要吗？工人因为这2元钱而沉默了他紧紧的握着手里用手绢包着的钱。这时，我朋友采购回来了。收费员用扫描器扫着他买的巧克力、饼干、饮料。一共14元。同学很阔气的把他早已准备好的20元扔在桌子上。这时，沉默的工人失望地说：

算了，我不要了

然后转身快步离去。在那一刹那，我的心波澜起伏。那个汤圆才8元，这是他的晚餐啊！而我的同学买的那些吃不吃都行的零食就花了14，这简直是一个天上一个地下。

习惯了索取就不懂得感谢。没错，我们在衣来伸手饭来张口的生活里可以享受家人带来的温暖，可以享受朋友带来的快乐，可以享受学校带来的知识。这还有什么好抱怨的呢！？而那些建筑工人又有什么！他们只能日夜不断的干活，挣那些少得可怜的工钱。和他们比起来我们拥有太多太多，所以，珍惜现在的生活，感恩我们生活中所拥有的一切。我们真的很幸福

初二:梦焉雪蝶

其实我们很幸福作文 篇8

我们很幸福。或许有人对这句话嗤之以鼻，但只要你睁大眼睛，细心关注周围的生活，就会发现，我们真的很幸福。

或许你会埋怨学校拥挤，没有优雅的读书环境，然而，当你站在高耸的教学楼上远眺时，你早已成为了别人梦中的风景;或许你会抱怨学校的生活条件没有你理想中的完美，可远方和你一样的中学生正为一本物美价廉的课外读物而忧愁不已，其实我们是幸福的。

或许你会埋怨父母没有给你王谢堂(源自诗句旧时王谢堂前燕)般的华宅，没有给你水晶公主般优渥的物质条件，但是，我们的父母已尽心尽力尽责了。当我们呱呱坠地时，他们喜出望外，搂紧襁褓，攥住了一份牵挂;当我们呀呀学语时，他们坚定信念，诲儿不倦，扛起了一种的责任;当我们蹒跚学步时，他们相伴左右，张开双翼，为我们撑起了一片天空;当我们日渐长大时，他们含辛茹苦，奋力打拼，为我们开出了一片天地;当我们羽翼丰满时，他们万分欣喜，不辍劳作，仍坚守着一个希望。他们痛苦着我们的痛苦，幸福着我们的幸福。这种情源自于心，这种债不需偿还，难道我们不觉幸福吗?

有时候，我觉得做学生很累，简直就是过着一种晨兴理荒秽，戴月荷锄归的生活。但汶川的地震让我深深地懂得了什么是幸福。坐在明亮的教室里，安心学习，耕耘青春，是幸福。住在温馨的家里，衣食无忧，拾掇心情，是幸福。走在宽阔的马路上，往来自由，收藏风景，是幸福。或许，我们的生活过于单调，我们的学习过于紧张，其实，这种充实的单调就是莫大的幸福。

幸福朴实简单。下雨天，有人为你撑伞;天热时，有人为你扇风;孤单时，有人与你陪伴;开心时，有人一同开心。收获是幸福，付出也是幸福。学习中，帮同学解答一道难题;乘车时，给老人让一次座位;回家里，替爸妈盛上一碗热饭;节日里，向朋友发去一条问候的短信

朋友们，幸福就在眼前，请珍惜吧!

其实我们很幸福作文 篇9

当有一个人在那儿整天的抱怨别人，埋怨上天，说上天对他不公平。

当你是一个刚出来打工的人，你当时住在一间平房中，你却在那儿埋怨别人，埋怨别人为自己找了这样一间小房子。在你的抱怨中，你是否想过生活在用泥土堆成的房子中的人。在下雨天里，房子有被雨水给淋塌的危险。他们住在那样的土房子里。而你住的是水泥、砖头建成的房子里，你还抱怨什么？

作为一个学生，学习是主要。你每天在书桌前写着作业。每天都要做到很晚，这时，你在那里说：“为什么学生会有作业呢？整天都在那儿写作业，烦都快烦死了”那么你在抱怨同时，你有没有想到在非常贫困的山区里一位小女孩，因为没有纸章写字，而拿了一块一半的砖头在上面认认真真的用手中唯一的一枝铅笔写着。

在一所新建的教学楼中，整个教学楼表面看起来是很新的，但是没有多余的钱置办桌椅，教室里的学生们，他们正在用自己的两个膝盖跪在地上，正在高声地朗读黑板上的字。

现在生活在大城市的人，都是幸福的。当你正在抱怨，埋怨时，也许你也应该想到在边疆的战士们吧。当你在睡懒觉时，他们已经早早起床，开始训练了。一封来自亲人的书信，他与他的军犬分享了无数遍。他们对亲人的思念，是我们不能切身体会到的。

我想我们应该能体会到在烈日的暴晒下，在身上被烈日照得都开始掉皮的时候的感觉，也许你们会感受到疼痛，会叫起来，但他们却还在一声不响地站着。

上天是公平的，那么就要看你努不努力。你努力了，就会有好的回报，你不努力，那么也会有相同的回报。

其实，我们是幸福的！我们应该珍惜现在的生活。如果不珍惜，就等于犯罪。

描写我们的学校的作文9篇

所谓“仁者见仁，智者见智”，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？小编收集并整理了“描写我们的学校的作文9篇”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

描写我们的学校的作文 篇1

我们学校是一座立足新城的年轻学校，建校二十年以来，跟随着老师与学生的步伐，学校也在不断的进步，目前已经成为xxxxx学校。

走进校门，你会发现校内干净整洁，虽然不大，但是给人一种充满生机、清新向上的感觉。一眼望去，学校中间的草坪十分抢眼，因为在春天的感召下，小草都以旺盛的生命力，探出了小脑袋，碧绿碧绿的，让刚下课的同学感到格外轻松。

草坪前方，是一个国旗台，鲜艳的五星红旗已经升起，在徐徐春风中飘动，每个星期一的早晨，我们都会举行升旗仪式，伫立在国旗前肃然敬礼。在国旗台的两旁，是四棵海棠树，树上开出了美丽的海棠花，一朵、两朵、三朵和星空中的繁星一般，多的让人眼花缭乱，数也数不过来了。

在看看我们的教学楼，这是个神圣的地方。这里培养出了许多祖国的花朵，也是我们吸收知识，开阔眼界的地方，我在这儿度过了四个春秋，现是一名五年级的学生，望着包含我四年时光的教学楼，不禁想到：这儿是多么的熟悉啊！估计就算是闭着眼睛，我也不会迷路。这座教学楼除去办公室、音乐室、阅览室一共有18间教室，而我教室在四楼的第一间教室，走进教室，会发现正前方的黑板上仿佛永远也擦不干净似的，总会有粉笔在上面不停的书写，留下一道道不会消失的痕迹。黑板前面，是老师的讲台，而讲台前面，就是学生的桌椅了。这里一共有20个桌椅，5列，4行，而我的座位在第一列第四行。教室很干净，一旁的台子上摆放着同学们自己带来的植物，如同我们一样，在阳光的照耀下，在老师的精心照顾下，蓬勃向上，不断前进。这间教室虽然现在没有人，但似乎还可以清晰地看见同学们课堂上、下课时的样子，还可以清晰地听见老师说的话：整个楼层，就我们班最吵！、我们班离办公室最近，哪个同学说话，老师们都听得一清二楚！充满了温馨。

我爱我的学校，我爱我的班级，我也爱我们五（2）班这个大家庭！

描写我们的学校的作文 篇2

我们的学校槐树中学全称是四川省西充县槐树初级中学校，它创办于1958年。学校坐落于槐树镇西南的凤凰山下，占地面积多平方米。这里三面环山，正面傍水，正处天然氧吧间，山清水秀，环境幽雅，是学生长身体求学问的好地方。

学校整体地盘大约呈不规则的长方形，校园四周砌有3米多高的围墙。学校的建筑物有十几座，散布于校园的四周，校园中间主要是学生活动的区域。

一进校门，眼前是一个大操场，里面有三个篮球场，其中两个是水泥汀的。这里有跑道，草坪，单双杠等，是学生上体育课和课余休息的主要场所。

站在大操场的边缘，背对凤凰山往里看，右边是教学楼和综合楼，这里是师生办公，学习的地方。左边是教工住宿楼和学生公寓，是师生休息，生活的地方。这四座楼房是我校的主体建筑，全都是钢筋混凝土框架结构，总造价600多万元。它们都是在最近几年新建起来的，所以看起来很新。

教学楼一共五层，下面四层各有四间教室和一间办公室，第五层有两间教室和一间办公室。每间教室大约56平方米，可坐60多个学生。整座教学楼有18间教室，可坐1000多学生。站在远处看，教学楼呈凸形。它正前面有四个花台，两端各一个，呈长方形，里面种了十窝万年青。中间两个是圆形，里面各种一棵塔松。我看这花台很有意思，左看右看都是一样的。

与教学楼处在同一水平线上，相距大约十米就是综合楼，它一共6层。最上面是多媒体阶梯教室。3-5楼是微机室，卫星接收室，打字室，图书室，语文办公室和备用教室。1-2楼有校长办公室，教导处办公室，财会室，会议室和警校共育办公室。

