周记是将上一周自己发生的事情和情感记录下来的形式之一,很多老师都会要求学生写周记。写周记可以让人的写作水平提高,周记工作的成绩和不足究竟有哪些方面呢?也许以下内容“最新文具盒的日记”合你需求,相信能对大家有所帮助!
一天,晶晶语文考试得了一百分,她兴冲冲地跑回了家,妈妈表扬了晶晶,晶晶心里喜滋滋的,像似喝了甜甜的蜂蜜一样。
二天,夜深了,四周都静悄悄的。突然,从书包里传来了一阵争吵声,原来是文具盒里的小伙伴们在争功。
铅笔得意洋洋地说:“小主人考了一百分,我的功劳最大,哼,要不是我,小主人才得不了一百分呢!”
橡皮争辩说:“功劳不都是你的,也有我的功劳。看,上次不是你写错了一个字,小主人发现了,让我帮助她改正过来的。你看,我的花衣服都变成黑衣服了!”
话音未落,尺子恼怒地说:“凭什么你们的功劳最大,连线题那不都是我的功劳吗?”
转笔刀跳了起来,说:“你们三个的功劳加起来,还不如我的功劳大呢?你看,每次铅笔写粗了,还不是用我的牙齿把你削尖吗?我的牙齿都磨痛了!”
正当它们叽叽喳喳的争吵声,被文具盒听见了,文具盒说:“晶晶考了一百分,你们都有功劳,要不是大家齐心协力帮助小主人,小主人不会考的这么好的。我们的主人也非常爱护我们,每天都把我们擦洗得干干净净。”
新的一天开始了,晶晶打开文具盒时,铅笔、橡皮、尺子、转笔刀整整齐齐地躺在文具盒里迎接主人,为主人效力。
大家好!我是文具盒班长。我的工作就是管理我们班的同学们,同时我还要配合书包老师和学习委员——书本,搞好全班工作。
首先来认识认识我们班的同学们吧,这位是大高个铅笔同学,学习写字全靠他;那位是胖墩墩的橡皮同学,修正错误的好帮手;还有细致的直尺同学,慢吞吞的就数钢笔同学了,因为我们班的钢笔擦同学转学了,所以我就更加严格的要求钢笔同学了。
我们是一个团结友爱的大家庭。可有时候也会发生些小摩擦,不是铅笔把橡皮给弄脏了,就是橡皮把铅笔给弄断了,这时就需要我出面解决问题了,我把他们分开来,重新安排合适的位置个他们,橡皮同学被安排在前排,直尺同学居中,铅笔和钢笔同学坐在一起,这样就不会发生矛盾了。看来,管理一个团队还真不容易啊!
我是书包老师的好帮手,也是同学们的好伙伴。大家其乐融融,共同进步。
我有一个简单而又漂亮的文具盒,她有一件嫩黄色的外衣,上面有一只很胖又很可爱的小白熊,他正在滑冰呢!
文具盒可是我的好伙伴,她伴随着我上学,放学陪伴了我三年了。无论什么时候,只要我一伸手,铅笔,尺子,橡皮应有尽有,从来没有让我失望过。我的文具盒有三层,她是折叠型的文具盒。第一层有:苗条的铅笔姐姐;胖胖的橡皮哥哥;活泼可爱的钢笔表弟;幽默的水笔大叔等等。他们摆放整齐,个个像是我的士兵,随时听从我的指挥。第二层也是我的好伙伴,他们每天和谐相处,成了形影不离的好朋友。第三层有:笔直的尺子和我的小本子,他们安静的躺在第三层,那里仿佛就是他们柔软而又舒服的床,当我需要他们的时候,我就会把他们叫醒,然后我用他们笔直的身体画图,连线。
瞧,我的士兵多听我的话呀!你们也训练自己的士兵吧。没有他们,我只能坐在位子上干瞪眼”,看,他们有多大的功劳呀!
