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下面是作文5000网小编为大家整理的“小学三年级日记精选范文”。作为一名学生,写日记是再平常不过的事了,日记可以记录下自己的生活点点滴滴以及所思所想。初写日记的人,常会感到一天的事情太多而无从下笔。相信你能从中找到需要的内容!
与其说我讨厌有压力,不如说我害怕有压力。可压力像一块大石头,压得我喘不过气来;又像一个敌人,举着手枪,不允许我放弃!因此,我的渴望被理智屈服,我鼓足勇气向着山的顶峰,奋力攀登!
通往山顶的小路是那样曲折,只要我稍不注意,就会走错方向。路上一丛丛荆棘让我浑身发颤。才走了一小截路,我便想放弃,我找出了一万个理由来欺骗自己!我心一沉,努力回过头,准备走回山脚,可是,压力又悄无声息地来到我身边,尽管我是那样小心地防范着它。渐渐地它侵入了我的心灵。我开始莫名其妙地责备自己:你怎么这么没用!你必须胜利!千万双眼睛正在注视着你,等着你成材呢!我一咬牙,望了望直冲云霄的山顶,握紧拳头,继续攀登!尽管有那么多不情愿,但压力迫使我前进!
体操是我最喜欢的奥运比赛项目。今天早上我和妈妈一起在电视上看了女子团体体操决赛,中国队和美国队是夺冠大热门,而且两个队又刚好在一组,所以这场比赛非常精彩。
在前两个项目的比赛中,两个队的表现都很出色,竞争很激烈,比分不相上下。第三项是平衡木,也是所有项目中最难的一项比赛,因为平衡木只有10厘米宽,要在上面完成各项动作,实在不是一件容易的事。
中国队的队长程菲先上场,她一上来就完成了几个高难的动作,非常可惜的是,她不久就从平衡木上掉了下来,妈妈说这是非常重大的失误,要被扣很多分的,我真为她感到惋惜。但是程菲并没有马上放弃,只见她又信心十足地跳上平衡木,后面的动作也越做越好,最后得到了15。15分。
接下来上场的是美国队,她们的队长叫萨克拉莫尼,她一上场就从平衡木上掉了下来,在后面的比赛中我觉得她有点心慌,上了平衡木以后总是怕再掉下来,所以她那套动作没做好,只得了15。10分。
星期天早上,天气晴朗。婉儿、强强、亮亮到楼下的花园里吹泡泡。
草坪上盛开着一朵朵乳白色的小花,嫩绿的小草在风中轻轻地摇动。婉儿把泡泡水拿出来说我们来比赛好吗?强强当裁判,我和亮亮比比,看谁吹出的泡泡大。好的。强强和亮亮齐声赞同。
一场激烈的比赛开始了,只见婉儿左手将装肥皂水的杯子倾斜拿好,右手拿吹泡器在杯中用力地搅了十多下,然后将吹泡器轻轻地拿出,吹泡器上挂满了肥皂水。婉儿将吹泡器放到嘴边用力一吹,哇,一串美丽的泡泡在空中飞舞起来,泡泡越变越大,在阳光的照耀下,还呈现出彩虹的颜色,美丽极了。亮亮说:没啥了不起,看我的。亮亮也将吹泡器使劲地搅了搅,他抬起头,将吹泡器靠近嘴边,用力一吹,一串泡泡又高又飘地飞向了空中,越飞越远。强强说:真好玩,我也要吹。他情不自禁也拿出自己的泡泡水吹了起来。花园里到处飞舞着五颜六色的泡泡
直到中午,他们才依依不舍地离去。
人与人之间最大的帮助,就是在别人困难时伸出援助之手。在昨天下午期盼已久的特殊运动开始了。第一个就是过独木桥。我可是第一次过独木桥。我还有点紧张。到我的时候,我缓慢的走着,不时发出惊叹声。数学老师闻声赶来,抓着我的手带着我走,我也死死的抓着他的手不放,生怕跌下来。这时,我不怕了。速度渐渐快了起来。就这样,我成功的过了独木桥这一关。
又到了爬网墙的环节。爬的人很多,我排在尾端,看着同学们一个个艰难地爬着,不尽的害怕起来,有几个站在我后面的同学看到那么难,都放弃了这项运动。我也准备加入他们的行列中。回头看看,爬的人多么艰难,而逃避的人多么潇洒。这是我看到语文老师在悉心帮助他们翻越网墙。我就想:有什么好怕的呀,不就是爬网墙嘛,如果这次错过,有可能再也遇不到了。连这个都怕,还能做什么。再说,不还有老师在帮助吗?想到这里,我大胆的走到网墙下,在老师的帮助下,成功地翻越了网墙。
语文书上有句话说得好:害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。
小学三年级日记:和妈妈一起看书
