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交通安全的作文三年级精选(4篇)

作文是通过文字来表达自己的目的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的?《交通安全的作文三年级精选(4篇)》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

交通安全的作文三年级(篇一)

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则。

有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

同志们,学生们,让我们一起 遵守交通规则,使这个脆弱的世界少一些悲伤多一份好。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

交通安全的作文三年级【篇二】

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏的加快,汽车等交通工具给我们带来了前所未有的方便,在大家赞叹社会进步、享受便利的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在疾驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭变得残缺不堪。如果我们要能遵守交通规则,安全行驶,这些交通事故就能避免发生,我们就能健康成长。

大家对“交通安全”这个词并不陌生,因为从我们刚学会走路时,家长、老师就一直嘱咐我们“注意交通安全”,走路时的一次走神,过马路时的一次闯红灯,开车时的一次违章,一次又一次的小小疏忽,大意。这一切都会付出惨痛的代价,使一个生命消失。在这些事故中,小到跌痛,大到身亡,这提醒我们每个人:必须时时刻刻注意交通安全!

可是学校里的有些同学呢,过马路的时候,看也不看就横冲直撞;还有一些同学,一边跟其他同学玩,一边过马路。还有的同学三五成群边骑车边比赛,走路时走“S”型,一边过马路,后面来了汽车,按得喇叭很响也不管不顾;还有一些同学就更疯狂了,骑着自行车在马路上绕圈子,走路时走左右乱晃,把飞驶而过的汽车当成了儿戏。同学们,这种情况对吗?好吗?肯定不对,这实在是太危险了,俗话说的好:“不怕一万,就怕万一!”假如,你冲过马路的那一刻,有一辆车突然从旁边开了过来,你又什么防备也没有,正好对着你,这时的你,能反应过来吗?

你瞧,那边有一个小姑娘,她要过马路前,先看看左边有没有车,确认了以后,快速向前走到了两条黄线中间,然后又看了看右边,等到确实没有车以后,她才走到对面;再看看,那边那个男孩,他着急回家,骑着自行车直接窜到马路中间,旁边一辆汽车疾驰而过,后面又来了一辆三轮车,三轮车上的伯伯吓得直按喇叭,多危险的一幕啊,要是骑车再偏一点,要是三轮车再快一点,这个小男孩也许就没有明天了,我看得是一身冷汗。

看了上面这几则小故事,相信大家也知道了交通安全的重要。交通事故像一个隐形的`杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。

当然对于交通文明习惯和素质的培养,应该从每个人每时每刻做起,特别是作为一名行动相对来说缓慢的行人,更应该引起注意。作为一名普通的小学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。因此,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,,增强交通文明的意识,才能真正的使其得到改进,才能真正的实现交通安全秩序,才能真正实现和谐的交通环境。

我想告诉大家人的生命是短暂的,如果你不珍惜它,它便不会珍惜你,我们学生要做的就是做到必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。我们还要在班级宣传栏或展览栏上,多贴一些遵守交通、不乱闯红灯等之类的警告语,让同学们更好的明白交通安全的重要性。学校也可以请来警察叔叔,给同学门上关于交通的课,使同学们更好的知道交通规则对我们每个人的重要性。

交通安全的作文三年级【篇三】

人的生命只有一次,如果我们不珍惜它,它就像一缕烟飘到很远很远的地方。不知道为什么,走在繁华的大街上,望着高楼大厦,马路,匆匆来往的行人,我不禁感叹:这个世界是多么繁华而昌盛,可是不安全事故总会在那一瞬间发生。当我听到急促的刹车声,尖叫声,我不禁颤抖起来。你是否感觉,有一股“浓烟”悄悄进入了这个世界,打破了宁静与美好的社会。

那是在一个风和日丽的下午,一辆红色的轿车在公路上疯狂的飞驰着。一个20多岁的年轻人,斜靠在驾驶座上,从他的身上能闻出酒味,“浓烟”似乎很生气别人喝酒,于是它摇身一变,一位白发苍苍的老人向前走去“啊”一声尖叫,世界在这一瞬间寂静了。血腥味弥漫在空中,换来的是亲人无数的泪水,以及自己年轻的生命。

老人倒在地上,“浓烟”冷笑了几声,渐渐飞走了!一场悲剧就在这一刻发生了。全世界每天都有不安全事故发生,几人伤心,几人忧,可是安全在你我心里到底有多少份量?你是否想过生命重于泰山,所以安全意识人人有责。我们要先行动起来,遵守交通规则让悲剧不在重演。安全是火,点燃了生命之灯!安全是灯,照亮了生命之路!安全是路,引导着生命走向新的辉煌!

交通安全的作文三年级(篇四)

敬爱的司机叔叔、阿姨:

良好的交通秩序是体现一个城市文明的重要标志。随着城中村的进一步改造,我们吴家堡村民的生活水平在日益提高。汽车,已经走进村民的生活,成为人们出行的一个重要工具,在吴家堡小区里到处可看见它的身影,各种名牌小汽车比比皆是。但因它发生的事故也不少,它使不少人失去了生命,甚至家破人亡。其主要是因不遵守交通规则造成的。五一小长假,爸爸驾车带我们全家区洛阳看牡丹,在高速路上我就亲眼目睹了一场因违章而酿成的车祸,看着那血淋淋的事实,我不由得打了个冷战。为了不使同龄孩子失去父母,因此我今天想借此机会向全体司机叔叔、阿姨发出倡议:

一、自觉遵守交通安全法规。不闯红灯、不乱穿马路、不争道抢行、不随意调头,不逆向行驶,不遮挡号牌,谅解宽容、文明礼让;

二、积极参与文明交通的监督、疏导活动,宣传交通文明礼仪,纠正不文明交通行为,维护交通秩序;

三、驾驶客运车辆按规定地点停车、上下客,出租车不随意停车招揽乘客,公交车进站上下客不得并排和“接龙”;

四、主动系好安全带,并提醒乘车人系好安全带;

五、严禁酒后驾驶、疲劳驾驶,不超员、超载、超速行驶;

六、主动礼让行人和非机动车辆,行经人行横道时,减速行驶;遇行人正在通过人行横道,停车让行;行经没有交通信号的道路时,遇行人横过道路,主动避让;

七、不向车外吐痰和扔东西,同时提醒和劝告乘坐人员不向车外吐痰和扔东西,保持市容环境整洁;

家事国事天下事,交通安全是大事。安全和谐的交通环境关系着人人的安危。我们少年儿童是祖国的花朵,我们离不开爸爸妈妈的呵护,所以我不希望再看到那惨不忍睹的交通事故的发生,更不愿听到孩子们撕心裂肺的地哭喊。涓涓细流,汇成江河。司机叔叔、阿姨,请大家携起手来,从自我做起,珍爱生命,遵章守法,文明出行,共同建设安全畅通、文明和谐的新气象。

祝您健康快乐、出入平安!

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三年级美景作文4篇


三年级美景作文【篇一】

一年有四个季节,每个季节都有自己独特的美,但最吸引我的还是那万紫千红的春天。春天像一道道彩虹,五颜六色、五彩缤纷。

春天来了,可爱的小燕子也从南方飞回北方,它们仿佛在对我们说:"我们回来啦。"真是有趣!还有那些还在冬眠的小动物,好像仿佛听到了春姑娘的呼唤,都揉了揉眼睛,开始享受着春姑娘带给他们的欢乐和美好。一场春雨来到了,像牛毛、像花针、像细丝,真是好雨知时节,当春乃发生。春雨过后,大地像是洗了澡一样,变得更加有生机了。可爱的小草也偷偷地钻出了地面,抽出了嫩芽,迎接春天的来到。杨树、柳树、还有那些不知名的树,它们的树枝上也都抽出了鹅黄色的嫩叶。一到春天,勤劳的.农民伯伯们都要开始播种了,他们种下了希望,种下了不知以后会回报多少的收获。我猜他们播种时一定十分幸福吧!

一年之计在于春,春天像是一位美丽可爱的姑娘,带来了生机,带来了希望。朋友,你是不是也和我一样,也这么喜欢这万物复苏的春天呢?啊,春天,真是一个美丽的季节!

三年级美景作文【篇二】

城市的傍晚是喧闹的,灯红酒绿;乡村的傍晚是宁静的,但夹着一丝丝轻轻的声音,这时,大地一片金黄。

这时的天空,红彤彤的,但也夹杂着金灿灿的,说它是金黄的,但也映着些橙色。

地上,大黄狗变成红的了,红母鸡变成金的了,我的脸被映得红彤彤的。走向田地前的小溪,几只雪白的大鸭子看见我来了,“嘎嘎”地叫着,好像在呼唤同伴,它们敏捷地拖着那映得通红的羽毛钻进水中,它们的脚掌拍动,拍着翅膀,把溪水搅地很不安宁,真是有趣啊!

走上后山,尽管是傍晚了,却也能看见它们的生机勃勃。山上开着映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神。另一边长着竹子,竹叶这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土被太阳映成了粉红色,在城市中似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的红加绿的颜色,眼前一片明艳。

走下山,来到外婆家旁的田地。墙旁放着黑色的瓦片,电线上不时传来小鸟的啼叫声。肥沃的土地上,种着一株株油菜花,花朵有红,有黄,有橙色,有深,有浅,茎傲然挺立,神气十足,墙内传来几声鸡叫声,可能是准备回巢睡觉了。我望着远处红色的一片,耳边传来了外婆呼唤我吃饭的声音。

三年级美景作文【篇三】

夏天的午后,风云突变,黑压压的乌云快速积聚过来。远处雷声大作,一会风雨交加。天空一下子划过一道闪电,顿时下起了倾盆大雨。

大约过了一个时辰,雨停了。

天空中,白云妹妹变得更白了。小鸟在欢快地飞降。天蓝得像蓝宝石,把彩虹衬托得更美了,真像一条绚丽多彩的丝带,也像一座五彩缤纷的桥。

池塘边,小青蛙在高声吟唱着大自然的赞歌。它轻轻一跃,水面溅起了许多水珠,那水珠像夏姐姐断线的珍珠项链;又像晶莹的玻璃球。荷花争奇斗艳,在向荷叶展现她的美丽。荷叶却一声不响地甘愿为骄傲的荷花遮凉。

草地上,小草伸展开绿色的叶子,显得更高了、更精神了。大树伯伯吮吸着露水的养分,蜜蜂弟弟在忙着采集花蜜,兔子在津津有味地啃着鲜嫩的青草,人们在呼吸雨后的新鲜空气,蜗牛在草地上慢吞吞地爬呀爬,也不知它想去哪里旅行。

