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关于人物的作文高中

关于人物的作文高中(通用11篇)。

感谢阅读编辑为你整理的关于人物的作文高中,语文中作文这一项已经刻进了学生们的DNA里,作文可以培养学生的良好的心理素质。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,我们如何下笔写一篇好的作文?

关于人物的作文高中(篇1)

“哈哈哈??”一阵爽朗的笑声荡漾在我的耳畔,我知道我的婆婆又被我讲的笑话给逗乐了,我的婆婆就是这么一个性格乐观的人。

“乖孙女,看,电视里正在播放花鼓戏呢。”婆婆一边对我说,一边学着自哼自唱,还附带着她独创的兰花指舞,我被婆婆的卖力表演逗得捧腹大笑。“乖孙女,笑啥呢?”婆婆感到很奇怪。

我大笑道:“婆婆,您太搞笑了。”

“这有啥搞笑的,人生在这个世上,不就应该做着自己喜欢的事情,没有什么不开心的事的。”婆婆微笑着对我说。

我回想着婆婆说的话,觉得很有道理,没有什么困难不能征服,风雨过后的阳光一定是灿烂的。

婆婆是我家的开心果,她已年近七十,身子骨却仍然硬朗,这一天的早晨,婆婆早早的把我从床上拽了下来,说要我陪她去散步。我睡眼惺忪,却不得不答应了婆婆。一老一少徒步在乡间小路上。“孙女,你看,早上的田间多好看啊,你们这些小孩子,天天睡懒觉,身体自然容易生病,看你婆婆我人老了身体却很好呢!”婆婆炫耀着,又说:“天天要保持好心情,这样才有利于你的学习,考试考差了,不要放弃,婆婆一直都很相信你的,再说了,开心也是一天,不开心也是一天,为什么不开开心心的过呢?”婆婆语重心长地对我说,从婆婆的话语间,我看到了她健康的秘籍,真心佩服婆婆对人生总是那么乐观地对待。

婆婆是个地地道道的农村人,年轻时吃过很多苦,她总和我讲那时的故事,她也感慨现在生活水平的飞速提高,她说:“这一切都是党的功劳啊,生活变得越来越好,我一定要活到一百岁,乖孙女,你说是不是呢?”我笑着对婆婆说:“是呢,我的婆婆这么快乐,一定会活到一百岁的。哈哈哈??乖孙女真孝顺。”婆婆又重现她那爽朗的笑声。

都说“家有一老,如有一宝”,我的婆婆就是我家的一宝,她总是那么快乐对人世间的万物都看得十分淡,她觉得活在这个世界上一定要开开心心的,我的婆婆就是这么一个性格乐观的人,我爱这样的婆婆,她一定会长命百岁的。她是一个性格倔强的人

倔强、刚强、固执不服输。这一点在那个跟我一起度过九年的假小子身上表现得淋漓尽致。她的倔强没有一个人会对此表示否认,因为倔强两个字在她的脸上“跳跃”着。

她,也可以说是他,因为她就像一个小伙子,不认识她的人都会以为她是个男孩子,所以我每次跟她走在大街上、学校里,别人都会以为我们是情侣,每当这个时候,我们两个都会同时哈哈大笑,或者就办成情侣样逗大家。

她,一头短发,假小子一样的短发。小小的瓜子脸就像是真的瓜子一样,总会让人有种想咬一口的冲动。一双水灵灵的大眼睛在她的眼眶中活泼地转动着,像是会说话一样。高高的鼻子,还有一个樱桃小嘴。其实我一直觉得如果她留长发一定会是一个惹人爱的大美女。

她,身上总有一股子固执、不服输的倔气。记得体育中考前一个月,她因为跑步总会差那么几十秒打满分,所以,她就一直为了这十几秒一直在练,知道自己累垮了,还是固执的想去跑。我气冲冲地对她说:“你这样累,只会让自己累垮的,到了体育中考时,你还是这样的话要怎么办?到时如果你没有一点力气了,打了零分怎么办?”她却固执地说:“我可以在中考前几天休息的,现在一定要让自

己达到目标,我不能输在跑步上,我一定要练习!”脸上那两个字在她红彤彤的脸上不服输的跳跃着,我拗不过她这股子倔强气,只好由她去练。

她眼神中都会散发着倔气。每次我叫她休息的时候,她都会用坚定的眼神看着我,好像她那水灵灵的大眼睛在说:相信我,我一定会达到目标的。我便在一瞬间被她这眼神“击败”,只好屈服于她。不过,有时倔强的她也会听从我的劝告,坐在树荫下休息。

她,一直倔强的守护在我身边。九年光阴中,我与她体会到了友情的苦与乐,我也深深的感受到了她的倔强的性格,也感受到了她的细心的一面和柔软的一面。“倔强”这两个字在她那个假小子身上表现得淋漓尽致。

关于人物的作文高中(篇2)

有些事,开始便注定了结局。

贡多拉载着我在各岛之间往返穿梭。海水一漾一漾的,让人担心要把远处的小岛淹没。再一次来到威尼斯,目的只有一个。

慵懒地向上望望,映入眼帘的是熙熙攘攘的观光客,夕阳已把天空渲染成橘红色,如果不想流落街头,那是时候找个店投宿。

Hana Alice,名字不错,就这家了。礼貌性地敲了半掩的门,无人应答,推门走进,屋里依旧空荡。典雅的小旅馆,总给人温馨,再配以田园的装饰,我开始不自觉地摆弄桌上巴洛克风格的烛台。汪汪!一声警告般的狗叫中我惊慌失措地回头,楼梯上走下一个女人,没有惊艳的面容却让人看着十分舒服。而她怀中抱着的,便是朝我吠的那条狗,一只雪白的松狮。

你是来住店的吗?好在她没把我当做小偷,舒了一口气我简洁地回答:是的,住店,半个月或更长。她笑了笑,然后抱着她的狗走进了另一间房,十多分钟后,她带着一盘诱人的意大利面回来了,快吃吧,我做的很不错哦。我很惊讶她是不是会读心术,我的确饿了。

苏瑞,我知道了,那个美丽女人的名字,可为何那么熟悉。

我很不善于与陌生人交流,可苏瑞却有不一样的魔力,让我几天便放下对她的戒备。但是,一直让我疑惑的是,她总是时时抱着tiger。

每当店里没有生意的时候,苏瑞总把我拽出去闲逛,当然有她亲爱的tiger。阳光肆无忌惮地洒向每一座屋宇,每一个院落,船儿来来回回地穿行,教堂里传来虔诚的祈祷,我再次融入威尼斯的生活。不断的接近,苏瑞和我已亲如姐妹。相互袒露心扉,当她问到我来威尼斯的目的时,我却笑而不语。几次聊天中,隐隐约约发现,苏瑞一直爱着一个男人。哪个男人能有如此大的魅力,竟然让苏瑞都着迷,我好奇心作祟,一定要她讲完她的故事。我们是一起长大的,朝夕相伴,她脸上微红,带着笑意轻抚着在她怀中安睡的tiger,但是,3年前他考上了海军军校,我们也不得不分开,临走时,他把tiger送给了我,让我见到tiger就像他陪着我身边,他承诺会回来。那他回来过吗?话脱口而出后我才意识到不该问,而苏瑞笑意已明显淡去:还没呢,但我相信他会回来的,会的,一定会的最后一缕夕阳把威尼斯的一切映照的金光闪闪,包括苏瑞眼中晶莹的泪痕。

时间已过去一个月,我每天无所事事的待在旅馆,苏瑞再一次问起我的来意。就是帮人带个信,这的确是我威尼斯之行的目的,但也是表面的敷衍。的确,我消耗的时光够久了,看来无法完成了,我心中已盘算着离开。一年一度的威尼斯面具节来临,这也是我和苏瑞最后的相聚。圣马可广场上已灯火嘹亮,人们戴着各种各样的漂亮面具,完全卸下现实生活中的角色,变身华丽贵族、美艳佳人。没人知道,冷漠的面具之下,是否有张幸福的面孔。

tiger也被精装打扮,和我们一起参加了这个华丽的假面盛会。苏瑞依旧抱着tiger,行动多少有些不便,路过路边摊时,她停住了:我们给tiger也买个面具吧!我无所谓,已习惯她对狗狗的溺爱。她掏出钱包付钱时,顺手带出一张纸落在地上,可她却在亲昵地抚摸她的tiger,完全没有注意。我弯下腰捡起那张纸,翻了个面。我愣住了,那是一张照片,一对情侣幸福的合照,与我手中一样的合照。而相片上的女人,苏瑞,就是我来的目的

2个月前,在希腊,一艘船遇到了海难,当奄奄一息的船员被救上岸来,送进医院,其中一个船员恳求我帮他完成他最后的心愿。他掏出一张已被海水浸模糊的照片,用虚弱的声音说:请把这,替、替我带到威尼斯给我的爱人,苏.还没说完,他便昏迷过去,接着便是医生的紧急抢救,可都无济于事

我无法面对苏瑞说出这个事实,将这一切写成了信,并把两张照片放在里面,悄然放入她的包中,戴上那苍白的面具,消失在今夜威尼斯的激情与欢笑中。今夜的舞会不要散去,明日的黎明不要来临,就让tiger陪着苏瑞,扫去那些难过与伤心。

亲爱的苏瑞,请将我以及我带给你的不幸遗忘在今夜的威尼斯。

关于人物的作文高中(篇3)

高中高三作文1000字:关于历史人物的作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的高中高三作文1000字:关于历史人物的作文,欢迎阅读与收藏。

结识苏东坡并非偶然,从小就听老师说过他的故事,总是在他的故事里沉醉,如沐浴初夏的风里o一个长衫飘飘的士人,有着飘逸的神情和胡须,那么慷慨激昂地唱着“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”豪情满怀,激起片片雪白的浪花o浪涛滚滚间,时光无情湮灭了一个个意气风发的容颜,把鲜活的身影淘洗得没了形迹o他叹惜古人的消逝,自己的身影也在自己的叹惜中渐渐成为人们的记忆,大浪淘尽的人物中,他成了一个代表o我曾深思,像他那样的一个人,该是完美的风流才子形象吧?琴棋书画,样样精通o诗词文章,可供后人玩赏的也是举不胜举o纵观历史之河,虽浪花层起,又有哪朵如他一样洁白灵动?当他把豪放与俊逸洒脱结合得那样自然倾注笔端,天地之间,豪放词从此成为词中精品,与婉约词并立成了两大流派o他是豪放词的代表,但他并不拒斥婉约o事实上,他的词中不乏婉约之色,“但愿人长久,千里共婵娟o”“小轩窗,正梳妆o相顾无言,惟有泪千行o”他也有情意悠长的时候呀!

婉约缠绵,与豪放无关,展示了男人柔弱的`一面o他是爱竹的,“宁可食无肉,不可居无竹o无肉使人瘦,无竹使人俗o”他脱了俗o住所旁,少不了竿竿翠竹,披风拂云o他的画卷中,秀竹姿容俊美,与诗文增辉o他亦如竹o他有了竹的虚心宽阔的胸襟,有了竹的坚韧无惧的意志o他任人世的狂风吹过,任命运的打击降临,从不低下高傲的头颅o有时真想为之庆幸,他从深爱的竹中学会了处世的哲学o如果没有竹一样的胸怀和品质,他该如何应对一生遭贬的处境和失去爱妻的遭遇啊?在黄州、惠州、儋州的人生轨迹中,他离京城越来越远,心也越来越闲适o也许曾在逆境中有过一声叹惜,但那叹惜却化作了奇迹o他无论被贬到哪里,都能造福一方,惠泽他乡百姓o于是,在自身的不幸中,他方百姓感激的泪水成就了他的伟大o他是官员中的智者,强者,仁者!

,他最后葬身海南了,不必嗟叹o那是一个无尘的世界,碧波荡漾,椰风海韵中,他已长眠o凭吊者请放轻匆匆的脚步,千万莫惊醒了他的酣梦……,项羽光阴倒转,恍惚之间我来到了那一天。

莽莽乌江印着如血的残阳,一如你身上滴下的铮铮铁水,那立拔山河的气魄随激流滚滚而去。

你是一个令我心痛的悲剧,虽然不似梁山伯与祝英台的凄美,却是独具一格的悲壮,天地之间好不苍凉,千百年来无数文人骚客为你谱下诗篇,如果你听得到那一句“至今思项羽,不肯过江东”,那么你会惭愧吗?你是一代英才,但却从不愿从头再来,你以为大丈夫就要无敌于天下,永立于不败之地,你以为东山再起会让你无颜面对江东父老,你错了,错得很离谱,离谱到根本不配做一个统领大半江山的霸王,只能永远成为一个为后人留下遐想的神话,再也不能像雄鹰一样傲视天下了。

你不会知道卧薪尝胆后的甜美,结局使你注定成为一个为后人“景仰”的懦夫,荣辱成败,不在一念之间,若当年的一切可以从来,我相信你能够力挽狂澜,其实并不是天要败你,是你败了你自己,或许这也是你最好的结局,历史终究是历史,你已经成为了过去。

你的爱与恨都随着江水奔腾远去了,如果你的灵魂真得还会有来世,我愿化作你骑乘的骏马,随你杀敌而去。

哎,可历史谁又能更改……悲——哉——,项羽!

项羽,悲——哉——!

关于人物的作文高中(篇4)

我的弟弟叫杜俊,小名叫豪豪,今年8岁,属牛的。长得很漂亮,就是太调皮了。我弟弟很喜欢我,一有空就跑到我家里和我玩。

有一次,我正在家里吃葡萄,他一下子把门撞开冲了进来,一看到葡萄就用手去抓,让我一下子把他打开了。我让他去洗手,他就气得在地上打滚,装哭。我低下头问他:“小狗是谁?”他想了想说:“反正不是我。”我又说:“现在在我家里有只小狗,你说他是谁?”我以为这下他就没法说了。可他说:“小狗是丑丑。”(我家确实有只小狗叫丑丑)把我都捉弄笑了。最后经过一番谈判,确定以他给我倒一袋垃圾的代价换取了一些葡萄。后来,听我爸爸说,叫他倒的那袋垃圾出现在了我家屋后,而不是垃圾堆。

还有一次,我与他打扑克,他才学会不太会玩,插牌的速度很慢,所以我与他玩的时候常常耍赖:趁他不注意的时候,我就把手里的小牌和下面的大牌换了。所以他每次都是输。最后他气得不玩了。我以为他是因为每次输的原因才不玩了,可他却说:“你耍赖的次数太多了,我每次都能看到,耍赖的技术也不过关。”结果当他站起来要走的时候,屁股底下却出现了一堆牌。

这就是我的弟弟,一个又馋又懒又很聪明、很机灵的小孩。

关于人物的作文高中(篇5)

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。——题记

一千五百多年的沉默;一千五百多年的时光流逝;一千五百多年的时代变迁,可他的智慧却一直让人们“臣服”。因为他的智慧像远山的星光,如此的灿烂,却又触摸不到。他——就是诸葛亮。

倘若拨开披在诸葛亮身上层层华丽的外衣与耀眼夺目的光彩,平心静气地审读三国时代那段历史,你就会发现一个更加真实的诸葛亮!做为谋士、师爷、军师、丞相的诸葛亮,为辅佐刘备,在血雨腥风中打出了三足鼎立的天下,建立了蜀国,战功赫赫,可谓立下了汗马功劳!但是,你若细读史书,就可发现诸葛亮也并非为百战必胜的常胜军师,战略与战术失误比比皆是:千百年来被人们击节赞赏、每每称道的那场空城计之战,实际上是一场战略上重大失误、战术上侥幸取胜的战争范例,倘若司马懿识破诸葛亮的空城计真相,引大军杀入城中,诸葛亮也就做了刀下之鬼或沦为魏军的俘虏。空城计之战,是诸葛亮失算而又迫不得已而为之的一招险棋。失街亭挥泪斩马谡,则又是诸葛亮的又一次重大失误;六出祁山,六次北伐中原之战,皆无功而返,排除天时地利等不利因素,做为三军统帅的诸葛亮,其失误是显而易见的!诸葛亮一生中最大的失败,当数蜀国的彻底灭亡。刘禅的被俘、蜀国的灭亡,虽然是在诸葛亮死后发生的历史事件,但生前常以相父自居的诸葛亮,是难辞之咎的,应付有相当责任的!我们不禁思索责问,蜀国当初拥有诸葛亮这样神机妙算、杰出的丞相兼军师、和几十万精兵良将,为何没能完成一统天下的宏愿,最终反到落了个国破家亡的悲剧结果呢?

但即便是这样,我依然崇拜他、喜欢他。从《隆中对》我们看到诸葛亮有智藏于一生。在刘备还未知道他的时候,他只是一介平民。可他对当时政治、经济、军事等国家事情了如指掌,也许他对自己终究有一天会被“挖掘”而出早有预料,也许他不得而知。看天时,看地利,王朝兴旺与衰败,他不希望为了一些“庸碌”的人为他奉献了自己的智慧,出谋划策的赢得江山。于是隐藏深山当中,像一条卧龙,不跃则已,一跃则飞出千丈。如果他没有志向,没有希望为王朝兴衰做一份努力,也不会当刘备“三顾茅庐”,为他肯放下身份屈求时而答应出山助刘备一臂之力。他从分析时局当前形势来分析刘备出军的赢率,然后综观全局,由曹操到孙权,次及荆州、益州。确定策略,先建立根据地,再谋北划策。诸葛亮的卓越见识深得可叹。在刘备去世之后他助位刘禅在北取中原之时,一封《出师表》看到了他的忠诚,在这封信中他向后主提出了“广开言路,执法公平,亲贤远佞。”全篇贯于“情”于“理”,以情而感人,以理而让人信服。他为了说明亲贤远佞的利弊,以先汉的后汉为前车之鉴,以先帝叹息桓、灵二帝昏庸误国为告诫。理说得明,语不用重,既偱偱诱导,又没有失君臣的尊卑。所以以形势使对方震撼,又以情感使人感人,并以教之。他的智慧何人能及。他,是智中的大智者。

诸葛亮为了蜀国鞠躬尽瘁,仅仅是因为刘备对你的尊重和他那三天的苦苦等待。为了辅佐刘备,诸葛亮将自己的智谋才华都奉献给了他……

初出茅庐时的诸葛亮,火烧博望坡,仅凭着军中三千人马,就烧得曹操大败而归。接着火烧新野,一把大火,继续就将曹兵烧得狼狈不堪。第三把火就是火烧赤壁,诸葛亮巧妙地利用了东风,一把火就将曹操百万雄军烧得兵败如山倒。上面说的这三把火,一把比一把烧的热闹,诸葛亮也就是靠了这三把火,烧出了气势,也烧出了刘备阵营上上下下对他的普遍尊重。

智夺荆州时的诸葛亮,得知周瑜正在攻打南郡,只是在一旁等候,看准时机,便不费气力夺得荆州,气得周瑜直吐血。玄德取妻时的诸葛亮,明知其中有诈,却只让赵云陪同刘备一同前去关东,去前,你给了赵云三个锦囊,就保得刘备安全归来,使得周瑜“赔了夫人又折兵”。周瑜讨要荆州时诸葛亮,得知周瑜心中不服,即将率兵攻打刘备,于是便略施小计,打败周瑜,结果这三气周瑜就把周瑜给气死了。临死前,周瑜口吐鲜血,死前叹了口气说:“既生瑜,何生亮!”连叫数声而亡。

白帝城托孤时的诸葛亮,明知刘禅不是个当皇帝的料子,况且你在军中早已深得民心,把刘禅给废了根本不成问题,然后自己当皇帝。可你偏要辅佐刘禅,完全没有一点自己当皇帝的意思。此时的诸葛亮明明就可以夺权,可是他就是这么固执,一直辅佐刘禅到死为止。你这到底是为了什么呢……

或许是因为刘备那三天的苦苦等待,或许是因为刘备的自己的器重,对自己的尊重,或许是因为这承诺多年的诺言……

流年的岁月磨不去他在世的功绩,那个智慧聚于一生的人,那个智慧超群的人。不管是曾经还是今天再往末世,改不了的事实:人们永远敬重他的满腹经文,崇拜他的大智大谋。

关于人物的作文高中(篇6)

她的背稍稍有些弯,一件集市上的衣服穿过好多年仍然倔强的套在她身上,脚下的布鞋早已破旧不堪。皱纹爬上她的额头,染了又染的头发无法掩盖白色的鬓角。她真是年老啊。

仍记得那时,那个远房亲戚领着小孙女来时,幼小的我特别吃惊。六十多岁仍穿着长裙戴着项链,皮肤白皙长发飘飘,笑意冉冉袅娜多姿,与一身农村装束,佝偻着身子站在一旁的她形成鲜明对比。我望着徐徐的炊烟,心情陷入无限的阴霾,嘟囔说:“为什么,人家的奶奶那么漂亮!我也要一个漂亮的奶奶!”她听见了,不说话,只是不断绞着手,紧紧攥着围裙。

慢慢的,随着年龄的增长,我不再像个假小子一样出去疯一天了,我的心思变得细腻,也学着开始观察身边的她,她的一举一动。晨曦,她伴着薄雾醒来,带着套袖从草垛上抱下一捆捆的稻草烧火做饭,烟雾缭绕;骄阳,她熟练的擀着饺子皮,心里想着要给不爱吃韭菜的我多做些白菜馅的饺子;落日,她把剥下来的菜叶剁碎喂给咕咕叫的母鸡,笑着从窝里取出鸡蛋给我攒着……这些事,她天天重复,我竟也稍稍懂得,原来,她是如此的辛劳。

关上灯,当她终于可以结束一天的忙碌休息时,我抚摸着她龟裂的手感慨万千,如此粗糙,饱经风霜。她的胳膊干瘦,没有什么肉,隔着一层皮肤好像就能触到骨头,我深深的感受到了她是如何年复一年的操劳,如何抚养父亲和两个姑姑长大,接着再抚养我的艰辛。

谈及我的`童年,她只是说,小时候的我,可不听话了,无论是隆冬还是骄阳,她也必须抱着我在外面到处走,她的脸和手都是皲的,我却只知道用我的一只小脏手拽着她的衣袖,另一只就胡乱指一个方向,她若不抱我去,我便大声哭闹。她自己顾不上吃饭,一刻也不能休息,喂我饭,我却怎么也不吃,含在嘴里或者吐掉。邻居家的青年笑着问她如果有人给她钱,让她看管我这样的孩子怎么样?她摆摆手说:“一个孩子就够我受了,多少钱我也不干,太累了!”,接着,便是一阵笑声。听着她轻松的说,于我却是一阵压抑……不觉,我泪眼朦胧,原来我所认为的她的不美丽,她的苍老是岁月带来的啊,是爱这个家、为了照顾这个家才变成这样的,我又如何能说这样的她,相比于那个打扮光鲜的亲戚不美丽一千倍、一万倍呢!

