值得收藏！感谢父母的作文四年级3篇

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。行如流水的作文是怎样写出来的?作文5000网为你推荐《值得收藏！感谢父母的作文四年级3篇》，希望能帮助到学习的你！

感谢父母的作文四年级【篇一】

我们都生活在社会这个大家庭里，这个家庭给予我们无限的温暖，而我们却要怎么回报？那就是从自己做起，养成良好的`习惯，尽自己所能，为社会做一些贡献。

《社会主义荣辱观》这本书出现了，它为我的生活指引了一条正确的光明之路。

里面有一个小故事，名叫《花木兰从军》。从前，有一个幸福的家庭，这个家里有一个叫做花木兰的女子。花木兰从小跟父亲学得一身好武艺。后来战争爆发了，官兵要花木兰的父亲去充军。花木兰不忍年迈的父亲去充军，便女扮男装，代父从军。之后花木兰屡建奇功，最后，她谢绝皇帝的赏赐，回家了。

一个多么孝顺的孩子啊。孝顺父母是每个社会公民应尽的责任，而有些人却背信弃义。有一年过古稀的老人有七个孩子。按理说他应该是衣食无忧了，事实却是相反。他生活在大儿子家里。大儿子是下岗工人，吃着老人的退休金和养老金，还经常殴打卧病不起的父亲，而其他兄弟却只有兄弟只有过年过节才回来。

我想说：“是谁把我们养那么大！是我们的父母。”我们的父母对我们那么好，我们不应该报答他们吗？让我们伴着父母，陪他们走过幸福的下半生。

社会是我们的家，我们是社会的一员。用我们的行动去感染他人，共同撑起更蓝更广阔的天空。

感谢父母的作文四年级(篇二)

父母的爱像春蚕吐丝绵绵不绝；父母的爱如同泉水喷涌奔腾不息；父母的爱仿佛一滴滴甘露洒在我们的身上……父母啊，你们的爱，我这一生也无法把这些爱全部弥补给你们。

记得我上学期，数学有一次成绩考得特别不理想，才考了79分。在学校里，被老师批评了一顿，被同学们嘲笑，心里特别难过，认为很对不起父母。

我迈着铅球重的脚走进家门，心想：回家必定得吃“竹子炒肉丝”了 。

可事实却与我料到的不一样。当我吞吞吐吐地说出我期中考的成绩时，父母的脸色并没有晴转阴，母亲抚摸着我的头，心平气和的说：“没关系，下次再努力一点，细心一点，就不会考砸了。妈妈一定会一直相信你的，加油！”

而父亲是叫我拿出考卷，给我分析题意，以及解题思路，直到我明白为止。父亲对我说：“孩子，只要你认真，你一定可以的！”

我听了这两句话，眼泪从眼眶中情不自禁的涌了出来。父母的爱也来自于普普通通的两句话，而这两句话对于我来说，是使我终身受益的两句教育之话。

“妈妈一定会一直相信你的，加油！”与“孩子，只要你认真，你一定可以的。”每当我受到挫折时，总会想起这两句话，这两句话让我在困难面前鼓起勇气，勇敢的去面对这些困难。这两句话，时常提醒我，父母的爱是用我优秀的成绩来报答的！

父母，你们的爱，我终身难忘，我感谢你们的养育之恩！你们的爱是鼓励，你们的爱是信心，你们的爱是勇气！

感谢父母的作文四年级【篇三】

父母的爱，无处不在。父母是我最爱的人，又是最让我尊敬的人，感谢他们生我养我，为我的生活和学习操劳。

自从上幼儿园起，父母就开始告别轻松的生活。因为我必须按时上学，于是他们每天早上按时叫我起床，准备好早餐，然后再送我上学、放学，一天天，一年年，连续三年。

上小学了，父母为我四处奔波联系名校，希望我有一个好的学习环境。

进了学校后，每天又按时来接送我回家，风雨无阻。

父母给了我生活、学习上很大的帮助，当我生病的时候，他们无微不至的照顾我；当我读书累的时候，他们给我制造清静的环境，让我好好休息；当天气转凉的时候，他们拿衣服给我穿。是父母给了我这么好的一个生活空间。

父母不但给我生活学习上的帮助，还给我很好的教育，当我遇到挫折的时候，当我不诚实的时候，当我与别人斤斤计较的时候，他们教育我做人要诚实，不能说谎，还要学会大方。

这样的例子一个又一个。母爱是甜蜜的，父爱是深沉的。

我想在这大声地对父母道一声：爸爸、妈妈，我爱你们！

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感恩父母作文小学四年级简短 110字

感恩父母作文小学四年级【篇一】

爱是什么？爱是在下着倾盆大雨的雨天，给我们一把又大又宽的雨伞，爱是在寒风刺骨的冬天，给我们一件温暖无比的大衣，爱是……爱在我们身边无处不在，可是，父母的爱却是无私、伟大的。他们好似天使一样不分昼夜地守护我们。

记得有一次，那是一个黑得伸手不见五指的深夜。原本精力十足的我突然间浑身无力，我急忙告诉爸爸妈妈。我说：“爸爸妈妈，我的头好疼啊！”妈妈把手放在我的额头上，“哎呀！怎么这么烫？”妈妈急的像在热锅上爬的蚂蚁。爸爸说：“别慌！”只见爸爸走到浴室，把毛巾弄湿，然后放在我的额头上，不停地给我换毛巾。他们一直守护在我身边。因为我发烧了，他们一夜没睡，这让我心里不是滋味。第二天清晨，他们不见我退烧，于是又把我送到医院。医生说：“你的孩子只是普通感冒，打一针就会没事的。”这时，爸爸妈妈心里的那块石头才终于落下了。

经过这件事后，我知道了爸爸妈妈的爱是无私、伟大的，我今后一定会做一个听话的好孩子，不让爸爸妈妈操心。

感恩父母作文小学四年级(篇二)

“ 慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”父母的爱真伟大呀！

父母养育了我，并给了我无私的爱，让我在这无私的爱里幸福的成长；我不小心摔跤了，父母会流泪，我生病了，父母会着急的带我到医院治病，父母让我不愁吃穿，父母教我学走路，父母教我会写字……父母的爱无处不在。

“滴水之恩，涌泉相报”，那么父母伟大的爱我应该怎么回报呢？我考试好了，父母会为我高兴，考试不好，父母会替我难过，所以，我要努力学习，认真听讲，积极发言，争取考个好成绩，以优异的成绩回报父母。

回报父母，还要从一点一滴的小事做起，父母下班回来了，他们非常累，我要为他们倒杯水。父母干活热了，我要为父母扇扇扇子，父母生日到了，我会悄悄给他们买一个生日礼物，给他们一个惊喜。祝他们生日快乐，让他们快快乐乐的度过这一天

爸爸妈妈，我会努力，用实际行动报答你们！

感恩父母作文小学四年级(篇三)

爱是什么？我经常问自己，有了爱，不让自己孤寂；没有了爱，就像蝶蛹独自度过孤寂一样。爱有很多种，就像设计师一样，一直推陈出新，变化多端；爱无所不在，不论是朋友、家人或是亲人，都有给过你爱，朋友给你友情，家人给你无比的爱，爱是无限的。

在我生下来的那一刻，我就感觉到爱，从那一刻开始，我就在每一个角落都闻得到、感觉得到，不管黑夜和白天，父母的爱就像朋友一样，有难同当，爸爸、妈妈在一星期经常接我上学放学，父母从不喊累，总是用心地照顾我们，让我学到最好的东西，父母总是让小孩感觉到爸爸、妈妈的用心，还有他们的“爱”。

