树叶舞蹈家

语文学习中一定遇到了小学作文的题目，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{树叶舞蹈家}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

一直以为树枝被风吹过时只是凌乱摇摆的，但是今天它们的表现彻底颠覆了我的这个以为，姿态好多，好多…….

傍晚，我凝视着大花坛里的树木和花草，心潮起伏……突然，一阵清风吹来，打破了黄昏的沉寂。我也晃了晃脑袋，清醒过来。我总觉得不幽静了，原来是树叶正在摇头晃脑地跳舞呢！一会儿打个三角形，一会儿绕个正方形，还会摇个圆圈呢！就像有个指挥员在指挥似的，那么整齐，那么优美，那么婀娜多姿…..分明就是一群陶醉在个性创作中的自然舞者！

风越来越轻，而树叶舞蹈家依然在悠闲地舞蹈着，那它们在为谁跳，它们为什么跳？

啊，我明白了，是那神奇的大自然，它让树木尽情生长，让树叶随风跳舞，让花朵灿然绽放。他制造了风，云，雨，露，霜，雹，雾，霞，雪，制造了花，草，树，木，鸟，兽，虫，鱼，给予了我们优美的自然环境，我们何必搅乱它，辛苦它呢？

是啊，自从人住进了城市后，增加了浪费，污染，导致饿，穷，苦，困，霾，毒，赌，黄，大自然一乱而难以覆收。

我多想自然界中都是可以成为尽情地、自由地、又是那么纯净的树叶舞蹈家，让我们的大自然永远鲜亮、美好！

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写树叶的观察日记精选

日记是对于每个人每天所见所闻的记录，贴近生活。我们要从生活中恰当地选择日记的内容。我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是编辑为大家整理的“写树叶的观察日记”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

写树叶的观察日记 篇1

10月5日 星期五 晴

最近妈妈买了很多的柿子，我十分喜欢吃，所以爸爸就决定带着我去柿子的果园里面看看柿子树。

柿子园里面有很多的柿子树，而且柿子树上面有很多的红红的柿子挂在树枝上。但是在树枝上面却很少看到树叶，爸爸告诉我柿子树的叶子因为是秋天就要落光了。于是，我对于柿子树的叶子产生了很大的兴趣。

我捡起一片落叶，发现柿子树的叶子比起普通的树叶要大很多，叶子的形状像椭圆型的小船，叶子上面有小小的绒毛，摸上去有点毛茸茸的感觉。

随后，我们有摘了很多的柿子回家了，但是今天的柿子树的叶子给我的映象十分深刻。

写树叶的观察日记 篇2

10月13日星期二晴

叮铃铃下课了，老师让同学们去收集树叶，同学们一蹦老高，想离弦的箭似的冲出教室，去采集树叶。

在小组长的带领下，我们来到了校园。只见一片片金黄的树叶从妈妈的怀里飘落下来。有金黄的、淡绿的和淡黄的，大小不同，形状各异。

小组长认真的摘树上的树叶，组员们高兴地捡地上的树叶。很快的，我们完成了采摘树叶的任务。

上课了，老师让我们讨论树叶的变化，鹿臻说：树叶刚开始是淡绿色的，过了些日子树叶变成翠绿的了，到了秋天，树叶渐渐变黄了，而且黄色是从绿叶的四周向内扩散的。

老师又问：你们还知道叶子有什么特点吗？张轩瑞回答说：叶子由茎和叶脉组成，叶脉像人的小血管，叶茎像人的大血管。同学们哄堂大笑起来。

今天我们不但观察了树叶，还学会怎样观察一个事物。

写树叶的观察日记 篇3

秋天的树叶很特别，为美丽的秋天带来了一种特别的美，有银杏叶，有枫叶，还有桂花的叶子，好多好多呢!但我最喜欢的还是银杏叶啦!虽然它比不上枫叶的火热，比不上桂花叶的芳香，不过我总觉得它可以让我们感到舒服就足够了。

远远看去，一片片金黄的银杏叶煞是可爱。如果一阵风吹来，一树的银杏叶也就开始随风飘动，看起来就像成千上万把扇子在给我们扇风。不知为什么，我觉得金黄的银杏叶也像稻谷，如果有风吹来，它们好像在说：“农民伯伯，农民伯伯，你们快把我们割下来，好让那些山区的人们有饭吃。”估计，是因为秋天是一个丰收的季节吧!

