[范文参考]秋天的小学文章

语文学习中一定遇到了小学作文的题目，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写做的作文言简意赅？作文5000网的一篇《[范文参考]秋天的小学文章》应该能帮助到你！

春天万物复苏，夏天骄阳似火，秋天五谷丰登，冬天大雪纷飞。当然，我最喜欢秋天了。

9月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，夏弟弟不见了踪影。一到立秋，“桂花雨”就开始了。桂花没有像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，可是它的香气味儿真是迷人。风一吹, “桂花雨”就下下来了。

松鼠在枝头，蚂蚁搬馒头。大熊找蜂蜜，拿到回洞里。你知道我说的是什么季节吗？对！就是秋天！松树跳来跳去地采松果，蚂蚁在寻找食物，熊儿在找足够的蜂蜜，把它带进洞穴里。

秋天又有什么呢？当然是谷类、水果和大树啦！在田野里，稻子金黄金黄的，像士兵穿着的黄金铠甲；高粱火红火红的，像喝了过量的酒的老爷爷；还有大豆，俗话说：“大豆摇铃千里金。”......苹果在树上嚷嚷，说它要一件红大衣，橘子在树上嚷嚷，说它要穿一件橘色的棉袄。家里的石榴树慢慢地长出绿色的果实，然后变成黄色，再变成红色。它像一个个带着皇冠的小姑娘向我们微笑......枫叶红了,落了,像一只只鲜艳的蝴蝶在翩翩起舞,银杏叶黄了，像一把把小扇子在树上扇动。

我去池塘边，以为荷花都谢了，谁知荷花开得比夏天的更红，这一朵漂亮，那一朵也漂亮，仿佛一个个小姑娘在跳舞。刚下过雨，雨水像一颗颗珍珠在荷叶上滚动。

我喜欢秋天，喜欢“桂花雨”，喜欢小动物，喜欢这一切！

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秋天的小学文章范例

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动？下面是小编为大家推荐这篇名为《秋天的小学文章范例》的文章，希望是大家的不无小补！

金色的秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真迷人呀!

树林间积着半尺深的枯叶，风一吹，旋转着飞扬起来，又均匀地铺散下去，掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。

稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

秋天，天空分外晴朗，白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌，风在悄悄地把喜讯传送。

秋天，在一场紧张的收割之后，转眼间一切都褪了颜色，一望无垠的土地苍黄地裸露着。

秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

秋天，象征着成秋天来临了天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子，不知是否喝了过量的.酒，红的像一团火似的。村前村后的稻子，低着头弯着腰，在秋风中默默地等待着人们去收割，半空中，排着“人”字形的雁群，高兴的唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去……

参考范文：秋游小学文章范例

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。优秀的作文究竟是怎样抒写的？下面是小编为大家推荐这篇名为《参考范文：秋游小学文章范例》的文章，希望是大家的不无小补！

自己的趣事第一次秋游非常兴奋，在车上都没睡着，一直看着外面的风景。小朋友们在讲自己喜欢的话题。

动物园到了，一进门就看到一个好大的大象，在欢迎我们，走进一看，唉！是个石头做的。我们跟着老师一路游过去，看到了好多动物，可爱的小猴子，它们在假山上跳上跳下，咿咿呀呀说着我们听不懂爱极了。还有熊猫在津津有味的吃它最喜爱的竹叶。都流口水了，“呵呵”。真的大象也看到了好大。我站在它旁边就像蚂蚁一样小。哎呀！有好多动物记不住了。

逛完动物园，去看马戏表演，三羊走钢丝，三羊很听话，只要叔叔手一挥它就从这头走到那头，就像走平地一样，好厉害，好勇敢。我也要向小三羊的勇敢。接着出来了几只黑熊，“嘿，你们快看它们好像要溜冰了，会溜吗？。”果真是唉！黑熊们听着指令，划的一下就溜走了，还会溜花样呢，比我厉害哦！看的全场都哈哈大笑。后面还出来很多动物表演，有猴子，熊猫，等等·····。看的我眼花缭乱的。

到了休息时间了，同学们坐在一起吃东西，聊天，过了一会，有几个同学自告奋勇的站在中间表演精彩的节目，有的讲故事，有的唱歌，还有的跳舞。

最后去了儿童乐园，完了好多以前没有玩过的东西。第一次跟着同学们秋游，玩的很开心，也学到，看到了很多，不错哦！

[写作参考]夜小学文章 月度范文精选

作文是通过文字来表达自己的目的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪？作文5000网为你推荐《[写作参考]夜小学文章 月度范文精选》，希望能帮助到学习的你！

