关于蚂蚁生命的作文

关于蚂蚁生命的作文(精选5篇)。

我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切，为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点，好的作文是如何产生的呢？作文5000网的编辑特别整理来自网络的关于蚂蚁生命的作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

关于蚂蚁生命的作文 篇1

一谈到生命，大家都会想起小花啊，小草呀，小猫啊，小狗呀……上面谈到的都是生命。其实，在我们生活中，也有随处可见的小生命，比如小蚂蚁们。

说到蚂蚁，大家都觉得小蚂蚁是十分微弱渺小，肯定很脆弱，很胆小，不辛苦。其实蚂蚁的生命虽短，很脆弱，可他们很勇敢、很辛苦。一开始我在书上看见“蚂蚁过河”这四个字时，我感到不可思议，十分吃惊。我想：蚂蚁这种弱小、不堪一击的小生命，怎么能过河呢？一只蚂蚁进入河里，不是一下就被河水冲走了吗？我心里带着疑问继续往下看，下面的文字太让我吃惊了，上面写着：几只蚂蚁抱在一起，蚂后在中部，其他的在外部，成为一个蚂蚁球，滚过去。在外边的会不幸被水冲走死掉。蚂蚁们不顾生命保护蚂后的勇气可嘉。

在蚁巢受到入侵者时，有一部分蚂蚁会奋勇直前，不顾生死，这多么令人敬佩啊！

公蚁和蚁后交配之后，勇敢的公蚁就会死掉，如果公蚁跳跑的话，一整个蚁巢的蚂蚁都会死光的。公蚁不在乎自身的性命，而为他人的生命担心，可见小小的蚂蚁有着多么强大的勇气，让人佩服。可是我们人类，这种高级动物都做不到人人关心，真是让我感到羞愧。

蚂蚁生命虽短，可它们体现出了生命真正的意义是什么？是——勇气啊！

关于蚂蚁生命的作文 篇2

一个明朗的礼拜天，我来到后院的厨房旁。这里有一个庞大的蚂蚁家族。我向往常一样来到这里观察蚂蚁。我寻找了一些零披发的蚂蚁，他们全部在卖力的为自己的家族工作。

这时，一直玄色的大虫来到会萃了良多蚂蚁的区域中，当蚂蚁们发现危险时已经晚了，这只大虫一下子拆死几只工蚁，还在不中断的奔跑，一只像是头领的蚂蚁走爱前来，后面跟了几十只兵蚁。

它们勇敢的冲向那只大虫，不中断有兵蚁死亡，但它们并不畏惧那只大虫的威胁，反而结成步队进攻。

那只大虫抵挡不住群蚁的攻击预备突围出去，这时几只勇敢的兵蚁冲向它的身体，大虫的身体上全是兵蚁，在兵蚁不中断的撕咬的同时那只大虫不中断的大叫，做出狗急跳墙。

又有几只兵蚁牺牲了，整理时我的泪水涌出，兵蚁们用自己的生命保护了自己家族的尊严。

关于蚂蚁生命的作文 篇3

生命是宝贵的，如果失去了生命，我们将会变得一无所有。

有一天，我在家里的床上玩棋。忽然，我看见一只小蚂蚁在床上爬。我就想了个坏主意：如果把蚂蚁放到水瓶里摇一摇，它肯定会被淹死。于是，我找了一个水瓶。正要抓蚂蚁的时候，我又觉得，如果我一不小心用力抓死了它，怎么办?我就想了个办法，拿了一张纸让蚂蚁爬上去，然后掉进水瓶里。果然，我成功了，蚂蚁掉进了水瓶，我用右手用力转，一个好大的漩涡出来了，我连做了几个漩涡，看到蚂蚁在瓶子里面转来转去，一定被我转晕了。我打开瓶盖，用牙签把蚂蚁弄了出来放到桌子上。

开始的时候，蚂蚁一动不动，我以为它死了。没想到过了一会儿，它竟然缓缓地动了起来，它没死!而且没过多久，它又像原来那样精神了，好像一点事都没有，在桌子上乱跑。我就觉得奇怪了，就又把它放进了瓶子里，又做了好多次旋转。我想，这下它应该死了吧。谁知，把蚂蚁放出来后，它还没死，还是能够到处爬动。蚂蚁，这种毫不起眼的昆虫，它的生命竟然如此顽强。我被它这种热爱生命的精神感动了，忍不住放了它。我决定，以后再也不伤害小昆虫了。

小小的蚂蚁都这么珍惜生命，没有白白地糟蹋自己的生命，我们更要珍惜自己的生命，因为生命只有一次。

关于蚂蚁生命的作文 篇4

一天，我去走亲戚。在一段山路上，乌云滚滚，我偶然看见一群蚂蚁在来回地奔波，它们是在搬运食物——几只死了的虫子。谚语云：蚂蚁搬食，天要下雨。果然，不久，天就下起了倾盆大雨。我疾步而行。

忽然，我想起了刚才那群蚂蚁。蚂蚁是很团结的，也是很有组织纪律的小小动物。雨来临的时候，他们很有秩序地搬运食物或搬家。有些人看到这一支蚂蚁队伍，就捉弄它们，这是不好的，这是对小小生命的不尊重。蚂蚁虽小，但它们也是生命，它们坚贞不屈、不畏艰难的精神一样让人感动和敬佩。我们不能无视它们的存在。

记得，一次在课堂上，老师说：“蚂蚁虽小，但他们也有智慧，它们团结起来，也有超常的力量。”我在网上，读到过这样一段关于蚂蚁的文字：无数的蚂蚁聚集在山上，万一山上着了火怎么办，蚂蚁大王就召集小蚂蚁王开会，商讨对策，结果想出了一个妙法——大火来临时，蚂蚁们就揉抱在一起，以蚂蚁大王为首结成一个球，从山上滚下来。结果，只有球体外面的蚂蚁牺牲了，球里面的蚂蚁去完好无损。这个故事，说明蚂蚁也热爱生命，也有牺牲精神。

人们遇到了困难，也要有蚂蚁一样的智慧，有蚂蚁一样的团结精神，有蚂蚁一样的牺牲精神。伸出你的手，伸出我的手，伸出他的手，众人拾柴火熖高，团结一致力量大。请热爱生命，热爱大自然中一切的生命。

关于蚂蚁生命的作文 篇5

热爱生命的蚂蚁

一天下午，我跟往常一样在阳台上给那几盆花草浇水。当浇完最后一盆桃花的时候，我好像看见土里似乎有什么东西在蠕动。仔细一看瞧，呀，原来是一群蚂蚁。我这一浇，把它们都陷在了粘稠的湿泥里，它们正努力地挣扎着。但有些蚂蚁在靠近盆边的泥土上，没有陷入危机。我以为它们一定会趁着危险来临之前四散奔逃，可是，它们却做出了让我吃惊的举动。它们小心翼翼地挪向了那些湿润的泥土。原来，它们想把那些陷入泥沼的同伴给就出来。一只、两只、三只——遇险者一只又一只地被救了出来。蚂蚁们脱险后，不断摆动着触须，好像在互相传递着信息。过了好一阵子，蚂蚁们大概确认救援工作完成了，才一只只有秩序地离开。

正当我松了一口气，准备离开的时侯，忽然又有了新的发现：花盆里还有两只小蚂蚁在一点一点地搬运泥土，这是怎么回事呢？我定睛一看，原来湿泥中还有一对触须在竭力摆动着，还有两只蚂蚁般呀般，好久了都没让触须下的身体露出来。我心里埋怨自己：要不是因为我，这些蚂蚁怎么会困在泥土里不能动弹呢。我想用手指帮着两只蚂蚁挖出那被埋在泥土里的小伙伴，可一想，它这么小，我的手指一挖，说不定会让它受伤，或许还会就此丢掉性命。我左思右想，突然想到了牙签，对啊。牙签那么细，只要小心点，一定不会伤到遇险的小蚂蚁。我转进了房间，去找牙签。可当我再次走回花盆旁时，却惊奇地发现，那只遇险的小蚂蚁已经摆脱困境，成功地出来了。

被救出来的小蚂蚁摆动着触须，跟着那两只“救命恩人”慢慢向花盆边挪去。

我的心一下子变得暖暖的，小小的蚂蚁在同伴危难之时所变现出来的团结、勇敢、智慧和那种永不放弃的精神实在让我震惊、让我感慨。

热爱生命的蚂蚁

一天，我在家门口看见一群蚂蚁在往一个小洞爬。可是我一看到蚂蚁就来气，因为我家最近有许多蚂蚁在地上爬，好烦哦。这次我一定要出这口气。我一抬脚，就开始乱踩，可是我想起语文老师教过这样有关于天气一句话，就是“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”一想，蚂蚁竟然有对人类这么大的用处，就决定不踩了。

第二天，我看见隔壁家的阿姨刚洗完衣服，我又看到阿姨把水倒在她家门口。几只蚂蚁正在觅食，就被给淹死了。又过了几天，我吃完饭，就到家门口散步，我看见脚边有几只蚂蚁在撞来撞去，好像在为了食物而争抢，接着，大着大着，就打成了两败俱伤。又有一只蚂蚁爬到两只蚂蚁的中间，后来，两只蚂蚁竟然分开了。我想这就是生命的力量。还有很多动物和植物也有这样的力量。所以我们要热爱生命，珍惜生命。

热爱生命的蚂蚁

一天，我去走亲戚。在一段山路上，乌云滚滚，我偶然看见一群蚂蚁在来回地奔波，它们是在搬运食物——几只死了的虫子。谚语云：蚂蚁搬食，天要下雨。果然，不久，天就下起了倾盆大雨。我疾步而行。

忽然，我想起了刚才那群蚂蚁。蚂蚁是很团结的，也是很有组织纪律的小小动物。雨来临的时候，他们很有秩序地搬运食物或搬家。有些人看到这一支蚂蚁队伍，就捉弄它们，这是不好的，这是对小小生命的不尊重。蚂蚁虽小，但它们也是生命，它们坚贞不屈、不畏艰难的精神一样让人感动和敬佩。我们不能无视它们的存在。

记得，一次在课堂上，老师说：“蚂蚁虽小，但他们也有智慧，它们团结起来，也有超常的力量。”我在网上，读到过这样一段关于蚂蚁的文字：无数的蚂蚁聚集在山上，万一山上着了火怎么办，蚂蚁大王就召集小蚂蚁王开会，商讨对策，结果想出了一个妙法——大火来临时，蚂蚁们就揉抱在一起，以蚂蚁大王为首结成一个球，从山上滚下来。结果，只有球体外面的蚂蚁牺牲了，球里面的蚂蚁去完好无损。这个故事，说明蚂蚁也热爱生命，也有牺牲精神。

人们遇到了困难，也要有蚂蚁一样的智慧，有蚂蚁一样的团结精神，有蚂蚁一样的牺牲精神。伸出你的手，伸出我的手，伸出他的手，众人拾柴火熖高，团结一致力量大。请热爱生命，热爱大自然中一切的生命。

热爱生命的蚂蚁

生命是宝贵的，失去了生命，我们将变得一无所有。有一天，我在家里的茶几上玩玩具。突然，看见一只小蚂蚁在茶几上爬。我就有了一个坏主意：把蚂蚁扔到水瓶里摇一摇，它肯定会被淹死。

于是，我找了一只矿泉水瓶。正要抓蚂蚁的时候，我又觉得，要是我一不小心用力抓死了它，怎么办？我就想了个法子，拿了一张小纸片让蚂蚁自己爬上去，然后掉进水瓶里。果然，我成功了，蚂蚁掉进了水瓶，我右手用力旋转，一个好大的漩涡出来了，我一连做了几个漩涡，看到蚂蚁在瓶子里面转来转去，一定被我摇晕了。我打开瓶盖，用筷子把蚂蚁弄了出来放到茶几上。开始的时候，蚂蚁一动不动，我以为它死了。没想到过了一会儿，它竟缓缓地动了起来，它没死。而且没过多久，它又像原先那样精神了，好像一点事都没有，在茶几上乱跑。我就觉得奇怪了，就又把它放进了瓶子里，又做了好多次漩涡。我想，这下它应该死了吧。谁知，把蚂蚁放出来后，它还没死，还是能够到处爬动。蚂蚁，这种毫不起眼的昆虫，它的生命竟如此顽强。我被它这种热爱生命的精神感动了，忍不住放了它。

我决定，以后再也不伤害小昆虫了。小小的蚂蚁都这么珍惜生命，没有白白地糟蹋自己的生命，那我们更要珍惜自己的生命，因为生命只有一次。

热爱生命的蚂蚁

有一次，我发现一只蚂蚁，我用手指按它，按了几次，蚂蚁还快活地爬着，我被蚂蚁那热爱生命的行为所震撼。

动物这样，植物也是如此。我家里有一棵小草，在我用水冲刷时，小草弯下了腰，但是过了一会儿，小草又挺直了腰板。我再次用水猛烈冲刷，小草又弯下了腰，但是很快又坚强地直起了那小腰。我三番五次地跟小草作对，每次小草都坚强地“站”起来了。我对小草那不屈不挠的精神所震惊。小草仿佛对我说：“怎么样，服不服？”我服了，小草是那么的热爱生命啊。

人们的生命是有限的，但我们可以用有限的生命做出无限的贡献，我们一定要热爱生命。

热爱生命的蚂蚁

前几天，爷爷、奶奶和妈妈带着我去南城文化广场，去看爸爸参加趣味运动会。

爸爸是金霸王队的，队里的一位阿姨给了我一包薯片，我正津津有味地吃着时，一不小心踩着了一个香蕉皮，没站稳，就摔了一跤，薯片撒了一花坛。

正当我准备失望而归时，我突然看见泥土里出现了一些黑点点，我定眼一看，原来是一群小蚂蚁呀，它们大概是被薯片的香味吸引来的。正如我所料，它们奔向那堆薯片去了，几只体型较大的蚂蚁去运大块的，小蚂蚁运小块的。我看到一只蚂蚁并没有搬。好像指挥员一样东张西望。蚂蚁们扛的扛，抬的抬，推的推，拉的拉。

蚂蚁们快要收工的时候我突然飞快地捡起身旁的一根树枝，“啪”“啪”两下几片薯片被我打下花坛，蚂蚁们顿时慌了神，看着自己的努力白费了有点手足无措的感觉。但令我没想到的是，它们马上排队，有秩序的到花坛底下去搬运食物。我不断地打落薯片，蚂蚁也不断地搬运薯片……

不知不觉的，我的心灵发出了一种被生命所震撼的声音：蚂蚁的生命虽然如此弱小，可是却具有着世界上最宝贵的东西——毅力。它们不达目的誓不罢休，而且百折不挠。我们要向蚂蚁学习，热爱生活，热爱生命。

Zb258.coM编辑推荐

抓蚂蚁的作文5篇

作文是学生开发创造力和表达力的重要途径。写作文可以一定程度表达我们的思想感情、传递知识信息。一篇情真意切的作文，才能与读者共情。写作对你来说会不会是一件很复杂的事情呢？作文5000网的编辑推荐你不妨读一下抓蚂蚁的作文，欢迎你阅读与收藏。

抓蚂蚁的作文(篇1)

今天，我吃完蛋黄派，正准备把碎屑扔到垃圾桶里去，突然，我心里冒出了一个念头，能不能把碎屑给蚂蚁吃呢？好想看看蚂蚁是怎么搬运食物的呀？

于是，我便把碎屑放到了楼下地墙角边。不一会儿，我扔的蛋黄屑被蚂蚁的一个“侦察兵”发现了。它爬到碎屑旁边，用触角碰了碰，然后就往回跑，一直爬到洞里。过了一会儿，一对蚂蚁“大军”出现在蚂蚁洞口。它们一窝蜂似的爬到碎屑上，在上面忙了一会儿，然后又爬回洞里去。我仔细地观察着蚂蚁的搬运工作，碰到大的碎屑，它们有的在前面拼命地拉，有的在后面使劲地摇，旁边还有两只蚂蚁在抬。不远处，还有一对“啦啦队”在鼓舞助威呢！看到这样的场面，我不禁想起了一句名言：“团结就是力量。”

蚂蚁为什么要相互碰触角？经过仔细查找，我终于明白蚂蚁碰触角是为了交流信息。

今天，我又收获了很多知识。昆虫界真是奥妙无穷。

抓蚂蚁的作文(篇2)

星期六的下午，我正在院子里吃面包，忽然看见有好几只蚂蚁在地上爬，我一时兴起，撒了点儿面包屑，看这些蚂蚁们有什么反应。

果然，有几只蚂蚁向我这边跑来，发现了面包屑，然后开始搬运，可惜食物太重，运不了。过了一会儿，它们全都走了，食物还留在那里，我又撒了一点儿面包屑，就去玩了，心想：看它们能把那些食物怎么样。

大约过了二十分钟，我回来了，看那些蚂蚁来没来。天啊！几十只蚂蚁在地上有序地搬运着食物，成群结队地在一起。有几只蚂蚁发现了我扔下的“庞然大物”，正在努力地搬运着。一开始，它们试了好几次，也没有成功，后来它们围成一个“圈儿”，你进一步，我退一步地向洞穴走去，就把“庞然大物”搬回了家。我发现在蚂蚁的队伍中，有一个个头儿特别大的蚂蚁，真像这批蚂蚁们中的指挥官。我的眼睛早已经应接不暇了，看了这只，那只又跑过来了，它们有的在搬运食物，有的在寻找食物。

通过了这次观察，我渐渐地认识了它们，它们虽然只有小小的身躯，但并不渺小无能，相反，它们拥有刚强的毅力和紧密团结的团队精神。

我望着这群蚂蚁，赞叹着：米粒大的蚂蚁确实比有些人更坚强，我一定要向它们学习！

抓蚂蚁的作文(篇3)

大家好，我是一只蚂蚁，我天天在努力地工作，把对我们大家族有用的东西都拿回洞里。

这几天，我的一些家人竟然光荣牺牲了，我充满了疑惑，为什么它们会无缘无故地死亡？这几天，我终于找到答案，真相永远只有一个，原来在我家附近的小孩，一发现我们就故意去踩踏我们。

一天早上，我准备出去工作，他就有意用一个饮料盖堵住了出口，还是我和哥哥一起使出了吃奶的力气把，饮料盖推开，我心里想：这个小孩能不能对我们好一点，不要再伤害我们小动物了。

过几天就要下雨了，于是我们就搬到了另一个地方，我觉得那里的人们对我非常好，总是把他们没吃完的东西去扔在我们的家门口，让我不劳而获。在我家对面的垃圾桶兄都用羡慕的眼光盯着我，他总是饿着肚子，还好遇到我们这些好邻居，我们会给他一些面包。