当这一个世界没有爱的时候，没有一个人有开心和微笑，没有了爱，只会看到冷漠，没有了爱，也会让一个世界变得很冷酷；但有了爱，就好比小孩找到父母一样快乐。

在这一个世上，有父母无私的付出，我也要回馈他们，我也要感谢父母从小把我养大，而且还很用心地教导，他们的爱，一直在我身边！

感恩父母作文小学四年级(篇四)

在某年的一个风雨交加的夜晚，我和父亲，母亲在床上熟睡着，我的推了推母亲对母亲说：“母亲，我要喝水。”母亲被我吵醒不耐烦的说：“好，我的小祖宗，我马上给你倒。”母亲穿上睡衣，下了床，走到饮水机旁，拿起杯子，按下按钮，到完后走了过来，端了给我说：“喝吧。”我慢慢的把水喝了下去，她顺势摸了摸我的额头，急切的说：“啊，怎么怎么烫！”我母亲把父亲叫了起来，叫他赶快穿好衣服，带上孩子去医院，换好了衣服，母亲把我抱在怀里，冲出了门。

外面雨越下越大，风越吹越猛，不停地打在我母亲和父亲的背上，肩上，就像英勇的战士保卫国家一样，我母亲是剑，我父亲是盾，我是国家。穿过小巷，跑过大街，雨还是不停的下，风还是不停的吹。

我们到了医院，护士帮我给我打了点滴，给我母亲和父亲一条毛巾，母亲抚摸着我的头，笑了起来，父亲在一旁也笑了起来，那笑容是多么的甜蜜，多么的幸福。过了一会他们睡着了，这就是——父母的爱吗！

感恩父母作文小学四年级(篇五)

每个人都得到过父母对自己的爱，但是爱的方式有所不同。我是在妈妈的批评下成长的。

妈妈对我的要求很严格，如果我语文考试考不到90分，数学、英语考不到95分，我会到家里肯定会被妈妈训斥一顿。就拿我以前的事例来说说吧！

一次，刚刚开学，我的心还散漫着，所以第一单元我语文只考了84分。我闷闷不乐的回到家里，怕妈妈会训斥我。回到家里，果然不出所料，妈妈很严厉的批评了我。

妈妈这样批评了我，使我一直都想不明白这是为什么。

第一单元的数学考试就要来临了，考好考试以后，我问了问数学老师成绩，我考了98分，这下我心中的石头总算掉了下来。

通过不好的语文成绩换回了好的数学成绩，可能是因为妈妈对我的批评使我上进了吧！我猜想道。

现在我有些长大了，能理解妈妈为什么批评我。我知道妈妈望子成龙，望女成凤，是想要我能够更好一些。我读过毕淑敏的《孩子，我为什么打你》这篇作文后，我现在能理解妈妈的做法了。妈妈的骂就是对我的爱。

妈妈，我想对您说：“您的做法是对我有帮助的，但是您能不能在批评我的同时，多鼓励我一些，使我能有上进的念头，可以吗？”

感恩父母作文小学四年级(篇六)

尊敬的爸爸、妈妈：

您们好!

我长这么大,从没写过信给您们,今天,我很幸运有这样一个机会,向您们表达我长久以来,埋在心底的对您们深深的感激……

我知道您们在我的成长道路上为我付出太多太多。十一年前的一天，您们把我带到了这个五彩缤纷、多姿多彩的世界。从此，您们把所有的爱都灌注在我一个人的身上;从此，我就是您们的生命，我就是您们的一切。在您们的无微不至的关心与爱护下，童年就像一首清纯的乐曲，伴我无忧无虑的生活;童年又像一首欢快的乐曲，伴我快快乐乐的成长。

您们对我无微不至的照顾我万分感激，但是我还是想提出您们的几个缺点。

有时候，我对一些很难的题一知半解，便不耻下问。而您们被问烦了，就有点皱起眉头，语气明显有些不快，妈妈，我希望您能多点耐心。

小孩子毕竟是贪玩的。因您们出去，我便抛下笔看电视，作业就没做完，妈妈回来后，批评了我一顿，我十分难过，我知道您们的出发点是好的，但我请您们跟我好好交流。

孩子跟父母有“代沟”。我是个不怎么善于表达的人。妈妈，我希望您能主动跟我交流，可以吗?

祝您

身体健康

您们的儿子

20xx年12月11日

[参考]信任的四年级作文3篇

小学四年级作文是我们学习中一定要经历的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。考试中的你面对作文还在手足无措？《[参考]信任的四年级作文3篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

信任的四年级作文(篇一)

从前，有一对父子，他们来到空闲的草地放风筝，突然，一阵大风吹过，风筝被吹到了一棵大树上，父亲说“把梯子架在树上，这样就可以摘到啦！”儿子立马爬上了梯子摘到了风筝正准备下来，就在这时父亲说“我跟你讲一个故事后你在下来，好吗？”儿子高兴的答应了，“从前，有一对父子和我们一样也是风筝挂在了树上，儿子也是在梯子上面摘下了风筝，父亲说”你跳下来吧，我接着你！“可是当儿子跳下来时父亲没有接他，儿子就哭了起来，并且说”您不是说接我吗？”父亲说“父亲说的也不可信何况是别人呢？“父亲说到这时又说”我们也来做这个游戏吧！儿子听到这时脸已吓的惨白并用颤抖的声说“不要了吧！”父亲说“跳下来吧我会接住你的，放心吧！”儿子就跳下了，“啊！我没掉到地上。为什么呢？”“别人说的话亦可信，更何况是父亲说的呢？”父亲说道。

何尝不是呢？我们对人的信人太底了即使不相信别人，也要信父亲。父爱是博大的，是永远的后备力量，所以我们连至亲的话都不信还指望会相信谁呢？让我们多奉献出一点信任，这样世界才会变得更加美丽！

信任的四年级作文【篇二】

“啪！”又有同学摔倒了。

我很担心，走在这满是碎石头的坑坑洼洼的山路上，一不小心就会掉进那些坎坷不平的土坑里。

每一次迈步，就像走向一次未知的危险，让人提心吊胆，我不敢再向前走出半步。

渐渐地，我终于有些忍不住了，想摘下眼罩。可心里明白，如果摘下的话，我会连累同伴一起被罚。从眼罩中，隐隐约约可以感受到外面淡淡的白光，但心却很紧张，很害怕。仿佛人在戴上眼罩地那一刹那就坠入了无底的深渊。

“呼——”，一股凉爽的风向我热得流汗的脸颊扑来。空气一下变得凉爽起来，汗也不知不觉从脸上慢慢地消失。没有任何的语言的交流，我却能感觉得出，他一路扶着我，一路用着什么东西在帮着我扇风。仿佛在沙漠里找到了绿洲，我的心暖暖的。

不经意间，时间悄悄地从指中溜走。我的心也平静了许多，我将手交给他，将全部的信任给予了他。我知道，他会一路牵着我的手，在我黑暗无边的世界中带来光明。

信任的四年级作文(篇三)

父母对孩子的信任很重要。

真的.，很重要很重要。当我听到爸妈不信任我，对我百般质问的语气，我当时的心就像蹦得很高，然后又失去重心一般从高空跌下来一样难受。爸妈对我的不信任无疑对我是一种精神的摧杀。记得是寒假的某一天，我用手机上q的时候，问我在学校认识的大哥拿了手机号码，然后打过去试试是不是真的。我一打通电话控制不了，和他煲电话粥。当时是十二点多了，我当时也是打来玩玩的的，没什么目的。一来是我想邀请他来我家做客，因为新年嘛，二来是我想让大哥给我介绍一下买什么手机好，要知道我用这一台手机是我家里的，爸妈的。就这样我和他聊了很久，谁知突然就没电，我又忘记拿充电器，不能充电，就不能删掉号码，不删掉号码就会被妈知道。不过已经很晚了，我没法去想这些事。

