小学三年级春天日记怎么写500字通用

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日记就是将有意义的事情，有趣的东西记录下来。我们可以将平日里的所思所想，写进日记簿里。写日记时我们需要注意哪几点呢？作文5000网花时间专门编辑了小学三年级春天日记怎么写，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

小学三年级春天日记怎么写 篇1

今天又是新的一天，昨天放学的时候下雪了，雪粒还下的很密，想来让人特别奇怪：为什么都到春天了还下雪呢?

我听妈妈说这段时间天气不稳定，让我特别注意多穿衣服防止感冒，当时还嫌妈妈唠叨，这才知道听妈妈的话就不会感冒。

昨天奇怪的天气真叫人无法理解，起先天有点阴沉沉，光感觉好冷。前几天热的我差点穿短裤了，可今天一下子穿上棉袄了，妈妈说正是因为前几天天气过热，使地面上的水蒸发到天空了，结果昨天又太过冷，让天空的水蒸汽遇冷凝结成粒洒下来，就变成了我们看见的雪白状小粒。我仔细想想还挺有道理的，这难道就是所学的自然现象，想到这里我才明白不多么奇怪了。我以后更要认真学习，不懂的东西真的很多!

小学三年级春天日记怎么写 篇2

今天中午，蓝蓝的天空上挂着那棉花糖似的白云，红彤彤的太阳照着碧绿的草地，我和同学们相约一起去公园里放风筝。

我们来到草坪上，只见身边有三个小伙伴，齐心协力想把燕子风筝送上天。一个穿着绿色上衣的男孩拉着线，另一个穿着紫色上衣的小男孩把燕子风筝举过头顶，还有一个小女孩正在旁边兴致勃勃地观看着。穿着绿色上衣的小男孩飞快地往前跑，时不时看一看身后的同伴有没有跟上自己。跑了一会儿，绿色上衣的小男孩大叫一声：放!紫色上衣的小男孩随手放开燕子风筝，燕子便稳稳当当地飞了起来，越飞越高。旁边的小女孩羡慕地说：我也想让我的蝴蝶风筝在空中飞来飞去。

小学三年级春天日记怎么写 篇3

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”今天下午，我们三四班全体同学在彭老师的带领下到人民公园找春天。

一路上，春光明媚，暖暖的阳光照在身上真舒服，大家说着笑着，不一会儿就到了公园。

公园里的小草发芽了，柳树也长出了嫩嫩的新枝条。迎春花开了，桃花也开了。小河里的冰融化了，欢快地流淌着，连可爱的小野鸭也在河面上游来游去。真是春色满园，春意盎然呀！

大家一起玩了骑马打枪和坐车打水枪的电动娱乐游戏，还登上了高大的摩天轮，看到了一片高楼大厦和绿油油的树木。然后我们来到了鸟园，正好看到白孔雀开屏，它大大的尾巴展开来真像一把洁白的大扇子。骆驼跳着轻快的舞步迎接我们。鹦鹉表演了在钢丝上骑独轮车，真惊险！可爱的梅花鹿在草地上走来走去……

不知不觉，已经到了该回家的时候了，我们在公园门口合影留念。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”春天就在我们的身边。

小学三年级春天日记怎么写 篇4

“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴随着这首歌，春姑娘开始她的旅行。

暖暖的春风迎面飘来。它好比春姑娘带着一只彩色的画笔，装饰我们的大地！

我们身边到处是春天的景象：柳树抽出了细细的柳丝，上面点缀着嫩绿的叶子；小草带着泥土的芳香，轻轻地探出脑袋看向外面的世界；五颜六色的花儿也伸伸懒腰，绽放自己，向大地展现自己的美丽；我们也脱掉沉重的棉袄，换上清丽的春装；小鸟们在空中高歌，告诉我们：“春天来了！”

春天来了，池塘边，田野上，小溪边……处处显示着勃勃生机。大自然丰富多彩。早晨，暖暖的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，真是舒服。

春天景色不仅美，连人们也万象更新：有钓鱼的老人，玩耍的小朋友……还有农民伯伯，播撒希望的种子；在课堂上，那些知识的果实也等着我们。我喜欢春天，喜欢她的芳香；喜欢她的绿野；喜欢碧蓝的天空……

小溪叮咚的流淌，他的声音多么洪亮，溪水是多么清澈。在灿烂阳光的照射下，她似乎穿上一件光彩夺目的闪装。春天有趣的事情还有很多，他们等着我们的发现。

春天是一个富有生命力的世界，也是一个美丽、神奇、充满希望的世界！

小学三年级春天日记怎么写 篇5

今天，天气晴朗，碧蓝的天空出现了卷云，就像一条条美丽的白纱巾。我想：今天，应该是最适合放风筝的日子啦!