当第一缕阳光洒在窗口时,她照例早早起来做饭,我佯装熟睡,待她转过头去忙碌,偷偷的看她,她穿的依旧是那件旧衣服,可我却觉得她是如此的美丽!

风姿绰约固然美,可为爱操劳带来的苍老也是一种美!就像您一样,我亲爱的奶奶!

关于人物的作文高中(篇7)

亲爱的自己

当你读到这些文字的时候你已经高中了。

我不知道未来的这九百多天的日子里你要经历些什么,不过既然已经跋涉了九年,最后这三年里希望你要拼尽全力。

亲爱的自己,只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,浪费了多少。

最后的三年里希望你平静自己的心。即便自己不是绝顶聪明,也要相信勤能补拙。

亲爱的自己,未来的日子里请不要轻言放弃。

你难免会有失败的时候,因为不只你一个人在努力。

但请你相信付出一定会有回报,你要记得跌跌撞撞才是生活,你要把每一次的失败当成下一次成功的路基,你要坚持。

当然你也会取得一些进步,那样的时候请你不要放松,因为你放慢了脚步的时候别人并没有。

你进步的原因是你之前落下了很多,所以别人在走的时候你需要跑,别人跑起来的时候你就要加速。你没有资本去骄傲。

亲爱的自己,你需要一个目标。

你已经小小的了解了为目标去奋斗的路上并不觉得疲累,所以请你继续追赶。

可以是一个城市,一所学校,一个人,或者是一个梦想。

总之你需要它来鞭策你变成更好的人。在逐渐缩小距离的同时,再辛苦也觉得值得不是吗?

亲爱的自己,未来的日子里请你管住自己。

不上网并不会折寿几年,你喜欢的书也不是只卖一年就会绝版,还有你的手机也并不是长在身上的器官,离开这些你一样活的好好的。

还有你那时常泛滥的情绪,请你控制自己的心情。

不管你是否经历过,或者还在计较些什么,请你不要继续挣扎,你知道自己曾经输在哪里,所以不可以再摔倒一次。

请你知道不是你现在遇到的人就是一辈子,不是你现在所承受的伤痛就叫生死劫。以后你还要走很长很长的路,还不是时候。

你可以有喜欢的人,但请你把他放在心里。熬不下去的时候花一分钟去想念,然后记得他还在努力,你不坚持就会离他越来越远。所以,你要加油。

亲爱的自己,再动人的情歌、再凄美的故事也不适合高中的你。

听英文歌可以练听力,摇滚可以提神,轻音乐能缓解压力。

躲在被子里看小说绝对比看报纸看新闻累眼睛。所以当个文青不是不好,是你现在还不够资格。

亲爱的自己,虽然以后的日日夜夜你要早起晚睡,你要改变自己很多的习惯,你要忍受寂寞。

但是还是请你记得要对自己好一点。记得每天喝一杯牛奶,喝茶好过喝咖啡。

记得经常锻炼身体会慢慢变好。记得不可以暴饮暴食。

记得阴天的时候奖励自己一个大大的微笑,并且带上伞不要淋湿。

记得濒临崩溃的时候抱紧自己,告诉自己就快结束了,不能放弃。

亲爱的自己,你知道自己没有显赫的背景,没人能为你铺出一条康庄大道,你也没有其他的选择。对你而言通往未来的路只有一座叫高考的独木桥,而这一路只能靠你自己披荆斩棘。你要知道你身上背负的不只是你一个人的命运,还有为了你日夜操劳的家人,都是你必须偿还的债。你没有理由也没有时间不努力了。最后一搏,只许成功,不许失败。

亲爱的自己,请你加油。

亲爱的你、一路上卟一定会有那么一个人,一直陪你走下去,人生卟是回头路,错了,卟可以重来….

当你想要退缩的时候看看身后有那么多人在关心你,你也卟可以放弃,加油你可以

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关于人物的作文高中(篇8)

我的语文教师是一位男教师。

他总会很骄傲地和我们说,去年他带了一名考了全市第二的学生。一说到这个,他的脸上就浮现出自豪的笑容。

我们一致认为他的声音是可以催眠的,慢悠悠的。对我来说也是他讲课我就想睡觉。尽管我一次都没有试过,因为怕被他抓到。他的左耳已经聋了,所以每次他和我们谈话的时候总会用右耳。

他讲课的时候,总会对着我们的辅导书念,只会偶尔给我们讲一些课外的知识。不过他最多讲的是他的故事,还有他历代的学生。他最多最多教育我们的就是以后出了社会该怎么办,以后社会有多么的残酷。他说就是他当年没有好好学习,现在才在教书,他说他以前的梦想是当一名大学教授,但是当他立志下决心的时候,就已经晚了。所以他一直告诫我们要好好学习,不要等到以后才来后悔。

只不过我们都充耳不闻,左耳朵进右耳朵出。

总觉得那些都是很遥远的事情。他说对他来说,最重要的不是一个人的成绩,而是一个人的做人。他每天上课前总会给我们讲一些,课外的,社会的一些知识。他说他现在说的是我们以后都想要的财富,不过我们都不信。

他对我们都抱有很高的期望,每一个人他都不曾放弃过。他把一些可以进步的学生放在前排。不过对我们这些成绩比较优异的来说,他安排的座位就是影响我们的学习。

因为他们上课一直在讲话,我觉得他们简直就是辜负了教师对他们的期望。所以前排的人总是不停的调换。

xx教师,谢谢您给我们的爱,还有期望!

关于人物的作文高中(篇9)

曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花,长得很美却有剧毒,而想解这种毒,需要一种叫“断肠草”的植物巧的是,断肠草就生在情花旁依然记得那一句台词:无论哪种植物,在离它五步之内,必有它的克星。

也许,这就是对手吧!

如果,这个世界上有一个比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的对手了。

记得曹操与刘备煮酒论英雄的事虽有人说曹操气度不够,刚愎自用,但他在知道刘备有可能成为他的对手时,并没有先下手为强啊!他可以对刘备说:“天下英雄,唯操与使君”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得!

现实生活中,人们对自己的对手,是否能做到这样呢?像曹操这样了解,认可他的对手的,又有几人?嫉妒,谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜人类的生活处处充满了竞争,对手之间的关系复杂得让人难以想象难道,这种处处设防,提心吊胆的日子不累吗?

其实,能成为对手,这也是一种缘份试想,这世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一环境中,又是在此时此地,是多么困难试想,为什么你的对手是他而不是别人呢?

对手,就意味着双方对彼此的重视地球队是无时无刻在转的一切也都是再普通不过了你不是所有人的生活中心自然关注你的人也不多,而你的对手却在时刻关注着你,这也未尝不是你的一种幸福。

人生,就如白驹过隙一般,忽然而已如此简短的人生,你的对手就一直在你的身边,为你简短的生命加颜添色,也催促你把握意欲溜走的时光没有对手,没有竞争,一切都是那么的平淡无味。

请尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷,把你的高贵人格拿出来吧!这是竞争的需要,也是生活的需要在这白驹过隙般的人生中,不就是要活得快乐一点,有意义一点吗?

因为对手是了解你的人,因为他是关注你的人,因为你们是有缘份的,因为他是你的动力源泉,让我们学着认可他,学着尊重他,学会在竞争中寻找高贵的人生吧!

关于人物的作文高中(篇10)

童年幼稚,他的眼神充满沧桑感,唤醒心灵的我,从走陌路。――题记

眼神是一种神圣的代表,人的指令是大脑,可是眼神却是不可侵犯,不能违背,不容置疑。一个犀利的眼神能让你的心灵颤抖,一个无辜的眼神让你想要安慰她,一个傻傻的眼神都让你感到滑稽……

在一个炎热的夏天,瞌睡大的像猪的我总是喜欢睡懒觉,我之所以睡得这么香肯定是有人支撑着我。我一觉醒来睁开眼,身了个懒腰,不过多久就有一双眼睛看着我,本来脸上带慢喜悦感的我“表情一下子就凝固在了哪里”在他的眼里我看到了:严肃,沉重,愤怒好像要把我吃掉一样,让我害怕急了,我不到一分钟就穿好衣服裤子,想想我当时有多害怕了吧!我起来刷了牙洗了脸,就准备吃饭了,饭吃过后,感觉很饱阳光从窗外折射进来的光芒也格外美丽耀人。

我每次想到那严肃,认真,犀利,愤怒总是流露出这些眼神让我害怕,我也不知道他为什么这样看着我,我再想是不是自己哪里做错了什么,可是又仔细一检查,没有错啊?我糊涂了。

这一天我在家里待得无聊了,感觉什么也没有,就打算出去,就听见一个声音把我叫住“你到哪里去”我一转身过来就微笑着说:出去玩一会儿就回来,不过我根本不敢去了啊!在他那深邃的眼睛里,有一种不可逼视的光;令人颤抖;叹了口气!在他的眼神里发生天翻地覆的沧桑感,犀利的眼神不在充满严肃,认真;而是充满了悲伤感,好像被什么打了五味瓶一样。这个时候我哪里还有心情出去玩啊,我想到的就是去学习,读书,练字。在我学习了很一段时间时,他给我端了一杯茶,放在旁边,好好学习,还鼓励了几句话,叫我加油!我惊呆了!在他的眼神里我看到了喜悦,好像中大奖了一样高兴,我才明白他是希望我成长啊!

关于人物的作文高中(篇11)

哪有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行。题记

时间一直走,没有尽头,只有路口。又是喧嚣世界,又是万家灯火。二零二零,举国上下携手共进,只为待黎明破晓。愿上天别来无恙,愿你我在硝烟尽散的世界重逢。虽说没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来,可有人终会留在昨天。

能够帮助别人,你不觉得很幸福吗?张定语院长慈祥的面容映在白板上,他笑吟吟地说出了这句话,我的脑袋顿时一轰,做笔记的手停下,刚刚播放过的画面全如海水般向我涌来:脚步蹒跚累到脚都迈不开渐冻症迄今无可救治肌肉萎缩失去行动能力一位护士长红着眼,复述着院长的话我就这几年,我能做一点,你就让我做一点,不要再拦着我了!是了,张院长从未觉得生命不公,从来都是大公无私。即使患有绝症,他仍坚守一线;即使亲人生病,他也只是匆匆看一眼张院长说这是他的责任。这是一种怎样的舍小家为大家的精神啊!是他矗立在患者与死神之间,将患者从死神手中夺回,是他用血肉之躯建起一道屏障!

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。画面一转,一个被大水淹没的村子出现在眼前。一场特大暴雨给当地人们带去了洪涝,身穿红背心的指导员陈陆带着他的学生,在救人艇上不知疲倦地搜救着。96个小时411次连续接警这些数字一个比一个令人震惊,即使他双眼红肿,即使他行走艰难,他却仍在跟死神争夺着百姓的性命,自己却因皮艇冲翻,没入洪水中,再没力气游起来放心,我会守好庐江!最后的承诺不曾想变成了最后的遗言,他应下了自己的承诺,但也用生命救下了庐江,用自己短暂的生命庇护了2665人。两千六百六十五,这是多么庞大的一个数字啊!可他才三十六岁,人生就这样被永远定格在了三十六岁,而他的桌上还放着本想亲手送给儿子的消防车模型他的家人哭得撕心裂肺,我也眼睛一酸,眼泪在眼眶里打转。在《感动中国》现场,他的妻子王璇说:怎么可能释怀得了?单是这简简单单的一句,包含多少思念、不舍和酸楚,却又不得不坚强?他的妻子有些哽咽,早已红了眼眶,却又故作坚强,苦忍着不让泪水流下:他说还有很多群众等着他去救。我听到这儿,眼眶终于支撑不了眼泪的重量,潸然泪下。他是如何在有生命之虞的情况下,还做好了最坏的打算,义无反顾?我难以想象。

还有为女高日夜操劳的校长张桂梅;抗癌厨房的万佐成夫妇;有着老子不怕死信念的老机长王海;中国文化摆渡人叶嘉莹;咬定青山不放松的毛相林

世界上没有一个人本就是钢筋铁骨,亦没有人本就是英雄。国家有难,他们挺身而出;人民需要,他们奋不顾身。这,造就了英雄!二零二零的天昏暗暗的,好在他们,驱走了阴霾。他们是平凡的,同时也是伟大的!人的一生是短暂的,但他们的生命蕴含着永恒的力量!好在,樱花盛开,春天终于到来

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如何快速写好一篇作文?语文的学习中,我们必定要写作文,作文可以培养学生的良好的心理素质。写作文时一定要专注,不能分心,作文5000网编辑为您搜集了一些有用的资料:关于压力的高中作文,供您参考,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

关于压力的高中作文(篇1)

人在成长的过程中需要压力,有了压力才会有动力,才会让人克服自身的惰性不断去超越自己,获得进步。

有了压力,就相当于有了目标,有了一个前行的方向,迫使自己克服重重困难和自身的弱点,奋力前行,从而不断超越自己。著名奥运会冠军邓亚萍,在获得冠军后并没有一直沉浸在“冠军梦”中,她知道自身知识储备的不足,于是给自己施加压力,毅然地走进了大学埋头苦读,去实现那个在很多人看来“不可能”的目标。最后,邓亚萍成功了完成了一次人生的蜕变,来了一个华丽的转身,让自己的人生台阶更上一层。正是因为邓亚萍不断给自己施加压力,他才会变得像今天这样光彩照人。

如果没有压力,人就很容易丧失了进取心,就会整天无所事事,安于现状,游手好闲。现在,不少的年轻人都成了“啃老族”。他们为什么会这样呢?有一个不容忽视的原因就是,在他们的成长过程中,很多时候过的都是“衣来伸手,饭来张口”的日子。父母的溺爱,往往不去给他们一些压力,而是替他们承担压力,久而久之,就让他们丧失了进取的意识。

我们中学生要面临很多的压力,这些压力,既有学业上的压力,也有来自父母和老师给施加的压力。面对诸多压力的时候,首先,我们应该正确认识这些压力带给我们的积极作用,不应该有抵触的心理。我们应该认识到:正是在突破一次次压力后,我们获得了成长的信心。再次,在我们抗压的过程中,恰恰磨炼了我们的意志力,我们获得了勇气与坚韧。

当然,在觉得压力过大时,应该学会适当的放松。前一段时间,一个年轻的演员乔任梁突然去世,引起了一些人的关注。他的突然去世,与他长期工作压力过大有关。由此可见,过大的压力也不利于我们的身心发展。因此,在觉得自己不能承受的时候,一定要找父母、老师需求帮助,做好沟通。当我们排解压力的时候,也要采

取一些健康的方式去缓解和释放,比如唱歌、跳舞、看一场喜欢的电影,都可以让我们紧张的神经轻松一下。

毛毛虫要想变成美丽的蝴蝶,就要经历破茧时的阵痛。我们都想看到更加优秀的自己,那么就要让自己去完成一次次的超越。让我们无惧压力,朝着自己的生活目标快乐前行吧!

关于压力的高中作文(篇2)

寒假的到来,也意味着我两点一线的生活的结束。更意味着我可以再不舍得离开我,我也不愿离开的被窝里多待一个小时。意味着我暂时不用天还没亮就出门。意味着我可以多喘几口气后在考虑种种的学习压力问题。一想到这里我脸上像是遗失的笑容又被找回来,被唤醒。喜上眉梢的同时心里也装满了难以言表的幸福。

每年的大年三十都是全家围坐着看春节联欢晚会的日子。对于爱看节目表演的我来说,我不爱欣赏那种歌曲演唱类的节目而更偏爱语言类表演节目。如相声,二人转,小品,短剧等。也很期待把简单的歌曲演唱节目形式做一些调整和转换。如把那些穿着华丽的明星,进行组合。而增加内在的东西。

不知不觉中新年的钟声敲响了,此起彼伏的鞭炮声响彻云宵,迎接着新年的到来,啊,20xx,我来了!

早上吃过象征圆满的汤圆,老爸就带着我和姐姐出门了,目的地——佛头山峰。

平昌是山城,出门就是坡,从焕然一新的刘伯坚广场开始着数梯子,随着熙熙攘攘的人流,来到了纪念碑的地方,看着那三把直入云宵的大刀直刺苍穹,把旧中国的三座大山撕得粉碎,仿佛进入了当年金戈铁马的场景,先烈们用鲜血换来新中国,和今天的繁荣盛世,想到这些,不禁热血沸腾,望着从山顶垂下来的那漫长的石梯,这点苦又算得了什么!

拾级而上,到了华严寺的那个较为平坦的小山峰,向山下望去,今天登上的人真多啊,最远处小得象蚂蚁,汽车象甲虫一样在山间的带子上爬行,向上望去,郁郁葱葱的佛头山似乎才过走了一半,稍稍休息一下,老爸又带着我们出发了,转过华严寺,一条平缓的山路就在眼前,两边栽满了红梅和腊梅,虽然还是春寒料峭,但一些枝头的火红的红梅花和金黄的腊梅花争相开放,向人们报着春天来了的喜悦,冷冷的春风中若隐若现的飘过那梅花的花香,“梅花香自苦寒来”,是啊,不经寒冬的孕育,哪来春天的百花争艳呢?

终于到了公园的大门口,望着不见顶的山峰,我的体力告诉我,我快爬不动了,那种懒洋洋的神态没逃过老爸的眼睛,“今天一定要征服这座山峰,胜利就在眼前,没有达到山顶的人不算登山,哪怕就着那么一步;会当凌绝顶,一览众山小啊!只有站在处,才能看得远,才能看到更远更好的风景,只有站在山顶,你才体会到胜利者的心情,只有把山峰踩在自己的脚下,你才是胜利者。”老爸的话激励着我,我鼓气勇气,佛头山顶,今天我一定要征服你!

山越高,风越大,春天的寒风直往我的脖子里钻,我振作精神,向着山顶冲去,仿佛就象冲向敌人的保垒。

终于,我来到佛头山的最顶峰,我露出了胜利者的笑容。向山下望去,两条玉带缠绕在山底,那是巴河和通河,他们不辞万里,向着大海奔去……

关于压力的高中作文(篇3)

我爱写作,但也不过仅仅是我爱写作。我想将自己的想法付之于笔尖,让它记录下一个孩子传奇的想法,到以后,翻开再细看时,那会有多么美妙的感觉。

都说兴趣是一切之源,自然,我爱写作,就无时无刻不在想把我写下的作文写好。平时的积累,零星的灵感,加上我对它的热爱,构成了一篇篇优美的作文。自打这个学期,第一次周记得了四颗星,接下来,我便努力地写,总是不让四颗星落空一次。因为,四颗星给我带来了美妙的喜悦,舒服的快感,以及同伴的羡慕。

但是,没有一样事物是完美的,都一定有着它的正负两面,包括那看似完美的四颗星。四颗星,不完美?在许多同学看来,这个想法是极其令人不解的。同学眼中,四颗星是那么诱人,四颗星,是那么闪耀,四颗星,就是完美作文的象征。四颗星,成了全班都渴望的东西。

但只有我知道,四颗星带来的,不只是荣誉,还有压力。

当我再一次坐在书桌前,准备写这一周的周记时,我总会感觉到有巨大的压力,压在我的身上。

压力从何处来?就从那四颗星上来。

一旦看到以前的周记上,都有耀眼的四颗星,我的心就十分痒痒,因为,我还想得到四颗星!我想让这四颗星得到延续,我就得好好地写作文,写出一篇好好的作文,不然,就会失去那四颗星。好不容易写出了一篇作文,得到四颗星,实际上,这四颗星不是表扬,是更大的压力。

每得到一次四颗星,我就多一份压力。如果,连得好几次四颗星,但只因为这一次,没有四颗星,是不是令人非常遗憾?而当又多了四颗星时,下一次又会想:必须得到四颗星,不然,前面的努力就白费了,我就没有连续好几次的四颗星了。归根究底,还是我自己给了我自己压力。我有时,竟会渴望三颗星,虽然,三颗星会中断四颗星的延续,也会给我带来不小的遗憾。但是,却给我减去了那么多的压力,再当下一次写作文时,就会有着无比的轻松,可以用心去写了。但有着四颗星的诱惑,我就只会像机器一样,为了四颗星,就写不出用心的作文了,只能算是美的了。

但有过这个想法之后,我又会大骂自己太傻,为什么不要四颗星?四颗星,可比三颗星要好太多了,我不能让之前的努力白费。

我也曾和妈妈说过,但妈妈一脸无所谓。妈妈总是说:三颗星就三颗星呗,三颗星有什么不好?没关系啦,放轻松些吧!别给自己太大压力。可妈妈越是这么说,我越是紧张,越是压力山大。

所以,我常常对着周记本发愁,一次的压力比一次大,我无法没有四颗星啊!一次写得比一次困难,我无法没有四颗星啊!

四颗星,四颗星啊!你究竟是什么?是天使还是魔鬼?是美还是丑?但有一点我清楚,我依赖上你了令人窒息的依赖

关于压力的高中作文(篇4)

热乎乎的双减口号出台了一个多月了,从开始议论的热火朝天到现在逐渐冷却,作为刚上初一的我,其实并没有多大感受。因为从小爸妈就没给我报任何课外补习班,别说学科类的了,就连非学科类的绘画也是在我5年级的时候才正式开始的。那些校外培训机构的纷纷倒闭对我来说毫无影响,可能是我学习比较自觉吧,爸妈从没冒过让我上补习班的念头,虽然我成绩并不拔尖,但是他们给我足够的支持和信心,相信我通过自己的努力并不会落人之后。

我没有真正深入了解过国家的双减政策,但我知道现在小学一二年级不能留书面回家作业,放学后有晚托服务;我们初中也开始有晚自习,目的就是为了大家能在学校完成所有作业,家长不用再费心送各种补习班,孩子们也不用在赶学校作业的同时还要完成补习班的作业,这么看负担还真是轻了不少。但我也有一些疑问:我妹妹现在读三年级,她们班里大部分人都报了晚托。而她没有,作业少时,在学校就基本写完了,多的时候家里花一小时也差不多能做完,但是妈妈还会让她听读英语,再加上每天必修的阅读,她还有参加艺术体操课,这样一来,其实每天属于自己玩耍时间并没有多少。所以双减对我妹妹这样的来说,没有什么变化,老师作业量没变,妈妈布置的作业也没变,她每天还是很规律的完成所有的事情,并没有因为双减改变了学习的方向,也没有因为双减多了自己可以支配的时间。

再说到我们初中生,作业量并没有因为双减有什么变化,毕竟5门学科加在一起,就算每门只有1-2个作业,那每天也差不多至少要2小时才能完成。留给自己的时间并不多。现在不是都流行大语文吗?说什么得语文者得天下吗?但是每门课都不能落下,体育美术也要兼顾,请问我们怎么挪出时间给阅读呢?冰心说:读好书,读书好,好读书。说的就是要多阅读。腹有诗书气自华,读书万卷始神通。可是留给我们阅读的时间呢?我希望学校每天能留出时间给我们阅读,图书馆也随时开放,而不再是华丽的摆设。老师说课外要多看好书,如果连这个时间也抽不出,许多优秀的作品也只是摆着积灰了。

妈妈总是说她上学的时候一下课就会玩游戏,跳皮筋,可是我们好像从没体验过。下课不是在赶作业就是老师课还没上完,连去个洗手间也要赶时间。我也希望每天都有户外活动课,放松身心,沐浴阳光,把体育强国的口号真正落实,没有强健的身体何来学习的好体力。

阿德勒说:幸运的人一生都被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。我们是学生也是孩子,我们需要一个真正的童年,而不是沉浸在无尽的作业与考试的压力之中。双减其实只减了那些以完成作业为目的的家庭,对大部分人来说,并没有因此而有了不努力或者懈怠的理由,目标从来不是为了少些作业少些考试,因为中考还在,高考还在,前者少了,后者就更够不到了。所以双减之路任重道远,不是单单设个晚托或者关些个培训机构就能大有改变的。

但是我相信教育改革会慢慢完善,总有一天,父母会不用那么焦虑,我们也能真正享受学习的乐趣。

关于压力的高中作文(篇5)

现代社会的人面临着许多的压力:升学、就业、经济等。作为学生的我们也面对着多重的压力:学校管理、父母的期望、同学之间的竞争但没有压力我们又哪里来的动力呢?压力,对我们来说又何尝不是一种被爱的形式?

