您知道周记需要注意哪些方面?周记是将自己身边发生的事情记录下来的形式之一,在生活和学习中,许多人都有写周记的习惯。作文5000网的编辑花时间为你编辑了不速之客日记精选,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!
教室里的不速之客
今天第二节课,我们教室里来了一个不速之客,你们知道是谁吗?让我来告诉你们吧,是飞蛾。
只见它绿色的翅膀上点缀着黑色的小斑点,边上镶了一道黑色的花纹,两对翅膀像蒲扇似的扇个不停,身子毛茸茸的,头顶上有一道深红色的花斑,触角像两根细丝似的向外弯曲着,六只红色的小脚长在毛茸茸的身子两侧,一字排开,一伸一缩,像个刚出生的婴儿的啼哭时“手脚乱蹬”。看飞蛾扇动着它毛茸茸的翅膀,一会儿飞蛾就落到了舒老师的裙子上,舒老师不慌不忙的拿着裙子左右摇摆,飞蛾被吓跑了,飞蛾跑到了一大组,一大组有些人尖叫起来,有些人抱紧别人往后退,可是有些人就不同了,他们很大胆,伸长脖子往前瞧,想和飞蛾做朋友。它翩翩的飞舞,闪动着美丽的翅膀,像一朵可爱的小黑花,一会儿飞到东,一会儿飞到西,好像对我们说:“你们在干嘛?”他好像知道打扰了我们的学习,就迅速飞出了教室。
顿时教室里安静下来了,我们又开始上课了。
今天,我们班来了一位不速之客螳螂,它的故事开始了,你们认真听吧!
下午,我正在和同学们一起玩,我忽然发现大家都围在窗口边,好像在看些什么。我望了望窗口,什么也没有,大家的目光好像在地上。我往地上一瞧,看到了一只绿色的螳螂。我想:它是先跳1,又跳1,再跳1!就跳进了我们的教室。我看到有的女生尖叫一声,那声音又刺耳又难听;有的女生把眼睛给捂了起来,好像看到了不应该看的东西;有的男生还去摸它,好像看到宝一样。看了一会儿,我就走了。【同样是面对蟑螂,不同的孩子有不同的表现,这样一写,就有区分度了。
后来,我才知道那只螳螂被黄泽扔下去了。
我想:螳螂掉下去以后,一定像跳水运动员,评委一定给十分。
救救我,你们这些小屁孩,竟然敢这样对待捕虫高手。啪的一声掉在了地上,幸好我是软体动物,不然就摔死了。它拍了拍屁股上的灰尘,朝着草地走去
餐桌上的不速之客
今天,我和妈妈仍旧像往常一样吃饭,可是由于门没关,家里突然闯进了一个“不速之客”。它的头是黑色的,身披黄色紧身服,上面还有几道黑纹,*上佩有毒刺一把。我想你也猜出它是谁了吧,没错,它就是蜜蜂。
“啊,不好,蜜蜂来了。”我急忙对妈妈说。只见那蜜蜂飞到一个瓶盖里,头死死地往瓶盖里塞,妈妈还以为蜜蜂想要自杀呢。那瓶盖旁边是一瓶蜂蜜,我看了看蜂蜜,心想这只蜜蜂肯定是闻到了蜜蜂的香味,特别想吃,就让妈妈把蜂蜜放到卧室。
可是,这只蜜蜂非但不走,反而又招来了几只蜜蜂。见状,我们急了。妈妈说:“要不然用苍蝇拍把蜜蜂打死。”说完妈妈转身就准备拿苍蝇拍。我连忙制止说:“这样打死了多恶心呀,要不把门打开,蜜蜂出去后再把门关上。”
等了半天,嗡嗡叫的蜜蜂终于出去了,妈妈立刻把门关上,那蜜蜂还想杀个回马枪,可是已经来不及了,它碰了碰门,垂头丧气地飞走了。可是,家里还有一只蜜蜂,这可怎么办呀。算了算了,不管它了,反正这儿没有蜂蜜,它找不着就会自己飞走了。想着,我就去睡觉了。
