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小学生的日记如何写

2023-03-30 小学生日记

小学生的日记如何写(模板3篇)。

栏目小编特意为你呈上“小学生的日记如何写”。周记写作是人类表现无穷创作力的方法之一,相信大家都被要求写过周记吧。写周记可以让人的写作水平提高。也许本文能为您提供一定帮助!

小学生的日记如何写 篇1

呵呵,时间过得真快啊。“时光如水”这一句话说的一点儿没错,它不仅把时间冲走,更把我的一切都冲走了,我现在所剩下的除了回忆,还有什么?

二年级转到这个陌生的学校,今天就要从这个已经熟悉而充满回忆的学校离去,又要面对另外一个陌生的世界。心中有一种憧憬,又有点不舍。想一想同学们和老师尚有许多话未说。

卞老师,一个引领我们一、二年级的一位老师,从她那我学到了一种童年的懂事。

富老师,一位慈祥的犹如母亲的一位老师,一位我文学的启蒙者,要不是我们的不懂事,她也不会走吧,呵呵,回想起来真的有点后悔。要不是我们的顽皮她那秀丽的黑发也不会变成白发。

刘老师,不知为何要离开我们,现在来了个那个讨人厌的管老师,他不仅没有得到我们的尊敬,反而使我们厌恶,真是可怜了他老人家。

失去了慈祥的夏老师、刘老师,走了和蔼的富老师。如今来了个严肃的高老师(语文老师)和那个跟孩子一样的钱老师(音乐老师},虽说是音乐老师,但是可以无视她的存在(原因:要么不上,要么以好听的名义说代课)哎。两字:无语。

接着就是谭佳琪了,从转校开始她就没有离我太远,虽不算“青梅竹马”,但远远超过普系,原因(二年级我就开始喜欢她一直到四年级,注:现在还有点。)

刘伟大概是三年级来得吧。要不是他啊我可能还逃不出女生的魔爪了吧,不过他们说我跟他学坏了,呵呵有趣。难道还被女生天天k吗?这么大个人了,哎,可笑。如今与他兄弟相称,以后可就再也见不到咯。

杨梓良,三大天王之一,有“扬子鳄”之称,不愧是扬子鳄,力气全班第一啊。不过也是我第一号敌人——“情敌”。我喜欢谁他怎么就喜欢谁呢?额,难道我们心有灵犀?(不可能)。还是两字:无语。

甘雨欣,外号“甘蔗”三大天王张雪飞小妹(额,就是我了),三大天王之首刘伟暗恋对象,呵呵(开个玩笑)。一个爱生气,撒娇的大小姐。哎(事实无法改变,本来就是)。

郭月,外号“平底锅”“蝈蝈;“锅巴”(郭爸)哎有趣,全班数她外号最多,追她的人也最多(当然,包括我在内,她是我的第二个喜欢对象)。人长的‘狠’漂亮,但是太矮,配不上“长腿妹妹”之称,只能是小矮子了,(不过,哦喜欢,呵呵)。英语好,其实我这个英语课代表早下台了,在班上纯属木头人。哎,(悲剧)。

“小猪”“猪脚脚”——朱娇娇。我们班长,学习好,体育好的一位文武双全的女生,由于名字没起好,外号和月儿一样多哎。班长,为你感到不幸。不过和小郭一样虽然个子矮不过有个好脑子,不错咯。(由于我没她们聪明)。

时间的远逝,这些只能成回忆,佳琪、月儿(自恋下,不过蛮好听的)老妹、“刘备”“子鄂”……我会牢牢记住。

小学生的日记如何写 篇2

今天太阳火辣辣的,而我们却迎来了体育测试。同学们有的兴高采烈,有的面无表情,而有的则闷闷不乐……要来的始终还是要来的!