父母对我们的压力最大,因为他们对我们寄予的期望最高。从我们一出生开始他们就希望我们可以平安快乐地成长,我们步入学生时代后,他们的期望值也不断提高。他们不希望我们平庸,希望我们可以次次考第一,进名校,德智体美劳全方面发展。

于是,在我们的书桌上,课外读物少了,资料多了;在我们的双休日里,玩的身影少了,做作业的身影多了;家里欢笑声少了,稀疏的读书声、斥骂声多了。父母们把一重又一重的压力狠狠地压在了我们瘦弱的肩膀上,于是我们便开始学着承受这种压力。

其实,父母之所以会给我们诸多的压力,是因为他们对我们的爱之深,希望我们可以成为人中龙凤。但在我们的潜意识里,却把它看成了负担。只要我们正视压力,理解父母对我们那深深的爱,就可以化压力为动力,从而振翅飞翔,扬帆启航,到达成功的彼岸。

父母把我们送进学校学文化知识,希望我们可以不断完善自己,成为社会所需的专业人才。学校作为专门的教育机构在各个方面难免也会给我们一些压力,从而激励我们上进。学校对我们施压,是希望我们可以成才,为祖国做贡献。假如没有一点压力,那么我们怎么可能会上进呢?

同学之间的竞争闪耀着友爱的光辉。人不可能十全十美,需要有人来指出你的不足。没有竞争又哪来的不足呢?自己不跟别人比较,难免会活在自我的世界里无法自拔。所以我们只有走出自我,才能看到自己的不足。

同学之间的竞争是残酷的竞争,是激人上进的竞争。它有利于提高我们的能力,提高我们的素质。但有些人却把竞争扭曲了,把它当成是嘲笑别人的匕首。这就会影响同学之间的友谊。

家庭、学校给我们的压力是我们学习的动力,是对我们的爱。如果没有这些压力,我们就会像汽车没有动力系统一样瘫痪,成为一台死机。所以,请不要拒绝压力,请正视压力,化压力为动力,勇往直前,不畏艰险。让我们扬起压力之风帆,踏破艰难困苦之险浪,迈向成功的彼岸,迎接幸福美好的明天。

关于压力的高中作文(篇6)

一枚草籽不幸地飘落在一条石缝里,被一块巨石紧紧地压着。这儿本来是它不应该到的地方,这里与阳光隔绝,石缝里仅有一点点泥土,下雨时雨水也不曾洒向这里,偶尔水会从石面渗透下来几滴。但是,面对这恶劣环境的考验,小草籽不曾放弃,它坚守着一生要绽放自身青绿的信念,顽强地活着,当阳光偶尔反射到这里时,它尽情地舒展;当雨水滴落下来时,它尽情地吮吸。就这样顽强地活了下来。最后,它终于从一瓣嫩芽长成了一棵翠绿的青草,颜色也比平常的小草青得可爱。就这样,小草终于从巨石下面钻出来,昴起了它高贵的头,实现了自己的梦想。

在这里,我想问大家一个问题:究竟是什么因素使得小草能有这的毅力呢?答案固然有很多种,但最主要的还是压力,是外界的压力使得小草更加向往阳光雨露,所以它要顽强地活下来,活得更加自信而执着。

那么,我们人究竟需不需要压力呢?答案是肯定的。地球上的任何一种生物,都需要外界的压力来刺激生物自身,不管是非洲大草原上的羚羊,还是海洋里的鲨鱼。羚羊在草原上必须要跑得快过其它的野兽,才不会被吃掉,而在奔跑的过程中它们更加强健;海洋里的鲨鱼,之所以被称为“海洋生物的克星”,是因为它们认为如果不比其它鱼类游得快,自己就吃不到食物,就会饿死;正是这种种外界的压力,使得各种生物都勇敢起来,坚强起来。压力能激发人的斗志,从而使人超越自我,取得成功。那此寒门子弟面对家境窘迫,内心苦闷的双重压力而不气馁,他们发奋图强,很多人也有所作为。

在学生阶段,老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气,但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢?所以,当我们感受到这种压力的时候,不要因为辛苦而退缩,更不要因为厌烦而反抗,而是在这压力下,尽量地把自己的坚强表现出来,活得更出色一点。

关于压力的高中作文(篇7)

记得一位伟人说过:母亲是儿女心中的太阳。

睁开象胧的眼睛,我又一次看到母亲那瘦弱的身影在不 停地晃动;一缕缥缈的霞光悄然地映红了母亲清癯的双颊, 蓦地,我的眼泪又来了,在晶萤的泪光中,望见母亲那沉重 滞钝的步履即将远去,我终于鼓起勇气喊:

“妈,妈,……我不读书了. ”

母亲猛地回头,用带着疑惑的眼睛看若我说:

“虹,怎么了? ”

……

"唉!不读也罢,终究是女娃,你爸去年就说不让你念 了,你说什么‘居里夫人’呀!唉,女娃就是女娃嘛!能干 个啥!”

默声地望着母亲那喋喋不休的嘴唇,一阵难言的苦涩不 禁涌上心头—母亲啊!为什么您的额前已过早地爬满了皱 纹?为什么您的脸色无端地显得仓皇无神?为什么您的那双目光凄淡的眼睛,在每当说到男孩时才闪出一点熠熠动人的光彩?

母亲呵!我知道家中严厉的爷爷、奶奶、还有憨直暴躁 的爸爸,都水远地怨着您没能生个男孩.却生下六位千金, 而您的想法又何尝不雷同于他们呢?终曰地朌子,却又苦叹 无能,您觉得对不起丈夫,更有罪于公婆,于是对于奶奶曰 常的污辱与谩骂,您总是逆来顺受,您把心血倾注于六个孩 子,但亲人们的冷眼又像锐利的箭镞一般伤透了您的心,使 您连在人前亲亲她们的勇气也没有了,您默默地劳作,有时 唇边偶尔露一丝儿难以察觉的、旋复消失的微笑,那时您一 定又在重温那"麒麟送子”的美梦了。

月色溶溶,微风拂拂,我偎依在母奈身边,母亲用那皱 裂的双手,轻抚着我的胳膊,面颊,我周身沐浴在温磐无比 的母爱春晖中:

“虹,好在你也长得讨人喜欢啊!为啥每天阴着脸?妈 不爱笑,连你也不爱笑吗?唉!我只盼着你将来生个男娃, 这也就是你一辈子的福呀!“母亲不无感慨地说,

”妈!难道你要我做那样一个没意思的女人吗?你开口 是男孩,闭口还是男孩,男孩究竟那点了不起人啊!妈, 妈,女孩不也和男孩一样吗?重男轻女的封建思想已把您折 磨成什么样子了啊! ”我一冲动,把心里话一古脑全端了出 来,看着母亲那挂满脸颊的泪珠,我心中忽然间地感到一种 莫名的悲哀。

社会巳发展到什么时代了,封建意识.传统观念的影响 还这么可怕,一个伟大而古老的民族,背负着因袭的负担, 要奔辉煌灿烂的四化大道是多么艰难呵!我鼻子一酸,一头扑进母亲的怀抱,泪珠滴滴滚入口中,呵,妈妈,苦啊!

夜阑更深,我眼前隐隐地闪耀着五彩斑斓的光圈。

“轰”,“轰”, 一条条火蛇飞向云笼雾罩的太阳。啊!苦难的太阳—母亲,您可曾知道,这是我的雷霆,要 去劈开笼您罩您的阴云。啊!科学、文明的千钧霹雳,终于将愚昧封建的阴霾击得粉碎,一轮鲜艳无比的太阳,当空普 照—摆脱了阴霾的太阳是多么的金光灿烂呀!

“虹!虹!快起来,起来!”

我睁开跟,阳光已透过窗帘,暖洋洋地照在我身上—贪做梦,竟睡失觉了。

屋子里挤满了人,妈妈冲我直嚷—

“虹!快起来!快起来!喜事临门呐,看,这是你大姐 的入伍通知,这是你二姐的大学录取通知书……” “妈,女孩也能入伍,也能上大学?”我故意显出惊奇 的神情说.

”你个死丫头,再多嘴!”爸爸蛮横地训斥我,自己却 憋不住偷偷地笑了.

爷爷、扔扔也讪讪地笑了. “哈!哈!哈!”母亲这时也发出一阵由衷的大笑,我 顿时惊愕于母亲的笑声竟是这样的爽朗而富于热情,笑声 中.往日忧郁惶惑的神色从母亲面部一扫而光,我的眼前终 于升起一轮温暖明亮的太阳.

关于压力的高中作文(篇8)

同伴是巍巍大厦,没有他,就只是一堆散乱的砖瓦;同伴是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波澜。但有时“同伴压力”就如一块大石头,压得我们喘不过气来。成长路上,处理好同伴压力是一门必修课。

自信是处理好同伴压力的前提。英国女医生弗兰克林发现了DNA双螺旋结构,并大胆提出假说。可大家都质疑她,在这些同伴压力下,不自信的她甚至也怀疑自己:“你只是一个普通医生,提出这样高深的问题也太不自量力吧!”于是她否认了。几年后她的结论得到了证实。倘若弗兰克林自信一些,在面对这些同伴压力时,不动摇不否认,那么她一定能成功。可见一个没有自信的人面对同伴压力便会妄自菲薄,最终被同伴压力打败。只有充满自信,相信自己是对的,才不会被同伴压力压垮。

意志坚定,坚持自我,有自己的主见是处理好同伴压力的关键。苏格拉底为考验学生,拿出假苹果问有什么味道。学生们大都屈从同伴压力,采取与同伴们一致的行为说有苹果香甜的味道。而拍拉图意志坚定,有主见的说没味道。试想拍拉图若随波逐流,屈从同伴压力也不会在追寻真理的路上有所成就,也不会成为古希腊三贤之一。可见屈从于同伴压力的人会被眼前的假想“乱花渐欲迷人眼”。而意志坚定之人则会克服同伴压力,不断进取,从而达到“山高我为峰”的境界。

能明辨是非是处理好同伴压力的法宝。岳飞自幼习武,渴望建功立业,报效国家。同伴邀他偷柴火,他知道这是不良行为,便拒绝了。倘若他没有明辨是非的能力,与同伴一起偷柴火,又怎能精忠报国留一世美名。正如吕坤所说:“明辨是非是一种大学问。”有明辨是非的能力,才会做出正确的抉择。才会打败同伴压力做最好的自己。舞动出音乐的旋律,表演出绝美的舞姿。

成长路上,处理好同伴压力是一门必修课。相信今后你的成长路上不会受同伴压力干扰,一帆风顺的。

关于压力的高中作文(篇9)

高三的光荣缘于那条荆棘丛生的人间小道。冲过去,你就是王,至少是这条小道的王。那时你所获得的不仅是王者的荣耀,还是世人的欣羡。倘若,不幸的你被挤了回来抑或是永远地留在了这条小道上,那么我们也只能够暂时或永远地站在台下为那些王欢呼、吼叫。青春的岁月是弹指即逝的一瞬间。在一次次的抉择后我们踏上了这一道——华容道,成败在此一役。成,则鱼越龙门;败,则回归自然。于是,高三也就成了压力的载体。至于压力的轻重,那不是个人可左右的。

压力是人通往前方的一重门。其本意是好多的,即对人涂脂施粉。问题的根本是量的问题,所谓量变导致质变嘛,就是这个道理。

压力是书桌上一摞摞的书本,一张张的卷纸,一夜夜的秉烛——换来的是一副副的近视镜,一道道的红叉号,一滴滴的伤心泪。于是,生理上倦了,心理上殆了,双重的压力让我们有些无奈。眼前那座本就令人心惧的高山,此时更显得神圣不可登攀,眼睛眩了,心胸闷了,便有了逃避的念头,待回头却又庆幸不曾是现实。当然了,这压力源自内心,正如“你快不快乐取决于你心中的标准”。所以,那些不甘于生活重压之下的朋友自可任己堕落,于纷繁的现实中享受嘈杂抑或于无时无地中享受心灵的寂寞。然而,这一切又不是易求的,除非你无血无情亦无念,因为那压力本是寄予你的俗愿,自有它不可泯灭的被动性、现实性。倘若那完全始于个人的追求,自无压力可言,应是心灵的动力吧。

高三是秋晨淡淡的雾,朦胧而真实着。微风过处,雾浓雾淡,信手在半空中拈来一片落叶,放在唇间,冰凉而气息着。倏忽,折射来一束光线,串着玉珠,落在地上湿润润的。平日忙里偷的那片刻的悠闲,不妨到大街上呼吸呼吸新鲜空气,晒晒那颗久已沉郁的心。兴许一天的好心情也会就此开始。不过,好的心情需要用心呵护才能持久。所以,轮番考试中没有必要为一次的胜利欢天喜地,正如不要为失败而哭泣,毕竟这不能决定什么,要取得最后的胜利就不能只争一朝一夕。

如果压力注定不可避免,那么就让我们坦然面对;如果正面压力过大,那么就让我们换一种姿势,侧身而过。或许,你会惊奇的发现有压力的的生活会别有一番情趣!

关于压力的高中作文(篇10)

从今天开始起我永远不会忘记今天晚上发生的事情,不论是现在还是将来,虽说自从在这个绘画开始顶上的压力,一直到现在,可以谁是每天从偶那个这个纠结中度过,我可以这么说,目前世界上我认我能做到的是绝对能做得到。这个压力也学会顶到将来的某一天,无论如何也会将压力顶到应该到了将来存在的某一天。

想哭的心就有了,就在打字的时候,就觉得泪眼汪汪。还真的是想哭哇,感觉自己想在哭中将压力发泄出来,我还是不喜欢该死的眼泪啊,毕竟已经二十了。

我的不管现在的还是将来的还是现在的或是某一天的,都会在大脑的某一神经细胞,在一霎那间想在某一强烈的刺激下在不知不觉中在梦里发泄出来。

不论是平常的我还是心中的另一个自己,我对自己的某些刺激上的所谓的神经还是想在这个时间发泄出来,我所喜欢的再也没有比现在的我的世界的时间在此凝固。

还是自己喜欢的比较好啊,最起码不喜欢不受约束,感觉自己在高一的时候有了很大的转变。

我没有一次将压力冲击到现在我从小到大的第一次强大的压力,现在的我,大脑是一片空白,没有心中所想的,只有自己心中所期盼的,没有自己,只是认为自己心中的自己才是真正的自己。

我的发泄状态逐渐的升级为孤独的大脑细胞的冲击状态,眩晕的大脑在现在看来总比冲击的大脑要好的多,不喜欢自己,感觉自己的脾气再纠结或是心情糟糕的是无法将自己转变过来的。

五十六度混合着现在相互冲击的大脑细胞,面对着现在还在心情不好的我,终于会在这个五十六度的透明的白酒的世界里彻底的激发了人出来。

终于明白了压力的发达的倍数会对岛细胞的无限的冲力,激发到大脑现在所谓的无限。

或许着一种压力正式现在开始所应该明白的作为人的所走的路得到了自己应该自己走的将来的一切,看来只有爆发才会将压力发挥到大脑细胞只见最大的冲击力。

在此刻,时间凝固的这一刻,在这个目前眼前眩晕的视线有点模糊的电脑前终于明白了一次发泄时如何的让人的彻底的不痛快。发泄确实又不痛快的时候,看来发泄也是会让给自己厌倦的,发泄也会给某些人带来心中无限的烦恼还会将它无限的扩大,彻底的一次的不痛快会给自己带来更大的压力。

五十六度的烧酒感觉到了现在的曾经的与接下来要走的痛楚,没有现在,或许只有将来,但……将来也许只有人生的最后一次吧,不想再会因为痛楚而否定今天晚上所做的一切。

五十六度的烧酒喝进去让人确实的不好受,加上猛喝的好几口,当自己所想要的作为自己所想要的将来应该做的标准用尽力气摔碎的还没有喝几口的烧酒,将自己的痛楚彻底的摔碎在大地上,所以,这一次强大的压力在我现在的心中只是一个开始,还是会感谢这个五十六度的烧酒,在今天晚上,让我明白了许多的道理,关于我的这个强大的压力在这个高中生中我或许是唯一一个。

五十六度的烧酒给自己在一霎那间明白的真正的所需要的压力,终于在这个高中生涯中实现了这个时间我永远的不会忘记。

这就是五十六度的感觉。

关于压力的高中作文(篇11)

在我们的生活中,压力分很多种:学习的压力、工作的压力、生活的压力……在这些压力面前,我们只有坦然面对,才能成功。

有的人仅仅因为一次考试的失败和老师的批评,或者是父母的训斥,而自寻短见。这是因为没有良好的心理素质,用脆弱的心灵面对社会的竞争,由于压力过大从而酿成了悲剧。

压力对于不同的人有不同的作用。对于心胸狭窄的人来说是一把利器,随时可以使他们脆弱的心灵堕落;对于心胸宽阔的人来说,却是他们前行的动力。司马迁遭受宫刑后,忍辱负重,铸就史家之绝唱、无韵之离骚的《史记》。理想仕途不顺的范仲淹被贬后,仍然能够承受挫折,挥笔写出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句。顶住压力,终成伟业,为后人称道。

当我们面对困难、挫折和压力时,要学会用乐观的心态去面对,克服它们,走向成功。

克服压力,要锻炼自己的心理承受能力。这一点我们要向美国作家盲聋哑人海伦凯勒学习。她在双目失明双耳失聪的时候,没有被这种打击变得疲惫不堪而是坚强地挺过来。这种顶住压力迎难而上的精神是她成功的最主要的原因。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。压力、磨难、挫折,是我们人生必不可少的经历。只有以博大的胸怀、乐观的心态去坦然面对,才能铸造完美的人生。

写压力的高中作文(通用11篇)


在学习过程中,接触到作文的频率很高,通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”,背范文能写出好作文吗?我们花时间专门编辑了写压力的高中作文,欢迎阅读,希望对你有帮助。

写压力的高中作文(篇1)

红尘滚滚,拨开尘封的旧迹。纵横五千年,惊涛拍岸,金戈铁马,江山代有才人出,各领风骚数百年。细数古今,多少人在压力下百折不催,铸就了辉煌的人生?

