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我的老师高中文章(篇二)

小学作文是我们学习中的一大重点,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪?那么下面是作文5000网精选的《我的老师高中文章(篇二)》内容定会对你有所帮助。

最令我印象深刻的老师,是我初中时候班主任---李老师。

她身材苗条,戴着一副眼镜,说话总是爱笑,而且笑的时候眼睛眯成了一条缝,牙齿也全都露出来了。

每次周记本发下来的时候,;我都会看到一些幽默的话语。比如,哈哈,首尾呼应。今天,骂我的.心情有点不好,当我打开周记本的时候,瞬间心情大好,正因为看到了李老的那些评语。

今天,我很伤心。因为没有和好朋友分到一个学习小组。李老师发现了我的情绪很低落,便知道了是什么原因。后来,回寝的时候,李老师把我叫住,然后,边走边跟我说她的想法,让我的心情变得好了起来。

今年,是我在学校过的第一个生日,这个生日既特别又太突然,当第一个晚自习下课的时候,李老师对我们说:“今天我们班有一个寿星,正好我们都是寄宿生,那让我们一起来庆祝她的生日吧,。有请我们今天的寿星,李晶同学上台。我怀着激动的心情上了讲台。李老师拿出比脸还大的月饼说:“都说十五的月亮圆,今天我们的寿星来帮我们切月饼吧”。我那时不知道有多感动,我可以说那是我过得最快乐的生日了。

校运会男子200米比赛时,有一个个子不高的男生突然跑到一半是摔了一跤。当时那个场景正被我旁边的李老师看到了,她本来想进去,但又怕影响比赛秩序。然后就鼓励那名同学说,加油孩子,站起来!你是最棒的!人生的道路上还有很多挫折,你不能就这么备一点小挫折给打败。不管名次怎么样,只要努力了就行了,你能成功的。接着那名运动员站了起来,忍着疼痛跑完了接下来的比赛。那名同学并不是我们班的,我问李老师为什么要鼓励那名同学。李老暗示慈祥地说,因为他是学生,我是老师。当时我站在李老师旁边,看到李老师焦急的神情,听到了她焦急的声音,感受到了一名老师对学生的爱。

看,这就是让我印象深刻的老师,一个关心学生,理解学生,热心的老师。

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期末高中文章之二


小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点?以下是小编为您整理出来的{期末高中文章之二},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!

人们提到缺陷这字眼,总是无尽的哀伤与无奈。有人认为缺陷造成了不完整的缺憾。实际上,缺陷并不等同于缺憾。与此相反,生活有了缺憾,而更加完整。我们是为了缺陷活着。

我们为了缺陷活着,因为它带来了美。维纳斯像因为缺失了双臂,而永远将她的美注入了世人的心中。许多艺术家拒绝想象复原图,愿留下这缺陷美。我们理解爱与美之神的缺陷美,也应更理解自己身上和周身的缺陷美,并为了那样的美活得更好,而不是抚摸着缺陷伤神。

有这样的童话,一个圆身上有一个缺口,因此它滚得很慢。为了使自己滚得更快,它开始寻找缺失的那一块残片。也由于它滚得慢,一路上它得以观赏美丽的风景,有虫鸟为伴。它感到快乐。后来,它找到了那缺失的一片,成为完整的圆。它飞快地滚着,失去了美好的景色,失去了同伴。它觉得异常孤单,最终毅然舍去了那块残片,做回残缺的圆。这是如此鲜明的对比,一块残片,两种不同的道路。我们追求完美,实际上,若真能达成完美,结果或许会令我们开始想念拥有缺陷的时光。

我们为缺陷活着,更重要的是它使生活更加完整。天堂何在?你渴了,水便是天堂;你饿了,食物便是天堂;你累了,床便是天堂。如果没有地狱,怎么会有天堂?说得多好,没有其中的一项,断然是不会拥有另一项的。因为生活总是缺陷的,才使生活充满着闪光点。当我们体尝了生活的艰辛之后,我们才会更加珍爱生活的幸福。因此,我们活得更加开心,没有被生活中的种种缺陷绊倒。因为缺陷的存在,使我们清楚地意识到,我们拥有的是什么。是一个有痛苦与欢乐,有失去与获得的完整的生活。正如心因饱经忧患而益愈温厚一般。

