【参考】五年级调查报告作文1530字

五年级调查报告作文(篇一)

眼睛是人类最重要的器官之一，特别是我们这样的小学生，更是要保护好，人们常说眼睛是心灵的窗户，我们要好好保养它，不能让他受到伤害，近视就是最大的危害之一。

在这里，我统计了一下我们班学生的近视情况，结果真是惊人，全班80锶硕冀视了，这一结果更是能让大家反∫幌拢为什么我们的眼睛会这么的差，所以我呼吁大家一定要保护好眼Α?

现在大多青少年都是由于看书、写字距离书本太近，或姿势不正确，或光线较差，用眼时间过长而造成假性近视，如果不注意用眼卫生，则会成为真性近视。所以，保护视力、预防近视是现在青少年必须做到的。不然就会成为近视眼，成天戴着眼睛，每天早晨起床第一件事就是找眼镜，还被其他同学嘲笑，称为小四眼，那滋味可不好受！

现在生活条件好了，电子游戏机、电脑游戏和动画片都会吸引甚至诱惑青少年，导致青少年花费很多时间在其中，视力也就自然而然的下降了，长时间看电视屏幕、电脑屏幕就会使视力下降。我们要注意好用眼卫生，不要成为小四眼

眼睛是心灵的窗口，一定要保护好自己的眼睛，保护视力、预防近视。让自己有一双明亮的眼睛。

五年级调查报告作文(篇二)

同学们，你们是否觉察到我们周围的环境正在日益被严重破坏？乱砍树木，污染生态，破坏生态环境等等。如今无数的事实已经告诉我们，环境保护刻不容缓，保护环境不仅是国家和政府部门的责任，同时也是我们学生的责任。

这几天，我正在参加环保活动。我围绕着我们生活的地方周围的空气受污染的程度以及空气污染对人类身体健康的危害等方面问题进行了深入调查。

我根据自己家周围的环境特点和身边所发现的问题，确定了调查重点。

调查重点：工业造成的空气污染生活造成的空气污染 交通造成的空气污染

调查地点：塑料厂、五金厂、钢厂工人宿舍区、学校宿舍长江三座大桥

调查内容：我登上长江大桥，向四面眺望可以看到23个高耸的烟囱。

其中将近一半的烟囱相继冒起浓浓的烟，有土黄色的，有黑色的。如晴天，烟是一阵浓，一阵淡，散得比较快。染而在阴天，所有建筑物都被烟雾笼罩着，能看见度很低，连高大的建筑物都在雾中若隐若现了。

我来到居民区，看到居民区虽然没有高大的烟囱，但也弥漫着烟雾。经过观察才发现，原来很多居民在生炉子。于是，我通过统计，发现一个才两百米的街道居然有63户人家在生炉子，工人宿舍区一百来户人家就有47个在生炉子。我想，等到了冬天，家家户户都靠生炉子取暖，那煤烟造成的大气污染将不可想象。

交通运输又对大气有怎么样的污染呢？我先后去了三座大桥，观察了机动车量的流量和排放尾气的情况。等到了下午时，汽车流量进入高峰，长江大桥20分钟通过2百多辆机动车。

机动车排出很浓的尾气，尤其是公共汽车和摩托车驶过后排出呛人的黑烟并扬起阵阵尘土。高峰时每5分钟经过一辆公共汽车，一天要有40辆这样的汽车经过这里，要知道，这么多的车要排放多少废气污染环境啊！

从调查情况来分析，我们周围的空气是受到了严重的污染。污染源主要是工厂烟囱排放的黑烟、居民使用炭炉，机动车辆排出的尾汽。这些污染源排放出来的什么污染物呢？对人们的健康又有什么危害呢？

大气中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及颗粒物。它们在空气中的含量若是超过一定的标准，就会危害人们的健康。一氧化碳会产生破氧血红蛋白，它使血液不能输入氧气。当碳氧血红蛋白浓度高达50%时，从氧的运输能力上相当于丧失了200

毫升的血液。当碳氧血红蛋白浓度达到60%时就会有中毒的可能，严重的会伴有剧烈火的头痛、呕吐现象，甚至还会用生命危险。

武汉是我们的“家”，应该把它建设得更美好。但空气污染问题十分严重，应该怎么办呢？我建议：

（1）搞立体绿化，扩大绿化面积，可以搞无土栽培。

（2）解决燃料问题，尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。

（3）多组织宣传活动，咨询活动，增强人们的环保意识。

（4）组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾，保持环境整洁。

同学们，如今的我们就是明天这社会上的主人！要知道，在大自然面前，人类是渺小的，她创造了人类，然而现在的我们要这样对待她么？长此以往，人类必然会受到大自然所给人们带来毁灭性的灾难的！难道真的要象《后天》那样！所以，从先在开始，我们要从身边的小事起，保护我们这个人类共同美好的家园吧！

五年级调查报告作文【篇三】

一、调查目的

学习态度的好坏，直接影响学习成效，直接影响学生个性与人格形成与发展；良好的学习习惯是学生顺利学习的基本保证，是终身学习的需要。为了寻找培养学生学习态度和学习习惯的有效途径和方法，我们对小学生的学习态度、学习习惯以及课外时间的安排进行了调查和研究。

二、研究方法

（一）调查方法。

问卷法：学生问卷。

（二）调查时间、对象与范围。

1、时间：20xx年11月。

2、对象与范围：我校五年级520名学生

三、调查结果

（一）学习态度方面。

在调查问卷中有几道题目是关于学生学习态度的调查：

1、有的同学表示课前预习对自己学习有很大帮助，所以习惯预习；而有的同学表示预习对学习并没有什么帮助，所以不预习。你呢？（ ）

A、不预习 B、很少预习 C、老师布置预习才预习 D、经常预习

在调查问卷中，有82%的学生是经常预习的，有11%的学生老师布置

才预习，还有7%的学生很少预习。

2、有的同学表示会在课堂上课过程中常常走神，你呢？（ ）

A、对感兴趣的内容很认真，不感兴趣的就干别的事情

B、上课内容听不懂时会走神

C、认为上课内容已经很懂了，不用听

D、基本不会走神

3、课堂上，你与周围同学合作交流学习吗？（ ）

A、不合作 B、经常合作 C、偶尔合作 D、讨厌合作

4、课堂上，老师提出问题之后，你是怎样表现的呢？（ ）

（A、马上思考，举手积极发言 B、即便会，也不主动发言 C、不会）

从以上的问卷调查结果中，我们发现大部分学生都选择了基本不会走神，这也反映了五年级学生的自我控制能力有很大的提高。对于课堂上老师的提问87%同学选择了马上思考，积极举手发言。13%的同学选择了即便会，也不主动发言。由此看出学生听课率还比较高，大部分学生听课都比较认真，踊跃举手回答问题、积极发言；合作交流学习方面，多数同学选择了经常合作，没有一个同学选择讨厌合作，可以看出学生喜欢课堂上主动学习与他人共享资源，实现信息交流。

5、你觉得大部分时候，自己的听课效果怎样（ ）

A、不清楚 B、全听不懂 C、部分听懂 D、全能听懂

6、课堂上，你喜欢什么样的老师呢？（ ）

A、只顾讲课，不关注学生的教师 B、表情严肃，善于训斥学生的教师 C、幽默风趣，善于调动学生积极性的老师 D、语言不精练，授课内容不清晰的老师

从调查中，可以看出学生几乎都喜欢幽默风趣，善于调动学生积极性的老师，这就对教师提出了更高的要求，既要有丰富的知识，又要有教育学生的艺术技巧。

（二）作业方面。

在对学生作业的调查中，97%的学生认为老师布置的作业量比较合适，自己能接受。喜欢作业，并能在课外时间自己找作业。对老师批改作业感到很满意，认为老师批改作业认真。在对老师课堂上老师对你的写字姿势、听课姿势、读书姿势是如何做的的调查中，学生认为老师都能做到提出具体要求，及时提醒。

从调查中，看不到学生厌学现象，这也是学校改革的进步。这几年，对学生课业负担，自上而下都特别重视，让学生从沉重的作业中解放身心。

（三）各项活动方面。

1、你参加你学校的社团活动吗？（ ）你喜欢嘛？（ ）

A、参加 B、不参加 C、喜欢 D、不喜欢

2、你对班级、学校开展的各项活动（ ）

A、积极参加 B、漠不关心 C、凭兴趣而定 D、因情绪而定

3、课余时间，你参加（ ）个辅导班？

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个以上

从调查中，我们发现95％的学生喜欢在课外时间参加有益的活动，愉悦身心。对学校班级组织的活动都喜欢积极参加，展示自己。对于校外的辅导班，76％的同学参加一个辅导班，11％的同学参加两个辅导班。辅导班多数为辅导作业，少数为兴趣培养。从中即可以看出家长对孩子学习的重视，但也反映出不少家长在教育孩子中推卸责任，把责任转嫁到托辅老师身上。

四、原因分析

1、教师重视对学生学习态度的关注和学习习惯的培养。

我校是一所教育教学理念先进、师资力量丰厚、教学设施现代化发展的学校，多年来，各项教学评估、比赛活动一直走在全市小学教育的前列。课堂上，教师重视对学生学习态度的关注和学习习惯的培养，全面提高学生的素质教育。

2、课堂教学效率的提高，让学生从沉重的作业负担中解脱出来。

近年来，我校重视课堂教学效率的提高。学校教学设施的改进，让教师从传统教学的模式转变为先进的教育模式。课堂上，教师幽默风趣，知识丰富受到了学生的欢迎。作业量也在逐步减少，让学生在轻松愉悦的学习氛围中成长。

