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关于孔雀的作文二年级

关于孔雀的作文二年级(通用5篇)。

以下为栏目小编为大家整理的关于孔雀的作文二年级。写作是一种叙述事物和感情的方式,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。一篇好作文可以引起大家的共鸣。希望本文能给您提供借鉴!

关于孔雀的作文二年级 篇1

这天,龙王神情大好,便呼叫来大家,说是要给动物界最出色的动物夸奖一件礼品,因而大家都说它本人最出色。老虎健健说:看!我是如许的强健啊!给我通告礼品吧!

小猫白白说:看!我是如许的美丽啊!给我通告礼品吧!

老鼠聪聪说:看!我是如许的聪慧啊!应当给我通告礼品呀!

小狗可可说:看!我是如许的心爱呀!快给我通告礼品吧!!!

惟有孔雀三言两语、难熬的躲在边际里,低落着头。

龙王慈祥的走到孔雀眼前,问孔雀:孔雀姑娘,你为何要伤心呢?

孔雀说:我在动物界里,没有老虎威猛,没有小猫美丽,没有老鼠聪慧,也没有小狗心爱。我好伤心啊!!!

龙王一听,感觉孔雀真是一个谦厚的动物。因而,龙王就把一束美丽的尾巴通告给了孔雀。

孔雀有了美丽的尾巴往后,喜悦极了。

此后往后,孔雀变得不再难熬了,每逢晚霞光临,血色的云朵伴着孔雀翩然起舞,开放着孔雀的漂亮。

关于孔雀的作文二年级 篇2

每逢晚霞光临,血色的云朵伴着翩然起舞的孔雀打开漂亮的尾巴,脸上浮出了高兴的红晕,一面摆着漂亮的尾巴,一面称心如意地向大家说:瞧!我的尾巴多漂亮!你们谁能比得上我的漂亮?嗯?

人们很艳羡孔雀,所以一见到孔雀就赞美孔雀。所以嘛,孔雀就-常常停留在大地上,打开漂亮的尾巴,傲慢的让人们观赏她,赞叹她!!!

孔雀几近每天时时刻刻,都停息在大地上。傲慢的说:哈哈!瞧我多漂亮!你们呢?嗯?

光阴成天成天的往日了,孔雀依旧停留在大地上。

总算有一日,孔雀想飞上天空看看得意,然而孔雀的党羽早已薄弱无力,不再能飞上天空了。孔雀-难过的哭了起来。

恰恰,猎人正好途经了这边,看见了飞不起来的孔雀,说:嘿,今日果然遇到了一只孔雀!哈哈,我捉只孔雀也不错!说着就抱起孔雀,带回了家,把她卖到了马戏团,让她给人们展现她的尾巴。

傲慢的孔雀再也飞不起来了。此后她遗失了自由,再也傲慢不起来了!!!

关于孔雀的作文二年级 篇3

迂久迂久过去,原本孔雀是能飞的。每逢晚霞光临,血色的云朵伴着孔雀翩然起舞,打开漂亮的尾巴,给晚霞带来更多的漂亮,愉快!

人们每逢看见孔雀,就赞扬她:孔雀真美啊!再也没有任何动物能比得上她的漂亮啦!并赏给孔雀许多称谓:丛林精灵,动物之星,禽中公主

孔雀高兴极了,只要一见到他人,就声张道:我是丛林精灵,动物之星,禽中公主!你再看看你!像个啥!你才不配和本公主玩呢!走远点!哼!孔雀见了老虎和狮子也一样。老虎和狮子真的好想吃掉孔雀,然而人们还把孔雀评为甲第保卫动物,哎,能有啥方法呢!老虎和狮子只好气呼呼地走了。

孔雀见到小兔子,就说:喂!你的毛色真缺乏!还有,你的耳朵真长!像个驴耳朵一样!恶无望了!快走开!说完,孔雀就翘着尾巴,神情地走了。

成天,动物运动会开始了!人们让孔雀当评委。孔雀让母鸡和公鸡比摔交,让公鸡和母鸡比下蛋,让小鸡和猎狗比谁高,又让猎狗和小鸡比谁吃得少。结局谁都没有赢。谁也没有输。全面运动会啥终局都没有,今年的运动会算是白比了。唉!!!!!!!孔雀呢,早就在沙岸边,撑着大雨伞,喝着饮料,吃着西瓜,戴着墨镜,观赏着大海。度假去了。

唉,你们说,孔雀是不是又傲慢,又自感到聪慧,使人厌恶呢?我可不想形成像孔雀这样的人哦!

关于孔雀的作文二年级 篇4

从迷宫出来,我们又去看孔雀。看到孔雀时,我听见它在“哦—哦—”的叫,我就学着它的叫声叫了几下。我看到有一只孔雀的尾巴很长,就问妈妈为什么它的尾巴这么长,那几只为什么这么短?妈妈告诉我,因为它是雄的,要开屏吸引雌的。看了一会儿,我又去旁边看了一下,看见几只小兔很可爱。

我又回来看孔雀,妈妈给了我几片饼干喂孔雀,我喂的时候不小心被啄了一下,我觉得不疼。后来大家都叫“孔雀快开屏、孔雀快开屏”,孔雀就是不开屏,因为它听不懂我们的话。后来孔雀不知为什么开屏了,可是它一直把屁股对着我们,原来它真的是要吸引雌孔雀!

星期六下午,我和妈妈去聊城大学的东湖游玩,那里的景色非常美丽。

我们先喂了鱼,喂完鱼我们又到孔雀园去看孔雀。笼子里大约有十多只孔雀,妈妈告诉我孔雀分两种:一种是雌孔雀,一种是雄孔雀。雌孔雀的羽毛比较短,身上的羽毛大部分都是棕色的,脖子上的羽毛是有波纹的,像系着一条漂亮的围巾,头上的羽毛像王冠一样,雌孔雀的羽毛不会打开。雄孔雀的羽毛又细又长,有许多棕色和绿色的羽毛,打开就像一把美丽的大扇子。孔雀的嘴巴是尖尖的,吃起米来一啄一啄的。雄孔雀一开屏,人们纷纷拿出照相机来给孔雀拍照。

我非常喜欢美丽的孔雀。

鸟类真有趣,我们一起走进鸟类的王国,今天主要让我们了解一下孔雀吧!

孔雀—“暂放青春的王者”。孔雀是鸡形雉科的,是几种羽毛非常美丽鸟类的统称,在印度和斯里兰卡有蓝孔雀,缅甸爪哇的绿孔雀等。1936年在刚果发现了刚果非洲孔雀。中国的空群主要生活在云南西部和南部。孔雀喜欢在河沿岸和林中空旷的地方活动,附近大多是农田。

小朋友们要是以后有人问你们“绽放青春的王者”是哪个动物?你们就说是孔雀。小朋友们,你们懂了吗?

今天,胡老师带我们学了漂亮的孔雀。真幸运啊,又学了一种鸟类!

胡老师用粉笔在黑板的一个角落写了“孔雀”两个字。

“孔雀会飞吗?”吕启成问道。我们大叫:“会飞的,会飞的!但是飞得不怎么高。最高也是从树枝上跳下来。”“啊,为什么?”吕启成大叫。

接着,我们用手学孔雀的样子。我用手做了孔雀的脸,啄着我的嘴说:“孔雀妈妈,抱抱我!”大家都笑了。杨文熙也跟我学这个样子。

我又用两只手各做了一个孔雀头。他们的尖嘴互相对着,他们亲着说:“咱们结婚吧!啵!”真有趣啊!我都忍不住笑了起来。

“恭喜这几位小朋友!孔雀是会飞的!”胡老师说。

关于孔雀的作文二年级 篇5

我们有雌雄之分。雄孔雀的尾巴上有大约20多根宝蓝色的富有光泽的尾羽,上面有着像眼睛一样的花斑,这些尾羽张开来就像一把带有褐色斑点的宝蓝色扇子。

我们孔雀的尾羽不仅能起到装饰的作用,还可以在关键时刻帮助我顺利逃脱呢!在丛林里敌人找上门来的时候,我就立刻展开尾羽并快速地抖动尾羽,羽毛上那些类似眼睛的花斑聚在一起,就变成了一只“多眼怪物”,那些想要吃我的动物只要看见这只“多眼怪物”,就会吓得头也不回逃走了。

虽然我能躲过丛林里动物的袭击,但是躲不过坚硬的子弹,从十八世纪开始,人们为了得到我身上那美丽的羽毛,不断地大量猎杀我们,使得我们的数量大大减少,尽管现在我成了国家二级保护动物,但还是有不少的偷猎者想要猎杀我们,请你们好好保护我,不要等我们灭绝了才知道珍惜。

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孔雀作文二年级600字


每个人的作文本都留下了自己的美好时光,写作文本就是一种缓解自身情绪的优质手段。优秀的作文会让人想反复阅读。下面是作文5000网的编辑为你推荐的“孔雀作文二年级”,仅供参考,欢迎阅读!