生活的美与完整,不正是源于种种的缺陷吗?这不正是我们为缺陷活着的最好理由吗?我们不要求生活的完美,只追求它的充实。而缺陷正造就了我们所呼唤的一切。

我们就像那残缺的圆,背负着缺陷滚动着。不必在乎身上的缺口,可以慢慢地滚动着、滚动着。在所经历的旅途上,留下最美的回忆,获取最丰富、最充实的人生。在对待种种缺陷时,想想自己不正是为缺陷而活着吗?于是,我们更坚定地走下去。

[写作模板]老师初中文章(篇二)


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老师,我们坐着,您站着。您站着的时候,我们看见一棵好大的树。您挥起修长的手臂,摇落满树的果实。

这是一个迷人的季节。老师,您站着,站着?……在升起的朝阳中,在落日的余晖里;您站成了一尊最朴实、最壮丽的雕像,挺立在草长莺飞、百花争艳季节里。

老师,您一生都这样站着,您说您找到了自己的位置。放眼望去,偌大一个教室,整整齐齐排列的只是我们的座位,老师,您的位置在哪儿?

胸前是三尺高的讲台,身后是一丈宽的黑板,面对学生的座位,老师,您把45分钟站成几年,十几年,几十年……您想坐,但您却没有坐下,您说,只要我坐下,世界上便会少几个站起来的人。

风刮来,浪涌来,站立潮头您稳如泰山,脚下的土地便是您心中永不沉没的大陆。老师,谁比您站得更高,看得更远呢?黑首变白发,皱纹已渐深,您却始终微笑着,微笑中,我们分明看见一个春天向您走来……

老师,您还是这样站着,像北国挺立的青松,像雪中傲然凌寒的冬梅,像迎搠朝阳的哨兵,像紧握航向的舵手。

也许,有那么一天,当您再也不能站着而坐下来,我们都站起来,站成一排排绿树,世界因此而兴盛繁荣。

谁在我们坐的时候站着,谁又在我们站着的时候坐着,只有您,老师,您一生都这样站着,站在我们面前,站在我们心里……

[写作分享] 秋天高中文章篇二


小学作文是我们学习中一定要经历的,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。考试中的你面对作文还在手足无措?那么下面是作文5000网精选的《[写作分享] 秋天高中文章篇二》内容定会对你有所帮助。

当飒飒的秋风吹过,无数的树叶跳起旋转的舞蹈,从树顶降落,五颜六色的叶片铺盖着大地,它们来自不同的地方,现在聚集在了一起。

或许最能象征秋天的就是那萧萧飘落的梧桐树叶了吧!秋风一起,树叶就在空中翻着圈,打着旋儿不紧不慢地翩然落下,那景致极有诗意。我低下头,发现满地的梧桐叶颜色各异,形状不一:有的枯黄,有的青绿,有的叶子仍然穿着绿衣,是个血气方刚的小伙子,有的叶子边缘泛起一圈枯黄,还有的已经呈肉色,从叶面上的斑点能看出它的沧桑。我小心地捡起一片梧桐叶,生怕把它揉碎了。叶子边缘有着锯齿,好像是它的“防身武器”。啊!叶子的质感好粗糙啊!就像妈妈的手,历经了风霜雨雪,在叶片上清楚地刻画出它的叶脉,纵横交错,曲折有序。又短又粗的叶柄支撑着整个叶片,我把它夹在书里,继续向前方走去。

