冬至小学日记如何写

冬至小学日记如何写(精选6篇)。

万事开头难，小学作文亦是如此，你一定希望自己写作的时候行如流水。写作文的你还是无从下笔？作文5000网为你推荐《冬至小学日记如何写(精选6篇)》，希望能帮助到学习的你！

冬至小学日记如何写(篇1)

外婆家有一条活泼的小狗，叫做冬至。因为它是冬至那一天来到我们家的，所以我们全家都叫它冬至。它既可爱又很淘气。

它身穿一件黑外衣，显的格外精神。一对尖尖的耳朵，能听见很细微的声音。一个小巧玲珑的鼻子，总能湿润润的。一对黑宝石似的大眼睛，炯炯有神。一张大嘴里长满了锋利的牙齿。四肢发达，体格矫健。

它的确很可爱。每次我回外婆家，经常看见它站在自家门口守着。就像一位勇敢的战士，守护着家园。一旦有陌生人经过它必然张牙舞爪，狂吠不止。像是在说：离我家远点儿。说完它就限在那位陌生人后面，直到那位陌生人走后，它才跑着回来。每次看见我回来，它都欢天喜地的向我奔来，在我面前亲热地蹭来蹭去，还用前爪不停地稳你，真是可爱极了！

它有时候也很淘气。有一次，我把鞋脱在房间外，我就进去写作业了。当外婆叫我吃饭的时候，我却发现鞋不见了。一开始我怀疑是弟弟故意藏起来了，于是我开始大哭大闹，全家人都惊动了，都帮我找鞋。可是，结果还是竹篮打水一一一场空。这时冬至慢吞吞地从外面走了进来，嘴里叼着正是我的鞋。这弄得我们全家哭笑不得。

它见到食物就像一头饿疯的狼，冲上食盆，立即狼吞虎咽地吃了起来。谁要敢动它的食盆休怪小狗不给你面子了。

这就是外婆家的小狗：冬至，你们喜欢冬至吗？

冬至小学日记如何写(篇2)

冬至日记500字左右小学六年级精选

已到了一天的末尾，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的冬至日记500字左右小学六年级精选，仅供参考，希望能够帮助到大家。

外面的树都已经凋零，只裸露着一根根的枯枝，没有一点生机，天空下着牛毛细雨。天气已经渐渐冷了，人们都穿上了厚厚的棉袄……

忽然间想起了很久没和外公说说话，于是就吵着要妈妈带我去找外公。

今天也是冬至，汤圆是冬至的象征，这是众人皆知的。一到外公家外婆就急忙端出来一碗汤圆让我吃。那汤圆在今天尝起来特别的甜。外公看着那汤圆哀叹道：“哎。又多了一岁，都七十老几了。”

外公生病了，说是背怎么了。我是刚刚才知道的。看着外公走路还得一手叉在腰上然后在慢慢的挪着那重如千斤的双脚。我真不敢相信两年时间的力量竟是这般的无穷大。竟然将当初一位健壮的外公变成了现在这般的`弱不禁风。我止住了脚步仔细端详着外公，他满脸是岁月爬过的痕迹，见证了他的沧桑，外公总是跟我们说他过去的生活是如何的苦，然后再告诉我们要珍惜现在的生活认真读书。

外公的脸越来越瘦了，两鬓都被白发占据……看着看着，晶莹的泪珠在眼眶里打着转，经过凸透镜的原理不禁又把外公脸上的瑕疵又放大了好几倍。外公见状用他那慈祥的语调问：“敏儿，怎么哭了?”我此时心湖波澜起伏，只是一味的摇头：“没事儿，没事儿，外公您也吃汤圆吧……”

看外公站着的样子好难受，我连忙搀扶着他到床上躺着，然后坐在旁边和他聊天，和他一起话家常，唠叨着……其实这时我心不在焉，外公问我二胡学得怎么样了，我装着很得意的样子说：“拉得比你好了，过几天我拉《化蝶》给你听……”外公越聊越起劲，似乎很高兴就唱起了芗剧。

窗外的雨依然不停的下着，如雾般轻烟缭绕朦朦胧胧，一切都笼罩在烟雨中，把我眼里的世界变得模模糊糊的。

一直唱着，唱着……我此时想起了已经逝去的爷爷……一想到爷爷心中就存有一丝的遗憾——一定要懂得珍惜现在拥有的……

外公的声音如太阳，又照亮了我那颗被岁月打败的心;如雨露，滋润了我那颗久已干旱的心……

冬至小学日记如何写(篇3)

今天吃早饭时，我听见“砰砰砰”的剁菜声。我问妈妈：“今天是什么节日呀？这么多的剁菜声？”妈妈回答：“今天是冬至，家家户户都要吃饺子。”我又问：“为什么？”妈妈说：“冬至不吃扁（饺子），冻坏半个脸。”我问：“这是真的吗？”妈妈说：“这是古人流传下来的一句俗话。冬至是二十四节气中其中的一个节气，就是从冬至这天开始，数九寒天就要开始了，天也就更冷了。”我忽然想起我学的九九歌：一九二九不出手，三九四九冰上走。五九六九沿河看柳，七九河开，八九雁来。九九加一九，耕牛遍地走。

吃完早饭，我家也开始剁菜了。“砰砰砰……”我也赶快去帮忙了。我今天也要吃上饺子，我也怕把我的脸冻坏半个。嘻嘻！

冬至小学日记如何写(篇4)

“春雨惊春清谷天，夏满忙夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这就是我们经常听唱的二十四节气歌，短短的四句话，却包含了二十四个节气。二十四个节气里我最喜欢的就是冬至了。

今天就是我国的传统节日——冬至，冬至这一天是一年中最长的一夜。冬至这一天，我们这里家家都会用糯米粉做“冬至圆”，也叫“汤圆”。

放学回家，我只看见妈妈拿起糯米粉准备揉面团。见到我回家，妈妈就让我帮助她把温开水倒进粉里，很快开始和糯米团了。妈妈揉了一会儿对我说，粉太干了，要再加点温水。十分钟后，妈妈把糯米粉揉成了一团，捏起来柔柔的，干干净净的，一点也不沾手呢。我抓了一把粉团，拿在手里，反复拿捏，就是捏不圆。妈妈说：“孩子，你搓不圆就去旁边玩会儿吧！”我说：“我会认真搓的。”于是，妈妈又拿一小块糯米团给我搓，我搓得汤圆有大有小，都像长了头角似的，以为妈妈会因此训斥。可妈妈看了却说：“没关系，这是祖孙父子圆，这样才像一家子嘛！圆圆满满的。”听妈妈说话幽默，我心里比吃蜜糖还要甜。

汤圆搓好了，妈妈拿到厨房去煮。一会儿妈妈就捧着一碗汤圆边说边叫：“香喷喷的汤圆来了！”热腾腾，香喷喷的汤圆早已洒满了整个屋子。一家人乐呵呵地吃着汤圆，个个脸上露着笑脸。

每一个节气，每一个节日，我们都不能遗忘。冬至话下，总有缕缕温情包围着我们。下一个冬至什么时候来临，又是那份企盼，又是那个场景，永远都是那么美好、幸福。

冬至小学日记如何写(篇5)

今天是冬至，我放学走进奶奶家，饭桌上已经摆满了丰盛的饭菜。其中多数是祭祀祖先剩下的。在冬至的中午，爷爷奶奶通常会烧出一桌丰盛的饭菜，再摆上米酒，碗筷和三炷香。爷爷会手持一炷香虔诚地向祖先的照片三鞠躬。等祭祀完毕，奶奶则会细心地把碗筷收好。而剩下的饭菜，不能浪费，会作为我们的中饭和晚饭。

晚饭除了祭祀的饭菜，奶奶还会做一些团子给我们吃，有裹着麻团粉的，也有豆沙馅的，蘸着白糖，晶莹剔透，格外诱人。麻团入口即化，不一会儿，整个嘴里全是麻团甜丝丝的味道，沁人心脾，更暖人肺腑。

只因这麻团太好吃了，我和弟弟一连吃了几个，连米饭都吃不下了，还央求着奶奶再给我们包几个。奶奶见我们爱吃，也笑得合不拢嘴，连忙起身去冰箱里给我们取来好多麻团。窗外飘着连绵的细雨，潮湿而阴冷，却丝毫不打扰这屋内温暖的气氛。

吃完晚饭回家，我把奶奶包的麻团抱在怀里，望着窗外的飘过过的雨丝，感觉心里暖极了。

我喜欢冬至，今天的冬至，我过得非常快乐!

