体育考试日记精选

[荐]体育考试日记精选。

周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。周记可以更好的帮助学生积累文笔，你是否正在为写周记而烦恼呢？作文5000网编辑从网络上精心整理了《体育考试日记精选》，本文内容仅供您的参考！

体育考试日记精选【篇1】

20xx年6月19日星期二天气：晴

今天我们进行了体育考试。老师说：“这次考试就是看做操情况和平时表现情况来评分，你们的做操情况，我都了如指掌，只个别同学不太清楚，所以要现场做。”老师说完，我的心里就好像有一只快乐的小兔子，怦怦地跳个不停。因为我怕老师让我现场做操，我一紧张，可能会出丑的。同学们的名字像流水似的从我耳边流过，当老师念到了我的名字的时候，我慢慢地站起来，老师朝我点点头，示意让我坐下，我这才长长地舒了一口气。听同学们说，我好像上90分了，我太高兴了，以后一定会再接再厉的！

体育考试日记精选【篇2】

今天，我迎来了人生中的第一次体育考试。

第一项是跳绳。一说起跳绳我就紧张，一般我都是跳一二十个，超常发挥才有可能跳七八十个，面对157这个数字，感觉比登天还难。“三、二、一，开始。”我中速地跳了起来，我的策略是“稳”，这样断的次数会大大减少。“嘭”“啪”断了，我连忙调整好状态，继续跳绳，一秒也不敢耽搁，逐渐的我找到了感觉，跳绳和我好像融为了一体，持续地跳着，“啪”又断了一次，我这一停，双脚像灌满了铅，不想挪动半步，但心里的一句话激励我：“别放弃，多跳几个就能多得几分。”我无力地调整好，又投入进跳跳绳。“停。”我“呼”的一声，全身都放松了，“158！”我高兴地喊着。

第二项是立定跳远。平时练习的`时候，我的成绩上下浮动很大，有时130厘米，有时175厘米，看着前边的同学，有的兴高采烈，有的垂头丧气。“嘭”我落地了，扭头一看158厘米，第二次也是如此，这个成绩一般般吧。

第三项是50米跑。在小学我的50米跑成绩是9.1秒，不知这次是否能有所超越呢？我这一组就我一个人，没有对比，这样心理压力还小一点。老师把旗子一放，我使出洪荒之力拼命向前跑，把我最后的能量都释放出来，可我不管怎么用力，还是那个速度，最终以9.2秒结束了。

我的跑步和立定跳远还有很大的进步空间，希望下次考试时，我的体育分数比52分再多几分！

体育考试日记精选【篇3】

体考已近在咫尺，初二年级已有一部分班级开始了考试，明天便轮到我们了。

晚上跟同学去操场锻炼，最后一次机会了一定要好好练练，想着想着便进了操场。果然，体考威力巨大，不必说打篮球的男孩儿们、踢足球的男孩儿们，也不必说聊天的女孩儿们、散步的女孩儿们，单是为考试做准备的人，已经黑压压地挤满在操场上，跳绳、跳远、长跑......练习这些项目的人比比皆是。我跟乙博、赵玉崇随意练习几下跳远，保证到两米后，三人便迫不及待地奔向了足球场——一处自认为“乐园”的地方，而先前练习其它项目的打算，便被“踢足球锻炼耐力、肺活量”的理由顶替了......

踢着球，我时不时向外看看，每一次都会不由的想到“多”这个字。平常操场也是十分热闹的，但这么多的人的操场却十分罕见。二者如同乡村与县城的区别，今天的操场，人影已能盖住它了，无论是玩儿、练，还是散心，总人数绝不低于五百，应该有七八百之多吧。大多数人为体考准备一下，所以跑道都被人挤满了，长跑、跳远的人，在人群中进进出出，有时还会有人碰撞在一起，自己感觉操场要满载了......

临走时，我找到了书包，是从一座“山”中拿出来的。而王子轩就不是那么顺利了，他的书包是从“海”中找到的，四个人从南端寻至最北端，才找到了它。

于是，离开“满载”的操场，我们奔向属于自己的“小屋”。

体育考试日记精选【篇4】

6月17日星期四阴

今天一直很阴，好像时不时会下雨，气温也不算高，说真的，这个天气很适合体考，虽然昨天晚上下了大雨，地有点滑，但和温度比起来又算的了什么呢？

第二节课才刚开始，就有老师叫我们下楼，操场有积水，立定跳远是考不成了，其它两科却都可以，首先是坐位体前屈，满分十七点六厘米，对我来说很简单，随便推一下，十八厘米，但我并不觉的开心，中考满分二十一厘米，可我最好的成绩才二十厘米，之后还要更刻苦的努力，争取在中考时满分。

最后就是体考的重头戏——1000米，体考好不好，有许多成份都在这一千米中。站到起步线上，心里莫名涌出一丝紧张感，三、二、一，随着体育老师一声令下，同学们冲了出去，有种“以雷霆击碎黑暗”的感觉，之前体育课练了这么久的长跑，现在就可以体现出成果，天很凉快，风吹在脸上，十分舒服，调整呼吸，发挥我全部实力，第一圈跑完，突然发现脚上有些阻力，一看，鞋带开了，欲哭无泪呀，算了，这次就不停了，硬着头皮跑吧，最后一百米，实在是无法冲刺了，四分十八，成绩有近步，但我觉的，没有那个突发情况，可能会跑进四分一十。

不知道什么时候考立定跳远，这次体考有进步，以我的经验来说，下次一定会增加评分标准，之后的暑假要加强锻炼，争取留下这来之不易的进步。

体育考试日记精选【篇5】

对学习和考试很有信心的我，看到明天体育考试的信息，渐渐变得紧张起来，随后又突然想起昨天和朋友的对话。

“体育考分计入总成绩！”

这可怎么办？因为身体原因，我不能参加体育考试，每节体育课，只是舒舒服服坐在柔和的阳光下写作业。所以，我不像一些同学因不想跑800米而“恐惧”体育课，体育课，反而期待。正所谓“人无远虑，必有近忧”。前几天，我还沉浸在“初二升初三体育考试的分数计入总成绩”里呢！

上次体育考分计入总成绩时，还是一年前。那时我倒不担心体育成绩，毕竟及格分在班级里已是偏高的了。可一年后的今天体育分数得60分以上的同学大有人在。因为体育一科，拉好几十分的距离！我顿时感到万般失望，似乎已经看到了期中考试的成绩单。我不禁将目光转移到桌面上那张定下目标的纸，百分之六十的可能我会与它无缘！

不过，既然“命中注定”的体育分不会变了，但仍有占着很大比例的文化课成绩，是现在可以改变的。不能因一时的沮丧和失望而放弃文化课成绩。文化课期中考试也迫在眉睫，而我现在要做的，应该去充满信心地抓好每一分，查漏补缺，去努力弥补体育分的差距。

写到这里，我又想起“其言之不怍，则为之也难”。那就不多说啦，总而言之，尘埃未定，就以最棒的心态和必胜的决心，面对考试。

体育考试日记精选【篇6】

今天下午第二节课是体育课，我们要考仰卧起坐。

老师给我们准备了六个毯子，因为我在11号，所以我是第二组考。不一会儿，第一组做完了，该第二组了。老师喊到：“冯彦语、付瑾辰、何佳玥......”我听到名字后，便走到一个毯子前，膝盖弯曲，躺了下来。而张雪琪则坐在我的脚背上，帮助我。我刚把手放在头上，老师就吹响了哨子。开始了。

1个、2个、3个......刚开始，我还做的称心如意，挺舒服的，可是，到了后面做到第20个的时候，我的肚子就因为蜷缩痛了起来。我在心里给自己加油：加油呀，何佳玥，你一定是最棒的！这时张雪琦也小声的对我说：“加油呀！”我瞬间充满了自信，加快速度做了起来。33个、34个、35个，做到35个时，老师对我们说：“快点呀！还有10秒。”可是，这时我已经完全没有力量了。张雪琪又说：“加油呀！就剩10秒钟了，再坚持一下吧。”我一咬牙，又做了好几个。

随着一声清脆的口哨声，我们停了下来，我心想：“哎！这一分钟终于过去了。”这时老师问成绩了：“冯彦语”“18个”“何佳玥”“40个”张雪琪大声的喊出了我的成绩。哦，原来我做了40个呀！

这次仰卧起坐考的不错，希望在下周的400米测试中，我能取得更好的成绩。

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[荐]期末考试周记日记精选11篇

我们在写周记时需要注意哪些方面呢？周记就是总结上星期做的事，计划下星期要做的事，大家每周都避免不了要写周记记录生活吧。下面，我们为你推荐期末考试周记日记，相信您在阅读网页内容后有所收益！

期末考试周记日记【篇1】

今天早上，我早早的起床，来到了学校。我在班里准备考试用品。我快快得吃完饭，马上检查考试用品都准备好了没。

我一看，全部都准备好了。预备铃已经响了。监考老师给同学发卷。我发现，黑板上有几个字“认真审题、书写工整、仔细答卷”我一想：“不但要做到这几点，还要好好检查”我答题的过程中，我想：“我的书写是很好，但是我今天要写得更好”我听到老师说：“该收卷啦！”我把试卷交给老师后，我们中间休息一会，开始考语文，我一想：“数学都写这么好，语文更要写好”我把语文试卷写完交给老师。我们玩儿一小会。开始吃中午饭。

我们吃完了中午饭，睡一小会儿。赶快继续准备。英语考试的时候，我在想：“这些单词我都认识吗？会不会得高分？”老师一边说让我们做第几题，我们一边做第几题，很快考完英语了。

我觉得：第一次期末考试真开心！因为我见到了好多没见过的题型，不管成绩如何，我都要继续努力的！

期末考试周记日记【篇2】

今天下午我到学校参加期末考试，虽然我觉得都复习好了，但是心里还是有点紧张。

考试开始了，我们先考语文，我先把试题看了一遍，还不算难，只有一道小题不会做，仿照七上八下写一个成语，我不明白是仿照数字写，还是仿照反义词写，最后我仿照反义词写了辞旧迎新，作 文我觉得有些难了，要求写我收到的一件的'、最难忘的礼物，我写了我过生日的时候我的同学孙宏雨和何龙昊对钱给我买了一个呼噜熊，语文我考得还可以。

开始考数学了，我觉得数学特别简单，很快我就做完了，然后我把几道拿不准的题抄在演算纸上，考完试后问妈妈，其他都做对了，最后一道大题因为不理解题意我做错了，我觉得心里特别难受， 本来数学是我最有把握的，现在也没有考好，妈妈说，如果是粗心错了，就应该受到批评，因为不理解题意错了也是很正常的，可我心里还是很难受，妈妈说，考不好也没关系，赢得起也要能输得起。

考试已经结束了，希望以后我能考出好成绩。

期末考试周记日记【篇3】

期末考试成绩出来了，我看着鲜红的87分，泪水不知不觉流了出来，平常我次次考98、99、100，从没考过这么糟糕，尽管好朋友已经安慰了我，但是我觉得还是不知道如何给妈妈交代，妈妈是六年级数学老师，却不教我们班。

回到家，爸爸在做饭，好像发现了我不对劲，忙问:"怎么了?我摇了摇头，走进了卧室，平时我就兴冲冲的去吃爸爸做的饭，而现在，走一步都很吃力。这时，手机短信响了，爸爸看了看，那一刻，我觉得时间都停了，谁知，爸爸很反常，说:"考试成绩不好没关系，不过要继续努力呀!我点了点头，可偏偏这时候妈妈回来了，看见我，说：这次没考好算了，又对爸爸说我听小王(我们数学老师姓王)说了，这次她没考好，不过要继续努力、加油呀!听了妈妈的话，我既开心又难受，开心是自己得到妈妈的谅解，难受是自己第一次考这么差。

不过我要继续努力，争取下一次考一个好成绩!