我有一个漂亮的文具盒,是我过生日时妈妈送给我的。我的文具盒盖上有许多漂亮的图案,正面有五组小伙伴在玩,他们分别玩:跳皮筋、打口袋、捉迷藏、打篮球、踢足球。后面有十名女同学在操场上玩拔河比赛,周围还有许多花:有玫瑰花、梨花、牵牛花,还有许多不知名的花,很美丽!打开文具盒,盒盖的里层有一个小袋,里面放着课程表,它告诉我每天上什么课,提醒我带齐书本。文具盒有三层,上层有五个小格,分别插着五支铅笔,中层里也有5个格,分别插着:可擦笔、水笔、钢笔、魔笔、自动铅笔。下层是一个细长的格子,用来装一把尺子和一块橡皮。这个文具盒能工巧匠保护我的文具,让我的文具不受任何损害,不再丢失,还能让我随时找到要用的东西。啊!我的文具盒作用可真大,我特别喜欢我的文具盒。
一天晚上,小明正在写作业,忽然听到争吵的声音。觉得是从他的文具盒里发出的声音。
于是,他就问他的文具盒:“文具盒,你的里面在吵什么呀?”文具盒说:“他们呀!在吵谁的用处最大。”铅笔骄傲地说:“没有我就不能写出漂漂亮亮的字,”橡皮得意洋洋地说:“没有我你们就不能擦去写错的字。”水笔不屑地说:“你们都不如我,没有我主人的字不会写得更漂亮了。”其他的文具都看着这三个得意洋洋的文具,小明听到了,立刻打开了文具盒,用严肃的表情看着这三个骄傲自满的文具。
并大声喝道:“闭嘴!你们真是太骄傲了,我告诉你们,骄傲是没有好下场的。那三个骄傲的文具此时低下了死要面子的头,并虚心的说:”主人,我们知道错了,我们以后再也不骄傲自满了。“主人亲切地说:”知错就改依然是我的好文具。“顿时,大家都笑了起来。那三个文具心里默默的说道:”我以后再也不骄傲了,我要虚心地学习别人的长处,改正自己的缺点,做一个对主人有很大很大用处的文具。“
从文具们的争吵过程中,我懂得了:虚心使人进步,骄傲使人落后。我们要虚心学习别人的长处,改正自己的缺点。才能飞快的进步。
每天收书包,妈妈都会帮忙检查一下,今天出门匆忙,忘记检查,结果出了情况,文具盒没带。
其实,妈妈并不知道乾乾没带文具盒,下班后发现他书包里有一块大大的橡皮,于是说:
“乾乾,这是谁的橡皮?是你跟同学借的吗,怎么没还给人家。”
“哦,张真铭的,我忘了还给他了。”
意识到没带文具盒妈妈可能会批评他,他轻描淡写的敷衍过去,妈妈并没在意。当妈妈看乾乾的文具盒时发现不对了,所有的铅笔完好无损的躺在那里,妈妈知道了:
“是不是今天没带文具盒?”
“嘻.,是的妈妈,今天忘带了。”
两个脸蛋被故意裂开的嘴巴撑到两边,眼睛几乎皱成了一条缝,嬉皮笑脸的看着妈妈,看这情况,这位同学是知道错了。
知错就好,希望他今天吸取了教训,下次不再忘记带文具盒。
你肯定有写小学作文的时候,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪?阅完作文5000网的《[精品]最新文具盒的日记精选》你一定能学到许多!
一天,晶晶语文考试得了一百分,她兴冲冲地跑回了家,妈妈表扬了晶晶,晶晶心里喜滋滋的,像似喝了甜甜的蜂蜜一样。
二天,夜深了,四周都静悄悄的。突然,从书包里传来了一阵争吵声,原来是文具盒里的小伙伴们在争功。
铅笔得意洋洋地说:“小主人考了一百分,我的功劳最大,哼,要不是我,小主人才得不了一百分呢!”
橡皮争辩说:“功劳不都是你的,也有我的功劳。看,上次不是你写错了一个字,小主人发现了,让我帮助她改正过来的。你看,我的花衣服都变成黑衣服了!”
话音未落,尺子恼怒地说:“凭什么你们的功劳最大,连线题那不都是我的功劳吗?”
转笔刀跳了起来,说:“你们三个的功劳加起来,还不如我的功劳大呢?你看,每次铅笔写粗了,还不是用我的牙齿把你削尖吗?我的牙齿都磨痛了!”
