荷花的观察日记如何写

【热】荷花的观察日记如何写精选。

许多学生在学校都会被要求写周记，在周记中可以写这一周发生之事与下阶段目标，常见的周记书写格式有哪些？下面是栏目小编精心整理的"荷花的观察日记如何写"，相信你阅读本页面后有一些收获！

荷花的观察日记如何写(篇1)

6月29日 星期六 阴

夏天里，我来到凤凰广场去观赏荷花，还没来到荷花池，就已经闻到了荷花的清香，我迫不及待向荷花池跑去。

来到荷花池，只见荷花好似一位害羞的小姑娘，躲在荷叶里不愿露出自己的面目。有的荷花已经完全绽放，像一位舞蹈家在“舞台”上翩翩起舞；有的刚裂开一个小口子，似乎对外面的世界充满了好奇；还有的是花骨朵儿，饱满的好像要破裂似的。真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”啊！

荷叶有大的，有小的，每个都像一个个大圆盘，荷花从中伸出来，好看得很！白荷花上有几粒晶莹剔透的小露珠，在阳光的照耀下，真像一幅活的画。

几条小鱼在水中玩耍嬉戏，有的在荷叶下避暑，有的在水里洗凉水澡，有的在比赛游泳。蜻蜓在荷叶上休息，青蛙在荷叶上演奏它的名曲，那画面真生动！

我爱这迷人的荷花。

荷花的观察日记如何写(篇2)

我的家乡在建德，那的特产是荷花。荷花开放的时候有的象观音的莲花宝座似的。有花是花骨朵，向一支小巧玲珑的火把，有的才一点大但它出污泥而不染，别的花都高高的露出水面，它悄悄地躲在荷叶妈妈的怀里，又因为想见识一下上面的世界，便偶尔露出半边脸。中夏，荷花谢了，变成了莲蓬。莲蓬间有一个个小洞，莲子就“住”在里面。莲子有一层碧绿的外壳，把膜剥掉后，便可已吃了，但别忘了捅掉莲子芯，因为它是苦的，不过它晒干后可以泡茶，又能起到清凉解暑的效果，全身都是宝。荷叶也有很多好处：荷叶不易吸水又有香味，可以用来包裹食物。我爱家乡的荷花，更爱我的家乡。

荷花的观察日记如何写(篇3)

荷花五颜六色。有的红，有的粉红，有的白，有的紫……色香俱全的荷花，真是令人心旷神怡。

荷花开已经了很多，怎么数也数不清。荷叶挨挨挤挤的，像一把把绿色的大伞举在池中。有的荷花才展开两三片花瓣。有的花瓣全都展开了，露出淡黄又可爱的小莲蓬。真是美不胜收呀!

这么多的荷花，一朵比一朵的姿势美。看看这一朵，很美，含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的样子;看看那一朵，更加美，已开两三片花瓣正像小姑娘向我微笑;再看看另一朵，还要美，所有的花瓣全都展开了，你看是不是就像洞房中的新娘：所有的喜悦都写在脸上?如果把眼前这景色看作一幅风景画，那么大自然这个画家的本领可真是太了不起了。

荷花花大叶丽，清香远溢，出污泥而不染，深为人们所喜爱，是园林中非常重要的水面绿化植物。

荷花虽然没有牡丹的雍荣华贵，也没有梅花的铁骨铮铮;没有水仙的玲珑清秀，也没有桂花的十里飘香……但我还是喜欢荷花，因为荷花出淤泥而不染，荷花表示花中君子。

啊，美丽的“君子”我爱你!我爱大自然!

荷花的观察日记如何写(篇4)

荷叶很美，像一个个碧绿的大圆盘，又像一把把小绿伞。它们挨挨挤挤的，发出“沙沙”的声音，，似乎在窃窃私语。雨过天晴，荷叶上沾满了水珠，像一颗颗珍珠晶莹剔透，一阵风吹来，水珠在荷叶上来回地滚动着，就像顽皮的孩子在溜冰场上尽情地溜冰。它们婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斓。

一朵朵亭亭玉立的荷花，从圆圆的绿叶中钻出来，向游人微笑。红的、粉红的、雪白的……各种颜色的荷花竞相开放。有的才展开几片花瓣儿，像个害羞的小姑娘颜面而笑；有的还是花骨朵，饱胀得好像要破裂似的；有的已经全开了，娇嫩的花瓣上滚动着晶莹的露珠，在阳光的照射下格外美丽。只要你们一看到它们婷婷玉立于碧叶之上的身影，你就会情不自禁地驻足欣赏一番。荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透红的荷花，就像小姑娘滚着花边的翻用彩裙。荷花有的花瓣儿已经全开了，像观音菩萨的莲花坐。有的只开了两三片花瓣，像害羞的小姑娘用手掩住自己美丽的脸蛋。有的还是花苞，花瓣儿紧紧地合拢在一起，像睡得正香的小白免。风一吹，荷花就翩翩起舞，散发出一阵阵清香。蝴蝶和蜜蜂飞来了，蝴蝶忙着跟荷花比美，蜜蜂忙着采蜜。这时摆在你眼前的就的一幅美丽的画卷。荷花不但美丽，还很有用。荷花可以做药，也可以泡茶。如果你在开水中泡进几片荷花瓣，过了几分钟，芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口，让人神清气爽，活力四射，感觉浑身充满了力量！

我爱荷花的美丽，更爱她那姿态与纯洁！

荷花的观察日记如何写(篇5)

今天，妈妈带我去公园散步一进门就被一阵扑鼻而来的清香吸引住了，我赶紧拉着妈妈往池塘跑去。

一到那里，一朵朵荷花映入眼帘，一簇簇，挨挨挤挤的。碧绿的荷叶为小鱼撑起了一把把大伞，荷花的颜色可真多呀！有白的、粉的、黄的……光彩夺目。五彩斑斓的荷花犹如珍珠般点缀在荷叶中美丽极了！她们有的绽开了娇嫩的花瓣儿；有的长出了嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，像是躲在花苞里不敢出来了……这些美丽的荷花真是美丽极了！

一阵微风悄悄的吹过池塘，沙沙作响，荷花也随风舞动，她们那娇艳欲滴的花瓣儿犹如舞台上舞女的舞裙翩翩起舞；那柔软的身段吸引了游客们。小鱼在池塘里游来游去，像是对荷花讲述自己的乐趣；蜻蜓在池塘上空飞舞，像是对人们展示自己优美的舞蹈……

啊！荷花真美呀！她给我们的生活增添加了无穷的乐趣。

荷花的观察日记如何写(篇6)

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

夏天很快就会来临，这不由得想起在炎炎夏日，繁花消失，然而在万绿丛中，荷花展露出笑脸，傲然怒放。清晨，微风吹过，送来了缕缕清香;金光撒过，厚实的荷叶上，水珠在闪光，在不停地动，随风飞落湖面，绽放的荷花，在绿叶清水的衬托下，娇艳欲滴，荷花池真是美。