果然，到了明天，妈妈就问我那台手机被我拿去干什么，我说和朋友讲电话了，妈妈质问我是男是女，我说是男，妈妈问也不问原因就说，你好快点拿你的东西去他那里住。我耳边反复想起这那句话，我心彻底的崩溃，难道我在你心里就是这样的吗？我真不理解他们所谓理解我就是这样的吗？后来爸爸回来了，他说，你是如果搞哪样的话，我不认你是我女儿！我对他们太失望了。爸妈，你们对我就是这种了解吗？你们为什么不信任我呢？

父母对孩子的信任很重要。

值得参考！ 小学四年级集合(280字)

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写做的作文言简意赅？作文5000网的一篇《值得参考！ 小学四年级集合(280字)》应该能帮助到你！

小学四年级(篇一)

6月20日 星期四 晴

今天上午第四节课，我们班正在接受镇上教办老师对我班音乐面试抽测考试 。突然，轮到我们这一组了，我开始紧张起来。我心想：“如果音乐考试不及格，就惨了……”可是，首先要抄学过的歌曲一遍，怎么办呢？我一抽考牌，抽到了最简单的一首——唱山歌。我们这一组唱得很好，我的音乐面试成绩也被打上“优”了。

6月21日 星期五 晴

今天，我在家里做作业，我才抄写完一页生字，就对妈妈说：“妈妈，我做累了，想去休息一会儿，行吗？” 妈妈说：“不行，这样的话，要做到什么时候才会做完呀？”我又说：“妈妈，我求求你了，就只休息一下，就一下，好不好？”妈妈说：“不行，就是不行。”听了这句话，我只好乖乖地去做作业。我做了一会儿，觉得非常累，于是，我躺在凳椅上休息起来，结果睡着了，被妈妈看见了，把我狠狠地打了一顿。

6月22日星期六 晴

今天一早，妈妈就叫我起床，原来是到我最好的朋友李锐家去玩，我爽快地答应了。可是我弟弟还没起来，妈妈叫他不睡了，快起来，但还没有起来。我和妈妈合力骗他，才把他骗起来。

在李锐家吃过午饭，我就回到家里，写下了今天的《日记三则》，真高兴呀！

小学四年级【篇二】

今天，报告厅里，三、四年级小记者（包括我）和五年级学生欢聚一堂，一起参加加拿大教育家Naomi“带上故事，环球旅行”世界巡回演讲活动。Naomi是加拿大教育家，从事讲故事十四年。最近，“环球旅行”已经走过英国、澳大利亚等多个国家。这次特地从上海赶来，为我们讲故事。要说Naomi讲的故事嘛，真的十分有趣。她用幽默的方式为我们讲述了一个又一个生动的故事。还在必要的环节用嘴巴模仿出多种声音，请我们参与互动，和我们欢快地度过了一堂课。

“叮铃铃，叮铃铃”，欢乐的时光总是匆匆而过，六年级的学生已经来了，我们只好依依不舍地告别Naomi。期待有机会再与Naomi见面。

小学四年级【篇三】

今天在姥姥家，上午表妹来了，我把送她的`拼图拿出来，她高兴的欢呼起来，跟小姨就开始拼图了。我也不甘示弱，叫上舅舅，把我的拼图拆开开始组装，这种拼图好难啊，有几百块图组成的一艘船，把我的眼都看花了，舅舅告诉我要按照上面标示的数字顺序来装，我们俩就你拆我装我拆你装的开始了。

一个小时后，表妹说我们拼好了，我扭头一看，一个梦幻公主房组装好了，只能说那个拼图技术含量太低了。我让表妹拿着出去炫耀去吧，然后我跟舅舅又开始继续，中间姥姥，妈妈叫我们吃饭都顾不上，妈妈说舅舅小时候最喜欢组装四驱车了，难怪这么执着啊。

又一个多小时过去了，终于我们的船大功告成了，看着这么壮观的船是出自我们之手，真的很有成就感。舅舅非要送给他做个摆件，我就跟舅舅一起把船摆到了他的房间。

今天过的真有意义。

小学四年级【篇四】

神奇的小绿豆（一）

20xx年9月15日星期一晴

今天老师让我们写一篇观察日记，观察绿豆的。要求是拿一把绿豆，然后装在一个瓶子里，再装上半瓶子水，看看有什么神奇的变化。

我兴奋极了，迫不极待的把豆子拿出来想：“哎呀！家里没有瓶子呀！怎么办？”妈妈笑了，说：“你可以放在那个不用的小鱼缸里呀!”“对呀！我怎么没想一呢？”我兴冲冲的拿下小鱼缸，小心翼翼的把豆子放进去，叮叮叮，豆子和玻璃缸变成了好朋友，奏出了一段清脆、美妙动听的歌曲。

我拿出一些豆子，进行了观察。小绿豆是草绿色的，用尺子量一下，长：4厘米，宽：2毫米。豆子的长的边那里，只有一个1毫米的小白线。豆子的形状是椭圆形的。

20：57，我装入了水。因为在上个学期，我做过这个实验，就为大家解开谜底吧！首先，一定要两天换一次水。慢慢地，从那个小白线里长出嫩绿的小白芽，越来越长，最后那层绿色皮会脱掉，我们一定要弄出去。后来我就不知道了，因为我以前那个被我妹妹给扔埇里了，想起这儿就伤心。虽然我没看到，但我想，它可习长成豆芽。

过了一会儿有的绿豆皮居然松了皮的小豆芽，感觉小豆芽的翠绿外套被撑大了，还有一点儿回去的地方，就你一座凹凸不平的山坡。哦！这么一点儿时间！

20xx年9月16日星期二阴

神奇的小绿豆（二）

哎呀！小绿豆长芽了!我兴奋的拿起小鱼缸跳起芭蕾舞来，心里唱着美妙的歌曲，仿佛我是人芭蕾公主，绿豆变成了小绿人，穿着绿色的衣服，和我一起舞蹈。我想它们心里，此时肯定也在放声歌唱，大声的喊：“我们长大了！哦！”

小绿豆在我的细心照顾下，逐渐成长。小绿豆在水里泡了一晚上了，我把冷水倒掉，倒了半杯滚烫的开水，泡了3秒中，涮了涮，然后接了一点儿冷水，给绿豆们洗了一个热水澡。小绿豆变大了，那层坚硬的皮慢慢裂开，露出它白白的小肚皮。从那个小白线里长出一条短短的小嫩芽，就像一条白白的小尾巴。

今天，小绿豆里面又加了几个新朋友：“16颗小红豆，1颗大黑豆。”它们没有什么变化，但我相信，它们，明天会给我带来惊奇、兴奋，甚至可以让我编一首彩豆豆的歌曲。

20xx年9月17日星期三晴

神奇的小绿豆（三）

小绿豆今天被我带到了学校，它仿佛睁着大眼睛，看到美丽的学校。我有时候偷偷的把它放出教室的每个窗子外面，让它们看看，那树叶的翠绿的颜色，和湛蓝深远的天空、金灿灿的太阳。当然也让它们呼吸一下新鲜的空气。

小绿豆长的越来越快，红色的小豆子也长大了，有棵都快脱皮了！大黑豆却没什么变化。我好着急，心里想：“怎么长的这么慢！”我希望它快快的长，因为我要吃！呵呵......

