小议《茶馆》小学四年级作文

你肯定有写小学四年级作文的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么作文怎才写才最好呢？执笔作文网的一篇《小议《茶馆》小学四年级作文》应该能帮助到你！

人民艺术家老舍笔下的《茶馆》真不愧为东方舞台上的奇迹!

全剧的人物复杂多样，却简单到从陈设的古朴变为新式，最后沦为简陋，昭示出茶馆在各个特定历史时期的文化特征、时代特征。

清末整个社会的黑暗腐朽、不可救药是全剧的中心思想，也是作者要反映的现实社会的特点。为此，老舍先生精心刻画了各色人物。从旧社会小资产物、小商人的典型人物王利发的经营方式的改变，充满爱国热情、最后沦落为卖菜的常四爷无不时刻在步步深入文章的主旨。我们可以从这家老茶馆中的精彩演出，看出就制度的必然灭亡。

老舍行云流水的笔法在语言特色上表现得淋漓尽致。浓烈的京味语言笼罩了整个剧本，代表了中国的艺术剧本。精练而又个性的语言，三言两语就勾勒出一个人物形象的轮廊来更能突显老舍的戏剧特点。当然少不了像将，你完啦这样一语双关的潜台词，让人读了很有味道。语言中蕴藏了老舍先生高超的写作手法。

茶馆代表的不仅是一个人，一个茶馆的兴衰，更是一个社会、一个国家浓缩的典范

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小学四年级日记暑假通用

许多孩子都会将一些事情写进日记，日记，是我们对生活的简单描绘。不同的人写出来的日记也会不同，您是不是不太清楚日记怎么写呢？作文5000网小编经过整理，为你编辑了小学四年级日记暑假，可能你会喜欢，欢迎分享。

小学四年级日记暑假 篇1

今天，妈妈在家里打扫卫生，妹妹就由我负责带她下楼去玩。

在下楼的时候我还顺便带了一个小玩具，到了楼下妹妹可高兴了，但是妹妹真的好调皮，我带她去小河边玩的时候，妹妹竟然把带的玩具扔到小河里两次，第一次她扔的不是太远在小河边，所以很轻松的就能捡到，我把玩具拿上来放在地上准备晒干，可是，没想到一转眼妹妹又把玩具扔到河里了，这扔的太远了在河的中间，我先找了一根长树枝，然后慢慢的把玩具往河边划，好不容易把玩具拿上来，我对妹妹说：不能再往河里扔啦!妹妹有可能感觉到我真的生气了就一直点头，还真的不扔了。

我又带她到我们小区大圆盘那里玩，到了那里她到处乱跑，因为那里地方可大了可以随便跑，在大转盘那里还有一块很大的石头有点倾斜刚好可以当滑滑梯玩，每次妹妹都要玩这个滑滑梯，这次也不例外。看她玩的多开心啊!玩了好一会她还是不愿意走，但是我说：妹妹我带你去看小兔子，好吗?她立马就拉着我的手让我带她去，我带她去小兔子那里玩了一会，我们下楼一已经好久了也应该回家了，但是妹妹就是不干，我很生气这时妈妈来了，妹妹还是很听妈妈的话的，我们回家了但是我能感觉到妹妹还是很想玩一会不想回家，我可爱的好妹妹姐姐一有时间就带你下楼玩!

小学四年级日记暑假 篇2

xx年7月10日晴星期天

妈妈的大学

大学也可以被称母校，因为为它记录很多的点点滴滴，是和你一起经历了许多困难的“好朋友”。

妈妈的母校是在临汾，她在星期四带我去了。星期四的中午，妈妈的同学叫我们一起去吃饭。吃完饭后，我们去了德克士，妈妈她们在一直聊天。她们聊得聊得，就一下子站起身来，说了一句:“走我们现在就去!”我那时候还没有搞明白，就一个劲地问妈妈“你们要去哪呀?带不带我?”妈妈忙的说话就不再理我，只回复了我一句“等会儿你就知道啦!”我一听便很好奇妈妈他们到底要去哪里。

过了会儿，我才从她们的对话中得知，要去她们的母校看一看。我心里想:我一定要跟上，我也想看一看她们的母校长啥样。我直跟着妈妈，生怕她说打电话让爷爷把我接走。最后我忍不住问妈妈:"妈妈、妈妈，你领不领我?”妈却不耐烦地说了一句：“领呢，领呢!"我的心里像炸开了小烟花。

