我的家乡日记如何写

我的家乡日记如何写(精选12篇)。

小学作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。考试中的你面对作文还在手足无措？作文5000网为你推荐《我的家乡日记如何写(精选12篇)》，希望能帮助到学习的你！

我的家乡日记如何写【篇1】

我的家乡在遂溪县江洪镇，那是一个小小的滨海小镇，她位于北部湾的西北面，那里有独特的风景和丰富的物产，大海非常辽阔。想了解她吗？我来给你们介绍一下吧！

她虽然没有大城市那样繁华，但那儿空气清新，人们过着宁静闲逸的生活。海面上有一艘艘大大小小、来来往往的渔船，渔民在海面上忙着捕捞；海中有许多不知名的鱼在水中嬉戏；我最喜欢那里的天空了，天蓝蓝的，无边无际，还不时飘着一朵朵洁白的云，海鸥在天上自由地飞翔。

太阳西下的时候，天空立刻就染成了鲜橙色，红红的太阳和蔚蓝的大海交结在一起，景色可美了！江洪不仅风景优美，还有丰富的海产品，而且还盛产很多水果：有木菠萝、黄皮果、木瓜、石榴、西瓜等，我最喜欢吃黄皮果了，一剥开她金黄的皮，鲜嫩的果肉露出来，一口咬下出，又酸又甜，味道好极了！

听了我的介绍，是不是直想流口水呀？欢迎到江洪来做客吧！俗语说得好“谁不夸咱家乡好”，我爱我的家乡——江洪！

我的家乡日记如何写【篇2】

我的家乡是个美丽神奇的地方，坐落在一个山环水绕的小县城，一年四季风景如画，让人陶醉。

到了春天，漫山遍野都是美丽的花朵，五颜六色的，好像是鲜花织成的大棉被，把山丘和平原盖上了厚厚的一层。

到了夏天，我的家乡更美了，山清水秀，小河清澈见底，里面有许多鱼，虾和螃蟹，它们快乐地嬉戏着，一会儿躲到石头缝里，一会儿伸出头来看看是谁来了，这里有是孩子们的乐园，我和伙伴们经常去小河边游泳，捉鱼，洗澡，玩水，洗去夏日的炎热，我们凉爽爽的，好玩极了!

秋天，我的家乡一片金黄，片片落叶就像翩翩起舞的少女一样，在空中划着美丽的舞步。一簇簇菊花争奇斗艳，为金秋增添了无限的生机。

到了冬天，我的家乡变成了一个美丽的童话世界，白茫茫的一片，我和伙伴们一起打雪仗，堆雪人，陶醉在这美丽的白色世界里，雪姑娘在空中翩翩起舞，是在向我们诉说春天的故事吗？

我的家乡像妈妈一样，在我烦恼忧伤的时候，给我温馨和快乐，让我茁壮成长，我的家乡山清水秀，绿树环绕，鸟语花香，是个天堂般美丽的地方，我爱我的家乡！

我的家乡日记如何写【篇3】

这是一片神奇的土地，周公一沐三握发，在这里制礼作乐，这里有甘棠清风，这里就是我的家乡。它没有大都市的那般繁华，也没有小小山村的那般静谧，它只是一个小的不能再小的小县城，但却拥有多的不能再多的宁静与幸福。

清晨的它，是忙碌的。当第一缕阳光刚刚破云而出的时候，整个小县城就已经开始了又一天忙碌的生活。大人们早早起床，给孩子做好早饭，孩子们背上书包奔向学校大人们也匆忙的奔向单位；街道上已经干干净净，马路上的小猫们伸了个懒腰，树梢上的小鸟们清了清嗓子；菜市场一如既往的人潮拥挤，新鲜的蔬菜绿油油的、红艳艳的一切都是那么平常。校园里朗朗的读书声，街道旁此起彼伏的叫卖声，树梢上的鸟鸣声，交错在一起，合奏着清晨最美妙的乐曲。太阳慢慢地升起来，整个小县城沐浴在阳光之中，这温暖的阳光，照射到每个人的身上、脸上，也照射进了每个人的心里。

傍晚的时候，路灯依次点亮，晕黄的灯光洒落下来，楼房、树木，一切都是那么的安详。忙碌了一天的人们，拖着一身的疲惫回到家里，吃过晚饭，大人们收拾家务，孩子们坐在自己的小书桌前，翻开书本，奋战在知识的题海中。闲来无事的人，茶余饭后，喜欢三五成群的聚集在一起，拉起自家的家常，说说自己家的小事，也聊聊社会上的新鲜事，或者拍个快手、抖音，也有聚到广场上，跳跳广场舞，或者围观一下直播，更有兴趣来了高歌一曲的慢慢地，夕阳像一个吝啬的守财奴似的，藏起大地的最后一块金子，整个小县城又被笼罩在夜幕之中，显得那么安静，那么祥和。

这个小县城，是我出生的土地，即使它并不繁华，我也依然爱它，爱它的每一寸土地，每一棵小草，爱这里的亲人，爱这里的生活。

我的家乡日记如何写【篇4】

我的家乡在宜宾，那里有许多景点，如翠屏山、人民公园、还有最古老的钟鼓楼。我最喜欢翠屏山了，因为翠屏山一年四季景色迷人，是个可爱的地方，所以我喜欢翠屏山。

春天，万物复苏，百花齐放，翠屏山里的树木抽出新的枝条，春风一吹，枝条顿时飘起来就像一个个身穿绿色衣服的仙女偏偏起舞，漂亮极了！

夏天，艳阳高照，太阳发出耀眼的光茫，野花开了，红的、白的、黄的……像绣在一块绿色的大地毯上漂亮的花纹。蜜蜂成群结队地在花丛中穿来穿去。

秋天，秋高气爽，黄黄的叶子从树上飘下来，球风一吹，仿佛像蝴蝶在林间飞舞。

冬天，每当大雪过后，雪中景色迷人，从远处望去，看见一片白色，白茫茫的天，白茫茫的地，好像整个山都是用银子做成的。

翠屏山永远这么美，永远这么漂亮，我爱翠屏山，更爱我的家乡宜宾。

我的家乡日记如何写【篇5】

我的家乡在农村，我的家乡有个特点四季四景。

生机勃勃，春意盎然是人们对春天的共同感受。春姑娘一来，一些淘气的幼苗纷纷从土地探出头来，一些鸟类也成群结队地飞回南方。春姑娘一来，人们可以脱去厚重的棉袄。快乐的，轻松的在田野中游戏，野营，有趣极啦！春姑娘一来，大地脱去了白色的，厚厚的被子。

夏天来了，炎热也来了。这是，人们想的第一件事大概就是游泳了。夏伯伯来了，知了在树上叫个不停，好像在诉说夏天的炎热。夏伯伯来了，正在飞行的鸟也不得不停下来扇扇子。我想家家户户都买了许多可以解渴的东西把！也许是夏天过于炎热，路上的行人屈指可数。

秋天来了，他带来的金色，同时也带来了汗水。秋天来了，农民伯伯全副武装走向田野。我爷爷头戴草帽，守拿镰刀。只见田中的水稻一波接着一波地倒下了。看，那两个小孩在比赛，看谁割的水稻多。这时，我也挥动起手中的镰刀，开始割水稻。

冬天，它赶走了炎热，却带来了寒冷。冬爷爷怕大地母亲着凉，为它盖了一床白白的，厚厚的被子。冬天虽然冷，却是孩子们的天堂。看，那群小孩在打雪仗，堆雪人。看着他们玩，我的手也痒了。于是，我和伙伴打奇了雪仗。因为外面冷爷爷奶奶们在家中边烤火边聊家常。

我的家乡在不同的季节有不同的风光，难道你不想来玩吗？如果想来，你就来找我把。因为我们这里的人十分热情好客。

我的家乡日记如何写【篇6】

我的家乡——邓州市赵集乡，是一个小乡村。

它没有名胜古迹，但是它很美丽。一到春天，碧绿的田野上盛开着一大片一大片油菜花，金黄金黄的，好像无边的绿毯上绣着黄色的大花，各种各样的蝴蝶在那里翩翩起舞，飞来飞去的蜜蜂嗡嗡地唱着歌，非常美丽。夏天到了，我的家乡更热闹。知了在树上拼命的叫着，牛羊很多，他们在地头悠闲地吃草，小羊有时会“咩咩”叫。

我和小伙伴们，可以在树林里捡知了壳，有时候在小河里捉鱼，我还捉过小猪仔，特别好玩。我的家乡生产的花生非常有名，籽粒饱满，吃起来特别香。还有芝麻、大豆。我的家乡人更美，他们热情好客。你要是去做客，他们肯定为你做好多鲜美的食物。我在五岁时，跟妈妈来到郑州，我很留恋家乡的生活。

我的家乡日记如何写【篇7】

家乡，是我们最熟悉不过的地方，在家乡时，家是铺在地上的画，离开家乡时，家是一幅挂起来的画，只要你一抬头就能看见。

我的家在一条小河旁，在夏天的时候，能看见小河里有一群群的鸭子在水面上游泳，觅食，它们摇着尾巴，可爱极了！还能看见有些人在小河旁洗衣服。小河旁的树木弯下了腰，向一位位老爷爷。它们垂到水面上，画着波光粼粼的水面。

小河旁是一处小花园，春天时，桃花展开了笑脸，像小姑娘害羞的脸蛋。秋天来了，花园里的桂花开了，那米粒般大小的桂花，散发出一阵阵迷人的清香，一阵微风吹来，一个个橘黄色的小花纷纷的从树上飘下来了，就好像是在下着桂花雨似的。夏天时，一个个桃子熟了，去摘上一个，然后再咬上一口，甜甜的，就好像吃到了蜜糖一样。柳树姑娘随风飘动，在梳理着自己的长发。到了秋天小河睡着了，小花朵到被窝里去了，树木冷的瑟瑟发抖，连树叶都掉了，换上了新装。

我的家乡日记如何写【篇8】

说起我的家乡，一年四季都非常的美丽。不信，让我介绍一下我可爱的家乡吧！

春天，每天早上，当雄鸡伯伯报晓时，太阳公公就起床了，像一位画家似的把自己和云彩都染的一片火红。这时，大地苏醒了，柳树发芽了，柳树在微风中摇摇摆摆，好像在迎接春天的到来。小燕子从南方飞回来了，在天空自由的飞翔。远处淘气的小草淘气的钻出了地面，沐浴着春天阳光，吮吸着春天的甘露。

夏天，家乡的月季花向亭亭玉立的少女一般竞相开放，有的含苞欲放，向害羞的小姑娘；有的绽开一朵鲜艳的大花，像在炫耀自己的美丽。公路两旁的杨树向撑开的一把大伞，让人们坐在它下面乘凉……

秋天，丰收的景象美极了，家乡到处都是欣欣向荣的景色。高粱涨红的脸，稻子笑弯了腰，把自己打扮得如此美丽，一排大雁在蔚蓝的天空中飞翔遥远的南方。它们一边飞，一边回头看，好像在对家乡说：“再见，可爱的家乡，明年春天，我们还会回来的！”家乡的秋天如一幅充满诗意的风景画呀！总让人留恋忘返！

冬天，大雪纷纷扬扬的下着。她像雾一样轻，像玉一样的润，接过几瓣雪花仔细一看：有的像梅花、有的像五角星……真是美丽极了。雪停了，我走出门一看，家乡像披了一件白被子，孩子们出去玩，堆雪人、打雪仗、掷雪球，那欢乐的笑声，像出笼的小鸟一样快乐。此时的家乡，真如仙境一般。

啊，家乡，我爱你！

我的家乡日记如何写【篇9】

我的家乡兴化河流纵横交错，湖泊星罗棋布，素有“东方威尼斯”的美誉，是驰名中外的“鱼米之乡”。

人们都说，最美不过家乡水，这句话用在我的家乡再恰当不过了。水是家乡的灵魂。特别是千岛菜花田，水中的垛数不胜数，垛中的菜花美不胜收。春暖花开时，垛上盛开的菜花你挨着我、我挨着你，朵朵菜花晶莹透亮，散发出淡淡的清香，沁人心脾。

菜花田里，一条小河清澈见底。河水如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在垛田的怀抱里。条条小船逆水而行，明镜一样的水面顿时漾起一道道波纹。这可真是水中有垛、垛中有水，一幅美轮美奂的水乡画卷使人心旷神怡、流连忘返。

家乡的天空别有一番景象。在秋高气爽的日子里，天空一碧万顷，天上飘动的白云好像一只只羊儿涌出圈门，蹦跳着奔向无边的草原。蓝天下回荡着歌声，原来是农民伯伯一边收割，一边唱着茅山号子。茅山号子从古至今久唱不衰，是家乡最美的一道风景。

秋天，农田里的稻子熟了，金黄金黄的，像为大地铺上一层金色的地毯。棉花也成熟了，雪白雪白的，铺展在“地毯”上。河塘中的桂花鱼、黑鱼、大闸蟹、大青虾、甲鱼也养得肥肥的，成为餐厅里耀眼的明星。家乡的人喜欢用“稻谷飘香处处金”来赞美遍地金黄的九月，田野、湖泊、小河会在这个季节用双手捧出沉甸甸的宝物……

同样是水城，我的家乡没有苏州那么繁华，没有周庄那么闻名，但其中却蕴含着一种清幽和淳朴的美。

我的家乡日记如何写【篇10】

我的家乡是广州。

那里物产丰富，有各种海鲜，有很多美丽的鲜花，有很多名胜古迹……广州市里有两座山，一座是白云山，一座是越秀山，一年四季中，有三个季节山上都开满各种鲜花，有红的、白的、紫的、黄的，五光十色，美丽极了。

那里的海鲜品种非常丰富，有各种虾、螃蟹、蚌壳类等等。

广州还有很多名胜古迹，历史遗迹。广州市越秀山上有一座五羊的雕塑，羊嘴里面含着谷穗，广州因此也叫穗城，越秀山上还有一座镇海楼，镇海楼建于明洪武十三年（1380年）它曾是广州的地标，楼层高五层，因此广州人称它为“五层楼。”1929年，“五层楼”成为广州市市立博物馆。广东还有许很多多的名胜古迹，历史遗迹。

广州有很多好玩的地方。有水上乐园、长隆欢乐世界、野生动物世界……最著名的是“西关小吃”，有肠粉，有鱼蛋，还有猪脚姜等广州特色小吃。

这就是我美丽的家乡。

我的家乡日记如何写【篇11】

我的家乡有山有水，二年级作文我的家乡。山是女山，又叫“玉环山”。是一座古火山，在很久以前火山爆发过，此刻还能看到火山喷发的痕迹，山上有像日本富士山一样的山窝。山下还有女山浮石，这种石头是火山喷发时被岩浆烧焦的石头，石头放在水面上不会沉下去。水，是女山湖，物产丰富，盛产鱼虾、莲子等，到了捕鱼季节，渔民们捕鱼的场面好不热闹。很多像合肥这样的大城市的生意人都到我的家乡去呢！

此刻是春天，春天的女山最美丽了。期望同学们都到我的家乡去玩，去看看那神奇的古火山：“女山”。

你明白著名的桥口坝温泉风景区在哪里吗？还是我来告诉你吧，它就是在生我养我的家乡——百节镇。那是一个群山环绕、景色宜人的地方。我家的前后都是一座座连绵不断的高山，家门前有一条宽宽的公路，公路两旁是一座座高楼，一条弯弯曲曲的小河绕着公路流向远方。这几年我的家乡变化可大了。一个个采石场整天叮叮当当的敲个不停，一辆辆大货车满载着人们的期望奔向远方。最好玩的地方还是温泉游泳池了，一年四季，老人们、大人们、孩子们都愿意泡在这温暖的泉水中，尽情地享受着大自然的恩赐。家乡的人们热情好客，如果你到我家来玩，我必须会带你去泡泡温泉，到时你肯定会觉得很舒服的。

春天，燕子从北方飞回来了，柳树长出了细小的枝叶，小草从地下探出头来。到处都是绿的景色。

夏天，我们一放学都戴着五颜六色的帽子急急地走在那又宽又大的马路上，只想快点回去游泳。

秋天，连爷爷、奶奶都忙个不停，因为他（她）们要收割，我和同学们便在这完美的时光去郊游。

冬天，雪花飞舞，到处银装素裹，仿佛进入了童话世界。我和同学们又在这快乐的时光里堆雪人、打雪仗，开心极了！

我的家乡多美啊！我多么喜欢我的家乡！

我的家乡日记如何写【篇12】

我有一个家乡，他是我爸爸的家乡。每当爸爸说要到我们去他的家乡，我就会晚上高兴的睡不着觉。

我的家乡在龙游，那是个四季常绿，生机勃勃的大山。小时候，我总爱到龙游奶奶家玩。因为在那里，我可以变成一只小鸟，自由自在，快乐的在一座又一座山之间飞翔。

在龙游奶奶家旁，有一条永不干涸的小溪，我每次都会脱掉鞋，拿上竹竿去小溪里尽情地玩闹着。我们在溪水中玩闹，不知不觉中，黄昏已经来临，小飞也虫越来越多了，我们才依依不舍的回到家中。

回家后，我们玩的全身上下都是湿漉漉的，我们要去洗澡啦！我和爸爸在水中一边洗澡一边欢乐地打着水仗。爸爸用水向我泼来，可恶，正好泼到了我的眼睛里。我只好向爸爸瞎泼水了。我睁开眼一看，爸爸居然变成了落汤鸡。我开始哈哈大笑。老爸呀，你怎么这么不小心，被我泼成落汤鸡了呢？

过了几天，我回到了城市的家中。从此，每当看见大人和孩子再打水仗，我就会想起我在家乡时打水仗的快乐情景。

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“预言”日记如何写(精选12篇)

小学作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么作文怎才写才最好呢？那么下面是作文5000网精选的《“预言”日记如何写(精选12篇)》内容定会对你有所帮助。

“预言”日记如何写 篇1

假期我读了一本叫《预言日记本》的书，预言日记本读后感。书中只要写了棒棒老师和三年（1）班的同学们每一天都过着多姿多彩，既生动有趣，又惊险刺激的生活，无论是哪种经历都让同学们回味无穷，终身难忘。

用写作业机器写作业，尽情享受可乐雨，给小白蚁过生日，亲自体会台风的威力，分享快乐大药丸……在同学们心目中，棒棒老师就是神奇的魔法师，她的课堂不但充满了欢声笑语，还有天马行空的想象，每节课都不是死板地学习知识，常常有意想不到的收获。读了这本书我学会了用味道和食物描写一些东西；如何让作文充满各种色彩；也知道了怎样把理想延促一点点；如何巧用心思写出好玩有趣的游戏；还有就是要打破思维的框框。就说写信吧，也要写给那些别人从来没有写过的对象，这样才最带劲。

棒棒老师有各种不同口味的棒棒糖，她的故事总是让我们充满了无限的憧憬与期待。我们每个人的生命都像一本书，不管它是印刷精美的豪华书，还是装帧朴素的平装本，它都只能印刷一次，也就是说，我们每个人的生命都是"绝版本".

