今日写作: 校园春夏秋冬文章范文

作文是通过文字来表达自己的目的，写作能力的培养十分重要。优秀的作文究竟是怎样抒写的？这篇关于《今日写作: 校园春夏秋冬文章范文》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，枝繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青洁白的冬天。

春姑娘静静地来了，不知不觉间花草树木都从冬眠中苏醒过来了。小草探出了脑袋，柳树抽出了点点嫩芽，大杨树也吐出了“毛毛虫”……每到课余流动时间，我们班调皮的男生老是拿这些“毛毛虫”来恐吓我们女生。

夏天也跟着春天离去的脚步来到了校园，一棵棵秀气挺秀的柳树屹立在操场周围，千万条柳枝迎风飘舞。当同学们被烈日晒得汗流浃背的时候，就会很天然地来到这些柳树下避暑。片刻之间他们就会感到浑身清凉舒畅，刚才那种热意，早已消失得无影无踪了。

秋天来临了，校园里又换了一番景象，一进校门，便能闻到桂花那淡淡的香气。一下课，同学们便在教授教养楼上感触感染这秋的气味，天高气爽，凉快极了。

一年的末季--冬天来了，雪花飘动，百花凋零。教授教养楼被雪姑娘大方地铺上了一床厚厚的白棉被，屋檐上挂满了水晶般的冰凌，像是镶上了一道玲珑的花边。同学们都在校园里堆雪人，打雪仗，玩得非常开心。

怎么样？我们校园的四季迷人吧!我们全校师生欢迎你的到来。

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关于春夏秋冬的串词

在平日的学习、工作和生活里，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗可分为古体诗和近体诗两类。那么什么样的古诗才更具感染力呢？以下是小编精心整理的春夏秋冬的唐诗，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于春夏秋冬的串词 篇1

男：踏着欢快的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，万物在风雪中等待

女：激扬青春的风采，我们向春天走来，一路笑语，心灵在期盼中开怀

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚永恒的感动

女：温暖的旋律，演绎时代的激越，回荡炽热的豪情

男：尊敬的各位领导

女：亲爱的老师们、同学们

合：大家晚上好！

女：20xx，追求与梦想，盛开出最美丽的花朵

女：20xx，奋斗与拼搏，将谱写更豪迈的篇章

女：回首往事,我们激情满怀；

男：展望未来,我们重任在肩

女：喝水不忘挖井人

男：革命紧跟领路人

女：下面，让我们以最热烈的掌声有请校长为晚会致辞！

男：感谢校长激情洋溢的讲话，为我们点燃青春的梦想，指明前进的方向！

女：下面我宣布2010，市第一中学迎新春“爱拼才会赢”文艺演出

合：现在开始！

1．青春飞扬

女：青春是高远的晴空，是跳跃的音符；

男：青春是明快的诗歌，是初升的太阳！

女：来吧来跳舞，别让自己再孤独；

男：来吧来跳舞，每一步都是新高度！

女：来吧来吧，让我们跟随江陆雪野等同学

合:一起飞扬青春！

2.歌曲联唱：

男：聆听内心谁能够阻挡，爱是信仰音乐是土壤；

女：澎湃的激情，飞扬的个性渴望自由流淌；

男：奏响最热情的音乐，谱写最华丽的乐章，青春用歌声来张扬！

女：请欣赏歌曲联唱，表演：郝宇君等同学。

3.诗朗诵《20xx，中国骄傲！20xx，中国加油！》

女：沧海横流方显英雄本色，

男：共度时艰更展中华风采！

女：20xx，我们在风雪中携手，筑起不倒的长城；

男：20xx，我们用泪水写下生命礼赞，用行动诠释奥运精神！

女：20xx，爱在流淌，生命在歌唱！

合：风雪过后,我们迎来温暖20xx最美丽的春光！

男：请欣赏高二（19）班诗朗诵：

合：《20xx，中国骄傲！20xx，中国加油！》

4.张存宏《爱拼才会赢》

女：三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。拼搏的人生是最美丽的。掌声欢迎张存宏老师给大家带来歌曲《爱拼才会赢》！

5.绿野仙踪

男：春天春日春水流，春天春草放春牛，春花开在春园内，春鸟落在春枝头，春朝春暮把春游，春情春景入心头！

女：说得真好！让我想起那纯净的田野！

男：那就让我们追寻绿野仙踪，拥抱又一个如歌的春天！

女:有请高一（7）班鲍彤、谢研等同学。

6.课本剧《风波》

男：这是一群充满想象力的年轻人，生活中他们是品学兼优的好学生，舞台上他们是艺术的精灵。他们历时多日，精心排练了话剧《风波》，让我们一睹为快吧！

7.舞蹈《phantom》

女:我舞蹈，因为我年轻。挥动双手、变换脚步、腾空跃起、旋转飞舞，我们总能感受一种青春的力量，一种创造的激情！来吧，踏着高一（14）班崔钟宇等同学华丽的舞步，一起感受梦幻的绚丽！

8．丛永胜、夏隽《众人划桨开大船》

女：百舸争流千帆进，波涛在后岸在前！凝聚诞生希望，团结就是力量，带领我们驶向成功的彼岸。掌声欢迎丛永胜、夏隽老师为我们演唱《众人划桨开大船》！

9.器乐联奏

男：“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，这悠扬为你奏响最美的抒情诗，这纯净让你心驰神往，且听丝竹悠扬管弦疾，拨动你心底最柔软的琴弦！表演：周潘、周璇璇等同学。

10.舞蹈《幻》

女：看到光影的旋律，听见山顶有云在歌唱，一群美丽的孔雀按捺不住内心的惊喜，展翅，在流云的天空飞舞！看，高二（1）班的同学们来了！

11.爱的翅膀

男：雨后总有灿烂阳光，张开双手吧，让她变成爱的翅膀，带你远离悲伤，飞向爱的天堂。这温暖的感动，轻轻在荡漾！请欣赏高二（5）班的手语表演《爱的翅膀》！

12.拜师学艺

男：我问你，在你身边，你最崇拜的人是谁?

女：当然是我的老师啦！张老师、李老师、刘老师……可多了！

男：是啊，老师们捧着一颗心来，不带半根草去，播种希望，甘为人梯！

女：光说不算数，你可得好好拜师学艺！

男：请欣赏相声《拜师学艺》，表演：陶彦宇、成程。

13.高手

男：我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。三十六行，行行出高手,高手有高手的荣耀，高手也有高手的寂寞。看，高一（20）班的歌舞高手华丽登场了！