正当它们叽叽喳喳的争吵声,被文具盒听见了,文具盒说:“晶晶考了一百分,你们都有功劳,要不是大家齐心协力帮助小主人,小主人不会考的这么好的。我们的主人也非常爱护我们,每天都把我们擦洗得干干净净。”
新的一天开始了,晶晶打开文具盒时,铅笔、橡皮、尺子、转笔刀整整齐齐地躺在文具盒里迎接主人,为主人效力。
今天是我的生日,奶奶特地给我买了个文具盒送给我,作为生日礼物。
这个文具盒盖子上的图案是一只胖乎乎的小熊在吃棒冰,吃的津津有味。
文具盒分为了三层。
第一层里躺着铅笔哥哥,哪些“哥哥”各自有高有矮,穿着红黑相间的长袍,有的戴着一顶圆柱形的帽子躺着,他们从来不吵也不闹,和睦相处。
第二层住着橡皮弟弟和尺子妹妹,橡皮弟弟能帮我改掉学习中写错的字,尺子妹妹也很有能耐,帮我在做数学题、划线题、画长方形、三角形、正方形等,美术课上也少不了她。
第三层卧着钢笔姐姐,钢笔姐姐工作时要先喝足墨水,才能写字。
每天傍晚我昨晚作业,会认真的帮他们整理一下,使他们井然有序,我爱我的铅笔盒。
一年级的时候,我考了双百,妈妈给我买了一个漂亮的文具盒。
文具盒全身有黄色、桔黄色,右边有一个小人,粉粉的帽子,蓝蓝的衣服,红红的裤子,左边有两个嫩绿嫩绿的苹果,还写了一片英语,还有一个蜻蜓。
打开文具盒第一层放一支铅笔、一块橡皮、一根米尺、两个钢笔,第二层放学习最主要的装饰品,如:蜡笔、彩笔,还有漂亮的课程表和乘法口决表。
我最喜爱的是钢笔,因为它是学习最主要的写字工具,所以我就带两只钢笔。
这些学习用品都是我的好帮手,当我需要它们里,它们就全心全意的为我服务,帮我完成作业,还帮我考了好多双百呢!
不少人用过笔袋,都说笔袋十分好用,其实还有一种比笔袋好用得多的东西,那就是文具盒。目前已知最大的文具盒长26厘米,宽厘米,相当于两瓶牛奶那么重;最小的长8厘米,宽5厘米,就有一瓶碘酊的重量。
在现实生活中,假如没有文具盒,你的铅笔啊,橡皮啊。。。。这些好朋友便成了无家可归的流浪儿,个个重病在身:钢笔漏水,油笔冒油,长条将军铅笔芯粉身碎骨,黑笔芯还会把书包变成大花脸,使本子面目全非。其实,是文具盒用了自己的身躯保护了大家。
文具盒,与笔袋相比,笔袋常会很脏,一洗会要晒上几个小时,而文具盒呢,它就具有这个特点耐脏。文具盒除了耐脏的这点特点,还有许多功能:它的右上角住着橡皮,橡皮的邻居是卷笔刀,卷笔刀上有两个小间,是用来削铅笔用的,卷笔刀旁还有一间大屋子,里面住着尺子、笔、圆规等一个大家庭。
在铅笔盒上面,有一只栩栩如生,惟妙惟肖的小猴,小猴圆圆的小脸蛋上,一对金黄色的小耳朵向上竖着,脸蛋上嵌着两只水汪汪的眼睛,显得十分灵活。它的嘴巴张得老大的,还把舌头吐出来,好像在朝人作怪相。
文具盒总是默默无闻地为大家奉献,这样既好用又好看的文具盒,有谁会不想要呢?
大家应该见过各种各样的文具盒吧!今天我来介绍我的新文具盒。
我的新文具盒是用橡胶做的。盒子上,有一个“奥特曼”正骑着一个玩具小人飞向宇宙,仿佛要去探险似的。打开文具盒后,首先映入眼帘的就是一排天蓝色的“笔架”,散发出一股令人陶醉的清香(因为我还没有用过它)。“笔架”上面有一张功课表,正穿着蓝中带白的衣服等着我把我的功课表写在它的衣服上面呢!再一看左下角,呀,有一个高科技小玩意儿——刨笔刀,它静静地躺在那儿,仿佛在等待着要修理“秃头”的铅笔呢!