这几天，我们睡觉都要关上门，因为总是有汽车经过，所以我们会找盖子当门，让我们睡个好觉，不然我们会被尾气给熏死的。

在我眼里，人类有好有坏，总让我善恶难分。

抓蚂蚁的作文(篇4)

我静静地坐在椅子上，享受着风儿姐姐的抚摸。突然，一只蚂蚁吸引了我的目光。

它正在慌忙地跑着，一场洪水堵死了它的道路。它自己也在洪水中奔跑，水越来越大那是因为它跑到了奶奶洗菜的地方。

水在往前面流，它依然迈着艰难的步伐前进着，最后，它终于被打败了，被洪水冲到了我的脚下。我很想救它可是又不想去破坏自然规律，况且它已经死了。

就在这时，它的触须动了一下，我赶紧蹲下来细细地观察它的触须。它的两个触须不停地摆动好像在探测方向。突然两个触须停了下来，开始用弱小的身体拖动两只受伤的后腿慢慢地走到了没有水的地方，它又停了下来，好像停了很长时间。一只大蚂蚁好像在寻找什么东西，走到了小蚂蚁跟前，大蚂蚁上下打量了一下小蚂蚁然后拥抱在一起。

随后，来了一队蚂蚁，把小蚂蚁抬走了。几个小时后，我又来到了这里，一只大蚂蚁带着一只小蚂蚁出来了，我想这就是刚才的蚂蚁吧。

它赢了，它战胜了死神，战胜困难，战胜了自己，我想它的生活一定是充满快乐、充满阳光、充满希望的。如果，我们每一个人都像它这样克服生活中一切困难，那我相信你今生没什么好遗憾的了。

抓蚂蚁的作文(篇5)

蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分，有六条腿。头上还有有两支触角，触角明显的膝状弯曲。它是用来跟伙伴们交流的，每次遇到都会先碰一下它们的触角，好象在说着什么。它们勤劳朴实、互相帮助、团结友爱。

记得有一次，有几只小蚂蚁在厨房的水泥地上匆匆地爬着。我一时兴起，用自来水把它们围成了一圈。这些蚂蚁被笼罩在水中，好象马上面临被“汪洋大海”吞没了，它们无法动弹，寸步难移。在这将有灭顶之灾的时候，它们并不慌张，而是围成一团，奋勇拼搏。最后终于冲出了我设计的“大海”。脱离灾难之后，它们继续排着长长的队伍匆匆忙忙地往前走。

经常看到蚂蚁，总是在找食物的的样子。找到食物后就会匆匆忙忙地往回赶。一般看到它们总是用触角高举着豆大的食物，而且它们好象比较喜欢甜甜的东西。在家里放一些甜的食物，不用多久就会看到它们的身影，好象它们装了雷达。其实，它们有巡逻兵呢。它们的勤劳是无可置疑的！它们那么坚强、那样团结、那样的聪明灵活，都是值得我们学习的。

写动物的生命的作文(精选5篇)

作文是语文学科里很重要的一部分，通过写作文可以促进我们读书和学习。多读优秀作文才能在写作时下笔如有神。作文5000网特地为你收集并编辑了写动物的生命的作文，请继续阅读本文相关内容！

写动物的生命的作文【篇1】

生命是宝贵的，正因为它的宝贵，人们才更应该珍惜生命。但是，不仅仅只有人才懂得珍惜生命，许多种动物也热爱自己的生命。

有一次，我正在院子里玩，手里拿着一瓶旷泉水。由于实在太无聊了，于是我便寻找一些小动物来玩。我的眼睛不停地扫视，突然发现有一只蚂蚁，正在四处觅食，浑然不知自己已经被我“锁定”了。

我把它捉到一个空旷的地方，那只蚂蚁也没有慌，顺着气味继续前进。这时，我把旷泉水的瓶盖拧开，往蚂蚁头上倒，旷泉水犹如瀑布一般冲向蚂蚁，顿时，蚂蚁被水淹没了，一大块地都被水覆盖了，此时，那只蚂蚁好像被冲晕了，刚回过神来，发现自己身处“海里”，开始不停地挣扎，好像一个溺水的人。我觉得蚂蚁会放弃，可是我错了。蚂蚁不但没有放弃，反而更加努力，不停地划动脚，一点一点地向前移动。我反而更气愤，一只蚂蚁怎么可能有这么大的求生欲望。我趁蚂蚁奋力游时，又向蚂蚁头上洒了一次水，这次，蚂蚁又被冲回了刚才的地方，而蚂蚁离脱离水域的距离更远了。我心想，这只蚂蚁一定会坚持不住而死在水中的。想到这里，我觉得这只蚂蚁也没什么看的了，便又去玩别的了。

过了一个小时，我玩完了，突然想起水里的蚂蚁，忍不住想去看看是死是活。当我看见蚂蚁时，惊奇地发现，蚂蚁竟然还活着，还在不停地挣扎，而且离“陆地”很近了，这时，我的心里不由一证：这只蚂蚁居然这么顽强，即使再困难也要坚持，因为它热爱生命，不愿让自己的生命白白浪费，努力去拯救自己的生命。正当我思考时，蚂蚁已经上了岸，它又走去其它地方了，它的路，留下了一些水迹，让我更加深思。

一只蚂蚁，在最危难的时刻，不但没有放弃，反而勇往直前。一只微不足道的蚂蚁都这么热爱自己的生命，那么我们人类，不是应该更加珍惜生命吗？

写动物的生命的作文【篇2】

今天我看见了一只小蜘蛛，它有六条敏捷的腿，头红红的，圆圆的，让人看了就毛骨悚然，可恶心了。

我想也不想地就举起杯子，往水龙头里装水，先装了半杯，倒在盆子的壁上，想冲掉蜘蛛，没想到蜘蛛敏捷的躲开了。

我又倒了一杯水，准备倒在蜘蛛身上，想把蜘蛛冲走，咦?我小心地拎起小盆子的一角，啊!可恶，你这个小蜘蛛胆大包天，还想爬到我手上咬我，小蜘蛛的速度惊人，好像一秒钟之内能够飞起，所以也不能小瞧哦!

我怒发冲冠，哗!一杯子谁泼向小蜘蛛，小蜘蛛又轻而易举地从我手上逃脱，也顶多算个“盖世英雄”一般能挡住我的第二泼水，“定标水弹”的小动物也挺少的。

嘻嘻!这下你的挡不了了，看我的“隐形飞镖”。“哗哗哗!我听到吱吱的声音，仿佛在向我诉说你们人类心肠太坏了，连无知的小动物也不放过。”

抖了抖脚，气冲冲地走了，我感到了一点愧疚。

哎!“小动物的生命真顽强，”被我的三连击轰了三便还不死!

写动物的生命的作文【篇3】

世上每一只动物都是生命，我们要好好爱护它们。今天，我又在回家的路上，见到了几只飘流狗被人驱逐的情形。看到这样的情形，我心中猛地涌起一股怨气，还有对飘流的怜悯之心。我想；小狗狗，我很想帮你们，可我是无能为力呀，我不能把你们抱回家饲养，否则会被爸爸妈妈骂的。现在，你们自己小心一点。突然我看见一只飘流狗抬起头来，用可怜的眼神看着我，仿佛在说：“你能帮帮我吗?我好饿，我身上也好痒啊，你能帮帮我吗?”我看了它的眼神之后，又有一股说不出来的感觉从心中透露出来。在不知不觉中，泪珠从我的眼睛里涌出来，然后想中断了线的珠子不停的往地下掉。我伸出手来抚摩这只小狗。在抚摩它的瞬间，我忽然发现，这些飘流狗是那么的可爱。过了一会，一只扫帚打过来，赶走了小狗。我和小狗仍是分开了。我只好悲伤地回家了。

要论速度，人跑不外狗；要论聪明，人也比不外狗；要论感情，人仍是比不外狗。仍是在今天，我看到了感人肺腑的事情。事情是这样的：我走在上学的路上，我看见一只可爱的小狗在一个白叟的腿边绕来绕去。白叟走在路上，小狗随着旁边。突然，一辆小汽车横冲直撞，向白叟驶来。小狗发现了，大家也发现了。大家异口同声地喊：“小心。”白叟反映过来了，可车都驶到了面前。“咚”，大家都闭上了眼睛，等大家睁开眼睛后，被面前一幕惊呆了。白叟被推开在旁边，安然无恙。车撞到的是那只可爱的小狗。白叟发现后，抱着小狗痛哭。大家纷纷说：“这只狗居然为了主人，甘愿牺牲，值得我们学习呀。”我看到这一幕，心中涌起一股难言之隐的感觉。

世上每一只动物都是有感情，我们要好好爱护它们。我们不能让动物四处飘流。大家步履起来吧，尽自己最大的气力，去让小动物们有一个快乐的、恬静的家吧。

写动物的生命的作文【篇4】

每当你吃着香喷喷的羊肉狗肉时，你是否想过那是一条生命；每当你走进菜市场时，你是否想到那是一条条生命是死在屠夫手中的屠刀里；每当你看见大人杀死一只动物时；你是否想过要拯救哪一条生命？

生命是我们母亲给我们的，而它们的生命是他们母亲给的。在它们母亲怀着它们时和我们的母亲是一样的！为什么我们不能辑穆相处呢？在现在的才市场里还有多少条生命呀！死去了多少条生命呀！可是这些生命不是它们自己而死，而是被我们这些人杀得！可想而知，有些人会说：“那个又不是我们杀得，凭什么说是我们，岂非杀他们的屠夫就不要责任了吗？”我可以告诉你们：假如你们这样想就错了，固然屠夫有错，但是你假如不吃他就不会杀了！

我但愿大家可以尊重动物，爱护动物。我也相信只要我们努力以定可以让更多的动物活着！更多的生命活着！

写动物的生命的作文【篇5】

前几天，我刚写完作业，刚想看一会儿电视，妈妈却叫我陪她去沙苑市场买菜，我只好陪她一起去，我一路上累的不得了。

到了沙苑市场一股臭味飘来，我不禁皱起眉头，“砰砰砰”的声音传来，我发现是从卖鱼的地方传来的，血腥的一幕出现了，一位大婶从水里捞出一条鲈鱼，鱼在她手上疯狂扭动身体，眼里闪出恐惧的光芒，仿佛知道自己的死期已到，在做无用的挣扎。大婶拿起棒子在它的头上重重的打了几棒，它的挣扎变得无力了，她又拿起闪着寒光的刀，挂着它的鳞片，如果它会说话，它肯定会痛的大声喊叫，它又开始挣扎起来，鳞刮完了，她一刀插到鱼的脖颈处，大滴大滴的鲜血流到桌子，原本已经暗红的桌子有添加了一抹鲜红色，鱼尾抽搐着，接着，她又把鱼撕成两半，她的双手沾满着鲜血，但整个过程她连一点表情都没有，甚至眼都没眨......

人类经常说要爱护动物，要珍惜生命，难道动物不是生命吗？我希望人类遵守自己自己的诺言，只有看着不少动物从我们身边一个一个消失，人来才会觉悟吗？

关于小草生命的作文600字5篇

你是否正在为写作文感到烦恼不安？经过学习我们对作文的写作应该比较熟悉了，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平，下面是我们精心收集整理，为你带来的关于小草生命的作文，欢迎阅读，希望对你有帮助！

关于小草生命的作文【篇1】

小草，大家一定都知道吧，它们连成一片片的草坪，带给我们生命的绿色。有些人懂得爱护小草，珍惜它们的生命，有些人却觉得它们就是可以随意踩踏和破坏的，原来的我就属于后者，但是有一本书和一件事深深地影响了我，让我懂得了珍爱小草的生命。

那是一个阳光明媚的早晨，我吃完饭，去了不远处的小公园里玩耍。啊，好美啊！小草绿油油的，上面还点缀着不知名的小花，一阵风吹来，小草随风摇曳。我兴奋地到草地上跳来跳去，数蜻蜓、翻跟头，追着蝴蝶跑上山又跑下山，很快我走过的地方小草都倒下了。我又跑去了山后，想看一看山后面那些香气扑鼻的花儿，然而，到了山后我看见的却是空旷的土地，没有一株花、一棵草，我的嘴巴瞬间张成了O型，眉头紧锁，眼瞪得快有杯子口那么大了。我惊讶的姿势保持了有一分钟，然后才跑过去抚摸着这片空旷的土地，地面还有些热，显然这些花和草是前不久被火给烧没的。

我静静地抚摸着这片土地，看着裸露的草根，猛然想起看过的那本书《寂静的春天》，在这本书里，女作家写了那么多人破坏身边环境的触目惊心的事情。春天是鲜花盛开、百鸟齐鸣的季节，而不应是寂静无声的，尤其是在充满希望的土地上，我的心头突然涌出一种对生命的热爱，我的泪水也涌了出来，像我这样一个草的终结者，竟然会为草而流泪，这让我都觉得不可能。

我也不知啜泣了多久，我抹了抹泪水，看着这片土地，忽然悟出了一个道理，生命是谁都可以拥有的，如果你懂得尊重和珍惜它，它会让你绽放出不一样的光彩，如果你不懂得珍惜它，它只会是你人生中的一个过客，到最后只剩下孤单的你。

关于小草生命的作文【篇2】

朋友，在这个美丽神奇的大自然中，你最喜欢什么?是广阔无边的蓝天?是挺拔险峻的山峰?是绚丽多彩的奇花异草?还是水清如镜的小溪?而我，却喜欢那不引人注目的小草。

我爱小草，因为小草有着顽强的生命力。春天刚刚来临，万物复苏，大地一片生机。小草也偷偷地钻出来了，一下子铺满了山野。举目远望，大地充满了绿色。看见一株株在石缝里坚强强地生长着的小草，悬崖峭壁上那些星星点点的绿色，无不显示出小草生命力的顽强。在公园里的草坪上，人们毫不在意地把小草踩在脚下，可小草们却凭着一股坚定顽强的毅力，重新振作起来，比原来长得更快，更绿。

我爱小草，也因为小草给人一种力量。 野火烧不尽，春风吹又生 ，这正是对小草的真实写照。小草不像鲜花那样需要太多呵护。不管在肥沃的平原还是在贫瘠的山梁，小草都生机勃勃地生长着，用自己的身躯点缀着大地，给人一股奋发向上的力量，催人奋进。

我爱小草，还因为小草既平凡又伟大。小草不像牡丹那样富丽堂皇，不像荷花那样洁白无瑕，更不像大树那样高耸挺拔，但小草从不需要人们来照顾小草，从不弦耀自己。小草总是默默无闻地奉献着，使世界变得更加美丽。

啊，小草，是你让神州大地充满绿色，是你让祖国增光添彩。让我们一起携手，让小草铺满祖国的每一个角落。

关于小草生命的作文【篇3】

“野火烧不尽，春风吹又生。”这句话是用来形容小草的，小草它不会因为缺乏鲜花的芬芳而感到自卑。小草不管身处的环境有多恶劣，它都没有放弃的，它顽强、不屈不挠、永不放弃的精神无处不在，我很敬佩它。

小草生长在地缝中，生长在垃圾桶旁，生长在栏杆边的。无论环境多么恶劣，它都不屈向上，茁壮生长，它都没有放弃自己的生命。春天它妆点着大地。一到秋天，它便枯萎了，春天，它又重新长了起来。它可以在没有阳光没有泥土的砖缝中茁壮生长。

有一次，我在楼下看见一株小草在地缝中长出来。它那样绿，那样生气勃勃。啊！一棵顽强的小草不怕冷风冷雨，不放弃生命是那么顽强像一个永不屈服的武士一样，像一个美丽动人的天使保护着大地。

风一吹，小草就向我们招手，太阳一出来我们就吹着空调，吃起冰淇淋很开心，可小草正顶着烈日的太阳挺直腰。你们看小草的生命如此强大，为什么我们不能这样呢？只要我们每人都爱生命就能像小草一样经受住任何考验了。

我以后一定要勇于面对困难不怕困难。

关于小草生命的作文【篇4】

在残雪尚未融尽之时，在午后的让人有点困意的阳光里，在寒冷里揉进几丝温湿的风里，一棵小草从湿漉漉的黑土地里，刚探出嫩绿的尖尖的小脑袋，就接受了腊梅的祝福，那让小草醉心的笑颜美丽，欣慰而舒畅。？？

长吧，在墙角田头，在路沿坡地，在山麓河畔，向着萧萧瑟瑟的古苍穹，迎着乍暖乍寒，乍缓乍急的二月风，使着奶劲地拉长希望，挣脱冬天的拥抱冬天的最后温柔的诱惑，让起伏的山冈，陡立的峭壁，辽远的平原和许多的一大块一小块的被忽视被遗忘的旮旮旯旯，被春天的色彩刷一遍而百媚俱生。？

长吧，向天空靠近，向太阳靠近。太阳是心中的爱神，金色的光线赋予美丽的爱情。以向上的，纷垂的姿势，以裹着雾气挂着露珠的娇弱之躯，储存爱的希望，爱的透明，爱的温暖，爱的源泉，长成大地太阳的光芒。？？

长吧，从绵绵细雨的忧郁里，从风的鼓动风的热望里，冲出一个新的时代，长出一片喜悦，一片豪情，一片诗意，一片灿然，让没有路的地方延展绿意，让没有绿意的荒漠萌动渴望，让无人知晓的寒地窥见灵魂。？

长吧，辽远地，苍郁地，沉寂地，潇洒地长出一个全新的世界，让大地和一切能作证的生灵，证明你的生命最旺盛最顽强。

关于小草生命的作文【篇5】

生命远非你想象的那样，它是顽强的，也是伟大的。“野火烧不尽，春风吹又生”。这句诗写的就是小草。

一粒草籽落到了石缝里，被我发现了。我心想，唉，这粒草籽肯定活不下来了。它深深地掉到了石缝里，被其它小石块紧紧地“锁”在里面，动弹不得。我默默地站在花园里的石头路上，看着那些石头。一会儿，我回家了。突然，外面下起了倾盆大雨。电闪雷鸣，风雨交加，天空瞬间被乌云笼罩。这时，我怎么也想不到，草籽在狭窄的石缝中，冒出了嫩芽……

第二天，我又来到那掉进草籽的石堆旁，想为这“可怜”的草籽“送葬”。可是，我却惊奇的发现这儿的草籽已经不再是“草籽”了，而是一棵翠绿的小草！我蹲下来观察，想着：为什么小草不是在阳光明媚的、有泥土的地方生长，而是在粗糙的、狭窄而阴暗的石缝中，不屈向上，茁壮成长呢？昨天的暴雨摧残，竟然丝毫没有影响到小草的生命！它为了让自己的生命延续下去，竟使它掀翻压着他的石块，顽强的生存下来。翠绿的、柔嫩的小草，居然拥有如此强大的生命力！如此强大的气魄！

