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最新生活中的数学日记

最新生活中的数学日记精选。

小学作文是我们学习中一定要经历的,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的?这篇关于《最新生活中的数学日记精选》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

最新生活中的数学日记 篇1

昨天晚上,爸爸教我玩了一个数学游戏。用一副扑克牌,挑出10以上的牌,只用剩下的扑克玩。玩的时候轮流摸牌,每人一半。每局一人任意出两张,一共4张,把4张牌上的数字任意用加减乘除计算得出24,每个数字都要用到而且只能用一次。谁先计算出来,4张牌就归谁。要是都算不出来,那就是平局,拿回自己的牌。最后,谁把所有的牌都赢走,谁就胜利了。

我们开始玩了。第一局,我出的1和7,爸爸出的8和9。我正使劲想,爸爸教给我一个方法,把四个数字分一下组,凑成3、8或4、6或2、12,然后再相乘。我们一起把8放到一边,剩下1、7、9,于是9-7+1=3,3×8=24。还有一局的4张牌是5、5、6、8,爸爸想的复杂了,我一看,直接加起来就是24啊,这一局我赢了。

这个游戏太有趣了,下次我要教班里的同学一起玩。

最新生活中的数学日记 篇2

春天来了,我最喜欢的一件事——养蚕。有一天,我在学校附近看见有1位老爷爷正在卖大小不同的蚕,放学后,我就买了6只蚕宝宝,每只3角,共花了3×6=18角=1元8角。第二天,我发现:6只蚕宝宝大约要吃12片桑叶,蚕宝宝渐渐长大了,胃口也越来越大,1只蚕1天要吃4片桑叶,所以每天共放进4×6=24片桑叶。

大约15天后,蚕宝宝吐出了丝,形成了茧,好像一粒粒花生。10天后,蚕宝宝从“花生”里出来时,变成了白色飞蛾,飞蛾有1对触角、2对翅膀、6条腿。过了2天、1对飞蛾产下了100多粒卵,3对飞蛾就有了3×100=300粒卵,我太高兴了!

等来年春暖花开,我就拥有了300多只蚕宝宝,我一定会送给老师和同学,让大家与我共享养蚕的快乐!

最新生活中的数学日记 篇3

数学来源于实践,生产和生活中充满着数学事实,人们生活最基本的方式衣、食、住、行,随着市场经济的逐步完善,生活中的科学化、经济活动中的最优化,无不需要人们具有更多的能有效运用的数学知识、思想和方法.一元一次方程,虽说是最简单的方程,却颇为有用,这里列出了它在衣、食、住、行方面的用途,供同学们在学习知识的过程中,密切联系实际,学有所得,学以致用,增强实践力.

一.“衣”

例1某服装店一天内销售两种服装,甲种服装共卖得1560元,为了构建和谐社会,乙种服装送到乡下共卖得1350元,若按甲、乙两种服装的成本分别计算,甲种服装盈利25%,乙种服装亏本10%,试问该服装店这一天共盈利(或亏本)多少元?

解:设这一天内销售的甲种服装成本为x元,乙种服装成本为y元,则有

x+25%x=1560,①解①得x=1248.

y-10%y=1350,②解②得y=1500.

∴销售额—两种成本=(1560+1350)-(1248+1500)=162(元).

答:该服装店这一天盈利162元.

二.“食”

例2一批食品,如果年初售出,可获利1万元,如果年末售出,可获利2.3万元.但需付仓储保管费1000元,同时年初售出后可以将本利一起用入周转,抵减银行贷款,银行贷款年利率为24%,问这批食品是年初还是年末售出为好.

解设这批食品的成本为a元,若年初售出后抵减银行贷款,则利润和少付利息为:

(a+10000)·24%+10000.

所以有23000-1000-〔(a+10000)·24%+10000〕

=0.24(40000-a).

当成本费大于40000元时,年初售出最好;当成本费等于40000元时,年初年末售出均可;当成本费小于40000元时,年末售出最好.

三.“住”

例3.某房地产开发商对购房者可提供分期付款服务:首期付款3.2万元,以后每月付1000元,陈先生想用分期付款形式购买一套价值28万元的住房,他需要多长时间才能付清全部房款?

分析:设x个月付清全部房款.根据题意可有下面的等量关系:首期付款+以后每月付款和=28万元.

解:设x个月付清全部房款.根据题意得:

3.2+0.1x=28

解得:x=248即xx零8个月付清全部房.

点评:列一元一次方程解决实际问题,关键是找出包含问题全部意义的等量关系,然后列出方程.解出方程后,经过检验,就可得到实际问题的答案.另外在列方程时,要注意单位的统一.

四.“行”

例4.甲乙两人骑自行车,同时从相距65千米的两地相向而行,甲的速度为17.5千米/小时,乙的速度为15千米/小时,经过几个小时甲乙两人相距32.5千米.

分析本题容易漏解.应用两种情况讨论.

解设经过x小时两人相距32.5千米时,

(1)相遇前两人相距32.5千米,方程为

17.5x+15x=65-32.5:

(2)相遇后两人相距32.5千米时,方程为

17.5x+15x=65+32.5.

最新生活中的数学日记 篇4

今天天气特别晴朗,妈妈说要带我去早市去买菜,我高兴地从被窝里跳起来,赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场。哇!菜市场真热闹,人山人海,叫卖声、欢笑 声。我看见了又圆又红的西红柿像苹果,看见了又细又长的豆芽,我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮,又像可爱的小船,还有许多绿叶的菜,生菜、青菜、白菜等 等。

我和妈妈买了许多菜,如:买了二斤西红柿,每斤二元;冬瓜买了4斤,每斤二元;长豆角买了三斤,每斤二元;黄豆芽买了二斤,每斤一元。这时妈妈给我提 出个问题:“思宇你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算吗?”。我笑了笑告诉妈妈:“一共支出二十元”。其算式如下: 2×2+4×2+3×2+2×1=2×(2+4+3+1)=20(元),妈妈听了直夸奖我算得快呢,我心里美滋滋的,因为我不仅会算而且能把这学期刚学到 的乘法分配律用到其中了,所以算的速度才这样快呢,想不到我所学的数学能用到买菜中来哦,以后我一定会更认真努力地学好数学,把更多的数学知识用到生活中 来。

最新生活中的数学日记 篇5

今天,学完小数除以小数不好除,用四舍五入法求近似数后,爸爸给我出了两题(1)小李批发了13.6吨水果,他租了一辆载重量是4吨的卡车来运,他至少要几次才能全部运完?(2)兴旺服装店要做衣服,每套衣服用布2.4米,50米布可以做多少套这样的衣服?我一看到题目就迅速用四舍五入法将把这两题解决了:(1)13.6÷4=3.4(次)3.4次≈3次(2)50÷2.4=20.8(套)20.8套≈21套心想:这太简单了,不就是要求近似数吗?我迅速将答案告诉爸爸,爸爸笑着对我说:真的是这样吗?我疑惑地看着爸爸,再看看自己的答案,百思不得其解。

这时爸爸说:你做题时要联系实际生活想一想,这样做对不对?这两题都不能用四舍五入法来取近似数,第一题剩下的0.4是扔掉呢?还是再运一次?第二题剩下的0.8够不够做一套呢?我听后恍然大悟,原来做题目要联系实际,不能学习了四舍五入法就形成了定向思维。像运货,装油等等类型的题目在取近似数时,不管小数点后面是几都要向个位进一;像做衣服,做家具等等类型的题目在取近似数时,不管小数点后面是几都不向个位进一。

想明白以后,我立刻重算起来:13.6÷4=3.4(次)3.4次≈4次50÷2.4=20.8(套)20.8套≈20套我把这个结果告诉了爸爸,并告诉他我是怎么想的,爸爸摸了摸我的头,说这两种取近似数的方法叫进一法和去尾法。通过爸爸给我出的两题,使我知道在学习的过程中,不能死学习,要将课堂上的学习内容与实际生活联系起来,要恰当运用。

最新生活中的数学日记 篇6

每年学校都会组织春游和秋游,今年,我们要去的地方叫做六就好儿童成长营。我告诉妈妈,全校的小朋友,都会到那里去玩。妈妈问我,全校都去,那里能放得下那么多小朋友吗?我决定来计算一下,看看到底能不能放得下全校的小朋友。

首先,我请妈妈上网查一下这个成长营一共有多大。妈妈说一共有280亩,但是亩并不是公制单位,需要换算成平方米,因此,妈妈帮我计算了一下280亩大约是19万平方米。

接下来,就该我了。我算道:“我们每一个班大约是39人或者41人,我取大,按照一个班45人计算,一二年级各有9个班,其他四个年级各有8个班,列算式为45x8x6+45x9x2=2160+810=2970。如果一个小朋友需要10个平方米,共需要29700平方米,大约是3万平方米,这可比19万平方米小多啦!所以,一定可以待得下!”

现在,我学得数学知识越多,就越能开始运用数学来解决生活中的各种问题啦!

最新生活中的数学日记 篇7

嗨,择片,今天下午,我和妈妈来到超市买东西。

当我们买完所需的东西之后,刚要离开,我看见货架上正好摆着火腿肠,于是我让妈妈买些火腿肠,妈妈同意了。可是刚走几步,我又看见货架上摆着一包一包的,同样品牌,同样重量,里面有10根,每包4.30元。到底买一包一包的呢,还是买一根一根的?我犹豫了。突然,我的脑子一转,有了,只要比较一下,哪一种合算就买哪一种。于是我开始算起来:零卖的如果买10根,每根4角,就是40角,等于4元,而整包的要4.30元,多了3毛钱,所以我决定买散装的。我把我计算的过程说给妈妈听,妈妈听了直夸我爱动脑。 还有,今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?

粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4,所以至少要走9趟。

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最新生活日记小学系列


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最新生活日记小学(篇1)

既恐怖又紧张的期末考试过后,就放寒假了,真可谓“无事一身轻”啊!说起放假,教室里就会七嘴八舌地闹成一片。“我去旅游!”“我跟朋友看电影!”“我在家当网虫!”……

寒假真好!为了充分利用这难得的假期,我特地编写了一套“寒假生活程序”逐条执行,现将执行情况公布如下:

执行程序一:冬眠

谁说只有动物要冬眠?我也要“冬眠”!天天吃饱了睡,睡醒了吃……一想就觉得够爽了!可这样每天与床板“亲密接触”的后果是……我得减肥了……。

执行程序二:充电

用大人的话说,寒假是“充电”的好时机。的确,再开学就是四年级下学期了,为了在下学期做个三好生,我一定加油加油再加油。这个寒假在开心之余,我也没忘记多多补充知识哦。

执行程序三:学英语

我的英语在班上非常不好,为了在下学期英语“顶呱呱”妈妈给我买了“英语e点通”。虽然很累,但是让我懂得了英语的乐趣。

执行程序四:回老家过年

在新年里,我们一家人回到奶奶家,一起包饺子、吃团圆饭、猜谜语、开party(晚会)、看烟花、踩气球……五花八门的活动更是给寒假添上了一道鲜艳的色彩。

怎么样?我的这套程序编写得很成功吧!

最新生活日记小学(篇2)

今天买土豆的经历可不同于以前,同学们你们想知道吗?如果想知道,我就给你讲讲吧!

上午放学,我和妈妈一起去买菜,我们买了好多菜。妈妈买葱的时候,我忽然看见前面有个卖土豆的伯伯,我就对妈妈说:“妈妈我想买土豆行吗?”妈妈说:“行,你先去问问价格吧。“我说:”好,包在我身上了。“到了卖土豆的伯伯摊子前,我问:”土豆多少钱一斤?“伯伯说:”一块五二斤,给你小朋友按七角钱一斤吧。"我听了心里感到很高兴。这时候妈妈来了,妈妈说:“买一块五角钱的吧。”我见伯伯熟练的把土豆放到袋子里,再放在称上称,称好了伯伯把土豆给我们。我们拿来土豆正要走,突然伯伯走过来说:"再给你一个土豆,我给你说的是七角钱一斤,称的时候是按一块五二斤,说话要算数的。”说完,伯伯便匆匆的回去了。

我在后面看着他的身影。心里感到了温暖。我想到:“现在卖东西的哪个不是为了多挣点钱,可是这位伯伯却用事实证明了——说话算数更重要。”同学们你们说这位伯伯可亲可敬吗?

最新生活日记小学(篇3)

今天是星期三明天就是星期四了,也就是要去聚沙塔秋游的一天。我一想起这件去聚沙塔秋游的事情,我就很兴奋与激动我们班里不止我一个人有这种感觉,我们全班的同学同样有很多人与我一样。

我不只今天非常的兴奋与激动,而是从贾老师对我们说的那天开始我就每天在盼,不管是白天还是晚上,还有在我睡觉的梦里我都在盼着什么时候才可以去秋游啊!我想明天早上的八点就可以去了,那种心情无比的开心。

我还可以想到今天晚上我一定会兴奋的睡不着觉的,我猜想肯定不止我一个人睡不着班里的其他同学一定也与我一样。我想我在睡觉的时候会不会梦到旅游的地方的风景是怎样的呢,秋天树叶,秋天的河流。还有聚沙塔这个地方会不会真的有沙塔呢。

终于等到了一年一次的秋游,这一天可以开心、愉快的与同学们在一起玩。我可以准确的说明天的秋游大家一定会玩的非常开心。

最新生活日记小学(篇4)

暑假的一天,爸爸说带我去黄龙河钓鱼,我可高兴了。

到地方我们先选好钓鱼的位置,摆好东西,就开始钓鱼了。一开始爸爸并不让我钓,而是让我仔细观察他怎么钓。于是我便蹲在地上仔细地观察爸爸怎么钓,看了十几遍,爸爸也钓到到了十几条鱼,不过都是一些小鱼。爸爸对我说:“看会了吗?”我说:“看会了,”爸爸把鱼竿给了我让我钓。

我小心地把鱼钩扔进水里,聚精会神的盯着鱼竿,只见,鱼竿在那里一动也不动,我都快急死了,于是,我便开始抱怨:“这鱼怎么还不上钩啊”。爸爸听见了,对我说:“钓鱼需要的是耐心,如果你没有耐心,你是不会钓到鱼的。”于是,我便又坐在那里一动不动的盯着鱼竿,一分钟、五分钟、十分钟······忽然只见鱼钩动了,我一收线便掉到了一条大鱼,比爸爸钓的鱼都大!我兴奋地对爸爸说:“我终于钓到鱼了!”爸爸说:“太好了,今天晚上爸爸给你做麻辣鱼头。”

这一天,我明白了一个道理:钓鱼是需要耐心的。这是我暑假的最大收获!

最新生活日记小学(篇5)

不知不觉,时间过得真快,今天已经是2月6号了,也叫大年夜。我们一家人要到姑妈家去,因为今天不但是他们家过年,也是我那可爱得表弟过生日,真是双喜临门。

一大早,我们就来到表弟家里。只见姑父正在打扫卫生,表弟则在房间里玩着他那心爱得玩具,桌上还放着一个大蛋糕。

姑妈在厨房里忙着做饭。平常很少进厨房得我,系好围裙,也去帮忙了。红烧肉,炒菜,菜摆了一大桌,最令我满意得是那个我亲手做得水果盘。盘子得周边是一只只小橘子,里面是切成一片一片得西瓜。啊,真是漂亮,色香味俱全。看着这一桌我亲自和姑妈一起做得菜,我心里真是非常高兴。

吃过晚饭,姑父拿出了蛋糕。我和表弟一起插上了生日蜡烛,一支一支地点燃了。大家唱起了《生日歌》,乘着这时候,表弟许了一个愿望,就把蜡烛给吹灭了。然后,表弟拿起了刀切蛋糕,他把蛋糕一份一份地送到大家手里。表弟可高兴了,拿起蛋糕咬了一大口,顺手用沾在手上得奶油把我涂成了一个大花脸。大家看着我,都哈哈大笑。我也想涂表弟一下,他跑得快,没涂成

最新生活日记小学(篇6)

前些日子,我们大家都过了一个快乐的寒假。寒假期间,我做了许多快乐有趣的事情,其中最快乐的事情是:到城隍庙去玩。一进城隍庙的大门,我就感觉到了新年的气氛,由于走到哪里,哪里就有欢声笑语,城隍庙里人隐士海,从高处往前一看,五颜六色的一片;红的、绿的、黄的、蓝的、紫的……真漂亮啊!我们走到了河边,看见有一些大人和小孩在给鱼喂食,我马上拿出吃剩下的面包,我还没来得及扔下去,就有一条小鱼在我眼前的水面上游啊游,似乎在说:“快点给我一些吃的吧,我最喜欢吃你手里的面包啦!”于是,我马上丢下去一小块,小鱼儿很快就把它吃完了,我看见后开心极了!

由于我是第一次喂食成功,所以我特别兴奋!那天,我在城隍庙一直玩到夜色降临,华灯晖映下的城隍庙更加色泽夺目了!快乐的寒假就这样一转眼很快过去了,天天我都过的很开心,很有意义。

最新生活日记小学(通用4篇)


本文为作文5000网推荐专题“生活日记小学”相关内容。

你知道怎样才能写出一篇有思想的周记吗?周记写作是一条不断认识自己认识真理的路,在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧。“最新生活日记小学”主题相关内容,是作文5000网小编为您呈送的,请在阅读后,可以继续收藏本页!

最新生活日记小学 篇1

不知不觉,时间过得真快,今天已经是2月6号了,也叫大年夜。我们一家人要到姑妈家去,因为今天不但是他们家过年,也是我那可爱的表弟过生日,真是双喜临门。

一大早,我们就来到表弟家里。只见姑父正在打扫卫生,表弟则在房间里玩他那心爱的玩具,桌上还放一个大蛋糕。

姑妈在厨房里忙做饭。平常很少进厨房的我,系好围裙,也去帮忙了。红烧肉,炒菜,菜摆了一大桌,最令我满意的是那个我亲手做的水果盘。盘子的周边是一只只小橘子,里面是切成一片一片的西瓜。啊,真是漂亮,色香味俱全。看这一桌我亲自和姑妈一起做的菜,我心里真是非常高兴。

吃过晚饭,姑父拿出了蛋糕。我和表弟一起插上了生日蜡烛,一支一支地点燃了。大家唱起了《生日歌》,乘这时候,表弟许了一个愿望,就把蜡烛给吹灭了。然后,表弟拿起了刀切蛋糕,他把蛋糕一份一份地送到大家手里。表弟可高兴了,拿起蛋糕咬了一大口,顺手用沾在手上的奶油把我涂成了一个大花脸。大家看我,都哈哈大笑。我也想涂表弟一下,他跑的快,没涂成,弟弟更乐了。这时,欢声笑语充满了整个屋子……

最新生活日记小学 篇2

不知不觉,时间过得真快,今天已经是2月6号了,也叫大年夜。我们一家人要到姑妈家去,因为今天不但是他们家过年,也是我那可爱得表弟过生日,真是双喜临门。

一大早,我们就来到表弟家里。只见姑父正在打扫卫生,表弟则在房间里玩着他那心爱得玩具,桌上还放着一个大蛋糕。

姑妈在厨房里忙着做饭。平常很少进厨房得我,系好围裙,也去帮忙了。红烧肉,炒菜,菜摆了一大桌,最令我满意得是那个我亲手做得水果盘。盘子得周边是一只只小橘子,里面是切成一片一片得西瓜。啊,真是漂亮,色香味俱全。看着这一桌我亲自和姑妈一起做得菜,我心里真是非常高兴。