冬至小学日记如何写(篇6)

天时人事日相催，冬至阳生春又来。一年一度的冬至来了，冬至是二十四节气中重要的节气。冬至这一天，要吃汤圆、羊肉汤、麻薯、赤豆糯米饭我这个小馋猫，又可以大饱口福啦！

冬至还有一些由来呢。在江南水乡，有冬至之夜全家欢聚一堂，共吃赤豆糯米饭的习俗。相传，有一位叫共工氏的人，他的儿子不成材，作恶多端，死于冬至这一天，死后变成疫鬼，继续残害百姓。但是，这个疫鬼最怕赤豆，于是，人们都在冬至这一天煮吃赤豆饭，用于驱避疫鬼，防灾祛病。

冬至还有一个传说。过去老北京有冬至馄饨夏至面的说法。相传汉朝时，北方匈奴经常骚扰边疆，百姓不得安宁。当时匈奴部落中有浑氏和屯氏两个首领，十分凶残。百姓对其恨之入骨，于是用肉馅包成角儿，取浑与屯之音，呼作馄饨。恨以食之，并求平息战乱，能过上太平日子。因最初制成馄饨是在冬至这一天，在冬至这天家家户户吃馄饨。

但我最喜欢吃的是汤圆。妈妈一早就起来准备，只见她先把糯米粉倒入水盆中，然后倒入一些温水，然后用力搓捏，不一会儿就做好了。然后让我和弟弟搓汤圆，搓好的汤圆圆溜溜的，像一个调皮的孩子，一跳一跳地，多有活力哩！很快，大小不一的汤圆整齐地排列在我们的眼前。要开始煮汤圆了，汤圆像顽皮的孩子，从锅里冒上来，急着看看四周。煮熟后，香喷喷的香味扑鼻而来，芝麻香多么的诱人！汤圆煮好了，我迫不及待地咬上一口，啊！糯米香香软软，咬一口，里面的芝麻香气扑鼻，甜甜的，象征着生活甜甜蜜蜜。

这真是个快乐的冬至！

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写日记小学日记如何写6篇

你一定是为了小学作文而来，你肯定为了充实自己作文素材库而来！写作文的你还是无从下笔？《写日记小学日记如何写6篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

写日记小学日记如何写 篇1

秋天是一个无聊的季节，所有的落叶都为冬天的到来而慢慢凋零，化为烟尘，随风而去，而秋天因为菊花多而有特别的韵味。

菊花像秋天一样五彩缤纷。虽然没有牡丹那么美，没有芙蓉那么香，没有梅花那么壮，那么美，但是它却用自己独特的香味创造了属于自己的季节。菊花和秋天的性格完全相反。秋天悲凉。它给人无尽的沉思，而菊花就像一个无辜的孩子。它的花朵像孩子的笑脸一样层层叠叠。当你走进去的时候，你似乎听到了绝望的吮吸声。每一朵菊花都有打开的心，哪怕是破了，也会开！虽然秋天会枯萎，但你会觉得它一直开着。看着他，看着它成长，你会发现它不再是一朵花，而是一个人，一个有血有肉的女人，你真的能感受到她的哭和她的笑。是的，每一朵花都是少女，就像《红楼梦》里的那些姑娘。黛玉是淤泥而不染的荷花，宝钗是风度翩翩的牡丹。祥云是美丽的海棠。但是不管这些花有多艳丽，我永远也忘不了有多少直白而刚毅的菊花你三姐。之所以会这样，是因为尤三姐就像菊花一样，虽然不美，却单纯美好。她会毫不犹豫的用一生去证明自己的感情。这不是和菊花很像吗？菊花开得那么多，那么鲜艳，可是谁知道艳丽的花朵背后隐藏着怎样的悲伤。尤三姐的果断行动下得到了什么样的结果？香消玉殒，繁华之后，寂寞来了。谁知道尤三姐做这个决定的决心有多大！秋风吹着花，摇着花，像一张美丽的笑脸。风卷起花瓣，飞向远方。说到底，香山在哪里？这菊花可能就是尤三姐的化身！

秋天，菊花会落下，但它们明年还会开放，日复一日，但在没有悲伤的歌曲对我来说，花会落下，人会死去。

写日记小学日记如何写 篇2

今天，妈妈买了一盆芦荟，我介绍给大家吧。

芦荟的叶子很硬，外面长满了小刺，根部是绿色，往上看，那些叶子从根的两旁往上长，每长两片，

根就会往上长一点，好让下一片继续生长。

听妈妈说：放在屋里，有进化空气的作用，到了春天还会开花，花很迷人，但是还没开花，可现在才长出一两片叶子，可能还没有成熟。

芦荟的整个部位，抓住根，只要一浇水，根部会吸收水分，再输送到每一个叶片，给它们充足的营养

让它们健康成长。

芦荟真是太美了，我要好好的照顾它，让它花开的更美，给人们带来好环境。

写日记小学日记如何写 篇3

元宵节有很多习俗，猜灯谜就是其中的一种的。

吃过晚饭，我迫不及待地跑下楼去。小区的花坛边，人群早已聚在一块儿，熙熙攘攘的。我高兴极了，因为我这位猜谜高手终于有用武之地了。

放过鞭炮，灯谜会正式开始了，人群早已把花坛围得水泄不通的。我抬头看见一张谜条，上面写着“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用竖心旁，那不就是个悟字吗?”我赶紧撕下谜条，挤进兑奖处对答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“拦路虎”难住了，我只好请来爸爸妈妈帮忙。爸爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论，一定有个“皮”字。妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”，去对了一下答案，错了，真扫兴!

“替爷爷站岗打上水浒人物”，这是谁的呢?我绞尽脑汁地想啊想，怎么也想不出。还是求助书本吧，我赶紧跑上楼找出《水浒传》，在书中我查到了，这是病蔚迟孙立。看来，我的知识还不够丰富啊!

经过一个晚上的脑力劳动“苦战”，我们一家三口捧回了八件“战利品”。

写日记小学日记如何写 篇4

在我家有一株芦荟苗子，我每天都给它充足的阳光和丰富的水分。它一直长得很好，没有枯萎的现象。

芦荟隔两天都会长一点儿，这很是让我兴奋。可是，妈妈说：植物长大了，都变得高壮起来了，那时，要一个星期浇一次水，要不然会把它淹死的。

有一次，我发现芦荟下面的几片叶子枯干了，妈妈说，是因为芦荟长大了，新陈代谢现象。过了几个星期之后，我的芦荟长得又高又壮，满身是刺。又过了几天后，芦荟居然长了两朵花儿，我还不知道芦荟会长花儿，这让我大吃一惊。

芦荟经过了我仔细的呵护，长得越来越壮。我还不知道芦荟什么时候才会老呢！哈哈！

写日记小学日记如何写 篇5

我家的窗台上种着一株芦荟，记得它是小青阿姨送给我们的，当时又瘦又小，现在它已经是我们家窗台上的主管了，长的很茂盛。

芦荟的叶子又肥又厚，绿绿的，每一片叶子上的两边都长满了小刺，但小刺不怎么扎手。只要你用手一扒，你就会看见里面粘稠的汁液，妈妈说那是芦荟汁，可以用来美容。

芦荟不怕爆晒，不怕雨打，生命力可强了。有一次我从自己家养的芦荟盆里轻轻掰下一片叶子，种在泥土里，过了不多久，它又长出新嫩芽。

芦荟虽然没其它那些花娇贵，也不好看，但它的作用可大了。可以做药，可以做菜，还可以做我们现在用的芦荟洗手液呢！

我喜欢我们家窗台上的芦荟。

写日记小学日记如何写 篇6

叮铃铃，上课铃声响了，葛老师笑眯眯地捧着一大叠日记本走进教室，说：这次日记大部分同学都写出了真情实感，有十几个同学写得特别棒，请他们上台来读一读。其他同学要认真听，向他们学习。葛老师开始发日记本了。当老师响亮地报到我的名字。我心想：真是谢天谢地，幸亏星期天我仔细观察八哥鸟，认真写，才又有了一次上台读的机会。

台上的同学一个接一个地读，台下的同学聚精会神地听。我印象最深的是魏俊南同学写的日记《我的手表》。日记开头很新颖，她观察得很仔细，把手表的样子写活了。我听了，情不自禁地向她投去佩服的目光。

通过今天读日记，使我懂得了要写好日记并不难，只要留心观察，写出真情实感就行了。

小学暑假日记如何写(精选6篇)

你是否正在为写周记而烦恼呢？周记是释放自己压力的途径之一，不知道你有没有写周记的好习惯。下面是作文5000网帮大家整理的小学暑假日记如何写，我们后续还将不断提供这方面的内容！

小学暑假日记如何写 篇1

“新还珠格格”可是这个暑假里，我最迷恋的一部电视剧了。今晚我总算利用网络，陆陆续续地将它一鼓作气地看完了。

这部婉转缠绵的连续剧一共有六十八集！在老家时，我根本没办法一口气在电视上将它看完，但网络时代的电脑视频共享，却及时满足了我的感官需求，让我过足了品赏连续剧大餐的瘾！它的剧情夹杂着动人的感情戏和趣味的打斗场面，精彩纷呈，这也是我喜欢它的原因之一。

这部宫廷戏剧的主要人物是：夏紫薇和小燕子，还有夏紫薇的仆人金锁。夏紫薇因为母亲夏雨荷已死，所以就来北京认亲。一路上碰见小燕子和柳青柳红，小燕子双亲去世，后来和紫薇成了结拜姐妹。

终于有一天，夏紫薇告诉小燕子，她的爹是当今皇上！有一次，小燕子代替紫薇去送信，一剑被五阿哥射杀！皇上认为那是他的女儿，就封她为“还珠格格”。皇后是个不折不扣，心狠手辣的大坏蛋，她认为小燕子不是“还珠格格”，所以想方设法把她抓去景仁宫。

紫薇知道这件事后，非常伤心。皇上的手下福大人知道真相，就把紫薇和金锁也送进了宫，当了奴婢。紫薇琴棋书画，样样精通。皇上经常和紫薇一起下棋，还喜欢听紫薇弹古筝。

今天就先讲到这，欲知后事如何，请听下回分解啦！

小学暑假日记如何写 篇2

七月四日 星期三 天气：阴转小雨

嘿啊，今天上午那个那个晴吆，下午那个那个凉快吆，这时为么吆？今天下午下雨啦哗啦啦……怎么样？我自编的一首儿歌，咋样？我还为妹妹唱了呢！（不过，妹妹竟然嘲笑我！气愤呀！）上午闷热难当，真不想动弹！下午的天气迎来了风姑娘，她使劲吹呀吹，把闷热吹走了！而后，雨姑娘又降下了甘露。说实在的，我真感谢风姑娘、雨姑娘啊！