接着,映入眼帘的是金黄色的银杏叶。叶子撒满一地,在叶海中显得那么与众不同,好似草丛中的一朵野花。远远望去,更像一片金色的海洋。一阵秋风吹过,树林里演奏起了奏鸣曲,叶子像蝴蝶一样飘落下来。我伸手接住了几片旋转而下的银杏叶。它们有的是嫩绿色的,看起来水分充足,惹人喜爱;有的叶子与众不同,在中间分成一个“小于号”,顶端泛黄,活像一只枯叶蝶;还有的叶子全身金黄,它已经老了,不再年轻,像一把金扫帚。我又摸了摸这些叶子,发现老的树叶表面也已不再光滑。银杏叶有着与其它树叶不同的地方,就是虽然它也有竖条纹路,却没有密密麻麻的茎脉,还有一根比叶面还长的叶柄。叶子有着波浪形的花边,很是别致。我想:这放大了,不就是《西游记》里的芭蕉扇吗?我满心欢喜,将它作为青春、美丽、激情的象征珍藏了起来。

我回到家门口,意犹未尽,又被门前的一棵和我一般高的枫树所吸引了。未红的枫树也有一种独特的韵味,在阳光的映照下,翠绿的叶子被阳光照得透亮。有的叶子只有五瓣叶片,有的却有七瓣,还有的叶子皱巴巴的,叶片顶端还呈灰色,叶子边缘也有锯齿,轻轻拨动还有“沙沙”声。它们三五成群,一片挨着一片,真像相亲相爱的好兄弟。我发现了一片已经泛红的枫叶,几十片叶子簇拥着它,好像在守卫它们的国王一般。我捧起一片枫叶,发现每瓣叶片上只有一根茎,下面粗粗的叶柄呈红色,远远望去,多像一个个小手掌在向我们挥手。我把这只小手掌夹在书里,作为永久的珍藏。

时光匆匆,在不经意间流逝,年华似水,留下片片回忆,只有那秋日翩翩飞舞的叶儿依旧,串起我童年的回忆,如昨日那淡淡的忧愁……

关于高中文章漫笔之二


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去了一趟久违的森林公园,迈进脚的那一刻,只感恍如隔世。

缱绻温柔的光从天空中洋洋洒洒而下,一时间,所有东西都笼罩了一层暖黄。抚在新钻出的绿芽叶上,抚在踢足球孩子们的笑脸上,耳边充斥着人们的交谈和笑声。下棋,打网球,跑步和拍照,不约而同发生同一个公园。我未曾想过春天来得如此之快,乃至于当看到去年今日的桃花林时,吃了一惊。我闻了闻桃花的清香,似乎感觉,这一切,已然是回归了正轨。

我们家楼下的空地上,也渐渐地出现了孩子们丢沙包的身影。

只不过——一切的岁月静好,都不过是有人替我们负重前行。

我想起一位过世医生,在抗击肺炎时说过的话:“如果有一天我能看到我们重新繁荣的城市,人满为患的景点,那也就不再留有遗憾了。”

曾经的萧瑟揪着每一个人的心。

但如今的春暖花开才更叫人心疼——那些烈士们,用生命用鲜血用希望而拼命挣来的东西,却永远无法睁眼一观了,当大家在后退,他们却逆风前行,给那些恐惧的人们以曙光,直至再也坚持不住,倒在路旁。

我知道,如今的我们便是烈士们的眼睛,他们用生命灌溉的春天,由我们来看见,不知他们听到了神州地上欢笑,是否可以安眠了。

如今我所看到的一花一木一草,都是无数英雄凝聚的希望。风起了,花儿摇了摇,我看到他们在笑,在说:“春天啊,真好。”我上前抚了抚花瓣,一瞬间,我似乎感到烈士们穿过时间的洪流与我相碰,他们透过我的眼睛看见了蓝天,白云,绿芽抽枝,车流穿梭,铁路竣工。

我看到了他们发自内心的笑意,即便历经千险,也不会后悔。

因为他们看到了,未来的我们,在他们所栽的树下,无忧无虑。

[写作模板]我的老师初中文章其二


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我心目中的好老师是幽默的、对我们严格要求的、和蔼的,汪老师就是这么一位好老师。她有着高高的个子,明亮的眼睛和灵敏的耳朵,是一位经验丰富的老师。