再看第二层,虽然有些空荡,但再一看右下角,保准逗得你哈哈大笑。那里虽然只可以写出你的班级和姓名,但只要你再仔细观察,你一定会发现,有一个“奥特曼”正神奇地站在上面,仿佛在说:“别怕,我会保管好你的文具盒的。”
瞧,这就是我的文具盒,既有趣,又好笑,而且实用。
我有一个简单而又漂亮的文具盒,她有一件嫩黄色的外衣,上面有一只很胖又很可爱的小白熊,他正在滑冰呢!
文具盒可是我的好伙伴,她伴随着我上学,放学陪伴了我三年了。无论什么时候,只要我一伸手,铅笔,尺子,橡皮应有尽有,从来没有让我失望过。我的文具盒有三层,她是折叠型的文具盒。第一层有:苗条的铅笔姐姐;胖胖的橡皮哥哥;活泼可爱的钢笔表弟;幽默的水笔大叔等等。他们摆放整齐,个个像是我的士兵,随时听从我的指挥。第二层也是我的好伙伴,他们每天和谐相处,成了形影不离的好朋友。第三层有:笔直的尺子和我的小本子,他们安静的躺在第三层,那里仿佛就是他们柔软而又舒服的床,当我需要他们的时候,我就会把他们叫醒,然后我用他们笔直的身体画图,连线。
瞧,我的士兵多听我的话呀!你们也训练自己的士兵吧。没有他们,我只能坐在位子上干瞪眼”,看,他们有多大的功劳呀!
有一天,小主人正在写作业。他拿着铅笔和尺子连线,写错了字就用橡皮擦。小主人写完作业就做其它的事了。
突然,文具盒里出现了吵闹声。一看,原来是学具们在争吵,铅笔自豪地说:“我的功劳最大,没有我怎么能写上漂漂亮亮的字呢?”橡皮自豪地说:“不对,不对,我的功劳才最大,没有我怎么能擦掉错字呢?”尺子自豪地说:“更不对,我的功劳才是最大的,没有我怎么能画上直直的线呢?”
最后,它们谁也不让谁,这时它们想起了字典公公,就跑过去异口同声地说:“字典公公,您说我们谁的功劳最大?”字典公公认真地“孩子们,你们每一个人的功劳都很大。”
我的未来文具盒是我发明的,这可不是一般的文具盒。
我的文具盒是一个脑电波芯片做成的,外形是圆形,像个鸡蛋。它的功能超出您的想象。上课时,老师要求写字时,我的脑子想任何一支笔,脑电波如闪电一样快的飞到芯片上,文具盒就裂开一个小口蹦出你要用的那支笔。你会感觉有点怪,这么小的鸡蛋文具盒怎么会蹦出这么长的笔呢?我告诉你吧,那是因为笔被文具盒变小了,蹦出来时又变大了。用橡皮时也一样,你一想橡皮,橡皮就从文具盒里蹦出来。我这文具盒打不坏、摔不破、烧不烂、不生锈,是纯钢加金刚石做成的壳。
我造的未来文具盒厉害吧!
爸爸说我的文具盒太旧了,已经用了一个学期,爸爸很心疼我,星期天买了一个新文具盒送给我。
文具盒是长方形的,全身都是我最爱的粉红色,上面有带着粉红蝴蝶结的米奇,米奇好像在对我说:HELLO!文具盒有三层楼梯,第一层最大,用来放大尺子,第二层用来放橡皮、记号笔,第三层用来放6支铅笔,用起来非常方便。
爸爸说,以后文具盒就是我最好的学习伙伴了,它将陪伴着我一起学习、成长。我非常喜欢我的新文具盒,我更爱我的老爸!
你一定是为了小学作文而来,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作的开始就毫无头绪?作文5000网为你推荐《最新日记: 文具盒丢了-五年级日记(篇一)》,希望能帮助到学习的你!