丁铃铃,哦,两点二十了。我立即爬下床,在书桌上写起了日记。“啊!”我突然看到日记本上停着一只蜜蜂。我立即以每秒上百公里的速度离开书桌,躲到卧室里。“呀!”糟了,两点五十了,我要十五分钟才能到校,我也不管蜜蜂不蜜蜂了,立即抓起书,放进车筐里,狂奔而去。
下午放学后回到家里,发现蜜蜂已经飞走了,我这颗提心吊胆的心终于放下来了。下次一定不会把蜜蜂放到客厅了,不然蜜蜂可能还会蛰我一下呢。
今天上午第二节语文课,正当我们上得兴致勃勃时,一位不速之客突然大驾光临,使得全班沸腾了起来,它就是马蜂。
当时丁老师正在给我们讲诗,随着张董博一声惨叫:啊!有马蜂!救命!彻底打破了班级的宁静。大家都把目光齐嗖嗖地移到张董博那儿,只见一只马蜂正朝他步步逼近,仿佛在说:我的小鲜肉呀,快到我的嘴里来呀!我的美餐哦!我们都不忍看到下一幕,纷纷紧闭上眼睛。
突然,奇迹发生了!马峰调转车头,朝我飞奔而来。Oh!MyGod!我的内心是拒绝的,我情不自禁地尖叫一声,赶紧捂住脸,生怕会被马蜂毁容。听了半天没动静,我心中暗喜:是不是马蜂走了?睁眼一瞧,发现大家正屏气凝神的盯着我书包看,我疑惑不解,书包有什么好看的?我望下看想探个究竟,却发现马蜂正使劲往我书包里钻,我嫣然一笑,心想:原来它也想读书呀,说不定以后能成为蜂群中的博士哟。
马蜂发现进不了我的书包,自讨个没趣飞走了。可它在电灯上稍稍休息过后,又开始奋斗了。它居然在班上跳起了芭蕾舞,从这个同学桌上旋转到那个同学桌下,好像酒喝多了似的。它这一举动惊动了全班,尖叫声、惨叫声、呼救声此起彼伏,教室霎时间化身为了一个菜市场。
终于,不速之客玩累了,身体一颤一颤的,气喘吁吁,连滚带爬地飞出了教室。我们都长长地松了一口气,可大家的思绪却被马峰带着飞出了教室
星期六下午,我在练琴时发现了一个黑乎乎的东西贴在我们家的门框上,我走近一看,是一只蝙蝠。
这只小蝙蝠浑身长满了褐色的毛,毛茸茸的,看起来很可爱。它用两只后脚紧紧扒住门框,使身体贴在上面,悬挂在那儿。它的前脚和后脚长得有天壤之别,前脚长得像一把钩子,后脚却像小老鼠的爪子。不成比例的大耳朵,向前突出,我想什么声音也逃不过这对耳朵吧。一双黑亮黑亮的眼睛,在黑夜里应该闪着吓人的光芒吧。我一直以为蝙蝠是鸟类,妈妈告诉我蝙蝠是哺乳动物。尽管它们有翅膀,看上去很像鸟类,但它们没有羽毛,也不生蛋。我很想养它,但又不知道它吃什么?于是就上网查了一下。原来,它们吃果实、鱼类、昆虫、花粉,甚至吸食动物的血液。看样子,我没法养活它。妈妈说,还是放了它吧,让它回到大自然的怀抱。因为蝙蝠在维护自然界的生态平衡中起着重要的作用,食虫类蝙蝠能消灭大量蚊子、夜蛾、金龟子等害虫,对人类有益。它们所聚集的粪便是很好的肥料,对农业生产有用,经过加工,还是一种中药。人类还从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达。听了妈妈的介绍,我决定放了它。
今天中午,我正高高兴兴地画着水墨画,眼看就要大功告成了,一阵风把窗户推开了,一群不速之客几只讨人厌的大红头苍蝇竟从窗外飞了进来。它们一下子飞到我头上,一下子飞到我脚上,这些我dou一忍再忍,可最后竟然飞到了我的画上。该死的家伙们!我低吼道,并拿起桌边的扇子就拍。
来来来,咱们一决高下!看我降龙十八掌
嗨!哈!嗨!