银杏树的叶子就像一把把小扇子，你摘一片下来，轻轻摇动，脸上就会有一阵微风拂过，舒服极了。一旦到了秋天，这些小扇子的狂欢节便到来了。它们一下跳芭蕾舞，一下跳街舞，一下跳广场舞……它们的舞姿真是千姿百态，真像一群美丽的仙女翩翩起舞。

银杏树的叶子的声音可真多啊，有的叶子发出的声音“窸窸窣窣”的，有的叶子一直发出脆脆的声音，就像人们吃那些硬硬的食物发出的声音一般。这银杏树叶的声音，如我们儿时播放的乐曲，又像是一首大自然谱写的乐曲。

银杏树的叶子真神奇啊，它可以扇风，可以跳舞，也可以弹奏出美妙的乐曲……我真想代替秋天说一句——“谢谢你”。

秋叶，你为秋天添加了许多乐趣。我心中的秋叶便是——银杏叶，你心中的呢?到底是啥?

写树叶的观察日记 篇4

树叶飞了下来

11月22日星期四天气:阴加大风

“呼———呼——呼”今天刮起了大风。

今天上午的时候,我们学校的地面是干干净净,一尘不染。但是没让我想到的是,下午刮起了大风,下午我来学的时候,我和几个同学坐在学校的主席台上我看见:一阵风刮来,杨树上的树叶在一个一个的往下掉,一阵大风刮来,杨树上的树叶像下雨一样的往下掉,好像永远也掉不完一样。

下午我们放学时,我走出校门,我们能看见围墙里的杨树,他呀基本高处没什么叶子了,只有低处还有一些叶子。

写树叶的观察日记 篇5

写景的作文300字：秋天的树叶-观察日记300字

秋，来了。落叶飞舞，遍地金黄。你可以从一阵桂花香，一场秋雨，一片落叶中感受到，秋天真的来了。

漫步在城墙边的林荫大道上，昔日枝繁叶茂的大树已渐渐地枝叶飘零，脚踩在枯叶上嚓嚓作响。看着那落叶漫天飞舞，我的心顿时静了下来。

远处有几棵枫树，好似一团团燃烧着的火焰，通红通红的，像要把满腔的热情都送给远道而来的游客们。我走上前，踮起脚仔细地观察着枫叶：它由五片小叶片组成一整片大叶子，叶片边缘有许多突出的齿轮，呈手掌状。有的深红，有的是淡红，还有的是橙色。这美景不禁让我想起了唐代大诗人杜牧的诗句停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

继续往前走，我发现了一面绿墙，仔细一看，原来城墙上长满了爬山虎。它的叶子依然绿油油的，看上去非常舒服，叶尖朝下，均匀地覆盖着城墙，不留一点空隙。它为古老的城墙增添了无限生机。

路两旁最常见的就要数法国梧桐了，瞧，它们长得高大挺拔，遮住了阳光，像一名名威武的士兵。一阵秋风吹过，我伸手接着了一片落叶。它已变得枯黄，只有顶端还保留着一丝绿意，与我的手掌差不多大，薄薄的，卷起了角。我想用手抚平它，却怎么也抚不平了。难道它落了就没有用了吗？不！即使它的生命结束了，也要叶落归根，回到土壤里，变成养分，献给大树。

秋天的树叶多姿多彩，它不仅带给我们美的享受，更多是给予我们对生命的思考。

写树叶的观察日记 篇6

9月28日 星期二 晴

今天，是观察银杏树叶的第一天。妈妈和我一起到村头的小树林观察，我格外地开心！第一天，银杏树叶还是绿色的呢！我正要侧量银杏树叶的长度，才发现树真的太高了！但是我有妈妈呀！妈妈抱着我，我摘了一片银杏树叶。

我从衣服口袋里拿出一把不知什么时候放进去的尺子。我量了一下银杏叶子的长度和宽度。长3。5厘米，宽1。7厘米。银杏的叶子像一把把小扇子。

10月3日 星期天 阴

今天是观察银杏树的第六天。今天不大一样，今天我大妈要带我去动物园玩。大妈急忙喊：快一点！快一点！ 我说：知道啦！知道啦！别急嘛。 银杏树叶开始从外到里渐渐变黄，但是里面还透着绿。银杏树叶还是很像小扇子。好了，写完日记我就乘着大爷的车，同着大爷、大妈一起去动物园。