上午，我过得平实而又无聊，无非就是写写作业看看书罢了。不过下午，天气渐渐凉爽起来，又下起了雨。（透露一个秘密：我最喜欢下雨天哦！嘿嘿！）这可让我像服了亢奋剂一样亢奋！我找了东家，又寻了西家，访了南家，又去了北家……把我忙的不亦乐乎啊！但最终是把人找齐了，于是，几个小朋友冒着蒙蒙细雨玩了起来。

我们玩的游戏可真不少，猫捉老鼠啦，红绿灯啦，过家家啦，狼吃羊啦等等诸如此类的游戏（当然有些幼稚啊！）。我们可成了名副其实的“街孩子”了，但第一次感受到，当个“街孩子”也未尝不好啊，又快乐又轻松，不过，可别深陷泥潭而难以自拔了呀！

欢声——

笑语——

陪伴我们度过了好长时间。接下来一件事可就让你笑爆大牙啦！

正玩着游戏呢！王禹涵突然说：“喂！各位，我的发卡找不到了！快帮我找找吧！”我们几乎异口同声的说：“你什么时候丢的？”王说：“我也不知道呀！”“呀！这下可有大难题了！”活泼可爱的李馨怡说道。“不管有多大的难题，我们一定要帮助王禹涵找到，毕竟我们是朋友呀！”乐于助人的耿新晓说。于是，我们立即分成了两个小队：我和王禹涵一组，耿新晓和李馨怡一组，分头找。

忙碌了一会儿后，我们在楼梯口处会合，依然杳无音讯。大家都很失望。突然，你猜怎么招，王禹涵惊叫：“我的发卡在头上呢！”大家先是一惊，又紧接着大笑起来，都怪王禹涵粗心大意（注意：不是真怪）。王禹涵脸红着说：“对不起呀！连累大家了！抱歉！”我们大家这下可都来了大度了，都说没有关系，王禹涵笑了，笑得那么甜。

晚上回家倒头就睡了，太累了！也许在梦中，我也会做一个美美足足的梦！

小学暑假日记如何写 篇3

暑假的一天，爸爸妈妈带我去鹤壁旅游。

刚一下车，我们就来到古灵山泼水节。那里人山人海，人进也进不去。刚一进门，广场上有好多装满水的水盆。大家要用这些水举行泼水节呢!广场北面，就有一个大大的雕像，那就是女娲，传说这是女娲补天的地方。用五彩石补天的地方。女娲四周还有我们的十二生肖，那是用石头做的。我骑在马背上，感觉好像我骑着马很骄傲的感觉。哇，我找到了我的属相“猴”。我看着猴子的眼睛挣得大大的，好像很想吃东西，我拿了一个苹果在它面前晃，看样子它很想吃。

在女娲的旁边，有一座大山。上面还有一个小亭。我很想上去看看，但是山实在是太高了，我实在不上去，但是想到山上有那么多景色，我决定上去看一看。

爬到一半的时候，看见一个牌子，上面写着“女娲捏土造人处”。难道我们的祖先是在鹤壁吗?

又爬了一会儿，我看见一个财神殿。上面写着招财进宝，恭喜发财。只要我和它和一个影，我们家就能很富有吗?那是不可能的。

我们从山上下来，又到了广场。泼水节已经开始了。妈妈让我在旁边看着。我坐在马背上，妈妈坐在一块石头上。妈妈中了一个小朋友的“炸弹”，把水泼在她身上了。

这次旅游真愉快呀!下次还想再来玩呀!

小学暑假日记如何写 篇4

７月１１日星期日阴

幸福的小乌龟

今天晚上回家的时候，我看见一个漂亮的玻璃盒子，里面有一个玻璃海豚顶着一个球，小巧玲珑的台阶，一共6层，一直爬上去，就有一间阁楼，我最喜欢一根兰色的柱子，上面有一个天蓝色的珍珠，可美了。清水流了很久，小乌龟也游了很久。

爸爸说：“那个龟盒太脏了，不要了，你以后要勤给它换水，知道吗？”“知道了。”我说。

小乌龟，你真幸福，如果想游泳，就跳进水中洗澡，如果不想，还可以晒太阳，我觉的小乌龟很幸福。我最喜欢你游泳的样子了，你深吸几口水，然后伸出你的小爪子，抓住我的手，我就拖着它，它的后腿像两只船浆，不停的摆动，我的小乌龟最可爱了，我喜欢我的小乌龟。

小学暑假日记如何写 篇5

一学期在不知道不觉中过去了，迎来我们快乐的暑假生活。在暑假生活里，我不用担心睡懒觉、踏着上课铃声进教室，也不用担心忘了带书本或作业，我要好好地计划一下我的暑期生活。

暑假作业是必不可少的，我安排好每天的作业量，留出一定的时间，参加社区的各种活动，做到学习、娱乐两不误。

暑假里，我去了人间仙境般的浙西大峡谷游玩，浙西大峡谷位于浙江西北部，是黄山的余脉，峡谷外暑气逼人，而峡谷内却凉风习习，真是个避暑的好地方。那里风景秀丽宜人，湛蓝的天空映衬着白云，群山上古木参天，溪流中几条娃娃鱼一会儿在水下漫步，一会儿又浮出水面呼吸一大口新鲜空气，或爬到浅滩上来晒太阳。我们来到青山湖边，准备去湖中央的八百里古镇欣赏风景，想到马上就要坐船了，我不由得兴奋不已，我们坐船游览了青山湖景区，体验树在水中长，船在林中行，人在画中游，鸟在枝头鸣的诗情画意。我们来到了大峡谷深处龙井峡漂流，当我们浑身湿透上岸时，我们的浙西之游也随即结束了。

我还去体验了真人CS和跑跑卡丁车的乐趣，玩真人CS时，我趁“敌军”不注意，把他们的“司令”给“毙”了，在玩CS游戏时，我懂得了团队协作的力量。

在暑假生活中，读书也是必不可少的，我跟着福格在没有飞机、远航巨轮的条件下，八十天环游了地球一周。我又跟着母狼紫岚一起体会了狼族的争斗。

暑假生活不能光顾着学习或娱乐，劳逸结合是的选择，我的暑假过得十分快乐。

小学暑假日记如何写 篇6

20xx年X月X日 晴

“咳咳”盼星星，盼月亮，我终于盼到了暑假，为了下个学期学习成绩和不让我的体重不要再一次破张家的记录，所以我决定：为自己定一个暑假计划。

一、早上8：30~下午4；30，我就在补习社做作业，和学习下个学期的英语。

二、....

三、回到家不能立刻打开电脑。电视或吃雪糕。而是，下楼骑自行车或打羽毛球，一个小时才能休息

三、等妈妈回来的时候才可以上网，但最好不要上太久。

四、我要多看课外书，并把好词号句画下来，对写作文有利。

五、我要学习几样家务；例如：洗衣，拖地……那么在生活中妈妈就不用那么辛苦了。

以上这几点虽然我不知道自己能不能做到，但是我也会严格要求自己做好的。

而且从7月18日我就开始写日记啦。我希望开学时看到，20xx年的暑假时一个充实的暑假。

去学滑板日记如何写精选6篇

如何让自己的周记在众多人中脱颖而出呢？周记是我们抒发自己内心情感的一种形式，学习工作过程中写周记是很平常的，写周记的时候除了可以记录事情，还可以添加自己的情感。以下的去学滑板日记如何写或者是您在寻找的内容，请收藏好，以便下次再读！

去学滑板日记如何写【篇1】

201X月X日星期X晴

今年过生日的时候，爸爸妈妈给我买了一个很帅气的滑板。但是由于我怕摔，一直没敢练，最近我终于鼓起勇气学滑板了。我还没有站上去，姐姐就笑着说：“你会滑吗?”我很不服气。我刚站上去，就摔了下来。姐姐笑得更厉害了，我又恼又羞，把滑板摔到一旁，大喊道：“不学了，不学了。”妈妈见状，安慰我道：“摔了，就不练了，岂不是半途而废!”听了妈妈的话，我更羞了，对，不能让他们认为我是一个胆小的人。心里想着，我的脚已把滑板踩稳了，按照说明书上的方法，我又练了起来。尽管不知道摔了多少次，但是经过我不懈的努力，我最终学会了滑滑板，别提心里多高兴了!

去学滑板日记如何写【篇2】

每天晚上，妹妹去步行街广场滑滑板，看到她那轻松自如的样子，我心里怎能不痒痒?爸爸被我缠得没办法，只得买回了一个漂亮的滑板。

到了晚上，我迫不及待地抱着滑板，让爸妈陪着我去步行街广场。广场上学滑板的人真多，其中有不少滑板高手，别看他们年龄小，但他们在人群中钻来穿去，活像一条条小泥鳅，更像一只只展翅欲飞的小鹰，我羡慕极了。

看到这儿，我把滑板放在地上，妈妈扶我站上滑板，妈妈让我保持平衡，可滑板一点也不听话。刚滑了一点点，“啪”的一声，我就摔倒在地，钻心般的痛涌遍全身！妈妈心疼地说：“孩子，别滑了！”可倔强的我忍住了痛，坚持爬起来。可没滑多远，，“啪”的一声，我又跌倒在地，坐在一旁的爸爸笑了起来，这更坚定了我学滑板的信心。

我爬起来又继续滑。就在这时，一个小男孩快速地滑了过来，吓得我连忙往旁边一闪。“啪”的一声，我再次倒在地上。我气愤地嚷道：“下次我一定饶不了你。”而那个小男孩却转了个弯，向我做了个鬼脸，飞也似的跑了。

功夫不负有心人。就这样，我反反复复练了好几遍，终于能够独立地向前滑了，虽然还不会转弯，但我却非常开心！

去学滑板日记如何写【篇3】

201X月X日星期X晴

自从我看到别人玩滑时是那么愉快，我就偷偷喜欢上了这项运动。于是，我对妈妈说："妈妈，给我买个滑板吧。"妈妈考虑了一会答应了，我高兴得一蹦三尺高.