还记得破釜沉舟,百万秦关终属楚。卧薪尝胆,三千越甲可吞吴那副名联吗?勾践被吴王俘虏为奴,却并未意志消沉,在还师复国的压力下,他忍辱偷生,表面上曲意逢迎,暗地里下定决心,总有一天我也让夫差尝尝国破家亡的滋味!三年间,他卧薪尝胆,正如那句古训:吃得苦中苦,方为人上人,终于,他释放回国,此后厉兵秣马,终于一举打败了吴王的军队,正是因为压力使他报仇雪恨,也成为千古佳话。

还记得李贺的那句雄鸡一唱天下白吗?这瑰美壮丽的诗篇,凝聚了他无数的心血,他给自己定下目标,每天都要写出一定数量的作品。他骑着毛驴到大自然中汲取灵感,并且回家后整理诗句,得到一篇篇成品,正是这样才有了天若有情天亦老,才有了石破天惊逗秋雨,才有了报君黄金台上意,提携玉龙为君死,正是因为他给自己施加压力,留下了为后人称道的宝贵的精神财富。

还记得周总理的为中华之崛起而读书吗?那个年代,新民主主义革命的高潮大起,军阀的反动统治,外来侵略者对中华民族的殖民压迫,在年幼的周恩来心中留下了深深的烙印,他下定决心发愤图强,努力学习知识,投身到革命的浪浪潮中去。当别人为了高官厚禄,光宗耀祖而读书时,他的一句话让校长惊诧不已,正是因为内外局势造成的压迫感,才造就了一代伟人周恩来。

孟子有一句话,入则无法家弼士,出则无敌国外患者,国恒亡。红军如果没有压力,就不会完成二万五千里长征的壮举,中华民族如果没有压力,就不会积极探索社会主义的道路。这正如远行的船舶,有压力时最安全,无压力时最危险,这也就要求我们自己给予自己适当的压力,从而铸就精彩辉煌的人生。

奇迹源于压力,让我们把压力作为人生道路上的垫脚石,不断创造奇迹。

写压力的高中作文(篇2)

逆水行舟,不进则退。如果没有压力就没有动力,没有动力,就没有目标;没有目标,就没有希望;没有希望,就没有成功,请别让自己一无所有。

不在绝境中爆发,就在绝境中坠落。人往往在被逼的没有退路时,才会释放心中那份巨大能量,你永远不知道自己潜能这么大。当你选择堕落时,你会看到无尽的深渊,深渊也会凝视着你。不要自甘懦弱,否则笼罩你的是“黑色”迷雾,等待你的是“死神”而不是天使。压力可以成就一个人也可以毁灭一个人,终究是成功还是失败,取决你自己的选择。

仔细想想哪一位名人不是承受过巨大压力,经历了人生悲剧,才迎来最后的喜剧。伟大的音乐家贝多芬在双耳失聪的情况下,面临巨大的压力和打击,最终他竟创作出了《生命交响曲》,那时,很多人认为贝多芬的职业生涯到此结束了。令人不可思议的是他反而走上了人生巅峰,名留青史。“宇宙之王”——霍金,1963年,21岁的他不幸被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症即运动神经细胞病。霍金全身瘫痪,不能说话,仅有三根手指可以动。就这样,霍金“顶着命运的巨大手掌”提出了奇点定律和霍金辐身,为今后探索太空作出巨大贡献。物理学之父——牛顿,牛顿小候学习不好,只喜欢做手工。所以老师和同学认为他是个笨孩子。一次牛顿拿出他做的风车在同学面前表演,却被一位优异学生嘲笑他是一个不懂原理的机器。

此后,牛顿开始发奋图强变成了现在我们认识的牛顿。牛顿的三大定律,万有引力论,微积分等等。以上这此例子无疑是向我们说明:经历了风雨才会看见彩虹。他们所承受的压力远远在于我们之上,人生的价值也远远在我们之上。

让压力成为你向上攀登的垫脚石,而不是你前行路途的绊脚物。有些人被压力所奴役着,有些人让压力给他们提拱能量。学会作压力的主人,这很关键,普天之下都遵守着一个规律——物极必反。高中是一个压力高度集中的时间段,在这个时间段里你能感受到很多的苦和累。我仍然记得我的老师给我讲过的话:懒是一种心病,舒服是留给死人的。”从那时起我便努力学习,没日设夜的学习,不分场地的半习,但事实没有我想的那般美好。成绩不进反退,上课控制不住的想睡觉,我的姐姐用了一句话形容我这种行为“句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。”

此后我并没有像之前那样用功,只是做到课上认真学,课下高效复习。让我吃惊的是成绩竟然上去了,此所谓世间万物,势化其反。只有承担他人承担不了的压力才能享受他人享受不了的待遇。这样,你的一生才会“应有尽有”。你也才能改变压力,使变成你前行的动力。

写压力的高中作文(篇3)

在我们的生活中,压力分很多种:学习的压力、工作的压力、生活的压力……在这些压力面前,我们只有坦然面对,才能成功。

有的人仅仅因为一次考试的失败和老师的批评,或者是父母的训斥,而自寻短见。这是因为没有良好的心理素质,用脆弱的心灵面对社会的竞争,由于压力过大从而酿成了悲剧。

压力对于不同的人有不同的作用。对于心胸狭窄的人来说是一把利器,随时可以使他们脆弱的心灵堕落;对于心胸宽阔的人来说,却是他们前行的动力。司马迁遭受宫刑后,忍辱负重,铸就史家之绝唱、无韵之离骚的《史记》。理想仕途不顺的范仲淹被贬后,仍然能够承受挫折,挥笔写出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句。顶住压力,终成伟业,为后人称道。

当我们面对困难、挫折和压力时,要学会用乐观的心态去面对,克服它们,走向成功。

克服压力,要锻炼自己的心理承受能力。这一点我们要向美国作家盲聋哑人海伦凯勒学习。她在双目失明双耳失聪的时候,没有被这种打击变得疲惫不堪而是坚强地挺过来。这种顶住压力迎难而上的精神是她成功的最主要的原因。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。压力、磨难、挫折,是我们人生必不可少的经历。只有以博大的胸怀、乐观的心态去坦然面对,才能铸造完美的人生。

写压力的高中作文(篇4)

减轻压力

As the pace of modern life continues to quicken, many people are in the habit of rushing through life. Some admit that stress seems to be on the increase all the time. A certain degree of stress is beneficial to us, but too much stress is certainly harmful, and sometimes may even harmful to our health and physique. So it is necessary to know how to reduce stress.

随着现代生活的节奏不断加快,许多人的一生都活在匆忙的习惯中。一些人承认压力似乎一直在增加。一定程度的压力对我们是有利的,但是过多的压力肯定是有害的,有时甚至可能损害我们的身体健康和体质。因此有必要知道如何减轻压力。

There are many ways that can help us solve this problem, but the following may be the most effective. First, learn to come to terms with yourselves. Dont set a goal that is too high because there are many things in this world that are beyond your reach. Learn to be content to go as far as you can. Second, learn to come to terms with the world around you. Dont try to change other people or other things. There are people and things in this world that you can do nothing about. So learn to accept them. Third, dont be too interested in material things and dont try to keep up with the Joneses. Dont harbor any jealousy, vanity or resentment to others. Be satisfied with what you have. Finally, keep in touch with your friends. Talk with them, share with them your happiness and misery. This will help to make you feel better.

有很多方法可以帮助我们解决这个问题,但下面的可能是最有效的。第一,学习接受自己。不要设定太高的目标,因为在这个世界上有很多事情是超出你的能力范围的。学会尽量满足自己。第二,学习适应你周围的世界。不要试途去改变其他人或其他东西。这个世界上的有些人和有些事是你无法改变的。所以要学会接受他们。第三,不要过于关注物质的东西,不要试图攀比。不要怀有任何嫉妒,虚荣,或者怨恨之心。满足于你所拥有的。最后,和你的朋友保持联系。与他们谈话,与他们分享你的快乐和痛苦。这将有助于使你感觉更好。

These are not necessarily the only ways to solve the problem, and it is my hope that everyone can reduce the too much stress in his work and study and live a relaxed happy life.

这些不一定是唯一解决问题的途径,我希望每个人都可以在他的工作和学习上减轻过多的压力,活得更轻松。

减轻压力

As our students, we also have to face with much pressure, such as the study pressure, exam pressure,relationship pressure and so on. But how can we cope with pressure? This is the most important.

Firstly, we should face the pressure appropriately. Pressure is inevitable in our daily life, so we cant be afraid of them and try our best to cope with them. Secondly, tell our pressure to others. Talking is a very effective way to ease pressure, and during the talking, we may get some suggestions and solutions. Finally, trust ourselves. We should believe ourselves that we can deal with any troubles by ourselves or by others help.

由于世界的高度发展,压力已经成为现今一个严重的问题。作为学生,我们也必须面对压力,比如学习压力,考试压力,关系压力等等。但是,怎样缓解压力呢?这是最重要的。

首先,我们应该正对面对压力。压力是我们日常生活中不可避免的,所以我们不能害怕她,要尽力去解决它们。其次,向别人倾诉压力。聊天是缓解压力的有效方式,在聊天过程中,我们可能会得到一些建议和解决方法。最后,要相信自己。我们应该相信自己我们可以通过自己或他人的帮助处理任何麻烦。

减轻压力

The advantages and disadvantages of making up a missed lesson

Make up a missed lesson is many students choose to ascend grades of important ways, is also the commonly used method, can make up a missed lesson learned knowledge to review, deepen, prevent forgotten. If excellent students make up a missed lesson, can assure result not to drop, more and more outstanding; For bad grades for students, it can ascend results, is that many parents and students performance enhancing primary choice.

At the same time make up a missed lesson also exists some bad influence. Students for ascension results spend most of my time spent on make-up, often do not and extracurricular knowledge contact, cause for the final in-class knowledge skilled, for extracurricular practice unfamiliar, and make up a missed lesson will also give students at school, at ordinary times the pressure for example, after-school also spent in study energy, to students, only the correct understanding of the advantages and disadvantages of make-up, make enough psychological preparation, and is willing to make up missed lesson, so that make up a missed lesson can play its real effect.

写压力的高中作文(篇5)

我们听过这样一句谚语:“如果你想_,请先把帽子扔过去。”在很多时候,不给自己回头的理由,不给自己留后路,学会用压力逼迫自己,才会珍惜自己的人生,浓墨重彩地书写每一页。

回顾历史,我们追寻先人留下的印迹——孟子警醒世人:“生于忧患,死于安乐。”巨鹿之战,项羽破釜沉舟,逼迫兵士以一敌百,百二秦关终属楚。韩信背水一战,置之死地而后生……先人们早已意识到动力来自压力,利用压力逼迫自己,成就生命里最壮美的诗篇。

“井无压力不出水,人无压力轻飘飘”,“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,养尊处优的纨绔子弟,锦衣玉食、百事无忧,自然没有压力。于是在灯红酒绿、纸醉金迷的生活里沉沦了自己。一遇不测风云,厄运袭来,才发现手无缚鸡之力。身无一技之长的自己,已丧失了维持生存的能力。

吴王夫差,继承了先王的霸主基业,却沉醉于美酒,不图上进,被只有三千越甲,卧薪尝胆的勾践一举吞没,留下千古遗憾。生命里没有了压力,往往不会懂得珍惜,信手涂鸦之后,才发现人生已被当作草稿涂鸦得所剩无几。不能承受压力的人生是空虚的、缥缈的,往往在庸庸碌碌中沦为失败的人生。

令人忧虑的是,在我们身边,有部分同学总在抱怨家庭经济困难、学校纪律太严、上课时间太长、课业负担太重、考试压力太大……殊不知,一个人在社会上生存,是无法逃避压力的。只有勇于拼搏、战胜压力,才有灿烂的人生。

须知“压力是成功的花朵”。有些人,把压力转变为学习的动力,把自己的心理调整到最佳状态,在压力中学会蜕变。克服学习上的困难,上课专心听老师讲解,课余博览群书,认真完成作业,每一次的测验争取做到最好,成绩在不断的奋斗中提高。

我们在学校学习、进步、提高,追逐的梦想是全面发展,长成有用之才。让我们在压力中奋力拼搏吧,相信我们会像钢铁一样,在压力的作用下变得无比坚韧!困难要靠自己克服,障碍要靠自己突破,长此以往,相信在我们的字典里,不会出现“难”字。

将压力化为动力,悬崖石缝中的种子,也能破土而出,屹立在悬崖上成为一道风景;将压力化为动力,一股来自山间的溪流,也能奔向海洋,奔腾不止;将压力化为动力,平凡的我们,也能茁壮成长,长成一个对社会有用的人。

压力化为动力,平凡的我们,也能茁壮成长,长成一个对社会有用的人。

写压力的高中作文(篇6)

现代社会的人面临着许多的压力:升学、就业、经济等。作为学生的我们也面对着多重的压力:学校管理、父母的期望、同学之间的竞争但没有压力我们又哪里来的动力呢?压力,对我们来说又何尝不是一种被爱的形式?

父母对我们的压力最大,因为他们对我们寄予的期望最高。从我们一出生开始他们就希望我们可以平安快乐地成长,我们步入学生时代后,他们的期望值也不断提高。他们不希望我们平庸,希望我们可以次次考第一,进名校,德智体美劳全方面发展。

于是,在我们的书桌上,课外读物少了,资料多了;在我们的双休日里,玩的身影少了,做作业的身影多了;家里欢笑声少了,稀疏的读书声、斥骂声多了。父母们把一重又一重的压力狠狠地压在了我们瘦弱的肩膀上,于是我们便开始学着承受这种压力。

其实,父母之所以会给我们诸多的压力,是因为他们对我们的爱之深,希望我们可以成为人中龙凤。但在我们的潜意识里,却把它看成了负担。只要我们正视压力,理解父母对我们那深深的爱,就可以化压力为动力,从而振翅飞翔,扬帆启航,到达成功的彼岸。

父母把我们送进学校学文化知识,希望我们可以不断完善自己,成为社会所需的专业人才。学校作为专门的教育机构在各个方面难免也会给我们一些压力,从而激励我们上进。学校对我们施压,是希望我们可以成才,为祖国做贡献。假如没有一点压力,那么我们怎么可能会上进呢?

同学之间的竞争闪耀着友爱的光辉。人不可能十全十美,需要有人来指出你的不足。没有竞争又哪来的不足呢?自己不跟别人比较,难免会活在自我的世界里无法自拔。所以我们只有走出自我,才能看到自己的不足。

同学之间的竞争是残酷的竞争,是激人上进的竞争。它有利于提高我们的能力,提高我们的素质。但有些人却把竞争扭曲了,把它当成是嘲笑别人的匕首。这就会影响同学之间的友谊。

家庭、学校给我们的压力是我们学习的动力,是对我们的爱。如果没有这些压力,我们就会像汽车没有动力系统一样瘫痪,成为一台死机。所以,请不要拒绝压力,请正视压力,化压力为动力,勇往直前,不畏艰险。让我们扬起压力之风帆,踏破艰难困苦之险浪,迈向成功的彼岸,迎接幸福美好的明天。

写压力的高中作文(篇7)

人的一生,都会遇到大大小小的磨难和不幸,不论是谁,都逃脱不了命运之神的捉弄。然而,正是这些磨难和不幸,才锻造了我们的品格,增长了我们的智慧,并带领我们认识了人生的真谛,帮助我们走向事业的成功。这正如释迦佛祖所曰:十方三世,一切佛皆以苦为良师。

没有痛苦的人生,是索然无味的人生。没有痛苦伴随的欢乐,是无趣廉价的欢乐。人生的交响乐只有配置了痛苦的低音,才构成为抑扬顿挫完整的乐章。如果一个人的生活太顺利了,倒是一种不幸,挫折是我们伟大的老师。也是最宝贵的财富。它会使人在遇到峭壁时想到不是绝境,而是梯绳。

俗话说:自古成功多磨难。在我们为事业的奋斗中,免不了遇到失意和嫉妒的伤害,而嫉妒是腐蚀剂,它可以毁掉一项事业或一个人一生的前程,但它又是催化剂,它也可为我们提供一次走向成功的契机。唐朝的鉴真和尚为到日本传法受尽磨难,诬陷,但终于在第六次东渡成功。玄奘大师不远万里历经磨难,最终从天竺国取回真经。

失意如同逆境,而逆境有时是达到成功的通道。佛祖曰:逆境是增上缘.英国学者贝佛里奇也曾说:人们最出色的工作,往往是处在逆境的情况下作出的,思想上的压力,甚至肉体上的痛苦,都可能成为精神上的动力。一次失意是对人生的一次重大考验,善待失意是我们成功的阶梯。这正如巴尔扎克所说:逆境,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。

著名的格氏试剂发明人格林尼亚在年轻时游手好闲,不学无术。在一次宴会上,有位女伯爵毫不客气的指责他说:请站远点。我最讨厌像你这样的花花公子挡住人的视线。这句话使格林尼亚丢尽了脸面,并深深地刺痛了他的内心,但格林尼亚没有沉沦,而是辞别了父母只身去里昂发奋读书。在学习期间,格林尼亚对化学产生了浓厚的兴趣,在经过千百次艰苦试验以后,他终于发明了一种重要的化学试剂,鉴于他对科学的重大贡献,19xx瑞典皇家科学院授予了他诺贝尔化学奖,消息传出后不久,格林尼亚就收到了那位女伯爵写有我永远敬爱您的贺信.

水击石则鸣,人激志则宏。记得法国作家蒙特兰曾这样说过:在别人藐视中获得成功,是一件了不起的事情,因为它证明了你不但战胜了自己,同时也战胜了别人。变压力为动力,化挑战为机遇,这就是一个有志者的品德。真正的强者,能从雷鸣闪电的疾风暴雨中看到彩虹,大哲学家培根说:奇迹往往是在厄运中诞生。

成功是追求奋斗的结果,但成功不一定都是在辉煌的光环之下,而更多是在稀散的灯火阑珊处。一个秋天的夜晚,古希腊哲学家泰勒斯在回家的路上边走边仰望着晴朗的星空思考。不料他一脚踩空,掉进了路旁的一个深坑,由于坑太深他自己无法爬出,只好在等待中高呼救人。而当路人将他拉出坑后,泰勒斯忍着伤痛第一句话说的竟是明天要下雨,路人听完后笑着讥讽地说:你连地下的路都做不好,还研究什么天?

在当时,泰勒斯早已是个很了不起的天文气象学家,可他的许多观点并不被哪个时代所接受。但到了第二天,真的下起了瓢泼大雨,两千后,德国科学家黑格尔听了这个故事后说了一句名言:只有那些永远躺在坑里从不仰望天空的人,才不会掉进深坑.

科学的奋斗之歌不是诗情画意,许多惊人的发现,伟大的思想都是在荆棘丛中艰难开出的花朵。鲁迅先生曾说:第一个站起来的猴子是会被他的同伴咬死的,具有创造性的事物,常常因为他和人们的习惯了的旧物不同,而遭到排斥,压制甚至暂时的扼杀,但是终于有更多的猴子站了起来,而那些咬死同伴的猴子,却永远匍匐在地下爬行。

成功的金粒从失败的沙硕中千淘万滤而来,真理的闪光在谬误的背景下会显得更亮,在科学的入口处如同地狱的入口处一般,成功的道路总是历经坎坷和艰难,人类几乎所有的发明创造,都经历了无数次的痛苦和失败后实现,许多成功者中,都有一段在黑暗中爬行的经历,他们有时孤独无援,如同一只顽强的蜗牛在羊肠小道上艰难地蠕动,但他们最终见到了光明,并从一个看不到任何希望的黑暗中,孕育出了成功和一个崭新的时代,大科学家牛顿告诉我们:胜利者往往从坚持最后5分钟的时间获得成功。

每个奋斗者都渴望成功,但不是每一个人都能成功。奋斗了有可能失败,但不奋斗永远不会成功。失败与成功参半,痛苦与欢乐共存,这就是放之四海而皆准的真理,美国前总统林肯曾说过这样一句话:想过成功,想过失败,但我从未想过放弃。成功的关键就是要相信自己,并勇于一试。从某种意义上说:触礁未必不是勇士,失败未必不是英雄。

在我们一生的奋斗中,失败的事会经常发生。古人曰:失败是成功之母。天文学家克普勒说:失败是迈向灿烂幻想之路上的起步以微笑迎接失败,以佸淡对待竞争中的成功,得到者永远属于那些经历过无数次失败的人。记得有位成功者如是说:在人生的道路上,如果你没有耐心去等待成功,那么你只好用一生的耐心去面对失败。

每一次失败都是通向成功的脚印,每一个错误的发现,都会引导我们走向正确的通途,世上没有过不去的高山,有的只是暂时的挫折和失败,但只要我们敢于坚持并勇于总结教训,成功的路碑就会昭示我们怎样迈步,如果你能把坚强当做一粒种子,那么继续奋斗便是它生长的广阔沃土,爱迪生说:伟大人物最明显的标志,就好似他们都有坚强的意志,不管环境变换到何种地步,但他们的初衷与希望都不会有丝毫的改变。

美国教育家海伦曾经这样说过:当一个人感到有种力量推动你去翱翔时,你就绝不应该去爬行。英国著名作家狄更斯也曾经讲过一句名言:顽强的毅力,可以征服世界上任何一座高山。

写压力的高中作文(篇8)

人在成长的过程中需要压力,有了压力才会有动力,才会让人克服自身的惰性不断去超越自己,获得进步。

有了压力,就相当于有了目标,有了一个前行的方向,迫使自己克服重重困难和自身的弱点,奋力前行,从而不断超越自己。著名奥运会冠军邓亚萍,在获得冠军后并没有一直沉浸在“冠军梦”中,她知道自身知识储备的不足,于是给自己施加压力,毅然地走进了大学埋头苦读,去实现那个在很多人看来“不可能”的目标。最后,邓亚萍成功了完成了一次人生的蜕变,来了一个华丽的转身,让自己的人生台阶更上一层。正是因为邓亚萍不断给自己施加压力,他才会变得像今天这样光彩照人。

如果没有压力,人就很容易丧失了进取心,就会整天无所事事,安于现状,游手好闲。现在,不少的年轻人都成了“啃老族”。他们为什么会这样呢?有一个不容忽视的原因就是,在他们的成长过程中,很多时候过的都是“衣来伸手,饭来张口”的日子。父母的溺爱,往往不去给他们一些压力,而是替他们承担压力,久而久之,就让他们丧失了进取的意识。

我们中学生要面临很多的压力,这些压力,既有学业上的压力,也有来自父母和老师给施加的压力。面对诸多压力的时候,首先,我们应该正确认识这些压力带给我们的积极作用,不应该有抵触的心理。我们应该认识到:正是在突破一次次压力后,我们获得了成长的信心。再次,在我们抗压的过程中,恰恰磨炼了我们的意志力,我们获得了勇气与坚韧。

当然,在觉得压力过大时,应该学会适当的放松。前一段时间,一个年轻的演员乔任梁突然去世,引起了一些人的关注。他的突然去世,与他长期工作压力过大有关。由此可见,过大的压力也不利于我们的身心发展。因此,在觉得自己不能承受的时候,一定要找父母、老师需求帮助,做好沟通。当我们排解压力的时候,也要采

取一些健康的方式去缓解和释放,比如唱歌、跳舞、看一场喜欢的电影,都可以让我们紧张的神经轻松一下。

毛毛虫要想变成美丽的蝴蝶,就要经历破茧时的阵痛。我们都想看到更加优秀的自己,那么就要让自己去完成一次次的超越。让我们无惧压力,朝着自己的生活目标快乐前行吧!

