写寒假的日记怎么写

写寒假的日记怎么写6篇。

万事开头难，小学作文亦是如此，你肯定为了充实自己作文素材库而来！优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完作文5000网《写寒假的日记怎么写6篇》想必你有所收获！

写寒假的日记怎么写 篇1

昨天，下了一天一夜的鹅毛大雪，地上铺着厚厚的雪毯，小树围上了雪白的围巾，屋顶戴上了洁白的帽子。放眼望去，世界变的银装素裹，到处一片雪白。

一大早，我就起床了，迫不及待地约了几个小朋友到楼下去堆雪人。

我们用小铁锹把雪收在一起，然后滚成两个大小不一的雪球，从大到小地排列起来。哈哈，一个雪人的外形堆好了！我与雷兴鹏用两片树叶给雪人做了一双眼睛，再把雪捏成一个红萝卜的形状，给雪人当鼻子。我们找了三根树枝，分别当雪人嘴巴与两只小手，再把收雪的小水桶扣在小雪人的头上当帽子。哈哈，一个可爱的小雪人堆好啦！

我们围着小雪人跑啊，跳啊，真高兴！下雪真好，给我带来了那么多乐趣！

写寒假的日记怎么写 篇2

在这个寒假假期，也就是我在小学阶段的最后一个假期里，大人们为了避开城市的嘈杂声，到清静的地方享受一下，于是带我到鼎湖山附近的凤凰镇游玩。鼎湖山主要分为两大景区：一是由主道上主峰到大鼎和庆云寺;二是从凤凰镇进去的九龙湖附近一带的雨林沟谷。

而最难的就是爬那些山路了。那些所谓的山路其实是一些比较矮的悬崖峭壁罢了，只不过在两旁加了一排绳索和铁链，而且因为是雨林的关系，四周都有溪水流下来，加之有的石头上有青苔，所以经常都会太滑而差点跌到，又有的地方太陡峭太高，一定要抓紧绳索，用脚踩着石壁的凹痕和突出来的地方才能爬上去，从山脚到山上再出来至少要1个小时才能走完全程。而这个探险最可贵的是可以充分体现团队中的团结精神：后面的队员可以把上面的情况报告给前面的队员听(如树枝阿，岩石阿);而先锋则把前面的情况报告给后面的队员听(如湿滑的地面阿、钢索阿)。这次旅我真高兴，因为我不但增长了知识，而且也懂得了怎样团结合作。

写寒假的日记怎么写 篇3

今天早上，我们去市场买菜。我看到市场里人山人海，把市场挤得水泄不通。市场里应有尽有，有蔬菜，有对联，有海鲜……

我们来到了一个卖蔬菜的摊位前，妈妈拿起一根山药，仔仔细细地看了一遍，放进了袋子里;又拿起一根山药仔细看了一遍，但是这次妈妈没有放进袋子里，而是放回了原位。这让我产生了一个疑问：为什么妈妈不把山药放进袋子里呢?

我问妈妈：“妈妈，你为什么不把这根山药放进袋子里呢?”妈妈说：“要挑没长斑点的。”……

最后，我们满载而归，有竹笋，有山药，有大虾，有猪肉……

写寒假的日记怎么写 篇4

一个月的寒假生活行将结束。回想这一个月以来感觉自己的收成还是挺多的。

在寒假期间，我利用好每一天的时间来空虚自己，透过看书，然后看杂志，上网等多种道路来度过自己的寒假生活。当然最有意思的事情还是去懂得中国的年礼貌。我们中国事一个礼貌之国，历史长久，以前过年从没想过要去深刻的了解它。在我们那边以往只是在走亲访友中度过了，但是今年的情势却有了很大的转变，人们不仅仅是呆在家里，而是邀上多少个挚友外出游玩。说起这个来我印象个性深，因为今年我也和几个好友人一齐出去游玩了一番，那感觉真的是很舒畅，然后比起以前一过年就走亲访友的好多了，而且这样也很简略，便利。

寒假生活的停止，自己也务必尽快调整善意态去筹备自己来年的工作。对我有辅助

嘻嘻!盼望对楼主有用!要给分哦!我很辛劳的呀!嘻嘻!