汪老师上课时,有时话语中会带点幽默,有时会跟我们开个玩笑,使我们乐此不疲,爱上了语文课。

汪老师严格要求我们,使我们从暑假的睡眠中醒来,打起了精神,开始了新的一个学期。汪老师的严格要求体现在批改作业上,她批改作业时一丝不苟,一横一竖,一撇一捺,都逃不过她的眼睛,错别字只好乖乖投降,全部都被红笔士兵押入红色监牢里。

每当汪老师提出问题时,我们都会积极地思考,老师则靠在讲台桌上,等待着我们的答案。有时她会面带微笑看着我们,好像在说:“想出来了吗?”有时她会拿着书本皱着眉头,和我们一起思考……

这就是我们的新语文老师,一位我心目中的好老师,希望我还能碰到更多的像汪老师这样的好老师。

高中文章:我的故事(篇五)


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第一次自己睡觉,很多人老师在恐惧中度过的。而我,则是在一只小夜灯的陪伴下安心入睡。

记得我四岁那年,我觉得我长大了,能够独自一人在房间睡觉。爸爸听了以后,趁我们不注意,把电闸关了,房间里陷入了黑暗的混乱。片刻后,灯又亮了起来,爸爸便嘲笑我:“连黑都怕,怎么可能有勇气自己睡。”在妈妈的建议下,我们到天河又一城逛夜灯小店。

我看中了一款以蓝色为主色的小夜灯。它小得只有拳头那么大,却装饰得极为精致:两三个小蘑菇,上面有一朵大大的紫罗兰;在柔软的草场上,一只兔子背着一个装满了蘑菇的背篓,神采焕发的它看上去因为满载而归所以一脸满足。

在众多光彩夺目的夜灯中,我一眼看中了颜色素净的它。它由硅胶制成,规格是25*25,可以使用两至七年,是太阳能的。在阳光充足的地方晒上半个小时,就能用上一个晚上。经过一番讨价还价,我们终于以三十五元买下了它。

晚上的时候,把小夜灯打开开关,随之散发的不是血般的红光,也不是鬼火一样的绿光,而是淡淡的、温馨的蓝色和粉给的光芒。在这样的环境下,我一点也不觉得害怕,安心地度过了对于大部分人来说的“不眠之夜”,还做了一个个美好的梦。

从那以后,这盏小夜灯成为了我生活中的一部分,它已经在我心中“树立”起了高大的形象。我每星期都要用湿纸巾为它清洗它那件硅胶做的彩色外套。因此,它的身上总是很干净,就像是我刚把它带回家时一样,看上去是新买的。

直到现在,它仍然坐在我的枕边,陪我度过许多夜晚。

实用范文:我的老师初中文章


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老师,多么伟大的两个字!老师,是人类灵魂的工程师则帮助我们到达对岸的桥梁,是无私奉献的蜡烛,是滋润我们心田的雨露,是普照我们的阳光。是老师,在我感到失望时鼓励我;是老师,在我感到无奈时帮助我;是老师,在我受到伤害时保护我;是老师,在我犯错时教育我。我与老师之间的故事每天都在发生,其中有一件小事却令我印象深刻。

我向来有粗心、懒散的毛病,是我们是温老师改变了我。温老师是一个认真、负责的好老师,她对同学们的要求都很严格。有一次,我负责扫地,我很不情愿地拿起扫把,随便把地上的扫走,就想回教室去了。这时,温老师看见我扫的地方还黑乎乎的,便马上把我叫过来,严厉地批评了我,然后又语重心长地教育我要养成细心负责的好习惯。一开始我并不服气,但经过温老师的耐心教导,给我讲道理,我慢慢明白过来了。老师这样不就是为了我们的'班集体,为了我们校园的环境吗?不就是让我从小要养成做事要认真负责的态度吗?从这件小事中,我认识到了自己的错误,也让我时常提醒自己做什么事情都要积极向上,严格要求自己,这样才能养成良好的习惯。

是老师,在我们取得成绩时表扬我们,鼓励我们继续前进;是老师,在我们遇到困难时,耐心指引,使我们迎难而上;温老师,在我们烦恼时为我们打气。老师,您是我们到达理想彼岸的一盏明灯!