今天考查的是坐位体前屈。我松了一口气,虽说它不是我的强项,但是也不是我的弱项,中等一点吧!同学们一个个的测,似乎每个人都使出了吃奶的劲。同学们之间的差距也很大,有的—18,有的+22,真是一个天,一个地。看热闹的日子过完了,也难免要轮到我的苦日子了。

我走上前去,坐了下来。我二话不说便使出吃奶的劲,用劲一推,耶!过0了。我又想尽办法,把红牌子往前一送,16!我还想再推一下,但是怎么也够不着,我只好留下遗憾放弃了。

体育测试,我真讨厌你!

小学生的日记如何写 篇3

东方明珠是世界闻名的现代建筑,我在快到上海时就在车上目睹它的高大。今天我才真正见到它的英姿。我们乘坐观光电梯一下子飞到了很高的楼层——90米高楼。

俯看全上海的`风景,一条黄浦江横贯其中。啊!多美的景色!高楼林立,好像全世界的城市都尽收眼底。玻璃上还写着此方向某某城市多少公里。如:福建省厦门市多少公里.......

接下来,我们下了一层。来到了“悬空”观光廊。观光廊下面是玻璃。你可以很清楚地看到几十米高空下的地面·······真悬哪!这时,我看到一个年龄极小的一个小妹妹不断看着下面的“风景”往外面爬呢!真是“初生牛犊不怕虎”呀!

今天去东方明珠塔可真是“会当临绝顶,一览众山小”啊!

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小学生旅游日记如何写(精选3篇)


周记是将一周发生的事情用笔记录下来,读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。周记带给我们思考的机会让我们更加深入地探索人生的意义,有哪些值得借鉴的周记模板呢?接下来作文5000网编辑会为大家分享“小学生旅游日记如何写”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

小学生旅游日记如何写【篇1】

今天我和爸爸和他的团队一起去宋城玩,一路上我在想宋城是什么样的呢?到宋城我们飞快地买好票,一下子跑进了大门。一看,有许许多多的项目是我从来没见过的游戏,一看起来就觉得古怪,我第一个去的是踩叶过河,我踩着踩着听见有人叫我,我回头一看,不小心脚一滑啪的一下掉进了水里,真是气死我了。我又去了独木桥,这个桥是会转动的,有人把小心转动四个字转到了下面,我一下冲过去啪的一下滚到了水里,变成了落汤鸡。

开始泼水了,我拿了一个小水桶装满水就往别人身上泼,忽然导游在旁边说把对方抬到大缸里就算赢,听到这句话的人就拼命地把对方抬到水里,不好!我老爸也快被抬进大缸里了,但我老爸也不赖,他死命地拽着别人,结果老爸和抬着他的人一起跌进了大缸里。

这次宋城之旅真好玩,让我深深地感受到了快乐!

小学生旅游日记如何写【篇2】

今天,我和爸爸妈妈一起去哈尔滨旅游。我们先去了太阳岛,参观了雪博会和极地馆。雪博会里有各种各样的雪雕,有白雪公主、猪宝宝、美丽的城堡等。在极地馆我还看到了许多从北极来的动物,有可爱的小企鹅、胖敦敦的北极熊和凶恶的北极狼。我们还观看了白鲸表演和海狮表演。后来,我们又去松花江坐了马拉车、狗拉雪橇和冰滑梯,还去亚布力滑雪。那里的雪很厚,都快到我的膝盖了。教练陪着我从高坡上滑下来,太好玩了。

我最喜欢的地方是冰雪大世界,它里面不仅有漂亮的冰灯,更有我最喜欢玩的冰滑梯。它们全部是由冰砌成的,晶莹透亮,很光滑。刚开始我只能由爸爸陪着一起滑,后来我自己就敢一个人从高高的滑梯上滑下来,从上面滑下来的感觉很刺激,就像玩“激流勇进”一样,太开心了。

今年寒假我度过了一个快乐的春节,玩得我都不想回来了。爸爸妈妈答应我下个假期再带我到更好玩的地方去,我太高兴了!

