关于幸福初中的作文

关于幸福初中的作文(系列6篇)。

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关于幸福初中的作文 篇1

幸福是什么？是一个好难的问题。

也许我们小的时候都会想到这个问题吧，所谓幸福到底是什么？其实就算我们长大了，我们也没有办法去好好的解释这个问题。如果幸福可以用言语叙述，有一个准确的目标，那幸福，恐怕早就已经被争夺的不成样子了吧。

我不知道自己是否是幸福的，生活中的一切都很普通，没有什么特别的与大多数人并没有什么不同。如果我没有幸福，是不是大多数人也都没有幸福吗。我还是不太理解的。

人说寻找幸福，要有一颗善于发现的心。纵观生活的点点滴滴，其实真的没有什么特别惊艳的事情，是足以称作是幸福的。也许是我将生活看得太过于平淡普通，又或者是我把幸福看得太过高贵，神圣。我不太理解这些所谓的幸福，究竟是从何而来，幸福这个词又是从何而造？

有时候，当真是觉得分不清自己的心情。可我又不这样觉得，走进自己熟悉的那家蛋糕店，点了自己最喜欢的软面包，配上常喝的热茶，此刻间，觉得自己生活得好快乐。不是分不清这些情绪，只是纵然你体验过，也未曾会提起，当时只顾享受，久了也便忘却，却忘记了幸福可以回味。

近期发现到的幸福，大概就是自己不小心发烧。换季的时候，天气最容易变化，然后我却没有怎么在意，一不小心，就染上。发烧是一件很难受的事情，小的时候最讨厌的也就是生病，所以一直到长大，也没有过适应。我一发烧的时候，体温总是很高，头晕乎乎的，身体都无力，那人觉得很难受。

想起小的时候也是发着高烧，大半夜的被爸爸妈妈带到医院。大晚上的也打不到什么车，烧的要怪叫人难受，他们也够着急的。好不容易有车肯载，还要了高价，听说是在去医院，倒也多了几分同情。去到医院挂了科，体温吓的医生都觉得有点害怕。好在幸运，也控制住了。那个时候也和现在差不多，只是意识更加模糊，但是也记住了那急忙的步伐和那温暖的背。

从小体弱多病的，也不知道该怪谁。只是每一次生病的时候，又像是一种幸运。平时忙碌的爸妈，总有一个人，会停不下来，特别的照顾。小时候有那温暖的背影，长大之后有了香喷喷的蛋炒饭。

生病并不是好事，但是幸福是好事。幸福不是生病，幸福也不是不可理解的心情，幸福也不是只有在某一刻才有的东西。幸福是一直守护在你身边的东西，你只是偶尔，才能够看见而已。大多数人都是幸福的，往往在发现幸福的时候，不仅倍感幸运，还知道了，你的幸福，其实已经存在了很久。

日子里，有幸福的味道。

关于幸福初中的作文 篇2

幸福没有明天，它甚至也没有昨天，它既不回忆过去，也不想将来，它只有现在。

身为学生的我们，常常辉感受学习太重！我也这样认为；可是当我看到某报刊上的一幅漫画时，我被震撼了，那是比两对比鲜明的图画，标题为；《城市的孩子与乡村的孩子》，画上一个放牛的小儿叼着草，幻想自己坐在教室里认认真真地讲课，傍边打着一行字：能读书真好！而相对的一幅穿着校服的城里学生咬着笔正在写作文，傍边也打着一行字：乡下的人不用读书真好！乡村的孩子喝望读书，而城市的孩子身在福中不知福，原来能在学校里学习也是一种幸福。

身为子女，多少都会有这种感觉，父母的唠叨，其实不然，或许大家都没有思考过，如果那一天你不见你的亲人，你的父母，听不到他们的唠叨，你是否有一种失落感呢？失去父亲的人，他喝望父爱，……有一个完整的家庭，听到父母的唠叨，也是幸福的。

长路漫漫，过去的己过去，将来的还没到，能握住的是——现在，而只能握住的是——现在的是幸福。

我的印象最深，最无法忘记的那一天，那是我5岁的生日，当然父母早早为我准备很多礼物，也做了很多好吃的，但是，天不随人愿，偏偏在晚上，我们全家，被沉浸在幸福中，我发高烧，爸爸二话没说就抱着我奔去医院，当时外面下着大雨。雷电交加！

我们家离医院至于少有半个小时，因为我们是小山村，要到集市里去，很远，在半个小时的路程也是和死神争着，爸爸的泪水打着我的脸上，我蒙胧看着爸爸，是那么的高大。

我们终于坐上了车，在车上爸爸紧紧抱着我，用他的脸庞紧贴着我，我虽然病了，但是那一刻我感觉到我是最幸福的人，好像一股暖流扑到我的身上，幸福淹没了我。

生活中那怕是别人的一个微笑，一句安慰的话，一个鼓励的眼神，一件微不足道的事情都会让你感觉到幸福。

幸福无处不在，无处不有，只要你用心灵去体会定能感觉到，相信我的话，一定会幸福，只要珍惜眼前的一切，可以体会生活的乐趣，幸福。

关于幸福初中的作文 篇3

人生，犹如悠悠岁月长河里，流淌下的音符。起起伏伏，层层叠叠，时而平和，时而猛进。能平复我们急躁的心情，也能柔软我们的心房，更能激荡出我们生活的勇气。而幸福就是在我们悠长人生里的一个音符，时刻让我们听到那舒畅的音乐。幸福，其实很简单，也很美丽。……

当你热心地帮助了别人你会感到很幸福；当你用辛勤换来的收获你会感到很幸福；当你看到别人甜蜜你会很幸福。幸福离我们很近很近，只要用心去体会，就会发现幸福的踪影。

当你看到满面皱纹的老女人在黑夜中默默为你缝着衣服时，你就会知道幸福是什么；当你在悲伤时看到不起眼的角落里有一个笨女人在默默陪伴你时，你就会知道幸福是什么；当你在快乐时注意到身旁有一个瘦弱的女人在默默地笑着时，你就会知道幸福是什么。可否想过，其实你的幸福就是那个女人给予你的，而她就是你一直都觉得很唠叨的妈妈？可否知道，妈妈为你付出了多少？可否了解她的苦、她的痛？她一直在默默留意你的幸福，而你却从未知道她的幸福，也不曾知道她的幸福就是你的欢笑……

有时候，放弃也是一种幸福。当你放弃了当今社会上各种各样诱惑人心的物质，放弃了勾心斗角的职场，放弃了充满竞争的商场，只去追求那份平淡，若干年后。你会发现当初的放弃是正确的，因为现在你拥有了少许人拥有的幸福与快乐。

幸福就是这么简单、这么美好，也许你不知道你每天都有幸福，但这种幸福依然会在你身边存在，现在的你只需用心去体会这种幸福，用爱去回报给予你幸福的人就可以了。但记住了，如果不好好珍惜。这种幸福最终还是会跑掉，因为给你幸福的人可能长命百岁，却不可能长命千岁。

幸福是早上睁开眼睛，看到阳光洒满了房间，用力嗅嗅阳光和早晨的味道；

是阳光明媚的上午，抱着本自己喜欢的书，坐在露天的阳台上，享受风吹过，文字划过；

是小雨淅沥的午后，静静走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，听听雨滴落在世界的声音

是华灯初上的傍晚，闲散的走在路上听到一首熟悉的老歌，驻足，让回忆在脑海里逐渐清晰；

是繁星漫天的夜晚，坐在田野旁边看星星眨眼，看萤火虫飞舞，看远处的霓红闪烁

关于幸福初中的作文 篇4

幸福在哪里？有些人可能会埋怨：每天被沉重的书包压着，被父母整日唠叨着，更要被各种烦恼缠着，哪里有幸福？其实，你仔细体会，你会发现，幸福就在身边。

阳光，很美！它透过蓝蓝的天空，跳跃到楼顶上，极像一个调皮的孩子。一种暖意霎时间涌上心头，因为有一片金色滋润着我的每一寸肌肤。“啊，天气真好！”我长长地伸了一个懒腰。这时，只见妈妈从楼下走过来，捧着一大叠被子过来了。她一边整理着被子把它挂在晒被子的杆子上，一边笑嘻嘻地说：“趁今天天气好，晒晒被子，这样晚上睡觉会更加舒服、暖和。”我舒心地笑了笑，走到房间里看书去了。等到晚上吃饭了，我才从书的海洋中跳出来，依依不舍地离开了房间。当走过父母的卧室门口，不经意发现：他们的被子正原封不动地放在床上。

我走过去摸了一下，是凉的。原来母亲为了我晚上能够睡得更加安稳，宁可不要自己的那一份阳光。我的心猛得震了一下，这就是伟大的亲情啊！泪悄然而来，湿润了我的手，湿润了那被子的一角，更湿润了我的心！

其实，每个人都是幸福的。只要你认真的去体会，幸福就在我们的身边，幸福是属于我们每一个人的，那幸福是什么呢？

有人说，幸福是甜甜的棉花糖；有人说，幸福是蓝蓝的天，白白的云；也有人说，幸福是一阵风，吹过就没有了；还有人说，幸福就是有饭吃。每个人对幸福都有自己一种独特的看法。我认为，幸福是一种温暖的感觉，幸福是一家人在一起，幸福是拥有许多的朋友。

出门时，“小心点，天冷了多加件衣服，早点回来，”在校园中，“别着急，我们帮你，有我们呢！”在老师办公室里，“没关系，下次努力就行了，我相信你，你一定行的……”

虽然这些话很不起眼，但当你细细体会时就会觉得很幸福，觉得无比的温暖…

怎样才能拥有幸福呢？

其实，想拥有幸福一点都不难。有时，相信别人是一种幸福；有时，放弃也是一种幸福；有时，体谅别人也是一种幸福。

我知道时时有幸福萦绕着我，那一种无私，让我感动。我突然明白，不是因为被阳光照射过的被子就温暖，而是因为它受到了母爱的洗涤，幸福的亲吻。我是世界上最幸福的人！

也许幸福只是那不易察觉的一瞬间，但如果你把它装在心里，就会变成永恒。用你的耳朵去倾听每一次幸福的脚步，其实幸福就在我们身边！

关于幸福初中的作文 篇5

幸福是夸姣的，幸福是欢乐的，幸福是多姿多彩的。幸福是由一件件快乐的事情编织而成的……

在一年一度的元旦联欢会上最令人激动的是互赠新年礼物的抽奖环节。在欢声笑语、热闹不凡的气氛中同学们一个个都得到了精美的礼物。

轮到我上台抽奖了，我慢慢地走上讲台，心想：“我会抽到什么样的礼物呢？是一本精夸姣看的书？一件不同凡响的玩具？一个可爱的洋娃娃？仍是一支珍贵漂亮的笔呢？！”种种猜疑在我脑海里浮现着。

我忐忑不安地把手伸进抽奖箱中，把抽奖券翻来覆去拿了一张又换另一张。心中决定：“就是你了！”我把手一缩打开奖券仔细一看，是陈威预备的礼物！

我迫不及待地等待陈威给我礼物，他面带着神秘的微笑把礼物缓缓地从身后拿出来展现在我的眼前，我定眼一看，原来是两盏手提式的红灯笼。

回到家中，我仔细打量着这对大红灯笼。它是一个红色的圆柱形灯笼，灯罩上面有一个大大的倒写的福字，灯笼底部挂着一个中国结，灯笼的顶端由几根细细的铜丝连接着一根细长的塑料棒，作为灯笼的提手，灯笼的正中间是一个扁小粗壮的红烛炬。

正在这时，小区里忽然停电了。到处都是漆黑一片，整个小区陷入了黑暗之中。我坐在那儿望着伸手不见五指的周围，心里一阵恐慌，窗外凛冽的寒风呼呼地刮着，发出令人胆颤心惊的怪啼声使人毛骨悚然，我情不自禁不停地打着哆嗦，严寒和恐惊让我不知所然。爸爸点燃了灯笼里的烛炬，整理时整个房间从黑暗重现了光明，我坐在灯笼前看着灯笼里的烛炬慢慢的在燃烧着，它的火光固然微小但很美，在漆玄色的点缀下显得很美、很亮、很暖和！有了它，所有的恐惊和寒冷瞬时消失得无影无踪，幸福、快乐的感觉笼罩着我的整个身躯！

灯笼点亮了自己也照亮、暖和了他人。我不由自主的想起了为我们默默付出的老师！天天清晨，老师早早地来到学校，教我们做人的道理，传授我们丰硕的知识。老师用辛勤和汗水培育着我们，使我们成为对社会有用的人。而对自己从来没有一点私心，不求一丝回报！假如糊口中没有了老师就如寒夜里没有了灯笼的光明一样，人生会陷入一片黑暗和严寒。老师就是茫茫黑夜中的指路灯笼，使我们在成长的过程中有了暖和、快乐和幸福！我也要像老师一样，默默付出、奉献无私的爱心。

幸福就像一盏灯笼，在黑私下给人们带来光明，在寒冬中带来暖和！我也要成为一盏给别人带来幸福的灯笼！

关于幸福初中的作文 篇6

我们的生命是妈妈、爸爸给的，我们的生命也是来之不易的，你们想一想妈妈在生我们的时候多痛苦，你们想象的出来吗？想不出来了吧！因为我们即将诞生的时候，妈妈虽然外表上看起来很痛苦，但是心里却幻想着小宝宝可爱的模样，是长得像爸爸还是长得像自己呢？妈妈一定会这样想。

当我们诞生的时候哇哇大哭，一定会引来许多人的笑声，不要以为他们的笑声是在嘲笑自己，其实他们是在为自己的家庭又添加了一个小成员而感到高兴。

当我们感到自己的家庭很贫穷的时候，不要感到悲哀，以为我们有一对爱自己的爸爸妈妈，不管自己的家庭是贫穷还是富裕，我们都应该用微笑去面对每一天！不是吗？我们应该为自己而高兴，因为我们生活在这样一个幸福的家庭里面。

在我到了读书的年龄，该去读书的时候，你会不会觉得很舍不得自己的家？那有可能是你在这个温暖的家里面待惯了，所以不想走出家门吧！如果你说：是，的话那你应该学着去探索外面的世界，等你在外面待惯了，也许你就不会再想家了吧！

在学校里，你被人欺负却不敢哭出声，这时你一定会很想家吧！但是你一定要坚强，一定要知道虽然你在学校里，但是爸爸和妈妈的心都在你的身上永远也不会被抹去，这时你一定会感到很温暖，也许这就是爱的心灵感应，有了爸爸妈妈给自己的关怀和爱，你是不是对自己充满了信心？相信你的成绩一定突飞猛进了吧!

等你到了中学，是否还会怀恋以前那个温暖的家？虽然你的成绩很好，又担任了许多工作忙不过来，但是也应该抽空去看看自己的爸爸妈妈，当你看到自己妈妈白发苍苍，脸上又多了许多皱纹，你会不会嫌弃自己的爸爸妈妈？我想你应该不会。

在你毕业以后，你渐渐忘了那个温暖的家，在公司里你的事业步步高，都拿你也会遇到挫折，当你遇到挫折的时候会不会渐渐想起那个温暖的家？我想你应该会想起的，因为妈妈给你的爱，一定可以弥补你内心的挫折。

当你嫁人之后，你还会记得那个让人温暖的家吗？当你怀孕的时候你会不会想起妈妈怀自己时候的样子？

当你把孩子生下来的时候，你会不会觉得自己当时的感觉和妈妈一样痛苦又幸福，因为你觉得，你为自己的家庭添加了一个小成员而感到开心，当你把自己的小孩生下来，看见她是那么的可爱，那么的像自己，那时你应该觉得生孩子是一件很欣慰的是吧！

当你的孩子长大了以后，你会不会跟他讲一些自己小时候的事？我想你一定会跟他讲，因为你要知道在你受到挫折的时候是谁给了你勇气去战胜挫折。在你的学习遇到困难的时候你知道是谁让你的成绩突飞猛进吗？是妈妈，你一定要知道妈妈给你的东西已经填满了你的心，还有一些事情是妈妈帮不到你的，你必须去靠你自己的能力去争取，如果你失败了，也不要对自己失去信心，因为你还有爱你的爸爸、妈妈。

这样的幸福难道你们不想要吗？

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将幸福写进生活初中生作文精选6篇

所谓“仁者见仁，智者见智”，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《将幸福写进生活初中生作文精选6篇》，还请多多关注我们网站！

将幸福写进生活初中生作文 篇1

在我童年时，我经常一个人望着繁星密布的星空发呆，幻想着自己的未来，自己的中学生活。现在当我长大了，成了一名真正的中学生时，我开始渐渐褪去童年的天真和稚气，渐渐适应了紧张却又让我感到幸福的初中生活。

暮然回首，想起自己小时候听姐姐、长辈们告诫我的初中生活的苦、累，还信以为真的傻，嘴角不由会微微扬起，自言自语道：“初中生活虽苦，累，但却是幸福的嘛！。”也许许多人习惯了小学的轻松自在，不喜欢初中紧张的生活，但我恰恰相反，我认为我真的喜欢初中生活，虽然每天我也会感到很累，但在劳累中我体会到收获知识的喜悦，收获了真挚的友谊和一群活泼开朗的同学、幽默的老师。

在初中学习的这一个月里，我认识了一群新的同学，他们有的阳光、开朗，笑容总自信的挂在嘴角上；有的幽默风趣，一句简单的玩笑话语时常逗得我忍俊不禁；有的文静内向，课间空荡的教室里总会出现他们默默无闻的身影，或手捧一本书细细品读，或仔细更改作业的错题……但，他们每一个人都让我记忆如此深刻，和他们在一起的每一刻，每一秒都充满了艳丽的色彩与快乐的欢笑。时而严肃时而风趣的老师们，他们每天认真负责地给我们传授知识，耐心地给我们讲解错题，让我有一种幸福的感觉，体会到家人般的亲切与关爱。

初中生活对我来说是如此多姿多彩，美妙绚烂。每天课表上安排满满的课程，让我有充实感。生动有趣的课，让我感觉时间一下子就从我翻过的书页中溜过去，飞快的、悄无声息的。虽然晚上还会上一节课，我有些疲惫，但我会坚持认真听讲、做笔记，体验收获知识的乐趣与战胜难题的胜利感。多次测验让我和同学们会有一定的压力，但我知道，没有压力就没有动力！为了让自己充满力量，努力学习，适当的压力对我并无伤害。我已适应了初中生活的紧凑，把每天老师的肯定、鼓励化为我幸福的能量，让自己更加努力，勤奋。

短短一个月。老师的关心问候、同学间的玩笑逗乐在我初中生活中一幕幕不同上映着，让我感到这般真实、幸福！并且，我相信这种感觉会一直萦绕在我身边，直至——永远！

将幸福写进生活初中生作文 篇2

月，如璀璨明珠，点缀了夏的夜幕。月光柔柔如水，轻漫天地间，溢满了熟寐的乡村，与灯里梦影阑珊辉映。

蝉寂，蛙鸣却一声声、一阵阵的呱叫，惹人心烦。空气躁热极了，蒲扇飞舞，卷起的却是一阵热风。不管了，出去凉快凉快。

风起，带来一阵麦香，混着泥土的村野气息，渐渐抚平了我烦躁的心。

“姐姐，你原来躲在这儿啊！我可算找到你了。”小妹兴奋地抓駊石梯，走到了平台上。

我招呼着小妹，一起直接坐在了水泥地上，眺望远处星空。

星，零零落落地散落在漆蓝的夜幕上，头顶一轮明月，月色皎洁，散发一圈圈淡淡的光晕，如温润的美玉，清幽深邃。

“姐，有云来了，云会把月亮遮住的，我以前经常看到的。”小妹突然大叫起来。我顺着她手指的方向看过去，果然有一团棉花般的云，向月亮靠近。我好像还没看过云遮月亮的情景呢。

只见月一点点地被云吞噬，起初像被咬了一口的苹果，渐渐成了一张满弓，不久是个半圆，似拱桥，最后剩下了弯弯月牙，如笑眯眯的眼睛，一点点，笑容殆尽。

“这个云真讨厌，好好的干嘛要吃掉月亮，多漂亮的月亮啊！”小妹气鼓鼓地一手擦腰，一手用食指指着那团云埋怨道。我不禁哑然失笑。

“别急嘛，月马上就会出来了。她在云里面打扮打扮，也上出来时会更好看的。”我拍拍小妹的肩，想耍弄耍弄她。

云在天上缓缓地移动，小妹在下面痴痴地等。远处，一排排屋舍中，几盏灯或明或亮，或隐或暗，似睁着瞌睡的眼。树影婆娑，斑驳了一地梦的碎片。

“哇，月亮真的出来了！”小妹兴奋地大喊大叫，她的快乐，似乎传染了我。天空中，月似乎遮了层轻纱，如含羞美人，羞答答地款款飘出云。“好像真是的好看了些呢！”小妹喃喃自语，我看着小妹，看着月，笑了。

心里漾开一丝丝幸福，很是满足于这样宁静的一刻。小妹用她的天真淳朴将我重新带回简单快乐的生活，让我返璞归真，享受体验自然，最简单的快乐。

我们都已经没有苏轼的豪迈勇气，说出“何夜无月，何处无竹柏”的大话来。因为，社会在发展，城市挤压着农村，终有一天，太多的美好会远离我们而去。歇一歇吧，放松放松，在简单的生活中体验幸福，享受快乐！

将幸福写进生活初中生作文 篇3

我的初中生活，似一条潺潺流着的小溪，它恬畅欢快地在流着，时时在泛起一朵朵晶莹浪花。

在以前，我跨进初中大门的时候，看见许多陌生的面孔，这个学校让我感觉很陌生，使我独自穿行在人海中。从那一刻开始，我就已经成为了一个名副其实的中学生了。那么我就结束了我的童年生活，开始了我的初中梦想，下定决心要努力的学习。

现在，我认识了许多朋友，原来陌生的面孔变得好熟悉呀，以及陌生的校园也变得熟悉了。我也就不那么孤单了，因为有我真诚的朋友陪伴我穿过茫茫人海。

一位中学生认为中，中学生活是单调、枯燥的，每时每刻都是和学习打交道；小学生总是说：中学生活一定是神秘的，不，大家的说法都错了，中学生活应该是紧张的、幸福的，我们学习就是为了我们的前途而努力的。

记得有一天，我和几个同学为了一道语文选择题，大家都争得面红耳赤，谁也不服谁，各自有各自的观点，最后还是某同学的观点正确了。像这些小事，几乎每个班都有存在。如果这些小事都是一滴水，如果每天都这么多的小事发生，如果把它汇聚成一条小溪，它就会永远奔向社会的海洋，永远流淌着，因为它富有活力，所以它很快乐，紧张而又幸福，它能感觉它受到了大家的关爱。

作为中学生的我，读书有三个目的：一就是为了自己的前途；二感谢父母把我带到这个美丽的世界上来，让我懂得了许多道理；三感谢各科老师的教导，作为中学生的我，我永远都不会把学习当成玩物或者是一件衣服，不能让自己随心所欲的玩弄它。我们每个中学生都应该抓紧自己身边的机遇，来成就自己。让自己好好享受自己所做的劳动成果，我相信我一定会成功的！