我来到公园里的大草坪上，人可真多呀!有一个小孩边跑边放风筝，还带着一丝微笑，旁边还有一对夫妇。丈夫把手放在妻子的肩上，传达着爱。

风筝的形状可真有趣。你看，“金鱼”在天空中游来游去，“老鹰”在天上滑翔，“蜈蚣”在天上自由自在地爬来爬去。

我这才想起来：我不是有风筝吗?为什么我要看别人放风筝呢?我赶紧拿出我的风筝——一只燕子。“我们先来放燕子风筝吧，”我跟同学说，“我来放，你来举着风筝。”他兴奋地高高举起风筝。我一手拿着风筝线，一手拿着线轴。我跑开了一段距离，高声喊道：“放!”风筝就被放起来了。旁边捧着色彩缤纷的大蝴蝶风筝的女孩发出了银铃般的笑声。

蓝天，白云，风筝，绿草，一张张可爱的笑脸，绘成了春天最美的图画。

小学三年级春天日记怎么写 篇6

一排排房子里，就是孔雀的“家”，这儿一群，那儿一伙，大约有二三十只，有的孔雀在开屏，有的孔雀在玩耍，有的孔雀一看见人就跑。孔雀的羽毛闪闪发光，真是漂亮，不愧是鸟中。

虽说孔雀有趣，却比不上骆驼的新奇。

沿着盘曲的山路，终于到了，两只骆驼在上坡的地里躺着。仿佛两座大山，它被绳子牵住了。好多大人小人都在给它喂草，我也在妈妈的帮助下上去和它留影。骆驼很温顺，好像习惯了这么多人围着它，游人们给它们喂的食物都津津有味的吃完了。

池塘边三五成群的人在钓鱼，跑过去，一个人钓了一条两三斤重的鱼，我看见水里有一条鱼一动不动的，好像是在练平衡似的。我那起一个渔网轻轻地放到鱼的下面。猛一提，鱼就被我捞上来了。“又一村农庄”里可真好玩，这里鸡鸭鹅成群，小沟里还有小蝌蚪，山坡边屋前屋后桃树，茶花树满院飘香，吃的是农家菜，还让我们参观了做青饼的整个程序，春天到这里玩真好。

小学三年级春天日记怎么写 篇7

春暖花开，万物复苏……所有的成语都无法形容出我那美丽的家乡。

你瞧，春天的脚步已经来了。天气暖和起来了，各种各样的树木都开始换衣服，春姑娘还给它们的衣裳涂上了春的颜色，给它们带来了新的家庭成员。“叽叽”，一群鸟儿在天上游玩。对了！春姑娘还把冬爷爷赶走的鸟儿带了回来。但福祸相依，春姑娘在带来春天的美好景色的同时也把老天的脾气带了回来。早上老天还在开怀大笑，可一到中午就伤心起来，午后便开始大哭，眼泪哗哗的流了下来，到了晚上竟发起怒来，电闪雷鸣的，到深夜，它已大发雷霆，扯开嗓子大吼，眼睛直冒电，好像在责骂着什么。第二天早上老天似乎用完了力气，垂头丧气的，过一会又绽开了笑脸。

有人说秋天是劳动的季节，其实春天也是劳动的季节。春天一到，茶叶便长出了嫩芽，人们便早早的起床，拿个袋子上山采茶叶。他们的动作干净利索，非常娴熟。他们大多一天能采四、五斤，厉害的一天都能采八、九斤。采完就找到收茶叶的，讲好价钱就卖了。大家也顾不上一天劳作的疲惫，带着满意的笑容，踏着轻松的步伐回家了。

我爱我家乡美丽的春天，深深地……

小学三年级春天日记怎么写 篇8

冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都相约好似的，换上春装。今天，我和妈妈一起去欣赏家乡春天的田野。

我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。你瞧，脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。正在拨节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。