吃过晚饭,姑父拿出了蛋糕。我和表弟一起插上了生日蜡烛,一支一支地点燃了。大家唱起了《生日歌》,乘着这时候,表弟许了一个愿望,就把蜡烛给吹灭了。然后,表弟拿起了刀切蛋糕,他把蛋糕一份一份地送到大家手里。表弟可高兴了,拿起蛋糕咬了一大口,顺手用沾在手上得奶油把我涂成了一个大花脸。大家看着我,都哈哈大笑。我也想涂表弟一下,他跑得快,没涂成

最新生活日记小学 篇3

因为我的爱好很多,所以我的课余生活也非常丰富多彩。但是我最喜欢的还是弹古筝。

在我四、五岁的时候,我听见隔壁的姐姐在弹古筝,我很喜欢,就到姐姐家去玩,我在古筝上乱拍乱打,觉得古筝的声音好听极了。于是也缠着爸爸要买一架古筝。

在上一年级的时候,我终于拥有了一架自己的古筝。可没想到弹古筝这么艰辛。盛夏的夜晚,小朋友都到下面去玩,而我却在屋子里几十遍的重复着一个个单调旋律;严冬的夜晚,小朋友都进入了梦乡,而我却在反复着同一乐章。我的汗水和泪水一次次地涌出,可当我想起《渔舟唱晚》、《浏阳河》、《高山流水》、《洞庭新歌》这些美妙的乐曲时,又悄悄把泪水拭去。

时间在我跳跃的手指间滑过,渐渐地,我的手指变得灵活了。看,那一个大撮,我弹的气势磅礴;小调音、摇指,我弹的连绵起伏。我的十指在琴弦上跳来跳去。这时,我体会到了弹琴的乐趣,并真正的爱上了它。每天晚饭后,婷婷玉立的我都会坐在古筝前弹出一首首优美的曲子。

古筝给我带来了欢乐,我爱古筝。好好珍惜我们的课外生活吧,它能给你带来意外的收获哟!

最新生活日记小学 篇4

我是一名钢三路小学的学生,我很快乐地享受校园的课余生活,因为我们的课余生活丰富多彩。

下课了。看!同学们都在做自己喜欢的事情。有的在玩游戏,有的在看书,还有的在折纸。我最喜欢看天空有什么变化,是乌云还是积雨云。天空真是有趣,晴天时,蓝天上飘来飘去的白云,它们好像在散步,又好像在观察我们的校园生活;雨天,白云就会换衣服,换成黑色的衣裳,和雷公电母一块儿玩耍。我有时也会利用课余时间读我喜欢的书,如《蓝猫看世界之日本》。这本书记载着日本的知识,有日本的各种表演、各种美食,它使我受益匪浅。

最近,我发现校园生活有了些变化,大家读书的兴趣比以前更浓厚了。我们现在不但读书,而且还一起讨论,有时为了一个内容,争得面红耳赤,有时又为了一段有趣的情节,乐得哈哈大笑。班里也建立了图书角,“书香寒假”的图书奖品把图书角塞得满满的,我们以后可以读到更好的书了。

我们喜欢充满书香的校园生活。

[荐]生活中的数学日记模板精选


你知道怎么撰写一篇标准的周记吗?周记是包含在写作中的一种形式,不知道你有没有写周记的好习惯。相信你应该喜欢作文5000网整理的生活中的数学日记模板,欢迎阅读,希望对你有帮助!

生活中的数学日记模板(篇1)

3月20日 星期五 晴

我们学了第一单元圆柱和圆锥。第一课是面的旋转,我们重点学了点动成线、线动成面、面动成体,还认识了圆柱和圆锥,学会了怎样测量圆柱和圆锥的高。正方形转一圈会成圆柱,三角形转一圈会成圆锥,梯形转一圈会成圆台,半圆转一圈会成球体。然后是圆柱有两个面是大小相同的圆,有一面是曲面。圆柱的两个底面是半径相等的两个圆,两个底面间的距离叫做高,圆柱周围的曲面叫做侧面。而圆锥则是只有一个底面,从顶点到底面圆心的距离则是圆锥的高。单是第一节课就让我受益匪浅,更加深层次地了解了圆柱和圆锥。

再下去,我便知道了圆柱的表面积是怎样计算的。虽然算表面积有些烦,但很有用。理解了,用心记了,就不难了。圆柱的体积计算很有趣,原来把圆柱可以切割在拼成长方体,而得知圆柱的体积就是底面积乘以高。圆锥的体积计算,施老师用实验的方法,使我们形象地知道圆锥的体积是等底等高的圆柱体积的三分之一,这样就不难了。

学了第一单元圆柱和圆锥,以前的我只知道他们只是个体,但现在还知道了圆柱和圆锥表面积和体积计算,还知道在日常生活中经常要用到。这是生活中的数学。

生活中的数学日记模板(篇2)

今天早上,妈妈说:“今天休息,我们来包饺子吃吧!”我高兴的说:“好啊,我最喜欢吃饺子了!”

妈妈去菜场买来了香菇、笋、葱、肉和饺子皮,回家洗干净切成碎末,把料理拌好就开始包饺子了。我先拿起一片饺子皮,用筷子把馅放在中间,然后在饺子皮的周围抹上一些水,最后把饺子皮粘起来 ……此处隐藏382个字……利息为:

(a+10000)·24%+10000.

所以有23000-1000-〔(a+10000)·24%+10000〕

=0.24(40000-a).

当成本费大于40000元时,年初售出最好;当成本费等于40000元时,年初年末售出均可;当成本费小于40000元时,年末售出最好.

三. “住”

例3.某房地产开发商对购房者可提供分期付款服务:首期付款3.2万元,以后每月付1000元,陈先生想用分期付款形式购买一套价值28万元的住房,他需要多长时间才能付清全部房款?

分析:设x个月付清全部房款.根据题意可有下面的等量关系:首期付款+以后每月付款和=28万元.

解: 设x个月付清全部房款.根据题意得:

3.2+0.1x=28

解得:x=248 即xx年零8个月付清全部房.

点评:列一元一次方程解决实际问题,关键是找出包含问题全部意义的等量关系,然后列出方程.解出方程后,经过检验,就可得到实际问题的答案.另外在列方程时,要注意单位的统一.

四.“行”

例4.甲乙两人骑自行车,同时从相距65千米的两地相向而行,甲的速度为17.5千米/小时,乙的速度为15千米/小时,经过几个小时甲乙两人相距32.5千米.

分析 本题容易漏解.应用两种情况讨论.

解 设经过x小时两人相距32.5千米时,

(1)相遇前两人相距32.5千米,方程为

17.5x+15x=65-32. 5:

(2)相遇后两人相距32. 5千米时,方程为

17.5x+15x=65+32.5.

生活中的数学日记模板(篇3)

昨天晚上,爸爸教我玩了一个数学游戏。用一副扑克牌,挑出10以上的牌,只用剩下的扑克玩。玩的时候轮流摸牌,每人一半。每局一人任意出两张,一共4张,把4张牌上的数字任意用加减乘除计算得出24,每个数字都要用到而且只能用一次。谁先计算出来,4张牌就归谁。要是都算不出来,那就是平局,拿回自己的牌。最后,谁把所有的牌都赢走,谁就胜利了。

我们开始玩了。第一局,我出的1和7,爸爸出的8和9。我正使劲想,爸爸教给我一个方法,把四个数字分一下组,凑成3、8或4、6或2、12,然后再相乘。我们一起把8放到一边,剩下1、7、9,于是9-7+1=3,3×8=24。还有一局的4张牌是5、5、6、8,爸爸想的复杂了,我一看,直接加起来就是24啊,这一局我赢了。

这个游戏太有趣了,下次我要教班里的同学一起玩。

生活中的数学日记模板(篇4)

我们在学数学时,老是有同学问为什么要学数学,生活中别人又不会考你数学题,但是其实生活中充满数学,只是你不注意而已。不行的话,就让我讲一件事给你听听吧。

有一次,我去买牛奶,买东西嘛,总是要货比三家才能知道哪家便宜哪家好嘛。于是我跑了三家超市,发现了三家超市的'价钱都不一样,而且优惠方法也不一样,我就想:那我要好好算一下才行了!第一家的价钱是50元,而且折扣是所有商品都一律八折,我要买5瓶牛奶,于是算式就是这样的:50x5x80%=200元。第二家则是一瓶52元,而且买三送一,算式就是:5&pide;3=1......2,52x(5-1)=208元。第三家:每瓶60元,满200减50,我想:60x5-50=250元。接下来,比较一下,200<208<250,肯定是第一家便宜呀!但我又想:第一家光去到都要花十几块,那相比之下,第二家和第三家都在我家楼下,这样一想,肯定是第二家便宜呀!

生活中,数学处处都在,只是需要你细细观察而已!

生活中的数学日记模板(篇5)

春天来了,我最喜欢的一件事——养蚕。有一天,我在学校附近看见有1位老爷爷正在卖大小不同的蚕,放学后,我就买了6只蚕宝宝,每只3角,共花了3×6=18角=1元8角。第二天,我发现:6只蚕宝宝大约要吃12片桑叶,蚕宝宝渐渐长大了,胃口也越来越大,1只蚕1天要吃4片桑叶,所以每天共放进4×6=24片桑叶。

大约15天后,蚕宝宝吐出了丝,形成了茧,好像一粒粒花生。10天后,蚕宝宝从“花生”里出来时,变成了白色飞蛾,飞蛾有1对触角、2对翅膀、6条腿。过了2天、1对飞蛾产下了100多粒卵,3对飞蛾就有了3×100=300粒卵,我太高兴了!