三年的初中生活就要结束了，我真想对着那蓝天、那白云，发自内心的声音大声地呼喊：“我真幸福，因为我生活在这么一个大集体中是你们帮助了我。”

将幸福写进生活初中生作文 篇4

“亲爱的公民们，我是老虎大王，在明天上午，请你们来百花园开会!年龄：已过了12个生日。"玛莎喊到"马上就来"。尺，一大家熟悉又陌生的词?还是老师为我们揭晓了答案----先看后学。我一直以为，甜甜的眼泪是最美滋味的眼泪。

看完上面的两段话，就让我举一两个例子说说我的幸福生活吧：在学校的幸福生活中有老师的关爱，有同学之间的和睦。打架就像一家人一样，在一起开心的学习，开心的玩，我们大家互相帮助，互相促进，这都是我们自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事请不是吗？在校园里还能认识很多好朋友，学校的幸福生活就是这样的了。

除了学校的幸福生活，还有家里的幸福生活。我妈妈是以爱我、疼我的妈妈，妈妈也很幸苦，又要做家务活，又要照顾我，多么幸苦呀！而我的爸爸哪？他虽然很少回家，一个月才回来那么一次，但他心里一直都很关心我，爱我，天天我也想爸爸，多么希望爸爸能多抽空来陪陪我呀！！我的这个大家庭，很温馨，这个家虽然很小，但在我心目中，他一直很漂亮。因为这的“小家庭”里有我们这一家三口，所以这家变得充实，美丽。

无论是在生活中还是学校生活中，无论是苦，是累，是难过，是快乐、是兴奋，这都是我们的幸福生活呀！再苦里包含着我们的泪水和汗水和我们的泪水。在累里包好着我么的努力了一天的成果。在快乐里也是我们幸苦一天的成果。在这些里面无论是成功是失败，多事我们的幸福生活。在成功时我们一起分享是快乐的，失败时我们一起分享是苦涩的，但苦涩里也包含着快乐。这才是我们幸福生活的开始，因为我们已不再是小孩子，是一个成熟的大孩子。现在我们懂得什么是叫快乐了，什么叫伤心，什么叫关心，什么叫帮助，什么叫学习。所以我们一定要将恩熙现在的生活！！

将幸福写进生活初中生作文 篇5

转眼间，我在初中度过了半个学期。期间的生活是幸福而难忘的。因为，教室里留下了我们朗朗的读书声；操场上留下了我们跳跃的身影；宿舍内留下了我们相互的嘘寒问冷……

打开回忆的闸门，初中生活的日子里，许多事情如同放电影一幕幕从我脑间闪过，有的清晰，有的模糊，其中有一幕深深留在了我脑海。它让我真正体会到了初中生活是幸福的。

时间倒流回前两个星期的一天。老天爷不知发哪门子脾气，刚才还是阳光明媚，现顷刻间乌云密布。我的心情也和天气一样——愁眉不展。因为我的饭卡丢了，所以只能眼巴巴地望着别人去打饭。我一个人坐在宿舍里，呆呆地望着窗外天空，“唉，我如果还是读小学的话，现在早已经坐在饭桌旁，津津有味地吃着妈妈做的美味佳肴了，哪像现在这样做个寄宿初中生，什么都要自己做。这不，饭卡又丢了，不说什么美餐了，能填饱肚子就好了。”“咕咕咕……”肚子这时还不识时务地唱起了歌，弄得我更是心烦意乱。

“嘿，你怎么不去打饭呀？”一个声音把我从想象中拉了回来。我一看，原来我是我同学，他正端着一碗热气腾腾的饭，疑惑地看着我。我便把事情的来龙去脉一五一十地告诉了他。

听后，他马上把饭卡拿出来，微笑地递给我，“这……可是……”正当我犹豫不决时，他又抖了抖手中的饭卡，说：“不要再可是了，听，你的肚子已经在唱‘空城计’了。”就在这时，宿舍的同学都回来了，看到我没有吃饭，都纷纷把饭卡递给我。刹那间，一股股暖流涌上我心头，心中的感动开始在我心中蔓延。

我微笑地对他们说：“这么多，你们是想撑死我啊？”他们都哈哈大笑，这笑声在宿舍里回荡了很久很久……。

我打了一碗满满的饭，回到宿舍里。望着可口的饭菜，想起同学们对我的关心，我的泪水就像断了线的珠子不断的往下掉，同时一种幸福蔓延周身……

我永远忘不了这一刻，永远忘不了这幸福时刻。这样的初中生活，难道不幸福吗？

将幸福写进生活初中生作文 篇6

（一）小黄是谁

小黄是谁呀？它全身长着黄色的绒毛，有一对鸡爪，一张尖尖的鸡嘴，一条短短的尾巴，还喜欢叽叽喳喳地叫。知道了吧！它是一只可爱的小鸡。

（二）小黄和我相遇了

我很喜欢小鸡，总是要爸爸妈妈买一只小鸡给我养，但是他们嫌养小鸡麻烦，一直没给我买，为了这，我还和爸爸妈妈闹了好几次别扭呢。

有一天，我和妈妈在小区里面散步，遇见了一个小哥哥，他正在玩一只黄色的小鸡，他说：“我奶奶不让我养小鸡，我送给你，你要不要啊？”“当然要啊！”我高兴极了。但是妈妈不想要，我软磨硬泡，妈妈最后同意了。

我终于有一只小鸡了！

（三）小黄的名字

有了这只小鸡，我心里美滋滋的，就开始琢磨着给它取名字，我想了好几天，给它取了好几个名字，都觉得不够好。妈妈看我苦想名字的样子，就提示我说：“不如就叫它小黄吧，你看它全身都是黄色的绒毛。”我觉得这个名字很不错，就说：“好吧！”以后，我们都叫它小黄。

（四）我和小黄的幸福时光

我非常喜欢小黄，每天都会抽很多时间陪它，晚饭后还经常带着它去散步。有一次，我还用红色的彩纸给它做了一件衣服，小黄穿上我给它做的衣服好看极了。

我总是记挂着小黄，每天放学回家，鞋子一丢，书包一甩，就冲到阳台去看小黄，给它喂食，喂水，还和它一起玩。

有了小黄的陪伴，我很快乐！

（五）放假了

放假了，妈妈带我回老家玩，回去的时候，我带上了小黄。我们先到姑妈家，然后去外婆家。去外婆家前，我把小黄寄养在姑妈家。回来的时候，我发现小黄不见了，就问：“小黄呢？”姑妈半天不说话。见姑妈不说话，我着急了，说：“到底怎么了啊，你怎么不说话啊？”好一会，姑妈才告诉我，小黄被车压死了。

原来，姑妈家一楼开着超市，来往的人多，喂养小黄不方便，姑妈想把小黄送到小姑家，但是她忘记了拿笼子，直接用手提着小黄，可能是小黄感觉不舒服，拼命挣扎，姑妈手一松，小黄就掉在了地上。小黄在地上乱跑，这时，一辆车开过来了……。就这样，小黄永远地离开了我们。

（六）为什么

为什么？为什么小黄会这样？为什么我没有把小黄带到外婆家？为什么？为什么……

关于营口的作文系列6篇

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？由此，有请你读一下以下的“关于营口的作文系列6篇”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

关于营口的作文 篇1

渔米之乡——营口，是个美丽的地方，春天生机勃勃，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天白雪皑皑。

春天，万物复苏，春回大地，小草和小花在春风中跳舞，柳树吐出了嫩芽，小溪唱着春天的歌向前奔跑，动物们苏醒了，成群的鸟儿从南方飞回来了，鱼儿在水中欢快的游来游去，人们脱下了沉重的`羽绒服，新的一年开始了。

夏天，花院里一片万紫千红的景象。红的、粉的、白的、紫的、黄的，各色的鲜花争奇斗艳，引得蜜蜂与蝴蝶前来采蜜。街道上一排排绿树高大挺拔，枝叶茂盛，无论是老人还是孩子都在树阴下乘凉、下棋、嬉戏。

秋天，是金色的季节，也是丰收的季节，红彤彤的苹果像小孩子的脸，挂在枝头，一串串葡萄像紫色的珍珠挂在棚上，还有粉色的桃，等着人们去采摘，高粱低下了头，水稻笑弯了腰，农民伯伯可高兴了。

冬天，白皑皑的一片，雪花给房屋、大地、街道、大树，铺上的雪白的地毯，这一年结束了。

这就是我的家乡，营口，我爱我的家乡，更爱我家乡的四季。

关于营口的作文 篇2

我的家乡营口是个锦绣海滨城市，城市不算大，但很美、很静，物产丰硕。一座大桥贯串于辽河之间，各地来往的轮船穿梭于河道中，让我们在城市里就可以看到轮船，给我们这座城市带来了别样的风景！

听妈妈说，营口是中国独一拥有河港和海港的城市！营口的物产也特别丰硕。营口大米，在清朝的时候就被纳贡到宫廷里面。营口的海产品也极其丰硕。大虾、螃蟹、虾爬子、玻璃牛……而且吃的方法和别的地方也有所不同，我们这里都喜欢生吃海鲜，或腌或现拌做成的海鲜那简直是好吃的不得了，听到这你是不是也快流口水了吧。还有更好的那，营口是久负盛名的“生果之乡”，盖州辽南苹果，熊岳的葡萄，芦屯的安平大李子，归州的桃，大石桥的南果梨……呵呵我口水都出来了！

这就是我的家乡，一个锦绣、富饶的海滨城市，我爱我的家乡。

关于营口的作文 篇3

记忆顺着指缝流走，我忽然在璀璨的星空下忆起你眉眼中的温柔。

立春•软衬三春草柔铺一缕香长衔长，烟花繁，你挑灯回看。短亭短，红尘辗，我把萧再叹。浩瀚的夜空下，你双眼明亮，笑唇弯弯，你轻笑，夜色镀上你清秀的容颜，有一种异样的温暖，你捏住我的手，“大手牵小手，我们是朋友……”我看着你如花的笑靥，感到莫名的心安，这一年，你九岁，我七岁零三个月。

小暑•夏荷满堂满月清凉愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。你坐在石阶上，唱着流行的爱情歌曲。你开始对着手机自拍，摆出可爱的姿势不厌其烦地拍照，你学非主流，酷爱剪刀手，你看着我，打着睫毛膏的眼睫毛略微遮住你眼中的张扬，却遮不住你眼中的些许悲伤。你说，你要走了，去城里。你叹，不知何时能再见。你回眸，我仿佛看见你的眼中一丝留恋与不舍。这一年，你十六岁，我小你两岁，在你身后停停走走。

大寒•伊人清瘦换不回温柔两年的时间，我总是在睡梦中看见你纯真的笑脸，看见你微笑着向我走来。若浮华散尽可与你共爱繁花，回到小时你我谈天说笑，我便知足。耳畔仿佛回响着你稚嫩的声音：“大手牵小手，我们是朋友，大手牵小手，永永远是朋友……”我相信，终有一天，我会再见到你，那时我一定会紧握你的手，不让那手心的温暖流走。亲爱的，那儿时的温暖何时归来？

关于营口的作文 篇4

营口的大海听人们说营口有一片无边无际的大海，那里就算乘船去看海的边，也是很难的，所以我非常想去营口看大海。

有一次，爷爷要带我去老爷家，也就是营口，我高兴极了，我们9:00出发，11:30到的。到了老爷家，我们第一件事情就是拿着照相机去大海边游玩。大海里有许多活泼又可爱的小鱼、小虾，它们有的在水里自由地游动，有的跳出海面好像在说：“欢迎你们的到来！”这时一阵微风吹来，平静的海面像变了一个人似的，变成了一个微笑的小脸。我又远远望去，啊！大海真大呀。

真像人们说的那样，营口不仅有许多美丽的东西，还有一片无边无际的大海。这时一艘轮船向我们驶来，我说爷爷快照！爷爷就连着照了4张，之后我们就回家了。大海可真大，真广阔呀。虽然我今天没有走遍全营口，但我也实现了去营口看大海的梦想。

关于营口的作文 篇5

一条河流了很久很久，潮起潮落岁月悠悠，大街小巷的出租车里经常可以听到这首既熟悉又亲切的歌。我爱望儿山，我爱渤海湾，我爱漫天飞舞的柳絮，我爱奔腾不息的辽河水，我爱我的家乡营口。

放暑假的时候，爸爸妈妈经常带我去辽滨公园。站在辽河岸边，手扒栏杆踮起脚尖放眼望去，对岸的芦苇随风翩翩起舞，好像对我们点头问好。忽然，听到一阵低沉的嘟的汽笛声，是哪里？我往西边看看，再往东边瞧瞧，呀！是一艘大船乘风破浪地向我们这边游过来，它可真大呀，足有三、四层楼那么高！大船的前后，海鸥上下盘旋，好像在为大船保驾护航，也似向我们招手示意。不一会儿，河水一浪接一浪地向脚下涌来，撞击着岸边的白玉围栏，演奏出一首美妙动听的辽河交响曲，我高兴得手舞足蹈。大船逆流西进，顺着它的方向，我看到了一幅更加壮观的景象在云雾中，隐约可见一条蜿蜒盘旋的巨龙跨过宽阔的河面上空！大桥！大桥！ 我禁不住喊了起来。一阵夹带海水气息的微风吹过，把我的目光拉回来，看着宽阔的河面，河水裹着泥沙显得非常浑浊。我默默地想 我一定要努力学习本领，长大后去建设家乡，保护辽河，让家乡的天更蓝、水更清！让我的家乡营口更美丽！

关于营口的作文 篇6

“一条河流了良久良久，潮起潮落岁月悠悠…”，大街冷巷的出租车里常常可以听到这首既认识又亲切的歌。我爱望儿山，我爱渤海湾，我爱漫天飘动的柳絮，我爱飞跃不息的辽河水，我爱我的家乡——营口。

放暑假的时候，爸爸妈妈常常带我去辽滨公园。站在辽河岸边，手扒栏杆踮起脚尖放眼望去，对岸的芦苇随风翩翩起舞，似乎对我们点头问好。突然，听到一阵低沉的“嘟——”的汽笛声，是哪里？我往西边看看，再往东边瞧瞧，呀！是一艘大船乘风破浪地向我们这边游过来，它可真大呀，足有三、四层楼那么高！大船的前后，海鸥上下盘旋，似乎在为大船保驾护航，也似向我们招手示意。不一会儿，河水一浪接一浪地向脚下涌来，撞击着岸边的白玉围栏，吹奏出一首美妙悦耳的辽河交响曲，我兴奋到手舞足蹈。大船逆流西进，顺着它的方向，我看到了一幅更加壮观的景象——在云雾中，隐约可见一条蜿蜒盘旋的巨龙跨过宽广的河面上空！“大桥！大桥！”我禁不住喊了起来。

一阵夹带海水气味的轻风吹过，把我的目光拉回来，看着宽广的河面，河水裹着泥沙显得非常浑浊。我默默地想“我一定要努力学习本领，长大后去建设家乡，保护辽河，让家乡的天更蓝、水更清！让我的家乡营口更锦绣！”

关于小吃的作文(系列6篇)

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会能够给人努力向前的动力。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？或许你需要"关于小吃的作文(系列6篇)"这样的内容,感谢您的参阅。

关于小吃的作文【篇1】

每一个地方都有不同的风味美食。而在我的家乡宝丰，最出名的美食还要属油粉，这是我从小吃到大的美食。油粉早已是宝丰最有名的早点，来宝丰古镇一定要吃一碗热腾腾的油粉解馋。在宝丰桥头的牌坊上还有一副有关油粉的白族话对联，大意是桥头那几家的油粉、饵块真好吃。这可是清朝的对联啊，可见宝丰油粉悠久的历史。

每当我在街上遇到卖油粉的小摊都会被油粉金黄的色泽和极富弹性的外表吸引。这时我就会缠着妈妈给我买一碗，看着撒泼打滚的我妈妈也无可奈何，只好给我买一碗油粉，再烤一个金黄的饵块，拌在一起才能满足我口腹之欲。

油粉外表十分诱人，像金灿灿的黄金，也像浓稠蜂蜜，总之光看颜色就十分吸引人了。油粉入口即化，刚入口就与身体融合在一起，一阵暖意涌上心头，在寒冷的冬日里吃更合适不过。油粉价钱也不贵，在宝丰小吃街上一碗油粉就一块钱，果真是物美价廉的好东西，怪不得那么多人如此迷恋它，你看天才蒙蒙亮油粉小摊上就已经大排长龙了，大家围坐在桌子上有说有笑，一派其乐融融的景象。

这么美味的油粉做法当然也是十分考究的。制作油粉每个步骤都有讲究，每一步都得慢慢来。首先把品质优良的豌豆磨成粉，然后与水混合搅拌均匀。接下来用纱布过滤掉豆渣，把豆浆静静放置几个小时，待淀粉沉淀在豆浆底部就可以开始下一个工序了。把豆浆和淀粉分离开，豆浆入锅大火煮沸，打去上面的浮沫，盛一大盆放在一边，就成了人们喜爱的油粉汤，油粉汤内撒上葱花、加上花椒油绝对是饭桌上的明星。豆浆沸腾以后把淀粉倒进去快速搅拌，只见一锅洁白的汤水立马成了浓稠的油粉，这时就要把柴火撤掉一些，得用文火慢慢炖一会儿。炖得越久油粉越香醇。

油粉的吃法也很多，可以趁热吃，放凉可以腌吃，冷油粉还可以油炸。云龙很有名气的油粉干拉就是用冷油粉制作的，选一个晴朗的天气，用一根细线把油粉切割成薄片，放在稻草上在太阳下炙烤，只半天时间金黄透亮的干拉就诞生了。油粉干拉可以油炸，可以煮汤、还可以炒制。

宝丰油粉以其喷香的滋味、多样的食用方法、悠久的历史成为宝丰深厚文化底蕴的一部分，相信随着宝丰古镇的知名度越来越高会有更多的人来品尝宝丰油粉。

关于小吃的作文【篇2】

在我风景优雅得家乡—廉江市，那里得风味小吃数也数不尽：裹蒸粽、萝卜糕、钵仔糕、簸箕炊、煎堆……但我最喜欢吃得是牛杂串。

牛杂串在廉江也算鼎鼎有名，无人不知，无人不晓得小吃了。店主先将煮熟了得牛肠、牛筋、牛腩等做成一小块，然后用长约20厘米得铁线串起来，食客把一串串牛杂放进正煮得翻滚得酱汁里煮来吃，泡泡不停地泡出来，像是突泉一样泡泡一串串地冒出来，把我得口水馋得直往下流。闻一闻，香喷喷得气味让你口水垂涎三尺。吃时别忘了还要蘸上一点辣椒酱，那才够爽，才够刺激。

牛杂最关键得是那煲滚烫浓香得酱汁，里面除了面酱之外，八角、茴香、花椒、陈皮等各种香料是必不可少得。吃下去才会有一番独特得美味。如果在牛杂串上蘸一点辣椒酱你就会感觉一股香喷喷、香辣刺激得气直攻上去，辣得你会边吃边喘气，可好吃了。

记得小时候，我和妈妈去逛街，空气中弥漫着牛杂得香气，它已经把我得心掏空了。妈妈似乎看出了我得心思，和我去吃牛杂串。我狼吞虎咽地吃起来，那滚烫得牛杂“害”得我舌头打着卷，妈妈嘲笑道：“看看我们家得小馋猫，多狼狈啊。”我狼吞虎咽，一串接着一串吃，直到嘴唇通红，涕泪交加为至，辣得我“呼哧，呼哧”地喘着粗气，现在想起小时候，总会觉得有点傻。

家乡风味小吃真是“一极棒”，如果你来到我得家乡，我会请你去饱餐一顿牛杂串，牛杂串就像一位小精灵，蹦蹦跳跳地走进我得美食坊。

关于小吃的作文【篇3】

美味的小吃

肉火烧是我们这著名的风味小吃。

肉火烧既香，而且看向也好，又酥又鼓的皮包着香喷喷的肉馅。外加一碗又白又嫩的豆腐脑，又吃又喝。尝一次就会让人流连忘返。

肉火烧的做法很简单，但却很辛苦。首先早上很早起床，起了床之后要和面。先倒出许多面粉，再倒上适量的`水，把面粉和成面团，再把面团揉成一条，然后把揉好的条切成切成一块一块的，再擀成面皮。

客人来了，客人要什么馅，把已经调好的所需的馅，包到皮里馅包成一个球之后揉一揉再把它按扁，按扁后抹上点油把肉火烧放进火烧炉反复的烤，直至把它烤熟，便可以上桌了。

吃肉火烧，别看是一件简简单单的事，吃肉火烧可是有窍门的。

上来肉火烧，不要拿起来直接吃，要先用纸把肉火烧拿起来，再用手捏着纸把最容易破的地方撕开一个小口，在捏一捏火烧，让热气冒出来之后才可以吃，如果不先撕开一个小口让热气冒出来，就直接咬一口的话，喷出来的热气就会喷到嘴上把嘴巴烫伤，尤其是刚出炉的火烧。

听了我的介绍，是不是更觉得肉火烧是色香味俱全的小吃了吧。

关于小吃的作文【篇4】

记得小时候，湛江的夏天，一到下午总会有小贩，推着老式自行车，车架后拴几个筐，大街小巷吆喝着“豆腐花~芝麻糊~八宝粥~~。”每当这时，我总会和一大堆孩子乐颠颠地跑出去，然后端着满满的一大碗豆腐花回来，那份满足感至今难以用语言表达。

时至今日，这种现制现卖的可口小吃仍然随处可寻。走进港城湛江的大街小巷，或许你会发现，各种各样的街头小吃，既勾引着人们的胃，也勾起了人们的回忆。

儿时的小吃摊，什么烧豆腐、烧蚝、羊肉串，炸虾饼都有，常常香味扑鼻，引得路人垂涎三尺，即使不吃，驻足观赏，也觉得感观得到了极大的享受。从十一中门口的炸面店和牛杂铺，到新华书店门口的烧鸡翅，再到九二一路的十几档烧烤摊，每一处的小吃都能让人说出它的特色来。尤其是新华书店门口的那档军记烧烤，用的是正宗的辣椒粉，品尝过后齿颊留香，无与伦比。每次要上好几串，撒上厚厚的一层辣椒粉，然后抛开一切形象，呲牙咧嘴地享受口里的辛辣。此时的我，内心溢满了一种叫欢乐的情愫。这些独特的湛江风味小吃，伴我度过了美好的童年。

弹指一挥，五年过去了，湛江人越来越重视湛江美食小吃的品牌，固定的美食街呼之欲出。今天在海上城市附近的渔夫码头，游人一边欣赏海上的夜景，一边品尝美味的烧耗，真是别有一番情趣。流动小摊档集中在一起经营，一方面使城市市容更加整洁有序，另一方面满足了游客对吃更高的品味要求，真是一件一举两得的好事。