烈日下，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，团扇般漂浮在池塘的荷叶，直染得满唐碧绿，睡眠之上，悄然伫立的荷花。怒放着娇艳的容颜，高洁而娴静。

荷花，我喜欢他的淡淡清香，喜欢他的淡淡粉红，喜欢他的亭亭玉立，喜欢他的出淤泥而不染，喜欢他的濯清涟而不妖……

荷花，我最在意的还是你在烈日下，不断奉献自己，装点着夏日风情，荷花全身都是宝，他未曾索取过什么?只是在以独特的丰姿奉献着青春花季。想到这儿，脑袋中突然闪过一个人物——老师。

老师，是教育学生的，教育下一代。每天来到学校里，从早上开始到下午，老师都在默默地做着工作，在不断地付出，让学生们都有好的学习成绩，关心和教育同样存在。

有两个这样的老师，他们教的学校仅仅只有两个班，每天在上顶的一所破烂学校教书，而且要爬云梯上去，尽管在很差的环境下，比其他老师教书的环境还要差，但是他们还是坚持着，坚持了18年……后来有人问他们两位为什么要在这儿当老师，而且环境还是这么的差，这两个老师的反应却是：“让这些大山里的孩子走出深山，到外面的世界，去见识见识……”

听完这个故事，许多的人都两眼汪汪，止不住得掉泪，为了那两个默默奉献了18年的老师。我们每个人都会有那样的老师，在默默的奉献他的人生，就像荷花奉献自己的一切，来衬托夏日的美，是那样的清丽脱俗，是那样的惹人喜爱，那样的深入人心。

它他不泄气，因为他在做自己本分的事情，来点缀整个夏日的美。

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【热】学生观察日记如何写

周记写作是人类进行思想交流的一个途径，说到周记，相信大家都很熟悉吧。写周记能让人思考生活，思考人生。以下的内容“学生观察日记如何写”是作文5000网编辑特意为您准备的，请阅读，或许对你有所帮助！

学生观察日记如何写 篇1

今天在语文课堂上，汪老师布置了一项特殊的作业，叫我们回家泡豆子。

我兴高采烈地回到了家，兴致勃勃地拿来一个小碗，放了几粒豆子在里面，倒上了一些水，淹没了豆子，盖上了白色的纱布。

第一天，我打开纱布看了看，发现绿豆的颜色变浅了，有的飘在上面像游泳健将，有的沉在水下像潜水健将。第二天，我忽然看见纱布上有点绿色，我再看豆子，豆子把外衣脱掉了，露出了白嫩嫩的身体，豆子又胖又大，好像一个白白嫩嫩的胖娃娃。第三天，豆子的“肚子”裂开了一个小缝，伸出了短短的胡须，好像一个小蝌蚪的短尾巴。豆子上面，长了两片小叶子，嫩嫩的，可爱极了。第四天，小豆子喝完了水，我急忙又加了一点儿水。过了几天，小豆子变得有点儿发紫，胡须也长长了，好像一根牙签。

这就是有趣的泡豆子。

学生观察日记如何写 篇2

昨天，我们找来一个透明的杯子，装上水，然后将一把绿豆放进杯子里，一颗颗绿豆就像降落伞一样慢慢地沉到了杯底。我们都很关注它，但是它似乎故意捉弄我们一样，一点消息都没有，真让我们失望。今天上午一到学校，一个同学尖叫到：“绿豆发芽啦！绿豆发芽啦！”大家一拥而上，围着杯子，瞪大眼睛仔细地看着，一粒粒绿豆趁我们放学回家不留意，偷偷地撕破了它的陈旧的外衣，露出了自己白白胖胖的身子，探出了一条尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、议论纷纷，教室里像炸开了锅一样。我想，原来这看上去有点呆呆傻傻的绿豆仍是有生命力的呢！

学生观察日记如何写 篇3

1.10月1日星期一天气今天，老师叫我们写一篇观察日记，写泡黄豆。我回到家，就把一些黄豆拿出来，把坏掉的和不饱满的黄豆挑出来，然后再把经过挑选的黄豆放到杯子里，装上水，这样就做好啦。我的黄豆明天是什么样子的呢？我不禁这样想。

2.10月2日星期二天气阴今天，我昨天放在杯子里的黄豆跟今天的黄豆与众不同，昨天还是圆滚滚的，今天就变成了大力士，个个都是椭圆形的，我搞不懂这是怎么回事，我在网上查了以后才知道，原来主要是因为细胞形态的问题。黄豆细胞在脱水状态下，近似圆形，但是吸水之后，向各方向的膨胀并不均匀，在径向上明显更长。并且由于细胞排列的原因，于是就成了椭圆形了。

3.10月3日星期三天气雨今天，我泡的黄豆终于终于要发芽了。大部分黄豆已经中间裂开了一条小缝，个别的已经打开了一点，仔细观察的话，能发现一条嫩白色的小芽在黄豆里藏着，就像几个小朋友在玩捉迷，可爱极了。我给黄豆换了水，期待着黄豆发芽。

学生观察日记如何写 篇4

今天，刚下完雨，我到楼下院子里透透气，突然看见地上有几只蜗牛在那散步呢！

我突然想起我在一本书上看到过：“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”

我出自于好奇，就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢，背上背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢悠悠地爬行着，我发现蜗牛的身体上好像没有骨头，身体很柔软，全身滑滑的、湿漉漉的，头部有一对细细的“天线”，那就是它的触角，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圆圆的。用来寻找食物；蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角，触角上还有两个小气空呢！

那是它的鼻子，能闻到很远的食物。这个小气孔很难被人发现，蜗牛用气孔呼吸，它的触角可以伸缩，用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里，他那柔软的身体，不一会儿，就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。

我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液，回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的？爸爸告诉我说蜗牛为了保持平衡，就会从尾部分泌出粘液来的，蜗牛顺着粘液可以让爬行速度更快。

蜗牛真是有趣，我喜欢观察蜗牛！

学生观察日记如何写 篇5

星期五下午放学，我按照老师的要求抓了一把黄豆，泡在水杯里。晚上十点，我再去看杯子里的黄豆，它已被泡得胀起来的，好像小朋友的小肚子。妈妈说：“黄豆喝饱水了，用湿布包好，放在杯子里。”

第二天的早上，我又去看杯子里的小黃豆，它好像穿着一件黄黄的衣服，已经裂开一半了，它的小身体又长胖了。令人惊讶的是它已经开始长出细小的豆芽了，小芽的两边长出了新的小嫩叶，两片叶子之间呈现出V字形。

