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我的母亲,我的妈妈没有渊博的知识,却总是会教给我很多有用的事。
我的母亲,我的妈妈看书的时候总是很慢,当我已经看完两行,急着想要看下面的情节,我的妈妈我的妈妈却只看了一行。我的妈妈对我说读书不仅要读,也要学会思考,不能看完就忘,要理解里面的意思,一字一字的细细品味。
我的母亲,总是包干了家里所有的'家务。在我上学的期间,我的妈妈不会让我干任何家务,让我好好学习,自己的将来谋出路。我的妈妈说我给你最好的环境让你学习,不让你分心,你的未来要靠你自己,将来我不会养你,我也不用你养,你只养好你自己。
但是在我假期期间,我的妈妈会让我做很多家务,我的妈妈说你要学会独立,将来父母不在身边,能依靠的只有自己。我的妈妈会将我做饭,说有时他们忙没时间做饭,要少出去买着吃,对身体不好, 你学着做饭,可以自己做给自己吃,就算味道不好,也比外面的健康。身体好了,才有资本出去闯。
我的母亲,我的妈妈喜欢养植物,绿色的植物,我的妈妈从来不养花,我的妈妈说花太娇弱,我的妈妈很忙,没有时间照顾它们。我的妈妈养吊兰,养竹子,绿色的,很漂亮。我的妈妈说养这些东西会心情好,看这些东西从那么小小变得这么茂盛很有成就感,很自豪。
我的母亲,我的妈妈给我说,不要总是玩电脑,那会浪费你很多的时间;我的妈妈跟我说,不雅送看太多电视,这不仅会对你的眼睛不好,也会让你浪费时间,让你不会思考;我的妈妈跟我说,要多看书,在这个社会上,多学一点是一点,总会有用的,就算没用,也会增加你的涵养和品位;我的妈妈跟我说,要多看报纸,多看新闻。
我的母亲,总是在不轻意间教给我一些事,有的是我的妈妈思考出来的,有的是我的妈妈的经验之谈,不论是怎样得出来的,都是为了我好,为了让我少走弯路,为了让我有好的未来。
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xx年4月20日星期日天气:晴
我即将小学毕业了,回想多年来老师对我得帮助,感激油然而生,我要亲手做壹件礼物送给老师。我心想:该送什么呢?送贺卡,不行,太普通了;送壹句祝福得话,也不行,太俗套了。忽然我看到桌上摆放得照片,前几天为了毕业留恋。我收集了全班同学得照片,对,把全班同学得情景都留给老师。
我便开始行动了,我先制作相册封面,我画了壹朵贰月兰,这朵贰月兰代表着终日辛勤得老师。象征着我对老师得爱。
封面画好之后,制作影集,我把每壹张同学得照片插进相册,当我们毕业走出校门后,老师拿起照片就可以想到我们。看到我们最美丽得笑容。壹张壹张甜美得笑脸。都壹壹被我装进了相册,相册因为有了我们得笑脸而倍增光辉。
我每插进壹张照片,都在底下写壹行小字。这是您最好得学生(小)刘鑫;这是您得力助手王卓嘉;这是您最马虎得学生肖凡……
当我插到壹半时,手累了,心想:不插了。可当我想起老师辛苦认真批改作业得情景,不禁觉得很羞愧。这点累算什么,要继续干。
最后壹张是我得,望着照片,我不由得回忆起。我们到郊外去玩,郊外得花遍地都是,我摘了50多小黄花和壹朵贰月兰插在中间,我捧着这壹束野花献给了老师,老师欣慰地笑了,微微地风吹到我和老师得头发上,我班同学拍下了这壹幕。这是我所有照片中最美得壹张,我要把这张送给老师,老师像贰月兰那样默默地献出自己壹片爱。此时此刻,照片上那鲜艳得花朵仿佛被我得那份爱所感动,它们绽放花蕊,壹阵阵香气扑鼻而来。我小心翼翼吧这张照片插进相册里。
插完照片之后,我选了壹张康乃馨得礼品纸包起来,这代表我对老师得爱是永不变得。相册做完了,在我精心准备下,这件珍贵得礼物终于诞生了。
这壹天,我用全部得爱位老师准备了壹个礼物,我知道,没有任何困难可以阻拦我对老师得爱。
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时光荏苒,四年前的夏天我们相遇,一个个稚嫩的脸庞深深烙进我的脑海,挥之不去。今年的夏天,我们即将分离,时光洗去了我们曾经的幼稚,岁月为我们添上了成熟的一笔,但这些年我们一起品味过的快乐,会是我人生路上难忘的回忆。
记得那年的第一次大规模活动兔子舞比赛。苦练排阵数天,,冒着严寒,克服劳累,不断蒸蒸日上,功夫不负有心人,公布完成绩的那一刻,我们绷紧的心终得以解脱。第一,我们是第一!欢呼声震耳欲聋,阳光下,彼此脸上的笑容分为灿烂,激动,难以掩饰的激动。
记得那年去高城实践,忘不了那次炒菜的经历,个个手忙脚乱,生怕做的不好,吃的不香,而结果却出乎意料;忘不了系中国结,繁琐的编制程序令人头疼眼花,而彼此间的相助却让人人都有了完美的作品;忘不了一天过后那一晚的狂欢;忘不了在睡觉前闲谈的舒畅相机记录下的每一个瞬间,都是我们真实的显现。