后来，我用热水把绿豆涮了涮绿豆的小绿衣瞬间脱掉，所以我需要把它们弄出去，好困难！我有时候想放气，但最后还是坚持下来。好不容易弄完，有的一半脱了一半不没脱。花花绿绿的！

虽然我没有同学们的绿豆长的好、快，但，只要它健康就可以了。

值得参考！ 四年级作文美丽的公园合集240字

四年级作文美丽的公园(篇一)

我喜欢的公园多得像天上的星星一样数也数不清，不过我最喜欢的还是那景色迷人的江滨公园啦！

今天，空气是那么的清新，那么的美好，我和妈妈来到江滨公园玩。首先映入眼帘的是一大片碧绿的湖水，湖水清澈见底，碧绿得如无暇的翡翠，静的像一面大镜子。一阵微风吹过，湖面荡起了一圈圈的波纹，就在这时候，一只只成群结队的小鱼游了上来，有的在吐水泡，有的在比赛游泳，有的在用尾巴喷水……它们好像在欢迎我们的到来。

公园里有许多的柳树，一阵风吹来，又细又长的柳条随风舞动，好像一位美丽的小姑娘在梳理自己的长发，美丽异常！

小草悄悄地从土里探出了脑袋，五颜六色的小花在微风中欢乐的跳起舞来，它们好像在说：“亲爱的朋友，欢迎您！”它们又为公园增添了许多生机。

湖中央有许多美丽的小岛，其中有一座小岛上趴着一头牛，我目不转睛地看着这头牛，感觉好像骑在它背上，突然它吼的一声，把我从梦中叫醒了。

我爱迷人的江滨公园！

四年级作文美丽的公园(篇二)

我家门口有一棵桂花树，它大概有三米多高。打从我出身以来，它已经陪伴了我整整九年了。

春天，桂花树的枝上又抽出了新的枝条，长出了新的嫩芽。在周围石头和嫩绿的小草的映衬下，显得十分美丽。我经常在大树下念诗，大树就为我唱歌：“沙沙沙，沙沙沙。”有时，我会情不自禁的跳舞。

夏天，树叶长得更茂盛了，更绿了。天气那么热，火辣辣的太阳照耀着大地。归属有当起了我们的绿伞，遮住了炎热的阳光。每逢放学回家，我总要坐到桂树下。小草挠着我的脚丫，桂树为我遮住阳光。那感觉，总是能把我的疲劳一扫而光。

秋天，桂花开了。那碧绿的桂树上，点缀着几颗金黄的小点，就好像公主的花斑舞裙，不过，在我看来，它比公主的舞裙还好看！那香味，弥漫在公园里，如同公园喷上了香水，不，是比香水还香的“桂花水”。

那美丽的桂花树，多么迷人，多么美丽。那美好的回忆，我要把它写成美好的作文，让大家都知道：美并不只有壮丽的河山，还有我家门口一棵小小的桂花树。

四年级作文美丽的公园【篇三】

离我家不远处有一个名叫艾溪湖湿地公园的地方。那里空气清新、景色宜人，是南昌市民一个休闲娱乐的好去处。

星期六的早上，爸爸和妈妈带着我去了湿地公园游玩。走进湿地公园，满眼都是绿色。树是绿的、草是绿的。绿树下有绿毯似的草坪，让你看了忍不住就想摸一摸，更想坐一坐。

湿地公园一年四季开满鲜花。春天，粉红的桃花开满枝头。夏天，荷花亭亭玉立。秋天，桂花香飘十里。冬天，腊梅傲雪头霜。

爸爸带着我们沿着桥走了进去。只见桥上铺着一层层小木板，每几块木板上还有着一排排整齐的地灯，听妈妈说，到了晚上，每座桥上的地灯都亮着，从湿地公园上面的公路上眺望湿地公园只见地灯一个个闪闪发亮，就像萤火虫似地飞来飞去。漂亮极了。

后来我们走累了，就坐在湿地公园的草地上休息，放眼望去，就可以看到艾溪湖，它和湿地公园紧紧相依，在阳光的照射下，湖面波光粼粼，像洒了一湖金子。

来湿地公园游玩的人特别多，大家有的在草地上搭起帐蓬，有的在草地上铺上地垫，还有很多人带着各种各样的零食，甚至有人会在这里住上一天呢。

游玩了一天，我们恋恋不舍地离开湿地公园。下次有时间我还会来的。

四年级作文美丽的公园(篇四)

锡惠公园是无锡市内最主要的风景名胜区。它像一颗璀璨的珍珠坐落在锡山和惠山两位“巨人”的脚下。里面山清水秀，花草遍地，更有许多著名的名胜古迹在这儿留下了美丽的身姿。

每当金秋来临，锡惠公园便成了菊花的海洋。这些菊花婀娜多姿，五彩缤纷。有的像紧挨在一起的好朋友，有的舒展着双臂在互相比美；有的像笑逐颜开的胖娃娃，还有的像脸红害羞的小姑娘。其中最有特色的，是那迷人的金丝菊。金丝菊的花瓣十分细长，像头上密密麻麻的发丝，又像一根根细针。当它完全盛放的时候，又变成了庆祝节日的礼花，由中间向四周延伸、分散，非常漂亮。如果你从它身边走过，它又会变身千手观音，伸出千百条纤细的手臂，向你频频致意。看到这千姿百态的菊花，游客们都拿起手中的相机，记录下菊花姑娘们动人的姿态。

锡惠公园不仅有形态各异的菊花，还有碧波荡漾的映山湖。映山湖的“性格”变化莫测，有时像婴儿安静沉睡，有时像孩童追逐打闹，还有时像撒娇的姑娘轻轻扑打礁石。它最美丽的，当然是雨过天晴的时候了，刚刚下完雨后，湖面笼罩着一层薄薄的雾，仿佛是穿上了一件纱衣，放眼望去，朦朦胧胧的；过了一阵子，太阳慢慢地升了起来，照在水平如镜的湖面上，又仿佛披上了一层碎金，耀眼夺目，光彩灿灿。此时此刻的人们，也迫不及待地来到岸旁石阶上，嬉戏打闹，形成了一幅欢乐的“泼水图”。

锡惠公园还有一处著名的名胜古迹——天下第二泉。据说泉水曾被列为皇帝才能享用的贡品，而为它赋诗作歌者，更是数不胜数。如今我们虽不能品尝，却能观赏到它清澈见底的样子。来到泉边，你更是来到艺术胜地，因为二胡曲《二泉映月》正慢慢地传入你的耳内。

锡惠公园是闻名天下的旅游胜地和知识宝库，这里的每处景物，都有不一样的风采，都体现出古人的创造力和大自然的奇妙！

值得参考！ 一路有你真好四年级作文汇编3篇

你肯定有写小学四年级作文的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。优秀的作文究竟是怎样抒写的？阅完作文5000网的《值得参考！ 一路有你真好四年级作文汇编3篇》你一定能学到许多！

一路有你真好四年级作文(篇一)

能和你相遇，我很高兴；能和你认识，我很满足；能和成为朋友，我很荣幸。因为，我的学习生活中能有你真好。

初一的时候，我们分到了一个班，你不认识我，我不认识你，能说上话的次数不多。后来也算是不打不相识吧，我们成了无话不谈的好朋友。在一起欢乐了一年多，马上就要分开了，心中不免酸酸涩涩。

记得去年冬天，屋外雪花跳着优美的舞蹈，将自己的爱洒向大地，为万物换上了一袭素朴的新衣，洁白而美丽。此时屋内传来一声：“糟了，要迟到了。妈，我去上学了，不吃饭了。”拎起书包急匆匆地向学校跑去。我本身就有胃寒，受不了太冷，不吃饭的话更容易犯病。果不其然，上早读时噩梦便紧随而来了，胃不争气地痛了起来。“嘶，好疼。”我双手用力地捂着肚子，眉毛眼睛扭曲在一起，牙齿紧咬着，本来不好看的面貌便更加狰狞了。

你坐在我后面几排，我的一举一动你都能看得清清楚楚，你一看就知道我怎么了，于是偷偷写了个纸条塞给我，“是不是又没吃早饭，胃痛了活该！自作自受！”虽是批评挖苦，可我还是扭过头哭丧着脸看着你点了点头。你一脸鄙视的拿着笔戳了戳我，我更撒娇似地哼了哼，然后独自承受着，想着再忍忍就下课了喝一杯热水暖暖。“哼哼……”我把笔放下，趴在桌子上，双手依旧捂着肚子。

终于熬到了下课，同桌给我倒了杯热水，我愁眉苦脸低下头正把热水往肚子里灌时，眼角的余光却看见桌子上多了包热酸奶和面包，不用想就知道是谁的关照，不管不顾直接拿起便吃，“你呀，知道自己胃不好还这么作死！”我这才抬起头来，看见了她那清秀的背影，虽然骂着我，但我内心却暖暖的高兴，又咬了一大口面包，喝了口酸奶，温热的酸牛奶下肚，疼痛便缓解了不少。

我的身边，少不了你多方面的帮助，那是一份青春的呵护，更是真挚的友谊。如今只想告诉你：有你的关心真好！

一路有你真好四年级作文【篇二】

老师，您用几十年的心血创造了无数青年的芳华。在成长的道路上，您是园丁，我是小草;您是广阔无垠的天空，而我是一轮骄阳。老师，有您，真好!