朋友们，让我们努力做到不因失败而气馁，不因挫折而放弃，共同去欣赏生命，放飞自己吧！

“预言”日记如何写 篇2

最近我的心情很糟糕――很烦。借用一首歌里的一句歌词最能表达我现在的心情：“最近我好烦，我好烦，我好烦……”我很清楚自己的心情为什么会这么烦躁，因为我有好多愿望，而且我一天到晚都在想这些愿望，却又不能实现，心情自然就烦躁了。

有一天，我的好朋友小青来我家做客。我和她诉说了现在的心情和……。。

她听了之后，拿出一本厚厚的本子，上面有四个金光闪闪的大字“预言日记”。小青说：“这本预言日记是我乘时光机回到22世纪，遇见了机器猫，他送给我的礼物。看你这么烦脑，而且我们又是好朋友，就破列把它送给你吧！”我接过日记，感动得痛哭流涕。（有点夸张）抱住她，道了10000000000000000000000000（省略无数个0）个谢，送她走后，我就开始使用预言日记。

我想先试试预言日记是否灵验，于是就在上面写道：妈妈上班回来给我买蛋糕。过了几分钟，门零响了，我急忙去开门，开门一看，原来是妈妈下班回来了。妈妈提起手中的东西，笑着说：“我下班回来的时候，碰巧遇我以前的小学同学，她新开了一家蛋糕店，免费送了我一块蛋糕。”哇噻，太好了！我拿过蛋糕，连谢字也没说一声，就津津有味地吃了起来。过后，我又拿起预言日记，心想：预言日记这么灵，如果我写一些虚幻的东西也能实现吗？我想了想，就写：天上会下糖果雨。其实我也是随便写写，根本没想到要实现。过了一会，有一个带着甜味的东西滚进了我的桌子上。我仔细一看，原来是一颗糖果。我惊讶得嘴巴张得象个无底洞，大声叫起来。这还没什么，可经过我这一叫，天上下起了一大阵糖果雨，哗里哗啦，哗里哗啦，下个不停。这时，客厅里电视机播道：“今天下午，因一阵大风，把某某某牌著名糖果公司新运来得糖果吹走了一大半。”哦，原来如此！

我顾不得多想，赶忙下楼去捡糖果。看着满满一大袋的糖果，我突然感觉身体轻飘飘的，于是我就“飘”着上路了。（好恐怖，有点象鬼）走到半路，看见我的好友小C在那里乐呵呵，屁颠颠的捡糖果。我不顾一宵地看了他一眼，得意地说：“哼，今天下糖果雨还不是因为我的功劳。”小C斜了我一眼，说：“你的功劳？吹吧！”我见他不信，急了，拿出预言日记说：“没错，只要在这本本子上写上任何愿望都可以实现。”小C一把抢过我的本子，说：“是吗，我倒要实验一下。”于是他拿起笔写了一阵，然后得意的还给我。我打开本子一看，气得两眼冒火，爆发出一声惊天动地的喊声：“小C！”原来他在日记本里写道：我被小A揍，被小B的足球踢到头，还被狮子吃。我气得丢下预言日记，没想到正好扔到了路过的小A，小A挥动着拳头，生气地说：“好啊你，竟然感扔我！”然后不由分说地把我k了一顿。我还没有完全反应过来，一个足球朝我砸来，“哎呦！”我疼得叫起来，原来我的头肿了一个大包。接着，小B慌慌张张地跑来，向我道歉：“对不起，我不是故意的。”这时，隔墙的电视机播道：“动物园的狮子逃出来了！逃出来了！”我大哭：“555555555555555.……。，小C看你怎么办！“小C惊慌失促地说：“不，不关我的事。”接着一溜烟地跑掉了。我几乎是一路哭一路走回家的。到了家里，我急忙找小青商量对策。“唉！”小青看了之后摇摇头说：“这样看来只能用火烧了预言日记才行。”“好吧。”我咬咬牙说。看着日记本一点一点的变成灰，我心里有点难过。电视里播到：“现在狮子刚刚被工作人员抓住……”我们听了，都虚了一口气，各自回家去了。

我心想：预言日记虽然好，但有时候也会带来一些不必要的灾难。唉，还是过好现在的生活吧！

“预言”日记如何写 篇3

在这个暑假里，我读了段立欣写的《预言日记本》。这本书是围绕着爱吃棒棒糖的棒棒老师，她不像一般的老师那么严肃，反而每节课都给孩子带来欢乐。还有一个喜欢耍小聪明的男孩子他叫高大威，他有一个外号叫“捣蛋头儿”，还有一个假小子她叫巴佳佳等在学校里的一桩桩事情，让普通的学习变得十分欢乐。读起来意犹未尽，一个个深刻的道理让我明白了很多。

在第一集巴佳佳向高大威借了一本书，可是高大威第二天却把这件事情忘了，巴佳佳很生气。后来，高大威向棒棒老师说了这件事情的经过，棒棒老师听后，给了高大威一支承诺笔——承诺塔图笔，高大威觉得这只是一支普通的彩色铅笔，可是棒棒老师把这支笔给他试验了一番后，高大威明白了，原来这个笔只要在手腕上写上你要做的事情，要是没有做到就会电到你做到为止。这集告诉我，只要答应别人的事就要做到。

在第五集高大威早上没有吃饭，巴佳佳问他是不是生病了，高大威说不是，就在这时，高大威发现他的椅子下有一个馅饼，他不管这个馅饼是谁的，一下子就把它吃了，后来他才知道馅饼是白蚁的，原来馅饼是给小白蚁过生日的。可是馅饼已经被高大威吃掉了，为了赔偿，全班同学齐心协力给白蚁做了一个大蛋糕，白蚁很高兴。通过这个故事让我明白了一件事，不经过别人允许不可随便拿别人的东西。

我还读了金色的想象，想象让我们的童年五颜六色，五彩斑斓，世界通过想象充满惊奇、梦幻，只有充满兴趣的探索，才会了解许许多多不为人知的秘密。书中的人物利用想象创造了看似不可能的东西，让我们明白了，只要敢于创造，才会有意想不到的美妙等着我们，发挥自己的想象力，创造更广阔的世界吧！

“预言”日记如何写 篇4

暑假期间我读了一本叫《预言日记本》的书。本书围绕魔力四射、爱揪自己的小辫子、喜欢吃不同口味的棒棒老师和三年级（1）班的同学们每天都过着丰富多彩、生动有趣、各种惊险刺激的生活。

在同学们的心目中，棒棒老师就是神奇的魔法师，还是个伟大的预言家。在她的课堂上不但充满了欢声笑语，还有奇思妙想。每节课都不是死板的学习知识，而是常常有意想不到的收获。在班里，棒棒老师热心帮助学生，解决他们在同学之间遇到的难题；还会像朋友和大姐姐一样关爱着他们。

读了这本书后我学会了怎样给谁写一封信和好吃的描写方法，也懂得了写文章离不开优美的词语和自己丰富的想象力。书中高大威身上那“特殊”的毛病折射到我身上，时刻警示着我要做一个心地善良、脚踏实地、做事认真仔细和稳重，不失信于同学和朋友的一个人。

我喜欢像棒棒老师一样的老师，也喜欢生动有趣的课堂生活。这本书在打开我心灵窗户的那一瞬间时，我彻底醒悟了，只要敢想，勇于创造，才会有奇迹发生，才会创造出不一样的我和不一样的传奇人生。

“预言”日记如何写 篇5

这个假期，我读了段立欣老师的《预言日记本》。书中主人公有，淘气好动的高大威，豪爽的巴佳佳，活力四射的棒棒老师等，让枯乏无味的学习，生活，变得有趣。

书中让我读出了诚信。因为高大威老师忘带《西藏探秘》借给巴佳佳，高大威志后去找棒棒老师，让棒棒老师给他出一个妙计。棒棒老师神奇的承诺笔。只要没有完成，就会被电击。

书中也让我感觉到了勤劳。郭大伟早晨没有吃早饭，到了第二节课就饿的满眼冒星星。就在这时，他突然发现自己的椅子下面放着一个漂亮的盒子，盒子上放着一个馅饼。郭大威问了一句，这是谁的设备，但是没有人搭理，于是他就把这个馅饼吃掉了。可是谁知道那个馅饼就是白蚁一家给小白蚁的一个生日蛋糕。最后高大威跟棒棒老师还有同学一起做了一个，非常大的生日蛋糕。把生日蛋糕送给了白蚁一家。

俗话说得好，诚信乃立足之本。说出去的话，就无法挽回。做事要有信用。也要勤劳，不能不劳而获。

“预言”日记如何写 篇6

我读了《预言日记本》这本书，写了这篇读后感。

棒棒老师能"变"出许多好东西，还教会了我许多道理哩！例如：承诺塔图笔让我知道了应该信守承诺，答应别人的承诺一定要兑现；写作业机器出故障，让我明白了作业应该靠自己；还有能收集快乐的吸尘器，让我懂得了只有快乐，才能让人消除疲倦，不再让人因为繁重的压力而变得消沉……

棒棒老师是绿色叮当小学做三年（1）班的教师。这个学校发生过许多有趣又奇怪的事情：在夏天下起了饺子雨、弹力球雨、虫子雨以及童话般的可乐雨，真是太梦幻了！还有白蚁们为白蚁宝宝准备生日饼；还有台风里"我们一起冒险……

你想知道这本书为什么叫《预言日记本》吗？这本书里有一个故事也叫"预言日记本''，也许这个文章很好吧。

这本书让我觉得自己很快乐，我也想像书中说的那位班主任老师一样，经常发生的有趣的事情。她的故事总是让我充满了无限的憧憬与期待。书中的同学们利用想象创造了看似不可能的东西，让我明白了只有敢于想象勇于创造，才会有意想不到的美妙等着我们，发挥自己的想象力，创造更广阔的世界吧！

“预言”日记如何写 篇7

在这个寒假，我读了棒棒老师系列的《预言日记本》。书中介绍了有一所小学的三年级一班，所有的同学每一天都过的多姿多彩，既生动有趣，又惊险刺激。无论是哪种经历，都让他们回味无穷，终身难忘。比如说：修棒棒老师的写作业机，尽情享受突然的可乐雨，给小白蚁过生日，分享快乐大药丸……

让我最难忘的一段就是享受可乐雨，在棒棒老师的解释后，同学们相信了一会儿会下可乐雨，同学们拿着大桶，杯子，铅笔盒……纷纷下去接可乐雨，一声雷响“咔嚓”一声，一阵可乐雨哗哗的下了起来，同学们舔了舔嘴边掉下来的可乐，大声叫喊着“这真的是可乐雨”他们毫不犹豫的跑上前去，喝着酸甜可口的可乐。

看了这本书，我非常的想变成书中的主人公，也想有这样的一所学校，更想有这样子的老师。

这本书让我懂得了生活与幻想中的美好，老师是多么伟大，友谊是多么强大。

这本书让我感悟到了，老师是多么伟大。它就像一根蜡烛一样，点燃我们前进的步伐。

这本书让我理解了伙伴之间的团结，团结就是力量，坚持就是胜利，要真诚善良的对待身边的每一个人，和大家成为好朋友，我们也要像书中的主人公，高大威和他的朋友学习，成为一个爱帮助别人的人想棒棒老师一样。

这本书，作者用幻想夸张的手法，描写了一个个奇思妙想的故事，让我们进入了一个全新的世界，让我知道书本上的文字不再单调无趣，如果有机会，真希望我也在棒棒老师的课堂上开始奇妙之旅。

“预言”日记如何写 篇8

《预言日记本》这本书不知大家都读过没有呢?这本书就共分七集，我最喜欢的是第一集。讲了棒棒教师用神奇的承诺笔使高大戚这个淘气包，记住了他所承诺的事。

棒棒教师是个女老师。特别喜欢吃各种不同口味的棒棒糖。虽然是个老师，却像小孩子一般活力四射，而且像小巫师一样，擅长变出一些稀奇古怪的东西。高大戚是个淘气的男同学，前面一撮头发，Mp3不离身，家庭富裕，一身名牌，是个名副其实的捣蛋头儿。张口一个，闭口一个，我以头儿的名义隆重发誓......以上是这本书的重量级人物。

最为精彩的一部分，是棒棒老师向高大戚展示承诺笔时那情景。棒棒老师把承诺往高大戚手上一写，便开始信心满满地等待奇迹的出现。刚开始高大戚还说：这没用的，我肯定会忘记看，或者一不小心就会蹭掉了。棒棒老师却胸有成足，眼看两分钟到了，可还没起效果。高大威想：唉不会有效了，都两分钟了!刚想完，手腕上就有一种麻麻得感觉。高大戚感紧向棒棒老师求救，老师回答道：那就按照承诺去做吧!高大戚迅速完成了写在手腕上的承诺，果真不痛了，这才停下紧张的脚步，松了一口气。而且刚刚擦不掉的承诺，一下子就擦掉了。

体验了承诺笔威力的高大戚发现这笔可以用来广泛开发愚弄同学，于是从棒棒老师那里借走了承诺笔，去帮每个同学都写上了未完成的承诺，所有的同学都生怕自己也体验那种十分过瘾的疼痛感，都不敢不做，于是全班同学都忙得团团转，大家都在一项项的完成自己原来说过的，但没完成的承诺。

故事中的这支笔也让我知道：承诺别人的事一定要做到，这才是一个有诚信的人。

“预言”日记如何写 篇9

寒假里，我读了一本书，叫《预言日记本》。我对这本书的印象非常深刻。这本书的作者是段立欣女士，主要写了棒棒老师有许许多多新奇的本领。有人说话不算数，棒棒老师的“承诺塔图笔”能帮他马上履行承诺！有人不想写作业，棒棒老师会拿出她的“写作业机”，可用起来非常糟糕，看来，作业还是要自己写。棒棒老师的新奇本领多，新奇主意也非常多。有了棒棒老师，不仅仅是学校，世界都变得精彩万分了。

我是多么喜欢棒棒老师啊！每当我想起棒棒老师，我就会想起我敬爱的姬老师，我觉得她也是一位这样的好老师，她也有许多新奇的主意。

记得那是一个天气很好的早晨，我们正在进行紧张的期末复习，复习了一会儿，姬老师看大家有些累了，就神秘兮兮地说：“请大家拿出一张白纸。”姬老师要搞什么名堂，突然袭击？偷眼看看大家，大家也一脸的茫然，不知道姬老师这葫芦里到底卖的什么药，只好照办。这时，只听姬老师慢悠悠地说：“第一组写同学的姓名，第二组写在什么地方，第三组写在干什么”。这是要干什么啊？我一边在心里悄悄嘀咕，一边开始写。不一会儿，大家纷纷完成了，神秘游戏就这样开始了。姬老师从三个大组里分别叫了一个同学站起来读自己纸上写的内容。第一组叫起来的同学说：“袁晨朗”，第二组叫起来的同学正是袁晨朗自己，他突然听到自己的名字，有些不知所措，不知道该不该继续读自己写的内容了，但看看姬老师严肃的表情，只好硬着头皮说：“在火星上。”“哈哈哈！”还没等第三个同学接声呢，大家已经哈哈大笑起来。第三组的同学急忙说：“跳来跳去。”他们三个合成的句子是：“袁晨朗在火星上跳来跳去。”“哈哈哈……”又一阵震耳欲聋的笑声爆发了，有的同学趴在桌子上笑；有的同学捂着嘴笑；还有的同学笑得肚子都疼了，一边笑一边捂着肚子……姬老师看看有些难为情的袁晨朗，再看看大家的笑相，也忍不住笑了。接下来，老师又叫了几个组的同学读自己写的内容，他们组合成的句子都把大家乐得前仰后合。就这样，一堂枯燥紧张的复习课在我们的欢声笑语中度过了。下课后，同学们还在回味着这堂课的有趣呢！

瞧，有了姬老师，不仅仅是学校，世界都变得精彩万分了！

“预言”日记如何写 篇10

这本书是由著名童书作家段立欣写的，主要讲述了一位名叫棒棒的新老师来到高大威等小同学身边给他们带来了无限的快乐。比如：有一次大晴天下起了可乐雨，在暴雨中玩过山车，快乐粉末可以让每个人都快乐起来。在体验快乐的同时棒棒老师也教会了他们一些道理。比如：有谁说话不算数，“承诺塔图笔”可以帮他实现诺言，这个发明告诉大家一个道理就是一定要说到办到哦！再比如：“金光闪闪的写作业机”要字迹工整的作业本，所以同学们把班里写字最好的金豆子的作业本放进去，结果出来的作业很糟糕。语文作业本上写的是英语答案，数学作业本上写的是语文答案，英语本上写的是数学答案。这个发明告诉我们一定要通过自己的努力来做事。天上掉下来的馅饼不能吃的，当心！天下没有免费的食物。有了棒棒老师，整个世界都会变得快乐无比！

这本书不仅把我带去了梦幻的世界，还给我带来了无限的乐趣！

“预言”日记如何写 篇11

今天我读了一本书《棒棒老师系列07预言日记本》，这本书是段立新阿姨写的。这本书主要围绕像小巫师一样的棒棒老师，喜欢耍小聪明的`高大威，豪爽泼辣的巴佳佳，戴着小眼镜的小本，在学校里的一件件事，多姿多彩的学习生活，让人回味无穷，终身难忘。

《承诺塔图笔》讲的是，“捣蛋鬼头儿”高大威向老师要了一只承诺塔图笔。为了让别的同学守信，就都在胳膊上写了诺言，不过棒棒老师对他们用完了承诺塔图笔这事一点儿都没生气。因为这支笔让我们都记住：承诺别人的事情一定要做到，这才是一个有诚信的人。

还有《天上掉下的大馅饼》，讲的是高大威因早晨没有吃饭，而吃了一块白蚁给小白蚁的生日蛋糕，这使白蚁们非常生气，就给他写了一份恐吓信，终于棒棒老师知道了为什么，高大威道了歉，并做了一份蛋糕补偿给他们。这个故事让我明白了一点：天下没有白吃的午餐，当然也包括早餐，天上掉馅饼的美事背后肯定还隐藏着什么，还是踏踏实实的劳动，才会有收获。

瞧啊，有了棒棒老师，不仅仅是学校，整个世界都变得很精彩万分了。

“预言”日记如何写 篇12

《预言日记本》是由中国著名女作家段立欣写的。这本书主要讲了一位名叫棒棒的女老师和她的活宝班发生的有趣事情。

棒棒老师习惯揪自己的小辫子，最喜欢吃不同口味的棒棒糖。有人总是说话不算数，棒棒老师的承诺塔图笔能帮他马上履行承诺;有人不喜欢写作业，把作业本放进棒棒老师的银光闪闪的写作业机器里，出来的作业却十分糟糕。英语作业变成了数学答案，数学题则是五线谱。最夸张的是，语文作业题放进去，竟然蹦出来一幅色彩斑斓的油画!高大威的遭遇告诉我们，天下没有免费的午餐，没人认领的馅饼不能吃。有了棒棒老师，不仅仅是学校，整个世界都变得精彩万分了!

《预言日记本》这本书既给我带来了无限的乐趣，又让我明白了许多道理。它告诉我们要言出必行，说到做到;自己的事情要自己做，不可投机取巧。

我爱《预言日记本》，更爱棒棒老师和她的活宝班!

我的双休日记如何写汇总12篇

小学作文是我们学习中的一大重点，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。优秀的作文究竟是怎样抒写的？作文5000网的一篇《我的双休日记如何写汇总12篇》应该能帮助到你！

我的双休日记如何写【篇1】

天啊！累死人了！我发出了一声痛苦的声音，因为我有一个很累的双休日！虽然很累，但是我每天的生活都很快乐！很充实！

早晨7点起来，穿上自己漂亮衣服，洗漱完毕就背上自己的小书包去补课了。早晨的小区里到处弥漫着新鲜空气！让人情不自禁地猛吸几口。吃完了早餐，快步来到了补习作文的地方，补课老师经常用有趣游戏代表作文的题目和情节，来让我们在愉快的游戏中完成作文。这样即丰富了知识，又提高了自己的写作能力！补完了作文已经10点左右了，迎接我的将是11点奥数补习，我急急忙忙回到家换上我的行囊直奔学校！

奥数，听妈妈爸爸说可以开发人大脑的智力，并且还可以提高自己的数学成绩，所以我每堂课听得特别认真，时间一分一秒的过去，叮吟吟，叮吟吟。不知不觉到了放学的时间了，每次上奥数课总觉得时间过得好快！有一种意犹未尽的感觉。一看时间，不由心惊！已经12。30分了，我得马上回家换衣服去练舞蹈！大家可能不知道，不换舞蹈服可是要被老师惩罚的，轻者50个下蹲，重着100个蛙跳。一出教室门，就看见一道熟悉的身影在哪里等我，手里拿着我的午餐和舞蹈服，吃午饭就在去舞蹈的路上完成了！

穿上舞鞋，找了一个伙伴亚膝盖，今天是上形体课，又要亚腰，又要亚腿，又要练脚背2：30终于到了，我一出教室身体全身上下都痛，都软，我看了看时间，不好！上书法课的时间快迟到了。我又一阵小跑到上书法课那里。也许老师知道我很累吧！每次迟到一点点，他总是笑呵呵的说：慢点，别摔着了！上交了这一周的作业，又开始练习了，老师在黑板上教同学们写，我看着老师写的一个字的一笔一画，我都把我看到的字写在了我的本子上，得了一个很好的成绩。

你们有这样的双体日吗？是不是很累？是不是很充实？

我的双休日记如何写【篇2】

每周都要连上五天的课，太累了，只有双休日才能稍微休息一下。可是，每到双休日时，又有许多补习班和外加作业等着我，所以，我非常希望能拥有一个自由、轻松的双休日。

早晨，我去花园散步，呼吸着沁人心脾的空气，倾听着鸟儿欢乐的鸣叫声，真令人心旷神怡。

上午，我把我的小房间整理得干干净净，请我的玩具兔子们出来晒晒太阳，给它们换上崭新的衣服，把它们都打扮得漂漂亮亮的，我还亲自给它们上一堂故事课。上课前，先排好队，然后点名，再给它们讲一个生动有趣的故事。

到了下午，我约几个好朋友一起去爬南山，我们来个登山比赛，看谁能先登上山顶。爬到半山腰时，我们就气喘吁吁，不过我们还是坚持登上了山顶，虽然我们已经大汗淋漓，但是看着远处的美景，心情还是无比舒畅。

晚上回到家里，吃完我亲手做的，最爱吃的蛋炒饭，我捧起书，和笑猫一起解决重重困难，和士兵们一起勇敢地战斗，和木偶皮诺曹一起四处游荡……

没有补习班，没有外加的作业，没有老妈没完没了的唠叨，这真是个自由、轻松、快乐的双休日！

我的双休日记如何写【篇3】

我的双休日是欢乐无比的，尽管有小山似的作业，但我以开朗的心境对待他们，写起来还是欢乐的。

我要我的双休日过的充实、欢乐。因为快期中考试了，所以写完作业后稍加休息就反复复习（这段是根据自我的实际情景来写的，能够不写），不让一分一秒浪费，一寸光阴一寸金嘛！少壮不努力，老大徒伤悲！浪费时间就是浪费生命，（期望能够看到我的作文的小朋友牺牲一点玩的时间去学习，争取考全班第一！）

起点我起来学习，一天之计在于晨，十分钟洗脸、刷牙，剩下的这两个小时零着五十分钟学习，虽然一上午都在学习是很郁闷的，但我不这么想，学习本身就是欢乐的，学习能够怎长才干，让你成为祖国的栋梁。

一上午时间过去了，我牺牲了一上午玩的时间，可是我学到了许多知识，这样想来还是挺值得的。

午时，我学到两点，准备出去玩一会儿，我的目的地是——体育场！

虽然是午时，没有晚上的人山人海，但人还是挺多的。我来到小孩的天堂——“蹦蹦床”，里面的小孩在里面欢乐地蹦着，这么无忧无虑的，这么自由自在的，像鸟儿在无边无际的蓝天上飞翔，这不由得我想起以前自我的童年，也向他们一样自由自在的飞翔，我来到小树林，里面是公园。