第三天我看见了小黄豆芽已经把黄黄的上衣全部撑破了，露出光滑的小身体。小豆芽的旁边又长出了小嫩芽，软软的，像一把软软的小刀。于是，我悄悄地碰了一下小嫩芽，我觉得小嫩芽太弱小了，碰一下小身子就扁了下去。

第三天中午，我看见小黄豆已经完全长好了，小身体白白胖胖的，像个小圆点。小芽变得越来越粗了，像几把锋利的镰刀。

看着小嫩芽再次被我养活了，我不时露出开心的笑容，心里美滋滋的。

【热】小学生观察日记如何写精选

周记是人类特有的行为活动和权利，不知道你有没有写周记的好习惯。我们的周记怎么样才能写的更好？下面作文5000网小编为大家整理的“小学生观察日记如何写”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

小学生观察日记如何写(篇1)

10月16日 晴 星期五

今天放假回家，妈妈说：“家里的大蒜买多了，种点蒜苗吧!”我好开心，帮妈妈一起把大蒜掰成了一小瓣一小瓣，轻轻的剥去大蒜的外衣，保证大蒜不受到任何伤害。剥好大蒜后，妈妈找了一个盘子，接上水，然后把大蒜整齐的摆在盘子里，让大蒜的根充分的浸入到水里。只见一个个蒜宝宝整整齐齐的站在那里，像一个个整装待发的小士兵。我好期待它们成长的样子……

10月17日 晴 星期六

一大早，我迫不及待的去看大蒜宝宝。哈哈，大蒜的头顶上纷纷露出了小绿芽，像一个个小脑袋争着挤出来，也像一个个小士兵带上了绿色的帽子，好可爱!

到了晚上，我又去看它，发现大蒜已经长出了须状的根，大约有两毫米，大蒜的根部一半有须，一半没有，根长的方向都朝着盘子里的水。我更期待了，明天，它们又会有什么变化呢?

10月18日 阴转小雨 星期日

今天是第三天了，早上，因为要去跳舞，没观察到它，心里想了一上午。

下午急匆匆回到家，我第一时间就跑去看它，只见蒜苗长高了好多，长的大约有0.8厘米了，短一些的也有0.5厘米了。最明显的是蒜苗的根也越长越长，越来越密，大约有1厘米了，密密麻麻的像龙须一样，吸得盘子里的水也变少了。妈妈让我仔细观察了大蒜，我发现大蒜肚子上面出现了一条条的细纹，妈妈说那是把营养给蒜苗了，以后大蒜会越来越小，越来越干瘪。大蒜妈妈好伟大，我妈妈也好伟大。

10月19日 阴 星期一

今天要上学了，因为我住校，所以没时间照顾我的蒜宝宝了，早上一大早我就起来，给盘子里又添了点水，又仔细的看了看它们，妈妈说等我周三回来，它们就会大变样的。现在的蒜苗已经有1厘米多了，好像昨晚长的特别快，根也有两厘米长了，像个老头的白胡子。我捏了一下大蒜的肚子，好像比原来软一些了。蒜苗在不断生长，大蒜却在逐渐萎缩，这就像母爱，我在长大，妈妈却慢慢变老。

蒜苗爱妈妈，我也爱妈妈。

小学生观察日记如何写(篇2)

今天，我在校园的一角观察植物。

我来到水池边，我先观察爬山虎，爬山虎的“脚”是长在根上面，想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶，由于现在是在秋天他的叶子，颜色各异，有深黄色的，有神绿色的，有半绿半红的，有半黄半绿的，好看极了，它随着墙往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。

水池旁边的小花长得很像牵牛花，因为它长得很小，不会是刚出来的“牵牛花”吧？我心里想。可是，我东问问西问问，谁都没让我这心里产生的问号消除。

接下来要说银杏了，它的叶子像一把把小扇子，秋天到了，它的叶子纷纷飘落，好看极了。由于刚种下去不久它长得还很矮，虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。但我相信不就它一定会长成参天大树的。

我们学校的植物可真多呀！你们一定要去多多观察观察！就会和我一样有许多收获。

小学生观察日记如何写(篇3)

老妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。

紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，可是，开得时间很短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣很小，可是很多，里外好几层呢！

竹子开花，节节高。老妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

小学生观察日记如何写(篇4)

1月3日 星期六 小雪

今天我闲着没事干，就去看我家的小乌龟和大乌龟。小乌龟叫跳跳，之所以叫它跳跳，是因为我弹钢琴时，它就会跳来跳去，可开心了。大乌龟叫吃痴，因为它一天到晚就知道吃，还有痴痴地看着我。

说干就干，但是今天，它们姐妹俩一点也不吃，一点也不活泼了，一直都是闭着眼睛，怎么喊也喊不醒。我怕跳跳和吃痴得了严重的病，就赶紧去问了妈妈。“妈妈，妈妈，我家的小乌龟得病了!它们不吃也不喝呀!”

妈妈走到乌龟面前看了一下，说道：“孩子，你别担心了，它只是冬眠了，过了冬天，它们就会和以前一样了!”又过了两个月，小乌龟和大乌龟就像往常一样，一日三餐，一餐五粒了。我看着它们一天一天地苏醒，别提有多开心了。小乌龟像平常一样，我每天弹十分钟曲子，它就跳十分钟的舞，大乌龟也跟以前一样，白天吃东西，晚上痴痴地看着我。

这篇日记告诉了我:乌龟也是一个会冬眠的小家伙呢!

小学生观察日记如何写(篇5)

今天又是一个下雨天，我正好可以在家观察那瓶池塘水。不一会儿，我就发现了草履虫。

草履虫，微生物的一种。因为长得像草鞋，所以叫做草履虫。草履虫生活在不流动的淡水中，身体表面有许多能摆动的细毛，草履虫就是用这么细毛来感觉周围的环境，并且自由运动。草履虫是一个单细胞，可它却能完成消化、呼吸、繁殖、排泄等所有的生命活动。

放大后的草履虫，身上有一些小“水泡”似的东西；虽然是微生物，但它却能对外界的刺激、影响做出一系列的反应。例如：把草履虫作成玻片后，过一个晚上，它的身上便不再是透明的了，变得有些黄，有些黑。那便是它的膜。

经过长时间的观察后，我对它产生了浓厚的兴趣。

草履虫的“头部”是有些圆的那头，“尾部”是有些尖的那头，草履虫吃东西时，是用“嘴巴”周围的纤毛来“运送”的。（相当于我们人类用筷子往嘴里夹菜的那个过程）草履虫呼吸的地方是一些围在一起的小圆孔。（它们一张一合，类似于人胶呼吸时的鼻子一样）。

在培养草履虫的瓶子里，我发现，草履虫一般只在瓶子底部，大约在瓶子中水的高度的三分之一外活动。我猜想，可能是因为底部比较暖和吧！也可能是因为那些干草都沉淀于瓶子底部吧；这些草履虫，只有在察觉到水面有东西时，（如汤啊等小水滴）才上去吃。