你别看我个子小，可是又机智又灵活.再难的东西我也一会就学会了.我开始学了，爸爸抓着我的手让我站上去.刚开始我心里有一些发毛，我默默地安慰自己：不怕，不怕.老爸一边扶我一边慢慢地跑了起来.我也提高了警惕，努力保持身体的平衡.谁知，老爸手突然一松，呀，这下我可惨了，摔了个四脚朝天.好痛啊!我差点流眼泪了，却看见老爸在旁边哈哈大笑呢!哼，气死我了.

我真不甘心，于是我拍拍屁股上的灰尘，一咬牙又站到了滑板上.这次不要爸爸扶着我了，看我自己来!我心里想：我一定要学会.我试着慢慢地抖一抖右脚，滑板好象明白了我的心里，缓缓地前进了.呵!有意思.我大胆地扭动起右脚，左脚掌握方向盘，滑板飞快地跑了起来.我好开心啊，爸爸也在旁边给我喊加油呢.接下来我该学转弯了，转弯还真够难的.我转了几圈终于也学会了.现在我已经能和大家一样灵活自如，快乐飞驰了.哈哈，我真是太高兴了!

去学滑板日记如何写【篇4】

今天我跟高雨欣学习了如何玩蛇形滑板。

晚上，我来到天宁塔附近骑自行车，看到高雨欣也来了，她在玩蛇形滑板，高雨欣看到我以后就叫我试试，蛇形滑板只有两个轮子，是由一个轴承将一块小一点的板和一块大一点板连在一起构成，滑起来像蛇在游动。以前妈妈说过让我学，可我不敢，因为我觉得学会它很难。今天我看高雨欣玩的这么好，心里真羡慕，于是我找来妈妈帮助我学习。

小高告诉我右脚踩在滑板的小的一端，先滑几下，再将左脚夫踩在滑板大的一端，两脚都上去以后要两腿不断地前后摆动才能保持滑板前进。我让妈妈扶着我滑，刚开始我先学上滑板但站上去之后总是稳不住会掉下来，妈妈说还是先站上去学滑，等学会滑了再学怎样上这样上去之后会知道如何掌握平衡就不会掉下来了，我觉得很有道理就同意了，我费了九牛二虎之力才上去，上去后根本不是我在滑，而是我妈在拉我前进，过了好一会儿，我自己才能前后摆动使滑板前行，渐渐地妈妈可以松开手我也能滑了，高雨欣在旁边不时地鼓励我，说我学得好学得快，心里那个高兴呀！妈妈见我满头大汗就让我休息一下，可我想快点学会不愿休息，妈妈拿我没办法只好扶着我又开始学上滑板，不一会儿我就自已单独上了，可我两只脚夫刚上去一个没稳住摔了个四脚朝天，我也顾上疼痛了，站起来继续，经过我坚持不懈的努力，大约半小时后我终于可以在不要人扶的情况下能自己上下滑板了，厉害不！

真没想到我居然喜欢上了玩蛇形滑板！你呢？

去学滑板日记如何写【篇5】

201X月X日星期X晴

看到别人踩着滑板，穿梭在大街小巷时，我好羡慕。要是我也能这样那该多好啊!

于是我赶紧跑回家，拿起姐姐的滑板，在家偷偷地练起来，我把脚往上一踩，自以为很简单，可是事与原违，等我双脚都放上滑板时，就吃了当头一棒，滑板比我跑的快，把我重重地扔在地上，疼得我哇哇大叫。姐姐看到了，笑的前俯后仰。接着，姐姐跟我说：“你看看滑板很简单，但也要有技巧，首先双脚要站稳，身体必须向前倾，双拳握紧，支撑平行。”我按姐姐的方法，把滑板放在平地上，经过一次，二次…….终于站上去了，慢慢地我开始滑动了，一米，二米，五米…….我终于学会滑板了。

通过这次学滑板，我想，只要我们肯下工夫，最难的事情也难不到我们，大家一起努力吧!

去学滑板日记如何写【篇6】

那天是个阳光明媚，风和日丽的好天气，我看见我的好朋友们都滑旱冰，我看见了心里可痒痒了，可羡慕了！要是我有一双旱冰鞋就好了，那就可以神气神气了，让他们看看我的“厉害”。立刻回到家中。“爸爸，爸爸，给我买双旱冰鞋吧”爸爸说：“你还小，再大点儿学吧！”我不高兴地说：“不，不，我现在就要，我现在就要！”我天天缠着爸爸，终于在我的苦苦要求下，爸爸答应了。

爸爸把我带到广场上，我骄傲地对爸爸说：“爸爸，滑旱冰太简单了，我肯定一学就会！”爸爸说：“别高兴地太早！”开始滑了，我穿上旱冰鞋，慢慢地站了起来，向前滑去。可是，我把握不好平衡。这时，我紧锁着眉头，一脸的慌张，脸上通红通红的，手上都湿透了，脸上的调皮的小珠子滚落了下来，背上也湿漉漉的。

“哎呀！”我大声惨叫了一声：“痛死我了！”爸爸跑过来一看，扶我起来，我说：“爸爸你看，我的胳膊都擦伤了，还有膝盖，都出血了。我不学了，不学了！”爸爸语重心长并安慰地说：“学某一个东西都要持之以恒，再说，不经历风雨怎能见彩虹。”

听了爸爸的话，我心里想：是啊，不经历风雨怎能见彩虹。

几个小时过去了，我摔了很多次，但我摔了又爬起来，爬起来再练，就这样反反复复，我的表情也很自然了，全身也很轻松了。

现在，被摔了无数次的我，已经学会了滑旱冰

是的，不经历风雨，怎能见彩虹？只要去努力了，去尽力了，总有一天，会取得最大的成功！

小学钓鱼日记如何写精选

如何在周记中全面地描述自己的学习呢？周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，相信大家应该对周记都不陌生吧。敬读阅读作文5000网编辑整理的小学钓鱼日记如何写，希望本文内容能给您提供帮助！

小学钓鱼日记如何写(篇1)

星期天上午，爸爸对我说：“女儿，我们出去钓鱼吧。”我答应了爸爸的要求。

一路上，我蹦蹦跳跳的，心里高兴极了，因为我又可以出去玩了。到了那里，我和爸爸放下渔具，拿起鱼竿，装上鱼饵，向河的中心扔去，便坐下来等待。过了一会儿，我等得不耐烦了，爸爸都钓了好多鱼，我却一条也没钓着，我便把鱼竿放到一旁，想去看看其他美景。你看，绿色的芦苇弯下腰来，向我们点头，柳树姑娘也弯下腰来，对着湖面微笑呢。这时，爸爸放下鱼竿，语重心长地对我说：“做一件事不能半途而废呀。”我听了，便回到那里，继续认真地钓起鱼来。

过了一会儿，突然，浮漂往下沉了，我想：一定是有鱼上钩了吧？我便收起了鱼竿，只见一条又大又肥的鱼上钩了，我心里别提有多高兴了，都馋得流口水了。我笑了一下，爸爸也在一旁为我加油！

我想了想，便跟爸爸说：“我们来场钓鱼比赛吧，限时一小时，谁钓的鱼多就算谁赢，好吗？”爸爸爽快的答应了。说着我们便开始了比赛，很快，半个小时过去了，有一晃，一个小时过去了。现在要评比结果了，可惜，爸爸九条鱼胜过我的五条鱼。

虽然这次比赛输了，但是我从中得到了一个道理：做每一件事都有耐性，不能半途而废。

小学钓鱼日记如何写(篇2)

今天，爸爸准备带我到清水亭小学去钓鱼。他从家里拿出鱼竿、鱼线和鱼钩，又去渔具店买了一包蚯蚓，和我一起开开心心地上路了。

到了清水亭小学，爸爸把鱼线系在鱼竿上，又在鱼钩上认真地穿好一条蚯蚓，接着在钓鱼的位置撒上一把米。爸爸说，撒米的地方就叫“鱼窝子”。爸爸开始钓鱼了。他又告诉我，穿在鱼线上的东西叫“浮子”——水面上有有三个，水面下也有三个。当有鱼吃钩时，浮子会往下沉。或者，下面的浮子会被鱼送上来。说话间，我发现浮子往下猛地一沉，爸爸立刻举起鱼竿，钓上来一条小鱼。我心里羡慕极了，多想亲自来试一试啊！

该我上场了！

我让爸爸重新换上蚯蚓，从爸爸手里接过鱼竿，目不转睛地盯着水面上的浮子

一会儿工夫，浮子忽地浮了上来。爸爸急忙大喊：“有鱼上钩了！”我立刻使劲提起鱼竿，一条红色的小鲤鱼破水而出。真开心啊，这可是我第一次自己钓上来一条鱼。

最有趣的是我拎上来一条鱼，刚刚到了小桥上，它就脱钩了。我连忙放下鱼竿，跑过去抓住它，放在水桶里。要是慢一点，鱼就会跳到池塘里了。

爸爸和我恋恋不舍地回家了。为什么快乐的时光总是这么短呢？下次，我要起早点去钓鱼。

小学钓鱼日记如何写(篇3)

星期天上午，爸爸带我去湖边钓鱼。

天空万里无云骄阳似火的炙烤着大地。晒的柳树上等我知了叫个不停，好像在说："好热呀、好热呀……"一群不知名的小鸟叽叽喳喳述说着夏日的故事。

我看见湖里倒映着连绵不断的山、草、柳树、花、……宛如仙境。

碧绿碧绿的湖水里一群群鱼儿也自由自在的你追我赶玩耍。

这时爸爸拿出渔具，很奇怪怎么爸爸不是用鱼食做鱼饵，而是拿出一盒假鱼钓鱼，我问爸爸原因，爸爸笑呵呵的说："因为大鱼吃小雨鱼"打诺亚就是用假鱼饵，我让爸爸给做个示范。一开始爸爸扔的很远掉到一条灰溜溜的鱼。而我一扔鱼钩挂到我的手了。可我一点也不觉得疼，因为今天钓鱼太有趣了!