14.和谐中国

女：文明美德呼唤真诚的爱心；

男：科学发展引领前进的航船。

女：让爱融化冷漠

男：让善良永驻心田

合：让我们拥抱这真善美的世界,共建和谐中国！

女：欢迎程小龙老师！

15.《春风里，阳光下》

男：改革开放的旗帜引领我们走进时代的和风；

女：党的关怀让我们时刻沐浴阳光般的关爱

合：让我们借着和谐的翅膀，飞向春风里，走在阳光下！

男：欢迎校舞蹈队的同学们！

男：爱拼才会赢，用智慧与汗水扬起理想的风帆

女：有梦就有方向，用青春和梦想奏响时代的最强音

男：站在20xx的起跑线上，让我们共同祝愿大家

合：新年快乐，万事如意！

男：尊敬的各位领导

女：敬爱的老师们

男：亲爱的同学们

女：文艺演出到此结束

合：我们明年再见！

关于春夏秋冬的串词 篇2

一、关于春天的唐诗

1、《春晓》

唐·孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

2、《咏柳》

唐·贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

3、《春夜喜雨》

唐·杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

4、《钱塘湖春行》

唐·白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿树阴里白沙堤。

二、关于夏天的唐诗

1、《孟夏》

唐·贾弇

江南孟夏天，慈竹笋如编。

蜃气为楼阁，蛙声作管弦。

2、《山亭夏日》

唐·高骈

绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

三、关于秋天的唐诗

1、《子夜秋歌》

唐·李白

长安一片月，万户捣衣声。

秋风吹不尽，总是玉关情。

何日平胡虏，良人罢远征。

2、《宿建德江》

唐·孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

3、《九月九日忆山东兄弟》

唐·王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

4、《秋登宣城谢眺北楼》

唐·李白

江城如画里，山晓望晴空。

雨水夹明镜，双桥落彩虹。

人烟寒橘柚，秋色老梧桐。

谁念北楼上，临风怀谢公。

5、《秋夜曲》

唐·王维

桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。

银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。

6、《登高》

唐·杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

四、关于冬天的`唐诗

1、《江雪》

唐·柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

2、《别董大》

唐·高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

3、《白雪歌送武判官归京》

唐·岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

关于春夏秋冬的串词 篇3

开场舞《普天同庆》

甲：伴着欢快的舞蹈，新年的钟声即将敲响。

乙：唱着豪迈的颂歌，我们即将迎来新年的曙光。

丙：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们！

合：春节好！

丁：又是一年春风送暖时，又是一年今宵团圆日。

甲：在中华民族一年一度最盛大的传统节日里，我们给大家拜个年！也向全市各条战线辛勤的劳动者，送上我们最诚挚的祝福。

乙：此时此刻，春意融融，合家团圆，我们共同期待新年钟声的敲响。

丙：此时此刻，天地更新，万物复苏，我们和你一起迎接又一个春天的到来。

丁：请欣赏歌曲《欢聚一堂》

《欢聚一堂》

甲：朋友们，回首过去的一年，我们深切的感受到：那收获的浸透着汗水的沉甸甸的硕果，正是xx乡儿女实现大发展、快发展浓墨重彩的一幕。

乙：xx年，全市人民在市委、市政府的正确领导下，大力实施工业强市和城市拉动战略，打造机械装备制造业基地的步伐迈得更加坚实，全市各项事业蓬勃发展。

甲：在这美好的时刻，让我们迎着新春飘来的沁香，聆听着新春擂响的劲鼓，憧憬、期盼着美好的未来。请欣赏舞蹈《奔向阳光》

《奔向阳光》

丙：每一段激昂奋进的旋律，听了之后都会让人产生更强大的动力。

丁：说的没错，正是这强大的动力让我们在人生的道路上不断地拼搏奋斗，用心血和汗水创造更加美好的生活。

丙：如果把家比喻成大树，我们就是一片绿叶，努力营造一片春色。如果把家比喻成禾苗，我们就是根须，甘愿输出全部的血液。

丁：bb年，我市开展了“爱我XX、树我形象、建我家乡”活动更是升华了我XX人对小家和大家的爱，我们的家，我们共同拥有的家园正在变得越来越美丽。

歌曲《共同的家》

甲：我国杂技艺术在世界上享有很高声誉，它集奇、难、险、美于一身，给人一种极具震撼力的艺术享受，是大型文艺晚会必演的节目。

乙：没错。在今天的春晚的舞台上，我们有幸请到来自吴桥的杂技演员，他们将为大家带来精彩的节目，名字就叫《鼓韵》，请欣赏。

杂技《鼓韵》

丙：杂技演员的表演真美，春晚的舞台上总会留下精彩的瞬间，让我们慢慢地回味。

丁：此时此刻，我想一定有很多人再给自己的朋友送去温馨的祝福和问候，在你送祝福和问候的同时一定不要忘了你身边的朋友。

丙：是的，请用你的笑容为你的父母、为你的丈夫妻子、也为你的儿女送去祝福，感谢一年来，相互搀扶共同走过的日子，亲情无限祝福永远。

丁：接下来请欣赏新锐音乐制作人vv，为大家带来歌曲《亲爱的兄弟》。

歌曲《亲爱的兄弟》

甲：你喜欢戏曲吗？

乙：喜欢啊，戏曲是一种很神奇的东西，因为它可以把人的喜怒忧思悲恐惊在一个局限的时间和空间里完整的表达出来，这是相当的不容易。我知道，咱们XX这个戏曲的土壤非常的肥沃并且有很深厚的群众基础。

甲：你说的没错，下面这个节目，我市票友给大家带来的京剧和河北梆子精彩唱段。

京剧《武家坡》

河北梆子《大登殿》

丙：谢谢票友们的精彩演唱！

丁：下面将要上场的这位男歌手，相信年轻的朋友们一定非常的熟悉，他曾成功打造并演唱歌曲《我爱你你却爱着他》，接下来有请长春虫子。

歌曲《爱走了，心碎了》《我爱你你却爱着他》

甲：谢谢长春虫子精彩的演唱。这兔年马上就要到了，其实关于兔的吉祥话还真不少，像什么金兔送福、玉兔报春。

乙：我也想起来一句，玉兔开门迎吉祥、银月浮云望春归。

甲：总而言之，我们祝大家吉祥如意

合：兔年大吉

乙：接下来这个节目也非常精彩，请你欣赏魔术表演

魔术表演

丙：这欣赏魔术，就是享受被骗的乐趣。

丁：其实啊也不能叫骗，应该叫艺术给我们带来的视觉享受。

丙：是的，魔术只是舞台上的艺术表演而已，生活当中可真没有什么魔力和魔法，因为所有的幸福生活，都需要用我们自己的双手去创造。

丁：接下来，登台为大家演唱的这位女歌手，能歌善舞、年轻漂亮，有草原人的豪爽热情，有蒙族姑娘的独特魅力。

丙：她以一曲《火苗》，确立了自己在流行乐坛的新星地位，掌声有请格格为大家演唱《万树繁花》。

《万树繁花》《梦回草原》《火苗》

丙：即将过去的一年，给我们留下了难忘的记忆，有许多的人、许多的事，在我们心灵中都会刻下深深的痕迹。有这样一位老人，他年逾古稀，强忍着失去爱子和儿媳的悲伤，一纸替子还债的告示，彰显诚信重义的朴素美德。老伴儿有病，未成年的孙儿需要他照顾，但他在大义面前绝然选择了替子还债。

他的义举，让他登上了20xx年感动河北十大人物的领奖台，他就是我市富镇77岁侯宝银。其实像侯宝银这样的好人，何止一个两个。范素程，一位普通的农村农家妇女，丈夫因车祸去世，婆婆瘫痪在床，大伯哥精神失常，全家的重担靠她一个人的肩膀支撑，十几年如一日，范素成用自己的行为把中国妇女的传统美德和自强不息诠释得淋漓尽致。

周双栋，一位普通的出租车司机，乘客下车后不久，发现后座上有一个黑色提包，里面装有五万元现金和一部手机，在车主并未索要出租车票的情况下，是主动寻找失主归还巨款还是将钱据为己有，XX的哥周双栋不动贪念选择了前者。

有这样一位老人，自20xx年离休后，自己出钱买来了扫帚铁锨等工具，义务清扫居住区附近的街路，春夏秋冬从来没有间断过，这一扫就是二十多年，二十年中记不清换了多少扫帚和铁锹，唯一不变的是每天清晨出现在街路上老人的身影，他就是火柴厂离休工人，已经八旬高龄的马二行老人。

现在高兴的告诉大家，我们也把四位道德模范请到了我们的晚会现场。

现场献花，现场采访，每人说一句话

歌曲《好人好心》

丙：一曲《好人好心》表达了我们的崇敬和祝愿。在此也祝愿所有善良的人们一生平安。

丁：接下来给你介绍一位著名的演员

丙：下面我们用热烈的掌声有请博林老师上场。

相声《思乡情》

甲：谢谢xx老师精彩表演，他对故乡那份浓浓的爱让我们感动，我们也祝愿xx老师艺术青春常在，事业发展一帆风顺。

乙：亲爱的观众朋友们！过去的xx年已经离我们悄然而去，过去的一年，在我们全市人民的共同努力下，我们取得了辉煌的成绩，我们的生活发生了翻天覆地的变化，在即将到来的xx年，我们有理由相信，我们肯定还会创造更大的辉煌。

甲：下面请欣赏图腾乐队给我们带来的《相信自己》

歌曲《相信自己》

甲：充满青春激情的演唱，代表了年轻人相信自己永不言败的信心。

乙：没错，现在随着人们生活水平的不断提高，业余文化生活也是越来越丰富，茶余饭后，人们可以坐在一起聊聊天，还可以吹拉弹唱。刚才我市票友演唱的戏曲就很不错。

甲：当然了，我也是一个戏迷。

乙：你喜欢什么剧种？（京剧）京剧是我们艺术百花园中的一朵奇葩，很多人都喜欢。说起京戏我考考你，xx、xx，你知道吗？

甲：太熟悉了。这两位老师可是我国著名的京剧表演艺术家，在京剧界他们是一面旗帜，更是一代领军人物，最主要的是他们珠联璧合、黄金搭档、顶级绝配，他们夫妻俩的演唱我都特别喜欢。

乙：不光你喜欢，现场和电视机前的好多人都喜欢。今天二位老师也来到了我们春晚的现场，下面用热烈的掌声欢迎cc、vv二位老师为大家演唱。

京剧《谢瑶环》《野猪林》《坐宫》

丙：两位艺术家的精彩演唱给我们带来了美轮美奂的艺术享受，再次表示感谢。

丁：朋友们，今夜星光灿烂，xx乡的上空飞扬着彩色的希望，57万xx乡人民的心中结满美丽的向往。

丙：在这晴朗辽阔的蓝天下，我们翩翩起舞、吟咏歌唱。

丁：在这晴朗辽阔的蓝天下，我们放飞梦想、自由翱翔。

丙：此时此刻，让我们把最美的祝福送给所有的亲朋好友、送给可爱的家乡、送给伟大的祖国，愿家乡越来越好，愿祖国的明天更美好。

歌伴舞《越来越好》

甲：今夜难忘亲情团聚的感动

乙：今夜难忘你我真诚的祝福

丙：今夜难忘辞旧迎新的欢乐

丁：今夜难忘春天的歌唱

甲：让我们紧密地团结在市委、市政府周围，同心同德、开拓创新、努力拼搏，xx乡的明天一定会更美好，祖国的明天一定会更美好。

乙：各位亲爱的朋友们，在欢歌笑语中《XX市xx年春节联欢晚会》已经徐徐的落下了帷幕。

丙：难忘今宵，难忘这团圆的时刻，再一次衷心的祝愿全市人民x年大吉、合家欢乐、幸福安康。

丁：亲爱的朋友们！

合：我们明年再会！

关于春夏秋冬的串词 篇4

a：尊敬的各位领导!

b：亲爱的各位来宾!

合：晚上好!

a:又是一季雪飘过

b:又是一年人增寿

c:辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利

d:迎新春豪情满怀谱新篇

a：当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的焰花在星空绽放，一个崭新的春天，已经向我们走来。

b：她乘着飞天的彩翼飘然而至，她寻着夸父追日的脚步款款而来。

c：此时此刻，霞光与彩翼共舞，鼓点与足音共鸣。宜黄大地啊，今夜是如此美丽，宜黄儿女的心哟，早已驻满春天的芳华。

d：在这辞旧迎新的美好时节，我们首先向各位领导、各位来宾、全县的父老乡亲们道一声

合：拜年啦!

a：祝大家在新的一年里

b:开开心心

c:和和美美

d:红红火火

合：新春快乐!万事如意!

a：红红火火过大年，欢欢喜喜迎新春。过去的一年，宜黄人民坚持科学发展观，面对挑战，抢抓机遇，意气风发地迈上了生产发展、生活富裕，生态良好的文明发展道路，在打造现代山水田园宜居城市和特色文化名城的进程中跨出了坚实的一步，取得了令人振奋的成就。

b：告别xx，我们迎来了新一年的新一轮太阳，从那喷薄而出的火焰里，人们看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未来，让我们一起放飞一个古老民族伟大复兴的千年梦想!

c：走进xx，我们将更加坚定信念，昂首阔步，走向更加辉煌的明天。

d：年年新春年年高唱新春曲，岁岁祝福岁岁欢跳祝福舞。

a：由中共xxxx县委、县人民政府主办，县委宣传部、县文化广播电视局承办，县移动公司、宜黄戏大剧院、县文化馆协办的xxxx县xx年“羊乡欢乐年”春节文艺晚会今晚在这隆重举行。

b：希望我们的春节文艺晚会能给大家带来节日的快乐和幸福!