写压力的高中作文(篇9)

热乎乎的双减口号出台了一个多月了,从开始议论的热火朝天到现在逐渐冷却,作为刚上初一的我,其实并没有多大感受。因为从小爸妈就没给我报任何课外补习班,别说学科类的了,就连非学科类的绘画也是在我5年级的时候才正式开始的。那些校外培训机构的纷纷倒闭对我来说毫无影响,可能是我学习比较自觉吧,爸妈从没冒过让我上补习班的念头,虽然我成绩并不拔尖,但是他们给我足够的支持和信心,相信我通过自己的努力并不会落人之后。

我没有真正深入了解过国家的双减政策,但我知道现在小学一二年级不能留书面回家作业,放学后有晚托服务;我们初中也开始有晚自习,目的就是为了大家能在学校完成所有作业,家长不用再费心送各种补习班,孩子们也不用在赶学校作业的同时还要完成补习班的作业,这么看负担还真是轻了不少。但我也有一些疑问:我妹妹现在读三年级,她们班里大部分人都报了晚托。而她没有,作业少时,在学校就基本写完了,多的时候家里花一小时也差不多能做完,但是妈妈还会让她听读英语,再加上每天必修的阅读,她还有参加艺术体操课,这样一来,其实每天属于自己玩耍时间并没有多少。所以双减对我妹妹这样的来说,没有什么变化,老师作业量没变,妈妈布置的作业也没变,她每天还是很规律的完成所有的事情,并没有因为双减改变了学习的方向,也没有因为双减多了自己可以支配的时间。

再说到我们初中生,作业量并没有因为双减有什么变化,毕竟5门学科加在一起,就算每门只有1-2个作业,那每天也差不多至少要2小时才能完成。留给自己的时间并不多。现在不是都流行大语文吗?说什么得语文者得天下吗?但是每门课都不能落下,体育美术也要兼顾,请问我们怎么挪出时间给阅读呢?冰心说:读好书,读书好,好读书。说的就是要多阅读。腹有诗书气自华,读书万卷始神通。可是留给我们阅读的时间呢?我希望学校每天能留出时间给我们阅读,图书馆也随时开放,而不再是华丽的摆设。老师说课外要多看好书,如果连这个时间也抽不出,许多优秀的作品也只是摆着积灰了。

妈妈总是说她上学的时候一下课就会玩游戏,跳皮筋,可是我们好像从没体验过。下课不是在赶作业就是老师课还没上完,连去个洗手间也要赶时间。我也希望每天都有户外活动课,放松身心,沐浴阳光,把体育强国的口号真正落实,没有强健的身体何来学习的好体力。

阿德勒说:幸运的人一生都被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。我们是学生也是孩子,我们需要一个真正的童年,而不是沉浸在无尽的作业与考试的压力之中。双减其实只减了那些以完成作业为目的的家庭,对大部分人来说,并没有因此而有了不努力或者懈怠的理由,目标从来不是为了少些作业少些考试,因为中考还在,高考还在,前者少了,后者就更够不到了。所以双减之路任重道远,不是单单设个晚托或者关些个培训机构就能大有改变的。

但是我相信教育改革会慢慢完善,总有一天,父母会不用那么焦虑,我们也能真正享受学习的乐趣。

写压力的高中作文(篇10)

我爱写作,但也不过仅仅是我爱写作。我想将自己的想法付之于笔尖,让它记录下一个孩子传奇的想法,到以后,翻开再细看时,那会有多么美妙的感觉。

都说兴趣是一切之源,自然,我爱写作,就无时无刻不在想把我写下的作文写好。平时的积累,零星的灵感,加上我对它的热爱,构成了一篇篇优美的作文。自打这个学期,第一次周记得了四颗星,接下来,我便努力地写,总是不让四颗星落空一次。因为,四颗星给我带来了美妙的喜悦,舒服的快感,以及同伴的羡慕。

但是,没有一样事物是完美的,都一定有着它的正负两面,包括那看似完美的四颗星。四颗星,不完美?在许多同学看来,这个想法是极其令人不解的。同学眼中,四颗星是那么诱人,四颗星,是那么闪耀,四颗星,就是完美作文的象征。四颗星,成了全班都渴望的东西。

但只有我知道,四颗星带来的,不只是荣誉,还有压力。

当我再一次坐在书桌前,准备写这一周的周记时,我总会感觉到有巨大的压力,压在我的身上。

压力从何处来?就从那四颗星上来。

一旦看到以前的周记上,都有耀眼的四颗星,我的心就十分痒痒,因为,我还想得到四颗星!我想让这四颗星得到延续,我就得好好地写作文,写出一篇好好的作文,不然,就会失去那四颗星。好不容易写出了一篇作文,得到四颗星,实际上,这四颗星不是表扬,是更大的压力。

每得到一次四颗星,我就多一份压力。如果,连得好几次四颗星,但只因为这一次,没有四颗星,是不是令人非常遗憾?而当又多了四颗星时,下一次又会想:必须得到四颗星,不然,前面的努力就白费了,我就没有连续好几次的四颗星了。归根究底,还是我自己给了我自己压力。我有时,竟会渴望三颗星,虽然,三颗星会中断四颗星的延续,也会给我带来不小的遗憾。但是,却给我减去了那么多的压力,再当下一次写作文时,就会有着无比的轻松,可以用心去写了。但有着四颗星的诱惑,我就只会像机器一样,为了四颗星,就写不出用心的作文了,只能算是美的了。

但有过这个想法之后,我又会大骂自己太傻,为什么不要四颗星?四颗星,可比三颗星要好太多了,我不能让之前的努力白费。

我也曾和妈妈说过,但妈妈一脸无所谓。妈妈总是说:三颗星就三颗星呗,三颗星有什么不好?没关系啦,放轻松些吧!别给自己太大压力。可妈妈越是这么说,我越是紧张,越是压力山大。

所以,我常常对着周记本发愁,一次的压力比一次大,我无法没有四颗星啊!一次写得比一次困难,我无法没有四颗星啊!

四颗星,四颗星啊!你究竟是什么?是天使还是魔鬼?是美还是丑?但有一点我清楚,我依赖上你了令人窒息的依赖

写压力的高中作文(篇11)

同伴是巍巍大厦,没有他,就只是一堆散乱的砖瓦;同伴是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波澜。但有时“同伴压力”就如一块大石头,压得我们喘不过气来。成长路上,处理好同伴压力是一门必修课。

自信是处理好同伴压力的前提。英国女医生弗兰克林发现了DNA双螺旋结构,并大胆提出假说。可大家都质疑她,在这些同伴压力下,不自信的她甚至也怀疑自己:“你只是一个普通医生,提出这样高深的问题也太不自量力吧!”于是她否认了。几年后她的结论得到了证实。倘若弗兰克林自信一些,在面对这些同伴压力时,不动摇不否认,那么她一定能成功。可见一个没有自信的人面对同伴压力便会妄自菲薄,最终被同伴压力打败。只有充满自信,相信自己是对的,才不会被同伴压力压垮。

意志坚定,坚持自我,有自己的主见是处理好同伴压力的关键。苏格拉底为考验学生,拿出假苹果问有什么味道。学生们大都屈从同伴压力,采取与同伴们一致的行为说有苹果香甜的味道。而拍拉图意志坚定,有主见的说没味道。试想拍拉图若随波逐流,屈从同伴压力也不会在追寻真理的路上有所成就,也不会成为古希腊三贤之一。可见屈从于同伴压力的人会被眼前的假想“乱花渐欲迷人眼”。而意志坚定之人则会克服同伴压力,不断进取,从而达到“山高我为峰”的境界。

能明辨是非是处理好同伴压力的法宝。岳飞自幼习武,渴望建功立业,报效国家。同伴邀他偷柴火,他知道这是不良行为,便拒绝了。倘若他没有明辨是非的能力,与同伴一起偷柴火,又怎能精忠报国留一世美名。正如吕坤所说:“明辨是非是一种大学问。”有明辨是非的能力,才会做出正确的抉择。才会打败同伴压力做最好的自己。舞动出音乐的旋律,表演出绝美的舞姿。

成长路上,处理好同伴压力是一门必修课。相信今后你的成长路上不会受同伴压力干扰,一帆风顺的。

关于名著人物的作文11篇


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?小编陆续为大家整理了关于名著人物的作文11篇,仅供参考,我们来看看吧!

关于名著人物的作文 篇1

此人身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,手持一把羽扇,给人一种超凡脱俗,飘然若仙之感。我想,你一定猜到他是谁了吧?没错,他就是卧龙诸葛孔明是也。

他,是我最喜欢的名著人物,神机妙算、忠心耿耿、有情有义……关于他的传奇故事也是不胜枚举。

先说他的神机妙算吧。未出茅庐便已知三分天下,草船借箭、三气周瑜、空城计……真是令人赞叹不已。其中空城计最让我印象深刻。一天,诸葛亮在西城被司马懿的十万大军层层包围,城中只有文官和老弱病残,诸葛亮眼见大军就要攻城,冥思苦想,终于想出一条妙计。他下令打开城门让一些士兵假扮农民打扫街道,自己却坐在高高的城楼上若无其事地弹琴。没过多久,司马懿便率兵来到城下,他看到城外城内一派宁静祥和,诸葛亮泰然自若地坐在城楼之上弹琴,琴声悠长而从容,便心生疑虑,他深知诸葛亮是一个深谋远虑,从不会轻易冒险的人,想必定有埋伏,于是经过一番考虑之后,他果断退兵。诸葛亮正是抓住了司马懿敏感多疑这一点才化险为夷。我想,也只有诸葛亮才有这个智慧和胆识了吧!

诸葛亮不仅神机妙算,更是知恩图报。他为报刘备的知遇之恩,尽心尽力地协助刘备打下蜀国江山,辅佐阿斗刘禅更是鞠躬尽瘁,死而后已。正如他在《出师表》中所说受命以来,夙夜忧叹,恐托不效,以伤先帝之明。生前大事小事尽心尽力,就连死后还能死诸葛吓死活仲达。真可谓前无古人,后无来者。

这就是我最喜欢的名著人物诸葛亮,一个智慧与忠义的代表,值得我们学习和传颂!

关于名著人物的作文 篇2

四大名著中,我最喜欢的还是《三国演义》,这一气势磅礴的巨著塑造了近两百个人物形象:奸黠奸诈的曹操,义薄云天的关羽,仁厚爱民的刘备在这些叱姹风云的英雄人物中,我最欣赏、最敬佩的还是卧龙先生——诸葛亮。

我敬诸葛亮之才。诸葛亮有经天纬地之才,神鬼莫测之机,未出茅庐便已知天下三分。他一烧博望坡、二烧新野、三烧赤壁,三把火烧出了三分天下,奠定了鼎足而立的政权格局。周瑜、陆逊、曹操众多英雄皆在他手下败北,与他齐名的“凤雏先生”庞统也略逊一筹。但以智谋才干而论,诸葛亮足以称为“三国第一人”。

我惜诸葛亮之识。早在与刘备隆中对时,诸葛亮就以长远的战略目光规划了未来数十年的战略格局,而未来局势的发展则足以证明诸葛亮见识的深远,可惜的是诸葛亮的远见卓识并没有完全贯彻实施,这为日后诸葛亮乃至蜀汉政权的悲惨结局埋下祸根。

我悲诸葛亮之遇,诸葛亮又不世之才,超群之识,却活生生累死在五丈原,遭遇之悲惨世所罕见。诸葛亮的出山是“受任于败军之际,奉命于危难之间”,他禅精竭虑,呕心沥血,为刘备打下了半壁江山。然而刘、关、张三兄弟的自大、莽撞和愚蠢,不但送了自己的命,还使诸葛连半生心血付之东流。蜀汉政权摇摇欲坠之时,又是诸葛亮“力挽狂澜于既倒”,他评定五路大军,七擒孟获,六出祁山,以一个瘦弱的身躯撑起一个王朝,我为诸葛亮的遭遇而深感悲哀。

当然,“人无完人”,诸葛亮身上也存在一些缺点,但这并不影响我对他的敬仰和敬佩。我敬重他过人的才华和胆识,叹惋他的悲惨结局,学习他百折不挠的精神,争取成为一个对社会、对时代有用的人。

关于名著人物的作文 篇3

我喜欢的名著人物

最近,我看了《西游记》,里面有很多人物令我十分感兴趣:心存仁爱的观音菩萨,法力无边的如来佛祖,还有肥头大耳的猪八戒,而我最感兴趣的并不是他们,而是天地惧之,鬼神畏之的孙悟空!

孙悟空的名字无人不知,无人不晓。他体型偏瘦,身穿师傅为他亲手缝制的虎皮裙,头戴金箍咒,手持如意金箍棒,看起来精神抖擞。

他勇于拼搏。从“大闹天宫”到保护唐僧一路西天取经,共经历了“九九八十一难”,路上降妖除魔,令我非常敬佩。现在的孩子胆小怕事,都是家中的“小太阳”,那样能成为人上人吗?结果绝对是成不了一番大事业的!所以我们要像孙悟空一样,勇于拼搏,将来才能成为人们心目中的第二个“孙悟空”。

他持之以恒。保护师傅一路取经,由于孙悟空坚持不懈,才修成了正果,成为了中国儿童们心目中的崇拜者。在书中有一个与孙悟空正好形成对比的人物——猪八戒,他是孙悟空的师弟,每次经历一点儿小挫折就要散伙儿。我要学习孙悟空这种持之以恒的精神,成为新世纪的雏鹰,而不是成为像猪八戒一样好吃懒做的人。

孙悟空虽然是神话中的人物,有很多事不是我们平凡人能做到的,但是他的精神却永远值得我们学习!

关于名著人物的作文 篇4

在四大名著中,我最喜欢读《西游记》,在《西游记》中,有一位智勇双全的人物,那就是唐僧的大徒弟——孙悟空。

孙悟空乃是从仙石里蹦出来的一只石猴,后来拜了一位师傅,学得一身本领;又因大闹天宫,被如来佛祖压在五指山下五百年;最终护送唐僧,经九九八十一难,取得真经,变为佛祖……

为什么说孙悟空智勇双全呢?那是读完《三打白骨精》后,我对他的看法。

师徒四人在一座不知名的小山里走着。由于唐僧饥饿难耐,便让孙悟空去摘些桃来。

悟空刚走,妖精白骨精就发现了唐僧。妖精知道吃了唐僧肉能长生不老时,十分高兴。白骨精摇身变做一个美貌的村姑,还拎了一罐斋饭。“各位长老,家父派唐僧小女子来给你们送饭,请各位唐僧老用斋。”白骨精装模做样地说。唐僧婉言拒接,而八戒却夺过罐子就要吃。

这时,孙悟空化斋刚到,就认出村姑是个妖精,连忙举起金箍棒。

尽管唐僧扯住他,但悟空还是朝着妖精劈脸一棒。白骨精见状,立即扔下一具假尸首,化作一缕青烟逃走了。

唐僧责备孙悟空伤害无辜性命。知道悟空打开罐子,他看见里面不是斋饭,而是青蛙,才相信那村姑是妖精。

师徒四人吃了山桃又继续赶路。山坡上闪现出了一位老妇人,她手拄着拐杖,正一步一步地走来。悟空睁开火眼金睛,见又是那妖精变的,二话不说,当头又是一棒。白骨精反应也不迟钝,又用法术脱了身。

唐僧一见,竟从马上摔了下来,坐在地上一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍,连忙哀求。唐僧却什么也听不进去,执意让悟空走。最终悟空答应再也不不杀生,才留了下来。

白骨精不甘心让唐僧就这么走了,又变成了一位老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空一眼识破,将金箍棒藏在身边,怕师傅念紧箍咒,暗中叫来众神。众神都在天上看着。悟空提起金箍棒,一棒打死了白骨精。

从这个故事中,我看出了一个孙悟空智勇双全。我十分敬佩他,他的勇敢和机智,我永远铭记在心。

关于名著人物的作文 篇5

“人妖颠倒是非淆,对敌慈悲对友刁。咒念金箍闻万遍,精逃白骨累三遭……”没错,这就是孙悟空三打白骨精时的情景,而他的形象也深深地印在我的心中。

在三打白骨精的战斗中,唐僧因善良的本性,被居心险恶的白骨精变成的老百姓迷惑了心灵。当时全靠孙悟空凭着他那一双火眼金睛,识破了白骨精的真面目,他告诉师傅真相,可唐僧死活也不相信,甚至念咒来惩罚孙悟空。最终,真相水落石出,孙悟空凭着他智勇双全,艺高人胆大的特点,费了九牛二虎之力才把那可恶的白骨精置于死地。

如果没有孙悟空,其他师徒三人在取经路上更是困难不断;如果没有乐观好胜的他,他们可能也无法坚持走完这漫长的取经之路;如果没有果断机智的他,很多妖魔鬼怪都会继续祸害人间……

虽然他过去犯下许多过错,如偷吃蟠桃会的蟠桃,大闹天宫,不经允许拿天宫的兵器。但,当金箍戴上头的那一刻,他又改邪归正,走上了正道,与唐僧、猪悟能、沙悟净一同踏上取经的路。

“若天压我,劈开那天!若地拘我,踏碎那地!我等生来自由身,谁敢高高在上?”这霸气的孙悟空,让我深深敬佩,他的形象也一定会永垂不朽!

关于名著人物的作文 篇6

身穿锁子金甲,头戴凤翅金冠,脚踏藕丝云履,手拿金箍棒,脚踩筋斗云。他是谁?他,就是孙悟空。

孙悟空来自傲来国花果山,因为群猴找到一个安身之处,又不伤身体,群猴因此拜他为王,俗称美猴王。

孙悟空善交好友,任性又顽皮。它可与虎豹狼虫为伴,与各山大王为友,饮酒吃肉为乐。但他又强行消毁生死簿子,大闹天宫。在这之前,他曾拜菩提祖父为师,他还能猜出祖师哑谜,可见他的聪明。

孙悟空有不屈不挠的斗争精神。九九八十一难中,他从来没有逃避,而是奋力打败妖魔鬼怪,保护唐僧安全,最后成功取回真经,命为斗战胜佛。

从孙悟空身上,我们可以看到一个敢作敢为的英雄形象。他大闹天宫、偷吃人参果,自己犯错自己承担,他勇敢有担当。多大的困难他都会去克服,也尽自己所能去保护唐僧去西天。同时,他有猴般的急性子,在车迟国大战三道士时,一听说要比坐禅,他就慌了,因为他是一个坐不住的人,不像唐僧可以一坐就是一天。

这就是《西游记》里的孙悟空,你们喜欢他吗?

关于名著人物的作文 篇7

在我国的四大名著中,有许许多多的英雄人物。有神机妙算的诸葛亮,有礼贤下士的刘备,有神通广大的逊悟空……不过,我最喜欢的就是《三国演义》中忠义的化身——关羽了。

关羽身长九尺,髯长二尺,面如重枣,唇如涂脂,丹凤眼,卧蚕眉,手持一把八十二斤的青龙偃月刀。威风凛凛,相貌堂堂,人称“美髯公”,是蜀国五虎将之首。我喜欢他,不仅因为关羽的相貌,更因为他的赤胆忠心,大义凛然。

在刘备打败袁术之后,刘、关、张三人失散了。曹操爱惜关羽的武艺,就派大将张辽去劝降关羽,关羽走投无路,只得答应暂时投降于曹操。不久,关羽得知刘备的下落,便向曹操辞行,曹操答应了。一路上关羽过五关、斩六将。最终,他与刘备、张飞团聚了。读到这里这儿,我被关羽的赤胆忠心感动了。他过五关斩六将,只为与刘备团聚,这难道不足以表达他的“忠”吗?

在赤壁之战中,曹军被吴蜀联军杀得大败,曹操率领几十名残军,从华容道逃走,正巧诸葛亮派关羽去守住华容道,关羽与曹操狭路相逢。关羽想起曹操日前对他的恩情,再三思之后义释曹操。关羽知道放走了曹操,自己会受到多大的惩罚,但他为了还曹操一个人情,放走曹操。这难道不足以表达关羽的“义”吗?

回想自己,我很是惭愧,我和同学之间总是因为一些鸡毛蒜皮的小事而发生小摩擦。别人帮过我的时候我很少记得,我帮别人的时候却总是记在心中。而关羽呢,自己欠别人多少人情他都记得一清二楚,并且知恩图报。以后,我要向关羽学习,学习他的忠和义。

“千里走单骑”,“水淹七军”,“擒于禁”,这些事也无一不体现出关羽的忠义。我喜欢关羽,他是我最喜欢的名著人物!

关于名著人物的作文 篇8

尹翊泽

我最喜欢的人物形象,那必定是大名鼎鼎的齐天大圣—孙悟空,敢问世间,谁人不知晓那个头戴金箍,手持金棒,腾云驾雾,降妖除魔的孙行者呢!

孙悟空武艺高强,上天驾起筋斗云,十万八千里,入地潜入深海龙宫,龙王俯首称臣。他力大无穷,天地间一根金箍棒,上能大闹天空,无人能敌,下能斩妖除魔,一路保护唐僧西天取经。有一次唐僧被妖精所抓,尽管孙悟空和唐僧还闹着矛盾,他毅然决然从花果山赶了回来。抡起铁棒,劈头盖脸上前就开打,行动自如,如入无人之境,被铁棒碰到者皆脑浆迸出,不一会儿就轻松地救回了唐僧,威风凛凛,霸气冲天,这样的悟空,如何让人不爱,如何让人不赞!

他的责任心也令我敬佩,虽然一路上饱经磨难,也哭过,也闹过,也笑过,也吵过,但是无论如何,他从不抛弃不放弃(不算被唐僧赶走的时候),总是站在最前头,与猪八戒、沙和尚共救唐僧与水火,有毅力,有拼劲。可怕的独角兕大王将唐僧掳走,甚至夺走了孙悟空的金箍棒。即便在这危难之际,他仍不离不弃,赤手空拳冲上前去,与妖精决一死战。虽然他深知自己可能会面临被抓的命运,面对危险,他却选择了坚持,最终救出了唐僧。他的责任心,他的坚持与毅力,他的不放弃,实在是可歌可颂,令人泪目!

我最佩服的,也是我最喜爱的孙悟空的特点就是他永远忠于自己的追求与信仰,不畏强权,即使被误解也绝不退缩。他拥有火眼金睛,他拥有别人没有的神力,它能辨别是真是假。为了保护唐僧,他不顾肉眼凡胎师傅的再三阻挠,不在乎世俗伦理的绑架与偏见,哪怕上百遍紧箍咒疼得他满地狼藉也无妨,因为他要守护自己的真理。狡猾的白骨精多次变化成老妇人、老头子、弱女子,引唐僧一次次中计。可这哪能难得住孙悟空?他手起刀落,一连杀了三个人,触犯了唐僧的底线。唐僧大怒,紧箍咒声声入耳,责罚句句戳心,即便这样,孙悟空也绝对没妥协,直到误会解除,真相大白!

多威风的孙悟空啊,他无所不能,通天入地,他尽心尽责,绝不放弃,他坚持信仰,不畏强权,他经历九九八十一磨难,最终取得真经,修成正果。

强者为尊应让我,英雄只此敢争先!这就是齐天大圣,这就是孙悟空,也是我心中的英雄!