10月7日 星期四 小雨

今天是观察银杏树的第十天，也是最后一天，希望这种观察永远不要结束。言归正传，今天还是跟以前一样，妈妈带着我一起去村头的小树林观察，银银树叶已经黄透了。

这次尺子不是莫名其妙地跑到我的衣服口袋去的，这次是我自己放的。妈妈抱着我摘了一片银杏树叶。长了4厘米，宽2。2厘米。

银杏树叶终是像小扇子一样，我把那片摘的银杏树叶假装像真扇一样扇了扇，我笑了，妈妈也笑了，我们相视而笑。

我的舞蹈班200字作文范文

我的舞蹈班里面有20多名同学，比如说刘玉轩，张玉轩，王天谊我的老师是杨丽菲老师，王老师和其他的两位老师。

我们在舞蹈班里先要做热身，我们跳的热身舞是花裙舞。我们做完热身开始做技巧练习，练习做完我们开始学舞蹈，我们的舞蹈有小蜻蜓，小燕子，会跳舞的脚，陈滨舞等等。我觉得这些舞蹈都非常有趣！我非常喜欢我的舞蹈班，也非常喜欢跳舞。我最喜欢我的老师，她们长得很漂亮，谢谢老师教我这么多的舞蹈。

我以后一定要好好学习舞蹈，不会辜负老师对我的期望！

[优质写作] 树叶1000字文章其五

小学作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。那么作文怎才写才最好呢？作文5000网为你推荐《[优质写作] 树叶1000字文章其五》，希望能帮助到学习的你！

你看，窗外的景色多美，淡淡的云闪着点点光明，树叶吐出嫩绿的新芽。可能是昨晚的露珠，使他们渗透出一种宜人的清爽，使他们闪烁出一种异样的光泽。这是我第一次走出黑夜，间或抬头远眺天高云淡所给予心灵的舒爽，第一次用心灵感受风的轻柔与和蔼，第一次将这个世界描写的不再凄凉，我的心不在孤寂!

这一切都要感谢那个精灵，那个用爱呵护我的天使。因为我爱他，所以我不再害怕。他使我鼓足了勇气，使我抬起了头。我曾害怕阳光，它是那么炙热，它的光芒是那么耀眼，我恐惧，怕自己被那热灼伤，所以我紧紧地包裹自己，在一个人的世界里低着头，悄悄的落泪。

直到那天我遇见了他，偌大的校园里数千个学生，相视一笑注定着什么？虽然我只是冷冷的看了他一眼，不过那一眼，就让我揪心的疼。他的笑更让我难受，而他却喜欢在阳光下爽朗的笑。从那天起，我便常常看到他的身影，不知道为什么，看到他那么开心，我就欣喜若狂。而我，常常流露出一些自己察觉不到的东西，难道这就是一见钟情，这就是情不自禁的爱吗？角落里，一个人不住的摇头，喝着苦涩的咖啡，而心里承受的煎熬是用泪水冲咖啡的味道，酸楚而忧伤。

后来在一个个无眠的黑夜，延续着我的忧伤，在后来我明白，自己已经不可自拔的爱上了他。本想默默的爱他，可他亲笔书写的那张纸，如同一只鸟的破鸣，激起了我内心最深处的波澜。他对我说，他爱我，他希望看到我笑。那一刻，我真的笑了，朦胧中看到他浅浅的笑靥，冥冥中，空气里升腾着那份感动和对他不可置辩的爱。

再那个树叶最美丽的季节里，我们常常一同回家，一同在树林里漫步。直到树叶开始飘落，终究，它不属于大树，而它的愿望是毫无负荷的四处流浪。我明白他，我可以读懂他的每一丝愁绪。从树叶开始枯黄，开始飘落到我肩头的那一天开始，我就明白他开始不安。我只是一个弱小的孩子，他要的关切我始终无力给予，于是我悄悄的离开了。风无情的向我们本来就萧条的枝叶吹来，叶子被风卷走了，什么也没有留下，却带走了我所有的思念和在黑夜中酝酿的泪珠。我提出分手的那一刻，总觉得有一只鸟在空中盘旋，它在等待着什么？它在期望着什么？是我潸然而下的泪水，是我夺路而逃的仓皇，还是没有，我只是以绝对的冷静结束了这段并不伟大却又刻骨铭心的爱情。

躲在角落里，我哭了。你给的爱让我坚强，而这爱今天成了一种负担，将原本脆弱的我完全击垮。前面的路好远，少了你我不敢前行，只是滞涩在原地不动。阴暗又一次降临了这个世界，而我，只属于这个世界。