我在散步，无所事事，这么走着，让我的双休日充实、欢乐！

我的双休日记如何写【篇4】

我的双休日

张龙飞

我的双休日，除了做作业就是上补习班，其余的都不让做，我一直想读一会儿课外书，看一会儿报纸。终于，经过了三天的煎熬——机会来了。

这一天，爸爸妈妈有事，他们一出家门，我便欢呼雀跃起来：万岁！万岁！

我从书架里拿出了《岳飞传》，这可是我的忌书啊。我又拿出了妈妈不让我看的禁书，唉，《三国》没有看了，今天又重温旧书，让我感到亲人一样的亲切。内容丰富多彩，让人回味无穷。

过了两天的好日子，整天沉浸在书香中，父母回来了，作业基本没有做，作业拖到星期日，晚上奋笔疾书到零点。

唉，好日子到头了，一直等到期末吧。

指导教师 崔梅茹

我的双休日记如何写【篇5】

今天，我和同学约好到公园去玩捉迷藏的游戏。我们首先选庄凯霖来找我们。为了不让他发现，我们就说好让他把脸蒙在墙上，数一百下。我们纷纷都找了一个自己觉得非常安全的地方躲了起来。庄凯霖输完一百以后，就来找我们了。他东张张，西望望怎么都找不到我们。这时。小树的后面传来了一种奇怪的声音被他听到了，他顺着这个声音找了过去，原来是金龙超躲在树后。后来，他把同学一个个的都找到了。接着轮到金龙超找我们了，我们就这样一个一个的轮下去。

这一天我们都玩的非常开心。名师点评：文章讲述了小作者与朋友们一起玩捉迷藏的游戏，小作者用生动的语言描写了游戏的全过程，充满了童趣，让读者感受到了游戏的乐趣。不过有些地方描写得不够详细，“后来，他把同学一个个地都找到了”，庄凯霖是怎么找到大家的呢？另外，文章没有划分段落，层次不太分明，建议小作者划分下段落。“庄凯霖输完一百以后”中的“输”改为“数”。“这一天我们都玩的非常开心”建议改为“这一天我们玩得都非常开心”。

我的双休日记如何写【篇6】

在我的许多双休日里，星期六我非常开心，有一个美好的假期。

周六早上，天气晴朗，我的心情也很好。我们带着姥姥去饭店，吃饭后就坐车去了曹氏公园。不一会儿，就到了公园里。

公园真好呀，有老人，年轻人，小朋友，婴儿……这是秋季，地上落的，全是叶子。风景也美，空气清爽，我一下子躺在了草坪上，树上的叶子，落到了我的脸上。我将它拾起坐了下来，在树下抬头，一直望着树上的小松鼠，我和小松鼠成了朋友，我很开心。

在长椅上坐着，用手机把美景拍了下来。看见远处的小朋友，在放风筝。他们也开心地笑着，愉快的跑着。手里紧紧扯着拉着风筝的线，脸上露出了洋溢的笑容。他们开心，我也开心。我也拿起自己的风筝向上一抛，便扯着风筝线跑向远处，风筝飞了起来，飞得很高很高。

这时，我希望所有的孩子们，都愉快双休日。

总之，我的双休日很开心！

我的双休日记如何写【篇7】

星期六那天，我打开房门，一个雪球向我砸来，我身上一阵寒意。顿时心里火冒三丈，召集了同伴一起玩。还没开始对方就砸中了小丁。我一不小心把“子弹”丢了。“哈哈，真巧，竟然砸中了小明！”我说，“他们队真好玩，只走了一个，竟然全跑了。”就这样，我们胜利了。

周日，我在家画画、写字……妈妈见我不忙就让我做卷子。一会儿，妈妈来批了，我在旁边看书。看完了又围着她转圈。批完后发现一个一百、一个九十九、一个九十六。我高兴极了。

双休日真好玩！但我也有不开心的时候。我希望每天都是开心的双休日。

我的双休日记如何写【篇8】

我的双休日

今天是双休日，爸爸说如果我的作业好的话，就带我和妈妈去大坝公园玩。

不一会我就把作业做完了，爸爸在检查作业的时候我的心里害怕极了，不知道作业做得好不好，爸爸终于说话了：嗯！有进步写得还算可以，走吧我打你们去大坝公园。

骑车飞奔在马路上，我仿佛已经看到大坝公园了，我的心情立即高兴起来，真想立即飞到大把公园。

我们终于来到了大坝公园，这里可真热闹呀，人们三五成群的在公园了散步，他们谈笑风生，整个公园的上空弥漫着欢乐的气息，最看新的要说小孩了，他们有得玩砸地鼠、有的乘海盗船和飞机……而我最想玩的项目是荡秋千。当我坐在秋千上时心里害怕极了，两手紧抓住两边的绳子，妈妈在我身后推着我，秋千就荡了起来，一上一下、一上一下，越来越高，我闭上眼睛哇哇乱大叫，爸爸说：不要害怕、不要害怕，过了一会我就不害怕了，我感觉我就好像一朵白云在空中飘荡，又好像一只小鸟在空中自由的飞翔，风儿轻轻的从我耳边吹过，好爽呀！荡秋千这么好玩，我喜欢那一上一下、又高又远的感觉。

这时夕阳慢慢地坠下山去，漫天的红霞好似仙女洒下了一件红衣裳。爸爸说今天就玩到这里，回家，如果表现得好下周还带你来。

最后我花着依依不舍的心情离开了大坝公园，这真是一个美妙的双休日。

我的双休日记如何写【篇9】

我的双休日

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肖塘中学  初二(4)班 

执教：钟菊红

一、活动目的：1、通过活动，帮助学生学会自己安排双休日活动，真正过一个松弛身心，满足爱好，获得成长，自由而有意义的双休日。2、让学生展示自己的才能，增强学生的信心，发挥学生的主体性、主动性、参与性，培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动准备：

1、确定主题，拟定过程。

2、学生准备一块展示学生才能的板报。

3、编写《明天会更好》的歌词。

4、排练有关本次班会的有关节目。

5、准备录音机、磁带、幻灯片、投影仪等。

三、活动重点：帮助学生学会自己安排双休日活动。

四、活动过程：

(一)引入部分

主持人：“双休日该怎么过”，这是现在学生、家长、老师所关心的一个热门话题，对于这两天时间该怎样安排的看法也是众说纷纭，各有各的主张，有的赞成双休日该学会休息，学会玩，有的赞成双休日该继续学习，补一补自己在五天学习中所缺的东西，究竟哪一种安排是合理的呢?我们今天就此展开讨论。

宣布：初二(4)班主题班会《我的双休日》现在开始。

(二)学生明确怎样才是有意义的双休日

1、小品表演：

⑴《打成一片》

内容：几位学生周末在一位同学家中玩，玩得很疯，到了星期一不仅作业没完成，而且上课没有了精神。

⑵《补课是件好事》

内容：两位同学在星期天到一位老师家中去补课，准备应付星期一的考试，可结果呢?

主持人：这两个小品是我们平时很多同学在双休日中的真实生活，它虽然引人发笑，却也耐人寻味，这两种对待双休日的截然不同的态度，究竟是否合理呢?我们请同学就此展开辩论。

2、辩论赛：

⑴辩题：如何过一个有意义的双休日。

正方观点：双休日应该学会休息，学会玩。

反方观点：双休日应该继续学习。

⑵辩论规则：正反方代表各4人，第一轮：双方代表发言，表述自己方的观点，每位代表发言时间为1分钟；第二轮：自由辩论，双方用一定理由说明自己的见解或剖析对方观点，双方各3分钟；第三轮：请下面同学提问，请正、反两方辩友回答，时间2分钟；第四轮：双方总结自己的观点，时间各1分钟。

3、班主任老师点评。

⑴出示幻灯片A：德国心理学家雷尔教授近日披露他的研究结果：过久的松懈会导致智力永久减弱。他认为：平常注意保持脑部活动的人，到年老时会比别人更能保持心智独立，不须依赖他人。所以每人每天应做10分钟的“脑力体操”。让脑子活动起来。

⑵出示幻灯片B：人的一生假如能活到80岁，那么共计有70万个小时，其中休闲时间占49.7%，睡眠时间占33.3%，上班时间占11.4%，在校学习时间占3.9%，自学时间占1.7%。

⑶点评：以上这些数据说明了如何过好双休日对提高我们每个学生的生活质量是何等重要，对我们学生来说要在这两天中既要休息，通过身体放松，欣赏音乐，去大自然活动等，又要给自己充电，真正做到劳逸结合过一个充实的有意义的双休日。

(三)小组交流

首先，各小组同学畅谈自己对双休日活动的体会，或者可以交流自己感到最有意义的双休日活动。

然后，各小组交流在双休日中准备的节目。

1、第一组：相声《取长补短》。

甲乙两位同学，一位善长学习，一位精于玩，他们谈自己听了本次班会课后的体会。

2、第二组：“少年报小记者的采访。

用记者采访和版面形式展示同学们的双休日生活。

3、第三组：故事《友谊》。

这是发生在班中的一个真实故事，开学初，袁倍佩同学骑车不小心摔坏了脚，经诊断骨裂，要两个月不能来校，

同学们在班干部的带领下成立周日补课小组，使她倍受感动。

4、第四组：配乐诗朗诵《少年，少年》。

内容：我们是花儿少年，我们也是跨世纪的一代，我们不仅有刻苦而紧张的学习气氛，而且有丰富而活泼的课余生活。

(四)展示学生在双休日中学习生活的片断

1、二胡独奏《赛马》

(曲了表现了一种积极向上、永不言败的拼搏精神。)

2、舞蹈《青春迪士高》

(舞蹈表现了我们新一代中学生充满活力，意气风发的'时代风貌。)

(五)结束部分

1、主持人小结：今天的班会至此已接近尾声，通过本次活动，我们都应该明白怎样过一个松驰身心，满足爱好、获得成长的双休日，使自己拥有充实而又丰富多彩的课余生活。伸出你的手，伸出我的手，让我们迎着新世纪的曙光，共同祝愿《明天会更好》。

2、全班同学齐唱《明天会更好》

　

明天会更好

作词：初二(4)班全体同学

轻轻放下沉重的书包，走进大自然的怀抱，看看忙碌的世界，已经变得精彩地转个不停。

春天多么温馨，夏日充满激情，让昨日脸上的的疲惫随记忆风干了。

抬头寻找天空的的翅膀，鸟儿高飞幸福欢唱，带走昨日的困惑，无尽的烦恼，带来我们的笑容。

秋天金黄灿烂，冬天不再寒冷，用甜蜜累累的果实迎接更大的收获。

唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你高兴的面孔，让我们的笑容，充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。

五、教案说明：

1、“双休日该怎么过?这是现在一个非常热门的话题，班中学生对此意见分歧也很大，从他们的周记中发现，有的同学纯粹是玩，浪费了这两天宝贵的时间，所以我就拟定了这个主题，旨在让学生通过活动明确怎样过有意义的双休日。

2、整个活动过程分成五个部分，第一部分引入、引出主题；第二部分是通过学生自编自演的小品表现我们学生目前的双休日生活，再通过辩论，让每个学生明确怎样才是合理的，有意义的双休日，教师在此基础上进行点评，让学生的认识有进一步的深化；第三部分是通过一些节目来表现学生对辩论的结果的看法：第四部分是展示学生的才能；第五部分是结束。

3、整个活动气氛欢快，通过小品、辩论、相声、故事等丰富形式，以生动、直观的形象展示本次活动的主题，并让每个学生参与整个活动过程，在活动中进行体验感受，从而实现教育的升华。

　

我的双休日记如何写【篇10】

度过了一周紧张的学习，我终于迎来了我的双休日。

双休日的晚上，我好好的睡了一觉，睡到了自然醒。等到第二天我睁开眼睛来的时候，发现外面的天已经非常明亮了。灿烂的阳光透过了窗户照射到了我的床上，睁开眼一瞧见这明亮的光束，我的.心情顿时就好了不少。

双休日的第一天，我过的很轻松也很悠闲，基本上过的很愉快。这一天，我看了会书，做了几页作业，到傍晚的时候还和家人一起去外面吹了吹河风，散了一小会步。这一天可谓是过得十分的舒心。

等到最后一天来临，朋友们约了我去钓鱼。我们一行人来到鱼庄，拿着齐全的装备接着各自占领一个地方就钓起了鱼。虽然说是钓鱼，但是耐不住我们好玩的心，没过一会，我们将鱼竿插在岸边，然后一群人嘻嘻哈哈的玩去了。果然，钓鱼这种活动并不适合这个时候好玩又好动的我们。等到我们玩高兴了，也玩累了，重新回到这里的时候，我们的鱼钩可没勾到一条鱼，就算勾到了，也指不定跑了。

之后，我们收拾包袱回了家，虽然没有收获到鱼，但是我们收获到了快乐。眼瞧着双休日就要结束了，这天晚上，我与家人一起包起了饺子，这是我们一家里难得的温馨时光。随着夜越来越深，我回了自己的房间，躺到床上闭上了眼睛睡觉了，这也就意味着我告别我的双休日。

双休日结束了，我又迎来了新的一周，在接下来的一周里，我将全心全意的投入到学习之中。我奉行的原则是，该休息的时候好好的休息，该学习的时候也要全神贯注的学习。

等到下一个双休日来了后，我也要度过一个轻松愉快的双休日。

我的双休日记如何写【篇11】

一、活动目的：1、通过活动，帮助学生学会自己安排双休日活动，真正过一个松弛身心，满足爱好，获得成长，自由而有意义的双休日。2、让学生展示自己的才能，增强学生的信心，发挥学生的主体性、主动性、参与性，培养学生的创新精神和实践能力。

2、学生准备一块展示学生才能的板报。

3、编写《明天会更好》的歌词。

4、排练有关本次班会的有关节目。

5、准备录音机、磁带、幻灯片、投影仪等。

主持人：“双休日该怎么过”，这是现在学生、家长、老师所关心的一个热门话题，对于这两天时间该怎样安排的看法也是众说纷纭，各有各的主张，有的赞成双休日该学会休息，学会玩，有的赞成双休日该继续学习，补一补自己在五天学习中所缺的东西，究竟哪一种安排是合理的呢?我们今天就此展开讨论。

宣布：初二(4)班主题班会《我的双休日》现在开始。

内容：几位学生周末在一位同学家中玩，玩得很疯，到了星期一不仅作业没完成，而且上课没有了精神。

内容：两位同学在星期天到一位老师家中去补课，准备应付星期一的考试，可结果呢?

主持人：这两个小品是我们平时很多同学在双休日中的真实生活，它虽然引人发笑，却也耐人寻味，这两种对待双休日的截然不同的态度，究竟是否合理呢?我们请同学就此展开辩论。

⑵辩论规则：正反方代表各4人，第一轮：双方代表发言，表述自己方的观点，每位代表发言时间为1分钟；第二轮：自由辩论，双方用一定理由说明自己的见解或剖析对方观点，双方各3分钟；第三轮：请下面同学提问，请正、反两方辩友回答，时间2分钟；第四轮：双方总结自己的观点，时间各1分钟。

3、班主任老师点评。

⑴出示幻灯片A：德国心理学家雷尔教授近日披露他的研究结果：过久的松懈会导致智力永久减弱。他认为：平常注意保持脑部活动的人，到年老时会比别人更能保持心智独立，不须依赖他人。所以每人每天应做10分钟的“脑力体操”。让脑子活动起来。

⑵出示幻灯片B：人的一生假如能活到80岁，那么共计有70万个小时，其中休闲时间占49.7%，睡眠时间占33.3%，上班时间占11.4%，在校学习时间占3.9%，自学时间占1.7%。

⑶点评：以上这些数据说明了如何过好双休日对提高我们每个学生的生活质量是何等重要，对我们学生来说要在这两天中既要休息，通过身体放松，欣赏音乐，去大自然活动等，又要给自己充电，真正做到劳逸结合过一个充实的有意义的双休日。

首先，各小组同学畅谈自己对双休日活动的体会，或者可以交流自己感到最有意义的双休日活动。

然后，各小组交流在双休日中准备的节目。

甲乙两位同学，一位善长学习，一位精于玩，他们谈自己听了本次班会课后的体会。

用记者采访和版面形式展示同学们的双休日生活。

这是发生在班中的一个真实故事，开学初，袁倍佩同学骑车不小心摔坏了脚，经诊断骨裂，要两个月不能来校， 同学们在班干部的带领下成立周日补课小组，使她倍受感动。

内容：我们是花儿少年，我们也是跨世纪的一代，我们不仅有刻苦而紧张的学习气氛，而且有丰富而活泼的课余生活。

1、主持人小结：今天的班会至此已接近尾声，通过本次活动，我们都应该明白怎样过一个松驰身心，满足爱好、获得成长的双休日，使自己拥有充实而又丰富多彩的课余生活。伸出你的手，伸出我的手，让我们迎着新世纪的曙光，共同祝愿《明天会更好》。

轻轻放下沉重的书包，走进大自然的怀抱，看看忙碌的世界，已经变得精彩地转个不停。

春天多么温馨，夏日充满激情，让昨日脸上的的疲惫随记忆风干了。

抬头寻找天空的的翅膀，鸟儿高飞幸福欢唱，带走昨日的困惑，无尽的烦恼，带来我们的笑容。

秋天金黄灿烂，冬天不再寒冷，用甜蜜累累的果实迎接更大的收获。

唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你高兴的面孔，让我们的笑容，充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。

五、教案说明：

1、“双休日该怎么过?这是现在一个非常热门的话题，班中学生对此意见分歧也很大，从他们的周记中发现，有的同学纯粹是玩，浪费了这两天宝贵的时间，所以我就拟定了这个主题，旨在让学生通过活动明确怎样过有意义的双休日。

2、整个活动过程分成五个部分，第一部分引入、引出主题；第二部分是通过学生自编自演的小品表现我们学生目前的双休日生活，再通过辩论，让每个学生明确怎样才是合理的，有意义的双休日，教师在此基础上进行点评，让学生的认识有进一步的深化；第三部分是通过一些节目来表现学生对辩论的结果的看法：第四部分是展示学生的才能；第五部分是结束。

3、整个活动气氛欢快，通过小品、辩论、相声、故事等丰富形式，以生动、直观的形象展示本次活动的主题，并让每个学生参与整个活动过程，在活动中进行体验感受，从而实现教育的升华。

我的双休日记如何写【篇12】

梦想自我快活地在蓝天下奔跑，在绿水边嬉戏。可是，我在双休日里很难高兴得起来。

你想明白我的双休日是怎样度过的吗下头，我就向您汇报一下吧。

星期六上午，太阳快要升到天顶上了，我还像头晕猪，躺在床上打呼噜。这是因为上学的那几天睡的太少了，实在太困倦的缘故。我每一天六点多被叫醒，七点就往学校里赶，放学带回家一大堆的作业，有时晚上十点钟还做不完，我爬到床铺上时大都是晚上十一点钟了。一天之后一天，天天大都如此，到了双休日，理所当然要睡个够啦。星期六睡到上午十一点钟醒来，洗漱一下吃早饭，其实早饭是连同午饭一齐吃了。

午时可忙了，语文作业一个小时做不完，英语也有个把小时工作量，数学如果遇到难题，一个小时都难搞定。

星期天的任务也不少，上午要读一篇课外文章，还要完成一篇350字以上的作文。午时要预习功课，查找资料，准备课堂发言稿等等。

在双休日里，我能挤出时间来和朋友们玩一两个小时就心满意足了。我真期望双休日真的有个“休”字，如果有朋友邀我玩，当听到他们的招呼声，我随时有资格痛痛快快地答应一声：“我来了。”那该多好啊。

绿豆的观察日记如何写通用12篇

周记是将自己身边发生的事情记录下来的形式之一，年少的我们通常都喜欢写周记。写周记是展现自己个性和风格的一种途径，你知道周记要怎么写呢？有关“绿豆的观察日记如何写”是栏目小编精心整理的内容，相信你参阅以后一定会有所收获！

绿豆的观察日记如何写(篇1)

十月十七日，老师让我们种绿豆或生姜，我明智的选择了绿豆。十五颗“幸运”的绿豆被我放进早已盛好水的水杯里，开始了他们的发芽生长之旅。那天晚上，我时不时地看看那些绿豆，不过绿豆纹丝不动，毫无变化。哎，看来是我太急了，还真得泡一个晚上呢！

泡了一个晚上绿豆，绿豆果然不负期望，都长出了小芽。绿豆绿色的外衣一半已经退掉了，在豆子的中心，发出了小芽，但是芽非常短，细细的，白白的，我觉得可能过几天，它就可能长成豆芽菜了。

可是好景不长，我发现有很多绿豆的根烂了，变成了土黄色，还伴随着一股腐烂的味道。可能是我昨天回来之后太着急，水浇得太多了。将坏掉的绿豆都扔掉，还有几颗看上去还正常点，为了我的观察日记，我得小心保护这几颗绿豆，可不能再犯以前的错误，把它们都淹死了。

真没办法，这几颗绿豆的跟也发黄了，而且芽全部变黄了，发出一股烂掉的味道。我本来凑过去想要看清楚，结果差点被熏晕了。没办法，只能残忍地将它们扔到垃圾桶，迅速换掉垃圾袋，以免招来苍蝇。

我又重新挑了十五颗绿豆，我不能确定，它们是否能够活下来，但是为了我的观察日记，可能又要牺牲它们了。不过，我还是希望它们能够安全地成长。

泡了一夜的绿豆，像以前一样，它们也长出了小小的豆芽。这次我没有将水换掉，让它们在水里继续生长，不知道它们能不能在水里一直生长。绿豆没有发生多大的变化，只是水变得有点绿了。我打算再保留一天，明天再换水，看看有什么效果。

我真希望它们能继续健康成长！

绿豆的观察日记如何写(篇2)

9月29日 星期四 天气:下雨

今天，我来到学校里看见别人的都长得很高，就我的长得不高，我真伤心。

绿豆芽最引人注意的是那两片叶子。绿豆芽的叶子又长又细，就像一只小白兔的耳朵。它翠绿翠绿的，长大约有3厘米，宽大约有1厘米。

微风吹来，那笔直笔直的茎摇摇摆摆，好像在向我们打招呼，又好像在跳舞，茎的中间有一个“小豆芽”，那个小豆芽就像一双小手在为自己鼓掌。小豆芽是由子叶得来的，茎的身上有许许多多的小细毛，它好像在挠痒痒。茎下面的就是根了， 就像爷爷的胡须。

这真是一株惹人喜爱的绿豆芽呀!绿豆观察日记300左右三

十一长假期间，我在家里种了很多绿豆。

刚种下的绿豆翠绿翠绿的，椭圆形，像瓜子的果肉般大小，绿豆身子的正中央还有一条短短的白线，仿佛一张咧开的小嘴巴。

到了第二天，只见绿豆饱胀了，正中间的小白线裂开了，不几天，小白线的反面就长出了一根又细又短的茎，慢慢地那茎会越变越粗，越变越长，紧接着那裂开的小白线中间偷偷地伸出了两片小叶子。这刚长出的嫩叶特别可爱，一阵风拂过，远远地看就好像两只小虫在玩耍呢!不过更引人注意的还要数绿豆再长大一点的叶子，那叶子和一般的叶子不同，它可以像手掌一样张开合拢，叶子张开的时候就像一把小小的剪刀。

绿豆再长大一点儿，外面的壳就会完全地掉下来，豆子全身会渐渐地变紫变皱，下面的茎也愈发粗壮，根部那不起眼的黄色部分还会长出像蜈蚣那细小的脚一样的六、七根须。

慢慢地我还发现绿豆的根只要有充足的水分就会一天天胀大，先是趴着的，后来立了起来。如果你仔细看就会想起图画上小龙的触角。

日子一天一天过去了，十一长假也要结束了，我心爱的绿豆终于长出了翠绿的豆芽，我的内心感到无比的兴奋，我觉得这个假期过得真有意义!