记得有一次，我正认真听您讲课。您抛了一个很难的问题，都没有人回答，也没有人敢回答。顿时教室里安静极了，周围的同学不敢发出一点声音，把头埋很低。然而，您的一句话把我点燃了……

“各位先生们，女土们，请你们把高贵的头颅抬起来。”哈哈，顿时教室里出现了欢声笑语。我不能坐以待毙了，我把手举得很高，老师看见了我的手，惊讶地把我叫起来。因为平时极度不喜欢发言的我今天终于举手了。我回答完问题后，老师欣慰地说：“很好，希望你以后也能像今天这样积极发言。老师相信你!”老师啊，就因为您的一小小句赞语，激发了我热爱学习的一颗心。老师，有您的`鼓励，真好!

还记得有一次月考。那天，您正在生气地公布语文成绩，我忐忑不安，生怕自己考砸了。结果念到我后，89.5分……天啊!我觉得我的心都要塌下来了，就那么0.5分啊，太遗憾了……我当时的心情简直一团糟，我不知道怎么向家人们交代……

过了几个礼拜，您正在公布进步奖和前十名的奖状。我的心情已经不知道怎么形容了，反正肯定没有我……“李瑞承，来拿你的进步奖。”什么?嗯?有我?我不会在做梦吧!我摆着一幅不可思议的脸去领奖。事后，您向我投来欣慰的目光：“不错，你的进步我确实看到了，希望你以后继续保持。”下课后，我一直在一旁偷乐。老师啊，有您的赞扬，真好!

此后，我总是认真听您的悉心教导。我知道，我要努力学习，不会辜负您对我的期望。在未来黑漆漆的道路上，不能没有您。老师，有您，是真的很好!

一路有你真好四年级作文(篇三)

亲爱的好姐们儿关乐宁：

你好！

一直以来，有句话藏在我心底已很久很久了，今天观看了《爱要大声说出来》这档节目，我终于可以大声说出来：好姐们儿，有你真好！

俗话说，诚信是金。其实，诚信比黄金更珍贵。诚信是一种品质，是一种责任，更是一种美德。在你的身上，这种品质、责任和美德表现得特别突出。所以，我对你始终保持一种甜蜜的友情，甚至还有一种崇拜在里面呢。这一切，都是源于你给予我的一次彻彻底底的感动。

记得那是一个周末，原本我们是约好了去汉唐书城，而且我们还拉钩、上吊、一百年不许变了。到了第二天，你准时前往汉城书城门口等我。可是，你等呀等呀，却迟迟不见我踪影。殊不知，我那天家里来了客人，尽管心里急得像猫抓一样，但却无能为力，因为那天爸爸妈妈有事外出还回来，我不可能丢下客人呀。我强制自己静心陪伴客人，但却自始自终都是心事重重的样子，我多么害怕失去你的友情呀！

你那天一定等急了吧，但我没想到你一等就是三个小时。后来我才知道，你宁可被妈妈责骂也要等到我，你说你相信我一定会与你相会。当我终于赶到你身边时，你却没有丝毫抱怨，只是轻描淡写地说：你终于来了？我还以为你不来了呢！我连连说对不起、对不起|、对不起你接受了我的道歉，开心地笑了。我们手挽着手，蹦蹦跳跳地去看书了。那天，我们玩得是那么快乐。

自从那件事后，我对诚信有了更深刻的理解。其实，做到诚信并不难，难得坚持一辈子诚信。你虽然年龄小，还是一个小学生，但信守承诺的品质是多么可贵！看看这个世界，每天都要发生多少丧失诚信的事件；再对照对照自己，我做得比你差多了。单就这一点，你就是我学习的好榜样。我也因此对你更添了一份敬重。

鲁迅说：诚信为人之本。是你，点亮了我心中诚信的灯盏；是你，照亮了我诚信的道路；是你，明亮了我诚信的眼睛。

有你，真好！

顺祝：学习进步，天天快乐！

值得分享： 四年级语文作文精选240字

你肯定有写小学四年级作文的时候，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？《值得分享： 四年级语文作文精选240字》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

四年级语文作文(篇一)

一、谈话导入

谈话：在你的成长中，一定发生过许多故事，有的让你体会到成功的喜悦，有的让你感受到失败的痛苦，有的则让你烦恼至今，还有的让你感悟到深刻的道理。今天我们就借助这个机会，请你向大家说说你的事情，让大家共同分享你成长的时光。

二、多形式展开

A、成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、“从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比，着眼于乌塔的独立精神和自理能力，不要只一味批评家长的束缚。

C、围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论，举行一场小型辩论会，搜集一些资料，用事实来说服人。

1、按确定的方案进行演练。

2、全班交流。

3、共同评议。

A、引导学生发现小伙伴的长处和进步，善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、谈谈听了他人的成长故事后，自己有何打算。

明确习作内容及要求

1.写自己或别人的成长故事。要写得清楚具体。

2.写“从《乌塔》想到的”。写出自己的真实想法。

3.给“需要帮助的王虹”写回信。要把想说的意思写清楚，书信格式正确。

三、指导习作

1.根据自己选择的话题理出提纲。

2.交流提纲，分组指导。

话题一：写谁的什么事。阅读本单元课文学习如何写。

话题二：《乌塔》主要讲了什么事?你对文中什么问题最感兴趣?对此你的看法是什么?(建议联系生活实际举出例子)。

话题三：王虹遇到了什么烦恼?你的看法是什么?你认为她该怎么做?(指导书信格式)

3.教师点拨写法

(1)、认真审题，写出特点。

三项习作，不论是内容还是形式都有各自的特点，习作时要注意把特点体现出来。

①写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚，注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写，对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

②“从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢?