看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春。啊，这是农民辛勤耕耘的希望。

我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷，充满诗情画意。于是我高兴的对妈妈说：“可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前。

小学三年级春天日记怎么写 篇9

冬巫婆走了，这时，春姑娘才悄悄地走来。我先是来到田野里。小草刚刚从地里面钻了出来，铺了满满的一地，像一块块绿色的小地毯。草地中间开着几朵小红花，真好看。柳树姑娘的头发也长得越来越长，随着风儿在快活地飞舞着。几只小鸟也停在上面叽叽喳喳的，好像在说：“春天是绿色的，春天是红色的，春天是蓝色的，春天是黄色的・・・・・・春天是美丽的！”

小草都争先恐后地从土地里钻出来，把大地那从光秃秃的一片土黄变的到处都是生机勃勃、五彩缤纷、各种各样的颜色。“哗啦啦啦”小溪被突然到来的温暖融化了，顺着流水的方向去欣赏这美丽的春景。在乡下，树林边，扒开新生的小草，仍可看见旧一年残留的枯枝黄叶、积雪。春之色就像杂拌儿一样，不仅只有冷的绿，还有火的红、艳的粉。看，玫瑰红的像火、水仙白的像雪、迎春花像日光。在乡间，农田里，正在播种的农民挥汗如雨，但心里头却很是高兴：一年之计在于春，一日之计在于晨。城里人到了乡下，贪婪的呼吸着新鲜的、拌杂着新烦泥土的气息；在山间，小山上，小草都钻了出来，树上也长出了新叶，有的地方让残留着积雪，山上还有一些农舍，冒着缕缕青烟伴随着缓缓的春风到处飘荡，绘成一副山间美景图；在公园，草坪上，小朋友们正在嬉戏玩耍，有的在放风筝、有的在踢足球、还有的在野餐。

春天是一个最为美好的季节，我爱它。

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小学三年级春天的日记500字通用

在难忘的学生时代，大家应该都写过日记吧，日记，可以表达自己的想法和感情。写日记可以帮助我们改善沟通技巧。作文5000网编辑现在向你推荐小学三年级春天的日记，或许你能从中找到需要的内容！

小学三年级春天的日记【篇1】

哈哈，哈哈每当小孩子们的嬉笑声传进我的耳朵，我就知道春天来了，我该去为孩子们添一些快乐了。我是谁呢？嘻嘻，我就是你们的好朋友，春天的小雨点啊。

叮咚，叮咚是什么声音？是我，我在帮助人们洗玻璃。我要等雨过天睛时，留给人们一个惊喜。哗啦啦，哗啦啦是什么声音？是我，我在帮助小河，把河面上的冰雪融化，等小鱼醒来时，留给它们一片惊讶，让它们把头伸出水面唱歌。

我落在大树上，树叶变绿了，树枝微笑着向我点头。我落在小花上，小花的脸立刻有了光泽，她快乐地向我跳舞。我落在农民伯伯的田野里，田野抽出新的嫩芽，农民伯伯主兴地向我招手。我落在世界的每个角落，让整个世界都生机勃勃。

我们小雨滴虽然小，可是也是形态各异，千姿百态，有的像密密的牛毛，有的像细细的绣花针，还有的像圆圆的芝麻粒

好雨知时节，当春乃发生。我就是诗中说的好雨，人们期盼的好雨。我给大自然带来了了生机，我给人们带来了一年中新的希望。我就是快乐的，春天的小雨点。

小学三年级春天的日记【篇2】

今天又是新的一天，昨天放学的时候下雪了，雪粒还下的很密，想来让人特别奇怪：为什么都到春天了还下雪呢?

我听妈妈说这段时间天气不稳定，让我特别注意多穿衣服防止感冒，当时还嫌妈妈唠叨，这才知道听妈妈的话就不会感冒。

昨天奇怪的天气真叫人无法理解，起先天有点阴沉沉，光感觉好冷。前几天热的我差点穿短裤了，可今天一下子穿上棉袄了，妈妈说正是因为前几天天气过热，使地面上的水蒸发到天空了，结果昨天又太过冷，让天空的水蒸汽遇冷凝结成粒洒下来，就变成了我们看见的雪白状小粒。我仔细想想还挺有道理的，这难道就是所学的自然现象，想到这里我才明白不多么奇怪了。我以后更要认真学习，不懂的东西真的很多!