a：我叫xxxxxx，来自……

b：我叫xxxxxx，来自……

c：我叫xxxxxx，来自……

d：我叫xxxxxx，来自……今天这台晚会，就由我们四人联手，共同来为大家主持。

c：光临今天晚会的领导和嘉宾有：县委书记邱建国、县委副书记、县长苏建国、县委副书记王小林、县人大主任黄华强等4套班子的领导。

d：让我们对各位领导和嘉宾的到来表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢!

a;首先，让我们用热烈的掌声欢迎县委书记邱建国同志致贺词。

b：“羊乡欢乐年”xxxx县xx年春节文艺晚会现在正式开始。请欣赏舞蹈《春节序曲》。

女独《卓望塔祝福歌》

a:喜庆的舞蹈拉开了xxxx县xx年“虎乡欢乐年”春节文艺晚会的序幕，也送来了春的气息。

b:是啊!当我们满怀喜悦地盘点xx年的时候，我们收获最多的是“四个字”

c:哪“四个字”?

d:“和谐”与“发展”

a：随着我县社会和经济的和谐发展，广大群众迫切希望兴建一处寓自然生态景观和厚重的宜黄文化为一体的休闲娱乐场所，展现和提高自身的生活质量。

b：卓望塔的建设，为广大群众提供了又一处富有文化内涵的游览胜景，必将成为我县又一游览胜地。可谓“览胜不须登华泰，寻真即此是瀛洲”。接下来请欣赏由周勇作词，吴复如谱曲，胡婷演唱的《卓望塔祝福歌》。

宜黄戏《游园》

c：几百年来，宜黄戏以其鲜明的表演风格、优美的声腔和人人爱听能懂的语言，受到广大观众和戏迷的喜爱，宜黄戏的表演粗犷、古朴，唱念做打，程式严谨。

d：《牡丹亭》是明朝剧作家汤显祖的代表作之一，也是我国戏曲浪漫主义的杰作。作品通过杜丽娘和柳梦梅生死离合的爱情故事，洋溢着追求个人幸福、呼唤个性解放、反对封建制度的浪漫主义理想，感人至深。接下来请欣赏由邓华和邓春晖表演的宜黄戏《牡丹亭》选段《游园》。

男独《中国之最》

a：《中国之最》，是一首带有草原风味的抒情歌曲，他用简短的词句、优美大气的旋律将我们中国之最的气派以及中国人民为祖国自豪的情怀表现的淋漓尽致、神采飞扬!下面，请欣赏由xxxx市实验剧团卢文平带来的这首激情洋溢的歌曲《中国之最》

舞蹈《红灯笼》

b：红灯笼，中华民族光明与圆满的象征;

红灯笼，中华民族爱美与善美的情怀;

带着欢乐，带着激情，我们一起走进喜庆、美好、温暖、和谐的红灯笼世界。请欣赏舞蹈《红灯笼》

配乐诗朗诵《宜黄我为你歌唱》

a：宜黄，有着一千七百多年的悠久历史;宜黄，有着璀璨夺目的丰厚文化底蕴。

b：宜黄，作为赣东大地的一颗明珠、正在崛起的一座山水新城，正以日新月异的速度发生着巨大的变化，引起了国内外众多目光的注视。

a：改革开放以来，这块神奇美丽的土地更是发生了翻天覆地的变化。高举进位争先旗帜、构建富强和谐宜黄，已经成为全体宜黄人的自觉行动。

b：让我们与诗歌一起畅想、一起礼赞，祝福宜黄，放歌宜黄。下面请欣赏配乐诗朗诵《宜黄，我为你歌唱》，作者：余小玲，朗诵：艾丽萍吴小康李全发兰望。

小品《会亲家》

c：社会的发展给人们的生活方式和生活观念带来了巨大的变化，城市和乡村已经不是对立的生活概念，今天要相会的这两对亲家会发生些什么故事呢。请欣赏由xxxx市实验剧团带来的小品《会亲家》

男独《和谐的家》

如今，和谐家庭成为新世纪社会进步的人性追求。和睦、健康、平和是通向幸福之路的通行证，只有辛勤培育、文明创造、修身养性的坚持，才能取得和谐家庭的牌照。接下来请欣赏歌曲《和谐的家》，演唱者：吴松

快板舞《七仙女游宜黄》

a：你有没有感觉到这几年我们宜黄的变化很大

b：是啊!变化确实很大。

a：这点我们老百姓最有感触，我在采访他们时他们用两个字来表达

b：哪两个字呢?

a：一个是多，一个是好

b：怎么讲?

a：漂亮的房子多了，宽畅的路多了，美丽的夜景多了，丰富的文艺生活多了，工厂企业多了，还有许多不认识的客商朋友多了。

b：哦!我知道了，一句话，就是我们的生活好了，心情更好了。

a：没错，接下来就让七仙女带大家去游宜黄，看看我们宜黄的新变化。

表演者：邓淑玲李玲等

舞蹈《掀起你的盖头来》

c：在中国被尊称为“西北民歌之父”的民族音乐家王洛宾，一生编曲作词接近千首。他的作品之中，维吾尔族歌曲《掀起你的盖头来》几乎是每一个中国人都能够唱出来的歌曲。请欣赏舞蹈《掀起你的盖头来》，表演者xxxx市实验剧团。

女独《七月的草原》

d：草原深处，有最原始、最淳朴的自然风光和风土人情。穿越吉布胡朗图，你将能品味飞鸟成群、水天一色、气势磅礴的呼伦湖。请欣赏独舞《七月的草原》，表演者黄双阳。

歌伴舞《走进新农村》

a：山在笑、水在笑、田里的庄稼笑弯了腰。

b：你在笑、我在笑、乡村里的气氛真热闹。

a：新农村、新风貌、让我们用歌声唱响神州的天堂!

b：颂改革、赞祖国、是祖国让我们成就今天的辉煌!

a：请欣赏歌伴舞《走进新农村》，演唱者：吕静安

歌伴舞《团园中国年》

金色太阳送给中国一个圆，中国的今年阳光灿烂，银色星辰送给中国一个圆，中国的今年星光耀眼。下一个节目是歌伴舞《团园中国年》，演出单位xxxx市实验剧团。希望大家在歌声中陶醉，在歌声中展望新的一年，并预祝大家虎年好运，阖家幸福，万事如意。

结束语：

a：xxxx县xx年“羊乡欢乐年”春节文艺晚会到了与大家说再见的时候了。

b：难忘今宵，难忘这不眠之夜，那是心中涌动的亲情与感动。

c：难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻，那是心中永存的真诚与祝福。

d：难忘今宵，难忘这欢乐的情景。

a：难忘今宵，难忘这幸福的时光。

b：让我们踏着新一年欢庆的鼓点，为宜黄这个正在崛起的虎乡，放声歌唱，宜黄的明天一定会灿烂辉煌!

c：让我们共同祝愿大家在新的一年里，身体健康!心想事成!万事如意!

d：祝愿我们的宜黄繁荣昌盛，再攀高峰!

ab：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔!

合：宜昌公司xxxx年“羊乡欢乐年”春节文艺晚会到此结束，朋友们，再见!

描写春夏秋冬的日记(优选十一篇)

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。11篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的描写春夏秋冬作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写春夏秋冬的日记 篇1

从前世界万物都是由大地妈妈掌管的。大地妈妈有四个女儿，分别春姐姐、夏姐姐、秋妹妹和冬宝宝。

有一天大地妈妈病了，她让四个女儿帮她掌管世界。四个女儿都答应了大地妈妈的要求。

先是春姐姐穿着素雅的衣裳，唱着动听的歌悄悄的来到了人间。她的歌声让冬眠的动物们醒来了，和春姐姐一起唱着歌。春姐姐给植物们撒上魔法，让植物们张上了新芽。现在四处鸟语花香。大家都非常喜欢春姐姐。

春姐姐走了，夏姐姐穿着盛装过来了。荷花看见美丽的夏姐姐，害羞的脸都红了。小鱼看见了夏姐姐也不好意思的沉入了水底。用沉鱼落雁，闭月羞花来形容夏姐姐就在合适不过了。

秋妹妹穿着舞鞋，迈着轻盈的步伐走了过来。她给了树叶一双舞鞋，让她在风婆婆的音乐下翩翩起舞。秋妹妹还给茂密的树林换上了新装。秋妹妹还给植物们撒上了药水，让植物们都成熟了起来。

秋妹妹匆匆的走了，顽皮的冬宝宝带着她的秘密武器--雪花跑了过来。其实冬宝宝特别孝顺，她怕大地妈妈着凉了，特意给大地妈妈盖上了厚厚的棉被。梅花看到东宝宝这般孝顺露出了满意的笑容。小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩的'不亦乐乎。

大地妈妈的病好了，她发现四个女儿把世界管理的这么好，决定把掌管世界的权利交给了四个女儿。从此就有了这四个季节，分别是春、夏、秋、冬。

描写春夏秋冬的日记 篇2

美丽的校园中，时时荡漾着书声朗朗的声音。就让我们在今天走进校园的春夏秋冬。随着立春的到来，新的春天又到了。校园里的树木接二连三地吐出嫩芽，嫩芽越吐越多，不久，枝头上，长满了嫩芽。

花儿一朵接着一朵开，这一朵还没谢，那一朵又开了。草坪上，长出了嫩绿色的草苗。校园里到处都是一派生机勃勃的景象。春天的结束，夏天的到来。闷热的空气笼罩着大地，火辣辣的太阳烤着大地，滚烫滚烫的。

下课时，有的同学躲在教室里享受着电风扇带来凉爽。有的吹不到电风扇，就在那里，拿着书，当扇子来扇。夜深人静的时候，同学们都睡了。相反，这里的一草一木却在努力生长。第二天，他们将看到的'是绿树成荫的小树林，和翠绿色的小草。秋天，树叶掉了下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

结果风一吹，树枝变得光秃秃的。原本那绿油油的世界不见了，取而代之的是金黄色的世界。校园中的小树林地上已经铺满了金黄色的树叶。在校园中，时时都会闻到一股清香，这些清香来自于桂花，一阵风吹来，桂花在风中迈着轻盈的舞步在那舞蹈。桂花谢了，秋天过了，冬天来了，银装素裹。