写寒假的日记怎么写 篇5

上周五，我和爸爸来了一盘象棋大战。

开始，我当头炮，爸爸把马跳，我也跳马，爸爸出车，我挺兵……开始不到两分钟，我就和爸爸进入到了“僵局状态”。

突然，冷不防爸爸一个偷袭，损失了我一个炮，还将了我的军，我不禁手忙脚乱起来，慌忙让车来防御，不料大将车接到命令，去增援别的城池时，自己的城池却被敌人攻破了，导致一兵一炮死亡，车急忙回城防守，却导致自己也牺牲，爸爸幸灾乐祸的说：“快投降吧！”“我不甘示弱，沉着地把埋伏已久的炮调出来将军。爸爸不慌不忙地把将往上一推，我又将车一放，哈哈！老爸顿时脸色大变，几次想落棋都落不下来，我正在洋洋得意时，忽然，爸爸来了个移花接木，以炮在前，车在后，左右双马的形势，此时打得我措手不及，元气大伤……

爸爸的兵马来势凶猛，势如破竹，我的根本就不堪一击，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上车的，被压得“尸骨无存”。

我的几次抵挡，却损失惨重，我心里一横：拼了！死的时候也得拉个陪葬的！正好敌人的兵盯上了我的马，我把马一转，吃了一个炮，却被车吃了……

最后我还就是输了，透过这次象棋大战使我明白了个道理，无论做任何事都要讲技巧和策略，遇事要冷静、沉着，要多动脑筋，不能急躁蛮干。

写寒假的日记怎么写 篇6

今天，我的那位既可爱又淘气的小妹妹来了。当时，我正在专心致志地画着我的电脑画，一看见她来了，专心劲儿就减了一多半儿，心想：“淘气包又来了，我这个做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上还要装着非常欢迎她的样子。唉！真没办法，谁让咱是姐姐呢！

我做出了“表示欢迎”的举动，顺手抓了一把糖放在她的手里，然后又开始专心地练起电脑画。可是妹妹就没有“老实”的时候，一会儿要我和她玩儿过家家，一会儿又让我和她玩儿捉迷藏。我心想：我都这么大了，还陪你玩儿这些小孩子的把戏，真没劲。但不管怎样想，我还得陪他玩儿呀！

玩儿着，玩儿着，小妹妹趁我没留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。我回头一看，赶紧喊了一声：“不好！”可是已经晚了，电脑还是死机了。当时，气得我是哭笑不得，不知说她什么好，既不能骂她，也不能打她，毕竟她今年才六岁呀。就这样，我一直哄着妹妹玩儿了大半天。等她走后，我回到房间，摸着我的电脑唉声叹气地说：“电脑呀，我又得给你做手术啦！”

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过年寒假日记怎么写通用6篇

日记应该是小学时期必不可少的一门功课啦。日记，可以帮助学生积累文笔。每天写日记可以抒发自己内心的一些真实情感。我们如何写好的日记呢？你也许需要"过年寒假日记怎么写"这样的内容，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

过年寒假日记怎么写 篇1

今年春节我回天津外婆家过年。年初三，家里人带我去大港区新建的商场买东西，步行街道上张灯结彩，人们三五成群的在逛街，都在高兴的指指点点说着什么，时不时还能听到远近的鞭炮噼哩叭啦的响起，真是把节日的气氛装点的喜气洋洋。

来到了商场，那里东西实在太多了，有鲜艳时髦的服装，有各种各样的水果零食，真叫人大开眼界，大饱眼福。站在小吃柜台，我望着那些美味的食物，口中生津啊，妈妈看到我的一副馋嘴样子，说道：“看你最近表现不错，就让你买你最喜欢的东西尝尝吧。”妈妈话音刚落，我就兴高采烈的尖叫起来，开始了我的“大扫荡”。我买了很多爱吃的彩色糖果还有甜滋滋的果汁。要知道这些东西，平时家里对我是限购的。过年真开心啊！