教学楼对面是教工宿舍，它也是6层，每层可住四户人。每户建筑面积95平方米，三室两厅一厨一厕，内有走廊，外有阳台。教工楼旁紧挨着的便是学生公寓，它也是6层，比教工楼略高。内有100多间寝室，可住近1000学生。

槐树中学是西充县直属四所单设初中之一，也是槐树区范围内唯一的一所县办县管学校，这里地处槐树区中心位置，历年的初中各学科结业考试和初中毕业考试都集中在这儿举行。近年来，学校在新一届领导班子的带领下，各方面的工作都取得了长足的进展。目前，我校已经荣幸地成为农村中小学市级校风示范学校。

描写我们的学校的作文 篇3

我们的学校，一个大花园，鸟语花香，绿草如茵；我们的学校，一个孩子们的乐园，每个孩子都在这度过了快乐又充实的童年。

一进校门，举目观望，几株高大而挺拔的广玉兰像一个个卫士，守护着学校。低头瞧瞧，哟，一棵棵小草正努力地扭动着身子，把头探出来，好奇地看着这个世界。春意就这样萌发了。

登上台阶，迈步走入长廊，头一抬，就把另一个精彩的世界井字花坛捉住了。这花坛里，称霸的就要数浑身长刺的铁树了！看，它立在了中央，挺着大肚子，多威风。再看看旁边的一些红花绿草，小心翼翼地围在铁树四周，像是在随时听候命令似的。抬头看，迎春花在春风的呼唤下已经睁开了惺忪的眼睛。花苞慢慢地绽放，有的像一把把小金伞，尽情沐浴在春的阳光里；有的半开半闭，远远望去，仿佛蝶恋花。它又披散下碧绿、蓬松的头发，长发在微风中荡漾着，引来小蝴蝶荡秋千，招来春雨喜奏乐，沙沙沙，沙沙沙，可好听了！

我们的学校不但美丽，而且充满了欢声笑语。

听！小操场东边的乒乓桌那儿，不时传来了乒乒乓乓的清脆悦耳的乒乓球声，传来了一阵阵激情饱满的喝彩声。西边的健身苑里，同学们有的双手张开，正在走平衡杆锻炼平衡；有的则像只顽皮的小猴，噌、噌、噌三步并作两步爬肋木；还有的，正乘坐着摇摇船晃动着身子，使船速加快。

转到大操场，这里到处都充满着活力：啪啪啪，五颜六色的绳子飞快地甩着，让人看得眼花缭乱；好球！哗哗哗，这叫好声和鼓掌声从排球场地传来，名人故事运动员们一会儿跳，一会儿拍，一会儿扣，一会儿抛------再看正在跑步的运动员们，尽管他们已经筋疲力尽，豆大的汗珠直往下掉，但在老师的鼓励下，还是加足了马力，一圈一圈地跑着

我爱这朝气蓬勃的校园！

描写我们的学校的作文 篇4

每个同学都爱自己的学校，我也不例外，因为学校是我们学习文化知识的殿堂。

清晨，迈着愉快的步伐，走进欢乐、祥和、文明的校园——立才啊学校，这就是我追逐梦想的地方。“做一个身心俱健气质优雅的人”是我们立才人的学习目标。

看!那宽阔的环形跑道，就像一条红色的丝带，在校园里飘荡。跑道旁边有一个宽阔的候车大厅，这里除了可以边休息边等候校车，还可以遮风挡雨，交流学习，进行同学间的情感的互动。大家的欢声笑语让校园活力四射，生机勃勃。

学校里的树木像一个个战士一样昂首挺胸的站立在校园里，它们陪伴我们一起成长。五彩缤纷的花朵也不甘示弱，争奇斗艳，红的、黄的、粉的，一朵比一朵骄羞、美丽!

我们的教室整洁、温馨、宽敞、明亮。一进教室，就看见一块光滑的大黑板，辛勤的老师通过它把知识传授给我们。黑板的前面摆着整齐的课桌椅，同学们在这里学习知识，健康成长。

飘香四逸的“立才学校”是我们学习的地方，也是我们生活的地方，它的一砖一瓦，一草一木都给我们带来美的享受。进入立才学校，它让我骄傲，让我自豪，让我插上腾飞的翅膀!

我爱我的学校!我爱立才!

描写我们的学校的作文 篇5

我们的学校座落在府南小区，是一座花园似的学校。

在大门外，有一棵棵柳树，每当春天来临，树上发出了一个个小嫩芽，在微风的吹拂下，仿佛一位位少女穿着绿色的衣裙在跳舞。婀娜多姿，美丽极了。

走进学校，首先映入眼帘的是一座红白相间的教学楼。一间间教室干干净净的，走进教室，一股淡淡的花香扑鼻而来，一看，原来是窗台上盛开着许许多多的鲜花。数一数一共有几十盆呢，又红掌、万年青、仙人球、吊篮各种各样的花儿争奇斗艳。

来到后院，一棵棵松树笔直笔直的，春冬常青，像一位位坚定的战士。

再向前走，一排排整齐的教室是我们的音乐教室，每当上课的时候，从里面会传出悦耳的琴声和我们动听的歌声，真是天籁之音呀!

下课了，同学们跑到操场上，跑呀，跳呀，是那么开心。上体育课时，来到操场上，绿油油的草坪四季常青。这是为啥呢?因为是假草。虽然是假草，但是我们也很喜欢。

这就是我亲爱的学校，读书的圣地。

描写我们的学校的作文 篇6

小学作文是小学语文教学的一个重要部分，教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。由于小学生的认知特点，作文水平的提高比起中学生来更有难度。作文是一种创造性的语言思维活动，写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上。如果要让学生写出一篇好作文，就得让他们写起作文来觉得有话可说、有事可写。教师就要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料，一要引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流，广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听，以激发学生阅读课外书籍的兴趣。积累了不少词句和文章片断，而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识，有了兴趣学生会有意无意地去学、去记、去运用。作文兴趣如何培养？老师应该让学生写感兴趣的事，要经常采用一些有趣的教学方式，不仅让学生感觉有话可写，还要安排相当数量的口头作文。指导学生把故事讲得流利、清晰；或者组织学生续故事，让某一个学生讲故事的开头，其他学生把这个故事连下去，这样由于每个学生的思维方式不同，然后不指名地用口语或文字描述其特征，说明这位同学的描写是准确的。学生的作文兴趣将会大大提高，作文水平也会有所长进。如何将学生积累的材料组织起来，这是教师指导学生作文的任务所在。一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。然后选择那些能够表达中心思想的材料，编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹，一方面平时讲解课文时，分析例文的写作方法，使学生掌握作文的一般方法，知道如何确定中心思想、如何选材、应先写什么、后写什么、详写什么、略写什么。学生在完成习作时，就能较为全面地写出该事物的特点。

描写我们的学校的作文 篇7

在浩溪乡政府对面有座知识宝库，思想殿堂，这就是浩溪学校也叫浩溪华侨学校，它是我们的学校。

浩溪学校的周围有两米多高的围墙，有三个大门：正大门，东面门和西面门。学校呈长方形，占地13000平方米，有大小建筑6座，大操场一个。

从校门往里走就是学校操场，操场由多部分组成，跑道区，单双杠运动区，羽毛球区，篮球区和升旗台，总体占地约2400平方米，跑到有橡胶铺成一圈，约200米体育课时学生就在这里进行跑步训练，单双杠区不允许学生在客厅使用，必须由学校老师带领，篮球区和羽毛球区则允许学生课后使用升旗台式举行升旗仪式的地方，每个周一学生们都以班为单位，排成几十列队伍，面向国旗立在操场上。

过了操场的北面门，就到了陈建铭大楼，也叫科技大楼。楼下有体育室和化学实验室，2楼3楼各有图书馆电脑室的供学生发展的地点，最值得一提的是，大楼楼梯巧妙应用了楼梯，靠墙上的空白，列满了历史故事和名言名言。

陈建明大楼往东是食堂楼，建于xx年占地270平方米，共4层楼下有食堂，其余3层是初三学生的教室，为什么要把初三的学生单独挑出来放在这样一个地方呢？因为初三他们要备战中考，需要一个安静的环境，所以平时的时候其他年级的学生是不能到这里来的，只有中午的时候大家都放学了，老师们才会到食堂里面去吃饭，校长和领导们有时也会到出生的教室里面去巡查，看看大家学的认不认真，这是因为初三是非常关键的一年。

再往东走是宗英楼，建于1992年占地420平方米，整栋大楼正面形似一本史书，因为两端突出，中间凹进与古书的形状极为相似。

中英楼南边是中间楼，现在就读的是小学中低部的学生。

中间楼前面是十中楼，这栋大楼一整栋楼共有两列楼梯，分别从东西边至上盘旋而下，向两条蜿蜒盘旋的长龙，这栋大楼是学校的中心，因为教导处，校长室，资料室等都集中在这栋大楼1楼，2，3楼是教室和办公室就读，学生是初一二的学生，教室呈长方形，每天都有一面五星红旗挂在东墙正上方。

石钟楼西边是礼堂，建于1987年，占地880平方米，从上空往下看成工字形，学校每年六一儿童节的时候，小学生们就会在这里举行联欢会，平时的时候就堆放着学校的教学器具，有的时候也会在这里举行一些活动，因为操场有的时候下雨不能到外面去。