期末考试周记日记【篇4】

周四的下午,张老师不紧不慢地对我们说:今天，我们进行一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的学生，你们有信心吗？张老师说完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考试？内容是什么，为什么是特殊的考试呢？我们带着一连串的问题听张老师继续往下讲。张老师又说：答题要认真、细心，一定按要求做，时间不多，只有6分钟。啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人活了呀！我心理暗想。

张老师给我们看题，出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼晕，可是又一看第一题，简直是小菜一碟，还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是，做到第三题时，我见张老师笑了，张老师的笑中蕴含着神秘，我模模糊糊得觉得有些不对，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，还是先答完题再说吧，不能再浪费时间了。

时间到！张老师一声令下，我只好交上卷子，回来后懊恼地继续看题，看到第十题时，我大吃一惊：读完以上各题，只选两题做。啊！原来是这么回事，我终于明白张老师那神秘和笑了。

这次特殊的考试，使我悟到了张老师的那句话：读题、读题、再读题！

期末考试周记日记【篇5】

期末考试考完了，我发现了自身的不足，在这个寒假里，我要努力完善自己。

第一，我要在这个寒假里读一些优秀的文章，来提高自己作文水平。

第二，我要在这个寒假里按时做作业，不能像过去的寒假到了快到开学才补作业。

第三，我将利用这个寒假提前习下学期的内容使自己在下学期能更好的学习。

第四，我还要每天坚持在博客网上写一篇每日见闻。

第五，每天练字一章，来把自己的字写的好一些。

第六，我要每天看新闻一小时，关心一下国家大事。

第七，最后我要复习一下本学期的知识，让自己不要忘记过去的知识。

第八，我要开开心心的过这个寒假，在学习的同时也要玩一下，劳逸结合。

期末考试周记日记【篇6】

“唉，期中考试过去了，期末考试又迎来了新的挑战，试卷又有一大堆了，我在心中默默的说。”自从快到期末考试了，妈妈就开始禁止我爱看课外书的习惯了。而且每天早上很早就把我叫起来读书、温习。每天教师布置的家庭作业也常常会布置得很多，每天语文试卷一张，听写词语盘点，数学试卷也是同样是一张。我每天任务是温习，温习又温习。终于期末考试即将来临。我便把教师要我们做的语文试卷翻了出来，还细心的看了几遍。同时，妈妈也在旁边鼓励我、加油，争取考取一个完美、优秀的成绩。

终于，灿烂的阳光迎接了这次期末考试。早上，妈妈送我进了学校门口，还不时地叮嘱我，试卷发下来后先写姓名、班级、学校、考号，要认真审题，做完试卷后要认真检查，我把妈妈的话牢牢的记在心里。进了考场，还有15分钟可以读书呢！我便迅速地从书包里挑出一本语文书，大声朗读起来。

期末的来到，虽然包含着疲惫的温习，但也包含着甜甜的硕果累累！

期末考试周记日记【篇7】

即将来临的期末考试_二年级记叙文250字

马上，就要期末考试了。

我们班，啊不，是我们高新一小这个学校。已经完完全全进入了复习阶段，一个想玩的机会都没有。我们班是从后往前复习的，现在在已经到第六单元了。

我想，期末考试我一定会考个好成绩的。不对，是我们班。因为大家都在复习呀！但是，大家的分数也不可能都很好。因为大家的复习态度不一样呀！想到这里，我耸了耸肩，这就意味着我又要加强复习这方面了。

期末考试的成绩就像一块橡皮，你对它认真了，它也许就一尘不染；你对它不认真了，它也许两三天就会坏掉。所以，我们要对复习阶段认真一点，我们都不能拖班级的后腿，给班级抹黑。应该给班级争光，做一个优秀的小学生！

期末考试周记日记【篇8】

20xx年1月8日周二多云

今天上午,第一节是语文课,我们进行了语文期末模拟考试。

拿到试卷后,我先写上班级、姓名、学号。然后,我看了看试卷,准备答题。

张老师读一道题,我就写一道题,始终跟着张老师的节奏。当张老师读到涂色题的时候,这时有个别同学没有带彩笔,张老师说:“没有带彩笔的同学不能去借其他同学的。”我很庆幸我带彩笔,因为每天我都是自己收拾书包。

我们继续考试,停了一会儿,张老师又让同学们互相借彩笔,并且说:“这可是最后一次,如果你们下次再不带彩笔,绝不原谅。”我心想:他们为什么总是忘记带东西呢?老师每天都发短信的呀?

过了一会儿,我答完全部的题,又认真检查了一遍,没有错题。我就交了试卷,我很有信心这次能得一百分。

期末考试周记日记【篇9】

今天我一早就起来了，为什么呢？因为我要去拿期末考试的成绩，我到班里的时候，班里已经进来了许多人，老师还没来，有些同学在窃窃私语这3天自己在干什么，这时老师进班了，班里顿时鸦雀无声。

老师开始报成绩了：XX……分……分……分……报了好久终于报到我了：张睿，当报到这个名字时，我的心一惊，渐渐的我的手心出汗，张睿语文90分，数学92分英语89.5分。听到语文我很高兴；听到数学我兴高采烈；可英语我很失望，我想起了妈妈说的：“希望越大，失望越大。”在我沾沾自喜的时候我才知道语文的均分是92分，我还不算高；我和妈妈又去了英语老师那里，知道了英语全校均分是98.几分，我想了想我的成绩也不算高，英语老师说：“英语不好的人都是懒人。”我下学期一定要做一个勤快人。

我下学期一定要努力学习！

期末考试周记日记【篇10】

日常生活就像一本百科书，它会让我们尝遍酸、甜、苦、辣、咸。虽然在我的成长过程中有许多事情在记忆里模糊了，但是有一件事情让我记忆犹新。

那是五年级的一次期末考试，我满怀信心的答着试卷，试卷的内容很简单，答完后我又马随便虎的检查了一遍，于是我高高兴兴的等待着老师说交卷。下课后我大胆的和同学们对照着答案，结果我的应用题全对。我高兴极了蹦蹦跳跳地下了楼。

几天后，老师把成绩公布出来了，98分，这个分数使我后悔没有认真检查。100减去98等于2，这2分错在哪里了?有一道题加错了小数点扣一分，另一份是扣在算数上，两分就这样悄悄的走了，把我的好心情也带走了，这两分是对我随便的一个教训。

这件事给了我一个启示:做事情不能随便，一定要认真完成，也不要骄傲，因为‘虚心使人进步，骄傲使人落后’’

期末考试周记日记【篇11】

大一上学期在不经意间已经到了尾声，我们也即将迎来期末考试的一大波轰炸。最后一节高数课已经结束，耳边留下的却只剩下“不滥说”，而“泰勒、麦克劳林”已抛之脑后。面对堆成山的各科题库，我们怎有理由不学习！

回忆刚开学时的情景，对大工的一切都充满了期待与好奇，有赞叹也有吐槽。不过说起吐槽，被吐槽最多的大概是我的名字了。“一个名字，n种叫法”对于我来说早已习惯，忘不了面试官面对我的名字时的尴尬场景......

有人说大学是培养兴趣的地方，我为此特意买了滑板，然而......emmm现在已在寝室吃灰；曾想过随身携带单反，留下生活中的点点滴滴，然而出去拍照的次数屈指可数；现在能做的只剩下在学习之余动动手做做模型，感觉美滋滋。

20xx画上一个满意的句号，迎来充满希望的'20xx。

学业繁忙，告辞！

祝高考体育生考试成功的祝福语

时间总是在毫无声息间流逝，高三体育生已经站在了高考这道大门的前面。在这个时候一般都会通过朋友圈等方式发高考体育生祝福语。你了解的高考体育生祝福语有哪些呢？以下是作文5000网小编收集整理的“祝高考体育生考试成功的祝福语”，希望能对您有所帮助，请收藏。

祝高考体育生考试成功的祝福语【篇一】

1.XX今天就要参加考试了，送你一条幸运短信，据说在考试当天能收到这样一条短信，就会考出自己满意的成绩，祝你考试好运气啊！

2.建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。

3.今日同窗分手，说一声：珍重！明朝校友相逢，贺一句：成功！

4.练习就是高考，高考就是练习。

5.高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。

6.那天，住进县城最好的宾馆；那晚，聚在一起聊聊心事；那时，互相讨论最后一天的考试；那会儿，吃不好更睡不好。回忆那年高考，有太多期待，有忐忑不安，更有无限美好！

7.十二载时光也匆匆，一切辛劳都有功；今年暑假好轻松，马上腾飞化作龙；进入高校亦努力，愿你求学再成功！

8.缘相遇，情相知，心相惜。我永远的好朋友，你一定是最棒的，高考你会赢。

9.我要祝我家小溪中考加油，还要祝皇柝高考成功，要被复旦录取哦，还有所有中高考复习中挣扎练习册里翻滚的孩子，努力为了理想奋斗啊。

10.高考来了，梦想要置顶，信心要收藏，努力要刷新，失望要删除，知识要关注，干扰要屏蔽，压力要回收，鼓励要转发，祝你成功！

11.执的是自信之笔，答的是满意之卷；写的是高分之字，考的是幸运之篇；做的是如意之题，挥的是称心之汗；吹的是成功之号，打的是胜利之战。祝你高考顺利，金榜题名。

12.愿你有个光明的前程，愿你的人生从此与众不同。愿你的身边随时有神灵庇佑，愿你信心满满踏上新的征程。愿你学友所成，愿你如愿以偿。高考在即，祝成功

13.高考是一阵风，你是万吨巨轮，稳坐船舱向前行；高考是一阵雨，你是参天大树，根深叶茂不动容；高考是一片云，你是蔚蓝的天空，胸怀宽广成竹在胸。六月高考，祝优秀的，出色的，聪明的，大气的你必须成功。

14.奋斗在高考一线，埋头在书本之间，实力在清华上限，底线在北大保研，只要你能坚定信念，金榜题名只在弹指之间，愿你马到成功梦想实现！

15.如果高考是条河，你就把自己变成自信的舵手；如果高考是座山，你就给自己装上雄鹰的翅膀；如果高考是个梦，你就为自己注册一个圆梦工厂！祝高考顺利！

16.眼看高考就要来了，向前看，相信自我，付出就会有收获的！放松心境，去迎接挑战，我相信你，你必须是最出色的！祝福你高考中正常发挥，金榜题名，顺利考上自我梦想的大学！加油！

17.挥舞自信的笔杆子，开动沉着的小脑子。放大谨慎的小胆子，填写顺心的试卷子。遇到难题想法子，碰壁不许哭鼻子。振作要强的骨子，必争人中小才子。愿你金榜题名，马到成功，考出真实成绩！

18.当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有爱依旧灿烂！友谊万岁！

19.人生道路，选择唯最；面对报考，仔细比对；调整状态，认真应对；看清自己，奋力直追；就算失败，也不后悔；莘莘学子，助你加油，考出气势，回报社会！

20.十年寒窗苦，一朝成名耀，众位的努力，爸妈都知道，朝暮读圣贤，学非单行道，心态放平稳，成绩终来报。祝广大考生高考大捷。

21.喜鹊枝头叫喳喳，高考喜报到你家。开心快乐不言说，梦想彼岸将到达。斟酌轻重志愿报，专业名校志向大。只愿心想事成万事顺，父母亲人笑开花！

祝高考体育生考试成功的祝福语【篇二】

22.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，又到高考时，千万别紧张。放松心态，沉着应对；冷静分析，机智灵活；先易后难，用心答题；步步为营，心气平和；发挥才智，如鱼得水。愿各位学子高考步步顺利，门门优异！

23.努力不一定成功，但放弃一定失败。命运不是机会，而是一种选择；命运不能靠等待，只能靠争取。

24.一年一度的高考又来到，短信送你神笔一只，此笔一挥无难题，此笔一挥文采洋溢，此笔一挥天下无敌。朋友祝你早日金榜题名。

25.高三不再有，劝君珍惜之。一次难忘的经历，一生宝贵的财富。

26.高考在即，希望所有的高考学子们：轻轻松松进场！仔仔细细答题！认认真真检查！潇潇洒洒交卷！请相信：只要付出了辛勤的劳动，总会有丰硕的收获！

27.只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。

28.用执着的笔，书写下吉祥；用拼搏的笔，书写下幸运；梦想的脚步，必须洒满汗水；未来的希望，就在高考的路上。高考日到，愿你把握机遇，一切顺利！

29.上海卷：乌云霜满天，晴空春万里。世事多磨难，豁达万花芳。人生磨难莫过乌云压顶，寒霜困身，等待阳光吐露，寒去春回，人生又是万花芬芳，一切都会过去，心豁达，万事随意。

30.明天就要高考，出门还得趁早。付出就有回报，赶紧睡个好觉。别想分数高低，放松最为重要。老妈最近很累，别忘对她笑笑，老爸场场接送，给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮，誓把监考迷倒。最后提醒一遍，检查铅笔小刀！

31.高考的意义在于，无论你多么平凡渺小，只要你竭尽所能，就能迎来人生的蜕变。

32.求知的路上你我为伍，青春的殿堂你我共同欢娱，篮球场上你我一起挥洒汗水，点点滴滴构成美妙回忆，立刻就要毕业了，再见我的朋友，再见我的同学，愿你未来的人生更辉煌，常联系哟！

33.你的魅力无穷大，事物见你会害怕，高考不敢将你拦，大学校门为你添，研究生加博士后，邀你照单全接受，注意啦：心愿狂想不要停，只要你想它就成。祝升学越升越高！

34.正常发挥就好，还有很多路可以走。你姑姑家马上拆迁了，到时候可以找她去。

35.想说一声爱你，感觉有点太沉；想说一句喜欢，感觉又太轻；每一天地眷恋，风儿悄悄的吹动，凤凰花吐露出嫣红，亲爱的朋友请互相给个拥抱，明天就要各奔东西！但不要健忘彼此的商定：高考成功！

36.成功要靠自己努力，哪怕只有万分之一的希望也不能放弃，坚信自己我能行！天道酬勤，宁静致远！

37.还剩下的时间不多了，有的同学认为大势已去，再努力也没多大意义，甚至有的同学打好了放弃的念头，其实，就是再给你一年的时间，最有效的还是最后的两个月。紧急的情况或巨大的压力会唤起有机体产生巨大的能量，这种能量能够帮助你应付外来的压力，时间越紧迫，压力越大，能量也越惊人。压力的同时是动力。事情往往是这样，精神压力过大，会影响健康，但如果没有任何压力，生活也会疲疲塌塌，无所作为。人或多或少都有一些惰性，非得事情逼到眼前才会认真去做，而且这时做事的效率往往会数倍的增长。一位大学生深有感触地说：“我完全是凭借最后一年的时间考上北大的，在最后的一年里我弄懂得问题，似乎比我中学六年里弄懂得问题还要多。”可见，一旦一个人真正的发愤起来，其力量何其惊人！

38.阳光不会永远灿烂，没有一成不变的幸福，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，如果是这样，就让我们微笑着应对生活。

39.高考，几家欢喜几家愁，有悔恨的泪，也有成功的笑。愿落榜的你，鼓起勇气，战胜失败，相信风雨过后，总会有彩虹。愿金榜题名的你再接再励，永创辉煌。

40.每一次，每一年，试题在变，考生在换，

41.山海能够阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离能够拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间能够淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

