助人为乐的日记如何写

「必备」助人为乐的日记如何写(通用11篇)。

根据你的需要，作文5000网小编精心整理了助人为乐的日记如何写，还请您收藏本文。周记是一种很好的生命存在形式，作为学生，每周最熟悉的应该就是写周记了吧。周记可以发挥学生的想象力，丰富头脑。

助人为乐的日记如何写【篇1】

我家住在处于红星路的浅水湾中央广场，这里鸟语花香，景色怡人。

每天我上学放学都要从小区的门口进出。这个门临近着北京马路。

有一天，下着倾盆大雨，妈妈接我放学回家，到了门口，我拿着蓝色的磁牌（这个磁牌可以将小区进出入口的门打开），放到感应器下面，门就自动打开了，妈妈先进去了，我正准备进去时，一位阿姨出现在我身后，因为天下着大雨，那阿姨一只手上拎着几个袋子，另一只手上还打着伞，身上都淋湿了，我看见这情况，就让开了进门的路，默默的走到了阿姨身后，等那阿姨先进去了，我才跟着进去。可是我没想到，进去后那阿姨在大雨中转过身来对我说了声：“谢谢！”。

妈妈看见了这件事情的前因后果，亲切的夸奖我说：“你真是个懂事的好孩子。”我听了不好意思的摸了摸后脑勺，对妈妈吐了吐舌头，心里感觉多了点什么东西，而且心情很是愉快。

虽然那以后没有看见那位阿姨，但是这件事使我明白了一个深刻的道理：乐于助人，别人快乐，我也快乐。

所以，现在的我很喜欢帮助别人，“能帮上的忙，尽量帮。”这是我的座右铭。我还想帮助更多需要帮助的人，能让这乐于助人的精神让更多的人看见、发扬、学习，我喜欢帮助别人！

助人为乐的日记如何写【篇2】

从前，有一条小河，河里住着许多小蝌蚪，有助人为乐的大力、聪明的聪聪、干什么都笑的乐乐、力气最小的小小。

这里每个月都要举行尾巴举杠铃、激流勇进、尾巴切海绵。

最后的决赛，总是大力和聪聪比，但最后总是大力赢。

比赛开始了，大力的力气大大减少，就算把前面的对手全打败了，可是在跟聪聪比的时候总是输，比尾巴举杠铃时，聪聪还能举起来一点，大力一点都举不动。比激流勇进时聪聪用圆形石子做的盾牌挡住激流前进，聪聪到终点时，大力才游了一半。比尾巴切海绵时，聪聪把石剑套在尾巴上，一刀一块，大力得切五次才一块，聪聪把十个全切完时，大力才切了两个。

比赛结束了，许多蝌蚪都去问大力这次比赛它为什么输，它们后来才知道，原来是因为大力帮助别人力气用太多，所以才输的。

从那件事后，别的“人”更加敬佩大力了。

助人为乐的日记如何写【篇3】

小时是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。

星期天，小时休息。他想去科技展览馆，刚一出家门，他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾，很吃力的走在上坡的道路上。于是小时想，平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小时毫不犹豫地跑过去，用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看，原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说：“谢谢你小朋友，你真是一个懂事的好孩子。”小时一边用手擦汗，一边笑眯眯地说：“不用谢，助人为乐是我应该做的事情。”

小时虽然很累，可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。

助人为乐的日记如何写【篇4】

记得二年级时有一节体育课，老师让我们自由活动，我无所事事的蹲在地上看别人玩。看着看着，我入了迷。正当我目不转睛时，一只脚踩在了我的无名指上，她连忙对我说声“对不起”后便匆匆忙忙地跑走了。这时，老师看见了，问道：“你还好吗？”我生硬地回答：“还好。”我便继续蹲下来看别人玩。这时，我感到手指疼得越来越厉害了，低头一看，无名指已经血迹斑斑了。正在这时，韦歆蓝看见了，连忙把我带到校医室。校医看见了我，连忙热情地问：“你怎么啦？”我轻轻地说：“我的无名指被踩去了。”校医马上给我包上了一个创可贴，说：“没事，就是在洗手的时候不要沾到水。”于是我们俩便开心地回教室了。

下课了，有同学问韦歆蓝是你带张竞镱去的吗？她笑着说：“是的”

这就是我的助人为乐的同学。

助人为乐的日记如何写【篇5】

今天，放学后！我看见了助人为乐！

这是第一件助人为乐的事情！

我看见有一位老奶奶在过马路，但是她的腿好像不听她的使唤正在这时旁边走来了一位叔叔，他忙走到老奶奶的旁边，搀着老奶奶过了马路！这就是一件助人为乐的快乐事情！

这是第二件助人为乐的事，在我过马路的时候，到了对面，有一位叔叔他拉着一件一件的啤酒，在上坡时由于电车没了电，电车不动，他推了又推还是不上，在旁边有一位七旬的老奶奶，她不慌不忙的走上去，说：“年轻人，推不动了吧！没事我来帮你”。说着上前去推了一下，果然电车乖乖的上去了。那位叔叔说：“谢谢您”。这就是一件助人为乐的快乐事情！

在生活中每天都有着许多的助人为乐的事情只看你细心观察了没有！

助人为乐的日记如何写【篇6】

下午开运动会，我们在一边玩老鹰捉小鸡的游戏，可是“老鹰”太凶猛了，让我们逃不及。这时，它又向我们冲来，刑海元赶紧逃，可一甩，又被甩到了墙角，结果，脚后跟不知被什么东西挂了一道很深的口子。当时也没在意，可回教室时无意中才发现，等一放学就连忙到门卫室用药水抹了一下，可还疼，更别说背书包了，我很同情她，对她说：“让我来背你的书包吧！”可她说不，最后在我的再三重复下她只好给我。她的书包很重，我背着背着就不想背了。可一想到她的脚受了伤，我又不那么累了。一直背到她家路口才分手。虽然我头上渗出了很多汗珠，但望着她远去的背影，我开心极了！

看来真的是帮助别人，快乐自己 ，不信你也试试！

助人为乐的日记如何写【篇7】

周一的清晨，太阳当空照，牧悦怡抱着背包，拿着美丽的小帽子，喜眉笑服地漫步在上课道路上。这时，走在右边的老爷爷忽然停了下，牧悦怡走上前一看，原来是老爷爷买的桃子的塑料袋烂了一个大口，桃子掉了好多。

这下可急坏了老爷爷了：“塑料袋烂了，我怎么拿回家啊？老伴还等待着我买桃子回家呢！”牧悦怡看了下自己的背包，也没有能够装桃子的塑料袋。

就在这时，牧悦怡想出一个好办法，她拿自己的小帽子拿下，之后把老爷爷的桃子一点一点一点一点地放入小帽子里。

老爷爷看见牧悦怡把桃子放入了小红帽里，极度开心，牧悦怡这时候说：“老爷爷，桃子一些沉，我送你回家吧！”老爷爷开心地允许了。就这样，牧悦怡捧着桃子把老爷爷送回了家。

老爷爷一劲地赞许牧悦怡是一个孝顺的小孩子。跟老爷爷道别后，牧悦怡心中甜滋滋地直奔校园去。

助人为乐的日记如何写【篇8】

一天，小明和妈妈一起逛街，她们走着走着，看见前面马路边站着一位盲人叔叔，好像是想要过马路，但马路上车来车往，盲人叔叔看上去有些无奈。

小明转身告诉妈妈：“妈妈，你看那个叔叔多可怜，我想去帮他一把，扶他过马路。”妈妈开心地笑了笑，说：“去吧，孩子，小心点，看着点车，在保证安全的情况下通过，妈妈在这边等你。”小明答应着飞快地跑走了。