孔雀作文二年级 篇1

这天,龙王神情大好,便呼叫来大家,说是要给动物界最出色的动物夸奖一件礼品,因而大家都说它本人最出色。老虎健健说:看!我是如许的强健啊!给我通告礼品吧!

小猫白白说:看!我是如许的美丽啊!给我通告礼品吧!

老鼠聪聪说:看!我是如许的聪慧啊!应当给我通告礼品呀!

小狗可可说:看!我是如许的心爱呀!快给我通告礼品吧!!!

惟有孔雀三言两语、难熬的躲在边际里,低落着头。

龙王慈祥的走到孔雀眼前,问孔雀:孔雀姑娘,你为何要伤心呢?

孔雀说:我在动物界里,没有老虎威猛,没有小猫美丽,没有老鼠聪慧,也没有小狗心爱。我好伤心啊!!!

龙王一听,感觉孔雀真是一个谦厚的动物。因而,龙王就把一束美丽的尾巴通告给了孔雀。

孔雀有了美丽的尾巴往后,喜悦极了。

此后往后,孔雀变得不再难熬了,每逢晚霞光临,血色的云朵伴着孔雀翩然起舞,开放着孔雀的漂亮。

孔雀作文二年级 篇2

近期,我在看杨红樱姨妈写的马小跳系列中《孔雀屎咖啡》这本书。

《孔雀屎咖啡》这本书里写了惟有上品位的人材能喝出孔雀屎咖啡里一种梦乡的滋味,令人飘飘欲仙、神清气爽、回肠荡气、妙趣横生。

孔雀屎咖啡店里东家特别狠心,把怜悯的蓝孔雀关在黑笼子里,硬往它嘴里塞非常多非常多的它不爱吃的咖啡豆。马小跳、唐飞、张达、毛超他们几个富裕公理感,揭穿了孔雀屎咖啡的实情,并且把蓝孔雀和跳孔雀舞的女孩小妍救了出来,送他们回到了本人的原野。

这个故事让我先想到了《天子的新装》这个童话。两个骗子为了取得金钱,运用了不多半成年人的虚荣心,胜利地诈骗了天子、大臣们等。最终依然是小孩子戳穿了谣言。

我爱马小跳他们,由于他们心肠仁慈、勇于讲实话。我也要做一个忠实不扯谎的人,还要庇护小动物。

孔雀作文二年级 篇3

一天清晨,森林里阳光灿烂。乌鸦在天上飞着,它累了想休息一下。这时,一只孔雀大摇大摆地走来,发现了丑陋的乌鸦,心里想:这是谁呀那么丑

这时,乌鸦看见了孔雀,急忙说:孔雀小姐,你好呀!喂,你怎么长得那丑呀你叫什么名字孔雀骄傲地问。我叫乌鸦。哇噻!长那么丑,连名字也那么难听呀!孔雀又说。

乌鸦看了看孔雀那一身五彩缤纷的衣服,笑着说:你说得对,我是很丑。这样才能衬托出你的漂亮啊!我们一起走走吧!乌鸦说。于是,他们走啊走,他们走在回家的路上,一点都不知道危险的降临。突然,一只大灰狼走了出来。哎呀,今晚我可以饱餐一顿了。大灰狼说。大灰狼狠狠地向它们扑去,乌鸦急忙推开孔雀,谁知,大灰狼一点都不理睬乌鸦,去追孔雀,因为乌鸦太丑了。大灰狼抓住了孔雀,准备吃了它。这时,乌鸦看见一根又粗又长的木棍,它用力地打向大灰狼的头,大灰狼死了。不幸中的万幸是孔雀没有被伤害到。

孔雀惭愧地对乌鸦说:你的行为让我明白了一个道理:心灵美才是最美的。

孔雀作文二年级 篇4

从迷宫出来,我们又去看孔雀。看到孔雀时,我听见它在“哦—哦—”的叫,我就学着它的叫声叫了几下。我看到有一只孔雀的尾巴很长,就问妈妈为什么它的尾巴这么长,那几只为什么这么短?妈妈告诉我,因为它是雄的,要开屏吸引雌的。看了一会儿,我又去旁边看了一下,看见几只小兔很可爱。

我又回来看孔雀,妈妈给了我几片饼干喂孔雀,我喂的时候不小心被啄了一下,我觉得不疼。后来大家都叫“孔雀快开屏、孔雀快开屏”,孔雀就是不开屏,因为它听不懂我们的话。后来孔雀不知为什么开屏了,可是它一直把屁股对着我们,原来它真的是要吸引雌孔雀!

有趣的`动物孔雀二年级作文2

星期六下午,我和妈妈去聊城大学的东湖游玩,那里的景色非常美丽。

我们先喂了鱼,喂完鱼我们又到孔雀园去看孔雀。笼子里大约有十多只孔雀,妈妈告诉我孔雀分两种:一种是雌孔雀,一种是雄孔雀。雌孔雀的羽毛比较短,身上的羽毛大部分都是棕色的,脖子上的羽毛是有波纹的,像系着一条漂亮的围巾,头上的羽毛像王冠一样,雌孔雀的羽毛不会打开。雄孔雀的羽毛又细又长,有许多棕色和绿色的羽毛,打开就像一把美丽的大扇子。孔雀的嘴巴是尖尖的,吃起米来一啄一啄的。雄孔雀一开屏,人们纷纷拿出照相机来给孔雀拍照。

我非常喜欢美丽的孔雀。

有趣的动物孔雀二年级作文3

鸟类真有趣,我们一起走进鸟类的王国,今天主要让我们了解一下孔雀吧!

孔雀—“暂放青春的王者”。孔雀是鸡形雉科的,是几种羽毛非常美丽鸟类的统称,在印度和斯里兰卡有蓝孔雀,缅甸爪哇的绿孔雀等。1936年在刚果发现了刚果非洲孔雀。中国的空群主要生活在云南西部和南部。孔雀喜欢在河沿岸和林中空旷的地方活动,附近大多是农田。

小朋友们要是以后有人问你们“绽放青春的王者”是哪个动物?你们就说是孔雀。小朋友们,你们懂了吗?

有趣的动物孔雀二年级作文4

今天,胡老师带我们学了漂亮的孔雀。真幸运啊,又学了一种鸟类!

胡老师用粉笔在黑板的一个角落写了“孔雀”两个字。

“孔雀会飞吗?”吕启成问道。我们大叫:“会飞的,会飞的!但是飞得不怎么高。最高也是从树枝上跳下来。”“啊,为什么?”吕启成大叫。

接着,我们用手学孔雀的样子。我用手做了孔雀的脸,啄着我的嘴说:“孔雀妈妈,抱抱我!”大家都笑了。杨文熙也跟我学这个样子。

我又用两只手各做了一个孔雀头。他们的尖嘴互相对着,他们亲着说:“咱们结婚吧!啵!”真有趣啊!我都忍不住笑了起来。

“恭喜这几位小朋友!孔雀是会飞的!”胡老师说。

二年级关于雨的作文5篇


在当今时代,写作已经成为了日常生活的一部分,而语文成绩的好坏很大程度上取决于作文的水平。因此,作文必须紧密贴合文章的主旨,避免“题不对文”的情况。但是,如何写好作文呢?本文将为您分享相关技巧,希望能给您带来帮助。请大家务必收藏本文,以便日后阅读之用。

二年级关于雨的作文 篇1

我写了一篇作文叫“我的一天”,但由于我写得不具体,所以我被妈妈说了一顿,我很不服气,就顶妈妈了一句:“我再修改一下就行了!”然后妈妈让姐姐看一下,我立马把本子抢了过来,这时妈妈就生气了。我们两个吵起来。妈妈就打我一顿,让我上楼反省。我仔细想了想,我今天确实是做得不对,平时,爱我的除了家人还有谁会这么关心我呢??