等我们来到服装区的时候，我和舅舅突发奇想来了场刺激的捉迷藏游戏，游戏规则是寻找的人必须在5分钟之内找到躲藏对方。我当藏猫猫的人，舅舅则当找的人。只见裁判妈妈一声令下，比赛开始啦！趁舅舅闭着眼睛数123…，我一个箭步朝想到的地方跑去，舅舅尽管平时手疾眼快，但是这一次，他跑遍了整个楼层都未找到我。直到大家以为我跑丢了，都开始焦急寻找我的时候，我才乖乖的自己站了出来。实际上，他们万万没有想到，我模仿了一个儿童模特站在儿童服装区里，还做了个欢迎的手势呢。粗心的舅舅从我身旁跑过时，竟然没有发现我，当时我心里那个紧张啊，心里暗自庆幸。

愉快的购物游结束了，我们一家往回赶时，已经是华灯初上，马路两边的装饰灯已经点亮了，真是美轮美奂。尽管天气很冷，刮着凛冽的寒风，但我的心里却暖意融融，幸福感十足。

过年寒假日记怎么写 篇2

我们中国作为五千年历史的泱泱大国，有很多很多的传统节日：春节、端午节、元宵节、重阳节等等。这些节日在我们中一代一代的延续下去。在这些节日中，我最喜欢春节，请让我慢慢道来。

年是忙碌的。话说：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”早上我一起床，就被姥姥“抓”了出来：“今天我们大人没时间，你自己去把你爱吃的小食品买了，中午我们回来‘验货’！”妈妈又说：“要是没办好，你看我不修理你！”姥姥和妈妈一个唱红脸一个唱白脸，哎，没办法，干吧！

年是快乐的。中午，妈妈看我安安全全地把我为自己准备的“年货”买了回来，说：“你今天别写阅读笔记了，放松一下，拿几个烟花出去玩一会儿吧。”听罢，我以光速穿好衣服，拿着烟花跑下楼去。我首先拿起一根香和火柴，把香点燃，用香去燃烟竹，只听“嗖”的一声，一支蹿天猴飞了出去，之后我又点燃了“长龙”、“小不点”“迫击炮”等烟花，开心极了。

年是幸福的。一回家我便洗好手帮姥姥包饺子。我首先拿起一个饺子皮，把它放在我的手心里，然后把馅放到了皮的中心，接着我照葫芦画瓤，做成了一个饺子。

年是有趣的。傍晚，我坐在沙发上听姥爷讲“年”的故事：从前，有一个怪物，名叫夕，他会在每年的最后一天来到村庄里吃人，村民们对它恨之入骨，可是却不敢去反抗，终于有一天，一位八旬老人教村民们对抗夕的方法，从此以后夕就再也没有出现过。

年是美味的。晚上九点，我们的饺子出炉了，白胖胖是视觉上的美，香喷喷是嗅觉上的美，水灵灵是味觉上的美。

时光流逝，人在变，可是年没有变……我期待着下一次的过年。

过年寒假日记怎么写 篇3

过年了，妈妈带我去奶奶家拜年。

我看到姑姑、姐姐们在包饺子，我问姑姑我可以包吗？姑姑说：“可以！”我又问妈妈，妈妈说：“先去把作业写完。”我说：“我的作业只剩一篇作文，《寒假中，我学会了——》，我包完饺子，就有题材了。”我这样说，妈妈才无可奈何地答应了。

我们开始包了，妈妈教我包。先拿一块面粉，搓成圆圆的，扁扁的。然后压扁一下，再用面棍滚成扁扁的，再用筷子夹点肉，最后再包起来，放到锅里煮。第一次我包出来像个怪物，我找到自己的缺点，又包了一个。第二个虽然比第一个好一点，但是包出来也像个怪物，我不想包了。妈妈温柔地对我说：“孩子，你要坚持下去，不能泄气，不能放弃。失败乃是成功之母。”妈妈耐心地教我，我认真地在听。听了妈妈的话，我又做了一个，真的成功了，我开心极了！

玩了几天，爸爸妈妈带我回家了。第二天早晨，我发现爸爸妈妈不在家，我就自己做起了饺子吃，我按照妈妈教我的步骤方法，做了几个饺子吃，表面上看起来好看，闻起来香，吃起来味道好极了！我特意留了几个给爸爸妈妈，让他们品尝一下。