绿豆的观察日记如何写(篇3)

上个星期，科学老师给我们发了一些绿豆。回到家，我就仿佛听见绿豆开始“催”我：“小主人，小主人，快快找个盒子垫上纸巾，把我们放进去！”我急忙找了一个盒子，一连放了5张纸巾，加了一些水，一颗一颗摆开，轻轻地把绿豆放进去，生怕吵醒它。

第二天，我惊喜地发现绿豆长出了紫色的根了，我很高兴，但不敢动它，生怕一动就死了。第三天，绿豆已经变成紫豆了，紫豆皱巴巴的，从里面长出又嫩又绿的叶子，我很惊讶，绿豆怎么是先长叶后长茎，又过了几天，我看见我的绿豆越长越高了，最高长达约11厘米！比我的手指还长呢，这小家伙比我长得还快呢！我整天吃钙片和米饭，一年才长10厘米。而绿豆光喝水几天就长11厘米了，我高兴得手舞足蹈。再看看根，哇，根上现在多了很多“胡子”。我无意中把茎往上拉了拉，吃惊地发现，“胡子”和纸巾粘合在一起了，就像爬山虎的脚贴在墙上一样，如果不费点劲，休想拉下它的根。

绿豆的观察日记如何写(篇4)

8月16日 星期一 天气晴

今天晚上，我亲手把豆子泡在了杯子里。

我先从杯子里接了一半的热水，抓来一把豆子，一松手，豆子都掉到了杯子里，豆子渐渐地沉入杯底。我边看边想，一小时后，会有什么变化呢?

过了一小时，我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子，啊，泡过的豆子就像七十岁的老爷爷的脸，皱皱巴巴的，而没泡过的想十岁的小男孩的脸，光滑无比。泡过的豆子轻轻一捏，豆子粉身碎骨，变成了好几瓣。在杯子了的那些，个个膨胀，就像吃撑了肚子似的。没泡过的在它的面前，可就渺小多了，泡过的似乎有它一倍那么大，看来，我接的滚烫滚烫的水，是接对了。

8月17日 星期二 天气晴

第二天中午，我迫不及待地跑到厨房，黄豆变得更肥，长的跟那豆芽似的。从深黄变成了浅黄。也不再皱巴巴的，变得有光泽，还有些滑。让我大吃一惊、激动万分的是，有一两个发了芽。还有的被温水泡开了肚子，有的压在杯底绽开了笑脸……

大约又泡了一个小时，我准备上学的时候，黄豆就像椭圆形的珍珠，体积变得更大了。有些还脱去了自己的衣服，在水里挤来挤去。

放学回家，豆子与上午的豆子没什么两样，但颜色更淡了，体积又扩大了一圈，看起来更加成熟了。

绿豆的观察日记如何写(篇5)

第一天

今天，潘老师布置了一个特殊的作业――种豆芽。我向爸爸要了几颗绿豆，爸爸叫我拿一个纸杯，再抽几张面巾纸，把面巾纸用水打湿，接着把纸巾放在杯子里，最后把绿豆撒在面巾纸上。看着绿会，我恨不得它马上发芽，长大、开花、结果。

第二天

今天早上，我一起床就迫不及待地跑到窗台边，发现一颗绿豆的身体膨胀起来了。绿豆的颜色也变成浅绿色了。又过了三个小时，我又去看，看到一颗豆子的白色小线慢慢变大了，我开心极了。我希望绿豆快快长大，变成一棵茁壮的绿豆苗！

第三天

今天中午，我去看栽在盆子里的绿豆娃娃，发现绿豆娃娃变得非常大，感觉绿豆娃娃的肚子马上就要爆炸了，我特别期待绿豆娃娃长什么样，有可能是茁壮的，有可能是苗条的，我特别期待。

第四天

今天早上，我去看两颗绿豆娃娃，发现一颗绿豆娃娃它的白色小线破了，露出了小白芽，又细又短，可爱极了！还有一颗好像一点也没变，看来我种的另一颗绿至种子失败了，不过另一颗种子一定会成功。

第五天

今天放学，我回家看我的绿豆娃娃，发现绿豆娃娃的白色小线破了个大洞，我开心极了！我立刻捧着小杯子给妈妈看。妈妈说：“儿子真棒！”我特别开心。但我最想要的是绿豆快快长大，长成一株茁壮的小苗！

第六天

我今天，一放学我就立刻去观察我的绿豆娃娃，绿豆娃娃的豆芽长出来了。我特别开心！绿豆娃娃，好像不应该叫“绿豆娃娃”，就叫绿豆哥哥吧！因为它的白色小线已经爆开了。希望它赶紧变成一株豆芽！

绿豆的观察日记如何写(篇6)

10月10日星期二晴天

今天，我种了一些绿豆，它已经长大了，它渐渐地脱掉了绿油油的“外衣”，一根细细的“胡须”从绿豆体内探出头来。它已经炸开来了，像极一个个小屁股。

10月11日星期三晴天

这天，绿豆的“胡子”又长长了两到三厘米。绿豆的“小屁股”也变大了一些，并且把那嫩绿的“外衣”完全脱光了，变得水灵灵的，那个“小屁股”还分开了一些。

10月12日星期四阴天

今天绿豆的“胡子”长到了五厘米，那水灵灵的“屁屁”变成了一个大大的裂口，你就算不用力，轻轻点一下也会坏掉。我觉得再过两天，就可以变成豆芽了，并且它的“屁屁”还可以炸开了。

10月14日星期六晴天

这次，绿豆的“胡子”已经长到了七厘米，还有长到了十二厘米，那个小灵灵“屁股”已经不再是屁股了，它分成两半，应该叫它手掌了，它已经可以吃了已经成熟了。

这个绿豆，生长也太快了吧!太可爱了。只要细心观察，就能把不起眼的东西变得明显起来。

绿豆的观察日记如何写(篇7)

7月20日 星期六 晴

今年暑假，老师给我们留了一项有趣的作业：观察植物的发芽、生长过程并记录下来。我选择观察好吃的绿豆。

妈妈给了我几颗泡好的绿豆和几颗没泡的绿豆，让我观察。泡过的绿豆比没泡的大了一些，而且软软的，用力一捏机会碎成块状，而没泡的则完全相反，又小又硬。我把它们全都放在了一个盘子的湿布里，布有两层，一层在底下，另一层则在上面盖着。绿豆们就像一群蒙头大睡的孩子，我真希望它们都快点长大呀！

7月21日 星期日 晴转阴

今天，我惊奇地发现，大部分的绿豆上都裂开了一丝小小的“门缝”，从“门缝”中钻出一个个可爱的“小脑袋”，这些“小脑袋”好奇心真强，都想使劲挤出豆皮，看看外面的世界。有的用劲太猛，把“衣服”都扯破了，还有的性子急，索性就把“衣服”脱掉了，露出稍稍发黄的“小肚皮”，十分可爱。

7月23日 星期二 晴

昨天，我观察绿豆芽时发现绿豆的芽长长了一些，但并没有发现什么太大的变化。不过，今天我观察它们时，看到盖在绿豆芽上的布里鼓鼓囊囊的，好像有许多东西似的。我先是吓了一跳，然后充满疑惑又小心翼翼地掀开盖在绿豆芽上的布，啊！原来布里面并不是什么东西，而是绿豆芽在一夜之间努力向上生长，竟然把布顶起来，顶开了！我现在给予它们的营养已经不能满足它们，于是，它们变“站”了起来，昂首挺胸地寻找它们所需的营养。我用尺子量了一下，大约有8厘米高呢！看到这些，不得不让人赞叹：“小绿豆的生命力可真顽强啊！”

7月26日 星期四 晴

自从那天看到绿豆芽长得很高后，我一直担心它们会枯萎，但经过这几天的观察，我发现它们并没有枯萎，还是一直在长高，又细又高，十分苗条。不过，今天有所不同的是，绿豆的两个豆瓣掉了下来，没掉的也都皱皱巴巴的缩成了一团，轻轻一碰就掉了。虽然绿豆的豆瓣掉了，但它的芽还一直生长，我的尺子都快不够用了！看着我的绿豆芽，我感到很开心，它们的脸上似乎都浮着健康的笑容。

通过这次实践，既锻炼了我的观察能力，也让我明白了一个深刻的道理：绿豆虽小，但也有着顽强的生命力！我们不能看不起或低估看似弱小者的力量！

绿豆的观察日记如何写(篇8)

10月15日星期五晴

听说绿豆在水中泡着就可以长大，于是，我就在盛有清水的碗里放了几颗绿豆，慢慢观察着。

一粒粒圆滚滚的绿豆就像一位位潜水员一样，慢慢地往下沉。它们各有各的姿态：有的绿豆躺在那里准备睡大觉；有的绿豆站在那边就像练军人的站立姿势；还有的就像杂技演员似的，在那边学习倒立。过了几个小时，我突然发现从绿豆中冒出了小气泡，到后面越来越多，难道绿豆张嘴了？哦！原来是因为绿豆准备脱皮了呀！

10月16日星期六中雨

第二天一早起来，我做的第一件事就是观察我的绿豆，发现它们比昨天都明显胖了一圈，有好多都萌发出白色的嫩芽，绿皮里隐隐约约可以看见白色的果肉。

有两粒绿豆可能僵住了，所以泡在水里，没有任何变化，我用手指摸一摸，觉得泡在水里长大的绿豆比一开始没泡在水里的绿豆软，绿皮滑滑的，嫩嫩的。我闻了闻，有一股清凉的气味。

到了下午，绿豆似乎又大了一圈，那层绿绿的外套已经快被撑破了。它们长大的速度真快啊！

10月17日星期日晴

清晨，吃好早饭，我又去看看浸泡了一夜的绿豆，发现绿豆们都长出了嫩芽。我量了量，长度有两毫米左右，那些嫩芽有的像勺子，有的像小拐杖，有的像蝌蚪，千姿百态，很有趣。

这两天气温急速下降，我担心绿豆们“着凉”，便把它们从水中捞了出来，放在潮湿的餐巾纸上，期待它们的小白芽越长越长，为我们的餐桌献上一盘自制豆芽菜。

绿豆的观察日记如何写(篇9)

20xx年8月1日星期六晴

今天，我在水里泡了两颗绿豆。那两颗绿豆在水里悄悄地动，而且两颗绿豆总挤在一起。这让我觉得非常好奇！

20xx年8月2号星期天晴

泡绿豆的第二天，我在阳光下仔细地观察它们，发现它们把帽子摘了，露出了光秃秃的头，慢慢地，它们的衣服全脱光了，露出了嫩嫩的小芽。我心里有一种说不出的高兴。

20xx年8月5日星期三晴

过了几天，我发现它们的芽长得都快要缠绕在一起了。但它们的芽一起一伏的，芽越到底部越细，而且到底部的芽上还长满了小软刺一样的小东西。

渐渐地，绿豆的上部长出了小叶子。这让我很惊讶！在水里泡着的种子也能长出叶子来。我还发现绿豆上面还有细细的小芽支撑着叶子，叶子的表面是鼓鼓的，里面却是空心儿的。

20xx年8月9日星期天晴

又过了几天，叶子上面竟然真的长出了绿豆。绿豆好像对我说：“谢谢你让我长大了。”我的心里别提有多激动了。

通过这次实验，我观察到了绿豆成长的过程，体会到观察带给我的快乐！

绿豆的观察日记如何写(篇10)

（一）今天，老师让我妈回家种绿豆。

我和爸爸一起去买了半斤绿豆，当我看见小巧的绿豆，心想：“是蚂蚁大还是绿豆大？还是一样大呢？”

回到家，爸爸说：“我先把绿豆倒进去，再倒一点水进去。”

我就按着爸爸说的去做，做完之后我觉得绿豆辉马上就会有变化。

可是，我看了好长时间，看得我眼睛都看花了，绿豆好像一点儿变化也没有。

所以，我就去问爸爸“爸爸，为什么我看了很长的时间，绿豆一点儿变化也没有？”

爸爸说：“明天早上就有变化了。”

（二）你应该没忘了爸爸说的最后一句话吧！也就是：“明天早上就会有变化了。”我今天早上看了一下，果然有变化，你知道是什么变化吗？没错，就是水变绿了。我想问一个问题：“水为什么会变绿呢？”

（三）今天，我放学回家，发现绿豆芽没有变化了。所以，我连忙去问爸爸：“绿豆芽为什么没有变化了呢？”爸爸说：“你只要多用眼睛看，多用脑子想，就会有发现。”我就按照爸爸说的去做，果然有发现。

（四）我今天放学回来干的第一件事就是看绿豆芽，我发现绿豆芽的皮裂开了。爸说：“你用一个重一点的东西盖住它”。我说：“为什么呀”？爸说：“因为不能让太阳晒到绿豆芽。”

（五）今年，我打开盖着绿豆芽的东西，一看，有一大半的绿豆芽已经露出了细长的芽，爸爸说：“现在要每天倒一点水进去再倒出来”。我就每天都按照爸爸说的去做，期待着变化。

（六）今天，我打开绿豆的盖子，发现绿豆的芽变成了紫色，我连忙去问爸爸：“爸爸，绿豆的芽为什么有变成紫色呢？”爸爸说：“可能是太阳照得太久了吧！”

（七）今天，我有二个发现：1、绿豆芽长成15厘米多了，2、绿豆芽的中间一个东西变黑了。我问爸爸：“爸爸，这里怎么变黑了？”爸爸说：“是因为绿豆芽成熟了。”

绿豆的观察日记如何写(篇11)

上个月，老师布置一项任务种绿豆。

一回到家，我拿出一把绿豆，挑出几个丰满、绿油油的绿豆。拿出一个盆子，里面装满水，把绿豆放进去。瘦小的绿豆娃在水里跳舞，像小矮人一样。过了几天，绿豆变大了，有些还把外衣脱了下去，露出雪白的肚皮，像白衣天使。有些长出了一条尾巴，在水中游来游去。

晚上，我把绿豆取出来，拿出一个大花盆，里面倒满土，做用手指戳几个二厘米的洞，把绿豆放进去。铺上一层土就完成了。

又过了几天，绿豆探出头来，一阵风拂过，叶子随风飘动，像在对我招手。叶子深绿，上面有许多叶脉。那纵横交错的叶脉就像一张网，把绿豆的生命力网住了。叶子嫩得好一碰就破，一吹就断。茎直立的站着，我想它竟然能从土里钻出来，生命力非常顽强。

10月份来了！绿豆就要开花了。绿豆长出了一粒芝麻大小的花苞。不仔细看还看不出来呢！花苞穿着嫰绿的衣裳，远远看上去就像绿色的叶子，这大概是花苞的伪装。！我又高兴又激动，把所有希望给了这个小生命，希望它开花、结果。

这就是绿豆，是那么生机勃勃又是那么的顽强。人的一生应该像绿豆一样顽强。

绿豆的观察日记如何写(篇12)

9月30日星期六晴

今天，老师布置豆子生长的日记。一到家我迫不及待的从冰箱抓出一把绿豆。这一粒粒小小的绿豆像一位位小天使。我把绿豆装在盘子里，倒了一点水，等待它们第二天会变成什么样？

10月1日星期天晴

早晨一起床我赶紧去看豆子。泡在盘子里的水已经被豆子吸干了，它们都长胖了，比原来大两到三倍。绿豆的“衣服”裂开了，露出“白肚子”，一根又细又尖的小芽探出头来，像弯弯的月牙。我兴奋地等待明天它们长成什么样，心里默念：豆子，豆子快长大吧！

10月2日星期一晴

今天早上，我又习惯的看绿豆，惊讶的发现豆芽又长出了一些。这些豆芽有的笔直，有的弯曲，短的有7-8毫米，长的有20毫米，一些脱了“外衣”，一些脱了一大半。奶奶告诉我要把旧的水倒了，换成清水，保持它的湿润。看着豆芽，我感受到一种积极向上的生命力。

10月3日星期二大雨

今天我兴高采烈的去看绿豆，发现豆芽又长长了许多，最长的有5厘米，最短的有3厘米，芽根是最细的，芽中间最粗，芽尖也很细。豆瓣中长出两片嫩黄色的叶子，一颗颗豆芽挨挨挤挤的排列在碗里。已经很像我们吃的豆芽菜了，想到明天能吃到豆芽菜，心里美滋滋的。

10月4日星期三晴

今天我去看它们，绿豆又有新的变化。豆芽最长有7厘米，豆瓣中间两片嫩黄色的叶子变成绿色的，芽尖长出许多“胡须”。奶奶说这次豆芽发的很成功。今晚全家就可以吃上豆芽菜，我一听欣喜若狂。

通过这几天的观察，我收获很多，老师说只有细致、认真观察，才能发现更多植物奥秘。期待下次的任务吧！

学校大扫除日记如何写12篇

写好一篇周记有哪些关键要点呢？周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来，在读书的时候周记是必不可少的。小编陆续为大家整理了学校大扫除日记如何写，仅供参考，我们来看看吧！

学校大扫除日记如何写(篇1)

这天空上午，语文张老师给我们说下午要全校大扫除。老师说完，底下就发出一声阿？的声音。张老师就严肃说：阿？什么阿？全校都大扫除。底下发出一声哦！的声音。

到了下午，同学们都带来了自己的抹布，热火朝天的干了起来。我和xx到下面涮抹布，我们到操场的时候，看到好多人在一个水池边排队涮抹布，排了好长一队。我看了看，如果排上我们，前面还要好多人。于是，我就灵机一动，想：干嘛那在这人排队？厕所不是有水管吗？然后我就拉起李冰妍，飞奔到厕所。xx就问我：到厕所干什么？我指着水管说：涮抹布呀！xx就夸奖我说：真有你的！我就对xx说：哈哈我聪明吧！

回了教室，我们认认真真的把教室打扫的干干净净，那叫一个一尘不染那。

你瞧，还是团结起来力量大吧！！！

学校大扫除日记如何写(篇2)

今天下午，我带着抹布、桶子、刷子、洗衣粉早早地来到学校。上课铃一响，老师就来到教室给同学们分工：“xx书柜、xx擦窗户、xx拖地……其他同学擦自己的桌子和板凳。”老师分完工后，同学们就热火朝天地干了起来。

我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔细地擦了一遍，很快就擦干净了。看见xx还在拖地，我就过去帮她，她想洗拖把，可洗手池边上围满了同学，有装水的、洗抹布的、还有洗手的，xx根本没法洗拖把。我看见自己桶子里的水还是干净的，就让xx在我桶子里洗拖把。拖把一放进水桶，水立即就变浑浊了。接着，我又帮xx换了几桶干净水。

在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净。虽然我们都很累，但看见干净明亮的教室，同学们都开心地笑了。

学校大扫除日记如何写(篇3)

大扫除作文

昨天，上玩课间操后，每班派一个代表去领擦玻璃的东西。那东西其实里面有磁铁，你把它一个放在玻璃外面，一个放在玻璃里面，它们就会吸住，然后开始擦玻璃。我看见这个东西就知道要大扫除了。

我很喜欢大扫除，因为可以不用上课，还可以为班级做贡献。

我们回到班里以后开始分配任务。第一组做什么、第二组做什么、第三组做什么······一分配完任务，我们班就赶紧投入工作。

有的在擦玻璃，有的再擦外面的墙，有的在擦玻璃，还有的几个人齐心协力抬桌让人站上面去打扫天花板上的蜘蛛网。他们都在如火如差的进行任务，而我的任务已经完成了。

我只好坐在我的位置上看书，后来到了大扫除快结束的时候老师又给我分配任务。让我擦玻璃边上的框架。等擦完正好下课了。我回班了······

学校大扫除日记如何写(篇4)

今天是返校日，明天就要开学了，老师跟我们大家宣布要大扫除，一说完，全班马上迫不及待地从椅子上跳了起来，每位同学都叫老师赶快开始吧!