从高处望学校，条条大路万木争荣，栋栋高楼错综相连，而又井然有序，由于学校里面有很多的树木，所以空气十分清新，而且每一个区域都有每一个区域的工作并不杂乱，让学生们在学校里也能感受到秩序无处不在，在这样的学校学习是每一个学生的骄傲，你们的学校是什么样子的呢？你喜欢你们的学校吗？

描写我们的学校的作文 篇8

南方的冬天 半片黄叶落下，我听到一丝生命枯萎的声音。树杈上又只剩下了枯枝，泉水渐渐干涸，冬天是最不浪漫的季节，特别是南方的冬天，它看不到北方的银装素裹，南方的冬天永远都只是一片萧条之色。浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽去，只留下如干絮般散漫的冷一团一团的塞在胸肺间。在这样的季节里，人的思维都会被冻住，浪漫会在刹那间被抛之九霄云外。也会很快被扔到记忆的角落里。一团白雾裹着一份温暖袅袅升空，在半空中伸展，半晌又汇入了干冷的空气。刚刚燃起的一点希望有破灭了，消失得轻悄而又平静，仿佛从来就不曾有过，又恍惚有过这末一份特别的湿润。到了冬天便成了老树，老树枝桠交错，只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。树皮微现焦黄，仿佛在火上烤了许久，煎熬的失了神采，半卷曲着好像随时都会坠地。夏日里花叶田田的荷塘，早已没了衔露含珠的风韵。寒风轻摇，仿佛悄悄的诉说着昔日美艳，又仿佛轻轻暗泣着如今没落。倘若再来一场冷雨，更催花落，倒符了李义山留得残荷听雨声的心境。南方的山向来不如北方的高大巍峨，到了冬日更失了往日的润朗，之留下了略带灰蒙的身影悄然耸立于天地间。将群山覆盖上一层苍茫的白色，巍芒间孕育着新的希望。只可惜南方无雪，如同土丘半散漫开的小山零零落落的点缀在辽阔的江汉平原上，山间便只剩下松柏苍翠的影子，淡绿中隐隐的泛出青灰。远望去仿佛被飞扬的尘土覆住了。这才发现昔日里的天堑而今只剩下了窄窄的一道灰链，昔日里浪拍千石的江畔现下已是波澜不兴。江水仿佛被冻住了，连东注的流速都似乎被停住了，南方的冬天便只能用死寂来形容，看不到一丝生命的动感。天地间唯存单一的灰蒙。这种萧条的氛围充斥了万物。

描写我们的学校的作文 篇9

我是一个三年级的小学生，就读于萧山区湘湖小学。我在学校已经整整两年了，对我们的学校十分熟悉，下面就让我来给大家介绍一下吧!

我们的学校环境十分优美，里面的景色怡人，其中最吸引我的就是之垂湖了，湖边养了着五只可爱的大白鹅，湖上有一座桥名为学思桥，学思桥的一端是操场，另一端是教学楼。

阳春三月，风姐姐把柳姑娘的头发轻轻抚起，把湖水吹出层层波纹，不仅唤醒了春姑娘朦胧的睡眼，更是吹暖了我的心!

夏日炎炎，感觉湖水都快被晒干了。大白鹅们也热的不行，在树荫下的水里洗着凉水澡，顺便向我们炫耀着他们内心的凉快和舒爽让人无比羡慕!

秋高气爽之际，之垂湖边的树叶变成了金黄色，像蝴蝶一样翩翩起舞，有的飞向了池塘里，随波逐流;有的着陆在了大白鹅的身上，把他们吓了一大跳;有的飞向了远处的操场和小路，为我们指引方向走在湖畔小路，你会发现周围的桂花也开了，整个校园都弥漫着香味，连湖里的鱼都闻到了桂花香探出头来，我好喜欢啊!

寒冬时节，鹅毛大雪从天上飘落下来，覆盖了整个大地。之垂湖的水也结冰了，草地也变得雪白，大白鹅们在雪地里来回忙活，用他们的脚印完成了一副《翠竹映雪图》!

怎么样?我们的校园美吧!我喜欢我们的湘湖小学，你呢?

昨天的我作文900字通用

当我们还是学生的时候，我们经常写作文，写作文对我们身心有很大的益处，写作文一般需要我们描述人的真实故事。作文到底怎么写才好？经过栏目小编精心整理，推出昨天的我作文，相信能对大家有所帮助。

昨天的我作文(篇1)

这个暑期里，妈妈花400元钱，给我买了一辆“安琪儿”儿童名牌自行车，这可是我盼望已久的自行车，终于盼到了。从那以后，我白天骑着它去特长班，傍晚骑着它去玩乐，小伙伴们可羡慕极了。

昨天，我吃过早餐，就骑着“安琪儿”高高兴兴去新华书店看书。来到书店门前，我把“安琪儿”和铁栏杆紧紧锁在一起，但还是不放心地问爷爷：“会不会有人把我的自行车偷走呀？”爷爷说：“应该不会吧。”我就放心地“泡”到书海里去了，爷爷买了书就先回家了。

大约十一点多，我去上厕所时，发现我心爱的“安琪儿”不翼而飞了，我急了，到处找了一会，没找到，我想：这肯定是被可恶的盗贼偷走了。我呆呆地站了好久好久，伤心极了。爷爷来接我了，看到我很悲伤的样子，就问我是怎么回事，当得知车被偷后，很后悔地对我说：“今天不该让你骑车来的。”回到家里，妈妈得知新车丢失后，也很难过，责怪了我几句。我听了伤心地哭了。这不是因为妈妈责怪我，而是我太舍不得“安琪儿”了。家人见我伤心的样子，反而都来安慰我，爷爷说：“这事我也有责任。”他还许诺我在“学乐中国”上传第100篇作文时（已上传92篇），奖给我一辆同样的自行车。

我现在最可恨的是那些偷偷摸摸的人了，他们不劳而获真可耻。我还明白了“害人之心不可有，防人之心不可无”啊。

昨天的我作文(篇2)

昨天的我：

你好！

看到你迟缓的身影，看到你紧锁的愁眉，看到你默默的泪水，我的心绪变得格外沉重。我知道，你在为初三酸甜苦辣的生活而惆怅万分，你在为成长中的种种烦恼而再三埋怨；你还在为前进中的点点滴滴的挫折而心灰意冷。

生活不可能一帆风顺，生命不可能只有幸福，这种生活经历谁都会遇到。我在书上看到这样故事，一个年仅19岁的姑娘，因考后感到一点信心也没有，虽考分超过高校录取线7分，却在成绩单发下的前一夜服安眠药自尽，她是船长的女儿，父母的心肝宝贝，从小泡在蜜罐里长大，可没想到蜜喝多了，意会如此般脆弱。

有句名言说得好：痛苦能够孕育灵魂和精神力量。在我看来，灾难也许是傲骨的乳娘，祸患也许是豪杰的乳汁，痛苦、灾难与祸患是需要吃苦才能克服得了的。孟子写下了生于忧患，死于安乐，《史记》所述良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，还有那宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来，多少先古哲向我们阐述了这一深遂的道理，只有在风吹雨打中守望自我的理想与信念，我们才会拥有强悍的生存能力。

古往今来，多少风流人物在逆境中坚守自我，终成大器。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇，大质ハ头⒎咧???饕病！比绱顺羁喽??叩脑庥龀删偷氖撬?庆陟谏?缘难瘛？/P

正入万山圈子里，一山放出一山拦。有了这种认识，你还会害怕前面的苦难和失败吗？朋友，希望你正视苦难，坚守自我，坚信自我，甩自信掉忧郁怨恨，用信心扬起理想的风帆，我想信，美好的明天一定会属于你。

十年后的你！

昨天的我作文(篇3)

真的很长时间没有静下来想过自己了，即使有冥想，也是无用的幻想和无故的郁闷。真的是时候回头看看自己了，看看自己一步一步走来的轨迹……

伴我走进这个陌生地方的帆布鞋还躺在鞋柜里，偶尔瞥见它孤单的身影，似乎我迈进校园的第一步还依稀可见。我就这样画出了起点的轨迹。如同刚发芽的嫩草，试探着周围的光、热，我就这样跌跌撞撞走完了高一的路，虽然有很多失败，但我仍感到充实，为着每一天新生的太阳而狂奔，为嗅到那清晨淡淡的木香花的香气而早起，为着那傍晚的阴雨绵绵而湿了眼眶……也许太过恋家，宿舍成了不回家时的寄托，回家时心里是暖的，蜷缩在宿舍小床上的夜是酸的。吃饭的队伍中，曲折的鹅卵石路上，偶尔听见一声“小三”还会心里一酸，但有的只能是挡在辛酸前面的微笑，分道扬镳后凝滞的眼神，黯淡的背影……一个炎热的中午，不情愿地走进了三十二班沉闷的教室。一股莫名的力量压到我心头：告别了二十五班几乎所有的一切，我的一切又回归零点。我就如一台机器，不停地，不停地运作着。新的一天开始，我的生命仿佛又回归零点，开始了那没完没了的循环。偶尔撩起低垂的柳条，呆滞地看着那水面上一圈圈扩散的涟漪，不禁想问自己：“我是长大了，还是老了?”