森林里,小动物们可快乐了!小鸟叽叽喳喳,仿佛在七嘴八舌地赞叹大自然的美丽;兔子在欢快地奔跑;野猪在用树皮磨它那尖尖的外牙……

这雨后的景色真美!你自己也可以去看一下,也一定会被陶醉的。

三年级美景作文【篇四】

有人说美是那波涛起伏的大海,也有人说美是那幅员辽阔的草原……但在我看来,美没有那么多的悬念和繁杂,只要能让我们惊喜,即便是身边最普通的事或者物也是最美的风景。

今年的暑假,是一个反常的季节,雨一直淅淅沥沥,不过这并不能阻拦住同学们想要飞翔的脚步。很多同学在爸爸妈妈的带领下赶向大都市,大草原……

朋友圈一时间铺天盖地都是美景、美食,让我羡慕不已,不过,这种羡慕的时间没持续几天,朋友圈再次变为水淹、路段、堵车的烦心事,还有吃不好、睡不好的无奈,这又让我暗自庆幸有家的温暖。

其实,生在云南的我们又何必去寻找那些远处的'美景,因为我们身边从来就不缺少美。这不,在阳光灿烂的日子,约上三五个要红的朋友,在爸爸妈妈们的带领下直奔郊区,一路上,小花在向我们点头,小鸟在对我们歌唱,不当我们小孩子被吸引,连大人们都一个劲的惊呼,太美了,太美了。车未停稳,爱美的妈妈们就拿着手机冲了下去,不停地拍照。我们几个小孩子更是夸张,在草地打滚,采摘那些五颜六色的小花。

草地上、山坡上、荒滩上全都是小花,红的、粉红的、菊黄的……它们似乎是在赶什么集会似的,都一股脑儿的盛开了,一簇簇,一团团。

有微风拂过,这些花儿在风中轻轻地飞舞,引得蜂啊、蝶啊围着它们转个不停,也让我们惊叫连连,原来,我们羡慕远处的风景,却不知道身边常常有被我们忽略的惊奇。

小学三年级动物作文精选4篇


小学三年级动物作文【篇一】

10月6号那一天,秋高气爽,晴朗的天空飘着朵朵白云,爸爸妈妈带我动物园玩。我们玩得可开心了!

我们先去看了小熊。他们可爱极了。我给小熊仍了冬枣吃,小熊对我行礼,做恭喜发财的动作。大熊还会跳圆圈舞呢!

我们还看了小猴子们,他们真淘气,一会儿爬电线杆,一会儿爬假山,一会儿玩滑轮,还有一只猴宝宝很懒惰,扒在饲养员叔叔的肩膀就是上不下来。

我还看到了森林之王大老虎呢,你看到我和妈妈还有老虎的照片了吧?可惜我们是隔着玻璃拍的。

动物园的4只狮子都在懒洋洋的睡大觉,任凭我怎么叫,也不过来跟我打个招呼,真没劲!

我们正要离开动物园的时候,我看到了一群鸽子,我硬要爸爸带我进去看看。妈妈把鸽子食物放到我手上,小鸽子们就飞过来,抢我手里的东东吃,她们尖尖的嘴巴啄到我的手掌,挠得我得手痒痒 的,逗得我忍不住咯咯直笑。还有几个大姐姐也过来玩了,可姐姐们真是胆小鬼,看到鸽子飞过来就怕的哭了,她们很快就逃到圈外去了。我玩得很尽兴呢!

不过,这次我还没看到大象、河马和大熊猫,爸爸妈妈下次再带我去哦!

小学三年级动物作文(篇二)

一个秋高气爽的星期天,我和爸爸、妈妈决定去上海野生动物园去看动物。我一路兴奋地说:“快一点!快一点……”一个小时后,动物园到了,我一下车就喊:“动物在哪儿呢?我只看见停车场,哪里有动物的影子啊!”爸爸说:“别急,我们坐投食车去看动物吧!”

我们乘车先来到了食草区,里面有羚牛、大象、斑马、大羚羊……又来到了猛兽区,里面住着白虎,它是一种很特别的老虎,灰色的毛和褐色的条纹使它看起来并不像其它老虎那样凶狠。猛兽区还有黑熊、猎豹、狮子……

车子回到了原处,我和爸爸、妈妈又去了圈养动物区。我们来到了湖边,看到许许多多美丽的天鹅。我拿出一包零食给天鹅吃,它们争先恐后地围过来。然后,我又看到了可爱的松鼠猴,它的体重不到一公斤,需要我们加倍保护。一路上还有,能说会道地金钢鹦鹉、双峰的.骆驼、活泼的金丝猴……

四点十五分,我们来到了海狮馆看表演。演出开始了,只见海狮娜娜来到台上,在哪儿里打招呼挥手,还敬了个军礼。驯兽员拿起一个海洋球给娜娜颠“一二三四五……一共颠了六十三个好厉害啊!”台下欢声雷动。

十分钟的演出很快就结束了,太阳也要下山了,我们依依不舍地离开了动物园,今天我玩地真开心啊!