42.高考试卷的“前分”若能稳拿，“后分”定不落空。

体育课上日记精选集锦

常见的周记书写格式有哪些？周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，相信大家都写过周记吧，周记的内容，来源于我们对生活的观察。栏目小编特意收集和整理了体育课上日记精选，希望大家喜欢本文！

体育课上日记精选【篇1】

9月8日星期四

昨天晚上妈妈跟我约好去吃小笼包，我开心得不得了。

今天早上我和妈妈就一起去吃小笼和馄饨，小笼，我吃了一半就给妈妈吃了，馄饨我全吃完了。正好我的同学坐在我旁边也在吃早饭，吃的也是馄饨。我吃完以后就走了，黄俊杰还在那里吃。

吃完我就直接到了学校，我看见凯文比我来得还要早，我就把自己的书全放进桌子里。

今天我表现很乖，被老师夸奖了5次左右吧。我坐得端端正正。

老师的平台是不一样的平台，你知道那里面有什么吗？里面有电脑，可以放碟片的！

最后一节是体育活动，我们在操场上踏步，2路纵队变成4路纵队。我们做了体操，我做得很好，我都记下来了。我们还去玩了游戏，游戏是石头剪刀布，是用脚的，我是第四个去的。老师说过去集合的时候，我没听见，玩得正开心，被人叫了以后，我们才快快的跑回去，变成2路纵队。老师说没让我们弄成2路纵队，应该是4路纵队！老师说1不动，2动！我是2，所以我动了。老师说：不对，重新再来！又来了一次，还是我自己动了，别人都没动。老师说：再重新来！

最后一节体育课我觉得真舒服，我们玩了石头剪刀布游戏，我开心得不得了，而且我还是赢的！我们的游戏是这样的：如果我满十个，他不满十个的话，我就要去抓他，还有倒计时的。就是十、九、八。。。。一、零，时间到，就再石头剪刀布。如果抓住的话，他们就输了，如果没抓住的话，那我就输了。

就这样我们排着队上了楼，外面开始下起雨来，本想自己到维多利华庭去游泳的，我还以为妈妈不会来接我呢。妈妈在游泳馆里等我，不知道外面有没有下雨，所以，妈妈是不会来的。结果妈妈来了，妈妈一定是等了这么长时间还没等到我，所以妈妈就来接我了。

我正在游泳考试呢，第一个蛙泳，第二个自由泳，第三个跳水。考试都很及格！（其实是平爸亲临现场，阿平觉得这就是平爸对他的考试。）最后一个跳水，跳得很远很远，一下跳了半个游泳池那么远。

考完了，我就去玩，我只要一到游泳池，我就全是都是劲儿，小游泳池的水是热的！冷水里面，再泡到热水里面，真舒服！

小游泳池到大游泳池，我就像是喝了冰水一样，浑身冰冷，实在是太冷了，我再也不想下去了。

体育课上日记精选【篇2】

今天体育课上，我莫名其妙的被王尚峰拉去踢足球了。

因为我做过手术，没法剧烈的运动，只好乖乖到一旁去当守门员，顺便做回实况主。球赛开始了!我方队员杨小龙准备射门了!就要进球了，哦不，对方的李屹突然半路杀出，抢走了球

说时迟，刹时快。我才说完，李屹已经到了我的面前，准备射门。我还没反应过来，球就进了。吸取了这次教训，我专心致志地守起了门。第二次，对面的惠成就要射门时，我用手轻轻一挡，守住了球，帮我们队扳回了局势，以三比一的分数取得了胜利。

从这件事情我知道了做事不能一心二用，否则会一事无成。

体育课上日记精选【篇3】

那可恶的李海蓉受体育老师之托来喊我和薛文李去受罪。不去一定会更惨，我和薛文李只好去受罪了，但是，这节课真是出人意料的精彩。

我们一到那儿就被体育老师罚跑了两圈，还好我们老师不是那种斤斤计较的人，我们跑了两圈就没我们的事儿了，课照常上。我们每一名同学去拿了一个篮球。投篮了大约五分钟过后，我觉得这样没意思，于是我拉来薛文李又找了四名同学来打三人篮球赛，体育老师当上了观众。我们抢球、抢球再抢球，传球、传球再传球。我和夏斌抢球，我个子矮，我一跃，就把球想到了，夏斌怒火中烧朝我跑来，准备抢我的球，薛文李哪儿有宋鑫和许俊杰，我做出一个假动作，把球往薛文李那儿传，然后我以风驰电掣般的速度转过身，把球传给宋佳杰，宋佳杰看现在有机可乘，因为人现在都围在薛文李那儿，我挡住前来的夏斌三人，为宋佳杰争取时间，他站好位置，确定好角度，在那千钧一发的时候，他把球投了出去，我们眼巴巴的看着球。耶！球进了！我们现在一比一平。我们又开始了第三球的竞争。夏斌开球，我们抢球，谁都不让着谁，然而，就是因为我们想赢的心太重了，我们都蜂拥而至，球被我抢到了，我死也不肯松手，传球又不行，一不小心就会被他们抢走，我慢慢地往球篮那儿移，眼看这是一个千载难逢的机会，我想：投不进大不了同归于尽。我闭着眼睛，球打了一个侧板，然后就进去了。耶，又的一分。要下课了，也许就是下课就了我们一命，我们都把球扔进了球框后就回班了。这节课我们凯旋回归！

体育课其实也不是那么的糟糕吧！也许只是由于畏惧体育老师才把体育课想的这么可怕！

体育课上日记精选【篇4】

叮铃铃上课铃响了，同学们都飞快的跑到102班门前去上体育课。我们玩得可开心了，有的

在跑步，有的在玩开火车，还有的在玩编花篮。可是那吵闹的声音引来了一年级的体育老师。一年级

的体育老师说：你们不要把这里变成游乐场了，快到那边的杉树林里去玩。

我们一听到这话，就像是一群被大灰狼追着的小绵羊一样向小树林跑去。

我和陈子睿、王麟童、陈文浩、徐朝阳等等，在玩嗨歌的游戏，我们手拉着手，围着圈，嘴里还唱着《江南style》，一会就有人转晕了，倒在地上，我们围的圈就坏了，这样就必须重新开始。

我玩得非常开心，下课了大家满头大汗的回到了教室，喝了一大杯子的水，这节体育课我上得很开心。

体育课上日记精选【篇5】

体育课上的三项测试-日记500字大全

风和日丽，阳光明媚的一天，我们进行了三项测试。

一大早，徐老师就带我们去测试跳绳。排队时，我牙齿打颤、冷得发抖、恶心想吐、头脑发昏，是我太紧张了？还是天气太冷了？我连忙做了几次深呼吸。啊，好多了！轮到我跳的时候，我的心情还没有平静下来，所以总是断，才跳了120个，虽然没有跳到我平时训练时的成绩，但也达到了优。

下午第一节课刚下课，我们就去测仰卧起坐。我很担心，因为前几天摔了一跤，屁股痛。还因为昨天练得太多了，肚子的地方有点痛。但是老师一喊：开始！，我身上的疼痛一下子消失了，我用自己最快的速度做起来。到最后，我累得气喘吁吁，但还是使出全身力气，闭着眼睛，默默地给自己加油！经过这么多努力，最后终于获得优秀。

最激动人心、也是我最喜欢、最拿手的10米*4往返跑开始了，由于我的心不在焉，起跑时自己把自己绊了一跤，所以比别人慢半拍起跑，看着已经落后别人一大段，我心里急得像要烧起来。我的大脑飞快地运转着，回想傅老师平时教给我们的技巧，转圈时转得小一点，尽量不要碰到杆子。但是，我在第一次返回的时候，杆子还是被我碰得摇摇晃晃。第二次返回的时候，我快速地绕过杆子，尽量在不碰到杆子的情况下把圈转得最小，经过我奋力的拼博，终于取得优。

这一次三项测试我取得了全优，这和我平时每天刻苦锻炼是分不开的，以后我一定要坚持每天锻炼，让身体更健康。

体育课上日记精选【篇6】

体育课上的欢乐-周记200字

今天，我们上体育课，在体育课上，没想到，走操也有欢乐。

我们好不容易熬到了下课，大家马上跑去了操场。上课铃一响，老师的哨声一吹，大家马上去集合。老师让我们在跑道上走两圈，班长带领我们去跑道上集合，班长像训练士兵一样，把我们的队整的齐齐的，然后开始跑操。

在跑操的过程中，大家有的在和别人玩，有的像小士兵一样，首尾照应，左右对齐，有的在说小话。可一会就上演了一场班长大战争。袁梦琪和陈沉不知为什么，袁梦琪追赶陈沉，来回跑啊，之后，我被他们逗笑了。之后再走第二圈的时候，段路明很插队，之后，他一下绊倒了，有些人说这是报应。

没想到跑操也有欢乐。

体育课上日记精选【篇7】

有些大人总是以为小孩子没有烦恼。但是，他们错了，有时小孩子的烦恼比大人还多。

体育课上，本以为可以好好地玩一节课了，没想到老师让我们练坐位体前屈。这可是我最不喜欢最不擅长的体育项目了。我坐在操场上，努力把手伸到脚那里，可我却忍不住那种酸痛，情不自禁地收了回来。别的同学有的伸到脚底下都不说酸，我的心里越发着急起来，拼命地想追上他们的步伐。

体育考试到了，我的心情忐忑不安，不知道这次能不能过关。轮到我了，我使出全身的力气，多么希望手能往前进，哪怕一厘米、一毫米。这次我忍着酸痛，心里反复默念着两个字：前进。回到教室里，老师把优秀的名额报给我们听。随着优秀的人越来越多，我的心情如十五个吊桶打水——七上八下。不一会儿，老师就报完了所有优秀的名字，真遗憾，没有报到我。哎，下次再努力吧！

坐位体前屈，我的烦恼，要等到何时才能解决啊！我知道，唯一的办法就是好好练习。努力，加油!!

体育课上日记精选【篇8】

体育课上的孪生兄弟-小学生日记400字

只要一上体育课，老师救会让我们跑步，偶尔还会让我们比赛。

当然啦，比赛是有名次的。我们先不谈谁是第一名，因为第一是不会唯一的，那么我们就来谈谈最后一名吧他就是：丁继康。

其实丁继康动作很快也很聪明，但只是在吃饭上快，偷懒上聪明。但跑步可是全班第一啊！

丁继康虽然跑步很慢，但他跑步时的动作可真是无人见识到过，想必你一定很期待吧，看！他不正是在跑么，两手敞开，就像要去拦挟别人一样，不让他们超过，除此之外，还有许许多多怪异的动作，如：猴子摘桃别扭等奇葩动作。可把我们这些观众给逗得哈哈大笑起来。

对了，他还有一个好同伴，芮鹏。他们两个一起快一起慢，就像一对孪生兄弟一样。

体育课上日记精选【篇9】

体育课上的感想

今天下午有同学们盼望已久的体育课,我们大家都非常的激动和期待。午读的下课铃刚一响起,同学们像离弦的箭一样窜出了教室,飞向操场。我们在操场上舒舒服服的玩了起来。

“今天四百米长跑大家要做好准备。”就在做完课前活动之后体育老师宣布说。我们惊讶的面面相觑,回过神来之后大家就开始摩拳擦掌,跃跃欲试了。“点到名字的同学去起跑线旁做准备。”随着老师一声令下,我们“嗖”地飞出去了,只听到同学们的呐喊声和耳边的风声。最后,我以第三名的成绩夺得了我们这一小组的亚军。躺在草坪上我想“运动之后我的压力得到了彻底地释放,身心十分放松,体育运动太好了!”