关于名著人物的作文 篇9

一身白袍,一把鹅毛扇,一张笑脸,成就了一位英雄人物——诸葛亮。

他身为军师,有勇有谋。先不说他三气周瑜,七擒孟获;也不说他发明了孔明灯,诸葛连弩,单单一次空城计,就足以让他名扬四海。那时,大将司马懿率兵攻打诸葛亮,但他却无兵迎敌。情急之下,他灵机一动,想出了一个妙计:他大开城门,焚香弹琴,还让几位士兵扮成百姓,在城门外打扫。他知道自己的实力,也知道司马懿生性多疑。果然,司马懿中计了,他担心这是诸葛亮的陷阱,害怕诸葛亮会杀了他。于是,他整顿部队,带领兵士们撤退。就这样,诸葛亮不费一兵一卒,打败了敌人。

作为朋友,他重情重义。刘备临终前将其儿子托付给了他,并对他说:“吾儿若是可成之器,便让他上位,若不是,卿可取而代之。”在此之后,诸葛亮的半辈子都是围着这句话度过的。直到他积劳成疾,因操劳过度在五丈原去世。不仅是他,整个诸葛家族皆是如此,他的儿子38岁时以身殉国,这个家族生生世世都在为刘备而战,真是鞠躬尽瘁,死而后已。

诸葛亮,一个传奇人物。他是中国历史上一颗闪着耀眼光芒的宝石,值得我们学习。

关于名著人物的作文 篇10

书是知识的海洋,它可以扩展我们的视野,提高我们的`认识,说起看书,我最喜欢的就是四大名著之一的《三国演义》,它记录了三国时期各地将领相统一天下的事情,今天,让我给你讲一下吧。

在三国中,有许多的名将,在这些名将中我最喜欢的就是就是关羽了,他是一个能力超群的人。

说说关羽吧,它不仅武功高,还是一个重情义的人,为什么这么说呢?这时因为刘备和曹操在徐州交兵,不幸的是刘备战败,无路可走,便去投奔袁绍,刘备和关羽、张飞便分开了,张飞逃入山中,在一座古城中住了下来,关羽也是无路可走被迫留在曹操身边,想打听好刘备的下落,便就离开,刘备在袁绍身边,袁绍由于同情刘备,就派大将颜良,副将文魁,去白马坡和曹操交兵。曹操也不甘示弱,就派大将出去应战,可传来的却是战死的消息,曹操一看急了,就又派大将出马,可又被颜良斩于马下,曹操的军事看后,说就派关羽出战吧,曹操一看也只有这样了,并将赤兔宝马送于关羽,关羽骑着赤兔就出战了,来到阵前,两江互相通报姓名,就准备打了,关羽将马一拉,就冲过去了,赤兔马快,颜良正准备应战,可关羽早跑到他的面前,颜良措手不及,被关羽斩于马下。紧接着,文魁也被斩于马下。

关于得胜归来后,曹操为关羽设宴款待,几日后,关羽得到了大哥刘备的消息,就准备去寻找大哥了,曹操听后,急了,他怎么会放过那么好的名将呢?就试图用各种方法去挽留关羽,可关羽他不管是什么,他就要去寻找大哥,草草看了,已知道关羽是铁了心了,就不再挽留了,由于关羽走时太急了,没有带过关文书,被五个守关将领给拦了下来,关于一再劝说,可守关将领就是不放行,他就提刀杀了守关将领,去寻找刘备和张飞了,关羽在一个古城找到了张飞,并又在古城门前杀了蔡阳,休息几日后,张飞和关羽商量好,张飞守古城,关羽去河西地界寻找刘备,找到刘备后,便向古城返回,在途中他们遇见了赵云,带着赵云,一起回到了古城,最后,他们三兄弟在古城又相聚了。

怎么样?这就是关羽,他值得我们敬佩吗?

关于名著人物的作文 篇11

我最爱的名著人物

四大名著是我国文学中璀璨的明珠,其中《西游记》是我最喜欢的一本书,它讲述了唐僧以及他的三个徒弟历尽艰险,服妖降魔,历经九九八十一难取得真经的故事。

书中的人物各具特色,而最具有传奇色彩的,也是我最喜欢的人物就是孙悟空了,在前往西天取经的路上,他一路打败妖魔鬼怪,一次次把唐僧从妖怪的口中救出,是唐僧的得力助手,也是“取经四人组”的骨干成员。

我爱孙悟空本领高强。他会七十二变,拔根毫毛就能变,还可以一个筋斗云就行十万八千里,简直帅呆了!大闹天空时与众天神打,天神都赢不了他,二郎神捉住他,也砍不了他的头,太上老君炼了他四十九天也没烧死他,反而让他炼就了火眼金睛。

我爱孙悟空聪明机智。每当唐僧被妖怪迷惑,孙悟空总能识破妖怪的诡计,运用各种方法打败敌人。当每次遇到困境时,他也总能想到办法脱身。比如著名的三打白骨精,如果不是孙悟空三次识破白骨精的阴谋,恐怕唐僧早就“壮志未酬身先死”了。

我爱孙悟空勇敢忠诚。他自从被唐僧救出五行山后,一路上跟随唐僧,遇到困难绝不退缩,不管唐僧遇到什么危险,孙悟空总是全力保护师父。即使在唐僧被妖怪蒙蔽了双眼,绝情地把他赶回了花果山,孙悟空还是放心不下师父,最终和猪八戒一起回去,降服了妖怪,救出了唐僧。

我爱孙悟空自信乐观。每次他去打妖精的时候都很有信心,去办事的时总会大喊一声:“俺老孙去也!”语气里透出一股精气神。不管遇到什么样的难关,他从来没有垂头丧气过,总是耐心地想办法,实在不行就去找菩萨,从来没有灰心放弃过。

我最爱孙悟空敢于反抗。他不惧权威,勇于挑战的特点深深吸引着我。他一闹海龙王,二闹地狱府,三闹天庭,还敢和玉皇大帝斗,他的争强好胜,不愿受拘束,渴望自由的个性,正是我所向往的和羡慕的,他不愧拥有“齐天大圣”的美名。

“猴哥猴哥,你真了不得,身经百战打头阵,惩恶扬善心如佛”,这就是我心中的猴哥,我最爱的名著人物——孙悟空。

写后小记:孙悟空身上有许多值得我学习的地方,当然他也有一些缺点,但是人无完人,我还是最喜欢他。

关于的描关于人物的作文11篇


在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生,写作可以丰富我们的内心世界。我们行文之前,必须要把握作文的整体结构,是否在烦恼作文怎么写?

关于的描关于人物的作文【篇1】

那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊加油!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

十年树木,百年树人;授业之恩,终身难忘!

评语:这是一篇描写老师,赞美老师的佳作。文章从大家耳熟能详的歌曲写起,激发了读者的阅读兴趣,入题自然。第二段对我演讲前紧张的心理的刻画十分细腻、精彩。文章语言富有文采,值得推荐。

关于的描关于人物的作文【篇2】

我有着一头乌黑的秀发,月牙似的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛,眼珠子时不时地转来转去,好像每时每刻都在动脑筋想办法似的。眼睛是心灵的窗口,你们能看出我很机灵吗?不高不矮的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴,圆圆脸蛋两旁挂着一对听觉灵敏的耳朵,一点点风吹草动它都能察觉到,这样的我是不是很可爱呢?我的个子高高的,平时喜欢穿休闲的.衣服和运动鞋,这样让我看起来很有活力。

我的爱好可多了,比如:画画、下棋、运动、看书等等。画画能画出我心里最美好的景象,提高我的想象力;下棋能让我的头脑越来越灵活;运动能锻炼我的身体,使我身强体壮;看书可是我的最爱,书籍像一盏指路明灯,为我照亮漆黑的道路。书本像一位无声的老师,把我带入理想彼岸;书本像一片知识的海洋,让我尽情地遨游。于是,我和童话书、故事书、科普书……成了形影不离的好朋友。

我是很乐于助人的。记得有一次,同年级的一位同学不幸患上了白血病,学校呼吁大家献出自己爱心,一起来帮助这位同学。我知道这个消息后非常同情他,立即回家把自己平时攒下来的零用钱全部捐了出去,老师、同学们看了都夸我很有爱心。

我也有不少小毛病,比如大大咧咧的,有时做作业粗心大意。考试时经常写错别字,比如把“吹”写成“吃”,把“幸”写成“辛”……一百分经常不和我交朋友。总之,有时候我是个“马大哈”!

每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外,我一定要改正自己的缺点,继续保持优点,不断努力,让大家看到一个更优秀的我!

关于的描关于人物的作文【篇3】

我有一个活泼可爱、聪明伶俐的妹妹。她那稚嫩的小脸上,长一双黑葡萄似的眼睛显得很神气,鼻子下有个樱桃般红润的小嘴。

妹妹有许多的爱好,比如:唱歌、跳舞,但她最喜欢的还是唱歌了,妹妹唱起歌来欢蹦乱跳,眉飞色舞。还有妹妹会唱的歌有许许多多:《小鸭子》、《小星星》、《两只老虎》……当然唱的也很好听。你别以为妹妹是女孩子,就很听话,其实妹妹可调皮了,记得上次我与妹妹在玩游戏,她突然跑得无影无踪,我到处找都没找到,床下、桌子下、椅子下……统统没有。这时,从后面一下子出现了一个人,张牙舞爪猛地趴在我身上,我吓了一大跳,差点哭了出来。我转头一看,原来是妹妹在捣鬼,我生气地说;“哼!再也不跟你玩了!”妹妹听了,撒娇地说;“不嘛,对不起姐姐!我跳个舞给你看。”说,她就跳了起来,跳得东倒西歪,让我哭笑不得。

别看妹妹才三周岁,她的胆子可大了。有一次,妹妹在楼下玩不知不觉走到了河边,眼看就要掉下去了,我匆匆忙忙地跑了过去,才拉住了妹妹,不然后果不堪设想。要是一般的三岁小女孩,早就哇哇大哭了。可是妹妹却不一样,她不仅没有哭还很高兴似的,脸上挂微笑我想:你不慌不忙,我还慌死了呢!妹妹还有一个称号:“爱哭鬼”她动不动眼睛里就会含泪水,只要眼睛一闭泪水就会哗哗地流下来,然后妹妹就会尖叫般得哇哇大哭,手舞足蹈。让谁听了都会迅速捂上耳朵“逃跑”。

妹妹会背许多古诗《春晓》、《静夜思》、《咏鹅》、《相思》……她还会背《三字经》呢!“人之初”,“性本善”……还有《百家姓》“赵钱孙李”,“周吴郑王”……每天都会听见妹妹这样背。

我的妹妹就是这样可爱、聪明、有趣,我喜欢我的妹妹。

关于的描关于人物的作文【篇4】

他是镇一所小学里一名普通小学生,他叫洪岩,今年12岁,是我的超级死党。

他经常戴着一顶红色的长舌帽子上学,为他那长长的瓜子脸遮住阳光。他有一对水灵灵的大眼睛,大眼睛转过来转过去的,有时会告诉你什么,有时也让你摸不到头脑。他的嘴里有一对老鼠牙似的大板牙,看上去挺逗人的。

洪岩最突出的要数他的责任心和爱心,再就是数学很好,个子也很高。

洪岩的责任心非常强。有一次他收自己组的作业,一个同学没有把作业交上去,还撒了谎。原来他没做作业。洪岩自己知道如果把他的事告诉老师,他可能会被这个同学打一顿。洪岩心想,让本组同学交齐作业是我的责任,就算被打也要承担起这个责任。于是他将那个同学送到了老师的办公室。上课时,老师夸奖了他,批评了那个同学。

洪岩也很有爱心。忘记是哪个星期了,我俩从学校往家里走,我们看见了一个讨饭的.小男孩。洪岩毫不犹豫地走上前去,将自己身上的20元钱都给了那个小男孩。小男孩连声说:“谢谢!谢谢!”这可真让我好感动,如果我身上有钱,早就给花得一干二净了。

洪岩的数学非常好。一次奥数大奖赛,满分是120分,我们班有好几个同学参加。比赛结束后,我们的分数都在110分以下,只有洪岩得了满分。那次他为我们班争了光,我真为他感到骄傲。

洪岩的个子很高。一个星期五的下午,我们放学了,我和洪岩去买炸串,那个卖炸串的看了看我,又看了看他,指着洪岩说:“你都初中生了还吃炸串?”我在一旁笑了:“阿姨,他才五年级!”“我以为他初中生了呢,个子可真高!”那位卖炸串的说。

洪岩的妈妈经常对洪岩说:“儿子,你是最棒的!”

关于的描关于人物的作文【篇5】

三人行,必有我师焉!瞧,跟同学们走在一起的那个年轻面孔,焕发着青春的活力!她就是我最喜爱的科学林玲老师。

林老师身高约一米六,圆圆的脸特别可爱。镶嵌在弯弯睫毛下的那双大眼睛透着灵气,像两颗晶莹剔透的黑玛瑙一样,高高的鼻梁架着一副黑白眼镜,看起来活像一位知识渊博的学者。又黑又亮的马尾辫梳在身后,让她看起来学生气十足!

虽然外表看起来她是那么年轻,但是她对自己的教学工作非常认真负责,每次做实验时她都先做好示范,边做边强调注意事项,然后再让我们自己动手做。

记得那一次科学课,我们要做牛顿盘。林老师告诉我们要把牛顿盘上七种颜色的圆卡片剪下来,并认真地介绍了这几种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。接着她又亲自剪给我们看,并细心地提醒同学们使用剪刀要注意安全。接下来自己做实验啦,我们都兴奋极了。“哎呀,糟糕!”我猛地一拍脑袋,瘪着嘴巴说,“我忘记带剪刀了!”组内的小侯同学立即向老师发出sos求救信号。林老师立马过来帮忙,得知我们的窘境后,将自己的剪刀递给小侯。

咦?我发现老师递剪刀的时候把尖尖的头向着自己那一边。啊,原来如此,她一定是担心我们的安全,小小的举动却让我觉得她是那样细心。我不由地想到每次实验时老师都在耳边轻轻地叮咛。

她也是个平易近人的老师,平时像个大姐姐一样跟我们玩耍。课间护导时,我们也都很喜欢跟在一起聊聊天,问些千奇百怪的问题,她都不厌其烦地一一解答。

听了我的介绍,这样认真负责的老师,你是不是也喜欢上她了呢?

关于的描关于人物的作文【篇6】

用双眼去过滤世界,有得有失,不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时,发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅然之际,忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌,但愿忧伤唱来也美丽。

一个别心灵美的人,儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的。

那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了,我刚想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。此时,却蒙上了一层阴影。忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨 瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨 ,我发愁了!心想:“爸爸各妈妈出去了还未回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?‘早知如此,又何必当初呢’这句话一点也没错。唉!我出门时也该带一把雨伞来啊!”

看见同学 们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁动不安。这时,个性急躁的我终于待不下去了,不管三七二十一就冲出雨帘,一个劲儿往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦伤了,看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来,“小弟弟,你干什么 哭啊!”一句话从背后传来,我回头一看,原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。

那位在哥哥走了前来问:“小弟弟,你没雨伞吗?”我点了点头,大哥哥笑了笑,伸出了一只手说:“我送你回家吧!”年纪还小的我不懂事,只知道妈妈说的话――小心坏人,不要随便让人送你回家,所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思,笑着说:“小弟弟,别怕,我不是坏人。”说完,他又伸出手来,我??然地拉着他的手站了起来。这时,我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说:“你受伤了,得赶快包扎,我背你回家吧!你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。

那位大哥哥背着我走在路上,雨伞下的我,身子很冷,但是心里却是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些纸,把我的伤口擦干净,然后找了一些药敷伤口上,接着他就走出门口,身影渐渐消失在雨帘里……

这件事虽过去了很久,但我永远也不会忘记,它就像印章一样印在我心中,我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。

关于的描关于人物的作文【篇7】

我们华南理工大学西区有位保安,快50岁了,他有一对小眼睛,一根高高的鼻梁,上面架着一副眼镜,和蔼的脸上总是露出慈祥的笑容。

他非常敬业,平时都在西区执勤,从不缺勤,执勤时非常认真。让我印象最深刻的一次是:有一次我和爸爸妈妈出去刚回来。我们刚一下车,那位保安就急匆匆地跑过来,焦急地问:“那辆红色的车是您的吗?”爸爸答:“不是,您找这辆车的车主有什么事吗?”那位保安一脸焦急,额头上都冒出了许多汗珠,很快地说:“那辆车的车窗没关好,我担心那辆车会被盗走,所以我要找那辆车的车主,让他把车窗关好。”

“那也没办法,您辛苦了,快点找吧。”爸爸说。

保安急得焦头烂额,说:“我继续去找车主了,再见。”看着他离去的背影,我心里想:“他竟然这么敬业,真是了不起。

爸爸把车停好,我们就上楼了。上楼的时候,我漫不经心地往窗户外看了一眼,看见那位保安又去问走过来的几个人。后来,我看那辆车的车窗关了,才知道找到车主了。

这个保安真敬业,我这为他的敬业而感动。

关于的描关于人物的作文【篇8】

大家好,今天我要给大家做一个自我介绍。

我有着一头乌黑的短发,月牙似的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛,眼珠子时不时地转来转去,好像每时每刻都在动脑筋想办法似的。眼睛是心灵的窗口,你们能看出我很机灵吗?不高不矮的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴,圆圆脸蛋两旁挂着一对听觉灵敏的耳朵,一点点风吹草动它都能察觉到,这样的我是不是很可爱呢?我的个子高高的,平时喜欢穿休闲的.衣服和运动鞋,这样让我看起来很有活力。

我的爱好可多了,比如:画画、下棋、运动、看书等等。画画能画出我心里最美好的景象,提高我的想象力;下棋能让我的头脑越来越灵活;运动能锻炼我的身体,使我身强体壮;看书可是我的最爱,书籍像一盏指路明灯,为我照亮漆黑的道路。书本像一位无声的老师,把我带入理想彼岸;书本像一片知识的海洋,让我尽情地遨游。于是,我和童话书、故事书、科普书……成了形影不离的好朋友。

我是很乐于助人的。记得有一次,同年级的一位同学不幸患上了白血病,学校呼吁大家献出自己爱心,一起来帮助这位同学。我知道这个消息后非常同情他,立即回家把自己平时攒下来的零用钱全部捐了出去,老师、同学们看了都夸我很有爱心。

我也有不少小毛病,比如大大咧咧的,有时做作业粗心大意。考试时经常写错别字,比如把“吹”写成“吃”,把“幸”写成“辛”……一百分经常不和我交朋友。总之,有时候我是个“马大哈”!

每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外,我一定要改正自己的缺点,继续保持优点,不断努力,让大家看到一个更优秀的我!

关于的描关于人物的作文【篇9】

中国的历史源远流长,其中东汉末年有着一段非常精彩的历史——三国。在三国乱世中有许多英雄,如刘备、曹操、孙权等,而最令我敬佩的人是关羽。他是一位特别重义气的英雄好汉。

赤壁之战后,曹操向华容道败退,不幸遭遇伏兵,挡住曹军的去路。统领关羽在八年前曾与曹操有过一段交情,当年刘备兵败,关羽被俘,曹操非常器重他,给他丰厚的待遇。但是,关羽是“人在曹营,心在汉”,他以“斩颜良,杀文丑”的功劳视为给曹操的礼物,而曹操并没有追杀他,对他有恩。因此,关羽在阻截战中动了恻隐之心,歼灭了大部分曹军后,念旧日恩情,义释了曹操,表示对曹操的报答之情。

另外,我还非常敬佩关羽的武功——斩颜良,杀文丑。同时更加敬佩关羽对刘备的义气以及对曹操的知恩图报。生活中,我觉得我们应该学习关羽的这种高尚品质。我觉得我们班的乖女孩周立扬有着一颗感恩的心。每当我们抽奖时,大部分同学都会欣喜若狂,拿了奖品就走或者同学之间在谈笑,而周立扬每次都不会忘记对老师发自内心地说一声:“谢谢!”还有,王鸿燊是一个讲义气的人,他不仅是我的好朋友,更是我的铁哥们。每当我遇到困难垂头丧气时,他总是第一个跑过来安慰我,鼓励我,让我重新树立起信心,做得更棒!

三国,那是一个战火连天的时代,是一段扑溯迷离的历史,更是一则引人入胜的故事。书中英雄辈出,刘备、张飞和鲁肃这些乱世英雄都十分值得我们研究,他们一个个令人敬佩的事迹更加值得我们学习。我们要从书中领略到人物的优点,并在生活中弘扬这些优秀的品质。所以我们应读好书,好读书,让我们徜徉在书的海洋,一起品读书香吧!

关于的描关于人物的作文【篇10】

所谓“歌迷”,也就是非常喜欢唱歌的人,那么,自然而然的,歌迷们除了有“喜欢唱歌”的特点外,还有一个让人受不了的特点——搜集一切跟歌星有关的资料、图片。在我家,就有这样一个歌迷:

“跑马溜溜的山上,一朵溜溜的云呦,端端溜溜的照在,康定溜溜的城呦。月亮弯弯……”哎呦,难听死了啦!是谁在叫呀?哎!不是我那歌迷老姐,还会是谁啊?瞧,她又在唱张惠妹的那首《康定情歌》了。真是的,都是因为她那刺耳的声音,把我做作业的心思全都赶走了。没法子,谁叫她最近疯狂地迷上了这首歌,所以,一天到晚不是唱就是跳,不是跳就是听。白天12个小时,我们家开电脑的时间就是七八个小时。

现在好了,国庆放假了,而且还是放一个星期的假。在这一个星期里,每分每秒都是她的娱乐时间,她想干什么就干什么,没人管的了她。可我就惨了。早上8点多,我还在我的梦乡里遨游,突然,一阵歌声从我的左耳朵穿到了右耳朵。就这样,我被这阵歌声惊醒了。哎,用脚趾头想也知道,又是我那歌迷老姐在进行她的“娱乐活动”了。阵烦哪!好不容易可以在假日里睡一个懒觉,又被她这个疯狂的歌迷给“毁”了。哎——!下楼后,首先迎接我的就是老姐那充满激情的歌声。我忍无可忍,大喝一声:“烦死啦!”虽然我差点把嗓子喝破了,但是,这一喝不但没把她喝住,反而让她变本加厉——“李家溜溜的大姐,人才溜溜的好呦!”差点把我的耳朵给震聋了!哎!照这样下去,我持早被她害死不可!

瞧!这就是我家的歌迷。如果你要我在歌迷的前面加一个修饰词,那么我肯定会说“疯狂的歌迷”!不过呢,一个星期以后,这个“疯狂的歌迷”将会离开我,离开她的家,重返她的校园!当她要走的时候,我还是有点舍不得。

当然啦,这钱肯定不能向爸妈要,应该是我自己的零花钱才对……我抬起头来,仰望那橘黄的灯光,心情舒畅了许多。

我擦干眼泪,使劲搓了搓脸,向外婆家走去……

关于的描关于人物的作文【篇11】

1、我哥哥刚满二十岁,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖立着,两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板,穿上42码的球鞋,走起路来蹬蹬响。

2、表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。

3、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐,她顶多不过二十岁,穿一件褪色的素花格上衣,短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的,一会儿清晰地报站名,一会儿迅速地点钱、售票,耐心地回答外地乘客提出的种种问题。她那热情、和蔼的语言,使车厢里充满了春意,这春意温暖着每个乘客的心。

4、星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。

5、哥哥只有二十多岁,一头黑发,中等个子,身材匀称。他说不上很漂亮,但是五官端正,从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉,而且脸上还带着孩子般的稚气。

6、哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……

7、姐姐十八九岁。由于奔跑和焦急,圆圆的脸上渗出了汗珠儿,仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石一样,亮晶晶的,闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒;秀长的睫毛,好像清清的湖水旁边的密密的树林,给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发,即柔软又纤细,随着河风在脑后飘拂着。

8、这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。

9、一个十七八岁的姑娘,坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝,只是等有人来问时才答上几句,说起话来总是低着头,显得有些腼腆。

10、看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。

描写疫情期间人物作文(通用11篇)


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描写疫情期间人物作文【篇1】

在六2班这个大家庭中,有许多特点突出的同学,今天我讲的是搞笑大王——袁斌。袁斌看起来贼头贼脑的,话却一大嘟噜,像小鱼吐泡泡一样。他不仅是一个敢做敢为、有义气、大胆,口才挺好的袁斌还经常用一些幽默语句,搞得全班哈哈大笑。

敢做敢为的袁斌在午饭后看到有一个人不小心把笔扔到窗外,便自告奋勇地爬到楼台上为她捡笔,只见他单腿向上窗台,爬过窗户,站在台子上,在教室里的同学见了,都惊呆了,刚进来的同学大叫一声惹得全班都惊心胆颤的,生怕袁斌一失足摔下去,只见到袁斌弓着个腰在捡东西,捡好后,他猛地站了起来,大叫一声看到没,偶出来了。看到他那样子,全班同学不由得笑了。

袁斌还是一个有义气的人,看到兄弟有难,一定会全力以赴,帮兄弟解围。有一次他和几个朋友一起犯了错误,他没有埋怨,而是把所有的事都揽在自己身上,说这是大气吧他,反而显得十分重友,我觉得和他做朋友,一定有称兄道弟的份儿,他真是一个有义气的人呀!