年夜饭——三十儿的晚上，我和姥姥、姥爷、爷爷、奶奶、舅舅、舅妈、妈妈、爸爸一起去吃年夜饭，这次年夜饭是最热闹的一次，爸爸、妈妈点了一大桌菜都是我喜欢吃的菜。我祝愿爷爷、奶奶、姥姥、姥爷身体健康，万事如意！

看春晚——吃完年夜饭我们送姥姥回家，这时候，春晚已经开始了，我在家里看春晚，我最喜欢的节目是《想跳就跳》因为我喜欢high歌，把我笑的肚子疼。

烧香——看了会儿春晚爸爸、妈妈带我到八仙庵烧香，我拜了三个财神，烧了六柱香，许了我的新年愿望。我看到有个一池子中间有个石洞，连续投了3块钱进洞，听妈妈说这样我的心愿就会实现。

看烟火——快到12点的时候，在回家的路上，我看到很多烟花摆在地上，等着12点钟到的时候放。爸爸、妈妈说咱们就在这里看烟火吧！12点到了所有的烟火被点燃，有各种各样的颜色，有各种各样的花形，大家新年快乐！

[写作参考]小学文章指导

你一定是为了小学作文而来，写作能力的培养十分重要。也希望自己写做的作文言简意赅？以下是小编为您整理出来的{[写作参考]小学文章指导}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

一、怎样写人

写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文，叙事不要求完整；记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。事，并把这件事写好。

（一）通过一件事来写人

通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的

在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。

（二）通过几件事写人

可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。

2。语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话；独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中；二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号；说的话在前，说话人写在后，用引号、句号；前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号；只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板。

3。动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢？

首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。

4。心理描写

心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据；人物的心理变化要自然，合情合理；心理描写要为文章的中心思想服务；在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。

小学生作文时，大多采用第一人称（“我”活“我们”），采用这种人称作文，就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动，因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时，可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外，还可以采用以下几种方法。

（1）提出问题，引入所想的内容。

（2）使用假设，流露心理活动。

（3）字里行间，流露着“想”。

（4）直接抒发心中所想。

二、写景应注意什么

在我们的语文课中学到过不少写景的文章，如《南京长江大桥》、《秋天来到我家的院子里》等，在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢？

⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。

⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。

⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。

⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。

三、写事的作文应注意什么

在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢？请注意以下几点：

⒈如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

⒉要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

⒊必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

⒋一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

⒌记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。

⒍写事离不开写人，同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。

写人的作文应注意什么

写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与别人交往中，或在一种特定的环境中的内心变化，和随之产生的喜、怒、哀、乐之情；也可以交错地写人的外部表现和心理活动。

四、写人的文章应注意以下几点：

⒈交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、外貌、职业、性情，及与自己的关系。

⒉要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有了新意。

⒊要通过具体的事件来表现人物，决不能象老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后，你对这两位英雄就有了深刻的印象了。

⒋要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生，有血有肉。如《一夜的工作》中，周总理扶正转椅就是一个细节描

写，它表现了周总理有条不紊的工作作风。

⒌在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格，因为不同的年龄、职业、性格等的人物，他们所讲的话是不同的，即使是同一个人，在不同的情况下所讲的话也是不同的。

⒍要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人，不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看了不知在说什么。

五、怎样写命题作文

老师出作文题目，让同学们根据题目要求做作文，这就叫命题作文。命题作文是同学们进行写作训练的一种重要形式。

当你在做命题作文时，不要看到题目就忙于动笔，要养成动笔之前想周全的习惯。可按以下几个步骤进行：

一、认真审题，明确题意。仔细地弄清题目的要求，重点和范围，这是做好命题作文最关键的第一步。

二、确定中心，选好材料，在弄清题目的要求，重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有新意的、准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心，选择材料。

三、列好提纲，确定详略。确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最后写什么，得有个次序。哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这不要求列好提纲，确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观。

以上三步做好了，你就可以按提纲进行作文了，这样写出来的作文，就可以避免选材不当、文不对题，或者结构混乱、条理不清，或头重脚轻、主次不分，甚至没有中心的毛病。

六、怎样写看图作文

看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好形式，它能培养你的观察能力，想象能力和有条理的思维能力。

看图作文有单幅图和多幅图，但看是写的前提。看图要有顺序边看边想，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从中间到四周；或从人到景，从景到人。想一想，图上画的是一件什么事物，对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面，了解事情发生的环境、地点，从景物和人物的衣着，还可以分析出事情发生的时间；细看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年龄和职业；细看人物的动作，想一想他们在干什么，是怎样干的；细看人物的表情，想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的是什么。最后，按图意列出提纲进行写作。叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容，除了前面所说的那些方法外，我们还要学会从一幅图的内容，想象出以前会怎么样，以后会发生什么变化，重视写好开头和结尾。