3、丰富多彩的课外活动、社团活动，促进学生的身心发展。

我校社团活动丰富，学生参加活动的积极性非常高。在活动中，学生掌握技能，陶冶情操。

五、问题对策

1、学校、教师必须对学生的学习态度和学习习惯给予高度的重视。

要全面提高教育教学质量，提高学生的综合素质，培养学生的创新意识和创新能力，学校、教师必须对学生的学习态度和学习习惯给予高度的重视，要把端正学生的学习态度和培养学生良好的学习习惯纳入各科的教学计划，并制订行之有效的具体措施。

一个学生具有积极主动的学习态度，也就说他对学习的意义有明确的认识，懂得学习的重要性，在学习中就能够不断体验到取得进步的愉悦心情，在学习上遇到困难或挫折时就能够主动克服，坚持完成既定的任务或目标；只有具备了良好的学习习惯，才能形成良好的学习品质和能力，让学生掌握开启知识宝库的钥匙，自主学习知识，养成自主学习的习惯，发展自主学习的能力，提高学习效率。

2、帮助学生建立正确的学习态度。

学习态度不是生来就有的，而是后天习得的，是个体在家庭、学校和社会生活中，通过交往，接受别人的示范、指导、劝说而逐渐形成的。教师要帮助学生建立正确的学习态度，改变不良的学习态度，要及时向学生提出明确的具体要求，引导学生通过相应的活动去改变原有的态度。教师持续的要求和及时的表扬是改变旧的不良态度、形成新态度的前提。我们首先必须帮助学生树立远大的理想，使学生有明确的学习目标；要求学生要学习认真、扎实，勤奋好学，刻苦努力，不耻下问，上课精神集中，认真听讲，努力做到融会贯通、举一反三，课后按时完成作业、力求正确无误，在各门课程的学习上一丝不苟、求真务实，力求全面发展等。

特别是差生，老师更加要帮助他们树立学习的信心，增加他们的学习勇气，给予他们更多的鼓励和辅导，使他们不断得到进步。

3、改革课堂教学，使学生端正态度、养成习惯。

课堂是素质教育的主阵地，也是学生形成良好的学习态度和良好的学习习惯的主阵地。因此，教师必须转变教学观念，树立新课程理念，大胆进行课堂教学改革，进一步优化课堂教学，改进教学方法和教学手段。

（1）建立平等的师生关系，创设民主、平等、宽松、和谐的学习环境，让学生感到自己在这个环境里是安全的、融洽的、自主能动的，能和同学、教师甚至教材进行平等的对话。在这样的环境里，课堂就会变成学生放飞心灵的天空，从而使学生喜欢上课，喜欢读书，形成积极主动的学习态度。

（2）努力探索多种教学方法，采取形式多样的教学手段，激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性，引导每一个学生积极参加各种学习活动。学会赏识学生，课堂上给学生多一些表扬，少一些批评；多一些鼓励，少一些训斥，尽量创造机会让学生体会成功的喜悦，使学生对学习产生浓厚的兴趣。

（3）努力转变角色，做课堂教学的组织者、引导者和合作者，实施自主、合作、探究学习方式。教师要给时间、空间让学生质疑问难、合作学习和探究，让学生积极参与教学全过程，从而逐步养成独立思考、大胆提问、敢于发言、乐于表达的良好习惯，同时培养学生的合作精神和探究问题的品质。

4、建立目标体系，培养学生良好的学习习惯。

新课程标准指出：“应重视学生良好习惯的培养。”习惯一旦形成，便成为一种自动化的潜意识行为，养成良好的习惯，学生将终身受益，它将对于人生、事业、生活起着经常性、永久性的作用。培养学生良好的学习习惯可以按照下面的一些方面去要求：

课前预习的习惯、课前准备的习惯、认真上课的习惯、课后复习的习惯、独立作业的习惯、勤学好问的习惯、认真审题的习惯、书写工整的习惯、学习分析的习惯、讲究效率的习惯、珍惜时间的习惯、勤查工具书的习惯、阅读书报的习惯。

在此基础上，依据新课程理念，我们认为要把以上这些常规习惯逐步打造为更高层次的学习习惯，即创造性的学习习惯，包括诸如敢于质疑，善于质疑，注重实践，学会思维，掌握合作式、开放式、探究式等多种学习方式。

5、加强教学常规管理，促进学生良好学习习惯的形成。

学校必须把培养学生的良好习惯纳入教学常规管理中，经常检查、督促教师的课堂教学和学生作业批改情况。教师应该经常布置和检查学生的学科预习、复习情况，鼓励和指导学生课外阅读。通过教学常规教学管理，促进学生良好学习习惯的形成。

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范文参考：小学五年级作文7篇

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动？下面是小编为大家推荐这篇名为《范文参考：小学五年级作文7篇》的文章，希望是大家的不无小补！

小学五年级作文【篇一】

“加油啊！”“加油！”寻着加油声、喝彩声，眼前有着一支支“离炫的箭”。

男生的100米跑开始了。只见，我班派出的吴禹豪飞快地奔跑着，超过了其他选手。快要到终点了，吴禹豪就像一阵疾风，呼啸而过，向终点飞奔而去。取得了第一名的好成绩。

“砰”的一声，男子800米跑开始了。我班的严嘉成就像一支离炫的箭一样冲了出去。一下子就把几个选手都甩在了身后。其他选手也毫不示弱，也加快了起来。在第二圈的时候，严嘉成与其他选手的距 离拉得越来越远了。他的身影快速地掠过了我的视线，像风一般。渐渐地，严嘉成加快了速度，与选手的距离从10米到了20米，又从20米转瞬间到了30米之远。

由于其他选手体力不支，渐渐地，都跑慢了。可严嘉成依旧有着超强的体力，继续狂奔着。从而与其他选手的距离相差到了半圈。

终点就在眼前，严嘉成一鼓作气，一下子就越过了终点线，获得了第一名，并且还破了纪录。

杜义恒也十分的厉害，沙滩跳远是最好的一个。最好的成绩都跳到了4米多远呢！不仅是第一名，而且还破了纪录，真是一举两得啊！

我班的其他运动员也取得了优异的成绩。一共有8个第一名和2个破纪录呢！这些成绩离不开运动员们的辛勤付出。

这一次的运动会，应该要感谢运动员们，是他们使我们班有了这样优异的成绩！

小学五年级作文【篇二】

人小时候，什么事都不明白，制造出一些傻事也是不可避免。

我六岁时，外公上山采药材，一不小心把腿折断了。妈妈吓到了，把外公安排在离我家不远的一个小医院里，随后妈妈整天去看望外公。我也吵着要去看外公，最终，妈妈还是同意让我去了。

到了病房，刚进门，就看见外公的左腿吊在床立的杆上。我被桌子上的零食吸引了，问外公这些零食是哪来的，外公说这是来看他的亲朋好友送来的，他没胃口，就送给我。我接过零食，萌发了一种想法：假如我生病，那不是就有许许多多的零食等着让我去吃吗？于是，我回到家开始实施我的设。

刚进家门，我就抱着电风扇一顿狂吹，妈妈生气：“大冬天的吹什么，想感冒呀！”拿起“神器”——“鸡毛掸子”伺候。哼，一顿痛打是不能终结我的目标的'。于是，我冥思苦想，最后绞尽脑汁想出了一个既严密又快捷的方法，那就是不盖被子。马上执行！天，我早早地睡了，待妈妈离去后，我踢开被子，在的房间里睡着了。

第二天，我睁开眼睛，觉得喉咙有一股说不出的疼痛，鼻子就像用木塞堵住了似的，妈妈叫我起床，我四肢一点力气也没有。这就是感冒？一点也不爽！算了，会儿让妈妈买零食，我心想。妈妈冲进房间，说：“还不起床！”但她看到我有气无力躺在床上，问：“怎么了？感冒了？”“好像是的，咳咳。”“看样子是感冒了，等下我去给你买药。”“顺便带点巧克力！”“好好。”不一会儿，巧克力就如愿以偿的得到了，但是，我吃到的巧克力却是苦的。“怎么是苦的呀！”妈妈半信半疑吃了一口巧克力：“是甜的呀！哦，可能是感冒害的。”当妈妈说完这话时，我后悔极了：我为什么要得这个感冒？可真是个大害虫，害我吃不到零食。便想着，我就嚎啕大哭起来。妈妈最后将我送到了医院，治好了感冒。

经过这次事，使我明白了，得病不是什么好事情，不要让一点小

利益而伤害自己，照这样，再甜的东西吃起来也都是苦的。

小学五年级作文【篇三】

我难忘的这个人，不是好人，不是坏人，不是一位和蔼可亲的同学，也不是一位和颜悦色的老师，而是一位可怜的老乞丐。

一天，我出去玩，漫不经心的走着，突然一个微弱的声音响了起来，“先生，行行好，给我几毛钱吧！”我的目光一下子被吸引了过去。这位乞丐脸黑黑的，只有一只右手和一条左腿。我心想：“这位老人真可怜，自己的儿女都是”白眼狼“吗？”这位老人这么可怜，一定会有人同情他，给他钱的。但是，出乎我意料，没有一个人给他钱。我幼小又天真的心灵被这些无情的人打击了。我想：“现在的人为什么这么无情呢？这位老乞丐这么可怜，为什么没有人同情他呢？”

我不理解，于是跑回家问妈妈：“妈妈，为什么一位老乞丐向别人要钱这么难呢？”妈妈听了后不假思索的说：“乞丐是装的，骗人的！”我又被震惊了：“现在的人为什么都没有同情心了呢。

我认为我一定要做点什么，于是我急忙拿出20元钱，飞奔到老人那里，我把20元钱放进老人的旧木盒中，很多人都用惊讶的目光望着我。我头也不回的走了。

这位老乞丐，让我知道的.了我的愿望——长大后我要开一家养老院，五十星级！专门收养这些没有人管的老人，全部免费。我要让这些老人感受到温暖，让他们幸福的安度晚年！我要让大家知道我们每个人都应该充满爱心，让世界充满爱！