他来到盲人叔叔跟前，问道：“叔叔，你是不是想过马路呀？”

那位叔叔点点头，叹息道：“唉，车太多了！”

“没关系，我来帮您吧，我给您看着车。”

说着，小明就扶着那位盲人叔叔，小心翼翼地往马路中间走去。路上的司机看到这么懂事的小明扶着盲人过马路，也都投来了赞许的目光，纷纷减慢了速度，有的甚至都停下了，让他们俩优先通过，就这样，小明扶着盲人叔叔顺利地通过了马路。路人都向这位小雷锋竖起了大姆指，小明有点不好意思地笑了笑，又小心翼翼地回到妈妈跟前，妈妈亲了小明一口，一块逛街去了。

助人为乐的日记如何写【篇9】

我自从来到世界上便经过了许许多多的事。可是我感觉最好的，就是帮助别人了。

星期六晚上，我去弟弟家和他一起写家庭作业。我们一边说一边写，不一会儿我就只有英语作业了。突然，弟弟对我说：“哥哥，我的自动铅笔不知道为什么铅出不来了，你快帮我修一下吧！”我接过笔，把笔套拧下来，发现原来是一根断了一小块的铅芯卡在了按钮的地方，还有一段横在了铅上下移动的地方。我把它们拿出来，又安上笔套，还给了弟弟，说：“又可以用了，给你！”“谢谢哥哥！”“不用谢！这是我做哥哥该做的！”

帮助别人虽然只能换取“谢谢”这两个字，但“谢谢”这两个字对于我来说，是一种荣誉，是一种帮助别人的乐趣。

帮助别人，快乐自己，助人为乐的感觉可真好！

助人为乐的日记如何写【篇10】

“哗啦啦——哗啦啦”大雨淅淅沥沥下个不停，丝丝凉意袭来，可每当这时候，我的心总是暖暖的。为什么呢？——因为我曾经在这个时候收到过援手——一只来自好朋友的援手。

那是一个炎热的夏天，烈日炎炎晒得人眼睛都睁不开。可是，就当快要放学时，前一刻还好端端的天突然变脸了，嚎啕大哭起来。豆大的雨点像断了线的珠子，飞流直下。我被这突如其来的变化惊呆了，眼睁睁的望着这场大雨，望着带了伞而撑伞走回家的人，不知所措。心想：等雨下小了一点，就冲回家。这时候，我感觉我的肩膀被人碰了一下，回首望去，发现我的朋友龙彦博在那儿站着，看着我，说：“我带了伞，我们一起躲雨吧。”我如同落水的蚂蚁见到一片救命稻草一样，急忙点点头。我们一边谈话一边走，终于，我们走到分岔路口时，我依依不舍的和他告别，临行前，他突然叫住了我，大义凛然的说：“你家还要走好久才到，我家马上就到了，不如我把伞借给你，你下午再还我。”我连忙摇头：“那怎么行？！你把我送到这里我已经很感谢了，又怎么能再让你淋雨呢？”龙彦博郑重其事的把雨伞放到了我手上：“我家还剩几十米，遮着屋檐一下就到了。而你还剩几百米呢！淋雨回去岂不是被淋成落汤鸡了？那你和没躲雨有什么区别？我干脆好人做到底，送佛送到西，借你雨伞。”

望着他渐渐走远的身影，我的鼻子酸酸的，眼睛顿时湿润了。心里想到：“这才是朋友，患难见真情啊！”

助人为乐的日记如何写【篇11】

一天，小鸭子高高兴兴的去郁郁葱葱的森林里玩耍。

忽然，小鸭子掉进了猎人的陷阱里，小鸭子大声喊：“救命啊！救命啊······”

这时小牛哥哥听见了，急忙跑过去，看见小鸭子掉到了坑里，就连忙拿来水桶去河边打水，到到了坑里，小鸭子说：“水不够啊！游不上来。”

小牛哥哥想了想谁最聪明，小牛哥哥一下子想起聪明机智的小猴子，小牛哥哥说：“小鸭子别着急，我去找小猴子。”

小猴子知道了情况去砍了一根竹子，放到了坑里，小鸭子试了试说：“竹子太滑了，我爬不上去。”

这时助人为乐的大象伯伯路过，看见小牛哥哥和小猴子急的团团转，就走了过去问：“你们怎么?”

小牛哥哥说：“小鸭子掉到了坑里。”大象伯伯用自己长长的鼻子，轻而易举的把小鸭子救了上来。

小鸭子对大象伯伯。小牛哥哥。小猴子说：“谢谢你们救我。”

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助人为乐日记如何写(集锦7篇)

周记是一种特殊的表达自己情感的方式之一，学生时代我们大家应该都接触过写周记吧。周记可以帮助我们更好地了解自己的人生目标和追求。作文5000网的编辑向您分享了助人为乐日记如何写，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

助人为乐日记如何写(篇1)

20xx-12-03

有一天,笑笑和几个小伙伴去参观画展。他们来到展览室,发现参观的人络绎不绝,笑笑很快就被墙上一幅幅精美的画吸引住了,她聚精会神的看着那些画。

突然,笑笑听到背后传来一阵急促的喘息声,她扭头一看,是一个拄着拐杖的小妹妹,看样子也是来参观画展的。小妹妹拄着拐杖,走路不方便,累得她气喘吁吁,满脸通红,头上都冒汗了。笑笑看她走路十分困难,急忙跑过去扶住她,小妹妹感激的对笑笑说:“谢谢你帮助我!”笑笑帮妹妹擦掉脸上的汗珠,笑着说:“不用谢!你有困难,我帮助你是应该的。”

小伙伴们看到这一幕,心里都很温暖,更是佩服助人为乐的笑笑!

助人为乐日记如何写(篇2)

生活就像一个五味瓶，有甜蜜的味道，酸酸的味道，辣辣的味道……我尝遍了这些味道。记得上个星期，我就尝到了助人为乐的味道。

那一天，我正要去上学。走在上学的路上，遇上一个老奶奶推着堆满东西的杂货车，在路上艰难地前进。突然，那杂货车不知道怎么的，失去方向撞向我的身上，这不经意的一撞，撞得我的眼睛直冒金星。

老奶奶赶紧把杂货车推到一边，把我扶了起来，看看我无碍才放下了心。我问老奶奶:“老奶奶你搬这么多东西干嘛？”“我要搬家！”老奶奶说，“老奶奶您的家在哪？”“我帮你推回家。”我说。老奶奶感动地说“谢谢！”我一边推一边问老奶奶:“您为什么不叫你的儿子和女儿来帮忙？”老奶奶说:“我的儿子和女儿都到外面工作，家里就我一个人。”我帮老奶奶一起把东西推回了家中，我还向老奶奶要了他儿子的电话，准备回家后，打电话给老奶奶的儿子，让他有空多回来看看老奶奶。

忙完这一切，我才想起我该去读书了，匆匆告别老奶奶。虽然回到学校，早已迟到，但是我向老师说了整个过程，老师表扬我乐于助人，还让同学们向我学习呢！

今天，我尝到了助人为乐的滋味，我真幸福，助人为乐的味道真甜。

助人为乐日记如何写(篇3)

一个星期天，我要坐公共汽车回家去。

3路车在站台停稳了，我赶紧跑上车，用眼睛一扫，还好，车窗前有一个空座位，我快步走过去一* 股坐下来。车平稳地向前行驶，穿梭在川流不息的车流中，我看着车窗外的风景。