如果是多幅图，要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物，如出现了哪些新的人物，地点有什么变化等。即使是相同的画面，也要特别注意画面的细微变化，如人物的动作和表情，天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后，再连贯起来重看一遍，使画面上事物的发生，发展的经过和结果，在自己头脑中留下一个完整的印象，然后按每幅图的主要意思列出提纲，突出重点，注意详略，不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯，互相衔接，不要变成图意的说明。

看图写话的画面是静止的，而且比较单调，我们要通过仔细观察，合理想象，使静止的画面动起来，使单调的画面充实起来，如使人物开口说话，开展心理活动，使景物具有色彩等。看图写话的方法，简要地可以用十二个字概括：顺序观察，尝试表达，合理想象。

喜欢小学文章范文

你肯定有写小学作文的时候，写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{喜欢小学文章范文}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题，写作文能够记录自己的内心世界。优秀的文章需要花费大量的时间，最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？本文供您参考并请您收藏。

春天悄悄地向我们离去，夏天迈着稳健的步伐向我们走来，天气也渐渐炎热了。

夏天时迷人的。到了夏天，荷花开了，它的茎是绿色的，上面还长满了刺，有一点儿像仙人掌的刺。它的花瓣是白里透粉的，中间还有一个小莲蓬，莲蓬里有一颗颗莲子在睡觉呢！我看的入神了，仿佛我就是一朵荷花，微风吹过，我就和荷花翩翩起舞。风过了，我就静静地站在那里，这时，我才想起，我是在看莲花。我又看到了小鱼，它躲在荷叶下，好像太阳太热了，小鱼在找地方乘凉呢！

夏天是有趣的。白天，我们在大树下乘凉，树上的蝉儿叫个不停，好像在说：我好热，太热了。晚上，听着青蛙在唱歌，看着萤火虫提着灯笼在草丛中玩游戏，还能抓蝈蝈，和它们一起捉迷藏。

夏天是蓝色的。有蓝蓝的天空，蓝蓝的游泳池，我们拿着救生圈去清凉的游泳池里游泳、玩耍。

夏天是绿色的。有高大挺拔的大树，有婀娜多姿的鲜花和青翠欲滴的小草。其中，我最喜欢垂柳。它的柳枝是下垂的，像一条条绿色的鞭子。

我喜欢这多变的夏天！

【写作参考】 冬天小学文章范例

小学作文是我们学习中的一大重点，你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写做的作文言简意赅？这篇关于《【写作参考】 冬天小学文章范例》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

我家乡与其他地方不同，人家冬天下雪，我们这儿冬天不下雪；人家四季分明，该温暖，该热，该凉爽，该下雪；而我们仍旧不同，四季如春。别人家乡的冬天，一眼望去，白皑皑的一片，望不着白的边界；在我的家乡，冬天是七彩，是充满活力的。红色的三角梅，在寒冷的冬天，依然为点缀城市作贡献。橙红的炮仗花；布满了城市的每个角落。黄澄澄的油菜花，在暖阳下逆天绽开。绿油油的草地，虽比不上那初春的嫩绿，但也依旧美丽。青色的筼筜湖，清澈见底，鱼儿清晰可见，令白鹭们不禁听下驻足观看。澈蓝的天空，在大雨洗淋下变得晶莹剔透。紫色的洋紫荆，从树上一片片一瓣瓣从空中飘落，令人流连，铺满了花瓣的小径都此变成了飘香美郁的花径，令人陶醉其中。家乡虽然四季如春，可却比不上冬天的家乡，不输任何一个季节。这就是鹭岛厦门。

炎热的夏天小学文章范文

每个人写作文都有思绪万千的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？这篇炎热的夏天小学文章范文能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

夏天，永远是如此的炎热。今天晚上，天气甚热，闲来无事的我带着妹妹在花园的亭子里乘凉。

坐在亭子里，听着阵阵清脆的蛙鸣声伴着声声的蝉鸣，竟感到丝丝的凉爽。

放眼望去，墨蓝色的天犹如一匹上好的布料，月亮和那些耀眼的星星则是点缀在这上面的钻石，柳絮一般的云丝从上面掠过，给它蒙上了一种雾一般的神秘感。眼光渐渐下移，月光穿过那繁茂大树的枝枝丫丫，投下月光的倩影，仿佛是在小路上洒下了一颗颗珍珠。

一阵微风迎面扑来，风里带着荷花的清香，鸡蛋花的芬芳，九里香的诱人，让我沉浸在这温柔的夏风之中，不能自拔。柳树长长的枝条触了触水面，原来平静的水面也欢喜得激起一阵阵波光粼粼；那一波又一波的水波，是那么的热情，把那荡漾在水面上娇嫩的花瓣推向那远方。鱼儿也乐得很，不停地把头探出水面，仿佛是想望一望这一片热闹的场面。