小学三年级动物作文(篇三)

大家都有喜欢的小动物。我喜欢的动物是可爱又胆小的小白兔。

小白兔长着一身白白的毛,耳朵总是竖起来的,一双眼睛犹如红宝石,爱吃萝卜和青菜,每天总是蹦蹦跳跳的。

二妈家就有一只小白兔,每个星期六我都会回去瞧瞧小白兔。记得有一次,我给小白兔喂食,我给它吃的是蔬菜沙拉,其实就是用萝卜和青菜,把它们切成一个个小正方形那么大,然后再倒入水搅拌一下就做好啦。我把它装进盘子里,放在小白兔的旁边,它看了我半天,都没有吃,于是我慢慢地退后,躲到了墙后面,它看了看破四周,见没有人,就蹦蹦跳跳的跑到吃食旁,只见它用鼻子嗅嗅,然后很快就吃光了。一次,两次。。。就这样,小白兔和我慢慢地熟悉起来,我喂它时,她再也不怕我了。

记得还有一次,我已经一个星期没回去了,我打算这个星期六回去看看小白兔。我盼望的星期六终于到了,我早早的起了床。向回奶奶家的路奔去。到家了,我直接向二妈家跑去,看见小白兔正在窝边晒太阳,听见脚步声,它机警地躲起来,看见是我时,就欢蹦乱跳的跑到我脚下讨食吃,样子可好玩啦,我连忙拿出准备好的蔬菜沙拉,一点一点地喂给它吃,小白兔可真会吃,一会儿就把整个盘子食都吃光了,摸着它软软的毛,我开心的笑了。

我喜欢小白兔,我爱它的胆小,好爱它的机灵。

小学三年级动物作文(篇四)

小狗是人类的朋友。非常讨人喜欢,我家的小狗就是一只非常可爱的小动物。它银白色的毛像银子一样闪闪发光,他玲珑的小面孔上嵌着两颗闪闪发光的宝石。它那小尾巴一翘一翘的可爱极了。

我给我的小狗起了个名字叫胖龙,我之所以给他起这个名字,是因为他吃饭吃的很多,我弟弟的小猫只能吃一盘食物,但我的小狗可以吃两盘还有吃三盘的时候,而且它很胖,又爱戏弄弟弟的小猫,所以我叫他胖龙。

胖龙只要高兴,能比谁都温柔可爱,把身子露出来叫你给它抓痒,一直他都会伴着你叫你给他喂食,或者在你写作的时候跳上桌来,在稿纸上印上几朵小梅花。这可都凭它高兴,它若是不高兴,无论谁说多少好话它也一声不出。

它吃饭的时候像女王一样,不会把饭弄出来。和弟弟的小猫玩耍的时候,完全是主人的派头。

我真希望胖龙能够永远陪着我。

关于三年级作文榕树(4篇)


三年级作文榕树(篇一)

清晨,清新的空气中掺和着花草的芳香。阳光透射在窗户上,显出一份活跃的气氛。

打开窗户,一幅美景映入我的眼帘。一碧千里的榕树,为我遮挡了沙尘,使我健康的成长。一阵微风吹来,林中的鸟儿纷纷的像天边交界处飞去,看着它们离去,心里不禁产生了一份忧伤……天空下,榕树与花儿互相摇摆着,跟着清晨的节奏,一起快乐的跳舞。顿时,树林成了一个天然俱乐部。

榕树摇摇欲坠,犹如一位长着蓬乱头发的老人。它的气根呈棕褐色,像门帘装饰着粗大笔直的树干。树根弯弯曲曲的扎入土里纵横交错,密密麻麻,合力向下生长着,多像一张毫无缝隙的蜘蛛网啊!

树干是更有别具一番的情趣,就像一把富有诗意的天然大伞呈现在我的眼前。榕树的叶子是椭圆形的,分明的叶脉勾出了绿叶的轮廓。有的向外处长,有的向内翘,有的平整,有的弯曲,形态各异,美极了!

我们在树下大声赞叹,引的榕树羞红了脸,想尽快长高,让我们摸不着它的气根。“啪”同伴拔下了一根气根。哦!气根是没生命力么?很干枯耶!于是我们展开了研究。同伴轻轻撕开外“皮”,只见里面碧绿碧绿的,不一会儿,涌出了一些白色的液体流到了同伴手里,弄也弄不干净了。

烈日炎炎,榕树摇摇晃晃,随风飘荡,吸收了大地的二氧化碳。这一寸土地,就是它一生的本息之处。它永远都在这里扎根生长,在大地的滋润下,茁壮成长,在阳光的呵护下成长,啊!榕树,你是那么的不屈不挠,坚持不懈,你为这世界增添了一份生机!

望着这一切,我仿佛置身于榕树世界里……

三年级作文榕树【篇二】

树叶儿依然还是那样的茂盛,只是相对而言,比往常要少了许多。叶儿也有些泛黄,伴着这萧瑟的秋风,从树上落了下来,就像一只只枯叶蝶,翩翩起舞。坐在这树下的我,看着这一切,笑了……

趁着这次学校放假,我偶然路过了我的母校,心中不禁涌起了一种奇特的感觉,那是亲切的,又带有几丝怀念。我不由得走了进去,还是一样的美好。“勤奋向上,积极前进……”那几个大字深刻在墙上,激励着我们。在班级里停留了几分钟我便出来了。沿着校前的柳川河,我一直向前走……

河水依旧是那样的美丽,河边还停泊着几艘载货的小船。河面上还漂浮着几片树叶儿,有些枯萎了,像小舟,在海面上飘荡。我疑惑到:它们从哪儿驶来的?刚抬头,视野就被一片绿色所代替。那是一棵大榕树,真的很大,粗粗的树枝一直延伸到河的中央,它还是和往常一样,郁郁葱葱的,秋风吹来了,树上就发出“窣窣”的声音,紧接着,一片片树叶儿随风落下,一片,又一片,就像一场“树叶雨”,它勾起了我无穷的回忆:

还在上小学时,我就被托在老师家,每天上学、放学,都会路过这条小道,看见这棵大榕树。妈妈说,它在我出生时就有了。我与它,就像两个熟悉的陌生人。每当风吹来,树叶儿就会一片片的落下,就像一场“树叶儿雨”。我和他们在树下一起玩耍,一起嬉戏,曾是那样的快乐。