等来年春暖花开,我就拥有了300多只蚕宝宝,我一定会送给老师和同学,让大家与我共享养蚕的快乐!

生活中的数学日记模板(篇6)

数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。通过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念,为了公式化新的猜想以及从合适选定的公理及定义中建立起严谨推导出的真理。数学属性是任何事物的可量度属性,即数学属性是事物最基本的属性。可量度属性的存在与参数无关,但其结果却取决于参数的选择。例如:时间,不管用年、月、日还是用时、分、秒来量度;空间,不管用米、微米还是用英寸、光年来量度,它们的可量度属性永远存在,但结果的准确性与这些参照系数有关。数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的科学。简单地说,是研究数和形的科学。

由于生活和劳动上的需求,即使是最原始的民族,也知道简单的计数,并由用手指或实物计数发展到用数字计数。基础数学的知识与运用总是个人与团体生活中不可或缺的一块。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始,其发展便持续不断地有小幅的进展,直至16世纪的文艺复兴时期,因著和新科学发现相作用而生成的数学革新导致了知识的加速,直至今日。今日,数学被使用在世界上不同的领域上,包括科学、工程、医学和经济学等。数学对这些领域的应用通常被称为应用数学,有时亦会激起新的数学发现,并导致全新学科的发展。数学家亦研究没有任何实际应用价值的纯数学,即使其应用常会在之后被发现。

生活中的数学日记模板(篇7)

生活中处处都有数学,只要我们仔细观察,认真思索,就必须会发现其中的乐趣。

春节即将就要到来,爸爸妈妈需要准备很多礼品,于就是,我们一家人准备去逛超市。来到超市,琳琅满目的零食摆在我的面前,我恨不得将它们全都买下来。

就在这时,妈妈说:“一人只准买100元的零食,只能少不能多,如果谁超出100元,谁下次一样零食都不能买。”我和弟弟听后都感到100元实在就是太少了,根本就不能满足我们两个人的欲望。但就是没有办法,突然我的脑袋里出现了这样的一道数学题:求出下面两个图形的面积和。我在脑海里过了一遍整个的计算过程,发现能够先将我和弟弟的100元相加,这样我们一共就能够买200元的零食了,等到家后平均分。我讲这个锦囊妙计告诉了弟弟,弟弟听后觉得这个计策不错,于就是我们用这200元买了好多零食。

结账时,妈妈好奇的问我们俩:“你们怎样买那么多零食,也没有超额?”“不告诉你。”我们俩笑着说。生活中处处有数学,数学中处处有乐趣。

生活中的数学日记模板(篇8)

今天真是个好天气!我和妈妈准备去小区对面的嘉盛广场买东西。来到嘉盛广场的信和超市,妈妈要买一瓶洗洁精,于是……

今天真是个好天气!我和妈妈准备去小区对面的嘉盛广场买东西。

来到嘉盛广场的信和超市,妈妈要买一瓶洗洁精,于是,我们就走到了洗洁精专区。这时,妈妈对我说:“我现在要买一瓶柑橘位的洗洁精,这里有不同重量。考考你,那种最实惠。我就买最实惠的那种。”我心想:这有什么难的,我看一眼就知道了。我一眼扫过去,排除了很多瓶,只剩下两瓶了。

我思索了一下,仔细的端详着,发现虽然两瓶洗洁精的大小都差不多,可是包装纸上写着的重量是不一样的:一个写着1.5千克;另一个写着1.3千克。而它们的价格都是12元,当然是1.4千克的那瓶便宜一点啦。我对妈妈说:“这瓶最便宜,就买这瓶吧。”这时,妈妈拿着另一瓶洗洁精笑嘻嘻地对我说:“这瓶1.5千克,12.9元,这瓶最便宜。”我仔细一看,原来那是超级特价装,哎呀!失算了。

生活中到处都充满着数学,一不小心就会出现错误,我们一定要学好数学。

生活中的数学日记模板(篇9)

说起书数学人们定会想起枯燥的数学,呆板的符号,我曾经也是这么认为的,不过今天,我发现数学也很有趣了。

今天,我去信箱拿信,发现信上面的邮政编码都是214028,这时为什么呢?我上网查了查,原来21也就是前两个邮编是代表哪一个地区,而21则是代表江苏省苏南地区,4是代表哪个邮区,在这儿,4就是代表无锡市邮局,0是指哪个邮局,在这里,0就是等无锡本市邮局,这里一个数字就代表一个市、镇、村。而这后面的两个数就是表示哪个邮局。了解了这么多,也就是说邮递员要先把一些邮件分发到某个地区,再由这个地区上的邮局分到一个邮区,再由这个邮地局分给投递局,最后,投递局把信件送到收信人的手中,所以邮递员的工作也很困难啊!

还有一次,我无意中发现了父母的身份证上面前6个数和我的一样,而后面全不一样,这是为什么呢?终于,我发现了前6个数字其实就是地区代码而后面的几位数就是出生的年月日0是代表站位,而最后几位数则是防止重复的编码,看来数学与我们生活息息相关,我们的生活也离不开数学啊。

生活中的数学日记模板(篇10)

数学就像空气一样,它时时刻刻围绕在我们身边,我们无时无刻都能感觉到它的存在。大到远在外太空的星系,小到一枚硬币,都蕴涵着深刻的数学知识。

读了《马小跳爱数学》这本书后,我更加坚信学好数学是多么重要。有些同学经常会说时间不够用,没有时间学习,就像书里面的毛超一样,就知道玩,不爱学习,还和毛爸爸狡辩说,一年中362天都有事情安排,根本没时间看书。毛爸爸一开始也觉得毛超说的有道理,但又觉得哪里不对劲,因为如果是这样的话,那不是所有的人都没有时间看书了吗?爸爸告诉我,要解决这个问题,只需运用一个数学原理—容拆原理。把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来,然后再把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗漏又无重复,这种计数的方法称为容斥原理。原来毛超把时间进行了重复计算,同一时间不止一次被加,他当然没时间看书了!

你看只要运用数学知识就能轻易解决生活中的难题,真是太棒了!我已经越来越爱数学了!

生活中的数学日记模板(篇11)

一天,三个好朋友小虎、小斌和小华一起去买面包。他们一共买了8个面包,平均分着吃。其中小虎付了5个面包的钱,小斌付了3个面包的钱,小华呢?他一向是个“小马虎”,这次又忘记带钱了。

第二天,小华带了3.2元准备还给两个好朋友,可小虎和小斌却傻眼了:这钱该怎么分呢?一个说:“8个面包怎么分呀?8除以3所得的商是无限循环小数呀!”其他两人也无可奈何地摇了摇头。最后,他们只好向班上的“数学小王子”亮亮请教了。

亮亮一见他们,便问:“怎么了,又遇到什么难题了吗?”小虎一直是个“急先锋”,他抢着一口气把问题说了一遍,其他两人也跟着说:“这账可怎么算呢?”亮亮听后,点了点头说:“让我好好想想。”说完,便陷入了沉思:小华需付3.2元,说明8个面包的总价格是3.2×3=9.6元,面包的单价就是9.6÷8=1.2元。那么,小虎付了5个面包的钱,1.2×5=6元,多付了多少钱呢?6-3.2=2.8元。小虎应分得2.8元,小斌应分得3.2-2.8=0.4元。

亮亮猛地抬起头,说:“小虎应得2.8元,小斌应得0.4元。”三个好朋友异口同声地问:“为什么呀?”亮亮娓娓道来……三人听后忍不住啧啧赞叹,对亮亮更是佩服得五体投地。

亮亮可开心了,不仅是因为他帮助了别人,更是因为他能用数学知识解决生活中的难题,他越来越觉得数学这门学科真的是太有意思了!

生活中的数学日记精选9篇


周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程,在学习中,我们经常会有些周记的习惯。周记可以很好的帮助我们释放压力,你知道一篇优秀的周记是怎么书写的吗?小编收集并整理了“生活中的数学日记精选”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

生活中的数学日记精选 篇1

数学来源于实践,生产和生活中充满着数学事实,人们生活最基本的方式衣、食、住、行,随着市场经济的逐步完善,生活中的科学化、经济活动中的最优化,无不需要人们具有更多的能有效运用的数学知识、思想和方法.一元一次方程,虽说是最简单的方程,却颇为有用,这里列出了它在衣、食、住、行方面的用途,供同学们在学习知识的过程中,密切联系实际,学有所得,学以致用,增强实践力.

一.“衣”

例1某服装店一天内销售两种服装,甲种服装共卖得1560元,为了构建和谐社会,乙种服装送到乡下共卖得1350元,若按甲、乙两种服装的成本分别计算,甲种服装盈利25%,乙种服装亏本10%,试问该服装店这一天共盈利(或亏本)多少元?

解:设这一天内销售的甲种服装成本为x元,乙种服装成本为y元,则有

x+25%x=1560,①解①得x=1248.

y-10%y=1350,②解②得y=1500.

∴销售额—两种成本=(1560+1350)-(1248+1500)=162(元).

答:该服装店这一天盈利162元.

二.“食”

例2一批食品,如果年初售出,可获利1万元,如果年末售出,可获利2.3万元.但需付仓储保管费1000元,同时年初售出后可以将本利一起用入周转,抵减银行贷款,银行贷款年利率为24%,问这批食品是年初还是年末售出为好.

解设这批食品的成本为a元,若年初售出后抵减银行贷款,则利润和少付利息为:

(a+10000)·24%+10000.

所以有23000-1000-〔(a+10000)·24%+10000〕

=0.24(40000-a).

当成本费大于40000元时,年初售出最好;当成本费等于40000元时,年初年末售出均可;当成本费小于40000元时,年末售出最好.