接下来，就是要分配工作了，老师说：“打扫厕所的人，就去打扫厕所吧!剩下的人就留下来打扫教室。”老师一声令下，就开始打扫了，连平常最爱调皮捣蛋的人，都想好好地打扫，教室十分热闹，过了一会儿，班上的一位女生突然大叫，大家也急忙地跑了出来，原来是那位女生在清理洗手台时，有好几只蟑螂跑了出来，幸好最后我们男生都把蟑螂给杀光了，才平息了一场有惊无险的风波!

打扫完后，老师突然叫我们全部的人过来，我们以为老师又要骂人了，结果老师却说：“因为你们今天表现非常好，所以我决定要请大家喝饮料，还有下一节上课，我们去礼堂打水仗吧!”大家的脸色完全变了个样子，每个人都希望下一节上课赶快来临，“当!当!”上课了，班长整队完，就把大家带到了礼堂，一进去就看到满地都是水球和水枪，老师先讲了打水仗的规则之后，大家便拿起了地上的水枪，当老师一说;“开始!”我们每个人都玩得不亦乐乎，过程中发生了许多好笑的事，不久打钟了，大家只好依依不舍的结束游戏，迎接新学期的到来。

其实一开始，觉得大扫除很烦，但是，到了最后，我才发觉大扫除其实很有趣，因为可以让屋子里里外外以及教室变得很干净之外，大家似乎也学会了分工合作的精神!

学校大扫除日记如何写(篇5)

今天，学校开展了清洁工程。随着“叮零零”的铃声响起，大家都严阵以待随时准备“出击”。

只见老师一声令下，同学们都拿着武器——清洁工具争先恐后地涌出教室开始了清洁工作，教室外面顿时热闹了起来。瞧，同学们干得多带劲啊！一个个热火朝天。有的踏着几米高的凳子和墙上的污垢战斗着；有的则护着凳子保护着上面的同学；还有的不停地跑来跑去为同学们洗抹布…….同学们一丝不苟地擦着，可污点好像存心跟同学们过不去似的，同学们使劲擦，它们却死死得吸住瓷砖不放弃，这可把同学们惹火了，大家用尽所有的力气三下五除二把这些污垢勇士送上了“西天”。可还是有些“顽固分子”同学们便请来了细菌的克星——洗洁精，让这些顽固分子挨个去见阎罗王了。再瞧，擦玻璃的同学也不甘示弱，仔仔细细地搜索着玻璃的任何一个地方，只要发现灰尘立刻消灭，生怕一时疏忽让有些漏网之鱼逃过一劫。看！就连老师也加入了清洁大军之中，拿着玻璃器和同学们一起忙碌着，教室里到处是一片繁忙的景象。

大扫除结束了，同学们个个满头大汗，像一只只泄了气的皮球似的。但看着焕然一新的教室，我们的心情十分舒畅。

学校大扫除日记如何写(篇6)

大扫除作文

昨天，上玩课间操后，每班派一个代表去领擦玻璃的东西。那东西其实里面有磁铁，你把它一个放在玻璃外面，一个放在玻璃里面，它们就会吸住，然后开始擦玻璃。我看见这个东西就知道要大扫除了。

我很喜欢大扫除，因为可以不用上课，还可以为班级做贡献。

我们回到班里以后老师开始分配任务。第一组做什么、第二组做什么、第三组做什么······老师一分配完任务，我们班同学就赶紧投入工作。

有的在擦玻璃，有的再擦教室外面的墙，有的在擦玻璃，还有的几个人齐心协力抬桌让人站上面去打扫天花板上的蜘蛛网。他们都在如火如差的进行任务，而我的任务已经完成了。

我只好坐在我的位置上看书，后来到了大扫除快结束的时候老师又给我分配任务。让我擦玻璃边上的框架。等擦完正好下课了。我回班了······

学校大扫除日记如何写(篇7)

说起大扫除，必定是在学校里每年都会有两回的，人人尽力而为，分工明确，自主做好自己的任务。老师还未来让我们就已经开始了自己的工作，我看到走廊中只有我们班的人，从厕所出来的人手一只毛巾，边走边折，一滴滴水滴在了地板上，斜着看，是不均匀的一串水痕，有的呈现出了鞋子的轮廓，有的有人踩过留下了鞋底的纹样。

座位上空无一人，黑板、走廊、墙角是我们的聚集地，一眼望去，不禁感受到一片其乐融融，有的人拿起湿抹布擦着玻璃，另外有一些人以干报纸为他们收尾。高个子的人在擦着门上的玻璃与空调的顶部，他们似乎在摸着一个孩子的头，为他们整理头发。还有卸下纱窗拿走洗，也许是因为多年的日晒，它略显憔悴，已变得弱不禁风，手指轻轻划过，却已划破它那脆弱的“皮肤”，内心会感到自责，也会为它可怜。

其乐融融的还有我们在劳动中的对白“你擦那里”“帮我扶住脚下的桌子”“我来帮你”，一句“我来帮你”就足以衬托出这样一幅其乐融融的场景。

“收工”班主任在教室门口喊道。

所有人陆续走进班里，并把留在走廊的垃圾收回班级中的垃圾桶。脸上挂着笑容，在欢声笑语中回到了自己的位置，听着老师的夸奖。

大扫除，因自己的勤奋而欢乐，因欢乐而呈现出其乐融融。

学校大扫除日记如何写(篇8)

听老师说明天领导要来学校检查卫生，放学后同学们要留下来打扫卫生。我们听了一个个精神大振，就像一个个正等待着将军发号施令的士兵。

终于放学了，教室里热闹非凡。同学们扫地的，扫地，拖地的，拖地，摆桌子的摆桌子……大家干得热火朝天。

小徐手里拿着一块抹布去擦玻璃，一会儿左擦擦，一会儿右擦擦，一会儿用手指把玻璃上的污迹刮擦下来。不久，窗户变得干干净净的了。

快看！那边的小鱼正拿着扫把扫地呢。小鱼看到教室后面有很多垃圾，便走过去，拿着扫把，弯着腰，埋头扫起来。地上的一个个垃圾被他收拾得服服帖帖的，最后全被他倒进了垃圾桶里。

看，小范正在擦黑板呢。他先拿着黑板擦一擦再擦，然后又去拿抹布，他打开水龙头，洗干净抹布，又把抹布拧干。回到教室后，他又跳上凳子开始用湿抹布去擦黑板。原本是个大花脸的黑板，现在变得一尘不染了。

很快，教室变得窗明几净，一点污迹都没有了。虽然大扫除很累，但是我们觉得劳动很快乐。

学校大扫除日记如何写(篇9)

今天是星期一，学校要大扫除。瞧，同学们干得可起了。

要去科学实验室打扫的我和周姝妤、王奕潇、李志毅、徐欣迪等同学都遇见了问题。

门都没打开怎么进去呢?本想翻窗户的，可是锁了，找保管钥匙的王雨辰来开门，可是她没有带来，去总务处拿钥匙没有人在里面。

我们只好这次不打扫了，就外面的窗户和门擦了一下，擦这些可是高个子潘虹芹的强项。在窗户上她发现了一个泥点，她用毛巾擦了一遍又一遍，可是没有擦掉，就用手指甲一点一点地抠掉，终于把泥点抠干净了，透明的窗户又变的亮洁如新了。

我们终于完成了任务，虽然我们有点累，可是我们都非常高兴。

学校大扫除日记如何写(篇10)

这周三我们全校进行了一次大扫除，同学们都干得热火朝天。同学们一个个拿来了拖把，扫帚，喷壶还有干报纸，拿拖把的同学用拖把把教室的里里外外都脱了一遍，包括每一个死角，只见他们的额头上早已冒出了如黄豆一般大的的晶莹的汗珠直往下落。

那喷壶的同学先把窗户弄湿了，再让拿着抹布和干报纸的同学来擦。而我干的活可不止一样，而是所有的活我都干，我先拿着拖把来拖地，正当我快拖到一半时，突然发现了一个小黑点，我用力的拖着这几个小黑点，磕着几个小黑点我怎么拖也拖不掉。

于是，它便成了我的烦恼，我冥思苦想了好久，终于想出了解决这几个可恶的小黑点的方法，我拿了一把倒三角的小铲子，铲了几下，终于把这个可恶的‘小黑点’给除掉了。最让我大吃一斤的是，就连平时经常被老师批评的仇宇轩今天都干得那么起劲，他负责的是擦黑板，你看，他从后面拿来了干净的抹布，把沾满粉笔灰的黑板擦了一遍又一遍，只见他的额头已经满头大汗了，晶莹的录制一滴一滴的.滴了下来，他也来不及去擦。

可是他还是不太满意，只见他马上拿了小竹签和一杯水，他把小竹签往水里进了一会儿，再把小竹签往黑板槽里放了进去，过了一会儿又拿了出来，就可以看见一大堆粉笔灰，就这样一直持续了好久，他终于彻彻底底的把黑板打扫干净了。他欣慰的笑了。教师终于打扫干净了，虽然非常累，但是我们坐在位置上，看着被我们打扫的干干净净的教室，我们的心里就像喝了蜜一样甜。

学校大扫除日记如何写(篇11)

今天下午我们班热闹非凡，因为我们要进行一件大事——全班大扫除，呵呵，说简便点，就是个人清理个人的桌子和抽屉，至于此次大扫除的起源嘛，就是因为校长大人到各班审查时，发现我们的桌子普遍很脏，几乎面目全非，由此勃然大怒，发动了此次“大行动”。

当然，身为学校里的主宰，校长大人的命令还是很有用滴！不谈别的，就说我们自己的老窝——六五班，也是热火朝天啊!

毕竟，即使不曾见面的校长大人的话不管用，近在咫尺的班主任还是很具威胁力的，要是惹怒了她，后果可不是开玩笑的！好了，废话不多说，直奔主题。

大家在老师的一声令下，各自都亮起了“家伙”——抹布，各色各样的抹布高高举起，黄的、红的、黑的，各式各样，像一片彩色的树林，让人感到琳琅满目。当然，现在不是说这些的时候，大家都争先恐后的去湿了水，使抹布擦起来更具杀伤力，又急忙奔回座位，开始了大行动，只见他们形态各异：有的用着“柔骨神功”，使身子持弓形，跨越了桌面，认真擦拭着桌前；有的像在制作着一件工艺品，一丝不苟的擦拭着桌面；还有的......

就这样，大家越干越起劲，时间一点点流失，平常大家一直抱怨走得慢的时间，似乎也加快了速度，平时不怎么会干活的众人，此时也成了一个个“小当家”。

唉，大扫除真累啊~不过，累却快乐着！

学校大扫除日记如何写(篇12)

后天就要高考了，高考可以改变人生，这次高考要占用我们市一中的教室，我们下午第四节课进行了一次大扫除，给高考的考生们一个好印象。

这次大扫除全员出动，平时工具就不够用，这次这么多人，才这几个工具，免不了一场“恶战”。老师一说开始，同学们风一般奔向了那个放清洁工具的小角落，眨眼间功夫，工具被一扫而空，那些跑得慢的人只能自寻他法了。

我们组和其他两个组扫楼梯，一个组一层，再给组员分配一下工作，下面就开始打扫。我拖地，这地拖的真艰辛呀，扫一点，走过一个人，又脏了，又重新拖，拖了脏，脏了再拖，一遍又一遍重复，降低了我的效率，只想说：“我太难了。”这一层只有七八班的同学走，就这么难了，拖一二层的那个小组可能会更难拖吧!这样拖拖到明天也拖不完，换种方法，我先一口气拖完，脏了我不管，一遍脱下来，看看哪脏，再把哪拖一遍就行了。换种方法，效率高多了。

当我干完活，等放学时，得到老师的“问候”，“刘昱辰，去看看你们组的卫生区!”不看不知道，一看吓一跳，拖了之后看着挺干净的，可干了原来还有这么多垃圾，现在没人给我抢工具了，拿着工具，赶紧扫，人少了，扫的就轻松了。

扫完之后，环视一下四周，可以用一尘不染来形容，我从来没有见过校园如此干净，在我们的生活中，我们不乱扔垃圾，见到垃圾就捡起，今天就不用大费周折的打扫了。

大蒜观察日记如何写12篇

编辑向您分享了大蒜观察日记如何写。周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程，周记相信大家都写过吧。常写周记，会提高我们的写作水平。相信您在本文中有所收获！

大蒜观察日记如何写 篇1

星期六的晚上，我拿出一头胖乎乎的大蒜，准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起，就像十多个好朋友盘腿而坐，在一起玩游戏。

种蒜之前，我先帮大蒜脱掉白衬衫，又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”，放到盘子里后，我给它浇足了水，放到窗台上，期待着它快快发芽。

第二天一醒来，我就跑窗台上去看大蒜。呀！每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽，我忙叫来妈妈看我的大蒜，妈妈说：“大蒜的生命力非常旺盛，只要给它充足的阳光和水分，它就会长得更快。”听了妈妈的话，立马给大蒜浇了水，又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同，不仅长高了一点儿，而且嫩芽分成了两片嫩叶，紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根，水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天，每个蒜苗长度不一，我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了，两片长长的嫩叶微微张开，就像英文字母“Y”，在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶，过不了几天，它们也会变成绿叶。

等蒜苗长得更长时，我们就可以炒菜吃了，吃着自己种的蒜苗，肯定非常香！

大蒜观察日记如何写 篇2

在我们学校今年的科技节上，老师让我们选择一种植物来种植和观察。我一直对大蒜很好奇。我以前听说过，只要埋在土壤里浇水，它就能生长。所以，我决定自己试试。

我用我的大蒜种了一盆大蒜。自从有了它，我每天早上很早起床给它浇水。我预计它会慢慢生长。

第一天，我掰下几块大蒜，放在精心准备的小花盆里。花盆里已经有土了，所以大蒜不好。每一片大蒜都有一个小尖角，这是你在土壤中需要展示的全部。我轻轻地把每一片大蒜埋在土里，露出它可爱的小尖角，开始期待这盆大蒜发芽后的景象。

一两天后，当我早上去河边的时候，我发现他们的小尖角上有一点绿色。我兴奋地叫我妈妈过来看。又过了一段时间，当我晚上去阳台看远处时，我意外地发现大蒜上的绿色变得越来越长。我欣喜若狂，急忙往大蒜上倒了些水，希望它能很快长起来。

大蒜真的很顽强。有一天半夜，我太匆忙了，以至于忘了给大蒜浇水。当我后来想起时，我以为大蒜要死了。我悲伤地对母亲说，但她神秘地笑了笑，说：“去看看!”我急忙去看，发现大蒜没有死，但仍然直立着。我真的很佩服它顽强的生命力。

又过了三四天，大蒜长得越来越快，绿色部分逐渐长高，现在大约3厘米。有一天，我看到一个绿色的小花蕾从其中一个花蕾的顶端发芽。我用水杯往大蒜里倒了些水。现在我真的希望他们长高，为我赢得荣誉。

这一次我观察了我种下的大蒜，发现这些植物的生命力如此之强，以至于它们在经历了风、雨、太阳和雨之后都能够挺立起来。只要定期浇水，几个小蒜瓣就能长成一盆如此茂盛的大蒜。大自然真的很奇妙。

大蒜观察日记如何写 篇3

20xx年9月28日星期六

前几天老师让同学们种植物观察它的生长过程并记录下来，今天我趁空种了一盆蒜，准备观察它的生长过程。

我用一个花盆种蒜。我先把土填上，再把土浇湿，然后把蒜瓣根朝下插进土里，再浇上一杯水。妈妈说这样就可以了，现在慢慢地等它生根发芽吧！

20xx年9月30日星期一

我种的蒜苗已经两天了。中午一放学，我就迫不及待地跑回家去看蒜苗。花盆里的水被吸干了，土也不湿了，但芽还是没能长出来。妈妈说可能还要几天才能发芽，十一假期我们要回老家，等回来后可能就发芽了。

那好吧，只能回来的时候再观察了，我就慢慢的等待吧！

20xx年10月7日星期一

前几天我种了盆蒜苗，到今天已经七天了，有几个蒜瓣都长出了芽，有的是只有一厘米的小芽，有的是四厘米那么高的大芽，还有的胀胀的，感觉随时都要爆炸呢！蒜瓣的根也长的很长，就像一根根龙须一样。

但是还有几棵蒜瓣没有长出小芽，难道它们是死了吗？我再浇点水，等两天再看看吧。

20xx年10月9日星期三

今天一早，我就去看看我种的蒜苗又有什么变化。我发现前几天长出的小芽又长大了许多，有的已经有一支笔那么高。长大了的蒜苗根部是淡绿色，还有点发白，越往上越绿，嫩嫩的蒜苗是晶莹剔透的，看得真想让上一口。

前两天没有长出来的蒜瓣也都长出了芽，前几天没有长出的原因应该是大芽先吸收走了营养，小芽之后吸收的慢吧！

大蒜观察日记如何写 篇4

大蒜发芽

今天，我发现大蒜都长了好几条根。根细细的，短短的，就像是水母的四肢一样。根是白白的，白得就像天上软绵绵的云朵。而且，大蒜还长出了白芽，在阳光的照耀下，蒜子显得更加“可爱”了。

中午，我发现大蒜的根越长越长，越长越粗，看起来就像是柔弱的孩子变成了强壮的战士一样。最有趣的地方时根不同角度的形状：把大蒜的根朝上拿在手中看，就像一个人头。而把根横放着看，则像一颗甜甜的糖果，真想把它给吃掉。

3月16日晴天星期日

长出叶片

今天傍晚，太阳已经落下。我发现蒜苗的颜色变深了，在这深绿的长苗的一侧中开了一条缝，中间又有一个小芽，真像个娃娃咧开嘴笑了，又像一位善良的母亲把可爱的孩子呵护在怀里。长苗有三厘米长。把蒜倒过来看，就像个白发苍苍的老爷爷。根好像是老爷爷的短头发，芽似乎是老爷爷的长胡子，蒜呢，当然就是老爷爷的脸喽！最令人高兴的是我的小蒜苗冒出了一片嫩绿的、顽强的小叶子。小叶子的口开得可大了，看着看着，在我眼前仿佛出现了张开的贝壳。

3月17日晴天星期一

叶片长大

今天，叶子长得特别大，大叶子彻底分开了，大叶子里还长着小叶子。最有趣的发现是：大叶子叉开的大口，向着嫩绿的小叶子，小叶子开的口也朝向着大叶子，就像一对母子正在说话呢！新长出来的叶子，摸起来十分光滑。一阵风拂过，蒜苗们就随着风儿一起优美地舞蹈。观察完后，我又给蒜苗浇了一点水，蒜苗便显得更有精神了。

大蒜观察日记如何写 篇5

二月五日上午，爸爸问我：”你还有什么作业没做？“我说：”还有用水生大蒜……没有做。“中午，刚吃完饭，爸爸对我说：”快把大蒜种了吧，再不种就长不出来了。“

我到厨房里找了一个木碗，又到院子时挖了点土，然后把土放到碗里，又找到九棵刚发芽的大蒜，栽在土里，接着倒了些自来水在上面，最后我把我的小碗放到了阳台上，因为那儿阳光充足。

下午，爸爸说大蒜里面的土太少，我又找了些土放在了里面。

过了两天，我发现黄色的蒜苗变成绿色的了，本来一棵矮矮的苗长高了八厘米，我很高兴，因为我的努力总算没有白费。

通过种水生大蒜，我知道了植物生长需要水、阳光还要有适度的温度，如果没有水，植物就会枯死，如果没有阳光，植物也不能够生长，温度太低太高都不行。植物的生长非常不容易，由此我想到我们人的生命也非常不容易，所以我们一定要珍惜生命。

人的生命只有一次，植物的生长也很不容易。

大蒜观察日记如何写 篇6

今天，不知为什么，突然想种大蒜。所以，从大蒜堆中挑了9个白白胖胖，无病无害的大蒜来种。

我是怎样“催根”的。所谓“催根”就是把大蒜泡在水中，激活大蒜，令其快速生根。好拉我来说过程吧。

你会问："你看了什么啊？”就是妈妈用来浇花的小勺子！现在，她用大勺子了。所以，小勺子就不使用拉。然后，我跑到厕所里往小勺子里面装水。装满我便，飞快的往阳台跑，俗话说“心急吃不了热豆腐。”小勺子里撒出了水，我却浑然不知。后脚踩到水，然后"咚”的一声，我的屁股坐在地板上，疼的半死，水又撒了，小勺子在下落的过程中，又砸中我的头。真倒霉啊！过了一会儿，我才勉强站起来了。又仔仔细细重新装好水，小心翼翼的慢慢的走到阳台边，把小勺子放好，再仔仔细细的摆好蒜头。第一天，就这样过去啦！

大蒜观察日记如何写 篇7

20xx年10月27日（第二天）

昨天，孩爸耐心得把蒜瓣种到塑料箱内，一个个耐心的剥了皮，整整齐齐一排排的栽好。看到孩爸这么耐心的对待这上百个小种子，竟有几分吃醋的感觉 ，也对老公的这份爱好心生美好。

孩爸栽的小塑料箱里有一箱韭菜，一箱辣椒，起先并不怎么在意 ，孩爸种植的这些小农作物，直到有一天晚上，闲来无事，望到一箱翠翠的叶子上顶了一层层的白色小花，在灯光照耀下，格外美丽。顿生欣喜，原来不经意间的小苗竟长成几株大大的辣椒树，开了花，结了果，白花如仙子，果实如壮士，在这里美美的相互印衬。无论白天还是黑夜，他们都那样悄无声息的展现生命本真，独一无二的成长着，尊重个体，尊重孩子的自由发展，给他们所需要的阳光土壤及各种营养。我们静等花开，我们努力就有收获。