虽然天气很热钓鱼，让我和爸爸汗流浃背但是我还是很高兴。

我真喜欢和爸爸一起钓鱼太有意思了。

小学钓鱼日记如何写(篇4)

今天，我和爸爸带我去老家后面的河里钓鱼。

一来到今天要钓鱼的地方时，我就眼前一亮，因为那儿非常美丽。瞧，这里有一座亭子矗立在河的旁边，平时我们可以在亭子里聊天喝茶！在河的四周长满了许许多多的狗尾巴草，非常茂盛，富有生机。河的前面还有一排排的小楼房呢！那些高高的楼房倒映在那波光粼粼的河面上，一阵微风吹过，河面泛起层层波纹，景色美极了！

爸爸先找了一个适合钓鱼的位置。然后拿出他的钓鱼装备，粘上了点鱼料就开始津津有味地钓了起来。几分钟过去了，河面还是风平浪静，根本没有任何变化。又过了一会儿，河面上总算开始有了些动静，看来是鱼儿上钩了。可是那条鱼非常机灵，还没等爸爸把鱼杆提上来，它就把鱼料吃掉然后就赶快逃跑了，多么机灵的小鱼啊！

我和爸爸坐在那里继续钓鱼。等啊等啊，钓啊钓啊……大约过了一个小时，河面上又有了动静。这次爸爸吸取了上次的教训，他迅速把鱼杆一提，瞬间那条大鱼被提了起来，四周溅起水花。接着，爸爸钓了一条一条又一条，总共钓了十几条呢！我一个劲儿地为爸爸欢呼鼓掌！

钓鱼真是件有趣的事情，也让我明白了一个道理。不管做什么事情，只要坚持下去，就一定会有收获。

小学钓鱼日记如何写(篇5)

哼哼，我一定要钓一条大鱼。我心中暗暗地想。

眼看着爸爸已经钓上了三条大鱼，我急忙地像热锅上的蚂蚁。

有一条鱼慢慢地，懒洋洋地向我游来，我差一点儿没激动地把那条鱼用鱼竿扎死，结果鱼又给我惊跑了，唉！你这臭鱼为啥就不上钩呢？你看，钩上的东西多好吃呀！别思考啦，上来做我的晚餐呗！不然游来游去多无趣啊。我心里想着。

果然，有一条小财鱼“听”懂了我的话，咬住了钩子上的蚯蚓，我与它玩了一会儿游戏，把它提了上来。丢入桶中。

不一会儿，又有一条小鱼儿犯“嘴馋”了，落入了陷井中。

不过，爸爸也不甘示弱，钓上了一条又肥又大的喜头鱼。

我和爸爸的桶中已装满了各种各样的鱼，我的一个小袋子里还装了一条在水中快活地游着的小锦鲤，那是我在无意中看见的小水洼里找到的。

我又去看了看别的人桶中的鱼，发现我钓的鱼比一些大人钓的还要多得多。

我把我钓的鱼递给妈妈，感觉好开心，钓鱼的感觉真好。

小学钓鱼日记如何写(篇6)

今天,我和外婆、妈妈一起去钓鱼。我们要去一个叫《山鹰水库》的地方钓鱼。

夏日的阳光高照。早上,我们上了省教育厅的车子,车上都是一些爷爷奶奶，可身体都很健康，个个满面红光。汽车经过长沙市宏伟的北大桥，半个小时后就到了目的地。那里风景很美,青青的山环抱着水库。天很久没有下雨了，水库的水已经不特别多了，好大好深的水库只有很浅的一点水，养着草鱼和水鱼，还有很重的鱼腥味。

爷爷和奶奶们一个个向水库中抛下钓钩。外婆在水库里钓草鱼，我和妈妈在一个小水塘里钓鲫鱼。虽然是一个湖,但是很难钓上鱼,是不是鱼儿吃水草吃饱了!不来吃食，才钓不上呢!大家静静地等啊，等啊，等鱼儿来上钓，快到中午了，外婆的钓竿被鱼儿往下脱，鱼儿上钓了，外婆往上一提，钓竿就弯弯的，肯定是条大鱼了。鱼儿力气好大，拖着钓竿到处乱闯，过了好长的时间，鱼儿精疲力尽，外婆把它钓上来，真是条好大一条鱼啊，有四、五斤重呢！外婆后来还钓了一条更大的草鱼。好多爷爷和奶奶这天都没有钓到鱼，我当时觉得，外婆真是个钓鱼的能手。

我和妈妈总是钓不到鱼。看到鱼来吃食，浮标一上一下的，可食物老是被吃掉，鱼一直钓不上来，看来钓鱼也有学问，我得好好学学。

今天虽然我没钓上鱼，但我一样很开心！

游泳小学日记如何写(通用6篇)

怎么写出一篇优秀的周记呢？周记写作是人类进行思想交流的一个途径，上学时我们经常会有周记任务。有请阅读作文5000网的编辑为你编辑的游泳小学日记如何写，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

游泳小学日记如何写(篇1)

今天，爸爸带我学游泳。早上我6点起床，6点半准时出发。出发了！

进了游泳池，我跳进游泳池，啊！水好凉！我不会游，爸爸给我请了一位教练，我很配合教练。

首先，教练让我学漂，我一开始很笨，过了一天，我学会了漂。接着，我学了蛙腿和唤气。要想学会游泳，就要吃苦，我在学习唤气的时候还喝了几口水。当时可难受了，真想放弃学习游泳，可是我的爸爸妈妈却说：“坚持就是胜利，既然都学会了漂，还怕这些小困难，学到中途就不能半途而废哦！”在爸爸妈妈的鼓励下，我坚持了下来，终于学会了蛙泳。

小朋友，以后不管怎样，都不要像我一样。要想实现自己的理想，就会经历挫折和失败，但是我们一定要坚持下来，理想就肯定会实现的。

游泳小学日记如何写(篇2)

七月二十四日 星期一 阴

由于时代广场那个泳池即将关闭，买的游泳票也全都退了，妈妈带我进行了最后一次游泳。

我和姐姐比赛憋气，潜伏到水里，看谁坚持的时间最长。姐姐终于坚持不住了，她的眼睛露出了水面，鼻子也露出了水面。我妹妹是裁判，他进行计时，说我比姐姐多憋气三秒钟。我们玩着玩着就玩腻了，我带着姐姐和妹妹找到我的好伙伴。和他们一起比赛自由泳。

比赛开始了，我登了一下支撑栏杆，一下子划出了一两米远。我用自己最擅长的游泳方式，脚像船桨一样向后使劲划动，我和伙伴拉开的差距。我和姐姐离终点都非常近，为了不让她超过我，我就登着地面，然后跳到水中使劲往前游前走。我成功的取得了第一名。

希望妈妈还能带我去鸿运国际游泳，我要好好表现，让妈妈带我去游泳！

游泳小学日记如何写(篇3)

今天十点钟妈妈送我去学游泳，我换好衣服就做游泳前的预备操，接着就下水了。

刚开始我还不敢游，教练就让我把手放到肚子上，在水上练飘，顺便做蛙泳腿的动作。我做了一会儿，老师就我们自己游去了。一开始我不敢游戏，虽然我鼓起勇气下了水，但老是扶着岸。老师说如果你再扶着岸，我就给你的浮带放气，你扶一次，我放一次，直到放完为止。我想，如果放气那岂不是更可怕吗？最后我终于鼓起勇气站了起来，向深水区内游去，我感觉一点儿也不可怕，但心还是悬着的，我慌忙地游了起来，一会儿我觉得有些累了，就游到岸边想休息一下，老师说问我还害怕吗，我说还有点儿，老师说还有点儿？我说不是的，是有点累了，老师就让我趴在岸边休息一下，然后老师又让我在浅水区玩了一会儿，后来老师还是全体小朋友面前表扬我和穿黄色衣服的小女孩，说我们今天能鼓起勇气游，是一种进步，值得表扬，让我们俩要继续加油，我和那个小女孩重重地点了点头，然后我们就下课了。

可是我今天竟然把浮带和泳衣给弄丢了，那真是一件丢人的事儿！

游泳小学日记如何写(篇4)