我打来打去,也没打出个结果来。它们闹得更凶了,一只苍蝇爬在桌上,我使劲一拍,没拍死,又让它给飞了。我本想休息一下再收拾它们,可就趁我不注意的时候,各位女士先生们集体飞到天花板上参观去了。
气煞我也!我大叫。
这可怎么办啊!烦死我了!正当我恼火的时候,无意间发现墙角里有一台吸尘器。咦?以前妈妈经常用吸尘器搞卫生,它能吸走灰尘、头发、食物残渣等许多垃圾,说不定也能把这些惹事的家伙们给吸进去呀!
此时天花板上的苍蝇们仍在向我耀武扬威呢!嗡嗡嗡,嗡嗡嗡!它们仿佛在对我说:哼,傻丫头,打不着我们了吧
正在苍蝇们得意洋洋的时候,我二话不说,直奔墙角,迅速把吸尘器插上电,高高举起,悄悄地朝天花板上一对,打开开关,吸尘器发出了呼呼声。
苍蝇们逃也逃不掉,死也死不得,一个个乖乖缴械投降。可投降也没用!我不会轻易饶了你们!苍蝇们瞬间被吸进了吸尘器的大肚子里。
看你们以后还敢不敢捣乱了!大人饶命啊!小的们知错了!呜呜呜呜
今天晚上,家里来了一位不速之客——— 蛐蛐。事情是这样的,在一个漆黑的夜晚,当我躺在床上睡觉时,只听到“嗡嗡嗡”的声音,我伸出头来一看。
一只黑色的影子向我床头飞来,我吓的立刻躲到了被窝里,心“扑通扑通”地跳着。我急忙打电话打给“110”(妈妈),叫她过来救援受灾人员(乔乔),五秒钟后,妈妈拿着扫帚赶到受灾现场(我的房间),经过五分钟的调查,还没发现黑影子的踪迹,妈妈用扫帚在床底下扫,一个黑影从我脚下冲来,我和妈妈吓了连退3步,原来是一个球。
妈妈急忙打电话给“119”(爸爸),爸爸赶到“失火现场”;拿着喷水气(杀虫气)在我房间里喷了几下,我只好到妈妈房间睡了。第二天一早我走到房间,一只虫子四脚朝天的躺在地板上,我走进一看,原来是一只蛐蛐。我太高兴了,终于把这个犯人抓住了!!!!!!
周记是学生时代最经常的写作练习,相信大家都有写周记的好习惯。周记可以更好的帮助学生积累文笔。作文5000网小编特别从网络上整理了关于不速之客的日记,希望您阅读后有所收获!
今天我在学琴时,来了一位“不速之客”,它将我吓得胆战心惊,也将姐姐吓得惊慌失措。
其实,那个“不速之客”全身长着黑黑的毛,尖尖的爪子,还有一条又粗又长的尾巴,是只小狗。我看着它,赶紧逃到了座位上,那只小狗水汪汪的眼睛一直盯着我,好像要把我吞下去似的。我立刻拿好“武器”,准备与它“搏斗”|。最后,还是老师英明,让它离开了。
弹琴时,我怕它“乘人之危”,来打扰我,所以弹琴时心不在焉。结果,最后老师把狗放进来“威胁”我,我只好乖乖地听老师命令,认认真真地弹琴。那只小狗疯叫着,叫的我心惊肉跳的也跟着姐姐一起大叫起来。一会儿,我才定下神来,认真地弹琴。
弹完后,我立刻拿漫画书看,来降低心理的恐慌。谁知那小狗不知从哪里冒出来,一下跳到了我的旁边,我大叫一声,立刻跑到老师那儿,我跑时,比兔子还快,小狗在后面紧追不舍,我立刻拿起“武器”,它才不敢过来,到老师那里去了,这时我才明白那是老师家的小狗。
老师家的那只小狗,我永远不会忘记。
只听说过,春雨贵如油。估计是春天下雨比较少吧。说起夏天的雨,那真多的有点泛滥成灾了。每年暑假,电视里报道的都是哪儿哪儿有洪涝灾害了,哪儿哪儿暴雨引起山体滑坡了,夏天里,阵雨、雷阵雨特别多,夏季就是雨水特别多。