说到唱歌,是同学们公认的,因为在一次音乐课,老师突然说要考核,我们一点儿准备都没有,一个个垂头丧气。等老师准备好过后,就按顺序一个个上台唱歌,同学们都十分紧张,就连唱歌比较好的,顿时也弱了下来,轮到我了,因为我脚受伤,无法行走,老师让我坐在座位上唱,坐在座位上,不用面对同学们,所以我一点儿也不紧张,我唱了一首《安静》,只唱了几句,老师就让我停,当我坐下来的时候,我前排的同学说我唱的特别好听,我听了也十分高兴,等老师公布分数时,我是全年级最高的九十五分,同学都为我鼓掌,我就成了同学眼中的歌手。

二年级关于雨的作文 篇2

古往今来,无数作家名人赞美雨,什么像牛毛,像花针,像细丝;什么像瀑布,像珍珠,像窗帘;甚至这下的雨还是甜的哩!仿佛是“下雨一时爽,一直下雨一直爽”。不过,我可不喜欢长期下雨。

下雨后,地上会有积水。这几天一直在下雨,每次一停,地上就会留下夏雨送给我们的“小礼物”一滩又一滩坑坑洼注的积水,有时遇到“盆地地区”,水会将其填满,变成一个“内陆湖”,让行人无法通过。我家小区就是经常这样被“大水封门”。而当人们遇到这些水坑,若穿的是布鞋,一不小心,水就会打湿鞋和袜子,把脚冻得冰凉,那感觉,不亚于把人直接扔到南极冰原上。即便穿得是凉鞋,踩到水坑,等水干了以后也会在脚上留下水中的沙子。

下了雨,地面湿滑,足球、篮球都不能打,甚至影响出门,户外活动严重受影响,只能待在家慢慢地吃落到地上会发出很响声音的“好响出去丸”。当然,学习和写作业除外。

下了雨,天阴沉沉的,雨点“啪嗒啪嗒”的滴在房顶上,让我好不心烦。灰蒙蒙的天空,犹如一个锅盖,将整个世界笼罩起来。空气又闷又湿,简直让我呼吸不过来。

有人说:“下雨能让夏天变的凉爽。”但是我却认为,没有太阳和汗水的夏天是没有灵魂的夏天。而且,南方那伤害人们生命财产安全的怪物洪水,不也是由雨演变而来的吗?

总之,我不喜欢下雨,更不喜欢夏雨。

二年级关于雨的作文 篇3

太阳火辣辣地烤着大地。低飞的燕子叽叽喳喳的叫着,好像在说:“快下雨吧!快下雨吧!”树叶纹丝不动,也像在说:“怎么一丝风都没有,我快渴死了。”人们也热得喘不过气来了,好像被放在火炉里烤。小狗趴在阴凉的地方,吐着舌头。花草们受不了了,有的垂着头,有的躺在地上,无精打采的。

不久阴云密布,闪电来了。他从空中劈开,像利剑一样劈向大地。像弯弯曲曲的蛇,四处游走。雷响起来了,好像擂起了战鼓声,震耳欲聋,要把大地震碎了。狂风刮起来了,大树在风中摇摆,在风中颤抖,也好像在和风较量。豆大的雨点儿砸下来了。砸在玻璃窗上,“啪啪”直响,汇成一股股水流,打在铁皮房上。“咚咚”作响,如万马奔腾。大地张开干裂的嘴唇,大口大口地吮吸着从天而降的甘露,空气中弥漫着尘土的气息。

雨越下越大了,雨接着天,连着地,形成一道道雨帘。远处的树木模糊了,房子也变得朦胧了,楼下的街道汇成了一条条小溪,水茫茫的。风雨雷电,谁也不甘落后,天地间成了摇滚乐的世界。

雨渐渐小了,天空变得明亮了,太阳露出了笑脸,彩虹挂在了天边,树叶变得青翠欲滴,小狗也开始在水坑边嬉戏了,花草挺直了腰板儿。夏天的雨太美了,驱走了酷暑,带来了清爽;夏天的雨太美了,滋润了大地,净化了空气。

二年级关于雨的作文 篇4

我喜欢夏天的雨,它不像春雨这样淅淅沥沥,更不像秋雨那样阴雨绵绵。夏天的雨像是一首摇滚曲,热情而奔放,夏天的雨像是一个小孩的脸,喜怒无常。

当夏天的雨气势汹汹到来时,整个天就像要塌下来一样。刹那,天空乌云密布,电闪雷鸣,之后又是狂风大作,紧接着豆大的雨点像机关枪一样“哒哒哒”地扫射着地面。狂风卷着暴雨疯狂地抽打着大地,路旁的大树被吹弯了腰。晶莹剔透的水珠顺着窗户“哗哗哗”地流下,形成巨大的水帘。雨中的人们有的打着雨伞,有的披着雨衣急匆匆地赶路……

夏天的雨,来得快,去得也快。渐渐地,雨变小了;慢慢地,雨停了。夏天的雨带来了一个凉爽的世界,空气是多么的新鲜,花草树木是那么的娇艳,天空就像被清洗过一样。这时,一道美丽的彩虹高高挂在天空中,远远望去就像一座七彩斑斓的天桥,仿佛是老天爷在微笑。

我真喜欢夏天的雨呀!

二年级关于雨的作文 篇5

雨后

生命其实也可以是一首诗如果你能让我慢慢前行静静盼望搜寻

怀带着逐渐加深的暮色经过不可知的泥淖在暗黑的云层里

终于流下了泪为所有

错过或者并没有错过的相遇生命其实到最后总能成诗在滂沱的雨后

我的心灵将更为洁净如果你肯等待

所有飘浮不定的云彩

到了最后终于都会汇成河流太阳早爬起比树顶高,老狄打开门催我起身,我向自己发笑:“幽子不来也好”《白桦》

在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,

串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦,白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。《幽子》每到夜晚我躺在床上,一道天河在梦中流过,船上有灯光,我向船夫呼唤:“快摇幽子渡河!”天亮我睁开两只眼睛,

二年级关于蔬菜的作文精选5篇


作文5000网主题阅读推荐:“二年级的作文”。

作文分数在语文试卷分数中占比最高,写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。如何在作文中全面的展现自己呢?考虑到你的需求,作文5000网小编特意整理了“二年级关于蔬菜的作文”,希望你更多关注本网站更新。

二年级关于蔬菜的作文 篇1

最爱之一土豆

土豆又称马铃薯,喜欢在松软的泥土里睡大觉。它的做法很多,可以做成土豆丝、土豆泥、薯条、薯片其中,我最喜欢吃我们家的自制薯片啦。制作方法很简单,先把生的土豆片两侧刷油,放在烧烤炉上,等到炉火把土豆片烤得金黄时,洒上椒盐,尝一口,脆脆的,酥酥的,这哪是土豆呀,分明是薯片。土豆的外皮大多呈土黄色,剥开它薄薄的皮,就可以看见它嫩黄色的肉,十分诱人。

最爱之二黄瓜

架上爬秧结绿瓜,绿瓜顶上开黄花,生着吃来鲜又脆,炒熟做菜味道佳。你们猜得到这是什么蔬菜吗?没错,这就是我最喜欢的蔬菜之二黄瓜。

黄瓜身穿绿色的衣裳,肉是嫩黄色的,上面还有几根小刺,有淡淡的清香。它十分爽口,可以做火锅,可以清炒,还可以生吃。其中,我最喜欢生吃黄瓜,轻轻地咬一口,黄瓜的汁水就流了出来,十分爽口。(华山小学胡洛粼)

二年级关于蔬菜的作文 篇2

在23世纪里,有多功能鞋,有会飞的房子,有高级的机器人。科学技术越来越发达,解决了人们生活中的许多问题。而今天,我要来介绍一个高科技百变蔬菜。

当一个小孩不吃饭时,可以将蔬菜变成一个手枪形状,并且可以变成各种口味:草莓味,西瓜味,甚至各种零食的味道,让挑食的小朋友边玩边吃,这样的话无论是哪个挑食的小朋友都会好好吃饭了。这样不仅仅可以营养均衡,还可以让孩子爱上吃饭。

百变蔬菜不仅可以变化样子口味还可以有记忆的功能呢。如果孩子背课文很慢的时候,就可以让孩子吃这种蔬菜,因为这样的蔬菜可以让孩子记住任何重要或想记住的知识点。

挑食的孩子不再挑食了,津津有味的品尝美食;让健忘的孩子不再健忘,记住一切想记住的东西。真是一举两得啊。

当成绩不好的孩子吃这种蔬菜时,就可以让成绩提升。这就是它的第三个功能---提高学习成绩。

我相信在不久的将来,科学家们一定会发明出这种有助于成长的百变蔬菜。

二年级关于蔬菜的作文 篇3

在我的家乡,没有美味的海鲜,没有流油的鸭蛋,也没有麻辣火锅,有的只是那普通的大白菜,纯绿色的大白菜。不知是为了美观还是为了口感,有人建议向其中加点粉丝,后来被人们所接受。“白菜炖粉条”也就成了代表菜。

一摆上餐桌,它就显得既普通又特殊。普通在于它从材料到名称都是如此的简单。特殊是因为它是一道全绿色食品,融合在其中的只有大自然赐予的元素,那半透明的绿叶互相掩映,透明的粉丝在这绿丝绸中穿梭,整体看来,晶莹剔透,吃到嘴里,清凉可口。家乡的白菜与其他地方的白菜不同,比它们更甜。家乡的白菜不是大棚菜,一年一收,在这期间还要经历一次严冬,大雪覆盖后的白菜最甜。“从严酷考验中走出来的人才是最能干的人”那儿的大人经常这样教训孩子。