袁斌还是一个胆大的人呢,在音乐课上,老师点袁斌起来唱歌,本以为他不会亮出他那高昂的嗓门,岂知袁斌郑重地咳了两声,便放声歌唱,虽说有点难听,但还算有胆量。袁斌还有一个缺点,就是爱接话,老师一句话刚讲完,他马上接上去一句幽默搞笑的句子,因此老师便把他调到最后,和垃圾桶讲话。

人不是十全十美的,但只要肯改正缺点。你的大胆、自信,便会让人有一个深刻的印象,一个有义气的人,通常会被别人当做一个知心朋友。

描写疫情期间人物作文【篇2】

有这样一个人,我对他非常熟悉:他是初一年的一个新生,他性格外向并且十分幽默,时而搞笑,时而正经。

我曾仔细地端详过他,他也许就是传说中的“土行孙”,手短,腿短,脖子短,头发短,身材也“短”。班里同学一致的开玩笑叫他“二级伤员”。别瞧他这般模样,且有着一颗大大的头,让人痴想的大眼睛,好似一个滑稽的小男人,让人见了不禁哈哈大笑。

他可是个幽默大师,无论在课堂上还是在课间,他永远都是班上的“开心果”,有他在的的地方总是传来一阵又一阵的笑声。曾有人问过他:“你的前世不会是被潘金莲毒死的那个武大郎吧?”他确实笑着回答说:“那不是更好吗?我可以找个卖水果的,和她一起卖披萨啦!”紧接着,那稚嫩的笑声又一次传开的,从中可以感到他是一个开朗的小男孩。

别看他个子不高,他可是有着强大的爆发力和满腔的为班级争光的热情呢!曾经在校运会上闯出一片天,争得100米的第五名!虽然那次一共只有五个人参赛,但是他的精神还是可赞的。

但是他有个大毛病,就是粗心!一次他和几个同学在黑板上画了几幅搞笑的图却忘了擦掉,被班主任发现了。当班主任问起是谁画的之后,他缓缓地站了起来,脸像一个熟透了的红苹果,羞愧的低下了头。当然,最后肯定是被老师骂了一顿。你说他粗不粗心?

当然,他也有正经的一面。一次有人问他的梦想,他说:“我要为全人类做出贡献,像爱因斯坦一样被全人类记住。”

通过我的介绍,你应该知道他是谁了吧!他就是我们班的陈书彦。

描写疫情期间人物作文【篇3】

对于我这个二胎家庭来说,每次都有一个小不点和我争东西,我喜欢的都抢走。从小到大就是父母宠妹妹,我觉得这就是阻碍我未来美好的生活的拖油瓶。不知道的人以为我们多和的来,其实不然我每天都要和她吵架。

我还记得以前我五岁的时候,妈妈只买了一块糖,妈妈把糖给了我,就没给妹妹。妹妹当时很伤心,吵着要吃,我就不给她,用舌头舔啊舔,勾起了她的味蕾。终于她再也受不住,跳下来就跑到我腿上抱着,赖着我。那块糖快吃完了,她从我嘴巴里一拖糖就到她的嘴里了。我哭笑不得,本来我是好心要给她了呢,谁曾想,这三岁小孩懂这么多。

我们一起去雅安避暑,哪里山清水秀,有好多我们没见过的东西,我眼里透出新奇的趣味。我和妹妹一起去爬山,爬到半山,大姨叫我们会宾馆,我就先下来了。妹妹就留在上面,没敢下。我只顾自己,没想到还有妹妹。就这样把妹妹找回来已经九点半了,那时的我们听不得重话,性格还比较叛逆。妈妈一说我,我就去外面叫了一辆车就头也不回的走了,回乐山。乘车骑了大概六个小时就到竹园了,我回到外婆家,外婆早已睡了。我悄悄的打开门,钻到卧室就躺下睡了。

很多天了吧,我突然有点想我的妹妹,每时每刻好像都在盼她回来。我没有主动打电话,就这样僵持了一个多星期左右,很让我开心的.是我的妹妹终于回来了。我谢谢上天给我这样一个妹妹。

描写疫情期间人物作文【篇4】

我的母亲没有孟母三迁的执着,没有姚氏刺字《精忠报国》的抱负同天下母亲一样就是有一颗爱我的心。

我的母亲,没什么特别之处,可以说,她是平凡的不能再平凡,可正是这样,我才无比爱她!

在我幼时,就听过一个“故事”:妈妈结婚后,生下了姐姐,六年后,妈妈就生下了我,生我时因为难产,导致大出血,到点丢失了她的生命。老天眷恋,让我的母亲活了下来,可是却让她丢失了健康,落下了一身的毛病,时不时就会发作,更是不能干太重的活,妈妈的胃也不好。

爸爸妈妈为了我和姐姐能过得更好,就出去到外地工作,,所以我小时候对妈妈的印象并不是很熟悉,不仅感觉不熟悉还有些陌生,听爷爷说:每年过年,妈妈回来时,都会给我带许多吃的,而我见到妈妈,就像老鼠见到猫一样,躲在床底不肯出来。现在想想,那时妈妈肯定伤心死了。

这几年,妈妈回来了,因为我要上学,她回来看我,为了我,她可是什么都付出了。

对于我的妈妈,我想说,她的嘴巴真的太能说了,而且还喜欢乱嚼舌根,每天都是李家大嫂、张家媳妇的,不知妈妈的信息来源是如和得来的,小道消息特别灵通,似乎什么都逃不过妈妈的法眼。不得不说,妈妈的力量有多大。

那一年,我因为嗓子发炎,要开刀,当时嗓子痛的我吃都吃不下饭,每天的饭菜也不能吃太多的重口味,所以每顿,几乎都是用白开水烫的,没过多久,嗓子就开完刀了,每天能做的就是躺在床上,不能说话,而在我身边照顾我的,就是我的妈妈,看着她每天忙碌的背影,我除了心疼就是心疼,可什么也做不了:“妈,你累吗?休息一会儿吧”“没事,还有一会就干完了。”刚说完话,妈妈就又开始忙忙碌碌着……

妈妈的一生,似乎没有享过什么福,总是不断的为我和姐姐还有爸爸做“服务员”,所以,妈妈以后我会让你更享福的!

描写疫情期间人物作文【篇5】

校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮常常让老师束手无策,哭笑不得,使得整个班级充满了生气勃勃的朝气,夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!

我们班的学风好。同学们上课都一丝不苟,全神贯注地听老师讲课,课堂上不东张西望,不窃窃私语。老师们也各尽其责,耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助,共同进取,如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的,大家都主动、热情地来帮助他,对于成绩不好的同学,大家都经常鼓励他,从不嘲笑他,保护他的自尊心,共帮他补习,让他渐渐进步,积极地投入学习中去。同学们都很遵守纪律,上学从不迟到,更没有旷课现象。每一次考试,我们班无论哪一门功课都位居第一,成绩突出,有的还上了年级前十名,我们班还被评为文明班级,这都是师生努力的成果啊!

我们班不仅在文的方面行,在武的方面也行,正所谓文武双全嘛!体育方面,我们班更是人才济济,英雄辈出。在一次学校举行的运动会上,跳八字绳的项目,同学们都为此信心十足,对冠军是志在必得。比赛随着一声响亮的口哨声开始了,摇绳的同学把绳子甩得像一道白光,叫人看了都心惊胆寒。其他班的队员都接二连三地跳了进去,而我们班也毫不逊色,参赛选手们奋不顾身地冲进去,一个接一个,身轻如燕,十分敏捷,同别班展开了殊死搏斗。可是由于一个同学失足,使的我们(家乡的重阳节作文)班慢了半拍,最后屈居第二,但这来之不易的成绩,我们并没有因此而责怪失足的同学,我们更需要打造的是一种团结的活泼的积极向上的'团队精神,让操场上洒下的汗水来见证我们的欢乐吧!

朋友,你说我们班值不值得夸?

描写疫情期间人物作文【篇6】

我有一个聪明可爱的同学,他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点,就是他的眉毛很黑,好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒,让人感到他很聪明。

周斯杰的知识十分丰富,语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时,同学们就都做好准备,等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面,而且能一下点中中心。一次,老师问了一个跟课外知识相结合的问题。

同学们都你看看我,我看看你,谁也答不出个所以然来,我也绞尽脑汁,可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来,老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来,出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光,同学们也发自内心地为他鼓掌,热烈的掌声久久不息。

我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。比如:“忍,乃少林最高境界。”……

要说他作文中搞笑的地方,一天一夜也说不完。周斯杰不仅作文很搞笑,人也很可爱。他总做一些小孩做的事情,好像还没长大似的。像瞪着眼睛,手握成拳头,一副凶巴巴的样子,都是他常有的动作,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。

我敢预言,他将来肯定能成为笑星。斯杰还是男生们的偶像,总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰。

描写疫情期间人物作文【篇7】

我外婆家楼下有位小妹妹。她有着一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛好像珠帘似的,挺挺的小鼻子下面有一张樱桃小嘴,最让人喜欢的当然是她那又白又嫩的皮肤,像个牛奶布丁很想扑上去咬一口。

我与她玩时,总是能把她给逗乐。有一次,我买了只会发出‘惨叫声的小鸡’送给她,教她使劲按住小鸡的身体“O――”鸡叫了一声,妹妹乐得直拍手,脸上一副满足的样子,然后她挥舞着小手向我要“惨鸡”。突然,我脑里闪过一个坏主意,把小鸡往身后一藏,不给她玩。小妹妹向我扑来,还抬起小脚想踢我,眼泪如洪水似的涌出眼窝,一张小脸皱成一团。没办法,我被她那可怜的表情给收服了,只好把小鸡递给这个“小公主”。妹妹破涕为笑,一个劲儿按着“惨鸡”的肚子,小鸡的惨叫声连接不断,瞬间“惨鸡”变成“唱歌鸡”了。而那甜美的微笑又挂回小妹妹的脸上,她白嫩的脸颊上露出了羞涩的红晕,显得更加可爱。

我很喜欢这个小妹妹,因为她带给了我快乐!

如果有人问我,最喜欢的人是谁?我会毫不犹豫地回答是我的哥哥。 哥哥今年十八岁,患有智障。我放学回家,爸妈没时间接我,他每天准时到学校接我。我的书包很重,哥哥就帮我背它。那天上学下大雨,哥哥送我到学校门口,就把雨衣给了我,说:“你没伞,快把雨衣穿上,淋到雨会感冒的。”说完,他冒着大雨跑了回去。 爸爸妈妈工作很忙,平时,哥哥在家里照顾我。为了让我开心,他扮成各种动物的样子逗我笑。到了中午,他又煮饭给我吃,虽然他煮的饭难吃,可是我们却吃得很香。

有一次,家里没什么吃的,我肚子饿了,哥哥就用他仅有的3元钱,买了几个包子给我吃,自己却不吃。 哥哥再苦再累,却从来不说。我从心底喜欢他,也永远珍惜哥哥对我的这份情。

描写疫情期间人物作文【篇8】

“唉!其其呀!”——其其是我表弟,你们看,我又在为他的调皮叹气了。

说他是弟弟,我还真有点委屈——长得比我高、比我胖;可因为我比他大五个月,就得什么都让着他。

晚饭后,天气热,家里闷,外婆带我俩去外面透透气。我们当然闲不住,抱上个足球到广场,你来我往,不一会儿就玩得满头大汗。

这时候冲个冷水澡该是多么惬意呀!于是回到家,我赶紧放下足球、找来衣服裤子往浴室里冲。没想到弟弟却一个箭步抢先拦在了浴室门口,使我不得不来个“急刹车”。我瞪着眼睛说:“其其,我已经拿好衣服了,你还什么都没准备呢,让我先洗!”

“王琪皓——哥——哥,你忘了我比你小五个月吗?大让小,当然我先洗。”

这话我不服:“今天不行,老师教过你‘尊老’吧,哥哥先。”

“老师还教过我们要‘爱幼’呢!”他嘴不饶人,回得干脆。

“和事佬”外婆见我们争执不下,就说:“石头剪子布吧!”

不出两个回合,耶,我赢了!我欢呼起来。其其呢?哈,像霜打的茄子蔫了。我理直气壮地再次向浴室“挺进”。

没想到弟弟忽然狡辩起来:“外婆可没说赢的先洗,我输了,你更应该安慰我,哈哈,我先洗澡喽!”没等我反应过来,他倏地一下冲进浴室,“啪”的一声上了锁。不一会儿,浴室里就传出了“哗哗”的水声和他那得意的歌声:“喜羊羊,美羊羊……别看我是一只羊……”

这个弟弟够调皮的吧?老实说,尽管我对他无可奈何,但心里还是挺喜欢他的,谁让他比我小五个月呢!

描写疫情期间人物作文【篇9】

我眼中的你,从刚出生的号啕大哭到而今的冷静克制。亲眼见你一点点的成长蜕变,变成一个你想要成为的那种人。

记得你刚开始是一个性格暴躁没有耐性又肆意妄为的人,想到什么就做什么,那么任性而不计后果。因此逃课的名单上有你的名字,打电话叫家长也有你的名字,就连半夜还不归家也是你……现在想来,你该感谢你的父亲,他是那么包容你,在教育上,他多是一种十分理性的引导,记得他说过一句让你印象深刻的话:成长,就是从做你想做的事到变成做你应该做的事。当初你听到这句话时,还不屑一顾。想着你就要做你想做的事,而今呢?时光总能验证一切,你成长了,正心甘情愿的做着你应该做的事。

这成长的路上,你经历了那么多人那么多的事,你说你现在在细节上容易被许多事物所感动,甚至说,偶尔你抬头望了一下湛蓝天空中刺眼的太阳,内心也会变得柔软。那时,我便知道,你正在成长。你说你有一次去看电影,遇见一个外国老太太。她给你了启发甚大,她身上那种自由畅快的活力都让你感到自愧不如。在后来的聊天中,你了解到她已经八十六岁了,可是仍旧满世界地跑,她想着既然都已经这么老了,也不在乎要用这剩下的时间呆在家里养老,还不如去世界走走,也不枉来这世界一回。你听完她的感慨,却是内心十分震撼,她在暮年的时候活的那般自在,活成了她想要成为的模样,自此,你就在内心告诉自己,在忙碌的生活中,你也要抽时间做你喜欢想做的事。

我眼中的你,你眼中的我,从青涩到成熟,最后变成自己想要成为的那种人。

描写疫情期间人物作文【篇10】

在这人世间中,有父爱、母爱、友情、亲情,但在这些感情中唯独只有母爱是全世界最伟大的,在儿时不是还流行着这样的一首歌吗?世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……每一个人都有着属于自己独一无二的母爱,但每一个人的母爱似乎也都一样,接下来又让我来说一说属于我的母爱是怎样的吧!

我的妈妈,长着原本长着一头乌黑靓丽的头发的似乎已经快要被岁月给磨白了,但是我觉得在我的心里我的妈妈永远是最美的。因为她一直在微为我操心。

有一次,我因为扫地而回家晚了,回到家以后饭已经没有了,而妈妈二话不说,就立马给我重烧了一份菜。并看着我吃完才放心。

还记得,在小时候,我要学骑自行车,在我上路,妈妈和我说好在后面一直扶着我的,可是妈妈在我走的半路的时候,妈妈松开了手,就这样我摔倒了,妈妈告诉我,如果我永远也不松手,那你就永远也学不会骑车。这就是我的妈妈,一个我一直崇仰的人。

有一次,在晚上妈妈已经告诉我明天有冷空气了,让我穿厚一点,谁知道,在第二天早上,我刚要去上学的时候,妈妈又爬起来说:“昨天让你穿的线衣有没有穿,没穿的话赶紧穿上。”这就是我的妈妈,一个即唠叨又满口都是关心我的妈妈。

有一次,妈妈带我去吃饭,没有问我们要钱,就给我们上饭了,可是妈妈却给了那个人钱,尽管那不是我们点的菜。这就是我的妈妈,一个从不做亏心事的妈妈。

有一次晚上,妈妈发现我发烧了妈妈就立马把我背起送到了医院,一直到我病好了才带我回家。

这就是我的妈妈,一个永远爱我的人。也是我永远爱的人。

描写疫情期间人物作文【篇11】

自从妈妈找到工作以后,脾气越来越暴躁,每天吵我几顿已经是家常便饭了。

我像往常一样,嘴里哼着小曲,脚不由自主的跟着节奏抖动,我想跟着节奏跳。砰砰。糟了,大门的声音响了,这下可惨了,妈妈回来了。话说,今天怎么回来的这么早。我迅速关掉电脑,放下耳机,梳梳头发,拿出作业,装装样子,在书桌上认真的写作业。一阵缓慢的脚步声过后,门咯吱的响。100米,50米,20米。来了。我连头都不敢回一下。妈妈生气地说:“你看看,你看看,这书往哪放呢,桌子上啥都有,垃圾不会扔出去啊,我一天不在,这家里就乱的像猪圈一样,被子也不叠,脸也不洗,你就说,你还能干点啥?”吓死宝宝了,我的心在跳动啊。在妈妈,这个母老虎的面前,我和爸爸显得像两只微不足道的蚂蚁,到处乱窜,却还是被逮住了。老虎出马,神仙也得跑啊,更何况我只是只小蚂蚁。爸爸在那假装睡着,却还是被妈妈发现了,骂了几句,就做饭去了。

如果换位思考一下,我觉得妈妈也是挺辛苦的,每天早出晚归,就是为了给我们攒学费啊,既要照顾我们,还要料理家务。也许妈妈受老板的批评了,心里不好受,使她感到很大的压力,就拿我和爸爸当出气筒。

妈妈,我会当你的出气筒的。长大后我一定当一个大老板,让您享享清福,我一定会体谅您的。

关于夏日的高中作文(精选11篇)


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,知道怎么写具体的心得体会内容吗?小编特地为你收集整理“关于夏日的高中作文(精选11篇)”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

关于夏日的高中作文 篇1

我们要在温柔中不慌不忙地刚强。

题记

初阳日暮,光影横斜。葳蕤的树下,斑驳的树影细细碎碎地洒在青石板上。抬首,一抹耀眼光芒映入眼帘。那个蝉鸣稀薄的夏日,我邂逅了年少的你们,就此晕开流光溢彩的青春。

二十班的教室。晌午,靠窗组的同学会拉上浅绿的帘子,生锈的窗栏外堆满了苍劲的枝条,偶有飞鸟掠过翠绿的枝头,教室内的我们会随那风动枝叶的簌簌声小憩。悄悄直起身板,排列整齐的背影映入眼帘。阳光温存,困意徐徐袭来。

脑中又回荡起那熟悉的旋律:岁月皆纯粹乐声朦胧,我好似梦见太阳的目光迷离,正向我诉说着一句句光影的呓语。彼时,我初次踏入私一的校门,在风中氤氲的茉莉花香叫我心醉,脚下不平坦的石头路隐约通向远方,我轻推教室门,梦中又见她那月牙眸,笑着问道:你好,我可以坐这儿吗?又闻清脆蝉鸣拨亮夏季,一首夏日序曲轻轻奏响。

岁月皆纯粹。

年华是一条漫无边际的海岸线,我们将其分割成段落,因而岁月也俨然有了始终。我们于海岸线的那头行进,停滞,体验着炽热与落寞,偶尔也感怀伤逝。而我,愿于伤逝中执笔,与锦瑟年华中风雨兼程,破茧成蝶。

灯影摇曳,似是从未知的罅隙中蜕变,模糊了眼前白纸上密密匝匝的黑字,刺痛了双眸。

合眼,睁眼。醒时发现,深夜三点,还未到川端先生看见海棠花未眠的时刻。我于深夜里点灯,于喧哗中执笔,于寂静中歌昂。一声号令,忘去悲欢,砍下荆棘,编织皇冠。听闻青春二字,当与平庸相斥。待我横刀立马,与尔共饮庆功酒。

晨光熹微,我于教室闲坐,淡淡的阳光透过长窗落满少年的脸侧,美得不及方物。

风浅唱,夜未央,衣袂留香。于芳华之盛宴间,余何其之幸运,遇见了甚好之若属,与吾同看一场闲庭落花,云卷云舒,共证私一廿载之辉煌。

我抬首,树木枝叶依旧葳蕤。

关于夏日的高中作文 篇2

下午,热辣的太阳似乎要将路面晒化了,路旁的几株树也蔫了叶子。我、爸爸、妈妈、妹妹四人驱车前往龙潭公园。一路上,风景风云变幻。先是楼房,渐渐地变成了村寨,绿色的植株分布其中,让人在闷热中喘了一口气。不知是绿树的功劳还是离开了城区,我感觉渐渐地凉了下来,阳光也被零零散散的云朵挡住了不少。

到了!妈妈喊了一声。只见前方有一座宏大的门框,上方是龙潭两个大字,下面被合抱之粗的石柱撑起。门顶建有装饰性的屋檐,呈黄色,雕龙刻凤,蔚为壮观。屋檐下,柱子上,也雕梁画栋,红、蓝、黄相间,自成一种风格。驶过门,两排整整齐齐的绿树遍伫立在路两侧,仿佛是卫兵,在夹道欢迎我们的到来。

少顷,一片树林簇拥着的龙潭景区便出现在我的眼前。下了车,妹妹迫不及待地冲向湖边,我则不紧不慢地跟在后边。不错,是湖,一大片湖展现在我的眼前,树影倒映在湖面上,仿佛是一块未经打磨的碧玉。清风徐来,拂去我的汗水,也挠痒了湖。只见湖水漾起阵阵涟漪,反射着点点阳光,波光粼粼,又像给碧玉镶上了一条条银丝。走近,湖水不是很清澈,但绿莹莹的湖水也足够让我看到湖底层层叠叠的水藻,宛如一片海底森林。而时隐时现的小鱼,仿佛在玩捉迷藏,和同伴玩,也和游人玩。我脑中顿时浮现一句话往来翕忽,似与游者相乐可不就是这样嘛。

沿湖边走,湖面渐渐变窄了,几座朴实无华的小桥跨在湖面上,或是连着水中的亭子。亭子的风格、彩绘和石门一样,柱子上题了一副对联。历经岁月,字迹已经剥落了不少,我才疏学浅,实在看不懂写了什么。不时可以看见有游人泛舟湖上,激起层层雪白的浪花。风声、桨拍打水的声音、玩闹嬉戏声音不绝于耳。

信步湖边,不知不觉踏上了泥土路面。路面坑坑洼洼,我只得一蹦一跳往前走。忽然,一个水潭出现在我眼帘。水潭不深,但清澈见底,潭中鱼不多,就像皆若空游无所依。继续向前,渐渐地走进一片密林。耳边嘈杂了起来是蝉鸣,一阵阵,如春蚕啃食桑叶,如秋风清扫落叶,但又并不完全相同这便是夏天独特的声音。渐渐深入密林,清凉之感扑面而来,宛如从夏天跨入深秋。若不是满眼深浅不一的绿色,我定会以为转眼间就到了金秋时节。忽然,我眼前闪过几抹红色,朦朦胧胧还有几点金黄。这是啥?我抬头一看,哇我情不自禁喊了出来。树上挂着数不清的祈愿丝带,用金色的字写上了愿望,我随手捏住一片,上面写着金榜题名连中三元之类的,压得树枝都弯了腰,仿佛是一树树夹竹桃开了,三朵一组,五朵一簇,目不暇接,美不胜收。

走出林子,到附近餐馆小憩一会,吃饱喝足,我们便踏上了归途。刚才的景色又在我眼前眼前闪过,不同的是太阳慈爱地为它们披上了金色的披风,怕它们受凉。上了车,耳边仍然回响着嗡嗡蝉鸣,一直陪着我回家。

关于夏日的高中作文 篇3

像被某种东西所预示着,注定了这个夏日里的不平静,沉默和内心的痛楚成了它的主旋律。

一开始就只能被动的接受,那些过程好像只是为了敷衍时间而秀了一把,满足自己内心的那一份不羁,一味地疯狂和挥霍;一次神圣的洗礼,也能够使我深深体味到华而不实所带来的痛,有些甚至是灾难性的。那些自身原因所带来的苦果,已经成为过往,成为事实,成为我人生路上一道拌过脚的坎。同时它也像一团火焰灼烧着我的心,激励着我继续前进。

命运好似赌博,输了赢了似乎已经成了不可少的常事。在现实生存中,我们也经常下注,用双手和青春去进行一场人生的游戏。佛家信奉因果联系,果由因生,是雷打不动的原则,真正理解到它的真谛时,即使失败放在面前,我们也不会抱怨结果带给自己的不公,而是首先想到,曾经的自己是多么的散漫。我想,这时,我们面前的结果已经显得不重要了,而那些一路上的喜悲,不正是我们所渴求的过程吗?我们体验过,所以后悔!

