杏花开了日记(精选5篇)

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日记可以记录下自己的生活点点滴滴以及所思所想。写日记会慢慢地改变你的叙事能力，可能正在考虑如何才能写好【日记】呢！相信你应该喜欢作文5000网小编整理的杏花开了日记，相信你能从中找到需要的内容！

杏花开了日记 篇1

风轻轻扬起，几片粉红的花瓣翩然而至，向它们的源头望去，是几棵杏花树。

今天是杏花节，也就是杏花盛开的节日。如今却只看这几棵，心中不免有些失望。可当我顺着路继续向前走时，只能说之前的那几棵只能算是引子。

越往里走越是惊叹，两旁的杏花越多，满是花朵的枝桠无风自动，大有想下一场花雨的势头，花香随风飘散，淡淡的清香令人陶醉。

杏花不输于腊梅，它经历过寒冬的洗礼才能沐浴着春天的阳光开出花来，如纱、如梦、像雾，却只是安安静静地开在路边，奈何“春宵苦短”，不过数天，它便悄然离去，将春让给更加灿烂的桃花。

正因为沐浴阳光的时间不长，人们反而愈加珍惜。杏花树旁搭起许多摊位，吃喝玩乐，无不应有尽有。小吃的香味更是勾住了不少人肚子里的馋虫。东西也许比外头贵了不少，甚至很可能因为需求量的增大而不免有些偷工减料。但那糖葫芦却是比我曾经吃到过的甜多了，一直甜到了心里头。食物的香味似乎还掺了些淡淡的杏花香，让人神往。

节日中怎少得了演出?一大片空地便作为舞台，杏花便是那背景。红艳艳的旗帜更是增添了不少喜气。舞台也是人人可上的，有年轻的男女，也有小孩老人，而被人群围住的舞台，歌舞声从未间断。

我不太喜欢看表演，反倒乐于流连在摊位前，哪怕不买，看看也是好的，直到我被一团团耸动着的小东西给吸引了。那是苍鼠。一只只乱窜，也不嫌累，我终于买下了一只，全身雪白，取名为球球。

至此，我的游玩才算圆满。

杏花开了日记 篇2

自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩。四季流转中，有狂风怒吼、电闪雷鸣的瓢泼夏雨，有淅淅沥沥、渐生寒意的绵绵秋雨，有寒风刺骨、夹杂冰粒的凄风冬雨，而我是濛濛入夜、润物无声的杏花春雨。

调皮的我随着春风，开始霏霏地飘洒，密密麻麻地落在地面上，无声无息。放眼望去，凡是我经过的地方，大地无不焕然一新，小树们贪婪地吸着雨露，长出了嫩绿的叶子；小草弟弟感受到了春意，探出了半个小脑袋；花姑娘穿上了五颜六色的衣服，绽放着自己的美丽；小动物们躲到了树叶下，静静地欣赏我从天空坠落的美丽身姿。

不知不觉，我来到了田野上空，看到了忙碌的农民伯伯，看到了久旱的大地。我舞动着，和众多兄弟姐妹一起泼洒在田野上。“春雨贵如油”，看到农民伯伯爬满皱褶的笑脸，我也笑了。我想象得出等到秋天丰收时，那该是怎样欢乐的场面，那些忙着收获的人们，该是多么开心和富足呀！

我高兴地离开了田野，来到了喧闹的城市。城市里的人们也好喜欢我啊！经过了一冬的干燥，终于迎来了我这春天的使者——第一场春雨。人们撑起各式各样的花伞，行走在大街上，像一朵朵盛开的春花，构成了一条条流动的彩色河流。可爱的小弟弟，冒雨跑到街上，尽情的让我打湿他们的头发。我落到河面上，滴滴答答的声音好像一个个快乐的音符，引领人们投入到大自然的乐曲中。

慢慢地，我越下越小、越下越小，终于，我还是停了。太阳公公出来了，彩虹姐姐出来了，躲在树叶下的小动物们也出来了。而我，却要回家了。没准儿，在明年的某一个春日，我还会与他们偶遇，还会从天空中泼洒下我欢快的雨露……

杏花开了日记 篇3

学校要组织小记者们去“池州杏花村”游玩。“杏花村”!可不陌生!杜牧的一句“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”让“杏花村”家喻户晓!

今天一早，我们便登上了前往“杏花村”风景区的大巴车。

上午十点左右，我们正式进入景区。左老师将我们随几个老师带队分组游玩，我们初一年级的带队老师就是我们班的地理老师姚老师。

进入园子，首先映入眼帘的是一大片金色的海洋!不时飞过几只黄色的蝴蝶，让我不禁想到诗句：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”它们轻盈地在花丛中飞来飞去，辛勤地采着蜜，很是忙碌，我想：那花蜜一定十分香甜吧!

继续向前进。是一架很大的水车。它“呼呼”地转着，将低处的水运转到高处，又“哗哗”地送下来。

站在九曲桥上，望着面前的大池塘。也许是季节原因，我们并没能欣赏到水里的“白荷红莲”，但却见到了另一番美妙的景象。小鱼儿在水中嬉戏，争抢着游人投去的食物。池塘中央的芦苇群似乎有什么动静!嘘——呀，是鸭!野鸭!它们虽不像天鹅那般雍容华贵(可以说长得很难看)，但它们却很灵巧，警惕性非常高。即使在觅食，也不忘时时抬头，生怕有什么危险。

通过这九曲桥，便来到了“白浦渡”。

这里停泊着几艘古色古香的小船“西湘一号”、“西湘二号”……它们很有韵味，灰色的瓦片是船顶，散发着清香的檀木是船身，雕刻精致的是船尾……

大家纷纷拍照留念……

领略了美丽的花海，古风的船泊。我们又来到了一个渡口——杏花村茶渡口。长亭的另一端，有几座茅草为蓬，泥土为墙的“土房”。

门外，有一口水井，虽不深，却有个奇怪的地方，它的井盖上均匀地分布了三个井眼!难道这就是“三眼井”?没错!水面上漂着一些落叶，加上那已多年无人使用，早已变得粗糙的石井栏，有种说不出的沧桑，别有一番风味……

不知不觉已游了大半天，走在前面的小组的老师打来电话，要开始吃中餐了。可是，我们还没有游玩园区的三分之一呢。我的肚子也开始上演“空城计”了，哼哼，没办法，先填饱它再说!于是，我们加快了脚步……

我下次还要来，慢慢赏景，慢慢品味“杏花村”文化。

杏花开了日记 篇4

一天上午，我去北山放风筝，上了北山顶，我闻到了一阵淡淡的香气。跟着香气跑去，一转眼跑到了杏花园。

我一看，杏花开了很多。有的花瓣全展开了，露出粉红的小花心；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。大大小小的杏花，有的像雪花，有的像蝴蝶，还有的像蜻蜓……

我忽然觉得自己仿佛就是一朵杏花，穿着雪白的衣裳，站在阳光下。一阵微风吹过来，我就跳起舞来，雪白的衣裳随风飘动。风过了，我也不再跳舞了，静静地站在那里。

这时，一阵暖风吹来，我才想起我不是杏花，我是在看杏花呢！

杏花开了日记 篇5

这是一个阳光名明媚的中午，院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。竺可桢爷爷从外面回来，看到杏花开了，便走近杏树数了数，已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿。这时，杏树的主人正领着她的孩子走过来。

“爷爷，您又看花啦?”那孩子仰起脸来天真地问。

“是啊，杏花开了。说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是哪天开的吗?”

“哪天?今天开的。” 孩子有些奇怪。

“我是问第一朵是哪天开的。竺爷爷补充了一句。孩子答不上来了，可是他不明白为什么要知道第一朵杏花开放的时间。竺爷爷告诉他：“我有用处，明年你可要留心点。”

时间像飞箭，转眼又是一年。春风吹绿了柳梢，吹青了，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞.

这一天，正再书房看书，忽然听见窗外一个小孩子的声音：“竺爷爷!竺爷爷!”

是谁喊的这么急?他赶忙走出书房，一看，就是前院的那个孩子。

“什么事情啊?”

“竺爷爷，杏花开啦!“

“什么时候?”

“刚才。”

“是第一朵吗”?

“是。”

竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房，打开笔记本，郑重地记下了这个日子：清明节。

竺可桢爷爷曾不止一次地说：“我需要的是精确的时间。搞科学研究，不能使用‘大概’、‘也许’这类词眼一，也不能使用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观查，才掌握了气候变化的规律。

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桂花开了周记精选10篇

在学校里你会怎么写自己的周记呢？周记写作是人们都热爱的一种记录方式，每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。下面的“桂花开了周记”也许也许是你在寻找的内容，欢迎分享给你的朋友！

桂花开了周记 篇1

秋天到了，奶奶家院子里的桂花竞相开放了，一跨进院子里，就能闻到一阵阵花香，让我心旷神怡。

桂花树的根十分粗壮深深的扎在泥土里，大枝干里长着小枝干，小枝干上长着许多小叶子，可我左看右看还是没看见桂花，嗯？桂花在哪呢？我迷惑不解。定睛一看，竟发现它们都躲在绿叶下，像几颗金黄的珍珠。一阵清风吹过，黄色的珍珠都零零散散的落下来，犹如一只只小蝴蝶，落在我的肩上，我仿佛沉醉在了桂花的世界里，到了一种忘我的境界，我觉得自己就像其中的一朵小花，身穿金灿灿的衣裳，有绿叶姐姐当我的摇篮，有树哥哥做我的家，还有风婆婆温柔的手抚摸着我，让我感到无比快乐

姐姐，不如我们来摘桂花吧！站在我身旁的妹妹说。好啊！我高兴地说。我们把矿泉水瓶里的水倒出来，用它来盛放桂花。

我和妹妹小心翼翼地把桂花摘下来，我们边摘边哼着小曲

时间过得真快呀！不一会儿就到了吃晚饭的时间。夕阳西下，我们捧着装满桂花的瓶子而归。

桂花开了周记 篇2

我们的校园里长着许多树，有四季常青的雪松，有果实累累的的女桢子树，有枝叶茂盛的杨树，但我最爱芳香宜人的桂花树。秋天，一进校门，就闻到一阵阵花香。那香气，让人如痴如醉。

春天到了，桂花树那又细又黑的枝条上悄悄地长出了许多嫩芽，春姑娘带着她的妹妹雨姑娘来到了我们的校园，悄悄地泼洒着丝丝春雨。桂花树欣喜极了，贪婪地吮吸着春天的甘露。雨过天晴，桂花树悄悄地抽出嫩红的叶子，象一朵朵红花点缀在万草之中。可爱极了。随着时间的流逝，嫩红的叶子在温暖的阳光下慢慢地长大了逐渐变成嫩绿的

夏天到了，桂花树长的更加茂盛。富有光泽的翠绿的叶子四周带着一排锯齿，你要是一不小心碰它一下，它便会毫不示弱地刺你一下。那三株笔直的树干撑起大大树冠，好象一把撑开的绿绒大伞，把阳光都遮挡住，体育课上，同学们在这大伞下乘凉。