家乡菜还常用于教育。从它的简单,不需任何加工,否则味道不好这一点来看,它是高洁的体现,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”不就是体现了这种精神吗?它虽简单,但其味最美,这有说明了单纯是世上最美的。从白菜生长方面,要经历整整一年的时间才可成熟,并且在成熟之即还要接受严冬的考验,最后走出来的才是最甜的,这告诉我们成功的道路是漫长的﹑坎坷的,我们只有充满耐心与希望,勇敢﹑坚定地走好每一步,才会见到成功的花儿绽放。

二年级关于蔬菜的作文 篇4

今天早晨,天气晴朗,阳光灿烂,我和妈妈来到早市买菜,顿时间,我感觉仿佛来到了快乐的水果蔬菜城堡乐园。

在城堡的宫殿上,我看见柚子国王穿着金色而华丽的衣服,坐在蘑菇宝座上大声地传达指令;而西瓜大臣们戴着黑眼镜,穿着时尚的条纹长袍,向柚子国王叩拜,接受圣旨。在城堡的花园里,西红柿王后穿着漂亮的红裙子,在桔子树下散步休息;草莓公主则开心地围着王后唱歌跳舞。而在狩猎场里,茄子王子骑着一匹白马,在茂密的树林中拉弓射箭,追赶着四处逃窜的猎物。在城堡的大门口,黄瓜卫兵们披着带刺的绿铠甲,手持胡萝卜长矛来回巡视;同时,我还看见可爱的苹果姐姐、青椒妹妹、圆葱弟弟和土豆宝宝在城堡的游乐场里尽情玩耍,还不时传来他们的阵阵笑声!

水果蔬菜城堡一派热闹非凡的景象,精灵们过着无忧无虑的生活,如果我能是一个香蕉仙子加入他们的城堡,那该有多好呀!

二年级关于蔬菜的作文 篇5

我吃过果冻,吃过糖果,还吃过薯片……但我最喜欢吃的还是薯片。

薯片上的包装上面刻着两个大字:薯片。它穿着透明的外衣,可以清清楚楚地看到里面的薯片在向我挥手,好像在说:“快点来吃我呀。”中间有一个踩着风火轮,转着金刚圈的哪吒在张着嘴巴,我想:他一定也在说薯片真好吃。下面也写了“薯片”两个字,旁边写了净含量。后面写了做配料的材料:淀粉、小麦、食用盐……难怪会这么好吃,除了这些还写了地址,制造商,电话等。

我用手轻轻摇了一下,袋子唱起了歌,沙沙沙的声音,像是变奏曲。用手挤了一下,感觉鼓鼓的。我把袋子拆开,一阵清香扑鼻而来,让整个教室充满香气。我拿出一片放在手上欣赏,薯片像扇子,像耳朵,还像贝壳。它穿着黄色的衣服,肚子扁扁的。我的口水要忍不住了,真是口水直流三千尺。于是拿出一片,放在嘴里一点一点地咬,口中全都是薯片的香气,味道越来越淡,薯片越来越少,一片薯片一会就被我吃掉了,但香气久久没有散去。要是所有东西都这么好吃,那该多好呢?

这就是我最爱的薯片。

关于老虎的作文二年级(通用4篇)


大家可能都有过写作文头疼的经历,坚持写作文可以培养文笔和丰富我们的情感。平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文。以下是由编辑收集整理的《关于老虎的作文二年级》,仅供参考,欢迎大家阅读!

关于老虎的作文二年级(篇1)

今天是我来大连的第二天,我和爸爸、妈妈早早的起了床,吃完早饭,兴高采烈地来到了老虎滩海洋公园。

海洋公园里设有珊瑚馆、极地馆、海兽馆和鸟语林馆。我们第一站就是珊瑚馆珊瑚馆里有银光闪闪的鱼,美丽的水母、五颜六色的贝壳,还有珊瑚礁。让我感受到了海洋的神秘莫测。

第二站是鸟语林馆,我们是坐跨海索道过去的,坐在索道里面可以领略到整个老虎滩的美丽景色。一到那里就看到了五颜六色的鸟,还有居住在这里的孔雀、丹顶鹤、白天鹅,还看了鹦鹉骑自行车,做自术题呢!

接着我们去了海兽馆,那里有我最喜欢的海豚们,它们欢唱着、跳跃着就像海中的精灵一般聪明、可爱。

最后,我们来到了极地馆,那里都是一些极地海洋动物,比如说笨重的海象,憨憨的北极熊,还有可爱的企鹅。

我们一直玩到太阳落山,才依依不舍的离开了海洋公园,我心里默默地和小动物说:“再见!”

关于老虎的作文二年级(篇2)

我的玩具有一床呢,可我最喜欢的还是毛绒老虎,这个毛绒老虎是我妈出差带回来的,我非常喜欢它,也很爱护它。它已经陪伴我两年了。

毛绒老虎它浑身上下都是黄色的,毛茸茸的。它长着两只黄白相间的耳朵,一双明亮的大眼睛,一个黑黑的鼻子,鼻子下还有一张大大的嘴巴。看起来像真的百兽之王一样威风凛凛。

毛绒老虎和我心灵相通。有一次。我考试考得不理想,我躺在床上,有点泄气。这时毛绒老虎看着我好像在说:“小主人,你不要泄气,只要你下次努力,就会成功的。”

有时我生气的时候,我就会打毛绒老虎。这时它就会用伤心的眼神看着我,好像在说:“小主人,你不要再打我了,我是无辜的。”我立刻就明白了,便不再去打毛绒老虎了。

这只毛绒老虎在我伤心的时候会安慰我,当我做错事的时候会教育我。

我的毛绒老虎真是我的良师益友呀!

关于老虎的作文二年级(篇3)

山公发觉老虎向山上走去,心想,山上肯定有新鲜的桃林,不然,老虎就不会离开乡里,任劳任怨地向山上爬的。山公抄近路,飞一般地抢在老虎的前方。翻过一座山后,果真有一片桃林浮现在且自。山公怕老虎跟上来与它争吃桃子,连忙爬到树上,抓着树枝把桃子全摇落下来,然后迁徙到草丛中。

山公躲避在一旁的大树后头阒然观看着老虎的行径。而老虎从这边经落伍照样一步一个脚迹地走着。山公的心中又偷偷嘀咕起来:前方肯定有更优美的桃林,要不,老虎还会接续前行么?

山公又抄近路,飞一般地抢在老虎前方,果真,又一片更大更好的桃林浮现在它的且自。它连忙摇落了树上的桃子,藏在草丛中

老虎依然一步一事势走着本人的路。在一座-周围极广阔的山头上,老虎停了下来。它四下查看,山上山下全部的动物的活动状况都一览无余。它选准了本人要猎取的目标、角度、机遇,一股风暴般地扑了下去

这时候,躲在不遥远偷看的山公才明白:原来老虎所要寻觅的并非桃子。从而,山公连忙顺着原路向回跑,然而,那藏在草丛中的一堆堆桃子已被蚂蚁、虫子鄙弃得不可样子,有的已被其余动物搬走了,有的已被雨水腐朽了。

在生活中、寻求中,实在不该把精神滥用在无谓的比赛中,反而使本人遗失一些素来能够得回的效果。

关于老虎的作文二年级(篇4)

。,我看到了好多从没见过的小鸟10月6号妈妈带我去了野生动物园。。吼。。我看到一只大老虎在草丛里缓慢的走出来。我妈妈吓得问旁边的叔叔说,妈妈别怕,老虎上来我就砍死它,我保护你,妈妈说。舅舅开车送我和妈妈到了动物园门口,好多卖小玩具的,我选了一把三国里关羽拿的那样的大刀。进了动物园我们坐在车上,先入眼镜的是几只调皮的小猴子。舅舅打电话说来接我们了?(哦我的妈妈胆子很小呵呵)叔叔说有可能。车上人都在笑,都说我好勇敢?随着我的问声我听到。。好像说,等我出去就吃了你们。。不知不觉下午啦。我们出了树林下了车,大灰狼在笼子里急得团团转,嗷。,它不会冲到车上来吧。嗷,妈妈抱着我说,康康妈妈不该带你来的,在哪里。。很多只在电视上看到的动物,吼。这时叔叔说老虎走啦。。。我就天天盼老师考试啦。我有信心获得再去动物园的奖励,举起大刀说,做好准备大老虎要出来啦,妈妈也笑了。我还看了骆驼,大蟒蛇,还有耍狮子的。。,我嘟起了小嘴说。就这样不情愿的被妈妈拉了出来。回到家我给姥姥讲了很多动物园的事,还说自己没玩够。姥姥说我下次再考到100分,姥爷带我再去,我开心的问妈妈,我开心的喊猴子猴子,它们跳来跳去很可爱,车子再向前走,哈哈。。,我还没玩够呢?妈妈好像没听见是的,拉着我向大门走去,看多危险。我看妈妈都快吓哭啦,勇敢的站起来挡在妈妈前面

二年级关于夏天的作文通用4篇


网络上优秀的作文是怎么写的呢?我们的作文承载了我们最美好的青春,坚持写作文可以有助于我们主动思考,获得自信。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述,相信你应该喜欢小编整理的二年级关于夏天的作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

二年级关于夏天的作文【篇1】

七月,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似怕被太阳烤化了,也逃得无影无踪了。

夏天,是炎热的,只要一到这酷暑的天气,大地就像烧焦了似的,一切生物都好象在蒸笼里,闷热难忍,空气好象只要用火柴一划就能着火似的。小花低下了头,小草趴在地上,树木垂下了腰,小狗热得直伸舌头,喘着粗气。蝉热得扯着嗓子叫:"热死了,热死了,救命!"