小学五年级作文【篇四】

心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。

喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。

寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。

你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。

爱一个人，用一生去付出！

爱一个字，用一生去阅读！

小学五年级作文(篇五)

我的小弟弟是一个我非常敬佩的人。他是我心中的偶像。他用知识改变了命运，是一个勤奋进取的人。

我妈经常给我讲小哥哥挑战考试的故事，在我心里留下了很深的印象。90年代离校后，为了减轻家里的负担，小哥哥直接去了深圳的华丽电子厂工作，实现了自立。他在经济特区工作时没有忘记学习。工作之余，人们在打牌下棋，他就坚持学习，丰富知识。

一年多以后，东山桥公开招人的时候，他参加了严格的理论考试和面试，在几百名考生中脱颖而出，以第三名的成绩被录用；在大桥收费站工作时，他继续自学，就读电大，积累了丰富的知识，奠定了坚实的理论基础。在那里工作两年多，在法院系统公开招考大众的时候，他参加了省命题的考试，在几百人的参考中以第五的总分考上了中级法院，成为人民法官；在法院工作期间，继续读本科，最终取得本科毕业证；去年7月参加国家司法考试，以高分入围；现在他还在努力学习，准备考研。

小哥哥的学习精神和研究精神真的打动了我。他通过自己的奋斗实现了从工人到法官的转变。现在他有了政治地位，报纸上有文章，电视上有图像，对我影响很大。他步步为营，他的勤奋和贪得无厌的性格是进步的动力和源泉。小哥哥经常跟我说：“现在是知识的时代，没有知识会很难。”他还说“学习是逆水行舟，不进则退。”我要珍惜在学校的学习时间，好好学习，打好基础，以后才能为人民服务。我的小弟弟是我学习的最好榜样。我会永远记住他的话。长大后，我会像他一样，能够挑战考试，用知识改变命运，用自己的力量创造更好的生活，在为人民服务的岗位上充分发挥自己的才能，做一个有成就、有价值、有高尚的人。

小学五年级作文(篇六)

在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的运动会。

一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来了。随着运动会的开始，各班队伍依次入场。此时，鼓号队那振奋人心的锣鼓声在我们耳边响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大步流星地向主席台走去。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，每个同学都显得特有朝气和活力。我们的项目有许多：跳高、跑步、扔垒球等等。其中，我们班的李康队员在比赛中发挥了他顽强拼搏的体育精神，以第一名的好成绩进入了决赛。

一到下午，同学们便一窝蜂地冲出教室，奔向操场。来到操场上，这时，200米跑的决赛也已准备就绪，看看运动员们，一个个摩拳擦掌，毫不示弱，我真为李康捏了一把冷汗。只听老师大叫道：“预备……开始！”伴随着“啪”地一声枪声，赛场上的运动员们，一个个如狡兔一般，飞离起点，亦如利箭一般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。我们班的同学拼命地大喊：“李康！加油！一定要赢！”就连一直与李康对着干的徐洋也大叫：“李康！加油！”一直领先的李康加了一把劲，和一直追着他不放的第二名选手拉开了距离！

可是，当李康跑到一半的时候，似乎累了，双脚像灌了铅一样，渐渐慢了下来，这时，全班同学异口同声地大喊：“李康！再坚持一下，你就要赢了！”李康好像听见了，用尽全力冲刺，终于跑过了终点线，在决赛中取得了第一名！当李康带着微笑回来时，全班同学一起冲过去迎接他。女同学流出两行热泪与他拥抱，男孩们亲切地和他击掌，200米长跑虽然不如短跑那样令人激动，令人兴奋，但是绝对比短跑更让人感动。参加这个项目的同学真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的远比成绩要重要得多。

所有同学在本界运动会上赛出了成绩，赛出了风格，在比赛中绽放了更多的光彩和希望，在比赛中创造了更加多的美好与辉煌，真希望下次运动会快点来。

小学五年级作文【篇七】

我们之间，视线的距离在一天天拉长，因为我长大了，你老了。

我们之间，交谈的话题在一点点减少，因为你老了，我长大了。

不再围着你转，吵着要糖；不再趴在你的腿上，听你讲故事；不再拉着你的手，和你一齐闲逛。因为我长大了，所以你老了。

如果能够，那就回到儿时吧。

很小的时候，每一天下午都然而你来接我放学的。每次，其他小朋友都要在门口张望好久，才能够找到自我的父母，而我，只要一出去就能够找到你，因为你的一头白发。你的视力不好，所以每次找你，我就会喊着“奶奶”，然后扑在你的怀里，你便笑得很开心的接过我的小书包，牵着我回家。幼儿园离家并不远，可然而每次都需花很长的时光才可回到家。因为你喜爱带着我逛，给我买许多吃的玩的。我也喜爱跟着你逛，享受着你给我的快乐。余晖照在身上，在地面上构成两个并列的影子，一高一矮，牵着手。

再大一些的时候，自我也认路了，你接我的次数也就减少了。而每次你接我，我只然而习惯性的喊声“奶奶”，不会扑在你的怀里，你仍然而笑着接过我的书包，领着我回家。学校离家不远，所以很快能够到家。你总然而问我要不要买些什么，我摇头，怕累，怕麻烦。残阳经过身体，在地面上构成一个影子，一个长的影子。

此刻的这个时候，一个星期我也才会一次家，你也会偶尔来接接我，我仍只然而习惯的喊你，你仍然而笑着接过我手中的袋子，跟着我回家。车站离家远，你走路的速度也便慢了，所以每次需花很久的时光。经过水果摊，你喊住我，给我买了许多，我提着水果走在你前面。路灯透过身体，在地面上构成一个影子，一个矮的影子。

你已垂垂老去，头发越来越花白，视力越来越差。我能够一眼认出你，而你却不能够。

我已渐渐长大，性格越来越极端，脾气越来越差。你能够一向宠着我的小小任性，而我却不能够。

我渐渐明白着，我已不再然而以前那个我，而你却还然而以前那个你。

我渐渐意识到，我在走一条离你越来越远的路，而你仍在原先的路上，等着我与你一同并列回家。

你然而我生命中不可缺少的一份存在，我要陪着你，一向陪着你直至生命尽头。

春天五年级作文130字

春天五年级作文【篇一】

当我踏上石板小路，走在大树两旁，我总会想：这迎面而来的是春风，还是冬风？望着那大树，我总会想：这是春天的树，还是冬天的树？啊！春天，你在哪里？

一阵微风吹过，搅乱了我的发丝，吹走了地上的落叶。在阳光的照射下，那风，就像顽皮的小孩子，吹黄了几朵油菜花，散发出阵阵花香；吹绿了几簇小草，让小草蓬勃生长。那风，还真是调皮，竟吹走了人们的棉袄！大家换上了春装，悠闲自在。哦！春天！你在微风里。

当阳光洒下来，是多么的暖和！看见阳光，就像看见彩虹般绚丽多彩。每当阳光洒在海面上，波光粼粼，犹如一层轻纱浮在海面上，为海姐姐定制了一套亮闪闪的礼服。阳光洒在云朵上，就变成了一道美丽的霞光！白云们都穿上了礼服，五颜六色、光彩夺目，就是一个光的海洋！哦！春天！你在阳光里。

沙！沙！一阵蒙蒙细雨飘飘悠悠地飞下来。小雨落在了土地上，滋润了万物。小草吸收了雨水，好奇地从土地里探出头来，看一看外面的世界。小雨落在了树干上，小树抽出了新的枝芽，那新绿的叶子，给大地增添了一丝情趣与生机。哦！春天！你在小雨里。

春天，你滋润万物，创造了生机！春天，你在我们的生活里！

春天五年级作文【篇二】

春风携着春雨跨进了春天的大门，公园的小树林热闹起来了！

一身墨绿的青松们，衣裳被春风吹去一冬的灰尘，春雨如丝，妙手回春褪去松针叶上的沉着色素，让青松满身翠绿，容光焕发，显得英姿勃勃，青春靓艳。 杨树们跟着春天的脚步首先来报春了！杨树花儿像肥肥嫩嫩的毛毛虫一样，爬满一棵棵高大的树冠，花儿虽然色泽不美，但它彰显了不畏风寒的精气神，充满了生命力，阵阵春风吹过，杨树摇曳着树冠，仿佛在告诉身边的桃树，柳树，春天来了！

在杨树花的招呼声中，桃树悄悄孕育了花苞，如果你走近桃树下细看，那包裹着绿萼的花苞像饱满的珍珠，红粉白绿相间，晶莹剔透，鼓胀着，挂满树的枝枝叉叉。在几场春雨过后，这些满树的花苞终于按捺不住春情的撩拨，争先恐后地绽开五片花瓣，露出花蕊。

娇艳的桃花们羞红了香腮，引逗的蜜蜂如痴如醉，围绕其间乐不思蜀了。 柳树也不甘寂寞了！在春风春雨的催促下，让自己的身体里慢慢注入新鲜的血液，身上僵硬的枝条慢慢地柔软了，伸展了，细长了，色泽由鹅黄变得淡绿，枝条上悄悄开出了柳树花儿，渐渐地，柳树花儿丰满了，相伴着春风翩翩起舞，妩媚的姿态让人痴醉。

柳树的浅绿相衬青松的翠绿，桃花的粉艳，把公园点缀得如同一幅水墨丹青画卷。再过几天，杨树花儿谢了，桃花儿谢了，那将是郁郁葱葱的绿夏了！

春天来了！留住春天！

春天五年级作文【篇三】

寒冷的冬天终于过去了，温暖的春天终于来到了，我听到了树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天到了，春天到了！”小燕子也都从遥远的南方飞回来了，好像在说“我给春天报信来了！”