金秋十月，秋高气爽，凉风习习，桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，刚长出的小花是白色的，过了几天渐渐地变黄了，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地挂满在花枝上，隐藏在绿叶中，犹如天上无数闪烁的星星，数也数不清。桂花是那么的迷人，但其散发地清香更加诱人，秋风一吹，花香溢满校园。小朋友们在桂花树下有的做游戏，有的在赏桂花，还有的在拾桂花。

看到桂花，我想到了那些辛勤培育桂花的园丁，也想到我们的老师。他们埋头苦干，无所需求，不分春夏秋冬，不分白天或黑夜。用他们的汗水和智慧，浇灌着我们这些幼苗，让我们像桂花一样快乐的成长。

啊！美丽的桂花树，我爱你！啊！美丽的老师，我敬你！

桂花开了周记 篇3

观察桂花-观察周记400字四年级

今天早上，范老师带着我们一起观察桂花。

我们先在走廊上看桂花，远看的桂花就像蜻蜓的小宝宝倒立在桂花树上。范老师又带我们来到桂花树的底下，一阵风拂过，香气扑鼻而来。有的花瓣随着风渐渐飘落下来，落到了同学们的身上，似乎在下桂花雨呢！还有几个小朋友在桂花林中钻过来钻过去，头上有许多桂花瓣在他们那儿就像戴上了一个桂花环呢。那时，我忍不住去摘，但是我看了看别人他们并没有去摘，于是我用鼻子轻轻的闻了一下，我不惊赞叹道：好香，好香啊！

正当我闻的入迷，老师又说要去食堂下面的桂花树，我依依不舍的离开。

现在我又有一个新的目的，就是观察桂花的形状，我仔细看着，发现有些像一，有些像心，有些像英语字母，有许多人把地上的花瓣捡起来，让我想到可以做桂花枕头啊。

不知不觉下课了，我慢慢地走到教室，在十里之外闻到了香味，真浓啊！

桂花开了周记 篇4

只要一提起桂花，我仿佛闻到那淡淡的香味，清香扑鼻，沁人心脾。

我们小区里也种了几棵桂花树，它不高，树干跟我的身高差不多，也不粗，我的两个胳膊就能围住三棵桂花树呢!和旁边的大杨树一比，成了小弟弟。桂花树的叶子翠绿，阔叶形的，两头尖尖，特别茂盛，常年郁郁葱葱。中秋前，桂花竞相开放。那花细小细小的，有米白色的，有米黄色的，还有金黄色的，四片椭圆形的花瓣，仅米粒般大小，花蕊是棕黄色的。那花开在树叶之间，密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金。中秋后，桂花逐渐枯萎，花瓣打着卷儿，变成了棕黄色，失去了往日的光泽，就像得了重病的人无精打采，干瘦干瘦的。不要以为枯萎的桂花就没用了，这时候把桂花采下来，能泡桂花茶，做桂花酒，制桂花糕......

夜深了，起风了，树叶在风儿的伴奏下发出哗哗的声音，带我进入梦乡。

桂花开了周记 篇5

到处飘散的清香，窗外有一棵小小的桂花树……

天空的明月皎洁，那柔和的光辉洒在桂花树上，构成一幅美丽的图画，令人如痴如醉。

妈妈最爱桂花。那花瓣细而小，淡黄淡黄的尽是清爽，它们躲藏在大片大片的绿叶中，一粒粒花瓣就如小巧玲珑的少女，不时还摆动那优美的舞姿。

那天傍晚，我与妈妈一起坐在阳台，风吹在脸上十分惬意。我陶醉于美丽的夜色中，那清香袭来尽浑然不知，沁人心脾的香味涌向我的鼻尖。我突然问妈妈：“妈妈，那么多华丽美妙的花，你为什么会喜欢桂花呢，它是那么不起眼呀！”妈妈先是一愣，然后微笑着回过头来对我说：

“它朴实无华，但却有着自己最独特的香味，足以让人第一眼便注意到它……”

是啊！母爱如桂花，虽朴实无华，却能持久相待；母爱如桂花，虽不亮眼，却让人感到舒服；母爱如桂花，悄悄走来，为你献上自己的所有清香；母爱如桂花，永远包围着你，跟随着你，有她便会有安全感……

想着想着，我不由坐近妈妈身边，仍是那熟悉的气息，结合那飞扬的桂花香，竟是如此的温暖！

桂花香环绕着我，包围着我。我若是那小小的花朵，那母亲就是那培育我的泥土。突然理解了妈妈的话：“只有真心爱护才会去培育它……”

桂花，有母爱的味道呢！

桂花开了周记 篇6

桂花开了，快来看哪！才八月初一，就迎来了飘香的桂花。桂花开得这么早，让我一阵惊喜。我立即放下手中的作业，迫不及待地去观赏。

我抬起头，伸长脖子，贪婪地呼吸着桂花的醇香。只见树上已星星点点地散落着浅浅的鹅黄小花，这儿一团，那儿一簇，亲密的相依相偎着，洒在满树的绿叶丛中，仿佛夜空中闪烁的星星，又像一个个害羞的小姑娘，多么好看！仔细瞧那花朵，每一朵都有一个短短的叶柄。那小巧玲珑的四页花瓣，就像它们擎起的一把把小伞。每一丛，每一簇都直接长在干净利落的秆上，掩藏在绿叶的背后。

听妈妈说，十一年前刚出生的我从医院回到家里的时候，这桂花树开出了它的第一茬花，它以主人般的深情迎接我的诞生。十一年来，我对这棵树十分珍爱，有事没事总要在树旁转悠转悠，浇浇水，拨弄拨弄树枝，盼望着花开的季节早点到来。

今天，桂花提前开放了，过一阵子会开得更旺，浓浓的花香飘出院子洒满整个村子，这时邻居们就会聚拢来，信手摘个两三枝，我们也总是很乐意地奉献，桂花使我们的邻里关系越来越亲和。

今天，我真的要好好地欣赏欣赏这充满亲切感的桂花。在阳光的照耀下，金灿灿的小黄花躲在碧绿碧绿的叶子下面，只有你亲近它，才能观赏它，了解它，才能真正理解它的美。

桂花开了周记 篇7

喜庆的八月里，桂花们都竞相开放了，我们进修校的丹桂也开了，它们的香味随风飘荡，很远就能闻到它的花香。每年的这个季节，我都会和小伙伴情不自禁地闻香而去，陶醉其中。

今天我又跟随妈妈去欣赏美丽的丹桂。我们走着走着，就有一股芳香扑鼻而来，我和妈妈爬上梯子，只见两棵百年老树映入眼帘。远看，它们像一把碧绿的大伞，给人们送来阴凉；又像亲密的伙伴，永远的并肩前进；更像两个穿着绿衣服的战士，坚定不移地守卫在五星红旗的两旁。

我迫不及待地跑到树下，哇！它的腰又粗了不少，我用手抱了抱，还抱不上啦。树根上还长着一层绿色的青苔，树枝上又生枝，枝上长满墨绿色的叶子，层层叠叠，非常茂盛。你仔细一看，叶子后面还有一簇簇，一丛丛的桂花，像小花伞一样；它们三个一群，五个一伙，又像一位位可爱的小精灵，在给我们捉迷藏；更像一位位害羞的少女，羞羞答答地躲在叶子的后面，在说着悄悄话。

地上也落着一朵朵桂花，我们捡起来一看，它们是橙红色的，有四片花瓣，簇拥在黄色的花蕊四周，就像是能工巧匠雕刻的一般。

桂花，我爱你。我不仅喜欢你娇嫩的花朵，更喜欢你馥郁的清香。

桂花开了周记 篇8

现在，正是丹桂茂盛的时节！小巧玲珑的丹桂悄悄地来到了我们的身边！

之所以叫它丹桂，是因为“丹”是红色的意思，而我们观察的丹桂是澄红色的，很接近红色，所以叫它“丹桂”！

丹桂又名木樨，丹桂飘香，说的就是丹桂。丹桂是一种很香的植物，我们站在远处，就能闻到它的香味！虽然味道很大，但是，它的个头很小，只有一粒米那么大小。如此之小却散发着这么香的味道，真是让人赞不绝口！

近看，它有四片花瓣，散发着淡淡的清香！它就像是一位小仙子，特别的美丽！它的位置长在靠近树叶的地方，虽然又几片叶子挡着那些花瓣，但是，在我们的眼下依然那么显眼！远看，它就像是满树挂满了金子，又像一粒粒小米，特别漂亮。

有些地方会把丹桂上的花，都使劲儿地摇下来，并将它们制成桂花酒、桂花糕还有各种东西！在这里，老师让我们体验了摇桂花的感觉，一摇一摇的，一朵朵桂花都掉了下来，啊！下桂花雨了！调皮的丹桂有的落在了地上、有的落在了我们的脑袋上，痒痒的，真好玩！

丹桂大多数长在树的最顶端，那里的桂花开得最密，最多！而下面的桂花却寥寥无几！这是因为阳光射不到下面的桂花！所以长得不壮！

啊！我喜欢丹桂，喜欢它那样小巧玲珑的！

桂花开了周记 篇9

正是烈日当空之时。夏天的阳光拿着大烤炉，烘烤着大地；夏天的风呀，又摇着大蒲扇，一阵接着一阵，努力驱赶着炎热。

不过在公园中，庭院里，总会有那恬静凉爽的一隅，那边儿，八月桂花清香扑面而来。

几乎每个暑假的早晨，从被窝的朦胧中醒过神来、作完了一切准备工作。就是去公园散步。边走边扫视着周围的花卉与绿草但是我并没有停下过脚步。

直到来到一棵高大的桂树旁，我终于停下了匆忙的脚步，驻足于那儿。那时正赶上桂花的旺盛期。瞧那朵朵花儿，金黄得迷人眼，一朵朵都那么小，玲珑娇小，一簇簇接着一簇簇,一群群连着一群群。拧着劲儿地向上窜，朵朵相依，从花蕊到花瓣，金黄渐渐转为淡黄。满树的黄色加上夹杂其中的几片绿叶，颇显生机勃勃了。

清风轻轻抚过，发出沙沙的歌鸣，轻唤着她们，指引着她们，令而在微风中翩翩起舞，从繁茂的枝叶之间如一星一星地飘落于土地上，无声的，细微的，静静的，美丽的，好像似道灿烂的虹光从天边慢慢划过，留下一道灿烂的余辉依然在闪烁

人闲桂花落，王维这句诗境界此刻才真正有了意会漫步着的游客与在空中盘旋的桂花花瓣。

蓦然间，一阵扑鼻浓郁的香气顿时令我陶醉其中刚才轻风吹起的芬芳伴着泥土的清香朝我扑来，洁净了我身上与心头的尘埃：一直在公园中走动，身上的尘土是避免不了的。但是每当闻到桂花的香气时，就会回想起过去，那个曾经友谊上的桂花。

望着在草坪上奔跑着的一群小伙伴们，再回头看了看这棵桂树，我思绪万千，心里也会不禁一阵。我从此喜欢上了桂花的柔情与直接她的香味芬芳宜人，多么柔和，却又不绕远路，是直接扑面而来的一股浓郁的气息。

她的谢落也并不会令我感到惋惜。毕竟花开花谢是自然规律，虽然闻着甜如蜜的桂花香，想到明年的这一天就可能见不到这一瓣花瓣儿，不过又见她安详而恬静地静卧在那儿，睡得多熟时，心中便会涌起一般欣慰。因为我与张爱玲一样，不会将花谢看为死亡，她们只是睡着了吧，被风的轻唤而觉悟，正做着自己甜美的天使之梦吧。

