作文题为银装素裹的冬天小学四年级作文

小学四年级作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。也希望自己写作文时文不加点？下面是小编为大家推荐这篇名为《作文题为银装素裹的冬天小学四年级作文》的文章，希望是大家的不无小补！

冬，一个安静无声的名字，随着时间的变化，披着寒风的大衣，悄悄地向我们走来;冬，他不爱说话，他用寒风向我们打着招呼，就像一位刚刚从冰窖走出来的老人。风呼呼地来啦，挟带着寒气，裹着霜冻，向我们走来，生命的绿色树叶渐渐凋落了。

雪从空中飘洒下来，像鸟一样疾，一阵寒风吹过，雪借助风力纷纷扬扬飘舞着，像烟一样轻。雪花贴到行色匆匆人们的脸上，像玉一样润。雪并不都是冰冷的，它从空中飘落，亲吻着久别的大地，拥抱美丽的故乡，很快大地铺上了白色的地毯，树木全都披上了银装，屋顶戴上了白色项链。雪用洁白拥抱大地，冻死害虫，俗话说瑞雪兆丰年，大雪之后，开春一定是个好的丰收年。清晨，寒风吹拂，雾气缭绕，我们走在上学的路上，观赏着千姿百态的琼枝玉树，情不自禁地赞叹，这真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

午后，我们笑着、跳着来到操场上，男孩子兴奋地打雪仗，雪球飞舞着，闪着一道道银光。女孩子在堆雪人，雪球越滚越大，渐渐堆成人型，我们用小雪球按在雪人的脸上，便成了雪人的眼睛和鼻子，再给她围上一条彩色的围巾，戴上一顶纸叠的帽子。嗨，一个憨憨的雪人就出现在我们面前。喜悦洋溢在我们脸上，幸福装在我们心田，我们感到浑身上下充满着活力与热情，我们是新时代的学生，我们肩负建设祖国的责任。上课铃声响起来，我们依依不舍告别了雪人。银装素裹的雪世界，洁白可爱的雪人的形象却留在了我们脑海中。

冬天真美呀!它给我们的生活增添了无限的乐趣。

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作文题为感人的生日蛋糕小学四年级作文

朋友是天，朋友是地，朋友就是惊天动地;朋友是天，朋友是地，朋友就是感天动地;朋友是天，朋友是地，朋友就是欢天喜地。朋友，那个肯为你默默付出的人，那个肯为你两肋插刀的人，那个肯与你秉烛夜谈的人

我的十二岁生日即将来临，我并没有告诉任何人。但这天放学后，**一脸严肃的说这个星期六下午来我家一趟。我疑惑的问有事吗?今天说不行吗?非要那天吗?拜托，她有没有搞错?那天是我的生日耶!怎么?我这个好朋友来找你叙叙旧不行吗?怎么会?答应你了!我只好答应了。到底会有什么事嘛!

那天下午我去赴约。在路上，我一直在想**会干什么，难道她要请教我什么吗?还是

到了她家门口，我敲敲门，门并没有锁，我叫了几句**的名字，但是没人回答，我便进了去。我望望四周，没有一个人。不是吧**?你骗我?我心中很生气，难道她出去了?我心里正窝着火呢，可是，祝你生日快乐，祝你生日快乐生日快乐，朋友!她那时端着一个生日蛋糕，一本正经的为我唱着生日歌。

我呆呆的望着那个生日蛋糕，它是那么的丑陋，那么的简单，它的上面只有一个黄色的丑小鸭。但此时此刻它却是那么的富有魅力，想让人一口把它吃掉。不好意思哦!虽然我家是做蛋糕的，但我想我是没有那个天分了。**不好意思的挠挠头。这是你亲手做的?我难以置信!她平时最娇贵了，连家务活也不愿做，今天却

我这是怎么了?为什么我会好想流泪?今天是你的生日，我作为你最好的朋友，理应和你一起庆祝。我干嘛，你哭鼻子啦?不害臊!这么大还哭鼻子。我笑着抹了抹眼泪，大声说等我抓到你，你就完蛋了!来啊来啊!就这样，她跑我追，我们度过了一个愉快的下午。

友谊是甜蜜，友情是欢笑。拥有一份最纯真的友谊，便拥有了一笔巨大的财富。

作文题为出乎意料的生日小学四年级作文

清晨，小松睁开了惺忪的睡眼，一看表620，得起床了，不能再磨蹭了。她起床匆匆地洗漱了一下，抓起桌子上的面包就出门了。

小松，她16岁了，马上要走入高中了，每天，她7点要到学校，晚上还有令她抓狂的地理课，每天，她有无数件事要办，因为她是年级数学委员。她数学极好，但却总是记不住每个省份的土壤结构，只好在周一、周四、周六的晚上去补习地理。现在，她面临着中考，每天她的日记里都是学学学!日子都过得昏天昏地了，就连她的生日，她也忘了。