雪给校园披上了一件厚厚的白棉袄。树枝上，屋顶上，到片都是雪。下课了，雪地里可就热闹了，同学们有的在堆雪人，有的在滚雪球，雪球被同学滚动着，越滚越大。上课了，同学们走了，雪地里留下了一连串的脚印，一个个雪人立在那儿，一个个雪球放在那儿。校园的春夏秋冬是多么的美丽啊！陪伴着我们六年小学生涯的成长之路。

描写春夏秋冬的日记 篇3

学校里种了几棵桂花树，它们很漂亮，所以我花了一年的时间去研究它。

春天时，桂花树上会长出许多新的叶子，虽然有点小，但是生命力却很旺盛。叶子大部分都是绿色和黄色的，仔细观察会发现中间还会捎带一些粉色，十分的养眼。同学们走在这里都会忍不住多看两眼。

夏天时，新长出的叶子已经变大变密，变成了很深很深的绿色。大大小小的叶子聚集在一块儿，严严实实的，密不透风。它们扎堆的样子就像是在一起开会或是聚会，庆祝夏天的来到。但是对于人们来说，在夏天，桂花树就是最好的乘凉之地。因为浓和密，小朋友也快乐的在下面玩耍。

秋天时，是桂花最有魅力的季节。因为桂花会在这个时节开放，会肆无忌惮的展现它芬芳的花香。远远望去，是绿油油的一片，会忍不住好奇这沁人心脾的香气是从哪里传来；近来，你会发现，在绿油油一片的里面，是这些金灿灿小花的.藏身之处，它的花瓣很小，就像两颗米粒的大小，花蕊也很小，小到连肉眼都快要捕捉不到。并且在这个季节，开放桂花还会有很多用处，它可以泡茶，也可以酿酒，也可以做桂花糕，桂花糖，它的枝和籽更可以作为药材，来治愈牙痛，感冒，以及胃痛。所以这个季节是桂花树最骄傲的时刻。

冬天时，万物都睡去，而桂花树却貌似不服气，依旧顽强的屹立着，叶子也坚强的不变色，依旧是深绿色，似乎在冬天给人们送去一丝希望，一丝温暖。也貌似是为了迎接新的一年，可以使它开枝散叶的春天。

桂花树是我最敬佩的一种植物，它顽强的精神值得我们去学习，去朗诵，去传递。

描写春夏秋冬的日记 篇4

在一个山谷里，有一座小小的木屋，小木屋被建在一个风景美丽的地方，木屋下面有一个水库，旁边有一座小桥，小桥下一条清清的河水，像一个个孩子在跑步，往远处流去，这真是“小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”啊。在小木屋后面有一片枫叶林给小木屋增添了许多生机与活力啊！

春天，小木屋显得更加美丽，水车在滚动，水跑得更加快了，桥上有了行人在走动。这是一面多美的图画，最美丽的'是，枫树林绿油油一片，看起来就是一副绿色的海洋。

夏天，当阳光照射在小木屋上时，那感觉别提有多好了。小河被阳光照射时金色的光斑和银色的光斑交错着，看起来美丽的不得了呢！枫树林也更加迷人、美丽了。

秋天，风呼呼地叫着，好像在唱歌，河水哗哗的唱着，好像在弹奏一首优美的、动听的钢琴曲，再加上鸟儿那好听又优美的声音，好像在秋天时给秋天赠上一首秋天的舞曲，枫树林的枫叶红彤彤的，像蝴蝶在空中飞舞。

冬天，小木屋上堆着雪，石头上也有积雪，地上的雪，好像雪姑娘给大地献上的外衣，穿上一点也不会冷了。小河的水，好像跑累了，跑的缓慢了，枫树林的枫叶黄了，落了，好像枫树妈妈生病，宝宝们一个个掉了下来，哈哈，太有趣了。

描写春夏秋冬的日记 篇5

一年有四个季度，而每一个季节的含义不同，下面就听我的讲解吧！

春，冰雪融化的时期，播撒种子的时候。初春时，冬天的气息还在，但积雪融化了，雪汇成了小溪，潺潺的流着，小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的在欣赏自己映在水里的影子

夏，种子盛开的时候。树木长得一排排，端直直的，像保护家园的卫士。树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空，人们顿时感到了凉快。

秋，丰收的季节。农田里的作物成熟了，人们在加紧收粮食，小动物们也不甘示弱，也在忙东忙西的储藏食物。要不然冬天会挨饿的。就这样度过了一个快乐的'秋天。

冬，夜晚非常宁静，雪花在空中飞舞。只能听见北风刮过树梢发出“吱吱”的声音。勤劳的动物睡在自己的窝里，多舒服啊！

啊！一年四季的景色真美啊！一定让大家陶醉！

描写春夏秋冬的日记 篇6

我的校园无论春夏秋冬，都十分美丽。

春天，冰雪融化，万物复苏，春雷唤醒了沉睡的小草。花草探出头来，树木抽出了嫩绿的枝叶。鸟儿跟随春天的脚步翩翩起舞，同学们进入宽敞明亮的教室，朗朗地读书声伴着鸟儿的欢叫，奏成了一曲欢快的乐章。

夏天，火辣辣的太阳蒸烤着大地。蓝蓝的天空点缀着朵朵白云，仿佛蓝色的锦缎撒满了白色的小花。宽阔的操场上空旷无人，同学们都在树荫下乘凉、跳皮筋，尽情嬉戏。花坛里，蝴蝶仙子舞动他们迷人的翅膀，穿梭在五彩缤纷的花丛中，为美丽的校园增添了无限生机。

秋天，落叶纷飞，像一只只金色的小船在空中飞舞，整个校园披上了金色的盛装。孩子们奔跑跳跃在操场上，调皮的落叶不时发出脆脆的声响，风儿送来阵阵秋意，凉爽无比。

冬天，校园被纯洁无瑕的雪覆盖了，从远处望去，好像是一个粉妆玉砌的世界，银装素裹，美丽极了。操场上，无数个小脚印在上面跳跃。没被践踏过的雪地，洁白得看不出一点瑕疵，让你不忍心去破坏它。天上飘洒着精灵般轻柔的雪花，好像无数白色花瓣撒落人间，为静寂的校园增添了光彩。

春天的校园，万物复苏；夏天的校园，花团锦簇；秋天的校园，落叶纷飞；冬天的校园，银装素裹。一年四季，校园各有不同，各有特色，都很美丽。我爱美丽的四季，更爱美丽的校园。

描写春夏秋冬的日记 篇7

我的故乡一年四季十分美丽。春天，小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的怀抱里。夏天，阳光普照大地，金灿灿的阳光照着我们。秋天，金黄的树叶落了一地。冬天，树穿上了人们的“棉袄”。

“春天来啦！春天来啦！”一群群活泼可爱的小朋友叫道，他们脱下棉袄去嬉戏玩耍，春天的故乡是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖，大田里的麦苗像一片无边无际的海洋，笋伸了一个懒腰，从地里钻出来，真美啊！春天桃红柳绿、大地复苏、春暖花开、生机勃勃！

炎热的夏天来临，我就想起杨万里的《小池》。泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。我喜欢，我喜欢满目苍翠的春天，因为夏天可纵情泳池游泳。虽然骄阳似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来，但是风还是有的。

说到秋天就让人想到杜牧的《山行》远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋天带着落叶声赶来的，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，像一望无际的平静的碧海。

冬天是一个有魔法的精灵，任何的天气预报也管不住它，它想要一座雪白的宫殿就使出浑的颈让房屋到处是白雪，最后就好了。冬天还是寒气逼人呀！

我的家乡一年四季真美！

描写春夏秋冬的日记 篇8

我喜欢春光明媚的春天，五彩斑斓的夏天，果实累累的秋天，和银装素裹的冬天。让我最喜欢的是家乡的春夏秋冬。

春姑娘来了，天气渐渐变暖和了，燕子从南方飞回来了，小草从土里探出头来，柳树姑娘吐出了嫩芽，一阵微风吹来，它挥动着细长的胳膊，跳起了婀娜多姿的舞蹈，美丽极了。最让人令人陶醉的是公园里的花开了，百花争艳，百鸟争鸣。真是一派生机啊！

春姑娘走了，夏哥哥来了，太阳火红火红的，像火球一样，晒得公园里的小花都凋谢了，动物们都快烤焦了。家里的小狗都伸出了舌头来喘气。知了，站在树枝上开起了演唱会，优美动听的歌声传遍了整个森林。

秋婆婆来啦，玉米露出了笑脸，石榴裂开了嘴，稻子笑弯了腰农民伯伯看到了庄稼、果实都熟了笑的`合不拢嘴。

冬爷爷来了，刺骨的寒风凉飕飕的。我一打开门小孩子们在冰天雪地的冬天里打雪仗、堆雪人玩得可开心了！抬头望去，雪花在翩翩起舞，美丽极了！雪花给小草盖上了一床软绵绵的被子。

家乡的春夏秋冬，真是多姿多彩，我喜爱家乡的一年四季。

描写春夏秋冬的日记 篇9

洛湖公园的春，夏，秋，冬都美极了！

洛湖公园的春天是花的天下。我漫步在湖中桥上，抬头望去，不远处的河堤上铺满了鲜花，我情不自禁地吟诵出：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”的诗句。我连蹦带跳着跑过去，发现落花铺满了整片泥土。我捡了一根粗粗树枝，在一颗颗桃树下挖了一个个小土坑，把花瓣扫进土坑里，让她们明年再爬上树梢，尽情开放。

洛湖公园的夏天是雷阵雨的天地。芦苇战士在河堤边缘围成一个包围圈。我从芦苇丛下往上看，他们用锋利的'武器把乌云切成一片一片的。更厉害的风神来了，他把芦苇战士吹得魂飞魄散。本来平静的湖面也被他吹得波浪滔天。天不客气地向我们拉起水弹弓。万千水弹砸了下来，我还没来得及跑，就被打成了落汤鸡。

洛湖公园的秋天是颜色的天地。那枯黄色的梧桐树像千手怪一样，那红于二月花的枫叶，那像太阳光一样灿烂的银杏树。在这些树中，松树是最独一无二的，他每天穿着绿色的外套，显得格外苍翠。