吃的品味提高了，湛江人对小吃的推广与宣传更是不遗余力。前年秋天，港城湛江举办了一个美食盛会——“湛江美食节”。我跟随父母欣然前往，兴致勃勃逛了一回。食街上，一款款小吃档前人头涌涌，川流不息，我费了九牛二虎之力才挤到一些小吃档前，认真数了一下，呵！品种可真多，有“串烧龙虾仔”、“碳烧蚝”、“炸虾饼”、“雷州白米乙”、“烂镬炒粉”……还有许多是我喊不出名字的小吃。在旁有几位外国朋友，“细细簌簌”地吮着碳烧耗鲜美的汁液，有一位也许是辣椒粉放多了，吃得大汗淋漓，却又状极愉快，一个劲地冲着档主嚷：“ok!ok！”让我这个湛江人顿时倍感自豪！

外地的朋友来港城，常常指定要尝湛江的生猛海鲜，殊不知湛江的小吃也如此让人魂牵梦绕，聪明的湛江人把饮食不断地变幻出新的花样，在吃饱，吃好的之余，吃出了情趣。美味的湛江小吃哟，我们港城又一道美丽的风景线！

关于小吃的作文【篇5】

我的家乡就是七朝古都——开封，她不仅历史悠久，是闻名的旅游胜地，而且其小笼包子更是一绝，名声在外。

灌汤小笼包也是历史久远，是由繁荣的北宋时期的“山洞梅花包子”演变来的。在当时的市场上，叫做灌汤馒头或灌汤包子，而“山洞梅花包子”的称呼则是因为东京七十二家的王楼取名而来，是号称东京第一的。北宋后，灌汤包子就流传下来了。20世纪xx代，名厨黄继善经营的“第一点心馆”对灌汤包子进行革新，在面皮，馅料等方面改造，由于原来的大笼改为了小笼，所以就变成了灌汤小笼包。为此，建国后，灌汤小笼包名声更大，吸引了不少游客。80年代末和90年代初，开封第一楼更是推出了系列产品“小笼包子宴”和“速冻包子”，第一楼的规模也不断扩大，倍受欢迎，198x年以来，“第一楼”小笼包子先后获得商业部优质产品金鼎奖和中国烹饪协会认定的“中华名小吃”等荣誉。

灌汤小笼包在开封“第一楼”最好，造型优美，其形之“提起像灯笼，放下像菊花”，被誉为“中州膳食一绝”。刚出笼的小笼包在雾气缭绕下朦朦胧胧，用筷子将灯笼似的小笼包提起放入白净的瓷勺中，晶莹剔透，透过颤动的皮隐隐约约能看见里面流动的汤汁和微微发红的肉馅儿，用筷子在上面挑开一个小口，将里面美味的汤汁吸尽后，蘸一蘸醋，一口将那美味吞下，皮薄馅多，灌汤流油，味道鲜美，清香利口，慢慢咀嚼，可真是唇齿留香，回味无穷。吃了一个还想吃第二个，不一会儿，就会冒出些许汗珠，让人痛快淋漓。

开封灌汤小笼包是开封一绝，来开封玩，不吃小笼包不算来过开封，看到这，还没动心吗？动心的话就快来开封尝尝这美味吧！

关于小吃的作文【篇6】

我的家乡晋江有许多美味的小吃，拳头母、菜粿、海蛎煎、醋肉、牛肉羹……而我最爱的还是土笋冻。

看，一个个土笋冻呈碗状，一条条灰白色或长或短的小虫子被包裹在晶莹剔透的、像果冻一样的物质里，而底下有一层黑色的“地毯”。轻轻摇晃，它竟像调皮的娃娃在盘子里跳舞，有趣极了！

看到这可爱的小东西，我忍不住用筷子夹了一个，可惜，这小东西竟然一下子逃脱开了。我不放弃，又试了一下，还是被它给溜了。最后，我放慢速度，终于成功夹起了它，真是好事多磨呀！我赶紧咬了一口，啊，真爽口啊！外面的“果冻”入口即化，冰冰凉凉，美味极了；我又尝了一口，里面的小星虫独具风味，脆脆的，越吃越有嚼劲，让人吃了还想再吃。一旁的妈妈让我尝试着加一下酱油、醋、蒜蓉调成的配料，又是一种截然不同的味道。

就这样，我吃了一个又一个，土笋冻的香味弥漫在唇齿间，让人回味无穷。

妈妈告诉我，土笋冻里面的小虫子叫作“海星虫”，是生长在海滩泥沙中的一种软体小动物，因为形状像“小笋”而得名。它含有丰富的胶质，经过熬煮，就成了眼前的美味，它还含有保健的功效……

我对眼前的这土笋冻更加刮目相看了，真是“此味只应天上有，人间能得几回尝”啊！

关于林冲的作文(系列6篇)

需要怎么样写才可以写出好作文？老师都有布置学生写作文的习惯，写作可以恰当提高我们的表达能力。真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新，以下内容“关于林冲的作文”为小编收集整理，为防遗忘，建议你收藏本页！

关于林冲的作文【篇1】

“林冲与洪教头比武，真是太神了!”此时我正看着水浒传，看得十分投入，都说豹子头林冲，果然名不虚传啊。要是我像林冲一样的武艺那就好了。

不知不觉我趴在书上睡着了，醒来时只觉旁边有一人在我耳边叫唤。“林大人，醒醒，柴大官人找你有事!”我坐了起来，发现自己正穿着一身男装，再一听“林大人”，那不就是林冲吗?我楞了一下，才知道那人在叫我。我慌了，我不是林冲啊!怎么办呢?我只好先回了句：“好吧，”便硬着头皮随那人来到一个空旷的地方上，这时从不远处传来一个声音：“林大人来啦!我早听闻林大人武艺高强，特请来我们这儿的武艺高手和您比武，你看怎样?”听这声音像是柴进，我拼命回想书中内容，便回了句：“若是柴大人邀请，林冲恭敬不如从命!”

我紧张地来到比武场，对方是一个五大三粗的汉子，我回忆着书中的内容和林冲的动作，而在我愣神的那一刻，那汉子已经冲了过来，举棒要打，我本能地闪到一边，他速度之快和力度之大，完全超乎我的想象。突然，我想到了林冲的一句话：比舞不能硬来，只能智取!我顿时充满了信心。退了几步，见那大汉又扑了过来，我又闪到一边，我观察着他的动作，寻找他的弱点，那大汉见我只躲而不打，以为我打不过他。便大笑到：“原来林大人的武艺也不过如此啊!”我并没有听进去，只是专注的看着他的脚步，在一瞬间，他的脚步仿佛变慢了。突然我大喝一声：就是现在!我用极快的速度冲了过去，举棒往他的小腿上一打，他好像一张纸一样，倒了下去，两腿发麻。就这一棒，我就获胜了，哈哈，真是太精彩了!不愧是豹子头林冲啊!又是柴静的声音，我想到。和他拜了拜。

凡事有时不能硬攻，只能智取啊!就在这一刻我突然被一个漩涡吸了进去……醒来时我还趴在那本书上，真是太不可思议了，林冲真是太厉害了，我感叹道!

关于林冲的作文【篇2】

说到林冲，我马上想到了《逼上梁山》这个耳熟能详的故事。说林冲，就得紧紧扣住“逼”字。

林冲早年乃是东京八十万禁军枪棒教头他虽然有正义感，对当时封建统治者有一定的不满，对高俅对他的迫害深为不平，但他有一定的社会地位，又留恋着自己的安逸生活。养成了软弱动摇的性格。因此，虽屡遭屈辱和陷害以至沦为“罪囚”，刺配沧州，他仍旧委曲求全，逆来顺受，仍想着回去继续往日安宁生活。林冲到沧州后路遇李小二，反映了他同社会底层人物的关系，表现了他扶弱救困的侠义气概和正直忠厚的性格。他到沧州后，因有柴进的书信钱财照顾，没遇到多少困难;又碰到李小二夫妇，得到了一些帮助。还自认是“罪囚”，“恐怕玷辱”李小二夫妻两个。不过，林冲毕竟是个正直刚强的人物，在他的灵魂深处潜伏着反抗因素，正如李小二所说，“林教头是个性急的人，摸不着便要杀人放火”。所以，知道了陆虞候想害自己于是就说：“这三岁的正是陆虞候！那泼贱敢来这里害我！休要撞我，只教他骨肉为泥！”后来李小二百般劝说，林冲还是“大怒，离了李小二家，先去街上买把解腕尖刀带在身上，前街后巷一地里去寻。”从这里可以看出林冲是个莽撞的人。但当“寻了三五日，不见消耗”时，“林冲也自心下慢了”，刚燃烧起来的复仇怒火又冷了下去。

后来，管营拨他去守草料场，他仍然听从安排到了草料场，并且随遇而安，打算“待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理”那四下里崩坏了的草屋，准备长期居住。沽酒途中行经山神庙，他又祈求“神明庇佑”。正当高俅对他的迫害步步进逼、他的生命危在旦夕的时候，他却仍然抱着幻想，一厢情愿地尽往好处想，没有反抗的意图。

直到草料场火起，他在山神庙里听到了陆谦等人得意忘形的对话，才了解到高俅指使陆谦策划的恶毒阴谋的真象，认识到高俅必欲置之死地而后快的险恶用心，看到反动统治者摆在自己面前的只是死路一条(“便逃得性命时，烧了大军草料场，也得个死罪”)。事实使他真正认清了统治阶级的真面目，原来的幻想终于彻底破灭了。直到这时，他才忍无可忍了，毅然决然地杀死仇人，投奔梁山，终于走上了反抗的道路，加入了农民起义军的行列。

林冲是八十万禁军教头，有一定的社会地位，其生活和生命尚无保障，那么，广大劳动人民生活之痛苦就可想而知了。这就深刻地反映了当时社会的黑暗、腐朽。

林冲从软弱动摇，到加入农民起义军的行列，是他性格的根本转变，这个是值得庆贺的。

关于林冲的作文【篇3】

在《水浒》中，有这样一个人...

在东京，他有一个幸福美满的家庭，他是一个有理想的人；

在岳庙，他的妻子被高衙内调戏，他是一个懦弱的人；

在樊楼，被他的最好朋友陆谦设计，他是一个无依无靠的人；

在白虎节堂，他被高俅设计误入，他是一个可怜的人；

在野猪林，董超、薛霸要结果了他时，他是一个绝望的人；

在柴进庄上，棒打洪教头，他是一个精细的人；

在大军草料场，打理着事务，他是一个孤独的人；

在风雪中，大火映照着他远去的背影，他是一个心碎的人；

在梁山上，手提着王伦的人头，他是一个愤怒的人；

在战场上，一支蛇矛所向披靡，他是一个英勇的人；

在六和寺，被武松照顾着，他是一个早就该结束的人.......

他便是天雄星豹子头林冲，东京八十万禁军枪棒教头，沧州刺面配军，马军五虎上将第二位，梁山第六把交椅，战场上他的丈八蛇矛,豹头环眼,燕颔虎须,就能令无数官军闻风丧胆，也为梁山立下无数汗马功劳。

林冲的武艺或许没有卢俊义高；

林冲上山的经历或许没有比杨志可怜；

林冲或许没有柴进的富庶；

林冲或许没有宋江的仗义疏财；

林冲或许没有鲁智深“路见不平，拔刀相助”的精神；

林冲的段落或许没有武松的段落那么快意恩仇；

林冲或许没有其他梁山好汉那么豪气冲天；

可是这些理由却丝毫不能让我们这些《水浒》的读者们放弃对他的喜爱！！

我曾和人聊起过林冲的忍让，很多人都认为他窝囊，我却没有这种感觉，相反倒是觉得，他的选择将是我们大多数人的选择。真处在他的位置上，换作其他人，不见得能有更好的举动：不到走投无路，谁能鼓起勇气和这个主流社会真正决裂？“反”意味着什么？意味着从此以后你将浪迹江湖，你将亡命天涯，你将不再拥有光明、温暖、幸福，你的心中将永远充塞着黑暗、寒冷、孤独，你将一天天在憎恨、恐惧与悲伤中度过。选择了和这个社会去对抗，也就意味着自己踏上了一条不归路。

当林冲在白虎堂被高俅喝令拿下的时候，当他用颤抖的笔写下那封饱含血泪的休书的时候，当他踏上通向沧州的漫漫旅途的时候，当他孤独地守在草料场、怀念着远方妻子的时候……谁能了解他的心情？谁能想象得出他的悲愤？

普天之下，竟再无他的立锥之地。只有遥远的东南方，八百里水泊梁山，静静等候着自己真正主人的到来。。。。。。

在那惊心动魄的一幕的尾声里，林冲总算在风雪中给自己留下了一丝慰籍，他找到了酒。整部《水浒传》弥散着的气息除了血腥外，最浓郁的毫无疑问就是酒香，大多数好汉都酗酒，如武松，如鲁智深，如李逵，酒为他们增添的是一股豪情，唯有林冲的酒是苦涩的，品味出他的愁肠百转。这酒，想必是他一生中最难下咽的，然而也是那一夜他最后的、唯一的朋友。

林冲最后半年的余生，就是在杭州六合寺度过的，守着好友鲁智深的骨灰，望着西湖的烟波浩淼，听着钱塘江的潮起潮落，日复一日卧在病榻上，身边只有已经断臂的武松陪伴着。中风后的他应该既不能说，也不能动，唯一能做的就是回忆。他回忆的是什么？我不是施耐庵，我不知道，我只能去想象。

我想象他回忆着在东京与妻子一起走过的风光霁月；

我想象他回忆着白虎堂里的冤屈、刺配沧州路上的绝望；

我想象他回忆着野猪林中的生死一线，与鲁智深的患难真情；

我想象他回忆着棒打洪教头的忍辱负重、火并王伦的扬眉吐气；

我想象他回忆着自己在腥风血雨中出生入死，一条蛇矛令无数官军闻风丧胆、望风披靡；

我想象他回忆着自己夜夜从梦中惊醒，披起衣服来到月光下的水泊边，思念起已经玉殒香消的妻子，一次次潸然泪下；

……

对于林冲，金圣叹是这样评价他的“林冲自然是上上人物，写得只是太狠。看他算得到，熬得住，把得牢，做得彻，都使人怕。这般人在世上，定做得事业来，然琢消元气也不少”。

而我是这样评价他的“林冲是个老实人，但往往是老实的人才可怕，因为你越把他逼向绝境，他便越多一份力量，当你把他真正逼到绝境时，他将全部爆发出来，到时候林冲便是一只被逼到角落里的豺狼。你呢？便必死无疑.林冲，还真是个英雄!!!

关于林冲的作文【篇4】

“人之初，性本善”即使是统领八十万禁军的林教头也亦然。开篇时的李小二则是最好的例子。当初行窃的李小二，多得林教头的好言相帮，又亏赍发的盘缠，才下此地安居乐业。没有一棵善良的怜悯之心，小二哥恐怕难逃罪数。彼时的林冲英姿飒爽，豪爽直率，善良又好助人。

再见林冲时，一个“囚”便明白，带罪之身，受人诬陷，“欲加之罪，何患无词？”有气愤，更多的是无奈，无奈头上乌纱不够大；有愤怒，更多的是接受，接受这不公的对待。即使从前是一腔热血的好男儿，心中只有报国，只有杀敌的大教头，今日还是一心期待早日妻儿团聚。名与利，是与非，早已不是最重要的。大丈夫，能屈能伸，忍辱负重恐怕是当时林冲最好的诠释。

他喜悦了。仅仅是接管一个不起眼的草料场，他已经喜悦万分，忘却了小二哥的提醒，“人心向善”亦然在林冲的心里。甚至那时候的他，对差拨感激万分，千谢万谢。曾经的风光不再，他终究是个平凡的烟火男人，一心所期盼的，是归家。

关于林冲的作文【篇5】

每个人都有自己敬佩的人，有人敬佩默默无闻的清洁工人，有人敬佩白衣天使医生……我却敬佩《水浒传》中的林冲。

林冲曾是八十万禁军的总教头，人称“豹子头”。由于高俅的陷害逼迫，他投靠梁山，落草为寇。

他武艺高强，在棒打洪教头时，就如同一头豹子。当时，在柴进的安排下，林冲和洪教头一决高下。决战开始，只见林冲双手铐着铁枷锁，而洪教头却手持木棍。洪教头猛地发起进攻，林冲不慌不忙地用木棍档住，洪教头又一次进攻，可对方毕竟是八十万禁军总教头，再次挡住。几个回合后，洪教头明显招架不住，林冲的棍子在地上划来划去，由防为攻，几次打中洪教头的要害，差点把他打趴下。洪教头不得不佩服林冲，林冲并没有骄傲，忙说：“哪里，哪里!”林冲的勇猛震撼着我，他的谦虚之心也给我留下深刻印象。

不说勇猛，林冲的忍让也让我大吃一惊。

当高俅那群坏蛋接二连三地祸害林冲时，他忍了下来。当林冲误闯白虎堂，知道这一切是高俅设的计，他还是忍了下来。当然，一时的忍让不代表永远的忍让，高俅派人火烧粮库，诬陷林冲时，他会忍吗?高俅调戏林冲的妻子时，他还会忍吗?答案肯定是忍无可忍，可林冲区区一个教头，能比过高俅太尉的权势吗?他只能忍气吞声被迫投靠梁山。

我敬佩林冲，敬佩他的勇猛，敬佩他的忍让。

关于林冲的作文【篇6】

林冲——东京八十万禁军教头，名字，头衔都够气派，但其人在吾心中只是一可怜之士而已。

其可怜之处之一在于其终日顶头上司高太尉的阴影中，为了自己嘴中吃的饭碗必须忍耐再忍耐。其娘子都已被其本官的衙内所调戏，而那林教头也无可奈何，怕得罪本官而没饭吃，故值得眼睁睁看着自己娘子被调戏而做不了任何事，最多只是初次相遇时遇打而自己手先软罢了，哪来那八十万禁军教头的威严？并吾不得不讲其林教头呢人的耐心，忍劲真是不一般也！

其可怜之处之二在于其生气了但又找不到泄愤之处，只得憋在心中，原文有曰：“林冲一连等了三日，并不见面。府前人见林冲气色不好，谁敢问他？”林冲故意拖延时间放走陆虞但又在不见其人时心情急躁，面色不佳。其真是哑巴吃黄连——有苦说不出!

古语有云：“可怜人必有可恨之处。”故林冲也免不了有可憎点，我认为其欺负弱小而怕比自己有权利有地位得人。还是原文云：“林冲一连等了三日，并不见面。府前人见林冲气色不好，谁敢问他？”最后四个字“谁敢问他”是本观点的理由，还句话说：谁问了便没有好果子吃。而我们的林教头在府前人中是如此，为何不在其本官的衙内前重新做回教头，有一个统领八十万禁军教头的威严，故与他此后的诸多遭遇是典型的因果关系，人生在世，他为何不为自己的以及自己老婆的尊严搏上一搏？反而是在刚开始便举手投降？

总而言之林冲这一个人物对于我来说还是觉得他有些可怜……可怜他生在乱世，必须尽力守着自己的饭碗——做一个东京禁军教头。

关于夏至的作文(系列6篇)

写作是展示人格魅力的有益方式，作文可以激发我们的想象力和创造力。平时多积累，才能在考场上发挥出色，作文应该怎样写才好？仅供参考，大家一起来看看吧。

关于夏至的作文 篇1

每年夏至这一天，从前乡间的那些习俗，如称人、吃麦饭、女子头上戴枣花，也许已鲜为人知了。

夏至之所以称人，据说男女老少在这一天称了体重后，高温酷暑天里不疰夏，能一夏健康保平安。因此，在昔日缺医少药的乡村里，农人们年年不忘夏至称人。称人的准备工作很简单，主要工具是一杆到梢百公斤的大称，一只大箩筐，一根长麻绳。称人由村上的老长辈操作，大箩筐用麻绳兜住，人坐进筐里，由两人抬起，老长辈负责打砣看称。人们一个挨一个排队过称，称人现场井然有序，称好一人报一人斤两，场面十费热闹，就像过节一样。

夏至吃麦饭。夏至这一天，家家都要吃麦饭，主料是大米和当年新收的元麦，再配以洋葱头。年年夏至母亲烧麦饭的情景，仿佛仍在眼前。夏至前一天，母亲将适量新元麦用凉水浸泡，泡上一晚后，元麦粒粒变得圆滚滚胖乎乎。夏至烧中饭时，元麦掺大米，比例随意，然后上地里拔些优质的新鲜洋葱头，将洋葱头洗净切碎，嫩葱叶也舍不得扔掉，将其与洋葱头一起下锅烧煮。先将配好的大米元麦下锅煮开，然后将切碎的洋葱投入再放油盐，用锅铲将米麦洋葱拌匀，再烧开后用文火焖煮一会熄火。约个把小时后，再还把饭火，也就是再烧一二个草把。中午，香喷喷的麦饭让全家人吃得津津有味，母亲总要关照，不要狼吞虎咽，要细嚼慢咽，吃快了麦子嚼不碎不易消化。

夏至戴枣花。夏至节气，树梢知了开始鸣叫，乡下枣花盛开，柳丝般的枣树枝头上，每片叶腋中小星星似的米黄色枣花幽幽飘香。夏至这天，女子头上戴枣花，据说可避邪又可治腿脚不适。记得母亲在往自己头上戴枣花时，嘴里还念念有词：脚麻脚麻，头上戴朵枣花。她在给家里的女孩子戴枣花时也这么说。大概是女人在夏至这一天，头上戴了枣花后，能治腿脚病，究竟有否作用，也无从考证了。每年夏至，母亲都要在自家的枣树上摘下一把枣花，自己头上戴一枝，再给家里的女孩子每人戴一枝，女孩子们只是开心只是笑，嘴里学着母亲的话：脚麻脚麻，头上戴朵枣花。没有枣树的人家，有妇人来采我家的枣花戴，母亲从不阻止，因枣花很多，采掉一些并不影响结果。

在江南吴地乡间，时节习俗可谓多姿多彩，有些失传了，有些流传下来了。但愿能多留住一些从前的乡间习俗，让吴地文明源远流长。

关于夏至的作文 篇2

“哎，奇怪呀?”我一边写作业，一边自言自语。 “有什么奇怪的呀?”正在看报纸的爸爸抬起头来问。 “每天写作业时，太阳只露半边脸了夕怎么今天太阳还高高的，露着整个脸呢?” “你看看日历，今天是什么日子?” “那还用看，6月22日呀!” .今天是夏至呀” ‘噢，怪不得呢了夏至是一年里白天最长、黑夜最短的 ~天呀”我恍然大悟了。 爸爸微笑着点点头，象考试似地间我:“那你说说，为什么一年365天，白天和黑夜的长短不一样呢?” 我还以为是什么难题呢?地理老师给我们讲过这个何题呀!我对答如流:“这是因为，地球是斜着身子围着太阳旋转的。

同一个地方，就说我们哈尔滨吧，在一年里，夏季受太阳照射的时间长，冬季受太阳照射的时间短。受太阳照射的时间长，白天就长，受太阳照射的时间短，白天就短了。” “完全正确，记10分!”爸爸模仿着智力测验大奖赛主持人的口吻说，“你再说说，哪个节气，白天最短，哪两个节气白天黑夜一般长?， “冬至是一年中白天最短的一天，春分和秋分两个节气，白天黑夜一般长。过了春分，白天越来越长，过了秋分，白天越来越短。”我洋洋得意地回答。 “对极了，再记10分t”爸爸喜形于色，可他微微皱了一下眉头，又间我:“为什么夏至这一天，我国各地的白天长短也不一样，我国白天最长的是哪个地方，长到多少个小时?”