早上，我走在上学的路上，看到路边的草地上小草都探出了头来，嫩绿嫩绿的，我忍不住伸手去摸摸它，哇，好柔软啊，我真想躺在上面打个滚，跳支舞，可是我又舍不得去伤害她们脆弱的身体，我看到草地上有的地方还有许多五颜六色的花朵都开了，有红色的，蓝色的，黄色的，白色的，紫色的，让我目不暇接，春风吹来，一阵阵清香扑鼻而来，美丽的花朵上面还有很多辛勤的小蜜蜂在采着蜜呢，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我看着都快醉了！

再看小河里的水都解冻了，正叮叮咚咚的唱着欢快的歌儿，小河的鱼儿也在快活的游来游去，岸上刚刚抽叶的柳枝随着微风轻轻摇摆，好想在说：“春天来了，你看我多美呀！”

向远处望去，田野里金灿灿的油菜花开得正旺，青青的麦苗正茁壮成长，农民伯伯正在田野里忙着播种，他们脸上洋溢着笑容，似乎看到了秋天的累累硕果！

小朋友们放学了也乘着这春风赶紧去放风筝，望着天上五彩的风筝，我们跑着，笑着……

春天，我爱你！

春天五年级作文(篇四)

春天来了，春天乘着春风来了，春天下着牛毛细雨来了，春天带着浓浓的香气来了，春天带着欢快的气氛来了。

春天到了，真美呀！这是一个万紫千红，万物复苏的季节，冬眠的动物都停止了冬眠，在大自然中欣赏着春天。你看：小鸟鸣春、百花争艳、小草发芽、桃花吐艳、小河潺潺，燕子也飞回来搭窝了……生活中充满了希望和勃勃生机。

春风吹来了，它是春姑娘的使者，带着各种色彩的染料，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，还染黄了迎春花的发辫儿。春雨像春姑娘手中绣花的针线，一针针，一线线，绣出了一片清新和翠绿，也有点耀眼的金黄。

春天是播种的好季节，因为它不像夏天那么干枯，不像秋天那么冷清，也不像冬天那么寒冷。我可喜欢春天了，因为它给予我们新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。

在春天里，撒下的种子不只是小草，还有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，还有我们的感悟。让我们在春天播下汗水的信念，在秋天收获累累的果实吧。

一年之中，春天的时光是最美好的，它处处充满着生机，充满着希望，容易令人产生彩色的梦幻。

啊，春天来了。让我们这些祖国未来的栋梁在春天的快乐时光里快乐成长吧！

春天五年级作文(篇五)

春，你是文人墨客中思绪寄托。

春，你是寒风凛冽后激情迸发。

春，你是青春路上最高昂乐曲。

春，你来了。脚步那么稳健，思绪那么温和，你知道吗？我们等你许久，为你诗篇早已不计其数。

春，你性情如此温和。“不错，像母亲手抚摸着你。”我知道那是你写照，从容淡定、沐浴春风。面对乏味毕业班生活，少了以往热闹、谈笑。考前失败，让我沉沦低谷，思想禁锢让我吃痛。我跑在朦朦月光下偷哭。你知道吗？是你紧紧将我环抱，我浮躁、我不安，被你那温柔所抹去。我欣慰，你让我明白，青春该如何面对。冲，属于自己黎明。谢谢你，春。

春，你性情如此洒脱。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”我知道那是你身姿，不言弃馁。你在不断前行，走到地方，少不了那生机。呵，你知道吗？我在追随，紧跟你脚步。但我还是跌倒了，摔得很疼。我扑在地上声嘶力竭怒吼，但又能怎么样呢？怕，你远去背影。但最终你停下了，你轻抚我伤口。我哭了，眼泪滴在你心间。我知道你体会到了，因为细雨早已打透了你我衣衫。雨停了，你带我去看彩虹，真好美。我心早被暖暖沁满。你知道吗？是你紧紧拉着我手，我懦弱、我胆怯，被你那洒脱所抓去。我感动，你让我明白，青春该如何前往。你是我黎明前曙光，对吧！谢谢你，春。

春，你听到了吗？我为你歌颂。

是你红了我们激情，是你绿了我们梦想，是你蓝了我们希望。一切只因有你存在。

春，你让我如此迷恋，清心沐浴。

春，你让我如此陶醉，紧紧追随。

春，你让我如此向往，慷慨激昂。

春，你来了，但最终还是有离别。我们有个约定好吗？这个季节并未落幕，只是待续…

春天五年级作文【篇六】

寒冷的冬天过去了，我想到春天来了!就可以穿厚一点的连衣裙了，就十分高兴。

我捧着我最喜欢的红格子雪丝裙跑到妈妈的面前，兴奋地问道：“春天来了，我可以穿裙子了吧?”“不行，你会感冒的!”妈妈立刻反驳道，“那到底什么时候才能穿呀?”我不高兴地问，“等春天来了再说。”“可春天已经来啦!”“春天还没来呢，不信你看那边。”妈妈向窗外看去，“看，只要那棵大树上长出新芽的时候你就能穿了，”妈妈指着不远处的一棵光秃秃的大树说道：“啊，那好吧。”我无可奈何的回答到。

过了几天，我惊喜地发现那棵大树上长了几片嫩芽。“哦!可以穿裙子了!”我一边欢呼一边又蹦又跳地跑到了妈妈那，“妈妈，大树长出嫩牙了，我可以穿裙子了吧?”我迫不及待地问妈妈，“还是不行，现在天气还是有点冷，过几天再穿吧。”说着，妈妈拿起扫把准备进卧室，“什么?”我的心立刻冰到极点，“妈，你骗人!”我伤心的喊道，“我也是为你好”“不!妈妈，我就要穿裙子!”我狂摇着妈妈。“好吧，只要有小鸟飞到那棵树上唱歌，你就能穿。”“我不信!”“我保证，我可以发誓!”我才勉强地放开妈妈。后来几天小鸟都没有飞来，我渐渐地把这件事忘掉了。

突然有一天清晨，我在睡梦中听到了小鸟那清脆明亮的欢叫声，我立马爬起来，没错，是小鸟的叫声!我顿时兴奋无比，狂叫着找到了妈妈，喜出望外地对她说：“我可以穿裙子啦，你可是说好的。”我没听完妈妈的话就急忙向衣柜奔去……

五年级游记作文(140字)

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动？下面是小编为大家推荐这篇名为《五年级游记作文(140字)》的文章，希望是大家的不无小补！

五年级游记作文(篇一)

我有一个美丽的校园，可爱的校园，漂亮的校园。我爱我的校园！

星期六，我的爸爸被学校校长叫去开会，顺便带我进校园了，我对我的好朋友——杨斯蕍说：”走！去看看我的校园。”“好啊！”她爽快地答应了。

我们迈着轻快的步伐来到了校园，刚迈出脚进门，一阵芬芳扑鼻的花香迎风而来，我们踮起脚尖，感觉身体轻飘飘的，跟着花香来到了树旁，我仔细一看，原来是棵桂花树！怪不得这么香呢！我们沉浸在花香中，玩起了“猫捉老鼠”的游戏，爸爸望着我们，欣慰的笑了。校长走过来，带着爸爸去开会了，我和杨斯蕍尽情的玩着，玩了一会儿，我们就汗流浃背，坐在小椅子上，抬头一看，咦？这儿还有一棵黄果树，杨斯蕍灵机一动，对我说：“翠怡，我们来摇黄果树吧！”“嗯。”我们又开始玩游戏，摇来摇去，黄果兰不断掉下来，好似天女散花。

玩累了，便坐在小椅子上休息，不一会，爸爸开会结束了，又该走了，我不时回过头来，望着这些美丽的景色，还真有点舍不得！

啊！多么美丽的景色，我爱我美丽的校园！

五年级游记作文【篇二】

今天，是我最高兴的日子，那是因为我要和爸爸妈妈还有朋友一起去马来西亚游玩。请大家听听我的故事吧！

晚上飞机起飞了，我很紧张，但是我也很开心。我一路上都想着会发生什么有趣的事呢？

早上我们到了马来西亚，第一天我们在兰卡威小岛上住三天。我们吃好了午饭，到兰卡威阿瑟你要度假酒店游玩，那里的环境很好我非常喜欢。然后我们放好行李后到珍南海滩，那里的活动很丰富。有降落伞、滑板、冲浪。这些东西都很好玩，但是我不敢，只好见贝壳，这些贝壳很漂亮，我决定把它们带回国，作为礼物送给朋友们。

第二天，我们只好自助早餐，就乘船去红树林。首先我们先到了猴山去看猴，妈妈和同学一起站在窗后面拍照。那里的猴子可机灵了，我把食物丢在湖面上，以为猴子吃不到食物呢。想不到猴子竟然会游泳，然后拿到了食物。

到了蝙蝠洞，看见了许许多多的蝙蝠，可是他们还在睡觉呢！又到了东方村，我们看见了很多山，可是这些山和我们平时见的不一样，它们奇形怪状，很有意思。

第三天，我们吃好早饭以后，去码头准备乘船去巴雅岛浮潜。一天很快过去了，到了第四天我们又到了一家名叫槟城乔治敦中环酒店。到了最后一天，我们该走了，但是我很舍不得，西亚真好玩，下次我还要来玩！

五年级游记作文(篇三)

今天早上，我就和同学们一起出发前往美丽的旅游胜地天堂寨了呢。经过一上午的马不停蹄，终于赶往天堂寨森林公园景区。天堂寨的景色主要表现在水和险峰上。景区尤其以瀑布为主题，山清水秀，溪水潺潺，共有五道瀑布，其中以九影瀑、泻玉瀑为主。