今天中午,我和周婧写完作业之后,我的文具盒就不翼而飞了。
我都急死了,满世界地找它,我把我的书包都翻空了,还没有找到它,我都快要哭出来了,我的文具盒是二十二元,再加上我的一些笔和尺子,足足有五十多元呢,这些丢了倒没关系,重要的是,我的文具盒里还夹了一张九十五分的卷子呀。
我记得我的文具盒一直都没拿回去,所以我进去问周婧,她看见了没有,可她说没有,这令我失望极了,文具盒,我的宝贝,快回来吧,我心里呼喊着,看来指望周婧是不行了,我还是一个一个地问吧,王艳婷,你看见了一个紫色的文具盒吗,我问,王艳婷说,我看见了,在林妹琪的位置上,之后你知道谁又把拿走了吗,我急切地问,不知道,她答道,我把事情都告诉了王艳婷,她似乎也很着急,说要和我一起找。
于是我来到林妹琪的位置上,翻她书包,可我发现,她的书包是空的,而抽屉里却有一大堆书,我把她的书包拿开,发现里面有好多书,我的文具盒就压在了她的小古文下面,我找到了文具盒开心极了。
不过,我还是要说,林妹琪是个小偷。
夜深人静,人们都已进入梦乡,忽然,从小刚的书包里传出一阵阵争吵声,原来铅笔、尺、小刀、橡皮和钢笔正在争吵,它们在吵什么呢?
下面,我们就当一回小记者去听一听吧!原来,这次小刚数学期末考试考了一百分,铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自己功劳大。铅笔高声说如果没有我的话,小刚连一个字都写不了!橡皮也不甘示弱,他反驳说小刚写错字时,还不是我不怕脏去擦掉了,如果我怕脏,不去擦,小刚只好写错!这时,尺子尖叫着也发表高论了,它说我也有功劳,小刚在做打竖式的题目时,如果没有我划直线,小刚可能因线不直而扣卷面清洁分。接下来的钢笔和小刀,不是帮这个,就是帮那个,就这样,它们你一言,我一语地,这个反驳那个,那个反驳这个。过了一会儿,竟然打了起来,小刀把尺子外面的漆刮掉了,钢笔把橡皮扎了好几个又黑又大的洞。可怜的铅笔头都断了。这时候,文具盒公公说话了停!停!停!不许打了!原来,正在铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候,把文具盒公公身上的图案刮掉了,铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔看了,都惭愧地低下了头。文具盒公公和蔼可亲地说孩子们,没关系,小刚是个好孩子,他不会像别的孩子一样喜新厌旧的。最重要的是,你们有没有受伤铅笔他们听了,都说爷爷,以后我们不争吵,打架了。我们会听你的话,互相帮助,团结友爱做个好孩子的。就这样,一次争吵终于结束了。从此以后,文具盒中再没有争吵过,而且,有时还会听见你摔疼了吗?、对不起。、没关系。之类的话。
小朋友,我们也要像故事中所讲的那样,互相帮助,团结友爱,做一个好孩子。如果你以前没做到,现在开始,只要你知错就改,就还是个好孩子。
小学二年级作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,写作能力的培养十分重要。也希望自己写做的作文言简意赅?以下是小编为您整理出来的{最新写作: 我喜爱的文具盒小学二年级文章精选一篇},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!
我喜爱的文具盒
新学期妈妈给我买了一个漂亮的文具盒,我非常喜欢它。
文具盒的材质是塑料的,它的形状是一个长方体。颜色是粉红色的,正面还有一个米妮张着大嘴笑呐!还有黄色的英文字母。它是一个正反两面的文具盒,背面也有一个小小的米妮图案和英文字母。正面的右边是一个装橡皮的小格子;打开文具盒里面有长短不同的铅笔,它每天都帮助我写作业、画画。帮助我最大的是自动铅,它不但可以帮助我写出工整美丽的字体,而它最大的好处是,铅如果断了只要按一下后不得按钮,铅就出来了,可真方便!也挺有用处的是橡皮小弟,它可以帮助我改正错字,写出正确的答案和美丽的字体。文具盒的右下角是卷笔刀只要按一下按钮,它就可以把铅笔削好。
文具盒的用处可真大呀!这是我最喜爱的东西。
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