小草无时无刻地为我们点缀着这个世界，自己却很容易被人们忽视。他们为了生命不被白白的浪费，于是即使自己遍体鳞伤，也要顽强的生活下来。因为它们知道，没有了它们，就没有了这美丽的颜色——绿！

生命是短暂的。但是，我们却可以让自己的生命不被白白地浪费。当我看见路边的小草时，就会想到它给我的启示——要有勇气和自强的精神，才能使自己的生命过得更加光彩有力。

生命话题的作文5篇

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？经过收集，小编为您献上生命话题的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

生命话题的作文【篇1】

这里满山的枯黄，使我失去了向上望的勇气。

想起妈妈的那句话，我还心有余悸。我不明白妈妈为什么要我读死书，我还是孩子呀！在书房里呆了五六个小时，走出门才发觉：天空异常阴郁，一大片灰蒙蒙的，像是漆黑的泥潭，让人望而生畏；又像是少女的披巾，携带着灰色的美丽。我低着头，在这小路上徘徊，心里十分郁闷。

一阵冷风吹来，我的心凉了大半截。我继续走着，忽然，天空中响了一个闷雷，雷声震耳欲聋。老天发威了，一阵阵狂风紧挨着一阵阵雷声，暴雨接踵而至。豆大的雨珠打在我身上，我的心被刺痛了，我在这小路上飞奔，从脸上留下的不知是雨水还是泪水，他们混在一起，滴打在地上……

我来到了一间小屋，泥做的墙身上长着许多小草，他们已经枯萎。我本来不想看，但嘲笑的心理却指使我去看那小草，不为别的，只为看他的枯黄。我低下头去看，竟然看到一颗绿色的小草，他又矮又小，被压在下面，但他却在努力的生长，他是在与命运搏斗！我呆了，这么小的小草，微不足道，竟然敢同命运斗争……

我理解了，原来这才是生命的价值：拼搏！

雨停了，我也走了。回到家，我没说话。吃了饭，我便进了书房，因为我要为生命的价值而奋斗！

生命话题的作文【篇2】

人世间最最无私、最最伟大、最最崇高的爱，莫过于母爱。无私，是因为她的爱只有付出，无需回报；伟大，是因为她的爱寓于普通、寓于平凡、寓于简单之中；崇高，是因为她的.爱用生命化作乳汁，哺育着下一代，使生命得以延续、得以蓬勃，得以灿烂。牛，用”生命的跪拜“，来昭示它对生命的珍重和敬慕、来昭示它最真切的母爱。我们每一个人，都有自己的母亲，都得到了这种来自母亲生命的厚爱，这种无时无刻无处不在的对生命的崇敬和对下一代的关爱，饱含在母亲的一个个眼神中、连接在母亲每一针每一线中、表达在母亲一举手一投足中，甚至充满在母亲的唠叨中，就这么简单。我们，又体会到了多少呢？亲爱的同学们，拿起你的笔，把你对母亲的感激深情、对生命的崇敬之情，通过笔端，注入到字里行间，倾吐在句段篇章之中吧！这个话题，就是要求同学们以饱满的深情，歌颂母亲(或父亲)对生命的敬仰、歌颂母亲(或父亲)朴实无华、至真至诚的爱--用生命铸就的爱。文体不限(诗歌除外)，立意只要与话题相关就行。

生命话题的作文【篇3】

有一天，为夜行人指路的星星会不会因责任太重而坠落？

——题记

云有了重量就会播撒甘霖，树有了重量就会撑起绿荫，花有了重量就会孕育果实，由此可见：责任与重量对等。对于我们，责任是人生路上最美的行囊，也是我们生命的首重。

忆往昔

生命一经诞生，就必然的要担负起某种责任。没有生命可以不负任何责任，也没有生命可以推卸和回避自己所应该承担的责任。忆往昔，那一位位为救国救民而捐躯的先烈，他们的身影仿佛还浮现在眼前。还记得孙中山为了救国于危难，救民于水火，四处呼吁，决然发动了辛亥革命，结束了中国两千年的封建统治。“天下为公”使一代伟人孙中山在中华民族的历史上“重”望所归！还有毛泽东、周恩来、邓小平……

看今朝

如今竞争激烈的社会已经让越来越多的人们把责任抛在了脑后，还有多少人背负责任，以此来增加自己生命的重量呢？我听过这样一个故事。一个有多年行医经验的医生对坐在自己对面的一位女士说：“你子宫里长了个瘤，要尽快做手术。”病人一下子慌了，但却暗自庆幸自己遇到了这位名医。手术很快安排了，瘤不大，只须开一个小口。但刀子在划开一个小口之后停住了，原来那并不是瘤，而是一个胎儿。医生在挣扎之后，缝合了伤口，对病人坦白了自己的过失。医生最终被病人的家属告上法庭，差点倾家荡产。有人问他：“你为何不直接拿掉孩子，反正也没人知道。”医生一笑：“天知道。”

是的，就算是自己的过失，但也要为它承担责任。相信这次教训一定会增加这位名医生命的重量，他今后的行医生涯会走得更加沉稳！

展未来

不管地球怎么转动，生活总要继续。未来还会有越来越多的责任在等着我们。我们还要用那不算宽广的肩膀扛起生活赋予我们的重任，并让责任增加我们生命的重量。

带着责任上路，那不是蜗牛壳，不是十字架，而是我们人生路上最美的行囊。背起责任吧，为我们的生命添加一份重量。

生命话题的作文【篇4】

喜欢带着自己四处游荡，在城市的最中央呼吸孤单;喜欢望着窗外的绿叶发呆，在阳光的摇篮里做梦。

我沉默在青春的岁月里，我不喜欢所谓的荣誉和成就，更不喜欢为了所谓的友情而去迎合他人。我厌恶虚伪。我做着我自己。有人对我说，为什么我在你身上看不到阳光?我一笑而过，依然故我。“理想”在梦的那头闪耀，我却独自徘徊在梦的这头。享受，一个人的精彩。

但我爱书，真真切切地爱着，当她将一本书递给我时，我竟忘却了拒绝。我收下书!这是她甚至我都始料不及的，阳光的碎片撞在她脸上，溅起灿烂的微笑。我淡淡走过她身旁。

“宁可在风中折断翅膀，也不愿在笼中失去梦想”--这是书扉页的祝福，手写的。之后，“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。

那个冬天，风依旧刺骨，雪依旧纷飞。但却再也不能封冻我的心。冬季里的一天，她消失在了我的世界。我竟心急如燎，才知道，在购买一本书的途中，她遗失了自己的生命。而书名就叫做《我们的梦想》。才发现，因为她，我的世界已注满精彩。才明白，什么是生命。

病房里，我和她，她安详地躺着。我怔住了，记忆的花朵幽幽地绽放了。她说：“我欣赏你，真的。”“当然，我们是朋友嘛!”“那你能不能答应我一件事?”“说吧”“当黑暗袭来，你决不能后退”“黑暗?”“请燃起生命的焰火去征服整个黑暗!”“……”“你可以的!你一定会成功的!”

当失败涌起，当孤独来袭，当成功降临，当我在前进，我唯一的动力是她，我坚持的信念源于她，我不懈的努力因为她。

如今，沉默的我不再低语，我自豪地奔向了胜利的彼岸。可是，她却一点一点的破碎。我伸出手，伤感一片片落下，吞噬着我的心。总想起“拼搏和梦想”，总想起快乐和悲伤，总想起她。我的生命，正在悄然开放。

而她的生命，在远方的高空，绽放着沁人的芳香。祝福她。

生命话题的作文【篇5】

在网上看见川音一位学生自杀了，这是成都市内大学今年自杀身亡的第三个大学生。

上个月，我市某重点中学相继有两位学生自杀，一个是殉情服用安眠药，一个是赌气跳楼。去年，本市某小学一个学生因与别的孩子闹矛盾，母亲骂了他一顿，他就服用农药自杀，因救治太迟而不幸身亡。

我有一个侄女，13岁，读初一，整天嘻嘻哈哈的，问她成绩时她总是信誓旦旦地说，一定能考好。结果半期成绩是班上的倒数第六名，小姑娘一下子蒙了，在日记里说：“我对不起老师！对不起爸妈！我没脸见人了，不如去跳水死了的好。”她的同桌看到了她的日记，偷偷向老师报告了，老师作了思想工作，她才打消了自杀的念头。后来，我问她时，她笑着说：“这有什么嘛，我们班上还有一个想跳楼自杀的。”

自杀的人从大学生到中学生甚至小学生，都有。情况愈来愈不容家长学校乐观。

是啊，在学生中想以“死”来逃避考试、逃避家长老师的责骂同学的嘲笑的不在少数。我就曾经在我所任教的班级里做过问卷调查，其中有过自杀念头的占到百分之八十以上，中学生自杀身亡的人数也在增多。

这些如花一样的生命啊，就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。为什么？是他们没有意识到生命的美丽？还是在我们的教育中，忽视了对学生珍爱生命的教育？

古人有“身体发肤，受之父母”的说法，自戕则是对父母的不孝；西方宗教里说，自杀的人是上不了天堂的，所有的罪过都得不到上帝的饶恕。

曾在医院里看到被医生推出手术室的浑身插满管子的病人，也曾看到在病榻着挣扎着与病魔作斗争的患者，那时候，我才真切地感受到生命是如此可贵，在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾经有人这么说：比金钱更重要的是健康；比健康更重要的是生命。

当前全国上下为抗击非典表现出的热情足以证实生命的重要，感受到人们对生命的热爱。

年青的朋友啊，请你，也珍爱你的生命！

关于蚂蚁作文(精选8篇)

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？为此，小编从网络上精心整理了《关于蚂蚁作文(精选8篇)》，希望能为你提供更多的参考。

关于蚂蚁作文【篇1】

从小就喜欢观察蚂蚁，看蚂蚁努力工作。我喜欢看他们用触角传递信息。

在我的记忆中，我见过很多颜色的蚂蚁：黑色、棕色、赤褐色……其中，我最喜欢的是棕色。

记得有一天，天阴的时候，我来到我家的墙角观察蚂蚁。

我看见所有的蚂蚁都离开了，嗯？他们在干什么？为什么要搬家？看到他们匆匆忙忙的样子，心里升起一团疑惑。

那一次，雨下得很大，我家的墙角都泡在水里了。此时此刻，我不禁钦佩蚂蚁和它们的远见。

还有一次，我故意从家里拿了一些面包屑扔在我家的角落里。

等了很久，蚂蚁以为没人了，就偷偷溜出去背食物。

为了逗他们开心，我又把面包搬了回来，“蚂蚁军团”也不意外，继续搬运食物。

看着他们那么努力，想让他们动脑，做脑力劳动。

想着想着，我把手放在蚂蚁的运输线上，不一会儿，蚂蚁军团就聚集到了我的手上。

这时，一个“指挥官”正拿着纸，用触角对着旁边的蚂蚁窃窃私语，仿佛在说：“现在路被堵死了，我们得再开一条路。”

过了一段时间，“蚂蚁军团”开辟了一条新的运输路线：从我手里绕过去。

这一刻，我不禁为他们的聪明欢呼！

我喜欢蚂蚁。他们的勤劳精神值得学习！

关于蚂蚁作文【篇2】

周日，我坐在郊外的石凳上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。

我目光追随着爬行的小蚂蚁，作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了，石凳变成了一座高楼大厦。一只小蚂蚁，一只身着黑色铠甲的蚂蚁，迷失在这里。我想它一定是游侠吧。你看它虽然迷了路，仍傲然的前进着。哇!前面有一块面包渣。小蚂蚁好像加快了脚步，来到了这块面包渣面前，他使劲用前爪往前一推，大概是面包渣太重了，推不动。他停了下来，走到路旁的田野里，我想：小蚂蚁不可能不要这个面包渣了吧?

过了一会儿，小蚂蚁又回来了，身后还跟着4只蚂蚁，原来是找援兵去了呀，那五只蚂蚁站成一排，前爪用力一推，终于推动了。

我跟着小蚂蚁们一起来到了他们的村落。哇!好一派热闹的景象。一只只蚂蚁来来往往地忙碌着。瞧!一只红色的娇小的蚂蚁，它好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。

好多洞穴啊!比较小的蚂蚁都往一个洞穴里走，我想这一定是学堂吧。在小蚂蚁上学的时候，它们的父母在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了。小蚂蚁们都回家了，到了家的小蚂蚁向父母汇报一天的收获，父母也许会不满意，也许会批评它们，也许会很满意，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩了吧。

我又看到了蚂蚁们成群结队的回来了，一定是在外劳作了一天了吧?现在他们归来了，每一群都用前爪推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆的赶着路，是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?

我还看见了许多许多……

忽然，爸爸妈妈的喊声把我的心灵换回来。我多么得意发现了蚂蚁的乐园呀!

我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的村落里去散散步。

关于蚂蚁作文【篇3】

一年级的我总是喜欢蹲在地上看那些东奔西走、忙忙碌碌的'小蚂蚁。

记得有一天中午吃完饭，我又到楼下那个熟悉的蚂蚁洞前，一边盯着地上跑来跑去的蚂蚁，一边在想蚂蚁们吃过了吗，它们午饭吃什么呀。不知道是哪儿来的灵感，我一下子想到了白砂糖和饼干。于是，说时迟那时快，我马上冲上楼去翻箱倒柜拿了些白砂糖和饼干屑就立即跑下来。蚂蚁们正在四处游荡，东瞧瞧、西望望似乎在寻找着什么。“该不会午饭还没得着落吧?”于是我往洞口丢了少许饼干屑，想看看它们的反应。果然，一只小家伙发现了饼干屑，只见它凑上前去，嗅了嗅眼前香喷喷的美食，然后摆动着头上“天线宝宝”似的触角，不一会儿蚂蚁大队一齐向饼干屑涌来，搬的搬，运的运，原来它们是靠触角来传递着什么信息。你瞧这边，一只身强力壮的蚂蚁把大一点的饼干屑用两“手”一举，快速地“跑”进洞里。你看那边，一只瘦小一点的蚂蚁搬不动了，其它两只蚂蚁前来帮忙了，它们齐心协力共同把饼干屑搬进洞。蚂蚁们团结合作，干得热火朝天，总算把所有的饼干屑全部运完了。

该放白砂糖了，我撒了好多白砂糖，小家伙们往白砂糖奔来。我觉得它们搬得太慢了，于是我拿起好多白砂糖就往蚂蚁洞里塞，本来我以为它们会高兴一些，可不料蚂蚁们却想把它搬出来，仿佛在喊：“兄弟们快，快啊!”我定晴一瞧，才发现原来白砂糖堵住了洞口。

我在蚂蚁洞前整整蹲了一小时，还是不厌烦，妈妈走过来问我：“你在干什么呢?”，“我在喂蚂蚁”我回答。妈妈见我喂的是饼干和糖，忍不住哈哈大笑：“这些是你自己喜欢吃的吧?”我这才明白为什么喂蚂蚁时第一个想到的就是饼干和糖了。

啊，天真而又无邪的童年，已四级的我但是还是喜欢蹲在地上看各种昆虫，不过，我会更多地按照它们的习性去喂它们了。

关于蚂蚁作文【篇4】

今天，是一个平凡到不能再平凡的日子，可是却在某一个小角落，正发生着激烈的战斗，在跑道上，我看到了一场激烈的战争。今天在跑道上的主角是一群蚂蚁和一条蜈蚣。我和我的同学在跑道上一边谈话一边走在跑道上，忽然，我看见路旁有一只蜈蚣似乎在挣扎，我赶紧凑过去看，不看不知道，一看吓一跳：几只蚂蚁爬在蜈蚣上面叮咬着蜈蚣。这看似弱者对强者的战争吸引了我，我坐在旁边静静地观看。只见一只蚂蚁趴在蜈蚣头上，在它的头上叮咬了一下，蜈蚣立即疯狂地摆动身体，把所有蚂蚁都甩了下来，接着，这群蚂蚁又相继快速地扑上去，这样的过程不断回放，我也不厌其烦地看着。一会后，蜈蚣似乎已经无力地趴在地上，一群蚂蚁纷纷来享用这胜利地果实。接着这个角落又回归平静。

在这场弱者对强者地战斗中，蜈蚣输了，蚂蚁完胜。在这个还处于弱肉强食地世界里，往往告诉我们许多道理，在实力不占优势的情况下，团结才是战胜困难的必备因素。

关于蚂蚁作文【篇5】

蚂蚁是一个社会性极强的动物，它们大致分为四种阶级：蚁后，蚁王、工蚁和兵蚁。这个在大自然中几乎无处不在的小生物本领可不小呢。

细心的人可能会发现，从蚂蚁窝里出来觅食的工蚁们，似乎走到哪里都不会迷路。这是为什么呢？原来，蚂蚁会在它走过的路上留下一种信息素，蚂蚁们就是靠这种物质确定方向的。

什么，蚂蚁是大力士？没错，虽然蚂蚁小，但力气可是不容小觑。一只蚂蚁可以举起自身体重近100倍的物体，能拖走超过自身体重400倍的物体，而同等体重大小的大象却也只能拖动自身体重4-5倍的物体，因此蚂蚁是当之无愧的大力士。

蚂蚁是杂食性动物，它们可以杀死比自己体型大50倍的猎物。那么蚂蚁是怎么捕食的呢？正所谓人多力量大，蚂蚁找到猎物后不会单打独斗，它们会跑回到自己的巢里叫来其他同伴，然后跟随着信息素回到猎物旁边，它们会先在猎物旁边不停移动，然后突然出击围剿猎物，蚂蚁会用自己强有力的大颚钳制住猎物，对于一些多足的猎物蚂蚁会将其“五马分尸”——用颚咬住每一只腿然后将其扯下。有些带有蚁酸的蚂蚁还会使用蚁酸麻痹猎物使其无法自由活动。猎物死后工蚁们会齐心协力将猎物搬到自己的洞穴里日后慢慢享用。

很多动物都有对天气变化的预知本领，蚂蚁也不例外。古人发现，在大雨来临之前，蚂蚁会在附近搬来泥土堵住洞口以免雨水把蚂蚁窝淹了，或者在前一天集体举行搬迁，因而古人根据经验总结出一句谚语：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。在秋天里，蚂蚁越往高处爬，说明今年的冬天越寒冷，许多地方的农民还常常念叨“蚂蚁上树，满天风雨。蚂蚁下山，必有干旱”之类的农谚。

说到这，你也许会惊叹不已，真没想到小小的蚂蚁竟有这么多的奥秘。其实蚂蚁身上还藏着许多未知数呢，这将有待于我们去探索、发现，利用蚂蚁为人类服务。

关于蚂蚁作文【篇6】

自然界的东西是迷人的，惹人喜爱的，蚂蚁作文。我也喜欢自然界的东西，常常把我和它们融为了一体。

厨房船台上的蜂蜜引起了我的注意。很多只小蚂蚁都纷至沓来，来尝这得来全不费功夫的天下美食。

我的目光为一群守门将军所吸引了。它们大概有二十多个吧!一个紧挨着一个在杯底下看守。一有情况，就马上报告首领，马上撤离。只见一个个守门将军们全神贯注地盯着情况。它们把脸绷得紧紧的，没有一丝松懈。它们摆的阵势就像一朵绽放的花儿，美丽极了，小学六年级作文《蚂蚁作文》。一只蚂蚁从远处归来了，双手推着大过身体两三倍的食物。队伍里跑出了一只比较娇小的，连忙跑去迎接远归者。我仿佛也成了它们的一员。我热切地和它们打招呼:你好!哥哥姐姐们你们睁着大大的眼睛，是在告诉我要提高警惕吗?你好!亲爱的弟弟妹妹，你们吟诵着一首首小诗，是邀我加入你们吗?爬进杯里，尝一口天下美食，我仿佛置身于鸟语花香的境界里。在首领的指导下，每个军士都抬着食物，满载而归。这时天快亮了，它们找了一个人即安静又安全的地方。坐下来慢慢享用。

我爱这小小的蚂蚁!更爱这大自然中的小生灵们!