我想到自己曾经拥有过的友谊，是多么的甜美，就如同桂花香儿一样。可惜一片花瓣，她总得要离开大树的，而她却已离我远去了。也许，我正思念着她，以前的朋友呵，她现在也应做着美梦吧

桂花，这八月的桂花，我沐浴在她的芬芳与阳光之中，我眷恋着她的缕缕清香，承载着我无限的思绪

桂花开了周记 篇10

金秋时节，正是桂花盛开的季节，我故乡的那棵桂花树，也已经满枝开花。

我故乡的桂花树是最美的。从远处看，星星点点，像碎金挂在树上，从近处看，像把香花伞。桂花是金黄色的，有四片小小

花瓣，两根花蕊，像小蜜蜂的触角。

我故乡的桂花是最香的，能说是香飘十里，全年，整个村庄都浸在桂花的香气里。

我在故乡摇桂花是我最大的快乐。每当台风要来时，我就兴奋极了，因为我要和妈妈一起摇桂花。摇花时，我可乐了，抱着桂花树使尽的摇，桂花纷纷扬扬的落下来，像下了一场桂花雨。这时，淘气的弟弟嘲笑我：哈哈，姐姐的头上都是桂花，姐姐的头上长桂花了。说着就调皮的逃跑了。摇好了，我蹲在地上捡桂花。捡好放在筐子里，看着一筐筐金黄的桂花，我开心的笑了。

桂花摇落后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，放在铁盒子里，可以做桂花糖，桂花粥，还可以放在茶叶里泡茶

我爱桂花，更爱故乡的桂花树！

教育实习日记精选5篇

下面的内容主题为教育实习日记精选，是编辑为你整理的，希望对你的工作和生活有所帮助。周记写作是人类表现自己思想情感的方式之一，在生活和学习中，许多人都有写周记的习惯。周记可以记录这一周生活中的事情与个人感受。

教育实习日记精选 篇1

今天，是实习的第一天。不管感触深刻与否，意义性地我都该写些东西，留作纪念。

我知道，；老师和家长都很重视这次实习。离校前老师们的悉心嘱咐，离家前父母给我们准备的更具职业特色的衣物我知道，他们都是希望我们能以最完美的形象走好职业生涯的第一步。

第一次，总是紧张掺杂着期盼的。早早候在教育局门前，我一直在猜想，教育局到底会对我们提出怎么样的要求和标准呢？因为毕竟这四年来，我们一直都是在如皋高等师范学校接受教育和培养的。与本县领导这样面对面交流，还是头一回。

不管是教育局领导还是实习学校的领导，每一次谈到对我们的要求和期盼时，我都有一种底气不足的感觉。我知道：没有底子，哪来底气？！虽说之前在如皋师范的这四年里，我们也有自知之明，深知自己没有那么优秀，根本达不到外界的期望值。但这份忧虑毕竟不如这两天给我的冲击力强大。

现在说这些，也许有些后知后觉、自作自受、咎由自取的意味儿在里面。但我希望亡羊补牢，为时未晚。

在接下来不到一个月的实习时间里，我们都要好好地逼上自己一把，争取达到实质性的改变和突破。

教育实习日记精选 篇2

9月24日 星期一 多云

今天是我第一天上班，我实习的班级是小班，一共有31名小朋友。平时看的都是书上的理论，完全都是自己凭空想象，自己应该怎么扮演好一个老师的角色，在这个陌生的环境里，我所能做的只有不断地学习并积累经验。

因此，我做的第一件事是了解幼儿园。乘着早晨自由活动时间我逐一问了他们的名字和小名，我发现其实在幼儿园里叫他们的小名更好，更亲切，会让他们有一种在家的感觉，增加幼儿与教师之间的亲密度。

学前教育实习日记 9月25日 星期二 阴转小到中雨

我对班级里的幼儿已有了初步认识，在仔细观察下，我了解了幼儿发展潜力很好，只有少数幼儿还停留在刚入园的状态，接下来工作除了进一步了解幼儿以外，周时也要开始着手和家长的沟通交流。这段时间天气不好，老师 一再叮咛幼儿不要乱脱衣服，小心感冒。可是我们班有一个小姑娘总爱漂亮，就在今天她称老师不注意，脱下了外套，就在下午放学时，听到了她在咳嗽，就为这老师批评了她，强调不要脱衣服，她就是不听，就为这她感到不高兴，就为这老师在想着，如何向家长交代孩子哭的原因。

星期三 阴

早操过后的游戏时间，小朋友玩了“马兰花”的游戏，后来在上课的时候，老师让幼儿表演各种各样的花，小朋友千资百态的表演了起来，当我问到乐乐做的是什么花时，她大声说：“马兰花。：这回答让我感到很惊讶，虽然游戏时间离上课有一段时间，幼儿却记住了玩过马兰花的游戏，一种在生活中不接触的花，可见孩子们在游戏中除了得到游戏本身给孩子的快乐外，还能获得其它领域的知识和发展。

星期四 晴

今天乐乐入园时哭，我便上前对她妈妈说：你去哄一哄，哄好马上走，可以在旁边看但不要让她看见你：乐乐妈妈照我说的做了，我对哭红双眼的乐乐说：“乐乐不哭，妈妈上班了，你再哭妈妈也听不见，现在你快进教室，如果你不哭听话了，我让妈妈下午第一个接你。乐乐边抽泣边四周望着妈妈，等她发现妈妈真的不走了。擦干了眼泪，对我说：“老师我不哭了，等会打电话让妈妈早早接我。我笑着点点头。后来几天，乐乐一天比一天听话，我好高兴。

星期五 晴

晨间游戏时，“小银行”门口总是围着许多人，大家枪着来取钱。这时，老板说你们如果不排队，我就不发钱，小朋友你看看我，我看看你，然后开始排队，老板骏骏插队了，汪涵说。银行老板说：不能插队，要排队，你插队不给你钱，于是骏骏只好去排队，可见在游戏过程中，幼儿间的协商能帮助孩子逐渐去除自我中心，初步了解秩序的含义，学会了了解别人、约束自己，改变自己不合理的行为与想法，学会与同伴相处。

星期一 晴

我们班有一个比较内向的孩子，平时老是不说话，静静的一个人坐在那，当别的孩子都会穿衣服、穿鞋时他依然呆呆的坐着，等老师给他穿，有一次午休起来，小朋友都自己起床穿好衣服鞋，只有他像往常一样等着老师帮他穿。我刚想进去，张老师叫住我说：“不要给他穿，一定要让他自己学着穿，只有这样，他才会进步”。于是我坐在他旁边一步步教他怎么穿，别的孩子都穿好吃东西去了，我说：你不要急，慢慢来，老师等你，于是他还是自己穿好了衣服和鞋，虽然花了不少时间，但可以看出他有成就感，后来我奖他了一颗小红星，说：“你真棒，明天要自己穿，我再奖一颗红星给你。

星期二 晴

这个月我们班又来了2名幼儿，一名是阳阳，一名是琪琪，这两名孩子的性格完全不同，阳阳聪明活泼又好动，琪琪文静，开始时孩子哭声不断，整天吵闹着要找妈妈，听着孩子的哭声，看着孩子的眼神，我主动向前抱住她们，安抚她们，讲故事等等。带他们熟悉新的环境，哄她们睡觉，让她感受到老师像妈妈一样爱她们，渐渐地这两个孩子喜欢上了我，不愿离开，虽然这几天我累了些，但看到孩子渐渐适应了幼儿园生活，在幼儿园开心快乐的样子，我想我们幼儿教师最大幸福就在于此吧!

星期三 晴

今天自由活动时，乐乐跑到我跟前，一本正经地说道：

“老师，我上课都读书了，你都没给我小星星”，听了这话，我心里不好受，平时她是不读的，而今天她能大胆的说话，这就是进步，我忽略了她，我感到十分愧疚，忙对她说：“对不起，那是我没注意”，她听后很高兴，大声对我说：那以后我声音更要大了!望着她走开的背影我不由得检讨起自己，要面向全体孩子，关注尊重每位孩子，这些道理我们都熟记于心，而事实上乐乐这类孩子最容易被老师忽视。

10月11日 星期四 晴转多云

现在很多刚入园的孩子大多不喜欢在幼儿园午睡，其实幼儿在园入睡困难，除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适应，还有可能是家长的错误教育方式造成的，午睡对孩子来说是很重要的。

10月15日 星期一 晴转多云

今天上午孩子们自由活动时，我发现有好几个调皮的宝宝推着小凳子跑，为了他们的安全我立刻让孩子们放下凳子坐在我身边，给他们讲为什么不能推凳子的原因。

对于小班的孩子，他们认为周围所有的东西都是有生命的，我抓住这个心理特征，用凳子的口气对他们说：“宝贝们，请你们以后不要推我了，你们可以用双手把我搬起来，你们把我推的好难受啊，你们有时用力推我都把地板阿姨的脸给划伤了，!”孩子们说，以后不推了。

10月16日 星期二 阴转多云

今天音乐游戏时，我正和孩子们玩“网小鱼”的游戏。孩子们扮成小鱼，围着我快乐的游来游去，可我发现只有斌斌一个人坐在位置上看着我们做游戏。

斌斌是个性格比较内向，做事较慢，总是默默的一个人呆在那，看得出他也想参加游戏，但又不敢，尽管我不停地鼓励他，可他还是不愿意，怎么办呢?我想再多等他一会，看看他的表现，我们边玩边关注他，当唱到“一会上一会下好像快乐的小朋友”，故意走到他身边和他亲近，和他拥抱，对他笑笑，孩子们模仿我的动作，相互拥抱，斌斌终于被我们感动了，经过一次次的重复，在大家的邀请下，他终于迈出了第一步和我们一起玩。

经过这件事，对于小班幼儿来说，抱一抱，笑一笑，是让他们接纳别人最好的方式，何况和老师的交往才几周，活动时我没强求他，因为孩子的适应有快有慢，最后，用亲密的.动作打动他，让他迈出勇敢的第一步，看着他的进步，我也感到无比欣慰。

10月17日 星期三 晴

刚入园的孩子是脆弱的，这是他们正式走上社会参与到一个集体当中的第一步，作为老师，我们应该让他们从最初离开父母怀抱的焦虑与不安中顺利过渡来，在新的环境中，孩子们会有各种各样的表现，能让他们在幼儿园感到快乐，是我们的责任，也是长期关注的重点。如果我们通过了孩子考验，取得了他们的信任，孩子就会由此变成一个开朗的小孩，如果想让他们在幼儿园感到快乐，我们不能忽略孩子向你发出的每一个信息，这个微小的信息也许是孩子向你做试探，也是保护自己的一种方法，他们通过试探，发现老师是友好的、可爱的、又是值得信任的，周围的环境是安全的、和谐的、这样的环境，孩子能不快乐吗?