不一会，车又停了，拥挤上车的人们更多了，最后，上来一位老爷爷，只见他的头发，胡子都白了，满脸皱纹，最糟糕的是他还背着一个蓝布包，布包鼓鼓的，不知道里面装着什么，看起来很沉。这时，车厢里站满了人，根本没有空座位，我心里想：让老爷爷坐我的座位吧。想毕，我毫不犹豫地站起来，走到老爷爷跟前说：“老爷爷，请坐我的座位吧!”老爷爷听了，亲切地看着我，我把他扶过去，请他坐下。

老爷爷坐稳了，微笑着说：“你真是个懂事的好娃娃!”我听了，心里美滋滋的。

助人为乐日记如何写(篇4)

助人为乐的作文

小猪是一个与伙伴团结友爱，喜欢助人为乐的小动物。

有一天，小猪出去买东西，在回来的路上，他看见小兔子正在修房子，可是上面的板子实在太高了，小猪见了，忙去帮助小兔把木板拿了下来。小兔子忙说：谢谢你小猪。小猪：不用客气。小猪继续上路了，他又看到小熊家的花盆碎了，小猪忙走过去帮小熊收拾了一下，小熊说：谢谢你哦小猪。小猪说没关系。小猪帮助了小兔和小熊，他又看到小松鼠在桥上慢慢地走着，怀里抱着好多的松果，松果实在太多了，小松鼠有点拿不动了，小猪又去帮助小松鼠把松果抱回家，小松鼠说：谢谢啊，小猪，实在太感谢了，没有你我现在也到不了家。不客气。这时乌云密布，下起了雨。小猪急忙往家跑，可是到家的时候，小猪的衣服已经湿了。第二天，小猪感觉自己很不舒服，他去了医院，原来是发烧了，医生给小猪打了一针。小兔、小熊、小松鼠都来了，说小猪我们知道你病了，所以来看你。小猪说没事，只是发烧而已，没什么事。三个小动物一起说小猪，谢谢你。祝福你早日康复。小猪害羞的说不用客气。也谢谢你们来看我。

小猪真是个爱帮助他人的好孩子。文章来源

助人为乐日记如何写(篇5)

不知不觉，我长大了，我是在感动中长大的。时间过得可真快，在一次去集市上，我被所有人感动了我的心。

那天我和爸爸妈妈去赶集，有一位老爷爷骑着三轮车，还带着许许多多的红红的.大苹果，一定很甜很好吃，老爷爷正要上桥的时候，链子掉了。车又退回来了，撒了一地苹果。因为老爷爷的力气不够大，所以，车子就退回来了。正当我和爸爸妈妈帮老爷爷捡苹果时，大家都围起来了，赶紧把苹果捡起放到自己的包里和袋子里，这些人太可气了。就在这时让我感动的事发生在我的面前，大家赶紧把包里和袋子里的苹果，放到老爷爷的三轮车里，是我误会了大家，大家是怕那些苹果被大车给压坏了，就把苹果放到老爷爷的三轮车里。

老爷爷微笑着说：“谢谢大家！”

大家都说：“不用谢！”

不知谁说了一句：“老人家，赶紧用这些苹果去换点钱吧，大家挣钱不容易呀！”

大家听了赶紧买了老爷爷的苹果，几分钟过去了，苹果全卖完了，老爷爷几分钟就挣了一些钱，老爷爷心里美滋滋的。

“这个苹果真好吃！”

“真甜！”

老爷爷听了不知说什么好，总是微笑着面对大家。

通过这件事，我看到了社会主义大家庭的温暖，我感动的是人人都有一颗善良的心，我感动的是助人为乐的美德无处不在。

助人为乐日记如何写(篇6)

这天，天气晴朗极了。白白的云朵像棉花一样，飘在干净得像玻璃似的蓝天上，还有一阵阵凉爽的微风轻轻吹过……小强跑出来玩了。他看到灿烂的阳光，生机勃勃的花草，情不自禁地说：“今天天气真好，我可以痛快地玩了！”他跑着，跳着，哼着歌。他玩了不一会，一位盲人叔叔走了过来。他戴着一定蓝灰色的鸭舌帽，穿这旧褂子，手里拿着一根竹竿。边探路边往前走。当他走到小强身边时，问：“小朋友，请文明路怎么走？”小强回答：“那您可闻对人了。往前走向左拐……”小强说了半天，盲人叔叔却听得似懂非懂。

为了不打搅他，盲人叔叔向前走去，准备再问别人。小强看着盲人叔叔远去的背影，猛地想起前面正在修路很难走，况且盲人叔叔还不清楚方向，对，我应该去送他，想着，小强飞快的向盲人叔叔跑去，大声地喊道：“我送您……”，盲人叔叔高兴极了，在小强的搀扶下，走得更有信心了，更快了！

路上小强不停地告诉叔叔怎么走：“请往左一点，前面有一块石头，小心台阶！……灿烂的阳光洒在大地上，也洒在小强和盲人叔叔的心上，他们正在心灵的文明大道上，走向现实中的文明路。

助人为乐日记如何写(篇7)

在一个炎热的夏天，老师让我们写一篇作文。写着写着，dangyang两个字我不会写。我绞尽脑汁也想不出来，气得我火冒三丈，直跺脚。突然，字典挺身而出，骄傲地对我说：我来帮你吧，我可是大名鼎鼎的字典大师。我眉开眼笑，立刻打开字典，先查到音序D,再查到音节dang。然后，荡漾两个字都找到了。我心里美滋滋地说：字典大师，你真棒。字典大师高兴得像脸上开了一朵花一样。

在一个凉爽的秋天，我正在读一本课外书，囫囵两个字我不认识。突然，我想起了我的好朋友字典大师，我立刻去拜访它。字典大师很开心地说：我终于派上用场了。我先查到口旁，再查到囫字，然后，囫囵两字都出来了，原来念hulun。我激动地对字典大师说：你真是我的好帮手呀!

所以，我要给字典大师发一个助人为乐奖。

助人为乐日记怎么写4篇

作文5000网小编特意为大家收集整理了“助人为乐日记怎么写”，相信你参阅以后一定会有所收获。周记是记录在自己身边发生的最真实的事情，许多学生在学校都会被要求写周记。写周记能帮助我们珍藏难忘的回忆。

助人为乐日记怎么写 篇1

周末晚上，烁烁洗完澡在房间玩。一会儿，我洗完澡也来到房间吹电风扇。床上有些干净的衣服还没有折，我想先休息下等会儿再折衣服。

烁烁就在一旁，我随口问烁烁：“妈妈累了，你能帮妈妈折衣服吗？”

烁烁听了马上折起衣服，动作真快，他先折着自己的衣服，整齐摆放着。折得不错，我表扬了烁烁让他继续。

烁烁一边折衣服一边高兴地说：“助人为乐，我很开心！”

“有什么开心的呀？”我问烁烁。

“既帮助了你，又收获一份快乐，这不是一举两得吗？”烁烁解释着。

烁烁知道“助人为乐”一词并对它有了很好的理解。

衣服较多，后来我也动手折衣服，在烁烁的帮助下我们很快就折完全部衣服，烁烁也开心地玩去了。

“助人为乐”是中华的传统美德。“助人为乐”从生活的点点滴滴，从小事做起。希望在以后的学习生活中，烁烁能更好地体会“助人为乐”，真正做到关心爱护帮助他人。

“助人为乐”也给人以温暖，在你辛苦付出的同时更多的是收获一份快乐。

助人为乐日记怎么写 篇2

我自从来到世界上便经过了许许多多的事。可是我感觉最好的，就是帮助别人了。

星期六晚上，我去弟弟家和他一起写家庭作业。我们一边说一边写，不一会儿我就只有英语作业了。突然，弟弟对我说：“哥哥，我的自动铅笔不知道为什么铅出不来了，你快帮我修一下吧！”我接过笔，把笔套拧下来，发现原来是一根断了一小块的铅芯卡在了按钮的地方，还有一段横在了铅上下移动的地方。我把它们拿出来，又安上笔套，还给了弟弟，说：“又可以用了，给你！”“谢谢哥哥！”“不用谢！这是我做哥哥该做的！”