昨天,我去学电子琴,走在路上,路上也没人,也许人们都躲在家里吹风扇,吹空调。太阳火辣辣地晒着我的身体,刚走到车站,我已经是大汗淋淋了。马路上,汽车迫不及待地快速行驶,生怕会把自己的轮胎烤坏。公共汽车车终于来了,我急忙上车,找到一个座位坐下来,啊!好烫啊!我像热锅上的蚂蚁一样立刻跳了起来,我只好站着了。经过十几分钟的旅途,我终于到了学校,此时急忙跑进了空调教室,享受空调。

同学们,你们说,这个夏天炎热吗?

二年级关于夏天的作文【篇2】

夏季到了,火辣辣的太阳烧灼着地面,人们在家不敢外出,享用着空调带来的风凉。

这夏季可怎么忍得住啊!太阳把一些柔嫩的植物晒枯萎了,但有些勇猛的植物依然在坚韧的出现着,夏季也有朝气蓬勃的神采哦!

夏季是绿色的。绿色的西瓜抱着圆圆的肚皮,阒然的躺在山坡上,仿佛在说:来呀,快来摘我吧!农夫伯伯仿佛听到了西瓜的声音,到达山坡上把成熟的西瓜一个一个的抱回了家。

夏季是粉血色的。夏季除有绿色的西瓜,还有粉红的荷花。那荷花有的完全面全地绽放了花苞,有的还没开,还有的半开着。全开的荷花像娇羞而美丽的小女孩,显露害羞的笑容;半开的荷花像手掌有大又有小;没开的花骨朵儿像画家的画笔,等候着画出一副漂亮的荷花图。

夏季是白色的。看那田园里的棉花哦!棉花在太阳的督促声中抖了抖体魄,啪,裂开了嘴儿,雪白的棉花从棉花壳里钻了出来,她猎奇地看着夏季的田园,笑得合不拢嘴。

夏季的神采五颜六色。真美啊!我爱这多姿多彩的夏季!

二年级关于夏天的作文【篇3】

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

老师,如果没记错,六年级下册的期末卷子我们还没评,选个时间,评一下吧。不管是否拖堂,不管是否放学晚,我们都会享受那段时间

今天上午我到学校拿成绩单,这次语文99分,数学98分,我对成绩比较满意,虽然没有拿到100分,但是我还是心满意足了,我还要好好学习,继续努力,争取下次考试考出更好的成绩。老师告诉我们从今天开始放假,8月31日到校我就是二年级学生了,我会按时完成老师布置的作业,为下学期打好基础。

我喜欢泉水叮咚的春天,我喜欢百花齐放的夏天,我喜欢瓜果飘香的秋天,但我更喜欢大雪纷纷的冬天。

爱感动作文600字篇4人之初,性本善。性相近,习相远。每个人生来都是单纯的,没有天生就丑恶、卑鄙的人,也没有天生就完美无缺的人。是爱熏陶了他们,感动了他们。

二年级关于夏天的作文【篇4】

人们常用四面荷花三面柳来形容济南夏天垂柳的风姿。殊不知,冬日的柳,虽没有春柳的勃勃生机,夏柳的妖娆妩媚,却是一样的风姿绰约,一样能撩动在外游子的心弦。

无名指难过的说:“小主人太不爱惜我了!炎热的夏天,她故意把我包起来,然后向爸爸妈妈撒娇,谎称是她在削铅笔时不小心削出了一个大口子,还直流血呢!她这样说,是为了让爸爸妈妈给她买好吃的零食,买好玩的玩具。她根本不想想,在炎热的夏天把我包起来多难受!”说着,无名指流下了眼泪。

好不容易到了晚上,妈妈下班了,她刚一进门,我就兴奋的把文集拿给她看,妈妈看过后,非常惊讶!问我:这些都是你们同学写的吗?真不敢相信,竟然写这么好,太棒了!妈妈又告诉我,只不过我写的作文有点少,有点短了,跟别的同学比还有差距,尚需努力。

瑞瑞,我的好姐妹,这个六年级,是我们一起度过的,我知道,咱们快要上初一了,这也就证明我们要分开了。

我家住在海河小区,前几年这里又脏又乱,到处都是垃圾,夏天垃圾不能及时清理,发出恶心臭味,苍蝇飞来飞去;到了做饭的时候,四处冒起油烟……现在人们意识到了自己的错误,行动起来。有的人年年植树,有的人栽花种草,还有的人随手捡起垃圾纸屑……进过大家的努力,小区变得干净整洁,春天这里万紫千红,夏天这里绿树成荫。大家在小区里快乐地生活。环境对于我们很重要,环境要美好,我们来行动!

二年级足球惹的祸作文通用5篇


作文能够帮助学生更好地理解和应用知识,保存作文就像珍藏一个人的思路记录人生的每一个阶段。一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨,是不是写不出好的作文?相信您能从本文找到帮助。

二年级足球惹的祸作文 篇1

一个阳光明媚的早晨,丁丁和冬冬约好去马路上踢足球,正踢的起劲的时候丁丁猛地一脚,不偏不正刚好把球踢到了后面老奶奶的篮子里。老奶奶手一松,篮子滑了下来,篮子里的酱油掉了下来。只听嘭的一声,酱油瓶摔在了地上分成了两段,酱油洒满了一地。然后,丁丁和冬冬就管自己溜走了。

老奶奶气呼呼地指责到:这么不懂事的两个孩子,居然在马路上踢足球。老奶奶叹了口气只好自己蹲下去捡瓶子。

不一会儿,丁丁和冬冬来到了老奶奶身旁,原来他们是给老奶奶买酱油去了。丁丁和冬冬说:老奶奶对不起,是我们不好,在马路上踢足球打破了你的酱油,这是我们赔给您的。老奶奶接过酱油说:你们知错就改还是好孩子。

二年级足球惹的祸作文 篇2

今天晚上,放学的时候,我和妈妈邀请尹家豪到我家车库来玩踢足球。过了一会儿,张语佳和刘精华也来了,我们就玩了起来。

妈妈给我们买回来一些好吃的,我们一边吃一边玩,觉的很开心。

就剩一袋薯条了,给谁吃呢?妈妈说:“我当守门员,你们谁能把足球射进来,薯条就归谁,要是谁也没进球,薯条就归我了。”就这样,我们开始了一场足球比赛。

妈妈守在车库门口,刘精华第一个发起进攻,可是,她不但没把球射出去,反倒还把鞋甩了出去,我们“哈,哈”大笑,妈妈一边笑一边说:“你把鞋甩进来也算得分。”;第二个是张语佳,她也没有射进去;第三个是尹家豪,他射的尤其好,可还是被妈妈防住了;最后一个是我,我也只差了一点点。

经过三轮的挑战,谁也没有射进球。妈妈拿起薯条就要吃,尹家豪说:“要不咱们抢吧!”我们就像饿虎扑食一样,把妈妈团团围住。可是妈妈个子高,胳膊也长,我们谁也没抢到。最后妈妈还是把薯条给我们分着吃了。妈妈说:“我逗你们玩呢!还是给你们吃吧!”