想他们了,真的想了,想着和他们曾经在这棵大榕树下的美好的时光,一起追逐,一起嬉戏。现在还依稀记得,在上小学的最后一天,各自那恋恋的不舍,简短的祝愿,还有那分别时,那强忍住的,含泪的微笑。

望着眼前的这棵大榕树,觉得它好像一位年长的.、深沉的老人,那深邃的眼神,就像记住了过去的一切,曾经。

“雨”还在下着,我捡起一片来,它有些枯黄了,我看着它,这一切,笑了。

三年级作文榕树【篇三】

看昨天的我们起远了,我站在命运广场中央等待明天的我们……

你严肃地看着我,我抬头仰望着你,你让我明白沉默是最好的回答。记了年,我们忙着搬家,我在一旁注视着,看见汗流浃背的父亲走来又走去,母亲在家中摆放物品。而我在闲暇中发现在这房子的后面有一棵历史悠久,已褪去青涩的榕树。

每年父母都在外地打工,我也只是远远地关注,我喜欢走到榕树下和它在一起,一起聊天,一起聊倾听大自然最原初的声音。我喜欢唱歌给它听“我们是天上的星星,我们在狐单的旅行……”正如歌词中所说,我和它都是天空中狐单而又明亮的星星,我们在偌大的天空中迷惘的寻找。

它和我度过了一年又一年,它老了,累了,也有了牵挂……它繁茂的枝叶,现在也寥寥无几,它陪伴了我多年,这次换我来守护它,我们相互依偎着,谁也离不开谁。

当我最不想发生的事,发生时我感到彷徨还有点依依不舍,但这并不能改变什么。在那之后我又搬家了。

当我从困惑中走出来时,却又听说有棵历史悠久的榕树被砍了,只因那儿要修建新的商场。我知道他们口中所说的那棵历史悠久的榕树,它就是那棵陪伴我的那棵榕树。它是那样的伟岸,那样的倔强;那样的屹立。一直坚守着自己的岗位,不离不弃,它在哪里扎根在哪里生长,那里寄存了我和它的美好回忆,它在那片土地上经历了多少个日日夜夜,经历了多少个风吹雨打的日子。才成就了它的辉煌。

它陪伴过我多少个日夜,和我经历过多少风雨。它的根已深深地扎入我心里,它的挺拔,它的巍然,它的婆娑,它的一切的一切都深深地印在我的脑海里。它像亲般呵护我,像朋友般理解我,像同学般关心我。

它有杨树那样粗壮,有梧桐树那么繁茂,有松树那样苍翠挺拔,有柏树那样昂首挺胸,有榆树那样傲然挺立,还有银杏树那样宇轩昴。这样的它,不是在我心中扎根已深的那棵悠榕树。

三年级作文榕树【篇四】

去年7月的一个星期六晚上,我和妈妈一起去江滨公园散步。

来到江滨公园,我看见有一条清澈又干净的清远北江河,河岸边栽满了很多的绿树红花,当然更少不了许许多多散步和运动的人。我和妈妈走进公园傍边的小路,看见了一棵棵又大又高的大榕树,我好奇地问妈妈:“妈咪,这些又大又高的是啥树呀?”“这是榕树,公园里有很多的呀。”妈妈回答。远看榕树绿油油的就像一把大大的绿茵茵的扇子。走近一看榕树的树干就像一个个站得笔直的士兵,我望着这些高大的榕树,眼睛一眨也不眨。忽然,我发现榕树的树干上掉着一条条又长又细的东西,我指着那些长长的东西急忙问妈妈:“妈咪,这是什么?”“这是榕树的气根呀,它们会越长越长的,一直伸进到泥土里面。”妈妈耐心地告诉我说。我恍然大悟,心里想:“原来这是榕树的气根呀!”气根像一个个老爷爷的长胡子,真有趣!这棵榕树真大呀,我和妈妈伸开胳膊围着榕树,想抱住它,可是榕树太大了,我们抱也抱不住,简直四、五个同学也不知道抱不抱得住。

一阵风吹来,榕树的树叶“沙沙沙”地响个不停,好像对我说:“你好,小昱昱!”我马上在心里默默说道;“你好,榕树!”。我有点儿累了,于是跑到榕树底下坐了一会儿,我感觉坐在榕树下面就像吹空调一样。“真凉爽呀!”我心里赞到。

焕然一新的江滨公园景色让我流连忘返,尤其是那棵大榕树。

小学三年级日记精选范文(系列4篇)


总有一些人喜欢写日记,有写日记的好习惯。日记,使我们拥有更细腻的感性思维。写日记可以帮助我们锻炼叙事能力我们的日记怎么样才能写的更好呢?下面是我们为大家整理的“小学三年级日记精选范文”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

小学三年级日记精选范文(篇1)

今天我和妈妈去听课如何在小学阶段快速实现语文突破。

老师讲了很多关于字要怎么才能记住,比如:月字旁的是关于肉的,不是和月亮有关系的,例如:肺、肥。左耳旁的字是和上、下有关系的,跟耳朵是没有关系的,例如:坠、降。右耳旁是跟城市有关的也是跟耳朵没有关系的,例如:都、邦。

老师还讲了一双双的东西如果用副字来表示的话一定要用这个副,因为这个副字以前是一把刀切开一个瓶子,变成两半。后来就去掉右边的瓶子,慢慢的就变成现在这样了,例如:一副对联、一副手套。