10月18日 星期四 多云转阴间小雨

×××是我们班出了名的调皮孩子，经常会在班上制造一些麻烦，今天我刚进教室孩子们就接二连三的说他的不是，这个说他打人，那个说他拿别人东西，再瞧瞧他正满不在乎的冲大伙笑，我让小朋友们安静下来后说，我和小朋友一样讨厌他身上的缺点，我想他应该也知道自己错了。小朋友有没有想想他身上有值得我们学习的地方，他爱劳动，总是抢着干，总之孩子说了好多，希望他身上的缺点越来越少，他也诚认了自己的错误。

老师和家长应该善于发现每个孩子的优点，让孩子在自信中成长，面对坏孩子，更需要竭力的去找到他的闪光点，哪怕是沙里淘金，哪怕是微不足道都需要出自真心的去赞扬，鼓励。

10月19日 星期五 晴

因为我们班这个星期要开区角活动课，而我们又刚刚进入一个新的主题教学活动，所以有很多区角活动的内客要重新做，一整天就全扑在做教学具上，不停剪贴，但也高兴，毕竟又实习了这些日子，自己终于有事情可以做了，但下午教了一首儿歌《家》却让我倍受打击，按照我的想法，让孩子们进入一个情节，让他们了解儿歌的内容，然后，让他们完整的跟读几遍，随后，我又感觉到完整跟读时，孩子无法准确的记住儿歌内容，而我又觉的他们可以通过记忆，试着感受一下这样压韵的、整体的，和我们平时说话，讲故事时所用的不同语言感觉，于是便让他们分句跟读，强化语言。却不料成了最大的败笔。

10月22日 星期一 晴

实习快结束了，回顾这些日子，我学到了许多的实际操作经验。这为我以后的工作打下坚实的基础，成为我珍惜的宝贵财富。在这短短的时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是在理论知识里是学不到的。 今后我将不断学习，充实完善自己，努力做好自己岗位上的工作，争取取得更大进步。

教育实习日记精选 篇3

昨天整天穿高跟鞋跑来跑去，傍晚到住处时头痛得像要裂开一样，都是高跟鞋惹的祸。今天我终于放弃了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”计划，改穿帆布鞋了。虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了，晚饭也算是能咽得下。

今天下午ZUO老师在四班上了节班会课，课上左老师总结一周班级的基本情况。听起来都是些琐碎的小事情，类似宿舍有没有倒垃圾，学生校服是否合格，课堂表现等等，不过班主任要关注的也是这样的方方面面。ZUO老师用聊天的方式很细心地分析这些，不仅仅吸引学生的注意，连我也不自觉被吸引进去了。我整节课都在一边盯着ZUO老师看，一边瞧瞧学生们的反应。真不知道到我接手的时候能不能也有这样的效果，希望有吧。接手前的这个星期有点像被判了“死缓”，哈哈……

跟这么一个好老师其实压力真的好大，不过呢，天将降大任于斯人也，难得有这样的机会。别的同学还在埋怨没课上，锻炼少呢。按道理，我现在天时，地利，人和都有了，应该珍惜。

xx-9-20 微凉 晴

会议

转眼就来到了实习的第四天，这两天天气开始转凉了，班上好几个感冒了，来请病假的一堆。看来要提醒学生注意身体。

听了三天的课，还参加了几个会议，收获真的很大。下午的会议是全校班主任会议，在会议上我知道了一些关于学校班级管理在实践方面的知识，比单纯在书本上获取的理论强多了。作为实习生能参加这种全校性会议是件很幸运的事，充分体现了HT中校领导的宽容。

所以尽管今天回去很晚，但还是很开心。

回到家，志哥和志嫂在等我吃饭，很感动。实习周到啦，为了提高自己的英语水平，把知识和实践结合，在学校的帮助安排下，我来到了“瑞博英语培训学校”，开始了我的执教之路。

瑞博外语学校是经教育行政主管机关批准成立的专业外语培训机构，我的实习地点是凤凰城大梨树分校。这里是风景秀美的旅游区，这里有我的汗水和欢乐。

我的实践内容是教培训班的小学生初一英语课程。

虽然我是英语专业的学生，但毕竟没有过教学经验。因此，7月3日，我到“瑞博”的第二天就开始接受相关培训。邓校长真是个认真负责的人，她为我安排了一位专门的指导教师——王老师。在王老师的耐心指导下，我学会了如何写备课笔记，如何活跃课堂气氛，如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。特别是她和另几名教师教我的小游戏，使我在课堂上很好地调动了学生的积极性，令我受益匪浅！

经过了一段时间的备课听课和试讲，我终于走上了讲台，开始教课啦！

我角的这本教材的特点是单词量大。所以在教课的过程中，我遇到的个困难是如何让孩子们对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点，我在培训时准备的游戏帮了我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏要数Simon says 和Snowman.因为这两个游戏学生可以全班参与，有赏有罚，十分热闹。这也是学校里其他老师使用得最多的游戏。

不过，为了使我的课堂有自己的特色，我也想出了几个其它调动学习单词的兴趣提高学习效率的方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心，都不想被别人比下去，这一点在孩子们身上体现得最明显。我正是利用了这点，在教单词时，给孩子们充足的时间自己练习读熟它们，并让以不同的形式他们轮流领读，读得标准的同学还可以获得当小老师的机会去较其他人，实力相对弱的同学不仅要接受惩罚，还要成为“别人”的学生，这样学生为了可以当小老师，为了得到大家的掌声，一节课下来，几乎每个同学都可以把单词读熟读好。 一个问题解决了，第二个问题马上出现了。经过几次考试，孩子们贪玩的本性实在令我头痛。全班十二名学生，回家能认认真真背单词的人不超过五个，怎么办？在得到几位老师的意见后，结合我班的情况，我终于想出了几个办法！

“瑞博”向来有积分制度，学生根据自己的上课情况和考试成绩会得到不同的积分，不同积分会有不同礼物兑换。本来每位同学每节课最多只能得四分，但在和几位老师商量后，我决定我们班每节课的积分以考试成绩为主，单词全对的同学，根据人数可以得到五分十分二十分不等的奖励。这个新方法一实行，就取得了特别明显的效果。不过，总有几个贪玩的“小懒虫”，从不在意分数。没办法，我只好用其他的方法使他们学习。找出这几个孩子回家后不学习的原因。第二招，为他们量身定计划。举个例子具体点说。我们班有两个关系很好的女孩子，她俩共同的特点就是爱上英语课，不爱背单词。别看她俩关系好，在学习上可是暗暗叫劲儿。每次上课前她俩都会各自找机会悄悄问我要对方的作业看，比一比谁写得好，评语好。我就是抓住了她俩这个心里，为她俩制定了一套学习方案。有一段时间，我会给她俩布置背单词，读课文，背句子等不同的任务，并在第二次上课前单独考她们，再根据她们的考试情况在课堂得分外多加些分数。开始时，她们不理解我的做法，没想到一段

时间后她们不仅提高了成绩，还主动要求我给她们布置课外任务，比一比谁学得好，这点让我很高兴。当然，其他的同学也会有不同方式的加分的机会。

我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个方面：一是学生的安全，二是学生的学习。家长和老师最担心的事不是孩子的学习成绩上不来，而是孩子的安全得不到保障。所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课，就会立即通知家长，了解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的安全。而当孩子学习上出现问题或取得进步时，我们做老师的也要及时和家长取得联系，让他们能够及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说，尽量做到落落大方，表现得成熟些，免得让家长对自己对学校不放心。

近一个月的实践经历告诉我，要想把课讲好，在课前必须做好充分的准备。熟记每个知识点，熟悉每篇课文，校准每个单词的发音，精心安排课堂的每个环节...... 不过，要想使学生从心底里喜欢上你的课，喜欢上你这个老师，我们要做的就不只这些啦。所以我一有时间就和他们聊天，做游戏，了解他们的性格喜好在学校的学习成绩甚至是家庭状况，和他们建立宝贵的友谊。看到我的学生真的把我当成了自己的朋友，有什么好吃的会拿来和我分享，有好玩的游戏会叫上我一起玩儿，甚至会把喜欢的玩具送给我，我觉得自己成了世界上最幸福的人！ 教师是个力气活，劳力，劳脑，又劳心。教师也是良心活，教得好坏多少，得用心中的那杆秤来衡量。当教师还得讲策略，要想教好学生，要想学生信服自己，必须和他们交友，不断琢磨学生的心理，才能做到。

有过同样经历的几位同学曾告诉我，她们当了十几天的教师就开始厌倦这份工作了。可是，我觉得我的教师瘾还没过够呢！虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过，甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不了心的孩子。可我觉得为他们付出值！ 每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。

我真心地感谢学校给了我这次实践的机会。在这个过程中，我得到了很多，也进步了很多。能够将自己在学校所学的知识运用到实践是我最大的收获!当然，在教学过程中我还有好多地方做的不够好，多希望以后还会有这样的机会，让我弥补一下心中的遗憾。借住在志哥志嫂家已经很麻烦他们了，现在还要等晚归的我吃饭。晚饭是吃火锅，好开心。志嫂饭后还把没吃完的食材拿来下粥，她手艺很好煮得特香。

好像实习以来我碰到的事情都是些好事情，其他同学一定很羡慕这么多好人在我身边守护。LUCKY！正式接任班主任首要的工作，便是在最短的时间内认识整个班的学生，以及阅读他们的周记。

周记，可能更多地带有作业的性质，然而，在仔细阅读每一个学生的周记后，我发现确实很多人写出了他们的心声，写出了他们的思考。

九十后，是目前被谈论最多的一代，也许是他们的风格与社会的传统相悖，也许是他们的叛逆心理比较严重。我们不难看到整个社会对他们的关注和担忧。很多人说九十后“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”，而我通过他们的周记中看到的是另外一面，他们真的感到孤单，很多源于父母甚至社会对他们的不理解。

现在很多言论都批评他们肤浅，我觉得写这些评论的人根本就没有深入地去理解他们（当

然我也是）。他们有他们的深刻，九十后思考问题的方式和方向可能跟我们以前认为的常理格格不入，因此他们总被迫使着前进。为什么我们总要用自以为是对的东西去规范他们，而不去理解他们的方式？其实是因为我们比他们还懦弱，不敢随意地去更改已经规定了的东西。

他们并不是只会玩的一代，并不是懒散、无知、无所忧虑的一代。相反，他们思考的很多，他们的忧虑很多。在他们的周记中，这些语言真实地反映了他们的心思：“高中的课程让人窒息，早知道就去读中职了，反正路是已定了的……”“四中真是变态，条条框框那么多，而且都是鸡毛蒜皮的规定……”“我以前总以为没有人关注我的，我是被遗忘的。想不到今天居然有人注意了我……”“普通班的注定是低人一等的，给人当垫脚石。尖子班的就算矮子也变高了，然后把你踩矮。可恶的是他们打篮球，可以犯规犯到裁判看不见，他们的素质根本没有他们成绩高……”“刚上高中，第一周的两次测试惨不忍睹，以后要加油努力了，不能这样下去……”……