整个暑假都在恍惚中度过,一直都不敢去回忆过往的一切,怕那些清晰的画面会灼伤眼睛,让自己不知不觉中流下泪水。当自己不得不作出选择的时候,我才觉得自己显得多么的可笑。其实我一直都在逃避,没有用火热的青春去轰轰烈烈的博一次,为自己的生命赢得喝彩与掌声。内心那种得过且过的心理,也使我变的麻木、颓废。最后,自己被失败轻易的击倒时,我才发现现实真的很残酷。

这个世界上的每个事物都在朝着它自己的方向发展,就好像是既定的,它们不会为谁的祈求而停下脚步。跌倒之后,我学会了等待,在等待中成长,在等待中坚强,努力向着更开阔的地方奔跑。

我也曾经深刻着明天,有满脑子憧憬与希望,但它们随着这个夏天的来袭,伴随着表涩一起褪去,落下了大片大片的浓绿。在阳光的照耀下,显得那样的醒目,刺眼。于是我在夏日里等待,等待昨日的希望能够成为现实,并伴随着季节的平移挂满来年的枝头。此刻我的内心依旧空荡荡的。所以我期待着时间的流逝能为我沉淀些什么

夏季是个美好的季节,那持久的高温我好像人成熟前躁动,未知而漫长,偶尔会有凉风吹来,会让人马上沉静下来,默默的等待像是为了迎接成熟的到来。不相信季节的更替只是简单的重复,每一次的轮回都有它们的意义,那些曾经的春夏秋冬都值得被记忆,所以我对下一个夏季也充满期待。我就在这样的夏季里等待着。

看到漫天的光辉,我才发现自己是多么的穷,所以我要努力奋进。用一路的拼搏来充实自己,以后的日子里,我会让自己充满自信,用微笑去迎接每一个黎明。

我的梦想,我在努力;我的梦想,我在等待。等待,在这个季节里

关于夏日的高中作文 篇4

五月,已是初夏了。

现在的花草树木长得正旺。红红绿绿的,煞是好看。沭阳的白杨树多,又正值初夏,便有满天的杨树花在飞舞。满天的杨树花就像雪花一样,落在地上被风一吹,就抱成了一团,更像雪堆了。小孩子们很喜欢这杨树花,在地上仰着脸,用力一吹,树花又跑到天上去了。大人们可不喜欢,特别是路上骑着自行车、电瓶车的人们,树花飞到他们脸上。弄得脸上痒痒的,还粘在头发上衣服上。我们的教室里也会有杨树花飘进来,同学们一看到就把它们吹走了。

教室的前面有一个小花园,里面有桃树、杏树、柳树、桂树......长得很茂盛,叶子的颜色是浓绿的,又夹着一点嫩绿。最好看的是柳树,条条枝条垂着头,好似一个文静的`小姑娘。

沭阳有“花乡”之称,自然有很多花木。上次放假回家,在公交车上,我看见路边的花开的很漂亮,红的像火,粉的像霞,白的像雪,让人看得眼花缭乱。偶尔还会有几只蝴蝶在花丛中飞舞,再加上满天的杨树花,那景色,真是美得不得了,

初夏的天气变幻无常,忽冷忽热,我不喜欢这样的天气,一会儿乌云密布,一会儿骄阳似火,叫人不知所措。我希望下场大雨,帮大地降降温。

人们也变得好动,同学们在操场上打篮球、打乒乓球、做游戏,玩得大汗淋漓,却不亦乐乎。农民们在农田里给蔬菜浇水。

我家门前有一个池塘,由于污染,水不是太清澈,但依稀可以看见一群一群的小鱼苗在水里游来游去

关于夏日的高中作文 篇5

蒲公英随着风,飘落到海角天涯,它被风牵着走,没有目标,没有方向。就像正值年少的我们,怀着一颗好奇的心,向充满未知的世界发起挑战。

那条泥泞的小径,是她发芽长大,待了几年的地方。身旁几株盎然的小草,是她唯一的伙伴。每当春风来临,轻抚她的脸庞时,她总会荡起层层碧波,对小草低吟着,好像在诉说着他们之间的秘密——关于春的秘密。而小草也会对她点点头,轻声应和着。他们总是那么亲密无间,一起沐浴着无限的春光,只要有他们在,春风永远是温柔的,细雨永远是细腻的。在小草的陪伴下,她竟悄悄地吐出了一朵花苞。

当他们"","","","","",""还沉浸在欢乐中时,这条小路上走来了一群稚气满满的孩子。其中一个高个子的站出来说:“这小草真绿,我要把她带回家去。”说着,便用那肉包子似的小手,一把揪住小草的身体,将她折断,笑嘻嘻地走了。只留下那淡黄的根。她失去了唯一的朋友。从此春风不再温柔,小雨不再细腻。一道道凄厉的闪电扑面而来,豆大的雨珠敲着紧密的鼓点,将她的叶子一片一片的击落在地,呼啸的狂风吹得她左摇右晃,站不稳脚跟。她和她的花苞在狂风暴雨,电闪雷鸣中无助地摆动摇晃,拼命地呼救,可得不到任何回应。

不知过了多久,一声清脆的鸟叫划过。雨终于停了,她低垂着身子,再无力将花苞高高举起。这时,一束热情的阳光从云朵中跳出来,对着她微笑,那金色的光辉,铺遍她全身。一道绚丽彩虹也在蔚蓝如湖的天穹下升起,在天边画出一道美丽的弧线。彩虹将五彩的光献给了她。她受到了巨大的鼓舞,于是,她渐渐直起了身板,褪去了娇羞,原本鲜绿的叶子,也慢慢变得碧绿,茂盛起来了,树荫下可以撑起一片阴凉了。她变坚强了,她不再是以前的她了。

刹那间,花苞怦然绽开。一朵粉色的花。不及牡丹霸气富贵的国色天香;不及玫瑰娇艳欲滴的风情万种。可那花就是那么可爱,那么富有活力。花瓣粉得像是刚出生的婴儿的脸颊。花瓣松松的拥在一起,像少女穿着的公主裙的裙摆,微微摇动着。像少女忽然红起的两颊;又像从绯红的晚霞上裁下一朵,融在了里面似的。

蓦然间,我才发现,原来这世间的万事万物,都是从无知,单纯,在风雨中寻找方向,在迷惘中探索未来,才会成长为最精彩的自己,才会绽放出属于自己的光彩夺目。人生就像这夏天的花,在经历过无数的挫折与磨难后,勇敢无畏,找到自己前进的方向。这样才会在生命的乐谱上,谱写出动人的诗篇,才会在广阔无垠的银河中,释放出最耀眼的光芒。

让我们生如夏花!

关于夏日的高中作文 篇6

感谢您的邀请,今年没怎么出去,避暑的地方我还是比较喜欢海边,毕竟有海风,不会那么热,比如威海,烟台,像很多人喜欢去青岛,但是夏天去青岛的人太多了,跟下饺子似的,其他避暑的地方就不清楚了

#我的旅行日记# 西藏夏天都很冷的,而云南的温度则刚刚好,所以我会去云南。云南的昆明我常去过了,所以又想很少去过的地方-香格里拉。梦中的香格里拉是很美丽的,现实的也更美丽。

香格里拉首先是一个城市,是迪庆藏族自治州的所辖的一个县级市,是四川、云南、西藏交汇之地。之前寻找香格里拉活动,使香格里拉在全国都热火起来。香格里拉是人间少有的净土,有“高山大花园”、“动植物王国”的美誉。

云南的香格里拉,是“三江并流”的景观腹地,这个是地方,高山湖泊、峡谷、草原、原始森林、雪山和少数民族风情,都是十分有名的。香格里拉的雪山连绵起伏,在阳光下闪着银白的光芒。

可以这样说,香格里拉是雪山之下,必有草甸、湖泊和茂密的森林。而在此之间,人们安居乐业,拥抱美景,载歌载舞。马儿奔腾,牛羊自由地吃草,小鸟歌唱,野花盛放,是一片欢乐祥和的景象。

香格里拉有着国内最大的国家森林公园—普达措国家森林公园,公园内是湿地地貌,有峡谷、草甸、原始森林,溪流密布,流水潺潺;有着如人间天堂的属都湖景区。这个景区春夏两季,杜娟花烂漫满山,秋冬季白桦树林一片金黄,片片黄叶,在秋风中簌簌地飘落地下,那种浪漫的气氛,徒增几分伤感。

香格里拉还是一个佛教圣地—东竹林寺和大宝寺。东竹林寺距今已有近400年历史,因每年为皇帝举行祝寿法会而得宠,寺内有着珍贵的文物陈列。大宝寺,是迪庆比较有名的寺,现为松赞林寺的属寺,距今有几百年历史。

香格里拉的美食有酸奶、糌粑、琵琶肉、赛密羊肉、索里马湖和藏式糕点。香格里拉的美食,烙上了少数民族的印记,虽然一时不惯,但过后却回味无穷,让人难忘。

香格里拉以她特有的美景、少数民族风情和美食,以及迷人的气候,吸引着无数人前往游览。夏天去旅游,首选地必定是云南了。云南我以前首选是昆明的,但是因为香格里拉少去,所以现在首选香格里拉了。

当然青岛。不但气温适宜,水果,蔬菜,海鲜都很美。

关于夏日的高中作文 篇7

却不知何时自己竟喜欢上了黄昏,特别是夏日的黄昏。想象着:在夕阳的映照下世间万物仿佛都被涂上了一层金色的油漆,几只飞鸟飞近又飞远,最后了无踪影,蝉音在空气中冻结般的消失殆尽,天空的红晕渐渐褪去,像胭脂落在海洋里洇开,颜色越来越淡,当夕阳挣扎着隐退,天空就完全暗了下来。

喜爱黄昏不只是它的风景,在我眼中的黄昏,像是垂暮之年的安详,在这时候坐在一把竹子做的摇椅,拿出陈年的照片,泛着黄,又脆弱的声音,仿佛是述说着过往的点滴。那些年轻的时光,那些美好的回忆,却是永远回不来的黄昏,终会西山。或许我所描绘出的黄昏有些许的悲凉,但却融入了我太多的感情,始终不忍将自己勾勒出的意境给毁掉,正所谓“虎毒不食子”我想就是因为这个原因吧!

夏日的黄昏其实也没有什么特别的,只不过它相较于其他时节的黄昏,给人的内心多带来了一丝的暖意,也正是因为那丝暖意让我觉得黄昏也并非都如自己想的那样。“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”却乎说得是这样一种意思吧!黄昏虽没有白昼那样明亮,也没有夜晚那样静谧,但它却给人一种朦胧的意象,就像是隔着一层布纱看美女一般。

当然事物都有两面性,即使是在美好的东西都会有这样那样的缺陷,黄昏也是一样,于是便有了“夕阳无限好,只是近黄昏。”这一简明而又深邃的诗句。

黄昏里最美的景物就莫过于夕阳了,从小就有一个梦:像夸夫一样追寻夕阳的足迹。长大后才明白这只不过是古代人民对于太阳的美好向往罢了,根本没有人能够追到夕阳。却但还是经常自己一人看着夕阳缓缓下落,这终究是自己一个无法实现的梦。

关于夏日的高中作文 篇8

有一物,在夏天遇见。不似春的那般温柔妩媚,又不比秋的那般孤独萧瑟,更不及冬的那般高傲彻骨,她热烈而深沉,开朗直率,像情绪一般多变,前脚是艳阳高照,后脚却突然乌云密布脚步匆匆的出现在人们面前。正如孩子开心则笑,悲伤则泣。给在火辣辣的阳光下的人们以清凉,以希望,还有点儿“措手不及”。这雨,在夏天遇见。

夏天是个令人暴躁的季节,尽管如此,每年暑假依然是学生们最最期待的日子。这个夏天的雨来的并不经常,但却总是给人以惊喜。

今年暑假已满18岁的学生们最热门的活动莫过于考驾照,似乎为了迎接驾考改革而埋下的伏笔。相较于我这个刚好达标的孩子自然不例外。这天,还是像往常一样老早就奔向驾校,出门前抬头看看天空:嗯,不错,阳光明媚!驾校的历史悠久,让一些黄线不清晰,不过我想这样学员的技术才会更加强大吧。练车途中,谁知突然乌云骤来,夏雨便开始淅淅沥沥的下了。学员们开始疯狂往车上钻,每一次换人练习,就得和雨来个亲密接触,“接班”的速度就在不知不觉中变快了。当然,所谓来也匆匆去也匆匆,也就是说她了。雨下了也没多久便停了,且看看地面虽然湿漉漉的,但黄线却变明显了,毫无疑问,这雨后利于练习。夏天的雨,突然、迅速,就算某处忽迎大雨,也许正如宋江一般――及时雨。匆匆来去的雨也独有这夏天的雨了吧!

一连多日温度计都爬的老高,就连平日里繁忙热闹的步行街都顿时安静了些。人们出去一趟就变得像个落汤鸡般的回来,大汗淋漓,结果则是个个躲在空调房里玩着电脑睡着觉。人们愁着什么时候这温度能降下来,不辜负这暑假,外出逛逛。夏天的雨像是宴会里应邀跳舞的女子,应承的大家的希望,尽情舞蹈一番。雨点噼里啪啦的打在屋顶,窗前,奏出了一首极快高昂,动人心弦,令人振奋的圆舞曲。郊外雨点密集的落在花草树木上,瞬间让晒得有点枯燥的叶子,重获新生,犹如天然的翡翠,青翠欲滴。室内外的温度瞬间降了下来。夏天的雨就是这般热烈深沉,给人清凉的感觉。

当然,这夏雨也偶尔会调调皮,让在外的行人毫无防备的就洗了个澡,应验了一个成语――措不及防。

雨,若是在夏天遇见,会让你欣喜若狂,又焦躁烂额,像是惊喜又像是恐惧,雨后的微凉又给人以沁人心脾的快感。她像孩子一般天真无邪,爱恶作剧又懂得时机。雨,若是在夏天遇见,请不要抱怨,细细体味,夏雨的专属味道。

关于夏日的高中作文 篇9

阳光直射到她的背上,折射到天花板上,射到她那仍存泪痕的脸上。她没有睁开眼。她是一个很平常的的女孩子。爱睡觉,爱做梦。她却几乎从未清楚地记得过她的梦。很多个早晨,阳光温柔地披在她慵懒的身上,她慢慢清醒,清醒的意识也在一点一点地抹掉,便消失的无影无踪了。好友告诉她,这只是深度睡眠的表现罢,但她仍然颓丧着。听着别人绘声绘色地讨论着梦,她只能失魂落魄地呆望着前方,一言不发。就好似《根鸟》中十八岁以后就不再做梦的板金家族一般,梦“这个名词的困扰着她的生活”她不会像他们一样被黑夜的空洞给惊醒。但每天早晨起床后,总会心慌意乱,那样的感觉。渐渐把她逼近崩溃的边缘,她关上家门“家里又是死寂一片”而是熟悉的那冷漠的面容。爸妈又冷战了,她无动于衷。径直走回卧室。倒下,是东西破碎的声音,她强迫自己不去听。强迫自己不去想“强迫自己进入梦乡”她入睡的很快。或许是太累,或是什么其他复杂的东西迫使她如此,眼泪,已悄悄划过她的面庞。是母亲温柔的声音,眼前。是那张熟悉的大床“还有慈爱的父亲,她懵懵懂懂地爬上床,是一个暖暖的拥抱”走过破烂的老屋。数着儿时的痕迹,墙上发黄卷起的字母表,房间里只余一块木板在嘎吱作响的床,洗手间里被蜘蛛网覆盖的卷纸。阳台枯萎的盆栽……他们说着,笑着,回忆着,天边浮现出和从前一样的:

关于夏日的高中作文 篇10

夏日的选择

那天是一九九○年十一月二十四日,上帝最后一次问我:“你不后悔?”

上帝仿佛早预知到是这样的结果,正色道:“那你知道你该怎么做吧!”

对于夹杂着肯定的问话,我没有答复。走回属于自己的那棵树下,心情从所未有的平静。我知道,明晨的我将要离去,到凡尘做一个注定矛盾一生的女孩。

“别伤心了,这个结果,不是十年前就已经决定好的吗?”面对我的安慰,叶子不哭了。它安静的一直凝视着我,听我讲述着,那发生在十年前的故事。

当朋友们都还在犹豫不决的时候,我站了出来,脱口而出:“上帝,让我成为风吧!成为夏日——最狂傲的风!!”

那时年少,我昂首答道:“是的,我愿意承担所有后果,永不言悔!”

上帝不再言语,他有洞察世事的眼睛,又怎会看不清我的心思。就在他转身离去的那一个瞬间,我突然感觉到全世界也在把我抛弃。

十年如风,过去了,我知道也该是履行我的承诺的时候了。上帝还是照顾我的,只是他也无能为力——有些事情原本就是谁也无力改变。伤害苍生,本身便是死罪一条,历任的夏风都曾为自己的狂傲而付出过代价。但因为上帝的仁慈,我幸免一死。

我看着上帝,轻轻地摇了摇头。但就在上帝又即将转身离开的一刹那,这一次,我从他那无奈的眼眸中,隐约的还看到了一丝莫名的光芒在闪耀……

她可以一下子问出很多个为什么,但我的答案却始终如一。“是的,我不后悔!”

“我也该走了!”我假装漠然,但寂落的眼神却藏不住我对她的愧疚。第一次认识她的时候,她还是树上最有生机的那一片绿叶,但我却将她强留在我的身边。如今,已然枯黄。

“叶落亦无悔!”她粲然一笑。手中只剩下一丝血迹,竟是久违的绿……

一声啼哭,凡尘多了一个叫玉的女孩儿,一个注定矛盾却有极力反抗的女孩儿,她的幸福,连她自己都不知道在哪儿。

关于夏日的高中作文 篇11

夏日的黄昏,来得有点晚,肆虐了一天的太阳终于收敛了耀眼的光辉,取而代之是淡淡的朱红,柔和地照耀着喧嚣的大地。“夕阳无限好,只是近黄昏”,毋庸置疑,夕阳的确很美,但黄昏将止,便使得夕阳太过短暂。

夏日黄昏,日影将斜,天空像一块淡红的布幔,时间越久,上面的红色便会脱离,露出的,是漆黑的天幕。在黄昏下,一切那么朦胧,参差的树影,走动的行人,偶然的景色看起来像残缺模糊的的山水画,一股淡淡的哀愁涌上心头,“小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”这样的诗句,总在黄昏时分不经意掠过脑海,让人不禁叹息:如此美妙的黄昏只有短短的一刻。但是我知道美妙的东西不会永存,正如前面说的夕阳,如昙花一现。这时,夕阳西下,天,完全成了黑色。

白天的白,夜晚的黑,淡红便是它们的中和。黄昏也就是白天与夜晚的分界线。

让白天代表茁壮,黄昏必定代表衰败,夜晚则是生命的凋落。人的生命,就这样被诠释了。在这个黄昏,我突然惊觉,一天的光阴原来如此匆促,如此短暂,一如我们的人生!

别惋惜黄昏短暂,也别叹息夕阳西下,大自然的规律是不能改变的。人生的轨迹,也是如此,经过凌晨的出生,中午的茁壮,下午的蓬勃,终将会面对衰老和死亡。但是夕阳却在下山之前,依然让光芒执着地穿越天幕的间隙,向大地投射几缕有些苍白的光亮,似乎竭力想证明自己对人世的留恋!

“夕阳无限好,只是近黄昏”,多少人为此惊叹,为此惋惜,而我赞叹太阳在落山的最后一刻放出的万丈光芒,使黄昏在它的点缀下如此绚丽多彩……

如果,我们成了老人,是否依然欢声笑语,是否还坐看黄昏,一切都不得而知,比起呆在家颐养天年,还不如在生命凋谢之际,绽放出最闪耀的光辉。从来这世上的第一刻起,直到垂死,一切终将沦为尘土。同样的开始,同样的结局,不同的,是那或漫长或短暂的人生。

如果突然有一天,黄昏将至,你会怎么做?

一切当由自己掌握,在忽然黄昏到来之前,珍惜宝贵的光阴,书写人生的辉煌。

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