不知何时开始沉默寡言，淡定从容，不知这是成熟还是衰颓?猛然问看见假山中破土而出的竹笋才恍然大悟，这不是成熟，而是衰颓。沉默并不是消亡，而是积蓄力量，待到春光烂漫之时破土而出，而不是消沉下去。生活可能需要淡定，但更少不了激情与梦想。告别了小学时代，自己也和“北大”、“清华”的大学梦别离了，理想是那么捉摸不定，无处寻觅，但似乎又近在眼前。但它现在还不属于我。

十三个月，四季一周的轮回，下一次我重新闻到木香花香气的时候，我大概已经翻开了人生新的篇章了。回头看自己走过的轨迹，有笔直又有曲折，有前进又有倒退。但求学的大半艰辛已经度过，剩下这一段路，我不想孤独一人，我要牵手昨天的我。

看这被晨曦映得熠熠生辉的一切，嗅着夹杂着泥土气息的木香花香气，心中不禁充斥着对明天无限的期待和对今天的珍惜，珍惜今天的每一缕阳光，珍惜今天的每一点感动。牵手昨天的我，我相信我会拥有很多。

昨天的我作文(篇4)

昨天，我还不懂事

童年的回忆在心灵的历史长河中是永远也抹不掉的.童年，是一只小船，满载我孩提时代幼稚天真的故事，在时间的长河中漂流;童年，是一串珍珠，每一颗都是一个无暇的绚丽的梦.但在这只小船上，还有一颗都黯然无光;在这只小船上，还有那个不懂事的我的深深的悔意.

我从小就喜欢小动物，尤其对小鸡情有独钟.九岁那年初夏，妈妈就为我买了两只可爱的鸡宝宝.

它们好玩极了，浑身都是淡黄色的绒毛，小而圆的眼睛乌黑透明，尖尖的小嘴也是淡黄色的，啄起米来“当当”响，没事就喜欢“叽叽叽”地叫个不停，煞是惹人喜爱.

从那时起，两只活蹦乱跳的小鸡成了我的小宠物.每天给它们喂食成了我生活中必不可少的快乐的事.

也许是出于小孩子顽皮的天性，我并不安于现状，总是想出些鬼点子来和它们开心.比如:让它们上个楼梯;到水盆里游个泳;站在书包上，我背着它们走圈之类的确事情.

一次，不知不觉又生一计让它们站在我的手上往下“飞”.我先抱那只强壮的“闹闹”做实验，效果非常好，平稳落地.于是我又将个头较小的拉拉捧在手心里，高高的举起来.从它那颤抖的脚可以感觉到它十分害怕.胆小的拉拉无助地向四周张望，似乎想“临阵脱逃”。我摸着它背上的绒毛安慰说：“拉拉，你千万别害怕，长大了，也该练练胆子了。再说，失败是成功之母，失败也是算不了什么。”说完，我松开了手。谁知弱小的它不知是没站稳还是过于害怕，一失足，我只看到一双未成熟的翅膀慌乱地张开扑棱了几下，便“拍”的一声重重地摔在了那又凉又硬的地上。它“叽叽”地衰鸣着，痛苦地眨着眼睛，毛茸茸地身体抖得几乎痉挛，似乎在向我苦苦哀求，更像是在责怨我。这下我可不之所措了，怎么办呀！它一定受了重伤。我可爱地小鸡，你可千万别怪我呀！我只是想开开心而已，绝不是故意要摔。

这一天里，我格外地照顾它。把最又营养的食物分给它吃，把最温暖的地方让它去睡。我死多么希望它能早些好起来，跟以前一样可爱。但事情并不是这样。当第二天早晨我兴致勃勃地去给它喂食时，它却一点反应也没有。小嘴不再伸向“早餐”，眼睛也紧紧地闭着。我疑惑不解，难道“拉拉”不理我了吗？当我伸手去抱它，可是……

它浑身冰冷而僵硬。原来，它死了。

我难过极了，居然为了一时好玩而害死了一个可爱、无辜地小生命。悔恨与伤心纠缠着我。

回忆着孩提时地过错，真无知又难过。伤心与懊悔再心头缠绕，滴滴泪水从腮边滑过，我心里再说：“天堂的拉拉，原谅我，好吗？”

[参考]作文《我们的学校》汇总

作文5000网专题“作文我们学校”为你推荐以下内容。

作文《我们的学校》【篇1】

我的学校非常漂亮，有高高的教学楼，有绿色的小草，有高大无比的树……

你走进我们学校的第一道门，就会看见一排高大无比的树向你问好。当你走进学校的第二道门就会看见高高耸立的教学楼，就会听见同学们朗朗的读书声。

如果你向东走10米，向北走上50米左右就会有两排茂盛的大树，大树中间的空地就是我们班的卫生区，卫生区的正前方就是通往二楼、三楼的楼梯。卫生区的后面就是我们常常锻炼身体的操场，操场有三种颜色，分别是黄、红、绿。操场的两边有篮球场。

操场的左边是坚固的乒乓球台，看到乒乓球台，我就想起了一件有趣的事：那天下午我和我们班的同学——白原丞打乒乓球，白原丞和我打得正高兴，可是他的妹妹把球弄丢了，我以为我们玩不成了，可白原丞还有球，我们又打了起来，不一会儿，球又丢了，可他还能拿出球来玩，这样了好多次，最后我才知道，他妹妹把球找回来给他了，原来我被耍了。

我喜欢我的学校，难道你不喜欢这样美丽的学校吗？

作文《我们的学校》【篇2】

我们的学校坐落在魏圩庄的后面，一座巍峨的信号发射塔矗立在她的身旁。

我们的校园很美。走进校园，眼前一片明丽。正对大门，是一条宽阔的水泥路，水泥路的南面，是一条宽阔的绿化带。绿化带里种着冬青黄杨等花木。特别是西首的两颗小松树：一棵修剪的像个绿色的馒头，远远看去，光鲜润泽，很是宜人；另一棵修剪成塔状，每一层都有一个平台，给人的感觉，踩着它就可以爬到树的顶端。

在绿化带中，在浓浓淡淡的绿色的掩映下，有一座栩栩如生的雕塑。雕塑由两部分组成，下面是红褐色的底座，有一米来高，约占整个雕塑的三分之一，象征着我们成长的沃土。雕塑的主体，是一对风华正茂的学生。前面是女生，丰腴的身体充满了青春的活力。她右手拿着一本书，自然下垂，放在大腿外侧，左手高高举起，直指前方的苍穹。在她的身后，是一个风度翩翩的少年，他右手挽着一只足球，斜跨在身后，左手扬起一顶帽子，举过女生的头顶，显得强劲有力。两个学生乘着一弯新月，在蔚蓝的天空中飞翔。他们象征着我们健康的体魄，丰富的知识和远大的理想。

水泥路的北面，是两个花坛。花坛中栽种着高大的棕榈树，那硕大的叶子，就像一个个巨大的手掌，在微风中摇摆着，像是欢迎你前来欣赏。花坛的后面，是我们的教室，我们在这儿学习、拼搏，快乐地成长。

沿着水泥路继续向前，就到了校园的中央。八角形的花坛里，矗立着一棵高大的雪松。它像一座宝塔，枝繁叶茂，密密匝匝，透不下半点阳光。它又像一把绿色的巨伞，为我们遮风避雨，闲暇时，我们就在这儿玩耍。

雪松的西北面，是老师们办公的地方。每天，老师们在这儿备课，批改作业，哺育着我们健康成长。他们就像办公室门前的那棵广玉兰，经历着风霜雪雨，贡献着美丽和芬芳。

雪松的西面，是一根高高的旗杆，那上面，五星红旗在高高飘扬。升旗时，我们高唱着国歌，放飞着理想。旗杆的南面，也是个小花园，里面的花木，也是那么的茁壮！

我们的学校是美丽的花园，我们在这儿快乐地成长。

作文《我们的学校》【篇3】

我们的学校坐落在美丽的南山脚下，始建于1947年，是一座闻名省内外的省级实验学校。

站在校门口抬头望，首先映入眼帘的是11个金黄色、闪闪发光的大字：“安徽省蚌埠第一实验小学”。校门左边的墙上，有红色的双A校徽，代表一实小的同学们都是第一。

往里走，就是学校的前操场，操场东面有广播室和“长城墙”组成，墙上面有“爱我中华”四个鲜红的大字，右边的墙腰上还有四大发明：指南针、纸、火药、印刷术的黑白图案。广播室的前面是学校的升旗台，每逢星期一，全校师生都来这里举行庄严的升旗仪式。操场南边的文化墙上是同学们自己动手绘制的、丰富多彩的、充满创意的、奇思妙想的画。前操场北面是我们学校的主体建筑：教学楼、办公楼、综合楼。