帮助别人虽然只能换取“谢谢”这两个字，但“谢谢”这两个字对于我来说，是一种荣誉，是一种帮助别人的乐趣。

帮助别人，快乐自己，助人为乐的感觉可真好！

助人为乐日记怎么写 篇3

从前，有一条小河，河里住着许多小蝌蚪，有助人为乐的大力、聪明的聪聪、干什么都笑的乐乐、力气最小的小小。

这里每个月都要举行尾巴举杠铃、激流勇进、尾巴切海绵。

最后的决赛，总是大力和聪聪比，但最后总是大力赢。

比赛开始了，大力的力气大大减少，就算把前面的对手全打败了，可是在跟聪聪比的时候总是输，比尾巴举杠铃时，聪聪还能举起来一点，大力一点都举不动。比激流勇进时聪聪用圆形石子做的盾牌挡住激流前进，聪聪到终点时，大力才游了一半。比尾巴切海绵时，聪聪把石剑套在尾巴上，一刀一块，大力得切五次才一块，聪聪把十个全切完时，大力才切了两个。

比赛结束了，许多蝌蚪都去问大力这次比赛它为什么输，它们后来才知道，原来是因为大力帮助别人力气用太多，所以才输的。

从那件事后，别的“人”更加敬佩大力了。

助人为乐日记怎么写 篇4

记得二年级时有一节体育课，老师让我们自由活动，我无所事事的蹲在地上看别人玩。看着看着，我入了迷。正当我目不转睛时，一只脚踩在了我的无名指上，她连忙对我说声“对不起”后便匆匆忙忙地跑走了。这时，老师看见了，问道：“你还好吗？”我生硬地回答：“还好。”我便继续蹲下来看别人玩。这时，我感到手指疼得越来越厉害了，低头一看，无名指已经血迹斑斑了。正在这时，韦歆蓝看见了，连忙把我带到校医室。校医看见了我，连忙热情地问：“你怎么啦？”我轻轻地说：“我的无名指被踩去了。”校医马上给我包上了一个创可贴，说：“没事，就是在洗手的时候不要沾到水。”于是我们俩便开心地回教室了。

下课了，有同学问韦歆蓝是你带张竞镱去的吗？她笑着说：“是的”

这就是我的助人为乐的同学。

[精]助人为乐日记怎么写集锦

以下内容为作文5000网小编整理的助人为乐日记怎么写。周记是人类特有的行为活动和权利，作为学生，相信对周记非常熟悉吧。写周记能够帮助我们发现人生的奇妙实现人生的多样性和卓越性。相信你能从本文中找到需要的内容！

助人为乐日记怎么写(篇1)

学校组织我们去夏令营，一路上我们有说有笑的来到北京，可就在这时，和我同一个宿舍的大姐姐不小心把手机丢了，她着急地哭了起来，眼里闪烁着晶莹的泪花，我看到了连忙对她说：“不要灰心，我们一定能找到你的手机。”听了我的话，她似乎又增添了许多信心，振作起来，和我一起寻找手机，我们找了整整半个小时都没有见到手机的踪影，我们继续寻找，终于，皇天不负有心人，我在一个角落里找到了手机，并把它还给了大姐姐，她高兴的跳了起来，对我深深的说了声谢谢。就连夏令营的老师也夸奖我了，我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。

以后我还要经常助人为乐，帮助别人就等于帮助自己，同时也能为我带来许多快乐。

这就是我，一个充满阳光的快乐女孩！

助人为乐日记怎么写(篇2)

助人为乐的作文

小猪是一个与伙伴团结友爱，喜欢助人为乐的小动物。

有一天，小猪出去买东西，在回来的路上，他看见小兔子正在修房子，可是上面的板子实在太高了，小猪见了，忙去帮助小兔把木板拿了下来。小兔子忙说：谢谢你小猪。小猪：不用客气。小猪继续上路了，他又看到小熊家的花盆碎了，小猪忙走过去帮小熊收拾了一下，小熊说：谢谢你哦小猪。小猪说没关系。小猪帮助了小兔和小熊，他又看到小松鼠在桥上慢慢地走着，怀里抱着好多的松果，松果实在太多了，小松鼠有点拿不动了，小猪又去帮助小松鼠把松果抱回家，小松鼠说：谢谢啊，小猪，实在太感谢了，没有你我现在也到不了家。不客气。这时乌云密布，下起了雨。小猪急忙往家跑，可是到家的时候，小猪的衣服已经湿了。第二天，小猪感觉自己很不舒服，他去了医院，原来是发烧了，医生给小猪打了一针。小兔、小熊、小松鼠都来了，说小猪我们知道你病了，所以来看你。小猪说没事，只是发烧而已，没什么事。三个小动物一起说小猪，谢谢你。祝福你早日康复。小猪害羞的说不用客气。也谢谢你们来看我。

小猪真是个爱帮助他人的好孩子。文章来源

助人为乐日记怎么写(篇3)

这天，天气晴朗极了。白白的云朵像棉花一样，飘在干净得像玻璃似的蓝天上，还有一阵阵凉爽的微风轻轻吹过……小强跑出来玩了。他看到灿烂的阳光，生机勃勃的花草，情不自禁地说：“今天天气真好，我可以痛快地玩了！”他跑着，跳着，哼着歌。他玩了不一会，一位盲人叔叔走了过来。他戴着一定蓝灰色的鸭舌帽，穿这旧褂子，手里拿着一根竹竿。边探路边往前走。当他走到小强身边时，问：“小朋友，请文明路怎么走？”小强回答：“那您可闻对人了。往前走向左拐……”小强说了半天，盲人叔叔却听得似懂非懂。

为了不打搅他，盲人叔叔向前走去，准备再问别人。小强看着盲人叔叔远去的背影，猛地想起前面正在修路很难走，况且盲人叔叔还不清楚方向，对，我应该去送他，想着，小强飞快的向盲人叔叔跑去，大声地喊道：“我送您……”，盲人叔叔高兴极了，在小强的搀扶下，走得更有信心了，更快了！

路上小强不停地告诉叔叔怎么走：“请往左一点，前面有一块石头，小心台阶！……灿烂的阳光洒在大地上，也洒在小强和盲人叔叔的心上，他们正在心灵的文明大道上，走向现实中的文明路。

助人为乐日记怎么写(篇4)

助人为乐是我们中华民族的一种美德。

在一个阳光明媚的日子里，青青一边唱歌，一边散步，突然“噔”一声，砸到了青青的头上，青青摸住疼疼的脑袋说：“谁这么坏，砸到我的头？”原来是熟透的、红彤彤的大苹果从天而降。她把苹果拾起来，咬了一口，脆脆甜甜的。“真好吃啊！”青青自言自语到，“要是再摘几个给伙伴分，那该多好啊！”青青心想。于是她拾了小树枝去敲苹果树，由于力量太小苹果掉不下来。她正在焦急的时候，看见我和小红抬了个梯子走公平来，她急忙叫住我们说：“能不能借梯子一用，我摘几个苹果。”我们异口同声的说：“当然可以了！”于是青青扶住梯子，小红上去摘，我在地下拾，没过一会，我们就摘满满一筐苹果。