一边看他们的周记一边思考。虽然他们是九十后，语言里带着诙谐稚嫩与不成熟，但是他们并不是没有想法，并不是不深刻，就像读者里一个九十后写的：你们无法理解的深刻……说实话，我在四中的感觉就是——急迫。记得当时我读高中的时候根本就没有这种被压着的感觉，气氛是轻松自由的，照样有很多人进了重点大学，而今这样的情形，也没见他们的重点率高了多少。每天九节的课程量，一节四十分钟，加上早读，放学一大堆的作业，这班九十后每天的一举一动基本上都被框得“有条不紊”。他们每天就按着这样的行程机械地运作着，真的没有一点空间，一点自由发展的时间。除了课程外，学校的条条框框真的是多不胜数，规定小到学生的指甲长度，头发的发型，等等。流水线作业本来是工业生产的一个伟大进步，如果运用于人，运用于教育，是怎样——我们把人当罐头生产了！

知道为什么雄鹰能飞那么高吗？因为在它们破壳而出的时候，展现在它们面前的是一片最广阔的天空。没有谁规定它们应该怎么飞，没有谁规定它们不能去搏击闪电乌云…… 九十后，他们的潜力是巨大的。举个例子，特别是九十后中的男孩子，他们基本上都是游戏高手，而这正是几乎为所有家长跟大多数老师鄙视的。在小小的一个方寸大小的游戏机上，几乎在一两秒内，要同时操控几个按键，画面的切换飞快，眼睛要关注对手的反应，还要做出反击，这些都是在同时进行的。试问，这样的反应速度和判断力，没有很高的智商，能做到吗？家长老师所鄙夷的，是他们没有从另一个角度去看待问题。为什么九十后的潜力会被

忽视呢？问题是我们的引导方式错了，我们的观念错了，我们抛不掉对好学生的评判标准。

九十后这个群体，需要我们更多的正确关注，需要我们走进他们的世界，理解他们。英语教师实习周记 这一周，从学生转型到老师，我感触极深，获益匪浅。面对第一次上台授课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，紧紧一个版面的内容，却奋身备课到凌晨一点！第一堂英语课，大获好评。第二堂信息技术课，班主任石老师微笑的对我竖起大拇指。

教育实习日记精选 篇4

整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。初一年级的学生，已经有了自己的思想和逻辑，遇到问题有自己的思维方式和解决办法。他们已经不喜欢老师牵着他们走，也不喜欢老师完全教他们怎么做。由于我年纪和他们差距不大，他们都很愿意和我讨论问题。这时我就以朋友的角色与之倾心交谈，适当的给他们建议。将他们的内心世界作为我的平台，将心比心，他们也就会报以我同等的尊重。

这次实习体验使我受益颇多，也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文老师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色，我深深体会到了教学相长的道理，其实，学生也是我的老师，我们一起成长成熟。

教育实习日记精选 篇5

x月x日星期x晴

这个月我们班又来了2名幼儿，一名是阳阳，一名是琪琪，这两名孩子的性格完全不同，阳阳聪明活泼又好动，琪琪文静，开始时孩子哭声不断，整天吵闹着要找妈妈，听着孩子的哭声，看着孩子的眼神，我主动向前抱住她们，安抚她们，讲故事等等。带他们熟悉新的环境，哄她们睡觉，让她感受到老师像妈妈一样爱她们，渐渐地这两个孩子喜欢上了我，不愿离开，虽然这几天我累了些，但看到孩子渐渐适应了幼儿园生活，在幼儿园开心快乐的样子，我想我们幼儿教师幸福就在于此吧!

x月x日星期x晴

今天自由活动时，乐乐跑到我跟前，一本正经地说道：

“老师，我上课都读书了，你都没给我小星星”，听了这话，我心里不好受，平时她是不读的，而今天她能大胆的说话，这就是进步，我忽略了她，我感到十分愧疚，忙对她说：“对不起，那是我没注意”，她听后很高兴，大声对我说：那以后我声音更要大了!望着她走开的背影我不由得检讨起自己，要面向全体孩子，关注尊重每位孩子，这些道理我们都熟记于心，而事实上乐乐这类孩子最容易被老师忽视。

x月x日星期x晴转多云

现在很多刚入园的孩子大多不喜欢在幼儿园午睡，其实幼儿在园入睡困难，除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适应，还有可能是家长的错误教育方式造成的，午睡对孩子来说是很重要的。

新年趣事日记精选5篇

周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式，写周记这种经历大家都经历过吧。写周记时我们需要注意哪几点呢？基于您的需要，我们整理了新年趣事日记精选，还请你收藏本页以便后续阅读！

新年趣事日记精选 篇1

今天我和铮铮一起来到跑跑卡丁车馆。

一来到跑跑卡丁车馆，我们就看见了一辆辆卡丁车，还有赛道两侧的轮胎墙。我和铮铮连忙冲到入口处把票给了售票员，我们迫不及待地坐上卡丁车我们在工作人员的帮助下带上了保险带。我们在赛车上急躁地等待着比赛的开始，大约过了二十几秒后我们开始比赛了。我光顾着胡思乱想和沾沾自喜了，一不小心，哇啊。撞墙了。墙上的石灰全和我来了个亲密接触，狼狈啊。老妈这个副驾驶终于派上用场了，费了九牛二虎之力，车终于摆脱困境，“改邪归正”了。我想：“这次开车必须要认真了，不能再开小差了。”我提醒自己，然后踩下油门。咦？车子发动不了？我再踩。还没反应。该不会是熄火了吧？继续用力踩下去。奇怪？嗯……当我正在思考怎么回事时，车突然向前一跃，哇。那速度，在我眼里简直比“超级阿斯拉”还快。我赶紧放开油门，踩刹车。车子又猛地停下来了，我深呼吸了几大口气，才平复了心情，我狂跳不止的脆弱小心脏也好不容易恢复正常了。比赛终于结束了，我在柜台拿了一份我的成绩表。一看我整整超过了对手一圈，我开怀不已......

这次开跑跑卡丁车真刺激。

新年趣事日记精选 篇2

今天早上，我起床走到楼下，梳洗好了以后，我吃好早餐，心想：反正也没什么事，要不去跟小乌玩一会儿，说干就干。说道这儿你们一定想问小乌是谁，让我来告诉你们吧，它是一只小狗。

我要跟它玩什么呢?有了，我可以拿出假装要用扫帚打它的架势，逗它玩。于是我拿这起扫帚要打下去的时候，扫帚的一根用竹子做的细丝碰到了它身上的毛，小乌吓得跳到外公的三轮车上。

我心想：胆小鬼我又不是真的要打你，不至于吓成这样吧!过了一会儿，小乌从外公的三轮车上跳下来，我又拿扫帚去打它，这次扫帚没有碰到小乌的毛，可它躲来躲去，还发出一种仿佛哭的声音，这时我心软了，就没去打它了。

我从房间出来，就看到小乌躺在舅舅房间外面的走廊上，看到我就发出仿佛要报复我的声音，把我吓了一大跳，哎。这条狗可真聪明。

这件事很有趣吧!我以后要对它好点，不然它又会来吓我的。

新年趣事日记精选 篇3

“爆竹声中一岁除”，今天我就来说说我去年的新年趣事。

早晨起来，第一件事情就是说：“新年到喽。”我迅速的穿上衣服，到厨房来吃饺子，吃完热腾腾的饺子，我们准备拜年喽。我和爸爸妈妈来到街上，仿佛像是五彩滨纷的彩虹街上，看见家家户户的人在街上来来往往热闹极了。

时间飞速、日月穿梭，到了傍晚我们大家在楼底下放鞭炮，我们把它插在雪里然后一根根点燃，它们就“嗖嗖”的冲上了天，漂亮极了。

放完鞭炮大家的肚子“咕咕”叫了，我们连忙回到都上来吃团圆饭，大家凑在一起，仿佛像一个温暖的大家庭，好极了。

夜幕降临，我们很快入夜了，妈妈、爸爸、爷爷、奶奶在看春节联欢晚会好看极了，到了午时新年的钟声敲响了，“咚”“咚”“咚”声音慢慢过去……

新年有趣极了，最后祝大家新年快乐。

新年趣事日记精选 篇4

今天是正月初二，是去外婆家过年的日子，所以，早晨我起得很早和爸爸、妈妈一起去外婆外公家。

过年是一年的开始，每逢过年家人总要团聚在一起，和老人们坐到一块畅谈一年来的收获，畅想今年的梦想。所以今天这个日子是个特别的日子，初一我们在家团聚意犹未尽，初二到了外婆家继续团聚，向外婆、外公过年，这两天是我特别高兴的日子，因为不仅有吃有喝有新衣穿而且长辈们还给压岁钱。外婆照例也给了我压岁钱。并且叮嘱这些钱要用在学习上，不要乱花。大姨、二姨和小姨给我钱时也同时这样的叮嘱，我拿到这些钱时也非常高兴。心想这些钱便可以买个学习机了。

今年在外婆家吃的饭菜非同往年，全是生菜、生肉，这是为什么呢？大过年的让我们吃生肉生菜嘛？回答是否定的，当然不是了，我们要吃火锅！火锅是我最愿意吃的。以前我曾在巴奴火锅吃过，在小肥羊吃过，但是在那里吃的味道与在家里吃的是截然不同的，初二我吃到了一顿丰盛的年饭。

新年趣事日记精选 篇5

不知不觉新年到了！早上，我去给姥姥磕头，拿了压岁钱后，和妈妈一起去邻居家拜年，给了：瓜子、核桃、糖、花生······好吃的东西！

晚上，吃完妈妈上午包的饺子后。就去放炮了。由于我不敢放那种擦炮、双响炮······所以昨天爸爸买炮的时候只买了摔炮、七寸金色电光花和一捆手拿的烟花。

因为我两岁的弟弟非常害怕炮！所以我用摔炮来教他，刚开始我的弟弟，翔翔不敢玩，经过我一次次的示范，弟弟终于会玩了！

“荟荟该睡了”妈妈温柔的说。我回屋一看10：50了！我就睡了。

过年真有趣！

工地实习日记精选5篇

你是不是在苦恼周记总是找不到内容写？周记是表达自己思想感情的一个过程，我们的周记里记载了年少青春的时光，每周记录可以帮助我们更加全面地发掘自己的潜力和能力。以下内容是栏目小编特地整理的“工地实习日记精选”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

工地实习日记精选 篇1

很早就知道施工方案的拟定在工程中很重要，今日特别注意了一下，回家后又查阅了相关资料，略微了解一些。选择施工方案必须从单位工程的全局出发，慎重研究决定，做到技术可行、工艺先进、经济合理、措施得力、操作方便。方案的合理与否，直接关系到单位工程施工的质量、进度和成本。

施工方案的拟定一般包括：施工阶段的划分，施工顺序的选择，选择主要分部分项工程的施工方法和施工机械，组织各项劳动资源等，是一个综合的、全面的分析和对比决策的过程。既要考虑施工的技术措施，又必须考虑相应的施工组织设计，并确保落实。

拟定施工方案要考虑现场的水电供应条件;施工阶段主导的施工机械的型号、数量及供应条件；材料构件及半成品的供应条件；劳动力的供应情况；工期的限制等等。这些应该在施工方案的编制过程中逐步调整和完善。

对不同结构的单位工程，其施工方案的拟定的侧重点也不相同。砖混结构的房屋施工以主体工程的施工为主，重点在基础工程的施工方案；单层工业厂房施工，以基础工程、预制工程、和吊装工程的施工方案为重点；多层框架结构则以基础工程和主体框架施工方案为主。另外，施工技术比较复杂、施工难度大或采用新技术、新工艺的分部分项工程，也应该成为施工方案的重点。