小学三年级春天的日记【篇3】

今天，我在早上六点就起床了，因为今天要春游，我睡不着，我想早上的时间快点过去。

终于到了七点半，我背上自己的食物就出发了，到了学校，我看见学校已经有许多学生了，我也立刻跑回了自己的教室，在教室里，我也不用再等了，因为老师正好要带我们走。

在车上，我们说说笑笑，车子里回荡着我们欢乐的歌声。

到了xx学院，老师首先带领我们去一个大操场上观看那些叔叔队列表演，他们的步伐整整齐齐。我想：他们一定是花了心血才练出来的吧!我如果们那样多好呀!这让我懂得了一个道理，就是做什么事都要付出巨大的努力。另外，他们还表演了武术给我们看。

最后，老师又把我们带到了一个大草坪上休息。我们在草坪上很开心。有的在吃东西，有的在玩溜溜球，还有的在打扑克。

不知不觉，回家的时间到了，我们恋恋不舍的离开了这里。在回去的路上，我还在想：时间过得真快呀!

小学三年级春天的日记【篇4】

清冷的早晨，六点的钟声，将我从睡梦中唤醒。我习惯地匆匆起来，出去晨跑。

一样的田间小路，一样的早晨，我跑在熟悉的小路上。轻盈的步伐，快速的奔跑，使我忘记了一切。就这样，一直跑一直跑。

时而回响在耳边的是：运动不求目的，只求挥发激情。我就这样尽情的挥发着。年少气盛的我，不知道已到春天，不知感悟春天的美，不知欣赏路边的景。

突然，一阵疼痛让我停下了脚步。这是春天给我的一次用心聆听的机会。我错了吗？我对在何处？为什么？这种声音回荡在我的心中。我想，我该停下脚步，好好的感悟一下春天了。

看到旁边树林里的树木，刚刚发芽，看到地上的草，只是刚刚露出头。弯弯长长的小路，好像没有尽头。路旁的大河，曾是被工业污染过的，但这时却显得那么平静。天地间一片祥和之气，我处在其中，感觉到春天对我似乎有一种预示。

春天已到，万物复苏，显示出一片人间正气。还有些清冷的春风，徐徐掠过我的身躯，使我感到心平气和。我被春天洗礼着大脑，变得心胸开朗，变得朝气蓬勃。

我渐渐的站起身来，走在路上，迎接着早晨的太阳，太阳缓缓升起，犹如一种希望，绕在心头。这时的我渐渐忘记了身体上的痛，一直走着，一直走着

小学三年级春天的日记【篇5】

“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴随着这首歌，春姑娘开始她的旅行。

暖暖的春风迎面飘来。它好比春姑娘带着一只彩色的画笔，装饰我们的大地！

我们身边到处是春天的景象：柳树抽出了细细的柳丝，上面点缀着嫩绿的叶子；小草带着泥土的芳香，轻轻地探出脑袋看向外面的世界；五颜六色的花儿也伸伸懒腰，绽放自己，向大地展现自己的美丽；我们也脱掉沉重的棉袄，换上清丽的春装；小鸟们在空中高歌，告诉我们：“春天来了！”

春天来了，池塘边，田野上，小溪边……处处显示着勃勃生机。大自然丰富多彩。早晨，暖暖的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，真是舒服。

春天景色不仅美，连人们也万象更新：有钓鱼的老人，玩耍的小朋友……还有农民伯伯，播撒希望的种子；在课堂上，那些知识的果实也等着我们。我喜欢春天，喜欢她的芳香；喜欢她的绿野；喜欢碧蓝的天空……