今天晚上姐姐拿回一本书《孝弟三百千》。其中弟子规中有这么一句话:父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承。读到这时,妈妈就给我解释。这时我问妈妈一个问题,妈妈你说我是感谢父母,还是感谢老师呢?妈妈笑着说:你说呢?我回答说:妈妈,我首先感谢你们,因为是你们给了我生命。让我来到这美好的世界,每时每刻照顾我。把我养大。然后我还要感谢我的老师,像妈妈一样无微不至的关怀我,教我怎样做人,教我知识。妈妈听后笑了,说:我儿子真是长大了,越来越懂事了。希望你把学到的知识应用到生活中,做个人人夸的好孩子。
请你阅读我们辑为你编辑整理的《小学三年级包饺子日记》,欢迎阅读,希望你能喜欢。日记是每个人拥有的宝贵财富,是个人专属,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。我们总体上要注意,日记要尽量写得短一点,日后查阅起来才不费劲。
饺子,我们都比较熟悉,我也最喜欢吃饺子。一天,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈在家包饺子,我也要加入,因为大人如果不在家,我想吃的话就可以自己动手包,自己煮。
我把面皮擀成了一个圆形,拿在手心,再放上肉馅,捏了一下,可是饺子不听我的话,我捏左边,右边开了,我捏右边,左边开了。那一排饺子一直在笑我,它们好像在说:“你不会包吧?”我说:“小样,谁不会包饺子。”我就又包了一个,还是和前一个一样,我怒了,我狠狠一捏,馅都露了出来,我气得眼泪都流了下来。
妈妈看见了,笑着鼓励我,包饺子要两手用劲均匀,不然,你左边使劲,右边就会裂开,右边使劲,左边就会裂开。包饺子就要凭手感,听了妈妈的话,我一直在研究,终于一个漂亮、可爱的饺子在我手中诞生了。
我开心极了,终于学会了包饺子。
星期天的晚上,吃着我自己包的饺子,心里真是美。
有一天,妈妈择完菜后,就开始包饺子。只见她一手拿着小汤勺,一手拿着饺子皮,放上菜,双手轻轻一攥,一个饺子就完成了。一会儿就包了一盖垫。我真得很羡慕!
我急切地对妈妈说:妈妈妈妈,你也让我包个饺子吧。妈妈神秘的一笑说:好呀。我照妈妈的样子包起来。不料,刚用手一挤,饺子就露馅了,还弄了一手油,我又请求妈妈再让我包一个。但这次尝试的结果也不例外。爸爸和妈妈禁不住笑了,弟弟也跟着哈哈大笑起来。笑得我真想找个地缝钻进去。
后来妈妈告诉我:先把饺子皮摊放在四个手上,中指和无名指留一条缝,这样饺子皮中间就有了凹的地方,然后舀上馅,接着再用俩手的大拇指和食指,沿着对折的饺子皮边,使劲一捏就可以了,在妈妈细心地指导下,我终于学会了包饺子。看着包好的第一个饺子,我高兴地笑了。心里感觉比吃了蜜还甜。
今天下午,我们班准备包饺子,我们听到这个好消息都兴高采烈。
到了下午第一节课,我们都很兴奋。家长都到齐了,我们可以包饺子了。首先是曹爽妈妈给我们讲饺子的来历和怎样包饺子,然后再给我们包。
家长都把所有的东西准备好后我们就可以开始包饺子了,我先拿来一个饺子皮,然后把饺子馅放在饺子皮的中间,再在饺子皮的周围洒点水,最后把饺子皮捏起来,这样就是一个饺子了。我继续包了16个饺子,不一会儿,下课了,老师说:每组选两个人留下来煮饺子,其他人出去玩。
过了几分钟上课了,老师说:教室的插座不好,我们就去会议室吃饺子了。我们走到会议室坐好位子,几分钟过去了,桌子上有了一份美味的饺子。我吃了一个饺子啊!真好吃酸甜可口的饺子我们吃了还想吃。
下课了,我们就排好队伍回家了。
今天妈妈要给我们包饺子吃。早晨,妈妈去菜市场买了白菜和肉,然后和面、切菜和剁肉馅,到包饺子的时候,我和爸爸一起帮忙,我们共包了90个饺子,40个包好后冻了起来,剩下50个,妈妈问我怎么分,我说:应该平均分。接着我算了起来:503=16......2。妈妈说:这样分不均匀,再想一想。我说:我吃10个,剩下的你们分。我又算了起来:(50-10)2=20,这样,爸爸妈妈各吃了20个,我吃10个,刚好!
爸爸妈妈高兴地夸我是个聪明懂事的孩子。妈妈包的饺子很好吃,真正吃的时候,我可没顾上数呀。
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