洛湖公园的冬天是雪的游艺场。他们在树中间跳舞，在风中过坐过山车，还在水中玩木头人。湖面都被冻住了，我用九牛二虎之力搬来一块大石头，费力地扔向河里，大石头饿虎扑狼地砸在湖面上，冰块发出啪啪的声音，这就是冬天美妙的乐曲。

洛湖公园的春，夏，秋，冬个个都让人流连忘返！

描写春夏秋冬的日记 篇10

炎热的夏天，火舌无情的侵袭着人们，燥热是坐立不安的源头，夹杂着心中的烦忧，滚滚而来……

走进图书馆，室外的燥热与室内的闲逸，形成强烈对比，直觉能好好休憩，看本书；图书馆，让我乘着历史、地理的翅膀，遨游书香世界；让我乘着自然、科学的.方舟，

探索知识海洋。

秋，好个秋，可怕的秋老虎，把我们全家凌虐得可以了，心中的郁闷夹杂着无聊的心情，滚滚而来……

走进外婆家，好让我们避避风头，大家热情的欢迎。喝一喝外婆做的柠檬汁；吃一吃外婆做的肉圆；听一听舅舅的趣谈；想一想舅舅的大难题。外婆家，是个充满欢声笑语的地方，走进了外婆家，也走进了快乐天堂。

冬天，令人不禁打起寒颤的冬天，寒风刺骨，风雨交加，寒冷的气息夹杂着天气的恶化，滚滚而来……

走进温暖的家，投入家的怀抱，洗个热水澡，全身上下三万六千个毛细孔，从紧绷到舒畅，彷彿置身云端。家，有温暖的亲情笼罩，有妈妈的教导，有爸爸说教；走进家，也走进了幸福天堂。

“走进”，走进图书馆，走进外婆家，走进温暖的家，走进……让快乐填满心房，让生活增添缤纷色彩。

描写春夏秋冬的日记 篇11

我家旁边有一个广场，叫常山广场。因为传说三国时我们这个小城叫常山郡，因此而得名。

春天，广场草坪上，小花小草从大地妈妈的怀抱中钻出来，顶着璀璨的露珠，美丽极了。从东边洒下的阳光闪耀着金色的光芒，在河面上荡漾。

夏天，太阳把万物都变成金黄色了，暴烈的阳光把大地烤得滚烫滚烫。一阵风吹来，就像一股滚烫的浪向人涌来。湖面也是金黄色的，还能看到，小鱼小虾在金色的水里游泳。晚上，人们去广场散步，跳舞，做健身操，网上直播等。广场上一盏盏灯亮起时，广场变得更加美丽。

秋天到了，广场边的小路上，放眼望去，一棵棵树排列的`整整齐齐。地上的树叶，就像一层薄薄的彩色地毯，轻轻一踩，软软的，真惬意！

冬天，天阴沉沉的，我意识到要下雪，穿好衣服走去广场，不一会儿，大片大片的雪花从天空中飘落下来，像梅花，像玉屑，像鹅毛，像柳絮。白雪覆盖了整个广场。广场像白玉雕成一样。

这就是春夏秋冬的广场，我心中最美丽的广场。

春夏秋冬写话二年级(推荐九篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的春夏秋冬看图写话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春夏秋冬写话二年级 篇1

校园的春夏秋冬都很美。

春天校园大门外面有一大堆花，树木也很茂盛，花和树木都很美。校园里面有操场，操场很大前面有主席台和跑道。操场上有石子和草，一二三四，操场东西数不清，一年四季都一样。一年四季的花都一样，因为是假的。

夏天，天气很热，容易下雨，树木也快没了水分，下一场大雨树没有了水，我们很开心的在校园里上课。

秋天，树叶都落了，有的还没落，还结出了果子，一年四季校园都很美，秋天下雨的次数少了，只要一下雨地上有很多水，都是雨水。

冬天，一场大雪下在学校里，学校变成了天空的白色，堆一个雪人，好像雪人去上学，冬天很美丽。

我最喜欢冬天了，因为冬天一下雪学校就变得很美了。

春夏秋冬写话二年级 篇2

春夏秋冬，一年四季美如画，春夏秋冬，四季各有不同，下面就让我们看看春，夏，秋，冬的变化。

春天，春姑娘悄悄地来到我们的身边，和熙的春风轻轻吹拂，吹醒了大地，吹绿了小草，吹红了桃花，吹化了小河中的冰雪。让那春水潺潺地流淌，让那小溪开始了欢唱。小鸟站在枝头，吟唱着动人的歌曲，赞美这大自然的美好。百花齐放、万紫千红、百鸟争鸣，到处弥漫着鸟语花香、朝气蓬勃。

夏天，炎热酷暑，夏日可畏，太阳似火球一般，炙烤着大地，空气闷热，地面滚烫滚烫。路旁的树木无精打采地站立在那，上面落满了厚厚的灰。放在太阳下的那些花几分钟便蔫了，显得不在妖艳夺目。鱼儿急忙露出水面，吐着气泡。炎炎夏日，却是游泳的大好时光。男男女女老老少少都涌到海边，尽情的享受着海浪、海风、海滩的感觉。夏天是炎热、欢快、多姿多彩的。

秋天，天晴朗，风清扬，秋实累累，遍地金黄色，染过山林，染尽涛浪，金朝谷粒丰仓，一片喜悦一片忙。秋天是果实丰收的季节，枫叶也在秋天泛滥，红的似火。秋叶飞舞，整个世界仿佛是红色的。秋天是各种果实成熟的季节，是农民伯伯们喜悦的季节。玉米低着头，仿佛要告诉人们谦虚行事。

冬天，北风唱起了歌，——呼呼，呼呼，雪花在欢快的舞蹈，下雪了，地上堆满了雪，房子上，树上都是雪。动物在冬眠，大雁和燕子向南方飞去，田野里，麦苗儿在厚厚的棉被下呼呼大睡，大家在欢快的堆雪人、打雪仗。

各有千秋，四季都是那样有特点，没有高低，我爱四季！

春夏秋冬写话二年级 篇3

学习重点

合理展开想象，条理、通顺、连贯地讲述事情经过。

学习难点

把事情经过用几句完整、连贯的话简单地写下来，写话过程中使学生达到书面表达的基本要求。

教学过程

一、激趣导入营造氛围

小朋友，今天咱们的课堂上来了几个可爱的小伙伴，看他们都是谁呢？（在黑板上粘贴小猴子、小猫和小鹿的图片）

来，我们一块儿亲热地和他们打个招呼吧！

这些小伙伴呀遇到了困难，非常需要大家来帮助。（在黑板上粘贴小鸡落水的`图片）

二、观察图画有序表达

1.全面观察看仔细

（1）看清：什么时候，谁在什么地方干什么？

（2）观察画面中的人物有些什么动作？

2.七嘴八舌说方法。

要想让学生想象小动物们是用什么方法救小鸡的，关键是要点燃学生智慧的火花，沟通与生活的联系，引导思维向纵深扩散。

小鸡为什么掉到了深水坑？想象原因。

面临着生与死的考验，他在扑扇着翅膀喊“救命”，坑边上的小伙伴很着急，请同学们开动脑筋，帮小动物想一个最好的救小鸡的方法。（学生交流救小鸡脱险的方法）

3.声情并茂演角色

学生以小组为单位，分角色表演自己救小鸡的过程，突出事件发展中的对话和动作。

请几个小组到台上表演，同学点评。

4.条理清晰说故事

你们的想象可真丰富啊！现在，你能不能把这个故事完整地说给大家听？说的时候注意说清楚小鸡掉进水坑的原因、小动物们着急的表现和救小鸡的过程，最重要的是要把事情的经过说具体。

三、明确要求练习写作

大家说得好，是不是也能写得好呢？你们愿意当小作家，把这个故事写下来吗？

谁来提醒别人写的时候要注意什么？

（课件：

1.题目居中；

2.开头空两格；

3.运用好词好句把句子写完整；

4.正确使用标点符号。）

四、交流评价相互欣赏

教师挑选几篇习作，让习作者当众朗读，全班评议，写得好的地方给予表扬，有语病的地方提出修改意见，

教师突出表扬“写得格式正确，句子通顺、具体，想象丰富，甚至用上好词好句的学生”的学生。

春夏秋冬写话二年级 篇4

春天是令人愉快的，令人感到舒适的。冬天而是令人十分寒冷的。

春天是所有的叶子都发芽，是一个能让所有花儿都绽放的季节，让孩子们在拥有花香的季节里朗朗读书。春天也是所有燕子都回来，湖水里的冰融化的季节。春天也是最受人们欢迎的季节。人们回味春天的到来而庆祝而欢呼。

冬天是所有叶子都落下，是一个让所有花儿都被冷血无情的大雪而覆盖的季节。让孩子们冒着寒冷去上学的季节。冬天也是让所有燕子都离去，湖水里的水再次冻结起来的季节。冬天也让人们最不喜欢的季节，不能种菜，而且还很冷。

春天与冬天形成了十分鲜明的对比，你更喜欢哪个季节呢？

春夏秋冬写话二年级 篇5

教学目标：

1、引导学生细致地观察图画，展开合理想象，鼓励学生按“四要素——时间、地点、人物、事件”的基本要求，按一定的顺序把动物们救小鸭子的办法和结果写清楚。

2、引导学生养成“书写题目，正确使用标点符号且独立占格”等基本的写话习惯。

3、在写话的学习过程中激发学生主动观察、乐于表达的欲望。初步培植学生勇于个性表达的心态。

教学重点和难点：

在认真观察的基础上，根据图画内容写一段完整连贯的话。能按一定的顺序把动物们救小鸭子的办法和结果写清楚。

教学时间：

一课时

教学过程：

一、激趣引入学习。

师：小朋友们，你们喜欢猜谜语码？老师给你们猜个谜语：嘴巴扁扁，叫声呷呷，走路摇摆，爱吃鱼虾。”这是什么呀...今天要写一篇看图写话（板书：看图写话），主人公就是一只可爱的鸭子。 1、我们先来回顾下看图写话要注意什么?（出示：仔细观察，理解图意，弄清联系，展开想象。）