爸爸妈妈回来了，我把饺子端来给他们吃，他们觉得味道不错，表扬了我，我开心极了！

我的收获真大！

寒假中我学会了包饺子。

过年寒假日记怎么写 篇4

今天是放寒假的第二天，为了赶紧做好寒假作业，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假园地》做完了，我心中的大石头也总算落了下来，终于可以轻松喽！我高兴地吁了一口气，去向爸爸妈妈“报喜”，本以为爸爸妈妈会替我高兴，可没料到爸爸却冷漠而严厉地说：“做这么快有什么用呢？老师布置的这些作业都是让你们一两天就完成的吗？那怎能好好地掌握暑假知识、好好复习上学期的知识呢？”

我听后，觉得爸爸讲得很有道理。哎！要是早知如此，我就不会这样做了，但现在还有什么办法呢？总而言之，我以后再也不会像这次一样“范傻”了！

小学生寒假日记篇六:和外婆买菜

今天,我和外婆一起去菜场买菜。

到了菜场,外婆买了些笋和土豆,我们又走了会儿看了会儿。我看见有买牛蛙的,我(一般一句话中有一个"我"就够了,后面这个可以省略。)就叫外婆给我买了一个。我们又继续向前走,看见有家水果店,外婆说:"我们买支甘蔗吧"。刚要买的时候,我看见这家店的甘蔗都好象烂的,外婆也看见了就说:"你的甘蔗怎么都这样呀"我就对外婆说这么差的东西,咱们别买了。

今天我跟外婆去了菜场,菜场里的菜可真多呀,外婆说现在的生活是越来越富有了,他们以前可是什么东西都没吃的,有好多东西也只有在过年的时候才能吃到,而我们现在天天象过年。

过年寒假日记怎么写 篇5

过年，也叫过春节。春节是中华民族的传统节日。过年时，十分热闹。大街小巷，车水马龙，人来人往。家家户户，里里外外，无论是大人，还是小孩，脸上都洋溢着幸福、祥和的笑容，我家也不例外。

除夕的早晨，“噼哩叭啦！”一阵鞭炮声将我从睡梦中唤醒，要过年了！想到这儿，我便迫不及待地穿好衣服，走出卧室，来到客厅。客厅已被爸爸整理得井井有条，焕然一新。正当我欣赏于爸爸的佳作时，一股诱人的香味钻入我的鼻孔，我不由自主地嗅着香味走向厨房。

通过厨房门上的玻璃窗，我看到了妈妈忙碌的身影和那陈列于台面的、香味扑鼻的红烧排骨、油炸带鱼、清蒸糟肉、四喜丸子等各式各样的美味佳肴。我流着口水情不自禁地潜门而入、顺手牵羊、伺机而逃。“小谗猫！”听着妈妈的声音，我早已笑得前仰后合。

临近傍晚，家家户户开始贴春联、挂灯笼、贴福字、贴窗花等。做完这些，过年的准备工作就万事俱备，只欠东风。这个东风就是中国人最看重的吃年夜饭和看春晚了。久违的年夜饭终于开始了，全家人坐在一起，举杯同庆，互致祝福，期盼来年全家人团结和睦，幸福安康。年夜饭的菜肴非常丰盛，花样繁多，意寓非凡。有吃饺子的，意寓全家团团圆圆；有吃鱼的，意寓年年有余；有吃火锅的，意寓红红火火。真可谓五花八门！至于春晚，我最爱看的是小品、相声、魔术，尤其是小品《xxx》给我留下了深刻的印象。

美好的时光总是那么短暂。“5、4、3、2、1、0”伴随着主持人的话音，零点的钟声终于敲响，预示着新的一年的开始。此刻五洲同庆，四海沸腾！到处是欢乐的海洋！我爱过年！

过年寒假日记怎么写 篇6

一年一度的新年终于来了，我很兴奋，因为很久没有见到的亲人又可以见面了！而且，我也很期盼这一次的春节联欢晚会。不过，我还是最想与亲人们一起欢聚。

十三日这一天是大年三十，这一天我们我们中午去外婆家。下午或晚上回自己家吃饭。

十三日早上，我很早就起床了。一起来。姑姑奶奶都在忙着做年夜饭的菜。姑姑对我说：“早上吃个糖包吧！奶奶给你做的。”说完，我从锅子里随便拿了一个糖包当早饭吃了。待到10点钟时，我们出发去外婆家了！上了公共汽车，原本平静的天空，忽的一下就下起了倾盆大雨。不一会，大雨变成了冰雹。到了五公司，我和爸爸披上衣服，一路小跑往外婆家。妈妈去买东西了。