“这......我们没学过呀!”我吞吞吐吐，又象是理直气壮地回答。 “光有一点课本里的知识是远远不够用的，还要注意在裸外广泛积累知识呀!”爸爸语重心长地说，“你考糊了，只好由我这个主考官来公布标准答案了!虽然夏至白天最长，但是由于我国领土辽阔，南北相隔着五六千公里，所以夏至这一天，各地白天的长短也不一样。越往北，白天越长。在我们省的.漠河，白天长到17个小时呢!” 我点点头，不仅牢牢记住了爸爸讲的知识，还记住了爸爸讲的一个深刻的道理。

关于夏至的作文 篇3

前天是夏至，过完了夏至，天气开始明显的热了起来。夏至是一年当中白天最长的一天，四点多天天就亮了。这几天几乎每天都在下雨，但都是雷阵雨，下一阵就过去了。下完雨之后，天气依然很闷热，知了不停的叫着。

记得高考完，等成绩的时候，看了一本郭敬明的小说《夏至未至》，里面的内容现在已经记不清楚了。只记得当时，我把自己关在房间里，天气也像现在一样的热，边看小说边流泪。那时候心思单纯细腻，读小说都会哭。我想，现在如果重读那本《夏至未至》应该不再会哭了，时过境迁，不一样的年龄，不一样的心境。我很喜欢夏天，满眼的绿色，鸟叫虫鸣，到处都是生机勃勃的景象。夏至过后不久，就要到我的生日了。我出生在夏天，这也许就是我喜欢夏天的原因。但夏天也有我不喜欢的地方，夏天紫外线强烈，稍微不注意就会晒黑或晒伤。我不怕晒黑，因为遗传了爸爸的皮肤白基因，即使夏天晒黑了，到了秋天，就会慢慢的又变白回来。

天气炎热，人的心情就容易烦躁，不过有句老话说的是，心静自然凉。不管天气多么炎热，只要我们保持一颗平静的心，不急不躁，夏天也并不是那么可怕的。我爱夏天。

关于夏至的作文 篇4

从放假到现在，就是从那个冗长与烦躁的夏季到如今已是九月末可天气依然枯燥阳光依旧刺眼的今天，我又重新找到了那种阔别已久的眷恋与实在，或者说生活又恢复了生机。思想中有了寄托，心灵中得到安慰。我想这就是有意义的人生吧!

想起以前的忙碌，想到暑假的空虚与迷茫，可以说已接近麻木。这么大的落差我想我是一个平凡的人所以我无法承受也不该承受，那些苦痛那些不安，那些尖锐的言语那些疼痛的年华，那些原本我就没有想过的磨难，通通涌现在我生命中最璀璨也是最落魄的光阴。我的瞳仁渐渐的被大雾所弥漫，头发变得前所未有的黑暗。朋友看着我的眼角就想到了绝望，他们说我再也找不到从前那个一看就开朗一摸就高兴的孩子了。是啊，那个孩子再也不会出现了，他似呼就在我的身边，可冥冥中他早已被泪水淹死被年华埋葬。那个常常坐在树下望着落叶发呆那个看着天空没有头绪的说着未来那个懵懂的单纯的几乎接近幼稚的催促自己快点长大的孩子，其实就这样与我远离。别人看着我以前的照片都会不谋而合而且极其认真的说长得跟小时候一模一样，呵，一模一样!我想当年李鸿章制造的功效应也不过如此吧。

而今，我又重新踏着熟悉的脚步在烈日或者狂风暴雨仰或平静安详的道路中奔波。这条曾经无数次经过哭过笑过感激过也痛恨过的途径，我知道，如今少了许多的激情，少了许多一起疯疯颠颠的朋友。他们都有了自己新的旅涂与新的梦想，他们临走的时候都说我们还会再见面，可我知道，再见面遥遥无期，许多东西失去了便无法挽回……

关于夏至的作文 篇5

那时候的我们，或许由于和中小学交往了六年的最好的朋友各自而伤心，或许希望着中学的生活，每一个人的内心都抱有不一样的情感和心态。那时候恰逢青春的大家斗志昂扬，活力往上，由于，大家便是青春!

夏季，酷热的太阳打在大家的脸部，虽然很有可能被晒成小煤球，但还是在操场上狂奔，或许仅有在体育课上才可以寻找真实的自身。Hotsummer，大家经历了许多，像什么会考，期中期末，也有最恐怖的父母会，但是，太阳总在风吹雨打后，经历过这种大风大浪，等候大家的会是放暑假。暑假，哪些授课的度假旅游的，学生们也都大聚小聚，要我觉得今年夏天更为热了。

20__年的夏季，大家很有可能会重蹈覆辙，反复中小学的历经，各奔东西。可是，大学毕业是一窗玻璃，我们要撞碎它，随后擦着锐利的残片走以往，血肉模糊以后刚开始一个彻底不一样的人生。相信，大家人不在一起，心仍在一起!

夏季刚开始的岁月，以夏季为句点，我们在初三，应当会画下一个完美无缺的省略号，由于大家的友谊因夏季而长存，夏季的来临，恰逢青春的大家，给出五彩缤纷的花瓣

关于夏至的作文 篇6

夏至时节，乡村周围，蝉声渐起。

芒种后不久的某天，“知了”突然叫起，像歌者吟唱对夏日绵长的情意。浑身灰苍苍，与树皮一个颜色的小巧的“麦了”，最先嘶叫，掀一开了炎夏的恋爱序曲。“麦了”隐藏在高高的树干上，只闻其声不见其形，“嗞儿嗞儿”的细细的叫一声，都是一个调儿，从半前晌开始，一直叫到天黑才渐渐停住。这些小家伙儿特机灵，稍一听到脚步声，立刻噤声隐蔽，仿佛跟顽皮的孩子们斗智，也轻易捉不到一两只。

“麦了”叫的叫一声还没有沉寂，“知了”已接力上场，树丛里的蝉声热闹而冗长，成为夏天欢爱的主题音乐。雨后地皮上的小一洞儿里，傍晚或黎明时的树干上，到处是知了龟儿(蝉的幼虫);就是它们蜕在树枝上或树叶子背面的壳儿(蝉蜕)也可以舒肝明目去火，让恋爱中的人心明眼亮。

最后是“伏了”也叫“伏凉儿”。“伏凉儿”开始叫起，预示着火热的伏天快要过去了，收获爱情的秋天正一步步地走近。

写校园生活初中作文系列6篇

以下主题为写校园生活初中作文，为作文5000网编辑特意向您推荐的，敬请您收藏本网页网址以免遗忘。作文在日常中使用日益广泛，参与作文写作可以发展自身的综合素质。写作时要写出真实感受，切忌矫揉造作。

写校园生活初中作文 篇1

我们在校园里学习知识。老师为了使我们能更好地掌握这些知识并能更好地运用，方法之一就是让我们做作业，让我们在做作业的过程中把知识熟记在心里。而作业的多少，随着时间的不同，也会像浪花一样变化。

开学时浪花点点

刚开学时都是新书新知识，老师都在给我们讲新课，再加上假期的轻松感觉都还没有过去，于是布置的作业也就很少。于是我们有充足的时间去“消化”老师讲过的内容，还有时间去预习后面将要学习的课程。这时候作业的少，就像一个天气晴好的时候的海浪，很少，也很小。

期中阶段天气转阴

随着时间的推移，一个学期又过了一半了。这个时候，作业就开始变多了。老师在给我们上新课的同时，还要防止我们忘掉前面所学的内容，便布置特别的作业。既有为了巩固新知识而出的题，又有复习的题。语文、数学、英语、物理、化学，每一科的老师都是这样想。于是一天一天的，作业就像天气转阴时的浪花，随着风的增大，浪也一次比一次更高，一次比一次更多了。

期末时候惊涛骇浪

期末了，这个每学期最重要的“战役”出现了。期末考试是检验这个学期的学习成果的一次考试。这个时候，我们的新课也都上完了，全面进入了复习阶段。为了不忘记每一个知识点，老师的“全面攻势”，也就是“作业大军”来了！测试卷一、测试卷二，练习册，习题……作业真是数不胜数！一浪接一浪，就如同风暴时的浪花，汹涌澎湃。

又到期末了，就让“暴风雨”来得更猛烈些吧！

写校园生活初中作文 篇2

离开了父母的怀抱，告别了小少爷的称号，怀着忐忑的心情，迈出了步伐，开始了自己新的旅程。

挥手告别了小学生活，踏入了初中的校门，我已经是一名初中生了。面对新的学习生活，我既期待，又有些忐忑。

开学的第一天早上，我被生活老师狠狠地批评了。望着他那张青筋暴起的脸，我不禁感叹：初中生活，真的有那么艰难吗？

晚上，下了晚自习，我独自一人走回宿舍。月光下的树影笼罩着我，抬头望望天空，漆黑的夜空中点缀着一轮明月，没有星星的陪伴，显得如此孤独正如现在的我一样，那么孤寂，那么悲凉。妈妈，此刻，我多想回到您温暖的怀抱。可这一切，终究只是幻想，我只有自己忍受泪水，忍受磨难，坚强地走下去。

回到宿舍后，已经熄灯了，按理来说我们应该早早休息，可是因为太兴奋了，所以我们非常吵，把生活老师吸引了过来。于是，我们被罚站了。生活老师说 ：我理解你们的不适应，但是，你们只有去经历，才能真正地成长起来。望着天空中皎洁的月亮，我暗暗下定了决心。我那颗徘徊的心该前进了。

初中的生活是苦乐交织的。

随着科目的不断增加，学习压力也不断加大。大脑每时每刻都在飞速转动。从原来的三科到现在的七科，不仅要把每科学好，还要把每科学精，沉重的学习负担压得我们几乎喘不过气来。身为小组长，我更是受不了，手里拿着一支笔跟压力作斗争。回到宿舍就躺下了，不知道自己的衣服早已被汗湿，也不知道自己已经是满头大汗了。只顾得上休息，明天继续学习。

不久，我报名了足球兴趣班，使得原本就短暂的时间更短暂了。奔跑在足球场上，挥洒运动的汗水，每踢进一球，足球带给我的乐趣便不断增加学习了一天，踢足球也是一种享受。

每当我想要逃避时，心中总有一个意念让我面对；每当我想要哭泣时，心中总有一个声音让我坚强；每当我接受磨难时，心中总有一种信念让我坚持！

人生，不是一场激情四射的赛跑，而是一步一个脚印走过来的旅程。校园生活，不也是这样的吗？

写校园生活初中作文 篇3

我的世界里，有着一片特殊的天空――校园。在这片天空中我领略着中国上下五千年的历史；明白了花儿是如何结果的；清晰了读书时“泰山崩于前而色不改，麋鹿兴于左而目不瞬”的境界；体会着语文的淡雅，品味着它的清逸，陶醉于它的阵阵芬芳之中；联想到当政治书中描绘的一件件不公正的事情发生在我自己身上时，该如何解决。慢慢地我融入了这个社会，这是一个布满正义与邪恶的双重社会，一个有爱也有恨的社会。

在踏进初中校园前，我还有点不想来，以为小学多好，可以每天玩耍，但后来我知道了“还自己一个快乐的童年，将会失去一个成功的成年”，所以我天天翱翔在我的天空上。早晨，操场上我和同学一起背诵“此中真有意，欲辨已忘言”；课堂上我学会了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神。当老师讲“南京不屠杀”是，我的心牢牢地同当时的受害者拴在了一起。因旧中国的软弱而造成了这种结果，但祖国的强盛让历史的悲剧不再重演。

春天披发步在河边时，看到野鸭游戏在河中时，想到了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，想起了“草长莺飞仲春天，拂堤杨柳醉春烟”。看到历史剧时，那一幅幅血腥的争战场面，帝王将相的兴衰爱我脑海中上演，最后所有的过去都消失在历史车轮前进的尘埃中；砍刀一根根毛线跟着妈妈的的上下摆动而跳跃，最后变成一件件五色缤纷的毛衣时，仿佛那些毛线就像一条条线段一般，组成几何的定义和复杂的公式；看到一个个家用电器时，想到了七彩斑斓的导线，有并联，有串联，再接上电源和像水一样透明的灯泡，闭合开关便发出七色的毫光，仿佛照亮了我的整个天空；看到咖啡时，想起了英语，它蕴含着英格兰文化的气味。

在我的天空里，我明白了一段情谊不可能是一辈子的事。你不变，他会变，他不变，你会变，环境会变，糊口会变，人道会变，感情会因所有的变化而变化。但我们要珍惜面前的情谊，那怕它的保质期只有几天，也不要放过。

校园伴我成长，为我插上了理想、知识的翅膀。我爱我的天空——校园。

写校园生活初中作文 篇4

五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股用心向上的信念，我就就是这校园中的一份子。早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。校园的生活就是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为那里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的生活就是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。

校园的生活就是充满挑战的，只要一不留意，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维就是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你悲哀难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活就是苦辣酸甜的，学习就是累，却能够从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，就是快乐的;在做题中，能锻炼自我的心志。

校园的生活就是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮忙者我们，患难见真情，在自我最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!”

写校园生活初中作文 篇5

当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!

写校园生活初中作文 篇6

它，在我身边，不离开我，也不会抛弃我，它有名字——欢乐。它像潺潺溪流，太阳暖暖的，静谧的陪着它在我的身边流淌。

沉默代表欢乐

天生的冷漠，让我生活在同学的流言蜚语中。不知这真的是我的缺点，还是大家过于细心，我的每一个小细节，他们都如此重视。我沉默着，他们对我质疑我也拒绝回答……时间长了，我发现，我也能融入他们的生活当中，我应对大家的挫折与误会，欢乐能够帮我解决。

芙蓉如面柳如眉

辈分很远的亲戚，要我们全家到云南小镇旅游。他们家境贫寒，住在离城市很远的小山村。我猜想不出他们是如何生活的，空气那么潮湿，压抑着我的呼吸，平房屋顶时常有灰尘落下，烟雾缭绕。我不甘忍受寂寞，在一个下着雨的清晨，偷偷跑出了家门。

不知走了多久，发现了一排柳树林，雨滴打在柳叶上，又轻轻滑落地面。我三步并作两步，飞快的在柳树林中穿行。突然，一个大池塘映入我的眼帘，我不禁感叹，这真的是自然构成的吗？一片片荷花重重叠叠，在雨中，宛如少女如花的面庞，清风扶细柳，树条搭在水面上，漂浮不定。芙蓉如面，柳叶如眉，停留在着风雨中，也在我心上。

在那不遥远的地方

“哪里会有小桥流水……在那不遥远的地方……瞄准属于你的土壤，放开手去追逐期望，心中的某个地方……”欢乐带给我期望，伴随我成长，我追随着他的脚步，抵达心中那美丽的地方。

欢乐这条小溪，依旧在我身边哗啦哗啦的流淌，而我依偎在溪旁的树下，欢乐成长……

关于成功初中的作文(系列11篇)

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？或许你需要"关于成功初中的作文(系列11篇)"这样的内容,请马上收藏本页，以方便再次阅读！

关于成功初中的作文(篇1)

人的一生不可能是一帆风顺的，总会遇到一些困难与失败，当我们遇到这些挫折的时候，你会选择放弃还是坚持？

在我脑海里，有一件记忆犹新的事儿。当时我选择了尝试，无论结果好与坏。因为，我坚信：只要付出，就有收获。

那时，刚上二年级，我在家里什么事都不会做，都是“衣来伸手，饭来张口”，于是养成了依赖父母的习惯。

有一天，爸爸妈妈都上班了，看着自己的房间乱七八糟，我想：爸爸妈妈白天上班，晚上还要做家务，为这个家付出了很多，我决定尝试一下自己做家务，为他们分担一些。说干就干，先把自己床上的被子叠好，学着妈妈的样子，先拉好被子的两个角，放在床的两角，可是被子在妈妈的手里那么“听话”，而在我的手里却那么“淘气”，怎么也不听我“使唤”。唉！平时不做家务的后果。在我几次翻天覆地的整理后，被子终于乖乖地躺好了。

一转脸，看着房间到处是饮料瓶、食品包装袋，我又开始扫地，可是这些垃圾就是不肯进入畚箕里，可把我急坏了，怎么办呢？左思右想，我恍然大悟，先把大的垃圾用手捡到垃圾桶，小的垃圾用扫帚扫。经过一番努力，终于把自己的小房间整理干净了，看着我的劳动成果，心里乐滋滋的。

正如一句俗语所说：“前事不忘，后事之师”！只要你勇于尝试，总会有些许收获哦！

关于成功初中的作文(篇2)

我读过很多格言，但是让我印象最深的就是“失败是成功之母”这句格言了。

记得有一次放假，老师让我们做一个小制作。我做的是一个用废饮料瓶做的小猫花瓶。我第一次做是用墙漆把瓶子的全身刷白，等它干了之后，我开始用水彩笔在瓶身上画上小猫的眼睛、嘴巴、胡须……但是画的时候，我却发现在油漆上用水彩笔是画不上去的，这次以失败告终。我有点失落，有点不甘心，突然我想起了“失败是成功之母”这句话，于是又静下心来，鼓励自己，再来一次。

第二次我直接把把塑料瓶上部分剪成猫耳朵形状，然后在纸上画好小猫的脸，上部分也剪成猫耳朵的形状，终于大功告成了。我放松了一下身体，伸了了伸懒腰，美滋滋地欣赏着自己的作品。可就在这时，我发现了一个大问题，瓶身的猫耳朵和纸上的猫耳朵不能重叠，一只猫耳朵长在脑袋顶上了。这下可怎么办？我都有点泄气了，我真的再也不想做下去了，可是看着那只“怪物猫”，它似乎在向我说：“快点儿吧我做好吧，我这样子太难看了！”我又想了想“失败是成功之母”那句话，决定吸取经验教训再来一次。

第三次我做得更加小心谨慎，在克服了前两次的缺点之后，我终于成功地把小猫花瓶做好了。

通过这件事，我更加深刻得了解了“失败是成功之母”这句话的深刻含义。失败了不要怕，只要有信心和勇气，坚持不懈，就可以成功。

关于成功初中的作文(篇3)

我们每一个人都渴望成功，都向往成为一个成功的人，我们都羡慕成功的人。哪么这些成功的人在背后付出了些什么，我们不知道的努力。

我听过这样一段话；你有安全感那是因为你背后有很多人为你付出，让你感觉你有安全感，除此之外你好好学习才有期末考试的安全感，你好好工作才有工作上的安全感。同样一个成功的人的背后有这样一群人为他默默付出，给他指一条适合他可以走的直往成功的一道道路，也许这条路充满坎坷，曲折难走可他人有坚强不移的刚他般的意志，无论这条路有多难走，他都能走到成功的边界。

你要知道，不是每一个成功的人随随便便，幻想走向成功的，而是因为他同样有着坚强不移的意志和坚韧不拔的精神。

成功的背后隐藏着我们不知道的故事，比如；每一个人成功之前都会累，想过放弃他们成功之前有过泪也经历过酸酸的一系列事情，可他们无论怎样始终都没有放弃，坚持做他自己，所以他们才走向成功的边境的。

成功的背后除了这些还有很多其余的我们一起好好的探索吧。

关于成功初中的作文(篇4)

“失败乃成功之母”这句格言谁都听过，但还是有许多人一遇到困难便退缩了，我也是如此。

大家都知道学校每到下学期都会有校园能手比赛，我每次参加时都会输得很惨：一年级上台跳舞时吓得放弃比赛，二年级时虽然跳了，但动作羞涩，被淘汰出局。有了这两次的失败，我便没了兴趣，还下出了结论：无论怎样努力都不会成功。妈妈看出了我的闷闷不乐，对我说：“不管做什么事都要专心、坚持，只有这样才可以成功，难道你没有听过“失败乃成功之母”这句格言吗？”我点点头，心想：妈妈说的有道理呀！于是，我开始让妈妈给我找老师，妈妈呢也很乐意每天接送我，只不过我很烦，因为路上很无聊。就这样，我暑去寒来，学会了很多。我每天都刻苦地练着舞蹈动作，有时还让妈妈帮我压腿。三年级时，我又报了舞蹈的校园能手，妈妈准备让我跳街舞，但有些动作既繁琐又难跳，这可真让我费了好大的劲儿去慢慢摸索，妈妈还不明白我的“苦心”为我当监工，那些复杂的动作让我目不暇接呀，眼前的视频放了上千遍，晚上做梦时还在放“电影”！不过这样的努力显然没有白费，我在学校得到了校园“舞蹈能手”称号，坐上了“舞蹈能手”的宝位，这个位子连续做了三年，不知今年能否坐上。另外，屠老师还让我参加了平湖青少年宫的“电力杯”，拿到了三等奖的荣誉证书。

现在，妈妈的淳淳教导一直停留在我耳畔，我相信“失败乃成功之母”这句格言会使我受用终身。

关于成功初中的作文(篇5)

世界上没有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！

——题记

芸芸众生，大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌，所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语--塑造，带给了我们光芒，让我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌！所以我们带着那份坚定，眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。 人的生命本身就是一个不断塑造自我的过程。古今许多名人也验证了这一点，即一个人只有在不断塑造自我的过程中，才能超越自我，让自己向成功迈进一步。韩信一代名将，自强不息，于草莽之中崛起，于战争之中奋进，塑造了一个叱咤风云、功高盖世的英雄形象；诸葛亮一代忠臣，鞠躬尽瘁，于败军之际受任，于危难之间奉命，塑造了一个名高天下、流芳百世的人臣楷模；司马迁一代智者，刚直不阿，于忧愁之际发愤，于郁结之时著书，塑造了一个浩然正气、史笔永存的文学巨匠形象。 我们都知道“红叶经霜而赤，腊梅沐雪而馨”。世间万物，人生百态，低俗的，丑陋的，高雅的，美丽的，我们怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去判断是非，并从中感悟些什么，塑造一个更加成功的自己。我们从搏击巨浪勇救人的魏青刚身上，看到了一个在沧海横流中尽显英雄本色的英雄，我们从此塑造着勇敢无畏的自己；我们从十五年铸成倚天剑的黄伯云身上，看到了一个静能寒窗苦守、动能点石成金的能者，我们从此塑造着坚韧不拔的自己；我们从无声世界创造美丽的邰丽华身上，看到了一个克服残疾、创造奇迹的朴素女子，我们从此塑造着顽强不息的自己。这些都是感动中国的人物的事迹，它们感动着中国，震惊着亿万个炎黄子孙的内心，也激励着每个人心底的良知，就是这份感动，这份激励，促使我们塑造着更加成功的自己。

让我们学会从一点一滴中，发现其优点，并塑造一个成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼红叶中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为，最美好的事物注定是为成功的人准备的，而“只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！”

关于成功初中的作文(篇6)