小学生旅游日记如何写【篇3】

暑假期间,爸爸、妈妈带我到北戴河去玩。我看见蓝蓝的大海,无边无际,天连着水,水连着天。游人欢愉地在岸边沙滩上玩耍。他们有的在拾贝壳,有的在堆沙地城堡,还有的将自己埋在沙里,好玩极了。我和妈妈不会游泳,爸爸为我们租了一艘汽船,爸爸推着我和妈妈下到海里,水中有许多人像一条条小金鱼般的游来游去。忽然一个浪花打来,我喝了一口又咸又涩的海水,可是我很高兴,因为我终于知道了海水的滋味。清晨,退潮了,我们到海边去观日出,在海边沙滩拾贝壳,抓螃蟹,捡海哲,真有意思。煮熟了的螃蟹是金黄色的,又好吃又好看。短短几天的旅游结束了,我依依不舍地离开了天水相连的大海。

小学生数学日记如何写8篇


你肯定有写小学作文的时候,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?作文5000网的一篇《小学生数学日记如何写8篇》应该能帮助到你!

小学生数学日记如何写(篇1)

今天上午,我约了小明和小刚放学去拍皮球。下午放学后,我们高高兴兴地来到了操场上,开始拍皮球了。

小明拍的正起劲呢,小刚说了一句:我们还是计时比赛吧,看谁在5分钟内拍的最多!然后,他从书包里拿出了手表后问:谁先来?我!我和小明异口同声的喊到。小刚想了想说:我们用石头、剪刀、布来决定。最后的结果就是,第一个小刚, 我是第二,小明第三。

开始比赛喽,小刚拿起皮球争分夺秒的拍了起来,我和小明在一旁计时查数。小刚在5分钟内拍了205个,而我比小刚每分钟多拍了1个,小明5分钟内比小刚少拍了10个。

同学们,你们能猜出谁是第一名吗?还有我和小明的成绩吗 ?赶紧运用你们学过的数学知识来帮我们算一下。

哈哈!算出来了吗?我拍了120个,小明拍了195个。

知道谁是第一名了吧。

同学们,你们发现了吗,数学知识在我们的生活中处处都能用到。一定要好好学习,灵活运用啊!

小学生数学日记如何写(篇2)

暑假里的一天,我和妈妈一起去超市买零食。

来到零食店,刚进店门各种各样的零食就印入我的眼帘,让人觉得眼花缭乱,我和妈妈挑挑这个,拿拿那个,突然,我被眼前的两种包装好的蛋给吸引住了,其中一种是三个蛋包装在一起的,价格2。7元。另一种是一个蛋独立包装的,价格1元。我扯着妈妈的衣服想让妈妈买,妈妈同意了,可是刚要买的时候,妈妈转过身来笑眯眯地对我说:把这些已知道的信息整理起来就是一道数学题了!就是这样:有两种包装的蛋,一种里面有三个,共2.7元;一种里面有一个,一共1元。问买哪种合算?我听了信心满满地说:妈妈,我都知道怎么算的啦!是这样的:第一种里面有三个共2.7元,那我就用2.73=0.9﹙元﹚,就是说每个蛋0.9元;而第二种只有一个就是1元,0.9元<1元,所以买三个一包的合算!妈妈听了点点头:哟,没想到你还这么会算呀!那我们买三包,一共几元呀?我不加思索地答道:用2.73=8.1﹙元﹚。也可以这么算:33=9,90.9=8.1﹙元﹚。

妈妈一听一转身用异样的眼光看着我说:哟,你们钱老师教得不错嘛,可以用两种方法算,不错不错,要知道上课听讲很重要,你们认真听进去了,学会了方法,才不会让老师的心血不至于白费嘛!你们自己学得轻松易懂,老师教你们也教得高兴呀!妈妈说的对不对呀?我一边听一边连连点头说:嗯,是的,妈妈说的太有道理了,我以后会这么做的,你放心吧!