改变高中文章(篇三)


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不知道从什么时开始,我的心变得波澜,总想着过去的我似乎太容易悲伤,些许的感触就就会让我为之停留许久许久。承认,自己的心是一片太大的湖,轻微的风就会使我波澜起伏。就如老师说的:我的心太复杂,想得太多。这个我自己清楚,自己真的很复杂,复杂到有时连自己都不清楚是怎么回事。这样,很累的。很多时候不是被别人感染。而是自己被拖累。

于是,我想着,是不是应该改变了,因为我不可能一直都这样,我已经长大了,如果太多的感伤将会使自己的意志被消沉磨灭,因为忧伤会使人变得孤僻,变得消极。就如小四,他的文章确实很细、很软、很动情,是那种煽情到了极点,忧伤到了极点的美。可是,他也害了很多的人,特别是青少年,他的文字,让更多的人学会了忧伤,学会了独忍内心的巨大悲痛。事实上,这一切都不应该是这样继续的,而是更多的用积极去容入社会。

要改变这些,也许只有真的改变自己,这一切才会重新开始,重新容入这个曾经一直认为烟尘弥漫、浑浊不堪的世界,重新学会面对现实的生活(虽然那很残酷);重新认识身边的面孔(即使有时会让人愤怒);重新寻找前行的路(即便哪里也许荆棘丛杂)……

改变自己,不需要更多的理由去解释。

总之,要知道,世界不会因为你的存在而改变,去学着慢慢适应。

2023最新:期末高中文章篇二


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父亲是一个不擅言谈的人。额角上留有岁月的痕迹,总是挂有笑容和宽大的肩膀,也就成了父亲的“标识”。

小学的时候,父亲总是走在我前面。他送我上学,拎着书包,我便一路小跑地跟上他的步伐,那时我想说:父亲,你好伟大!那个时候,高大的父亲,能干的母亲,还有这个小小的我,一个简单而愉快的家。

岁月爬上了父亲的脸,鬓角也有些银色。我便和门口我们一家人携手种下的小树,一同长大。我很喜欢父亲,因为她总是笑着和我一同玩耍;而我却知能默默地看着父亲渐渐弯下腰的背影,好象身在很远很远处。父亲的职位越升越高,母亲也是。我进入了中学,住在学校。周末回家,我开了门,站在门口,空荡荡的家,有种失落。随手抓起一张纸条,上面是父亲刚劲有有力的字:“小雨,爸爸出差了,妈妈也是,留下钱自用,好好照顾自己。爸。”我叹了口气,把纸揉成一团,放在口袋里,眼里不知怎么的噙满泪水。这个没有生机的家!我难过地想。

第二天上完课回来,听见厨房的油烟机“嗡嗡”作响。我正疑心是谁,变听见那久违而洪亮的声音:“回来啦!”是父亲!心中涌地一陈欣喜。“爸。你不是说出差了吗?”“啊,是啊。”父亲忙着做菜,轻轻说了一句:“怕你饿着,担心你。”没有别的话,我却感到心里有种什么在蹿动。

乘校车去学校,父亲帮着我拎包。我和父亲并排走着,侧着头看,风吹起父亲黑色与银色交错的头发。我想说些什么,可是又说不出口。过马路,父亲拉住我,然后牵着我的手。“爸。”我抬起头:“你要我汇报你些什么呢?”父亲摇摇头:“你总会走在我前面的,你的幸福就是汇报。”在校车上,我哭了,我摸到口袋里的枝条,背面竟然有字!写满了我的名字,一遍又一遍。

爸,你要我回报你些什么呢?你总会总在我前面的,你的幸福就是回报。

我终于想起我当时要说的话了:“爸!好想大声说爱你!”你不需要什么,只要付出,而我呢?要汇报的却是爱我的一颗心!

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