草履虫的繁殖方法可真是“老套”：每一次都是一只草履虫拉长后，一分为二，成为二只幼小的草履虫。

我并不知道草履虫分不分公母，是不是每一只都可以繁衍后代。但我知道草履虫每到一个时候，“身体”会开始“膨胀”，然后变长，中间开始变细，从而变成两只草履虫。你应该扭过香肠吧！双手在香肠两边反方面用力，中间会被扭得越来越细，最后拉断成二根香肠。

小学生观察日记如何写(篇6)

不知不觉间已经六月了，自从三月份看过枣树以后，我就一直把它们遗忘。这几天学期结束了，我也终于有时间再一次站在了枣树面前。

再次见到枣树，真令我大吃一惊。印象中三月份光秃秃的暗哑的枝丫现在已经满是绿色的叶子，繁茂的叶子呈卵形或椭圆形，成对成对的伸展在暗紫红色的树枝上，从树梢处浅浅的嫩绿慢慢有序的过渡到低处的深墨绿。六月的艳阳照在这错落有致的绿色上，反射出耀眼的明媚。微风过处，不同的绿色就在我眼前轻轻的舞动，就像翩翩起舞的女子身上的霓裳。随即我闻到缕缕清香，赶紧上前仔细观察，果然层层的绿色中间，点缀着淡黄色的花儿，有婀娜地开着，有羞涩的打着朵儿，真如碧天里的.繁星。眼前的枣树真是一幅雅致极了的画。

望着六月的枣树，已经在想念那八月那酸甜酸甜的大红枣了。原来在三月的芳菲中，那默默无闻的枣树竟然有六月那样的风景和八月那样的结果。看来，我应该好好的学习枣树的品格了。

观察日记动物如何写精选

一般写周记都是什么样的呢？周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来，相信大家读书时都写过周记小作文吧，写周记能帮助我们珍藏难忘的回忆。经过搜索整理，作文5000网的编辑为你呈现“观察日记动物如何写”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

观察日记动物如何写 篇1

今天早上，我在天台发现了一只可爱的“不速之客”，这只“不速之客”你猜到它是什么吗？它就是一只可爱的布偶猫。

我看着它，它也一直看着我，居然一点都不怕人。只见它有一个小巧玲珑的鼻子，一对像云朵一样可爱的小耳朵，嘴巴也是小小的，看着一会它好像困了，它张开了它的“樱桃小嘴”打呵欠时，我看见了它的小虎牙，小小的，尖尖的，真可爱呀！最美的还是它的眼睛，蓝蓝的，繁紫繁紫的，宛若美丽的蓝宝石。它还长着一身洁白柔软的皮毛。好一只好看又可爱的布偶猫！

我看了它好一会，就想去抱它玩玩，我刚伸出手去抓它，它可警惕起来，瞪大眼睛看了我一下就一溜烟跑了，很快没了踪影，我怎么找也找不到。我只好酸溜溜地回家了。

观察日记动物如何写 篇2

我家养了六条红鲤鱼。红鲤鱼的身体红红的，肚子白白的，它们有两对透明的鳍，有一双黑黑的眼睛，圆圆的，像两颗黑珍珠似的，鲤鱼的尾巴一部分是红的，另一部分是透明的，像一把把小剪刀。

我发现红鲤鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。因为鱼和我们不一样，鱼没有眼睑，它的眼睛合不上，睡觉时一动不动，像死了一样。鱼很怕惊吓。每当我开灯或者关灯时，鱼儿都会飞快地游来游去，当鱼快碰到盆壁时，它就会很快地掉转头。我还发现，如果我把手放在水面上，鱼儿们就会拼命地往水下躲，最有趣的要算喂鱼了，我把鱼食往哪里洒，鱼就会往哪里游，有时鱼儿们饿的时候就会挤在一起抢食物，鱼吃食时，一吞一吐的，好玩极了!

有一次，我拿一颗鱼食往一条鱼的嘴巴里喂，那条鱼张大嘴巴想吃，我就把鱼食喂到这条鱼的嘴巴里，另外的鱼好像在想：为什么只给它吃不给我们吃?其中有一条最小的鱼好像在想：它大还是我大?应该大让小，又不是小让大。那条小鱼好像快哭了。于是，我又把一些鱼食倒在水盆理，那些鱼开心极了!

观察日记动物如何写 篇3

今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体是一节一节的，样子十分可爱；它在地上不停地爬来爬去，很少见它休息，我不小心碰了它一下，它就飞快地逃走了。我不知道它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自己找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》。找到了！找到了！原来蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑是动物所具有的防御本能。

通过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的认识，也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

观察日记动物如何写 篇4

11月3日 星期五 天气：晴

今天放学回家，我收到了一个小惊喜。哈，它就是我一直盼望的蚂蚁工坊。刚把盒子打开，我发现里面有我认识的工蚁、兵蚁、蚁后……我开心极了，因为我有了能产卵的蚁后，但过了一会儿我就傻了眼，这蚂蚁又大又黑，看上去恶心极了，好不容易把它们的家搭好，怎么把这些蚂蚁倒进去，又是一件头疼的事。最后是爸爸帮忙，他把装蚂蚁的管子插入蚂蚁窝的孔内，然后用手指把一些不愿意到里面的蚂蚁给弹下去。总算大功告成了。

我买的蚂蚁工坊很像一所学校，里面装着像果冻一样软的淡蓝色“泥土”。

11月4日 星期六 天气：晴

今天我一大早就起来了，发现已经有四到五只蚂蚁在挖洞了。我又看了看其他蚂蚁，都懒洋洋的趴着不动，还以为它们全死了呢。于是我对它们吹了一口气，它们还以为是刮大台风了，吓的四处乱逃。原来它们是在装死。我还发现它们嘴巴的位置上长着像夹子一样的小东西。它们就是用这个小东西把淡蓝色的“泥土”切开来，再用“夹子”把切开的“泥土”叼到上面，再跑下去，反复的这样工作。他们连夜挖了四条隧道。分别是左右两边，同时向中间挖。就像是海底隧道。

蚂蚁们的勤劳和智慧真是让人刮目相看啊！

小鱼观察日记如何写精选

写作是叙事完之后再加入感情佐料，每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。您是否正在考虑怎么样才能写好周记？作文5000网为你收集整理了小鱼观察日记如何写，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

小鱼观察日记如何写 篇1

周五下午的第二节课，我们班正在进行紧张的英语测验。杨老师急冲冲的走进教室，她让大队委和参加小导游的成员集合。听说要去学校的水榭看放鱼，我们几个开心的跳起来。

学校的水榭是效仿中山陵水榭的缩小版，坐落在桂山脚下，这里小桥流水，亭台楼阁，妙趣横生。是我们校园48景之一。也是我最喜欢来玩的地方。

来看放鱼的同学真多啊！1—3年级的同学被安排在湖心亭的长廊上看放鱼，4—5年级的同学跟我们隔湖相望。我找了个绝佳的位置站好，这才发现，平静的湖面上映照着蓝天、白云；清澈的湖水倒映着小桥、树林；处处显示着安静祥和的气氛。