20xx年10 月31日（第五天）

小蒜苗在悄悄的生长着，自从家里的小辣椒挂满枝头，开始对孩爸种的这些小生命心生怜爱，常常观察和关心它了，还因为老师关于观察和想象力的培养学习受到启发。

小蒜苗的芽芽已长得的很高了，最长的有一厘米了，有的小蒜芽还被皮包裹着，是不是积蓄力量而又更大的爆发呢？原来种下的不仅仅是种子，连同种下的更多的是希望，静静的观察，静静的期待，会心的喜悦，会心的欣赏。

远处看白白的玉珠一箱，近处看嫩嫩的小芽一片。当被种下的那一天，每天就辛勤的劳作中期盼，浇水，翻土，阳光的照射。耐心再耐心的生长着，和它对视的那一幕竟也望到了他会说话的眼睛和深情的倾诉。

小蒜苗是你勾起我内心最柔软的一面，读你的时候，总想到怎样读好我的孩子，还有直射我的内心，到底我要的是什么。

昨天，孩爸把小辣椒拽了下来，说是因为这几个辣椒，耗费了很多的营养，是其他的小辣椒做不了果子，而摘下的辣椒自身携带的营养会成熟，也许吧，我还是有几分惋惜，在我的脑海中无数次闪现这几个辣椒红遍枝头的模样，我想要一个完整的过程和结局，而完整的过程和结局又该是怎样的定论呢。

大蒜观察日记如何写 篇8

种大蒜日记[1]

今天，不知为什么，突然想种大蒜。所以，从大蒜堆中挑了9个白白胖胖，无病无害的大蒜来种。

先来介绍我是怎样“催根”的。所谓“催根”就是把大蒜泡在水中，激活大蒜，令其快速生根。好拉我来说过程吧。

首先，我必须找来个不是很深的容器。哪都找不到啊。往阳台以往，真是“踏破铁鞋无密处，得来全部废功夫”啊！你会问："你看了什么啊？”就是妈妈用来浇花的小勺子！现在，她用大勺子了。所以，小勺子就不使用拉。然后，我跑到厕所里往小勺子里面装水。装满我便，飞快的往阳台跑，俗话说“心急吃不了热豆腐。”小勺子里撒出了水，我却浑然不知。后脚踩到水，然后"咚”的一声，我的屁股坐在地板上，疼的半死，水又撒了，小勺子在下落的过程中，又砸中我的头。真倒霉啊！过了一会儿，我才勉强站起来了。又仔仔细细重新装好水，小心翼翼的慢慢的走到阳台边，把小勺子放好，再仔仔细细的摆好蒜头。第一天，就这样过去啦！

种大蒜日记[2]

今天，我拿出大蒜。仔细观察了一翻。发现，许多大蒜都"长胖”了许多。看来大蒜从休眠中苏醒了。还有，我发现所有大蒜都长出了一个个小"竹笋”，短短胖胖的真可爱啊！而且，它们的尖上有一圈很小很小的须根。最后，所有的大蒜尖上，都突起来了，还有几枚大蒜的皮被涨裂了。

最后，我为它们加了一些水。愿它们快快生长，早日长成"参天大蒜”！

大蒜观察日记如何写 篇9

9月24日下午

悠闲周日的午后，我搬一把小凳，观察我种植在阳台菠萝蜜盆里的大蒜。看着长高的大蒜，我心中对它竖起了大拇指，我感叹它顽强的生命力，只要有水分和阳光，它就长势喜人，生机勃勃；我赞它风一般的生长，从小苗才露尖尖角，不断的你追我赶，已有了挺拔翠绿的身姿，欲与菠萝蜜试比高！

茂盛而排列整齐的大蒜，与阳台上的植物共同组成了绿色的乐园。突然，我听到了植物的声音。菠萝蜜说：“大蒜，你怎么这么矮呢？”大蒜说：“我现在是不高，不过我很快就会长得和你一样高的。”旁边的植物纷纷发表意见，一株小草率先说：“我认为大蒜不可能长得和菠萝蜜一样高，万一能长那么高，也不可能长那么快吧。”旁边一株见多识广的绿萝说：“我看见主人手里捧过一本书，书上说大蒜是可以快速长高的。”它们争执不休，最后它们一致决定投票，结果赞同大蒜长得慢的有20票，长得快的有28票，它们还民主呢，我在美好的遐想中哈哈大笑……

10月8日下午

今天，我又去观察了我的大蒜，它高高的翠绿的身姿立在阳光下分外显眼，才短短些天，就与菠萝蜜并肩而立，它们你中有我、我中有你的长势形成了一道亮丽的风景。

阳台上的其他植物也各有所长（zhang），阳台上又热闹起来，大家都惊奇大蒜的快速长高。绿萝说：“快看快看！那不是大蒜吗？几天不见，长这么高了！”于是植物们纷纷来看，七嘴八舌地议论，“这是大蒜吗？”“不可能吧。”……菠萝蜜清了清嗓子，说：“大家请安静，我能证明这是不是大蒜。”听到这话，植物们顿时安静下来，屏息凝神地听下文，菠萝蜜接着说“这是大蒜，它每天在我身边一步一步的努力生长，才有了今天的挺拔。”植物们听后一片哗然，有的赞赏，有的还有疑问。一株不知名的小草说：“这真是大蒜，我就长在菠萝蜜脚下，记录了大蒜成长的每个瞬间”。小草随后拿出了大蒜成长的照片，还起了个名字叫《大蒜成长记》，植物们向大蒜的努力生长投来了敬佩的目光……它们还拍照做相册呢！

快乐的植物们组成了小小的绿色幸福家园！

大蒜观察日记如何写 篇10

妈妈买了一些大蒜回家，我种了两个在水里，准备观察它们的生长过程。

我先在大蒜中精挑细选，大约有一半的大蒜都“不合格”，它们不是太小，就是被虫咬了，终于，我选出了两个饱满的'大蒜，把它们作为我的观察对象。

我接来了一杯水，把大蒜小心翼翼地放在杯子里。在水里泡了一会儿，它们的“皮大衣”上就开始出现皱纹了，估计再过几天它们就会脱掉“皮大衣”。又过了好多天，它们仍然没有什么变化，我有些着急了，妈妈告诉我要有耐心。终于在第七天时，大蒜头上钻出了一个小芽，那个小芽大约长两毫米，它挺立在那里，仿佛在为自己的出生而感到骄傲，它们身穿一件“绿外套”，那件“外套”小小的，穿在它们身上十分合适，那模样可爱极了，非常惹人喜欢。而它们发的芽就像一个小孩正在调皮的吐舌头，谁见了那模样都会想笑。大蒜的根还没有长出来，长根的地方却在变深颜色，从白色逐渐变成了棕色，“皮大衣”也变透明了，想不到一株植物也能靠自己的努力长大，我对它已经佩服得五体投地了。

植物世界真是奇妙又有趣！

大蒜观察日记如何写 篇11

今天，我在家要干一件大事——种大蒜。首先找了一个花盆，里面的土正好可以派上用场。之后，我往花盆里浇了些水，再用棍子搅搅松松土，这样，泥土就不会那么硬了。最后，我把大蒜掰开，一个一个插进去。大蒜种好了，我迫不及待地希望蒜宝宝能快点发芽。

过了几天，我准备给它浇水的时候，惊奇地发现，蒜宝宝露出了一点点小脑袋。长得很可爱，浅绿色的，头顶的尖儿是白色的，看起来像把宝剑。我忍不住轻轻摸了摸它，真舒服！它的皮很光滑。靠近了仔细看，这浅绿色的皮里面还有一层小嫩芽。我估计，外面的皮是为了保护它吧。

大蒜种上的第五天，蒜苗外面的皮不再往上长了，但里面的小嫩芽一直往上长。嫩芽由浅绿色变成深绿色，而且比外面的皮要软得多。我摸着那光溜溜的芽，就好像摸到了羊毛一样，软乎乎的。我拿来水杯，接点儿水，给它浇水。看着蒜苗绿盈盈的样子，我仿佛听见它“咕咚咕咚”喝水的声音。喝吧，喝吧，喝饱，喝足，快快长大。

又过了几天，我放学回到家，突然听到爸爸叫到：“儿子，快来看，你的蒜苗开始分叉了。”“哇！”我忍不住叫到，“我的蒜苗真的开始分叉了。”原来，蒜苗的嫩芽往上长的时候，会有一道缝。那缝里会长出新的深绿色的嫩芽，刚分叉的时候只有两个嫩芽。

我的蒜苗越长越高，量一量，最高的约有10厘米高了，最低的也有八厘米多高。当然，蒜苗长得越高，它上面的尖儿就越软；长得越高，分的叉也就越多。最高的蒜已经有四个叉了。它们好像要比谁更高似的，争先恐后地往上窜。

真想让它们快点儿结出大蒜，这样就不用再去超市买蒜了！

大蒜观察日记如何写 篇12

20xx年9月26日 星期四 晴

今天我和妈妈一起种大蒜。我先找了一个小花盆，然后我和妈妈拿着锄头在小区的树底下挖了一盆土，挖完土我们就上楼了。我们在厨房里找到了一个又大又圆的蒜头。这个蒜头就像没开花的花骨朵。我先拿起小锄头翻土，翻完后，妈妈掰了两瓣蒜瓣。这两瓣蒜瓣弯弯的，像月亮。然后妈妈把圆圆的一头插进土里露出一点小尾巴，我也照着妈妈一样做。最后给大蒜浇上些水，盖上些草就好了。不过草要少盖些，以免大蒜呼吸不畅。

20xx年10月4日 星期五 晴

日思夜想，转眼间期待已久的大蒜终于长芽了。

我的花盆里有两颗大蒜。它们都长出了嫩嫩的黄绿色的小芽，其中一颗大蒜的芽长得弱小无力，另一颗长得高大威猛。它们面对面站着，好像在比赛谁长的高似的，真可爱！

20xx年10月10日 星期四 晴

这几天我天天给大蒜浇水 ，大蒜的小芽已经长成了两片长长的叶子，叶片两边是朝里凹进去的，叶子一长一短，像刚离开妈妈的小雏鸟娇滴滴的，颜色也变成了浅绿色的。两片叶子中间有一片又瘦又小的芽正在往上冒，就像舌头一样。

我多么希望我的大蒜快点长高啊！

20xx年10月13日星期日 晴

今天我去阳台看我的大蒜，突然发现大蒜不仅长高了，好多还长出了好多叶子，真是给了我一个大大的惊喜！大蒜现在已经长了大约25厘米了，它的叶子弯了起来，就像驼背的老奶奶。颜色逐渐变成了草绿色的，只有叶子的顶端还是浅绿色的。妈妈说再过段时间大蒜就成熟啦！

20xx年10月19日 星期六 晴

又一个星期过去了，我的大蒜也成熟了，大蒜最长的大约30厘米，短的也有十几厘米。大蒜的叶子都变成了深绿色的，它们有的朝东有的朝西，有的朝南有的朝北。我拔了几根大蒜，大蒜的根成须状，颜色雪白雪白的，像金针菇。

晚上，妈妈炒了一盘大蒜炒肉，菜还没上桌我就闻到了大蒜的香味，真香啊！我迫不及待的拿起筷子尝了一口，真是美味！

经过这半个多月照顾大蒜的过程，我深深的体会到爷爷奶奶种菜的辛苦。

去春游的日记如何写(12篇)

你肯定有写小学作文的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{去春游的日记如何写(12篇)}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

去春游的日记如何写【篇1】

哈哈！嘻嘻！伴随这爽朗的笑声，大巴停在了太湖岸边，停在了鼋头渚精雕细琢的大门前。在朝阳的照耀下，鼋头渚三个大字熠熠生辉。

下车集合后，大部队向充山进发。走了许久，忽见面前出现了一大片苍翠挺拔的竹林。林子茂密森郁，四周都长上了一排排绿墙，竹子窜了老高，似有铺天盖地之势，整个林子让人深感幽静。走着走着，不知何时又冒出一条窄小的石阶。这便是上山之路。沿山路一路向上攀，在清脆的鸟鸣声中，我们很快就到达了山顶。山上是一座古香古色的寺庙广福寺。我们在寺旁休息了一会儿，便又顺着崎岖的山路向下前进。虽说下山的路不长，但却尤其的陡。以至中午的太阳仿佛要把大地烘熟似的，才走了一会儿，我们就都满头大汗了。好不容易来到山底，面前出现了一泓碧水太湖。

美丽的太湖掩映在轻纱般的薄雾中，浩瀚的湖面上，烟波浩淼，孤帆点点。带着水珠的空气，湿湿的，柔柔的，让人感觉风微水也软。水天一色的太湖，诗情画意，让我们享受着水墨画般的江南景色。真不愧为天下名胜的美誉！

哗湖水的拍岸声渐渐在身后消逝，我们又转身钻进了连绵的群山中。

经过了半小时的长途跋涉，我们终于找到了一大片绿油油的草坪，同学们一个个瘫坐在地上，取出午饭狼吞虎咽起来。吃饱了，我们又一个劲儿地聊天，天南地北，好不热闹！呼一阵湿润的春风迎面吹来，我们抬起头，这才发现面前有一株粗壮高大的樱树。同学们欢呼起来，风仿佛也知道我们的心思似的，又呼呼地跑来，掠过樱树上空粉嫩的樱花从树妈妈的肩膀上跳下，在天空中尽情飞舞，旋转，然后飘飘悠悠地滑翔下来，好像在向人们展现它们的美丽。咔嚓，咔嚓反应快的同学早已将这个画面定格在了相机中

呼呼哇，真凉快！我们站在游船甲板上，任阵阵凉风拍打脸颊，回首望去船尾鼓起两朵雪白的浪花，远处，船的尾迹清晰可见。再眺望前方，被船首劈开的两条浪花向两侧延伸，直至化作道道波纹。不远处，一座小岛隐隐约约，朦胧中似乎在向我们招手。

下了船，我才知道原来这就是太湖仙岛。我们走向沙滩，挽起袖管，一起来堆沙子，阵阵浪花扑上沙滩，又马上退回去，留下了许多小贝壳，同学们有些堆沙，有些挖渠，有些打水，有些打水漂，大家说说笑笑，好似到了茶馆一般。不一会儿，各小组都有了成果。有的做了笑脸棒棒糖，有的挖了京杭大运河，有的用完了一袋石子

由山路横穿小岛，就来到了另一个世界洞天福地。这里可谓是中华文化的集中地，老子像，群佛像，卧佛像等等一应俱全，不仅如此，还有银河飞瀑，小桥流水等景观，可我们还没来得及一一欣赏，时间已不早，我们要回家了。

嘻嘻笑声依旧在耳边回荡。我回首望了望身后的鼋头渚，心中充满留恋真是鼋头渚里说春游，听取笑声一片啊！

去春游的日记如何写【篇2】

春游烧烤日记（1）

星期五，我们迎来了一次别开生面的秋游。我们这次去哪里呢?我们这次来到了环岛路的“阿忠烧烤园”烧烤。当老师宣布时，教室里立刻沸腾起来。终于，我们盼来了星期五。

一路上，同学们叽叽喳喳，说个不停，都显得很兴奋。到了烧烤园，里面真热闹，其他学校的学生比我们早到，都把位置给占光了。怎么办呀?终于，阿姨搬来炉子，火生起来了，大家纷纷把食物摆放在烤炉架上，等待食物熟透。但是，一波未平一波又起，我们发现，火一点儿都不旺，架上的食物一点儿动静都没有，这该怎么办呢?正当我们急得团团转时，阿姨拿了一把吹风机来了，“呼呼”几声，炉火顿时旺了起来，这下我们可以烤食物啦!

烤炉架上的食物摆得满满的，应有尽有，香喷喷的烤翅、微辣的鸡柳、骨肉相连、“开花”的香肠、方方正正的豆干······有的同学还边烤边吃，似乎不想让其他同学抢走自己的胜利成果。

“吴凯航!你怎么跑这来了!”我一瞧，他正在找烤好的东西吃。还有王泽阳，看到我们桌上放着烤好的食物，就随手拿了一串尝，我立刻把他那贪吃的模样拍了下来的。

站在烤炉前有一种刺激眼睛的烟，使我的眼泪不觉流了下来的，好难受!有的同学为了不使自己的眼泪流下来，远远地站在烤炉边，食物也不去翻动它，不一会儿，食物就被烤焦了。

烤完食物，在上面涂上一层薄薄的烧烤酱，洒上一些芝麻，在轻轻地咬上一口，好香啊!真好吃!我们品尝着美食，细嚼慢咽，享受着自己的胜利成果。

时间过得很快，在大家的欢声笑语中，度过了高兴、难忘的一天!

春游烧烤日记（2）

“啊哦，随着老师的将手中白纸的一个一个念完，原本静寂的班级立马像炸开了锅一样，叫的，喊得，拍桌子的，杂铅笔盒的，甚至还有几个不怕死的竟站到了椅子上，大喊着：“秋游万岁!”而我更是大胆，发出了我那极具代表性的大笑，老师看着我们，也没说什么，也对，六年级的每一次的放松看来都显得那么珍贵，疯一些也是正常的，等都安静了，老师有一平常少有的轻柔声音说：“这个，明天的秋游是去烧烤奥！”“哇！”班上立马有沸腾了起来，连我旁边的文雅女生钱雨欣都发起疯来，这太有诱惑啦！老师有一神秘的口吻说：“如果明天那个组做得好，嘿嘿，有奖励哦！”这个诱惑就更大了，所有人都激动起来。

好不容易熬到了放学，所有人都疯了似的往家奔，人人都想好好准备一下，在明天好好展示一下，得到老师的奖励，我也不例外，直奔家门，一到家，就开始翻厨房，平底锅，汤锅，菜刀，剪勺，用品是齐了，就差食物了，我立马从我的腰包拿出几张票子，直奔超市，结果当然是满载而归，我信心满满，就等明早了。

第二天一早，我早早的来到学校，原来已经有许多同学已经来到了，只见他们“全副武装”，大包小包的都带上了，可谓是样样俱全，大伙说着，笑着，全班都洋溢着一种欢乐地气氛，等人到齐了，我们就坐上了大巴，前往烧烤的地方的，一路上，大家说笑着，有的人拿出游戏机，一帮人就围上去，女生则是讨论这日本动漫，不知是谁开的头的，大家一起唱起了《老人与海》，就这样，我们一路高歌，来到了烧烤园。

一下车，我们就扑到烧烤台前，我是我们这组的“主将”，三下五除二就升起来了火，接着，我们的厨师田雨及利索的将锅放到了火上的，倒了点油，等锅烧热的.了，就将我准备的牛排平铺在平底锅上，顺手加了些橄榄油，不时地将牛排翻面，不一会，我们就闻到了一股肉的香味，等到了7成熟时，他又加了些青椒调味，最后，又在上面浇了些胡椒汁，出锅！盘子上，一块香喷喷的牛肉旁衬着几个翠绿的青椒，令人垂涎欲滴，我们立马拿到了老师面前，老师吃后，啧啧赞叹，我们高兴极了，一人都尝了一块，真是好吃，之后，我也耍了些我的厨艺，给大伙儿吵了盘鱼香肉丝，大家吃后也连连说好，看看其他组，也是发挥出色，什么红烩大虾，爆炒腰花琳琅满目，让人立马有了食欲，于是个各组互通有无，都让别人尝尝自己的看门菜，大家边吃边笑，就这样，奖以无人再念，大家都在沉浸在欢乐祥和的气氛中。

就这样，秋游就在大家的笑声中结束了，但我们的生活还在上演，小学的最后一年，我们一定会齐头并进，再创辉煌，为班级争光，为学校争光，珍惜这与同学相处的最后一个春夏秋冬。”

去春游的日记如何写【篇3】

春，一个充满希望的名字，春又来到了双鹤公园，此刻，我、蒙钦灵、黄秋莹也来到了这儿。

站在公园门口旁望着一片一片的桃花（桃花还未有开完），尤如山姐姐披着的红披巾，好象是在跟对面的山妹妹比谁的披巾漂亮。

进入公园门口，我们遇到了周颜君和亓晓仪，我们一起登上了山顶。

登上山顶，我们累得气喘嘘嘘，几乎被晒晕的我们登上了观光阁找到了清凉，我趴在护栏边，全城的风光尽收眼底，忽然我发现了一棵颜色很特别的桃花，花的颜色是粉红的，混在红色桃花丛里很与众不同，一看就能认出来。

我们打算下山找个阴凉的地方凉快一会儿，我心怀高兴，却不如人意，我摔了一胶但是我发现了春的脚印——小草！拔开黄草，里面是青翠的新草，我想起了白居易的“离离原上草，一岁岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”人们赞美小草，是因为她有顽强的生命力。冬天，一把火烧光了枯草，春天，他们又从土里钻出来，身体那么小巧，颜色那么鲜艳，生命力那么顽强，我敬佩不已。

最后，我们在欢声笑语中结束了快乐的一天。

去春游的日记如何写【篇4】

今天，是咱们学校举行春游的日子，咱们六年级每个同学的脸上都以前任何一次春游都不曾有过的喜悦之情。这全都是因为咱们这六年来除了这一次春游以外，全都是名副其实的公园游，不是婺洲公园就是樱花公园，这次好不容易盼到了同学们朝思暮想的烧烤你说大家能不高兴吗？