今天，就是小松的生日，她中午回到家，瞄了一眼日历，她才呼地想起今天是她的生日。虽然小松每天都在学习，但她还是很喜欢过生日的，因为可以收到很多礼物。以前过生日，同学们都会记得，可这次，同学对她的生日可是只字不提，小松的心里难免有些失落，她只好希望母亲晚上会给她一个礼物，还能给她做鲜虾面吃。可是今天是周四，还要上物理课，看来这次生日只能自己过了，妈妈不会让小松请假的。她准备放学自己去买块蛋糕吃，也不知时间够不够。

放学了，小松的心情低到了极点，没有人想起她的生日。伤心归伤心，她一看表，天啊，连买蛋糕的时间也没有了，得赶紧去上地理课。在去往上地理课的路上，她心里想这个生日如果不过，以后三年都没时间过生日了。哎，还是别想了，专心去上课吧!

小松放好车子，她走进地理课的教室里，和平时一样，早已有三、四个同学到了，她也做到自己的座位上，等待上课。这节课过得和平常一样，没什么出奇。

下课了，嘣的一声，灯灭了，小松可最怕黑了，她走出教室，透过皎洁的月光，老师笑眯眯地走过来，说生日快乐小松。她没想到还会有人记得自己的生日。生日快乐!许多人的祝福接连送到小松的身边，这时，她感到了无限的温暖。原来这是妈妈给她的一个惊喜，让她记住这次的生日，也缓缓升高中的紧张。

这一次的生日，让小松终身难忘?

作文题为蜕变 旭阳高照小学四年级作文

锻炼是把益剑，在锻炼中成长的人会变得有骨气，成为一名威风凛凛的战士。

初中的生涯意味着战争重新开始，军训就犹如这战争里的小插曲，挥手即去，但又不能忽视它的出现。

军训这两字给我的感觉是累，厌，可这仅仅只是我最初的想法。通过军训，我第一次接触到了军人，学军人们的动作。这三天训练的日子里，与同学们相处让我快乐，看到我们的军姿站得越来越好，奋斗的劲儿也愈渐愈强，教官的平易近人，他的幽默，总是使我们合不拢嘴。当我朝看其它班，他们眉头挂满整张脸时，而我们却在欢乐中学习着，我就会感到我有多幸福。原本，我在晚上十点前绝不睡觉，就算离十点只差一秒也要拖下去的坏习惯，为了军训，才八点多我就睡了。我怕热，但我知道这不是逃离军训的借口，经过这几天，我想法改变了，觉得其实晒太阳也没什么大不了的。回到家，一碗两碗的饭被我消灭的干干净净，妈妈心里倍儿是开心。跨立、稍息、立正、向左向右转这些平平凡凡的动作我以前都做过，但当教官过来纠正我们，一点一点教我们时，我才知道我以前做的有多么的不标准。

起初，我听了老师说，如果坚持不下去，就不用勉强，这些话时，我认为自己一定会半途而废。但军训结束了，我依然矗立在那，没有摇一下头，甚至感到不舍。

虽然我们没有获奖，但回忆那些日子，忆见每当我们正步走得好时，教官的掌声，忆见同学们的有说有笑，忆见与四班同学的大联谊，我心口就洋溢着快乐，一大堆甜沾满嘴边，吃也吃不完。这次军训让我得到了锻炼，也收获到了许多喜乐，我感觉我蜕变了，变得像一位小战士了。

作文题为我的另一片天地小学四年级作文

天下之大，人们总会找到一片属于自己的天地。

鸟儿有属于自己的那片天空;虫儿有属于自己的那片绿叶;鱼儿有属于自己的那片大海。

我们在忙碌紧张的学习天地外，总是还有属于自己的另一片天地。也许，是一款电脑游戏;也许，是一本励志书籍;也许，是一首美妙歌曲。我的另一片天地是书，无论什么书都可以。

我喜欢读书，喜欢买书。也许是对书太痴迷，以至于读起来深陷其中不能自拔。

小时候，妈妈在我4岁生日时，送给我一本《格林童话》，我爱不释手，天天睡觉前嚷着妈妈给我讲。日积月累，我已对里面的内容了如指掌，不过，由于时间差异，现在，我已几乎忘却了。每当再次拿起那本被我翻烂的书，仔细阅读里面的内容，仍百看不厌，大概是书的魅力无限吧。