不一会儿，李萍阿姨叫的拼车来接我们了!我高高兴兴地坐上了了车，就这样，我们踏上了去山阴站的路程。路上我们的心情都很兴奋，尤其是妈妈和她的朋友们。高兴得都扭来扭去，一直聊天。到了山阴站，我们又在那等着坐高铁。这可是我第一次坐高铁，很期待呢！我们不一会儿就登上了高铁，在高铁上补了票。等到晚上十点半到临汾西站。妈妈他们还像小孩子一样，在车站门口拍了视频和照片。

第二天早晨，我们早早地起床出发到了公交站牌前，我们坐上了7路公交车在这儿的公交车乘坐是免费，真棒！

去了妈妈的大学山西师范大学。结果人家保安叔叔木让我们进，我们急得像热锅上的蚂蚁。妈妈她们刚才还拍照的心情，这时也受到了影响。这时候，大学里的一位老师，看见我们大老远过来，就跟保安申请，说带我们进校园。征得同意后，我们高兴得像一群小兔子一样。妈妈她们快要跳起来了。我们进了门首先来到了田家炳书院，妈妈她们不禁赞叹了一句:”好怀念呀!”当时我在想：她们怀念的是什么？随后我们便来到化学楼，：“虽然教学楼还在，但似乎还变了许多。”妈妈她们边走边继续这样说。我们继续往前走，我们来到了图书馆，坐在图书馆前面，妈妈她们说!"坐在上面，仿佛回到了从前。”我看到了妈妈眼里的动容，似乎明白了一点点。

紧接着，我们满怀着兴奋的心情继续维前走。突然，我的眼球停留在了小卖铺上，随后我便转过头来笑嘻嘻地妈妈说:“妈妈可不可以给我买一点好吃的?”妈妈同意了，我觉得好吃的和参观美景才更搭配哦！

随着妈妈来到她个们一号教学楼，里面的地板画着这所大学的校徽，庄严而肃穆。左墙上雕刻飘飘然然的飞仙，仿佛置身仙境一般。她们围着奏始皇和兵马佣飞着。我想这应该代表和传承了中国的传统文化，在一号教学楼的正前方有一尊孔子的雕像，他可是儒家学派代表人物，被称为“孔夫子、孔圣人”。此刻的我，感觉到孔子非常神圣!我们来到了妈妈学校操场这里可真大呀!偌大的操场，因为没有人而显得很空旷。我的心情非常激动。

我很喜欢她们的大学，因为我和妈妈完成了她们一个小小的心愿，在青春的氛围里感受了青春的时光。

小学四年级日记暑假 篇3

今天，我的爸爸生病了。所以我帮爸爸干了许多的家务劳动。我先帮爸爸打扫屋子，然后帮爸爸到了一杯水，干完这些活后，已经是上午十点多了。

到了中午做饭的时候，我看爸爸还有点发烧，我就去帮爸爸淘米、洗菜。淘米时我差不多淘了有七八遍。爸爸说：“米只需要淘一两遍就够了。我问爸爸为什么？爸爸说淘太多遍会丢失米中的营养。我又帮爸爸洗香菇，香菇有根的时候像一把把撑开的雨伞一样，我用剪刀小心翼翼的将根剪掉，剪掉根后的香菇好像吃饭的碗一样。香菇洗的时候味道闻着不怎么样，但做好后吃着特别好吃。

今天我知道了一些新知识，我很高兴。

小学四年级日记暑假 篇4

今天，我们去了北京的“前门”。远眺，灯火燎明；近看，如万马奔腾。人山人海的前门，如一只装满蚂蚁的盒子，可里面并不是无尽的黑暗。这里，好玩的，好吃的，好看的数不胜数，就像百宝箱一样，要什么有什么；这里百花艳丽，如一个个可爱的小精灵穿着漂亮的衣服；这里，还有两道供电车来回穿越大街的铁轨……

来到前门，我们最先拍照留念。越往前走，越是有好多的商店。一些艺人在街头卖艺，个个“身怀绝技”。来到买玩具的地方了，我们在里面看到了许多熊娃娃和有趣的人工蜻蜓。把一只蜻蜓放在指尖，怎样摆动它始终都不掉下来，还可以把它放在桌角呢！