小溪叮咚的流淌，他的声音多么洪亮，溪水是多么清澈。在灿烂阳光的照射下，她似乎穿上一件光彩夺目的闪装。春天有趣的事情还有很多，他们等着我们的发现。

春天是一个富有生命力的世界，也是一个美丽、神奇、充满希望的世界！

小学三年级春天的日记【篇6】

春暖花开，万物复苏……所有的成语都无法形容出我那美丽的家乡。

你瞧，春天的脚步已经来了。天气暖和起来了，各种各样的树木都开始换衣服，春姑娘还给它们的衣裳涂上了春的颜色，给它们带来了新的家庭成员。“叽叽”，一群鸟儿在天上游玩。对了！春姑娘还把冬爷爷赶走的鸟儿带了回来。但福祸相依，春姑娘在带来春天的美好景色的同时也把老天的脾气带了回来。早上老天还在开怀大笑，可一到中午就伤心起来，午后便开始大哭，眼泪哗哗的流了下来，到了晚上竟发起怒来，电闪雷鸣的，到深夜，它已大发雷霆，扯开嗓子大吼，眼睛直冒电，好像在责骂着什么。第二天早上老天似乎用完了力气，垂头丧气的，过一会又绽开了笑脸。

有人说秋天是劳动的季节，其实春天也是劳动的季节。春天一到，茶叶便长出了嫩芽，人们便早早的起床，拿个袋子上山采茶叶。他们的动作干净利索，非常娴熟。他们大多一天能采四、五斤，厉害的一天都能采八、九斤。采完就找到收茶叶的，讲好价钱就卖了。大家也顾不上一天劳作的疲惫，带着满意的笑容，踏着轻松的步伐回家了。

我爱我家乡美丽的春天，深深地……

小学三年级春天的日记【篇7】

冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都相约好似的，换上春装。今天，我和妈妈一起去欣赏家乡春天的田野。

我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。你瞧，脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。正在拨节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。

看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春。啊，这是农民辛勤耕耘的希望。

我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷，充满诗情画意。于是我高兴的对妈妈说：“可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前。

小学三年级春天的日记【篇8】

春天悄悄的来了，带着柔柔的微风，带着沙沙的细雨，降临到人间。她具有生命的活力，她具有神奇的力量。她让百花争艳，他让春风温暖人心......看，小草悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的叶子，微风吹过，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草用她那翠绿的衣裳打扮着大地，是春天更加美丽迷人。闻，闻到的是泥土的气息；用心闻一下，闻到的是春的温暖。春的气息是清爽的，温暖人心的。当我走出家门的时候，那和煦的阳光照耀着我。风也不再是冬天那种感觉，而是像母亲的手抚摸着你一样，那时你会感到一种幸福的感觉。春没有下的百花争艳，秋的落叶飘零。春是蓬勃向上的季节。瞧，柳树上的嫩叶可真多呀！远处看还是枯枝，进出就是一片淡绿，真是神奇的春天呀！春天激励着我们向上奋发。每当我看见太阳时，我就觉得太阳是一种力量，春天是一种勃发。野花盛开是春天的象征，五颜六色的花朵给春天增加了勃勃生机。万物复苏，小鸟蝴蝶和蜜蜂飞来飞去，一片繁忙的景象。者有形成了春天的一道靓丽风景春天是朝气蓬勃的季节，春天是多彩的季节，春天激励着我们上前去。

小学三年级春天的日记【篇9】

春姑娘不知不觉的来到了人间，她不停地施展着魔法，使万物复苏。星期天的早晨，我与好朋友文文一起，到小区里寻找春天。

刚刚踏出家门，大片大片的绿色映入眼帘。书上早已长满了绿油油的叶子，绿色的草地依旧覆盖在土地上，一切仿佛没有变，似乎根本就没有过冬季似的。文文说：“不可能一切都没有变化。我们的老师说过，春天来到时，变化非常大，就看你有没有一双善于发现的眼睛了。”文文说得对，我们决定到以前经常去那玩的地方去看看。

来到小河边，我踏着石桥过河时，发现冰块融化了，河水再也不像冬天那样，而是哗哗哗地流着。河岸边有几棵柳树，我拿起一根柳枝，仔细一看：咦？柳枝抽出了几个小嫩芽，从远处看光秃秃的，跟冬天一样，但走近仔细地看，却发现它也变化了。接下来，我们又发现了蚂蚁从洞里爬了出来，发现了花儿露出了笑脸，发现了去年种下的树发了芽，发现了蝴蝶、蜜蜂在花丛中快乐地飞舞着……最后，我们收获了许许多多的发现。

原来，春天来临的时候，世界的变化这么大呀！

小学三年级春游日记怎么写通用

以下是由作文5000网小编收集整理的《小学三年级春游日记怎么写》。人的记忆有限，更多时候会通过日记记录下来，日记可以用来记录天气、事件、个人的心理感受等等。日记的内容可以叙事，可以写人，可以状物，可以写景等，种类繁多。为防遗忘，建议你收藏本页！