这场比赛可真有趣呀!有时间我们还要在一起比赛。

二年级足球惹的祸作文 篇3

今天,艳阳高照,晴空万里,微风习习,一只小鸭“嘎嘎”地唱着歌,一路上又蹦又跳,开心极了。

可是,它不知道,危险就在眼前。忽然,“扑通”一声,它掉进了一个大坑里。小鸭显然被这突如其来的灾难吓得不知所措,呆立了几分钟,才“哇”了大哭了起来,“妈妈,救命呀!救命呀!”尽管它再伤心,叫得再大声,可是“叫天天不应,叫地地不灵”。四周没人,妈妈也不在身旁。它用力地跳呀跳,跳得满身大汗,还是无济于事。它绝望地想:“这回我死定了!”到现在,它才后悔自己贪玩,不先跟妈妈先说一声,就偷偷地跑出来。

也许是它命不该绝。不一会儿,它的哭喊声惊动了走到附近的小猫和小兔。它们不约而同地朝着声音的方向赶过去。它们看到苦苦挣扎的小鸭,同情地说:“小朋友,别哭了,别跳了,省点力气吧!我们马上想办法救你出来。”小鸭似乎看到了一点希望,慢慢安静了下来。

小猫和小兔抓耳挠腮,冥思苦想,还是想不出好办法。想用绳子吧,小鸭子抓不住;想直接把它拉上来吧,坑又太深了,它们够不着;想用坑旁边的铁铲把它装上来吧,它们又不够力气。怎么办呢?忽然,小猫眉头一皱,计上心来。它对小兔说:“你跑得快,去找一个塑料桶来。”小兔不解地问:“干什么?”“小鸭不是会游泳吗?”小猫说。

小兔明白了。它飞快地拿来了桶,

二年级足球惹的祸作文 篇4

在今天发生的故事里让我最高兴的事——踢足球。第六节课下课了也就大约5点多了。我们就像出笼的鸟一样,涌出门外,可是我的前脚还没出门就被黄老师叫住了。由于我们很想玩就大发牢骚,但黄老师不紧不慢对同学说:“今天有同学不听话,所以活动课不出去玩。”我们一听,大惊失色,赶忙求黄老师让我们出去玩。黄老师一开始不答应,渐渐地,黄老师的心软了,也就让我们出去玩了……话说,我们在田径场上踢足球。您也许不知道我们比分吧。好我来告诉你们是O:O,虽是不是很好但有精彩场面,比如:“第十五分钟我抢断秦臻的球,然后,拨脚怒射,那球又急又快,但打到门柱上了,我感到很失望。”第三十分钟对手前锋王子阳晃过后卫程引航直逼我们球门前,就在危急关头“门神”——龙翔宇大放异彩双手并球死死的抱住了……正当我们踢的热烈时,吃饭铃打了,我们只好回到教室。

二年级足球惹的祸作文 篇5

今天下午,吃完晚饭,我看见几个小朋友踢足球.

他们分成两拨儿,开始踢了,一个守门员把球一下子踢出去,双方见了,直奔向球,一个高个男孩一马当先,一脚把球踢到了半空,球落到了一个胖男孩那里,胖男孩把球踢给了同伙,同伙一脚射门,守门员双手扶住膝盖,直盯着球,球象离了弦的箭,飞了过来,守门员猛的一跳,抱住了球,同伙看球没进,握起拳头打了一下腿,守门员把球踢才出去,落到了穿红衣服的男孩那里,他抬起腿,用力把球踢出去,"进了""进了"!他们一阵欢呼。

我们大家分好了队,一场激烈的战争就开始了。我神气十足地站在前面,他们把球用力地踢了过来,我轻易的接住了球,得意洋洋的说:“哼,不堪一击!”我用劲全身力气把球踢得又高又远,球像一颗巨大的流星从天而降,他们惊慌失措,到处乱跑。球落到了他们的球门里,我和我的小伙伴活蹦乱跳,高兴的说:“进球喽!”他们说:“再来一场。”就这样又一场激烈的战争开始了。这回他们认真地踢起了球。:“不好!”我扯破了嗓子叫道。黄明明看见球像火焰一样射向我们的球门,也惊慌失措,球进了我们的球门,他们现在高兴得不得了。吃午饭的时间到了,大家依依不舍地回到了家。

关于雪二年级作文700字5篇


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎么才能在写心得体会时更全面呢?小编推荐你不妨读一下关于雪二年级作文700字5篇,希望能对你有所帮助,请收藏。

关于雪二年级作文 篇1

我有一个梦想,梦想将来有一天我能成为一名出色的画家。

在我刚学会走路的时候,妈妈给了做了一个小测试。她把我放在地上,然后以我为中心,在不同方位放上代表着不同含义的物体,有手机,有书本,有玩具钢琴,有皮球……这些东西逐渐将我包围,等到妈妈将所有的东西摆好后,这才命令我从中去选择一样出来。这事我已经忘了,但根据妈妈的讲述,在我知道我只能从中选择一样东西来的时候,我在里面绕起了圈圈,最终极有兴趣了拿了一只最不起眼的画笔。

我从小就与画画有缘,后来妈妈为我报了一个儿童绘画班,我在班级里的表现出乎意料的好。妈妈也常常鼓励我去画画,最开始,我的画的画生疏,但渐渐的就熟练起来了。

一直到现在,我每天都在坚持着画画,我的梦想也在我一日复一日的绘画中明确了起来,同样也坚定了起来。我的梦想就是有朝一日能成为一名画家,画出一幅让众人惊叹的名画。

我拿着画笔,在画架上不停的将我脑海中抽象的画面一一画出来,这些貌似扭曲的画面,里面包含着对现实的一种折射。这种从现实出发,而又超出现实的画面,给人眼前一亮。不过,现在的我手法还是过于稚嫩,画出的画还只够给自己娱乐。现在我的画离的梦想还有很远,但是我不惧,我相信自己能够坚持画下去,从中找到属于自己的画境。

梦想是我们对未来的一种期望,也可以是我们为自己定下的终极目标,梦想能够指引着我们前进的路,让我们不至于在人生道路上迷路,梦想就像是天空中的北极星,不论何时,都指向一个方向。

关于雪二年级作文 篇2

从前有一棵愿望树,它可以实现所有小孩子的愿望。一天,有个小男孩跑到愿望树面前许愿:我妈妈做的菜不好吃,我的愿望是要吃到天下最好吃的美食。愿望树说:那你答应我一件事。小男孩问是什么事?愿望树说:你包一次饺子给你妈妈吃,我就帮你实现愿望。小男孩说:那还不简单,我见过妈妈包饺子。

小男孩去菜市场买了饺子皮、青菜、肉,最后掏遍了身上所有的零花钱,还欠了卖肉老板2块钱。

回到家,小男孩用冰冷的水洗了洗青菜,剁肉的时候把手指都划破了,疼得要命。最后包成的饺子东倒西歪,有的馅都露在外面,下锅后有些饺子都煮烂了,小男孩自己尝了一个,哇!好咸啊!盐放得太多了。小男孩只能都吐掉。正在这时,妈妈下班回家了,看到小男孩煮的饺子,心里很激动,连忙大口地吃了起来,边吃边说:太好吃了,你真是太能干了。小男孩羞愧地问:妈妈,真的好吃吗?妈妈说:这时你第一次做饭给妈妈吃,我觉得太美味了。

男孩来到愿望树面前说:我能不能改下我原来的愿望?愿望树说:那你要实现什么?小男孩说:我最大的愿望是做一名大厨师,烧世界上最美味可口的饭菜给我妈妈吃。愿望树说:孩子,你的愿望已经实现了。

关于雪二年级作文 篇3

从小,我就有一个伟大的梦想——当一名平凡的人民教师。谈起这个梦想,那就得从我读幼儿园时说起了。

在我读幼儿园的时候,老师们对小朋友都很友好,那时在我的心里,老师就像一位仙女,温柔、美丽、善良。老师对我的关心与爱护,我都看在了眼里。就这样,一颗小小的梦想种子在我的心中生了根。

到了小学,我更是深切体会到教师这个职业的伟大。

老师们废寝忘食地备课和批改作业,她们头上悄悄冒出的白发,大多是为我们这群祖国的小花朵而生的!梦想的种子长呀长,终于在我的心中发了芽。

“梦想固然遥远,但只要你肯努力,一步一个脚印地走,梦想就触手可及了。”这个道理,我明白,因此我也付出了努力。要想当一名老师,首先你要有满腹的知识,要有较高的学历。那么,你就需要拥有优秀的成绩。我带着这个梦想,在学校里认真听老师讲课,课堂积极举手发言,经常与老师互动。课后,我高标准地对待老师布置的作业,做到快、狠、准。作业做完后,我还多完成了一些自己安排的作业。慢慢地,我成了一匹黑马,成绩在班里名列前茅。

要想当一名老师,你还要有足够的胆量。毕竟站在讲台上,你是要面对台下五六十个学生的。在培养胆量这方面,我也是有所准备的。一些大型的活动表演,我都会积极地参加。另外,我在班级里,也当过多次的小老师,上台为同学们讲课。努力一天两天,是看不出效果的,只有持之以恒地努力,才有可能成功。我通过我的实际行动,验证了这句话。

为了实现梦想,我会排除万难,不达目的绝不停下前进的脚步。我相信,只要我努力了,一切皆有可能实现。未来的你,等着我!