记得那年元旦,小小的班级成了一个舞台,琳琅满目的食品摆满了各个书桌,我们一起载歌载舞,时而走调的声音惹得全班轰然大笑,经验的才艺领我们大为鼓舞,老师的表演让我们惊讶又激动,虽然只有短短的两三个小时,但我们所获得的快乐与感动却永驻心间,回味无穷。
记得那年
四年了,我们一起走过了四个秋冬春夏,一路欢声笑语,一路鸟语花香。我们有过成功后的喜悦,我们有过冰释前嫌的激动,我们有过敞开心扉的倾诉,我们亦有过痛苦过后的理解与安慰。
毕业之际,希望我们用最后在一起的时光一起品味更多的快乐,让青春,更加绚丽。
记得这些年,我们一起品味过的快乐。
初三:张静茹
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说到春节,除了六一儿童节,春节自当是我最喜欢的节日。
今年这个春节发生了许许多多的趣事,可我唯独喜欢吃硬币。
我的老家有个习俗,在大年三十晚上12点以后才能吃饺子,这次我们又在饺子里放了6个硬币。大家都期盼着自己能吃到硬币,当然我也不例外,我心想:我们这里有14个人,吃到硬币的几率很小,但我下定决心要吃到硬币,就这样三奶奶和我婶婶们6点包完饺子,我也就从六点开始一直等。期盼着12点的到来,终于5,4,3,2,1新年的钟声敲响啦!伴着新年的钟声,热气腾腾的饺子也出锅了,我东瞅瞅,西瞅瞅,到底哪个饺子里包着硬币?呀!呀!一个又一个冒充吃到硬币的声音,可是,出乎意料的是第一个硬币现身了,而且居然是被叔叔吃到的。我还不信了,我夹了一个又一个饺子,终于,第二个饺子也现身了,嘻嘻,还是被我找到了,我高兴得一蹦三尺高!奶奶说锅里掉出来了一个硬币,好吧,现在只剩3个硬币没有现身了。紧接着,第二次饺子也出锅了我的妈妈,姑姑,三奶奶都不服气,一口一个饺子吃了下去,让人觉得惊奇的是妈妈夹的第一个饺子就有硬币,看来运气不错呦!我也又拿起筷子准备夹第二个饺子,耶!又中了,我心里自己念叨着:最后一个饺子你也等着现身吧!叔叔家的妹妹看到我已经吃了两个硬币,就觉得我夹的饺子里肯定还有硬币,于是我夹了一个饺子就被她要走了。果不其然,这个小家伙的预言成真了,我给她夹得饺子里还真有硬币好吧,算你的!
要决出最后的冠军了,不用说了我就是冠军,这真是一次难忘的年夜饭!
五年级:杨萍
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那是去年冬天的一个周末,我去离家较近的学而思上课。刚一出门,一股股寒风朝我吹来,我忍不住缩了下脑袋,赶紧戴上了帽子,将手放入口袋,立马感觉到了温暖。当我走到一个小饭店门前时,看到一条小水沟被脏东西堵住了,脏水流了一大片,好多人都捂着鼻子,从旁边绕走。我也与别人一样,用手捂住鼻子,绕远前行。
当我上课回来时,看到水沟旁蹲着一个忙碌的身影。走近一看,原来是一位环卫阿姨在扒水沟中的垃圾,什么烂菜叶、落叶、塑料袋路人见了都绕开了,她却不怕脏也不怕臭,还把水沟的盖子掀起来,一阵阵臭气直往上冲,我连忙退了几步。再看看那位阿姨呢?她到旁边找来一根粗树枝,用尽全力地捅,好像捅到了什么硬东西,阿姨摘下手套,俯身去掏我忍不住停下好好打量她,她大约四十多岁,有一点胖,肤色可能常年暴晒,有些黑。脸圆圆的,眼角布满了沧桑的鱼尾纹,头发被风吹得有些凌乱,穿着环卫工人的工装,怎么看都是很普通的一个人。可是眼前的情景,却让我的心在这个寒冷的冬天被一股暖流温暖着。多么可敬的阿姨啊!渐渐地,她的头上冒出了一层细细密密的汗珠。这时,水沟畅通了,阿姨松了口气,这才顾上用袖口擦擦头上的汗。我还在犹豫要不要拿出书包里的纸巾给她时,她却有条不紊地把井盖盖上,起身拿起大扫帚去扫马路了。
虽然这只是生活中很平凡的一幕,但是阿姨不怕脏和累,努力为大家创造美好的环境,这种精神难道不值得我们学习吗?阿姨是一个平凡、默默奉献的人,但她的形象在我的心里是那么高大,就像一位圣洁的天使。让我们一起爱护环境吧,为了那些默默奉献的人们。
初一:cherryke
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有一种树,是关不住的,因为,他叫凌云木。
——题记
在我经历了漫漫的死寂之后,在我熬过了无边的黑暗之后,在我冲破土地的枷锁、扑向光明之时,一个声音告诉我,我的梦想就是——凌云。
那是我第一次看夕阳,我还没有小草高。血红色的太阳在绵延的山岚上镶了一道血红色的边,与暗绿色的山相衬,不免有些凄凉;纯洁无暇的白云也穿了件血红色的外衣,静静地陪着我看日落。突然,心头一颤,日落之后,黑夜就要到来了吗?毕竟,好不容易熬过了黑夜的我,对黑暗还是有些恐惧的。一个声音告诉我,黑夜既已到来,光明还会远吗?