小学三年级春游日记怎么写【篇1】

春天到了，我建议大家到白浪河湿地公园去春游。

那里树木众多。徜徉在白浪河上游的湿地公园，宛若走进了野外的森林。各种色彩斑斓的花、灌木与成片栽植的高大树木相搭配，成片的树林郁郁葱葱，环境幽雅静谧，俨然是“世外桃源”和天然“氧吧”。可以说，湿地公园“虽由人作，宛自天成”，较好地保留了原生态的湿地风貌。

那里飞鸟成群。游客不仅为开阔丰盈、烟波浩淼的河流欢呼，而且可以近距离感受飞鸟成群、水草依依的湿地风貌。据了解，目前湿地公园已吸引白鹭、野鸭、野鸡、喜鹊、斑鸠、啄木鸟等30余种野生鸟类在此生息繁衍。湿地中心区的白鹭洲更是成为白鹭栖息的天堂，每当傍晚，白鹭或踏水而翔，或结群嬉戏，或独自觅食，情趣盎然。

那里绿地开阔，我们可以进行多种活动，如打羽毛球、野餐等。

这样好的景致，大家快来吧！

小学三年级春游日记怎么写【篇2】

今天，万里无云，阳光明媚，下午2时，我们小雁班51名同学和家长来到龙源湖公园，在王老师的带领下，进园踏青。

一进龙源湖公园，我就看见草地上嫩绿的小草纷纷探出头来；长絮的柳枝像春姑娘的辫子，在微风中摇摆；盛开的迎春花在小径边向我们招手，好像在说：“你们好小朋友，欢迎你们来龙源湖公园游玩！”

我们长长的队伍沿着湖边小路走着，终于到了目的地。我们首先要玩的是一个亲子游戏——绑腿夺字。老师把孩子和家长分成5个小组，把我们右腿和家长左腿绑在一起，共同配合一起走到词卡领取处取得一个四字词卡，再以最快的速度返回，然后交给下一对同学和家长，哪组用时最少，哪组就算赢。我所在的第三小组配合得，用时最少，最终得了冠军。一时之间，整个赛场响起一片欢呼声！

我们还举行了放风筝、诵读诗歌活动，同学们个个都积极踊跃，表现出了自己最精彩的一面。

这次踏春活动，我们既用自己的眼睛发现了春天，又在游戏中增进了友谊，真是一举两得啊。

小学三年级春游日记怎么写【篇3】

今天，学校组织我们春游，目的地是桃花坞。

一进公园，就闻到阵阵清香。不远处映入眼帘的是一片桃花林。远远望去，灿烂无比，犹如天边的云霞，美不胜收。走近一看，一棵棵桃树婆娑曲折，枝条上挨挨挤挤，一簇簇桃花竞相开放。仔细看去，每朵桃花都有五片花瓣儿，有红色、粉色、白色，争奇斗艳，五彩缤纷，美丽极了。还有一些花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似得。

这么多的桃花，朵朵像飞舞的蝴蝶在微风中扇动着美丽的翅膀。她们姿态不一，有的像骄傲的公主，仰望蓝天；有的像害羞的小姑娘，低眉凝思；还有的像顽皮的孩子，挥舞着双臂。美景如画，是桃花在笑迎着春风，是桃花醉染了春色。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着红色的衣服，在阳光下迎着晨风挥剑起舞。不光是我一朵桃花，一片的桃花都在起舞，在天籁般的音乐中不停地旋转……

“喂！”小伙伴向我打了一声招呼。我才记起我不是桃花，我是在观赏桃花呢！

小学三年级春游日记怎么写【篇4】

星期天，我们全校师生一起去旅游胜地——珍珠泉公园春游。

一到珍珠泉公园，我们先去晴雨泉游玩。刚来到晴雨泉，只见一座由石墩组成的小石桥把晴雨泉一分为二。走在石墩上，看着清澈的泉水，我真想在这里洗把脸，我伸出双手，啊！真凉快呀！我忍不住想多洗几下。真是太凉爽了！走在小石桥上，只见左半边泉水波光粼粼，就像一面白银做的镜子；而右边的泉水却水平如镜，走近一看，一串串气泡如珍珠般从水底往水面上升腾，荡漾起阵阵涟漪，给人一种下雨的错觉，难怪人人都叫它晴雨泉呢！