九影瀑布：瀑布高挂，落差61米，宽8米，瀑布下有深潭，潭面30平方米，瀑布四季不涸，水势凌空而下，潭内雾气腾腾，瀑声轰鸣，远观似千军万马滚滚而来。 泻玉瀑布：垂直高度62米，水宽约13米，瀑岩呈淡紫色，水流而下如颗颗珍珠，独特壮观，瀑布周围绿树成荫，景色怡人。 虽然当时是夏阳酷暑，但我们一点也没有感觉到炎热，妈妈告诉我这里的森林覆盖率是89℅，而且这里还是天然的绿色氧吧，也是人们休闲、度假的'好地方，天堂寨正张开双臂欢迎您的到来！

五年级游记作文(篇四)

早上八点多起床，然后吃过早饭便直接去拙政园。买了门票进去，进门便是一座假山，这便是开门见山，为的就是不让外人看到里面的景致。不时跟在别人团后面，听那些导游讲解着景点的典故。在园中感觉自己文化非常是贫乏，也许一处不足为奇的景色，亦能引出不少典故来，不由得感叹古人是多么会享受生活。

十二点多时候走出园林，原本打算去听听寒山寺的钟声，只是时间仓促只能作罢，安慰自己说也许诗歌 里的意境还是不要去破坏，也许真要到了那里会非常失望呢。因为还要在步行街买刺绣，便就近找了家小饭店。这个决定让我后悔不已，以后再也不在景区附近吃饭了，不仅仅贵而且还非常差。一份难吃的螺丝要20元，一份青菜也要8元，一份鱼头汤要48元，一碗米饭2元，没有一样能吃。进厨房一看也非常脏，架子上居然还放着一双双鞋。本来还点了两只大闸蟹，老板那什么菜也没有，都是客人点好以后直接去菜市场买来，后来告诉我们说没有买到大闸蟹问我们要不要虾？因为已经尝到她做的菜难以下咽，所以坚决不要换成虾，暗自庆幸还好没有买到蟹。

火车是15：23分开，我们吃完饭再逛了会然后赶紧去酒店取了行李，等了好一会才坐上112路车，路上又偏偏堵车。到了火车站赶紧往候车室跑，进站时候已经是15：21分了，看着前面排了非常多进站的人结果一看还没开始检票，公告牌上写着火车晚点，要15：28分开。

16：33分左右到了上海，然后在上海火车站附近随便吃了点，坐上了17：30分开往浦东机场的大巴，飞机19：30分开，一路上总是担心赶不上，同时也祈祷希望飞机会晚点，幸好最终赶上了飞机。

五年级游记作文(篇五)

明代旅行家徐霞客曾经说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”为了证实这句话，我和爸爸在假期里来到了黄山。

在山脚下，爸爸指着山顶上人群最密集的地方，对我说：“那就是天都峰，我们要去的地方。前几年那里都在封山育林，最近才对游客开放的。我们真幸运。”那天都峰，看起来只有一粒灰尘大小。“今天一定要登上这座山峰，”我嘴上这么说，可心里却十分犹豫，“这遥不可及的地方到底要不要去呢？”

我带着这微微惧怕的心情出发了。

乘车到海拔约700米的位置，我们开始登山。站在出发点，已经能感受到黄山的神秘、幽静和秀丽。

爬到海拔900米时，我已经气喘吁吁了。仰头一看，离峰顶还有900多米。这才爬了200米呀！真想放弃，我开始打退堂鼓了。“如果你现在往回走，那多可惜。如果一路到山顶，再看看走过的路，会很有成就感的。”听了爸爸的话，我又有信心了。于是，我俩一鼓作气冲到半山腰。

稍作休整，继续向峰顶进发。半山中的陡坡至少有60度。我咬紧牙关，使出生来就会的绝招——手脚并用，匍匐前进。靠这个绝招，我们“爬”到1600米！这时，登山道上出现了“塞人”的情况，来黄山游玩的人可真多！人流前进的速度太慢了，正好趁机休息片刻。

终于，我顺利登上了黄山最高峰—天都峰。站在峰顶往下看。哇，景色真壮观，奇松、云海尽收眼底。要是当时放弃的话，我就不可能看到这么美的景色了。在山顶我们喝了带来的八宝粥，这粥的味道和山下相同，但意义是不同的。补充了能量，我们带着愉悦的心情，下山了。

参考范文--我要看雷阵雨五年级作文100字

我要看雷阵雨五年级作文【篇一】

傍晚时分，大街上没有一个人，可怜的路灯发出昏黄的光，仿佛这个世界被黑色所征服了。被裹在乌云里的雷，发出闷闷的响声，好像随时准备发起令人毛骨悚然的声音。闪电发出微弱的光，好像在告诉人们大雨马上就要来了。狂风呼啸而来。把柳树的头发刮得只剩下枝条和几片叶子了。一会儿又刮着灰尘与垃圾飘上天空，垃圾仿佛很得意，好像在说：“我第一次飞上天空。”一会儿又把人家晾干的衣服刮地一片狼藉。狂风似乎还没有玩够，把大树的枝刮断了，把小树连根拔起，花瓣也被狂风刮地七零八散。屋里的人都惊恐地把电脑、电视、手机……关掉了。鸟儿也不知飞到哪里去了。忽然，沉雷好像冲破了乌云的重重包围，轰隆隆地滚动过来。

大雨来了，大雨来了。

大雨像一片巨大的瀑布，从天上直泻下来，横扫着整个八面通镇，仿佛把八面通镇不干净的东西都冲洗干净。雷用惊天动地的响声，吹响了雨点们的号角。乌云好像有诉不完的故事，眼泪像黄豆大的珍珠，掉了线儿似的落下来。闪电用它那耀眼的蓝光照出在雨中吃力地在向前迈步的行人，照出田野里还在坚强奋斗的庄稼。忽然，电光消失了，伸手不见五指，一切仿佛又被黑色征服了。周围听不到别的声音，只有惊天动地的雷声和大雨瓢泼下来的声音。十几分钟后，风停了，雷停了，雨也停了，一切又是那么的安静，雷雨后的空气真清新啊！

我要看雷阵雨五年级作文【篇二】

今天是星期五，我本来是没有什么事可写的，可是突如其来的雷阵雨，让我有了写作的题材。

下午，第二节室阅读课，我们全班都在安静地看书。忽然，一个同学叫道：“快看天空！”我们全班的目光一起看向了天空，咦？刚刚还是晴空万里，现在怎么变得阴沉沉的？我诧异的看着天空，心里暗暗的想。这时，全班一阵骚动，有的说：“这天气怎么说变就变？”有的说：“这是怎么回事？”；还有的说：“天空刚刚还好好的，现在怎么变成这样了？”；全班一个个好像没有见识的小屁孩一样，讨论着这个问题。老师生气了，对我们大声吼道：“你们没有见过雷阵雨吗？是不是个个都是一年级的呀！没有常识呀！”全班这才安静了下来。

过了几分钟，我转头望向窗外，哇！我看见了什么？只见天边的乌云越来越厚，正在向我们这边慢慢压过来。过了不久，我看见了一个奇怪的景象。在乌云没延伸到这边时，我发现天空一边是乌云密布，另一边却是万里晴空。又过了一块儿，乌云盖住了整个天空，顿时狂风大作，电闪雷鸣。我们赶紧关上了窗户。隔着窗户，我看见窗外的大树被风吹得左摇右摆起来。哗啦啦，哗啦啦，天空下起了大雨，窗外渐渐起雾了，朦朦胧胧的，我什么也看不清楚了，只能隐隐约约看见近处的房屋，远一点的东西就看不清了。忽然，一声震耳欲聋的雷声，把正在津津有味地看书的同学从书中惊醒了。大家不约而同地“哇”的一声，然后又是一阵骚动，直到老师说：“安静！”，才又看起书来。

渐渐的，渐渐的，雨停了。我看向窗外，雾散了，雨停了，操场上湿漉漉的，树叶上躺着小露珠，校园像被洗过一样，一切都如此的美妙。

我要看雷阵雨五年级作文(篇三)

窗外的雨声渐渐变大，雨点打在树叶上的铿锵鼓点，也越来越急促，雷声似乎也不甘寂寞，带着震耳欲聋的轰鸣和白得晃眼的霹雳一起来助兴.

天空中原本飞翔的鸟儿躲进了自己的窝，蚂蚁早已在驻好的“围墙”里静静地休息，人们也从工作的地方“逃”回了家。雷阵雨就在傍晚里降临了，悄悄地。而这雨就像一首变奏的歌曲，雨声时而大，时而小，雨点也时而大时而小，打在人身上，虽是轻微的，却也还是有些力道。

雨声越来越小，最后只剩下水滴滴落在地面的清脆的滴答声，雨停了。打开原本因下雨的紧闭的窗户，清新的，带着纯粹的泥土的芳香扑面而来，淡淡的，就像一杯绿茶，淡爽却不失那份独特的醇厚。

我想，就算是加班加点到很晚的'辛苦工作者，嗅到这股沁人的清香，也会脱去一身的疲惫，心里会感到一种久违的舒畅。

“滴答……滴答……”

还是那雨滴落在地面的声音，倾听者却是不同的心情。雨夜，在这一刻宁静，即便是零碎的声音，也别有一番趣味。已是半夜，却还拥有清晰的思绪，再嗅嗅那份独特的气息，原本在其他人听起来烦躁的雨滴声，此刻，却在我的耳里是多么的动听，那大概就是大自然对人类最纯真的呼声，也是这世间最美妙的音乐。

夜空被洗得像被墨水晕染的一般，展现一片墨蓝色，大概是下过雨的缘故吧，夜空似乎也变得水润了，眼看的世界也变得水润了。像是一位江南女子，安静温柔的看着这个世界，看着那些睡着的容颜。“轰隆隆……”在这位美丽女子的脸庞上闪过了一道裂痕，哦，她是生气了吗？还是害怕了呢？那道裂痕就像一条银龙，露出狰狞的面孔，张牙舞爪地向我扑来。