小学生数学日记如何写(篇3)

今天我学了一个陌生的分数种类:百分数.

百分数,就是像22/100,写作22%,(%是百分号)读作百分之二十二.像22%,28%,99%...这样都是百分数.表示一个数占另一个数的百分之几.百分数也叫作百分比,百分率.

生活中也有很多百分数,就像我剪下来的这个:酒精度:12%,配料:100%葡萄汁

这是从爸爸的酒瓶上剪下的,表示酒精占一瓶酒的12%,葡萄汁占这瓶酒配料的100%,也就是全是葡萄汁.

还有一道书上的题:

参加人数(100人)美术组体育组科技组手工组人数14382226百分数14%38%22%26%答:美术组14人,占100人中的14个,14÷100=14%.体育组38人,38÷100=38%.科技组22人,22/100就是22%.手工组26人,26/100就是26%.

小学生数学日记如何写(篇4)

上学期,数学老师让我们买了《举一反三》这本配合学习的书。老师让我们每天做完作业看一会儿,我坚持每天都看,理解了许多难题。

假期里,我早上先在床上看半个小时或一个小时的《举一反三》,里面的题我有些不会做,按照上面的思路想,就觉得简单了一些。有时候我也会创新思路,比如第22周巧填竖式(二)里面的举一反三1,我就跟王牌例题1上的算法不同:题面是A、B、C分别代表三个数,让你求出代表什么数,竖式是ABC+ABC=478。上面的算法比较复杂,我是直接算478/2,就简单多了。有些题用书上的方法算也很简单,更多的时候我用书上的方法算。

《举一反三》是一本很好的书,它对我的数学学习有非常大的帮助!

小学生数学日记如何写(篇5)

上个星期数学课,有好几个同学都因为问题答不出而罚站,我也不例外。

后果当然是因为我上课不认真听而造成的。那时,我正用一只手托着脑袋,另一只手转着手中的铅笔,眼睛却盯着窗外,想着快点下课,丝毫没有听见老师在说什么。我一会儿看着万里晴空,一会儿看着同学在干嘛,一会儿翻翻书包,一会儿又拿出本子画画突然,老师好像看出了什么苗头,大喊一声:胡彩溢,你来回答这个问题!我这才从睡梦中醒来,我犹豫地站了起来,结结巴巴地说呃这个那个我连问题都不知道还能怎样回答,只能这样敷衍老师。胡彩溢,你不知道上课就不要开小差,要认真听!给我站着!

我只好站着听老师讲课。大概过了十分钟,我忽然感觉浑身发痒,东抓抓西抓抓,又没有好好听老师讲课。这时,老师又叫住了我:胡彩溢,我再给你一次机会,求一个数是另一个数的百分之几用乘法还是除法?

这时我才发现原本站着的五个同学都已经坐下来了,一下子就剩我一个了。于是,我又吞吞吐吐地说:用用乘法。

你继续给我站着!

哦,天哪!也许这次机会失去了,再也不能回答了。众目睽睽之下,我一个人站在讲台上成了鹤立鸡群。想着想着,我的泪水就情不自禁地流了下来。

下课后,我不仅没得放松,还被一本正经的张老师训了一顿。唉,罚站的滋味真不好受啊!我以后上课再也不开小差了!

小学生数学日记如何写(篇6)

数学家笛卡儿曾这样说过。“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。”的确,数学与我们的生活息息相关,数学的脚步无处不在。

上个星期六,老师让我们去附近的一些地方调查生活中的数学。我和我的同桌为一组,去“邮政储蓄银行”调查利息。

我们来到了银行,开始调查银行利息。现在,邮政储蓄银行为了鼓励大家多存款,在原来的利率上上浮了10%,上浮的这10%很诱人,其利率表如下:

期数 央行利率 邮政银行利率

三个月 2.60% 2.86%

六个月 2.80% 3.08%

一年 3.00% 3.30%

二年 3.75% 4.125%

三年 4.25% 4.675%

活期存款:0.35%

当你看到利率有了调整,前不久刚存的钱,是取出重存,还是保持不变呢?其实,这其中暗藏着数学问题,暗藏着许多玄机。假如:小明的爸爸有存100000元准备存三年,刚存入一个月,看见利息变了,怎么办呢?老师说:利息=本金×利率×期数。如果按“央行利率”,三年利息加一个月活期利息:三年利息就是100000×4.25%×3=12750(元),本息和:112750,加一个月活期利息:112750×0.35%×1/12=32.89元,共112782.89元。若取出重存,前一个月得按活期利息算:100000×0.35%×1/12=29.17元。再存入三年。到期的本息和为100029.17+100029.17×4.675%×3=114058元。所以,还是取出转存一下收蓄更好。如果已经存了半年了,是转还是不转呢?第一种:继续存三年,再存一年期,计算如下:三年利息:100000×4.25%×3=12750元,本息和为112750元,一年活期利息:112750×0.35%=394.625元。本息总共约为113144.625元。第二种,取出,前一年当活期算,本息和再按新利息存三年,计算如下:前一年六个月活期:100000×0.35%=350元,本息和为100350元。三年利息:100350×4.675%×3=14075.0875元。本息和为14075.0875+100350=114424.0875元,所以,无论存多少年,最好都要转行。

利息调查完毕以后,我们又到了乡政府,去调查去年生产方、收入面的一些数据:20xx年,全镇财政收入5741.9万元,社会固定资产投资9.36亿元,招商引资完成19.96亿元,工业总产值完成33亿元;农村经济收入22.8亿元等。这些数据的数字非常大,写起来很不方便,并且,如果要记一个准确数字非常难,所以这里就用到了数学上的近似数。我们最近学了科学计数法,我想这些数也可以用科学计数法表示:5741.9万元=5.7419×107元,9.36亿元=9.36×108元,19.96亿元=1.96×109元,33亿元=3.3×109元,22.8亿元=2.28×109元。这样计数也很方便。

事实证明,数学离我们并不遥远,数学就在我们身边。数学和我们的生活息息相关。只要我们细心观察,思考,就一定能发现数学,学好数学,用好数学。

小学生数学日记如何写(篇7)

前两天,上高中的哥哥来我家做客,妈妈总夸他的数学好,让他教我数学。哥哥教我的知识可奇怪了,他不是让我乖乖地坐坐在椅子上学,而是带我出去边玩边学。

当我们走出家门时,哥哥指着大门说:“这是什么形?”我笑着说:“这不是长方形吗?有什么难的。”“你知道长方形的面积和周长怎么算吗?”我不假思索地回答:“长方形的周长是(长+宽)*2,面积是长*宽。”哥哥点点头说:“回答的真好。"我们走下楼梯,哥哥又说:“你数一数,这楼梯有几级?”我心想:哥哥肯定又要给我出题目了,于是我低下头数了一下共12级。“那我们从一楼到七楼一共有几级?”哥哥笑着说。我挠了挠头说:“7-1=6,每一层有12级,那不是72级吗?”哥哥夸我说:“真聪明”,我红了红脸说:“这有什么难的。"接着又问:“你一天要走几级吗?这可难倒我了,我又不知道一天要走几次?”那你好好想想上下楼一共有几次,这不就算出来了吗?”“哦”我恍然大悟。哥哥对我说:“我们生活中处处有数学,你看街道上有几棵树,每两棵树之间有多长,你就可以知道这条街道有多长,你再看看菜市场里那可是数学练习册啊!

原来我们只要多观察,就能发现生活上有很多数学。

小学生数学日记如何写(篇8)

今天中午,我自己正在做数学寒假作业。写着写着,我不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际,妈妈来了。我的妈妈先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,妈妈又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后我就得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

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