今天真的很开心！

小学四年级日记暑假 篇5

今天，我和爸爸、妈妈、哥哥和姐姐一起去九成宫玩。

我们玩了很多游戏，比如，划船、射箭、水上公园和卡丁车等很多游戏，我们一开始玩的是射箭，是哥哥和爸爸最喜欢的游戏，姐姐在给哥哥加油，我和妈妈在给爸爸加油，过了一会儿爸爸和哥哥累的满头大汗，我说：“不玩了，不玩了，我们在玩了一个吧。”接下来我们玩划船吧，我在前面跑，哥哥在后面追，姐姐又在后面追，我们三个跑到了划船的地方，我们开始划船了，爸爸和哥哥在后面蹬，我和姐姐在前面玩挤水枪，又过了一会儿我不想玩了，我说：“咱们回家吧，下次再来玩。”

今天我们玩的很累，但我们玩的很高兴。

小学四年级日记暑假 篇6

放假了，我们到大昌去玩，看见黎超在骑自行车，我很好奇也想去骑自行车，因为在这里只有我一个人不会起自行车。就叫姐姐教我，姐姐说“想要学会骑自行车就要有可平衡能力，不怕摔。”姐姐在后面推我在前面骑可我总会偏骑不好。有一次我和姐姐认识了一个好朋友名字叫陈捷。她们叫我们骑自行车到桥上去玩，我们答应了。一起去玩，到了那里我自己一人在练习骑自行车。我骑了好久都没学会，我叫她们教我骑自行车。陈捷叫她们一起推我叫我一直想到她们一直在推我就可以了。

我开始骑了她们一直在推我，我害怕自己会摔下来，就往后看，一看就没看到她们就一下子摔下来了，姐姐对我说“不要往后看，也不要往下看，看前方就可以了，弄好方向盘，心里想着我们在后面推就可以了。又来了一次，我骑着往下看了一眼一下子又摔下来了，原来姐姐说的是对的。

这一次我保证不会摔下来，我又开始起了，骑着骑着前面有一个石头我没在意一下子又把自己摔下来了。我对自己没有信心了，姐姐鼓励了我，我又自己骑这一次，我没有看后面，也没有看下面，我自己把方向盘撑好，我没有像到姐姐一直没推全是我自己一人骑的。

我终于自己学会骑自行车了。

小学四年级日记简短模板

相信你此时在为写【日记】而犯愁了吧！日记对于我们来说也是宝贵的财富，为了让你在使用时更加简单方便，下面是作文5000网整理的“小学四年级日记简短”，相信能对大家有所帮助。

小学四年级日记简短【篇1】

您好！“一日为师，终身为父”授业之恩无以为报。感谢朱老师您的谆谆教诲、循循善诱、不偏不倚、诲人不倦，更感谢您的呕心沥血……

您的笔墨浮动于我文笔之间；您的教导铭刻在我脊柱之上；您的匡扶矫正于我习惯之旁；您的教诲遨游在我脑海之中；您的劝解耕耘于我心田之上；您的哲思翱翔在我思维之中；您的包容承载于我自信之下；您的鞭策发掘于我品质之内；您的教育关系着我的生活之本……

您的思考犹如兰花般潜移默化；您的讲述犹如针灸般一针见血；您的指引犹如灯塔般闪烁耀眼；您的箴言犹如书籍般受益终生；您的诠释犹如鲜花般芳香四溢；您的博学犹如大海般广阔无垠；您的品质犹如梅花般圣洁高雅；您的宽容犹如长江般包罗万象；您的气魄犹如黄河般气势磅礴……

感谢您呕心沥血五年的集成，感谢您夜以继日数年的铸造……“桃李不言，下自成蹊”。愿您身体安康、桃李普成！

小学四年级日记简短【篇2】

在我五岁那年寒假的一个早上，爸爸妈妈带我去西湖公园照相。妈妈当时向我们提了一个建议说：“来照一张漂漂亮亮的全家福吧!作为春节前的纪念照片吧!”我和爸爸听了连连说好。