如今，我仍一如既往。在学校里，活动课时，我总是和最好的朋友一起去阅览室读书，有时甚至到了忘我的境界，直到她催促我该去吃饭了，我才依依不舍的把书放回原处，放书时，还不是再瞟上一眼。在家里，我更是如痴如醉，趴在床上，捧着一本书，痴迷的吸收其精华，这时，我仿佛进入书内的世界，与主人公畅心交流，一起欢喜忧伤。直到天暗了下来，我才起身去做别的事。

记得有一次，我正在兴致勃勃地看刚刚买来的书《钢铁是怎样炼成的》，刚看到高潮，妈妈突然叫我去吃饭，我心不甘情不愿，索性假装听不见，任由她喊叫;当第二次妈妈喊我时，我仍无动于衷，用纸团将耳朵堵住，一边看一边答应着她哦，知道了，马上来。就在这时，妈妈气冲冲的闯进来，说好啊，我辛辛苦苦做饭给你，你可倒好，躲在这里看书，你爱吃吃，不吃拉倒!说着，把书夺了回去，走出了房间，我只好跟了出去，乖乖吃饭。吃饭时，我满脑子全是书，想着下面的内容，妈妈见我心不在焉的，猜出了我的心思，便说想看书去月球上拿吧。吃过饭，趁妈妈去刷碗，我悄悄地把书拿回来，溜进房间，将门锁住，又津津有味地看了起来。

我爱读书，因为他们可以让我忘记一切烦恼的事，使我放松，将所有的事置之度外。

书是我的另一片天地。

有关那个冬天不太冷小学四年级作文

第一次，离开父母的身边，去到另一个让我陌生的地方读书，心里面的那种孤独?????没有任何一个伙伴，所看到的一切，除了陌生便没有了??????

--------题记

现在，坐在桌前，望着窗外的一缕缕阳光，我又看看这作文题目，回想到了一位对我来说很重要的老师，思绪回到一年前的这个时间

初次来到杨村，对我来说印象真的不是很好，它没有北京的繁华，却有着它独到的安静，而那安静把我包围起来，觉得害怕与孤单。

来到五中，望着来来往往那一张张陌生的脸，在偌大的校园里，我有些不知所措了，心变凉了

在当我被领到教师办公室，并看到自己未来的班主任是男教师----孙老师时，我心里除了害怕，还剩下些什么?我在心中默默地想，怎么会这样?男教师没有女教师那么的细致，我以后可怎么办?我的心抽了一下子，又慢慢变凉??????

就带着这样的心理，我走进了七十三班，面对这一张张面孔，我声音颤抖的简单的做了一个自我介绍。此后的两三个星期里，孙老师不断的找我谈话，好像我真是一个坏学生一样。我的心真的冷到了极点

一次又一次的谈话，老师所指出的问题，我句句听到心里，努力的让自己变得在他心目中成为一个好学生。

终于，我发现我的努力得到了回报，老师任命我为地理课代表，结果还被同座说是老师偏心我。我心里是很不服气他这么说，我就是要让他看到我真正的潜能。我的心在那时慢慢地回暖

后来慢慢的，我的学习成绩有了提高，与老师的关系也亲近了不少，班里的同学也都熟悉起来了，老师还会在班会上说我性格好，遇到什么事都能笑着面对，让十三班的气氛活跃了许多。我感受到了前所未有的温暖，我的心在渐渐的升温

我庆幸自己分到了十三班，让我得到了一些对我来说很重要的朋友，还有那位和蔼可亲的老师。

我感谢孙老师，我现在发现您对我一直以来的严格，是您对我那份期望与关爱

，那温暖将我紧紧包围

小议《茶馆》小学四年级作文

人民艺术家老舍笔下的《茶馆》真不愧为东方舞台上的奇迹!

全剧的人物复杂多样，却简单到从陈设的古朴变为新式，最后沦为简陋，昭示出茶馆在各个特定历史时期的文化特征、时代特征。

清末整个社会的黑暗腐朽、不可救药是全剧的中心思想，也是作者要反映的现实社会的特点。为此，老舍先生精心刻画了各色人物。从旧社会小资产物、小商人的典型人物王利发的经营方式的改变，充满爱国热情、最后沦落为卖菜的常四爷无不时刻在步步深入文章的主旨。我们可以从这家老茶馆中的精彩演出，看出就制度的必然灭亡。

老舍行云流水的笔法在语言特色上表现得淋漓尽致。浓烈的京味语言笼罩了整个剧本，代表了中国的艺术剧本。精练而又个性的语言，三言两语就勾勒出一个人物形象的轮廊来更能突显老舍的戏剧特点。当然少不了像将，你完啦这样一语双关的潜台词，让人读了很有味道。语言中蕴藏了老舍先生高超的写作手法。