关于雪二年级作文 篇4

一天,小猪跟着猪妈妈去山里采野果。走着走着,小猪发现了一棵奇怪的树,树叶浓绿茂密,树上结了一个金色的果子。猪妈妈告诉小猪,这是传说中的愿望树,无论有什么愿望,只要拿着这颗金果子,闭上眼睛心里默念三次,就会实现。不过金果子只能用一次。小猪一直想要一双旱冰鞋,于是他连忙高兴地摘下果子。

正当他要许愿的时候,忽然听到草丛里传来了哭声。小猪走过去一看,原来是一只翅膀受伤的大雁在哭。小猪想用自己的金果子帮助大雁,可那样做的话,自己想要旱冰鞋的愿望就会化为泡影,怎么办呢?

突然,小猪想起妈妈对他说过,帮助别人才会得到别人的帮助。于是他拿着金果子,默念了三遍:让大雁的翅膀快快好。念完后,小猪顿时惊呆了,大雁变成了凤凰,凤凰飞上了天,给小猪留下一根金羽毛,凤凰说:你把羽毛带回家,在羽毛上写下你的愿望。写完后,你会看见一阵风,把它放飞,你的愿望就实现了。说完,凤凰就消失了。小猪回到家里,照着凤凰说的去做,果然有了他想要的旱冰鞋。

关于雪二年级作文 篇5

今天早晨起来,只见灰朦朦的天空,淅淅沥沥地下着小雨,地上已是湿淋淋的一片。没想到一冬天没下雪,倒这样早地迎来了第一场春雨。沐浴在春雨中,风儿也不再像昨天那样凛冽刺骨,而是这样和煦轻缓。前几天还饱受冬日严寒的吹打,今天就真切地感受了春天的温暖,心中不由得疑惑万分:难道春天果真就这样来了吗?

这是一场不期而遇的春雨。昨天的天气预报说,今天多云转晴。刚刚过去的冬天,雪一点儿没下,雾也极其稀少,整天都是阳光普照,就是在昨天也还在感受着一冬天都没有隐去的阳光。谁能知道,那是已经过去的冬天里最后一抹阳光,今后的阳光将是温暖和煦的春光了!昨天心里还在盼着:冬天已经来到,春天还会远吗?没想到春天就这样随着一场春雨悄无声息地来到了。

站在雨中,任由微风轻轻地吹拂着,眼望着毛毛细雨从天空洒落下来,象轻烟,象薄雾,象柔纱,缥缥缈缈,缭缭绕绕,簇拥着,滚动着,将远处的树林、近处的行人都笼罩的朦朦胧胧,一如着一身轻纱的美女在轻歌慢舞。

春雨冼净天空,也冼净了万物,仿佛一切都是那样清新、明亮、光洁而透明。我的感冒随着这场春雨的到来,跟着冬天的阴冷跑得无影无踪,就连我的心情也好象被这春雨清冼过了一样,随着这场春雨变得轻松愉快起来。春天来了,草儿即将破土而出,绿了一大片;花儿即将迎风绽放,妆点了一面坡;蜂儿和蝶儿即将成群结伴,飞来飞去,唤醒了沉睡的大地。春天预示着新的开始,春天预示着美好的希望,春天预示着灿烂的未来。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。小雨尽管带来了春意,但还并没有带来春天的景象。正是“阳春二三月,水与草同色”,赏冬太迟,踏春太早的时节,尽管很短,但却很是耐人寻味。

我知道,尽管一场小雨较早地打破了冬天的沉静,带来了春天的气息,给我们带来了新的希望,但现在依然是在严冬,冬天的阴霾还不会就这样轻易地散去,春天的和煦也不会就这样轻而易举地到来,冬春交替,总会有一场南风与北风的较量。生活也是这样,什么事情都不会是一帆风顺的,有冬天就会有春天,都要经历这样那样的风风雨雨。不经历风雨,怎么见彩虹?不要因为一时的失意而落魄,不要因为一时的得意而飘飘然。低调做人,高调做事,怀着一颗平常心,即使经历再大的风雨,心中也会有一片彩虹。

雪二年级的作文合集5篇


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。在学校的时候我们都写过心得体会,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?你可以读一下小编整理的雪二年级的作文合集5篇,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

雪二年级的作文 篇1

星期三的早上一起床,爸爸就对我说:“今天晚上去奶奶家吃饺子,今天是冬至,要吃饺子。”我心里很奇怪,没听说过这个节日呀,我就问爸爸,爸爸说:“冬至是一个节气,是一年中白天最短,晚上最长的一天。也是最冷的时候到了。”“哦,原来是这样,”我好象明白了。

下午放学,我就来到奶奶家。晚上爸爸、妈妈、叔叔、婶婶都回来了。奶奶包了好多的饺子,有我最爱吃的白菜馅的,还有韭菜鸡蛋的。我们一家人为这一盘盘热腾腾的饺子,有说有笑的可高兴了,爸爸给我讲了冬至吃饺子的来历,我听了好像是人们为了纪念古代医学家,它在冬至这天为了救治贫苦的百姓,把一些食物做成饺子的形状,给百姓们吃。后来人们也在冬至这一天包饺子来怀念他。

今天,我不仅吃了美味可口的饺子,也让我知道了冬至吃饺子的由来,真有意义啊!

早上,我还在梦中飞檐走壁,忽然,传来妈妈的一声:“快起床,去外婆家吃冬至圆喽!”我一听到有好吃的,一骨碌爬出被窝。吃了早饭,我和妈妈开车来到外婆家。

刚走进外婆家,阵阵香气扑鼻而来,我已经口水直流。外婆已经在包冬至圆了,她给我一个小面团,让我也亲手做一个。我先把面团搓成一个小球,再用小拇指戳一个小洞,顺着这个小洞捏,捏成一个“小花苞”,接着往里面装肉,最后封口。我捧着这个“小桃子”满心欢喜,小心翼翼地把它放进蒸笼里,把盖子盖好。

“小桃子”在蒸笼里一点一点长胖,过了十分钟,冬至圆就可以吃了。我咬着软软的皮,香喷喷的肉,乐开了花。外婆说:“吃了一个冬至圆,就大了一岁。”

“十月一,冬至到,我们来吃冬至圆。冬至圆,圆又圆,家家户户幸福又团圆。”

雪二年级的作文 篇2

在家里必须得老老实实的写暑假作业,既不能看电视,也不能玩电脑,要是想出去玩,得经过老爸老妈的审核批准。这种日子不知过了多久,有一天,妈妈笑咪咪地对我说:“林先,我们去丽江玩玩吧!”我听了,兴奋得一下子跳起来,心想终于解放了!而且高呼:“老妈万岁!”一整天,我都在忙着出行的行李,晚上连睡觉都兴奋得不得了,第二天,我从甜美的梦中醒来,胃口十足的吃完早餐,妈妈又面带微笑地看着我,说:“去丽江玩的时候把作业带上吧!”我的心一下子从天堂跌到了地狱。不过,我在丽江玩得很开心,还写了好几篇日记呢。

这就是我的暑假生活,有一些枯燥,但还好妈妈带我出去玩了玩,而且还去乡下骑了像马一样的骡子,这大概就叫劳逸结合吧。离开学没几天了,我会抓紧时间把作业保质保量的完成。不过我还是盼望着一个能放松地玩一下的暑假!

雪二年级的作文 篇3

唉,每天我都要为写作业而感到烦恼!我也真是惨呐!

下面我就来讲讲在我身上发生的一件事吧!今天,我又托着腮,望着天花板,开始我的艰苦的写作文之路了。妈妈不知何时出现在我身后的,她看我这么半天还没写出一个字,便说:“你写作文心里想什么,就写什么。”可是,至今为止,我还是想不出有什么可写。今天真是无聊的一天,我盼望赶紧出现什么大事,比如:世界出现了UFO,或者有什么动物从动物园里跑出来了!

可是,还没发生这些大事。我真是要把时间浪费在这上面了!我想。从下午到晚上,我一直都在为这件事而操心。我想,翻作文书,说不定能有好思路呢!可是,我都快把作文书给翻烂了,也没见有什么好的作文。我又开始动脑筋写了起来。马上就要吃饭了,爸爸走过来看我的作文,爸爸问我写了几行,我说:“我说我才写了八行。”“这么慢!”爸爸说。我想,别人的作文怎么能写的又快又好呀!我又埋头写了起来。

唉!什么时候写作文才不会成为我的烦恼啊!

雪二年级的作文 篇4

暑假来了!暑假来了能干些什么呢?是宅在家里看着电视?还是趴在电脑前玩着游戏?或是埋头苦干作业……你厌倦这样的暑假吗?如果你想过个愉快充实的暑假,那就来看看我是想怎样过暑假的!