这些是我记得最清楚的,听完课回来好像突然间读了一天书似的。

小学三年级日记精选范文(篇2)

清明小长假期间,爸爸要带我去广场放风筝。我听了之后,高兴地一蹦三尺高。

可是,要放风筝的话。我还得找出我的风筝呀!我记得好几年前,爸爸也带过我去放过风筝。因此,家里面应该是有风筝的。于是,我就来个风筝大搜索工程。我先到我的书柜里找,我翻了个底朝天,结果还是不见风筝的踪影。接着,我又到另外的柜子里去找,可是,我找来找去,还是没有找到。我突然想起来,我们有一次搞大扫除的时候,妈妈嫌这个风筝有点破损了,就扔掉了。难怪我怎么找也找不到了。

因此,风筝没有了。我们只能去买一只新的风筝了。

小学三年级日记精选范文(篇3)

春天来了,万物复苏。桃树又开始抽出点点嫩芽了。慢慢地,开出了粉红色的桃花,一朵,两朵开满了整棵桃树。桃花在微风的吹拂下,跳着优美的舞姿,吸引来了许多蝴蝶,它们有的站在桃花上,有的在桃花上空飞舞,有的吸允着桃花的汁水,真是美丽极了!

慢慢地,桃花谢了。接出来了许多果实。那一颗颗果实的上面是尖尖的,下面是圆圆的,就像一颗爱心。桃子一开始的时候,是青青的,而且很硬。等过一段时间之后,桃子的颜色由青色变成青中透红,到了成熟的时候,桃子的颜色是呈黄色的,但也有的头是略带红色的,就好像是涂抹了胭脂一样。

等桃子成熟的时候,你可以从树上摘下一颗桃子,但是桃子的表面是有毛的,因此,吃之前,是需要洗干净的。轻轻地咬上一口,甜甜的,真是美味极了!

小学三年级日记精选范文(篇4)

xxx年x月x日星期x天气x

今天,我们一家开车去保山采购兰花。

因为今天是国庆假期的第一天,路上出游车辆太多,加之雨天路滑,导致车祸不断。我们1点半从家出门,预计7点钟到达保山,可当我们刚过安宁收费站时,前面的车辆就都排起了长长的队伍,缓慢地通行着,就像一只只蜗牛在慢慢地爬行着一样。难道是前面发生车祸了吗?

堵得最厉害的就是楚雄,简直就是水泄不通。过了半个小时,我们还在原地,纹丝不动,天空中下起了小雨,人们打着伞,纷纷下车查看情况。这时,广播响起,前方发生一起多车追尾的严重的交通事故,导致道路中断,请过往车辆耐心等待。雨逐渐大了起来,豆大的雨点打在车上,发出了叮叮咚咚的声音,顷刻间,天空中电闪雷鸣,下起了滂沱大雨。

我们足足等了三个小时,车辆才开始慢慢地挪动。这次的保山之旅,花了平常两倍的时间才到达。

【热门】植物作文三年级模板4篇


植物作文三年级(篇一)

如果你肯定水果也是植物的话,那我就来给你说说我爱吃的杨桃吧!这是我最喜欢的水果,也是我最喜欢的植物。

每次妈妈把它切好端给我吃的时候,我都会感觉自己拥有了整片星空。我左手拿一块儿杨桃,右手拿一块儿杨桃,观察了一会儿它们星星般的模样后,我就要开始左咬咬右咬咬了。我喜欢这么两只手拿着它们吃,就像我夏天喜欢左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕,轮着吃一样。大人们要是念叨我,我就会告诉他们,这样才可以吃出星星的味道来!

杨桃的颜色,有的绿中带黄,有的黄中带红。我常常会把那些绿中带黄的,拿在手里当做夜晚挂在天上的星星去欣赏它们,欣赏完了之后再把它们吃掉。而那些黄中带红的杨桃呢,我常常拿着去问爸爸,“这就是你爱的红星了,你要不要吃,你不要吃的话,我就把它们吃掉了。”爸爸每次都被我弄得哭笑不得,然后从我手里拿走一块,我俩一起笑嘻嘻地吃进肚子里。

后来杨桃吃多了,我也开始找妈妈学着切杨桃。第一次切杨桃的时候,我才知道,我那是第一次真正看全杨桃的模样。以前我看见的都是杨桃已经变成了星星的模样,却不知道杨桃在变成星星前,真就是一个水果会有的模样,一点儿也不算特别。我拿着小刀,望着杨桃的全貌,不知道该如何切,才可以变成一盘星星。

妈妈没有立即告诉我答案,她让我思考一会儿。我放下小刀,拿着杨桃左看右看,最后决定拿着小刀从中间切开试一试,这一刀下去,让我见着了杨桃变成星星前的一个侧面。我冲妈妈笑了笑,拿着小刀继续切了下去。一片杨桃肉,一颗五角星,最后,我也切出了一盘可以吃的星星。

植物作文三年级【篇二】

伴随着一群飞天僵尸纷纷落下,植物王国的核心人物,加特林射手和冰西瓜投手被偷走到阴森可怕的僵尸王国去了,随后它们又被关入了一间牢房,于是,一场逃离大冒险开始了。

冰瓜对机枪说:“好倒霉呀!晒个太阳就被抓进来了!”“是呀!要不我们设计一个逃离方案?”“好主意!”说干就干,他们俩用了2个小时就把方案设计好了。内容是这样的,先用冰瓜投手把牢门打开,再去把看门的僵尸打晕,随后把其它牢房里的植物放出来,最后一直往前跑就行了。

它们按计划进行到了一半的时候,他们已经到了僵尸王国的门了,队伍也多增加了4个植物,有小推车,有可以一次射2个子弹的双枪射手,还有一次可以生产2朵阳光的双胞花和以坚果防力更强的铁果。

本来逃离计划进行的很顺利,可是它们一行人到了植物王国的大门时,看见了从后面追上来的2支精英部队时,他们就慌了手脚,不过在太阳花的带领下,他们立刻站好了队伍,开始全力反击,随着冰瓜投手和机枪射手的子弹,精英部队立刻变成了掉手部队,然后又成了断头部队。

植物们得意洋洋走进了植物王国,对正在找他们的众植物说:“我们回来了,这就是智慧的力量!”