“啊……”

窗外还是滴答……滴答……

我要看雷阵雨五年级作文【篇四】

今天，阳光明媚，万里无云，太阳火辣辣地烤着大地，知了不停地叫着:“知了，知了！”

可不知怎么了？天婆婆却变了脸，乌云密布，雷公公把好久没有用的锣鼓敲响了：轰隆隆，轰隆隆！天空电闪雷鸣，狂风大作，树木也好像变得婀娜多姿，不停地甩动着枝条。风姐姐唱着动人的乐曲：“呼——呼——”它越过了一座座高山，穿过了一条条小溪，浮过小朋友的脸蛋……这幅景象让人无法相信。

大概过了十分钟，“哗——哗——”豆大般的雨点从天而降，像一个个小伞兵，在寻找着美丽的梦，又像一朵朵翩翩飞舞的小花，在追寻着秋天的气息。每一滴雨都是那么纯洁无暇，那么晶莹剔透。它们是透明的小精灵，随风飘落到茫茫大地上，飘落到一棵棵大树上，飘落到孩子们的脸蛋上……小雨滴落在树叶上，噼噼啪啪的，一个个透亮小水珠在树叶上来回滚动，多像一颗颗彩色的珍珠。我和妈妈带着雨伞走在路上，可雨滴不听我的指挥，偏偏滴在我的肩上，有几个人比我们更惨，一个个都变成了落汤鸡。真是一场无情无义的雨呀！

我要看雷阵雨五年级作文【篇五】

夏天，是个充满无限美好的季节——蔚蓝的天空，火辣的太阳，绚烂的晚霞，翠绿的树木……这一切，给我的童年带来了快乐。

暑假里的一天，天空本来十分晴朗，可没过几分钟，便阴云密布，狂风大作，迅速聚集的乌云很快将阳光遮挡了起来。

突然，一道成“之”字形的闪电划破长空，紧随其后的是一阵“轰隆隆”的雷鸣，“哗啦哗啦——”瞬间大雨倾盆而下……路上正在赶路的行人措手不及，还没穿上雨衣撑起雨伞，就被淋成了一个个“落汤鸡”。

这场雨赶走了夏日的炎热，带来了难得的清凉。雨势忽大忽小，没过多久就停了。此刻，天空的乌云早已退去，太阳的光芒又透露了出来，普照大地。也不知是老天故意捉弄我们，还是我们的运气太差，刚准备好的防雨的装备，只好又重新收了起来。

雨后，大地上的万千植物身上都带着水珠，仿佛刚洗过澡的娃娃，还没有擦干身体。太阳出来后，又开始沐浴阳光带来的温暖。

这场雨过后，感觉一切都重新充满了生机，经过雨水的洗礼和滋润，所有入目的东西都变得更加可爱起来。

这场突如其来的雷阵雨，真是万般感谢你呵！

关于 小学五年级作文

a new year ，a new start，when i stand on the edge of a new year，i cant help thinking about my plan of next year.

just as the old sayingwell began is the half of the success.so i decide that i should be at work while the others are still relaxing ，and then ，at the beginning ，im quicker than the others and of course i will get better result than the others.

but ，what i really decide to do is that i must make good of anytime i can spare though it seems impossible. while，i will do my best to live up with what i have planned，and the result will prove it.

【参考】小学秋游作文五年级最新模板 6篇

小学秋游作文五年级【篇一】

星期五我们五年级的同学们去了西溪湿地游玩。

首先我们去参观了鸟的天堂——观鸟台和展览馆。

鸟的天堂让我大开眼界，知道了各种奇特的鸟类。我带着各种目的去观察，只看到一道灰色的光从我眼前闪过，我马上断定那是一只灰色的鸟，我目不转睛地盯着它，我惊奇地叫到：“它在那！”顿时所有人的目光都看向了它，有的人说：“好可爱啊！”有的人说：“嘘，轻一点，要不然它飞走了！”

我只是在旁边默默观察它，没有发出任何声音。那只鸟体型偏小，身体是灰色的，嘴巴非常的长，很容易被人发现。在我走的时候我发现了一个道理：这里本来是鸟的天堂，但因为人们烦躁的声音，鸟受到了刺激，所以都躲了起来，只能看到一两只小鸟。展览馆也很有趣，有许多古时候怎样生活的介绍。

终于到了我们中午饭时间了，同学们狼吞虎咽地吃了起来，一口接一口，有的同学还说：“好吃，香！”王老师听了也嘴馋起来，迫不及待得想尝尝我们自制的爱心午餐，王老师吃了牛肉、寿司等等，终于大饱口福。我们小队快速地吃完午餐，收拾完，下一步就是玩了。有的同学玩三国杀，有的同学玩UNO，还有的同学玩飞盘。个个都有声有笑，其中我最喜欢看三国杀。刘倚衡出“杀”，刘翔宸就出“闪”，一波接一波的攻势，一轮又一轮的抵挡，看着看着我莫名其妙得笑了起来，还情不自禁地说“真有趣！”

这一天同学们在欢笑、知识、芳香中睡去。

小学秋游作文五年级(篇二)

今天阳关明媚，是一个好天气。我和同学还有老师一起去珠海秋游！

早上刚到学校，吃完早餐，就要排着整齐的队伍坐着校车去珠海。我们班的同学带着好奇心坐上了校车。在途中我们有说有笑，校车上的电视也来上了一段欢快的音乐，我们跟着电视上显示着的歌词也哼上了几首歌。校车行驶的途中我们还吃了不少有着可口滋味的零食！

过了一段时间，终于来到了珠海的白石街。我们听了导游叔叔一遍演讲白石街古时候战争的历史内容，还看了看以前战争时期用的大炮。便搭着校车来到珠海的金苹果乐园玩。

在金苹果乐园让我们班女生最难忘的就是：森林狩猎！森林狩猎相当于是个鬼屋！坐着龙头车便迎进的就是一个“黑暗世界”，在“黑暗世界”里常常会听有尖叫声，如果你一直睁着眼睛，那么你就会看到红色眼睛的鬼……坐者龙头车迎来的便是阳光！大象从清澈的小河了吸取了足够的清水，往天上一喷，掉下来的清水像雪花般美丽。如果你被洒到大象喷上天上的清水，你就会感觉到无比的凉快！享受完了刺激和凉快，接下来龙头车会带你回到刚才排队坐龙头车的地方。

时间一分一秒的过去了，我们在金苹果乐园里玩了许许多多的游戏！本来我和同学们还想玩，但是因回校路途比较远，时间也不足够！所以我们必须立即排着整齐的队伍上了校车，回到了学校。在休息一下，便是回家的时间！

小学秋游作文五年级(篇三)

今天虽然下起了蒙蒙的细雨但同学们却显得格外高兴，因为今天是同学们最盼望的秋游——良渚博物馆。

伴随着一阵阵欢声笑语，同学们踏进了著名的良渚文化博物院。这是一座气派的博物馆。现代的建筑艺术与古代历史相融合，浑然一体。让同学不禁连连赞叹。在展厅里更是让人在开眼界！这儿有许多古代文化遗址，还有那些珍贵的展品。有石器农具、刻纹的陶罐、象牙等等。其中最著名的要算良渚出土的玉器了，一件件精美的展品，竟是从最原始的工具加工而来。凝聚了古人的智慧与匠心。

参观完后，同学们便每人发到了一张精美的答题卡，而答案就在博物馆的各个展厅内。大家像潮水似的再次涌进展厅，分散在各个角落寻找。有的趴在展台上念念有词地专心记录，有的却急急忙忙地满大厅跑着寻找答案，还有的则四处打听这个题的答案在何处……同学们忙的不亦乐乎。小部分同学因为都答对了，还得到了奖品。

接下来老师提议用橡皮泥来制作玉器。同学们立刻开工了。只见快速地取出一条蓝色的彩泥，放在手心里飞快地搓起来，搓成成圆球后，再小心翼翼地压扁，做成了一块“圆饼”，再把“圆饼”中间挖空，变成了一枚“古代铜币”形状，最后用牙签在“铜币”边缘用牙签轻轻刻出一些纹样，玉币就完工了！还有同学用线切割的方法做出了玉琮，有些同学用片切割的方法还做出了在古代象征权利的玉钺……

这次秋游我们既开心又收获了许多知识，还锻炼了我们的动手能力，真是意义非凡。

小学秋游作文五年级(篇四)

前天，我们全校师生一起来到了苏州的东山观常景区和游园。一早上，我似乎感到很兴奋——很早就醒来了，脑中好象一直在想苏州的东山是什么样的？有多好玩？发车了，我的欲望更强了，我还在想能不能，快点到达苏州的东山呢？我好象见它。

在经过一小时多的路途中，我们终于来到了苏州的东山。哇噻！好高的山，好壮观啊！我从来没有见过这么高的山！大家一句句的赞叹，随着时间的推移，渐渐变得更加对苏州的东山感到赞叹了。下车后，我们开始了自由活动，我们一小组在往最高处的地方爬，途中我们看到了好几处关于唐、宋、元、明的名胜，有逍遥楼，雨花禅寺等景观。越上去，景色越美。当我们的历经千辛万苦的时候，终于登上了最高的山峰，放眼望去，呀，好壮观的景色，俯视下去，什么都变小了，远处的太湖太美了，形成了一幅漂亮的景象。我认为只有勇于挑战自我的人，才能有好的收获。

我们匆忙吃了中饭，就马不停蹄地赶到了橘园采摘橘子。橘树上的橘子有的大，有的小，有的青，有的黄，真想一串串的灯笼挂在屋檐上。我们大家东一摘，西一摘，忙得不亦乐乎？不一会儿，我们就收获了很多，我们这么做不是为了吃，而是为了检验辛苦劳动后的成果，让我们知道只有努力去做过，才回有收获。俗话说的好：一份耕耘，一份收获。