工地实习日记精选 篇2

20xx年9月5日星期六天气晴

今天是第一天来工地实习，初来建筑工地，对工地上的一切都感觉新奇和陌生，看到工地上的师傅们都忙碌的热火朝天，对我也产生了很大的鼓舞，我决定虚心的向他们学习，学习他们吃苦耐劳的工作精神，工作热情。

首先，我们几个实习的学生先去了工程项目经理那里打了个报告，然后给我们每个人分配了一个师傅带着我们学习，我的师傅是个40岁的中年人刘工，刘师傅在工地领导施工管理20多年，是一位难得的经验丰富，待人和蔼的施工主管。刘师傅首先给我们几个进行了安全教育，每个人分配了一个安全帽，然后又领我们几个去施工现场给我们大体讲解了施工的进度情况和各个方面的构造。

工地实习日记精选 篇3

今天在现场会议室举行例会，各单位代表于上午9:00准时出席。各单位负责人提出了自己工作中存在的问题，和各个部分负责人进行协商沟通。我在会上也认真做了笔记，了解了各方沟通的方式方法。

施工单位提出，现阶段为追赶进度，将在目前206人的基础上，增加施工人数，增加管理人员。也提出了大型机械定期维护检查，配合套管预埋的安装工作等问题。

监理方针对之前的质量检查工作结果做了提醒，由于钢筋锈蚀严重，希望施工单位要做好钢筋除锈工作。对3#块的清淤工作需要进一步落实。在绑扎钢筋的过程中，纵筋过密，一定要严格控制纵筋间距。对一些诸如混凝土专项施工方案、套管安装的书面报告、浇注前的三方验收和试块留量方案等书面材料也在会上督促相关责任人尽快提交。

建设单位着眼于安全施工的问题提出，上下基坑的安全通道要保证安全，尽快解决有问题的部分。要尽快解决基坑的排水问题，不要影响施工。另各方也就“绿色通道”、开工日期统一等问题进行了协商。

我认为这种例会的形式非常有利于各方对现场情况的沟通。比如监理单位的很多资料、报告都不能按时获得，在会上提出来有助于其他单位重视，也能够更好的配合。这样一来提高了效率，也能顺利通过检查验收，进而保证质量，提高效益。

做为一个新人，我在会上认真记笔记，通过会议也让我回忆起了一周以来看到的种种问题。感受到实际工作中交流是最大的一门学问，人与人之间的沟通是成功做好工作的基石。

工地实习日记精选 篇4

6月22日 星期六 天气 阴

上午不休息，赵工程师带我到项目部一个在建工地去检查工作。这是一个宿舍工程，一到大门口，赵工程师就赞扬门口挂的一块安全警示牌：进入施工现场，请戴好安全帽。其中“戴好”两字用红漆描写，特别醒目，旁边还画一幅正在戴安全帽的头像，双手正在系结安全帽带子。工地负责人王队长介绍说，这是针对有些人戴安全帽马虎提出的。虽然只多了一个“好”字，但其安全要求却深化了很多。

王队长陪我们楼上楼下看了一圈。今天正在砌筑顶层砖墙，外墙面的铝合金窗框和内墙的木门框正在安装。检查后赵工程师发现了两个问题，要他们立即加以纠正。我真佩服赵工程师的施工经验，王队长称他火眼金睛”。事情虽小，但确实影响施工质量，现记录如下。 1.少数铝合金窗框下面紧贴砖墙，预留空隙偏小，如图1所示，窗台抹灰后，抹面高于窗框底面，易与窗框之间产生裂缝，造成日后下雨时窗台渗水、墙面受潮。正确的作法如图2 所示，窗框比窗台砖墙面高20~30mm，待窗台抹好后，以低于窗框底面10mm为宜，这样雨水就能顺利向外流淌，杜绝了窗台处裂缝渗水的质量通病。

2. 少数木门框的上面和两侧与砖墙贴得太紧，如图3所示。将来抹灰后，抹灰层盖住门框太多，影响美观。正确作法如图4所示，木门框与砖墙之间应留10~15mm空隙，待抹灰完成后，抹灰层盖住门框5~8mm较为美观。

工地实习日记精选 篇5

工地正在支模板，从技术员那大概明白了此刻的模板大部分都就是木模版，都有必须的使用次说限制，大概就是5次左右。这也就是保证支模过程的质量保证。我们看到的就是已经根据规定尺寸加工完成的模板。

支模模板施工前，应根据建筑物构特点和混凝土施工工艺进行模板设计，并编制安全技术措施。模板及支架应具有足够的强度、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇混凝土的自重、侧压力和施工中产生的荷载及风荷载。各种材料模板的制作，应贴合相关技术标准的规定。模板支架材质应贴合相关技术标准的规定。另外支模还需要满足下列构造要求：模板支架立杆底部应设置垫板，不得使用砖及脆性材料铺垫。并应在支架的两端和中间部分与建筑构进行连接。模板支架立杆在安装的同时，应加设水平支撑，立杆高度大于2m时，应设两道水平支撑，每增高1。5—2m时，再增设一道水平支撑。模板上不得有施工荷载。模板支架的安装应按照设计图纸进行，安装完毕浇筑混凝土前，经验收确认贴合要求。

这天下雨，主要学习了全站仪的使用方法，其中的方法与学校老师教授我们的知识很接近，所以倍感亲切。此外还学习了施工图纸识读，施工过程中，构图应与建筑图有效合，看图先看总说明，资料包括：了解工程的概况，构类型，使用年限，抗震设防等级。相关的规范，承及一些节点详细构造等。钢筋做为构的重要组成部份，相关规范就是很多的，此如：最常用的就就是《03G101》规范。在实际的施工过程中，比如钢筋的接头位置、接头的搭接长度，还有锚固长度等。它所包括的构件有：板、梁、柱、墙、洞口等。

昨日晚上8点开始浇筑混凝土一向到这天，于就是我这天早上很早就来看混凝土的浇筑。还没有到工地就听见搅拌车的声音，搅拌车前停放着一辆泵送混凝土车，楼上的人正在忙碌的浇筑着另一个人还在忙碌着拿着震动棒震动混凝土使其均匀严实，浇筑混凝土就是有先后顺序的，从屋面的一边逐渐往另一边浇筑。这天一天我都待在施工现场看工人打混凝土，学到了很多打混凝土的知识，例如混凝土自由倾落高度不得超过2m，如超过2m时务必采取措施，使用插入式振捣器应快插慢拔，插点要均匀排列，逐点移动，顺序进行，不得遗漏，做到均匀振实。

这天就是第一天来工地实习，初来建筑工地，对工地上的一切都感觉新奇和陌生，看到工地上的师傅们都忙碌的热火朝天，对我也产生了很大的鼓舞，我决定虚心的向他们学习，学习他们吃苦耐劳的工作精神，工作热情。

首先，我们几个实习的学生先去了工程项目经理那里打了个报告，然后给我们每个人分配了一个师傅带着我们学习，我的师傅就是个40岁的中年人刘工，刘师傅在工地领导施工管理20多年，就是一位难得的经验丰富，待人和蔼的施工主管。刘师傅首先给我们几个进行了安全教育，每个人分配了一个安全帽，然后又领我们几个去施工现场给我们大体讲解了施工的进度状况和各个方面的构造。

我来到的这个施工工地，基础已经完工，开始支地下一层屋面的模板了。在在刘工昨日给我们的大体讲解下，我们才明白这个工程就是个由6栋小高层组成的住宅小区工程，就是典型的框架剪力墙构的工程，用的模板基本上都就是竹胶模板，减力墙200厚，砌块墙有100厚和200厚两种。此时还有一部分工人正在绑扎钢筋。墙体的混凝土已经浇注完成，还用“SBS”改性防水卷材覆盖着地下室的外墙铺设一层防水卷材，工地上的工人忙的热火朝天，因为晚上就要开始浇筑屋面混凝土。

这天在技术员的指导下，我们看了建筑图和施工图，他首先给我们介绍了下施工图纸的几个大概的部分，图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图，会很自然地拿自我的画的图纸和它比较，感触很深的还有就就是他们图纸的规范化，像标注以及下方详细的说明，严谨就是第一要素。施工图就是直接用于施工的图纸，所以可能的就就是要简明使用，最大的特点就就是平法表示，便于施工，另外一点就就是尽可能的要详细。在地基看绑扎钢筋的时候也看到了一个楼板钢筋施工图，在原先的图纸下现场施工员还要根据实际状况进行标注说明放置施工人员看不明白造成施工失误。

这天工地上继续浇筑混凝土，听刘工给我讲解了很多关于混凝土浇注的知识，下午我办公室也查阅了一些书籍，合在学校课本上学习的知识，让我懂得了使用插入式振捣器务必掌握的基本要求：移动间距不大于振捣棒作用半径的1。5倍（一般为30～40cm）。振捣上一层时应插入下层5cm，以消除两层间的接缝。平板振动器的移动间距，应能保证振动器的平板覆盖已振实部分边缘。

浇筑混凝土一般还务必连续进行。如务必间歇，其间歇时光应尽量缩短，并应在前层混凝土初凝之前，将次层混凝土浇筑完毕。间歇的最长时光应按所用水泥品种及混凝土凝条件确定，一般超过2h时，应按施工缝处理。

浇筑混凝土时还应经常观察模板、钢筋、预留孔洞、预埋件和插筋等有无移动、变形或堵塞状况，发现问题应立即停止浇灌，并应在已浇筑的混凝土凝前修整完好。

这天就是实习的最后一天，上午我跟着刘师傅继续去放了线，下午四点提前从工地下来，在办公室整理了这些天来写的实习日志和心得体会，把办公室的卫生彻底打扫了一遍，向刘师傅和项目经理们告别后，离开了实习工地。这三星期的认识实习让我学习了很多课本上学不到的东西，对我个人来说收获颇丰。

这天刘师傅和工地上的两名技术员叫我们跟着学习放线。放线就是在浇筑的混凝土面上定出柱子和墙的位置，因为墙就是竖直浇筑的所以他们既根据在一层墙上的标记在地面上定好经纬仪然后瞄准拿一点直接向上打上一层的轴线。这些都定好后就在屋面上定墙、边柱、和梁的位置，而且在楼梯和电梯口的边缘都定二道线，最外边的一条就是控制线就是防止装上模板后把梁的边线挡住。

这天最主要的就是学了一下钢筋的绑扎，总如下：先核对成型钢筋：钢筋绑扎前，应先按设计图纸核对加工的半成品钢筋。对其规格、形状、型号、品种经过检验，然后挂牌堆放好。钢筋绑扎：钢筋应按顺序绑扎，一般状况下，先长轴后短轴，由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎，最后成型。受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开，上铁在跨中，下铁应尽量在支座处；每个搭接接头的长度范围内，搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。

所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎，不得跳扣。垫块：底部钢筋下垫水泥砂浆或大理石垫块，保护层的厚度40mm，每隔1m放一块，侧面的垫块应与钢筋绑牢，不应遗漏。

这天我印象最深刻的就是关于工地的安全问题，现整理如下，进入工地要注意“三保、五邻边”。

“三保”防护（安全帽、安全带、安全网）

凡进入施工现场人员，务必正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查，不贴合要求的坚决报废。凡在2m及2m以上高处作业，务必系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。安全网的规格、材质务必贴合国家标准，使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭，安全网支设完毕，经过检查验收后方可使用。