关于蚂蚁作文【篇7】

蚂蚁是一种非常有趣的小动物，但我以前了解得不多，上了科学课有关蚂蚁的`知识后，我产生了进一步研究的浓厚兴趣。

上周六的下午，我来到小区草地上寻找，一会儿就发现了一群忙碌的小蚂蚁，它们正四处奔走、觅食。我想到了一个好主意，从旁边一棵树上抓来一只小虫子，把它震晕后放在蚁群必经之处。一只小工蚁偶然路过，发现后大感兴趣，围着小虫子转了好几圈，然后突然离开了。我疑惑之极，难道它要放弃这到嘴的美食吗?幸好，它碰到了另一只小工蚁，用触角接触一下，然后又和那只发现小虫的小工蚁如何将信息传给大家的?它们如何不迷失方向?它们又是为什么会这么团结?我百思不得其解，于是就回家请教家长。妈妈说她也不知道，爸爸让我通过网络查找答案。我打开了“百度搜索”，并反复看了里面许多的介绍，终于有了准确的答案。原来，蚂蚁是用触角来传递相互之间的信息，在行走时留下了蚂蚁特有的气味来辨别方向，蚂蚁只有团结才能生存下去。原来是这样的啊，我恍然大悟，并且想到自己今后要多观察、多思考并勤于查找资料，这样才会得到虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗?我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊!它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊!它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗?

我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗?他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。

关于蚂蚁作文【篇8】

你了解蚂蚁吗？如果你对它的认识还只是头、胸、腹的话，那还是远远不够的。现在我就开始一场“蚂蚁大揭秘”。

它是一个不折不扣的“大胃王”。不分白天和黑夜，只要有食物它们就毫不客气的大嚼特嚼，简直就是一台合成收割机。它的吃相也不怎么雅观：它的后脚支撑着身体，上身直接扑到了食物中。嘴巴如同一架微型粉碎机械，一开一合就将一大块米饭绞成了粉末，接下来一口将它们吞了下去。我看了半天，心想：吃了这么多，难道不会口渴吗？看着它们，我仿佛见到了一条饿了一年的黑龙。过了两小时，它们就吃完了比自己身体大二十多倍的米饭。用“狼吞虎咽”来形容它们，不为过吧？

它们也是一个优秀的“搬运工”。有一次，我将几颗米饭投到了它们的洞穴前。不一会儿，它就被从四面八方的蚂蚁包围了。首先，它们爬到米饭的上、下、左、右，做到全面覆盖。接着，它们用自己有力的嘴锉下了一个圆球，然后向巢穴走去。每当一个出发，立刻就会有人接上，好像排练了无数遍似的。不一会儿，米饭就被分解，向巢穴缓缓地前进。

现在，你是不是对蚂蚁有了更加深入的了解呢？

关于小草生命的作文精选

下面的“关于小草生命的作文”是作文5000网编辑收集整理供你借鉴的内容，希望能帮助到你的学习和工作。上学的时候对于写作文应该是很了解，通过写作文能锻炼我们的语文的能力。好的作文在语文考试中是可以加分的。

关于小草生命的作文 篇1

春之韵带来的是纯正的生命，天高云淡的心情，自由安宁的日子。

没有人语，只有鸟鸣，一道清丽的晨景就镌刻在了心里。于是每天早起，不为别的，只为了那一刻与晨光不期而遇的美丽，只为了聆听这无语的清晨。享受这份宁静，心有被滤过的轻松。

真难得今天早晨空气竟然如此清凉，春雨的清香与草的腥味融为一体，特别和谐。借此机会我想探望一下我久违的老朋友。走出家门，融入清晨，晨光清亮、纯洁，空气如洗过一般清新、美好。沐浴着阳光，就像沐浴着老朋友的目光，让人想飞，想喊：好一个清亮纯洁的世界！我边走边沐浴着柔和的春风，美美地享受着阳光的爱抚。

只需几分钟，就到达我的目的地城东公园。早晨的阳光是多么的灿烂，其中任何一缕，都足以让每个角落生动，让心情源远流长，让园里园外万紫千红。

初春时节，小草偷窥世界，桃李带露微笑，和风迎面吹来。

一大片新生的绿草，笑眯眯地软瘫在地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话。慢慢走近看，地上全是绿茸茸的短草，草里面夹着一些长短不齐的蓝的紫的鹅黄色的和粉绿的野花，像一块不整齐的地毯铺在水边。

我看着这些绿的这么有层次的小草，不禁想起昨晚的那场春雨。虽然狂风暴雨，打得小草东倒西歪，可是雨过天晴，小草又抬起头，擦去脸上的泪珠，挺直了身子，朝着太阳微笑，小草是多么坚强啊！

草叶的尖锐的绿刺，冲开死去了的去年的茎，挣扎着向太阳伸去。春天来到时，这些小草就悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的叶子，微风吹过，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草，用它那翠绿的衣裳打扮着大地，使春天更加美丽、迷人。

小草经营的，是一片绿色的世界；雄鸡对外开放高唱的，是一串火红的音符；青年们瞩目的，是我们可爱的祖国母亲。

自然界是神奇美妙的，但同时也是脆弱的，需要我们去珍惜。让我们一起感受生命吧！一起为生命的神奇美妙而喝彩吧！

永红五年级

关于小草生命的作文 篇2

生命是人拥有的最宝贵的财富，不可或缺，不可失去。不要以为只有人才有生命。其实一切都是活的；而且还具有顽强的生命力。

人们认为草是人类生命中最顽强的植物。是的，它是。

我们都见过，当草坪或草原着火时，火会把草烧光，把草都烧成一堆灰烬……但当我们想到他们的生命已经走到尽头时，却是惊讶不已。当第二年的春天到来时，草不会停止生长。它们静静地发芽，顽强地渗透到地面，伸出绿色的小脑袋好奇地看着这个千变万化的世界。小草挤在一起，汇成绿色的波浪。唐代诗人白居易写过“平原上苍茫的草，随季节来来去去”。野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。"

在人类世界里，也有很多顽强的人。《如果给我三天光明》的作者海伦·凯勒是一位顽强的女作家。她每天都生活在一个黑暗寂静的世界里，我们很难想象她是怎么活下来的。生活对她是残酷的，但她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，也让后人知道了她的生命力是多么顽强！

人生不能丢。失去生命就相当于失去了你所拥有的一切。我们应该向小草和海伦·凯勒学习。只有顽强的生命力才能有美好的未来！

关于小草生命的作文 篇3

篇一：小草的生命

没有你，崇山峻岭不会显得美丽年轻;没有你，鲜花也显得格外单调;没有你，田野会黯然失色。当小草从枯叶中抽出新芽，那嫩绿也许不会引起人们很多的注意。可是，正是这不起眼的小草，给大地披上了绿色的华衣，给人们带来新的希望。

春去夏来，小草，你由嫩绿色变成了墨绿色。这时，是你短暂一生中生命力最旺盛的时刻。小草，你虽然没有花儿那样艳丽，不像大树那样高耸入云，但这始终没有减少你对大地的奉献。

有些人可能会讥笑你“软弱无能”，可我觉得你有一股神奇的力量，不会被暴风雨所征服。小草，你看似柔柔弱弱，普普通通，然而不管是肥沃的土壤还是贫瘠的沙丘，不论是温暖湿润的季节还是干旱风沙的恶劣气候，你都能倔强地探出脑袋，饱览着大千世界的绚丽风光，观赏你用自己的美丽染成的青山绿水。

篇二：小草的生命

今天，我刚走出屋门，就被迎面吹来的寒风冻了个寒颤。“好冷啊！”我暗自说道。马路上很宁静，只有狂风怒吼。路旁的花草早已枯萎，只剩下光秃秃的杆子。树上的叶子也早已落光了，只有那枯枝在寒风中颤抖。怎么，在这儿就找不出一棵带点绿色的植物吗？这念头一出现，我立刻留心起道路旁的事物来。

突然，我的眼光落到了2号楼的一处墙角，啊！找到了，那是棵小草。虽然它那十分弱小的身躯在强大的寒风面前显得那么不起眼、那么无助，但它依然挺直身子，迎着寒风站立着。我终于找到了一棵有绿色的植物了。

我忘了样东西没拿，急忙回到家里，正好我家阳台上的一个花盆被风刮到楼下摔碎了。我猛然想起了那棵小草，它是不是也被风刮走了呢？我急忙冲出门，一直跑到了那堵墙下，还好，小草还在，急切的心跳这才有了平静的理由。咦，怎么是一大片呢？我惊奇得合不拢嘴，难道是我走错路了？我找啊找，啊！它在这里！可让我找到你啦，我呆住了，享受着微风吹拂的乐趣。

我站在那，久久不肯离去。这时，天空中露出了一些阳光。

篇三：小草的生命

说起小草，人们都会说它弱小，但它却有着顽强的生命力，正如诗中所说：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

一场大雨来了，我望着窗外，一在片草地，无数根小草，冒着大雨，坚强的存活下来，难道这就是小草的生命了？

一天，我在草地的小径上骑自行车，一阵大风过来，无数根小草偏了头，后面又来了几阵狂风，小草偏了头，弯了几次腰，但狂风每停一次，它们又坚强的挺直了腰，这一点使我感到小草的生命多么坚强，我想这就是小草的生命。

小草虽然弱小，但是它们很坚强，它们很弱小，但它们也是大自然奉献了生命，它们也在绿化我们家园，也在美化我们的家园，我非常震撼。小草虽小，但做出的事情非常重要。

我在电视上看到，小草为很多昆虫提供了隐藏所，那些昆虫也需要小草的帮助，些小草虽小，但它也帮助了昆虫。

我在电视里看到龙卷风袭击了一个个镇，千万棵大树被连根拔起，大部分坚固的房子也被卷起来了，龙卷风过后，地上光秃秃的，吸剩下一些小草，没想到，弱小的小草竟然能不被龙卷风卷走，说明小草的生命非常坚强。

小草虽然没有花美丽，但它的生命很坚强，每个人都有生活的权力，每个人的生命都很珍贵，我们都要像小草那样珍爱自己的生命！

关于小草生命的作文 篇4

小草，小草默默无闻地生长在大地上，任人踩、任人踏，可他却没有呻吟过一声，多么坚强的生命啊！

小草，别看小草的名字中有个小字，但小草的生命力强大得能把天遮住。在我的记忆中，有一天，天空突然下起了暴雨，母鸡被突如其来的暴雨吓得“哇哇”乱叫，其中一只小鸡跑来跑去，结果用力过猛，刺溜一下掉进了一只别人不要的马桶。草地上，大雨如注，闪电扭动着身躯将天空撕开一个个明晃晃的大口子，雷声阵阵，吓得人们都躲在家中不出来，小动物们也各自回家找妈去了。

我惊恐地看着门前的那堆草丛，怕小草被这场暴雨打得不成样子。小草们那幼小的身躯在豆大的雨点中闪烁着，雨越来越大，屋外一片模糊。这场暴雨一直下到第二天早上，我打开窗户，想看看那堆小草经过了一夜的“风暴”会变成什么样子，可让我惊叹的是：小草们竟然紧紧地靠在一起，一点儿都没事。幸好我被这种“大场面”见多了，要不然很有可能会吓出心脏病来。

上苍啊，为什么你们创造出小草的时候，要在小草的名字上添了个“小”字呢。小草那么坚强与伟大，应该叫“大草”才更合适！

关于小草生命的作文 篇5

小草，大家一定都知道吧，它们连成一片片的草坪，带给我们生命的绿色。有些人懂得爱护小草，珍惜它们的生命，有些人却觉得它们就是可以随意踩踏和破坏的，原来的我就属于后者，但是有一本书和一件事深深地影响了我，让我懂得了珍爱小草的生命。

那是一个阳光明媚的早晨，我吃完饭，去了不远处的小公园里玩耍。啊，好美啊！小草绿油油的，上面还点缀着不知名的小花，一阵风吹来，小草随风摇曳。我兴奋地到草地上跳来跳去，数蜻蜓、翻跟头，追着蝴蝶跑上山又跑下山，很快我走过的地方小草都倒下了。我又跑去了山后，想看一看山后面那些香气扑鼻的花儿，然而，到了山后我看见的却是空旷的土地，没有一株花、一棵草，我的嘴巴瞬间张成了O型，眉头紧锁，眼瞪得快有杯子口那么大了。我惊讶的姿势保持了有一分钟，然后才跑过去抚摸着这片空旷的土地，地面还有些热，显然这些花和草是前不久被火给烧没的。

我静静地抚摸着这片土地，看着裸露的草根，猛然想起看过的那本书《寂静的春天》，在这本书里，女作家写了那么多人破坏身边环境的触目惊心的事情。春天是鲜花盛开、百鸟齐鸣的季节，而不应是寂静无声的，尤其是在充满希望的土地上，我的心头突然涌出一种对生命的热爱，我的泪水也涌了出来，像我这样一个草的终结者，竟然会为草而流泪，这让我都觉得不可能。

我也不知啜泣了多久，我抹了抹泪水，看着这片土地，忽然悟出了一个道理，生命是谁都可以拥有的，如果你懂得尊重和珍惜它，它会让你绽放出不一样的光彩，如果你不懂得珍惜它，它只会是你人生中的一个过客，到最后只剩下孤单的你。

关于小草生命的作文 篇6

“野火烧不尽，春风吹又生。”这句话是用来形容小草的，小草它不会因为缺乏鲜花的芬芳而感到自卑。小草不管身处的环境有多恶劣，它都没有放弃的，它顽强、不屈不挠、永不放弃的精神无处不在，我很敬佩它。

小草生长在地缝中，生长在垃圾桶旁，生长在栏杆边的。无论环境多么恶劣，它都不屈向上，茁壮生长，它都没有放弃自己的生命。春天它妆点着大地。一到秋天，它便枯萎了，春天，它又重新长了起来。它可以在没有阳光没有泥土的砖缝中茁壮生长。

有一次，我在楼下看见一株小草在地缝中长出来。它那样绿，那样生气勃勃。啊！一棵顽强的小草不怕冷风冷雨，不放弃生命是那么顽强像一个永不屈服的武士一样，像一个美丽动人的天使保护着大地。

风一吹，小草就向我们招手，太阳一出来我们就吹着空调，吃起冰淇淋很开心，可小草正顶着烈日的太阳挺直腰。你们看小草的生命如此强大，为什么我们不能这样呢？只要我们每人都爱生命就能像小草一样经受住任何考验了。

我以后一定要勇于面对困难不怕困难。

关于小草生命的作文 篇7

一天下午，天阴沉沉的，突然下起倾盆大雨。

一颗颗豆大般的雨珠像断了线的珠子一样从天而降，天地间像挂着无比宽大的珠帘。我打着雨伞回家时发现路旁有一株美丽的小花，小花旁有一棵被风和雨打得倒在一旁的小草，小草无助地弯着腰，有气无力的扑倒在地上。我走上前去，怀着同情之心，轻轻地把这棵可怜的倒在一旁的小草抚摸了一下，便一步一回头的走了。天气很快变晴了。

第二天早晨，我兴致勃勃的上学时，又看见了昨天被狂风暴雨打得倒在一旁的.小草，小草脸上挂着晶莹的水珠，正快活地生长着。而小草旁边的小花，却在昨天夜里被雨点打掉了美丽的花瓣，一点也不美丽了。那棵小草在微风中微微摇摆，像在对我招手，此时，小草的身体在风中微微地动摇，显得美丽极了。猛然间，我感到了小草旺盛的生命力。小草在高山顶，悬崖边、石缝中、溪沟旁边都能顽强生长。小草不论地势的高低，不论条件的好坏，不论环境的优劣，都能顽强的生长，小草包含着一种多么强的生命力啊！小草多么热爱生命呀！连小草都这么热爱生命，更何况人呢？

所以，我下定决心，一定要珍惜之来之不易的生命，决不让小草白白流逝！我一定要努力学习，长大后为国家做出贡献！

关于小草生命的作文 篇8

有人说人生渺小；有人说，人生伟大；有人说，生命是脆弱的；有人说……但我觉得生命是顽强的。正是因为坚韧，这个世界才能有更多的生命存活。去年，我们家买了一棵小石榴树苗，种在室外阳台上。过了一段时间，只长出了几片小叶子。后来，冬天来了。每天都有风，天气凉爽，有时还会下雪。雪覆盖着小石榴树苗，小树苗每天都落叶。我心想，幼苗过不了冬天，会冻死的。渐渐地，春天来了。我看着光秃秃的石榴树，忧心忡忡。其他的花都发芽了，但是什么都没有了。过了几天，我惊讶的发现石榴树发芽长叶了！漫长的冬天过后，它非但没有消沉，反而更加正直，不屈，欣欣向荣，它的坚韧让我大吃一惊！晚上在台灯下做作业的时候，一只小飞虫飞来飞去，骚扰我，停在这里飞在那里，打乱了我解决问题的思路。我气得伸手接住了。我不想让它再在这里打扰我，所以我想捏死它。但是小飞虫用力地搅动着翅膀，我立刻感觉到指尖上有一股顽强的生命力，好强大！小飞虫顽强的求生欲望让我震惊，我忍不住释放出充满生命力的小飞虫。小飞虫和石榴树的生命如此顽强，我们应该向它们学习，不要轻易被困难击倒，逆风而上，让我们的生命充满活力，让生命更有意义。