2、写的时候要交代清楚哪4要素？（时间、地点、人物、事情————起因、经过、结果）

二、创设情境，想象故事的起因。

过渡：在一个阳光明媚的早晨，小鸭子在草地上散步，忽然，一不小心，掉进了一个坑里。（板书：掉进坑）

4、小鸭子掉进又大又深的坑后，它会怎么样？（引导学生用上“惊慌失措、非常害怕、十分着急、大声呼喊、不停呼救……”这类词。）

a.你说的多好啊，把小鸭子当时焦急的心情说出来了，真是个有心人，还有不同的吗？

b.你又加上了小鸭子的语言，这样就更准确一些了，还有不同的吗？

4、请学生连起来讲一讲。

5、小结：大家讲得都很好，讲故事就是要把人物的动作、语言、神态和心理活动讲清楚，这样才会具体，生动。

（出示：动作、语言、神态、心理）

6、小鸭子吓得大声喊：救命呀！救命呀！就在这时，正好被小鸟看见了，小鸟赶紧叫伙伴们帮忙。

师：请小朋友仔细看图。小鸟把哪些小动物叫来啦？（有小熊，小象，小猴子）

分析讨论，思考“办法”，学编故事重点段落。

1、仔细观察他们的表情和动作，发挥想象，猴子、大象、小熊会用什么办法救小鸭子，他们会怎么说？怎么做？结果怎么样？

2、4人小组合作学习想好了。（板书：想法救）

3、生互相交流救小鸭子的办法

（1）、小猴救小鸭子

a谁有好方法？(猴子会折一根树枝，让小鸭子爬上来，) b那你想象一下小猴子会对小鸭子说什么， c你真会安慰人，如果能加上小猴子的表情，动作就更好了， d那小猴子是怎么做的？谁能说具体？（板书：猴子伸拉） （聪明的小猴子把竹竿伸进大坑里，对小鸭子说：“小鸭子，你抓住我的`竹竿上来。”小鸭子抓住竹竿后，小猴子一点点往回拽竹竿，小鸭子就得救了。)

e小猴子这个办法能把小鸭子救上来吗?为什么?

（2）、小熊救小鸭。

a谁还有好办法？

生：小熊可以倒水倒坑里，小鸭子会游泳，就游上来了 师：这个办法真好，大家别忘了小鸭子可是游泳专家呢， b那小熊会怎么说呢？它除了对小鸭子说，还可以对谁说？ 生1：小熊说：“小鸭子，你别着急，我来救你。

c小熊是怎么用桶取水把小鸭子救上来的？生：他就跑到旁边的小河里打了一桶水，到进坑里（板书小熊拎倒）

师：一桶水够吗？引说小熊又跑到河边打了好几桶水，倒在大坑里。

师：胖乎乎的小熊来回这么折腾，怎么样啊？（师做擦汗状） （满头大汗，气喘吁吁，小熊累的直喘气）

d真棒，能用上我们积累的词语！你们说啊，这会儿，猴子和大象看见会怎么做？（猴子会帮小熊一块提水，大象会用鼻子吸水）大家齐心协力，大坑里的水满了，小鸭子就浮上来了。

e谁来完整说一说小熊是怎么说的，怎么做的？结果怎么样？ （听到小鸭子喊救命，小熊、小狗和大象都来了。胖乎乎的小熊说：“我有好办法！”小熊提着水桶跑到河里打水，又把水灌到大坑了。可是小熊发现水太少了，他又来到河边打水，打了一桶又一桶，他已经累的满头大汗、气喘吁吁了，可是水还是不够。小熊想小鸭子一定会着急的，就说：“小鸭子，你别着急，我一定把你救上来，你再等一会儿！”小熊又跑去打水。过了一会，小熊终于把大坑里灌满了水，小鸭子也浮上来了。小鸭子可高兴了，连忙对小熊说：“谢谢你，小熊。”小熊也开心的笑了。他们又一起做游戏了。）

F点评：你比刚才观察得更仔细了，还想出了小熊说的话，真了不起。

你能联系自己的实际，不仅说出了小熊心里的想法，还用上了课前积累的“胖乎乎”“满头大汗”“气喘吁吁”“连忙”这几个词语说出了小熊当时的样子，想到了他们说的话。故事真是越来越精彩了！

（3）、小象救出了小鸭。

a：谁有不同的方法？

同学们看，小象有个长鼻子，它的鼻子作用可大呢,小象是怎么救出小鸭子的呢?"按刚才的顺序小象是怎么说的，怎么做的，结果怎样？我们来练说小象救出小鸭子的过程.

(大象也有好办法，他用又长又灵活的鼻子，伸进坑里，对小鸭子说：“小鸭子，你别害怕，你抓着我的长鼻子，我把你卷上来。”小鸭子连忙跳到大象的鼻子上，大象把鼻子卷了起来，把小鸭子卷到了坑外边。小鸭子可高兴了。)（小象：伸卷）

师：这个办法太棒了！你让静止的画面活了起来，仿佛这一切就在我们眼前。

三、学编故事结尾。

是啊，团结起来力量大，看，一会儿功夫就把小鸭子救上来了！展开想像，帮助小鸭脱险后，小熊、小象、小猴、小鸟他们心情怎样？获救的小鸭心情又怎样？它会对小伙伴们说什么呢？小伙伴们又会对它说什么？

学生合理的想象。

2、老师发现，小朋友不仅有双明亮的小眼睛，还有张能说会道的小嘴呢！

四、写故事

1、你喜欢这个故事吗？把你们自己讲的故事写下来，看谁的故事更生动，更精彩!编写故事要做到有开头，有经过，有结尾。

（指板书）：小鸭掉进坑里是_______（生：开头） 大家想办法救小鸭是_______________（生：经过） 小鸭子得救了是_______________（生：结尾）

生四人小组合作写故事：1人写开头。1人写结果，2人写经过。

2、同学们，你们的故事写完了吗？没写完的同学别着急，听一听别人写的故事，我想对你一定会有启发。其他同学边听边想他的故事哪里写的最好？

评价学生哪些地方写得好。

3、师评（1）：我和同学们的想法一样。故事按照顺序说得很完整。开头交代了在什么时间，什么地方，发生了什么事。特别是小动物们救小鸭子的经过说的很清楚。非常好，就这样说。谁和他写得不一样？

师评（2）：看来，你们和这些小动物们一样都是既爱动脑筋又爱帮助人的好孩子。相信在你们的笔下，也一定能写出更加精彩的故事。

师评（3）：真没想到短短的时间，你的故事写得这么棒。不仅故事完整，而且办法独特，还能把我们课前积累的词语用上，真让我刮目相看。

4、师总结：其实，一篇精彩的故事并不难。它就源于同学们善于观察的眼睛、乐于想象的大脑、勇敢表达的小嘴和勤于动笔的小手。你也会在一次次的写作中感受的写作的乐趣。

春夏秋冬写话二年级 篇6

春天到了，花红柳绿。小芳开开心心地在公园里放风筝。小鸟飞来叽叽喳喳地，好像在说：“春天来了。”

夏天，赤日炎炎。小红和小明来到海滩边玩耍。小红套着泳圈在海里高兴地学游泳。小明戴着墨镜躺在沙滩上。看，他们多悠闲呀！

一转眼秋天到了，果实累累。农民伯伯在果园里不停地摘苹果。他忙得满头大汗，但他的心里乐开了花。

冬天，大雪纷飞。小朋友在空地上堆雪人。他先给雪人戴上了一顶“帽子”，再捡起地上的石子当作它的“眼睛”，最后给雪人安上了个“鼻子”。小朋友玩得不亦乐乎！

春夏秋冬写话二年级 篇7

春－春天是什么啊？你知道吗？让我告诉你吧！

春天百花盛开，勤劳的蜜蜂努力工作着，小燕子用剪刀似的尾巴修剪着大地，为春天增加了色彩，增加了生机。

夏－夏天是什么啊？你知道吗？让我告诉你吧！

夏天是人们嬉戏的好时光，在天气炎热的时候，人们总是在河边玩耍，像鱼儿似的在河里游泳，就像是一幅美丽的风景画。

秋－秋天是什么啊？你知道吗？让我告诉我吧！

秋来了，我非常高兴，因为农村的庄稼成熟了，是一个丰收的好时光。枯树叶像蝴蝶似的翩翩起舞。构成了一幅色彩对比强烈的版画。

冬－冬天是什么啊？你知道吗？让我告诉你吧！

冬天来临之后，鹅毛般的大雪从冉冉落下，给大地披上了白色的睡衣。但是小孩们是多么快乐啊！打雪仗、滚雪球、掷雪球、堆雪人。长大之后想想童年时的冬天是多么好玩！

我只想高声向全世界的人说一年是多么快乐、多么好玩。

春夏秋冬写话二年级 篇8

冬天快到了，春天还会远吗？

深秋的早上，寒风瑟瑟，落叶摇曳，天空湛蓝。我从温暖的被窝里不情愿地起床了，一阵秋天的味道扑面而来，寒风“刮”在我脸上，我浑身打了个颤，哦，是冬天要到了，但我心里的冬天还没到，因为我会以滚热的激情去面对学习生活。

人就是有一种挑剔感，夏天的时候，太阳炙烤着大地，大地涌来滚滚热浪，人们渴望冬天；当冬天到来的时候，寒气逼人，粉妆玉砌，大地迎来滚滚寒意，人们又渴望夏天。

冬天快到了，春天还会远吗？

不会远！

春夏秋冬写话二年级 篇9

春天来了，天气变暖了，桃花开了，小树苗发芽了。有几只小鸟飞到树枝上做鸟窝，他们做好鸟窝就在鸟窝里休息。

夏天来了，天气变热了，树叶碧绿碧绿的，就好像喷上了一层绿色的油漆。有一只青蛙跳过来，它停在荷叶上捉害虫，他看见树叶上有一只害虫，就吐出舌头，咬住害虫，卷进嘴里，把它吃掉。

秋天来了，天气变凉了，树叶像蝴蝶一样飘落下来，大雁飞过来，看见落叶落下来，大雁说：“我们该去南方过冬了。”

冬天来了，天气变冷了，树叶全落光了。小朋友走到树下，他们在这里堆雪人。大树希望冬天快点过去，春天快点回来。

春夏秋冬的主持人开场白(精选十篇)

在日常生活和工作中，很多时候，我们都不可避免的需要用到开场白，开场白通常是活动开场之前说的一段话，一般是介绍活动的背景、大致内容等。你知道规范的开场白要怎么写吗？以下是小编收集整理的主持人开场白，希望对大家有所帮助。

春夏秋冬的主持人开场白 篇1

张：尊敬的各位公司领导、亲爱的同事们

合：大家晚上好!在这共度年夜的欢乐时刻，我们先给大家拜年啦!