欣赏过了晴雨泉，同学们又随着导游来到了珍珠泉。

导游刚把我们带到泉边，同学们就一窝蜂似的聚集到了泉眼的旁边，随着一阵阵掌声的想起泉底就会冒出一串串珍珠般的泡泡，往里面走，一座由石头雕成的龙头上珍珠泉的源头。清澈见底的水里有一条条自由自在的鱼儿走水里无忧无虑的嬉戏。望着池中的小鱼儿，我情不自禁地也想变成一条自由自在的鱼儿与它们一起自由的玩耍。

珍珠泉吸引人的不仅上各种泉水，还有精彩纷呈的动物表演。

最终，我们依依不舍地离开了令人流连忘返的珍珠泉。

小学三年级春游日记怎么写【篇5】

今天，我们时代小学三年级同学去花港观鱼春游，一路上同学们非常兴奋，想一只只放飞的小鸟叽叽喳喳地讲个不停，连我这个脑门上有伤疤的人也不例外。

我们先来到苏东波纪念馆参观，在参观的过程中，同学们非常认真，我们了解了苏东波的生平，还知道了他写过的许多唐诗，如：《饮湖上初晴后雨》、《六月二十七日望湖楼醉书》等。接着我们又来到了马一浮纪念馆，马一浮老先生的书法字写得太漂亮了。最后我们来到花港观鱼的红鱼池，那里的红鱼非常多，一群一群，一簇一簇，同学们喂它们吃东西，他们往哪儿扔，鱼儿们就往哪儿游，争先恐后地争抢着。

在春游的途中，我发现了春姑娘的脚步，西湖边的柳树绿了，桃花露出了花骨朵儿，小鸟在枝头欢快地唱着歌儿，她还轻轻地吹拂着我的头发，柔柔地温暖着我的面颊。

今天的春游，我们走访了名人，寻找了春天，真是太有意义啦！

小学三年级开学一天日记怎么写(通用6篇)

小学三年级作文是我们学习中的一大重点，而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪？这篇关于《小学三年级开学一天日记怎么写(通用6篇)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

小学三年级开学一天日记怎么写 篇1

今天，是开学的第一天，我妈妈早早的起来给我做饭和给我温热水洗脸。我六点半起来了床，穿好衣服高高兴兴地来到了学校。

一进学校的大门，看到校园的新环境，绿树成荫，校园里面非常整洁、干净，生物园里的植物生长得生机勃勃。走进教室里，我看到教室里沸沸腾腾，只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事，你一言。我一语，笑声此起彼伏。

我们大家在教室里读了一会英语，语文老师就来了。老师说，我们的一人一岗要做修改。原来的一人一岗和现在的基本上一样，就是扫地的同学变成了前、后两组同学一共八人，前面那一组扫室内，后面那一组扫室内。分配完，我们就要下楼升旗。站好队，校长就开始给我们讲故事，让我们明白其中的道理。就开始升旗、唱国歌、唱校歌。然后校长就亲自奖励了博腕，让我们向他学习。升完旗，我们回到班里，老师又开始给我们讲新定的班规，然后加分减分的标准。

小学三年级开学一天日记怎么写 篇2

这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了熟悉的校园。一切似乎没有过多的变化，熟悉的晨读铃在7点50分时回荡在我的耳边，翻开崭新的书本，又是一个漫长的学期。

开学第一天，永远是那么的难忘，那激动的心跳至今还未平静。这一天是最美好的，因为它说明了我们都长大了，该向新的终点而奋斗了。看看大家那笑脸，心底不禁荡起了阵阵涟漪。再看那陌生的书本，想：这学期老师会讲什么呢？一股好奇心从心底萌发。在这天，学校里没有出现任何不文明的现象，大家都遵守规则。当朗朗的读书声回荡在校园的上空时，那五星红旗也更是壮观