植物作文三年级(篇三)

科学的发展给我们带来的不仅是生活的便捷,更多的是科学家对未来的期望。

当我们的`科技发展到终端,汽车可以在天空上飞翔,人们不用穿航天服就可以去太空旅行。但你想过未来的农作物会怎样生长吗?

70年后,地球上的森林变成一座座高楼大厦。因为土壤中的营养都被人类提取出来去做各种科学实验,导致很多植物绝种。这是整个世界都陷入了恐慌之中,一位科学家挺身而出,为了拯救人类,也为了拯救所有生命,他日夜不停的工作着。终于,在一天夜里他发明了一种可以自行生长的植物,并取名克隆植物。但科学家们想让克隆植物的种类丰富一些,很快,克隆植物就替代了谷子、小麦等多种农作物。

克隆植物可以自己生长,不需要人照顾。样子也很奇怪,它没有叶子,叶柄处只有一个球状花苞,用来储存营养。克隆植物没有花粉,因为所有营养都用来直接生产果实,没有多余出来的营养再给花制造花粉。

克隆植物栽种方法也很简单,只需要买各种植物的营养液就可以供植物自行生长。如果植物生产的果实太多,无法储存时,人们还可以根据需要,自行控制产量。

克隆植物的出现节省了人力、物力、时间,让我们的生活更加美好。虽然克隆植物给人们带来这么多便利,但如果克隆植物过度生长就会吞噬地球,那我们的能源从哪里来呢?人类又该如何生存?

人类如果滥用科技,必定会打破生态平衡,科技的高速发展带给人们便捷的同时,也可能带来灾难。

植物作文三年级(篇四)

这天,妈妈心血来潮说要带我去游览植物园,说走就走,我们坐了2个小时的车,终于到达了目的地——省植物园。

还没等到门口,诱人的花香就已经扑鼻而来,闻着这香气我们更加迫不及待了,便赶紧加快了脚步。一进大门,就看到一个植物长成的大孔雀。“植物真神奇啊!居然能长成这样惟妙惟肖的孔雀。”绕过孔雀,我们来到一大片郁金香前,郁金香们都仰着脸,面对着我们,好像在冲我们笑呢!那诱人的香气也是从这些郁金香中发出来的。这么多品种的郁金香,每一种都有自己独特的香味,粉色的郁金香散发着淡淡的香味,红色的郁金香散发着或浓或淡的香味,黄色的郁金香香味最浓,这些花香让人闻着闻着就感觉自己也是一朵美丽的散发着香味的郁金香。

接着,我们穿过桃花街、杜鹃街、三湘景园等地方,终于来到了有名的樱花湖,樱花一半呈粉红色,一半呈银白色,粉红色的樱花这边像千丝万缕阳光洒落在大山上,而银白色的樱花这边却像高高耸立的雪山,湖水也清澈见底,仿佛是一面明亮的镜子。这样的花围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的花,再加上聊聊约约的新绿,让人感觉像是在连绵起伏的画卷中。

我在这美丽的花丛中流连忘返,妈妈催促了许多次我都不想出园,总觉得多转几圈便会有新的发现。果然,在一个不起眼的角落,我们又发现了一个新的景点——多肉植物馆。我兴奋地冲在前面,又把多肉植物馆浏览了一圈后,我的脚终于快走不动了,便向着大门走去。

【收藏】三年级环境作文范例4篇


三年级环境作文(篇一)

很久很久以前,天上的星星像一盏盏小灯,照亮着蓝色的美丽的`地球。

地球不知转了多少亿年,有一天出现了一种像猴子一样的动物。开始,他们对地球上的各种生物很友好。可之后,他们的智力开发了,贪心也越来越大了,想吃什么就吃什么,想穿什么就穿什么,张开手来到处掠夺。

他们乱砍森林伯伯的头发和胡子,做自我喜欢的贺卡,还有一次性筷子、纸杯子,然而经常在地球伯伯肚子里掏他们喜欢的石油、煤、各种矿藏和宝石。

就这样,他们把地球的头发拔光了,剩下了一片片光秃秃的世界。然而他们还发明了一种叫做空调的东西,把天空阿姨的裙子钻出一个又一个的大洞来,打碎了太阳的神秘宫殿一束束像刀子一样的光倾泻到大地上。他们天天向大海里扔东西,海洋妈妈的孩子们都被那些脏东西给毒死了。