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢?关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题，并进行深入思考，只有读得精，才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系，要用事实说话，不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题，可以由这些问题延伸出去，谈一谈在成长中遇到的其它问题。

(2)写回信应注意格式：称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题，再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切，要用事实说话，少谈或不谈大道理。

四、学生起草，教师巡视。

五、放声朗读，进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

六、学生交流，互相评议。

七、习作交流与讲评。

1.指名读习作，集体评议。

2.每个话题选出代表作讲评。

八、修改誊抄。

1.生根据讲评修改习作，可同桌互相提建议修改。

2.誊抄习作。

作文讲评

朗读展示优秀习作

①教师在批改中挑选优秀习作，用实物投影仪展示习作，小作者朗读自己文章。

②全班同学听后逐一评议，交流哪些方面值得学习。

A、内容充实具体。

B、写出自己的真实感受。

C、运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、正确使用标点，不写错别字。

小组交流互相评议前后四人互相朗读、交流自己的习作，互评互议。

修改誊写，张贴展览、发表

①各自修改自己的习作。

②将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③鼓励学生投稿。

四年级语文作文【篇二】

她是培育花朵的辛勤园丁，她就是我的班主任老师——苏老师。

她有一张白净的脸，但脸上还有点雀斑，眉毛弯的像月亮，眼睛又黑又亮，像发亮的黑珍珠。鼻子有点挺，有一张语言表达能力强的嘴，有一头栗子色的波浪似的头发，看上去多么年轻富有活力。

苏老师是一位知识渊博的老师。尤其在讲解课文时，讲得特别好，生动，有趣，举一反三。让同学们在听课时还能吸取其他知识。老师这样的教学风格让我很佩服。

记得有一次，我没有预习课文，老师提出了问题，我啥也不会，老师用严厉的目光看着我问：“你为什么不预习课文？”我低下了头“忘了”“你怎么能忘了呢？不预习课文能听懂我讲话的课吗？预习是最重要的，你如果预习了这篇课文，当我讲课时，你就很快的理解课文中的`内容了。”听了老师的话，我以后每天上完一课就预习下一课，这样就会听懂老师提出的问题，很快的解答出来了，这也是一种学习方法呀！

苏老师有时就像慈母一样的关心每一位同学，有的同学不舒服了，她就用关切的语言来安慰我们，让我们多喝水，少吃零食，注意安全等。虽然这些是很朴实的话语，但对我们来说，就像妈妈一样的嘘寒问暖，让我们都很感动。

我们有这样一位好老师感到自豪，这就是我们的苏老师。

四年级语文作文【篇三】

教学目标：

1、进一步体验乡村生活，激发对乡村生活的热爱之情。

2、要求内容具体，语句通顺。

3、写清楚事情经过，表达真情实感。

4、学习修改习作。

教学用具准备：

课件

教学设计：

一、激情导入：

同学们，通过这一单元的学习，给我们留下了一幅幅美丽的田园风光图，了解了质朴清新的田园生活，感受到了乡村的可爱，激起我们对乡村、对田园的向往之情。今天就让我们把自己感受最深、最想写下来的内容诉诸笔，尽情的书写吧。

二、明确要求：

1、可以写自己经历的、或听到的、见到的，可以是人或事，也可以是感受或体会。

2、内容表达要清楚，注意运用平时积累的优美词句。

1、写后认真读读改改。

三、选择材料

1、选择印象深和感受深的景物、人或事，表达出你对田园乡村的感受只情。

2、小组交流材料，相互评议。

3、请不同层次的学生在班内评议。

4、针对自己的问题再作调整。

四、拟定题目

1、要全面概括整篇文章的内容，简洁而醒目。

2、可以是词组、短句。

3、可以以地点、景物、人物、事物为题。

五、理清顺序。

1、写景———按地点的变化来写，如《乡下人家》

2、写人———按活动的不同内容来写，如《麦哨》

3、写物———按事物的不同状态、特点来介绍。

4、写感受———先写看到的，再写自己的认识，最后结合实际写感受。

六、确定详略

将最能突出乡村生活特点的内容详写，其他略写。

七、自拟草稿。

八、互读互评互议。

四年级语文作文【篇四】

寒假，带着梅花的暗香，带着年味的香甜走向我们！终于，我有机会和我最亲密的朋友《语文主题学习》丛书朝夕相伴，可以与智慧相伴而行了。

《语文主题学习》丛书已经伴随我四个春秋了，它像一把开启智慧的金钥匙，让我收获了很多，它包含了人生中的酸甜苦辣，它也是一个无私奉献的好老师，每本书都有他的独特之处，它令我感动的流泪过，也令我愉快的欢笑过，它比我最珍贵的玩具更吸引我，它比最诱惑人的网络游戏还让我爱不释手，它教我怎样做人，怎样做事，它像一盏明亮的灯，在漆黑的夜里指引我勇敢前行，它教我认识了诚信的重要，《两个馒头与一颗高贵的心》中的郭老太，让我见证了灵魂的高尚，感受到了人性的温暖：20xx年12月的早晨，一位拾荒老人郭冬荣像往常一样，拎着篮子去拾荒，发现一个鼓鼓的塑料袋，里面一共有7000元钱，她立刻把钱交给了值班民警，7000元对于郭老太来说可以做很多事：给老伴买药，给家里买米，给孙子买礼物，可她却把钱交给了民警，甚至都没有犹豫一下，这个故事让我们感受到拾荒老人的心比金子还宝贵，“钱不是自己的不能要”这句朴实的话让我知道品质高贵和知识无关；《把厕所打扫得比厨房还干净》中的查理贝尔，因为家境及其贫寒，于是他找到麦当劳店的店长，请求给他一份工作，最后，店长给了他一份清扫厕所的工作，他认真地工作，把所有心思全部放在厕所上，他打扫的厕所，比厨房还干净！后来，贝尔被提升为澳大利亚最年轻的总经理，他说的两句话对我很有教育意义：一件事，你可以不去做，可是如果你做了，就要全力以赴地做好。一屋不扫，何以扫天下？正是贝尔对工作一丝不苟的态度，成就了他日后的辉煌事业，这个世界，每一份收获都需要付出艰辛和努力，不努力，即使侥幸成功，也不会长久，所以，请记住：只有脚踏实地，才会获得真正的成功。

我无法用语言感谢《语文主题学习》丛书带给我的开心与快乐，因为有《语文主题学习》的陪伴，我的假期宁静而平凡；因为有《语文主题学习》的陪伴，我的生活简单而快乐；因为有《语文主题学习》的陪伴，我的世界丰富而多彩！每一天，我都享受着读书的快乐，我爱我的《语文主题学习》！我读书，我享受！

【收藏】四年级数学日记合集6篇

四年级数学日记【篇一】

五年级上学期，我们学习了小数的加、减、乘、除。看似简单，其实它和我们的生活是息息相关的，特别是小数的四舍五入法，只有灵活应用，才不会出错。

比如，我们五（2）班去春游，班上一共有60人，要租面包车，一辆面包车可坐25人，那么要租几辆车呢？按照常规思路，用60÷25=2。4（辆），那么根据小数的四舍五入法不就要两辆车吗。可是再想想，剩下的10人难道走着去吗？根据实际情况是要租3辆车才行的。还有我们学校做校服，一套校服要用2。2米布，现在有266米布可做多少套呢？用266÷2。2≈120。909（套）按照小数的四舍五入法，那就是121套，可是另外一套布不够呀，答案只能是120套。

小数不仅有趣还存在着奥秘。就这学期单元测验来说吧，上面有一道判断题就有很多同学认为是对的。题目是这样的：1。3除以0。3的商是4余数是1。好多同学按照常规的竖式进行演算，余数确实是1。可是大家忽略了一个问题，在计算过程中，我们把被除数和除数都扩大了10倍，所以得出的余数也就扩大了10倍，而真正的答案应该把余数再缩小10倍，等于0。1，而不是1。

看了这些例子，大家是不是觉得小数很有趣呢？我们只有在学习中多动脑筋，细心审题，才不会出现错误。

四年级数学日记(篇二)