体育课上日记精选【篇10】

体育课上的传话游戏-中学生日记500字

今天，老师给我们玩了一个游戏--传话。老师说了游戏规则，是这样的：老师把话传给第一排的同学说一句话，然后老师说预备开始，第一个同学就要把话传给另一个同学，传到最后一个同学的时候，那个同学就把话写在一张纸上交给老师。

你瞧，老师先把话轻轻地说给每排的第一个同学的话，其他同学都很好奇，探头想偷听。老师都叫他们别出来，先藏在肚子里。我们都很担心会传错话，突然老师说了一声开始，第一排的四位同学立刻转身过来用手做成一个小喇叭放在嘴的旁边，附在后面同学的耳朵把话传丅去，就这样一传二，二传三......这些传话的同学，有的慌慌张张，有的面带笑容，有的稳重老练，有的嘻嘻哈哈......但大家心里都搁着一个问题，会不会传借了呢？

快到我了，我想：我会不会听不清呀！会不会听错了呀！过了一会我的心又跳起来。心想：张明栩会不会错呢？我急得要命。到我了，张明栩把话传给了我，我是我们的最后一个人，我扚把听到的句子写了下来，交给老师。最后老师说：公布答案：第一组是妈妈打我妈妈。第二组是啊啊啊啊啊。第三组是妈妈干吗妈妈希鸡。第四组是妈妈妈妈。我们听了哄堂大笑，老师也笑弯了腰。

我们急切地想知道老师的原话。最后老师宣布正确答案：妈妈赶马，马慢，妈妈骂马。听了老师的答案我们又哄堂大笑。

这个游戏让我知道了道听途说会闹许多的笑话。

小学生考试日记精选

作文是通过文字来表达自己的目的，而作文是语文写作方面的体现。优秀的作文究竟是怎样抒写的？阅完作文5000网的《小学生考试日记精选》你一定能学到许多！

小学生考试日记【篇1】

今天是数学考试，我特别想考个好分数来回报爸爸妈妈的期望。

中午，考试开始了，我认真的思考着题目，想清楚后才写下去，写到解决问题的一题时，我被考住了，我放下笔，读了又读题目，怎样都搞不懂。读着读着，我似乎有一点懂了，突然，我急中生智，想出了解决的方法。终于写完了，我长长地吁了口气，我抬头看了看同学，一些同学埋头苦写，一些同学似乎碰到了难题，认真的琢磨着，还有一些同学，拿着试卷，一个个指着检查过来。

“铃，铃，铃。”下课了，试卷上交了。此时，我信心百倍，觉得自己一定能考95分以上。第二天，老师把试卷发下来了，老师给我打了个“优”，我看了，眉头疏展，乐开了花。我想：老师给我打了个“优”肯定是考的比较好。当老师报分数时，我真想听到95分以上的分数。“陈听，86分。”老师大声说。“什么，才86分，不会吧！”我说。我的表情立刻由“晴”转“阴”，我皱着眉头，眼泪在眼睛里打转转，就像个泄了气的气球，全身无力。我想：回家后一定要挨骂了。回到家，我和妈妈说了数学分数，令我没有想到的是，妈妈竟然没有批评我，而给予我鼓励：“没关系，下次不要再犯粗心的毛病了。”

唉！这次数学考试考差了，下次一定要考个好分数来回报爸爸妈妈的一片苦心。

小学生考试日记【篇2】

盼望着，盼望着，期末考试终于结束了，妈妈带我去了趟向往已久的北京。

今天我真紧张，因为我期中考试了。

每次英语考试我都是95分以上的，可是这次英语考试我却只考了91分，原因是听力我没有了解题意按照题意去做。我非常伤心，无论妈妈怎样劝说我还是在小声的哭泣。

后来妈妈打电话给老师，说要把我的分改了，我一听不对劲立刻抢过电话，说：“老师不能改，如果你改了。对别的同学不公平，如果我为了那一次第一名，而丢掉了在同学门前的公正，这个交易可不划算。我相信自己是第一名就行了，如果这次考试没得第一，下次我会加倍努力，如果下次还不行我会更加倍努力，直到我拿到第一才罢休。”老师听了非常的感动，也留下了泪水。不是因为我没考好所以哭，是因为他被我拿上进的精神所感动了。

我一定会说到做到的，相信我吧！！！

小学生考试日记【篇3】

一次数学考试-小学生日记300字

今天，我既紧张又兴奋，因为即将要数学考试了！

丁铃铃，上课了。丁老师发下试卷，让我们写上名字，就可以开始考试了。

我拿着笔不停地写着，不知不觉地就做完了。只有一道附加题了。我稍微仔细地想了想，对了，就是这样做，我很快就做好了。一开始我有点忐忑不安，生怕哪里出错。直到做完附加题的时候，我感觉之前的不安像一只小精灵一样消失了。我就开始仔仔细细地检查，没错，太好了。这时候正好听见老师说：交试卷了！说完，同学们都陆陆续续地把手中的试卷交了上去。

下午，老师把试卷发了下来，生气地说：这次大家考得都不太理想，只有两个一百分。听到这，我心里暗暗祈祷，希望100分里面有我。拿到试卷一看，99分。我顿时有了点小小的失落感申钰璇：一次数学考试。粗心使我犯了很多不大不小的错误。妈妈常唠叨说：不是不会做，因为你的小粗心而失去一些不必要的分，太可惜了！是的，如果我没有这个小小的问题的话，那我会更好。

虽然这只是一次小小的测试，但检测了我们刚所学的知识。俗话说的好：一切的成果来之于自己的付出。

是的，我要更努力，争取更好的成果。

小学生考试日记【篇4】

要到期末考试了，唉。能和同学们在一起的时间不多了，在学校，不停地做卷子，在家里。不停地催复习……呜呜，好日子要到头了。

这几天，我们像忙碌的蜜蜂，整日在卷子的花丛里遨游。我们像飞翔的小鸟，在卷子的天空飞翔。我们像美丽的花朵，在卷子的土地上生长……

期末啊。你为什么这么不公平。想当时，我们快乐地在操场上奔跑，给校园增添欢歌笑语，看现在，我们已经变成了匆匆的过客，已前的欢歌笑语也已经变成了“这个题怎么做？”

看着校园里一张又一张愁眉苦脸的面孔，又看着家里一张又一张愁眉苦脸的面孔，我更愁眉苦脸了。一想到临近的期末考试，只有绝望和无奈。

在考试之前，我们班不只做卷子那么简单——还有默写！这让本来就愁眉苦脸的我们更加愁眉苦脸了。“啪啪啪！”随着就是“痛！”原来，我们在默写《七律·长征》和《卜算子·咏梅》。老师说过，错一个字打五个手板，标点也是一样。这可把我们害惨了，老师这是雪上加霜啊！惨的不只这些，今天还发了考试卷子！在学校挨了打，回家还要挨打！终于到我了“，96分”（不说名字啊）我算是逃过了一劫，可考差了的同学，我只能默默地在心里为他们祈福……今天，老师们不知怎么的，上节课发语问卷子，这节课发数学卷子！呜呜，难到今天遇到了噩梦日？

期末啊！看在我们这么辛苦的份儿上，简单点儿吧！

小学生考试日记【篇5】

张子馨

从前有座高大的山，山上鸟语花香，风景优美。山顶上有一座古老的庙，寺庙里面有一位行动缓慢的老和尚上和一个爱做家务的小和尚。

有一天，老和尚在念佛，小和尚见自己把家务做完了，便想出去和小伙伴们玩一会儿。于是小和尚轻手轻脚的走过来，慢慢地抬起手，对着佛祖作揖说：“佛祖保佑。我出去玩一会儿，千万不要被师傅发现了。”

“不行，你不能走。”老和尚眯着眼睛说，“你走了，谁扶我走路呀？”小和作文尚飞快地跑过去扶着老和尚走到他想去的每个地方。

老和尚走着走着捋了捋胡子，伸展着胳膊说：“真好呀，可是没有捶背，后背好痒啊！”于是老和尚让小和尚帮他捶捶背。

小和尚站起来，双手握成拳，向上了发条似的，均匀的捶起来。小和尚一边捶背，一边哀求：“师傅，我这么认真，您就让我去玩一会儿吧。”老和尚说：“你把家务做完了吗？”“早都做完了。”小和尚理直气壮地说道。

老和尚笑眯眯地说：“既然你这么乖，就放你出去玩儿一会儿吧，不过要早点回来啊！”

小和尚终于可以去玩了。

上一次，小兔因为睡觉没有赢得比赛。这次，它又去找乌龟比赛，乌龟还没开口，小兔就说：“你是害怕了吗？”小乌龟说：“谁怕谁呀，比就比。”小兔趁热打铁连忙说：“明天上午八点老地方不见不散。”

第二天，小兔和小乌龟找来狮子作裁判员，狮子说：“从山顶跑到山底那棵树下，谁先到就算赢？”伴随着一声枪响，比赛就开始了，。兔子撒腿就跑，留下身后尘土飞扬，小乌龟也跟着跑了起来，可还没跑几步，乌龟却停了下来。“他这是要弃权吗？”周围的小动物们大惊失色。只见乌龟不慌不忙的将头和脚一起缩进壳里，作文咕噜一滚就滚到了终点。小乌龟高兴地喊：“我赢了！”观众们也为小乌龟的足智多谋振臂高呼。小兔看到这一幕，低下了头，失望地走回家去。

小乌龟又一次赢得了比赛，抱着奖杯兴高采烈地回家去了。“我怎么又没赢？”小兔生回到家气得乱蹦乱跳。此时，小乌龟刚好路过，听到屋子里的响声，敲开门安慰小兔说：“你不要伤心，只要你多读书，多锻炼，一定能想到更好的办法，取得胜利。”小兔难过地说：“谢谢你关心我。”

乌龟不想让小兔伤心，就表演跳舞给小兔看，小兔看着小乌龟笨手笨脚的滑稽样，开心地笑了。

吃过午饭，我走到厨房，去帮奶奶洗碗。

走进厨房，我先将所有的碗放在水池一边，给水里放入清水，倒入少许洗洁精，只见水里出现了很多泡沫，然后将碗一个一个放进池子里。我左手拿碗，右手拿抹布，转圈将碗的里外洗干净，全部洗好之后，放掉脏水，再换上清水将碗一个个冲洗干净。看着一个个被我洗干净的碗，就像刚洗过澡的娃娃似的，白白净净，好看极了！洗完之后，我才发现我的袖子竟然湿了一大片。奶奶看见了，说：“你怎么这么不小心啊，快去让你妈妈给你把衣服换掉。”我走到妈妈旁边，对妈妈说：“妈妈，我不小心把衣服弄湿了，奶奶让你给我把衣服换掉。”妈妈问明情况后就给我把衣服换掉了，最后全家人都夸奖我懂事了。

你们帮家人做过家务吗？没有的话就赶快去试一试吧！

自从上次乌龟赢了以后，兔子每天辛苦练习跑步。

有一天，兔子又跑去向乌龟发起了挑战，乌龟说：“可以，不过这次我们从上往下跑。”笨头笨脑的兔子什么也没想就说：“好。”乌龟说：“明天早上九点，森林公园山坡上集合，不见不散。”兔子答应了。兔子和乌龟又要比赛的消息很快传遍了整个森林。

一天很快过去了，今天是比赛的日子，乌龟请大象伯伯作裁判，现场人山人海，观看的人振臂高呼。大象伯伯先说了比赛规则，然后让他们热身。兔子得意洋洋地说：“上次让你赢了，是因为我大作文意了，这次你必输无疑。”乌龟谦虚地说：“那我等你超过我哦。”比赛开始了，大象伯伯说：“5——4——3——2——1，跑。”兔子撒腿就跑，可是兔子前腿短，后腿长，刚一跑就摔了一个大跟头。只见乌龟不慌不忙地将头和四肢一起缩进壳里，变成了一个“球”，像一个圆圆的大西瓜，一溜烟滚到了山下。等兔子一瘸一拐地走到终点的时候，乌龟已经站在领奖台上了。兔子只能眼睁睁的看着乌龟再次拿到冠军奖杯，兔子摇摇头，垂头丧气的，回家去了。

听我讲到这里，你们喜欢乌龟还是兔子呢？

妈妈平常不但要整理房间，还要做饭，非常辛苦。今天我决定让妈妈尝尝我的手艺。

妈妈今天加班，我要让妈妈吃到我做的饭。我先去河边钓了几条鱼，捉了几只龙虾，再跑回家对着鱼的肚子切了一刀，里面的血流了出来，掏出内脏，再用水把血洗干净，然后把鱼切成块放在碗里腌上备用。再把龙虾拿出来，我拿起一只生龙活虎的大龙虾，全身披甲的大龙虾用它那大钳子夹了我一下，我的手指流出了红色的鲜血。我把龙虾放回去，龙虾的钳子指着我好像再说：“不要碰我。”我很生气，这次我带上了橡胶手套，又拿起那只龙虾，对着龙虾的屁作文股开了一刀，从里面抽出虾线，龙虾疼得动来动去，我都快抓不住了。一放手，龙虾重重地摔到地上动得更厉害了，我再次拿起那只龙虾把龙虾拍了一下，洗干净后，把龙虾扔进锅里，龙虾疼得缩成一团。

现在轮到给鱼拨刺的时间了，我细心的将鱼刺一根一根地拨了出来，刺拨光了，我用勺子给鱼裹上鸡蛋液，再裹上面包糠放进锅里炸，炸好了，放进盘子里。

龙虾炸好了，放入锅里再加入一些啤酒，继续炒，炒好了以后放入盘子里。菜做好了，米饭也好了。刚做好，妈妈就回来了，妈妈吃了我做的饭，笑着说：“宝贝，你终于长大了。”

那一阵阵檀木的香味，勾起了大家的兴趣，这儿的文化礼堂，似春雨一般，滋润了每个人的疲劳以及小城市的嘈杂。

一刹那，仿佛一个长发飘飘，长裙袅袅的仙女站在面前，礼堂里的一切都“活”了，一幅幅叫花子般的脸，不停地变换着颜色，大唱京剧，这些面具拥有“喜怒哀愁，”它们是让中国引以为傲的巨作，它们诉说着一个个美丽动人的故事。

老阿嫲亲手编织的草衣，一根根一根根在她手中溜过的稻草，在她手中溜过的时光，编在了对儿孙满满的爱意中，编在了这件简朴的草衣里，阿嫲沉沉睡去，再不起来，但是随着草衣，她的爱永驻人间。

身披红色棱甲的巨龙，腾云驾雾，金黄色的爪子引人侧且，它在星河中翻腾，却在老木匠的眼中玩耍，他作文微微一笑，把这一刻记住了心中，印在了那把桃木椅上，“吱吱吱……”鼠小弟探出了头，鼠妈妈却把它按回了洞里。

醉美人儿轻椅在磐石上，脸颊泛红，手一垂，点到了洒坛边沿，另一首则是揉了揉自己的发丝，“嘻嘻……”她半梦半醒地笑，像一个还不知世事的娃娃，时不时眉头一皱，像撒娇一般，云彩围绕着她，阳光倾斜在她的衣角，不久，她睁开迷人的双眸，姑娘，是谁把繁星染在了你的眼睛？是谁把天真印在了你的心间？