三.“住”

例3.某房地产开发商对购房者可提供分期付款服务:首期付款3.2万元,以后每月付1000元,陈先生想用分期付款形式购买一套价值28万元的住房,他需要多长时间才能付清全部房款?

分析:设x个月付清全部房款.根据题意可有下面的等量关系:首期付款+以后每月付款和=28万元.

解:设x个月付清全部房款.根据题意得:

3.2+0.1x=28

解得:x=248即xx零8个月付清全部房.

点评:列一元一次方程解决实际问题,关键是找出包含问题全部意义的等量关系,然后列出方程.解出方程后,经过检验,就可得到实际问题的答案.另外在列方程时,要注意单位的统一.

四.“行”

例4.甲乙两人骑自行车,同时从相距65千米的两地相向而行,甲的速度为17.5千米/小时,乙的速度为15千米/小时,经过几个小时甲乙两人相距32.5千米.

分析本题容易漏解.应用两种情况讨论.

解设经过x小时两人相距32.5千米时,

(1)相遇前两人相距32.5千米,方程为

17.5x+15x=65-32.5:

(2)相遇后两人相距32.5千米时,方程为

17.5x+15x=65+32.5.

生活中的数学日记精选 篇2

今天是一个特殊的日子。为什么呢?因为有四个客人要来我们家坐客!我的爸爸妈妈准备好了400元钱去买吃的东西。妈妈给了我一份购物单,很显然,我又要去跟着爸爸妈妈去买东西了。我看了看购物单,上面写着:鱼、虾、贝类、排骨、肉、番茄、辣椒、水果。

接着,我和爸爸妈妈来到了购物超市。一进门,爸爸妈妈就开始了挑选,我们边买边在购物单上记价钱。不一会儿,咱们的购物车就装得满满的。正准备结账时,妈妈忽然想起了什么,马上对我说:“糟了,我和你爸爸根本没算一共要多少钱,现在宝贝你帮我算一算一共多少钱,好么?”我本来很不情愿,不过看在现在是结账的紧急关头的份上,我还是决定算一下吧。

我说了一声:“没问题。”就看了购物单开始算了。

鱼:76虾:42贝类:50排骨:40肉:25番茄:6。7辣椒:3。7水果:67

首先是四舍五入一下小数:6。7≈7,3。7≈4。接着将它们一一加起来:76+42+50+40+25+7+4+67=311(元),最后将多加的小数给去掉:311-0。3-0。3=310。4(元)算到这里,我对妈妈说:“一共要310。4元。”我妈妈这才松了口气,拿出400元就交给了服务员。而且我们还被找了不少的钱呢!

最后,你知道我们到底被找了多少钱吗?

生活中的数学日记精选 篇3

生活中处处都有数学,只要我们仔细观察,认真思索,就必须会发现其中的乐趣。

春节即将就要到来,爸爸妈妈需要准备很多礼品,于就是,我们一家人准备去逛超市。来到超市,琳琅满目的零食摆在我的面前,我恨不得将它们全都买下来。

就在这时,妈妈说:“一人只准买100元的零食,只能少不能多,如果谁超出100元,谁下次一样零食都不能买。”我和弟弟听后都感到100元实在就是太少了,根本就不能满足我们两个人的欲望。但就是没有办法,突然我的脑袋里出现了这样的一道数学题:求出下面两个图形的面积和。我在脑海里过了一遍整个的计算过程,发现能够先将我和弟弟的100元相加,这样我们一共就能够买200元的零食了,等到家后平均分。我讲这个锦囊妙计告诉了弟弟,弟弟听后觉得这个计策不错,于就是我们用这200元买了好多零食。

结账时,妈妈好奇的问我们俩:“你们怎样买那么多零食,也没有超额?”“不告诉你。”我们俩笑着说。生活中处处有数学,数学中处处有乐趣。

生活中的数学日记精选 篇4

今天天气特别晴朗,妈妈说要带我去早市去买菜,我高兴地从被窝里跳起来,赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场。哇!菜市场真热闹,人山人海,叫卖声、欢笑 声。我看见了又圆又红的西红柿像苹果,看见了又细又长的豆芽,我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮,又像可爱的小船,还有许多绿叶的菜,生菜、青菜、白菜等 等。

我和妈妈买了许多菜,如:买了二斤西红柿,每斤二元;冬瓜买了4斤,每斤二元;长豆角买了三斤,每斤二元;黄豆芽买了二斤,每斤一元。这时妈妈给我提 出个问题:“思宇你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算吗?”。我笑了笑告诉妈妈:“一共支出二十元”。其算式如下: 2×2+4×2+3×2+2×1=2×(2+4+3+1)=20(元),妈妈听了直夸奖我算得快呢,我心里美滋滋的,因为我不仅会算而且能把这学期刚学到 的乘法分配律用到其中了,所以算的速度才这样快呢,想不到我所学的数学能用到买菜中来哦,以后我一定会更认真努力地学好数学,把更多的数学知识用到生活中 来。

生活中的数学日记精选 篇5

今天是国庆长假第三天,早起做完作业后,我高高兴兴跟着爸爸妈妈去逛八佰伴,商场里人山人海,好热闹啊!一逛就到中午了,吃什么好呢?好久没吃烤肉了,于是我们来到六楼看到一家九田家牛肉烤肉,这家店正好有优惠活动,于是我们就进去点餐了。这家店的优惠活动是充值500元,在店内消费满100元,送价格115元的菜品,菜品里面有五花肉、虾、果汁等等很丰盛。因为我们是难得来吃烤肉所以充值500元有点不划算,所以我们还是按正常点餐吧,有虾、里脊肉、香肠还有蔬菜及饮料共点了258元。

很快各种肉和菜都上来了,服务员阿姨马上帮我们烤了起来,烤熟后好香啊!我狼吞虎咽地吃了起来,不到半小时我就吃得饱饱的。该结帐了,妈妈问我:“怎么付钱最便宜呢?”爸爸查了手机又说:“美团APP上这家店78元就可以买100元券,你觉得怎么用好呢?”我想了又想,回答说:“我们还是用美团便宜,买三张券的话,消费258元不到300元不能用,那就买2张券,另外58元就付现金吧。”最后我们付了(78x2+58)=214元,一共优惠了(258-214=44)44元。

通过这次吃烤肉我学会了怎样付钱才能省钱,在生活中数学是非常重要的。数学真是无处不在,太奇妙了!

生活中的数学日记精选 篇6

大千世界,无奇不有,在我们的日常生活里也有许多搞笑的数学问题哦。

一天,我的家人带着我一齐去超市买东西,我一路上蹦蹦跳跳的,十分兴奋。

进入后,逛了一段时间,我们就拿了四袋洗衣液。在走到文具区时,奶奶问我需不需要些什么文具。我走到货架前看了看……

到了收银台,我们一共买了如下商品:四袋洗衣液,一袋18.5元;十包卫生纸,一包4.5元;一支自动铅笔,一支2.5元;三支钢笔,一支5.5元。

突然,在结账后,我的爷爷问我:“你最近不就是学了关于小数的知识么?能不能先用笔算出这天买的每种商品的总价,再算出一共花了多少元?”

“能,怎样不能?必须不会错的!”我胸有成竹的回答他。

说干就干。我拿了一张超市的广告纸,再拿出随身携带的笔,立即在空白处算了起来。

我的思路就是这样的:洗衣液一共四袋,每袋18.5元,所以直接用乘法就行了;卫生纸一共十包,每包4.5元,只需要把这个小数的小数点向右移动一位来算便行了;自动铅笔只有一支,在最后时加上便能够了;还有三支钢笔,也用乘法来算。

于就是,我算了起来。我先用4×18.5=74元(老师说过,整数乘一位小数等于一位小数,但如果两数末尾相乘的得数末尾就是零,那么结果就就是整数)算出洗衣液的总价;之后,用10×4.5=45元(一个小数乘10,把这个小数的小数点向右移动一位就就是这道算式的结果)算出卫生纸的总价;然后,又用3×5.5=16.5元算出钢笔的总价。这天买的每种商品的总价都算出来了,该算一共花的钱了。一道综合算式74+45+16.5+2.5=138(元)(在讲小数加法时,老师个性强调过,列竖式时,相同数位要对齐)便算出了所有花的钱。

当我把纸递给爷爷并讲了我的思路后,他直夸我聪明,我也乐开了花。

我真诚地对大家说:“你们也好好学数学吧,难道不会受益终生么?”我想:学数学,真有用啊,我以后肯定会好好学数学的!

生活中的数学日记精选 篇7

今天我和爸爸妈妈一起去了深圳,在路上爸爸问我:“如果有五个人一起坐二人车去一个地方,一共有几种坐法(不包含怎么选车)?”我心里想着:5个人中的1个人跟其它人一起坐。

5+4+3+2+1

=9+3+2+1

=12+2+1

=14+1

=15(种)

我说:“一共有15种坐法。”爸爸欣慰地笑了。

到了深圳爸爸订了酒店,老板说:“有三种房间,第一种:双人床的房间+向北——300元/晚,第二种:单人床的房间+向北——270元/晚,第三种:双人床的房间+向西+靠电梯——200元/晚。我在心里对比了一下:我们家是三人所以要双人床。300大于270大于200,再加上第三种房间是靠电梯的很吵,所以不能选,那么只能选第一种。果然老爸选了第一种。

生活中的数学可真多呀。

生活中的数学日记精选 篇8

在我们五彩斑斓的生活中存在着一门迷一样的学科——数学。数学在生活中起着非常重要的作用,学不好小学数学也会引来不少笑话,下面就让我们欣赏一下生活中的数学这篇日记吧!就拿我两年前发生的一件事来说吧!