接着我们乘太湖，领略了太湖的美好景色，让我们知道了大自然居然有这么没的景色，真是人类的一大财富，只是我担心，这些美好景色一旦人为地开发，它还会一直是山清水秀吗？

一天就这么快速地从我们的身边流过，短暂的时间中让我们领略了苏州东山的景色优美，让我们十分留恋。在这次活动中，我知道了只有自己去拼搏，勇于挑战自己才能得到收获。记住一句话：爱拼才会赢！

小学秋游作文五年级(篇五)

人工湖是一个景色优美的地方，那里春天一派万紫千红，夏天一片枝繁叶茂，冬天一片银装素裹，而我最喜欢那里的秋天，在一个晴朗的星期天上午我游玩了秋天的人工湖。

秋天的天空很高很远，妈妈用电动车带着我，我抬头看到天空很高很远，一行大雁排着“人”字形往南飞，凉爽的秋风迎面吹来，真是心旷神怡，这时妈妈教会了我一句诗“一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光”。路边的棉田里一朵朵盛开的棉花好像是一个个雪球，稻田里的收割了的稻桩像整整齐齐的士兵站好最后一班岗，远处的高粱背着沉甸甸的果实红着脸笑弯了腰。

来到了人工湖，首先映入眼帘的是水上乐园，虽然现在这里很冷清，可夏天这里可热闹呢。远远向人工湖望去，各式各样的亭台楼角，碧波荡漾的人工湖上穿梭着三两只游船，阿娜多姿的垂柳，悠闲的游人，我们沿着湖边大道向前走，来到了九曲拱桥上，站在上面极目远眺，对面是人工湖的湖心岛，那里一片郁郁葱葱，一座七层宝塔拔地而起，这就是有名的“百步塔”。再往前走就是一座七孔拱桥，这是通向湖心岛的唯一通道，白色的桥栏上刻着梅、兰、竹、菊，真是栩栩如生，52根桥墩四面各有一朵梅花。

来到了湖心岛，坐在草地上，种着许多五颜六色的花儿，有红的，有黄的，有白的，还有粉的，姿态各异，艳丽芬芳。这些花儿们，有的正展现着全部的生命力，楚楚动人；有的含苞待放，刚露出粉红的花瓣，简直像一个害羞的小姑娘，低着头；还有的弯着身子，好像在给游人们鞠躬。花丛中飞舞着一只只蝴蝶，它们飞快地扇动着翅膀，你追我赶，嬉戏着，点缀着绿色的叶子，真可谓“锦上添花”……

我沿着台阶登上百步塔站在塔顶层，整个云梦城尽收眼底，一幢幢高楼耸立着，一条条道路交错着，我仿佛看到了发展的古梦泽，我仿佛看到了腾飞的曲阳镇……

我赞美秋天美丽的人工湖，我热爱繁荣富强的楚王城。

小学秋游作文五年级【篇六】

在一个秋高气爽的一天，我们班的全体同学一起去秋游啦！

这是一件多么开心的事情啊！你说呢？我们班的每一位同学都带着充足的行李，怀着愉悦的心情，迈着欢快的脚步坐着一辆宽敞的旅游车来到了我们的目的地—南湖游乐园！走在大门，一个高大的火箭印入了我的眼帘，这让我想到刚刚发射出去的神舟7号航天飞船，那是多么威武啊！

后来，何导游带领我们看了第一个机动游戏：那时一个很刺激的游戏：在一个彩虹座坐下，在彩虹座的上面还有一个太阳，而你坐着的彩虹座就要围绕着太阳快速地转动，连看起来都会有点心惊胆战。

最好的就是和我们班的班主任李老师一起玩了。李老师伴随我们一起玩各种各样刺激好玩的游戏。让我来说一件给你们听吧！有一次，我们带着李老师去玩我们刚刚找到的游乐项目—海盗船。我和李老师坐在靠后边的那排。“嗒嗒嗒——”开始的铃声响起了。我的心非常紧张，我的心就好像揣着一只小青蛙“咚——咚——”地跳着，我的心根本就平静不下来。开始了，海盗船开始慢慢地摇动，这让我害怕的心更加害怕，跳得更快了。海盗船开始快速地摇动，而且海盗船还越摇越高。我虽然害怕，可是我看到坐在身旁镇定的李老师，我又设法让自己像李老师一样镇定自若了起来，过了一会儿，我就不怕了。一下“船”，我就看见了李老师快乐与满足的笑容，听见了同学们欢乐的笑声，让我也感到开心的氛围也把我纳为其中。你看到我们与李老师其乐融融的样子，羡慕我们吗？

这次的秋游真好玩，这个秋游活动既让我们开阔了视野又让我们锻炼了身体，真是一举两得啊！希望类似这样的活动越来越多！

参考范文--我长大了日记五年级汇编140字

我长大了日记五年级【篇一】

时间不觉从身边溜走，转眼间我从一个什么都不懂得小孩，长成一个少年。在父母的羽翼下让我一直觉得自己长不大。

小时候每天回到家最犯怵的事就是向母亲报告留的家庭作业。最烦的就是父亲一脸坏笑的在我作业里挑刺。我最怕的就是考完试的“家庭会议”。这三样是我以前最讨厌的三件事。

有一天回家，天擦黑了，我搬着自行车上楼，楼道是那么静，就我自己在漆黑的楼道里，微微的冷风从耳际掠过，我打了寒颤。一脚跺亮了楼道里的.灯，灯光微弱而昏暗，和我的心情也差不了多少，昏黄的灯光又添了不少无奈与惆怅。唉！又没考好。

我用钥匙把门打开，房间里的灯亮了，父亲在沙发上躺着看《三国》一副老态龙钟的样子。我懒洋洋的说了声“我回来了”。他也不理我，我想一个要爆炸的气球，怒冲冲的回到自己的房间，刚踏进去一脚，突然有种芒刺在背的感觉，我一回头，与父亲四目相对。看得出他的眼神里是那么在乎我。那眼神里充满了信任好像他对我很放心似的。什么意思？不懂！

作业写完了，父亲好长时间不检查了。我闲得没事把父母都叫到了我的房间，我居然拿出那张考得特惨的卷子，让他们分析。我正准备着挨数落。他们又把卷子放回到桌上，母亲说：“自己分析吧”。我都糊涂了，今儿是我傻还是他们傻了。正想着，母亲又说一句话：“你长大了”。这句话太突然了，我一直以为自己是一个小孩。正好像是阴雨连天时突然太阳出来了。难道父亲的那个眼神，母亲的那句话就说明我长大了？可是我没有丝毫的感觉。父亲的那个眼神就证明我长大了。对！我长大了。长大了就是这样，不用父母操心。

外面的天黑透了，而房间里的灯似乎分外明亮。长大了做事不用人催促，理解了父母，这就是长大了。现在我长大了！

我长大了日记五年级(篇二)

今天已经是腊月二十八了，妈妈单位也放假了，我心里甭提有多高兴啊！可我高兴还没到半天，妈妈接到电话又回单位去了，把我一人“关”在了家里。已经十二点半了，妈妈还没回来，我肚子饿得咕咕叫，唱起了空城计。我打开食品柜找吃的，哎，对了，煮方便面。平时看妈妈做过几次，也没什么难的，今天我也来试试吧。

我马上行动，拿出我最爱吃的康师傅红烧牛肉面，我先用小剪刀把外面包着的塑料纸剪掉，然后找到开口处用力地向上面一提，拿出里面的三包佐料，剪开后小心地放入面中，最后小心翼翼地把热水倒进去，盖住盖子，用剪刀压住，以防热气散出来。大约过了五分钟，一碗热气腾腾、香气扑鼻的红烧牛肉面做成了。我尝了一口，情不自禁地叫出声：“嗨！真好吃啊！”

正当我津津有味地吃着天下美食，妈妈回来了，看见我在吃自己煮的面，喜形于色地抱起我说：“宏宏，你长大了。”

浙江省绍兴县柯桥小学教育集团明珠校区

我长大了日记五年级【篇三】

20xx.07.12 天气：晴

拥有时间真的是一件快乐的事，可以在时间中忘记曾经的烦恼，可以抹去曾经留下的伤痕，而最后换来个心境清凉的人。

突然发现自己变开朗了，不再沉默，不再逃避某人某事，而是选择坚强面对。错，我知道以前我犯了错，所以一直都在努力的改，直到现在。

某事该面对就勇敢面对，某事该撇弃就避而不谈，所有都恰有分寸。爸妈经常见不到面，但每次电话都提醒我该怎么做不该怎么做。而我始终没违背他们，但却心里还是有件一直遗憾事…嗬，还是那就违心话，都一个人过了这么些年，自己本该习惯了，可…最讨厌自己还这样，惟一改不了的缺点。

最近很忙，都忘记好久都没像这样钻在被窝写这些日记了。呵呵，现在回味起自己的生活，才发现自己这半年变化还真不小。有变化那才叫好，因为要生存就得适应。常常都这么安慰自己，但没觉得自己幼稚、傻。有什么关系呢，一个人还不是好好的吗?虽然没他们在身边，但我欣慰把自己照顾得如此好，生活开始充实起来，人开始精神起来。很感谢自己真的长大了。

我长大了日记五年级【篇四】

两周前，妈妈给我买了四只蚕宝宝，它们大约有2厘米长，棒棒糖杆那么粗，可爱极了，我非常喜欢。

每周我都要回外公家给它们摘桑叶。每天早晨，我都要打扫它们的小家，清理粪便，再换上新鲜的桑叶。当过了一段时间后，我发现蚕宝宝变了，它们吃桑叶的速度变快了，下午放学回家后，我还得给它们加一次叶子。它们小脚间的绒毛也长得又密又细了，并且拉的便便也变得比以前长一点，大一点了。我还发现有一部分蚕宝宝的背上有一对黑色的小月牙，哦，对了!科学老师在课堂上讲过的，有黑的月牙的是雄蚕，没有的是雌蚕，我拿着尺子一量，蚕宝宝现在已经都有4厘米长了，再一比划，都有铅笔身子那么粗啦，看着它们转动着脑袋，大口大口地吃着桑叶的样子，我满心期盼着，它们快快吐丝结茧的!