林校长简单陈述了安全常识教育后，放鱼活动就开始了。我看到几十个鼓鼓的大袋子从面包车上被卸了下来。老师们七手八脚的齐上阵，很快就把混合着水的鱼倒进了一个大桶里。

林校长抓起一条红黑相间的大鱼，双手托着送到了湖边，慢慢的放了下去。鱼儿一个优雅的摆尾，随即落进湖里，平静的湖水立刻荡起一圈圈大大的波纹。

随后，越来越多的鱼都融进了水榭这个大家庭。平静的湖面沸腾了，鱼儿在新的环境里非常好奇，一会儿游到这里，一会儿游到那里，还有几条径直的朝着我游来，我开心极了。

我看到其中有一条鱼足足有40厘米那么长，穿着金色的鳞，特别美，它的身后还跟着2条白中带着黑点的金鱼，像是在随时保护它的侍卫。

我想它一定是金鱼世界里的大王。以后有了这些鱼来陪伴我们的学习生活，我想想都觉得兴奋。

可惜，我们站的位置只能看，不能动手，要是我们也可以亲自放鱼该多好啊！

小鱼观察日记如何写 篇2

今天，是一个雪后天晴的好日子，那些还没有融化的一座座小“雪山”在阳光的照耀下闪闪发光。姥姥带着我来到每天上学必经之路处那家卖小金鱼的地方，买四条小金鱼，满足我多日来想养小鱼的愿望。

回家以后，我把那四条活泼的小金鱼放进水族箱。也许它们不知道我正在惊喜地注视着它们。我按顺序看那些小金鱼，我越看越爱：有的是“红虎头”像是虎头虎脑的胖娃娃；有的是“红绒球”它总是在脑门后边戴着两朵大红花，好像是水中的劳动模范，真是荣耀无比呀！有的是“黑珍珠”身体真像是个丑八怪疙里疙瘩的叫人看着不舒服。在这些可爱的小金鱼中我最喜欢那两条红虎头，虽然它虎头虎脑的，但是它非常地灵敏，看上去是很聪明。我向水里扔几粒鱼虫干，那红虎头就好像闻到香味“呼”地一下就游到水面吃掉鱼虫干马上游到鱼缸底，用尾巴一下一下地把五彩的小石子弄得乱跑乱跳，真是又聪明又淘气！过一会儿，我用鱼网去捞那两条红虎头，可是我一下子扑个空，看着它躲那黑珍珠的后面摇着尾巴好像在说：“嘻嘻，你抓不到我吧！”我看着它们四个可爱、调皮的样子，我乐极！

这就是我家的四条小金鱼，它们给我的课余生活带来许多快乐！我爱我家的小金鱼！

小鱼观察日记如何写 篇3

我家有5条小金鱼，他们的样子非常可爱。其中一条小金鱼全身颜色是红色，脑袋小小的，嘴巴一张一张的，仿佛在呼唤其它四条小金鱼们，它们全身的颜色有红色、灰黑色、金黄色、黄色、黑色，像五中颜色的小球，显得格外可爱。

它们吃东西的时候非常小心，只要在水面上洒上它们最喜欢的食物，它们迅速游上来吃几颗，转身就游下去。我连想趁它们游上来的时候，摸一摸它们的身体都没有机会，有时候我就在思考着：为什么小金鱼吃东西的时候那么迅速？是不是每一次喂它们的时，已经成了饿的流浪汉呢？

小金鱼们给我带来了开心、快乐，也给我带来了有趣、愉悦。小金鱼们我爱你们。

小鱼观察日记如何写 篇4

我们家有一个鱼缸，里面有各式各样的鱼。他们都很漂亮，整天在鱼缸里游来游去。

里面有虎斑，还有彩唇，有清道夫，也有红黑两种颜色的鹦鹉鱼，最后是斑马鱼。它们交杂在一起，自由欢快的游动着。时不时追着同伴嬉戏，时不时停在原地打盹；时不时在石头堆里找食物，时不时躲在一个地方警惕的观察着我们。

虎斑是棕色的身体上有着一条条黑色的花纹，性格凶猛，见到新来的鱼就猛咬；彩唇性格温柔，身上五颜六色，优美的游来游去；红鹦鹉鱼非常害羞，见到人就赶快挤成一团，惊恐的钻进角落。而黑色的则大胆的冲出来，拖着笨重的身体，在鱼缸里游来游去；斑马鱼小巧玲珑，身上有像斑马一样的条纹，喜欢浮在水面上。

我最喜欢的鱼是清道夫。他的嘴巴大大的，而且身上有许多皱纹。两个圆圆的小眼睛镶在鱼头上，显得非常滑稽。他身上只有黑和白两种颜色。大大的嘴巴用于吸墙壁上的脏东西。要是墙壁没啥什么脏东西的话，他也会偶尔吃一些些鱼食。

小鱼吃食的样子最可爱了。等有可口的食物掉了下去，它们的“淑女绅士”的风度荡然无存，就连害羞的红鹦鹉也一群群游出来，以极快的速度冲到食物面前，对着同伴虎视眈眈，然后以风的速度狼吞虎咽的吃起来：有的跳出水面，争先恐后的抢着食物；有的在小石子里，可怜巴巴得捡着食物；有的把嘴露出水面，食物一下来就一口吞掉；有的在水里游来游去，瞄准食物像箭一样冲过去，不给同伴留一点机会。

客人来了的时候，小鱼似乎在炫耀自己多么“光彩夺目”。一只只的向前涌，摆动着绚丽的身子，向客人炫耀：虎斑急躁的冲上去，不停地游动着，时不时冲刺一下，炫耀自己的力气多么大；彩唇慢吞吞的摆着尾巴，好似一个优雅的公主，身上带着珍珠项链七彩缤纷，炫耀自己的文雅美丽；鹦鹉鱼嘴像鹦鹉嘴，有的躲在假山里装可爱，黑色的就出来摆阔，活像一个神仙；斑马鱼犹如一只斑马，在水里迅速的游来游去，像一只只斑马在奔跑；清道夫也不吸脏东西了，拖着尾巴，游来游去的炫耀自己的“单调”。

我们家可爱的小鱼儿，在我们家非常受欢迎。客人也对他们赞不绝口呢！

小鱼观察日记如何写 篇5

我家的鱼缸里养着几条小鱼，那是爷爷捕鱼时给我捉回来的。

鱼儿进食时非常有趣。每当我把鱼饲料放进去时，它们就会争先恐后地冲过来，张开嘴巴，咬住饲料，再往后一退，鱼饲料就进了它们的肚子。我给它们喂了米饭、面包等东西，发现小鱼们都很爱吃。