上课铃响了，宽敞明亮的教室里不时传来一阵阵朗朗的读书声和悦耳的歌声，操场上，上体育课的同学正在给比赛跑步的同学加油助威。

下课了，同学们像出笼的小鸟一样“飞”出教室，操场上成了欢乐的海洋，有的扔沙包，有的跳皮筋，有的玩空竹，有的打乒乓球……

我们的校园，她是智慧的摇篮，成长的阶梯，知识的源泉，我爱我们的校园。

作文《我们的学校》【篇4】

美丽的国和小学，是我生活六年的地方；美丽的国和校园，是我心中最美的地方。

春天到来，万物复苏，一切都充满了生机。花坛边，刚钻出来的小草，拼尽全力向上生长。墙边的杨柳，前几天还毫无生机呢，一夜间会冒出点点新绿。再过两天，细瞧那几片叶子，嫩得仿佛要滴出水来，一切都欣欣然。早晨，我们就带着这样愉快的心情，走进这春意盎然的校园，走进这醉人的校园。

不知不觉，夏姑娘迈着轻盈的脚步走到我们身旁，用微风摇着柳枝，每一天都笑着说：“快到我身边来玩吧！”绿荫下，蛐蛐儿们不停地叫着，他们像一个个评委，为夏天的校园打了一个一百二十分。那盛开的芙蓉花，就是我们绽开的心花。雷雨过后，校园一尘不染，空气清新，让人心旷神怡。地上的水洼像一面面晶莹的镜子，映照出孩子们调皮的笑脸。

还没等大家享受够夏天的校园，秋天已经悄悄地降临。即使我们毫无察觉，可是当第一片金黄的银杏叶随风飘落到草坪上时，大地便第一个知道了这个秘密。随之，越来越多的光光的树枝似乎不怎么美，但当你看到有人开心地踩在落叶上，看到有人小心翼翼地拾起一个个“叶的书签”，看到有人静静地细听风吹起落叶发出的“沙沙”声，还有时时传来的朗朗的读书声，你就会知道，秋天的校园多么美，它都藏在了落叶里。

漫天飞舞的雪花告诉我们：冬天来了。地上堆成小山的积雪，这一堆，那一堆，折射着太阳耀眼的光芒。雪下得越大才越好呢，那样老师就会带我们打雪仗。大家尽情地玩耍，银铃般的笑声回荡在校园上空，快乐的回忆久久不能忘记。冬天，带给人们欢声笑语，校园美在同学们的心里。

校园，一年四季都很美。生活了六年的校园，即将和我说再见。有多少记忆，就有多少留恋。有多少美景，就有多少怀念。无论我走到哪里，美丽的国和，国和的校园，你都是我心中最美的地方。

致青春的我们作文900字精选9篇

有请阅读“致青春的我们作文”相关内容。一说到作文，相信大家都不陌生吧，作文都是我们自己内心思想感情的流露。好作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人。希望能帮助到你的学习和工作！

致青春的我们作文【篇1】

彼时《北京青年》热播，”重走青春路”的梦想，似乎也点燃了守在电视前的80后们。那段曾经轰轰烈烈的岁月此刻化为安静的回忆，如涓涓细流在心间润过，让人短暂的忘却了现实的残酷与纷扰。

在那些已然老去或是正在老去的人们眼中，青春的每个镜头都是透着张扬与青涩的”限量版非卖品”。无论是姣好的容颜还是单纯活泼的心态，都随着时间的逝去归于”曾经”的麾下。

而于我们年轻的一代，青春更像是那道少年作家笔下的明媚而忧伤的风景。年少时，遥望着未来，似有一轮红日冉冉升起，散出无限的光与热。待你欢快的跑近时，却只看见愈来越浓的迷雾。一切都变得模糊而不可预知，落进眼中的风景也带着淡淡的朦胧与隐约。

朦胧的，是对人与情感的感知。隐约的，是对未来的眺望。有时我们会为了这种模糊而气恼。介于成熟与幼稚之间的少年人，总是想要快快的长大，拨开这层阻碍，清楚的把握住自己的未来。同时却又庆幸，它让原本尖锐的伤害变得圆钝柔和，不至于留下锥心刺骨的疼痛。

我想，命运到底是偏袒我们的。才会让我们在这年少芳华的青春岁月里，读书，成长，慢慢的体会人世间最美好而真挚的事物。比如，初恋。

多少为了《那些年》感慨甚至流泪的人，大概也是想起了自己的青春与初恋吧。那段既大胆又小心翼翼的情感，也许是我们的一生中最为美好纯粹的感情经历了。因为是被禁止的，也因为胆怯，那些话语被我们偷偷地藏在心中。但是偶尔从眼底里飘出的目光，会带着几分不自知的温柔与羞赧，悄悄地停在某张课桌前，某个背影上。这种感觉如同拾获了一块通灵的美玉，紧紧地攥在手心，既想与人分享，又恐他人夺走。只有在月光如水的晚上，才会悄悄的拿出来对着月光把玩，满心的欢喜与郑重。

尽管这段感情多半是无疾而终的，但偶尔忆起，心中却依然记得当时的慌乱与满足。这样便足够了。

青春留给我们的，除了这段短暂的美好，还有一样更长远真挚的感情——友情。也只有身处校园，“不谙世事”的我们，才会拥有这样单纯真挚的友谊。与同学的，与老师的。因为年龄相仿，所以彼此相知。这与物质利益无关的情谊，夹带着丝丝缕缕早春的清新与明媚，在我们有限的青春时光里，绵延出一道又一道的风景。

正如那句话所说的：青春如酒，成长正酣。因而所有美好的，都将被分享，所有忧愁的，都将发酵成美丽的回忆，而所有不够成熟的，都可以，慢慢等待。等待终有一天，我们站在青春的边缘上，望着身后的人踩着我们来时的路，便想起那一年也曾写过名叫青春的长信，寄于某段未知的将来。

我们的青春终将逝去。而被时光细细筛下的，那些名为美好的事物，将会陪伴我们走过一生的长路。

这篇读后感记录了小作者观看《致，我们终将逝去的青春》后内心的所思所想。文章语言富有哲理，作者在介绍书中的内容时，融入了自己的看法，语言富有感染力。难得的是：文末小作者能结合实际生活来写体会和认识，使文章具有说服力。

致青春的我们作文【篇2】

光阴似箭，日月如梭，转眼到了毕业，我突然忘了一切。

记得小时候盼望着快点长大，可是现在却一点都不想放假。一放假我就散了，一放假我们就没有那么多欢声笑语了。顿时百感交集的我犹豫着，沉默着，我还有好多事情没做呢。咦？你在干嘛呢？我的同座看见了我。我的眼泪有点不争气的往外流，你怎么了，没事吧没事，你想毕业吗？我突然冒出一句。不，不想。为什么？因为一毕业就都散了。他的语气变得沉重了许多，没事不还有同学聚会的吗。他，故作轻松的说了一句。他的眼泪在眼眶里打转。快考试的时候我走向讲堂同学们我们今天就毕业了，在这里我像大家说一声谢谢，谢谢你们的照顾。我的眼泪夺眶而出走向了自己的座位。开始班里一片沉默随后响起了热烈的鼓掌声。如果上天能给我一个机会我会永远做小学生。

转眼6年就这样没了，本来我以为会很慢，但是来的却很快。我默默的站起来说了一声不管你们长大去哪，你们请记得我们的6年生活。那些日子是痛苦的，是快乐的，但我们是共同面对的。

致青春的我们作文【篇3】

我现在十四岁，离十七岁的雨季还有三年，一年中考，两年浑噩。

初三对于我来说不过只是一个符号，就像许多人对于我来说不过是一个代号。或许中间会发生许多故事，但不管怎么过我想要的我还是要得到的，不顾那付出什么代价。对于那些我不在意的人或者说我我看不顺眼的人，我从来不会产生什么情绪，他们于我而言不过是一个名字而已，其他则与我无关。

但他们都是我青春的一部分，那些完美或者不完美，共同构成了我将来回忆中的完美的青春。当我们正青春的时候，我们会抱怨很多很多，会抱怨繁重的课业、苛刻的校规、严厉的老师、奇怪的同学……但当我们真的失去的时候，你才会发现那些令人生厌的东西原来不完美的那么可爱。

既然我想得通这些，那我觉得我就算再青春期的任性，我也要且行且珍惜，为了自己的未来而去努力，做一个本本分分的初三苦逼奋斗党。

上初三我就不会再像我过去的十几年一样整天浑浑噩噩混日子，上课不能再那么肆意的说话、吃东西、玩橡皮泥、写情书、睡觉……

我也会开始为了我的梦想而奋斗。我的歌本、日记本、摘抄本、小说等等等等也会被被各种各样的纠错本、笔记本所替代。在这个过程中我肯定会有所不适，但最起码我现在还是愿意的，相信将来也是如此，就算不愿，我也会强迫我自己愿意的。

至于那些所谓的各种乱七八糟的暗恋，我相信我会慢慢淡忘的，所以，他，于我无碍。我相信我能收拾好自己的情绪和那些杂七杂八的臭毛病。我想要的未来，一定只有我自己才能给我。