弥乐佛依旧笑呵呵地挺着大肚子，嘴咧到了耳根，外衣半披在肩上，手里紧握着佛珠，他仿佛尝尽人间百味，永远笑不够！

恋恋不舍地跨出门槛，这的文化礼堂，传承着中华民族的特色，传承着我们爱国、恋国的浓郁情怀！

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句诗出自杜牧的《清明》。是啊！清明，一个多么悲痛的节日啊！

又是一年清明来到，同样悲伤的气氛，不同的是，今年的清明，我们大队部的干事们要代表全校同学，代表柳市一小去为安葬在白石中雁荡山的革命烈士们扫墓、献花。

一路上，阴雨连绵，似乎老天都在缅怀那些可歌可泣的英雄们。

到了中雁荡山，我们踏着泥泞切崎岖的山路，心中满是对伟人们的敬佩。没有一个人说话，也没有一个人嬉皮笑脸，我们的脸上写满了无尽的悲哀。

进入墓园——这个神圣的地方，首先映入眼帘的是那高大的墓碑，而墓碑下面，长眠着许多不朽的作文灵魂。

扫墓活动开始了。主持人激动深情的开场白，赢得了一大波掌声。接着，两名男同学深情严肃地抱着花圈，迈着沉重的步伐缓缓向墓碑走去，为革命烈士们献上了一份最纯洁、美好的心意。

望着英雄的墓碑，我心潮澎湃，思绪万千……那些平凡的名字后面，都有着一段不平凡的经历！著名诗人臧克家曾说过：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他依然活着……”这像是专门为烈士们写的。是啊！他们虽然与世长辞了，但他们与青山同在，与大地共存，他们永远活在人民心中，他们应当被历史铭记！

今年清明，虽未能纪念自己的祖先，但却缅怀了革命先烈，收获满满，足矣！

清明那一天，是机子，祭烈士的一天。

每每到这一天，父亲与母亲似乎像约好了一样，总会带着我们一家，去为伟大的烈士献上一束最美的鲜花。

我们一家，从花市购来了一大束花，捧着它，默默前往烈士墓。

一路上，谁都没有说话，只有无知的弟弟在车内到处捣蛋。不一会儿，我们到了，看着烈士墓上一个个闪光的名字，我的心里便生出了一种敬佩之情。我想每一个名字的背后，都会有一个催人泪下的故事吧。我盯着一个个名字，细细地品味着每一个故事。每一个烈士都是为国家而死，死得光荣，比苟且偷生的小人要光荣得多！父亲望着我，一言不发。他似乎用无声的语言告诉我：“孩子，这烈士精神，你可明了？”我作文点了点头。父亲捧着花走来，让我跟他一起去为那些烈士献花。我捧着鲜花，迈着有力的步伐，向烈士墓走去。我将鲜花轻轻地放在墓前，便回来了。

父亲拉着我的手向山下走，边走边说：“孩子，你看，那些烈士明明已经死了，怎么会有那么多人去献花呢？”

我神气地说：“哈哈，这你就不知道了吧，之所以人们要给烈士献花，是因为烈士是英勇牺牲，为国捐躯的人哪！他们虽然肉其已经死了，但他们的烈士精神依然好好地活在人们的心中！”

父亲点点我的小脑瓜，笑着说：“看来，这次清明没白走一趟。”

“那当然！”我答道。

这次清明之行是特殊的。是那些烈士使这次清明之行变得这么有意义，这么快乐！

清明是中华民族的传统节日，而在这一天有许多人会去郊外祭祖。我们却开展了一项有趣的活动——制作清明饼。

太阳只伸出了半个身子，风把空气吹得凉爽。在这一个中午，家长们陆续进入了校园，来指导我们如何制作清明饼。一进教室，同学们如一个个好奇的小猴子，蹦蹦跳跳地一拥而上，争先恐后地左瞧瞧，右看看。家长们叫喊了几番之后，教室里才安静下来。之后便拿起一块面粉团给我们演示，我们瞪大了眼球目不转睛地看着。阿姨先把面粉团揉成一个球，差不多和拳头般大小吧。再把它压扁放在手掌心上，勺几勺馅放入面粉团中，又揉成一个球。就等它新鲜出炉啦！

我们大家都跃跃欲试，迫不及待地冲上前来体验。同学们都依照阿姨教的方法作文做了起来。我拿了一小块面粉团，使劲揉成一个圆球，但是可不好揉，面粉团都硬梆梆的，经过我三番五次的改造，终于成形了！接着我把它压扁，正好和我的掌心大小一样，我多勺了几勺馅，倒进面粉团中，最后把它和面粉团合二为一。可馅和面粉团都是拼了命的不肯，快揉在一起了，不是馅撑破了面粉团，就是面粉团裂开让馅冲了出来，真是拿它俩没办法。在家长的帮助下，清明团终于做好了。再瞧瞧盘子中同学们揉的清明团，有的是可爱的小猫咪。有的是小雪人……格外得有趣。

在家长的蒸、烧、烤之后，清明团圆满完成了。大家细细品尝着自己制作的清明团，脸上浮现出了一种从没有过的享受。在这个清明节里，我真正品味到了美味，是劳动的果实！

叶子黄了又绿，绿了又黄，最终离开枝头，回落大地的怀抱。落叶的季节，如梦如幻，拾起一片落叶，夹在书页里，便收藏了一个秋天的记忆。

五级之秋，满是回忆。还未长大的顽童模样，和伙伴漫步在校园小路。映入眼帘的是两旁不知名的树，树干挺拔，不算粗壮，却结实地撑着一树火烧云般的树叶。在这一年里，结识了一个好闺蜜。尤其喜欢满地的落叶，一脚踩一片，听它们在脚下发出“吱呀，吱呀”的声音，才能真正感受到秋日的来临。学校午休时，我们在树下玩起“落叶之声”的游戏，比谁踩的声音更响亮。大家都力争第一，谁也不让谁，谁也不愿甘拜下风，最终也难以分胜负。只留下一片缤纷的落叶和起伏的笑声。在平凡琐碎的日子里，我们寻到了不一样的风景。

踏着落叶，哼起小调，谁也没有担心老师提问背诵，孩童初为少年，但顽皮未改。

六级之秋，盈着幸福。落叶随着轻柔又满含冷意的风慢慢升起。可作文能是因为要分别了罢？这些落叶着实应景。在室外的体育课上，我弯着腰寻找那种拥有结实的，柔韧的柄儿的树叶，一旦捡到便忍不住内心的狂喜。玩着用叶柄拔河的比赛，我们放肆地哈哈大笑，却又因课前的背诵提问而早早收场，留存在美好的记忆中。

迎着晚风，呤着青春。开始明了学习的重要性。少年已成长，却渴望孩童时的快乐时光。给自己一个微笑，加油，你行的！

初一之秋，我正经历。常常，我会捡起一片被小虫咬过的树叶，高高地举过头顶，眯着眼睛感受那一瞬间穿过虫洞的阳光，彼时天旋地转，跨越时空，回想往事，仿佛世界只剩下一个手持树叶的女孩，在安静的午后，沐浴在温暖的阳光里。

那是自己的一个微笑。

时光那么快，又那么慢，无始无终，没有痕迹，自顾自地流走。天色一点点暗下来，阳光晃花了我的眼睛，仿佛看见了一起微笑的我们，笑起像铁树开花般灿烂。

给自己一个微笑，加油！

人在这一生当中，究竟会丢失多少东西呢？有时候，回首再看，不过只是用微笑来缅怀它们罢了。细数过往曾有过的光阴，短短的十几年间，我们绽放了多少次微笑？难过的日子中却依旧用微笑来面对，只是不会像小说的情节那样，有人对你说：为自己笑一个吧。哦，是有的，是自己，自己说：“给自己一个微笑吧。”短短的一个微笑，藏了多少勇气。

在失败的时候，给自己一个微笑。老天只会给你两个选择：生或死。因为我们活着，所以我们一定会有条路走，既然有路走，那还悲伤什么？用微笑来面对黑暗，迎接光明，我们的路还长着呢，总会有一个地方万花齐放，给你无限的希望，微笑会给与我们最大的勇气。

在面对两难的抉择时，给自己一个微笑。取舍之间，是用忧愁来面对，还是用微笑来迎接？无论如何，成功和作文失败的机率各半，失败是成功之母。既然如此，那还犹豫什么？不过是徒增烦恼罢了。快乐是会传染的，因此给自己一个微笑，赶走阴霾，用微笑来迎接明天，微笑是我们面对抉择时最大的底气。

在取舍一个东西时，给自己一个微笑吧。会丢失或可以舍弃的东西从未真正属于过自己，所以还纠结什么，舍得舍得，有舍才有得，高兴些，微笑着离去吧，说不定，明天你就获得了你喜爱的，同时又是真正属于你的东西。微笑着目送它们离开才是真正对它们的缅怀，微笑是我们拥有的最大的资本。

八月长安说过，不一定每一份坚持都会有结果，但总有一份努力，能从一寸冰封的土地里绽放出千百朵怒放的蔷薇。

微笑是支持我们坚持下去的力量，用微笑收获那千百朵美丽的蔷薇吧。

用微笑面对风雨，给自己一个微笑，多好。

笑容是治愈的良药。给自己一个微笑，重拾自信和力量。

——题记

一直以来，我都希望：我给别人留下的，一定是微笑的、自信的、光彩照人的模样。但这真的很难，你知道吗？所有的自信和成功，都源自无数的挫折与失败。回首望去，曲折的小路上尽是洒落的泪水……

深夜的灯，白晃晃的；窗外的夜，静悄悄的。闹钟的秒针一圈圈地转动，滴答滴答，声音格外刺耳。桌上的纸笔凌乱地摊着，地板上的书本散乱一片，原本狭小的房间，如今更是没了落脚的地方。

我坐在桌前，脸上写满疲惫，心中更是懊丧：想砸东西，想放声大哭。明明那么努力，却仍然一无所获？琢磨了整晚的数学题，为什么只是换了个数据，我竟然对它束手无策？白纸黑字，像一个面目狰狞的魔鬼，嘲讽着我的愚蠢和懦弱。我徒劳地握紧了双手，却再也没法淡然一笑：要知道，期终考试即将到来了啊！我的时间就像沙漏，细沙“沙沙沙”地漏着，我却无力阻止。

妈妈推门进来了，我想她也许懂我。她一眼瞥见我桌上的数学作业，环顾作文了一下四周，只摸了摸我的头发，轻轻地说：“给自己一个微笑吧！”

我于是推开那道令人疯狂的数学题，对着镜子，傻傻地挤出了一个微笑。就这样，我看着镜子里那个边哭边傻笑的自己，居然放纵地大笑起来。心里居然释然了！那根紧绷的、快要撑到极限的藤蔓又重新活过来，有了韧性！

渐渐地，镜中的那个我终于平静下来，脸上现出了自然的微笑。是啊，谁不是在困难挫折中成长起来的呢？当海伦·凯勒愤怒地撕碎一个布娃娃；当海伦·凯勒的世界里只有冰冷与黑暗；当海伦试图却根本无法理解体会“自信”这样抽象的美好——她是否，也是这样给了自己一个治愈的、阳光的、自信的微笑？

我想，我已经明白了她的答案。低头再次看见那白纸黑字的数学题，明晃晃的灯光下，虽然它依然面目狰狞，我却微微一笑：你？放马过来吧！

纵使时间流逝，纵使困难重重，又如何呢？我要以超越时间的速度奔跑，我要以过人的胆识迎难而上。而这一切的一切，都源自我给自己的那一个微笑，让我重拾自信和力量！

小学生考试日记【篇6】

期末考试成绩下来后-小学生作文

一大早，我就笑容满面的来到了学校，今天的我可是焕然一新，因为今天要发试卷的，我可是异常兴奋！激动占据了我的心，随之心情也就越来越开心了。见到同学都有礼貌的打招呼，见到老师都送上深深地问候。

刚迈着轻快的步伐来到教室时，门已经开了，来的同学已经不少了，我赶忙跑到座位上安安静静的坐下，等待着老师的到来。过了一会儿老师推门而入，手中拿着一大摞试卷，这时我们呆若木鸡，好半天才愣过来，可是这一切都已经迟了，因为三张试卷已经摆在我面前了，我带着激动的心情慢慢的看起了三科试卷。

幸亏这次考的并不是那么不理想，看来皮肉之苦就免喽！

语文：99分，总的来说考得还是不错的，但是学习无极限。正当我的眼睛瞟到了第八题时，我很质疑！第一小题明明是对的，可监考老师为什么给我打了个大大的红叉？1.飞鸿影下的意思是大雁飞过。老师说过虽然这两个意思差不多。

但是飞鸿影下是指远处看只能看到雁的影子，但雁影掠过是指从近处来看能清楚的看到雁的身体。

原因：还是自己太骄傲了，虽然考后是自信满满，但等到看完卷纸后就觉得自己眼高手低了，平时什么问题都说会，但是最终呢骗不了别人骗得了自己。要怪只能怪自己上课注意力不集中，认为自己会的题就搁一边了，不需要再巩固了，这就是问题的根源所在。