鱼儿们特别喜欢在鱼缸的深水处戏耍。有的不停拨动水底的小石子，使小石子发出滴溜溜的声音；有的成群结队地在石子路上“逛街”；有的小鱼从底下往上跃出水面，让我与它来个亲密接触，再用力落入水中，溅我一脸水花。那时，我就会把调皮的它抓到另一个鱼缸里单独关押，算是给它惩罚。

鱼儿有时在水底一动不动，这是为什么呢？爸爸让我自己观察。许久，我才知道，鱼儿在水流不急的地方睡觉呢，只是它没有眼睑，睡觉时不能像人类一样闭着眼睛。

这就是我的伙伴——小鱼，你喜欢吗？

小鱼观察日记如何写 篇6

今天写观察日记，不知写什么好，就在沙发上滚来滚去的想呀想，不知怎么我眼睛盯在鱼缸那，哎，我还没写过金鱼呢、就从这些小鱼开始吧.

金鱼在妈妈换的干净水里悠闲地游着，它们一个个的眼睛都是凸出的，像是马上要崩出来似的。看，它们美丽的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把扇子，摆来摆去。有时会呆在角落里一动不动。可能是在安静的睡觉吧，我一拨水，它们被吓得四处乱窜。

鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼吃了，它向后看了一下好像觉得自己吃了独食，便游到伙伴们身边，还碰碰它们的嘴，像在说：“对不起。”我刚吃了一口食，我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像几天没吃过东西一样，马上蜂拥来抢，你推我搡的，还有身子竖起来的，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进自己的肚子里。

没想到金鱼真可爱，我太喜欢金鱼了。它们给我带来了这么多乐趣。

小鱼观察日记如何写 篇7

姥爷给我买了几条小金鱼，我没事时总是对着鱼缸观察小鱼。

小鱼从上面看是流线型的，活像一架小火箭，它的身体像火箭的船舱，尾巴像火箭的喷射器。

小鱼的头的两侧长有两只小眼睛，它们可以看到身体两侧的景象。你知道吗？小鱼是没有眼皮的，在睡觉时也是睁着眼的。小鱼的头和身体连接的地方有两片小腮。它呼吸的时候，先把一口水从口部吸入，然后从腮排出水，把水中的空气留在身体中。我看到小鱼平常嘴和腮一张一合的，那就是它在呼吸。如果它的嘴和腮一动也不动时，那就是它在睡觉了。

小鱼全身长满了可以反射光和吸收光的小鳞片，不过颜色越浅的小鳞片反射光越多，颜色越深的鳞片吸收的光越多。我还观察到小鱼是通过摆动鱼鳍来游动的，它最常见的摆动的尾鳍，胸鳍和背鳍。小鱼在游动时，就先把胸鳍像蝶泳运动员一样摆动，再把背鳍和尾鳍左右摆动就可以游动了。

这就是我观察到小鱼的外形和特征。每天看着小鱼们在水里畅游，我心里也好开心啊！

小鱼观察日记如何写 篇8

前几天，爸爸给我买了几条美丽的小金鱼：“盈盈，从今天起，这几条金鱼正式由你负责。”于是我将几条小金鱼“认领”回家——一个透明的长方体大鱼缸。

第一天，我可积极啦！一有空闲就陪着小金鱼。这几条小金鱼多么惹人喜爱呀，快瞧！那条金黄色的小金鱼，真的好像是“金鱼”，全身上下的橙红可漂亮了。哟！那只大尾巴，仿佛是一块质地优良的丝绸，优雅地来回摆动着。还有它鼓鼓的水泡眼，唔，真好玩。这些小金鱼特别好动，经常相互追逐打闹，活像调皮捣蛋的孩子，更令我喜欢它们了。噢，对了，要换水呢！我用网轻轻把小金鱼放进一个盛水的.脸盆里。再用网将水里的脏物捞出来，然后打开水龙头，放进满满一缸自来水，再把小金鱼轻手轻脚地放回大鱼缸里。嘻嘻，大功告成喽！

第二天，我兴高采烈地匆匆跑去看我的小金鱼。但我却被那儿的惨状惊呆了，好几条金鱼都肚皮朝上地浮在水面上一动不动了——死了。我的小金鱼一下子只剩下4条了。到底谁是杀害我可爱的小金鱼的杀手！我气愤地跺脚。我连忙打开百科书，原来呀，小金鱼原本生活在池塘、小河中，那些都是活水，而自来水中含有漂粉的味道，威胁着小金鱼的生命，如果直接用自来水养小金鱼，那是一定会死的。用自来水养小金鱼，起码得先把小金鱼用的水在太阳下晒1-3天，等气味消除后，才能将小金鱼放进水里。我急忙灌了自来水晒到太阳下面。我心想：小金鱼也太脆弱了，老师说过“物竞天择”，它不能适应环境，不是要灭亡吗？但回过头仔细一想，“物竞天择”也需要非常长久的一段时间来变化，何况我的大鱼缸根本称不上什么环境呀。想到这儿，我茅塞顿开。

第三天，我将剩余的4条小金鱼放进了除去漂粉味的大鱼缸里，果然，鱼儿不久又活蹦乱跳了。

我想，自然界任何生物的生存都是有一定的依赖性的。就像小金鱼离不开它赖以生存的活水源。

养鱼亦养水矣！

小鱼观察日记如何写 篇9

我有三条金鱼，一条黑色，两条红色和白色。他们像一家人一样相爱。

小金鱼非常活泼，总是在鱼缸里游来游去，眼睛瞪得大大的，好像要掉下来似的。看，那条黑色的金鱼又亮又黑，就像被墨水喷过一样。红色和白色的金鱼似乎穿着一件小外套。

小金鱼非常淘气。如果你把一个手指放进鱼缸，它们会蜂拥而上亲吻你的手指。也许他们饿了。

哈哈，小金鱼，该吃饭了。我拿了一袋鱼饲料，把一些鱼饲料扔进鱼缸。他们似乎已经xx年没吃东西了。吃完后，他们一个接一个地看着我，张开和闭上嘴巴，好像在说："谢谢你，小主人！"

小金鱼，多可爱的小精灵啊！有空的人来我家玩，和小金鱼一起度过愉快的一天。

蜗牛观察日记如何写精选

年少的我们通常都喜欢写周记，周记可以制定未来一周几天的计划，怎样写周记才能避免踩雷呢？经过收集，我们为您献上蜗牛观察日记如何写，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