““五临边”防护

基坑四周设置防护栏杆，夜间挂红灯示警。通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都务必设置1。2m高的双层护栏，并挂安全网。电梯口和楼梯侧边务必安装临时防护栏杆，在安装正式栏杆前，不得拆除。上料平台除两侧设防护栏杆外，平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。各种临近防护务必安装牢固，经检查验收后方可使用，任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置，防护设施和安全标志。

写观察日记简短精选5篇

作文是通过文字来表达自己的目的，写作文并不是一件简单轻松的事。优秀的作文究竟是怎样抒写的？作文5000网的一篇《写观察日记简短精选5篇》应该能帮助到你！

写观察日记简短(篇1)

xx年10月13日 星期六 晴

大家好，我是一颗神奇的种子哟，你们猜一猜我是谁呢？对啦，我就是胖大海。

我的形状是椭圆形的，摸起来浑身皱皱的，就像老奶奶脸上的皱纹一样，又像树爷爷的皮肤一样。闻起来我是苦苦的，像中药一样，又有点臭。不理解我的人闻起来是这样的，其实我是散发出一股淡淡的中药味的。

今天我要下水了。刚进入温泉中，我就开始往上升了。过了一会儿，我的尾巴周围开始冒起小泡泡了。过了几秒，我渐渐地胖了起来，慢慢的，我开始破裂了，我把衣服脱了下来。过了一会儿，我变得更大了。这时水也变黄了，泡好的我像木耳一样。

这时的我闻起来一点也不苦了，同学们还一人喝了一口，有的觉得有些苦，有的觉得味道很清淡。

我有很多的妙用的，比如：润喉、清肺、排毒等功效，我还能治咽喉肿痛和便秘呢！你们肯定没有想到吧？别看我个头小小的，可我居然有这么多功效，神奇吧？

写观察日记简短(篇2)

科学课上，陈老师给我们上了一堂有关蜗牛的课，从此我对蜗牛入了迷。妈妈知道了，便给我买了一只，取名跃跃。

跃跃个子中等，拥有一座螺旋状、带花纹的“迷你小屋”。她有两对触角，一对前，一对后，一对低，一对高。她那圆溜溜的眼睛长在后面的那对触角上，跃跃很勤劳，无论黎明还是深夜都会摆动触角，寻找食物。她的嘴非常小，我们用肉眼几乎看不见。别看她的嘴小，牙齿的数量可是多得惊人，有两万多颗呢！跃跃的腹足扁平宽大，像个吸盘，走起来特别慢。

跃跃对生活环境的要求特别高，为什么这么说呢？让我给你一一道来。

我刚刚买来跃跃时，把她放在地上，想给她晒太阳。没想到，她一点也不给我面子，管自己躲在小屋里。我见了想：她必定饿了。就随手摘了几片新鲜的菜叶放在她的身边，出乎我意料的是她连碰也不碰。我生气了，破口大骂：“可恶的蜗牛，真是犯贱！”这时妈妈走过来，心平气和的说：“欣t，蜗牛需要一个家，她喜欢潮湿哦！”我听了，恍然大悟，把跃跃放进盒子里，又放了些湿润的泥土和菜叶。果然！跃跃探出脑袋，津津有味地吃了起来。我对跃跃佩服得五体投

写观察日记简短(篇3)

玄月十六日礼拜五晴

今天，我看见院墙边有有几只蚂蚁，为了写观察日记我就仔细观察起来：它们的身体就像三个球连在一起，分别是头、胸和腹。它们的腹是身体中最大的，胸是不最小的。头顶有两只触角，一双黑溜溜的大眼睛就像两粒细砂那么大，嘴似乎两把弯钳，长着六条又细又长的腿，它全身玄色。

玄月十九日礼拜一晴

今天，我观察蚂蚁，发现它们靠触角辨别气息和传递动静，它们是很团结的小动物，常常一起寻找食品，再把食品运到洞里。它们会齐心合力搬运比较大的食品，它们能搬动比自己重良多的东西，它们是世界上最有力气的小动物。

玄月二旬日礼拜二晴

今天我去观察蚂蚁，发现它们很智慧很勇敢，我用一只蚂蚁做实验：把它放在一个空火柴盒里，看它怎么爬出来，过了良久，它慢慢爬了出来，我拿过火柴盒仔细看，发现火柴盒的侧面有一个小洞，原来它把火柴盒咬了一个小洞爬出来的。

玄月二十一日礼拜三晴

今天，我又去观察蚂蚁，发现它们什么都吃，吃动物，吃蔬菜、肉，生果，树叶，它们最喜欢吃甜食。它们总喜欢把食品搬到洞里储存，为的是冬天食用。

玄月仲春二十二日木曜日晴

今天，我又去观察蚂蚁，发现蚂蚁总喜欢排着队搬东西，这是为什么呢？我去看《十万个为什么》这本书这才明白：蚂蚁在爬行的时候，会从腹部门泌出一种特殊的气息，其他蚂蚁就会顺着气息走，看起来就像在排队一样。作文

写观察日记简短(篇4)

昨天，我和爸爸去水果店买榴莲，我仔细地把这水果之王观察了一番。

榴莲的外形尖尖的，像一个大大的篮球，外壳长满了刺，很像刺猬，又像豪猪。黄的榴莲摆在超市里，像一座黄色的小山。

回到家，爸爸花了不少力气才打开榴莲。许多小宝宝躺在自己的床上睡觉呢！那些小宝宝就是榴莲肉啦！榴莲肉的形状是月牙形的，也有的是半圆形，看起来柔软可口。不过，榴莲闻起来的味道实在不好闻，但是米黄色的榴莲肉吃起来却很不错，非常香。还没成熟的榴莲是绿色的，成熟的榴莲是黄色的。不熟的榴莲有些硬，吃起来是有些苦。熟透的榴莲吃起来是甜甜的、软软的，让你吃了还想吃。

榴莲有很高的营养价值，饿了，吃一块榴莲，你的肚子立刻饱胀起来，如果你不舒服的话，你吃一块榴莲肉，你就会精神饱满。

现在用榴莲做成的食物可多啦！榴莲糖、榴莲饼、榴莲酥每一种都很美味。

榴莲，水果之王，你喜欢吃吗？

写观察日记简短(篇5)

今天我去姥姥家了。

吃过早饭，我和妈妈去姥姥家做客，刚一进门，我就被窗台上的小红豆深深地吸引住了！

我的眼睛一动不动地观察，发现它的茎有小拇指那样粗，大约有半尺多长，茎上分出许多枝，就像千手观音的手臂一样向四面舒展着，每条枝上都交错地长着两排长长的叶子。在茂密的绿叶之间，点缀着几朵美丽的小花，美丽极了！

最引人注目的要算它结的豆子，枝叶中挂着大小不同、颜色各异的小豆子，小的有黄豆那么大，大的有蚕豆那么大，最大的有大拇指那么大。豆子刚长出来时是绿色，没有多长时间，就变成橙黄色，真惹人喜爱！

现在已经进入了秋天，然而，小红豆却给我们带来春天的生机，美化我们的生活环境，我真喜欢这盆小红豆。

暑假见闻日记精选(通用5篇)

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作能力的培养十分重要。写作的开始就毫无头绪？《暑假见闻日记精选(通用5篇)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

暑假见闻日记精选【篇1】

在这个愉快的暑假里，我和妈妈常常去逛街，而在街上我好几次看见穿梭于车辆和过往行人的健全乞丐，他们沿街乞讨，并不觉得有失尊严，不过每次妈妈都会让我捐上所有的零花钱，我只好顺从妈妈了，每当看到这些乞讨的健全的年轻人，我心中生出的并不是怜悯之情，而是厌恶，因为他们身体健全，却总是拿茶缸跪在地上挡在路人的前面说：“行行好吧！”话音刚落，便伸出双手向行人要钱，难道就不可以做一些力所能及的工作来维持自己的生活吗？尽管那样生活的会很清贫，但我总是认为那是最富有的，因为他拥有尊严，一种不可以用金钱来衡量的精神财富，而不是自己把自己的尊严踩在脚下让别人瞧不起，当然也有一些残疾人或者是衣衫褴褛的老人，的确希望大家伸出援助之手去帮助他们，尽管那些钱对于我们来说很少，但对于那些老人却是实在的帮助。

同学们，让我们献出自己的爱心去帮助真正有困难的人吧！让我们共同努力帮健全的乞讨的人找回自己的尊严吧！

暑假见闻日记精选【篇2】

星期六，我们全家人一起乘车去“黄花河”游玩。他位于褒河水库北岸，是一处新开发的景点。

到了那里，刚下车便感觉到一股凉风向我吹来，所有的闷热都被一扫而光。

刚走到门前你便可以看见一根柱子似的金银斗瀑布，高约十米，宽约一米。水流从那吓人的石头上飞下，好像千万支利剑向潭内齐射。顺着仿古栈道向上走，还可以看见几个小瀑布，瀑布下面的深潭里，潭水清澈见底冰凉刺骨，顺着“黄花河”满河奇形怪状的巨石奔流而下，潭中还有一些小螃蟹、 小蝌蚪。山上还有各种各样的野果树。再往上走，你可以看见一块大石头上刻有：“听涛”两个字，站在那里静听可以听见瀑布的涛声。那声音似乎在说：“瀑布来了！瀑布来了！”在另一块巨石上刻着晋朝文学家陶渊明的诗《归田园居》：“少无适俗韵，性本爱丘山。”

前面便是‘情人桥’――一座由八根钢丝绳组成的铁索桥。过了桥顺着栈道走200多米就到了人工栈道的终点“三合接待站”。这里没有城市的炎热、喧哗。只有习习微风和流水声。

暑假见闻日记精选【篇3】

“哇！百万葵园的花真是色彩明丽呀！好美呀！爸爸，妈妈，你们看。”爸爸妈妈说：“看什么呀！”我说：“看那些五彩缤纷的花儿呀！”爸爸妈妈惊讶的说：“哇！我们从没有见过这么美丽的花呀！”你想知道有关百万葵园的资料吗？那就刚快跟我来吧！

“爸爸，妈妈，下面我来说一下百万葵园的资料吧！”我说，爸爸妈妈点了点头。我说：“百万葵园主题公园，位于广州市南沙区万顷沙镇，占地面积是26万平方米，种植一百万株向日葵，它将为广州这座国际花园城市大大增光添彩，成为日前全国第一家。全部都采用进口的种子（以日本为主）的观赏性向日葵乐园。”

爸爸妈妈说：“哇！李想，你懂得好多呀！爸爸和妈妈都不知道。”我笑眯眯地说：“让爸爸妈妈见笑了，不过爸爸妈妈你们过奖了。”

爸爸突然抢着说：“哎！看来我不说话，还是有人把我当哑巴！我也来一段吧！”我和妈妈点了点头。爸爸骄傲地说：“向日葵因追随着太阳生长，被誉称为“希望之花，”它向人们传递着健康、向上的热情，是追求光明和喜欢的象征……”妈妈说：“你们两个人都说了，把我想说的都说了，我不说了。” 我和爸爸心里面想：自己明明不会装会，嘿嘿，我就知道妈妈知道的没我多。