可真是天有不测风云呢,今年夏天老天就变脸了,这夏天的雨也矫情起来了。不下雨了,晴天老日一个劲的晒呀,电视里报道说今年的三伏天整整持续了40天,高温都是四十多度,“热死人了”不再是一句夏天的口头禅,还真真热死人了,气象预报整天不是发布高温橙色预警,就是发布高温红色预警,要不就是中央气象台连续十几天发布高温橙色预警。全国已有多少个地区遭遇干旱,有多少多少人没水喝;反正这些报道,你看了,听了,视觉和听觉就只能感受一个字:热。心里多么热切的盼望,老天,下场雨吧,缓解一下旱情。可这期盼了一个夏天的客人,却迟迟不肯露面。
终于在八月处暑之后,不速之客来了,声势浩大,先是狂风阵阵,飞沙走石,势有一副不掀翻屋顶不罢休的架势,紧接着豆大的雨点噼噼啪啪下起来了,落在热气腾腾的水泥地面上,“噌”地溅起个水花,又四散开了,一会儿雨滴密集起来,哗哗哗地下开了,地面全湿了,这曾经百般邀请都没来的客人,在大家已对他不抱任何希望的情况下,不请自来了。
尽管有点晚了,庄稼已经旱绝收了,但是毕竟是缓解了旱情,也缓解了这么多天的高温天气,俗话说:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”这才仅仅下了两场秋雨,就已经感觉到寒意了,空调终于可以歇歇了,中雨连着下了三天,今早起来,只好找出长衣长裤来欢迎不速之客了!不速之客,欢迎你的到来!
教室里的不速之客
今天第二节课,我们教室里来了一个不速之客,你们知道是谁吗?让我来告诉你们吧,是飞蛾。
只见它绿色的翅膀上点缀着黑色的小斑点,边上镶了一道黑色的花纹,两对翅膀像蒲扇似的扇个不停,身子毛茸茸的,头顶上有一道深红色的花斑,触角像两根细丝似的向外弯曲着,六只红色的小脚长在毛茸茸的身子两侧,一字排开,一伸一缩,像个刚出生的婴儿的啼哭时“手脚乱蹬”。看飞蛾扇动着它毛茸茸的翅膀,一会儿飞蛾就落到了舒老师的裙子上,舒老师不慌不忙的拿着裙子左右摇摆,飞蛾被吓跑了,飞蛾跑到了一大组,一大组有些人尖叫起来,有些人抱紧别人往后退,可是有些人就不同了,他们很大胆,伸长脖子往前瞧,想和飞蛾做朋友。它翩翩的飞舞,闪动着美丽的翅膀,像一朵可爱的小黑花,一会儿飞到东,一会儿飞到西,好像对我们说:“你们在干嘛?”他好像知道打扰了我们的学习,就迅速飞出了教室。
顿时教室里安静下来了,我们又开始上课了。
今天美术课上,贺老师让我们画英语单词卡,当我正在画hair时,一位“不速之客”来访,我闻到了一股臭气熏天的气味,“噢,天哪,是哪个人放的屁,这么臭。”说完,我用手捂着鼻子,皱着眉头,拿起纸用力地扇起来,希望能尽快把这臭味驱散。王嘉希、张海星也闻到了,转过头,学着我的样子,拿着纸在鼻子前面也扇了扇,这时,我发现我的同桌没有扇,便说:“XX,肯定是你,只有放了屁的人才闻不到自己放的屁。”XX面红耳赤,连连摇头说:“不是我,不是我。”张海星也赶紧举起手,表示对我的赞同。王嘉希看见了,灵机一动,说:“刘才旭,你有没有闻到一股臭味。”刘才旭点了点头,说:“好臭啊,我敢肯定是XX放的。”“哈哈,4:1,XX你死心吧。”王嘉希得意洋洋地说。“哼,谁说是我的,你们又没有证据。”XX气愤地反驳道。直到下课,我们也不知道到底是谁放的这个臭屁。
今天中午,我正高高兴兴地画着水墨画,眼看就要大功告成了,一阵风把窗户推开了,一群不速之客几只讨人厌的大红头苍蝇竟从窗外飞了进来。它们一下子飞到我头上,一下子飞到我脚上,这些我dou一忍再忍,可最后竟然飞到了我的画上。该死的家伙们!我低吼道,并拿起桌边的扇子就拍。
来来来,咱们一决高下!看我降龙十八掌
嗨!哈!嗨!