我们把苹果分给了小伙伴们，我们吃着自己亲手摘的苹果，心里真甜啊！我们边走边讨论助人为乐的道理，真如歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天！”

助人为乐日记怎么写(篇5)

20xx-12-03

有一天,笑笑和几个小伙伴去参观画展。他们来到展览室,发现参观的人络绎不绝,笑笑很快就被墙上一幅幅精美的画吸引住了,她聚精会神的看着那些画。

突然,笑笑听到背后传来一阵急促的喘息声,她扭头一看,是一个拄着拐杖的小妹妹,看样子也是来参观画展的。小妹妹拄着拐杖,走路不方便,累得她气喘吁吁,满脸通红,头上都冒汗了。笑笑看她走路十分困难,急忙跑过去扶住她,小妹妹感激的对笑笑说:“谢谢你帮助我!”笑笑帮妹妹擦掉脸上的汗珠,笑着说:“不用谢!你有困难,我帮助你是应该的。”

小伙伴们看到这一幕,心里都很温暖,更是佩服助人为乐的笑笑!

助人为乐日记怎么写(篇6)

记得一年级下学期的一天，我班同学张露云的右手受了伤。她回学校的时候，我看见他的手上缠着一层一层的纱布，好像是受了重伤。

那时候，我坐在第三排，张露云坐在我后面。上课的时候，老师让两个同学帮助她。我举了手。老师就请了两个离她最近的同学：一个是我，另一个是坐在她旁边的陈嘉怡。我很高兴以后能帮助她。那天，她要收拾书包，我连忙说：“我帮你收拾吧！”她感激地说：“可以啊！谢谢你！”之后我就开始帮她收拾书包。我先把她的抽屉收拾干净，再把书本放进她的书包，最后把她书包的拉链拉上。那天，我还帮她抄作业，帮她打开水壶，帮她拉开书包的拉链……虽然每次帮助她做的事情不一样，可是，她每次都充满感激地说：“谢谢你！”

正所谓“赠人玫瑰，手有余香。”帮助了别人，我自己也同样感觉到很快乐！

助人为乐日记怎么写(篇7)

一个星期天，我要坐公共汽车回家去。

3路车在站台停稳了，我赶紧跑上车，用眼睛一扫，还好，车窗前有一个空座位，我快步走过去一* 股坐下来。车平稳地向前行驶，穿梭在川流不息的车流中，我看着车窗外的风景。

不一会，车又停了，拥挤上车的人们更多了，最后，上来一位老爷爷，只见他的头发，胡子都白了，满脸皱纹，最糟糕的是他还背着一个蓝布包，布包鼓鼓的，不知道里面装着什么，看起来很沉。这时，车厢里站满了人，根本没有空座位，我心里想：让老爷爷坐我的座位吧。想毕，我毫不犹豫地站起来，走到老爷爷跟前说：“老爷爷，请坐我的座位吧!”老爷爷听了，亲切地看着我，我把他扶过去，请他坐下。

老爷爷坐稳了，微笑着说：“你真是个懂事的好娃娃!”我听了，心里美滋滋的。

助人为乐周记模板集锦

周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式，我们的周记里记载了年少青春的时光。记录每周的体会和感受有助于我们更好地面对生活的问题，写周记时我们需要注意哪几点呢？根据您的要求，作文5000网小编为您整理了以下相关信息：助人为乐周记模板，还希望您能从本网页有所收获！

助人为乐周记模板 篇1

“呜—呜—”火车在轨道上开心地唱着欢乐的歌，时间流逝，两天飞快的过去，火车到了终点站—乌鲁木齐，乘客们纷纷下车，车厢里顿时空无一人，只剩下我、表哥、表婶，妈妈，等着爸爸来接我们。列车员阿姨开始拆床单、被罩，看见阿姨辛苦地爬上爬下的样子，我连忙对表哥说：“我们也来帮帮阿姨干吧!”表哥点点头说：“行，咱俩配合。”

表哥向上提着被子芯，我把被套向下乱拽，刚开始，被套不听话，不情愿离开被子芯，我手忙脚乱地拽着被套，好不容易把被套拽下来，妈妈在一旁提醒说：“动动脑筋，你会找到方法的。”我看看被套，想了想，用双手拿着被套的两边，往下一拽，被套乖乖地离开了被子芯。找到方法，我们越干越有劲，妈妈和表婶也加入我们的行列，床单从里向外一掀就下来，一手抓枕套，一手抓枕芯，反方向用劲一拉，枕套就出啦。不一会，我们把被套床单枕套取完了。

列车员阿姨满脸笑容地拿着饮料和小面包说：“小朋友，辛苦了，喝点饮料吧，你们有一颗助人为乐的心，真是好样的。”我们喜滋滋地喝着饮料，这时，爸爸来接我们了，高高兴兴告别阿姨，开开心心走了。

助人为乐周记模板 篇2

在世纪明德夏令营中，我发现了许多助人为乐的事。

何启贤是我们班上的“矮冬瓜”。可是，他也是我们班助人为乐的人。

有一天晚上，我们开了开营仪式，每人发了一个袋子。在公车上，何启贤把袋子挂在公车座位上，他一发现垃圾就装在袋子里。我对何启贤说：“何启贤，你居然吧袋子当做垃圾代用，你好环保啊！”“没什么啦，利用身边的一切废品来做储存垃圾的东西，这样才是真正的环保小卫士。”

过了好几天，知道周六，何启贤一直用着这个袋子。他有一次下了车，拿着这个袋子，下了车去把垃圾扔进了垃圾桶里。

我也是个助人为乐的人。周四吃晚饭的时候，桌子上摆着一大桌好吃的东西，我真是想把所有东西全部吃掉也不会撑死。可是我想助人为乐最重要。所以，别人加不到菜的时候，我就帮他夹菜，然后再把盘子拿给他；在别人打不到饭的时候，我会让他将碗递给我，我来帮他打饭。

夏令营可能会让你焕然一新，多发现助人为乐的事，自己也随着帮助人了，要发现更棒的自己，做最优秀的人。

还有一位同学是李雨茵，她是最厉害的领导员。每次她喊一次：“A2组集合！”1、2秒后，所有A2组的人都站好了，每次都被李老师表扬了。在夏令营闭营仪式的时候，他还被评为了最高领导这。这样就像军训一样，培养了我们的战队能力。

俗话说：笑一笑，十年少。助人为乐 乐在其中。

助人为乐周记模板 篇3

课间的时候，我和好朋友在操场上玩。这时，我的死对头跑来幸灾乐祸地说：”万思颖，王老师叫你去她的办公室。哈哈！你马上要遭殃了！“我瞪了他一眼，生气地说：”去就去，是福是祸还不知道呢！你开心个啥？真是讨厌鬼！“

说是这样说，我还是很紧张。在去老师办公室的路上，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下：是上次作文没交，还是这次在白墙上踩了一个脚印，让哪个打了小报告呢？王老师轻易不叫人到办公室去，看来这次我真的要倒霉了。

我轻轻地推开办公室的门，硬着头皮走进去。老师们都在批改作业，听到动静，都抬起头来看着我。有两位老师凑在一起，边望着我边说着什么。我心里更加忐忑不安起来。班主任王老师放下手中的笔，指着面前的椅子笑着说：”来来来，坐这儿！“我结结巴巴地说：”老……老师，你找我？我是不是犯了什……什么错？“王老师站了起来，抚摸着我的头，亲切地说：”万思颖，老师要奖励你，因为有同学告诉我，今天你上学的时候帮助了一位老奶奶过马路。“