茶馆代表的不仅是一个人，一个茶馆的兴衰，更是一个社会、一个国家浓缩的典范

成长的烦恼小学四年级作文

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句你已经长大了!西一句你不再是小孩了! 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好罗盘针，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当向导。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功?我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

种植理想精选小学四年级作文

初次看到赛格林的《麦田的守望者》时，就很好奇，守望麦田的人会是什么样子。我想一定是描写有一大片一大片的麦田，然后在那儿蹲着那么一个人儿，谓之守望。然而读过此书，我才知道，赛格林所描绘的世界里，没有麦田，但麦田在理想里，一直都在，而主人公也一直在他的理想里守望着。

刚开始，我和大多数人一样，觉得霍尔顿只是一个玩世不恭的少年。但渐渐地，我发现，他还是一个拥有理想的少年，他的理想让我感动。因为霍尔顿的理想不论及钱财和地位，也不能说伟大，他只是希望拥有一片紧临深渊的麦田，看一群天真的儿童在共同玩耍，做一名麦田的守望者，随时准备救起将要滑落深渊的孩子。简单的很，简单到足以被世俗的欲望所吞噬，却让我的心为之一振。如此朴素的理想，在当今物质世界中显得那么不现实，令人不禁要嘲笑一番，却也令人肃然起敬。

理想是目的。我们以人的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。契诃夫这样说。

有关种植理想小学四年级作文

初次看到赛格林的《麦田的守望者》时，就很好奇，守望麦田的人会是什么样子。我想一定是描写有一大片一大片的麦田，然后在那儿蹲着那么一个人儿，谓之守望。然而读过此书，我才知道，赛格林所描绘的世界里，没有麦田，但麦田在理想里，一直都在，而主人公也一直在他的理想里守望着。

刚开始，我和大多数人一样，觉得霍尔顿只是一个玩世不恭的少年。但渐渐地，我发现，他还是一个拥有理想的少年，他的理想让我感动。因为霍尔顿的理想不论及钱财和地位，也不能说伟大，他只是希望拥有一片紧临深渊的麦田，看一群天真的儿童在共同玩耍，做一名麦田的守望者，随时准备救起将要滑落深渊的孩子。简单的很，简单到足以被世俗的欲望所吞噬，却让我的心为之一振。如此朴素的理想，在当今物质世界中显得那么不现实，令人不禁要嘲笑一番，却也令人肃然起敬。

理想是目的。我们以人的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。契诃夫这样说。

小学四年级日记简短系列

你有将心事写进日记里吗？写日记会慢慢地改变你的叙事能力，为满足你的需求，作文5000网小编特地编辑了“小学四年级日记简短”，请阅读，或许对你有所帮助！

小学四年级日记简短【篇1】

20xx年x月x日晴天今天可是个好天气，我、妈妈、舅舅、舅妈一起去海里游泳，我们坐着车到了第一海水浴场，我们换了泳衣走向了海里，我坐进了救生圈，舅舅把我推进了深海里，吓的我连忙叫救命，没办法，舅舅只好把我又推了回来，我只能在比较浅的地方先休息会儿。

休息了几分钟，我又走进了海里，我自己试着借助救生圈游泳，可是不知怎么，我的手脚都不协调了，就是游不起来，舅舅又来帮我，可是我还是害怕，一叫，喝了好几口水，海里的水可真咸呀。害我漱了好几口水。

我坐在大大的游泳圈里，在水里漂呀漂，而我抬头望着天空，那时已经很晚了，天上的星星一闪一闪，好像在对我说：“不要灰心，你一定学会游泳的，你是最棒的，加油哦。”我顿时心里感到了无比的温暖，好像是一股暖流，轻轻地流过我的心田，虽然这可能只是我的猜想，可是，我真的领悟到了鼓励、信任的力量。

天已经黑了，我们依依不舍的离开了无边无际的大海，在车上，我下定决心这个暑假我一定要学会游泳......