许：今晚，我们xx的所有员工欢聚一堂

张：今晚，我们载歌载舞，齐欢乐。

许：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来迎接春天

张：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

许：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

张：首先有请xx为我们致辞!为大家带来新年的祝福!

致辞中(掌声)

许：感谢xx为我们带来的美好祝愿，在xx的正确带领和指导下，xx每年都会上一个新台阶，在新的.一年里，我们必将再接再厉，再创辉煌和佳绩，大家说是不是?有没有信心?

张：祝愿很美好，祝福令人陶醉，每一句祝词都代表着心声与愿望，祝福不断，祝词连连，我们再次用热烈的掌声谢谢xx的讲话。

许：今天，说真的公司全体人员相聚在一起真的很不容易，因为公司有驻外的，有经常出差的，但是，不管你们在哪里，组织永远都是你们坚实的后盾。

春夏秋冬的主持人开场白 篇2

尊敬的各位来宾、女士们、先生们、亲朋好友们：

大家好！

今天，是20xx年xx月xx日（农历xx月xx日），我们欢聚一堂，隆重庆贺先生小姐结婚庆典，今天对于两位新人来说，是一个非常值得纪念的日子，是一个永生难忘的日子，他们将共同携手，踏上人生新的起点，同时，今天，又是一个美丽的日子，因为有你们这群美丽的人，来见证这份最美丽的爱情！

很荣幸接受新人的邀请来主持这场婚礼，请允许现场的各位来宾恭祝两位新人新婚愉快幸福美满。于此同时感谢各位来宾的到来主持人代表新郎新娘祝大家生活愉快幸福安康

春夏秋冬的主持人开场白 篇3

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

拥有健康和快乐是我们每个人的梦想，当我们放声欢笑时，当我们努力学习时，当我们嬉戏玩耍时，大家可知道，健康在有的人身上却显的那么珍贵。

同在一片蓝天地，同在一方热土上，离我们所在之地不远的地方有个11岁小男孩靳浩然，他在20xx年身患白血病，白血病”，这个让人望而生畏的.名字，它每年都会夺走很多鲜活的生命，而可怕的不仅仅是病魔本身，更大的负担和压力则是来自于巨额的医疗费用，对于一个普通的中国家庭来说这简直是个天文数字。而对于小浩然来说，如不及时采取治疗，这朵尚未绽放的花朵可能将会在他人生中最光明的春天凋零。 两年来为治病，全家以及亲友已经倾尽所有。值得庆兴的是，目前小浩然与父母的干细胞配型成功，即将进行手术，可手术费要达四五十万！这对于一个普通的农民家庭来说无疑是天文数字，这象大山一般沉重的数字在压上了小浩然全家。

得知她的情况后，管城区少工委高度重视，立即采取相应措施，合理组织力量帮助尹浩宇同学解决困难，河北慈善联合基金会发起了救助小浩然的公益慈善活动。昨天，我校志愿者在正定组织了 “大爱有我，公益募捐、拥抱小浩然’”慈善活动，今天，我们全校师生汇集于在此，为的是让生命延续 ，为的是让爱心飞扬！，让我们共同期待有爱心的学生和老师们一起伸出友爱之手帮助小浩然完成手术，重获新生！

下面有请爱心学生 发表宣读倡议书。(附后) 一滴水能反射出太阳的光辉，一分爱足以体现集体的温暖。爱心的捐助是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。下面，我宣布石家庄康福外国语学校“大爱有我行、拥抱小浩然”的公誉捐款活动，现在开始。

春夏秋冬的主持人开场白 篇4

男:尊敬的各位领导

女:各位来宾，

男:女士们，

女:先生们:

合:晚上好!

女:很荣幸能够由我们二位为您主持今天的这台盛会!

男:在这金秋时节，我们带着如夏的激情，

女:我们满怀希望的喜悦。

男:从四面八方来到这里--xx集团。

女:一个仙境般的世外桃源，

男:一个神话般的人间乐土。

女:看，那一座高耸的山峰，

男:瞧，这一片长青的松林。

女:元不寓意着一种精神，一种xx人艰苦奋斗、开拓创新的务实精神xx集团正是凭着这种精神取得了今天如此骄人的成就!

春节晚会主持开场白例文欣赏

甲(女)：尊敬的曾总、王书记，亲爱的各位同事，

合：大家好!

乙(男)：我们正踏着时代的节拍，伴着这冬日和煦的阳光，满怀着喜悦和兴奋的心情，欢天喜地的迎来了激情的。

甲：看，阳光灿烂，那是新的一年绚丽的色彩

乙：听，金钟朗朗，这是新的一年动人的旋律

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

乙：在这一刻，我们已经陶醉在成功和欢乐中。

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，快乐将澎湃云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，播种春夏、收获秋冬，畅想明年。

乙：今天，我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃，述说过去，放飞希望。

甲：过去的一年，我们浩缘朋犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬

乙：过去的一年，我们浩缘朋的所有员工都勤勤恳恳，浩缘朋硕果累累

甲：今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果

乙：今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来

甲：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好;

乙：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌!

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲：xxx有限公司、xxx有限公司，xxx周年华诞暨新年联欢会现在正式开始。

春夏秋冬的主持人开场白 篇5

男：火树银花美无边，

女：欢歌笑语换新颜，

男：集团员工齐欢聚，

女：xxx！

男：尊敬的各位领导，各位来宾，

女：亲爱的各位同事！大家——

合：下午好！（观众鼓掌）

男：我是xx集团xx

女：我是集团项目发展部xxx，欢迎大家来到xx集团20xx年会现场！

男：年光似箭，岁月如梭，过去的一年，在房地产形势变化莫测中，我们xx人以坚定的信念和无畏的精神，完成了xxx的销售任务，取得了辉煌的战绩。

女：过去的一年，我们xx人以开拓进取的理念和只争朝夕的精神，全面开展“管理提升年”活动，完成了企业组织管理框架的转型，书写了xx浓墨重彩的新篇章。

男：旧岁以展千重锦，新年再进百尺杆。

女：流走的是岁月，不变的是情怀。

男：20xx年，充满机遇与挑战的风帆已经扬起。

女：20xx年，一个美好的年轮即将呈现在我们面前。

男：让我们携起手，品行与能力齐飞。

女：让我们肩并肩，共创明天的辉煌。

男：让我们一起祝愿在座的各位新的一年，身体健康

女：万事如意！

男：今天，我们相约在这里，享受节日的欢乐；

女：今天，我们相聚在这里，用心感受真情，用爱迎接明天；

男：今天，敞开你的心扉，释放你的情怀；

女：今天，是快乐，是激情，是梦想，是展望，是飞翔！

男：xxx集团20xx年联欢晚会现在开始！

春夏秋冬的主持人开场白 篇6

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光满怀着喜悦的心情，来到了20xx鼠年的门口。

乙：回首20xx年，有泪水，但更多的是欢笑，有些小分歧，但更多的是齐心协力，有付出，但更多的是收获。

丙：成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我们不知不觉地迎来了崭新的20xx的门口。

丁：20xx年，我们有梦想，却从不忘记行动。我们有目标，所以总是在追逐。用激情成就梦想。

合：公司领导高瞻远瞩，公司员工开拓创新，公司业绩蒸蒸日上，公司的前景更加辉煌。

甲：歌声袅袅辞旧岁，舞姿翩翩贺新春

乙：新年拉近了我们成长的距离

丙：新年让我们截取下了四季的片段

丁：新年给了我们人生的念想

甲：尊敬的领导们

乙：亲爱的同事们

合：大家晚上好！！

丙：流走的是岁月，不变的是情怀，让我们一起见证个人与公司的发展

丁：品德与能力齐飞，创新共开拓一色，忘掉那些有的没的，今晚，是快乐，是激情，是梦想，是展望，现在

合：20xx年xxxx公司年会正式开始。

春夏秋冬的主持人开场白 篇7

各位同学、指战员同志们、老师们：

下午好！

今天我们在这里举行20xx级新生开学典礼暨军训开训仪式。出席今天仪式的领导有：xx。让我们以热烈的掌声欢迎领导们的光临。

今天的.开学典礼暨军训开训仪式共有五项议程：

一是宣布仪式开始；

二是教师代表讲话；

三是新生代表讲话；

四是军分区首长讲话；

五是学校领导讲话。

下面进行第一项议程：xx新生开学典礼暨军训开训仪式开始！请全体起立，奏国歌。请就座。

进行第二项议程：请教师代表xx讲话，掌声欢迎！

进行第三项议程：请新生代表xx讲话，掌声欢迎！

进行第四项议程：请军分区首长xx营长讲话，掌声欢迎！

进行第五项议程：请牟xx讲话，掌声欢迎！

春夏秋冬的主持人开场白 篇8

尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的同学们：

大家好!

女：和煦的微风，醉人的花香，暖暖的喜气更带来了五彩的光芒。在这风景如画的深秋里，大家带着情，带着意，带着真诚，带着友谊，带着微笑，带着祝福，齐聚在这个美丽的夜晚，与在座的各位小寿星朋友们一齐分享生日的喜悦。

男：从此我们的生命里又多了一个特别的日子!灿烂只为你，祝福送给你;女：我亲爱的同学，我亲爱的伙伴，今天是你的生日，祝你生日快乐!男：现在，我宣布，

合：xxx生日派对现在开始。

女：我们今天的小寿星有······。

让我们用最热烈的掌声祝福他们! (掌声)

男：朋友们，让我们一展歌喉，把最动听的生日歌献给他们! 合：祝你生日快乐!…………

(生日歌过程中)朋友们，不要吝啬我们的掌声，让我们和着节拍，将我们的祝福送出，共同祝愿小寿星生日快乐,学习进步!