但是无论如何一群疯疯癫癫的的朋友还是一定要的，我想要在最青春的时候留下他们的影像。因为他们保驾护航了我的青春，多彩了我的少年时代。

我们总会在某一刻希望时间停止或者快点或者慢下来，但那都不能，不过就算我知道是徒劳，我还是想说：但愿一切能停留在你我最欢喜的模样。

致青春的我们作文【篇4】

每个人都会有唯一无二的青春，或悲或喜或忧或怒，它都是你唯一无二的青春……

『林间小道』

还记得吗？那条我们曾经走过的小道，一路欢声笑语，可最后冷冷清清……曾经在路上打闹逗嘴，可最后曲终人披发……时间过的漫长，可是回忆往昔再也不漫长了，一次次分离，一次次聚披发，天意老是造化弄人。一个人走到小道上，脑海中总会涌现当时的场景，或许你会不经意地笑了，那都是最贵重无比的回忆呀……

『新的开学，新的朋友』

马上，就要开学了，一个人相处久了才知道她是什么样的，彼此都认识对方，可是马上就要分开了，就像，两条平行线忽然交错在一起，却又分开，任由时间冲淡这份记忆……或许你我的相遇，只是一场笑话……人这一生交过许多朋友，但是谁又能叫出她们全部的名字？开学物是人非，夸姣的，不好的，愤怒的记忆大多都是在学校里。你们一定要珍惜身边的人，无论好的坏的，都要珍惜，或许转过头来，你和死敌敌对时还能感到一些可笑……

『致我们终将逝去的青春』

致我们终将逝去的青春，青春一去不复返，回头时，早己物是人非，一次次哭泣才知道做大人的艰辛，一次次微笑或许只是不让他们担心，无论如何，趁现在还有时间，去和朋友们快乐地玩耍吧！人生不能留有遗憾，强颜欢笑吗？我仍是但愿，真正地开心，敞开心扉与你的朋友一起……时间是一个可怕的魔鬼，可以把记忆冲淡，还有什么不敢和她们说的？通通说出来吧！青春，很短暂，大家要好好珍惜……或许有一天，别人都会说：“当初的丑小鸭变成了白天鹅。”“当初的暴力狂现在却变成了一个文静姑娘。”时间真的是个可怕的魔鬼，可以把人当初的脾气都变了……

盛夏时光，

蝉声鸣叫。

故人未来，

曲终人披发。

致青春的我们作文【篇5】

走过熟悉的街道，倾听耳边的喧嚣。鼻尖下还萦绕着奶茶浓厚的芬香，熟悉的你，应该还在被窝里睡觉吧，亲爱的小山楂。

嗨，这里没人是不，哈哈，我的位子了，小妞给爷笑个，就来五块钱的多了不给钱啊。我侧脸一看，呵。这人皮肤偏黑，一副红框眼镜架在鼻梁上，稍长的刘海斜在一边，叉着腰。一个字，帅！不过怎是个女的啊。不过我还是花痴的点点头，却不知道就这样成就了我们的孽缘

玉玉，我肚子疼～正在和作业奋斗的我真的很想揍她。又吃什么了？她可怜巴巴的看着我，真受不了。唔就是你桌洞里的那根棒棒糖我瞪大了眼睛你不肚子疼才怪呢，那根糖过期了，活该，以后还敢不敢嘴馋了！后来就是我拖着一百多斤的你去了医务室。

你爱吃糖，爱欺负我，喜欢听许嵩，唱河图，还有就是你那神一般的潦草书，实在是不敢让人恭维。我们九年级八班的两朵奇葩，一朵是我，一朵是你。额，好吧，你是朵霸王花。

两年了，我们还是不变。一起照镜子，一起听许嵩，一起看帅哥，一起买零食。不是没有过冲突，但也只是三分钟的热度既然是好朋友，又何必计较那么多呢。表面上汉子的你，内心却比谁都脆弱。那就让我为你撑起一把大伞，让我们未来一起走。

致青春的我们作文【篇6】

时间一天天流淌，是谁辜负了流年的记忆?时间推着我们一步步向前走，我们跌跌撞撞，流过血泪，洒过汗水，挥手告别童年，慢慢迎来了这一季属于我们的青春——潇洒而有些招摇过市。随着年龄的直线上升，我们变得日渐成熟，这一季青春把我们的心慢慢变老，我们悲伤，我们含着泪也能够继续微笑;我们狂欢，大笑，等深夜已安睡，等风雨都湿透，不知不觉，只有满满的空虚与塞满心口的落寞，我们莫名的流泪，莫名的忧伤。

不急不躁：先读懂自己，弄明白自己这一辈子到底要什么，理清思路，只有明白自己要什么才知道自己该干什么。

婚姻不是人生的全部：一辈子能碰到一个真心疼你爱你的男人当然值得你去好好珍惜，倘若遇到不懂得珍惜你的人，你一定要学会放得下。

决不依附于他：即使他对你再好，这世界一半属于男人，一半属于女人。你的生命，并不依附于他。你人生的主角是自己，而他的出现，只是因为你选中了他。如果他离开，你还要将自己的戏隆重的'演下去。你缺的，只是一个锦上添花的配角;不缺的，是来自自己生命深处的掌声。

可以不够美丽，但必须独具特色：放眼望去，这个世界往往都是那些不太美丽又绝对独具特色的女子最终磨练成魅力女人。信不信?

退可下得厨房，进可入得厅堂：要孝敬父母，学会照顾亲人，当然也要懂得爱惜自己，尽量做一个懂营养、有修养、会保养能够跟得上时代的女性。

独立自主，但不自以为是：有自己的爱好，和自己独立的空间，最好有一个自己喜欢的事业和不错的收入来源。

学会自爱：想要得到别人的爱，首先要学会自己爱自己。一个连自己都不爱的女人，别人凭什么来爱你?男人不会感激一个你为家庭而让自己容颜憔悴的女人，他们要的是美丽动人，脸色红润的孔雀。

培养自己有益心身健康的爱好：尽量多结交有志同道合的朋友，有时间听听音乐，看看书、每天抽出时间练练瑜伽，做做健身操，或者出去跑跑步。

保持年轻的心态，度过完美的人生：女人不要随着年龄的增长而丧失信心，更要学会做个享受生活，欣赏人生、品味人生、探讨人生的优秀女人。保持年轻心态，度过完美的人生。

记住这么一段话：

昨天，删去。

今天，留着。

明天，争取。

对的，坚持。

错的，放弃。

你再优秀也会有人对你不屑一顾，你再不堪也会有人把你视若生命。

其实别人怎样对你都不是最重要，最重要的是自己如何做自己。

致青春的我们作文【篇7】

那些年我们一起追过的女孩

看见关于青春的所有都感万千，回忆都是青涩的岁月。

那些年，我们喜欢上课就传纸条，在课本后面写着关于爱情的说说。

那些年，我们迷恋上了网络，一放学就往网吧跑！上课把课本竖起来挡着手机继续聊天。晚自习回宿舍几个女孩子还喜欢讨论网友这个那个。

那些年，我们下午一放学就喜欢几个人一起围着操场逛圈圈。坐在操场上聊天、打闹。

那些年，我们心里懵懵懂懂的有了自己喜欢的人，以为在一起就可以一辈子。所以的海誓山盟现在还存在我们的记忆里。

现在的我们成熟了，做事也有主见了。

我们打开通讯录翻了一遍又一遍，看着熟悉又陌生的名字，播出去还没有接通又挂了，心里矛盾。接通了我们应该聊些什么？在干嘛？吃饭没？最近怎么样？………最后还是关掉了手机。

感觉自己一安静下了永远都是这么多愁善感，想起了好多过去的事情。

现在的朋友变化也满大滴！

不想说什么。

一句话

就算我们几个月一个电话，但是感情永远都不会变的。

有时间我们就聚聚吧！谈谈心逛逛街。

致青春的我们作文【篇8】

就像片子《中国合伙人》中那句经典的台词：“假如额头终将刻上皱纹，你只能做到，不让皱纹刻在你心上。”皱纹终要泛起，岁月终要流走，而青春也终将逝去。

对于每个人而言，青春均是夸姣的。青春就像一个匣子，里面蕴藏着激情和活力。古往今来，不乏赞美青春的诗篇。正因如斯，青春才显得如斯贵重。而我们队青春也是如斯地陷溺和留恋。

可是历史要别，人要老去，是谁也阻挡不了的天然之力，是任何人都辩解不了的真理。人类的渺小被岁月一层层地抽丝剥茧，明明白白地横亘在历史的姿态里，无论是追求年青的外表，抑或是追求年青的心，归根结底，这都是一场与天然之力的战斗，也是一场注定要输的战役。

俄罗斯撑杆跳老将在近几届的奥运会、世锦赛上却频频失败，甚至到达不了曾经的高度，面对采访的镜头，她无不遗憾地说：“好吧，我承认我老了。”对自己青春已逝的坦率接受，让她在失败之际不但没有受到指责，反而赢得了他人的尊敬。

良多人害怕青春的逝去，由于在他们心中只有年青才是值得赞美的，才是人生最辉煌的阶段，实在不然，正如麦加所说：“每个春秋阶段都有各自的花香。”青春自有青春的活力与张扬，经历过这个阶段才能拥有成熟和稳重。

柴静在刚入中心电视台做记者时，自以为拥有青春活力，敢爱敢恨才是成为一名好记者的必要前提，可是在进行几回采访之后，当自己“湿答答的青春被一扫而空”，而逐渐被沉稳所取代时，她才知道怎样才能算是一个真正的记者。