关于小草生命的作文 篇9

草是生活中最多见的一种植物，提起草，大家都非常熟悉，可是，大家在去旅游时有没有仔细观察过那在石缝中悬崖峭壁上生长的小草呢？

记得那是一个冬天，北风呼呼地从山项吹来毫不留情，风伴着冰冷的雪从每个人的耳旁刮过，留下了深刻的记忆。这时太阳好像也被这冬天的严寒吓住了，躲在云朵里温暖的怀抱里不敢出来，我们走在陡峭的山路上，抬起头只能看到太阳发出的微弱的光，山巨大的身躯遮住了太阳余留下的温暖。

走过这最难爬的一段路，我看到一棵生长在悬崖石缝中的一棵小草，它的叶子上都沾满了雪水，一股风吹过，小草再也抵抗不住严寒的攻击，慢慢地弯下了腰，但是很快它又直起来，叶子好像在不停地颤抖，但它一直坚强的抵抗着。

我加快了脚步，想看清是什么力量在促使它活下来，小草的生命力竟是如此地强大，记得有一首诗里是这么说的：“野火烧不尽，春风春又生”，为了生长在人们心中不起眼的小草竟创造了奇迹！那我们人类还有什么不能呢！我敬仰小草，更佩服它那顽强的生命力，它不顾严寒，不顾前面是什么危险都要生根发芽。

此时，我脑海中只有一个念头，快，快爬上山顶。本来让我觉得遥不可及的山顶，在这种力量下变得出乎意常的容易。站在山顶上望着飘渺的浮云，眺望着一望无际的土地，一切都显得那么渺小，可是微不足道的小草却让我觉得它是那么的不一样。

我更加敬仰小草，在它有限的生存时间里，它执着的想着“无论如何，我一定要活下去”，我似乎明白了什么才是生命力。 这也是它生存的奥秘。小草是多么值得我们学习。

[参考]以生命为话题的作文(精选5篇)

也许以下内容“以生命为话题的作文”合你需求。作文是用文字记录时光，借助写作文，可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情。写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作。欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

以生命为话题的作文 篇1

地球本拥有着无数生命的气息，山川水土。空气让我留恋，事物让我铭记，精神让我坚守。

——题记

还记得，冬天穿着厚实的大衣，蜷缩在衣服中的我走在林中的小径，旁边只剩下枯凌的树干，风如刺骨般不断的刮来，想要让这些生命全都膜拜在它的手下。一眼望去这片树林已无生命的色彩，荒凉的一片刺痛着心灵，想想冬本身就是这样凄凉的一片。艰难的走在石子路上，我想嗅出生命的味道，但是生命有味道吗？

而就在我似乎在沉思中，一股绿直穿我的眼睛，心中不禁有些惊喜，好奇心打破了风的威胁，加快步子来到这被荒凉隐没的绿中，只见一粒小小的芽正在努力奋进中，我不禁“哼”了一下不以为然，自认为明天定会受不了风的打击，而死掉。心中对绿的再次期盼没有了。手机铃声打断了思路，打断了这种不屑。匆匆留下了离去的脚印。夜来的很快，明亮被驱逐，风更是不甘落后，不断的施展，耳边是“呼呼”的响声，窗户的抖动声，早早地就缩进了被子中去享受温暖。而外面却是不一样的环境，你也可想而知。当光明再次来临，从被窝中不情愿的被老妈拖起来，冷，让我又重新蜷缩到了被窝里。穿上厚实的衣服从小路中匆匆走过，没有多余的时间来让我慢慢去感叹什么，自然对于昨天的一片绿没有再多的留意。中午，再次走过，不断的寻找那片绿在我煞费心思中，在茫茫中只找到了有些泛黄的芽，果然不出我所料，以前什么草地生命力旺盛也不过如此，它任由风将它刮到，任由冷将它结冻，我不禁有了几分同情，但更多的是惋惜。冬不肯放过万物这对我们来说似乎是它的错，但这却无法改变。夜，暗，冷这还如昨日那样，没有消缺。

又一天的来到，却多了些阳光的照射，虽只是淡淡的。早上去吃饭，仍路过，这条路对我不知要走几回，而一点反射着光，再次射入我眼帘，一样的场面，不一样的时间，不一样的容貌。这次我昨天本以为的枯谢却只是暂时性的，它显得更耀眼，绿得更精神。我揉了揉眼睛以为这只是一场假象，但却是那么多真。蹲下来抚摸着这叶片，柔情的，让我沉醉，而我坚信这终将会长成参天大树，终将会在磨难中舞出它的色彩。原来草的坚强不是吹的，它可以凭自己的毅力而再生，可以在风雨中成长，而我们又为何不行呢。

我仿佛闻到了生命的味道，那是交错，融合的味道，是坚持的酸，是被冬所折磨的苦，是成功的甜，是……

以生命为话题的作文 篇2

中国曾被称为文明古国，礼仪之邦。可是现在很多人都开始不讲文明，上班因为怕迟到随意闯红灯，还有的人经常在马路上飚车。过马路，很多人不走斑马线。闯红灯，很多人习以为常。这样的事情还有很多，因为不遵守交通规则付出惨痛的代价的更是数不胜数。所以，我们要关爱生命，文明出行，不让悲剧发生。

记得有一次，爸爸骑电车带我出去玩，刚到一个十字路口，一个悲剧就这样酿成了，明明是红灯，可开车的司机叔叔却视而不见，刷的一下开过来，一下就把爸爸的电动车前板撞掉了，吓得我和爸爸一身冷汗，值得庆幸的是我和爸爸没有受伤，可那位司机违犯交通规则，却不以为然麻木不仁。丝毫没有歉意，怪我们不看路。

有一次我在电视上看到，一个人酒后驾驶着一辆摩托车在马路上飞奔。红灯亮了，那人反应不及，一头撞在一辆行驶的大卡车上，当场死亡。我看完这件事之后对爸爸说：“你以后开车的时候一定慢点，千万不能超速。”我提醒大家，开车的时候一定要小心。

有的人过马路时不走斑马线，横穿马路。这样很容易发生，我和爸爸就碰到一次，那天，爸爸开车送我去上学，路上一个老人突然从马路上穿过，吓得爸爸赶紧一个急刹车，才没撞到那位老人，我也直冒冷汗。我想如果这位老人遵守交通规则，走斑马线，也许就不会发生眼前的一幕。

我衷心的提醒大家，不要图一时之便而违反交通规则，把生命放在第一位，生命只有一次，不像游戏可以重来。我们一定要遵守交通规则，关爱生命，文明出行。

以生命为话题的作文 篇3

如果让你在“生命”这个词前面或者后面加一个词语，你能想到哪些呢？热爱生命，享受生命，生命的创造力还是生命的精彩？而我想到的却是生命的勇气。

生命的勇气到底是什么呢？当我看到了蚯蚓绝境中奋力求生的经历后，我终于明白了。那天，我在爷爷家远在荔湾刷，看见一条蚯蚓松土时，前部分绳子钻出了篱笆，后部分绳子却被篱笆卡住了，蚯蚓多次尝试着往前挤，往后退，但都无济于事。最后，它用力挣断自己后半截身子，从篱笆里钻了出来。那是一种怎样钻心的痛啊！原来，生命也会面临重大的抉择，在生命的危难关头，我们要做出果敢的选择，不可轻易放弃！这就是生命的勇气！

一粒松树种子被带到悬崖绝壁山峰，它就不择地势，不畏严寒酷暑，茁壮生长。它不用水来浇灌，狂风吹不倒它，洪水淹不了它，寒冷冻不死它，干旱旱不死它，无论怎样也拿它无可奈何。它只是一味无忧无虑地生长，松树的生命力真强啊！这就是生命的勇气！

人的一生虽然很短暂，但我们可以让短暂的生命力充满生趣，意义和精彩。相信风雨过后必有彩虹，相信命运掌控在自己手中，相信自己一定会编织一个五彩斑斓的世界！

以生命为话题的作文 篇4

抚着凉的海风，嗅着略带咸味的海水，听着蓝色大海的沉吟。我随着轻软凉爽略带伤感的海风吹来，眼前的海是广大的，可海上的那只船却是弱小的，它就像母亲怀抱中的婴儿，在无风无浪中缓缓前进，大海这时也变得雌性一般。

仰望蓝天，俯视着海。遥望大海，海映着天，苍苍茫茫，如果生命能像这时的小船静静地缓缓地在海中畅游，没有海风的阻挠，没有海浪的侵袭，那该多好。可是几时平静的过去，竟伴来蓝色的深沉。那是海风的吹拂，那是海浪的咆哮，那是要吞进生命的架势。大海将雌性般的一面彻底抛弃，它开始奋腾，是那么的凶，波浪不断的涌出，海水不断的抽打着那个脆弱的生命，不知这生命中的坚强会坚持多久。

我开始感叹，感叹那份在海浪中不懈努力去征求活的希望的坚强；我也开始抱怨，抱怨那双掺杂着凶恶残忍的手的无情。本来生命都是脆弱的，为何还要用墨水染上一笔，使它变的更灰暗，更压抑，它已担不起这般的负荷。岁月慢慢风蚀着容颜，时光渐渐把窗棂打开，我似乎看懂了你，却把你的坚强忘记，满脑的怨恨都在针对你，为何你这般脆弱，这般短暂；为何你又被困恶缠绊。

生命如激昂奋进、缠缠绵绵的歌，但却没有永恒的调子，你不知它何时会起，何时会落；生命又如这航程在大海的小船，你不知平静安稳后，随之而来的会是怎样的困境；我也不知道这艘和大海相比甚是渺小的船是否经得起这海浪的咆哮。的只是祈祷，祈祷你的平安。

海浪已渐渐平息，海风也变得略带柔和；但我愁绪的心却不让我感受这一切，那只小船也渐渐迷失了踪影；也许它已保留住生命中的那份坚强；也许它被海水吞掉了生命。我不敢再想，想了我怕更伤心，忘掉它吧！让大海去承受这份痛苦，让蓝天给予我新的希望，抹去过去的悲伤。生命中难免会有种种的悲伤与磨难，那就让脆弱的生命在其中挣扎吧！

评语：人的一生就是花的一生，自花开之时，也有花落之日。生命中的痛苦与快乐也在彼此伴生。而《生命的挣扎》这一文章只抓住了生命中的痛苦，作者借用海中之舟来表达生命的脆弱，但隐含着不少坚强。字里行间都充满了悲哀的味道，却大胆地选择以海作背景。结尾也给人留下了想象的空间。作者的情思似乎也有些悲伤，使读者的心也随同痛了起来，把生命的脆弱全部表现，产生了强烈的共鸣，感人至深，作者的细腻从此文中也能充分地展现出来。

以生命为话题的作文 篇5

人生就像一拱缤纷的彩虹，用其奇妙的靓丽装扮着生命的“航母”；人生宛如一幅完美的图画，假其繁杂的内涵，诠释出生命的四季。人生无影可言，非圆非方；人生无影以述，摸不着，看不到。然而，正式莅临这既绚丽又黯淡，既长久又短暂，既愉悦又哀伤的人生旅途，才会在时光的斗转星移的变幻中，体味着人世间的月圆花瘦，把持住心灵的阴晴曲直，从而掂量出“生命”的跌宕沉移……

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我们估且认定本诗句是对初出生命的写照吧！当春风迈着轻盈的脚步到处游说时，生命则做复苏状及时应答；看那，种子伸开了腰，小草探出了头，嫩绿尽染，这是生命开始为大自然重绘妆容。

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”生命的夏天有时示意着“朦胧美”，瞧那岸边枝条摇曳的柳林，多像一群身披薄纱，手理秀发的少女，那婷婷的身姿和高扬的笑脸，无不会意着“生命”赋予她们的勃勃生机及无限的憧憬。

“不知明镜里，何处得秋霜？”秋月的生命虽伴有丝丝愁绪，可那些“挥汉舞镰”的麦野，踏歌收网的小舟以及花香籽饱的稻田，难道不是在镌刻生命之溢金璞玉的图案？

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这是生命在冬季里，用“绽放”做出的最高挑战！

纵观浩瀚的宇宙，搜索神秘的大自然，生命常用即降尘世的婴儿，呱呱落地则夭折；带着“大事未了”的遗憾而紧闭了双目，把亲情扯进无尽的悲痛和酸楚的逝者；崖缝间弯曲生长出的仅四天便干瘪枯萎的蘑菇；苦心培养了十几年，晚上花开清晨枯落的仙人掌等等。然而，即便是最短暂的温床，生命也将其本体做了最高的实现，足见生命的可贵与无价！

保尔；柯察金用自己鲜活的生命为祖国鞠躬尽瘁；黄继光为了祖国的胜利毅然献出了自己的生命；肖邦用音乐与敌人抗争，全然不顾及自身的安危……，他们用“无畏”、“崇高”、“神圣”缔结出生命“价值体系”里的最高值。

于是，当用价值的观点来重新定义生命的含义时，生命存在时间的长短就慢慢地被忽略了，如今，生命已成为“顽强”、“勇敢”、“渴望”、“希望”、“价值”等词汇的代言人。在它纯洁的内涵领域，绝不收留庸者的“等”、“靠”、“盼”……

在生命的成长历程中，有的生命来自于苦难，比如：人类的生命——是在母亲的痛苦中诞生，正是对生命的未来有着美丽的憧憬，所以，这种痛苦的信息卡常常被某种甜蜜充值了，因此，生命来自于无私，来自于伟大。

是的，在生命的成长历程中，几经蜕变，几经历练，生命已被注入更为广义的外延。在历史的长河里，生命以其独有的倔强和高傲，永居“万类之首”的宝座，永饰大自然的领航员。因此，我们不再害怕生命的脆弱，不再担心生命的短暂，生命以其坚韧的个性，把整个“进化”诉说得淋漓尽致，把整个自然界演绎得灿烂多姿，五彩斑斓……

生命如此多骄，我们应倍加珍惜与珍视，她的坚贞告诉我，她一定会广汲营养、广织绚烂，在不为的充实与完善中，生命会让价值和奉献绽放出最璀璨、最夺目的光环，这是生命的真谛！

关于观察小蚂蚁作文精选

写作是表达个人独特思想和个性的高效方法之一，写作可以帮我们更好地了解周围的世界和人。优秀的作文是一种好的参照，有哪些值得借鉴的作文模板呢？作文5000网的编辑根据您的要求为您整合了一份“关于观察小蚂蚁作文”的完整指南，在阅读后还请您收藏本网页网址！

关于观察小蚂蚁作文 篇1

星期五的下午，我在小区里的草丛中玩。突然，我看到一群蚂蚁排着整齐的队伍在搬家，然后，我就认真地观察起来。

蚂蚁黑黑的，好像披着黑披风似的。有的蚂蚁背着大米粒，有的背着玉米粒，还有的大蚂蚁背着小蚂蚁呢！它们都在往高处爬。我想到妈妈曾说过：蚂蚁搬家是要下雨了。果然，没过一会儿，天空真的下起了雨。大雨哗啦哗啦，我飞快地往家跑。到了家后，我就在想：这到底是为什么呢？为什么蚂蚁搬家会下雨呢？我想到了前几天爸爸给我买的《百科全书》，我走到卧室里找到那本书，想要查一查。我翻开书，找到了关于蚂蚁的那一页，仔细地看了起来。看完后，我才知道：原来蚂蚁搬家是因为蚂蚁在洞里感到了空气中的潮湿，所以蚂蚁知道要下雨了，才往高处搬家。如果不搬的话，很有可能会被水淹死的。

蚂蚁搬家真是一个有趣的现象，大自然中还有很多有趣的现象，需要我们细细地去观察。

关于观察小蚂蚁作文 篇2

我走在小路上，走着走着看见了许多小蚂蚁。它们似乎在搬运羽毛，天变冷了，估计是想让它们的窝更温暖些吧。

我停下了脚步，观察着小蚂蚁们搬东西。我又想看看小蚂蚁吃不吃山楂片，所以我掰了一小块扔过去，它们尝了尝，好像在说：“真好吃！”

我又给了它们一点饼干碎片，它们盯着饼干，一会儿前进一会撤退退却的犹豫未定，我想它们应该已经吃饱了吧。这时，我好像闻声小蚂蚁们讨论着要不要吃掉饼干。我看见它们随后把羽毛和饼干搬进窝里了。

蚂蚁窝上凸下凹，上面还留了一个洞。蚂蚁们都住在自己的窝里，不会使用别的蚂蚁造好的窝，由于这些窝里面已经有良多蚂蚁了。它们有时会在“大门”旁边立一个“牌子”，我猜是以防幼蚁偷偷溜出“大门”吧。蚂蚁窝大部门是用土壤做成的吧！我途经的这个蚂蚁窝还有一些部门是由一点杂草和小石头搭起来的，有些窝为了建造得更加牢固，还使用了一些木头。呀！蚂蚁本身个头不大，却能造一个如斯大的窝，真是太不可思议了！

这就是我眼中的蚂蚁：有六只脚，一对触角，一个头，一个胸，一个腹！

关于观察小蚂蚁作文 篇3

你知道我最喜欢观察什么？蜗牛？不！它爬得多慢啊！蟋蟀？不！它跳得多快啊！蚂蚁？对了！就是蚂蚁。

我看书上说，蚂蚁的鼻子长在触角上。它们养一种叫“奶牛”的小虫子，蚂蚁只要用触角碰一碰它们，它们的屁股就会流出一股奶汁，闻起来可香啦！我对蚂蚁更感兴趣了。我来到蚂蚁洞前，观察了起来，只见几只蚂蚁爬出来了，听说蚂蚁的鼻子比人的鼻子都好使呢！我去拿了几粒米，放在蚂蚁洞的不远处。蚂蚁闻到味，真的过来了！它们爬到米前，这下有东西吃了，它们回到洞里，叫来了一大群蚂蚁，它把米一颗颗搬回到洞里。我不甘心再来一次。我拿来了两片树叶，一片放在洞的左边，一片放在洞的右边，我想：它们是分两群搬叶子，还是一片一片地搬？我开始思考起来，刚想了一会儿，两只蚂蚁出来了，我赶紧观察起蚂蚁来，只见它们爬到树叶下，一只回洞叫“人”，一只看着树叶，害怕别的蚂蚁搬走了。又一大群蚂蚁出来了，它们的一小部分把叶子搬进洞里，剩下的蚂蚁来到右面那片树叶前，把那一片也搬进洞里。