蜗牛观察日记如何写 篇1

今天放学时，我看见一只小蜗牛，便好奇地观察起来。

蜗牛有两对触角，一对长，一对短。我只知道那对长触角是眼睛，至于短触角嘛，我就不太清楚了。咦，蜗牛的嘴巴在哪儿？我怎么看不见呢？原来在它的吸盘上。我发现它吸盘上的那个小圆点儿，就是它的嘴巴！为了验证，我摘了一片树叶，放在它前面。只见它先用那对短触角碰了碰叶子，然后就爬到叶子上不动了。过了一会儿，蜗牛爬走了，我惊奇地发现，蜗牛曾经呆过的地方出现了一些小洞。这说明我的发现是正确的。作文

我正准备走，突然注意到蜗牛的壳。蜗牛，一个小小的身躯，却能背起一个比自己大好几倍的“家”，真是了不起。我还发现，蜗牛壳上的花纹越多，蜗牛就越大。这大概是它们的年龄吧。

回家以后，我一直记得那只小蜗牛，因为它给了我许多乐趣和许多关于蜗牛的知识。

蜗牛观察日记如何写 篇2

科学俞老师给我们留了一个秋假作业——观察蜗牛，并写一篇日记。

在前往宁波的途中，我在路边的草丛里翻来找去，终于找到了四只小蜗牛。我把它们放在一个盒子里，里面垫上了湿润的泥土和树叶，上面盖上了一层保鲜膜。这就是蜗牛的“家”。

一路上，我仔细观察它们，发现平时小小的蜗牛身体完全舒展开有三厘米。它们还有两对触角，和一张圆圆的嘴巴。蜗牛看见了可以让它们倒立“行走”的地方，于是全都爬了上来。透过保鲜膜，我发现蜗牛不是用脚走路的，那蜗牛到底是靠什么行走的呢？我到宁波家的电脑上查了查，原来，蜗牛腹部生有一种能动的肉足——腹足，这就相当于蜗牛的脚。它们“走”过的地方会留下一条白色的液体。

突然，我看见了蜗牛那又细又长的触角，就用手指透过保鲜膜拨弄了一下，蜗牛马上“嗖”的一下把触角缩进了它那又粘又软的身体里。我忍不住哈哈大笑起来，看它那胆小的样子，真像个“缩头乌龟”。

看着小蜗牛憨态可掬的样子，我真喜欢它们。

蜗牛观察日记如何写 篇3

在春节时间，我发现了一个奇怪的现象，你想知道是什么吗？那就让我慢慢道来。 在春节的时候，我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩，爸爸当心我在奶奶家无聊，便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点，美丽极了。

我放了几片菜叶给它们吃。可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其他蜗牛却碰都不砬一下，我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说，拿起一块鸡肉放在食槽里，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我，解释到：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荦食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荦素不均呢！“听了爸爸的话，我恍然大悟。

过了几天，我发现了蜗牛的一个奇怪现象：十只蜗牛全都在产卵！我想：爸爸在野外抓的蜗牛们，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊！我上网查找了资料，终于知道了：原来蜗牛的身体里有两个生殖器，一个是雄性生殖器，另一个是雌性生殖器，所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”，怎样，很有趣吧！小小的一只蜗牛就有那么多的秘密，我相信，只要我们细心观察身边的一切事物，一定会发现大自然更多的秘密！

蜗牛观察日记如何写 篇4

我有一只小蜗牛，它柔软的身体背着一座坚固而厚实的大房子。这只小蜗牛一见我就发神经似的往上爬，我叫它淘气鬼。

今天早晨，一起床我就赶紧跑去看淘气鬼，它缩在杯子底还在呼呼大睡中，我只好失落地上学去了。放学回来，我又迫不及待地去看淘气鬼，好担心它会饿着。哪想,它正在玩呢——只见它背着重重的“房子”在杯子里爬上爬下，都快爬上水果盘了，难道它要吃水果？我赶紧把它放回去。妈妈给了我一点青菜叶让我喂淘气鬼，它三下两下就来到叶片上，见它用齿舌一点一点地把叶片吃到肚子去了。等淘气鬼吃饱后，我发现青菜叶被它啃出了一个个小洞。

它很机灵，看到我就马上把嘴里的食物吐掉，又开始往上爬。嗨！淘气鬼太贪玩了。这时的淘气鬼爬到青菜叶下面，挂在菜叶上来回摆动，它在荡秋千吗？太搞笑了。

我爱我的小蜗牛，我爱这会发神经的淘气鬼。

蜗牛观察日记如何写 篇5

3月21日星期四天气晴

今天早上，爸爸上班的时候发现小区里有一大群蜗牛，打电话叫我下楼看蜗牛。我兴高采烈地从28楼冲下去寻找蜗牛。可是我找哇找，连蜗牛的影子都没有看到。7：50到了，我只好垂头丧气，愁眉苦脸地上学去了。

放学回到家，外婆端着一个瓶子给我看，我心想：“会是什么呢？”外婆说：“给你！”我连忙打开盖子一看：“哇！原来是蜗牛！”我高兴地蹦啊！跳啊说：“谢谢婆婆！谢谢婆婆！”

我觉得婆婆是世界上最伟大最好的婆婆！

3月22日星期五天气晴

我放学回家后的第一件事不是洗手而是看蜗牛。我看蜗牛的第一件事是给它起名字，我觉得“小小”这个名字很合适，因为它很小。

它长着一副柔软的小身体，背着一个又重又大的小房子，仿佛在告诉我：“小主人，我可以到处流浪，因为我的家是由我来控制的。”

小小最好玩的就属它那两对触角，长的那对触角上面还长着一双似笔尖大小的眼睛，只要我手一碰，长触角就会缩进去，一会又会弹出来，真是伸缩自如啊！另外一对触角下长着一张几乎看不见的小嘴巴。我给它的生菜叶子就被它这样一点一点消灭的。

你看，它正躺在生菜叶子上睡着了呢！

蜗牛观察日记如何写 篇6

下午，我在路边看见了一只蜗牛。因为我平时很喜欢蜗牛，于是就把它带回家了。妈妈下班了，回到家里发现后问我：“你的蜗牛是从哪里带到家里来的？”我对妈妈说：“这只蜗牛是我在回家的路边带回来的，因为我喜欢小蜗牛，所有就把它带回来了。”这时，我看见蜗牛伸出了头正慢慢爬呢。我就用手指把蜗牛的触角碰了一下，蜗牛很快地把触角缩进头里去了。