我打来打去,也没打出个结果来。它们闹得更凶了,一只苍蝇爬在桌上,我使劲一拍,没拍死,又让它给飞了。我本想休息一下再收拾它们,可就趁我不注意的时候,各位女士先生们集体飞到天花板上参观去了。
气煞我也!我大叫。
这可怎么办啊!烦死我了!正当我恼火的时候,无意间发现墙角里有一台吸尘器。咦?以前妈妈经常用吸尘器搞卫生,它能吸走灰尘、头发、食物残渣等许多垃圾,说不定也能把这些惹事的家伙们给吸进去呀!
此时天花板上的苍蝇们仍在向我耀武扬威呢!嗡嗡嗡,嗡嗡嗡!它们仿佛在对我说:哼,傻丫头,打不着我们了吧
正在苍蝇们得意洋洋的时候,我二话不说,直奔墙角,迅速把吸尘器插上电,高高举起,悄悄地朝天花板上一对,打开开关,吸尘器发出了呼呼声。
苍蝇们逃也逃不掉,死也死不得,一个个乖乖缴械投降。可投降也没用!我不会轻易饶了你们!苍蝇们瞬间被吸进了吸尘器的大肚子里。
看你们以后还敢不敢捣乱了!大人饶命啊!小的们知错了!呜呜呜呜
星期六下午,我在练琴时发现了一个黑乎乎的东西贴在我们家的门框上,我走近一看,是一只蝙蝠。
这只小蝙蝠浑身长满了褐色的毛,毛茸茸的,看起来很可爱。它用两只后脚紧紧扒住门框,使身体贴在上面,悬挂在那儿。它的前脚和后脚长得有天壤之别,前脚长得像一把钩子,后脚却像小老鼠的爪子。不成比例的大耳朵,向前突出,我想什么声音也逃不过这对耳朵吧。一双黑亮黑亮的眼睛,在黑夜里应该闪着吓人的光芒吧。我一直以为蝙蝠是鸟类,妈妈告诉我蝙蝠是哺乳动物。尽管它们有翅膀,看上去很像鸟类,但它们没有羽毛,也不生蛋。我很想养它,但又不知道它吃什么?于是就上网查了一下。原来,它们吃果实、鱼类、昆虫、花粉,甚至吸食动物的血液。看样子,我没法养活它。妈妈说,还是放了它吧,让它回到大自然的怀抱。因为蝙蝠在维护自然界的生态平衡中起着重要的作用,食虫类蝙蝠能消灭大量蚊子、夜蛾、金龟子等害虫,对人类有益。它们所聚集的粪便是很好的肥料,对农业生产有用,经过加工,还是一种中药。人类还从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达。听了妈妈的介绍,我决定放了它。
今天早上,我一走进教室,就有几个同学尖叫道:啊!有黄蜂啊!啊呀,黄蜂!黄蜂长着一个小小的头和一个黑黄相间的身子,屁股后面有一根蜇人的利器又长又锋利的刺。
听到这些同学大叫,教室里乱成了一锅粥。同学们有的以迅雷不及掩耳之势用书遮住头,有的抱头鼠窜,还有的惊㤺失措地躲在桌子底下。另有一些胆子大点的,拿书去拍打黄蜂;那些胆子小的,比如我同桌王金晶等几个女生,却细声尖叫,吓得我也不知所措不得不说,女生的内心真是脆弱,哪像我们男生,这么坚强!
啊!这时,一个男生竟也尖叫起来,让我刚有的坚强冰霜打茄子蔫了。
这时,黄老师走进教室,看见这鸡飞狗跳的场景,不慌不忙地向我们说道:你们在下面起哄,黄蜂就会害怕,所以它才会像无头苍蝇一样四处逃窜。听了黄老师的解释,大家渐渐地变安静了。
上数学课时,又飞进了4只黄蜂!大家又慌乱了,不知道是哪几个人,趁这个时候东张西望,讲起闲话来,丁老师大喝一声:安静!教室里霎时变得鸦雀无声。后来,黄蜂盘旋了几圈就飞走了。
放学时,大家惊奇地发现,在大榕树上,有一个大蜂窝,原来黄蜂是从那里来的呀!
这一天的事真让我无法忘记。
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