成功是人人渴望得到的，亦是人人心上咱们的。然而在成功的背后。确蕴含了无数的挫折和打击。一般人只望见成功者威风凛凛得站在光荣的高塔上，却没看见他爬上塔顶之前所饱受跌打的痛苦经历；反以为是上天降临将福带在他的身上，自叹不是幸运人，而怨天尤人。

拿破仑说：“光荣的成功不在乎永不失败，而在乎每战每败。”有些人一经挫折便一蹶不振，意志消沉；有些人勉强爬起，但却灰心悲观。像这类的人，是绝无到达成功境界的可能的。一个真正的成功者，他必然跨越失意的樊离，克服种种不幸，以不断的失败当做磨练自己的利器，以无数的挫折当做引导自己先向希望的良师益友。到处哭诉着自己的不幸，那才是天底下最没出息的人。

成功的背后，总是掺杂着无限的苦难辛酸。如居里夫人，在发现镭的过程中，使用粗劣的器材设备，经历无数的实验失败，经将其研究成功，又如贝多芬“用苦难铸成欢乐”，每日与病魔相熬，决不向命运低头，终于成为“乐圣”，写下了无数不朽的乐章，因此，我们更加相信，失败乃成功之母。

叔本华说：“一个人的心灵必需饱受挫折，才能有船舱般的稳重航海于大海中，否则，将是风的玩具！”尼采亦言：“没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花。”成功是人人渴望获取的。然而，欲获取成功却是要付出相当的代价的，那就是要磨练我们的毅力来。所以，巨石下的种子不死，风雨中的松柏长青，黑暗后面必蕴含着光明，苦难过后，便是耀眼的光明。

关于成功初中的作文(篇7)

在我经历的十一个春秋里，成功，并不稀有。这数不清的大大小小的成功中，我印象最为深刻的，是一次集体的胜利——在20xx年广州小学生合唱比赛中，获得初，复，决赛的三个一等奖，20xx“金钟响”合唱金奖。这一次的胜利，是我人生中的又一盏路灯……

四年级时的我热衷唱歌，参加了学校合唱队。上学期开始没多久，学校就紧锣密鼓地筛选出了一批唱得较好的同学，又请来有名的赖元葵老师，并不断加长训练时间——20xx年合唱节到了，比赛也开始了。

想要赢，有代价。每天早上七时半开始，练到上课，下午常练至六点多，周四、五如果赖老师有空来指导，你看吧，不到天黑了，别想看到学校音乐室熄灯。

渐渐，我明白了“严师出高徒”的含义——赖老师可是个货真价实的“严师”。他曾经几度骂哭女孩，使同学们“谈师色变”。

初赛前我实在忍受不了这高强度训练，要求退出，便约潘南一起去找朱校长。朱校长倒厉害，三句两句把我们顶了回来，无功而返。现在想来还真得感谢她。

初赛一等奖，复赛一等奖，决赛就要来临。训练更紧张，也更辛苦了——冬天天黑得早，七点钟我们离校时早就阴暗得有些吓人了。在学校的楼道里漆黑一片，风味“十足”。在校门外，有不少家长已“望穿秋水”。

决赛与“金钟响”一齐举行了。我们引吭高歌，似乎融入了音乐，似乎在痛快淋漓地发挥着这些天来辛苦得到的力量……

一等奖！金奖！

校长宣布的时候，同学们在鼓掌，也许是衷心祝福的掌声，也许是为鼓掌而鼓掌。我不在乎。我欣喜，似乎有点苦尽甘来的味道。委屈，不满，瞬间被装入气球，飞上蓝天，蓝天的某一处，“啪”地碎掉，化为乌有。欣喜与各种酸甜苦辣，在广场上，迅速放大了60倍。

关于成功初中的作文(篇8)

看到了标题问题同学们该问成功的喜悦能吃吗？就是能吃，是什么味道？实在是我体会到了成功的喜悦。

让我体会到了成功的喜悦的，就是这几件事。

第一件：以前我们学校举办拔河的时候选上了我当拔河队员的时候。我在最后，临比赛的时候，老师过来对我说：“王伟业！你千万要挺住了，不能往前滑动一点点，咱们班的胜负在此一举你可要好好努力啊！我一听一激动一使劲为我们班赢得了第二名的好成绩。我当时高兴不已，差点没有围着操场跑十圈，让我品尝到了成功的喜悦。

第二件：爸爸忽然对我说让我给‘黄妞’比一场跑步比赛，我先是呆了一会，但立马说：“行，比就比我怕你呀！”比赛开始了，先是‘黄妞’领先，我也不甘落后，养足了劲，我就立马爆发了，我想一颗枪弹一样“飞”了出去，到终点我赢了。爸爸说我真厉害，让我立马又品尝到了成功的喜悦。

第三件：就是前不久我玩了一个叫赛尔号的网页游戏时，我若无其事的挑战了里面的BOSS提亚斯。我终于用计策把它打败了。那时令我高兴不已，由于以前我挑战过它可老是挑战失败，今天我终于打败了它，真是皇天不负有心人，我终于打败了。整理时令我品尝到了成功的喜悦。

第四件：以前我学驾驶自行车，我费尽千辛万苦骑上去，奶奶一推我立马就学会骑自行车了。令我品尝到了成功的喜悦。

我品尝到了成功的喜悦，人生就是这样，天天都能让我品尝到了成功的喜悦。

关于成功初中的作文(篇9)

当他的手指弹下最后一个音时。整个演奏室里沸腾了。他高超精湛的演奏水平迎来了观众经久不息的掌声。他缓慢地直起身来，走向舞台中央，深深地鞠了一躬。不经意间，一滴眼泪滑过他的脸颊，他任由泪水肆意流淌，内心却生出一丝满足，他等这一天已经很久了，昔日的努力总算没有付诸东流。

他的父母让他从小就练习弹钢琴。原本只是磨磨他的性子，改改他活泼好动的毛病，哪知他像着了魔似的，一下子被这个庞大的黑色的东西吸引住了，他爱看琴谱上那些跳动的小蝌蚪，他爱弹那些流出美妙旋律的键盘。他坚持不懈地练习着，他幻想自己有一天能成为一名钢琴演奏家。

渐渐地，他的文化成绩越来越差，因为他根本没有一点心思放在学习上。每天放学后，书包一扔，就跑进房间，关上房门，一个人独自在屋里与钢琴嬉戏，一阵阵悠扬的琴声从他纤长的手指中流露出来，飘向窗外。微风吹过，引得窗前的香樟树热烈地鼓起了掌。他笑了，笑得那么开心。那是他一天中最快乐的时光。

后来，他的班主任找上了门，在这个担任了几十年班主任的女老视眼里，他就是一个沉静呆板、顽固不化的坏孩子，他决不容许这样的坏孩子拖她班级的后腿，况且她也不相信这个成绩倒数的孩子能爱上弹钢琴。那一晚，他倔强地站在父母和老师面前，一动不动，满眼里尽是坚毅的目光。他的父母没有办法，只好让他辍学在家。

他不想荒废自己的钢琴生涯，他要成为一名钢琴家，他想完成自己的梦想。于是，他怀揣着父母给他的一笔钱，只身一人来到了这座大城市。城市的繁华另他眼花缭乱，但并没有冲乱他的理想，他每天都去琴房练上好几个小时的钢琴，然后就去找几个零活做做。他在生活上省吃俭用，但在钢琴上却舍得付出。他四处拜师，四处学习，每逢有比赛的机会，他也总会积极地报名参加，充分地锻炼自己。一次次的失败造就了他坚强的性格，他开始学会坦然面对，毕竟失败乃成功之母嘛。他每天都活在肖邦、莫扎特的交响曲里，他每天都会和那些跳动的音符打交道，只有那样，他才会感到快乐、充足。他积极乐观地生活着、努力着、奋斗着，等待着梦想成真的那一天。

终于有一天，他登上了属于他自己的舞台，用他最拿手的肖邦所写的《英雄》征服了全场的观众。

演奏会结束后，他卸下华丽的演出服，换上自己的黑色夹克衫。走出剧院，才发现此刻正值夕阳西下，他理了理自己被风吹得凌乱的头发，一个灿烂笑容出现在他的脸上，他迈着轻快的步伐，消失在远处的一片人海之中

关于成功初中的作文(篇10)

人生仿佛是一个纸盒子，如果你敢于捅破它来揭晓里面的奥秘，那就是尝试。在我的小学生活中就有一次成功的尝试。

记得那是我上小学一年级的时候，从我们家去学校要乘坐公交车，出于安全考虑，每天都是爸爸或妈妈接送我。可有一次，我突然觉得自己好像长大了，可以不用爸爸妈妈送我了，我就对爸爸说：“爸爸，今天我可以自己去学校吗？”爸爸答应了。

我走出家门，来到了车辆川流不息的大马路旁边。因为我们家门口没有过街天桥，所以每天都要过一条马路，才可以坐上去学校的公交车。“这么大一条马路，车这么多，我一个小孩可怎么过啊？还是回家叫爸爸送我吧！”我犹豫了。“不行，我已经要求自己去学校了，怎么能反悔呢？”我想。我的左脑和右脑似乎在争吵，最后我决定还是自己过。我的心跳加快了，因为没有红绿灯，车跑地飞快。我只能自己观察车辆前进的速度。第一次，我迈出了一只脚，突然，一辆摩托车飞奔而过，吓得我连忙把脚收了回来。第二次，我又迈出了第一步，这次比较顺利。当走到中间时，我停下了，左顾右盼了一番，看到没有车，我连忙跑了过去。坐在车上，我的心跳总算平静了下来。我非常高兴，也非常激动，但更多的是得意洋洋。

我的尝试成功了，我成功地过了一次马路，而且是我一个人过的。一个6岁的小姑娘，竟有这样的胆量，我真佩服我自己。在茫茫人海中，一个人的身影一会前，一会后，一会进，一会退。

儿时的我豪放开朗，现在的我高兴快乐。在生活中我要做一个坚强、勇敢的女孩，要自己走过人生的所有“马路”。

努力吧，我是优秀的！

关于成功初中的作文(篇11)

在生活中大家都有过成功，成功能给人带来喜悦、快乐、增强自信心和自豪感，我的成功有很多，但令我至今都念念不忘的是那一次。

记得，在上六年级的时候，在国庆前一天，老师留了两篇作文，一篇是写国庆见闻的，另一篇是写朋友的，可能是大家玩心太重了吧，开学后，好多同学的作文都不合格。第二天，当同学们的作文稿都发下来的时候，却没有我的，我感到特别奇怪，我心急如焚地想“难道我的作文不合格，挨老师撕了吗？”正在我焦急似火的时候，老师突然说道：“我接下来读两篇作文，大家评一评这两篇作文好在哪里。”接下来老师开始读了起来，我认真地听着，竟然读的第一篇作文就是我的，这让我感到很惊讶，原来我的作文没被斯，而是被老师拿去当范文读了，要知道我的作文被拿去当范文，对我来说真的很不容易，记得三年级的时候，我根本不会写作文，是妈妈经常给我讲写人、写事、写景、写物等各类的作文应该怎样去写，这我才一点点会写了，这难道不值得我去高兴吗？刹时，我内心感到一种自豪感，我终于成功了，我的作文第一次被拿去当范文去读，我太高兴了，高兴地我都说不出话来了。

虽然那是一件小事，但是他对我的意义不小，虽然这种成功算不了什么，但是他对我有着非凡的作用。常言道：“功夫不负有心人。”我的作文成功了，让我体会到了做任何事情都要坚持不懈，只有这样才能成功。

关于幸福的高考满分作文(合集6篇)

考虑到您的需要我们进行了“关于幸福的高考满分作文”的编辑，作文是我回忆最美好童年的方式，作文传承了我们的传统文化和思想。通常好的作文是需要多花心思去写的，你有了解过作文吗？

关于幸福的高考满分作文 篇1

张无忌放弃了江湖与江山

他把幸福给了赵敏

却把牵挂给了小昭

把漂泊给了蛛儿

把憾恨给了芷若

杨过和小龙女最终做了神仙眷侣

也许他知道，也许他不知道

也许他装作不知道

程英和陆无双为他负尽青春抛尽韶华

郭襄为他天涯思君念念不忘

也许他记得，也许他不记得

曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘把一生停驻在他一刹那的目光里

而他所能给的，也只能是一曲清箫、三枚金针或者某一刻的眷顾而已

这世间，太少的相濡以沫，太多的相忘江湖

我们曾经深深地爱过一些人

爱的时候，把朝朝暮暮当作天长地久

把缱绻一时当作被爱了一世

于是承诺，于是奢望执子之手，幸福终老

然后一切消失了，然后我们终于明白

天长地久是一件多么可遇不可求的事情

幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西

也许爱情与幸福无关

也许这一生最终的幸福与心底最深处的那个人无关

也许将来的某一天，我们会牵住谁的手，一生细水长流地把风景看透。

其实承诺并没有什么，不见了也不算什么

所有的一切自有它的归宿

我们学着看淡，学着不强求

学着深藏，把你深深埋藏

藏到岁月的烟尘企及不到的地方

只是，只是为什么在某个落雨的黄昏

在某个寂寂的夜里你还是隐隐地在我心里淡入、淡出

淡出、淡入，拿不走，抹不掉。

阿朱如花的笑靥正在青石桥旁小镜湖边渐渐凋零

乔峰在滂沱的夜雨中泪雨也滂沱

你给我保护，我还你祝福

你英雄好汉需要抱负

可你欠我幸福，拿什么来弥补

陈家洛不愿负天下人，便负红颜

一个为他香消玉殒，一个因他寂寞余生

也许他的命运早早已是注定

终是塞上牛羊空许约。

空许约，空许约，幸福永远未完成

我多么想和你有一个深深的拥抱之后，转身离去。

情深未变却寒盟

终究差了那么一点点

幸福转眼消逝

从此一个人，日日自己关门

一个人熄灯

其实也没什么不好，只不过寒冷的夜里少了一个人的温暖

只不过幸福不再完整　倚天的结局处，周芷若曾这样问过张无忌，在小昭、蛛儿、赵敏和她四个人中，他真正爱的人是哪一个。张无忌一时感慨万千，想起自己也曾扪心自问过，那时只觉得，若能和四位姑娘一起长相厮守，岂不逍遥快活？然而世事变迁，小昭远赴波斯做了教主，表妹蛛儿逝世，芷若误入歧途，只有赵姑娘一直陪在自己身边。虽然期间曾产生过误会，他对赵敏是又爱又恨，但心里从未放下过对她的牵念。然而，芷若的介入总让他内心摇摆不定，始终无法正视自己的情感。直到这一刻，面对赵敏的不辞而别，他终于发现，自己对那鬼灵精怪的小妖女竟这般难以割舍，若是今生再见不了她，自己也决计活不下去了。他终于找到心底的那个答案，对芷若，他是一向敬重，对蛛儿，他是心生感激，对小昭，他是意存怜惜，但对赵敏，却是刻骨铭心的相爱。

人有时候，总在失去时才后知后觉，一些人，一些事，以为只是生命中一抹浮云，以为可以从此相忘于江湖，却在别离之际发现，那些过往原来早已扎根在心底，拿不掉，抹不去。

杨过与小龙女终成眷属，逍遥于江湖之外，他可记得，还有一个痴心的女子对他天涯思君念念不忘，抛尽韶华，守候一生。他是否会想起，多年前那张天真无邪的面容，是否会想起，初遇时她莞尔一笑，道，我姓郭，单名一个襄字。

眷恋的人，给不了你承诺，于是你终于明白，幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是为何仍要飞蛾扑火，执着一生？也许就如李莫愁时常低吟的那样：问世间情为何物，直教人生死相许。这世界上最复杂的东西，一个人又如何能想的透彻？

有一个人，教会你如何去爱了，但是，他却不爱你了

有一个人，你一直在等他，他却忘记了你。

有一个人，他想离开了，你却没有丝毫挽留，因为你渐渐明白，挽留是没有用的，你能给的，只有自由。

你以为只要走的很潇洒，就不会有太多的痛苦，就不会有留恋，可是，为什么在喧闹的人群中会突然沉默下来，为什么听歌听到一半会突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么，不知道自己在坚持什么，脑海里挥之不去的，都是过往的倒影。

爱你的人，对你的要求很少，可以在很想你的时候看看你，可以在寂寞的时候和你说句话，这就是她所有的幸福。

如果因为执念而作出仓促的决定，可以离开，但请不要走远，不要急着为彼此定性，不要急着分清界限，回头看看，她是否还在。

善待爱你的那个人，那个不希望你困扰，所以强颜欢笑、骗你说释怀了的人，那个默默关注你，从不曾离开的人，如果你还彷徨着，如果你还抑制不住的想着她，如果你还在意她的一颦一簇，不妨给她一个可能，也给自己一个可能。

在爱情里，如果两人都很被动，一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽，并不是两个人不适合，而是双方都习惯于等待，等待对方先主动，没有耐心的人于是选择离开，最后徒留遗憾。

所以，爱是有来生的，就像不灭的火种，只需加点干柴，它依旧能发出夺目的火光。

几米说：

当你喜欢我的时候，我不喜欢你

当你爱上我的时候，我喜欢上你

当你离开我的时候，我却爱上你

是你走的太快，还是我跟不上你的脚步？

我们错过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克号，错过了一切惊险与不惊险，我们还要继续错过

但是，请允许我说这样自私的话

多年后

你若未嫁

我若未娶

那

我们能不能在一起？？？？

记住你欠我的幸福!!

关于幸福的高考满分作文 篇2

2000年我刚刚出生。那一年出生的孩子都有个雅称叫世纪宝宝。

时光飞逝，岁月流转，转眼间，我已经18岁了。前几天在毕业典礼上，学校为我们举行了18岁成人仪式，这是生命中的重要节点，到了18岁就意味着已经长大成人。校长告诉我们，成年意味着责任、担当、使命、抱负……

18岁的我虽然资历浅薄，但也经历很多事情。2008年汶川大地震的时，我刚刚8岁。整个五月，我们守在电视机旁，看着前方传来的地震消息，倒塌建筑满目狼藉，遇难人数不断攀升，家人们面色凝重。就在那一年，我清楚地知道了“多难兴邦”这个词，也知道了那些身着橄榄绿的军人的无畏与英勇。

那一年，奥运会在北京举行，运动健儿们英姿飒爽，争金夺银，中国再一次成为世界瞩目的焦点。

后来我想一想，其实2008年似乎就是中国命运的缩影。我们曾经有过辉煌到极点的汉唐盛世，也有沉沦到极致的任人宰割的末路，苦难与欢乐交织，悲伤与喜悦更替。中国向前的历史从来不是风平浪静，一帆风顺。但不管怎样，一代又一代中国人抛头颅、洒热血，矢志不渝，战胜了一个又一个灾难，跨越了一个又一个艰难险阻，最终拼出今天的繁荣富强。

2008年我们经历了太多太多，泪水和汗水，哭声和笑声，悲伤与喜悦……弹指一挥间，又一个十年过去。这十年，世博会在上海成功举办，网络时代悄然来临，一带一路初见成果，从神七到神十一举国欢腾，汶川十年天翻地覆……大国复兴梦初见端倪。

18年间，我一直生活在学校这座象牙塔里，享受着父母、社会、国家给自己创造的 “福利”，衣食无忧，坐享其成。然而，下一个18年，我会怎么做？是继续待在父母的襁褓里做一个偌大的“巨婴”，还是成长为新时代的筑梦者和实现者？答案不言而喻。

我想说，中国梦不是一句空话，需要一代又一代的国人奋发有为，自强自立。只有把自己的命运和国家、民族的命运联系在一起，才能够成为一个对社会、对国家有用的人才。也许你会说，一代人又一代人的活法，然而不管什么时代，担当、使命、责任……永远是不变的主旋律。

朋友，我把这篇文字放在一个漂流瓶里。18年后，我会郑重地把这只瓶子传送到你的手中。那时，我们早已步入了小康社会，社会主义现代化基本实现。我会骄傲的告诉你，这里边也有我的一份功劳，哪怕我只是社会这台大机器的一颗螺丝钉。我也会郑重地对你说，所有的幸福都是奋斗出来的，能够和祖国一起成长进步是人生中最大的幸福。

2035年， 18岁的你，正值风华正茂，青春洋溢；36岁的我年富力强，精力充沛。让我们一起携手，不负初心，无愧时代，全身心投入到伟大的征程中去，把我们的国家建设地更加繁荣昌盛。

关于幸福的高考满分作文 篇3

今天的第一个幸福是早上妈妈给我梳头，梳了我最喜欢的发型——双马尾。妈妈还用水晶球小兔子发饰给我做装饰。妈妈给我梳头发的时光，是最幸福的时光。

第二个幸福是终于可以到姥姥家吃饭了。姥姥最会做饭了，有些饭菜是姥姥自创的。今天中午就做了一个我从来没吃过的菜，我尝了一口，幸福的说：“太好吃了，真的没有比这个更好吃的菜了!”

第三个幸福是英语课一结束，我就看见了妈妈。她笑容满面来到我身旁，对我说：“宝宝，今天上英语课学了什么?有没有被老师批评?学得怎么样?”我一听见妈妈关心我的话，我就觉得自己是世界上最幸福的孩子。

第四个幸福是今天终于可以穿漂亮衣服了。平时都要穿校服，周末可以穿好看的衣服了。一想到这个，我就高兴地从床上蹦起来，都快碰到我的洋娃娃灯了。我穿着白色风衣、红底白色心形图案的连衣裙去早市，早市上的人都目不转睛的盯着我，我特别高兴。

第五个幸福是晚上妈妈给我做烤鸡翅，真好吃啊，我一口气吃了一大盘子，吃完都打嗝了。

关于幸福的高考满分作文 篇4

用张无忌和杨过开篇就已打动我，以下是原文:

曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘把一生停驻在他一刹那的眼光里，

而他所能给的，也只能是一曲清箫、三枚金针大概某一刻的眷顾而已。。

这世间，听说高中生自我评价。太少的相濡以沫，太多的相忘江湖……

也许将来的某一天，我们会牵住谁的手，一生细水长流地把景象看透。

藏到岁月的烟尘企及不到的地方……

淡出、淡入，拿不走，职场励志电影。抹不掉。

你硬汉好汉必要抱负.

可你欠我幸福，拿什么来弥补!

陈家洛不愿负天下人，便负红颜。

一个为他香消玉殒，一个因他寂然余生，

也许他的命运早早已是必定。

终是塞上牛羊空许约。

空许约，空许约，幸福永远未完成……

我多么想和你有一个深深的拥抱之后,转身离去。

人有时候，总在遗失时才后知后觉，一些人，。一些事，以为只是生命中一抹浮云，以为没关系从此相忘于江湖，却在别离之际发现，那些过往原来早已扎根在心底，拿不掉，抹不去。

留恋的人，给不了你承诺，于是你终于明白，幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是为何仍要飞蛾扑火，执着一生?也许就如李莫愁时常低吟的那样：听说年高。问世间情为何物，直教人生死相许。这世界上最复杂的东西，一私人又如何能想的透彻?