女：时光飞逝,岁月如梭,而今,**已从当初襁褓中的婴儿成长为一名小学生!这期间,所给予的期望，所付出的辛劳，都是沉淀在**父母心中的美好。此时此刻,我想他们一定百感交集!下面,就请**的家长为小寿星致生日贺词。掌声有请!

(家长祝词)

男：敦敦意，拳拳心,一番真诚的话语震动了我们内心的琴弦。是啊，望子成龙是天下父母的共同心愿,我们的xx没有辜负父母的期望。

女：在一起度过了几年的时光，我们不仅是同学，更是好朋友，好伙伴，下面有请学生代表xxx送上生日祝福。

(学生代表祝词)

女：来自小伙伴的祝福你收到了吗?小寿星们，你们自己又有什么心愿呢?男：现在,让我们以热烈的掌声欢迎今天的小寿星们来共同宣读成长誓言。

(宣读成长誓言)

女：希望每位小寿星的愿望都能实现!现在请小寿星们和你们的父母一起点燃满载着幸福的蛋糕!

(点蜡烛，切蛋糕)

男：小寿星们，请送出你们的生日蛋糕，将你们的幸福传递给在场的每一个人，共享这温馨时刻。

(送蛋糕)

女：咱们不仅有美味的蛋糕享用，小寿星们还为咱准备了节目呢，有请!

(寿星登场，表演节目)

男：节目好不好看?(好看)!让我们再次把我们的掌声送给xxx。再次祝愿xx生日快乐!(掌声)年年长新知，岁岁更进步!同时也祝愿所有的老师家长，合家欢乐,幸福安康!

合：我们的生日派对到此结束。请所有老师、家长、同学登台，拍照留念，记录这美好时刻!

春夏秋冬的主持人开场白 篇9

女：敬爱的爷爷奶奶

男：亲爱的爸爸、妈妈们！

合：大家好！（鞠躬）

女：我是xx

男：我是xx

女：首先，我代表三年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临

男：感谢各位家长的大力支持

合：欢迎大家来到中心小学三年级一班

女：我们是祖国的未来

男：我们是你们的希望

女：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海

男：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！

女：有了你们的`精心呵护

男：有了你们的悉心培养

合：才有了我们的健康成长！三（1）班家长会现在开始！

春夏秋冬的主持人开场白 篇10

女：尊敬的各位领导、老师，

男：亲爱的同学们!

合：大家好!

女：金秋送爽，万里河山披锦绣，

男：丹桂飘香，一轮明月寄深情。

男：我们迎来十月，迎来祖国繁荣昌盛的'明天!

女：在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻，

男：我们在这里隆重举行"唱响祖国辉煌xx周年"合唱比赛，

合：让我们敞开心扉，释放激情，让我们的校园凯歌嘹亮!

女：经过各班精心选择歌曲，师生共同努力排练，大家都付出了很多，有付出就一定有回报!

男：我相信，这次合唱比赛一定会比出我们的精神，比出我们的水平，比出我们的特色!

今日写作: 校园一角小学文章范例

语文学习中一定遇到了小学作文的题目，而作文是语文写作方面的体现。考试中的你面对作文还在手足无措？阅完作文5000网的《今日写作: 校园一角小学文章范例》你一定能学到许多！

我们的校园是迷人的。巍峨的教学楼，挺拔的树木，潺潺的流水，这一切会使你心旷神怡。可是在这众多的美丽景物中，最引人注目的还是教学楼前的两尊少年雕塑像，它引你遐想，给你启迪，令你赞叹。

少年雕塑像屹立在校园中央，是我校美术老师精心设计、精心雕塑而成的。它给校园增添了光彩。

瞧！东边是一位男少先队员的雕塑像。他右手托着象征现代科学的原子结构模型，左手拿着一本厚厚的科技书。浓浓的眉毛，高鼻梁，一双炯炯有神的眼睛放射着智慧的光芒，眉宇间流露着八十年代少年那种勇往直前，敢于斗争的精神。早晨，他好象在招呼我们快些进校，鼓励我们勤奋学习，傍晚，他好象在日送同学们回去，祝贺大家学习进步。

西边是一位女少先队员的雕塑像。她胸前飘着红领巾，身上穿着连衣裙，脚穿白球鞋，手握休操圈。她体形健美，天真活泼。她似乎在说：“同学们，从小锻炼好身体，长大了为祖国的体育事业争光！”

每当我跨进校门就凝眸注视着这两尊少年雕塑像。我好象看到了这位男少先队员长大了，正在实验室里进行着一项重大的科学实验……；我又仿佛看到女少先队员也长大了，她在奥运会上，以忘我的拼搏精神和高难的动作嵌得了体操第一名。中国的国旗升起来了，中国的国歌奏起来了，她正走上领奖台。我看见了——她双手举起了金灿灿的奖杯，我看见了——她胸前佩戴着闪闪发光的金牌；我看见了中国体育事业的辉煌的未来！

啊！英俊的少年雕翅像，你激励我们奋发向上，你伴随我们茁壮成长。

今日写作: 小鱼的尾巴文章范文

语文学习中一定遇到了小学作文的题目，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。百里挑一的作文是如何写作的？阅完作文5000网的《今日写作: 小鱼的尾巴文章范文》你一定能学到许多！

今天在作文课上，我们和老师进行了一场给小鱼画尾巴的游戏。

第一个上场的同学是由我来指挥，因为我之前做过这个游戏，所以我不紧不慢地指挥着她的每一步动作，可惜的是，最后她画的小鱼尾巴没有封口。这时，第二个同学上场了，这位同学吸取了前一个同学的经验，没有少画一笔，但是她画的尾巴太往里了，好像长在了鱼肚子里。

不过，游戏做的最好玩就是老师了。只见老师神采奕奕的走上讲台，边走边说：“哈哈，我一定能把鱼尾巴画好！”我们在心里暗暗想：“也许老师在吹牛！”紧接着，老师开始转圈了，但是老师一开始转的速度太慢，我们决定逗一逗老师！所以前几圈我们没有查圈数，当老师晕头转向的说：“我怎么感觉我转了十几圈呢？”时，我们才好好数圈数。老师转完后，晕晕乎乎找不到黑板，在我们的帮助下老师摸到了黑板，这时做搞笑的一幕出现了，老师竟然把小鱼的尾巴画在了另外一条小鱼身上！这时我们集体喊：“右！”老师的笔又飞到了第一条小鱼身上，完美的错过了那条应该画尾巴的鱼。我们又大声说：“左！”结果老师手一滑，将尾巴画到了“天上”，再一次与小鱼失之交臂，我们又说：“下！”老师的笔又沉到了“海底”。最后在我们齐心协力，老师终于找到了正确的位置。

这堂给小鱼画尾巴的活动课，真是太有趣了，和老师同学们一起完成一件事的感觉太好了！

今日写作: 友谊文章

万事开头难，小学作文亦是如此，你肯定为了充实自己作文素材库而来！那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？作文5000网的一篇《今日写作: 友谊文章》应该能帮助到你！

经由了四个小时奔波，我们终于从石浦到达了目的地杭州，由于我们要在那儿举行一场浙江省的爵士鼓的情谊赛。

我们比赛的地方是浙江艺术学院。里面十分豪华，高楼大厦，一看就知道是座好学校!

我们来到了比赛地点，这是一个大厅，一台漂亮的架子鼓展现在了我的眼前我，羡慕不已，明白这是我们一会比赛时敲得，于是情不自禁的上去尝尝手感。

儿童组抽好了签，现在轮到我们少儿组了，我伎痒的上前去抽了签。草，我随便一抽就抽到了一号，我居然是少儿组的一号，太悲惨了，我的心整理时提了上来。

儿童组也是高手连连啊，各个敲得很有气魄。最令我印象深刻的就算是那个小朋友了。只见他咬牙切齿，似乎牙齿都被他咬得得“格格”作响，他的眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。我喜欢，他的这种气魄，他的这种拼劲，都令我感叹不已。

儿童组马上便结束了，迎面而来的是我的表演，在中场休息时间，我出去透气，十分紧张。一阵热风吹拂在我的.脸上，我感到天色又热了许多，心里有些支持不住，一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了，我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的团团热热的气流。忽然有感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊、飘流却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担，心忽然间好累……休息结束了，我崎岖不安的上了台，只见妈妈在台下微笑的看着我，我整理时便安闲了许多，音乐来了，我屏住呼吸，仔细的听着节奏，啊哈，我找到感觉了，我随着音乐的节奏敲着，留意着每一个重音，该轻就轻，简直无一错误，真是天衣无缝啊！可是骄傲坏事，我一忘形，马上敲错了一个音符，啊，好似万里鲜花却又多了一坨牛粪，╮(╯▽╰)╭哎！

我等待着第二天，由于第二天我就可以领奖了。一眨眼，第二天到了，而金奖中并没有报道我的名字，我觉得我落后了，固然我是银奖，也不错，但是我终归仍是输给了金奖的那群高手，妈妈安慰我说：“强中自有强中手，这次的比赛对你来说是一次锻炼，让你知道你有几斤几两，你以后不能再骄傲，忘形!”

今日写作: 争吵文章

语文学习中一定遇到了小学作文的题目，而作文是语文写作方面的体现。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？阅完作文5000网的《今日写作: 争吵文章》你一定能学到许多！

一次我和杨奥芳吵架，主要是因为我们拼写doughnut而吵架。妈妈给我俩出了个题，如何拼写多纳圈的英文单词？我们立刻下了手，马上写到了纸上，但我们写的不一样，于是我和杨奥芳争吵了起来，我说：“我写的肯定对，就是doughnut！”

芳芳说：“不

对，老师教过我是donut！你写错了！”

妈妈听到了我们的争吵，看了看答案，叹了口气说：“你们写得都对啊！”

“不可能呀！”我们异口同声的回答。

妈妈查了查百度，给我们看。

“啊！果然有两种！”

我们气都消了，相互笑了。

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