在外婆家，哥哥悠闲地在看书。姐姐他们还没有回来。临近11点钟，终于全家到期了哥哥和姐姐打打闹闹，虽然年龄不一样，不过哥哥的童心未泯啊！我就在边上看着哥哥带来的书，或是在边上看着哥哥姐姐。大人们做饭的做饭，唠家常的唠家常。

姐姐问哥哥：“为什么老追着我打咯？咋不去打玉儿嘞！”

哥哥说：“小玉又没有干什么事，我干嘛打她？”

姐姐说：“嗯·····她在看你的书！”

我会抢先哥哥一步说：“哥哥！这本书借我看下啊。”说完，哥哥就继续“欺负”姐姐了!

外婆笑眯眯地过来了：“好了好了，吃饭了！”

吃完饭后，我们休息了一会就出去放花炮了。我终于知道了新年最有趣的是什么了，是我和哥哥姐姐们一起游戏的快乐时光！三点钟，大家就回去了！

过年真快乐！和哥哥姐姐在一起玩的时候，会留在我的脑海里！新年快乐

寒假数学日记怎么写

我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记就是记录自己成长的点点滴滴，生活的酸甜苦辣。写日记可以让自己每天静下心来认识真实的自己。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？作文5000网小编花时间特意编辑了寒假数学日记怎么写，相信你能找到对自己有用的内容。

寒假数学日记怎么写(篇1)

日期：xx年1月26日星期三天气：晴心情：开心姓名：王林

今天阳光明媚，我到奶奶家去探望奶奶。刚进门，奶奶就拿着民丰超市的广告纸急匆匆地跑过来说：“嘿，你看看，有没有要买的，奶奶给你钱！”我接过广告纸，草草地看了看回答：“奶奶，有好多打折的年货咧！”“打折好啊，给你100元，喜欢的就买。”奶奶毫不犹豫地把100元递给我。我提上购物袋，兴高采烈地出门了。

到了超市，推着购物车，我东张西望，想着买什么好。没过一会儿，购物车里塞满了我精心挑选地6种零食：美国葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、话梅0.48kg、咸干花生1.06kg。掰着手指算了算原来的总价是14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元。看着这些美味的零食，我的口水早已流下三千尺。算账时，收银台的姐姐说因为有优惠，共便宜了10.41元，现共74.9元。姐姐又给我一张深蓝色的卡，我不解地问；“姐姐，这是什么？”她回答：“这是刮奖卡，消费满68元的顾客就可以领取，要求在卡上，最高奖金有15000元！”我小心翼翼地刮开刮奖区，与要求对一下，获得了2元，这样我只用了72.9元。

我蹦蹦跳跳地回到奶奶家，把零食依依从购物袋里取出来，把剩下的27.1元换给了奶奶，又说：“奶奶，本来是要花85.31元，优惠后之用74.90元，刮奖又‘赚’2元，只用了72.9元。”奶奶听了后了开了花，眉开颜笑地说；“媛媛真会算，将来一定是个会过好日子的人！”

浙江省温州市鹿城区蒲鞋市小学桥儿头校区五年级：王林

寒假数学日记怎么写(篇2)

今天早晨，我写完作业，准备出去完。这时爸爸走了过来，他面带微笑地问我：“儿子，我问你，比例尺学过了吗?”“当然学过了!”我大声地回答道。

“那好，让我来考考你。”于是，爸爸边说边在纸上画起了图。爸爸对我说道：“着个零件的实际长度为5毫米，图上距离是10厘米，你说这副图比例尺是多少?”“那不简单吗?10厘米=100毫米，5：100=1：20，”这张图的比例尺是1：20我脱口而出。爸爸笑眯眯地说：“对吗?”想想看，比例尺的意义是什么?”我想了想说：“比例尺表示图上距离与实际距离的比。”“那你是这样求的吗?”爸爸反问道。

我恍然大悟，说：“我知道错在哪里了，我算成了实际距离与图上距离的比了。着个图上的零件距离为100毫米，实际距离5毫米，比例尺20：1。”