既然蚕宝宝在一口一口吃着叶子脚踏实地地成长着，那我也应该和它们一样，要脚踏实地地认真学习!妈妈常跟我说，只要你肯努力学习，那么不久的将来，你也会像蚕宝宝一样有破茧成蝶的那一天!

关于给予小学五年级作文

圣诞节作文给予

恩!圣诞节快到了，这是每一个孩子甚至大人期待的节日。 在这样的日子里，孩子们总会收到许多各式各样的礼物，一个贫穷的女孩，也想过这样的礼物，可为了服侍生重病的父亲，她放弃了许多同龄人因该得到的东西。就在圣诞节这天，雪花纷飞在大地，这个女孩也只能在破旧的窗前，祈祷着救世主耶稣也都看在眼里，记在心里。看着这个早已失去母亲，每个日夜都无怨无悔的照顾父亲的女孩儿;看到她受到重大打击后的坚强义无返顾的照顾父亲女孩的愿望很简单，只求父亲的病快好起来。 经过讨论，耶稣和圣母玛利亚决定，给予这个懂事的女孩，一个天下无双的礼物金胸章。 圣诞节晚上，女孩怀着甜蜜的希望睡着了。

她梦见，父亲的病好了，正在与自己玩儿呢!第二天清晨，女孩看见枕旁放着两枚金胸章，上面各印着圣母玛利亚和救世主的头像。女孩心里乐极了!从那以后，女孩更加孝敬父亲了，每晚都跪在窗前，感谢圣母玛利亚和耶稣。 不久，村子里许多人都得了瘟疫，可又没钱请医生，这可怎么办?女孩毫不犹豫地拿出金胸章，为大家治病。正是这给予的爱，感动了上帝，也感动了千千万万被她帮助的人。就这样，女孩成了爱之神丘比特，她将继续用她的爱，关怀着，关怀着

实用！五年级写景作文大全(120字)

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?作文5000网的一篇《实用！五年级写景作文大全(120字)》应该能帮助到你！

五年级写景作文(篇一)

微风轻轻吹起靠着窗户的那层白纱，窗外的事物显得朦胧。阳光铺满整个房间，让人不由得沉醉其中，想象于此。她缓缓走到窗边，伸出手扶着窗沿，踮起脚看向窗外。她的脸上闪过失望，外面是一堵墙。她失神却不死心，试着换了角度。突然，她惊奇的叫出声来！外面是一个童话般的世界，远离了世事繁华，远离了外界的纷杂与叨扰，她看向周围。看啊，那花，红紫交错，橙白纵横;看啊，那树，一棵棵似历经沧桑却又永垂不朽，直上云霄;看啊，那水，像明镜光滑，又像女孩眼睛般清澈;看啊，那鱼，红白呼应，争相嬉戏……似仙界，似人间。

突然，狂风席卷着乌云，树木折断，房屋倒塌，鱼儿像受到了惊吓般逃窜。女孩的脸上惊恐万分，转身就要冲出房门，却猛然看到……外面还是那堵墙，不光滑不平坦不美观的墙。再看刚才目光所及之处，只是一片空地。想象戛然而止……女孩转身想平复心情，而在恍惚之间，她怔住，用颤抖的手拿起旁边的画本，不敢置信的翻开，一页又一页，那是她刚才想象的画面。“阳光正好，微风不早。趁你还年轻，他还未老。”“谢谢。”她说。不是自言自语，而是看到了父亲的鞋尖。

那花依旧开着，那树仍然生长着，鱼儿自顾自的游着，微风惬意的吹着，而我们成长着。父亲的鞋尖，逐渐代替了那花，那草，那树，那鱼……

五年级写景作文(篇二)

山里夜晚不像城市里灯火辉煌，但也别有一番情趣。

听，是谁在歌唱：草丛里的蟋蟀，河里的青蛙，森林里的猫头鹰。这些天生的歌唱家，一展他们那的歌喉，一个比一个起劲，他们唱的是那么的和谐，是那么的嘹亮，是那么的婉转，有谁见过这样的歌唱团，他们不用指挥，就配合的那么默契。

看，萤火虫打着灯笼走过来了，一闪一闪的，成群结队。天上的星斗，密密麻麻，仿佛是一颗颗银钉钉在青石板上一样，有的明有的暗，有的大有的小，有的亮晶晶，有的却忽明忽暗。银河像牛奶一样，无数个星星点缀其中，大的晶莹，小的闪亮，就像一条乳白色的裙带上镶嵌着大大小小，许许多多的闪闪发光的金刚石。

喊几个小伙伴们来玩吧，我们一起捉迷藏。你藏在栅栏后边，他躲在碾子下边。“当当一更了，当当两更了，撒开黄狗吃人了。”抓的抓，跑的跑，欢声笑语，给山村的夜晚增添了无限生机。

看够了，玩累了，妈妈拿出山里的土特产来招待客人。柿子甜，核桃香。吃的是天然，玩的是快乐。

这就是我小时候生活过的地方。山村的夜晚给了我无尽的遐想和回忆。

五年级写景作文【篇三】

今天，我们全家去寻春，我们看到了春……

春天来了，枝头上，桃花摆弄着身体，那是在向其他花炫耀呢，是在告诉游人自己多么优秀呢。山林中，各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……田野里，那一片金黄，刺得眼睛都有些痛了，好像谁不小心把颜料桶弄翻了似的。那是油菜花在怒放。大地的怀抱里，小草探出了头，想看看这个五彩缤纷的世界，想看看这美丽的春。

春天来了，动物们又跳了起来，跑了起来，动了起来。这让春也多了几分生机。燕子拖着“剪刀”回来了，它剪出蓝蓝的天，白白的云，簇簇花儿点点绿。蝴蝶拍打着自己美丽的翅膀在花丛中翩翩起舞，一会儿到这来跳芭蕾，一会儿到哪去表演民族舞。

春天来了。“一年之计在于春”人们不再蜗在自己的窝里，都出去活动了。城市里的人们也出去寻春，赏花了……农民大伯们则开始播种了，种萝卜、种白菜、种油菜……

我找到春了！我找到春了！

五年级写景作文【篇四】

前不久，我有幸到向往已久的青岛海滨玩。

清晨，我踩着软绵绵的沙滩，朝远处眺望。初升的太阳像一个调皮的娃娃，刚露出半边脸就拿出画笔来，把大海抹红了一大半。海鸥也披上红色的纱衣，鸥鸥地叫着，好像在向大海行礼，向观海的人们问好。它们一群群地跟着“嘟嘟”响的渔船飞向遥远的海平线。海水躺在巨大的摇篮里小眠。它亲吻着岩石，还哼着美妙动听的乐曲，那声音是轻柔、甜美、透明的，仿佛纤纤玉指轻滑过钢琴的键盘。

暮色渐渐降临了。我在海边慢慢地走着。不知过了多久，一阵凉风吹来，我不由打了个寒颤。哦，涨潮了。只见灰蒙蒙的天水汇合处，抖开了一条宽大的白色带子，急速向岸边涌来。顿时，大海原先的温柔、恬静没了踪影，它像一头发怒的狮子。浪一头撞在岩石上，又像瀑布一样飞溅而下。前浪引后浪，后浪推前浪，整个大海成了一个万马奔腾、金鼓齐鸣的战场。我忽然看到一点萤火虫似的光亮，啊，那是一条小小的渔船。渔船在波涛中颠簸，只见它从浪尖上飞起，霎时跌入浪谷，又从谷底跃起顽强地前进。那是一条渔船，还是一只海燕？我久久地望着……

五年级写景作文(篇五)

一抹金色的阳光散落在窗前的一盆米兰花上，这平凡而朴实的米兰，在灿烂的阳光下显得如此的奇特、伟大。

五六瓣绿色的叶子里，藏着小巧的黄花，近似桂花，又同兰花。它易生长，四处都有，远远望去几乎看不见那黄花的儿，它不是金枝玉叶，不需要任何装点;它不是独一无二，不需要任何怜悯;它不是柔柔弱弱;不需要任何帮助……它不期望人类给予它什么，它可以自力更生，一心一意地为世界付出，那小小的身躯，无私地装点世界，那淡淡的清香、默默地散满人间。

米兰的色，正是那样的平淡而又无奇。

米兰的香，正是那样的淡雅而又清幽。

米兰的叶，正是那样的光滑而又茂盛。

米兰的花，正是那样的小巧而又别致。

那小小的米兰花正是这样无私奉献，用自己微薄之力，默默无闻地装点祖国。

望着窗台小小的米兰花，我陷入无限的遐想：透过透明的玻璃，似乎见到了屋里书桌前的人，定睛一看，老师!头上隐约能看见丝丝密汗，但握着红笔的手，还在“马不停蹄”地书写着。靠着夜晚微弱灯光备课的，是老师!迎着早晨初升太阳改卷的，是老师!老师是初升太阳，老师是辛勤的园丁，在我看来，老师更像那默默无闻的米兰花。

“老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花，默默地用青春把祖国装点!啊~米兰……”我沉醉在自己的遐想之中，不禁唱起了欢快的《我爱米兰》，想起了像米兰花一般无私奉献的老师!

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