郭敬明曾经说过：“没有人能够永远年青，但永远有人正年青着。”实在，人生就像一座建筑物，从筑基、建造、使用，再逐渐成为废墟的过程，就是岁月流逝的过程。所有人都想停留在刚建好的崭新建筑里，没有人想终极成为废墟。可余秋雨说：“没有废墟的人生太累了，没有废墟的大地太拥挤了。”

三毛云：“人的悲哀在于知道岁月是流逝的，并且还要学会接受。”青春终将逝去，就像人生终要走向无。

致青春的我们作文【篇9】

但自然之美，有时还得屈尊郊野，远足寻觅。——题记

很早便被嘈杂的声音吵醒，揉揉眼睛，惊诧于舍友不同于往日的的积极。被她们的兴奋所感染，我也挪下床收拾起东西。抬眼看向窗外，发现是灰蒙蒙的天空，冷风从窗户缝隙钻进，我不禁打了一个寒战。四月份了，春天还不肯多展现它柔和的一面吗——起码在今天也好。想到远足路上将有的凛冽的风和泥泞的路，我担忧地看了看自己的鞋，顺手多塞了几袋零食。

远足开始前，在学校仍有一次小型启动仪式，我们明确了目的地——燃灯寺村，在途中，我们还要捡拾沿途所见的垃圾，保护环境。

因为班级靠前，所以我们成为荣幸的“先行出发者”，昂首阔步迈出校门的那一刹那，自豪感和使命感油然而生，恨不得眼观八方，“哪里有垃圾，哪里就有我！”同学们走走停停，弯腰起身，垃圾袋满了好几个。即使如此，我们还是秩序井然的走着，在警察小哥的指挥带领下，安全过了一个又一个马路。直到到了一个转折点，脚下的路成了被雨浇过的泥水小道，窄窄的小路有时仅够两三个人扶持挪过。于是小心翼翼，总算通过。低头一看，校裤上不知何时沾染了泥水的痕迹，不过大家都毫不在意一般，拍几下就跟着大部队继续前进。

想不到愈近中午，春光愈好，一扫早晨的暗沉天色，天空渐渐晴光万丈。越过泥泞，映入眼帘最多的便是绿色，一丛丛跳跃着的绿光，随着太阳慢慢地爬升，渐渐耀眼起来。若回头向后方看去，只见蓝白相间的校服一片，好似在与这大好春光比美。向前眺望，迎风一面面飘扬着的红旗，盛满了对燃灯寺村的期待。一路上我们谈笑叙说，乐趣不断，“嚯，麦芽的香气！”“呀，行家呀。”似乎没有走多久，我们就到了目的地。

还没从激动中回过神来，随着指令的下发，各班的自由活动时间已经开始。依旧是妙趣横生，挡也挡不住。平时认真严肃的同学们此时此刻都大显身手：有的跳起舞、有的唱起歌，有的同学拿起必刷题就开始朗诵《我害怕你，刷题的人》，对于这种热爱学习的行为，围观群众报以热烈的'掌声。此时此刻，无论走到哪里，看见的都是一张张青春洋溢的面庞，充满活力，处处生机。

回程的路更加有趣，在田间呼吸着新鲜的空气，没有了来时的不安，看着花絮飞飞，看着错落有致的房子，都觉得别有新意。又是下坡路，走起来轻松许多。于是同学们三五成群，哼起歌来。来去三十多公里的路在不知不觉间，被一寸寸消磨掉了。挥之不去的只有满头的汗水，和隐隐作痛的双脚。

轻想着一路的经过，恍然如梦，唯有脚上的疼痛感时时提醒自己。虽然我们的嘴上都在说着“好累啊”，但其实过了一段时间再回想，它留下的只有挡不住的美好回忆——就像这次远足！

「必备」我们的学校学生作文系列9篇

上学的时候老师经常布置作文作业，作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静，优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。是否你需要一点优秀作文借鉴呢？也许"我们的学校学生作文"就是你要找的，欢迎你阅读与收藏。

我们的学校学生作文(篇1)

“鞋儿破，帽儿破……哪里有不平哪有我，”一听到这南腔北 调的歌声，谁都猜得着这准是闻名全校的“小济公”凌竝来了。

“小济公”，多么有趣的名字呀！说到这美名的来历，还真有 点儿意思呢！

凌竝是我们班中队长，他虽然严格要求同学，但从不板起面 孔训人；他喜欢打抱不平，但从不称王称霸；他处处遵守纪律，但 依旧天真活泼。别看他在中队主题会上是一位节目主持人，但在 业余时间，他总保持着“疯疯顛颠”的样子：说活诙谐幽默，走路大摇大摆。偶尔，他不知从哪里捡来一把烂蒲扇，拿在手中摇一 播，简直就像济公从电视机上跳下来了一样，还真能以假乱真 呢！

凌竝不但有一副酷似济公的外形，更重要的是他还像济公 一样，整天乐悠悠地爱管闲事。因此，同学们都亲切地称他为“小济公”。

有一次，“小济公”发现朱小昶正在抄戴正午的作业，他便不 慌不忙地走过去，路过朱小昶座位时故意拉长嗓门“嗯”了一声. 然后挤眉弄眼地走出教室，朝老师办公室方向走去。

小济公的这一举动，弄得朱小昶和戴正午一下子慌了手脚.两人赶忙停止了抄作业的“小动作”。事后，“消息灵通人士”一 探，才知道小济公刚才出去并没有到老师那儿去“检举揭发”，只不过是绕道上了一趟厕所.

还有一次，放学后，同学们排队回家，由于下雨路滑，尹明同 学不小心摔了个仰面朝天，刹时间，尹明由一只漂亮的“花孔雀” 变成了一只狼狈的“丑小鸭”。在场的同学都为尹明捏着一把汗， 担心她回家挨揍。小济公望着尹明那种尴尬害怕的样子，便自告 奋勇地护送她回家。

尹明到家后，尹明的妈妈果然很生气，她不由分说，随手拿 起一根棍子就要打人。小济公见状不对，立即抢宪一步，跳到尹 明前面护住尹明，并笑嘻嘻地对尹明妈说：“且慢！请伯母大人息 怒。俗话说，‘君子动口不动手’，今天您若要开了这个‘打戒’，是 不是要为我们今后打人作个示范？”

小济公的俏皮话，把围观的邻居都逗乐了。尹伯母呢，像被 人拨掉了气门嘴一样，嗤—地一笑，气全消了。 你看，我们学校的小济公多么可爱！

我们的学校学生作文(篇2)

我相信你们的校园都很美吧?今天，就让我来介绍一下我们的校园。

春天，大雁归回北方，小草偷偷的探出头来，场场春雨洒落校园，趁你没留意已是一片翠绿!春天的校园是生机勃勃的。

转眼间，夏天到来了。瞧，校园里的龙爪槐已郁郁葱葱，就像一把把撑开的小伞，为我们遮阳避雨。我们在树下愉快的嬉戏、读书、讲故事......夏天的校园是有趣的。

秋天，树上的叶子像蝴蝶在空中飞舞，慢慢飘落......好美，却又伤感，秋天的校园是丰富多彩的。

冬天，大雪纷飞，地上、房顶、树枝......一片雪白，阳光下发出-耀眼的光芒。我们打雪仗、滚雪球、堆雪人，整个校园充满了欢乐!冬天的校园是欢快的。

我们的校园四季如画，操场前屹立的旗杆上五星红旗随风飘扬，迎着五彩的朝阳，我们一个个坚定地约定：我们一定好好学习，为你争光!

我们的学校学生作文(篇3)

我的校园十分美丽。有梅、兰、竹、菊四君子园，还有春芽楼等楼群和打草坪，各种运动器械和花草树木。

梅、兰、竹、菊四君子中，我最喜欢竹与梅。竹高大挺拔，是坚毅地代表。一根根刀削斧劈的青竹直立泥土之间，像一把把利剑向天空宣战。它顽强坚韧，不屈于风霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所说：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。“它又象征着中华人民无论在多么困难地处境下，都不肯低头折节地品质。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这是王安石的《梅花》。梅花，自古以来就是许多文人墨客所赞美地首选对象之一。因为它在百花凋零的冬季，仍顽强地独自开放。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这一句充分诠释了梅花那不畏艰难，最终傲霜而立，与其它花大不相同地品格。

校园里还有其它许多花，你最喜欢哪一种?也来讲讲吧。

我们的学校学生作文(篇4)

当你走在干净的操场上，你会想到谁？当你坐在舒适的教室里，享受学习带来的快乐时，你知道谁在工作吗？是谁让我们在如此干净美丽的校园中无忧无虑地快乐成长着？是她，一个伟大的人，一个我非常尊敬的人，一个在平凡的工作岗位中无私奉献的清洁工人。

在一个对于他人而言不起眼且平凡的工作岗位上，她一直尽职尽责地把每一天的工作做好。她是如此的伟大，因为她总是清扫着校园里最脏最累的地方，她用自己对待这份工作的态度和辛勤的双手为全校同学创造着一个干净美丽的校园环境。