观察蚂蚁真的很有趣，你也来试一试吧！

关于观察小蚂蚁作文 篇4

我最好的朋友非聂溶凯莫属了。

凯凯有长得矮矮的，胖胖的，有着一双时刻放出色泽的圆眼睛，小小的鼻子，淡淡的眉毛，嘴里常常冒出一两句让你暖和的话语。

他和我，是从幼儿园里一起长大的好朋友。那时候，我长得又高又壮，他长得比较矮。玩游戏时，他一直跟在我后面跑。他妈妈见了，调侃道：”聂溶凯，你都快成吴凡的小跟班了。”由于这句话，我常常叫他“小凯”，他也叫我“哥”。

凯凯脑袋挺机灵的。他的数学成绩可好了，每回单元测试，高分里都少不了他的大名。一次，我买了个魔方，带到学校里来研究附送的公式。我左一转右一转的，只是把魔方越转越乱，合法山重水复疑无路时，凯凯来了。他对我说：“你也玩这个啊，看我的。”他一把接过我手中的魔方快速的转起来，偶尔瞟一眼我的公式，说：“这东西多看几遍就明白很收留易了。”他一边说，一边手也没有停下来，不一会他大叫一声：“啊哈，成了！”魔方就变成了刚买回来时那干净的六面体了。

子曰：岁寒然后知松柏之后凋也。那一次，我脚踝骨折了，每天上学都是爸爸妈妈接送。有一天，他们都加班了，没有时间接我。可那天又下雨，地滑，还没有人帮我打伞。我问了好几个同学可不可以帮我打伞，他们都拒绝了。我拄着拐杖望着雨帘着急，和我不顺道的聂溶凯对我说：“老吴，这回我送你回去吧。”我感谢感动的看了他一眼。

那天，凯凯没有带伞，我也只带了一把比较小的伞，而我撑拐棍需要的地方又比较大，所以，凯凯就为我撑着伞，自己却在淋雨。我走得又慢，一路上逛逛停停，终于到了家。我又发现钥匙放学校里了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。他看着我样子，没有说什么就跑了出去。我认为他是丢下我不管了，正发愁呢。忽然看见他又回来了，气喘吁吁的说：“哎呀，终于找到你的钥匙了。”我看他那狼狈的样子容貌：一缕缕的头发搭在额头上，还在滴水，全身都湿透了。我正要说什么，他就匆匆的走了。

患难见真情，聂溶凯，你在我无助的时候伸出援手，你需要帮助的时候，我这个朋友也会义不收留辞的。

关于观察小蚂蚁作文 篇5

20xx年10月3日 星期五 天气：晴

今天，我在草丛附近发现了一群蚂蚁。出于好奇，我蹲下来认真地观察眼前密密麻麻的“小黑点”。原来，蚂蚁的身子是由三颗如黑珍珠一般的小圆球组成的。那颗长着又细又短的触角的是蚂蚁的头，两个胜似黑宝石一样的眼睛灵活地转动着，看着非常机灵。小而短的那颗是蚂蚁的身子，麻雀虽小——五脏俱全，它肚子里装的东西可不少呢！跟人类一样，小蚁出来一般都是为了玩。想抓着几乎是不可能的。成年蚁出来可能是寻找食物，获得“美味佳肴”自然皆大欢喜。它会围着食物转几圈，然后留下“信息素”工蚁便会闻味赶来，一起齐心协力搬回巢穴，让大家一起品味这道“美味佳肴”！

20xx年10月4日 星期六 天气：晴

为了更好地走进蚂蚁世界，今天我做了一次实验，把黄瓜放在它面前。它先是饶有兴趣地抬起头，随之又低了下去。很显然，实验结果出来了。我不甘心，又放了一根香肠在它面前，果不其然，蚂蚁趴上香肠便是一顿撕咬，狼吞虎咽起来。过了好一会儿，它才恋恋不舍地走开，到一旁去发射信息素了。不一会儿，我就看见蚂蚁大军倾巢而出，浩浩荡荡地走来，领头蚁似乎在说：弟兄们，朝香肠进发！冲啊！哈哈哈哈！

通过这篇日记，你们对蚂蚁大概了解了吧？什么？不相信我说的？那你就自己打电话到蚂蚁的巢穴里问问是不是真的吧！

关于观察小蚂蚁作文 篇6

20xx年6月24日 星期六 晴

我自从有了舅舅给我买的那三本关于昆虫的三本书，我就特别喜欢奇妙的昆虫世界，每当我看到那小蚂蚁的时候，就会情不自禁地蹲下来看看那些小小的蚂蚁。

蚂蚁的力气很大，他能举起比自己打几十倍的东西。而我今天亲眼看到小蚂蚁抬着一个比自己要大许多的大蚂蚁，那只大蚂蚁看起来已经死过去了，小蚂蚁努力的把那只大蚂蚁抬进洞里。我放了一块比较小的石子，挡住了他的去路并把另一块放到洞口上，但是在洞口上的那块石子却被挪开了！我在一看，哇！几只小蚂蚁把那两块石块都挪开了！我露出了惊讶的表情，而那只抬着大蚂蚁的小蚂蚁把那只大蚂蚁慢慢地抬进洞里，蚂蚁果然是昆虫界的大力士！大家还知道哪些昆虫的力气比蚂蚁还大吗？

关于对生命的尊严作文精选7篇

什么样的作文值得去借鉴？想必大家都或多或少写过一些文章吧，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力。写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲，以下主题为关于对生命的尊严作文，为栏目小编特意向您推荐的，希望本文能为您的工作和生活提供助力！

关于对生命的尊严作文(篇1)

夏季的一天，雨“淅淅沥沥”地下着，街道上毂击肩摩，人们举着伞，每一个都行动匆匆、眼睛里一片茫然。

我和朋友从书城里出来，才发现雨已经下得很大了，我们赶忙跑回去避雨，从窗户往外看，整个世界如同蒙上了一层薄雾。一会儿之后，雨停了，我和朋友再次走了出去。

走在街边，一个坐在屋檐下的白叟突兀地泛起在我的面前，他看起来大约六七十岁，双臂浮泛洞的，看起来有点吓人，又有点可怜。他穿的背心烂了几个大洞，连裤子也都破褴褛烂，撕裂了好几处。但他的面收留却是那么祥和、安宁，仿佛从来没有经受过糊口的苦难。

他正在收视反听地用脚写羊毫字。只见他左脚夹了一张纸，右脚夹着一只褪了色的羊毫，蘸了蘸墨就写开了。他写得很轻松，但每一个字都很洒脱，就像书法家写的一般，给人一种脱离世俗的感觉，这让我不禁连连赞叹。

我觉得他很可怜，又觉得他值得我们敬佩，便想资助他一点钱。但是我搜了搜口袋，却发现只剩下一块钱了，我朋友也是。我们俩双手拿着这两块钱，小心翼翼地放进他那残破不堪、黑黑的盆子里，生怕不小心给弄掉了。

那个残疾白叟看着我们，脸上的皱纹慢慢伸展开来，露出慈爱的笑脸。合法我还在用心地赏识他的字时，忽然地上传来了“叮”的声音，我才发现一个衣装革履的年青人丢了两枚硬币到地上，脸上还露出了自得的笑脸。白叟连忙提醒：“年青人，你的钱掉了！”那个人不耐烦地说：“哪那么多空话？这是给你的。”“放在这个碗里的钱才是我的。我不是讨饭的，而是卖艺的，也是靠自己的劳动挣钱，你施舍的两元钱仍是拿回去吧。”白叟清淡地说道。年青人愣了一会儿，随即猛地把钱拿了回去，瞪了白叟一眼便离去了。白叟涓滴不理会他，眼里布满了自尊和平静。

从这位白叟的身上，我懂得了尊严的气力。我想，尊重别人就是尊重自己，我们应该尊重任何一个人，不管他是比你弱小或强盛，都是有尊严的，应该得到尊重。

关于对生命的尊严作文(篇2)

生命是什么呢？是生命顽强的小榕树？是缝隙中生长的长春花？

有一次，我兴致勃勃地去蕉石岭爬山。爬着爬着，突然，我看见一块光秃秃的大石头上面生长着一棵小榕树。这棵小榕树的叶子小而翠绿，绿得像翡翠一样。和它周边光秃秃的石板形成强烈的反差。可小榕树为什么就能生长在石头上呢？而且长得如此的旺盛呢？我怀着极大的好奇心，仔细观察，原来，小榕树最初是从一条细长的石缝中生长出来的，用它那强有力的网状的爬根紧紧地绕抱住石头，努力地吸取养分，不屈地往上长着，它是多么的顽强啊！我想这就是生命所应有的精神吧！我被它感动了！

有一天，我和妈妈一起去派潭上班。闲着没事，我便跑到我们以前住的那个老屋去玩。玩着玩着，忽然，我发现老屋门前的水泥地缝隙中昂首长出了好几棵长春花，而去年冬天的时候还没有呢！这几棵长春花长得并不出众，显得瘦小而孱弱，但是它们却昂首朝着太阳的方向生长，在如此光滑而贫瘠的水泥地上生长，只要春时一到，它就会发芽，这本是一种奇迹，对于如此的生命，我感动着。

无论是旺盛的小榕树，还是瘦弱的长春花，它们都无一例外地向我们揭示着生命的真谛：当生命境遇变得不可时，只有那些不逃避、不轻言放弃、迎头赶上的人，才能焕发生命的光彩，同样也能奏响了生命最激昂的绝音。

我想这就是生命吧！我要做这样的人。

四年级:我快乐我成长

关于对生命的尊严作文(篇3)

在闷热的一个下午，我借着夕阳的余晖阅读了这本姜戎编写的《狼图腾小狼小狼》。读完后，我感慨良多。小狼保持它生命的尊严，不屈服于任何一个人类，最后仍然有骨气地死去了。它让我真正体会到了一个生命在逆境中的尊严，让我赞叹它的骨气。

这本书主要讲北京的一个青年陈阵来到了荒芜的蒙古戈壁，他十分想要一只小蒙古狼。后来他与同学带上几只狗一同掏了一窝小狼崽，并收养了一只。陈阵喂养着小狼长大，也领悟了许多。可问题也随之增多，最后他终于为了维护小狼的尊严，敲死了它。

这个故事令人感到了生命的平等与尊严，那些自恃清高的人一定不会想到，一只普通的狼竟然也拥有与人类一样的尊严。小狼是普通的，可又是唯一的；小狼是惟一的，可又是普通的。这正像千千万万的蒙古狼一样，它们都是唯一的个体，可在那顽强不屈的精神中，它们又显得十分普通。正是这精神的纽带，将天地万物束缚在一起，让每个生命都拥有坚不可摧的尊严！

或许大家都听说过麻雀的故事。在雄鹰眼中小小的、看似脆弱的麻雀，竟然有得不到自由，就撞笼而死的尊严！我曾经得到过一只小小的麻雀。我出于好奇，把它装在笼子中。这可怜的生命，找不到出口，便只是顽强地站立着，不吃也不喝。一天后，它狂暴地用头撞着铁笼，撞得满头鲜血，可怕极了。我害怕它自己撞死，连忙打开笼门，麻雀马上振翅飞了出去，一路还发出欢快的鸣叫声。这是我第一次朦胧地感觉到麻雀生命的尊严，也使我心里对它有了一点小小的佩服。

连麻雀都拥有生命的尊严，那何况比麻雀高级的多的人类呢？一个人拥有了生命的尊严，便有了坚强不屈的精神，那世间又有什么可以拦住他的脚步呢？

关于对生命的尊严作文(篇4)

生命的意义是什么，生命的尊严又是什么……年少无知的我几乎从来都没有好好地思索过这样的问题。是的，就是从一次交谈，引起了我长久的思考。

夜，徐徐沉了下来，从补习班出来，我就拿着东西匆匆回家。路上的行人并不多，偶尔会有几辆车飞奔而过，显得有些冷清。月牙远远地挂在天边，清冷的月色泄泻在大街上。银白色的街道，橙黄色的路灯，还有我独自一人，为这份清幽的氛围添加了几分凄清。我走在大街上，总感觉有什么人随着我似的……我加快了脚步，迎面走来了个什么东西——一只飘流狗，一只瘦骨嶙峋的飘流狗。它正在一瘸一拐艰难地走着。我停下了步伐，慢慢的，它走到了我的身边。它好像很害怕我的样子，开始踌躇不前了。它忽然趴了下来，想哀嚎，可它却没有，大概是没有力气叫了吧。借着路边那微弱的灯光，不丢脸到，它的身上满是血迹，还有许多吓人的血痕……有的已经结痂，有的还在发炎，还披发发着一股难闻的气息……我不敢蹲下来，离它有一米左右的间隔，半蹲着。一阵风习习吹来，令我不禁打了个哆嗦。那只飘流狗好像也禁不住这风的寒意，披着一层薄薄的皮，走了，一直走向了街道的尽头。那个孤傲的、弱小的身影，渐行渐远……

感觉有人在我背后，拍了拍我的肩膀。我猛地一回头，是补习班的老师，她正好顺道。她说看到我停在路边，认为发生了什么事，便跟过来看看。在和老师一起回家的路上，我一直感觉到自己要说什么。就在犹豫之时，老师启齿了，她也提到了那条可怜的飘流狗。“世上每个生命的存在都有其意义以及尊严，”老师的脸上不再是和蔼的，而是严厉的，“就说刚刚那只狗吧，它固然活得很艰难，但是由于它自己的倔强和努力，它依然活在当下。它是值得我们去同情和尊重的，它的生命尊严远远比那些苟且偷生、摇尾乞怜的小人要强的一百倍。”“那它身上的那些触目惊心的血痕是哪来的呢？”我追问着老师，“也是我们这些人类的所为吧……”老师看了看我，没有多说什么，脸上略带淡淡的无奈。

我心里不禁有些愤然了，那些连这样可怜的飘流狗都不放过的人，还有尊严活在这个世界上吗？岂非他们生命的意义就是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上吗？把别人无法接受的东西强加给别人，这样就是所谓的尊严？假如生命的意义和尊严仅仅是这样所谓的，那这个世道其实是太可悲了……

是的，每个生命都是唯一无二的，但是，想要实现生命的意义、尊严和价值的话，只有我们自己。在自己的生命之途，给自己留下有意义的事，哪怕只是给一只飘流狗留下充饥的残茶剩饭，哪怕不合错误这些幼小的生命制造危险……这样，我们的生命才有意义，有尊严！

关于对生命的尊严作文(篇5)

尊严就是独立，尊严就是无畏。万事求人，以乞讨阿谀求得嗟来之食，算不得有尊严;患得患失，欲东食西宿，想名利双收，也算不得有尊严。所以介之推远离晋文公，不求封赏，每年寒食，让后人为之感叹;所以严子陵高揖汉光武，一竿钓钩，清风明月，独乐于富春江上。古人说：“宁为玉碎，不为瓦全。”因为玉碎仍然是片片美玉，瓦全终归是一块黑瓦。

两个小时前打的送水电话，到现在还没送来，要在以前，我会再打电话催促的，可现在下这么大雨，我完全可以理解。随手翻开一本杂志，是乔叶的《感谢生活》。无意间，似乎听到咚咚的敲门声，那声音和哗哗的雨声混在一起，好比梦里的呓语难以分辨。仔细一听，没错，敲门声来自我家门口，我知道，一定是送水的来了。开了门，果然是。还是以前送水那小伙，一脸的憨气，头上的雨水正沿着他的刚盔帽沿往下滴，一点、两点。。。。。。我有一种想哭的感觉，不为所谓的诚信，而为生命的负荷。

他换完水，我给他十元，小声说：“那两元你不用找了。”因为只有两元，连我就羞于启齿，生怕他感到生命的卑微，所以声音小得不能再小了。他似乎没有听见，因为我看到他在口袋里摸钱。我急了，再重复了我的话语，这次我确信他是听见了，但是他什么也没说，摸出两元钱就放在我的鞋柜上，我哑然无语，难道是钱太少他不屑?还是不想被人瞧不起?他轻轻地带上门，一任我在门前的诚惶诚恐，步履匆匆地消失在楼道中，外面的风雨仍像饕餮吞吃的声音。我呆呆地立在原地，一个劲地自责，我想我一定是伤害了他。

外面的雨，还在肆意地渲泄着，夜的黑，提前在屋子里漫延，在广漠澎湃的黑暗深处，我的自尊心也像泄尽了气的橡皮车胎，慢慢地搅动得缩小以至全无了，心忽然也软得没有力量跳跃。

人的尊严是可贵的，如果一个人失去了尊严，他活在这个世界上还有什么意思呢?在这个五彩缤纷的世界里，金钱丢了可以用双手让它返还;荣誉丢了可以重新做人，洗去旧史;尊严丢了，你就是用金钱和名誉都换不来，他是一去不复还了!