一丝丝清凉撒在我的肩上，接着是一点有一点的雨丝儿，我连忙牵着妹妹躲进了亭中。

多好，这雨没有春雨的柔情似水，没有秋雨的缠缠绵绵，没有冬雨的豪爽潇洒，却有着一番独特的感觉。她是多情的，她轻轻地拂去花儿瓣上的尘灰，怕不小心打落了它；她把雨珠缀在荷叶圆圆的大盘上，让他们与荷叶嬉戏；扶着柳树的细腰，与它共舞……

在这飘飘洒洒中，连空气也变得异常的清新，不知怎的，心中涌起一阵莫名的愉悦。

渐渐地，雨停了只留下那小路上的点点水斑，荷花瓣上的颗颗水珠而，荷叶上的粒粒珍珠儿，她舍不得走。

迈出凉亭，走过小桥，漫步在小路上，我不由得感叹了一声：

夏天的夜，真美！

值得参考！动物小学文章(篇七)

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我从小就特别喜欢小动物，对小动物有种特殊的感情，我家也养过很多种小动物：有鸽子，小白兔，小乌龟，小金鱼，还有小狗，每种小动物我都会细心照顾，给予它们很多关爱，其中倾注我最多爱的要数我家养的小狗。

小狗是姥姥从老家带来的，一只公的，叫豆豆，一只母的，叫果果，它们非常可爱，小小的脑袋，短短的尾巴，走起路来一扭一扭的，我可喜欢它们啦，每天都给它喂食，想让它快快长大；我还会定期给它住的小窝清理卫生，，以免住在脏污的环境里会生病。

天气渐渐冷了，我怕冻着小狗，就给它们的小窝内铺上厚厚的棉衣，也让他们睡的舒服些，而且每次给它们弄热的饭吃，这样更暖和些，阳光好的天气，我还会带它们去晒晒太阳，补补钙。

世上每一只动物都是生命，我们要好好爱护它们。保护动物是人类的义务，生活在同一个地球上，人与人之间应该相互关爱，但决不能鄙视动物的生命，应该平等对待。

让我们把爱心相连，关爱身边的小动物吧！

[写作参考]快乐的一天小学文章范文简短

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因为今天我们要去游学，所以我们一大早就向着玄武湖公园出发了。一路上，我还想组织大家唱首歌，可是同学们却像刚出笼的小鸟一样，叽叽喳喳的。因为他们很兴奋，这种大家一起出来玩的机会真的很难得，我也就算了。

到了目的地，我们先来到游乐场，玩了阿拉伯飞毯，去森林打猎------。其中，阿拉伯飞毯和我以前玩的海盗船很相似，我很喜欢玩。随后，我们进入了飞禽世界，去看了表演。可爱的小鹦鹉在滑滑梯、骑独轮车、跳舞------最吸引我的是它在走钢丝是的模样，两只爪子抓得紧紧的，横着身子一点点移动着。我都很紧张，生怕它会随时掉下来。可它一点也不害怕，稳稳地、安全地做了过去。同学们都为它精彩的表演鼓掌呢。

我们还看到了许多飞禽，有天鹅、孔雀、鸽子、鸵鸟、鸭子------最好玩的是一只孔雀，它很胆小，害怕人，爬上了树不敢下来了。是不是看我们太调皮了，所以不敢下来了？

等我们参观完，已经是中午了，我们找了一片草坪，在上面美美的吃了一顿。就这样，结束了今天快乐的旅程。

[写作借鉴] 白雪小学文章范文

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当白雪公主和王子结婚的时候，许多大臣都被邀请去参加白雪公主和王子的婚礼，王后也被邀请去参加。

王后看了白雪公主还是很妒忌，所以它就找到了调酒师，在酒里放了毒药，想毒死白雪公主和王子，可是被七个小矮人发现了，七个小矮人偷偷告诉了白雪公主和王子，王子和白雪公主太善良了，只是把王后赶出了皇宫。

王后被赶出皇宫后很是气愤，她回到自己的住处，问魔镜有什么好办法。魔镜说：“你可以装成侍女在白雪公主旁边，然后骗她到森林里，你再把她杀掉。”皇后听了很满意，可是七个小矮人早就料想到皇后不会善罢甘休，已经暗中监视王后还会做出什么坏事。所以魔镜和王后的对话早被小矮人们听到。七个小矮人把这个阴谋再次告诉王子和公主。王子不再宽恕王后，下令把王后杀掉了。

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