“这就对了!”这是一种特殊的比例尺，比的前项大与后项，化简后比的后项一般为1，把实际物体放大后就要用这种比例尺。“儿子，你能及时改正错误，我为你骄傲。”

听了爸爸的夸奖，我很高兴。

寒假数学日记怎么写(篇3)

寒假数学日记

生活中数学无处不在,同学们可以通过记录生活中的数学,内容可以包括自己数学学习课堂中发生的有趣的事情。数学网小学频道为大家提供了五年级寒假数学日记，希望对大家有所帮助。

五年级寒假数学日记范例

有一天我起床了，打开窗户正要透一透气。刚刚才打开窗户，就把我吓得把窗户猛地关了起来，窗外有许多只蜜蜂飞来飞去，原来这些蜜蜂在我们家的空调外机边安了一个家。

我透过窗户玻璃可以看到蜜蜂的巢。看过后觉得很奇怪，蜜蜂的巢里面有许多许多的小孔，而且这些小孔有规律的排列着，我的脑袋里闪过一个又一个的`问号。通过上网查询，我知道了每一个小孔就是蜜蜂的蜂房，每个蜂房都是有规则的正六边形，整个蜂巢像一个锥体，这个锥体上的所有钝角为109度28，而所有的锐角都是70度32，原来建造这样的蜂巢所用的蜂蜡少，蜜蜂所做的工作也比较少，而且这样的蜂巢稳固，密封性好，风吹不着，雨淋不到。

在网上，我还发现动物中的数学家还有：丹顶鹤、珊瑚虫、小蚂蚁丹顶鹤总是成群结队的在空中排成人字形，这个人形永远都是一个度数----110度。如果你不相信，可以把它拍下来，拿个量角器量一量。珊瑚虫每年都在自己的体壁上画出365条环形纹路，刚好是每天一条。蚂蚁，别小看它，它也是数学家，每次出洞去搬运食物时，大蚂蚁和小蚂蚁的数量之比总是1：10，每隔10只小蚂蚁便有一只大蚂蚁在其中。

既然动物都会利用数学来安排自己的生活，那现在的我们就更要学好数学，让这些知识为我们的生活带来更多的便利。

寒假数学日记怎么写(篇4)

写语文日记，早就成了同学们的家常便饭。写数学日记嘿嘿，没听说过吧！那就来看看我们班是怎么写日记的，让我们来揭开他们的秘密。这个学期，张老师说：从今天起，每一周写一篇‘数学日记’。不是吧，全班同学都不约而同地叫了起来，并把眼睛都给睁大了，心里想怎么回事，怎么连数学日记都要写？张张老师看着我们全班惊讶的表情的表情，就说：你们可不要见怪，数学日记就是要你们把今天老师上课讲的全部过程写出来，然后想一想老师为什么要这样讲？我们似懂非懂地各自点了点头，回家了。

第二天，数学日记刚交上去，张老师就笑了，对我们说：你们看，有些同学仔细听，记不下来，情急之下，就把当时开小差时在想什么也写上去了，笑话百出。课后，有的同学说：上课再也不开小差了，否则数学日记怎么能完成？写上日记，等于复习了一遍。我突然想起有人讲过：牛有两个胃，白天吃下去的草，晚上再翻上来嚼。数学日记是不是也是这个道理？

寒假数学日记怎么写(篇5)

今天，我们又遇到了我们的“老朋友”百分数。我们先温习一下“老朋友”百分数吧，因为“温故而知新”嘛!以前我们主要学了两种百分数的应用，第一种是求一个数是另一个数的百分之几?解决办法：一个数除以另一个数等于百分之几;第二种是求一个数比另一个数多(少)几分之几?今天我们将学习，求一个数比另一个数多百分之几?

我们和和蔼可亲的张老师慢慢地去探索里面的奥秘，我们探索得没什么收获，张老师看到我们，教了我们一些小道理，又使出了张老师的'老办法“分析题目”，我们将分析题目了起来，例如书上的“盒子中有45立方厘米的水，结成冰后，冰的体积约为50立方厘米。冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几?”我们按照张老师的办法，把问题中的“冰的体积”和“原来水的体积”还有“百分之几”用长方形框了起来，又在“比”和“约增加了”下面画了三角形，又在“冰的体积”下写上了50立方厘米，在题目中的“45立方厘米的水”上写了单位“1”。这样，我们慢慢地去探索了，我们知道了求这道题的方法，求这道题的方法就是：先求相差，再用相差除以单位“1”。在这些基础中，我们要注意要找准单位“1”，找准后，这道题你就正确了一半了!