数学：91分，虽然这次比上一次有进步了。但是还要谦虚，要不然成绩就会大幅度直线下降。

五.（2）种月季的面积比种迎春花的面积少（）％。

正确解题方法：（应该是迎春花的量－月季的量）除以1。

但是我偏偏没有除以1，这就是老师说的每句话我都没有记在心上才酿成这样的大错

小学生考试日记【篇7】

经过几个月的紧张学习、复习，7月份我们终于迎来了四年级期末考试。那天天气很好，阳光很灿烂，我的心情十分激动，临出门之前，妈妈对我说：“你一定要细心，不能马虎，语文阅读题要多读几遍，作文写完后检查一下看看有没有错别字;英语听力题要听清楚，别慌着做完，做数学更得要认真，分数应用题一定要化简成最简分数，解方程一定要写解;记住只有沉着冷静才能考出好成绩。”我听完妈妈的话点了点头，高高兴兴地出了门。

来到学校，看到同学们也是兴奋不已，互相猜测着语文的作文题目，英语听力清不清楚……反正我是做好了准备，不管什么题，都应该能做对。赵老师来到班里，给我们讲了一些注意事项后，我们有一部分就到三年级一班去考试了。来到三.一班门外，看了看与我坐同桌的人，耶，是个女生，我太高兴了。进去后，我便找到我的位置坐了下来，女孩很活泼，而且学习很好是班里的尖子生，我很幸运。

开始考试了，老师发下卷子，我大概的看了一下考试题，觉得不是很难，我们首先做听力题，老师读了两遍，第一遍听完后我大概想了一下答案，第二遍再准确的核实了一下，听力题我感觉做的还不错。接下来我认真的做基础题了，在组词中“履”一字让我犯了迷糊，我想来想去，想出了“履行”这个词，便立马写了下来;该做阅读题了，发现这是一封信，并看了看问题，还好比较简单，于是我顺顺利利的做完了。只剩下最后一道作文题了;题目是给汉修先生的一封信，老天真是有眼呀，给别人写信是我最拿手的了，写什么好呢?我迅速在脑子里搜索着要写的东西，忽然想起那天洗澡时发生的好玩情形，便写了下来，就在离交卷还有半小时的时候，我顺利完成了作文。不过我可不能得意忘形，我便一个一个字的认真检查着我的语文卷子，果然发现了好几处错误，可真险呀，我赶紧改了过来，交过卷以后我长长的舒了一口气。

英语，数学我感觉考的都还不错。英语听力题十分清楚，而且每题都读了三遍。尤其是数学，题不算难，我做完以后认认真真地检查了好几遍，并把答案抄在了空白纸上，交卷后好跟老师的正确答案对一下，看自己的答案跟老师是否一致，对答案的时候，我的心情十分激动，当老师念完最后一题答案时，我一蹦三尺高，因为我的所有答案跟老师的都一样，应该是没有错的，我真的太高兴了。

真希望我能考出好成绩，这样我自己高兴，爸爸妈妈也会高兴的，可以过一个快乐有趣的暑假。

小学生考试日记【篇8】

期中考试，大家一听到这个词，肯定都非常紧张。但现在已经考试完了，成绩也下来了。有的对自己的成绩很满意，有的对自己的成绩很后悔。

考试那天，我来到学校，人还不算多。又是一帮男生跟三班的打架，有的女生在旁边看热闹。过了一会，大家都来到了教室，和平常一样，但是，我总觉得不一样。

我考试完的那天下午，我回到家总结了一下，数学和英语做得都很顺利。语文有一个词难住了我，还有作文题，我总觉得自己写的作文字数不太多。

试卷发下来，语文卷子上的划去错误的字错了一道。说明我读书的时候还得好好记书上的每一个字。数学没有错误。英语的听力错了一道，说明英语的听力还得加强。最后的分数是：语文97分，数学100 分，英语98分。

后面的学习，语文在读书时，认真记好书上的字。数学保持，英语加强听力。

以上就是我的下一步的目标，希望我能在期末考试中取得更好的成绩。

小学生考试日记【篇9】

期末考试-小学生日记300字

经过了长达几个星期的期末复习，我们终于迎来了期末考试，昨天考语文，英语，今天上午考数学。

第一题，没有障碍，三下两下地做完了一大题，过关斩将闯到了填空题前，一道填空题难到了我，不会做，怎么办？我连蒙带猜，七拼八凑地随便写了一个数字添了上去。接着，一道又一道题目都做好了，唯有一道画图题不会做：在方格图上画一个八平方厘米的正方形（每小格表示一平方厘米）这可怎么画呢？我在草稿纸上画了又画，硬是没把一个八平方厘米的正方形给画下来，我只好先空着，做后面的。

时间过半，考卷就被我写完了，可惜的是唯有两道题目不会做，一道就是前面乱猜的一题，另一题就是画图。我苦思冥想，再次在草稿纸上尝试，可就是做不出来。有许多同学也有这样的疑惑，我们告诉老师，但老师却回到没有错，唉，那要怎么做？这时，我突发奇想，正方形不一定要横着画呀！我们可以打破常规，斜着画，就像画菱形一样，图形很快就画好了，算算，面积果然是八平方厘米。但另一道题目却没有解出来，我只好交上答卷。

下午，我们开始了快乐的寒假生活！

小学生考试日记【篇10】

期中考试的感受-小学生日记300字

今天，我们进行了一次期中考试。这次期中考试是为了检测我们这段时间，所学知识的掌握情况。我们将进行语文、数学和英语三个科目的考试。

首先，我们进行的是语文考试。当考试铃声响起时，老师抱着厚厚的试卷走了进来，然后把它发到了同学们的手中。拿到试卷后，我先把名字写好，然后认真审题。在紧张的考试气氛中，时间也在一分一秒的流逝。当我做完整套试卷时，时间也就快到了，我利用剩下的时间又将试卷检查了一遍，以确保正确无误。

接着我们又进行了数学考试。考试时，我心情十分紧张，总怕自己出现漏题或计算错误。

最后进行的是英语考试。在考试中我信心十足，以最快速度完成了考试。

这次考试后，我的心情忐忑不安，总是觉得自己没有考好。希望能早点拿到成绩，让我的心平静下来。

[荐]期末考试日记范文(系列3篇)

周记是一种表达自己眼中的世界的方式 。​，在读书的时候周记是必不可少的。周记可以写在你周边一些值得记录的事。作文5000网的编辑为网友们搜集和分享了期末考试日记范文，供你参考和使用，请收藏和分享！

期末考试日记范文 篇1

“哎，月考刚刚过去，期末考试又来了！期末考试后我还不得‘恐惧症’啊？”我小声嘀咕着。

我从11月1日起就开始倒计时了。终于“盼”到了那一天——期末考试，我的心中有一种说不出的感觉，不知是兴奋，还是紧张？刚进入考场，怀里就像揣了一只小兔子一样，扑通扑通地直跳。

卷子发下来了，我一看，没想到卷子这么简单。唰……唰……一路绿灯，到了半路，不料来了一只拦路虎。这只“虎”我还真是第一次见过呢！最后决定采取“蒙”的做法。试卷终于答完了，为了不打低分，只好认真检查了。第一遍没有错；第二遍不放心。无奈，惟有检查第三遍了。不可能，怎么会没有错误呢？第三次检查结束后，终于发现了致命的错误，趁时间还来得及，改呀！

叮铃铃……开始收卷了，从这以后，我就什么也不知道了。心想：即使我失败了，我也不气馁，因为失败乃成功之母嘛！这只是我人生路上的一次小小的考验，尽管失败了，我还有更多的机会去努力、去争取做得更好，望大家支持我，相信我能赢，相信我是最棒的！

期末考试日记范文 篇2

一个星期后要期末考了，我的心情像教室窗外的大雨一样沮丧。因为最近我成绩直线下降，从平均90分以上掉到了75分。

我想：再这样可怎么办呢

上课时，我一直这样想，结果浪费了40分钟的上课时间。我想，今天我好好把作业完成，再复习一下，不，把整本语文书都复习一下!

我顿时兴奋异常，一直复习到了半夜，我从来没熬夜过。但是我觉得这是值得的，我又把成绩提上了95分，当然，用了两天时间，我很开心。

期末考试时，我很快就答完了卷子，坐在一旁，睡着了。可能是因为最近没怎么休息吧。

交卷子!监考老师一声令下，我马上醒来了。

公布成绩那天，我听到老师说：张璐，语文95分，数学96分，英语98分!很好，上来挑奖励吧!我开心极了，挑了一支笔，5个本子，其他老师也奖了很多东西给我，还有数学竞赛二等奖的奖状，我开开心心地回家了。

我以后一定要好好学习!

期末考试日记范文 篇3

今天早上，我早早的起床，来到了学校。我在班里准备考试用品。我快快得吃完饭，马上检查考试用品都准备好了没。

我一看，全部都准备好了。预备铃已经响了。监考老师给同学发卷。我发现，黑板上有几个字“认真审题、书写工整、仔细答卷”我一想：“不但要做到这几点，还要好好检查”我答题的过程中，我想：“我的书写是很好，但是我今天要写得更好”我听到老师说：“该收卷啦！”我把试卷交给老师后，我们中间休息一会，开始考语文，我一想：“数学都写这么好，语文更要写好”我把语文试卷写完交给老师。我们玩儿一小会。开始吃中午饭。

我们吃完了中午饭，睡一小会儿。赶快继续准备。英语考试的时候，我在想：“这些单词我都认识吗？会不会得高分？”老师一边说让我们做第几题，我们一边做第几题，很快考完英语了。

我觉得：第一次期末考试真开心！因为我见到了好多没见过的题型，不管成绩如何，我都要继续努力的！

体育课上日记精选(模板7篇)

周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式，说到周记，相信大家都很熟悉吧。经常写日记能够提高我们的智力和判断力，你有将心事写进周记里吗？作文5000网小编给你提供了以下的《体育课上日记精选》，还请你收藏本页以便后续阅读！

体育课上日记精选【篇1】

体育课上的三项测试-日记500字大全

风和日丽，阳光明媚的一天，我们进行了三项测试。

一大早，徐老师就带我们去测试跳绳。排队时，我牙齿打颤、冷得发抖、恶心想吐、头脑发昏，是我太紧张了？还是天气太冷了？我连忙做了几次深呼吸。啊，好多了！轮到我跳的时候，我的心情还没有平静下来，所以总是断，才跳了120个，虽然没有跳到我平时训练时的成绩，但也达到了优。

下午第一节课刚下课，我们就去测仰卧起坐。我很担心，因为前几天摔了一跤，屁股痛。还因为昨天练得太多了，肚子的地方有点痛。但是老师一喊：开始！，我身上的疼痛一下子消失了，我用自己最快的速度做起来。到最后，我累得气喘吁吁，但还是使出全身力气，闭着眼睛，默默地给自己加油！经过这么多努力，最后终于获得优秀。

最激动人心、也是我最喜欢、最拿手的10米*4往返跑开始了，由于我的心不在焉，起跑时自己把自己绊了一跤，所以比别人慢半拍起跑，看着已经落后别人一大段，我心里急得像要烧起来。我的大脑飞快地运转着，回想傅老师平时教给我们的技巧，转圈时转得小一点，尽量不要碰到杆子。但是，我在第一次返回的时候，杆子还是被我碰得摇摇晃晃。第二次返回的时候，我快速地绕过杆子，尽量在不碰到杆子的情况下把圈转得最小，经过我奋力的拼博，终于取得优。

这一次三项测试我取得了全优，这和我平时每天刻苦锻炼是分不开的，以后我一定要坚持每天锻炼，让身体更健康。

体育课上日记精选【篇2】

9月8日星期四

昨天晚上妈妈跟我约好去吃小笼包，我开心得不得了。

今天早上我和妈妈就一起去吃小笼和馄饨，小笼，我吃了一半就给妈妈吃了，馄饨我全吃完了。正好我的同学坐在我旁边也在吃早饭，吃的也是馄饨。我吃完以后就走了，黄俊杰还在那里吃。

吃完我就直接到了学校，我看见凯文比我来得还要早，我就把自己的书全放进桌子里。

今天我表现很乖，被老师夸奖了5次左右吧。我坐得端端正正。

老师的平台是不一样的平台，你知道那里面有什么吗？里面有电脑，可以放碟片的！

最后一节是体育活动，我们在操场上踏步，2路纵队变成4路纵队。我们做了体操，我做得很好，我都记下来了。我们还去玩了游戏，游戏是石头剪刀布，是用脚的，我是第四个去的。老师说过去集合的时候，我没听见，玩得正开心，被人叫了以后，我们才快快的跑回去，变成2路纵队。老师说没让我们弄成2路纵队，应该是4路纵队！老师说1不动，2动！我是2，所以我动了。老师说：不对，重新再来！又来了一次，还是我自己动了，别人都没动。老师说：再重新来！

最后一节体育课我觉得真舒服，我们玩了石头剪刀布游戏，我开心得不得了，而且我还是赢的！我们的游戏是这样的：如果我满十个，他不满十个的话，我就要去抓他，还有倒计时的。就是十、九、八。。。。一、零，时间到，就再石头剪刀布。如果抓住的话，他们就输了，如果没抓住的话，那我就输了。

就这样我们排着队上了楼，外面开始下起雨来，本想自己到维多利华庭去游泳的，我还以为妈妈不会来接我呢。妈妈在游泳馆里等我，不知道外面有没有下雨，所以，妈妈是不会来的。结果妈妈来了，妈妈一定是等了这么长时间还没等到我，所以妈妈就来接我了。

我正在游泳考试呢，第一个蛙泳，第二个自由泳，第三个跳水。考试都很及格！（其实是平爸亲临现场，阿平觉得这就是平爸对他的考试。）最后一个跳水，跳得很远很远，一下跳了半个游泳池那么远。

