猫抓老鼠游戏文章(篇三)

你肯定有写小学作文的时候，写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇猫抓老鼠游戏文章(篇三)能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

你看一大群人正围成一圈，在说着什么，哈哈，他们在玩猫抓老鼠，正在定计划，准备在猫眼皮底下去偷油呢。

那天，当我们正在操场上游戏时，我远远就听见廖思涵在大喊着：“谁要玩捉猫捉老鼠?”接着，一大群人冲上前去，我听到了也飞快地冲了过去，还一边叫道，“谁最后到，谁就当猫。”那还用说，当然是毕思喆最后了。我们在“窝”里寻找着机会，而她却在门口牢牢地把守着，就在她不留神的时候，我旋风般向“油”跑去，“猫”责紧追不舍。这时，其他的“老鼠”见此好机会，都猛地冲出“家门”，出来偷油。

当“猫”发现这是我们的圈套时，早已来不及了，我们从不同方向向“油”冲去，“猫”实在没办法了，她对着我“喵”了一声，然后扑了过来，我灵活的闪避，像穿上了“风的旱冰鞋”一样，嗖的一下就没影了。

叮咚、叮咚，上课铃声响了，游戏也到此结束了，我们恋恋不舍的走回教室。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。快乐的游戏，美好的记忆，一个普普通通的猫捉老鼠，却在我童年里留下了深刻的印象。猫抓老鼠，太有趣了，有时间我还要再玩一次。

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[写作]投篮游戏文章

作文是通过文字来表达自己的目的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的？看完作文5000网《[写作]投篮游戏文章》想必你有所收获！

上课铃声响了，老师提着一个桶和几个气球走进教室，这究竟是要干什么呢？我感到很奇怪。

接下来老师告诉我们，我们要在教室里举办一个特殊的投篮比赛。就是把吹得圆溜溜的气球当作篮球，看哪一组投中桶内的次数最多，哪组就获胜。陈老师先给我们做了一个示范，结果老师也没投中，有的同学开始嘲笑老师的球技一般，开始跃跃欲试。

比赛就要开始了，泽楷第一个投篮，只见他双脚站得与肩膀同宽，脸上没有一丝笑意，接着他开始瞄准目标，将手中的气球扔了除去，可是气球却慢慢悠

悠地飘到了地上，唉，他失败了。

接下来轮到子轩来投篮了，可他一点也不严肃，投球的时候大摇大摆的，感觉自己是篮球高手一样，结果也没投中。

接下来轮到奕晨上场了，他大步流星地走上台。投球的时候神情非常严肃，目不转睛的盯着“篮筐”，扶着桌子，伸出手臂，用力地向前投去，只见气球碰了碰篮筐的边缘，球投进去了！大家一片欢呼。

最终奕晨所在的小组赢了这场投篮比赛。

虽然在这次比赛中，我们失败了，但是我相信失败是成功之母，下一次，我们一定能赢！

错位游戏文章之四

语文学习中一定遇到了小学作文的题目，你一定希望自己写作的时候行如流水。行如流水的作文是怎样写出来的?那么下面是作文5000网精选的《错位游戏文章之四》内容定会对你有所帮助。

一个个令人脑洞大开的词语，加上小叮当的开怀大笑，还有一张张笑态百变的笑容，凑成了一场别开生面的游戏——“错位”。

错位是什么？当然是把时间、人物、地点、干什么随机写出，再把它们串起来，哈！一串“词语冰糖葫芦”就OK啦﹗

“错位”游戏开始啦﹗“第一组写时间，第二组写地点……以此类推，留意不准偷看别人的词语哦﹗”大叮当下达了命令。小叮当们鸦雀无声。我警惕地向周围望了望，然后埋头写：公元1xx年。写完后，我发现一只眼睛正朝我未完工的“冰糖葫芦”袭来，我立马死死捂住卡纸。瞧，有的像我一样趴在桌子上护纸；有的也来“攻击”别人；还有的挑了挑眉，自信满满；有的朝东瞧瞧，朝西瞧瞧……这时，大叮当来了，“海选”即将开始﹗经由一番精挑细选，四位小叮当被请去串葫芦……当当当﹗冰糖葫芦上架了：“在手机售出时一个火星人在月球打王者。”哈哈哈哈哈……小叮当们哄堂大笑：有的捂着肚子，蹲在桌下；有的眼睛眯成一条线，嘴角不由自主地上扬；还有的前一秒停住，后一秒放声大笑。

终于轮到激动人心的四人小组流动啦，我急着像热锅上蚂蚁，却想不出一个词，到底仍是同桌给了我启发，但他自己却没想出来。又要串词语冰糖葫芦了，“第一个生命诞生的时候，一只野猪站在20层楼的窗边呼救。”我好奇地念出，哈哈哈哈哈！这一串词语的威力太大了。我忍不住开怀大笑，那笑声仿佛要把屋顶震下，同桌故作镇静，可最后仍是没忍住。后桌的李森锦笑得刘海都飞啦！笑声在班里回荡……

“词语冰糖葫芦”可真是好吃不腻。可多吃也会闹笑话，词语搭配太重要了！

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