暑假是漫长的,所以我要在漫长的暑假里总结我这半年来在学习中的所思所想。进入6年级后一切都变得紧迫起来,课余时间少的可怜,在这样的高压状况同学们开始纷纷埋怨,发牢骚,其实我们都知道老师们这么做是为我们好,老师们希望我们能在毕业考试中取的好成绩。可是这样的高压状况真的好吗?很多同学受不了这种高压,开始厌学,把刚发下来的试卷撕的零七八碎来发泄自己心中的不满,这种方法固然不对,但老师们应该有所发现,而不是一味的批评。我希望老师们能改进自己的方法,这使我想到的。6年级了,我们应该都长大了可为什么同学开始互相攀比呢?或许是同学们爱面子,或许是同学们想炫耀自己的富有,可是这又是何必呢?我们来自不同的地方以为缘分聚在了一起,聚在同一屋檐下,我们应该互相尊重,互相帮助,互相爱护。根本没必要去攀比!这是我所思的。

我还要总结自己在学习中的进步和不足。这学期我大大改进了自己的学习方法,开始预习功课,这种方法让我受益匪浅,上课时老师说的我听得更明白了。但是我也有不足之处,比如我不检查作业,每次我一些好作业就以为完成了任务,其实呢!每次作业发下来我总是错的很多。我决定在下学期认认真真对待学习!写作业事先想好在下笔,不能随心所欲。写好作业后要仔仔细细检查,不遗漏任何错题。

这就是我暑假要做的事,看了我的暑假,你们是不是也想计划一下自己的暑假呢?还等什么赶快行动起来,制作自己的暑假计划!

雪二年级的作文 篇5

巴金曾说过,母亲是没有什么东西代替的。是啊,妈妈的爱是独一无二的。

一个盛夏的午后,我和妈妈在外婆家睡午觉。睡梦中,我觉得头上痒痒的,我睁开眼使劲往上瞄了一下,一个黑黑的东西,有触角,还有八只脚,不用说,那就是“小强”。你要知道,我们女生最怕蟑螂了。我吓得要命,一动也不敢动,只是扯开嗓子大叫:“救命啊,妈妈快救我!”妈妈听到哭声,一骨碌坐起来。她也发现了我头上的小强。“啊——”妈妈爱干净,也很怕虫子。她也吓得尖叫,脸色煞白起来。我用渴望又紧张的眼神看着妈妈,“蟑螂好可怕呀!”“可是······”妈妈既害怕又着急,一阵短暂的沉默之后,妈妈仿佛下定了决心,鼓足勇气,排除了心中的恐惧,敏捷的抓起纸巾,一把按住了小强的脚,闭上眼睛,迅速包了起来,扔向窗外。妈妈刚扔出纸团,手就像被什么烫到似的,飞快的缩了回来。她用手按住胸口,大口大口地喘气道:“哦,吓死我了。”“妈妈万岁!万岁!万万岁!”我高兴地喊道。

看着惊魂未定的妈妈,我的心涌出了一股暖流。

二年级旅行作文精选5篇


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二年级旅行作文【篇1】

如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你虎选择哪一样?一幅美丽的图画,一般有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴

我要长途陆行的话,我会带上一双明亮的眼睛,我要好好的用自己的眼睛去看大自然,用心去感受大自然的美。

首先,我要看人,把人世间的风土人情都了解的透透彻彻的,比如:我知道了河北人十分热情,以来隔热板,他们便会热情的款待他。

然后,我要看的是物,了解这个世界上到底是有那些植物和动物,并且把一些被人类杀害的几乎要灭绝的动物送到一个安全的地方。

最后,我要看的是景。把这整个宇宙上面所有的大好河山全部细细的观赏一遍,去细细的体会这样美丽的一切美好事物。

这是我想要带的东西,你想带上些什么去长途旅行呢?

二年级旅行作文【篇2】

蓝蓝的天空中,有一个风筝,它是老鹰形的,它被小男孩紧紧地拴着,它想自由地飞。可是无论它怎么飞,都会被扯回来。

一天,风筝又飞到了蓝蓝的天空中,当然,还是被小男孩拴着。没过多久,风筝终于飞了起来,他向小鸟打招呼,可风筝还没开口,小鸟就急急忙忙的飞走了,风筝很纳闷,它想,为什么小鸟会怕我呢?我再去找找别的'人吧!

它又遇见了热气球,说:“热气球哥哥,你能陪我玩吗?”热气球哥哥说:“不行,你会戳破我的。”风筝听了热气球的话,眼泪不由自主地流了下来,它大声地说:“为什么谁都不喜欢我。”风姐姐看见远处有一个风筝在哭,连忙跑过去安慰它,风筝对风姐姐说:“为什么谁都不喜欢我。”风姐姐温和地对它说:“因为你的样子太像老鹰了。”风筝说:“那我怎样才能人见人爱呢?”风姐姐想了想说:“要不,我给你做成蝴蝶形的吧。”风筝开心地说:“好呀。好呀。”

风姐姐精心地给风筝做了一件独一无二的衣服,而且衣服上的花案也制作的很漂亮,风筝穿上了风姐姐制作的衣服开心极了。这下,不管小鸟还是热气球,所有的人都非常喜欢风筝的新衣服,风筝太感谢风姐姐了,说了好几声:“谢谢,谢谢!”风姐姐说:“不用谢,你是我的朋友呀!”

从此风筝变得越来越惹人爱,也越来越开朗了。

二年级旅行作文【篇3】

我是一个微不足道的小水滴,快乐地生活在大海妈妈的怀抱。

炎炎夏日,太阳公公像个大火球蒸烤着大地。突然有一天,我变得越来越轻,越来越轻,慢慢地飘起来,越飘越高,直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里,我碰见了许多好朋友“小水滴”。随着云姐姐收留的水滴越来越多,云姐姐就变得越来越重,白白的衣服被顽皮的我们弄得越来越黑。

终于,一个夏日的午后,在雷公公和闪电婆婆锣鼓喧天般的呐喊声中,我们纷纷地离开了云姐姐,像断了线的珠子噼里啪啦地向下坠落。有的落在小河里,鱼儿、虾儿高兴地在水里蹦来蹦去;有的落在稻田里,禾苗弯着腰大口大口地吮吸着;有的落在树木上,大树慢慢舒展开碧绿的枝条;有的落在草地上,小草伸展柔细的腰身,花儿露出美丽的笑脸……我又回到了大海妈妈的怀抱。

就这样,我完成了一次奇妙的`旅行。

教师评语:“奇妙的旅行”新颖别致的题目吸引读者的眼球,其内容以小雨滴为主线,写出了旅行的奇妙。写出了自己独特的感受。

二年级旅行作文【篇4】

一颗小水珠呆在山里,天天见到的是大山、小草、野花,他想去看看外面世界是不是更美丽,于是准备去做一次长途旅行。

小水珠走了一会儿,看见泉水哥哥,说:“泉水哥哥,你到哪里去?”泉水说:“我要到溪水哥哥那儿去,小水珠你去吗?”小水珠说:“我要去!”小水珠刚说完就跳到泉水哥哥的背上。泉水哥哥把小水珠带到了小溪哥哥那里,小溪哥哥又把他带到江河阿姨那里,江河又把他带到大海妈妈的怀抱里。一路上,他看到了高高房子,美丽的城市,各种各样的桥,还有大大小小的船……

小水珠在妈妈的怀抱里蹦呀跳呀,可高兴啊!妈妈给他介绍了好多好多的朋友,有五彩的贝壳,有大嘴的河马,还有各种各样的鱼。玩了几天,太阳公公把他变成蒸气,接到天空中,哇,姐姐、妹妹和弟弟都已经变成了轻飘飘的蒸气,聚在这儿!他们手拉手到处游玩,可太阳公公那儿太热了,小水珠都叫着要回家。风伯伯说:“好吧,我送你回家。”他调皮地骑到风伯伯的背上,越飞越低,慢慢地他又变成了小水珠,匆匆地回到了小草和野花的身边,偎依在大山的怀抱里,疲劳地睡着了。

二年级旅行作文【篇5】

大家好,我是量子,把某物质不停的分,分到不能再分那个最小的微粒就是我。别看我小却威力无穷,上到太空,下到海底,为人类的发明创造了无数的奇迹。

我也是个调皮的孩子,有着许多桀骜不驯的特点,但却都有着奇妙之处。给大家分享下我的量子旅行吧,它像是机器猫开启了任意门一般,能自由自在地穿梭在时空中的每一个角落。如果能将它随时随地地用起来,我最先要给老师们开一扇任意门,让她们能瞬间穿梭在城市和山区的教室之间,这样山里的孩子们也能坐在教室里认真地学习知识,再不会望眼欲穿地盼望着新老师的到来;然后,我要给医生们开一扇任意门,一旦有需要抢救的病人,医生就能第一时间来到他们身边,不会因为救护车被堵在路上而耽误了病人抢救时间;我还要给消防员开一扇任意门,让他们可以用闪电般的速度到达着火的地方救出所有的人,这样就不会有人因为火灾而失去亲人……

我希望自己能快些长大,让生活中的每以个角落里能时刻创新!

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