生活中处处有数学,例如:供我们上下楼的楼梯一共有多少级?家里一共有多少灯泡?我们吃一顿饭要用多长时间……而今天,我却在想我们三分钟能做什么。

早上起来后，我开始洗脸刷牙，妈妈比我早起了好多，现在正在晾衣服。我感觉有点无聊，便拿起了手表开始给妈妈计时，看她几分钟能晾好衣服。过了一会儿，我按下了秒表，一看，不多不少，刚好三分钟。妈妈看见了我在计时，没好气的对我说：“在这里计时有什么用？你干脆想想你做事要多长时间吧！”听了妈妈的话，我说：“我开门只要三秒钟！”“想点有用的!”妈妈说完，便去烧早饭了。我坐到了书桌旁，埋头想起了我做事需要的时间。“我做一列口算要1分钟；看一本书要1小时；洗一次碗要10分钟；吃一顿早饭要......”“郭松源，吃早饭啦！”我刚想到吃早饭，妈妈还真要我去吃了。我飞快地跑向了餐桌，拿起了手表摆在了一边，准备再一次计时。按下了计时键后，我狼吞虎咽的消灭了眼前的白粥，在心里想：“我吃早饭要多长时间呢？”我边想边按下了手表上的暂停键，看了一下时间——15分23秒！“原来我吃早饭要用‘15分23秒’啊！”我喃喃自语道。妈妈见我如此的无聊，便给我下达了一个任务:在5分钟之内数出厨房推拉门上小格子的个数。

我说：“这还不简单！小个子一共有六排，每排有18个小格子，列算式也就是‘6x18=108（个）’，门一共有两扇，每扇门的正反两面都有小格子，列成算式就是：‘108x4=432（个）’，对吧？”妈妈见我答对了，向我投来了赞许的目光。

生活中处处有数学，只要你有一双善于发现的眼睛，就可以发现这其中的奥秘。

四年级数学日记(篇三)

在日常生活中，数学随处可见。数学不光能在课堂上学，更能在生活实践中体会。可谓是处处留心皆数学。

在风和日丽的一个上午，数学神童马毛去参观食品工厂。初入工厂，马毛十分兴奋，这看看，那瞧瞧，玩得不亦乐乎。就在参观生产线时，他一不小心撞到了一位愁眉苦脸的工人。这位工人手中拿着一张订单，他仿佛正苦苦思考着什么，丝毫没有察觉马毛撞到了他。马毛连忙说了声对不起，可工人没理他，马毛纳闷了，心中默默的想：他遇到什么难题了，是老板下了艰巨的任务，还是顾客太刁钻。这让好奇心强的马毛产生了疑惑。他决定一探究竟。他悄悄地跟着工人来到了包装室，恰巧这时，一位年轻的阿姨走了进来，她仿佛会读心术，一眼便看穿了马毛的心思。她笑了笑，亲切的对马毛说：“小朋友，你来这里是不是为了了解叔叔为什么愁眉苦脸的呀，这是因为我们老板为了检察员工的思维能力，特地给我们每个人出了一难题，要求我们在今天晚上必须上交，答对者有奖金，答错了则要卷铺盖走人。”马毛拿起题目看了看，题目是这样的：工厂得生产720包零食，分别装进一个大盒和六个小盒，正好都装满。一个大盒比一个小盒多装160袋，求小盒和大盒各能装零食多少袋？马毛静静的思索了一会儿，用大盒换小盒，那么大盒有1只，一只大盒比一只小盒多装160袋，总量也就增加了1×160=160袋，720——160=560袋，560再除以（6+1）等于80袋，小盒能装80袋，大盒就能装80+160=240袋。再验算一下，240×1=240袋，80×6=480袋，240+480=720袋，正好。马毛顺利解决了这一题，刮目相看。

多计算，多思考，一切难题都会迎刃而解。

四年级数学日记(篇四)

还有三天，我就过生日了，因为我快10岁了，妈妈说到了10岁，就可以算是个小大人了，以后要更懂事，更独立，妈妈准备请一些小朋友，共同庆祝我的生日。奶奶要帮每个小朋友准备一份礼物。晚上，奶奶、妈妈和我上街采购礼物去了。来到超市，我们挑选了小朋友最喜欢的东西。收银台的人很多，我们只好等着。妈妈问道：“崔敏璐，妈妈考考你，你帮奶奶算一下，应该要付多少钱？”我有些紧张，在妈妈的鼓励下我慢慢地算起来：薯片1。5元一袋，一共6袋，要9元钱；果冻5元钱一包，6袋要30元钱；面包1。5元一个，共买了12个，要18元；巧克力大约6元钱一包，约36元钱；总共需要90—100元左右。妈妈看着我计算，微笑着点点头。我一看，知道自己成功了。但妈妈又说：“崔敏璐，还有一种更简单的办法，你知道吗？”我想了半天，没想起来，妈妈提示我说：“你可以先把一份礼物的价钱算出来，然后再算6份的价钱。”我一想，对呀，我又开始算了起来，薯片1。5元，果冻5元，巧克力6元，面包2个3元，一份礼物要15—16元左右，6份一共需要90—96元左右。哈哈，我又算出来。妈妈又问我：“你看哪种办法更简单呢？”我说：“当然是第二种方法简单，不用每样东西都乘以6，只要最后乘6就行了。”妈妈说：“是啊，以后要多用脑子，用最简单的方法来做事。”

我觉得今天真高兴，为即将到来的生日开心，也为自己又学到了新的知识开心。

四年级数学日记【篇五】

4月16日 星期四 天气小雨

“叮铃铃——叮铃铃——”放学了。

一回到家，我就马不停蹄地从书包里拿出《指导丛书》。我做着做着很快就做完了。

我开始检查了，当我检查到第三题的第3小题时候，我就感觉有点不对劲。我反复验算了几遍27×34=9180就是等于9180嘛!这时，我想起了林老师告诉我们的一种计算方法，270×34先别看零，把27×34的得数写出来，再在得数的后面添上一个零，这个数就是这道题的得数了。

4月17日 星期五 天气 阴有小雨

今天，我在书上看了一首中国民谣，是这样写的“一队猎手一队狗，二队并着一队走，数头一共三百六，数脚一共八百九。”看完后，我想算算到底有多少猎手，多少狗。我算来算去，就是算不出来。这时，哥哥来了，他给我讲解，好一会，我才弄清楚这样解题：题目告诉我们，猎手和狗一共360个头。假设我们把这360个头都当成狗头来算，每条狗有四只脚，那么就应该有1440只脚(4×360=1440)，但是题目只告诉我们是890只脚，这样我多算了550只脚(1440-890=550)，为什么呢?因为猎手只有两只脚，而我把他当成4只脚来算。如果用两只脚(猎手)来换四只脚(狗)就要减少两只脚，那么550只脚里包含多少个两只脚，也就是我们把多少个猎手的两只脚当作4只脚来算。

解题：猎手：(4×360-890)÷(4-2)=275(人)

狗：360-275=85(只)

所以猎手有275人，狗有85只。

四年级数学日记(篇六)

今天晚上，我刚好做完作业，此时，门钟响起来了，我高兴极了，因为我知道这是妈妈回来，妈妈好久也没有跟我聊过天了。

我在门铃响起的5秒后从书桌上飞快地跑去开门，妈妈一进屋子里就对我说：“嘿嘿，我拿了1盒日本巧克力回来哦!”我马上欢呼：“好耶，妈妈真好，快，快给我吧!”妈妈说：“妈妈不好哦，我不能直接给你巧克力，你要回答我的问题才行哦。”听了这番话后，我心里想：又想考我，我才不怕!

妈妈可是出题了：我看这次就出一个有关推理的问题吧。小明昨天就和小东说：“昨天，我们家来了10个同学，我妈妈就拿出了一包糖果，里面有54颗糖，都拿去送给小客人了，但是每个人的数目的不一样，最多的那一个有10颗。”小东听见就立刻说：“你骗人，你说了假话!”我问你为什么小东说小明说假话?这时候，我便灵机一动，想到了我以前学过了“简单推理”，这题还不是差不多嘛，我开始计算了：最多的拿到10颗，那么又不可以有重复的数，那么就假设是第一个拿了1颗糖，第二个拿了2颗糖……第十个拿了10颗糖，那么就是1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55，啊!小明是在说谎，因为他说那包糖里一共有54颗，实际上一个人是要55颗，所以小明在骗人。

我把刚才想的都告诉妈妈了，妈妈说我聪明，就送了这个我最爱的日本巧克力给我，我想呀，数学真的是无处不在，连拿这些巧克力也要用数学。我拿到了，是我的努力的结晶，嘻嘻!