昨天下午，妈妈带我还有我的许多小伙伴去体育馆游泳，我还带了许多美味可口的零食，我多么开心啊！

换好了泳装，我立刻到二楼泳池里去游泳。水是那么青蓝，天花板上的灯光照耀在清澈的水面上，水面就亮晶晶的，就像一块“巨无霸”的玛瑙，看上去特别耀眼。我学着海豚，弓起身子，两臂尽量向前伸，头夹紧，扑通，哗—我一下子就跳进了水里！真舒服啊！

有个人一跳水就被水浪给吓倒了，有个人脚一蹬，可是他太矮了，没有踩到地板上，就呛了一大口水，有的人还很小，不会游泳，一下水，就感觉水太凉，就退却了，有的人很轻，在水里半个身子都能浮起来，还有的人怕溺水，连水都不敢下，一根头发都没湿，这些人真是太有特点了！

我对田徐莹说：“我们俩游泳比赛吧！”她说好的，没问题。我心想我一定会赢的。这时旁边一个小伙伴说：“预备，开始！”我立刻游了出去，我用自由泳，游得很快就超过了田徐莹，我看到田徐莹在游蛙泳，我的自由泳是很拿手的，比赛结果当然是我赢了。

我多么喜欢游泳啊，因为它可以锻炼我的肺活量。

游泳小学日记如何写(篇5)

20xx年7月19日 晴 星期六

今天，还是艳阳高照，我们来到体育馆上最后一堂游泳课。

这十天，我们学习了不少本领：憋气，漂浮、蹬腿、抱膝、跳水……

瞧！我湿漉漉地上了岸，大大地吸了一口气，迈出脚步，“嘭”地一声，我跳下了一米深的泳池，水花四溅的同时，我早已从水中探出了头，站了起来。大家看见了都为我鼓掌，透过泳镜，我看见了妈妈对着我竖起了大拇指！我真高兴，我会跳水！

下课后，我们四人玩起了水，我泼你，你泼我。直到把对方泼得无还手之力。看着大家满头满脸的水，我们哈哈大笑起来！

忽然，豆豆姐姐说：“乐乐，我教你游泳吧！”豆豆姐姐是我们四人中学得最好的。

我高兴地同意了。豆豆姐姐当小老师可认真了。

她一边拉着我的手，一边教我吸气吐泡泡抬头……功夫不负有心人，很多次的练习，我终于进步了许多。正当我为自己骄傲时，“啊——呸——呸——”我又呛了水，大家看我滑稽的样子，都笑得合不拢嘴。

游泳让我明白了——只要功夫深，铁棒也能磨成针！

游泳小学日记如何写(篇6)

上周，俞老师告诉我们生存训练，需要学习游泳，并且要班级接力赛，还要考核，这次游泳让我兴奋不已。心里想，暑假里在爸爸的指导下，游泳还会下子的，对我来说游泳没问题。

10月13日 星期一 晴

老师们说了这次游泳的规则之后，我们开始换衣服，换好衣服又飞快地冲向游泳池，我不由主地说了声“哇”。游泳池到处有设备先进的东西，高高的跳台，彩色的浮筒，以及各种各样的救生设备。我参观完了游泳池，又跟着教练做完了准备活动就和教练一起下水了，然后我们直接开始了游泳，我像一支离弦的箭在弦上样冲了出去，同学们都追不上，我一直遥遥领先。但教练很快就吹哨了。

10月17日 星期五 晴

这几天我已经很熟练地在游泳了，到了考核的时候了，先是接力赛，刚开始时声音震耳欲聋，可是不久因为差距我们班就没声了，但是我们班女子得了第一名，挽回了局面，很快就到我了，我在水里像鱼，忽上忽下，很快就到了岸边，并且获得了一个“良好”。

这次游泳我学会了很多技巧，虽然结果没有想象的好，但是我们努力了。

小学钓鱼日记如何写模板6篇

我们写周记可以从哪些方面着手呢？周记是一枝魔杖，它可以点石成金，我们经常会将一些发生的事写进周记，周记不仅可以锻炼人的心灵，还可以锻炼自己的文笔。作文5000网的编辑推荐你不妨读一下小学钓鱼日记如何写，请继续阅读本文相关内容！

小学钓鱼日记如何写【篇1】

夏天的一个中午，烈日当空，骄阳似火，赤日炎炎。

像这么热的天气，谁不想在床上睡一个好觉呢?而明明就不想睡觉。他看爸爸妈妈都睡着了，就偷偷地拿上鱼竿、鱼篓和小鱼爱吃的蚯蚓，一声也不响地跑出了家门去钓鱼。

到了沣河边，只见河水清澈见底，一群群小鱼在河里游来游去。岸上的柳树随风摇摆着，知了也唱起了歌，真是垂柳鸣蝉呀!明明把蚯蚓绑在鱼钩上，用力地甩了下去。明明又想起了小猫钓鱼的故事，钓鱼必须要全神贯注，一定不能三心二意。

不一会儿，一条肥美的大鱼就钓了上来，明明兴奋不已，就这样，一条、二条.....很快就把鱼篓装满了。知了唱着歌儿，好像在说：“你真棒!你真棒!”

明明兴高采烈地回到家，对妈妈说：“妈妈，咱们今天吃烤鱼，怎么样?”妈妈惊讶地说：“我的儿子真棒，都会一心一意，全神贯注地钓鱼了!不过下一次钓鱼必须得让爸爸妈妈陪着你去，可不能一个人去了”。

小学钓鱼日记如何写【篇2】

今天，我和爸爸带我去老家后面的河里钓鱼。

一来到今天要钓鱼的地方时，我就眼前一亮，因为那儿非常美丽。瞧，这里有一座亭子矗立在河的旁边，平时我们可以在亭子里聊天喝茶！在河的四周长满了许许多多的狗尾巴草，非常茂盛，富有生机。河的前面还有一排排的小楼房呢！那些高高的楼房倒映在那波光粼粼的河面上，一阵微风吹过，河面泛起层层波纹，景色美极了！

爸爸先找了一个适合钓鱼的位置。然后拿出他的钓鱼装备，粘上了点鱼料就开始津津有味地钓了起来。几分钟过去了，河面还是风平浪静，根本没有任何变化。又过了一会儿，河面上总算开始有了些动静，看来是鱼儿上钩了。可是那条鱼非常机灵，还没等爸爸把鱼杆提上来，它就把鱼料吃掉然后就赶快逃跑了，多么机灵的小鱼啊！

我和爸爸坐在那里继续钓鱼。等啊等啊，钓啊钓啊……大约过了一个小时，河面上又有了动静。这次爸爸吸取了上次的教训，他迅速把鱼杆一提，瞬间那条大鱼被提了起来，四周溅起水花。接着，爸爸钓了一条一条又一条，总共钓了十几条呢！我一个劲儿地为爸爸欢呼鼓掌！

钓鱼真是件有趣的事情，也让我明白了一个道理。不管做什么事情，只要坚持下去，就一定会有收获。

小学钓鱼日记如何写【篇3】

今天，我和妈妈到奶奶家玩，我见到了可爱又机灵的表弟。

表弟每次看见我，就好像我身上有蜜糖一样，寸步不离地粘着我。还把自己珍藏的“小鱼池”和“金鱼”拿出来跟我玩，要跟我来一场“钓鱼”比赛，看谁钓得多。

首先，我和表弟各自拿起鱼竿开始来“钓鱼”，接着，鬼头鬼脑的表弟犯规了，因为他觉得比不过我，竟然用手把“金鱼”给抓起来，还嘻嘻地笑着，觉得自己这样做是理所当然。第一局我输了。一向傲气的我可不服气，就跟表弟说：“我们必须要用鱼竿lsquo；钓鱼rsquo；，否则不算数的。”这次，表弟听了我的话，总算遵守规矩了。哈哈！第二局我赢了。

今天，哥俩“钓鱼”真有意思！我最为得意的是把调皮鬼表弟调教成了遵守游戏规则的堂堂男子汉。

小学钓鱼日记如何写【篇4】

钓鱼是我的课外实践活动，也是我最大的课余爱好。

有句歇后语说得趣：姜太公钓鱼，愿者上钩！我也想尝尝这钓鱼的味道。我和爸爸来到鱼塘，利索的拿出钓竿，调整好浮标，把鱼饵固定在鱼钩上，潇洒的甩向河中。爸爸夸我这个小丫头还真行啊！。我们等待着小鱼儿的上钩。没过多久，我就不耐烦了，一会儿捉蝴蝶，一会儿摸螺蛳，连一条鱼影儿也没有，失落极了！老爸似乎看出了我的心思：冰冰啊，你千万别学小猫钓鱼。我听了，十分惭愧，便重新摆起了钓鱼的架势。我目不转睛的看着湖面，不一会儿，浮标有了动静，我屏息凝神，一动不动地注视着鱼竿，生怕一走神，鱼儿就溜走了。突然间，鱼竿猛地下沉，暗喜这次一定有鱼儿上钩了，我一提，为什么？鱼跑了。哎！空欢喜一场。我又重新换上鱼饵，静静地等着，看着旁边已经钓了许多条鱼的爸爸，在看看我桶里空空如也，只有一瓢清凉的河水。

这时，湖面上的水有动静了，划着一圈又一圈的波纹，竿子动了，浮标一上一下，我急切地向上拉，可怎么也拉不动，我急忙叫来爸爸，我和爸爸一提，哇塞！好肥的一条鲤鱼呀，我用手掂了掂，足足有好几斤重，收获满满，我满意的笑了笑！