哦，是这件事呀！我腰一下子挺得笔直：”老师，这是我应该做的。“

王老师说：”真是个好孩子，以后要多做好事呀！对了，最近你的学习也进步了不少，不要骄傲，继续努力吧！“

”是！“我敬了个队礼，把老师逗笑了。

一出老师办公室，感觉天空一下子更晴朗了。我心里快乐极了，原来给人以帮助是多么快乐的事啊！

助人为乐周记模板 篇4

一天，云妈妈带着她淘气的云宝宝们出去玩。

她们经过田野，看见庄稼地都裂开了，地里的庄稼也快枯死了。其中一个云宝宝说：咱们赶紧去召集更多的伙伴来，救救这些庄稼。

于是，大家在风婆婆的帮助下，招来了许多许多云宝宝，一阵狂风吹过，所有的云宝宝肩并肩，手挽手聚集在一起，形成了乌云，黑压压的一片，不一会儿，乌云就变成了小雨点，哗啦啦，哗啦啦地落在了那片快要枯死的庄稼地，庄稼吸收了足够的水份，渐渐的苏醒过来。

云妈妈高兴极了，亲吻了她的孩子们。你们真是妈妈的好孩子。

助人为乐周记模板 篇5

助人为乐俗话说得好：“别人的帮助是温暖的。”每当你需要帮助时，你的朋友挺身而出“拔刀相助”，这难道不是对你莫大关心吗？难道此时你的心不会一下子温暖起来吗？就在一个平常的日子里，我的朋友就无微不至的关心了我。有一次，全班都坐在安静的教室里，突然我觉得头上一阵晕眩，不久过后，我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来，之后一股发着热量的液体似的东西，慢慢从我的腹部涌到嗓子上。我马上反应过来——我要呕吐了！于是消化一半的食物都呗我吐到地板上了。全班想看着怪物似的凝视着我。“恶心死了……真脏……呃……”的声音不时传入我耳中。我顿时很伤心极了，又很没面子。我平时的好“哥们儿”彭博的身影脱颖而出，他去外面用簸箕抬了一些土，盖在我吐的残渣上，我也马上行动起来，和他默默地把残渣倒入垃圾桶里。至到打扫完了。其他的同学都无动于衷，只有他……他还急切地关心我：“你不要紧吧。”听完这句话，我的眼睛湿润了……因为那节课老师让我们自己看书，所以也没有老师知道这件事。当然，他也不会渴望获得老师的表扬，因为这是一种出自朋友间的关心、关爱。我也坚信自己以后碰到这种事时，我也会站出来发动大家全力帮助他！

助人为乐周记模板 篇6

我的妈妈是一名司机，个头不高，眼睛里、嘴角边总带着笑意。妈妈在家，无论干什么事，都做得干净整齐，她还很乐于助人呢！

我记得那是一个星期日，我和妈妈去天安门广场玩，坐上公共汽车刚走一会儿，车上就坐满了人，连站着的人都是你挨着我，我挨着他。车又停到一个站台，上来一个满头银发的老奶奶，她伸出颤抖的手紧紧抓住扶手，生怕自己一个不小心摔倒了。

妈妈看到这一切毫不犹豫的站了起来，把满头银发的老奶奶搀到座位上。老奶奶满面笑容地说：“谢谢你！你这位好心人。”这一路上妈妈和那位老奶奶说话、聊天不知不觉老奶奶坐过站了。突然，售票员说：“您要上哪儿呀？”老奶奶焦急地说：“呀！坐过站了！”奶奶说：“没事儿。”到了天安门，老奶奶还想往回坐汽车，可是发现自己没钱了。拍拍腿说：“哎！我没有钱了，回不去家了。”话刚落音，妈妈连忙掏出自己的钱放在老奶奶手里，自责地对老奶奶：“这是一点钱您拿着，去坐车回家吧。”老奶奶激动地说不出话来了。

妈妈可真是个好心人。

助人为乐周记模板 篇7

国庆期间，我在乘一路公交车去中医院，正好碰上一幕幕乘车让座的动人情景。虽然事过月余，但我的心还是不能平静下来，大有梦牵魂缠，不吐不快之感觉。

那天，我们是从世纪花园车站上车的，十月长假，车上自然比平时拥挤些。有一位读小学五、六年级模样的男孩，大概见我白发斑斑，故再三起身让座要我坐下。因我想：要一个孩子让座给我，这是不该发生的，于是在几次道谢之后，坚持让他坐好。过了一站，上来三位白发苍苍老人，立见同时有几位高中生模样的女青年起身出位让座，事毕却有二、三个座位空着，察颜观色，因让座而站立者已决无再坐下去之意。我招呼一直站着的外孙女坐下，她也是决意不坐。更有甚者，吾因事连续三天乘此路车，仔细观察，青少年让座情况依然。由于感动，我便与青少年们攀谈起来，当问及在何校就读或在何单位工作时，个个只是脸露微笑而不作答。

无独有偶，盐官镇小孙丽英老师，年近八十，十月初去庆云做客，忽然记起有亲戚曾殷勤相邀赴喜事婚宴，礼常往来自然不能不去。岂料事急而已误班车时间，情急之下，以试试看的心情，去公路拦车前往。一会儿，果有一辆货车经过，经招呼后立即停了下来，尽管车上之人并无一人认识孙老师，但还是以礼相待，扶其上车坐稳坐好，到达目的地后，司机拒绝酬谢。说是区区小事，不足挂齿，问起工作单位，绝不肯说。为此事之故，孙老师经常叨唠不休，竟要我写点什么以安其心。

助人为乐周记模板 篇8

助人为乐，是中华民族的传统美德。帮助人很简单，只要你伸出一双手，将摔倒的人拉起来；只要你位路边可怜的人买一个面包；只要你让敬老院的老人受到关心，这都是助人为乐的行为，而我是怎样做的呢？有一天，我走错了家门，我家住了三楼，我走到了二楼。“咚！咚！咚！”我敲了敲门，一位老奶奶给我们开门。我才发觉自己走错了，匆匆道了歉，走回家去。？

过了两天，我心生一计：以走错家门为幌子，去老奶奶家帮忙。？

我又一次敲响了老奶奶的家门。我一看又敲错了，就说：“对不起，又打扰您了，我来为您干点活吧！我就放下书包，开始扫地。我把房间打扫了一下，那位白发苍苍的老奶奶颤颤巍巍地走过来，说：”孩子，你累了吧！···“又要说话，已被我扶到她的躺椅上。？

我把房间很快打理好了。已是挥汗如雨，心里却无比轻松，快乐。奶奶的脸上露出欣慰的微笑。我背起书包，又将笤帚收拾了一下，就准备走时，奶奶对我说：”孩子，谢谢你，再见！“我笑着说：”奶奶，不用感谢我，我以后还要多帮您干活呢！再见！“？

以后，我就隔几天来帮奶奶收拾屋子，也获得了赞扬。而我依然勤勤勉勉地干活。光阴似箭，日月如梭，过去了几年，现在我们早已不在那里了，然而，帮助别人的快乐仍历历在目。我以后也要多帮助别人，这种感觉真好！？？