2025乡村作文四年级大全5篇

乡村作文四年级【篇一】

每年的暑假，爸爸都会带我们全家人去老家农村看望他外婆，也就是我的外祖奶奶，由于我爷爷奶奶去世太早，祖奶奶成了我爸唯一可以孝敬的亲人。正因为这事也使我有机会去农村玩。了解农村的生活习惯。

清早起床，爸爸开车从县城出发，沿着弯延公路前行，公路两旁有金灿灿的稻田，清澈见底的小溪，成群结队的牛羊，啊，景色大美了！小花随处可见，小鸟飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，仿佛对我说：“欢迎你们来到农村！”下车后，走在由石头铺成的小道上，凉凉的微风迎面吹来，让我感到无比好兴奋，不知不觉中我们来到了祖奶奶家。

农村的人们，早上天刚刚亮就起床，大人出去耕田、锄草，小孩去放羊，九点左右回家吃早饭，吃完早饭又去干农活，忙到中午回家随便吃点东西，休息半个小时又去干活，直到天快黑才往家走。他们已经习惯了日出而作，日落而息的生活。农村人很喜欢养狗，只要你从他们的房前屋后走过，狗都会叫个不停，甚至你从篱笆外走过，它也要叫几声，尽职地保护着主人的家。同时提醒主人有陌生人来访，小心有小偷！

习惯了城市喧闹的我，在这找到了一份优雅的宁静。习惯了城市空气污染的我，在这里找到了一份自然清香的空气。 乡村人家生活是那样简单，而城市生活是多么讲究！

乡村生活，无论什么时候，无论什么季节，都有一道独特，迷人的风景！你是那么使人回味无穷呀，使人流连忘返！

乡村作文四年级(篇二)

乡村，一个都么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅美丽的画卷。

乡村的春天，是一个五彩的季节。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了这里。你瞧，路旁那茂密的草丛中，开着星星点点的野花，一阵微风吹过，野花摇晃着小脑袋，在向我们点头微笑。小草，就像一群活泼可爱的孩子，迎着春风跳起了欢乐的舞蹈。

乡村的夏天，是一个欢乐的季节。河里的小鱼在欢快地游动，它把尾巴摇一摇，好似一把美丽的扇子。傍晚，池塘里的荷花沾满了晶莹的露珠，青蛙也跳出来，一展歌喉。天上的白云染成了火红的晚霞，晚霞变成了许多动物，在空中飞，犹如在天空中嬉戏打闹。

乡村的秋天，是一个丰收的季节。你看，一片片金黄色的稻谷如同金色的海洋。那成片黄灿灿的油菜花竞相绽放了，在春风吹拂下，掀起层层金色的波浪，散发出沁人心脾的芳香。乡村的冬天，是一个白雪的季节。雪花落在地上，犹如一张银色的地毯；落在树上，又犹如一把巨大的伞。孩子们在门口堆着一位位雪人，好像是守卫边疆的战士。

乡村，它不论什么时候，不论什么季节，它都有一道美丽的风景。

乡村作文四年级(篇三)

每当我吟诵《咏鹅》这首古诗是，便渴望看到那活灵活现的鹅。今年暑假，我去乡下的婆婆家小住几日，终于如愿以偿了！

婆婆家饲养了一群大白鹅，我于它们进行了零距离的接触，并且仔细观察了它们。鹅的身体宽大；头很大，喙扁而阔，前额上还长了一个大肉瘤；颈细而长，呈弓形；尾巴很短，脚蹼很大。鹅那洁白的羽毛，配上鹅黄的蹼、喙和肉瘤，显得十分优雅、高贵。

鹅十分欺生。遇见陌生人它会主动袭击，脖子一伸一缩地追啄，一副神圣，不可侵犯的样子。鹅很爱清洁。青菜、菜叶，必须洗干净了，切碎后才肯吃。

鹅吃食的样子最有趣。长脖子靠近食盆，张嘴“嘎——哦，嘎——哦”地叫两声后，头一甩，食物就到了嘴里，在不紧不慢地嚼，又缩起头，埋入食盆吃，吃饱后，便走来走去。

鹅游泳的样子最好看。它迈着八字步来到池塘，昂首鸣叫，一副“曲项向天歌”的优美姿态。纷纷展开翅膀下了水。刹时间，碧绿的水面上移动着一座座雪白的小山。这不正是“白毛浮绿水，红掌拨清波”的画面吗？

今年暑假，我在乡下婆婆家见到了十分优雅的鹅。再重温《咏鹅》时，就有了身临其境的感觉。这真是乡村小住的一大收获啊！

乡村作文四年级【篇四】

当南飞的.大雁把清厉悠长的鸣声，遗留给广袤雄浑的山川原野时，秋，便系在大雁的翅尖，在野菊花的幽香中翩然来临了。

春若是一位花季少女，秋则是一位成熟稳重的少妇。果是秋的礼单，当枫叶的火映红了你迟到的笑脸，你醉了，你跌进了果的怀抱。当可爱的六棱形黄叶缓缓飘落的时候，你依然选择了凋零。轻轻将一枚落叶拾起，你依稀看见了春的倩影。

盈盈秋水，是她含情的秋波吗？悠悠远山，是她淡淡的峨眉吗？缥缈的月夜，是她朦胧的睡态吗？层林尽染，是她斑斓的梦幻吗？松软的土地，是她神气的肌肤吗？艳艳野菊，是她恬静的笑脸吗？皎皎明月，是她未泯的童心吗？秋水长天，是她淡泊的心志吗？

成熟的秋天象征着收获与播种，那茫茫的田野，犹如一条金色的地毯，从这头一直伸向那头。家家户户若汛期般繁忙。收割后，当人们把一颗颗沉甸甸、饱盈盈的种子播进泥土的时候，同时也把他们那沉甸甸、饱盈盈的希望播进了这春华秋实的田野。人们忙着耕耘、忙着收获，虽然劳累，但心中有着说不出的甜蜜。

在我人生的秋天里，可会有这么一片浓重的秋色，让我得以惬意的慰籍？

乡村作文四年级【篇五】

在放假的时候，我去了奶奶家，我们的乡村美丽极了！那儿有泥泞的小路，娇小的野花，嫩绿的树叶，到处是一片生机勃勃的景象。

我奶奶家的小路前面，有两个鱼塘。里面都有一尘不染的荷花在水中亭亭玉立。

在房屋后面，有一块菜地，里面种着我喜欢吃的蔬菜。在蔬菜地旁边，有一口井，大约有二三十米深，井口也只有二三十厘米大，是用同样大小的水泥盖盖着的。当需要水时，只要把一根白色的管子放入水中，按下开关，水就“乖乖”的“跑进来”了。

雨后泥泞的小路上，新鲜的空气扑鼻而来，野花的清香随时缠绕在你身边，怎么也不肯离去。开始还脏脏的小草，顿时“脱胎换骨”，小树在风雨中顽强的拼搏着，碧绿的枝叶多么引人注目！鸟儿在树头高歌，那清脆的蝉声和树叶“沙沙”的伴奏声让我心旷神怡。

清晨，阳光从窗户照射房间，不时传来鸟儿声声啼叫，鸟儿们齐声歌唱，那声音让人流连忘返。不一会儿，大公鸡也毫不示弱的高歌，小蝌蚪欢快的游着，蚯蚓翻动着身子，小猫拍着地面，好像在打节拍……

我的乡村真美啊！我爱我的乡村，更爱美丽的大自然！

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