夕阳下，这美好的一天在我和爸爸的欢声笑语中快乐地度过！

小学钓鱼日记如何写【篇5】

钓鱼是一件十分快乐的事，只有亲身一试才能体会个中滋味。

今天是星期天，我和“钓鱼王”表哥来到鱼塘钓鱼。表哥先把鱼钓甩了出去，我拿起鱼钓正要仍，突然大叫：“糟了!”表哥忙问：“怎么了?”我笑了笑，吞吞吐吐地说：“嘿嘿，鱼饵，还没放鱼饵。”这一说把旁边钓鱼的人笑得前俯后仰。

这是我第一次钓鱼，心中十分紧张。鱼饵终于放好了，我学着表哥的样子把鱼钓扔进池塘，可谁知出师不利。我扔钩子时劲用大了，把鱼钩挂到了树枝上，害得我弄了好半天才取下来。终于把鱼钩扔了出去，我就一动不懂地坐在石头上等着鱼上钩。

一小时，两小时，我连一条鱼都没掉着，可表哥已经有小半桶了。我只好自己安慰自己，心想：我就当一回姜太公，等着愿者上钩吧!突然，浮标动了一下，鱼竿往下一沉，我赶紧把鱼竿往上一抽，把线收上来一看，却什么也没有，连鱼饵也不翼而飞。旁边的表哥幸灾乐祸地说：“鱼儿可能吃了你的饵料，就对你说‘拜拜’了。”我很不服气，说：“哼!你不就是钓了这么半斤八两的鱼嘛，有什么了不起，等下看我的。”

我又开始钓了，我压着性子，平心静气地坐在，双眼眨都不眨地盯着浮标。终于，浮标轻轻动了一下，我的心怦怦直跳，连大气都不敢出，死死地盯着浮标，接着又见它动了一下，我不失时机地把鱼竿一提，大叫：“钓上了!钓上了!”表哥听见了，放下鱼竿跑过来帮忙。哇，好大的一条鲤鱼呢!

小学钓鱼日记如何写【篇6】

想起那次学钓鱼，我的心里就是开心。

那是一个星期天，我到外公家去玩。吃过早饭，外公拿着鱼杆和鱼饵准备去钓鱼，我要跟着去，外公就不让我去，就说：“你还小，不会钓鱼。”我说：“去跟你学一学。”外公为难地答应了，选了一根小鱼杆给我。

我们来到一条小河边，先把鱼饵装上，然后把鱼杆放入水里。鱼儿迟迟不上钩，我心里很着急，想快点钓到大鱼，嘴里不停地念着：“鱼儿呀，鱼儿呀，快来吃东西。”眼睛眨得圆鼓鼓的，一眨也不眨地望着浮沉子，一阵微风吹来，浮沉子轻轻地动了一下，我以为是鱼儿上钩了，连忙提起鱼杆，却什么都没有，我心里很失望，外公说：“你这个急性子的孩子，真不会钓鱼，是微风在吹，又不是鱼儿上钩，快点来跟我学习钓鱼吧。”我赶紧跑到外公的身边学习钓鱼。过了一会儿，浮沉子动了一下，我赶忙提醒爷爷提鱼杆，但爷爷就像没听见似的，一动不动，后来浮沉子沉到水里好一会儿，没有浮上来，外公一提，一条雪白的鲫鱼被钓了出来，我拍手笑着说：“外公，您真行啊！”我按照外公的方法，不久，果然钓到了一条鲫鱼，只不过比外公的小一点。

那天，我的收获真不少，我钓到了鱼，学会了钓鱼的方法，还让我懂做每件事都要有耐心。

小学寒假数学日记如何写精选

你是否正在为写周记而烦恼呢？周记写作是我们向外界表达自己想法的一种形式，不知道你有没有写周记的好习惯，写周记是反思过去规划未来的方式它有助于我们成为更好的自己。以下内容标题为《小学寒假数学日记如何写》，是作文5000网为您特意收集，或许在您阅读本文以后有一点收获！

小学寒假数学日记如何写【篇1】

今天下午，我做完寒假作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你明白2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你明白4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。

于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就*了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

原先，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，贴合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。

小学寒假数学日记如何写【篇2】

在日常生活中，做每件事情都离不开数学，可见数学与我们的关系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸妈到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定：买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水，一瓶矿泉水卖价1元钱，爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板，说：“老板买10瓶水”，水拿到了，我如饥似渴的喝了起来，一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神，已经有好几个空瓶了。爸爸问我：“灵灵，我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想：10瓶水喝完，拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水，3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说：“爸爸，我算出来了，是14瓶矿泉水，还余下2个空瓶子。”爸爸笑了，说：“你再想一想!”我若有所思：“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再把空瓶还给老板，噢!我们可以喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

数学就是要灵活运用，理论联系实际，只有掌握了数学知识，才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学，让数学成为我们学习生活中的好帮手。

小学寒假数学日记如何写【篇3】

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买菜

三年(5)班林文豪

一个阳光明媚的星期天。妈妈带我一起去买菜。

妈妈买了1.5千克的空心菜，每千克3元，妈妈就让我算一下共要付多少元？我沉思了好一会儿说:“5元5角！”“算错了，你看买菜阿姨算得又快又准。应该是4元5角。

我很不服气，妈妈说：“再买点肉吧！”妈妈来到的卖肉叔叔的摊点，买了1.2千克的肉，每千克是22元共用了几元？这次我可乖了，连忙找来的纸和笔，还没有等我回过神来，可卖肉的叔叔早已算出来了，26元4角，我心想:叔叔一定是把计算机放在底下算的。可我东瞧瞧、西看看、却怎么也没有发现计算机，我好奇地问妈妈:“叔叔用什么办法算得那么的快呢？”

原来卖肉叔叔是用心算，加半法。1千克、22元、0.2千克是4.元4角，22元+4元4角，理应得26元4角。

二等奖--------------------------------------------------------------------------------

没有角的物体

三年一班池锦

今天是星期天，妈妈一大早起来就买了一袋鸡蛋，准备要教我做我最爱吃的炒蛋。我拿了一个鸡蛋放在手里摸了摸，发觉鸡蛋十分光滑。我把鸡蛋放桌子上，用眼睛去观察它，发现它扁扁的，是个椭圆形。接着我去观察鸡蛋的边角，我找到了鸡蛋的边，就是找不到鸡蛋的角。这时，我想：原来鸡蛋是没有角的，因为鸡蛋是圆的。其实和鸡蛋一样是圆的还有排球、足球、篮球、乒乓球……哈哈，我又学到了一个新的数学知识！

三等奖指导老师叶昭峰

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年、月、日的知识真奇妙

三年一班陈怡

在今天上午的数学课上，我明白了许多关于年月日的知识。如：一年有12个月其中有7个大月，4个小月，2月份是个特殊的月份，我们称它为特殊月。我懂得如何记大小月的方法，即握紧左拳头，在拳头上依次数着1－12，凡是数到凸起的地方每月31天，凹下的地方除了二月份，每月都是30天。

我还知道，通常每4年里有3个平年，一个闰年。公历年份是4的倍数的一般都是闰年。例如，1988年、1992年、1996年、2000年都是闰年。xx年是平年，所以xx年2月有28天。但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。例如：1900年不是闰年，而2000年才是闰年。

上这堂课之前我还有个疑问？为什么一年有365或366天？一个月有30或31天？一天有24个小时呢？课上老师通过三球运动图给我们进行讲解使我明白了，地球自转一圈是一日即24小时，月球绕着地球转，转一圈是一个月，地球带着月球围着太阳转，转一圈是一年。

啊！年、月、日的知识真奇妙。我真想继续了解有关年月日的知识。

一等奖指导老师叶昭峰

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数学广角

三年3班林衔峰

这是一个细雨蒙蒙的星期二.我撑着雨伞去学校,突然发现一楼《学习园地》围着许多同学.好奇心马上驱驶我跑过去想看个究竟.当我走近一看,”哇”,原来是《数学广角》又出新题目了！难怪吸引这么多同学围观！我钻进人群，见到上面写着这么一道题：.

一个人要坐船过河，他只有一只小船，还带了三样东西：一只鸡、一条狗、一篮菜。一次只能带一样东西过河，而且人不在它们身边的时候，狗会吃掉鸡，鸡会吃掉菜，怎样才能保证所带三样东西完好无损？

看了题目，我心里琢磨了起来……

我灵机一动，答案有了，狗不会吃菜，可以先把鸡送过去，空手回来再把菜送过去，考虑到鸡会吃菜，那就把鸡带回来，换着把狗带过去跟菜在一起，最后再回来把鸡带过去。对，答案就是这样，我甜甜地笑了。

二等奖--------------------------------------------------------------------------------

数学日记

连江县第二实验小学三年（4）班袁承昊

写语文日记，早就成了同学们的家常便饭。写数学日记“嘿嘿”，没听说过吧！那就来看看我们班是怎么写日记的，让我们来揭开他们的“秘密”。这个学期，张老师说：“从今天起，每一周写一篇数学日记。”“不是吧”，全班同学都不约而同地叫了起来，并把眼睛都给睁大了，心里想怎么回事，怎么连数学日记都要写？张张老师看着我们全班惊讶的表情的表情，就说：“你们可不要见怪，数学日记就是要你们把今天老师上课讲的全部过程写出来，然后想一想老师为什么要这样讲？”我们似懂非懂地各自点了点头，回家了。