随后，我有来到卧室问妈妈：“妈妈你知道蜗牛怕什么吗？”妈妈说：“蜗牛怕水。”我又学到了一种新的知识，我终于知道蜗牛怕什么了，原来蜗牛怕水。

为了证实这个问题，我倒来一杯水想做一个试验。我把蜗牛放进水里，它很快就爬了上来。

我终于明白：蜗牛是靠触角探测方向的，蜗牛怕水。

我们在日常学习和生活中，只要细心观察认真思考，就会有所发现，有所收获。

蜗牛观察日记如何写 篇7

昨天科学课上，老师让我们观察蜗牛的生活方法。放学后，我回到家，做完作业，吃完晚饭，我和爸爸拿上电筒，盒子，我们就开始寻找蜗牛。

我们分头开始找，过了好一会儿，爸爸找到了我，把手摊开来给我看，“天哪！一只蜗牛，而且是一只很大的蜗牛。”我喊到。爸爸对我笑了笑，于是我想“我可不能输给爸爸。”过了一会儿，我找到了两只蜗牛，我真的是太高兴了！这时，爸爸也回来了，爸爸手里有三只蜗牛！我真是佩服，我们把蜗牛放到盒子里，带回了家。

回到家，我带着盒子高兴地跑到房间，放到书桌上，找开台灯，又跑出房间，拿来几片菜叶，放到里面，我就兴奋地坐下来，满怀期待地观察蜗牛们会怎么做。

一会儿，三只蜗牛开吃了，仔细看，你还会看见嘴巴在动，而且叶片上还有花纹。不一会儿一片叶子好像都要吃完了，另外两只蜗牛正在爬来爬去，好像正在探索这个新地方，又过了一会儿，有两只蜗牛爬上了盒子的`墙，我怕它们爬出来，我就把它放到了下面，到了七点，一些蜗牛都睡觉了，唯独只有两只蜗牛在拉大便。过了一会儿它们俩终于睡下了，蜗牛真是神奇啊！

我第一回觉得，蜗牛真的是太神奇了！

蜗牛观察日记如何写 篇8

上科学课了，拿着汪老师发给我们的放大镜，我开始仔细观察起蜗牛来。

蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，呈螺旋状，我抓的这几只蜗牛的“房子”都是左旋的，听老师说右旋的非常少见。蜗牛的身体软软的，就好像没有骨头，总是爱躲在坚硬的“房子”里面。蜗牛的身子湿湿的，当它爬行的时候，身后总会留下一条长长的线。我观察到蜗牛有两对触角，汪老师告诉我们：长的是蜗牛的眼睛，短的是蜗牛的鼻子。我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔，科学书上说蜗牛就是靠这些孔来呼吸新鲜空气的。蜗牛的背上还有两个小洞，一个是肛门，一个是生殖孔，多奇特呀。最特别的还是蜗牛肚皮上的那些小点点，这就是蜗牛的腹足，蜗牛就是靠它们来爬行的。蜗牛实在是爬得太慢了，通过观察，我现在终于明白了为什么要用蜗牛来比喻动作慢的道理了。我把蜗牛放在采来的新鲜树叶上，想看看蜗牛吃东西的样子，可是我等了很久，蜗牛就是不肯吃，最后等来了下课的.铃声，我只好带着这个小小的遗憾结束了这次科学观察课。

蜗牛观察日记如何写 篇9

科学课，老师让我们观察蜗牛的外表和生活习性。

我的同学邢家畅送给我一只蜗牛，我非常兴奋，我给小蜗牛取了一个好听的名字叫懒蜗蜗。妈妈帮我找来一个小盒子里面撒上了一层粗沙，然后铺上一层潮湿的土壤，再放进几条树枝和几片落叶，这样我的懒蜗蜗就有了自己舒适的家。

放学回到家，我写完作业吃完饭，就开始细心的观察起来。我发现蜗牛的行动十分缓慢，一下一下慢慢的用腹足往前爬，后面还留下一条黏液，时不时会拉一些便便。我的蜗牛非常懒，经常会纹丝不动地趴在盒子里睡大觉。有一次我观察它很长时间，它就是不肯动，我听我的好朋友王嘉峻说了一个唤醒它的秘诀，把蜗牛放在水里一会儿，它就会慢慢地醒来。

我发现，蜗牛有左旋和右旋之分，我的蜗牛是右旋的，蜗牛有两万六千多颗牙齿，它是世界上牙齿最多的一种动物，它对强光刺激很敏感，它喜欢潮湿，阴暗，疏松的环境，它们喜欢吃白菜叶，各种果皮和树叶。蜗牛头上有两对触角，上面一对长，下面一对短，长的这对触角上有一对小眼睛，短的这对触角是用来寻找食物的。

这次观察蜗牛，给了我许多收获，让我了解了很多关于蜗牛的知识。懒蜗蜗一定会成为我的好伙伴！

蜗牛观察日记如何写 篇10

今天观察蜗牛，想知道蜗牛吃什么。没有脚怎么爬？如何呼吸？

我拿着放大镜观察它的样子，它的眼睛长在长长的触须上，像两颗黑色的小珍珠。嘴巴卡在触须下面，像一个小圆圈。它也有自己的小房子，可以睡觉，可以遮风挡雨。

我找到了很多叶子，甚至卷心菜的叶子，放在它的前面。他们一放下，就慢慢爬到了白菜叶子的另一边。当他们到达树叶时，他们开始吃东西，他们津津有味地吃着，特别喜欢吃。我明白了，它喜欢吃白菜叶子！

第二个问题是蜗牛没有脚怎么爬？我把一只正在睡觉的蜗牛放在一个透明的玻璃杯里，当我钻进玻璃杯的时候，蜗牛在着急。我发现蜗牛爬上玻璃来创作,它用它的胃和脚爬行着。它爬行的每个地方都有痕迹。我查了一下，原来它的皮肤比较细腻，有点滋润，所以会留下痕迹。

第三个问题是蜗牛是怎么呼吸的？我查了一下，螺蛳屋门口有两个小洞，一个是呼吸用的鼻子，一个是排便用的肛门。怎么区分哪个是鼻子哪个是肛门？很好处理。平时开合的小孔是鼻子，因为要保持呼吸，经常闭合的肛门是肛门，因为只有排便的时候才会打开。

我发现蜗牛喜欢吃白菜叶子。它们爬行时，用肚子爬行，用鼻子呼吸，用肛门排便。只要仔细观察，就会发现蜗牛小小的身体里有那么多秘密。

蜗牛观察日记如何写 篇11

太阳渐渐西下，像一位羞涩的少女，缓缓地走向山下，红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭，我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

到了他家，我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家，在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草，小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是，我就把它捞了上来，原来是只小蜗牛。我想：蜗牛是生活在潮湿的土壤里的，怎么会在水里生活呢？大舅姥爷好象看透了我的心思，就对我说：“因为它是水蜗牛，所以能生活在水里。”接着又对我说：“我把灯贴在鱼缸的一侧，慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话，我对水蜗牛更感兴趣了。

我仔细观察，水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角，还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”，“房子”下面是带有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候，它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候，它就会把全身缩进“房子”里，然后就一动不动了。

这就是既好玩又可爱的水蜗牛。

简评：小作者能善于观察生活，选材很好。观察细致，写出了小蜗牛的形态、动作，抓住特点去描写，活灵活现。全文结构严谨，过度自然，充满情趣。

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