开学第一天，我感慨万千！

小学三年级开学一天日记怎么写 篇3

九月一号这天，秋风习习，天气特别凉爽，我穿上两个月没穿的校服，背上了书包，上学去。我的心情特别激动，因为今天是开学第一天，我又可以看到分别了两个月的同学和老师，我又可以在那公园般美丽的校园走走，又可以吃到厨师伯伯、阿姨们烧的'美味佳肴。到了学校，同学们参加升旗仪式，雄壮的国歌在校园里回荡。我望着高高升起的国旗、校旗，心里充满了骄傲。陈老师一看见我就说：“张蝶衣，暑假过得怎么样？我很想你，你想我吗？”我点了点头，其实我们班的小朋友很喜欢陈老师，因为她象妈妈一样可亲。“张蝶衣。”胖胖的黄莹不知从哪儿冒了出来，我们手拉手叽叽喳喳叫成一团。我看到了小可爱牟晶，调皮鬼蒋幸，还有很多同学，他们一个一个都长高了，教室里充满了欢乐和温馨。

第一节课是英语，进来的是一个年轻的女老师，她说：“先让我们来做一个自我介绍，我叫悌娜。”小朋友一个一个介绍自己。我忽然发现班里多了三个新同学。哈，我又可以多交三个小伙伴了。

开学这一天，我还认识了许多新老师、新同学，我过得又充实又开心。

小学三年级开学一天日记怎么写 篇4

今天是开学第一天，我怀着喜悦的心情，穿上两个月没穿的校服，背上了书包，上学去。一进入学校大门，看到校园里非常整洁、干净，植物也生长得生机勃勃。

走进教室里，老师还没到，只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事。你一言，我一语，开心极了。

上课铃声打响了，老师进到教室，跟我们强调了三条安全铁规。要我们给一年级的小朋友做好榜样，不能疯跑，不准打闹，要轻声慢步。

同学们参加升旗仪式，国歌声在校园里回荡。杨校长在典礼上讲了话，最主要的是欢迎一年级的同学们，欢迎他们加入我们这个大家庭。今后要和他们团结友爱，帮助他们尽快适应新环境。

开学第一天真有意思啊。

小学三年级开学一天日记怎么写 篇5

今天是开学第一天，也是我踏进新学期校门的第一天。当我踏进校门的那一刻，我就进入状态。首先，我进教室门的时候，我看见以前的三班同学。我找到我的位置坐下后，我向我同桌问了声好，并介绍了我自己，然后我们同桌俩踏上了学习的旅程。而且会包容对方，会的题互相指导一下，我们要当作最宽容的同桌。

过了一会儿，我们上课了。我看到了几张熟悉的教师的面孔，和几张陌生的教师面孔。这一个个担负着重任的老师，都有一个目标，教我们做人、学习，所以我用最真实的心态去面对每一天，用最认真的心态听每一次教学。上课不走神，不分心，做题要认真，绝对不能粗心。抓紧每一分一秒，把他们全都利用起来，不能让它白白流失。上完课后的大课间了。在大课间的铃声响起时，同学都迅速的、整整齐齐地站成两队，准备带下。全教学楼里想着响亮、爱的口号声，再加上整齐的步伐声，好像一首交响曲，把整座教学楼都渲染上了，威武的感觉，把教学楼搞的非常隆重，感觉非常特色，和别的学校与众不同，有趣极了。

这就是我开学第一天的感受。这座学校我觉得跟以前不一样，比以前的学校更有趣，对学习更投入，而且还还加入了很多新教师和同学，把这座学校变得更丰富多彩。

小学三年级开学一天日记怎么写 篇6

今天是我们开学的日子，一大早就来到了学校。刚进校门就发现学校有许多新变化，比如之前的小树，现在已经变成了茁壮成长的大树，非常的高大。

刚走到教学楼三楼，就发现，以前的二年级三班。现在已经变成了三年级三班。走进教室那一刻就发现我们的语文老师变化了很多。到分班的时候，我们都与老师恋恋不舍，真想我们原来的老师在一个班。

走进新的教室一看，桌子和椅子都是新的，地面上也是异常的干净，老师等我们全班都安静下来的时候，就开始点名了，等老师点到我的名字的时候，一下子把我的名字念错了，我着急的告诉老师那个字正确的读音。

然后老师又给我们介绍了他们的名字，我们的数学老师姓康，语文老师姓王。

之后老师又给我们讲了开学的注意事项。

最后老师又给我们讲了放学路队的安排，讲完之后老师就让我们出去站路队了出了校门之后就放学了。

开学的第一天可真开心。

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