有一私人，教会你如何去爱了，但是，他却不爱你了。

有一私人，你一直在等他，他却忘记了你。满分。

有一私人，他想摆脱了，你却没有丝毫挽留，因为你渐渐明白，挽留是没有用的，你能给的，只有自由。

你以为只须走的很潇洒，就不会有太多的痛苦，就不会有留恋，。可是，为什么在喧闹的人群中会突然沉默下来，为什么听歌听到一半会突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么，不知道自己在坚持什么，脑海里挥之不去的，学会。都是过往的倒影。

爱你的人，对你的请求恳求很少，没关系在很想你的时候看看你，没关系在寂然的时候和你说句话，这就是她所有的幸福。

如果因为执念而作出仓促的决议，分作。没关系摆脱，但请不要走远，不要急着为彼此定性，不要急着分清界限，

回头看看，她是否还在。

在爱情里，如果两人都很主动，一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽，并不是两私人不适合，而是双方都民俗于等候，等候对方先主动，想知道作文。没有耐心的人于是选择摆脱，末了徒留遗憾。

所以，爱是有来生的，你知道幸福。就像不灭的火种，只需加点干柴，它还是能发出夺目标火光。

天若无情天亦老，人若多情老得早，此情待可成追溯，只是当时已惘然。

是你走的太快，还是我跟不上你的脚步?

我们错过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克号，错过了一切惊险与不惊险，我们还要继续错过

记住你欠我的幸福。

关于幸福的高考满分作文 篇5

龙应台在《目送》中写道她在年轻之时是父亲目送她踏上远去的征程，而她走不进儿子的世界，只能沉默地目送儿子的离去。

所谓父母与孩子之间的缘分便在于默默目送孩子消失在人生的转角，而背后有同样目送自己转弯的父母。

谁该谁不该，血缘关系所带来的是一种微妙的心甘情愿，()仿佛三生石上命定这一世的轮回。

说不清，道不明，谁欠了谁的幸福。

朱自清的父亲在火车开动之际，爬上月台送一袋橘子嗫嚅了两句后又离开的背影几乎定格成了永恒。

朱自清的内心酸涩，为这一袋橘子，为这一袋橘子，为父亲离去时日渐萧索而已见蹒跚的背影。

子欲养而亲不待，是人生最难以名状的憾事之一。当我们远去，向着自己已启程的美好光明，是否注意过父母愈见明显的斑斑白发和愈见佝偻的体态，是否非得一定要等到亲不待那刻才看得清父母在我们的成长道路上披枷戴锁慢慢走来的艰辛。

张爱玲在《易经》中写道：当在自己的女儿身上投注了同样的感情却没有得到回报，才惊诧不复于母亲的时代。

谁……欠谁的幸福……

关于幸福的高考满分作文 篇6

我喜欢城市的繁荣，但心底仍存一份特殊的乡村情结。比拟清晨的宁静，我更愿意在晚霞渲染天空的时分披发步，这个时间，古树下的巷子里会飘出柴火的香味，不似煤球般刺鼻，更不像自然气那般无味。

家中的院落俨然是一方田园，深棕色栅栏围有一堵高墙，爬满各种藤类植物。推开木门，入目即绿，果蔬的清香扑面而来。紫茄有喜人的长势，儿时不懂“细菌”一说，饥饿时就摘一个，用清洌的井水冲刷，茄香满口，心上欢颜。番茄透着奼女般的青涩，细嫩的黄瓜吊在木架上，淡黄的花上偶尔有蜜蜂驻足。院中心是一棵笔直的银杏，这种树比较稀有，秋季会呈现一片硕大的金黄。

苹果树寄托了我儿时无邪的梦想，我喜欢在叶缝抚照的斑驳光影下，悄悄的站立，闻着淡淡的果香，感触感染阳光的暖和，同时又幻想有红色苹果砸到我成为第二个牛整理。园子里有一丛不太显眼的碧绿种着葫芦，那时受《济公》的影响，总想着做一个空心儿的，盛上新酿造的梅子汁，不外很遗憾，在某个月黑风高的夜，这葫芦失贼了，此事便也被我遗忘。

院子后是一望无际的田野，秋收时，我也随大人们踏入田里，手抚着小麦，呼吸间尽是麦穗的清香。麦田的一头，有高大的槐树枝繁叶茂，盛夏时节，白叟们常在树下纳凉，摇着蒲扇，喝着清茶闲谈岁月。街坊们围在一起下棋，或悠闲催促，或焦虑蹙眉。偶尔途经，看着他们进入严厉的状态哑然发笑，简直像是高手对决。

后来的一场家庭变故，我与父母搬到城市假寓，一恍十余载光阴，已不知故乡变成怎样的样子容貌。

一个味道便是一处记忆，一方面维系着人对过往的怀念，另一方面也在记实着一个又一个感人的故事，哭笑过后，不外烟云一场，而沉淀在心底深处夸姣的东西便成了幸福。

天天清晨一睁眼，看见明媚的阳光和盎然的绿意，清风安谧，呼吸间有植物的气味，淡淡的，如若幸福的味道

关于校园趣事的作文(系列6篇)

课堂里，作文对我们来说再熟悉不过了，作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。好的作文能够体现作者的中心思想。值得擦考借鉴的作文模板有哪些？栏目小编花时间专门编辑了关于校园趣事的作文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

关于校园趣事的作文(篇1)

今天，我在学校里发生了三件有趣的事，我就来说说吧。说到这里我又想笑起来，因为当时发生的事我还没忘。

我一到学校，有一道题目不会做，就问同桌怎么做，这时同桌很乐观的过来笑眯眯的对我说哎呀，妹子，不会做呀，阿哥教你听到这话我简直无语死了。

另外一件事是吃饭的时候，中午吃饭时我看到郑小龙吃完饭拿着饭盆要去倒掉的时候，被一块铺在地上的地毯给绊倒了，这是他说了一声哇靠，怎么这样。哈哈哈，我们都笑了起来。而他却当做一副没发生过的样子，仍旧大摇大摆的走出饭堂，那样子比刚才更加秀逗，逗死我了。

还有一件事，我放学时去车站等车，看到有很多人，其中还有王伟他们，只见他们每人拿了一根跳绳正跳着，忽然李欢的绳子一甩，甩倒了王伟那里，于是他们良久缠在了一起，然后他们抖了一下，两个人都摔了个狗吃屎。哈哈哈哈一阵阵笑声又随之而来

回到家，我又把早上发生的事在脑海里想了一遍，觉得这两个人好有趣，以后我要更加注意学校里那些有趣的事情，否则光学习得多无聊呀。

关于校园趣事的作文(篇2)

从我踏入这个学校的那一刻起，我爱上了这个绿草如茵、花团锦簇的地方。

在这个可爱的校园里，我渡过了许多欢乐的日子。记得在三年级的时候，我曾经和同学们一起在校园里研究蚂蚁。和我的好伙伴政一起用木棒挖蚂蚁洞，挖到了一个大米状的小东西，软软的，给科学老师一看，是一个蚂蚁蛋，可彭政不小心弄掉了，蚂蚁蛋被走过的一位同学踩碎了，二年级的时候，我我和同学们一起走在学校四周，捡捡起落叶，做了一个植物标本，把捡到的叶子用双面胶贴上去。可是，没几天叶子就干了，发黄了，碎了，从本子上掉下来；一年级时，我就和同学们一起蹲在大树底下聊天，分享自己的秘密。长经常聊到上课；现在，四年级，一下课我就趴在桌子上背课文、写功课、看书……总之，在这个校园里记载着我三年半的时光，里面有欢乐，有沮丧，有悲伤，有痛快，当然有老师的教的知识。

这里是我小学的知识的港湾，是我快乐的收集地。这个地方，我永远不会健忘。

关于校园趣事的作文(篇3)

新学期开始了，我们都非常开心，由于又可以和我最好的朋友玩了……

新学期的第一节课间十分钟是我们最开心的时候，当“叮铃铃，叮铃铃”下课铃一响，我们班的同学就像野马一样冲出教室，来到操场上。同学们马上组织起了游戏。有的玩老鹰捉小鸡；有的玩木头人；有的在玩跳绳，我最喜欢的是猫捉老鼠的游戏。猫捉老鼠的游戏规则是：有一个人当猫，当老鼠的人数可以不限制。老鼠得有个地方当做它的家。猫不能跑到老鼠家里去捉它，当老鼠出门的时候猫就可以抓它了，假如捉住了一只老鼠，那么这只老鼠就又来当猫，轮回如斯。

我和我的6个好朋友用石头剪刀布确定了由我们班最胖的李沛蔚当猫。游戏开始了，我们以最快的速度跑进鼠洞里，猫向我们扑过来，可是他的速度慢了，我们哈哈大笑：“哇，你太笨了，你连耗子都抓不住，莫不是你是病猫吧！”猫闻声我们冷笑他，赶紧回身，离我们而去。我们趁这个机会偷偷的走出家门，没想到，李沛蔚忽然回身，一把捉住了我。他嘻嘻嘻地不怀好意的说：“你没想到吧，我不是病猫，我是只神猫……”

我很不高兴愿意当猫，可是没有办法，我只能故作镇静的说：“这次是我小看了你，不外，我这次一定要逮住一只跑得最快的耗子，你这只肥耗子一点都不好吃，看好吧！”游戏又开始了，老鼠全都不把我这只猫放在眼里，全部都从洞里跑出来了，我拼命追，追这个，瞧那个，可是他们一个个张牙舞爪，跑得可快了……我累得上气不接下气，可是一个都抓不到……“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃声响了，我们一溜烟的回了教室，固然游戏意犹未尽，但我们盼望着第二节课间十分钟……

关于校园趣事的作文(篇4)

校园是我们每天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味，我却觉得校园出色有趣，连老是和数字打交道的数学课也非常有意思。

上次的数学课，我们的姚老师刚讲完一道困难。大家绞尽脑汁地解完题，脑袋瓜仿佛空缺了。此时，姚老师忽然提议：“同学们，我们来玩一个接字游戏，好不好？”一听到“游戏”二字，我们一下子来了精神，欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师聪明的小眼在镜片后面闪着狡黠的毫光。“我提一个字作为一句话的开头，然后随机点同学每人接一个字，让字连贯地成为一句话……”

游戏开始了，姚老师写了一个“植”字，马上点了一个同学。他机智地连上一个“树”字，下一个同学又接上“问”。姚老师含笑点头，第四个字就简朴了——“题”。这句话一直连到“植物问题真简朴。”大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道：“我还要点一个同学。”坐在下面的我十分诧异：“这句话都说完了，还要接？这怎么接呢？”

姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的目光停留在我身上；“杨珈欧，你来接。”我慢慢地站起来，整理时有些懵！看着姚老师笑盈盈的眼睛，“哼，想考倒我？没那么收留易！”我灵机一动，脱口而出“啊！”这句话就连成了“植物问题真简朴啊！”同学们都笑了，姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来，还给我翘了一个大拇指。

“叮铃铃”下课铃响了，同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。

姚老师为我们带来的校园趣事还有良多良多，在他的带领下，我们爱上了数学。

关于校园趣事的作文(篇5)

今天是开学的第一天，我觉得一切都变了似的。

走进人隐士海的校门口，我看到了许多的小学生背着崭新的书包走进教授教养楼。

走到教室里，我面前泛起了许多东西：白如雪的墙壁、纤尘不染的地板、干净的桌椅和五颜六色的黑板报，我心想：多明亮，多漂亮的教室啊！

在饭堂里，我在拿汤的时候，忽然来了一个大胖子，一米宽的身子，头小小的，皮球似的肚子，摸上去像一大团棉花糖，有趣极了，走起路来一摇又一摆，活像一只胖企鹅。

午休时，我们在教室里休息，老师忽然给我们先容了两名“新”同学。我东找找、西望望，仍是没有找到第二位新同学，心想：明明是一位新同学吗，怎么又多了一位呢？老师笑眯眯地揭开了答案。原来是盛实在把名字改成了盛健铖，而真正的新同学叫盛诗雨。我这才恍然大悟。哈，两个同学都姓“盛”啊！

开学的'第一天，我见到了好多丰硕多彩的趣事，我更爱我们的学校了！

关于校园趣事的作文(篇6)

上学期间，校园里的趣事可不少，天天与同学们打打闹闹，光是这般，在玩闹之中，就有着不少趣事。

“不是，不是这样的。”只见一位同学急得跺起了脚来，至于让这位同学如斯急迫的一件事，那就不得不从头说起了。

下课的铃声一响，讲台上的老师一走，瞬间，教室里就完全变了一个样。与上课时的乖巧安静不同，下课的这十分钟里完全就像是一个集市一般，吵吵闹闹，完全没个消停。

有同学从家里带来了积木，同学一拆开包装，整理时间围拢来了班上不少的同学。接下来，天然就是大家一起好奇的探索着，如何用这些零披发的积木弄出一个完美的模型来。就针对这个问题，班上的同学纷纷发表自己的意见。终极积木的主人发表了自己的意见，要将这些积木弄出一只老鹰的外形来。

这一下，同学们全都全神贯注的讨论起来，这么多的碎片，要怎么样才能行呢？于是乎，这个课件就在同学们的争吵中渡过了。在下一个课间来临的时候，在积木的拼接中，拼出了一个样子容貌出来。只不外，世人越瞧着这个样子容貌越觉得怪异，由于这完全就不像是老鹰的样子容貌。

“哪有老鹰有这么胖的身体的？”有同学讲出了至关重要的一点，于是大家又动手拆拆改改。“不合错误，这个脚太长了。”“也不合错误，这翅膀也太小了点。”“……”

世人七嘴八舌，终极积木的主人发话了，“不是，不是这样的。”主人一发话，整理时所有同学都瞧向了他。他整理了整理道：“我要的是老鹰，不是小鸡。”

这句话一出，瞬间在场所有的同学都笑了出来。“哈哈，是哦，我说怎么越看越怪，但有觉得好认识，原来是一只小鸡呀。”同学们大都上气不接下气的笑着，这个结果可真出人意料。算起来，这也是校园里的一桩趣事了。

关于团圆照的作文系列6篇

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。很多人都有写心得体会的经历，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？请阅读由小编为你编辑的关于团圆照的作文系列6篇，相信你能从本文中找到需要的内容。

关于团圆照的作文【篇1】

除夕之夜，家家张灯结彩，大街上喜气洋洋，车水马龙，热闹非凡。那“噼噼啪啪”的鞭炮声更然而震耳欲聋。

今年，有许多人到我家来吃饭，所以餐桌上的菜比以往都丰盛。你看，有红彤彤的螃蟹，有营养丰富的大米鱼，有香脆可口的炸薯条，有翠滴的青菜，有香喷喷的鸡汤……我最喜欢的就然而鲫鱼了，那鱼多刺，但然而那汤鲜美浓厚，让人喝了还想喝。

“吃饭了！”小弟弟大声喊着。大家一听到这声音，都迫不及待地开吃了。我把筷子伸向墨鱼，夹了一大堆，津津有味地吃了起来。哈哈，鱼汤，我一边嚼着墨鱼，一边盛了一碗鱼汤，大口大口地喝了起来。啊！此汤只应天上有，人间能得几回尝。你看哥哥，炸薯条一上来，他就不停地猛吃，不一会儿，盘子里就空空如也了。我大叫：“陈凌一，你怎样能够！”好在妈妈又炸了一盘，我和哥哥开始抢着吃，你2根我3根，不一会儿，这盘薯条又被我们消灭了。可怜的弟弟才回过神来，看盘子里还有最后一点儿末，急忙抢过来，吃完了这点末，又用舌头把盘子舔了一遍，这才罢休。他这副模样惹得大家哄堂大笑。外公笑眯眯地说：“这盘薯条先被吃光，然后又被舔光了呀！”

吃着吃着，姨丈举起酒杯，对我说:“多多，我祝你身体健康，学习进步。”“姨丈，我也祝您新年快乐，事业步步高。”我话音刚落，哥哥就站起来，学着姨丈的模样，一只手举杯，一只手插腰，严肃地说：“吴多多，我祝你身体健康，学习进步。”我差点笑岔气了，回敬一句：“共同进步。”然后将饮料一饮而尽。

祝福声、碰杯声、欢笑声，声声悦耳；老人们、大人们、小孩们，人人开心！这真然而一场完美的宴会！

关于团圆照的作文【篇2】

中秋那日，我望着窗外，想起了远在山东的姥爷。

姥爷71岁了，身体不如从前。我小时候姥爷经常陪我玩，可是在今天这个团圆的日子里，恐怕姥爷不能和我们一起吃团圆饭了吧！我想。

叮咚突然门铃响了，我连忙跑过去开门。让我意想不到的是：门外站着的竟然是姥爷！

姥爷见到我，笑了，满脸的褶子：刘涵兮，你好啊！妈妈也很吃惊说道：爸，您怎么来了？来了倒是告诉我一声啊，我好去接您！爸爸赶紧把姥爷作文扶到屋里，可是姥爷却说：没事儿，我身体好着呐！

姥爷还给我们带了一个自己做的大月饼，我非常开心。妈妈和奶奶做了一桌子好菜：酥带鱼、炖鸡肉、果仁菠菜姥爷带的大月饼放在中间，五口人都吃不完！

饭桌上，我们和姥爷一起聊起了中秋节的神话故事。饭后，我们又去赏了大大的、圆圆的月亮。我开心极了！

夜里，我做了一个美梦，梦到全家人跑到月亮上和嫦娥姐姐一起玩耍

这个中秋节，真令我难忘！

关于团圆照的作文【篇3】

“过年啦！过年啦！”在人们的一片欢声笑语中，我们迎来了崭新的一年，处处都充满着喜气洋洋的节日气氛。

春节是我们中华民族的传统节日，所以大人们都格外重视。为了晚上的这顿年夜饭，我们一家人都早早的起来，爸爸杀鸡，爷爷买鱼，奶奶和面要包饺子，而我和妈妈的任务是贴春联。

这时，姑姑一家人来了，他们每个人的手里都拿着好吃的和好玩的东西。时光过的真快呀，一转眼的功夫就到了晚上，只见爸爸穿着妈妈做饭的.围裙。我问爸爸：“你怎样穿妈妈的围裙呀？”爸爸看着我笑着说：“这天让妈妈好好歇歇，看爸爸露一手！”说着，爸爸撸胳膊挽袖子走进了厨房。这时，我看见妈妈一脸的幸福。我随后跟着爸爸进了厨房，见爸爸左手拿着炒锅，右手拿着炒勺，噼噼啪啪的已经炒起来了，爸爸的身手很敏捷，真像个大厨啊！我一边看一边为爸爸鼓掌。忙了半天，爸爸做好了一桌子的美味佳肴，有小鸡炖蘑菇、红烧肉、水煮鱼还有我最喜欢的油焖大虾……，光看我就已经垂涎三尺了。

这时，外面的爆竹声声此起彼伏，新的一年开始了，我和弟弟为长辈们拜年，长辈们每人还给了我们压岁钱，我太高兴啦！

这是幸福的一年，难忘的一年，我祝大家万事如意，平平安安，我们要学会珍惜此刻的幸福生活！

关于团圆照的作文【篇4】

噼里啪啦，噼里啪啦……

过年了，吃团圆饭！

鞭炮的声音像一首年歌，全家人都到齐了，我们先分好工作，就开始工作。

我和弟弟的工作是——剥大蒜，不一会儿，弟弟埋怨道：“手真疼！我好想什么活儿都不干！”弟弟又自问答：“如果我不干活儿，不是很懒？”说完，他又有自信了，经过弟弟的坚持不懈，我们终于剥完了。我和弟弟把大蒜交给大人们，就出去玩儿了。

我和弟弟玩儿了很多游戏，妈妈来叫我们了，我们急匆匆的跑回家。跨过大门，我闻到一股香味儿，那香味儿是从鸡、鸭、牛排、青菜、白肉……看的我垂流三尺。

“开饭啦！”我一筷子夹了许多菜在碗里面，然后再狼吞虎咽的吃起来。真饱！肚子被撑得圆鼓鼓。

吃饭时间结束了，我们开始放着不同的鞭炮，快乐的度过了一天。

关于团圆照的作文【篇5】

年年月圆今又圆，亲亲三代大团圆。20xx年中秋，承蒙妻舅的倡议：王门刘氏家族所有直系亲戚于中秋节在内蒙古马栅乡沙咀梁村故居欢聚一堂，联谊续亲、休闲娱乐。获此消息，由衷欣慰，作为晚辈，盛情难却。真乃难得亲友相聚一堂，共话家常，同谋发家致富之策，分享亲人成功喜悦！

话古道：“吉人自有天相，好人必有好运。”虽说从河曲去妻舅家只有20公里，但隔河千里远。幸运的是：能得到二小舅的专车接送，咳，真是出行便利，一路顺风！

早在20年前，就听妻大舅说过：“内蒙全村人也有无产阶级感情。一户有难，全村济困。”作为外甥，闻之钦佩！

偶然的经历，验证了妻舅对内蒙人热心与互助村风的评价。记得有一次，去内蒙（黄河对岸）妹夫家行礼。我当时是骑车出行。就在返回的途中，大约是下午4:00左右，自己对路线有点迷茫，不得不停车去问一户蒙人。当我从大门走进院子时，这家院子里十来个人正好在餐桌前饮酒。我客气地说：“不好意思，请问我骑车并乘船去河曲，该怎么走？”出乎意料的是：主人非让我喝一盅酒，方可告诉我行驶路线。我以不会喝酒推辞，但最终还是一饮而尽，因为蒙人的盛情难却！

就此行的收获，让我倍感难忘。收获一：待客热情，大门等迎，自产水果品种多，现杀羊肉炖着吃；收获二：祖宗遗产当珍宝，喜建新房永传承。本来在城市有楼，谁还匠心独运，不惜血本翻新祖屋呢？身居新房，自然会忆祖怀旧，承前启后；收获三：亲戚大团圆，情线更紧连！十几户人家，几十口亲人，欢聚一堂，共话吉祥，觥筹交错，情暖心房。不仅感受到了内蒙饮食文化的特色，而且体会到了亲情文化的厚重。杯杯美酒含亲情，句句祝福洗心灵。表面看是吃吃喝喝，其蕴意在：亲人与亲人面对面的交流，心灵与心灵默契的碰撞，亲情与亲情紧密的粘合……但愿人长久，千里共婵娟！

关于团圆照的作文【篇6】

期盼已久的中秋节终于到了。

爸爸买了两盒月饼，我迫不及待地打开了盒子，啊！月饼的花纹真好看啊，那精美的图案仿佛是能工巧匠雕刻而成的，每一个月饼都是一件艺术品，我看得入了迷。我看看这个又瞧瞧那个，然后选择一个我最喜欢的口味，兴奋地咬了一大口，太好吃了！香甜的月饼在唇齿间跳跃，它们你挤我碰欢欢喜喜滚进了我的肚子里，一口气吃了两个月饼，我心满意足地摸摸我圆滚滚的肚皮，想象着这些可爱的小月饼在肠道里玩滑滑梯的样子我便忍不住一阵傻笑，妈妈端来一杯热水，笑眯眯地摸着我的头问：“好吃吗？”“好吃！”我高兴地回答道。

中午吃饭的时候，桌子上摆了很多妈妈做的美味佳肴，有红烧肥肠、凉拌茄子、土豆炖鸡……都是我最爱吃的。爸爸还特意买了两瓶饮料。我们一家人一边吃饭一边聊天。妈妈说：“只要一家人健健康康、平平安安的，就是最幸福的节日。”我和爸爸笑嘻嘻地听妈妈发表“演讲”。

晚上，我和爸爸妈妈手牵手一起去公园赏月，月亮圆圆的，真像一个大月饼，我仿佛看见了嫦娥、玉兔、还有一棵桂花树，月球上真的有人吗？它们也会吃月饼过中秋吗？

关于人物的作文初中系列

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，关于好的心得体会要怎么样去写呢？由此，小编为你收集并整理了关于人物的作文初中系列希望能为你提供更多的参考。

关于人物的作文初中 篇1

我有两个好朋友，但是她们比起来，我更喜欢跟我年纪相仿的这一个，因为她不会像那个比我还小的朋友闹脾气、会吃醋、爱偷看别人隐私等。这正是我喜欢小周的原因，不单是因为这些，是因为她会分享，她买了两个一样的本子，每个五元，她舍得给我，不像小刘，我要什么吃的，还是用我的钱买的，她竟然不让我吃一口!这又有什么呢?我们永远是好朋友!她很有哲理，说话成语是连接不断的，就因为这些，我们说话总是要费很大的劲。她学习也很好，字也很好，要不人怎么会有哲理呢?