关于对生命的尊严作文(篇6)

生活中遇到困难和挫折时，请相信，等待我们的不是绝境，而是那绝处逢生。

爷爷在小区对面的大土堆上种下了一些捡来的花木，经过一个夏天的洗礼，昔日垃圾遍地的土堆已经变成了枝繁叶茂的植物岛，也不知什么时间，上面还偷偷的长出了几颗牵牛花，蜿蜒攀附在不知名的灌木从上，还开出了美丽的花，这些蓝色，红色的，粉色的花在风中摇曳生姿，绽放着生命的尊严。

我不关心这些花是怎么来的，或许是风的.力量，从远处吹来了花的种子，抑或是小鸟的功劳，从更远的地方衔来了花籽。我只惊叹，没有人埋下种子，也没有人浇水灌溉，是什么力量让牵牛花长开的如此娇艳。透过灌木丛的根部可以清晰地看到牵牛花的根随意地长在杂乱的草丛里，带着几片嫩叶的长藤顽强地从灌木从的缝隙里骄傲地探出了头，上面还开满了紫红色的，蓝色的，红色的，粉色的小花，紫红色的美如胭脂，娇艳欲滴，蓝色的淡雅清新，雍容典雅，白色的花洁如玉，冰心玉骨。就那么美美地开在灌木丛上。随着城市绿化的的发展，这种田园式的小花已经渐渐离我们而去，不再属于我们的花园，公园，但牵牛花毫无怨言，只要有土壤的地方，无论条件多么艰苦，多么苛刻，哪怕没有人欣赏，哪怕狂风暴雨不停地摧残，它也总是执着地向上攀爬，从来不争艳，就那么默默地开放，默默地绽放着自己的光彩。也给路过的人带来了视觉上的盛宴。

关于对生命的尊严作文(篇7)

尊严如火，它能燃烧掉一切自卑。若人没有了尊严，就像树失去了根，河失去了源头，即使活在世上，灵魂却早已死亡。

尊严贵重如金钱、权力，甚至生命。人有了尊严，才会有自信，有了自信才有可能成功。尊严是成功之本，是信念之源。有了尊严才有成功。我并不想否认失去尊严就一定失败。但我认为，为了成功而牺牲尊严，当“成功”与“尊严”的失去画上等号，那么这种成功不要也罢。

当我们重新翻开历史的时候，历史告诉了我们尊严的可贵。苏武虽然北海放羊十九年，但一刻也没有放弃回国的信念。无论是“不为五斗米折腰”的陶渊明，还是“安能摧眉折腰事权贵”的李白；无论是“燕雀安知鸿鹄之志”的陈胜，还是“留取丹心照汗青”的文天祥；无论是怒烧x片的林则徐，还是“巴黎和会”上拒不屈服，昂首挺胸的顾维钧，他们用尊严？I卫正义，书写历史。

一个人不仅要？I卫自己的尊严，也要？I卫国家、民族的尊严。当卢沟桥第一声枪响，日寇侵我中华，不知当时有多少中华儿女奋起反抗。中国人用历史证明了尊严。直至今日，那些为了国家尊严而血战到底的人，注定要永载史册，受后人敬仰。

如今，很多人在成长中失去了方向，失去了尊严，在利益中徘徊。金钱蒙蔽双眼，权力蒙蔽内心。我想，只有找回尊严才能看到未来。

什么是尊严？尊严，就是一种高尚的人格，是一种价值观，一种自强、自立、奋斗的精神。尊严如火，因为尊严，生命更加绚丽多彩。

作文蚂蚁精神精选

编辑经过搜集和处理，为你提供作文蚂蚁精神，大家接触到作文的频率是很高的，经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活，作文怎么写的才好？

作文蚂蚁精神 篇1

蚂蚁是一种很小很小的动物，很不起眼。但是，蚂蚁却有着灵敏的触角，灵活的身体。它们的沟通方式也很特别，是用触角碰触角来打招呼的。它们经常在地上爬行，人们常常无情地把蚂蚁踩死。

一天，我到楼下草坪上玩。突然我发现有几只蚂蚁匆匆回到巢里向别的蚂蚁通报什么信息，接着，蚂蚁家族便成群结队匆匆忙忙但却有序地向前方爬去。“前面是什么？为什么蚂蚁朝着那个方向爬去？”我带着一连串的问题，跟随着“大部队”去看个究竟。“哦，原来有一只死蚂蚱，我知道，它们肯定是要把蚂蚱抬回去，可是一只蚂蚁的力量那么小，怎么抬？”我觉得又好笑又奇怪。于是我便认真地观察，只见蚂蚁们有的用嘴巴咬住蚂蚱的头，有的咬住蚂蚱的尾，有的在两侧帮忙，朝着同一个方向走着，大家齐心协力，仿佛还听到了蚂蚁们在“嘿哟，嘿哟”地喊着，一步一步朝着它们的窝爬去。我被这种场面吸引住了，眼睛盯着那群蚂蚁，心里想：一只只蚂蚁的力量很小，但众多的蚂蚁的力量合在一起，力量就大了。那只相对蚂蚁身体大几倍的蚂蚱不是也被一群蚂蚁拖着走了吗？蚂蚁这种团结合作的精神不正是我们人类需要学习的吗？

看着这个场景，我想到了一个故事：几个兄弟整天互相打斗，闹不团结。父亲就想了一个办法。他把儿子们叫过来，让他们每人折一根筷子，儿子们很快就把筷子折断了。父亲再让他们折一捆筷子，但儿子们使出了吃奶的力气也没有把筷子折断。父亲语重心长地对儿子们说：“你们应该团结合作，不要像一根筷子一样落个那种下场。”这个故事告诉了大家应该团结一致的道理。

正如伊索所说的“一致是强有力的，而纷争易被征服。”是的，团结就是力量，大家一起朝着一个方向努力，这个社会一定会更加和谐，更加美好。

作文蚂蚁精神 篇2

有一天，妈妈带着我出去玩的时候，到了一段土坡路，我和妈妈发现了许多蚂蚁在搬家。

我带着好奇心，我妈妈：妈妈，那些蚂蚁为什么搬家呢呢?妈妈说：那是因为要下雨了所以他们才搬家。我又说：那我们是不是不能出去玩了?妈妈抚摸着我的头说：对呀!我和妈妈伤心的地回家了。

大概十分钟左右，我看外面下不下雨?就跑到外边的土地上，又观察了一会儿，我看见地上有一大群蚂蚁，其中一只精神抖擞地走到最前面，像一个侦察兵他一发现食物就立刻用自己的触角去触碰一只蚂蚁的触角，他们用这样的方式来传递着，发现食物的信息。

蚂蚁的合作精神，还有一个特点，就是他们可以从嘴里吐出一种液体。你们知道液体有什么作用吗?蚂蚁们用嘴巴吐出来的液体可以灭火，如果人类随手乱扔烟头，让他们的家园着火了，他们就会立即从嘴里吐出一种液体来灭火。

蚂蚁虽然渺小，但是他们团结的意识很强，俗话说得好，人心齐，泰山移当我们遇到困难时，也一定要像蚂蚁一样团结一心，让我们去学习蚂蚁的团结精神吧!

作文蚂蚁精神 篇3

大家都知道蚂蚁是一种渺小的昆虫。它虽然渺小，但并不弱小，因为它们很团结。

蚂蚁的团结体现在它们生活的各个方面：搬家、防水筑堤、搬运大食物……我为什么这么了解蚂蚁呢？因为在我家楼下的院子里有一个蚂蚁洞，我经常能看见蚂蚁外出活动。

记得去年夏天，我在蚂蚁洞旁边发现了一只大青虫。那只大青虫嘴里流着绿色的液体，身上有一处伤口，也流着什么绿色的液体。

我很好奇，一直想弄明白那些绿色的液体到底是什么。这时，从蚂蚁洞内爬出了两只蚂蚁，我因为经常观察蚂蚁，所以我知道这两只蚂蚁是负责侦查有无食物或是敌情的侦察蚁。突然，一只蚂蚁的触角动了动，招呼它的同伴到身边来。原来，它发现了那只受伤的大青虫。虽然那只大青虫只有我的小指头那么大，可在蚂蚁眼里，它却是庞然大物。

两只蚂蚁用触角碰了碰，然后一只回到了蚁洞，另一只爬到大青虫身体上，蚂蚁趴在大青虫身上咬啊咬，越咬越起劲。结果大青虫一翻身，蚂蚁一下子就被压住了，可怜的蚂蚁更是拼命地咬，大青虫疼得扭啊扭，狼狈的蚂蚁好不容易从大青虫身下爬出来，继续使劲咬。不一会，蚂蚁的救兵到了，这下大青虫可遭了秧，刚才那是一只蚂蚁，现在蚂蚁的数量差不多翻了一百多倍！在一只大蚂蚁在指挥下，蚂蚁大军纷纷爬到了大青虫身上，随着时间的流逝，大青虫身上已经黑成一片，它被蚂蚁们包围了！蚂蚁们一边咬着大青虫的皮，一边吸着大青虫的汁液，高兴得不得了！

不一会儿，大青虫在蚂蚁大军的进攻下死翘翘了。小小的蚂蚁就是这样战胜庞大的大青虫啦！

这不就是我们常说的人多力量大吗？可蚂蚁不是人，这叫“蚁多力量大”。一只蚂蚁只有一丁点儿的力量，但是几百只蚂蚁团结起来却的力量就十分巨大了！这就是我从蚂蚁身上得到的启示——团结！

作文蚂蚁精神 篇4

周末妈妈带我去公园玩，玩累了，我们坐在公园的椅子上休息。妈妈给了我一块面包，我吃的时候不小心把面包渣掉在了地上，不经意往地下一看，哈，我亲眼目睹了蚂蚁的“团结主义”。

最开始，一只小蚂蚁闻香而来，用尽了力气，也没把那小面包渣抬起，小蚂蚁只好垂头丧气地走了。看到这情景我心想：这小蚂蚁，刚抬了几下就走了，真没耐心。

正当我要走的时候，两三只小东西又来了。它们抬呀抬，抬呀抬，摇摇晃晃地抬起来了，但只走了几步，面包渣又掉下来了，这小东西真是不自量力，明知道抬不回去，还敢来，我开始偷偷地嘲笑它们。

没过一会儿，七八只蚂蚁来了。它们以强健的步伐自信地向面包渣走去。这次面包渣马上如空气一般乖乖地随蚂蚁们走了。它没有任何怨言，估计它被蚂蚁们打动了。

蚂蚁的举动引起了我的沉思：如果人类能学习那聪明的蚂蚁，团结协助，哪怕只有一点点的东西也和大家分享，那么就没有克服不了的困难，没有过不去的坎，这个世界该变得多么美好，多么和谐！

只为了世界的和谐，我们也应该学习蚂蚁的精神，不为别人的一点点过失而毁了世界，不为一点点的利益而让世界永远沉浸在战争中！小小蚂蚁能做到的，我们人类难道就做不到吗？

作文蚂蚁精神 篇5

昨天晚上，我看见一群蚂蚁正在搬一小块西瓜肉。

事情是这样的，我正在散步，发现了一小块西瓜肉。一只蚂蚁忽然出现，它试了试它搬不搬的动。但是，它搬不动，它便去告诉了一大帮蚂蚁去。但还是不行，然后，陆陆续续的蚂蚁大军和一小群通报情况的蚂蚁形成了一条粗粗的蚂蚁黑线。

我实在看不下去了，我把一片落下的叶子捡了起来，把西瓜肉扫到离洞口近点的地方。一些蚂蚁不知道怎么回事呢!还是到西瓜肉以前的地方。后来才走到那儿。后来，蚂蚁黑线越来越粗，就像我的大拇指。蚂蚁大军中勤快的在下面搬，懒而肥的则在上面躺着，还有一些蚂蚁在上面啃，啃出小块的，便马上送入蚂蚁洞。

过了许久，西瓜肉越来越小，越来越好搬。这时，西瓜肉已经到了洞口，可是，西瓜肉比这洞口大多了，蚂蚁们的传令兵越来越多，蚂蚁们的只数大约有九千多万吧，相当于四千五百个军的人数终于，西瓜肉被蚂蚁们吃得比洞口小一点时，一下子就被抬进了洞里去。

蚂蚁这种团结、友爱的精神，是多么值得我们学习呀!

作文蚂蚁精神 篇6

小小的蚂蚁虽然微不足道，你用两根手指轻轻一掐，就能使它粉身碎骨，可是，成千上万只蚂蚁团结起来，却能做出惊天动地的事情。记得有一个寓言：在非洲的草原上，如果见到羚羊在奔逃，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那一定是象群在发怒了；如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是蚂蚁军团来了。这则寓言充分体现了蚂蚁团队的力量。

我虽然没有见过狮子和大象集体逃命的情景，却亲眼看到过蚂蚁团队咬死蚯蚓，并搬走的过程。

在公园的角落里，我偶然发现许多黑蚂蚁排成一线，浩浩荡荡向前奔走。顺着它们前进的方向，我看到一条“巨蟒”——蚯蚓在地上痛苦地翻腾。蚯蚓身上、身边黑乎乎的爬满了蚂蚁。蚯蚓身上的蚂蚁不断被甩下来，也有被蚯蚓巨大的身躯压得动弹不得的。但是蚂蚁们毫不退却，轮番上阵，前赴后继。几分钟后，蚯蚓终于筋疲力尽、奄奄一息了。

关于蚂蚁有趣的作文(合集4篇)

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。很多人都有写心得体会的经历，写心得体会可以记录我们的思想活动。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？经过搜索整理，小编为你呈现“关于蚂蚁有趣的作文(合集4篇)”，我们后续还将不断提供这方面的内容。

关于蚂蚁有趣的作文 篇1

蚂蚁大多数人都知道吧!它长着六条腿，腿上长着许多锋利无比的小刺，别小看这些小刺，可它的作用可大得很呢!不信听我慢慢道来。它可以用来爬墙，可以用来建造房子，也可以用来取食物，还可以用来分割动物的躯体。最引人注目的是它那对触角，它可以用来四面八方的传递信息。我看到蚂蚁这么有趣，最近就观察起来。

有一次，我跟着一只蚂蚁，它左窜右窜，它到了一个洞里，不久又出来，这次不是一只，而是一群。它们朝来的方向走去。咦，前面有一只死掉的苍蝇，原来是那一群蚂蚁叫这一只蚂蚁找伙伴来帮忙。

到了洞口，几只蚂蚁先去迎接，还有的蚂蚁继续抬着苍蝇，可是它们怎么也不能把苍蝇抬进洞里去。噢，原来是洞口太小了，我看了都为它们着急。这些小伙子还挺机灵的嘛!这下有看头了，一定很精彩，我跑到房间里拿了放大镜，一看，不看不知道，一看吓一跳。它们用自己脚上的锋利的'小刺一割就一痕，再一割肉就丢下来了，它们割得跟洞口一样大小，再按顺序地一个一个抬进洞里。不一会儿，苍蝇就被分割完了。突然，乌云密布，我一看就知道，要下雨了。这下可把蚂蚁忙坏了，它们刚搬完食物又要搬家，真倒霉！

雨哗啦哗啦地落到了屋顶上，好像有谁在无声的指挥，雨儿像断了线的珍珠似的，蚂蚁渐渐地变成了一条笔直的黑线，又像一支勇猛的军队，在等着一场激烈的战斗。不久，蚂蚁就消失在苍茫的雨雾中了……你看，蚂蚁是多么有趣啊!

关于蚂蚁有趣的作文 篇2

在星期一的第二节课，我们在教室里等待着老师来上课。这时，老师走进教室了，手里拿着一包樟脑丸，同学们问老师，那是干什么的？老师回答道做实验用的。

这时，同学们想起要带樟脑丸，不过还好老师已经帮我们准备好了，老师讲完要求，然后就带领大家到教学楼下做实验。实验开始了，同学们领到老师发的樟脑丸便去找蚂蚁，大家分为几个小组一起观察了蚂蚁，放在我们面前的这只蚂蚁一点也不安分，东跑西跑，我们先在蚂蚁面前画了一根防线，没想到它想勇士冲破了防线，熊诗玉说：“没想到你还有两下子呀！”那蚂蚁像是不服的在对她说：“我其实有两下子，你给我好好看着。”可是它还是被我们画了两三条防线给打败了。我们见它逐渐地跑不动了。我们在蚂蚁的周围画大圆圈，在画一个不一个小的，当圆画的比一角钱的硬币还要小时，这蚂蚁实验的结果出来了，蚂蚁就这样不动了。

从这个实验中，我知道樟脑丸对蚂蚁所起到的作用，樟脑丸的气味可以打乱蚂蚁尾部留下的东西，让蚂蚁像无头苍蝇一样跑来跑去，不知方向。

关于蚂蚁有趣的作文 篇3

天，斜风细雨的，突然又阳光明媚，一会儿又黑乎乎的，好像一场大雨将要来临。

蚂蚁的头圆溜溜的，像微型皮球。它的身子像一个圆形的眼睛，它的尾像一个小小的梭子。它全身黑不溜秋的，远看它像一粒发黑的米饭，近看却像一个黑色的小东西。它有时还会和伙伴们在一起撞头，好像在打架一样。它们有时还会三四成群地围在一起，好像在跳舞一样。它们有时还会和伙伴们在一起出去散步。

上星期，我和妈妈去买菜，前面有一只蚂蚁在爬，妈妈没看见，一不小心踩到了蚂蚁，我本想上前制止它，可惜太晚了，妈妈已经踩上去了，我对妈妈说：“妈妈，你踩蚂蚁已经违法了，法律知不知道啊！罚款一百元。”“啊”！妈妈吓了一跳。这时，那只被妈妈踩到的那只蚂蚁竟然奇迹般地复活了。我回到家里，心里想怎么回事呢？后来，我拿起妈妈的.鞋一看，原来妈妈的鞋子中间是凹进去的，我这下明白了，原来妈妈没踩到啊！

昨天，我下楼去扔垃圾，偶然发现了很难见到的现象——蚂蚁搬家。这使我想起了一句气象：蚂蚁搬家要下雨。只见它们一个个扛着自己沉重的包裹，排着队伍，慢慢地前进。我仿佛听见他们在喊：“嘿呀呀，嘿呀呀！加油啊！加油啊！”有的好几只蚂蚁一起搬着比他们身体大许多倍的食物朝前移动着。此时，我突然想起了“团结就是力量”这句话。

关于蚂蚁有趣的作文 篇4

记得暑假里我在外公众的时侯，有一天，我起得很早，去厨房刷牙洗脸然后吃饭。突然我闻声外公在喊，;“浩浩，这里有一大堆蚂蚁”我听了高兴的冲了出去。

我蹲在地上看着看着，几乎忘了吃饭。我看见两只蚂蚁在搬食品。前面一只蚂蚁搬不动了就放了下来，后面一只蚂蚁继承向前推，不一会儿，食品滑了一下，后面的蚂蚁直接被压在了食品下面，前面的蚂蚁也压在了下面。左右两边的蚂蚁都被撞到蚯蚓洞里去了。后面的一只只蚂蚁把摔倒的蚂蚁救了起来，重新踏上了搬运食品的路。看着看着我发现大家都吃完了早饭。再看看自己的饭仍是满满的，我的酡颜了。于是我赶快把饭吃完。把蚂蚁搬食品的情景写在了日记本子上。

啊，蚂蚁真是不怕难题不怕累的坚强的小动物啊。它们小小的个子力气却能比得上鼎力士呢!我要学习蚂蚁不怕苦不怕累的精神，好好学习。

在一个天色晴朗的日子里，蚂蚁们正在洞穴四周玩耍。忽然，有一大片乌云远远地压了过来。一只蚂蚁情报员抬头一看，心想：“不好，快要下雨了，我得赶快通知大家，让他们搬家。”于是，他抖了抖触角，大声喊：“兄弟们，要下雨了，大家赶紧步履起来，搬家啦!”蚂蚁们一听号令，赶紧回到洞里搬东西。在蚂蚁王的率领下，大家排着整洁的步队陆陆续续的向上转移。他们有的抬着粮食，有的扛着粮食，还有的两只蚂蚁合搬一颗米粒。你看，这只小蚂蚁搬不动，干脆滚着米粒向前走，即使这非常艰难，他却没有掉队，真是一只智慧勇敢的小蚂蚁呀!就这样，蚂蚁们终于搬进了新家。没过一会儿，就下起了倾盆大雨，蚂蚁们原来的家一眨眼就被冲垮了。从此，蚂蚁们继承过着快乐的糊口。