“老朋友”百分数又回来了，我们将再次探索这一位“老朋友”。

寒假数学日记怎么写(篇6)

时间飞逝，20xx年的寒假如约而至。新的一年，新的希冀。对于广大小学生朋友来说怎样才能度过一个既快乐又充实的寒假呢?为此小学频道为大家搜集整理了二年级寒假数学日记，让大家在享受假期的同时，轻松愉快的安排好自己的学习生活!

小熊在山村中开了家水果店。苹果1粒0.8元，西瓜一颗3.2元。

山村中的小鸡、小猫、小狗等都往小熊店里来来往往，络绎不绝，热闹非凡。

小猫说：“我买苹果6粒，一粒是0.8元，6粒就是4.8元，我给你10元，你找我5.2元。”小狗说：“我买西瓜3颗，3.2×3=9.6元。”小熊忙得乱七八糟，只好连声说道：“好，好，好。”

忙了好一阵子，终于可以安静安静了。

不料，狐狸来了，说：“我买20粒苹果，20颗西瓜。为了方便，我们就算苹果和西瓜平均数2元。合起来是40元。”

小熊算了算，好像不止40元。还拿来计算机算一下，应该是80元，少了40元呀!

小熊和狐狸不停地争论，还是拿不定主意。他俩便去找山羊伯伯。

他们找到了山羊伯伯，把事情的来龙去脉一五一十地告诉了山羊伯伯。只见山羊伯伯语重心长地说：“其实你们都上了平均数的当了。”后来，山羊伯伯便一点一点地告诉小熊和狐狸怎么算。

原来，应该用乘法分配律，将苹果的单价加上西瓜的单价再乘以它们总数量：(0.8+3.2)×20=40(元)。

小熊和狐狸这才恍然大悟，数学在生活中有这么大的用处，以后应该好好学习数学了。

寒假数学日记怎么写(篇7)

昨天，我回了太原。在车上呆了差不多7个小时才回到太原。

我们车后排正好有一个自行车，不能折叠，横在座位旁边。我没有落脚的地方，只好躺在座位上。为了打发无聊，我玩起了唉泡的（ipod），很晕车。可除了一个玩具，我们车上又没有别的可以玩儿的东西。只好到吃饭的地方才能停一下。

终于可以吃饭了。我们今天带了我爬山用的炉具，煮方便面吃。一眨眼，桌上摆满了牛肉、桔子、白菜……花花绿绿的一大堆，真正重要的——小黑锅和炉子——却在桌子 底下。放一点白菜，放一点牛肉，和包装纸上的浓汤排骨面很像。“五彩缤纷”的方便面让人胃口大开，三碗面半小时就吃完了，收拾东西上车时，已经差不多一个小时了。

吃完饭，我在车上睡了一个小时，起来一直盼了一个小时，才回了太原，这场奔波还挺有趣的。

寒假数学日记怎么写(篇8)

最近我陪妈妈去市场时，看见了很多笼子里的鸡，由此妈妈便给我讲了一个经典的数学故事——鸡兔同笼问题。我和妈妈回家后便一起了解了这一有意思的数学故事。

鸡兔同笼，这个问题，是我国古代趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：”今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？“这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？

这道题的解题思路：先假设它们全是鸡，于是根据鸡兔的总数就可以算出在假设下共有几只脚，把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较，看看差多少，每差2只脚就说明有1只兔，将所差的脚数除以2，就可以算出共有多少只兔。概括起来，解鸡兔同笼题的基本关系式是：兔数＝（实际脚数——每只鸡脚数×鸡兔总数）÷（每只兔子脚数——每只鸡脚数）。类似地，也可以假设全是兔子。

鸡兔同笼问题可以解决生活中的许多数学问题，尤其是其中涉及到的”假设法“思想，更是十分新颖。我虽然对其中的要领与奥妙都不太熟悉，但通过这个问题，我明白了数学与生活的紧密关系，更激发了我对数学学习的热情。

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