她能理解我的性格，我是那种活泼开朗，大大咧咧的人，她能理解我，总是在我的后面，做我坚强的后盾，她不会因为一点小事而跟我闹矛盾，跟她在一起玩我感到很有安全感，没有一些不合逻辑的危机感。她有优点，也有缺点。比如不太会整理东西呀、说话有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行为呀等等，我们会经常损对方的形象，在背地里说的都是夸自己好朋友的话，但是跟好朋友在一起之后互相的损，我们就做到了这一点。

所以，我们是知音，是好朋友，好闺蜜!由于我们步入紧张的学习，要进入初中的生活，由于种种原因，我们的初中不能在一起上学，但是，好的友情，不需要联系，在口头上就会有很大的变化。

可能以后我们以后回生疏了吧，但是，毕竟我们从前在一起玩过、闹过、哭过……现在回想起来，我们在三年级的时候还闹绝交，想想真是可笑!再想想我们以后不会在一起了，我心里就好难过，所以我们用一样的本子，记录下我们最后的童年，记录我们最美好的回忆，最真实的友谊和同学们之间的友情!

希望以后我们的联系不会中断!

关于人物的作文初中 篇2

朋友可以是同学，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……从小到大，我们都有朋友，但总有一个的朋友。

我的朋友是小x。小x这个名称很适合她，她比较瘦，戴着一副眼镜，在她的身上总能找到天真可爱的气息。

上体育课时，她跑得可快啦！她跑起来像一阵风，鬼点子很多，你总不知道她在想什么。

上课时，她会认真听讲，总不分神；下课时，她也会很高兴地和我们玩耍；很大方，但唱歌时，总是有一点羞涩；放学时，她的欢声笑语回荡在僻静的小路上。

有一天放学后，我和他走在僻静的小路上，看见了一只可爱的小猫正“喵喵喵喵”地叫着，它的毛是雪白的，耳朵是粉红色的短短的胡须，它那绿宝石一样的眼睛里泛着灵气。小x慢慢地移动了视线，“呀！”小x惊叫一声，“它的小腿受伤了，我们把它带回家去包扎一下吧！”小x说完，用可怜的目光看着它，又用恳求的目光看着我，生怕我不答应她似地。“好吧。”我答应了。她高兴地把它抱起来，轻轻地抚摸了它几下，说：“我们走吧。”我们飞快地回到了家里。

回到家后，我们把它的伤口清洗了一下，又找来纱布把伤口包扎了一下，给它喂了一点饼干，喝了一点水，我们对它可真像对一个病人呀。

后来，小猫的伤好了，已经可以走路了，它高兴地摇摇尾巴，淘气的冲我们叫个不停，似乎在表达我们对它的救助之恩。我们也经常一起去看望它，照顾它，我们三个成了好朋友。

我还要感谢这只小猫呢，如果不是它，我和小x之间的友谊也不会像宝石一样坚固呢！

关于人物的作文初中 篇3

我的表姐成绩还行，人也很好，但她就是有个难以改正的缺点：十分多变。

有一次，我正在专心致志地拼搭积木，刚好就剩下几块了，偏偏在这个时候，满脸笑容的表姐暴力地推开了房门，我没有任何防备，手一抖，积木从半空中掉了下来，这积木本来就不结实，再加上这样子一搞，轰隆一声，大部分积木亡于地上 ，心血毁于一旦，我生气得像一只大老虎问道：你干什么呀!你是知......，话还没说完，表姐脸就阴沉下来，说：赶紧洗碗去，别墨迹!说完，向厨房指了一下，又见到我如此的不情愿，无奈地说：什么怪脾气诶!得了，洗完奖励一块巧克力。我一听，两眼放光，一阵风似的跑进了厨房，卖力地洗起了碗。

不一会儿就把碗洗得一干二净，便喜滋滋地向表姐讨要好吃的巧克力了。可是万万没想到，表姐瞪大了眼睛，装作毫不知情地问：什么巧克力呀?是你自己自作多情了吧，我可没有说!说完，便高傲的哼了一声，趾高气昂地回到了自己的房间，临走还瞟了我一眼，似乎在说：小样，跟我斗，你还嫩了点儿!我先是愣了一下，站在那儿不知所措，然后恍然大悟：原来自己被骗了呀!愤怒值直接猛涨，火冒三丈的我顿时找来了外婆评评理，但因为证据不足，再加上表姐的善于狡辩，被成功地弄成了一个悬案。我差点儿就要被气晕了，而她却幸灾乐祸。

还有一次，我正在楼上写作业，这时咚咚敲门声响起，我不耐烦地说：有话快说，不要打扰我写作业，表姐顺势走了进来，激动地说：子乔子乔，快跟我下楼，有个好东西给你看!我一听，兴趣一下子就上来了，说了一声：好呀!因为吃一堑长一智，这次我用了一个花招手机录音，心里乐不可支地想：这下你一定没有方法抵赖了，哈哈哈!我可真聪明呀!

到了楼下，表姐就只给我看了一个精致的盒子，我仔仔细细地看了，发现盒子里面空空如也，什么也没有，感到百思不得其解：表姐不是说有好东西吗?不会我又被坑了吧。想到这里，我嬉皮笑脸地问道：表姐，你是不是又哄我呢?快从实招来!表姐突然变得很冷漠，情绪与气氛一下子低了下去，让我有点反应不过来，她说：我对好的定义是完好无缺，难道它不是这样吗?就知道误解别人，自己理解错误!说完，生气地看了我一眼，就溜了。

可是，还没过一会儿，表姐又蹦蹦跳跳地回来了，脸上挂满了灿烂的笑容。我好奇了起来，摆摆手问：你不记得刚刚捉弄我的事了?什么事?表姐又使出她的拿手好戏装傻充愣，没办法，我把录好的手机打开给她听，表姐顿时笑的四仰八叉，说：你这个小机灵鬼，下次看样子捉弄不了你了!

这就是我的表姐，一个令人讨厌又令人喜欢的多变表姐。

关于人物的作文初中 篇4

每当看到村里的小池塘，我就想起了我已经去世的爷爷，眼泪情不自禁地从眼角滑出来，爷爷生前经常带我去小河边钓鱼、烤鱼。

暑假里的一天，爷爷把我从床上叫起来说：“乖孙子，走，爷爷带你去钓鱼。”我本来想继续睡，可听到了“钓鱼”两个字，我立马从床上弹了起来，迅速穿好了衣服，擦了一把脸，到厨房拿了辣椒面、孜然、水桶、钎子等烤鱼要用的东西，这时爷爷也早准备好了，他对着我喊道：“乖孙，快走，要不然鱼就被别人钓光喽!”

我急忙回应着：“来啦，来啦。”

我们一路哼着歌来到小池塘边，爷爷放下渔具，我们先在河里寻找沙虫-——鱼儿们的最爱，不一会儿我们就找到了十几只，接着我们把沙虫的壳取下来用鱼钩子把它钩住，准备工作做好后，爷爷就开始钓鱼。只见爷爷挂饵、甩杆，然后一动不动地盯着水中那根鲜艳的鱼漂看，还不时地提起杆挂上鱼饵后又抛下水去。

我一条鱼也钓不着，不久就没有了兴趣，爷爷却用一招“望梅止渴”法把我的兴趣要硬生生的提了上去——“哎，可惜了，烤鱼只能我一个人吃啦!”听到“烤鱼”二字，我又乖乖不闹了，看着爷爷继续钓鱼。

那天我们在池塘的石头上整整坐了四个多小时，钓到了四条鱼，那鱼差不多一尺来长。这下可以让我和爷爷饱餐一顿了，看着那些活蹦乱跳的鱼儿，我开心地笑着。

到了傍晚，我们用签子穿好鱼开始烤了起来。看着撒上盐、孜然和辣椒面的鱼在火上翻烤着，听到发出的滋滋声，我的口水都流出来了。看着我嘴馋的样子，爷爷边烤鱼边看着我笑，不一会儿香味就飘进了我的鼻子里、胃里，烤好后，我们一边吃着一边笑着。吃完鱼，我们就躺在那个大石头上看星星，爷爷给我讲牛郎织女的故事。到了傍晚七八点，爸爸过来叫我们，我们祖孙三人才高高兴兴的回了家。

以前每年暑假回到老家，爷爷都会带我去钓鱼，我们的欢笑声洒在了乡间的小路上。可是无情的病魔过早地带走了爷爷，现在我只能在梦里见到他了，爷爷，我会永远怀念您。

关于人物的作文初中 篇5

那片羽扇，那缕纶巾，那些拍案叫绝的故事

几许清高，几多澹泊，几首鞠躬尽瘁的赞歌

题记

在浩瀚的历史长河中，流淌着感人肺腑的神话故事，孕育着千年不朽的人物传说。一个人物，一段历程，在众多历史人物当中，有一颗最亮、最高、永不熄灭的星星，几千年以来一直被人们歌颂，他就是我最喜欢的历史人物诸葛亮.

181年7月23日，一个男孩子在琅琊阳都呱呱落地，这就是在三国中叱咤风云的诸葛亮。在诸葛亮27岁之前，他一直隐居隆中，过着农夫，山泉，有点田的生活，偶尔对着油灯分析天下局势，还常以管仲乐毅比拟自己，直到刘备三顾茅庐亲自请诸葛亮出山的时候，他辉煌的一生才刚刚起步，天下的形式，因为他的出现而发生改变。2xx年，诸葛亮劝说孙权联合刘备，共同抵御南下的曹操，于是，赤壁之战打响了。诸葛亮的足智多谋在这场战役中表现得淋漓尽致：舌战群儒、智激周瑜、巧借东风、草船借箭、火烧赤壁等一系列出色的战绩，不得不让人们对他刮目相看。2xx年8月，刘备在夷陵之战中战败，退至白帝城，召诸葛亮到永安，托孤给诸葛亮，还说出了你的才能是曹丕的十倍，必定能够安顿国家，终可成就大事。如果刘禅可以辅佐，便辅助他;如果他没有才干，你可以自立为帝。这样的狠话，足以看出刘备对诸葛亮的信任。诸葛亮不负众望，创下了屡屡战绩：225年，诸葛亮南征孟获，创造了七擒七纵这样的军事神话;228年，诸葛亮北伐，却因马谡失街亭而失败，即使是在这种败局下，诸葛亮还能急中生智，出演了空城退敌这出好戏。234年8月28日，54岁的诸葛亮病死在五丈原，鞠躬尽瘁，死而后已这正是诸葛亮一生的写照。

三国时代，群雄并起，人才辈出，形形色色的知识分子以各种各样的形式，展示着他们的智慧和才华，但诸葛亮与其它知识分子不同，他超人的智慧是和崇高的道德紧密联系在一起的，所以，诸葛亮让我成为他的粉丝，不仅仅因为他运筹帷幄，更是因为他有良好的道德品质，一个是忠，一个是义。

所谓忠，就是忠臣，诸葛亮对刘备、对蜀汉政权，可谓是忠心耿耿，至死不渝。刘备死后，诸葛亮忠于职守，辛勤谋划。他七擒孟获、安定南中、以法治蜀、六出祁山、北伐中原，以完成刘备未竟的事业。即使如此，他还认为自己愧对先帝重托，深有负罪之感，表现了对蜀汉事业的无限忠诚。

诸葛亮的义，也感人至深，在他身上最明显的就是对部下、对百姓的关心。取得益州之后，诸葛亮及时地提出加强法制，抑制豪强，安定社会秩序，使民众能休养生息的计策。他南征孟获，使孟获心悦诚服，保证了南方地区的长治久安，并给该地区带去了先进的生产技术，促进了少数民族地区的经济发展和社会进步。他行军作战，对部下纪律严明，对百姓秋毫无犯。

诸葛亮的一生，辉煌又富有悲剧色彩：出师未捷身先死，常使英雄泪满襟;忠心又不失仁义：托孤既尽殷勤礼，报国还倾忠义心;不张扬却有大作为：南阳高卧隐人龙，出处躬耕莘野同。这就是诸葛亮，中国历史上必不可缺的英才、永不熄灭的明灯。

关于人物的作文初中 篇6

上个礼拜六，作文城的“作文人物接见室”里举行了“人物外貌比美赛”，邀请了那些写外貌的小作者去观看自己的作文人物表演。那些要参加表演的作文人物，一个个小不点似的，非常有趣！据主持人说，上台表演的人物外貌，都是小学生写的，他们要在台上像时装表演似地，走着猫步，将自己的外貌展示给人看。主持人朗读着小作者描写台上表演者外貌的句子，朗读完了，表演也就结束了。

表演比赛开始了，第一个表演的人物出场了。主持人公布：“现在上场的是‘我的叔叔’，职业是国家公务员，是这样描写的：他不高不矮的身材，四方脸，浓眉毛，大眼睛，总爱系白底红格子领带，爱穿那套天蓝色的西装服，棕红色的皮鞋和白袜子，是个喜欢整齐的人。——请评委亮分，1号评委点评。”

所有的评委亮分之后，1号评委拿起发话器说：“这个人物外貌描写只重身材、衣饰。‘中等身材’，不是外貌特点，只是跟大多数人差不多的身材：而那衣饰，固然从领带写到袜子、鞋子，既不能表示人物特点，也与职业没有联系——这个外貌描写失败了。”

第二个人物上台了。主持人公布说：“现在上台表演的是‘我的妈妈’，职业是会计，是这样描写的：她中等身材，三十多岁，整天都笑眯眯的，待人和蔼可亲，说话和气，从来不骂人，还经常讲故事给我听，同我一起做游戏。——请评委亮分，2号评委点评。”

所有的评委亮分之后，2号评委评点起来：“这个外貌描写，只重神态，也没有捉住人物特点，比较一般。再说，人物的神态，是会跟着环境和遇事、遇人的不同而变化的，不是固定的外貌特点——但愿以后能写得更好。”

比赛结束的时候，“比美赛评委会”还发给大家每人一张“作文人物接见室纪念卡”，上面写着：

感谢大家来喝彩，观看外貌表演赛；举办宗旨目标明，写出好的外貌来；特点穿着当镜子，照出人物职业来。

关于人物的作文初中 篇7

我的爸爸在xx工作，他虽然不是佷喜欢吃鱼，眼睛也近视，但很喜欢钓鱼，几乎每次回家都会去水库钓来一大箱“小屁孩”。

我的老爸是个大胃王。记得那次，妈妈知道爸爸胃口很大，所以多买了几盒饭。开饭了，我便津津有味吃了起来，可老爸却狼吞虎咽，没等我吃完，老爸就已经吃第二碗了。我吃不掉了，就把饭给了爸爸，妈妈想减肥，所以全都给了爸爸，爸爸二话不说的吃了起来。不一会儿，所有饭菜爸爸全包了，只听爸爸不停的打嗝。还有一次，家里只剩一点点冷饭了，老爸将冷饭炒了一下，就开吃了。老爸没吃够，又去外面的餐厅买了三盒饭和一些菜，这么多的饭菜，竟然被他吃得干干净净，没有剩下一粒米饭!

我的爸爸有点爱臭美。他最喜欢自己那条粗粗的眉毛和大大的眼睛，可惜一个油汪汪的鼻子下有一张一圈胡子拉渣的大嘴巴。每当家里只有我和老爸时，老爸就会拿起洗面奶，抹来抹去，再洗掉，看看哪里不干净，再洗一遍。

我的老爸超奇怪。记得有一次，我和爸爸说好了明天送我上学，老爸爽快的答应了。可是，第二天，老爸七点十几分了都还没起床，害得我迟到了，还被老师批评了，你说我能不生气吗!周末老爸和他的好朋友去千岛湖钓鱼，说好八点到他家，结果呢?老爸却五点起床，刷牙洗脸神速，十分钟就已经不见人影了。我那个爱臭美的老爸去哪了?肯定又是钓鱼去了。

哦，我那个超级老爸啊，关于他的丑事乐事好事，还真的三天三夜都讲不不完哪!

关于人物的初中作文系列

作文5000网专题“人物初中作文”推荐内容。

随着时光慢慢走的，作文也是越来越重要，写作绝对是一件有益身心的好事。写作没有素材，一提笔就容易无从下手。关于写好作文你了解多少？于是，作文5000网的编辑为你收集整理了关于人物的初中作文。更多信息请继续关注本网站。

关于人物的初中作文(篇1)

“山川庄严一生，柔情伴在左右”。

一次偶然，我看到了一张被夹在书中的照片，上面的父亲还很年轻，身着军装，英姿勃发。照片已然泛黄，但我却从未听他提起过。父亲是一名海军，总是出海，一两个星期差不多回来一次。我幼时与母亲住在部队大院，还能与他多见几面，不过后来就搬出去了，见面更是遥遥无期。

我到现在也很清楚的记得，那时我几乎每天守在门口，只要门锁一响，我总是第一个出现在他面前。

有时他还未来得及换下的军装，就匆忙回家。一见我，便毫不费力地将我抱了起来，他遏制不住喜悦，笑着将我举高，又摸摸我的头，眼里满是柔情。

父亲每次回来，我是最欢喜的，他总会带一些好玩有趣的东西回来，我总是缠着他讲海上的故事，但是等我第二天醒来时，父亲又走了。到我再大一些，父亲已经退伍了，他转业了，不像以前那么繁忙，也变严厉了，我很少见他笑。并且我日复一日的怕他，怕他皱眉，怕他生气，怕他，对我失望。渐渐的，我们之间就有了一层看不见的隔阂，我想改变，但却又无能为力，相对无言。

一次转机，我仿佛就像回到了当年。

那是暑假，我住在老家，碰巧邻市在地震，殃及了旁边的“池鱼”。我还在睡梦中，就感到像是晃了晃，但也只是如此。我一头睡过去，但一阵铃声扰了我的清梦。

是父亲打来的`。“刚才地震了，吓到了吗？”简短话语一贯是他的风格。

“我刚在睡觉，没什么感觉，没事。”“哦，那你睡吧。”

他挂了电话，我有些不知所谓，但也并未放在心上，却也睡不着了。

过了一会儿，我听到了门响，我循声而至，父亲的身影就这样撞进了我的眼。

我看着他行色匆匆，乱了阵脚，开门的时候竟还绊了一下，赶紧跑过去。“爸，你怎么来了？”

“我就是来看看。”近一瞧，汗水沾湿了他的衣襟，脸色苍白，我无法想象，他是怎么从班上来到这儿的。

见我没事，他竟连口水也不喝，转身就要回去上班，我不自觉地拽住了他的衣襟。父亲回头，他那双眼睛里夹杂着复杂情绪。当时我不住的感动。

父亲没有说话摸了摸我的头，一如当年那样温暖。我怔了一会儿，父亲又要走了，他到门口的时候，回头，笑了。

在他走之后过了很久我才缓过神来，父亲从不显露，藏的很深，但那双眼睛里的柔情从未变过。而他对我的爱更是始终不变。

那以后，我不曾怕他了。

父亲的爱，女儿读懂了

关于人物的初中作文(篇2)

由于人物的年龄、性别、性格、经历、职业、文化程度、思想觉悟等不同，所以语言的风格、特点也一定是不相同的，这就如同每个人的长相一样。语言描写，目的就是要揭示人物性格，

塑造活生生的人物形象。所以，描写语言，就一定要真实、准确，符合这个人物的身份和特点。这是把人物语言写具体的重要前提。例段中的小作者，就很好地做到了这一点。她所描写的继父的语言，合情入理，与当时的情景很贴切；真诚坦直，朴实无华，非常符合劳动人民的身份；善解人意，饱含爱抚之情，充分体现出劳动人民为人的特点。同学们在描写人物语言时，最爱犯的毛病就是“众口同腔”，或不看写作对象，想当然，用描写小弟弟的语言来描写老爷爷，用描写老奶奶的语言来描写小姑娘，用描写知识分子的语言来描写劳动人民，等等。其实，这并不是你描写的人物在说话，而是让他们说你设计的话。这是错误的。

关于人物的初中作文(篇3)

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

5月19日，伴随着一身婴啼，一个女孩子出生了，她我幼年时最重要的一个人，她的一生忙忙碌碌至今亦是如此，她是谁？母亲吗？不，她是我的奶奶。

春日的小院里，阳光暖暖的洒在奶奶的身上，一缕春风吹开她满头的银发，苍老的脸庞此时显得格外的慈祥，这一生，奶奶真的经历了很多…

奶奶出生在一个偏僻的小山村里，那里不仅贫穷而且很落后。奶奶是家中的长女，底下还有六个弟弟，在那样的条件下，自然是无法上学。奶奶为了帮家里减轻负担，便去地里帮忙，每次去帮忙好有空闲的时候，奶奶便会偷偷在学堂后面听着夫子教书，这样，奶奶也学会了不少字，在家的时候她还会找弟弟们用过的旧书旧作业本自学。晚上，会在弟弟们写作业时，偷偷的在他们后面看他们做作业，这样，奶奶也学会了不少知识，能帮母亲算账了。

奶奶小的时候特别心灵手巧，便和母亲学了刺绣，绣出来的绣品端庄、大气，尽显古韵之美，奶奶绣的绣品会拿到镇子上去卖，卖得的钱用来补贴家用。我小时候衣服上的图样，就有好多是奶奶绣的，奶奶编织的衣服和纳的鞋底针脚细密，穿起来很舒服。

奶奶认识爷爷之后仍然在地里劳动，甚至在生我爸爸那天依旧在地里，因为被大雨淋到好多次，便落下了病根，每当下雨或天气不好时，总会感到肩膀疼，腰疼，我小时候奶奶会让我给她砸砸肩，踩踩背，给奶奶踩背的过程真的好漫长，来回踩了一圈后奶奶总是会说：“再踩一圈，最后一圈。”每当这时，我总会觉得奶奶真烦。