说照就照，妈妈和爸爸赶紧找了一个摄影师，又连忙找了一个景色美、环境又好的地方让摄影师帮我们照了一张全家福。

爸爸妈妈蹲了下来，把我搂在中间，爸爸温暖的手扶着我的后背。我露出甜甜的笑容，面对着照相机，比了一个“耶”的手势。只听“咔嚓”的一声，照相机就将这幸福而温馨的时刻拍了下来。摄影师高兴地说：“你们这张全家福真好看。”爸爸妈妈也开心地点了点头。

我们照相完之后又在公园里玩了一会儿，然后才回家吃午饭的。

我把这张照片放在相册里，来我家学习的同学都说：“这张照片真好看。”

我现在看到这张照片，似乎听到了当初那“咔嚓”的声音。我非常喜爱这张全家福，因为它代表了我幸福又温馨的家。

教师评语：作文的句子写得很流利，从描写介绍的语句可以感觉到你对这张照片的确很喜爱。如果能将照片里的景色再描写介绍得细致生动些，相信效果会更棒。

小学四年级日记简短【篇3】

今天放学回家，奶奶兴奋的对我说：“今天我们有非常好吃的东西哦.”

我好奇地问：“奶奶，今天中午吃什么，让你这么高兴呀?”奶奶说：“今天我在野田里干活得时侯，捉了一只小燕子，今天晚上我给你炸着吃。”我想：炸着吃，我绝不能让这种事情发生。我看着奶奶在兴奋地看报纸的样子，不禁犹豫了起来，正在这时，我家的电话响了，奶奶说：我有事要忙，你先看着燕子，别让它飞了，我想：“机会来了。小燕子‘喳喳喳喳’得叫着，似乎在对我说：“求求你，放了我吧。”我把小燕子高高捧起，小燕子飞到半空中时，回头望了望我，似乎在对我说：“谢谢你，我会常来看望你的。”说完，在空中留下了一道弧线，然后展翅飞走了。

奶奶回来了，看到小燕子不见了，就骂了我一顿，我并不后悔，我觉得这件事我做的对。

小学四年级日记简短【篇4】

20xx年x月x日晴天今天可是个好天气，我、妈妈、舅舅、舅妈一起去海里游泳，我们坐着车到了第一海水浴场，我们换了泳衣走向了海里，我坐进了救生圈，舅舅把我推进了深海里，吓的我连忙叫救命，没办法，舅舅只好把我又推了回来，我只能在比较浅的地方先休息会儿。

休息了几分钟，我又走进了海里，我自己试着借助救生圈游泳，可是不知怎么，我的手脚都不协调了，就是游不起来，舅舅又来帮我，可是我还是害怕，一叫，喝了好几口水，海里的水可真咸呀。害我漱了好几口水。

我坐在大大的游泳圈里，在水里漂呀漂，而我抬头望着天空，那时已经很晚了，天上的星星一闪一闪，好像在对我说：“不要灰心，你一定学会游泳的，你是最棒的，加油哦。”我顿时心里感到了无比的温暖，好像是一股暖流，轻轻地流过我的心田，虽然这可能只是我的猜想，可是，我真的领悟到了鼓励、信任的力量。

天已经黑了，我们依依不舍的离开了无边无际的大海，在车上，我下定决心这个暑假我一定要学会游泳......

种植理想精选小学四年级作文

初次看到赛格林的《麦田的守望者》时，就很好奇，守望麦田的人会是什么样子。我想一定是描写有一大片一大片的麦田，然后在那儿蹲着那么一个人儿，谓之守望。然而读过此书，我才知道，赛格林所描绘的世界里，没有麦田，但麦田在理想里，一直都在，而主人公也一直在他的理想里守望着。

刚开始，我和大多数人一样，觉得霍尔顿只是一个玩世不恭的少年。但渐渐地，我发现，他还是一个拥有理想的少年，他的理想让我感动。因为霍尔顿的理想不论及钱财和地位，也不能说伟大，他只是希望拥有一片紧临深渊的麦田，看一群天真的儿童在共同玩耍，做一名麦田的守望者，随时准备救起将要滑落深渊的孩子。简单的很，简单到足以被世俗的欲望所吞噬，却让我的心为之一振。如此朴素的理想，在当今物质世界中显得那么不现实，令人不禁要嘲笑一番，却也令人肃然起敬。

理想是目的。我们以人的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。契诃夫这样说。

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