无论是严冬还是酷暑，她都不曾离开自己的工作岗位。在初冬的一天清晨，她拿着大扫帚把地上的落叶扫成一堆，正准备去拿垃圾筐，不料，一阵狂风吹来，扫好的树叶满天飞舞，她立刻用手握住眼睛，防止细沙飞入眼中，单薄的她在狂风中有些瑟瑟发抖，当她睁开双眼时，刚扫好的落叶已撒落得到处都是。这时，她二话不说，携起大扫帚又重新清扫着散落在四周的落叶。看到此番此景，我的`内心油然而生出一种感激，一种敬佩。

那时，我抬头仰望天空，它虽没有春天的阳光明媚，没有夏天的艳阳高照，但却透露着一丝淡蓝和平静，此时的我对她更多了一份怜惜，竟祈求着上天不要让狂风再次降临，或许这就是这份工作最感人至深的地方吧！

同学们，在校园里，清洁工人的身影无处不在。如果没有了她们，我们的校园环境就会变得不堪一击。她们用一人脏换来了万人洁，拥有着一颗最纯净的心灵。无论是刮风下雨，还是艳阳高照，她们都不曾离去，一直默默地坚守在自己的工作岗位上。从她们身上，我看到了一种默默无闻，为他人服务的敬业精神，所以值得我们尊敬。在教师节来临之际，让我们怀着一颗感恩的心，祝福我们校园的清洁工人，身体健康，节日快乐！为她们做一些力所能及的事情，哪怕只是一个关怀的眼神，一句贴心的话语，都是对她们最好的回报和肯定。

我们的学校学生作文(篇5)

每个同学都爱自己的学校，我也不例外，因为学校是我们学习文化知识的殿堂。

清晨，迈着愉快的步伐，走进欢乐、祥和、文明的校园——立才啊学校，这就是我追逐梦想的地方。“做一个身心俱健气质优雅的人”是我们立才人的学习目标。

看!那宽阔的环形跑道，就像一条红色的丝带，在校园里飘荡。跑道旁边有一个宽阔的候车大厅，这里除了可以边休息边等候校车，还可以遮风挡雨，交流学习，进行同学间的情感的互动。大家的欢声笑语让校园活力四射，生机勃勃。

学校里的树木像一个个战士一样昂首挺胸的站立在校园里，它们陪伴我们一起成长。五彩缤纷的花朵也不甘示弱，争奇斗艳，红的、黄的、粉的，一朵比一朵骄羞、美丽!

我们的教室整洁、温馨、宽敞、明亮。一进教室，就看见一块光滑的大黑板，辛勤的老师通过它把知识传授给我们。黑板的前面摆着整齐的课桌椅，同学们在这里学习知识，健康成长。

飘香四逸的“立才学校”是我们学习的地方，也是我们生活的地方，它的一砖一瓦，一草一木都给我们带来美的享受。进入立才学校，它让我骄傲，让我自豪，让我插上腾飞的翅膀!

我爱我的学校!我爱立才!

我们的学校学生作文(篇6)

我是一名巨化一小的学生，今天我带你们去参观一下我们的校园吧!

西面是我们的大门，在走进大门正前方有一棵高大而又苍翠的大雪松。校门右面是一个教师停车棚。校门的左边是一个传达室。

校园北面就是一座高大崭新的乐学校，你在那里可以学到非常多的知识，乐学楼的后面是一栋好学楼，那是我学习的好地方，它已经有年的历史了呀!但还是那么的崭新啊!

在乐学楼和好学楼的中间有一片彩色瓷砖铺成的小操场。那是小朋友们下课时玩乐的好住处。

东面是一栋蓝色的博学楼，那里面有电脑房、舞蹈厅、实验室，那里充满着同学们的笑声。

学校的南面是一座体育馆，那是新建成的。有三层高，一楼是食堂，二楼是乒乓球馆，三楼是羽毛球馆，在那里打球是非常快乐一事情。

当然校园的最中心是一个大操场，大操场外围是塑胶环行跑道，中间是一个非常大的足球场。

想来看下我们的校园吗?那就亲自来我们校园吧!我们欢迎你!!!!

我们的学校学生作文(篇7)

我在一座景色迷人的学校里就读，在这里我感觉到无比的快乐与幸福，我们将茁壮地成长。

一进校门口，你就能看见一座栩栩如生的雕塑，雕塑下边是一个小花园。花园里种着许多香气扑鼻的鲜花，美丽极了，芳香极了。不信，请看，蝴蝶与蜜蜂就在花丛中翩然起舞呢！

往北走，有一个十字路口，再往左拐就是我们的大操场了。要是往右拐的话就是五六年级大哥哥大姐姐他们学习的高段教学楼了。

继续往前走，我们就来到了学校的小操场。大操场和小操场是相连在一起的。大操场上依次砌有三个小花坛。在第一个花坛里种着许多美丽的小花和昂首挺胸的小树；在第二个花坛上陈列着一块巨大的石头，石头上面刻着“学无止境”三个红色的大字。在第三个花坛后面的墙壁上砌着许多块黑板，那就是我们每一个班级的黑板报了。

早读的铃声一响，学校里一下就安静了，你走进一个班都能听到朗朗的读书声。

每当下课的铃声一响，同学们就不约而同地跑向操场。有的同学在篮球场上打球；有的同学在跑到上奔跑；有的同学在小操场上跳绳；还有的同学在教学楼前的空地上打羽毛球呢！

“铃铃”上课的铃声响了。同学们都不约而同地往自己的教室奔跑而去。顿时，整个校园又恢复了平静。只有知了还在树上不耐烦地鸣叫着呢！

我们的学校学生作文(篇8)

我们的学校位于新安江城的中央，全名叫建德市实验小学。

来到学校大门前，我们可以清清楚楚地看到14个鲜红的大字：成功从这里起步，思想从这里放飞。在大门的正前方有浙江省公民道德规范内容，时刻提醒我们要做个有道德的人。

走进学校，我们能在教学楼前面的墙上醒目地看到八个金光闪闪的大字：教人求真学做真人。我们的教学楼是成一个7字形的六层高楼，楼层的最底层是一个大厅。大厅里的右下面有：教师风采栏，少先队队旗、队歌、章程;上面有31块学校各类荣誉铜匾。在大厅的左前角有一个水池，水池里有：造型各样的假山、五彩斑斓的大鲤鱼在水中嬉戏：有的集在一起开会、讨论，有的在石缝间捉迷藏。在每层教学楼走廊里面悬挂着我们学生的得意之作：有书法的、也有绘画的许多作品。

在教学楼的后面有一个后花园，左边是停车场，中间是陶艺馆，右边是食堂。停车场左右两边有六棵撑天的大树，这里是我们经常做游戏的场所。

走出后花园，沿着教学楼底层的走廊可以通向后操场，在走向后操场的通道两旁墙壁上有：中国、世界地图，中小学生守则，小学生日常行为规范。在中国地图旁边有：胸怀祖国放眼世界的大字。

走完通道就是我们的后操场，又名塑胶操场。这里是我们每天做早操的地方。操场的左边有好几个健身器，下课的时候可以到那里玩。在健身器的旁边有一个长5米、宽2米左右的沙滩。沙滩旁有一个主席台，每个星期一都会在主席台前升国旗、唱国歌。主席台前有一条环形的红跑道，红跑道中间是一大块绿毯似的草坪，那块绿地毯里面左中右各摆着一个篮球架，可以经常看到有同学在这里打篮球。

这就是我们既美丽又整洁的校园，我们非常热爱它。今天我们在这里起步，学习本领，明天学校为我们喝彩。

我们的学校学生作文(篇9)

我是纬三路小学合唱团的一员，今天上午我们学校合唱团去区委比赛，取得9。76分的好成绩。这次合唱取得好成绩是老师和每位合唱团团员付出的结果，回忆过去一周的辛苦排练，每次的排练都浮现在眼前。

这次排练时间短，中午有些同学不回家吃饭，在学校吃午饭去午托部稍微休息一会儿，在一点左右就去多功能厅排练。每天下午六点左右才能回家，有时还会耽误一些文化课，排练后还要找老师补课。记得有一天，老师说下午的课都不上，需要抓紧时间排练，因为还有两天就要比赛了，我们唱的还不是很好，所以要占用正常课时。当时我听后有些想退出合唱团的想法，因为我不想耽误文化课，但是离比赛的时间只有两天了，况且我还是站第一排表演，人数已经定下来了，连表演的服装都已做好，后来我决定好好排练，因为合唱不是为我自己而是为学校荣誉增添光彩。

最难忘的还是比赛当天，老师让我们早七点准时到校，到校后就是化妆，接着就彩排了我们表演的节目《春晓》和学校校歌《大爱纬三》。九点半我们乘坐学校的大巴去比赛地点，比赛是九点五十分开始，我们是排第十八号出场，主持人报幕后，我们每位合唱团团员个个精神抖擞，昂首阔步走上了舞台，然后听到老师奏响《春晓》的音乐，我们按彩排时走的队形，井井有条的进行表演合唱。当我们表演两个节目后，评委们给了我们高分，我们的老师和每位团员都很高兴，感到这周的忙碌收获很大。

我为这次的比赛喝彩，更为我们学校合唱团的精神喝彩，请你也为我们合唱团喝彩吧！

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