8：30左右，咱们坐着大巴准时出发了一路上，大家有说有笑，心中的喜悦之情一览无余。很快就到达了目的地，各个小组很快就找到了自己的组员，找好位子就开始烧烤了。

一开始，咱们都没有经验，我和项啸鹏、胡一诺、胡非、诸葛亚轩还有童辉把很多东西一起烤，可不仅速度慢，还不容易区分，于是，咱们等其中一部分烤好后迅速将它们消灭，专心对付剩下的那些，有时向通风口扇风，又是加炭，忙得不亦乐乎，可总算有了收获，掌握了烧烤的技巧。项啸鹏还别出心裁的设计出了油炸豆腐，那豆腐又香又嫩，再配上咱们买来的酱，真好比那神仙佳肴。可如果你知道了煎炸材料和过程，你将会更加惊叹：项啸鹏将酱倒在一个纸杯中，把一些油倒入罐中，然后将然后将罐子放到最热的地方使油沸腾，接着将一块块豆腐放入罐中，炸一段时间，是豆腐的表皮变为金黄色，便可将它取出，刷上酱，一道美味独特的菜肴就横空出世了。怎么样，是不是很羡慕呢？那你自己也去做做看吧！我相信你一定能做出好吃的炸豆腐来！

去春游的日记如何写【篇5】

期盼的这一天终于到了，我背上背包，怀着激动的心情来到了热闹的学校。可以出发了，我们迈着轻快的脚步，走过一家家小店，冲过一道道马路，辛苦地来到了梦寐以求的滨江公园。

找好了地方，大家铺好了桌布，纷纷拿出自己喜爱的食物，在草地上吃起来。有着树荫挡热，不管多热的天气都能挡住，真是一道凉快、清爽的自然空调。

喂鱼的场景也十分欢乐，令人难忘。我的朋友出去后不久就发现两条十分大的鲤鱼，他一发现就赶紧叫我过去。我俩站在岸上，拿出面包，撕成小块，扔进水里。不久水上到处是面包块，密密麻麻，两条鱼再大也吃不光。来时说是来喂鱼，回去时都说救鱼，原来再这样下去鱼不被撑死，也被呛死

放风筝可是我的拿手好戏，可是没风只能跑啊，真悲惨。我脚下踩着风似的跑，跑了一程赶紧回来，然后第二人接着冲上去，就这样我们来回跑，风筝终于飞起来了。不但没有掉下来，而且飞得老高，最后赢得了全班第一名。

春游乐事多，我真是太喜欢春游了！真希望时间还能倒流啊！

去春游的日记如何写【篇6】

四月里的一个星期二，学校组织去天宫庄园春游。

在车上，导游姐姐跟我们玩了一个游戏——词语接龙，她把我们分成两组比赛看哪组接的词语多，最后的结果是两组打平。很快就到了天宫庄园，下车后，第一站我们去参观植物园。

一走进去，满园的春色让我陶醉。我们先来到热带水果区，这里有许多罕见的植物，其中一棵名叫“水瓶椰子树”，它的样子好像在一个水瓶上长了一棵椰子树。它的旁边还有一棵高高的香蕉树，树的低处挂着几串还没成熟的香蕉。走进亚热带植物区，我看到一种植物的叶子像一把把大大的扇子。沙生植物区里生长着许多五颜六色的仙人球，黄的、红的、白的，像一朵朵美丽的鲜花。植物园里的空气清新，真是一个景色宜人的好地方。

第二站我们来到了丛林攀爬，这里的拓展运动有走麻绳、踩木头，当我走上用绳子和木头做成的梯子，身体开始不停地晃动，好像要掉下去了，我赶紧一大步的跨过去，成功了。太刺激了，这项运动增加了我的胆量。

快乐的时光总是过得那么快，好期待明年的春游啊！

去春游的日记如何写【篇7】

今天上午八点钟，班主任林老师带我们来到园博园游玩。我们高兴得一蹦三尺高。

一路上我们有说有笑，高兴得不亦乐乎，说的话也很多，有的人问园博园可以玩什么呀？有的人不屑地说园博园没啥好玩的！还有的人兴奋地说现在园博园有改进了……

到了那里，眼前的景象让我们大饱眼福，到了门口时，竟然旁边的小池塘中喷出了纵横交错的喷泉，让我们大吃一惊。那喷泉有高有低，有粗有细，可有趣了！突然我们发现水面上有彩虹，又尖叫了起来。这时，林老师向我们走来，问我们：“你们知道彩虹是怎么出现的吗？”大家纷纷沉入了陷思。“还是让我来告诉你们吧，林老师拍了一下手说，“彩虹是通过太阳光折射到水面上而产生的！”“哦，原来是这样。”我在心里默默说道。

接着，我们向里走去，看到里面有保卫宇宙的奥特曼、帅气的变形金刚、美丽的.白雪公主……我们看到左边的牌子上有‘大肥羊学校’这几个十分耀眼的大字，我们又继续向前行去，来到了卡通表演区。

喇叭里传来了：各位小朋友们请坐在你们的位置上，精彩的表演马上就要开始了。我们耐心的等待着，不一会儿，节目就开始了，是三只小猪如何把一只大灰狼制服的故事，让我懂得了只要团结一致就什么事也不怕这个道理。

然后，我们坐在草地上聚餐，有自由活动了一会儿，又去观看了一个花草的世界，最后我们兴高采烈地回家了。

今天，不仅玩的开心，也懂得了许多知识和道理。

去春游的日记如何写【篇8】

今天，4月23日，是学校组织春游活动的日子。这是我们早就盼望的一天，原定在星期三就要去的，可是由于下雨而迟迟未能如愿。

清晨，同学们都早早的来到了学校，每个人脸上都笑开了花。

我们的队伍排得就像一条长龙，争先恐后地上车出发直奔目的地植物园。

到达植物园后，刚一下车，同学们就不由自主得赞叹起来：哇，真美！哇噻，太美了！赞美声响成一片，这样美丽的画卷一下子就被同学们印入了深深的脑海之中。

同学们兴致勃勃的欣赏着大自然带给我们的神奇而美丽的风景，一边走一边在讨论着。这时，我们发现有一棵树很像枫树，叶子也是红红的。我们就不明白了，枫树的叶子只有到了秋天才会红，而这棵为什么现在就红了呢？带着疑问，我找来了科学老师，老师说：这是鸡爪槭，它的外形与枫树非常相似，但它有七个角，而枫叶只有五个角。我听着老师的解说，都明白了轻轻喔了一声。

不一会就到了休息时间，大家都把自己的主食和零食拿出来，与其它的同学一起分享。吃饱喝足之后，同学们便开始了自由活动：有的同学跳长绳，有的同学踢毯子，有的同学算起了24点，还有的同学拿出了PSP游戏机大家玩得真是不亦乐乎。

下午，我们依依不舍的离开了植物园。虽然有点累，但植物园让我们开阔了眼界，增长了许多书本上学不到的知识，真是有意思啊！

去春游的日记如何写【篇9】

要春游了，我非常非常的开心。一大早，我们上了春游的汽车，我睁着明亮的眼睛依偎在车内，观看着窗外美丽的景色，发现有各种各样的花，而花的花瓣也是不一样的，有椭圆形的、有圆形的、还有梅花形状的，它们特别的漂亮。不一会，我们到了，下车后我看见一只只蜻蜓在天空中飞来飞去，好象在玩捉迷藏，我又看见天上叽叽喳喳的小鸟，它们好象在说：这个世界真美好啊！走着走着，我们看见一座大山，大山上还有一个椭圆形的鬼脸，听说那个鬼脸还有一个有趣的故事，后来才知道，那座大山叫鬼脸山。

美丽的湖面上还有一膄膄小船，我们座上了小船，小船在湖面上漂啊漂啊，我的心情突然就变的很愉快。

这一天过的好快啊！但是我真的好开心啊！我很期待着下一次的春游。

去春游的日记如何写【篇10】

都说春姑娘有一支神奇的画笔，往哪儿一点，哪儿就长满了鲜花嫩草。今天，我也要见识见识春姑娘那神奇的画笔。于是，我来到了人民公园。

一进门，我就看到公园两边排着五颜六色的花儿，它们一个个都弯着腰好象在说：“皇帝陛下，请您慢慢欣赏”。

诗人贺知章写有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”今天被我见了，还真是佩服。不信你看，细细的树枝托着碧绿的嫩叶，犹如仙境一般。令游人赞不绝口。

看，树上的叶子都“叶落归根”了，新的叶子又一片片冒出来。那一片片新叶给漂亮的公园增添了勃勃生机。

瞧，一只只小蝌蚪已经出来找妈妈了；远处，三五只野鸭正拨着水往前游，就象一只只小船在水面上漂来漂去。难怪古人说春江水暖鸭先知呢。

你看，那些老人们玩得真高兴，它们仿佛又回到了自己年轻的时候，一片欢歌笑语，高兴得嘴都合不拢了。

最忙的就数小朋友了，有的滑旱冰，你追我赶；有的在爸爸妈妈的陪同下欢快地放着风筝，不亦乐乎。

春天可是最舒服的季节了，谁要是错过了这美好时光，那可真是太可惜了……

去春游的日记如何写【篇11】

今天，我们终于去春游了，大家兴高采烈得来到荔枝世界，呼吸这里得新鲜空气，心情格外舒畅。

首先，我们来到老王少没植物园，看到了各种各样、五颜六色得仙人掌，我第一次看到了非洲霸王树，还有给南瓜一样大的仙人掌。这些仙人掌八我的眼看的眼花缭乱，想摸又不敢碰，怕它身上的刺和毒。

让我感到有趣的就是奇异瓜果园，这里奇形怪状的瓜果让我看的目瞪口呆。最刺激的要数太空城堡了，我在这里闹了非常非常多多笑话：跳跳床让我走一步摔一下，我的心脏都快要跳出来了，真刺激。

恐龙就是我最喜欢的动物，其中棘弄是我最喜欢的一种，因为他捕食很厉害，我今天终于在这里看到了一只惟妙惟肖的棘龙，他的背上长着像彩虹一样的脊椎，它可以摇头又可以摆尾，声音叫起来很恐怖。有的同学听见后在发抖，有的很害怕，还有的女生在尖叫，各种各样的表情都挂在了脸上，真好玩！

虽然这此春游很累，可是我看到了很多平时我没有看到过的东西，希望下次我们的活动会更精彩！

去春游的日记如何写【篇12】

星期X 天气X

清明节到了，爸爸带着我和哥哥去石桥生态园春游，我好开心啊！

今天的天气真好！湛蓝的天空一碧如洗。洁白的云彩有时像一座座冰山移动着，有时像一架架飞机航游天下，还有时像一群娃娃依靠在一起，生怕要分离似的。

来到了花园，又是一番美景。小草从泥土里钻出来，好奇地晃动着小脑袋。小树都长出了嫩牙，桃花盛开了，它们有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的蕊。有时还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹过，它们翩翩起舞，美丽极了！

清澈见底的小河，几条小鱼在河里玩耍，柳树抽出了嫩绿的新枝......

这一番又一番的美景，使我流连往返......

社会实践日记如何写(精选12篇)

周记的内容可以是学生们下个阶段的小目标，作为学生，相信对周记非常熟悉吧。坚持写周记可以培养人的恒心和毅力。下面是小编精心为你整理的“社会实践日记如何写”，您在阅读本文以后相信有所收获吧！

社会实践日记如何写(篇1)

暑期实践在于提高我们的社会适应能力，所以很多的同学在暑期实践中选择去必胜客打工，去做家教，也有的去工厂上班，而我可能是比较不同的，我“迫不得已”用数学建模竞赛来当了我的暑期实践。之所以说迫不得已并不是因为指我不乐意，而是确实因为建模会用去很大的一部分时间，没有其他多余的时间向其他的同学一样了。但这绝对不是意味着我可以比其他的同学轻松了，数学建模需要上到7月22日，从明天就要开始了，而且从每天早上的八点半到下午四点半，没有周末。虽苦但我还是很乐意，毕竟人生能有几回搏。

明天就要正式开始我的建模之旅，其实我并没有准备好，从这一学期的建模课来看，我的建模天赋和我的目标有着天壤之别，在上课之中，老师讲的很多的例题，模型，方法我还没有完全的吃透，而且有很多都是生搬硬套的。所以估计这学期建模成绩也不会太理想。

万事开头难可以适用在很多的地方，他安慰了很多的创业者，同样的现在我也只能用他来安慰我自己了，还没开始正式的上课，我们的主力队员因为家里面除了一点事情，导致缺席整个培训时间，真的很无奈，这绝对是一个天大的打击，但我和另外的一个队员必须得去面对，还得去安慰我们的战友，毕竟这不是谁都乐意见到的，谁都控制到的。万事开头难吧，相信我们两个也能适应这个变化，至少我们还没有放弃，我们对获奖还是那么的渴望。

就像之前说的那样，人生能有几回搏，现在我们战队正处于当打之年，这段时间不去拼还能等到什么时候，现在的努力就是对日后最大的欣慰，所以我发誓遇到最大的问题我都要把建模坚持下去，就算最后没有真的没有什么好成绩。

社会实践日记如何写(篇2)

买了52块钱的文具，计划给每个学生送一支铅笔和毛笔，以资鼓励他们在学习中更加努力，在这件事上有和同伙人闹过意见不和，她认为我们已经免费教他们了，而且我们本身也还是个学生，不应该再破费那么多。

虽然我也理解她这样的想法，但我也有我自身的想法。我想花费点小钱如果能让活动搞得更好的话，我愿意出这笔钱。毕竟农村的家长都不是很舍得费钱在与学习无关的事情上的。

像我以前想买个篮球都得自己存钱来买，我妈就觉得打篮球是没用了！不仅仅是我妈是这么想的，很多家长起早贪黑的就只能赚够生活费和孩子们上学的费用，让他们掏钱买一些觉得没必要的东西他们未必愿意。

如果连我们都舍得付出那么多为他们的孩子，那家长出钱买更多的文具也就更情愿些吧！我想通过这样的方式，能让家长开始重视孩子多方面的兴趣培养，我这样说了，我的同伙人最后也同意了。

晚上，给每个报名的家长打电话通知明天召集学生开会的事情，其中有个家长还是我以前的老师，呵呵，现在到我教她的孩子了，不得不感叹时间过得飞快！

电话打完了！但愿我妈在交电话账单时不会生我的气咯！

社会实践日记如何写(篇3)

前几天，我们学校组织我们到深圳园山青少年训。

我们来到园山，啊！这里依山傍水，绿草如茵，犹如绿色的海洋。连宿舍房，厨房都是绿色的。

第一天早上，要我们脱去外套，换上军装。我们穿上军服后左摸右摸，爱不息手，向镜子上一看，简直和真的小军人没两样。接着我们踏步去参加开营仪式。

第一天下午，我们爱到一个大广场，参加闪电报算的一个比赛，先排连一下，便开始，首先，我们拉拉队上场，我们喊着：“接受磨练，超越自我，四（3）的口号，把自己的声音发挥至最大。接着是我们的正式队员20名同学的比赛，可是因为某一个同学抢包，所以，我们没有胜利，但我们没有一个人怪他，因为我们知道，他尽力。虽然最后，我们没有的奖，可我们依然很开心。最后，我们有回到基地。

第一天晚上，我们吃完饭，组织我们看电影，哦，太精彩，我们记得两句最经典的话：无论发生什么我们永远都是中国人。既然别人能承受得，我们也不能做孬种。电影中的军人让我们明白，爱国，爱国旗应该用实际行动来表示。

结营仪式上，我们接受校长的检阅，组织的奖励。我们觉得很开心。

回到家，这些事，我忘不。

社会实践日记如何写(篇4)

“叮铃铃”上课了，我们怀着好奇的心情，开始了令人期待的研究课。

缝制香包，对女孩子来说是轻松的活，可是我从来都没有碰过针和线，对我这个没耐心的男孩来说，简直比登天还难。开始做喽！我把自己喜欢的布剪成两块同样的长方形，然后把它们重叠在一起，接着我拿出针，在布上毫无目地地刺来刺去，可是，不缝时看起来难，自己缝起来更难，一会儿松了，一会紧了，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转，终于在我的大手大脚下缝好了，可是我一看，哎哟妈呀！又大又丑，自己看着也差点笑了出来，香包竟然没有翻面，看着同学们个个“埋头苦干”，我打算再做一个，但是我先偷偷看一会儿，观察同学们是怎样做的，以免闹出笑话来。

准备好材料，我开始小心翼翼地又缝了起来，费了九牛二虎之力，才把三个缺口缝好，接着翻了个身，“这下没有忘记吧！”我自言自语地说，然后往里面装了棉花，塞了中药，最后在同桌的帮助下，在头上缝好了红线，在尾巴上缝好了流苏，大功告成！一个歪歪扭扭的香包诞生了！看着同学们各种各样，五颜六色的香包，我真是羡慕极了。

虽然，我做的香包并不是那么好看，但是我的心里还是美滋滋的，这是我的劳动成果，我又学会了一样本领。

社会实践日记如何写(篇5)

日期：20xx年6月29日地点：湖北经济学院天气：晴

活动内容及心得体会：

今天天主要是到华中科技大学访谈以及做与此次访谈相关的事情。上午再次熟悉华中科技大学相关的信息，搜集我们的访谈对象华科大电子商务协会相关的资料，熟悉访谈对象，然后就是对淘宝创业实验室资料的进一步熟悉，记忆，特别是一些容易记忆混乱的部分加强记忆，对访谈时别人可能问道的问题系统的熟悉和记忆。中午就出发去华科大访谈。访谈的过程比较顺利，但由于是第一次访谈，很多地方还是感觉没准备好。下午及晚上根据访谈录音写访谈纪要。

今天的工作内容不是很多，但感觉一天时间还是不够用。主要是不知道要准备成什么样子的比较好，对于实验室资料缺少自己的理解记忆，导致每次记了不久就忘了，应该有针对性的理解性的记忆。在访谈时，可能因为很多情况和我们预想的不太一样，感觉自己没有什么问题可问，而且以后在访谈做笔记的时候尽量把笔记内容写在访谈提纲上面，这样可以避免有的问题问重复了，有的问题因为怕重复而没问，结果没有问到。

整理访谈提纲的时候，可能因为当时访谈的环境不是很安静，录音有很多杂音，有的地方因为提问题时隔得比较远，有很多地方都听不到，所以以后访谈时还是尽量多录一份，然后自己注意下，有些地方可能录不好音的地方做好记录。

很多事情只有做了才会真正知道自己出的问题在哪儿，应该怎样去改。感觉今天收获还是蛮多的，一些细节问题还是要注意。

社会实践日记如何写(篇6)

人生第一次最值得回忆、最难忘的体验……

昨天第一天来到刘寨小学，初来乍到眼前的一切让我感受颇多：校园、教学楼、硬件设施、老师和可爱童真的孩子们。一夜的等待终于迎来了今早的第一节语文课，面对三尺方台下五六十双渴望和欣喜的眼睛，我真切的体会到了作为一名教师肩负的义务与责任！

第一节语文课是一年级的学生，看到有的孩子四五个人挤在两个人的桌上，有的两个人坐在一张方凳上，有的甚至没有桌子只是趴在凳子上就学习……眼前的一切撼动了我的心，回想起自己小学时的学习环境，不说有天壤之别也相差甚远！一声：“上课！”拉开了我人生第一堂课的序幕，全班同学异口同声地“老师好！”让我第一次感受到了能够成为一名人民教师是一件多么自豪又幸福的事！面对孩子们，我居然也不由自主地紧张，自我介绍时也会发生口误的情况，但看到同学们对我善意的微笑，我便放松了心情，整堂课虽然多次管理纪律，可我认为，让他们有话题讨论是因为他们对我的课感兴趣，所以也是很开心的。孩子们上交的作业每一本我都很认真很真诚的批改、评语，希望他们也能在作业中发现老师对他们的爱。

下午的舞蹈课从选人到排舞结束汗就从未停流，同学们亦是如此。很多孩子自幼就从未接触过舞蹈，但正因为他们满怀一颗对舞蹈热爱的心，所以都坚持下来了，而且表现得相当出色。

明天的课程仍将继续，我满怀信心与期待！

社会实践日记如何写(篇7)

实习第一天，作为大三的学生，我完全没有了以往在这一天该有的热情和不安，按部就班地早起、上路、报到。我是在C法院民二庭实习，不过相当幸运的是，同庭实习的还有我的两位同学，国际法学院的魏瑾和我们学院的华正军。

第一天主要是熟悉工作流程，作为实习生，我们主要的工作是打印案卷、整理档案卷宗等。我所在的办公室有两名法官，庭长倪琳老师和王爱茹老师。

早上做完清洁后，倪老师分派给我们三位实习生的任务是整理档案卷宗。这是个枯燥的机械性工作，也可以说是我们法学专业学生实习的必经科目。说来似乎是很简单的归类，但每个卷宗都包括了立案审查表、起诉状正本副本、收费条、答辩状、当事人身份证明、证据材料、庭审笔录、谈话笔录、裁定书或者判决书、传票、送达回证等文书，要按照规定顺序放置，剔除不需要的文书。但是好在如今民一庭、民二庭是平均分摊案子，所以工作量可以说并不是很大。

傍晚六时许，太阳西斜。实习的第一天就在埋头苦干中悄然而逝，没有发人深省的感悟，没有感今怀昔的事迹，一切都流水般顺其自然。不过对于能够尽快融入庭室的工作、顺利进入角色，我还是相当庆幸的；因为对于实习生而言，这是工作之初最重要的事情。就这个意义而言，第一天，很是成功。

社会实践日记如何写(篇8)

星期五，秋风习习、秋高气爽，总算迎来了激动人心的20xx年秋季社会实践活动。那是一个激动人心的时刻。

在星期五的那天，我们听完学校总指挥要求以后，我们坐上了豪华大巴就出发了。

在出发的几分钟以后，我在车上吃吃喝喝，才几分钟我就吃了不少零食。在车上我们的导游给我们说从东莞到广州要八十分钟左右，我们要去两个景点，第一个是岭南印象园，第二个是广州科技馆。