考完了，我就去玩，我只要一到游泳池，我就全是都是劲儿，小游泳池的水是热的！冷水里面，再泡到热水里面，真舒服！

小游泳池到大游泳池，我就像是喝了冰水一样，浑身冰冷，实在是太冷了，我再也不想下去了。

体育课上日记精选【篇3】

体育课上的孪生兄弟-小学生日记400字

只要一上体育课，老师救会让我们跑步，偶尔还会让我们比赛。

当然啦，比赛是有名次的。我们先不谈谁是第一名，因为第一是不会唯一的，那么我们就来谈谈最后一名吧他就是：丁继康。

其实丁继康动作很快也很聪明，但只是在吃饭上快，偷懒上聪明。但跑步可是全班第一啊！

丁继康虽然跑步很慢，但他跑步时的动作可真是无人见识到过，想必你一定很期待吧，看！他不正是在跑么，两手敞开，就像要去拦挟别人一样，不让他们超过，除此之外，还有许许多多怪异的动作，如：猴子摘桃别扭等奇葩动作。可把我们这些观众给逗得哈哈大笑起来。

对了，他还有一个好同伴，芮鹏。他们两个一起快一起慢，就像一对孪生兄弟一样。

体育课上日记精选【篇4】

有些大人总是以为小孩子没有烦恼。但是，他们错了，有时小孩子的烦恼比大人还多。

体育课上，本以为可以好好地玩一节课了，没想到老师让我们练坐位体前屈。这可是我最不喜欢最不擅长的体育项目了。我坐在操场上，努力把手伸到脚那里，可我却忍不住那种酸痛，情不自禁地收了回来。别的同学有的伸到脚底下都不说酸，我的心里越发着急起来，拼命地想追上他们的步伐。

体育考试到了，我的心情忐忑不安，不知道这次能不能过关。轮到我了，我使出全身的力气，多么希望手能往前进，哪怕一厘米、一毫米。这次我忍着酸痛，心里反复默念着两个字：前进。回到教室里，老师把优秀的名额报给我们听。随着优秀的人越来越多，我的心情如十五个吊桶打水——七上八下。不一会儿，老师就报完了所有优秀的名字，真遗憾，没有报到我。哎，下次再努力吧！

坐位体前屈，我的烦恼，要等到何时才能解决啊！我知道，唯一的办法就是好好练习。努力，加油!!

体育课上日记精选【篇5】

体育课上的欢乐-周记200字

今天，我们上体育课，在体育课上，没想到，走操也有欢乐。

我们好不容易熬到了下课，大家马上跑去了操场。上课铃一响，老师的哨声一吹，大家马上去集合。老师让我们在跑道上走两圈，班长带领我们去跑道上集合，班长像训练士兵一样，把我们的队整的齐齐的，然后开始跑操。

在跑操的过程中，大家有的在和别人玩，有的像小士兵一样，首尾照应，左右对齐，有的在说小话。可一会就上演了一场班长大战争。袁梦琪和陈沉不知为什么，袁梦琪追赶陈沉，来回跑啊，之后，我被他们逗笑了。之后再走第二圈的时候，段路明很插队，之后，他一下绊倒了，有些人说这是报应。

没想到跑操也有欢乐。

体育课上日记精选【篇6】

今天体育课上，我莫名其妙的被王尚峰拉去踢足球了。

因为我做过手术，没法剧烈的运动，只好乖乖到一旁去当守门员，顺便做回实况主。球赛开始了!我方队员杨小龙准备射门了!就要进球了，哦不，对方的李屹突然半路杀出，抢走了球

说时迟，刹时快。我才说完，李屹已经到了我的面前，准备射门。我还没反应过来，球就进了。吸取了这次教训，我专心致志地守起了门。第二次，对面的惠成就要射门时，我用手轻轻一挡，守住了球，帮我们队扳回了局势，以三比一的分数取得了胜利。

从这件事情我知道了做事不能一心二用，否则会一事无成。

体育课上日记精选【篇7】

叮铃铃上课铃响了，同学们都飞快的跑到102班门前去上体育课。我们玩得可开心了，有的

在跑步，有的在玩开火车，还有的在玩编花篮。可是那吵闹的声音引来了一年级的体育老师。一年级

的体育老师说：你们不要把这里变成游乐场了，快到那边的杉树林里去玩。

我们一听到这话，就像是一群被大灰狼追着的小绵羊一样向小树林跑去。

我和陈子睿、王麟童、陈文浩、徐朝阳等等，在玩嗨歌的游戏，我们手拉着手，围着圈，嘴里还唱着《江南style》，一会就有人转晕了，倒在地上，我们围的圈就坏了，这样就必须重新开始。

我玩得非常开心，下课了大家满头大汗的回到了教室，喝了一大杯子的水，这节体育课我上得很开心。

体育实习周记精选

你一定是为了小学作文而来，写作能力的培养十分重要。写作文的你还是无从下笔？阅完作文5000网的《体育实习周记精选》你一定能学到许多！

体育实习周记(篇1)

体育教学中，教师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练习中学生，学生不敢做的动作，由教师示范，学生不会做的动作，教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄，良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。

例如我在跨越式跳高教学时这样安排的，第一个练习，用激励的口号代替传统的“一二一”口号，在跨越式跳高练习前热身活动中，我用激励口号鼓励学生，我自信，我成功、我参与、我自豪、我勇敢，练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作，几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的安全?b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼?得到的答案是：对于安全，大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于锻炼的好处有的学生回答可以锻炼下肢的力量，有的学生说可以锻炼自己的胆量，有的学生回答好玩，有的学生回答可以锻炼自己的身体，学生回答几乎包含了练习的意义。教师及时加以指导，经常练习可以使人下肢更有力，关节更灵活，可以使人勇敢，但练习时注意安全，注意自我保护。

第二个练习，我设计几组不同高度的跳高架，让学生自己选择高度练习，并提出问题：当别人跳不过去时你该怎么办?多数学生回答我们要帮助他，教师马上提出保护与帮助的方法，练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习，我总是用鼓励性的语言对学生进行鼓励和指导，尤其是对学习上有困然的学生，几次练习后学生逐渐向有难度的跳高架靠拢。

体育实习周记(篇2)

终于到了教育实习的时候。

三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏，但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间，我们实习队来到了河源市和平县和平中学。

1、听课

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。

2、备课与上课

一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学知识，颇让我觉得头痛。

广东作为新课程改革的试点，已经全面铺开各种实验活动。对于老师而言，最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课，目的是学习知识;现在作为教师上课，是为了学生学习。目的不一样，我们的注意点就不一样。刚看教材的时候，觉得40分钟怎么就说一页书;后来备课，发现要讲解的问题很多，一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多，越是觉得难以着手。由于缺乏经验，在华南师大的时候也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师陈文华老师的提示，我像是如获至宝，尽量根据陈老师的安排来备课。陈老师对教案进行反复修改，我也经常与另一位数学实习老师互相提问题，大家都期待真正上课那一刻的到来。

带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必须注意学生的反应。我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张，经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题，陈老师老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和，经常面带笑容，即使是批评，我也能欣然接受。

过几次实战的磨练，现在的我已经基本能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站()在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

体育实习周记(篇3)

教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养，提高自身素质具备一种奋发向上，积极进取的敬业精神，教师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模仿中审视自己，从而得到全面教育。

我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的：上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛，我借此给学生门提了个问题：“同学们，你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧，为了班级能在比赛中获得好成绩，从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作，把握好机会，胜利是属于你们的，我相信你们有信心夺取最后得胜利，对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容，我按照设计好的教学方法，逐步引导，让学生在”乐“中练，在练习”乐“,课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学任务，效果很好。鼓励学生，使体育教学生动有趣。一位学生说：”老师，象这样的体育课我们可喜欢了。

体育实习周记(篇4)

通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中，运用先进的教育理念和科学的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够在“乐”中练，在练习“乐”,课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动，做到人人参与活动，人人健康发展。

体育实习周记(篇5)

过三周的体育教育实习工作，使我对小学体育教学有了一定的了解，对学生也有所了解，知道自己已有的知识是满足不了学生的需求。学生喜欢新颖性，但不具备难度很高的体育课。

首先，我实习的是六年级，面对水平三的学生就自身而言，就需要有一点点的胆量，学生已经不是那么容易象哄低年级的学生一样去哄他们了。他们有自己的思想，会对你上课的不好的地方或他们自认为不好的地方，就会反复的指责你。因此自己在上课前就要有一定的心理准备。再说，因为本来学生对实习老师就有一定的好奇心，所以上课的纪律就不是那么好管了，对待不遵守纪律的学生如果不用点小惩罚的话，是无法让他们平息的。在上课的过程中就感觉自己的声音还算洪亮，但是缺乏穿透力。

其次，在学生方面，学生的差异性在水平三的学生面前表现的非常的突出，身体素质差异非常的明显。有时一种练习真的要分层教学，否则无法进行有利的教学。学生对太简单或超出学生力所能及的练习，也会使他们反感，从而导致课堂气氛冷淡。水平三学生已经不是那么好动了，尤其是女生，所以要上好一堂体育课就得抓住学生的心。

总的来说：实习还算圆满的成功了，自我感觉是上课的应变能力和语言能力有所进步，但理论与实际的结合还不够完善。

在实习这段时间里，我知道了“不简单，要上好课很难”。

体育实习周记(篇6)

怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心来到了xx中学进行体育教学实习。在这一年里，我深深地体会到做教师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。

作为一名教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，兢兢业业，尽忠职守。积极参加学校组织的各项活动，相信在以后的工作学习中，在学校领导的关心下，在同事们的.帮助下，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己能尽快成为一名优秀的体育教师。

实习期间，我担任年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。

在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身体质的增强起到了很大的作用，从而较大地提高了学生的体育成绩。

整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中，在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

在努力提高教学质量的同时，我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养学生爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

自己还狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学年初，我就针对各队的实际情况，制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率，平时，我能协助各运动队交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，积极做好与班主任、任课教师的交流，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作逐渐走上了正轨，并取得了骄人的成绩。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、课程标准，因材施教，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好体育课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取。更加严格要求自己，努力工作，开拓进取，为美好的明天奉献自己的力量。

期末考试的日记精选

作文5000网相关专题：“期末考试日记”。

相信大家都写过日记吧，日记可以记事，可以写人，可以状物，可以写景等等。日记成了一片试验场，我们在其中历经喜怒哀乐。日记的格式规范是什么样的呢？我们的作文5000网特意搜集并整理了期末考试的日记，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

期末考试的日记 篇1

啊，一年又过去了，我又要升五年级了，我充满悲哀。就在这最后的期末考试，我要告别我相处一年的老师，同学。

明天的下午就要考试了，我非常紧张，如果考不好，就辜负了老师，以及全家人的希望。所以，我要温故以前学过的知识，多读课文，多做一些习题，让一年的辛苦没白费。自从我上了学了中国，有很大的进步，比如说―-口算能力提高了，不再写错别字了，我对学了中国非常满意。明天就要考试了，妈妈说：“如果考不好，妈妈也不会批评你，只要不抄别人的，我就很高兴了，附加题你要注意，还有应用题。语文上的作文题和阅读题也很重要，而且不能写错字。

如果我了，妈妈答应给我买小自行车，我自己上学用。我一定要，不辜负老师，以及全家的希望。

期末考试的日记 篇2

周四的下午,张老师不紧不慢地对我们说:今天，我们进行一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的学生，你们有信心吗？张老师说完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考试？内容是什么，为什么是特殊的考试呢？我们带着一连串的问题听张老师继续往下讲。张老师又说：答题要认真、细心，一定按要求做，时间不多，只有6分钟。啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人活了呀！我心理暗想。

张老师给我们看题，出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼晕，可是又一看第一题，简直是小菜一碟，还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是，做到第三题时，我见张老师笑了，张老师的笑中蕴含着神秘，我模模糊糊得觉得有些不对，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，还是先答完题再说吧，不能再浪费时间了。

时间到！张老师一声令下，我只好交上卷子，回来后懊恼地继续看题，看到第十题时，我大吃一惊：读完以上各题，只选两题做。啊！原来是这么回事，我终于明白张老师那神秘和笑了。

这次特殊的考试，使我悟到了张老师的那句话：读题、读题、再读题！

期末考试的日记 篇3

在这个早晨，充溢了紧张和热情，由于今天就期末考试了，大家都紧张温习，其中我们宿舍最繁华了。

我们宿舍的几团体都在温习我提了个意见，大家一同温习，大家都赞同了。我们一同温习，先温习的是数学，我们把数学重点都背了起来，然后是英语，我们把加星号的单词背了起来，我们背的津津乐道，紧张的心境充溢了欢乐，最热情的事是，我们为了抓紧心境，还开了唱歌联欢会。可当我们要温习语文的时分，就睡觉了我们就决议今天晚上在温习。我们就睡觉了，睡觉的时分我们还在心里默默的背着方才温习的。很晚才睡着的。

这个早晨，我们把重点背的倒背如流，如今想起还浮光掠影。

期末考试的日记 篇4

6月24日，我们进行了一年一度的期末考试。

期末考试是这么安排的：上午考：数学和英语，下午：考语文。第一场考试开始了……我检查了1——2遍始终没有检查出错题来，时间到了监考老师收卷了，我希望能考出个好成绩来。到了第二场考试是英语是我最喜欢的一门课，考试开始了，老师让我们先写笔试等广播报道我们的年级在听口试……考完了英语，我觉得英语应该能考好……到了下午是语文考试开始了......一直到了拿成绩册的时候,我们非常的紧张，当老师报到我的分数时我觉得考的还行，这次我只拿了红榜表扬，不过也不错了，只要我继续努力，就能考出好成绩来！