小学四年级日记简短【篇2】

昨夜在12点的时候，我被一个梦给惊醒了。我就睡不着了。听见爸爸妈妈的打鼾声呼噜呼噜的。在细点听，秒针滴答滴答飞快的向前跑着。窗外几乎没有声音，只是时不时有车夹杂着风声呼啸而过

再看看我的小书桌，它没有白天那么好看，只是静静的在角落里，一声不吭夹杂着一丝诡异。四周的墙壁是那样的黑，我好像置身于无边无际的黑暗之中。我很怕。

窗外，飞机开始到机场休息了，小鸟们也休息了，闭上眼睛沉睡在树枝上。一切都在梦中，只剩下窗外的星星点点的繁星透出点点光芒，眨着眼睛，好像在注视着我但是和月亮比起来还是很黯淡。云朵也不见了，只能依稀看见黑云的轮廓而已，好像有大雨快倾泻而下。

夜晚很冷，外面也越来越黑了。夜晚，真是一个静谧到有点恐怖的世界。过了一会儿，我睡着了。

因为，睡着了就不怕了。

小学四年级日记简短【篇3】

“上课!”“起立”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”又是这熟悉口令，我们安安静静地等待着老师上课。

老师说：“今天这一节课我们来做一个游戏，用你学过的U7单词来猜表演者是什么表情!有请表演者“李屹、涂新宇、谢陈琛表演!”

第一个是我表演，我紧锁双眉，用手捂着肚子，做出很难受的样子。“Are you ill?”不知是谁问了一句，我立刻回了他一句“Yes，I am!”

接着，涂新宇冲上讲台，用手摸着肚子，嘴里不时发出“咕嘟咕嘟……”的抗议声。“Are you hungry?”我抢先问道。“Yes，I am!”我听了喜上眉梢!

谢陈琛再也按耐不住了，冲上台就做了个要喝水的动作“Are you thirsty?”我们异口同声地问道。他先是傻愣了几秒，然后说：“Yes，I am!”

“哈哈……”猜谜游戏落下帷幕，我们又认真地听了课。

小学四年级日记简短【篇4】

今天真是太兴奋了，因为我第一次在家门口看到室内了冰雕。

刚进门，一股寒气迎面扑来，让我打了一个寒战，但一个惟妙惟肖的冰雪世界映入眼帘，让我感觉跟刘姥姥进了大观园似的，简直是惊呆了。最前面的是天安门微缩模型，天安门的右侧是八达岭长城模样的滑梯，古香古色的六合塔，喜闻乐见的喜洋洋与灰太狼，蓄势待发的郑和宝船……这些冰雕做工十分细致，配上五彩缤纷的彩灯，让我们感觉来到一个梦幻的世界。

最刺激的是滑梯，坐在专用的雪橇上，爸爸从背后轻轻一推，雪橇像离弦的火箭，瞬间加速，飞起来的感觉，心里害怕的，但我没说出来，因为我是男子汉。不过担心是多余的，50米的滑梯，仅仅几秒就到了终点。

听爸爸说，我们这里气温高，只能在室内做冰雕，所以机会很难得，等我长大了，要去探索真实的.冰雪世界的奥秘。

小学四年级日记简短【篇5】

开门七件事，柴米油盐酱醋茶。酱是人类生活中必需品之一，那酱是怎么制作出来的呢？带着一个个未解之谜，我参加了古龙酱文化园的酱文化之旅，走进厦门古龙和小记者们一起“战豆”了。

一走进古龙酱文化园里，一股豆香扑面而来，首先映入眼帘的是一大堆的酿缸，讲解员说这些酿缸有几百口，七八百平方米之多之大可是创造世界纪录呢！扭头一看制酱过程，我不禁啧啧称奇，从挑选豆到酿造成品时间至少需要一年，步骤多达18步！

最让我激动的是亲自体验了一回当“酱工”的感觉，我们先洗发酵过的豆子，甩干，沥水，放酱油，装瓶，包装。一步步都得细心、用心真得很不容易，何况我们还省去了很多复杂的步骤。

最后我们品尝了酱油，正如一首诗所形容的：“远看一碗黄汤，近闻流露芳香。鲜菜蘸它入口，美味佳肴难当。”

小学四年级日记简短【篇6】

昨天下午上体育课的时候，我们几个同学玩了水果大拼盘的游戏。你会玩吗?可好玩了!

按规则一把刀子可以有很多个水果。今天肖倩当刀，我当橘子，何如君当西瓜，潘欣瑶当苹果，陶雅琪当樱桃，卢丽欣枇杷。

游戏开始了，刀子先喊了樱桃，樱桃跳出盘子边跑边喊了西瓜，西瓜跳出来赶忙喊了苹果，苹果跳出盘子喊出了橘子，我一听喊我了，赶紧跳出盘子飞快的跑，竟然忘记还有什么水果了，我边跑边喊梨子.香蕉.梅子.....我喊了好几个都是错的，在紧要关头终于想起了枇杷。枇杷叫一声水果大拼盘，刀子和其他水果立马向盘子跑去，笑声和喊声都融在了一起。叮铃铃下课铃，我们才高高兴兴地回到教室，

水果大拼盘真好玩呀，你们也试试吧!

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