那是我第一次得病,我已经比小草高了。一些不知名的小虫啃食我的叶片,另一些小虫已经进入了我的身体。痛,无休止的痛;从上到下是痛,从下到上还是痛;有的地方分散,有的地方集中;有的是擦破皮的痛,有的是刻骨钻心的痛。一个声音告诉我,还记得我的梦想么?我静静地望着天空,好久,好久。
那是我第一次遇上暴风雨,我已经比灌木高了。乌云似乎就压在我身上,令人窒息;狂风拼命地撕扯我的身体,不留余力;雨滴射在我的身上,密密麻麻。我想躲,却躲不开;想闪,也闪不掉。我在噩梦中挣扎了一天一夜,有的叶子已经掉了,有的枝条还挂着。一个声音告诉我,拨开乌云的天空会更加迷人。我仰望,等着,任凭泪珠洒落。
那是我第一次借宿给鸟儿,我已经比两层楼高了。先是一只,后来是几只,再后来是十几只。每天,鸟儿的歌声都将我从睡梦中摇醒,也摇醒了大自然的早晨。我这才发觉。世上竟有如此美妙的声音。一个声音告诉我,凌云鸟瞰,才是真正的美妙。
那是我第一次面对死亡,我已经是这片树林最高的树了。在电锯向我咬下去时,我仰望着那片云;在一圈圈骨粉洒下时,我仰望着那片云;在我的身体和地面发出一声雷响时,我仰望着那片云。我以为,我失败了。但那个声音告诉我已经是一棵凌云木了。因为,我具备了——
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想象是人类不可缺少的思维活动,它推动着人类社会不断地进步,。没有孙悟空一个筋斗十万八千里的想象,就不会有今天的人造飞船、地球卫星。没有想象,就不会有文学家、科学家,也不会有人类的文明。可以说,想象是一切创造力的源泉。
什么是想象呢?心理学上指在知觉材料的基础上,经过新的配合创造出新形象的心理过程。如“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”(贺知章:《咏柳》)就是在“春风吹拂,柳芽萌发”这一感知材料的基础上创造出“春风似剪刀”这一新形象的,这种使事物变形的思维活动就是想象。想象也指对不在眼前的或未曾见过的事物想出它的具体形象的思维活动。如郭沫若对“天上的街市”的描绘就全凭想象。
想象非常自由,它可以突破很大的空间距离和时间跨度。想象犹如思维的起飞,作者受某一情景的触动,便借助想象去推动故事情节的发展,丰富人物形象的塑造。想象要奇妙,可以夸张。当地球上出现一些神秘难解的现象时,当人们想超脱于现实时,就会产生许多奇妙的想象,大胆的编织未来。但是,想象也要有一定的现实依据,而且要美好,这样才能体现人们的愿望和理想,从而激励人们去探索奥秘,创造美好未来,使人类文明趋于完美。
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我的梦想
每个人都有自己的梦想,有的人想当航天员,有的人想当歌唱家,有的人想当作家,可是我想当一名人民教师。
有一天晚上,我做了一个梦,梦见我到了一个僻静的小山村,我的手里还拿着课本,啊!我真的成了一名教师。我走上讲台,孩子们不约而同地站起来,叫道﹕老师好。我看到几十双眼睛、几十颗 纯真的心,孩子们渴望得到知识的心情多么迫切。我既高兴又兴奋,我的心感觉好温暖。我亲切的说:同学们,我们都是为知识而来的。一个班是一个集体,这个班就应该团结,那让我们团结起来好 吗?我刚说完,孩子们就回答道:好。山村的孩子多么的可爱呀!我笑了,笑的那么甜蜜。接着,我教孩子们学习:我爱天安门,我爱自己伟大的祖国。我读一遍,孩子们也跟着读一遍,他 们读的是那么认真,那么有感情,我的眼睛湿润了。心里暗暗的喊道:祖国的花朵啊!你们快快长大,长大了为祖国作贡献,把祖国建设的更加美丽富饶、繁荣昌盛。下课了我和孩子们一起玩老鹰 捉小鸡的游戏,我这个母鸡,两手护着小鸡,这是多么有趣呀!突然,叮、叮、叮闹钟响了,我从梦中醒来,啊!多么棒的梦呀!我是多么的兴奋和高兴,希望这个梦能变成现实。
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