漫长的一个小时总算到了我们的目的地——岭南印象园。一进里面我们班级里的人就很惊讶！因为他们看到的建筑都像是我们爸爸妈妈小时候的建筑物。之后我们就往前走，走了大约两分钟后我们看见卖笛子的地方，很多同学都买了一个，一吹发现这些笛子发出的声音像鸟的声音，后来我也买了一支吹。

我买完笛子之后，我又看见了我国传统美食——棉花糖。因为看上去太让人嘴馋，所以我就买了一个，我吃了一口，入口即溶，甜甜的。我们班级又往前走了几分钟，我们又看见了中国传统美食——爆米花。我们又看见了我们爸爸妈妈小时候怎么做爆米花的。

我们看完爆米花之后，我们又来了儿童天地。突然我看到了同学们都跑去一家商店里买自已喜欢的纪念品,商店有刀剑、十字驽、斧子…….有的男生买刀，有的买剑，还有的买十字驽……我也不例外买了一个十字驽。同学买了兵器的组成了一支杀人小队，我们占领了海盗船。实然，有同学上来了抢夺海盗船，我们万剑齐发，守住了海盗船。

社会实践日记如何写(篇9)

星期三，我们班去实践活动，那天十分快乐。

早上，我坐上大巴车，在路上，我们唱了几首歌，到了那里，我们以为全是泥巴，谁知，竟是一个鸟语花香的乐园。我们下了车，被教官领到一片树林下，我们便开始第一个活动了。我们想了一阵子，总算想出了一个名子是……搞好一切之后，我们开始练习，“阳光队，阳、阳光，阳光，照亮、每。”练好之后，我们便补充能量，喝了些水，这天很热，所以我不明白水带得够不够。

对另一位都表演完时，教官开始为我们讲路边两旁的了，有美人梅、剑松、法国东青等植物，之后，又进行了第二个活动。“水上”漂浮。可不是真的水，而是路，把垫子放到路上，但要有人按住，不然会飘走，A、B两队谁先到终点，谁获胜。可最后，还是失败告终。

吃过午饭，我们到操场上去玩，那的有二个令我提心吊胆，有一个被我顺利透过。可这时，我的水已经喝完了，幸亏我带了钱，我去小卖部买了水，可但是一会，又喝完了，我没有想到，我的朋友也严重缺水，来的几个班，有钱的都去买水了，没钱的只好借别人的喝了。

之后又回去了，到了学校，我只剩一块，又买一袋冰水，好爽啊。

这天，虽然热，但很高兴。

社会实践日记如何写(篇10)

1、早上五点五十到教室，朱玉苗已经到了。

2、军训时段，同学们“士气”高涨，很认真，特别的，叫他们唱歌，两遍就会。

3、要求出版报，我只把任务布置给班长，班长完成的很漂亮，有问题都自己解决，其他班的同学还跑到我这地方问这问哪。

4、一下午的课下来，差点崩溃。晚餐时间，班上同学跑到宿舍来向我咨询问题，寻求解压的方法。

社会实践第十天XX年7月24号晴

早上军训会演，没什么可说的。会演完后，陪他们聊天，合影，写留言，一直到下午2：30，到教室给他们开班会，什么也没说，还是写留言，最后4：00学校安排一个送别仪式，仪式上，还是不堪离别之苦，又哭成了一片。特别是王艺，只要一见到我就哭。

晚上在镇上吃饭的时候，同学们都到家了，一个个的都给我打来电话或发来短信，感动！

社会实践日记如何写(篇11)

这段时间觉得日子平淡了很多，按时上班工作按时下班，新鲜感没了，好奇心也没了，就只剩下平平淡淡的生活，谁说平平淡淡就是真呢！不管生活怎样的单调无趣但总得继续，所以人还得思考。思考人生谈不上只能算是自己这段时间来对生活的些许感悟吧。和不同的人相处需要不同的态度不同的方式，但总体上来说不能丢了自己的原则，没了原则就真的算是丢了自己。生活中的方与圆就是在人与人上体现出来的。有些时候生活需要我们圆滑一些，有些时候我们要坚定自己的原则和立场，能够拿捏好这个尺度的人才能在社交这个大圈里有自己的一片天。这些日子下来发现让每个人喜欢你几乎是不可能的，毕竟人不完美，若真是完美了还会招来人嫉妒呢。事实如此，我们也无需强求让每个人都喜欢你认同你，能做的就是尽量做好一点，让喜欢你的人多一点，讨厌你的人少一点。那样生活才会多点乐趣少些不必要的烦恼。这些天我一直在想怎样的人生是算是有意义的？我又需要怎样的生活？

或许这对于我来说言之尚早。但是这样的工作生活就让我情不自禁思考这些。，想了这么久了却总没个答案。在现在的社会里，有手有脚总会找得到一份饿不死的工作。但自己呢？是不是就真的愿意喜欢去做？平平庸庸的过显然不是积极的人生态度，也不是健康的生活方式。人总需要那么些欲望，有那么些野心。谋权谋财的人不在少数。而那些职位追求精神的却被当成疯子不懂事之辈。生活归咎到底就是生活，总得为那些柴米油盐的小事操碎心，啃老是不可取的，所以很多还是得自己想。长大了自己挣钱养活自己是最基本的。然后还有养家。如今挣钱多少成了衡量人有没有用的标准。会不会有那么一天我们不再能做事了。回想起这些日子会不会感到失落，觉得自己以前过的`没了意义。越想越虚幻了感觉。不想了，收起胡思乱想的心，继续工作吧！

社会实践日记如何写(篇12)

终于是换了白班，过回了正常人的生活。线上换了一些人，流水线就是这样吧，来了一些是因为走了一些人。每天都有新的面孔。我旁边的位置上来了个小男孩，看上去很小。聊了几句后才知道他确实很小，16岁不到。。十六岁不是应该在学校念书的年龄吗？既然不是 工那为什么？之后才知道个中原因。有家里经济条件供不起之外还有就是其本身成绩就不怎么理想。和他聊天的过程中，发现他思想上和我有太多不同。青涩的面容，天真带些幼稚的话语，大多是比较不太懂事的。也难怪，这样岁数的男孩怎么会有什么社交的经验，又怎么知道去如何也人相处。

总之，不说其他人了，就连我这个还没出学校的学生都觉得与他很难说到一块去，这难带就是代沟？还真是可怕了。虽然我很想告诉他我那些社会经历还有我 感受和想法告诉他，但是有什么用，或许什么事自己经历了才会感同身受吧。这让我想爱你感到像这样因为各种原因而不能继续读书这么小年纪就要出来做事的人应该不会是少数吧。但对于我来说，除了感慨之外并做不了什么。自己还是个靠家人来养活的学生而已。和他交流还是比较放松。后来知道了像他这样的人还真是比较多的。尤其是在这些电子厂，通过中介弄张假的身份证就能进来做事。这两天和线上人相处下来我发现不同的人思想层次也存在很大不同。对于这些思想并不怎么成熟，看人处事也相当单纯的小孩来说，过早接受现实社会的熏染未免有些残忍。

或许他们会早于其他人成熟起来。但因为这些给他们带来的负面影响也是不容忽视的吧。感慨之余我庆幸，庆幸我不是这群体里的人。我可以接受高等教育，可以通过学习文化只是来强大自己，有更高层次的思想，以后可以自己走自己喜欢的路。他们有什么呢？不管怎样我还是尽我所能去帮助他们，当然现在也只是从思想上帮助他们，给他们一些我的建议，建议他们去学习技能或者重回学校继续接受教育。不过对于他们来说不是不愿意去学什么技能吧，很多地方因为其他原因不敢接受这样的未成年。

对于他们，我深深的祝福。也希望社会能宽容的对待！

大自然的启示日记如何写(精选12篇)

在学生时代的我们经常要写周记，周记可以反思一星期里的出现的不足和错误，怎么写出一篇优秀的周记呢？大自然的启示日记如何写是作文5000网的编辑花时间整理的内容，仅供你在工作和学习中参考！

大自然的启示日记如何写 篇1

神秘的大自然中有许许多多的奥秘，人类也从中得到了启示，是人类发明了很多的机器。今天我野从大自然中得到了启发。

我发现在果园里，果树和果园中总是有多得数不清的虫子。对于这些可恶而又繁多的害虫，果农们只能用一种杀死害虫的方法——用毒药消灭害虫。因为那是所有害虫都惧怕的东西。

虽然，果树和果实都可以的枝繁叶茂、果实累累。可是，正是因为那些被人们喷射了对昆虫有致命效果的毒药，才使一些人生了病。所以，我想。如果能发明出一台像啄木鸟一样的叫灭虫器的机器。它能从自己的脑中的芯片寻找身边旁边寻的害虫。如果发现果树杆中有虫子存在，它便会马上来到那棵果树前。从嘴里伸出一根细长、尖锐的小钩子。再用一个小巧的电钻，钻一个小孔洞。然后把树中的害虫勾出来，放进自己的“肚子”——存放箱。这样既伤害不到树，也消灭了害虫。真是一举两得！

今天的发现使我明白：只要留心观察身边的事物，就会有所发现。

大自然的启示日记如何写 篇2

地球是我们生活家园，如果没有了地球，我们也就没法再生存下去。可是我们不保护地球，反而在无情的破坏着地球。

我们生活的家园正在被我们破坏着，森林在一点一点的减少，吃植物的小动物因植物的减少而减少，有的竟被活活饿死了。更可恶的就是猎人们，他们经常捕杀一些地球上已经非常稀少的动物，造成了生态平衡，我们在破坏大自然的同时也在一点点地损害着我们自己的生活环境。

地球发怒了，它将给我们一点儿“颜色”看看：08年震惊世界的汶川地震、日本东京的大地震、印尼海啸、极端天气在全球出现……现在本是阳春三月，我国的山东居然出现了漫天大雪，都不敢想想接下来还有什么“天灾”。

其实说是“天灾”，大家有没有想过，我们的地球正在变，是谁改变了它？让它失去以往的美丽，归根结底这就是人祸啊。正是人类违背了大自然的规律，人类在接受自己对自己的惩罚。大家快行动起来保护地球，保护我们的家园。

大自然的启示日记如何写 篇3

大自然的启示作文-小学四年级语文第三单元作文习作

神奇的狗鼻子

狗是人类最忠诚的伙伴。它的嗅觉十分灵敏，可以帮我们做我们做不到的事情。

当警察在破案的时候，只要把罪犯留下的物品给警犬闻一闻，警犬就能靠着气味，从而找到罪犯。当海关人员在搜查毒品时，缉毒犬就要出场了，偷运毒品的人一般都会把毒品藏在十分隐蔽的地方，缉毒犬东闻闻西闻闻，很快就能找到毒品的位置。当救援人员在废墟里寻找幸存者时，搜救犬就会凭借灵敏的嗅觉，寻找到在废墟深处的生命迹象。

可是，狗的嗅觉为什么会这么灵敏呢？原来，狗的鼻子占了整个脸的三分之二，里面有很多褶皱，这些褶皱被潮湿的黏膜覆盖着。这可不是一般的黏膜，这是由二点二亿个嗅觉细胞构成的黏膜。正是有了它，小狗的鼻子才能成为天下嗅觉最灵敏的动物，才可以分辨出两百万种不同的气味。

狗的嗅觉是如此的灵敏。如果我们能够模仿狗鼻子的构造，制造出电子狗鼻，用于搜救、检查、寻找那该多好啊！大自然中原来还蕴藏着这么多的秘密，看来，以后我们要多加探索哦！

大自然的启示日记如何写 篇4

大自然的启示,大自然的启示手抄报,初中作文

太阳

万丈光芒

助长了你骄傲气焰

肆意赏罚生灵

随时躲藏云端

岂知

因你的嚣张

万物反获雨露滋润

欣然成长更怡然

月亮

清高冷傲

漫步于天际孤芳自赏

以为自己至高无上

万物皆仰慕你温柔明亮

岂肯

驻足凝视众星渴望

任由圆缺难改初衷骄傲摸样

星星

时常感觉唯我最靓

抛个媚眼也能

留住月亮

岂知

不屑的月亮及繁星的光芒

足以吞噬你那细微的

点点荧光

大自然的启示日记如何写 篇5

大自然给我的启示-周记500字

生物有很多值得我们学习的地方，如果你不信，那就看看人类有哪些从生物身上得到启示从而有所发明和创造吧！

以前，轮船在海上航行，总是遇见风暴，使轮船沉没，造成船毁人亡的惨祸。但如今，轮船沉没的事故不常发生了，这是为什么呢？原来仿生学家仿照水母的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，精确的模拟了水母感受次声波的器官。把这种仪器安装在舰船的前甲板上，当接收到风暴的次声波时，可令旋转360度的喇叭自行停止旋转，它所指的方向，就是风暴前进的方向；指示器上的读数即可告知风暴的强度。这种预测仪能提前15小时对风暴做出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。

现在，许多人都问：为什么苍蝇待在垃圾桶里，不会中病毒呢？其实，早在上世纪60年代，日本科学家名取俊二教授就从苍蝇消化道中分离出一种小分子蛋白质，将它滴在伤寒，霍乱，痢疾，脑炎，肠炎等病菌的培养基上，生长的好好的病原菌大多都融化死去了。就是这种杀菌物质，使苍蝇身在病菌中，却从不生病。科学将这种物质命名为抗菌肽。我国科学家用纯化的柞蚕抗菌肽攻击宫颈癌细胞和阴道滴虫，，杀伤力明显。抗菌肽还能有效杀死人体寄生虫，对采采蝇体内的原虫也有毒杀作用，给非洲大陆莱姆病的治疗带来了希望。

生物真是人类的好老师啊！,

大自然的启示日记如何写 篇6

大自然的启示-非主流情感日志

（一）

人间与天堂的距离

是爱的距离

炊烟，是人间抛给天堂的缕缕情丝

落日，是天堂想念人间的泪滴

（二）

那块石不喜欢你们的热闹

于是，它保持沉默

生活的浮躁

都交予尘沙以及流动的风

还有无法看守寂寞的飞鸟

（三）

如果，如果一定要有个理由

我只能说，说一个谎言

我只想让你

快乐的相信

相信我，没有欺骗

大自然的启示日记如何写 篇7

蜘蛛的启示-四年级下册语文园地三大自然的启示作文

大家对蜘蛛并不陌生，因为我们每一个人家里时常就能见到蜘蛛。蜘蛛在我们的生活里常常扮演着令人讨厌的角色，孰不知，蜘蛛也同样令人敬佩。

有一年暑假，我回乡下外婆家玩。一到外婆家，外婆就拿出许多甜甜的水果给我吃。吃完水果我就上楼看大海美丽的风景，一不小心撞上了墙角边的蜘蛛网。我感觉这蜘蛛网黏糊糊的，紧紧地粘住头发，怎么擦也擦不掉，十分恶心。我一气之下就拿起了扫帚把墙角边的蜘蛛网扫得一干二净，心里暗暗得意。我疾步走上顶楼的阳台，一股清新的空气迎面扑来。我向远处眺望，蔚蓝的大海一望无际，波涛翻滚，断断续续地还有一艘艘大轮船乘风波浪，向远处航行。正当我看得入迷时，外婆叫我吃午饭。第二天，我又到屋顶阳台玩，当我再次走到墙角，又惊奇地发现那几只身披灰色衣服的蜘蛛又在不停地织网，织了一个又一个我想昨天蜘蛛网刚被我清除，蜘蛛怎么会这样耐心不停顿地辛辛苦苦重新编织呢？这一定有一种什么精神或者什么力量支配它们。我终于开始佩服蜘蛛。过了不久我又从一些有关蜘蛛的书上发现：对于人类来说：从蜘蛛的丝得到启发，合成了像蜘蛛丝一样强劲，柔韧的丝。又用合成的蜘蛛丝做成防弹衣等。知道这些以后，我对自己原来所做的一切而羞愧。

平时，我一遇到困难就退缩，没有毅力和勇气去克服困难，战胜困难。而蜘蛛呢？却迎难而上，不怕挫折，不怕困难，百折不挠，以坚持不懈的精神战胜困难如果我们也能像蜘蛛一样，那还会有战胜不了的学习困难吗？

我一定要像蜘蛛那样，学习它的精神，战胜学习上困难，争取更大进步。

大自然的启示日记如何写 篇8

小鱼带给我的启发-大自然的启示作文

大成小学四（3）班潘正源

自古以来，人类就想探索海底的奥秘。可是，因为人类不能适应海底的环境，从而限制了人类探索海底奥秘的脚步。

小鱼为什么能如此从容地在水底生活呢？因为鱼有鳃，鳃可以使小鱼呼吸水里的氧气，所以小鱼能在水里生活。而人呢？人没有鳃只有肺，只能生活在陆地上，呼吸空气中的氧气。如果人到水里，肺根本吸不到一丁点儿氧气。鱼的鳃让我得到了启发，鱼的鳃和人的肺结构不同，分离氧气的能力也就不同。因此，我想发明一个仿生鱼鳃，一种能让人在水里生存的机器。

我打算把海里的氧气和陆地上空气中的氧气进行对比，找出不同点，再想办法尽可能使海水中的氧气通过机器的处理，转变成人能呼吸的氧气。这样，人们也就可以初步适应海底的生活。

我设计的机器是将一顶透明的头盔和海里氧气转换装置组装在一起的，能让人长期地在水里生活。但是，由于我们的身体并不能长期碰到水，于是我又打算在服装上设计一下。我把海绵和密不透风的潜水服结合在一块。因为在水下长期穿潜水服，身体会特别干燥，更甚者会出现脱水，所以我在潜水服的基础上加了海绵。海绵会根据人体适合的湿度进行吸水，并把一部分水分挥发在头盔中、衣服中，从而使我们的皮肤既不会脱水，也不会长时间泡在水里。

但是，穿上这样的装备，会让将饭菜吃进肚子里，变得很困难。于是，我又把潜水服加了一个可以装食物的迷你柜子。迷你柜子有一个可以用按钮控制的小平台。事先把食物放进去，按一下升降按钮，平台就会升到使用者的嘴前，再按一下平移按钮，可以控制平台的方位。这时，平台上的传送带开始运行了，把食物送进使用者的嘴里。平台和迷你柜子都很卫生、安全，所以非常安全。

这就是我想发明的潜水装备。在未来，肯定会有这样先进的潜水装备。大自然真是人类的好老师呀！

大自然的启示日记如何写 篇9

大自然的启示作文300字

今天是星期天，我下定决心要去大自然看一下有什么启示。

我走在树林里看到长长的东西在动，相巨龙一样，我用肉眼看了看说：这是什么？怎么那么小，我怎么从来没有见过？后来我拿起放大镜

仔细看才看得清楚。原来这是蚂蚁一个跟着一个的头上拿着食物，我看了看，真有趣呀。

晚上我看天气，哇，清盆大雨，我想怎么会下大雨呢？我这一个问题呈现了在我的大脑中》后来我在《十万个为什么》找到了有关动物

蚂蚁的关系，我看到了原来今天下午蚂蚁们再搬家，我还看到了一句名言蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到原来只要蚂蚁们在搬家就

会下雨。

从此，这一个大自然的启示永远永远的在我的脑海中。

大自然的启示日记如何写 篇10

一次，在百科全书上看到鲨鱼和向导鱼的互帮互助的关系。书上写了鲨鱼吃小鱼时，总是到鱼群那边去吃。难道鲨鱼的视力很好吗？不，鲨鱼的视力不但不好，而且很差。但它为什么总是能发现鱼群呢？因为它的身边有一些向导鱼，向导鱼充当了鲨鱼的向导，把鲨鱼引到鱼群里。但鲨鱼不会把向导鱼吃了，因为如果吃了向导鱼，就会失去很多吃鱼的机会。而在向导鱼遇到危险时，鲨鱼也会让向导鱼游进自己的嘴里而来保护它们。

大自然中还有许多这样互帮互助的例子，比如鲤鱼和“牙签鸟”、犀牛和“犀牛鸟”等等。

要是在生活中，我们也能像大自然中生物一样，在别人遇到困难时，伸出援助之手去帮助他人，那么明天的世界将会更加美好。

大自然的启示日记如何写 篇11

我们的生活是多么美好，科学家还发明出了那么多新奇的事和物，但是，给科学家带来启示的却是大自然，下面，就让我们来看一看吧！

在墨西哥有一种不肯静止的豆子，这种豆子叫做跳豆，跳豆跳的原因就是因为在跳豆中，藏着一只肥大的虫子，这种虫子以果肉为食，它常常用腹足抓住挖空了的豆子，然后突然向上躬起身子，因此，跳豆便跳了起来，科学家就是靠这个启示才发明了打夯机，给建筑楼房带来了很大的帮助。

不仅有植物给人类带来了启示，就连动物也给人类带来了很多启示。人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功了一种电子蛙眼，电子蛙眼广泛应用在机场及交通要道上，在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报，在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。给交通带来了帮助。

大自然给人类的启示太多太多了，说也说不完，它可真是人类的好老师呀！

大自然的启示日记如何写 篇12

大自然的启示手抄报,大自然的启示,初中作文

乌鸦

爬上枝头

敢与喜鹊较量

高歌一曲

惊退生灵四散躲藏

仍窃喜自我音域宽广

令百鸟无胆对唱

却从不思量

任你爬上最高的枝头

终难变为凤凰

溪水

不息的脚步

日夜匆忙

奔流入海乃最初梦想

翻山越岭渴望顺畅

足迹

于山涧沟壑徜徉

大山的情怀

拥不住小溪的狂妄

任由它蜿蜒流淌

一路的奔波丧失了能量

流浪的心

已难返昨天的摸样

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