助人为乐周记模板 篇9

一天，小红在放学的路上，看见了一位年迈的奶奶，一手提着满篮子的苹果，一手拎着一篮子蔬菜，老奶奶的年纪已经很老了；还加上这么远的路途。

老奶奶怎么能承受的了呢？看老奶奶已经腰酸背痛了，看着老奶奶辛苦的样子，小红忍不住跑过去说；奶奶您走了那么多的路很辛苦染让我来帮你拿吧。说着从老奶奶的手上小心翼翼地取下苹果和蔬菜和奶奶一起回家。小红就提着两篮子回家了。走着，走着，一直帮老奶奶送到家门口，老奶奶说那是我的家。小红把手上的两个沉甸甸的大篮子稳稳地放回那粗糙的手上，之后小红说了一声再见就回自己家了。

助人为乐周记范文6篇

万事开头难，小学作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪？《助人为乐周记范文6篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

助人为乐周记范文【篇1】

一天，小红在放学的路上，看见了一位年迈的奶奶，一手提着满篮子的苹果，一手拎着一篮子蔬菜，老奶奶的年纪已经很老了；还加上这么远的路途。

老奶奶怎么能承受的了呢？看老奶奶已经腰酸背痛了，看着老奶奶辛苦的样子，小红忍不住跑过去说；奶奶您走了那么多的路很辛苦染让我来帮你拿吧。说着从老奶奶的手上小心翼翼地取下苹果和蔬菜和奶奶一起回家。小红就提着两篮子回家了。走着，走着，一直帮老奶奶送到家门口，老奶奶说那是我的家。小红把手上的两个沉甸甸的大篮子稳稳地放回那粗糙的手上，之后小红说了一声再见就回自己家了。

助人为乐周记范文【篇2】

大森林里有一只美丽的小袋鼠，小袋鼠有一双毛茸茸的耳朵，一条短短的小尾巴，一身棕色带深黄的皮毛和两只小手，两只小腿。他很可爱，所以大家都叫他“小可。”

有一天，小可遇到了小鹿，小鹿找小可玩足球，于是小可和小鹿玩到下午才回家。

小可在回家时突然下起了一场大雨，还好小可带了两把雨伞，他撑着雨伞回家了，忽然，他可看到了路旁边的大树下有一只可怜的小兔，她没带雨伞，全身湿湿的，小小的又毛茸茸的小耳朵垂了下来，被雨整个打湿了，衣服也湿了，整个人都在瑟瑟发抖，小可觉得她怪可怜的，就对她说：“我把这一把雨伞给你吧！”小兔子说：“那你怎么办？”小可说：“我还有一把雨伞呢！”说完，小可把自己的丝围巾给了小兔子，小兔子激动地说：“谢谢！”说完，小可拉着小兔子回家了。

回到了温暖的小家，小兔子可开心了，小袋鼠和妈妈说了原因，妈妈觉得小可真是一个助人为乐的好孩子。于是，妈妈用家里种的蘑菇做了可口的蘑菇汤，小兔子和小可津津有味的吃了起来，吃了之后，他们玩起了堆积木。最后，小兔子要回家了，他们告别了，小兔子说：“我们是好朋友了，我家住在小前路里独一无二的萝卜屋里，下次我给你做可口美味的萝卜汤，那才叫天下美味呢！不过有时间一定来哦！”小可说：“保证！”

以上就是一件森林里助人为乐的事，请大家助人为乐！助人为乐，快乐自己，这样人人都开心，世界也会更美好。

助人为乐周记范文【篇3】

课间的时候，我和好朋友在操场上玩。这时，我的死对头跑来幸灾乐祸地说：”万思颖，王老师叫你去她的办公室。哈哈！你马上要遭殃了！“我瞪了他一眼，生气地说：”去就去，是福是祸还不知道呢！你开心个啥？真是讨厌鬼！“

说是这样说，我还是很紧张。在去老师办公室的路上，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下：是上次作文没交，还是这次在白墙上踩了一个脚印，让哪个打了小报告呢？王老师轻易不叫人到办公室去，看来这次我真的要倒霉了。

我轻轻地推开办公室的门，硬着头皮走进去。老师们都在批改作业，听到动静，都抬起头来看着我。有两位老师凑在一起，边望着我边说着什么。我心里更加忐忑不安起来。班主任王老师放下手中的笔，指着面前的椅子笑着说：”来来来，坐这儿！“我结结巴巴地说：”老……老师，你找我？我是不是犯了什……什么错？“王老师站了起来，抚摸着我的头，亲切地说：”万思颖，老师要奖励你，因为有同学告诉我，今天你上学的时候帮助了一位老奶奶过马路。“

哦，是这件事呀！我腰一下子挺得笔直：”老师，这是我应该做的。“

王老师说：”真是个好孩子，以后要多做好事呀！对了，最近你的学习也进步了不少，不要骄傲，继续努力吧！“

”是！“我敬了个队礼，把老师逗笑了。

一出老师办公室，感觉天空一下子更晴朗了。我心里快乐极了，原来给人以帮助是多么快乐的事啊！

助人为乐周记范文【篇4】

周六清晨，我骑着自行车，背着包在公园骑车。那天天气真好，秋高气爽，风景如画，每一处都如桔色仙境般美丽。

我骑在崎岖不平的小土路上，准备去约好的地点和好朋友野餐。这时，我看到一个红衣小姑娘坐在地上哭，走近一看，只见小姑娘浑身是泥，车的一个轱辘压在了她的左腿上，车把都摔歪了。我忙停下来，把她的车在旁边支好，蹲下来，问她腿哪里疼(记得妈妈说过，骨折是不可以随意挪动的)。她指着腿上一块有一点淤青的地方说，只是这里被车压到有一点儿疼，我又试着让她动动脚，确定没有骨折后，把她扶起来，帮她拍了拍身上的泥土，带她在道边的椅子上休息一下，并帮她校正好车把，她甜甜地说了声：“好姐姐，谢谢你!”。

我美滋滋地到了约定地点，突然发现我的包丢了，完啦，我们野餐要吃的东西都在里头呢!此时此刻，我心急如焚，不知所措。这是，不远处红衣小姑娘在向我招手，手里拿着我的包，我立刻迎上去，她说：“姐姐，刚刚在你帮我弄车子时，把包放地上了，我是后来准备走时才发现，没耽误你吧?”我忙说：“正是时候，太谢谢你啦!”她的脸上露出两个月牙形的小酒窝，小脸微红地握着我的手说：“是我应该的，姐姐对我那么好!”。

我的心头一暖，心里一直回荡着这样一句话：如果是你先向别人伸出援手，你是高尚的;如果是别人先向你伸出援手，你是值得帮助的;如果在这个世界上，人人都懂得并乐于关心他人，那么，我们的世界会永远充满爱和阳光!