“我们不能这样等死,要想办法救自我。”森林伯伯对天空阿姨说。

“但就是,我们该怎样办呢?”海洋妈妈皱着眉头,一时也想不出什么好主意。

“我们去求见伟大万能的大自然女神吧,她必须会有办法的。”天空阿姨提出了自我的推荐。

他们来到大自然女神面前,流着眼泪倾诉着自我的苦难。“然而我们务必消灭他们,否则,我们就活不成了!”森林伯伯咬着牙,攥着拳头,气狠狠地说。

“此刻消灭他们,还有点太早。你们能够先给他们点颜色看看,然而向他们出示黄牌警告。如果他们不悔改,再消灭他们也不晚。”大自然女神的眼睛里闪烁着慈祥的光芒。

“好吧,让他们明白明白咱们的厉害!”海洋妈妈和天空阿姨一齐说。

海洋妈妈先发怒了,刮起了十级台风,房顶被掀开了,庄稼被刮跑了。天空阿姨的眼泪汇集成倾盆大雨,洪水暴涨,大地很快成了一片汪洋。那些高大的树木、楼房一眨眼的功夫就被淹没了。奔跑的牛羊转眼间被洪水冲走了。

苍蝇、蚊子到处横行,高兴地传播着瘟疫。各种细菌都跑出来,争抢着表演自我的本事,看谁的杀伤力最大,看谁的破坏了最大!

从天空阿姨裙子的漏洞里,发射出一种可怕的光,然而那光中带着毒素,站在皮肤上,皮肤就腐烂了。

森林伯伯对孩子们说:“咱们的头发被拔光了,把大地都变成沙漠,让他们永远也见不到鲜花和草地。”

空气脏了,水脏了,鱼成群结队地死亡了,雄鹰在天空中消失了,然而光秃秃的大地上最后只剩下了一群群像猴子一样孤立无援的动物――猴子!

于就是,有一天,他们问自我说:“此刻我们该怎样生活呢?”

三年级环境作文(篇二)

晚上快八点半的时候,我和爸爸妈妈一起把鱼缸的灯和氧气都关掉,把一些电源开关也关掉,然后我们关上灯就出门了。我们来到街上的时候已经八点半了,可是外面还是灯火通明,爸爸说:“也可能是我们没有宣传到他们,还有很多人不知道这个活动。”妈妈告诉我:“这里是商业区,咱们还是到小区里看看吧。”我们又来到小区里看了看,很多人家都黑灯了,只有几家亮着灯,我数了数,一栋楼上有24户,只有7户还亮着灯,看来我们的倡议书没有白发,人们都很关心环保,很支持我们的活动。

明年我还要参加这个活动,我希望能有更多的人关心这个活动,如果我们每个人都能节约,就不会再有恶劣的天气,我们的地球妈妈也会变得更美丽!

三年级环境作文(篇三)

有一个决定,让我每次想起都倍感自豪!

一天中午,我坐在妈妈的车子后面去上学,大口大口地吃着妈妈削好的苹果,嘴里和心里都是甜滋滋的,妈妈真好!

我吃完了苹果,就把果核随手扔到了马路边。妈妈看我没动静,就问:“苹果吃完了么?”“吃完了。”妈妈又问:“苹果核哪里去了?”“扔马路上了。”我不以为然地回答。“嗤”的一声,妈妈停下了车子,指着回去的方向,说:“去捡起来,丢进垃圾桶!”望着妈妈严肃的表情,我的眼睛湿润起来了。

我心里七上八下,仿佛有两个精灵在交战。一个精灵好心劝解:“爱护环境,人人有责,去捡起来吧。”。另一个却极力鼓动:“没什么大不了的,乱丢垃圾的又不是只有你一个。”我不知所措,小声地说:“妈妈,我以后会注意的,今天这次就算了吧。再不走就迟到了!”妈妈停好了车子,对我说:“知错能改进步快,满不在乎才真坏。你再想想究竟该怎么做才是对的?我在这等你!”

妈妈说得对啊!我明明知道自己做错了,怎么能不改呢?想到这里,我飞快地向丢垃圾的地方跑去,只听见妈妈在后面喊道:“慢点跑,别摔着了……”

捡完果核继续上学的路上,妈妈告诉我,我们家乡建湖县是全国文明城市,这是我们无数环保工作者辛勤劳动换来的。我们每一个人都应该从我做起,爱护环境,做文明建湖人。我想,我虽然是一个小学生,不能直接从事环保工作,但是可以从自己做起,不乱扔废弃物;不用一次性饭盒、筷子;节约每一张纸、每一滴水……

我决定从我做起,从身边的小事做起,爱护我们的家乡,拒绝污染,让蓝天更蓝,让清水更清。

三年级环境作文(篇四)

我的家乡在郑州,那里有许多的风光景物。可是,由于人们长期的破坏环境,河水被污染了,天空本来湛蓝深远,空气清新甜润,现在都被汽车尾气给污染了。

我放学回姥姥家的时候,路上堆满了垃圾,人们随处扔垃圾袋,学生们喝的一些奶茶呀,饮料呀,大街上随处可见。就连河里都有许多垃圾袋,学生们没事就捡一些小石块儿,烂叶子往河里扔,可以看出他们玩得非常开心。但我却不这么觉得,反而觉得这一点儿也不好玩儿,破坏了美好的环境。现在科技都发达了,人们都用了一些高科技的东西,比如说奥迪汽车呀,等等之类。送学生都开汽车送,因此汽车尾气把空气都污染了,原本湛蓝深远的天空,现在变得乌黑乌黑的,原本清新甜润的空气,现在变成了“黑烟魔鬼”。空气变成了这样,天空变成了这样许多人都得了疾病。难道人们还想破坏环境,让世界上所有人都得疾病吗?

让我们一起保护环境,为祖国创造美好的家园,让空气像以前一样清新甜润,天空像以前湛蓝深远吧!

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