时至今日，奶奶依旧闲不下来，家里的大活小活把它全包了，奶奶煮的饭很好吃，做的点心更是我们全家人的最爱，我最爱吃的是莲花酥，顾名思义，莲花酥的外形像一朵莲花，花瓣是用面粉做的，粉红色的，层层叠叠十分好看。还有桂花糕，奶奶为此还特地买了两颗桂花树种在院门口呢！

奶奶的一生是辛劳地日复一日的劳动，看着她渐渐老去的身影，我的心中便多生感慨。在我的心中，奶奶是伟大的，奶奶这一生是不平凡的。

关于人物的初中作文(篇4)

1、《父爱，我一生抓住的财富》

父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……

直到初三，那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角——是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发。

是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁……

那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意*露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。

那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。

父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。

父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。

2、《我心中的偶像——曹操》

有人常说曹操是*雄，而我却不这么认为。

人们都赞扬诸葛亮的足智多谋，赞扬刘备的重情重义，赞扬关飞长的沉着稳重，赞扬张飞的勇武直率。而今，我却要赞扬你——曹操。

你是一位有雄心壮志的大诗人，“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”。你更是一位有雄才大略的政治家，善于打仗，以弱胜强，打败了哀绍，平定了北方。

人们都说你诡计多端，而我却不这么认为。

东汉末年，君主无能，国家衰败，狼烟四起，战事不断。在那种尔虞尔诈的年代里，为了生存下去，你也是不得已而为之。

人们都说你不讲义气，而我却不这么认为。

在那浑浊的年代里，还有什么义气可言？想当年，吕布武艺高强，号称天下无敌，有“人中吕布，马中赤兔”之说。他曾经还救过刘备，当时刘备非常感激。后来吕布被曹操捉住了，曹操很爱惜他的才能，不想杀他，回头问刘备怎么办，吕布听见了心中暗喜——问刘备还不如问我自己。

没想到刘备在一旁冷冷地说：“别忘了董卓是怎么死的！”结果曹操把吕布斩了。

“重情重义”的刘备这样做，也是重情重义的表现么？为什么刘备不讲义气却还受到后人的敬仰？孟德啊，我为你感到不公！

曹操就像一只刺猬，即使外表全是尖刺，内心却是柔软的。父亲被杀，痛哭失声，挥兵三千，直逼徐州。不正是表现了他最柔弱的一面吗？

这就是一代英雄，我所崇拜的偶像——曹操。

3、《讲台上的老师背影》

每天，我们总要面对满是文字的教科书，还有那讲台上矫健的身影，那看似平凡的背影，里面透露这无数的汗水与付出。

每天，这背影每天在讲台上奔波，为了让我们大家听好课，他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶哑；为了让我们提高成绩，他放弃了休息的时间；为了我们以后的前途一片光明，他可以用尽他全部的精力，不管自己是多么的疲劳，多么的累啊！

他没天大口地吸着粉笔灰，把一支支粉笔用在那冷冷的黑板上，他想让我们在看得清楚些，具体些，于是把那已经酸痛的手在次举在了黑板上。我那时是多么的崇敬老师的那种精神，可不能因此而打断老师的上课，于是，我的内心充满了太多的感激啊！

那天，月色朦胧，淡淡的月光照在了地上。老师家的灯依然明亮，他正在为我们备课，以便第二天让我们能“吸收”更多的知识。月光映衬着老师家的窗户，明亮的灯光一直亮到了深夜……

在他的办公桌上，我深深的体味到了老师的伟大与辛勤：在老师的桌上，一盒绿色的喉宝静静的立在桌子的右上角；一本已经翻了很多年的字典，外皮已经用胶带粘了又粘；教科书和备课本摞在一起，一翻开，里面的笔记密密麻麻的排列在上面。

而作业本又厚又高的堆在肘子的正中央，上面还有一支红钢笔，上面生锈了，我问老师问什么不换新的呢？他笑着回答我：“不还能用吗？用坏了在换。”我看到老师那苍老的脸，我心中很不是滋味儿。

向往常一样，讲台上的身影继续奔波着，他是个伟大的身影，一个为同学辛勤付出的身影。

我爱讲台上的身影，但最爱的是身影的那种不可磨灭的精神。

4、《妈妈辛苦了》

父爱如山，母爱如河。虽然春夏秋冬四季在变，可是父母的爱是永恒的。就像一句名言说得那样“母爱是世间的力量。”

那一个下午，我们正在训练篮球，为了参加今年的篮球比赛。

啊！大家就围了过来，问我没有事情吧！——我刚才在训练的时候，一不小心家把手给摔断了。我说伟大手不能动了，老师把我的扶到了那个亭子坐着。教练马上拿去手机给我吗的班主任打电话说！

班主任用他那飞一般的速度走了下来。他问我怎么样，我说我的手不能动了，班主任拿去手机给我的妈妈打电话，我妈妈说在中心医院等我们，她先去把号挂起。我们的教练去开车了，我们在后门等……我们用了5、6分钟到了医院，班主任和我的妈妈把我带去照x光。

过了几分钟。我从那里面出来了，医生叫我们等10分钟拿照片，我的班主任叫我先下去，他在上面等，妈妈就把我带到了下面，妈妈用她那温柔的眼镜看着我说：“说，你为什么会把手摔断了。”我说：“我的鞋子底有点滑，一跳起来就把手按在地面就断了。”

班主任把片子拿了下来，对我说了一声“断了”，我一下子就坐在那里。他们把片子拿给那个医生，妈妈叫我进去，我慢慢的走了进去。听着他们说。医生说叫我立马住院。我当时我的心情很伤心，我什么都没有听得进去。也不知道他们说什么。我只听见妈妈叫了我一声。我们坐着教练车，我不知道去那里？我在车子上睡着了。

突然，我被妈妈的呼喊声叫醒了。我下了车，来到了XXX医院，我们一进医院就去值班室，把片子给了那个医生，那个医生给我妈妈几个治疗的方法，我妈妈选了的。

我今天晚上就在医院住了下来，我妈妈托人给我安排明天的手术，我好害怕明天哟！我害怕手术。我妈妈就在我的旁边说一下让我开心的事情，忘记明天的手术，我听着妈妈给我讲的事情，甜蜜入睡。

残酷的现实终究会破灭的，我一觉醒来，被我的妈妈还有医生来到了手术室的门口，我迟迟不敢进去，妈妈再一次的给我说了昨天晚上的事情，我还是鼓起勇气进去了。

手术——1个小时。

我出来了，被医生推到了病房，我慢慢的睁了眼，我的旁边没有人，我想为什么没有人了。我看见我妈妈在那里跑来跑去的，头上的汗水一把一把的。医生过来了，对我说：“弟弟怎么样，好些没有。”我说：“好了一些，谢谢姐姐的关心。”

她还给我说了一些关于我妈妈的事情，她说我进手术室的时候，我妈妈准备给我去缴费的时候一下子就昏倒了，她有点低血糖。我说谢谢姐姐。医生姐姐走了，我想我的妈妈昏倒的原因是是我的事情跑来跑去的，没有注意自己的身体，我的眼泪从我的脸颊两旁流了下来。妈妈回来了，我马上就拿来一瓶牛奶给我妈妈喝。我仔细的观察，我妈妈的脸上又多了一些豆豆，我的眼泪又流了下来。

我抱住了我的妈妈说了一声“妈妈您辛苦了。”

5、《给我影响的人》

古今中外，有许多杰出的人物，他们都令我们崇敬和仰慕，他们的思想言行会给我们很大影响。其中，给我影响的就是袁隆平。

想必你一定对这个人了解不少，没错，他就是我国杂交水稻研究的开拓者，世界着名的杂交水稻专家，有“杂交水稻”之父的美誉。

和许多科学家一样，袁隆平小的时候也具有很强的好奇心，脑子灵光，喜欢思考，喜欢问问题。在家的时候，他老是缠着父母问这问那，在学校里更是问题一大串，简直是个“问题袋子。”有时候问题太难，把父母和老师都难住了，但是他这种爱问问题的热情一直没有减退过。

1942年的秋天，袁隆平升到了初中，开始了新的学习生活。学校开始使用新的课本，增加和改变了许多科目，这样就有了一大堆的概念、定理、公式，老师让同学们把这些东西都背熟，同学们只好抱着书本背，但是袁隆平讨厌这种死记硬背的方式，他往往先把公理、定理的内容先理解一遍，然后再试着背诵，这样不仅速度快，而且还能掌握这些定理的真正内涵。

一次上数学课，老师讲到“有理数”这一章，告诉同学们一条法则：负负得正。老师怕同学们不理解还作了进一步的解释，但袁隆平还是不能理解，就问老师：“负数乘负数，为什么得正数？”老师说：“你们只要牢牢记住它就可以了。”“但是，我们想知道它是怎么来的啊！”

袁隆平咕哝了一句，因为老师的答案并不能让他满意。既然老师不讲，那就自己琢磨吧。在这样的学习中，袁隆平获得了无穷乐趣。

凭着这股爱提问、爱钻研的劲，袁隆平在学习上越来越进步，在科学的大道上越走越远，最终成就了他一代科学大师的地位。

他的好奇心、爱思考、爱问问题的精神给了我很大的影响，我不得不学习思考与钻研，我深深感受到学习离不开袁隆平的精神。

关于人物的初中作文(篇5)

初来到初中，有好多门课，而且每一课都有一位老师，在这几位老师中，在我记忆中对我最深刻的就是我的班主任同时也是我的英语老师——段老师。

段老师，年轻气盛，一头飘逸的长发，既美丽又温柔，像我们的大姐姐，所以我们给班主任起了一个外号——段姐。

第一次上英语课，我们很遵守纪律，坐在教室中，等待老师的来到。老师走进教室，给我的第一印象就是美丽、温柔。

第一节课时，段老师开始讲知识，我们也认真听，老师叫我回答问题，我小学英语不是太好，而且初中的英语，我也不太会，回答的不完整，害怕老师批我一顿，可是，出乎意料的是，老师却耐心的给我讲，我也好不容易的明白了一点，被某一个同学一打混，我又忘了，老是看我站得有点累了，就先让我坐下了。

老师有重复讲了几遍，看我似乎懂了，就暂时避开了这个问题，继续讲课直到下课，我心也放下来了。“简安，段姐叫你拿着英语书去办公室，”我惊慌的“哦”了一声，忐忐忑忑的来到办公室，鼓了鼓气，进了办公室，做好了被老师骂的准备，没想到的是：“老师问我会了吗？”我审视了老师的表情，壮了壮胆说：“不会。”老师微笑着让我翻开课本，我翻到今天学到的地方，老师耐心的一步一步的给我重新讲解，我不懂的地方，我也提了出来，老师还是耐心的给我讲解，我全明白的时候，我笑着点了点头，老师说：“你如果会了就回去吧！”一阵清风扫过我发烫的脸，凉凉的，柔柔的，我微笑着走出办公室。

一转眼，初一下学期了，段姐走入了“围城”，怀了小宝宝，害怕耽误我们学习不教我们了，回想刚上初中时，啊！多么可亲可敬的老师啊！你就是我人生的指路标，指引我前进！

老师，我永远爱你！

关于人物的初中作文(篇6)

一晃我就快小学毕业了，在这期间，我收获了许多朋友，在众多朋友中，我最想介绍的就是你-我的兄弟。

如果让我介绍你的话，就是有责任感的暖男!

每次我带着我弟弟跟你一块出去玩时，你都是密切关注着多多的，特别记得有一次过马路时多多没有看车，我自顾自的先过了马路，留下你跟多多在对面，多多想跟着我过马路，就没有看两边的来往车辆往对面冲，突然从多多的右边冲出来一辆电摩托，当时我的心都跳到嗓子眼了，双手紧紧的攥着，大声喊停下，快停下!弟弟快闪开，快点闪开!有车!但是多多不知道是没听见还是被吓住了，就愣在了原地，关键时刻是你，不顾自己的危险三步并作一步跑到多多身旁，将他一把扯到后面，才堪堪与电摩托擦身而过，救下了他。但他，手臂却被电摩托划伤了，我问他有没有事，他说：没事，轻伤，过一会就没事了。

还有次我请你来我家玩，玩到一半，我肚子疼了起来。像有无数条虫子在我肚子里钻，那感觉痛苦无比，太难受了。你察觉到了我的异常。马上问我怎么回事，我强忍着痛苦说：我肚子好痛，像里面有虫子崽钻一样。你马上说：我给***妈打电话，***妈电话多少，快告诉我。我将妈妈的电话告诉了他，妈妈有事回来不了，你知道了以后，就说我陪你去诊所看看，到了诊所，医生看完以后说：没什么大问题，就是肚子里有蛔虫了，给你开点药，吃完把虫子消灭掉就可以了。

你听了以后松了一口气，说：没事就好，你赶紧把药吃了，回家休息一下吧。

你在我的心里有多重身份：我的同学，朋友，邻居，兄弟!

我想对你说一句：洪天乐!有你真好!

关于人物的初中作文(篇7)

每当我在生活、学习中遇到困难时，就会想起已过花甲的奶奶。

奶奶的笑容总是那样的和蔼可亲，满头的黑发上夹杂着几根银色发丝，淡淡的眉毛下嵌着一双慈祥的眼睛。不知什么时候，奶奶的眉头和眼角处爬满了皱纹。

在我的印象中，奶奶总爱“唠唠叨叨”。

每当我早晨起床后不洗脸的时候，奶奶就唠叨着说：“赶快去洗脸，一会儿还要上学呢！”中午吃完饭，我向奶奶要零花钱时，耳边又会响起一声：“你要钱做什么？是不是又要去买小食品，常吃小食品的人会得病的。”一听到奶奶的这些唠叨，我心里就会清楚，自己肯定做错了，要不然奶奶决对不会总唠叨个不停的。

奶奶每天都会领着我和小弟一起去上学，在上学有路上，奶奶总会对我们说：“上课要好好听讲，不要搞小动作，要听老师的话。”这样的话要叮嘱我们好几遍。但我总是不厌其烦地回答说：“我知道了。”可心里却想：奶奶真能唠叨。

上课时，我的同桌总爱搞小动作，让我看她的玩具，我刚想去看玩具，耳边就响起奶奶的声音，于是我就又接着认真听老师讲课了。快下课的时候，我同桌的橡皮掉在了我的椅子下面，她让我帮她捡起来，可一想到奶奶的叮嘱，就只好对她说：“等下课后我再帮你捡吧。”

记得快要考试的时候，奶奶总会在考试前的头一天，把考试要注意的事项对我说上“一卡车”那么多，还要重复上好几遍。如：考试时要认真审题，字迹要写得工整，做完题要认真检查等等。听到这话时，我总会奶奶说：“这些事我都记住了，奶奶，请你不用再告诉我了。”

等到考试时，老师把试卷发下来以后，我一审题很简单，就快速地作起题来。一会儿工夫，试卷答完了，我刚想交卷，突然想起了奶奶的嘱咐，于是就认真检查起试卷来。当我检查到第六题时，发现有一个小题作错了，就急忙把它改正了过来。为了不再出错，我又把试卷重新检查了二遍，确认无误后交上试卷。等到发成绩时，老师宣布我得了119分，我当时非常高兴。

是奶奶的“唠叨”一次次激励我、督促我，克服了自身的许多不足，使我在学习、生活中学到了许多做人、做事的道理，从而使我能够更加健康、快乐的成长。

我爱我的奶奶！

关于人物的初中作文(篇8)

在描写人物语言时，既注意写清人物都说了什么，又重视具体写出人物是怎么说的——说话时的声音、语调、神态、动作等。这对刻画人物，更好地表现人物特点，是极为有用的。如：例段中，“他在我身边坐下，用手抚摸着我的头，亲切地说”，这是小作者在描写继父说话时的动作、神态。这些语句，与说的内容互相映衬，真切而生动地表达出继父对“我”的关怀、爱怜。行动，包括动作、行为两个方面。动作，指人物一举一动的活动，

如：抓、拉、扯、跑、踏、看、听、闻、说等；行为，指人物一连串的动作，表现为一个过程，如赛跑的过程、钓鱼的过程、做游戏的过程等。行动，是人物性格、情感、品质、思想的具体表现。看一个人，不光要听他是怎么说的，还要看他是怎么做的。因此，行动描写是直接刻画人物形象，展现人物精神面貌，把人物写“活”的又一重要手段。

怎样把人物的行动写具体呢？大家读读下面这段话，看看你能否悟出一些方法。

小磊，那可是班上有名的“小迷糊”。一次，他拎着书包走进学校，

看见写字课代表正在教室门口检查同学们的写字用具，不禁叫道：“糟了！”他用手掌拍打着自己的头，转身就往家跑。“小磊，怎么又回来了？”妈妈问。他也顾不上回答，三步并作两步奔回自己的房间。屋子里乱糟糟的，连被子还没叠呢。“毛笔，毛笔！”他找了柜子又翻抽屉，，总算在床底下找到了毛笔和墨，可涮笔瓶呢？他猛然想起上次大字课回来，他用瓶子捞鱼，放在窗台上了。他提起瓶子，一股臭味扑鼻而来。原来瓶子里的鱼死了，已经泡了好几天了。小磊赶忙把臭水连鱼一块掉，抄起桌上的笔墨，夹着瓶子奔出家门。屋子里柜子张着嘴，椅子翘着腿，抽屉伸着舌头，都在责骂小磊不把它们放好。小磊冒着满头大汗，一路上也不住地责备自己。等他气喘吁吁地跑进校门时，校园里早已鸦雀无声了。

关于人物的初中作文(篇9)

那片羽扇，那缕纶巾，那些拍案叫绝的故事

几许清高，几多澹泊，几首鞠躬尽瘁的赞歌

题记

在浩瀚的历史长河中，流淌着感人肺腑的神话故事，孕育着千年不朽的人物传说。一个人物，一段历程，在众多历史人物当中，有一颗最亮、最高、永不熄灭的星星，几千年以来一直被人们歌颂，他就是我最喜欢的历史人物诸葛亮.

181年7月23日，一个男孩子在琅琊阳都呱呱落地，这就是在三国中叱咤风云的诸葛亮。在诸葛亮27岁之前，他一直隐居隆中，过着农夫，山泉，有点田的生活，偶尔对着油灯分析天下局势，还常以管仲乐毅比拟自己，直到刘备三顾茅庐亲自请诸葛亮出山的时候，他辉煌的一生才刚刚起步，天下的形式，因为他的出现而发生改变。2xx年，诸葛亮劝说孙权联合刘备，共同抵御南下的曹操，于是，赤壁之战打响了。诸葛亮的足智多谋在这场战役中表现得淋漓尽致：舌战群儒、智激周瑜、巧借东风、草船借箭、火烧赤壁等一系列出色的战绩，不得不让人们对他刮目相看。2xx年8月，刘备在夷陵之战中战败，退至白帝城，召诸葛亮到永安，托孤给诸葛亮，还说出了你的才能是曹丕的十倍，必定能够安顿国家，终可成就大事。如果刘禅可以辅佐，便辅助他;如果他没有才干，你可以自立为帝。这样的狠话，足以看出刘备对诸葛亮的信任。诸葛亮不负众望，创下了屡屡战绩：225年，诸葛亮南征孟获，创造了七擒七纵这样的军事神话;228年，诸葛亮北伐，却因马谡失街亭而失败，即使是在这种败局下，诸葛亮还能急中生智，出演了空城退敌这出好戏。234年8月28日，54岁的诸葛亮病死在五丈原，鞠躬尽瘁，死而后已这正是诸葛亮一生的写照。

三国时代，群雄并起，人才辈出，形形色色的知识分子以各种各样的形式，展示着他们的智慧和才华，但诸葛亮与其它知识分子不同，他超人的智慧是和崇高的道德紧密联系在一起的，所以，诸葛亮让我成为他的粉丝，不仅仅因为他运筹帷幄，更是因为他有良好的道德品质，一个是忠，一个是义。

所谓忠，就是忠臣，诸葛亮对刘备、对蜀汉政权，可谓是忠心耿耿，至死不渝。刘备死后，诸葛亮忠于职守，辛勤谋划。他七擒孟获、安定南中、以法治蜀、六出祁山、北伐中原，以完成刘备未竟的事业。即使如此，他还认为自己愧对先帝重托，深有负罪之感，表现了对蜀汉事业的无限忠诚。

诸葛亮的义，也感人至深，在他身上最明显的就是对部下、对百姓的关心。取得益州之后，诸葛亮及时地提出加强法制，抑制豪强，安定社会秩序，使民众能休养生息的计策。他南征孟获，使孟获心悦诚服，保证了南方地区的长治久安，并给该地区带去了先进的生产技术，促进了少数民族地区的经济发展和社会进步。他行军作战，对部下纪律严明，对百姓秋毫无犯。

诸葛亮的一生，辉煌又富有悲剧色彩：出师未捷身先死，常使英雄泪满襟;忠心又不失仁义：托孤既尽殷勤礼，报国还倾忠义心;不张扬却有大作为：南阳高卧隐人龙，出处躬耕莘野同。这就是诸葛亮，中国历史上必不可缺的英才、永不熄灭的明灯。

关于人物的初中作文(篇10)

嘀嗒，钟表的指针指向十二点，我疲惫的身子靠在桌边，一根长长的头发悄无声息地飘落，与放在我面前几何题中的一条线段重合。脑中混乱的回放着各种复杂的知识点。睡意袭来，对题目逐渐失去信心的我准备睡觉，但数学老师的模样却突然出现在我面前，仿佛下一秒就要对我说：人生能有几回搏，此时不搏何时搏?思索片刻，我还是直起身子，为了我的前途奋战。

数学老师上课总令人印象深刻。他在发翘舌音时，会把嘴唇撅起来，露出两排整齐的牙齿，超级可爱!他上课时常是一手叉腰，一手指着黑板，分析题目，最喜欢用疑问句，又自己直接回答。每每讲到题目的玄妙处时，他就异常的兴奋，用炯炯有神的眼睛扫视着全班同学，然后咧着嘴说：把这方法记下来，这种方法非常巧妙!

每当我们谁上课起来回答问题却答错了时，他会走到那人的身边，拍拍他的肩膀，然后大声而又细致地讲解起题目来，让我们大家豁然开朗。

有一次数学考试，我们有几个的成绩不理想，他就利用一个课间时间叫我们去他的办公室，帮助我们分析考试成绩和一些失分的原因。我站得离他最近，他拍拍我的肩，随即看着同学们，说：学习要有信心和好好整理复习，而后又是加上几句恰当的好不好?，这让他的话听起来就显得格外亲切了。心中不禁涌起一股信心和愧疚。

此后，长久未翻的数学错题本，又常充斥着关于韦达定理的应用方法和我害怕的几何证明题了。因为他的开导，我心中因数学不好而不喜欢数学的念头也渐渐被他的认真整理复习就会变好的所覆盖。

铅笔沙沙地在纸上涂涂画画。看着面前数学老师的名句现在的苦就是以后的甜，突然，一种从未有过的灵感涌上我的心头，勾股定理还没试过呢，于是，我再次开始了演算。

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