那天,我起得早,妈妈让我帮她到楼下去买些早点,说完我就带着五元钱下楼了。来到楼下,买了早点,就付了钱。老板说:“这些总共是二元五角,我找你二元五角。”说完,就把钱交给了我,我见了,连忙说:“不对不对!你少给了我一元,应该找我三元五角才对呀!”老板听了,傻了眼,犹豫了一会儿,对我说:“小朋友,是你算错了,就是找你二元五角呀!”我一听,急得争了起来:“叔叔,是您算错了,明明就是三元五角嘛!”一旁的老板娘见了,用一口带有生气的方言,对我叫道:“瞧这孩子,年纪不小了,怎么连最基本的算术都不会!”在那儿吃饭的人听了都“哈哈哈”地笑了起来,我看了看,难过地跑回家,把事情的前因后果都告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了,也笑得前俯后仰,我生气地说:“连你们都笑我!”爸爸连忙解释道:“不是我们爱笑你,这是因为你没理解,没去思考数学中的‘元角分’。那我问你两张五角等于多少。”

“一元。”“那两张二元等于多少?”“当然是四元喽!”最后,我终于在爸爸的解释中明白了自己的不认真。从此我再也没犯过同样的错误。这个笑话,我都不会忘记,它给我一个教训,永远印在我的脑海里。

描写生活中的数学是不是对同学们有帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成!

生活中的数学日记精选 篇9

昨天晚上,爸爸教我玩了一个数学游戏。用一副扑克牌,挑出10以上的牌,只用剩下的扑克玩。玩的时候轮流摸牌,每人一半。每局一人任意出两张,一共4张,把4张牌上的数字任意用加减乘除计算得出24,每个数字都要用到而且只能用一次。谁先计算出来,4张牌就归谁。要是都算不出来,那就是平局,拿回自己的牌。最后,谁把所有的牌都赢走,谁就胜利了。

我们开始玩了。第一局,我出的1和7,爸爸出的8和9。我正使劲想,爸爸教给我一个方法,把四个数字分一下组,凑成3、8或4、6或2、12,然后再相乘。我们一起把8放到一边,剩下1、7、9,于是9-7+1=3,3×8=24。还有一局的4张牌是5、5、6、8,爸爸想的复杂了,我一看,直接加起来就是24啊,这一局我赢了。

这个游戏太有趣了,下次我要教班里的同学一起玩。

[荐]生活中的数学日记精选6篇


作文5000网小编出于你的需要,为你整理了生活中的数学日记精选。周记是一种特殊的表达自己情感的方式之一,作为一名学生,写一篇周记是很常见的。每一次写周记都是一次重新认识自己的机会要充分思考。希望本文能够帮助到大家!

生活中的数学日记精选【篇1】

数学课上,我们都学过1×1=1,10×1=10,可是我就碰到过90×1=93,这是怎么回事呢?

今年暑假,我去参加雏鹰假日小队活动,就有了一次这样的经历:

7月15日早上8:30,我与金皓楠和程子昂一起来到活动地点——新街口宝庆银楼前广场。我们到时,看到很多小朋友挂着爱心活动绶带已开始活动了。“我们来晚了?”我有点急,仔细一看绶带上的字,噢,不是金陵晚报的,我心里有些安慰,同时心里又想“参加献爱心的活动的人可真多呀!”我们也是来献爱心的,是参加金陵晚报组织地“买一份报纸,献一份爱心”的活动。经过一些活动准备,活动开始了。记者告诉我们:“报纸不得少于1元一份”我们队员分头出发,都想第一个完成任务。我发挥自己能说会道的优势,不一会就卖掉了3份报纸。那些好心的叔叔、阿姨听说是献爱心的,立刻就买了我的报纸。很快我就卖完了10份报纸,第一个完成了任务。随后,我又帮其他队员卖了5份报纸。10:30不到,我们小队9名队员90份报纸不但顺利卖出,而且还超额完成了任务,我们共募得善款93元。

这就是我说的90×1=93的原因,因为南京的叔叔阿姨都有一颗善良美丽的爱心啊!是他们的善心帮助了贫困的孩子们,让祖国的花朵开放的更加鲜艳!

生活中的数学日记精选【篇2】

多多的打折问题

小猴子多多想去学游泳,妈妈带他去超市买游泳衣。

小猴看见有两款漂亮的泳衣都在打折,“海豚牌”泳衣:原价158元打4折,“海星牌”泳衣:原价99元打5折。

多多说:“我要买‘海豚牌’泳衣,这个打4折。”

妈妈拍着多多的头笑着说:“宝贝儿,打折多的不一定便宜呦,还要看原价,我们算一算吧!”(如下)

“海豚牌”泳衣折扣价=158×0.4=63.2(元)

“海星牌”泳衣折扣价=99×0.5=49.5(元)

63.2-49.5=13.7(元)

通过计算,多多明白了:打折不仅要看折扣数,还要看商品的原价,这样才能判断买哪个更便宜,否则买错了商品,可就不划算喽!

生活中的数学日记精选【篇3】

不规则茶壶能装水多少

最近,我校开展了“探索生活中的数学问题”的活动。经过反复思考,我发现这样一个数学问题:怎样才能算出一个不规则的茶壶能装水多少毫升?茶壶的形状是不规则的,不好直接利用公式来计算它的容积,但我们可以将茶壶中装满水,再将水倒入一个规则的量杯中,这样,茶壶的容积不就可以利用公式计算出来了吗。

首先,我找来一个不规则的茶壶,将其倒满水;再将水滴水不漏地倒入一个规则的长8cm,宽5cm的长方体量杯中;然后,我再量出量杯中的水高,是16.5cm;最后,利用求长方体体积的公式便求出了这个不规则茶壶的容积了:8×5×16.5=660(立方厘米),合660毫升,也就是这个茶壶能装水660毫升。

这个问题,我还想出了另一个解决的方法:我们可以先称出1立方分米的水重多少千克,再称出装满水后的茶壶中水的重量,这样,同样可以算出不规则茶壶能装水多少毫升。我先称出1立方分米的水重1千克,然后我又称出装满水的茶壶重0.895千克,空茶壶重0.238千克;用0.895-0.238=0.657(千克),就是装满水后的茶壶中水的重量。0.657÷1=0.657(立方分米),合657毫升,也就是这个茶壶能装水657毫升。

没想到这两种方法的误差这么小,我想这两种算法都是可行的吧。

通过这次实验,我发现生活中的数学问题竟这么有意思。让我们在探索生活中的数学问题的过程中学会科学的研究方法,掌握更多有益的知识。

生活中的数学日记精选【篇4】

慢慢地,数学已经成为人们心目中毫不生疏的词语了。今天,爸爸给我出了一个数学题,一起来看看吧!

题目:一个长一米20厘米,宽九十厘米的长方形铝片,剪成直径30厘米的圆片,最多可以剪成几块?

我想:应该先转换单位,变成120厘米,然后乘90厘米,再除以30厘米嘛?或者转换单位,再分别除以30厘米求倍数,再乘起来?这两种方法在我脑子里一片混乱时,妈妈前来救阵。我把我的两个方法,分别告诉了妈妈,妈妈想了一下,说:“这一道题目,应该用你的第二种方法来做。首先,用你的的一种方法来做的话,是120x等10800(平方厘米)10800÷30=360(块)答案应该是360块,这里怎么可能会有这么多呢?如果用第二种方法来做,应该120÷30=490÷30=33x4=12(块)这样还比较靠谱些。其次,可以用画图来求。”妈妈说着,看了我一眼,我马上心有灵犀,跑去拿了一张纸,笔,直尺开始画。很快就画完了,一个长方形,里有12个方格那个方格里都有一个圆形,一共12个。最终,证明了我的第一种方法是错的,第二种方法才是正确的!妈妈突然问我:“现在会了吗?”我大声地说“会啦!……”听到我流畅的说出来做这道题的方法,妈妈又说:“可一定要记住,可不是嘴上说的!”“一定遵守!”我做出了一副警察敬礼的样子,妈妈不禁笑了。

通过了这次的数学题,我发现了我的数学还不是很好,我一定要努力!作一名厉害的数学小博士!加油吧!

生活中的数学日记精选【篇5】

今天中午,妈妈准备给我们包包子吃,我和爸爸高兴极了,都嚷嚷着要加入包包子的行列。

只见妈妈和好了面团,做好了包子馅儿,可谓一切就绪,只欠东风。我开始包了,但软软的面片一点也不听我的指挥,妈妈就耐心的教我包,我终于包成了一个个包子。

没过一会儿,我们就包完了包子,只见一个个包子整整齐齐的摆在面板上,好像战士在等着检阅似的。我忍不住的数着我们一共包了45个,其中我包了7个,爸爸包了18个,妈妈问我:“你算一下,妈妈包了几个?”我想了想说:“7+18=25,45——25=20,妈妈你包了20个。”妈妈说:“你算对了,那你还能提出什么问题呢?”我说:“我比爸爸少包了几个?18——7=11(个)”妈妈高兴得夸了我,我特别高兴。

生活中的数学日记精选【篇6】

生活中“数学”无处不在!不信,请你看看下面的`事情你就知道了。

一天,我在家里无聊,忽然想起数学课上刚刚学了“周长”,不如算一算各种家具面的周长吧。说干就干,我立刻拿出卷尺,先量一量电视的长和宽。经过仔细的测量,电视机的平面长是100厘米,宽是70厘米,应该这样算周长:×2=340。哈哈,这种小题还想难我,小菜一碟!

我越做越带劲,接着,我又算了厅柜面的周长。我家厅柜面是长方形的,上面还有一个小猫温度计呢。柜面长是70厘米,宽是85厘米,我说:“这次才简单呢,不就是×2吗,口算也能算出来。”结果一时大意算错了,惹得妈妈在一边偷笑。我惭愧地说:“骄傲真害人!”。我又仔细的算了一遍,哈哈,原来柜面的周长是310厘米呀!