助人为乐周记范文【篇5】

周五，我打算去我的上学前班时的同学家玩，路上，我想：哎，自从他从我们家的楼上搬到天一城，他就再也没有来过我家了，今天，终于可以去找他了。

转眼到了目的地。我飞快的跑到了小区门口，我突然想起来：这里的门都是用卡才可以打开的，我们想要去里面，只能等有卡的人。其实，我只是听说的，并没有尝试过，呀!门是关着的，我试着推了推，果不其然，不论我用多大的力气，这门还是纹丝不动，就像一颗钉子，狠狠地钉在了这里。我们只好开始漫长的等待了，可是，我可不耐等，环顾四周，看看有没有什么可以做的，突然，我的目光被一个小卖铺吸引了，我想，就这么空着手来，不好吧?我对妈妈说：“妈，那里有一个小卖铺，我们总是不来这里，既然来了，就买个小礼物吧。”我妈妈说：“可以，咱们走。”。

买完礼品，发现门开了，哈哈，天助我也，我可以进去了，就当我高兴之时，发现门的行动轨迹变了，呀!完了，门要关住了，我的脚步也快了起来，边走心里边默念着：门啊。你可以等等你老兄我啊，我可在这里等了不止一会了啊。就在这紧急关头，一个看似同龄的女孩好像看出了我的心事，连忙跑到门的旁边，说时急，那时快。只见她“啪”的一声稳定住了门，我开心极了，高高兴兴地走出了门，在我想谢谢她的时候，她就已经跑走了。

关心不一定是什么大的帮助，也有可能是一次小小的举动，只要你善于发现它，你就会发现：关心永远在你我身边。

助人为乐周记范文【篇6】

周末，小刚正在书房认真地做作业。突然，弟弟闯进来，硬要小刚陪他去公园玩。起初小刚不答应，可弟弟软磨硬泡，就像一块口香糖粘着小刚不放。小刚实在拗不过弟弟，只好答应了。他们从储藏室里拿出了四轮滑板车，小刚在前面用绳子拉着小车，弟弟则坐在小车上，手里握着一根小树枝，一边斗着小鸟，一边咯咯地开心地笑着。他们兴高采烈地向公园出发了。

突然小刚看到前面不远处有一位老爷爷。他弓着背，驼着腰，肩上还背着一袋大米，吃力地向前一步一步地走着。小刚想：平时老师经常教育我们要尊老敬老，对！我得去帮帮这个老爷爷。于是小刚停下了脚步，转过头来对弟弟语重心长地说：弟弟，你看那个老爷爷背的这么累，我们过去帮帮他吧！弟弟也好像突然变得懂事起来，欣然答应了。小刚赶紧跑上前去，边跑边喊：老爷爷，等一下。老爷爷回过头来，奇怪地问：怎么了？让我们帮您一起把米运回家吧！小刚说。老爷爷高兴地说：谢谢你们！小刚把老爷爷的大米放在车上，自己在前面使劲拉，弟弟在后面用力地推着。车轮滚滚向前驶去。老爷爷边走边乐得眉开眼笑。

三个人的背影涿渐远去，笑声回荡在小路上。

助人为乐周记精选(集锦4篇)

值得搜索的周记都是什么样的？周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式，相信周记大家都不陌生吧。以下是作文5000网编辑为您整理的《助人为乐周记精选》，希望您分享本页内容与您朋友！

助人为乐周记精选 篇1

母亲对我说过；帮助别人，自己会感到很快乐，我始终无法理解这句话的真正含义。

星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上还沾了一些泥呢！可是老奶奶不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊！

于是我上前跑去，准备把老奶奶扶起来，可是我缓了一下，如果我过去扶起老奶奶，别人讲是我把老奶奶推到了。怎么办，我就是有千嘴万舌也没用了呀！ohno可是我还是把老奶奶扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。老奶奶对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯！”“没事，老奶奶，对了，您是要去哪儿，我送您去吧！”老奶奶说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

我把老奶奶送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可是母亲对我说的话的含义我明白了。也许是一句话；一双手，能温暖别人的心。

助人为乐——我快乐。

助人为乐周记精选 篇2

课间的时候，我和好朋友在操场上玩。这时，我的死对头跑来幸灾乐祸地说：”万思颖，王老师叫你去她的办公室。哈哈！你马上要遭殃了！“我瞪了他一眼，生气地说：”去就去，是福是祸还不知道呢！你开心个啥？真是讨厌鬼！“

说是这样说，我还是很紧张。在去老师办公室的路上，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下：是上次作文没交，还是这次在白墙上踩了一个脚印，让哪个打了小报告呢？王老师轻易不叫人到办公室去，看来这次我真的要倒霉了。

我轻轻地推开办公室的门，硬着头皮走进去。老师们都在批改作业，听到动静，都抬起头来看着我。有两位老师凑在一起，边望着我边说着什么。我心里更加忐忑不安起来。班主任王老师放下手中的笔，指着面前的椅子笑着说：”来来来，坐这儿！“我结结巴巴地说：”老……老师，你找我？我是不是犯了什……什么错？“王老师站了起来，抚摸着我的头，亲切地说：”万思颖，老师要奖励你，因为有同学告诉我，今天你上学的时候帮助了一位老奶奶过马路。“

哦，是这件事呀！我腰一下子挺得笔直：”老师，这是我应该做的。“

王老师说：”真是个好孩子，以后要多做好事呀！对了，最近你的学习也进步了不少，不要骄傲，继续努力吧！“

”是！“我敬了个队礼，把老师逗笑了。

一出老师办公室，感觉天空一下子更晴朗了。我心里快乐极了，原来给人以帮助是多么快乐的事啊！

助人为乐周记精选 篇3

助人为乐星期六，天气晴朗，万里无云。小明拉着四轮滑板车，带着小妹去玩，走着走着，突然看见一个老奶奶肩上扛着一袋大米艰难地走着。小明想：老奶奶这么辛苦，我去帮帮她吧！小明走到老奶奶身旁，说：“老奶奶，我帮您运回家吧！”老奶奶说：“不用，你这么小，再说就是让你搬，你也搬不动！”小明边指着路边的滑板车边对老奶奶说：“我自己是搬不动，可是我有滑板车，我可以帮您把东西拉回家去。”“那……好吧！”老奶奶说。小明向路边的妹妹挥了一下手，妹妹就推着滑板车过来了，老奶奶把肩上大米放在滑板车上，小明和妹妹喊着号子，一步一步地向前走着。过了一会儿，终于到老奶奶的家了，老奶奶说：“你……你们能不能帮我把大米弄到我家？”“嗯……我们搬不动！”小明吞吞吐吐地说。“不用你们扛，你们只要帮我把它运到电梯上就行了！”“那就走吧！”他们把大米和滑板车放在电梯里，很快就到了老奶奶的家了，老奶奶说高兴地说：“谢谢你们，你们真是好孩子！”“不用，这是我们应该做的！”小明和妹妹高兴地说。“老奶奶再见！”“小朋友再见！”说完，小明和妹妹就蹦蹦跳跳的去别处玩了！

助人为乐周记精选 篇4

在世纪明德夏令营中，我发现了许多助人为乐的事。

何启贤是我们班上的“矮冬瓜”。可是，他也是我们班助人为乐的人。

有一天晚上，我们开了开营仪式，每人发了一个袋子。在公车上，何启贤把袋子挂在公车座位上，他一发现垃圾就装在袋子里。我对何启贤说：“何启贤，你居然吧袋子当做垃圾代用，你好环保啊！”“没什么啦，利用身边的一切废品来做储存垃圾的东西，这样才是真正的环保小卫士。”

过了好几天，知道周六，何启贤一直用着这个袋子。他有一次下了车，拿着这个袋子，下了车去把垃圾扔进了垃圾桶里。

我也是个助人为乐的人。周四吃晚饭的时候，桌子上摆着一大桌好吃的东西，我真是想把所有东西全部吃掉也不会撑死。可是我想助人为乐最重要。所以，别人加不到菜的时候，我就帮他夹菜，然后再把盘子拿给他；在别人打不到饭的时候，我会让他将碗递给我，我来帮他打饭。

夏令营可能会让你焕然一新，多发现助人为乐的事，自己也随着帮助人了，要发现更棒的自己，做最优秀的人。

还有一位同学是李雨茵，她是最厉害的领导员。每次她喊一次：“A2组集合！”1、2秒后，所有A2组的人都站好了，每次都被李老师表扬了。在夏令营闭营仪式的时候，他还被评为了最高领导这。这样就像军训一样，培养了我们的战队能力。

俗话说：笑一笑，十年少。助人为乐 乐在其中。

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