写树叶的观察日记3篇

作文是通过文字来表达自己的目的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！百里挑一的作文是如何写作的？这篇写树叶的观察日记3篇能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

写树叶的观察日记(篇1)

叮铃铃，叮铃铃，终于放学啦，这个时刻是我已经期盼很久很久的了，我走出了校门，突然下起了叶子雨，难道这是到了秋天叶落时分吗？不一会儿，金灿灿的树叶给大地铺满了。铺成了一个金色的地毯，我伸出了手只见一片金色的叶子，和着风跳着优美的舞落在了我的手上。看见它平躺在我的手上，似一个水滴形状的叶子，叶边儿有着小小的凹凸不平的锯齿形，尖尖的，我轻轻地摸着上下那个锯齿的尖。锯齿边缘，扎扎的我的手。感觉到扎扎的，非常的痒，很舒服。我观察了正面，又观察它的背面。咦？这里为什么会凸凹不平呢？我仔细的看了一下，这里看起来像人的胳膊里面的血管。我用指甲轻轻的抠了抠，这个还比较硬，如果软一点就更像人的皮肤下的血管。我越感觉到它像人的动脉血管。就在这个时候，有人在拍我的肩膀，回头一看，是我的辅导班的老师，老师问我为什么会在这里，她找我呢，都把学校周围找遍了，哦，我都忘了还要上辅导课。我一直在观察这片叶子呢，我指了指叶子。这又是什么呀？。老师不假思索的说：这个凹凸不平的东西叫叶柄，像血管的是叶脉，它们的作用和人类身上的血管也十分相似的，植物的根在土壤中吸收水分和养料。然后通过叶脉输送到植物的各个部位。以保障植物对营养物质的需求，保证植物生长发育所需要的营养。此外，叶脉还有一个很重要的作用的，类似于我们的骨头，就是支撑树叶的作用，如果缺少了叶脉的支撑，叶子就会耷拉着脑袋。挤凑到一起，那样可就见不到阳光了，这样不几

天就会枯萎的。虽然我还有一点不明白说的是什么，可是这对我的认知也有很大的提升呢。我吃完了饭，写完作业，我趁着天还没黑，还亮着，我又出去观察叶子的叶柄了，我走到墙边，观察到这普通的墙还穿了一身橘红色的外衣呢。那就是爬山虎，他的叶尖一律朝下。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看的很，爬山虎的叶子外形很像猫爪，它的叶柄，先是有三根细线绣在了这三个叶间，然后开始分叉，看起来是那么的均匀整齐。我不禁感叹道：这树叶就如同我们每一个人不同的人，千姿百态，每片叶子都有着自己的独特的形态，大自然可真是一个能工巧匠啊！

写树叶的观察日记(篇2)

树叶飞了下来

11月22日星期四天气:阴加大风

“呼———呼——呼”今天刮起了大风。

今天上午的时候,我们学校的地面是干干净净,一尘不染。但是没让我想到的是,下午刮起了大风,下午我来学的时候,我和几个同学坐在学校的主席台上我看见:一阵风刮来,杨树上的树叶在一个一个的往下掉,一阵大风刮来,杨树上的树叶像下雨一样的往下掉,好像永远也掉不完一样。

下午我们放学时,我走出校门,我们能看见围墙里的杨树,他呀基本高处没什么叶子了,只有低处还有一些叶子。

写树叶的观察日记(篇3)

10月13日星期二晴

叮铃铃下课了，老师让同学们去收集树叶，同学们一蹦老高，想离弦的箭似的冲出教室，去采集树叶。

在小组长的带领下，我们来到了校园。只见一片片金黄的树叶从妈妈的怀里飘落下来。有金黄的、淡绿的和淡黄的，大小不同，形状各异。

小组长认真的摘树上的树叶，组员们高兴地捡地上的树叶。很快的，我们完成了采摘树叶的任务。

上课了，老师让我们讨论树叶的变化，鹿臻说：树叶刚开始是淡绿色的，过了些日子树叶变成翠绿的了，到了秋天，树叶渐渐变黄了，而且黄色是从绿叶的四周向内扩散的。

老师又问：你们还知道叶子有什么特点吗？张轩瑞回答说：叶子由茎和叶脉组成，叶脉像人的小血管，叶茎像人的大血管。同学们哄堂大笑起来。

今天我们不但观察了树叶，还学会怎样观察一个事物。

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