期末考试总算圆满的结束了！

期末考试的日记 篇5

又是一个学期的末期，期末考也随着到来。紧张的氛围洋溢着整个校园。每个先生都进入了温习的形态。

眼睛和书本忙得不亦乐乎，一双双学习的手拼了命似的翻动着智慧的导游，一对对眼睛将智慧的结晶灌入大脑。

虽然压力很大，同窗们也丝毫没有涣散。一本本书被一次次翻动着，同窗们一次次地将不会的知识都考虑几遍，直到完全熟习，将以前学过的东西都重温一遍。

盼望也是少不了的。大家都盼望着，盼望期末的成果可以“如己所愿”考进班前三，级前十。这其实也是温习的动力，所谓动力就是因好成果而被家长教师赞扬或许奖赏，更重要的是可以测试到本人学习到的知识有多少，缺乏的努力学习，好的持续坚持或坚持直到提高。

老天保佑，一定要让我考个好成果啊！

写考试的日记模板(精选11篇)

小时候我们经常会写周记小作文，周记可以发挥学生的想象力，丰富头脑，你知道怎么撰写一篇标准的周记吗？下面的“写考试的日记模板”也许也许是你在寻找的内容，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！

写考试的日记模板(篇1)

期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就好像心里有几只小兔子，能够清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文久拾五点五分。”啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99·9999％的把握得100分；我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：但愿数学能够给我一个满意得结果吧！

我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊！

写考试的日记模板(篇2)

试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”！离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩就是空前的，可不明白就是不就是绝后的。

所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这就是自食其。哎，早知今日，何必当初啊？古人云：“风萧萧兮，易水寒。”今我叹：“考试结束兮，我玩完！”亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛，就是多方面的。其一也就是首要的当然就是自己不明白努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只就是那三分钟的热度。这种种恶习就是酿成失败的主要原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇幸运女神这次从我身旁俏然而逝，没有得到她的青睐，又怎能不落到失败的深渊呢？能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。

拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男女混合双打。啊，吾命休矣！

小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。让我明白自己在众人之中就是多么渺小，多么不堪一击！这也算就是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许就是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期盼丰硕的收获！

写考试的日记模板(篇3)

我想，考试应该是每一个学生都不愿意涉及到，却又不得不涉及到的问题。

比如我，昨天和前天就经历了生不如死的期中考试。

其实考试的过程没什么恐怖，只是为了考试而备战的复习时间是我毛骨悚然的。每天都在无数的题海和卷子中遨游。

某一天健康老师问我们：“你们觉得学习是一件快乐的事情还是一件痛苦的事情？”居然有几个同学认为学习是一件快乐的事情！我真的怀疑他的脑袋~（这种想法很消极吧！但是我想现在的大部分学生一般都是这种想法）

有20%的同学认为学习是一件痛苦的事情，而大多数同学则认为学习是有痛苦也有快乐。于是我们班级的一句经典“名言”就诞生于我们班级的“大佛”（此为地理老师赐他的雅号）口中：

“班级的尖子（指了指我和另一位女生）是考试前痛苦，发成绩的时候快乐；中等生（扫视了一下众人）是无所谓痛苦或者快乐；而且偶们这些“吊车尾”的就是考试前痛苦，发成绩的时候更痛苦！”

此后这一名句广为传颂……

关于期中考试的成绩我现在，不敢想象。很失败啊！

周一就发成绩了，我的末日……

写考试的日记模板(篇4)

上学期期末考试的那天早上，我早早的.醒来，外面还是黑黑的。我想：起来吧，再准备准备，我便穿好衣服下了床，拿出了语文书，正要翻开书，一眼看见了旁边的摇控车，虽然我的心里在努力的控制，但最终没有抵住诱惑，拿起遥控车就玩了起来。

玩了好长时间，外面的天亮了，太阳从地平线上缓缓升起，我不经意地一看表，“啊，七点十五分了！”我大惊失色，匆匆地吃了几口早饭便奔向学校。

路上人来人往，马路上的车辆如川流不息的溪流。我一路飞跑，脚就像没着地一样。

到了学样，教室里的人已有一半多了，我刚放下书包，拿出考试用具，监考老师便拿着试卷走了进来，老师发了卷子，开考了。

时间飞快，我很快做完了卷子，看了一下外面，已是阳光明媚，大概十点多了。老师说：“写完的同学再好好检查一下！”我把这句话当成耳旁风，心想这样简单的题还用得着检查吗？

考完试，我高高兴兴地回家玩小车去了……

几天时间过去了，我又一次来到学校。“什么！语文只考了96分，虽然不太低，但是不太理想，都是粗心的地方扣了分。

这次考试，我有了一个启示：机会只留给有准备的人。考试也是这样，只有多多复习，多多准备，才能考出好成绩。做其它事也是这样，只有做足了准备工作，到时才不会心慌。

我牢牢地记住了那句话：机会只留给有准备的人！我要在今后的学习中做好充分准备，迎接新的挑战！

写考试的日记模板(篇5)

昨天是期中考试，在今早我就期待着自己的成绩！

到了学校后，我就听见有同学说我语文90分，数学95。5分，英语98分。听了这些话后，我心中却有着一种说不出的感觉，因为老爸规定了：这三科必须都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要两个月不准看电视和上网。我不禁垂头丧气了！可在同学看来，我三科都考90分以上，是十分好了，而且还得了全年级第8名！

就在这天回家后，我把成绩都告诉了老爸，本以为老爸会把我狂骂一顿，可结果并不是这样的，只见老爸一阵欣喜，他对我说：我就知道你这丫头达不到这样高的分数，只好偷偷在心底把95分改成了90分以上！我听了立刻变得生龙活虎了，还在老爸脸上亲了一口，我说：还是我最最亲爱的老爸最好了，我的奖励呢？我可要双分了哈，谁叫你骗了我呢！好好，给你，有压力才会有动力吗，你倒怪起你老爸我来了，真鬼机灵！老爸笑着说。

下回再也不上老爸的当了，现在我上网去咯！不过，想想老爸这样做也是为了俺好呀！考试之后有垂头丧气的时候，也有高兴的时候！！！

写考试的日记模板(篇6)

“不对，不对，又不对！”今天上午我们进行了考试，下午，我躺在床上，回想着上午的考试题，唉！这次的考试保证不好。

这次的数学题比较难，比较难，可怜的我下课与同学们一起对题才知道我不只错了五道题，我开始垂头丧气。语文题更加难，更加难，不仅考了课内知识

还考了课外阅读，平常不太爱看书的我这回可犯了难了，有一道是考巴金的三部曲的，以前，我对巴金的作品确实略有耳闻，但是毕竟时隔已久，它在我的记忆里早已黯淡无光了，没想到，我在考试前一夜那么用功，结果还是没看对地方，真是“我高一尺，题高一丈”啊！英语是最难的，平时我对英语便一窍不通，这回不仅有填空，选择，还有考发音的，这回可发愁了，可是，再愁也愁不过英语作文呀！这次的英语作文的题目是我以前没看过的，怎么办？

哦，我的天，不管了，既然这么难，那我拼了，我不管它三七二十一，四七二十八了，我该出手时就出手，不想出手也得出手，我费了三分钟，擦擦擦！终于，一篇没有质量保证的英语作文出现在我的眼前。哈哈！

交卷时间就要到了，只见我一目十行，把这张卷检查完了。“铃铃铃”下课铃响了，我一边冒冷汗，一边出教室，呼！苦日子到头了。

不管怎么说，通过这次考试，我知道了这以后可一定得好好学习呀，不然，这做人的差距可就太大了！

写考试的日记模板(篇7)

又是一个学期的末期，期末考也随着到来。紧张的气氛弥漫着整个校园。每个学生都进入了复习的状态。

眼睛和书本忙得不可开交，一双双学习的手拼了命似的翻动着智慧的向导，一对对眼睛将智慧的结晶灌入大脑。

尽管压力很大，同学们也丝毫没有松懈。一本本书被一次次翻动着，同学们一次次地将不会的知识都思考几遍，直到完全熟悉，将以前学过的东西都重温一遍。

盼望也是少不了的。大家都盼望着，盼望期末的成绩能够“如己所愿”考进班前三，级前十。这其实也是复习的动力，所谓动力就是因好成绩而被家长老师赞扬或者奖赏，更重要的是能够测试到自己学习到的知识有多少，不足的努力学习，好的继续保持或坚持直到进步。

老天保佑，一定要让我考个好成绩啊！

写考试的日记模板(篇8)

星期四的早晨，我来到教室，还是跟往常一样，教室里闹哄哄的。

一道钟声响过后，方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们，然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的.写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静，我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着，好像下笔如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯着别人的卷纸不放；有的人眉头紧皱，豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人，我立马答起题来。

做着做着手写累了，我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以为你成绩有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭过头来，做自己的卷子。就在这个时候，有人轻声的问我：“喂，唐岑雨，第三大题的第5小题该怎么做呀！”我看了看他问的那道题，然后又当作没有听到一样，继续答卷纸。过了10分钟后，那人又来问我刚才那道题怎么做，我直接把话挑明对他说：“不知道！”

不一会儿，监考老师说：“离收卷只剩15分钟，下课铃一打就收卷。”同学们听了这话，就像惊弓之鸟一样，我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合，我刚把作文写完，下课的铃声便响了，老师大声说：“收卷！”这时，教室里便又热闹了起来。

写考试的日记模板(篇9)

今天，我们期中考，同学们个个都很紧张，我却有些激动。

考试时，同学们有的眉头紧锁正在思考，有的埋头奋战，似乎都有会做，还有的在抛媚眼，好象做完了;还有的盯着电灯泡、望着窗外，也许是想不出答案而苦恼;还有的人东张西望，犹如一个贼;还有的窃窃私语，恐怕是在交流经验;还有的人仿佛长颈鹿在帮别人检查;还有的.

我呢?都有会做.犹如流水唰唰唰OK!做完了，作文也大发灵感，心里总有个很好的预感。

交完考卷，同学们有的眉头紧锁;有的四处对答案。错了的同学愁眉苦脸，叫苦连天;有的甚至流下眼泪，不断地重复说：完了，回家等死吧，55555555呜有的把桌椅当成出气筒，一个劲地敲着、打着对的同学有的眉开眼笑，有的为庆祝胜利而把桌子当鼓敲，有的疯狂地跳起舞来;有的打着胜利的V形手，嘴里高声喊：耶!耶!

同学们哭爹叫娘的声音与各种各样的笑声在教室里交织成一首曲子。

写考试的日记模板(篇10)

我原本以为大学以后就没有期中考试了，我觉得这或许就是大学与高中的区别，可是没有想到的是上学期突然增加了！

说实话我真的不想期中考试，因为这件事情十分的麻烦，这与高中的时候不一样，这考试还与期末考试有一定的关系。因为大学考试的成绩就是考试成绩与平时成绩加起来的算的，如果期中考试这一次开始的成绩不好，那么你就必须在这个期末考试的时候努力，不然你就会有挂科的可能。这样听起来似乎不错，可是这是在大学啊！所有人面对考试就是相当于重新学习，而且我的老师在这个时候根本就不会钩重点，所以就需要你自己揣摩，而且这一门课程只有这么一个老师，那么这一次挂科的几率大大增加了，还不如在期末考试的前面我们自己努力学习，其实在期末考试的时候我们这些学生才会真正意义上的努力学习！

真的有许多人不喜欢这个期中考试，毕竟我们不是高中学生了，所以需要有一些区别的。这纯粹就是学校自己跟其他学校学习的，就是为了炫耀自己也是很好学的，其实比起其他学校差别很大，这都是为了面子，而且其他的事情都没有学习，就好象我们期末放假的时候，总是别人迟半个月，我的同学们都已经回去很久，聚会也早已结束了，但是我依旧在学校准备开始考试，所以开始学习高中时的考试，没一丝一毫的好处，而且这还是劳民伤财的一件事情，而且使得学生更加不喜欢学校了！

写考试的日记模板(篇11)

在我已经度过的日子中，经历过无数次的考试，里面有酸，甜，苦，辣，咸五种不同的味道。但只有那一次考试，令我至今难忘。

记得那是我读三年级的时候，那次的期末考试真是惊心动魄啊!在考试的前一天，我拼命地复习，生怕自己有什么遗漏的地方，那可就糟啦!第二天，具有杀伤力的考试终于来临了，我们个个精神抖擞，等待这场“恶战”来个“殊死一搏”。

在做题时，无论是不堪一击的“小兵”——看拼音写词语，还是有点难度的阅读短文，都被我一一化解，最后等待我的就是那“大将军”作文啦!真不愧是“大将军”，他的题目可真够让人头疼的，但怎么能难得到我呢?这篇作文被我“唰唰唰”几下就搞定了。

“叮铃铃，叮铃铃”交卷的时间到了，我一下子跑到讲台桌旁，自信满满的交了卷。一转眼，几天过去了，应该是老师报分数的时候了。全班同学整整齐齐的坐在教室里，等待着老师开“金口”。“贺雪斐，96分。”全班同学的目光齐刷刷的转向我。我镇定的走上去，拿回我的试卷，心里真开心啊!

老师报完全部同学的分数后，放学铃声就响了。我急忙背起书包，踏着欢快的步子，哼着快乐的小曲，往家里走去。我扬起头，天变得更蓝了，草变得更绿了，鸟儿的歌也更欢了。一路上都充满了快乐。这一次的考试，我至今都难以忘怀。

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