关于生命的现象作文8篇

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？经过收集，小编整理了关于生命的现象作文8篇，供你阅读参考，并请收藏本页面！

关于生命的现象作文 篇1

阅读下面的文字，完成5-8题。

和许多的生命现象一样，免疫系统也有两面性，它不但能排除外来因素的侵袭，又能因免疫系统的失控而导致疾病的发生。在免疫系统受损时，免疫力低下，机体易患病;但当免疫力过强时，也会导致疾病产生。

超敏反应(hypersen-sitivityresponse)指机体受同一抗原物质再次刺激后产生的一种异常免疫反应。诱发超敏反应的抗原称为过敏原(sensibiligen)，如异种动物血清、各种微生物、寄生虫及其代谢产物、植物花粉和动物毛皮、青霉素、磺胺类药物以及染料、生漆和多糖等物质，此外受电离辐射、烧伤等影响，而使结构或组成发生改变的自身组织抗原，以及由于外伤或感染而释放的自身隐蔽抗原也可以成为过敏原。过敏反应是临床最常见的一种超敏反应，典型的如哮喘病，有明显的个体差异和遗传倾向。超敏反应又分很多类型，输血反应、新生儿溶血病、类风湿性关节炎等也都是超敏反应的表现。

正常人血清中可以有针对多种自身抗原的自身抗体，但它们的效价很低，因而不足以破坏自身正常成分，但却可以协助清除衰老蜕变的自身成分，故有人称之为“生理性抗体“。在健康人中，自身抗体出现的频率随年龄增长而增高。60岁以后有50%以上的人有自身抗体，如抗核抗体、抗线粒体抗体等。但是，自身免疫反应如果达到一定强度以致能破坏正常组织结构并引起相应临床症状时，就称为自身免疫病(antoimmunedisease)。如包括全身性红斑狼疮、甲状腺机能亢进、类风湿病在内的自身免疫病有数十种之多。它的'发病因素受到遗传、自身免疫调节机制、年龄、性激素等影响。其中，患者又以女性患者居多。不少自身免疫病目前尚无很有效的治疗方法，其中有些还严重地威胁着病人的生命。

免疫系统的完整性是机体免疫防御、自稳和监视功能的基本保证。但免疫系统的各个部分都可能发生缺陷，任何一个成分的缺失或功能不全都可导致免疫功能障碍，由此而引起的疾病称为免疫缺陷病(immunodeficiencydisease)。由遗传因素或先天性免疫系统发育不全而引起的免疫障碍称为先天性或原发性免疫缺陷，如原发性B淋巴细胞缺陷造成的无丙种球蛋白血症，特征是血循环中缺乏B淋巴细胞及丙种球蛋白。由后天因素而引起的免疫功能障碍称为获得性或继发性免疫缺陷，最典型的即艾滋病及一些恶性肿瘤。

A.过敏反应是指输血反应、新生儿溶血病、类风湿性关节炎等临床最常见的疾病。

B.过敏反应是由个体差异和遗传带来的一种临床最常见的超敏反应，如哮喘病。

C.过敏反应是临床最常见的机体受同一抗原物质再次刺激后所产生的一种异常免疫反应。

D.过敏反应是由异种动物血清、各种微生物、寄生虫、青霉素等过敏原诱发的超敏反应。

7.下列对“因免疫系统的失控而导致疾病的发生”这句话理解错误的一项是 ()

A.自身免疫反应达到一定强度就可能破坏正常的组织结构，引发某种自身免疫病。

B.免疫系统的失控导致自身抗体出现的频率增高，引起相应的临床症状。

C.免疫系统各个部分任何一个成分的缺失或功能不全都可导致免疫功能障碍。

D.免疫系统发生的缺陷有可能导致艾滋病及一些恶性肿瘤的发生。

A.由于外伤或感染而释放的自身隐蔽抗原可以诱发超敏反应。

B.在健康人中，青年人自身抗体出现的频率比老年人低。

C.一般说来，患自身免疫病的男性比女性少。

D.自身免疫病目前尚无有效的治疗方法，在临床上仍属不治之症。

参考答案：

5.C(从原文第二段可以找到答案。A错在是对超敏反应的类型举例，B错在以个别概括一般，D侧重例举过敏原，只有C项概括全面准确。)

6.B(从原文第三段“但是，自身免疫反应如果达到一定强度以致能破坏正常组织结构并引起相应临床症状时，就称为自身免疫病(antoimmunedisease)。如包括全身性红斑狼疮、甲状腺机能亢进、类风湿病在内的自身免疫病有数十种之多。”可判断)

7.B(原文第三段内容“在健康人中，自身抗体出现的频率随年龄增长而增高。……但是，自身免疫反应如果达到一定强度以致能破坏正常组织结构并引起相应临床症状时，就称为自身免疫病”可以看出B项所述“免疫系统的失控导致自身抗体出现的频率增高”与原文不符。)

8.D(D项错在扩大了范围。原文第三段末说“不少自身免疫病目前尚无很有效的治疗方法”，并不是全部。)

关于生命的现象作文 篇2

“生命”很重要吗？“生命”很可贵吗？是，“生命”非常的重要，非常的可贵，有人曾经说过：“生命就在一呼一吸之间。”可见生命的渺小脆弱与可贵。

如果大家都不珍惜生命的话，那这个世界将会很混乱；如果大家都不珍惜生命的话，那许多家庭将会破碎，社会也会开始不安，会造成许多失去自己亲人的结果。

就像有些人本来有很好的前途，但是却为了感情之事，断送了自己宝贵的生命及美好的前途。这不但让自己宝贵的生命及美好的前途断送掉了，也让身边许许多多的长辈、朋友们，为了她而伤心，更不孝的是，也让她的父母替她而难过、痛苦，还让“白发人送黑发人”，这就是不珍惜自己生命的结果。

还有现代许多学生，为了考试、学习压力过大，而上吊自杀或跳楼自杀，这些行为都是不珍惜自己生命的行为。人生本来就有许多困难，等着我们去克服，不能以自杀来逃避事实，必须以乐观的态度来面对，但是也要珍惜生命的可贵。

父亲曾说：“生命是庄严隆重的，我们要珍惜它。”而，身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。所以大家要珍惜生命，要知道生命的可贵。

关于生命的现象作文 篇3

生命是渺小的，像海滩上的一粒沙子；生命是伟大的，就像泰山的一棵挺拔的苍松。乌龟不怕困难的精神，让我感受到了生命的力量。

记得有一次，我和妈妈去公园玩，玩着玩着我看到了卖小乌龟的。小乌龟的背上有着漂亮的花纹，我好喜欢呀！我的妈妈就给我买了一只。我一直拿着它，还带它去玩了海盗船。

我回到家的时候把乌龟放了出来。乌龟那是怎么了！它一动不动，闭着眼睛，趴在那里，无论我怎么逗它，它都像死了一样。我们没有龟粮，所以就给它摘了几片菜叶。小乌龟的眼睛动了动，仿佛在和一只无形的大手对抗着，它努力地想起来吃东西，可是还是起不来。

转眼间几天就过去了，乌龟的身体也一天天好起来，它已经可以走动乐乐，大口大口地吃着我们给它的菜叶。又过了几天，乌龟已经完全活过来了，总是在我们家的地上快活地爬来爬去，活泼地跟一只正常的乌龟没什么区别。

生命既是脆弱的，也是坚强的，生命既是短暂的，也是永恒的，让我们都来珍惜生命的价值，用爱和坚强去谱写一曲生命的赞歌。

关于生命的现象作文 篇4

石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。

是那不定的风把那无人采撷的种籽撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到湿润，但那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。

于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

或者只是一簇一簇无名的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子，因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养。它们有的只是三两片长长的、细瘦的薄叶，那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难。更有的，它们就在一簇一簇的瘦叶下又自己生长出根须，只为了少向母体吮吸一点乳汁，便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能，那么它正说明生命的本能是多么尊贵，生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样的不可扼制。

或者就是一团一团小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色浆汁，它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英，则远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干，它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片。它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失去光泽，只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭隘的间隙里。它们已经不能再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜，却默默地为攀登山路的人充当了一个可靠的抓手。生命就是这样被环境规定着，又被环境改变着。适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。

如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜，而最令人赞叹的，是那石岩的缝隙间还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来，扭曲着，旋转着，每一寸树衣上都结着伤疤。向上，向上，向上是多么的艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。那粗如巨蟒，细如草蛇的树根，盘根错节，从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝间钻出来。于是，沿着无情的青石，它们延伸过去，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时，一株松柏，它的根须竟要爬满半壁山崖，似乎要把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住，由此，它们才能迎击*的侵袭，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。

如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地，那么，世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂，飞鸟无处栖身，一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹，那里便会沦为永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土，它们又如何完备自己驾驭环境的能力，又如何使自己在一代代的繁衍中变得愈加坚强呢？世界就是如此奇妙。试想，那石缝间的野草，一旦将它们的草籽撒落到肥沃的大地上，它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩种籽具有更为旺盛的生机，长得更显繁茂；试想，那石缝间的蒲公英，一旦它们的种籽撑着团团的絮伞，随风飘向湿润的乡野，它们一定会比*的花卉生长得更茁壮，更能经暑耐寒；至于那顽强的松柏，它本来就是生命的崇高体现，是毅力和意志最完美的象征，它给一切的生命以鼓舞，以榜样。

愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾，愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己、认识自己，从而才能锤炼自己、成长自己，直到最后完善自己、升华自己。

石缝间顽强的生命，它既是生物学的，又是哲学的，是生物学和哲学的统一。它还是美学的，作为一种美学现象，它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿，它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。

石缝间顽强的生命，它是如此具有震慑人们心灵的情感力量，它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。

关于生命的现象作文 篇5

生命是多姿多彩的，更是顽强无比的。

一天晚上，我在写作业。一只蚊子在我的耳边飞来飞去，打扰着我写作业。我趁他它下来的时候，我用笔子狠狠地扎了它一下。它的血已经不停地向外流，但他全力鼓动双翅，企图逃离我的“魔掌”但我没有放了它，又扎了一次，顿时它奄奄一息，可它还在爬行，我被它那热爱生命的精神震撼，我把它包好，扔进垃圾筒。

一天，我在公园里看见一只毛毛虫被一个小孩用树杈扎来扎去。只见那只毛毛虫流了许多血，但是个小孩没有放过它，还是对着那条毛毛虫扎来扎去。过了一会，那个小孩停止了“酷刑”，它还是慢慢地爬着，消失在了我的眼前。

一天，我观察壁虎爬墙。一条蛇把他的尾巴咬断了，但它忍着疼痛，向家爬去。

是的，生命是宝贵的，也是顽强的。

关于生命的现象作文 篇6

我常常在想，生命的意义是什么？

一天晚上，我做完了全部的作业后跟我的兔子玩耍。它愉快地跟着我，我不知不觉的把它抱起来，以为他会乖乖地在我手中一动不动。但它瞪大双眼，挣扎着，极力踢动双脚，我感到一股生命的力量在我手中求自由，那样强烈！那样鲜明！兔兔那种求自由的欲望令我震惊，我忍不住放了它！我懂得了一个道理，兔兔不仅乖巧、可爱、活泼，而且知道要好好地珍惜自己宝贵的生命。难道兔子不是热爱生命的小动物吗？

有一次，我们买了一盆可爱的鲜绿的仙人掌，仙人掌头顶长着一朵鲜艳美丽的花。它仿佛是一位活泼可爱的小姑娘在夏天那炎热的阳光下跳舞，唱歌。过了期末，我放假了，天天出去游玩，已经反复多次没给它浇水。几个月后，仙人掌还是像以前那样拔地而起，茁壮成长。他给我极大的震撼，因为在没有阳光，没有水分的环境下坚持不懈地向上！我知道我要像仙人掌一样不屈向上，从中我联想到不去上学，却还坚持努力学习的孩子们。他们都不屈向上，坚韧不拔的努力向目标跑。

现在，我知道我们要珍惜生命，热爱生活，并且遇到困难时我们应该尽量向前冲，绝不选择放弃。

关于生命的现象作文 篇7

今年十一国庆假期我去了几个地方游玩，收获了知识、愉悦了心情，其中给我感触最深的就是参观周庄生命奥秘博物馆了。

周庄生命奥秘博物馆是全球最大的集真实海洋动物、陆地脊椎动物、人体塑化标本收藏、展示为一体的自然类博物馆。

展馆共有三层，第一层“海洋之魂”主要都展示了许多海洋动物的塑化标本，有石斑鱼、宽吻海豚、长尾鲨、翻车鱼、小温鲸、鲸鲨……我最感兴趣的是鲸鲨和长尾鲨了。先说鲸鲨吧，鲸鲨是目前海洋中体型最大的鱼类，也是软骨鱼类中鲨鱼家族中的一员，但性格却非常温顺。鲸鲨的寿命有70年呢，都快跟人类一样了。令人惊讶的是，它口腔中有几千颗细小的、钩状的牙齿，每一颗大约长2~3毫米，排成11-12列，这些牙齿一年至少更换两次，也就是说它在生命当中会换140多次牙。鲸鲨标本让我叹为观止，但是人外有人，天外有天，还有比鲸鲨更奇特的鲨鱼，那就是长尾鲨。长尾鲨以其大镰形长尾而闻名，一般尾部是体长的一半。它们以乌贼与集群性鱼类为食。长尾鲨是名副其实的全能杀手，从牙齿到尾部都能当武器使用。它是用尾巴击晕猎物，这时就可以好好享受美食了，直到吃得饱饱的，真是与众不同啊！

第二层“脊椎王国”展示的是生存在陆地上的许多脊椎动物，有老鹰、马、猴子、大蟒蛇、骆驼、母猪、绵羊、鸵鸟……其中我最感兴趣的是老鹰和骆驼。看着骆驼的塑化标本，我发现它的肌肉很结实，我还清楚地看到骆驼的驼峰，知道储水的地方在哪里，知道为什么骆驼喝一次水就能在沙漠中行走很多天了。老鹰虽没有骆驼那么结实的肌肉，也没有骆驼储水功能，可它有大鹏展翅的飞行速度，最高可达每小时80公里，据了解老鹰最长翅膀可达120厘米呢，想象一下如果我坐在老鹰身上飞行，飞到我最想去的九寨沟、敦煌莫高窟、桂林山水等等，游览我们祖国的大好风光，那该多么好，多么刺激呀！

第三层是“人体世界”展厅，真让我大开眼界，我知道了我是如何在妈妈的肚子里发育和成长的，一开始我还没有小蝌蚪大呢，一周一个样，慢慢长大，直到足月呱呱落地，真是太奇妙了。还有我们人体最重的一个器官原来是皮肤，很不可思议吧；还有遍布全身的毛细血管，细如头发丝，数也数不清啊。我还看到令我震惊的肺，那就是吸烟多的人的肺，是非常黑有血斑，而且比较肿大，正常人的肺就很好，看来吸烟多危害是多么的大啊，我可要劝爸爸、爷爷们戒烟或者少抽烟了，另外我决定自己长大坚决不吸烟。“在人体世界”展厅共收藏了1000余件珍贵的藏品，它们展示着人体最为精密的结构，我可要从一个前所未知的角度了解自己了。

我这次参观《周庄生命奥秘博物馆》收获颇丰，我明白了：一、关爱健康、珍爱生命；二、拒绝杀戮，保护野生动物；哦，对了，我还得到一颗鲨鱼牙齿的礼物呢，真是很惊喜啊！

关于生命的现象作文 篇8

（1）、举例说出生物的主要类群。

（2）、举例说出生物的生命现象。

2、能力目标：

（1）、培养学生观察自然、分析总是表达观点的能力。

（2）、培养学生积极参与讨论并与他人协作的精神。

教学重点难点：

举例说出生物的生命现象。通过生物的生命现象的学习，让学生掌握生物的共性，初步了解生物的.生命现象；学练习，进一步熟悉生物的主要类群。

教学媒体：多媒体 介绍部分生物易于识别特征的背景资料。

教学过程：

（展示张謇及南通博物苑的图片）同学们，作为南通人，一定知道张謇先生，张謇先生生开19xx年创建了中国人自己的第一所博物馆-----南通博物苑。南通博物苑不公陈列了大量生物标本，还有一个在全国所有博物馆中独一无二的特色，那就是它除了室内展馆，还有室外展馆。创建时张謇先生特意设立了植物园和动物园。张謇先生这样做就是为了弘扬中国传统文化中“师法自然”的思想。师法自然也就是向自然学习，研究大自然中活生生的生物，从中获取无穷无尽的灵感。今天这节课，就让我们一起来认识一下-----我们周围的生物（展示图片）

当我们徜徉在这样一个幽静的树林中，脚下踏着湿润的泥土，感受着清新的空气，触摸着透过树叶倾泻而下的阳光，聆听着小溪潺潺的流水声。我们想问泥土、空气、阳光、水是生物学吗？（请学生回答）。哪些是生物呢？（请学生回答）。泥土、空气、阳光、水等被称为非生物。生物与非生物的主要区别是什么？（请学生回答）。生物的英文是living things;即有生命的东西。非生物叫non-living things,即无生命的东西。由生物和非生物共同构成了生机勃勃的自然界。也许有同学又要问了：什么是有生命呢？作为生物会表现出哪些生命现象呢？让我们欣赏完大自然的几个精彩片段之后，再来讨论这个问题。

（展示含羞草图片）这是什么植物？含羞草。用手碰碰含羞草，它会有什么反应？（请学生回答）。（展示光合作用、狮子、甲壳虫视频）。下面我们要看的是针鼹，一种卵生的，却能哺乳的奇怪的动物。（展示针鼹、荷花、种子萌发、蝌蚪发育、仙人球视频）。

来自大自然中的几个精彩片段，我们已经欣赏完了，在其中，你们发现了哪些生命现象呢？（请同学们分组讨论，汇报结果）。

我们已经总结出了这样一些的生命现象。你们还能说出生物其它生命现象吗？我们来作点提示（展示父子、母子照片），这张照片上，你们能发现什么生命现象？看看这一张，这是我和我儿子，你们看，我儿子小眼睛单眼皮，我可是大眼睛双眼皮。这说明生物上下代之间会出变异的现象。（展示尿尿小童的图片）。现在你们想到了生物什么生命现象？能排出身体内产生的废物。（展示植物细胞、动物细胞图片）。我们再来看这一张，这是植物细胞，这是动物细胞，除病毒以外，绝大多数生物都是由细胞有规律地构成的一个完整的有机整体。也就是说生物都有严整的结构。形形色色的生物居然有我们将继续讨论。现在，让我们来轻松一下。请大家欣赏一场特殊的足球比赛。（展示机器人足球比赛视频）。

本文网址：http://m.zw5000.com/xindetihui/101429.html