啊！向日葵，我把你追寻呀！

暑假见闻日记精选【篇4】

今天，我十分的开心，因为我们一家和舅舅一家要去我向往已久的安徽泾县去玩了！

沿途，我和姐姐谈笑风生，一边哼着小曲儿，一边欣赏着窗外的美丽风景。远处的群山连绵起伏，像一条卧龙。终于到达泾县了。

我们先去了惊险刺激的江南第一漂。我们穿好救生衣，带好防晒帽，拿好水枪三人一组的上了皮筏艇。我们这一组的成员是：爸爸、我、姐姐。爸爸负责划船，我和姐姐负责"攻击"。爸爸带领我们一马当先，舅舅那一组早就被我们甩到后面去了。不一会爸爸就划到了急流区，我和姐姐开始了"攻击"，好几组都被我们击败了。我和姐姐累了就看一看两岸的"风景画"。爸爸那惊人的速度带我们赢得了第一名。

下午，我们又乘车来到了魅力十足的桃花潭。一进桃花潭远远的就看见一块迎客石，上面刻着"桃花潭"三个红色的大字。首先我们来到了文昌阁，听导游的介绍是这样的文昌阁建于清乾隆32年，共三层，八角。一至三层分别高悬"盛世文明"、"文光射斗"、"共登云梯"匾额，是昔日翟氏宗族文武理学的丰碑，由于造型秀丽典雅，也是著名的景观之一。

暑假见闻日记精选【篇5】

说到暑假见闻，我就想起了一件，不得不提的是，那是一个风和日丽的好日子。

“起床啦，今天有很多客人要来。”我迷迷糊糊的起了身，今天为了庆祝姐姐考上大学，举办酒席。不过，这才六点啊！

“嗒，嗒，嗒”时间似箭般得流逝，一点一点的从指缝中溜走了，从楼上下来时打开外婆房门，我不敢相信眼睛所看到的，怎么会有这么多小孩子？我揉了揉眼睛，不可思议，我找了个角落坐下，看电视吧！

接下来的时间简直就是我的受难日，这些小孩子让我感到崩溃。

他们在房间里大吵大闹，乱蹦乱跳。刚吃的脚在地上跑来跑去，转眼间又跳上了床。饮料罐随手乱扔，洒出来的饮料溅在了床单上，床单变得脏兮兮的。之后，我宁愿辛苦得站着，也不愿往床上坐。

看电视的小孩子整个人挡在电视前，仿佛只有他一个人想看电视一样。

我忍了又忍，才平息下心中的怒火。这群人就是传说中的熊孩子。我心想，我不能跟他们一般见识。于是便在角落里看着他们疯疯癫癫的样子。

当然，让我不可思议的还不只是这一切，而是接下来发生的事。当之后我去客厅又返回时，发现小姨和一个男孩在“吵架”，只见男孩说，“你是谁我要你管呢，校长老师我都敢打，我还不敢打你呀。”

当时我就在想，世界上怎么会有这样的小孩子，说话也太难听了吧。七八岁大的孩子，再怎么样也应该有礼节了吧。把别人家弄得鸡飞狗跳，这不是作为一个客人应该有的呀行为，顶撞大人，就不是作为一个受过教育的学生的行为。这与我们中国传统美德大相违背，作为祖国的花朵，国家未来的栋梁，我们应该做到有礼有节。

日记我爱你爸爸(精选5篇)

周记写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，在学习中，老师经常会要求我们写周记。发现自身问题写周记可以帮助我们进行及时调整，如何在周记中全面的展现自己呢？作文5000网的编辑为您整理的“日记我爱你爸爸”资料希望能够帮到您，欢迎大家参考阅读！

日记我爱你爸爸【篇1】

桐庐县春江小学 姚青亲爱的爸爸妈妈： 你们好！ 记得儿时，奶奶给我洗澡，我曾多次指着膝盖上的疤痕问奶奶：“奶奶，我膝盖上怎么会有疤呀？”奶奶笑眯眯地对我说：“这哪是疤呀？这是一朵漂亮的梅花，

。这朵花里呀，就藏着你爸爸妈妈对你的爱！”“哦，原来是一朵梅花呀！”我似懂非懂地点点头。 有一次，妈妈您给我洗澡，我也问您：“妈妈，我的膝盖上怎么会有一朵梅花呢？”您笑着对我说：“等青青长大了，妈妈再跟你说。” 终于有一天，妈妈您觉得我长大了，便和我说起了往事。原来是因为妈妈您虚弱的身体让我提前半个月降临到这个世上。当时，正下起了那年冬天的第一场大雪，可远在乡下的奶奶还没来得及把我的小衣服送过来，我身上只裹着妈妈您的一件棉袄，爸爸您把我紧紧地抱在怀里，看着我冻得发紫的小嘴唇，于是，就给我裹进了一个热水袋。结果，我幼嫩的皮肤被烫起了一个大大的水泡。医生说，这对刚出生的婴儿是相当危险的，一定要细心照顾好，千万不能有半点疏忽：第一是不能让小便弄湿襁褓，一定要及时更换尿布；第二不能把水泡弄破，不然都会引起细菌感染而死亡。于是，您放弃了繁忙的工作，请了一个星期的`假，日夜守侯在病床前精心照顾着我，每天要为我擦好几次药膏。一星期后，我和妈妈出院回到了家里。由于妈妈您身体实在太虚弱了，晚上照顾我的工作自然落到了爸爸您的身上。于是，您白天上班，每天晚上还要为我换几十次的尿布，又怕我冷，就整夜把我抱在怀里睡，

日记我爱你爸爸【篇2】

今天是6月16日星期日父亲节，父亲是个伟大的名字，他承载着家里的重任，自从我记事起，我就是在爸爸的肩上长大。

记得小时候，我发高烧，爸爸连忙把我背起来送进医院，医生说：没事，打一针就行当时我睡着了，就隐隐约约听到了这些。

晚上，爸爸把我叫了起来说：来，把药喝了再睡。我喝了一口，苦苦的，我说我不要喝，爸爸就给我拿了一块糖，说：你把药喝了，我就把糖给你。 当时我小我不懂，就以为糖是最好的东西，就把药给喝了，把糖含在嘴里，接着睡着了

深夜，我隐隐约约感觉有一只手在触摸我的额头，我微微睁开眼睛，看见爸爸正坐在我的床边，轻轻的摸着我的头，我转过身，躺在床上，眼泪满满的流下来。

今天是父亲节，姐姐给大伯买了一条腰带，我看了之后，低下头不知怎样面对爸爸，爸爸却微笑的看着我说：爸爸不需要什么礼物，只要你多吃饭，长胖点，不要像一颗豆芽菜一样，就是给爸爸最好的礼物。爸爸，您是天下最好的爸爸，爸爸我爱你！父亲节快乐！

日记我爱你爸爸【篇3】

听妈妈您说，我有时还经常整夜哭着不睡，爸爸您只得抱着我，哄着我睡。爸爸，我知道当时您为了我，您的眼睛一定是熬红了，人也变瘦了吧！妈妈您还说，爸爸因为常给我洗尿布，原来光滑的手也裂开了一道道口子。 爸爸，现在女儿才明白，原来您也有细心的地方，甚至是一般父亲做不到的，这就是爸爸您对女儿深深的爱！ 妈妈，在女儿的心目中，您是个“严母”。在二年级的时候，我上课老开小差，注意力不集中，老师布置的作业也经常不完成。后来您知道了，严厉地批评了我。当时，我真后悔自己的做法，就暗暗地下了决心：以后一定要好好学习，上课专心听讲，作业及时完成。后来我改掉了这些坏毛病，学习成绩果然上去了。 妈妈，我知道您在学校天天为您的学生操劳，在家还天天为您的女儿操心。您知道吗？女儿这几天又发现您的脸上多了几道皱纹。等女儿长大了一定做个高级美容师，让天下所有像您这样的妈妈永远年轻漂亮！ 在这里，我真诚地向你们说一声：“爸爸妈妈，我爱你们！” 祝 永远快乐，健康长寿！你们的女儿姚青 2006年11月19日

日记我爱你爸爸【篇4】

爸爸生病了，我想去看他，可是我要在家输液，怎么办呢?

我给妈妈打电话，妈妈说：“等你好了再去看望爸爸。”我不听妈妈的话，我的眼泪直往下掉，我非常的伤心。我想告诉哥哥，爸爸却说：“哥哥在外地工作怕打扰他，不要告诉他。”我只好没有告诉哥哥。晚上我自己躲在被窝里哭，我想明天可不可以去看爸爸，不知不觉我就睡着了。

早上我醒来，我给爸爸打电话，爸爸说：“我可以去。”我的心里太高兴了，我起来洗漱完了，我就把自己存钱罐里的钱，都拿了出来，凑了80块钱，来到奶奶家。我和奶奶吃了饭，等了一会儿和姑姑来到医院。看到爸爸我的眼泪掉了下来，我看到爸爸在输液，我的心里太难受了。

旁边的阿姨对我说：“你爸爸太幽默了，经常让我们哈哈大笑，你爸爸人可好了。”我对阿姨说；“爸爸是我家的开心果，经常让我们开心。”阿姨对我微微一笑，我也对阿姨一笑。

日记我爱你爸爸【篇5】

敬爱的老师、同学们：

亲爱的爸爸妈妈，九年前的1月11日，你们用幸福的笑脸迎接了我的到来。从我来到世上的那一刻起，你们就多了一项繁重的工作――照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但你们却毫无怨言地将我抚养长大。为了给我一个舒适的生活环境，你们总是那么辛劳，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道你们有多么的辛劳。现在，我长大了，我知道我应该怀着一颗感恩的心去体谅你们，应该担当起照顾、孝敬你们的责任。

我从小就生活在这个幸福、温暖的家庭里。我从这个家庭中得到了你们给予我的父爱和母爱。有许多的事情都成了我童年的美好回忆。

爸爸，直到现在，我还记得：在我还没有上幼儿园的时候，还住在老房子的'时候，您就开始教我走路。一开始，是您扶着我走，后来，您扶了一段路，就不扶了，让我自己走。我才走了大约3步左右，就摔了一个跟头，又走了几步，又摔了个跟头。就这样，跌跌撞撞地走到了您那里。

妈妈，您还记得吗？有一次，爸爸不在家，恰好您又感冒了，病得很重，家里没有人煮饭给我吃，我饿得哇哇地哭起来。您见我饿哭了，艰难地拖着沉重的步子，到厨房给我煮饭吃。后来，您还因为吹到风，还去住了好几天的医院。

为了使我有一个好的学习环境，你们总是早出晚归地工作。你们不仅在生活上关心我，照顾我，而且，在学习上对我的要求也很严格。

古代的诗人孟郊的《游子吟》中的最后一句“谁言寸草心，报得三春晖”说出了所有我们子女的心声。是啊，你们对我的养育之恩，是我一辈子也还不清的，但不管怎么样，我都要学会报恩。让你们看到我能够感到安慰、开心。不要再让你们担心劳神。所以，我现在一定要好好学习，不辜负你们对我的养育之恩！爸爸妈妈我爱你们！

谢谢大家，我的演讲完了。

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