其实我们在生活中到处都能用到数学,到超市买东西付钱用数学,平均分东西也要用到数学等等,你看数学在生活中用处多广啊,不过,不认真可会出错哦!

生活中的数学日记范文精选4篇


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?作文5000网为你推荐《生活中的数学日记范文精选4篇》,希望能帮助到学习的你!

生活中的数学日记范文【篇1】

数学来源于实践,生产和生活中充满着数学事实,人们生活最基本的方式衣、食、住、行,随着市场经济的逐步完善,生活中的科学化、经济活动中的最优化,无不需要人们具有更多的能有效运用的数学知识、思想和方法.一元一次方程,虽说是最简单的方程,却颇为有用,这里列出了它在衣、食、住、行方面的用途,供同学们在学习知识的过程中,密切联系实际,学有所得,学以致用,增强实践力.

一.“衣”

例1某服装店一天内销售两种服装,甲种服装共卖得1560元,为了构建和谐社会,乙种服装送到乡下共卖得1350元,若按甲、乙两种服装的成本分别计算,甲种服装盈利25%,乙种服装亏本10%,试问该服装店这一天共盈利(或亏本)多少元?

解:设这一天内销售的甲种服装成本为x元,乙种服装成本为y元,则有

x+25%x=1560,①解①得x=1248.

y-10%y=1350,②解②得y=1500.

∴销售额—两种成本=(1560+1350)-(1248+1500)=162(元).

答:该服装店这一天盈利162元.

二.“食”

例2一批食品,如果年初售出,可获利1万元,如果年末售出,可获利2.3万元.但需付仓储保管费1000元,同时年初售出后可以将本利一起用入周转,抵减银行贷款,银行贷款年利率为24%,问这批食品是年初还是年末售出为好.

解设这批食品的成本为a元,若年初售出后抵减银行贷款,则利润和少付利息为:

(a+10000)·24%+10000.

所以有23000-1000-〔(a+10000)·24%+10000〕

=0.24(40000-a).

当成本费大于40000元时,年初售出最好;当成本费等于40000元时,年初年末售出均可;当成本费小于40000元时,年末售出最好.

三.“住”

例3.某房地产开发商对购房者可提供分期付款服务:首期付款3.2万元,以后每月付1000元,陈先生想用分期付款形式购买一套价值28万元的住房,他需要多长时间才能付清全部房款?

分析:设x个月付清全部房款.根据题意可有下面的等量关系:首期付款+以后每月付款和=28万元.

解:设x个月付清全部房款.根据题意得:

3.2+0.1x=28

解得:x=248即xx零8个月付清全部房.

点评:列一元一次方程解决实际问题,关键是找出包含问题全部意义的等量关系,然后列出方程.解出方程后,经过检验,就可得到实际问题的答案.另外在列方程时,要注意单位的统一.

四.“行”

例4.甲乙两人骑自行车,同时从相距65千米的两地相向而行,甲的速度为17.5千米/小时,乙的速度为15千米/小时,经过几个小时甲乙两人相距32.5千米.

分析本题容易漏解.应用两种情况讨论.

解设经过x小时两人相距32.5千米时,

(1)相遇前两人相距32.5千米,方程为

17.5x+15x=65-32.5:

(2)相遇后两人相距32.5千米时,方程为

17.5x+15x=65+32.5.

生活中的数学日记范文【篇2】

今天中午,我和妈妈一起到超市去购物。走进超市一看,哇!各种各样的食品展现在我们的眼前。……首先我们来到了饮料和牛奶区,我随手拿起了一大瓶可乐看了看,发现右下角有“净含量”800克,我问妈妈这是一瓶可乐的重量吗?妈妈笑笑点点头。然后我又拿起一袋牛奶仔细看了一下,每袋牛奶的“净含量”是200克,妈妈问我:“要想牛奶和一瓶可乐一样重,那么需要买几袋这样的牛奶呢?”我思索了一下说:“一瓶可乐是800克,一袋牛奶是200克……800除以200等于4(袋)所以我们需要买4袋这样的牛奶就和可乐一样重了对吗?妈妈微笑的说:“对的,每一个食品都有它们的净含量。”

接着我们又来到的卖面粉的地方,我观察了一下,每袋面粉的重量是1.5千克,现在我们家每次做饼是300克,那么一袋面粉要做几次饼呢?我想了想:1.5千克等于1500克,1500除以300等于5(次),所以一袋面粉要做5次饼。妈妈摸着我的头说:“真聪明”。我的心里暗自高兴着。

最后我们又买了15个鸡蛋大约1千克,一个火龙果大约550克,看着满满的收获真开心啊!让我感受到了数学中克和千克的知识,其实我们生活中也有不少关于数学的奥秘哦!

生活中的数学日记范文【篇3】

昨天的下午,我和姐姐、妹妹回到家。妈妈看我的'病还没有好,应带我去人民医院看医生。妈妈从带子里拿出1元钱说:"你去前面买挂号。"我去到那里就说:"医生,我要买一张挂号。"我从手里拿出一元钱。医生就给了我一张挂号。我赶快跑过去我和妈妈进去了医生的位子旁边坐着,医生问我你哪里不舒服,我说:我太咳嗽了,医生说:你去照X光吧!要不你不会好的。然后医生就给我开了张处单,给我去交费,妈妈给了我100元给我去交费,医生说:照X光要50元,然后我给她100元钱,她就找回我50元。后来打"掉针"用了273元。

妈妈从家带了400元钱;今天又来看医生了,医生又说:"咳嗽好了些吗"。"今天早上到现在只咳嗽了二下,好了一点"我回答。医生又说:"今天打完针就好了"。医生开了三个处方给我去付钱。付了钱后我看到处方票里又用了75元,昨天妈妈从家里带的400元钱,挂号用了1元,照X光用了50元,加上今天用了75元,一共用了75+50=125(元),125+1=126(元)。再加上昨天打针273元。一共用399元。最后用妈妈带的400-399=1(元),还剩1元钱。

人民医院看医生的钱用的真不少呀!

生活中的数学日记范文【篇4】

多多的打折问题

小猴子多多想去学游泳,妈妈带他去超市买游泳衣。

小猴看见有两款漂亮的泳衣都在打折,“海豚牌”泳衣:原价158元打4折,“海星牌”泳衣:原价99元打5折。

多多说:“我要买‘海豚牌’泳衣,这个打4折。”

妈妈拍着多多的头笑着说:“宝贝儿,打折多的不一定便宜呦,还要看原价,我们算一算吧!”(如下)

“海豚牌”泳衣折扣价=158×0.4=63.2(元)

“海星牌”泳衣折扣价=99×0.5=49.5(元)

63.2-49.5=13.7(元)

通过计算,多多明白了:打折不仅要看折扣数,还要看商品的原价,这样才能判断买哪个更便宜,否则买错了商品,可就不划算喽!

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你一定是为了小学作文而来,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点?下面是小编为大家推荐这篇名为《最新写作: 高一文章 高中新生活最新模板》的文章,希望是大家的不无小补!

我又想到了《生命生命》文中写到的那为生命挣扎着的飞蛾,砖缝中顽强的香瓜籽……这一切让我感受到了生命的顽强、生活的美好。

大家看,事到如今,是谁的错呢。我相信,在生活中,这样的事例也曾经发生在你们身边过,大家认真地思考一下,做出这样鲁莽的事的罪魁祸首是谁?是你们自己。对待别人宽容就是对自己宽容。我想信,在看完这篇文章以后你已经学会宽容了。接下来需要做的,就是实践到生活中去。

生活,是我们生命中最美丽的意外;纵有千言万语,缠绵细语,你也说不完它的故事。春暖花开,于灿烂春花丛中,邂逅生活;它不像爱情,因为你的错过,转身就为陌路;它是我们成长路上最好的导师,一步一脚印,带我们走过最美的风景,教会我们成长。题记

在学校里,有很多同学不爱读书,书有什么不好?你又为什么不喜欢看书呢?我们可以学习到很多很多有用的东西,比如说我,我从《水浒传》原著中,学到了一些文言文。而我以前的作文干巴巴的,还像记流水账一样,但看过了一些书之后,我的作文一飞冲天。我还从一些童话故事中学会了以人物的思想来分析事情。

生活中的数学日记范文4篇


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生活中的数学日记范文【篇1】

慢慢地,数学已经成为人们心目中毫不生疏的词语了。今天,爸爸给我出了一个数学题,一起来看看吧!

题目:一个长一米20厘米,宽九十厘米的长方形铝片,剪成直径30厘米的圆片,最多可以剪成几块?

我想:应该先转换单位,变成120厘米,然后乘90厘米,再除以30厘米嘛?或者转换单位,再分别除以30厘米求倍数,再乘起来?这两种方法在我脑子里一片混乱时,妈妈前来救阵。我把我的两个方法,分别告诉了妈妈,妈妈想了一下,说:“这一道题目,应该用你的第二种方法来做。首先,用你的的一种方法来做的话,是120x等10800(平方厘米)10800÷30=360(块)答案应该是360块,这里怎么可能会有这么多呢?如果用第二种方法来做,应该120÷30=490÷30=33x4=12(块)这样还比较靠谱些。其次,可以用画图来求。”妈妈说着,看了我一眼,我马上心有灵犀,跑去拿了一张纸,笔,直尺开始画。很快就画完了,一个长方形,里有12个方格那个方格里都有一个圆形,一共12个。最终,证明了我的第一种方法是错的,第二种方法才是正确的!妈妈突然问我:“现在会了吗?”我大声地说“会啦!……”听到我流畅的说出来做这道题的方法,妈妈又说:“可一定要记住,可不是嘴上说的!”“一定遵守!”我做出了一副警察敬礼的样子,妈妈不禁笑了。

通过了这次的数学题,我发现了我的数学还不是很好,我一定要努力!作一名厉害的数学小博士!加油吧!