第二天，“数学日记”刚交上去，张老师就笑了，对我们说：“你们看，有些同学仔细听，记不下来，情急之下，就把当时开小差时在想什么也写上去了，笑话百出。”课后，有的同学说：“上课再也不开小差了，否则数学日记怎么能完成？写上日记，等于复习了一遍。”我突然想起有人讲过：“牛有两个胃，白天吃下去的草，晚上再翻上来嚼。“数学日记”是不是也是这个道理？

三等奖--------------------------------------------------------------------------------

特殊的礼物

三年（3）班陈书畅

今天是我的生日，爸爸准备给我买几本书，给我做生日礼物。

来到超市，我看见了各种各样、五颜六色的布娃娃：有可爱的小狗、机灵的猴子、憨态可掬的小猪``````我一看就心动了，心想：平常，我的生日礼物都是一些小布娃娃，今天，爸爸怎么变成买书了，真奇怪？

我不甘愿地来到了书柜，爸爸他东找找，西挑挑，过了一会儿，才从书堆中挑出4本书《上下五千年》。我看了一下，哇！76块钱。我说：“呀，太贵了，76除以4等于19，一本书19元，比一个公仔还贵。”这时，我想起上次和妈妈一起去买的小布娃娃，一个才8元，76除以8等于9，可以买9个布娃娃，还剩4元呢，那多合算呀！这时，我对爸爸说：“买布娃娃多合算呀，干吗要买书呢？”爸爸笑着对我说：“这四本书的知识何止值76块钱。”

我似懂非懂地点点头，心想：这几本厚厚的书知识可丰富了，真是一份特殊的礼物呀！

数学知识源于生活，用于生活。小作者善于用数学眼光去观察生活实际，自己把所学知识运用到生活中，解决生活实际问题，从小就有合理、正确消费的观念，实现数学的真正价值。

二等奖--------------------------------------------------------------------------------

智慧买水果

三年一班吴见培

今天晚上，我的作业刚做完，闲着没事干，就对妈妈说：“妈妈，我作业做完了，现在该干什么？”妈妈说：“现在，你就帮我买3斤苹果吧！”我就答应了。妈妈给了我10元钱说：“再多买半斤吧！”我满口答应了就高高兴兴地拿着钱来到了水果店，挑了3斤半重的水果，对售货员说：“帮我算算。”阿姨说：“你可以先算一算。”我想了想对阿姨说：“是不是33=9(元)，再把3元2=1元5角，最后把9元+1元5角=10元5角。”我又说：“不好，阿姨，我的钱不够，还差5角，我该怎么办？”我想了想说：“那就把我的零用钱补进去好了！我拿了我的零用钱，凑了进去。”对阿姨说：“现在够了。”阿姨说：“你真聪明，是你用智慧来买苹果的！”

三等奖指导老师叶昭峰

小学寒假数学日记如何写【篇4】

小学三年级学生数学寒假日记范文

【摘要】时间飞逝，20xx年的寒假如约而至。新的一年，新的希冀。对于广大小学生朋友来说怎样才能度过一个既快乐又充实的寒假呢?为此数学网小学频道为大家搜集整理了三年级寒假数学日记，让大家在享受假期的同时，轻松愉快的安排好自己的学习生活!

你以前听说过鸡兔同笼问题吗？这个问题，是我国古代著名趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何?这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头;从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？

你会解答这个问题吗？你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗？

解答思路是这样的：假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了独角鸡，每只兔就变成了双脚兔。这样，(1)鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只;(2)如果笼子里有一只兔子，则脚的'总数就比头的总数多1。因此，脚的总只数47与总头数35的差，就是兔子的只数，即47-35=12(只)。显然，鸡的只数就是35-12=23(只)了。

这一思路新颖而奇特，其砍足法也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时，先不对问题采取直接的分析，而是将题中的条件或问题进行变形，使之转化，直到最终把它归成某个已经解决的问题。

我们希望为大家搜集整理的三年级寒假数学日记符合大家的实际需要，能够让大家的寒假过得充实而又快乐!

小学寒假数学日记如何写【篇5】

在一个忙碌的早晨，我慢吞吞地爬下床，和我亲爱的枕头说再见。又去洗漱，终于来到了饭桌前，开吃美味的早点。我发现爸爸妈妈都吃得很快，我才想起今天是回老家的日子，于是兴奋使我吃得比他们都快（5:30起床到5:35吃早点，6:10吃完饭）。

吃完饭后，我们拿上提前准备好的行李，上了我们最喜欢的小车，从西三环向京昆高速驶去（6:15从家中出发，6:25到达高速收费站）。

在高速上，我们经过韩城，再向东，我终于看到了向往已久的黄河。我们即激动又兴奋，河面上都结冰了，远远望去，十分壮观，怀着无比激动的心情，我们又经过翼城，到达了高平服务区。我低头看了看表，已经12:30了，爸爸先开着小车去加满了油，再带着我们去吃饭。早已饥饿的我拿起叉子，叉了一大口面，吃的快极了（12:35开始吃饭，13:00吃饭结束出发）。

吃完饭后，我们继续向老家出发。我休息了一段时间，我们已经到达武安西（15:20到达）服务区，我们休息了10分钟（15:30继续向前出发）。又过了一个多小时，我们终于到达目的地邢台县（17:10到达），我们终于到老家了！

小学寒假数学日记如何写【篇6】

小学生寒假日记:三年级寒假数学日记

买书

三年四班陈镜宇

今天，我和妈妈一起去书店买书。我发现有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的：比尔用10元买了一条狗后以15元卖出，接着又以20元买回，最后又以25元卖出，问比尔最终挣钱还是赔钱了？我觉得买了又卖，卖了又买，反复之中，思维也被搞得混乱起来。我就去问妈妈，妈妈说：“你如果能根据“买”和“卖”的数量进行归类，则豁然开朗。我想：“买”用去的钱：10+20=30（元）。“卖”挣的钱：15+25=40（元）。显然，比尔挣钱了，挣了40-30=10（元）

啊！数学的知识真丰富呀！

评：学生学习数学把所学知识联系，运用于生活实际，可以促进学生的探索意识和创新意识的形成。通过学生亲身体验，不仅使学生学到活生生的数学，感受到数学存在于生活中，而且使学生经历了一次愉悦的成功的情感体验。

小学寒假数学日记如何写【篇7】

今天阳光明媚，我到奶奶家去探望奶奶。刚进门，奶奶就拿着民丰超市的广告纸急匆匆地跑过来说：“嘿，你看看，有没有要买的，奶奶给你钱！”我接过广告纸，草草地看了看回答：“奶奶，有好多打折的年货咧！”“打折好啊，给你100元，喜欢的就买。”奶奶毫不犹豫地把100元递给我。我提上购物袋，兴高采烈地出门了。

到了超市，推着购物车，我东张西望，想着买什么好。没过一会儿，购物车里塞满了我精心挑选地6种零食：美国葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、话梅0.48kg、咸干花生1.06kg。掰着手指算了算原来的总价是14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元。看着这些美味的零食，我的口水早已流下三千尺。算账时，收银台的姐姐说因为有优惠，共便宜了10.41元，现共74.9元。姐姐又给我一张深蓝色的卡，我不解地问；“姐姐，这是什么？”她回答：“这是刮奖卡，消费满68元的顾客就可以领取，要求在卡上，最高奖金有15000元！”我小心翼翼地刮开刮奖区，与要求对一下，获得了2元，这样我只用了72.9元。

我蹦蹦跳跳地回到奶奶家，把零食依依从购物袋里取出来，把剩下的27.1元换给了奶奶，又说：“奶奶，本来是要花85.31元，优惠后之用74.90元，刮奖又‘赚’2元，只用了72.9元。”奶奶听了后了开了花，眉开颜笑地说；“媛媛（我的小名）真会算，将来一定是个会过好日子的人！”

小学寒假数学日记如何写【篇8】

今天是外婆的生日，所以我们去买了一个蛋糕。

来到外婆家，我们把蛋糕平均分成了8份，给外公和外婆每人2份，他们吃的数量一共占了8块蛋糕的4/8，我和爸爸妈妈各一块，我们吃的蛋糕共占了8块蛋糕的3/8。

爸爸问我：“你想想，我们这五个人，一共吃了多少块蛋糕？还剩几块？”我想：外公和外婆共是四块，我们三个人共吃了三块，一共合起来是4+3=7（块），一共把蛋糕分成了8份，8-7=1（块）。我回答说：“我们一共吃了7块蛋糕，还剩下一块。”

“你真能干！”爸爸夸我说，“这块剩下的就奖赏给你了！”

啊！生活中的数学可真不少呀！

小学寒假数学日记如何写【篇9】

最近我陪妈妈去市场时，看见了很多笼子里的鸡，由此妈妈便给我讲了一个经典的数学故事——鸡兔同笼问题。我和妈妈回家后便一起了解了这一有意思的数学故事。

鸡兔同笼，这个问题，是我国古代趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：”今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？“这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？

这道题的解题思路：先假设它们全是鸡，于是根据鸡兔的总数就可以算出在假设下共有几只脚，把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较，看看差多少，每差2只脚就说明有1只兔，将所差的脚数除以2，就可以算出共有多少只兔。概括起来，解鸡兔同笼题的基本关系式是：兔数＝（实际脚数——每只鸡脚数×鸡兔总数）÷（每只兔子脚数——每只鸡脚数）。类似地，也可以假设全是兔子。

鸡兔同笼问题可以解决生活中的许多数学问题，尤其是其中涉及到的”假设法“思想，更是十分新颖。我虽然对其中的要领与奥妙都不太熟悉，但通过这个问题，我明白了数学与生活的紧密关系，更激发了我对数学学习的热情。

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