生活中的数学日记范文【篇2】

说实话,经历了这次小组一同确定起跑线的活动之后,我对“生活中数学无处不在”这句话深有感触。

无论是参加过还是观看学校运动会的同学们应该都会知道——当进行长跑比赛时,每位运动员都会站在各不相同的起跑线上。既然比赛一定是公平公正的,那么这起跑位置又到底是如何确定的呢?让我们一同来研究一番吧。

首先,不止是学校的200米6道跑道,所有的标准跑道都会是由1个长方形合2个半圆组成的。据测量,直道长50米,半圆半径长16米,道宽长1米。那这么说,我们可以把两个半圆拼凑成一个整圆,所以,一圈跑道的周长=直线道长×2+整圆周长。

很明显,第二道整圆的半径会比第一道长一个道宽,而在每道上跑一圈的周长也会有所不同。比赛时,终点又是相同,而外圈比内圈的周长势必会更多,那么起跑点也固然有一定的距离。最后,用第二道周长减去第一道周长,约得7.5米,所以在学校运动时,长跑比赛的运动员在站位时要间隔7.5米。

最后我得到了结论,用a表示道宽,相邻两跑道之差=2aΠ。设置起跑点时,只要外道提前2aΠ米。

也许有人会问,为什么在50米赛跑时,参赛选手会要站成一排气跑呢?呃,这个问题很简单,因为每道跑的都是直道,距离以及终点相同,所以起点也要相同!此外,还有800米,1500米跑道选手也是同一起点起跑又是为什么呢?原来对于800米,1500米来说是可以抢道的,但话说回来。还是跑内道还是最好的。

生活中,数学实在是无处不在!生活中,不可缺少数学!

生活中的数学日记范文【篇3】

我和妈妈去购物,结账时收银员微笑地对妈妈说:女士,我们现在对顾客实行优惠:若一次购物不超过200元,则不予优惠;若一次购物超过200元,但不超过500元,则按标准价格给予九折优惠;若一次购物超过500元,其中500元按照上面九折的优惠,超过500元的部分按八折优惠。我两次购物分别付款150元和423元,如果合起来一次购买同样多的商品时,我可以节约多少元?妈妈笑着问我。你先算共使用多少钱:423+150=573元。然后呢?算573元到底有没有打折:50090%=450元,也就是说打折后要付450元。42390%=470元。用打折后的470元加上150元等于620元。算完啦?你急啥,还要算你实际付的钱呢!我白了妈妈一眼:用450元,也就是50090%,加上620-500的差乘上80%就可以得到546元,最后用620元减去546元得74元,74元就是你合起来一次购买同样多的商品时可以节约的钱了。

在生活中,数学无处不在,直到现在我才理解什么是得数学者得天下啊!

生活中的数学日记范文【篇4】

多多的打折问题

小猴子多多想去学游泳,妈妈带他去超市买游泳衣。

小猴看见有两款漂亮的泳衣都在打折,“海豚牌”泳衣:原价158元打4折,“海星牌”泳衣:原价99元打5折。

多多说:“我要买‘海豚牌’泳衣,这个打4折。”

妈妈拍着多多的头笑着说:“宝贝儿,打折多的不一定便宜呦,还要看原价,我们算一算吧!”(如下)

“海豚牌”泳衣折扣价=158×0.4=63.2(元)

“海星牌”泳衣折扣价=99×0.5=49.5(元)

63.2-49.5=13.7(元)

通过计算,多多明白了:打折不仅要看折扣数,还要看商品的原价,这样才能判断买哪个更便宜,否则买错了商品,可就不划算喽!

实用精选:生活中的数学日记大全(5篇)


生活中的数学日记【篇一】

每年学校都会组织春游和秋游,今年,我们要去的地方叫做六就好儿童成长营。我告诉妈妈,全校的小朋友,都会到那里去玩。妈妈问我,全校都去,那里能放得下那么多小朋友吗?我决定来计算一下,看看到底能不能放得下全校的小朋友。

首先,我请妈妈上网查一下这个成长营一共有多大。妈妈说一共有280亩,但是亩并不是公制单位,需要换算成平方米,因此,妈妈帮我计算了一下280亩大约是19万平方米。

接下来,就该我了。我算道:“我们每一个班大约是39人或者41人,我取大,按照一个班45人计算,一二年级各有9个班,其他四个年级各有8个班,列算式为45x8x6+45x9x2=2160+810=2970。如果一个小朋友需要10个平方米,共需要29700平方米,大约是3万平方米,这可比19万平方米小多啦!所以,一定可以待得下!”

现在,我学得数学知识越多,就越能开始运用数学来解决生活中的各种问题啦!

生活中的数学日记(篇二)

生活中处处都有数学,只要我们仔细观察,认真思索,就必须会发现其中的乐趣。

春节即将就要到来,爸爸妈妈需要准备很多礼品,于就是,我们一家人准备去逛超市。来到超市,琳琅满目的零食摆在我的面前,我恨不得将它们全都买下来。

就在这时,妈妈说:“一人只准买100元的零食,只能少不能多,如果谁超出100元,谁下次一样零食都不能买。”我和弟弟听后都感到100元实在就是太少了,根本就不能满足我们两个人的欲望。但就是没有办法,突然我的脑袋里出现了这样的一道数学题:求出下面两个图形的面积和。我在脑海里过了一遍整个的计算过程,发现能够先将我和弟弟的100元相加,这样我们一共就能够买200元的零食了,等到家后平均分。我讲这个锦囊妙计告诉了弟弟,弟弟听后觉得这个计策不错,于就是我们用这200元买了好多零食。

结账时,妈妈好奇的问我们俩:“你们怎样买那么多零食,也没有超额?”“不告诉你。”我们俩笑着说。生活中处处有数学,数学中处处有乐趣。

生活中的数学日记(篇三)

昨天晚上,爸爸教我玩了一个数学游戏。用一副扑克牌,挑出10以上的牌,只用剩下的扑克玩。玩的时候轮流摸牌,每人一半。每局一人任意出两张,一共4张,把4张牌上的数字任意用加减乘除计算得出24,每个数字都要用到而且只能用一次。谁先计算出来,4张牌就归谁。要是都算不出来,那就是平局,拿回自己的牌。最后,谁把所有的牌都赢走,谁就胜利了。

我们开始玩了。第一局,我出的1和7,爸爸出的8和9。我正使劲想,爸爸教给我一个方法,把四个数字分一下组,凑成3、8或4、6或2、12,然后再相乘。我们一起把8放到一边,剩下1、7、9,于是9-7+1=3,3×8=24。还有一局的4张牌是5、5、6、8,爸爸想的复杂了,我一看,直接加起来就是24啊,这一局我赢了。

这个游戏太有趣了,下次我要教班里的同学一起玩。

生活中的数学日记【篇四】

今天是20xx年10月1日,是国庆节。我早上很早就醒来了,我们今天要在我们的电视上面看阅兵。

我们打开电视时是9:15,阅兵要在10:00才开始,还要等待多久?10:00-9:15等于45分。

今年是20xx年,新中国在1949年成立,过了多少年?20xx-1949等于70年。

一共有60个标兵,每个中间隔了5米,站在一条路的一边,头尾都站人的话,这条路有多长?60-1=59段,5×59=295米。

我还发现有很多很多数字,比如,东方17号导弹中有一个数字17,它是我国自主研发的第一型高超音速导弹,导弹射程1800-2500千米。导弹还有东风41洲际弹道导弹,射程大约15000千米。那东风41的射程大约是东风17射程的多少倍呢?15000÷20xx≈7-8倍。歼20战斗机中有一个数字20,还有汽车的车牌号上也有很多很多数字。

你看,生活中到处都是数学,只要仔细看,我们就能找到很多。

生活中的数学日记【篇五】

数学,在生活中时常能显现它的影子,它是生活中不可或缺的一部分。在生活中,不但要用到数学,而且也能学到数学知识。

今天,爸爸妈妈去公园散步健身去了,让我在家好好看书、写作业。等作业写完时,他们还没回家。闲得无聊时,我就想上网玩一会儿。于是,急忙奔向书房,打开电脑正准备上网时,我愣了,原来爸妈早料到我这招,竟然在电脑上设置了开机密码。这可把我急得团团转,可又不甘心就这样放弃这样一个大好机会。正当我在发愁的时候,我在屏幕下方发现了一个密码提示,我像抓住了救命稻草一样。可仔细一看,又让我犯了难。原来,这个提示是一道数学题!题目是这样的:1+2+3+4+5…….+99+100=?这道题的答案就是开机密码。我一看题目,头都大了,更别说算了,从来没做过这么复杂的题目。可算不出来,就不能上网。为了能上网,我只得拿出纸张,认真的演算起来。在经过几次演算后,看着长长的算式,我是真的犯了难。就仔细琢磨,有没有什么规律和简便的方法可用。经过尝试之后,我终于找到了计算的方法,用最大数相加最小数,以此类推,1+100=101、2+99=101…….50+51=101,正好是50个101,最后我终于算出了答案是5050!当我把答案输入密码时,一下就开机了,让我兴奋地跳了起来。

当爸爸妈妈回到家时,我还在网上正开心的玩着呢,他们见我在上网,非常惊讶,便问我是如何上网的,我便把刚才的计算方法告诉了他们,他们听了哈哈大笑,说下次要用难点的题目设密码了。

这件事让我明白了:数学在生活中无处不在,生活中处处充满了知识,只要肯动脑筋,就一定会学到知识,解决问题!

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