你肯定有写小学作文的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。考试中的你面对作文还在手足无措?看完作文5000网《有关电动小狗玩具狗的作文汇编160字》想必你有所收获!
今天妈妈给我买了一只玩具小狗。我有些惊喜,因为这是妈妈从一年级到现在(三年级)给我买的第一只玩具小狗。
我见了这只小狗,把它拿到房间,抱在怀里,像一只真狗一般对待。它是一只茶杯犬,它浑身上下都是白色的,除了尾巴下有一点黄色的印迹,不知是弄脏了,还是它本来就这样。
我呆呆地望着这只小狗,忽生一种想法,给它起个名字吧!
给狗取名很简单,可以根据狗的性格、动作等方面入手,可给玩具狗取名就麻烦了,它不会动,不会叫,也不会表达,更没有什么特点,该怎么取名呢?
我的眼睛不由自主地落在了它尾巴下面的黄点上,想了想:“不如就叫点点吧!它也就这一个特点了。”但思考片刻后,还是觉得不好听,这太过于笼统了。
我又沉思了半天,最后想:“没有特点就算了,随便取个也罢,不如就叫“玉麒麟”吧!“玉”代表着万事如意,“麒麟”是我希望它能一直陪伴着我,希望它能像麒麟一般勇猛。”
给它取了名字之后,我高兴极了,冲到房外去找妈妈,告诉她小狗的名字,妈妈说:“麒麟可是神兽,既然你这样叫它,就一定要好好待它,不要玩两天又丢在那儿不要了!”我答应了妈妈,回房和玉麒麟玩去了。
到现在,回想起那时的自己,是多么的幼稚,天真,竟然异想天开要给一只玩具狗取名字,你怎么叫它,也不会回应你。突然一回头,又看见那静静地躺在书桌上的玩具小狗————玉麒麟,似乎挺喜欢我给它取的这个名字!
我的课桌上有一只小玩具狗,它是我过生日时妈妈给我买的。
小玩具狗是一只马犬,它只有大约6厘米的身长,除了舌头呈粉红色,鼻子、爪尖、耳朵、尾巴呈黑色,其实部分都呈桔色。它的嘴微微咧着,好象在向你笑呢!小玩具狗还有个特点,就是它的脖子是一根弹簧,用手指轻轻地碰碰它的头,小狗就会点头或摇头。
小玩具狗不仅长得可爱,而且,它还是我的知心朋友。有一次,我考试考砸了,我十分难过,象有千万根针插在心头上似的。回到家,我一过哭一边向小玩具狗诉说我的伤心事。小玩具狗的眼光好象在鼓励我:“小主人,没事的,我们下次努力就行了!”
还有一次,我的作文得了奖。回家之后,我兴高采烈地向它诉说当时的情景。这时,小玩具狗的眼光里充满了赞许,仿佛在说:“小主人,你真棒!”
小玩具狗,你既是我的知心朋友,又是我的精神榜样,我喜欢你!
我有一只可爱的玩具狗。
它长着又矮又瘦的身子,白色的绒毛。毛茸茸的,身穿着一件绒毛大衣。头的两旁长着淡灰色的耳朵,长长的垂到肩膀上。小小的黑眼睛,亮亮的,注视着我们,好像在说:“你们好!”圆圆的小鼻子微微地翘着,好像品着骨头的滋味。小小的嘴微微地张着,红红的小舌头伸出来,好像在说:“天真热!”
它两只前小腿弯曲地趴着,又粗又短的尾巴高高地翘着,显得非常顽皮可爱。肚子上系着一根粉丝带,丝带挂着银色的小海螺,使玩具狗更漂亮了。
平时它一动不动安安静静的特别乖。只要一打开它肚子底下的开关,它就慢慢地一小步一小步地往前走,走了几步,它就抬起头摇着尾巴“汪,汪”地叫着,好像在说:“我的节目表演完了,大家鼓鼓掌吧!”接着前腿交替往后退着,小身子一扭一扭的好像在谢幕。
只要不关上开关,它就不停地这样表演,真有意思啊!
我喜欢这只玩具狗。
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年月日
你一定是为了小学作文而来,写作能力的培养十分重要。写作文的你还是无从下笔?阅完作文5000网的《【参考】别了,小学作文汇编4篇》你一定能学到许多!
路灯照亮了眼前的路,过去将只剩下我的背影。
走着,渐渐远离了那些熟悉却又陌生的欢笑;走着,渐渐模糊了那些温柔却又微凉的脸孔;走着,渐渐忘记了那些炽热却又冰冷的泪滴。不由便在冷颤中回首,我的初中生活也到尽头。
校园中新盛开的花朵,就像曾经的你我。一张张花一般的笑脸,一句句比花还香的誓言,曾经烂漫在那炽热的夏天。我们笑着,跳着,一个一个慢悠悠的,数着从手中缓缓流淌的时间。天还蓝,水还暖,一笑悠然,明天还很远。不觉,我的名字已不知被丢尽了几本同学录里。同学们呢,都在忙着复习,远离了熟悉而又陌生的欢笑。
街上,传来一声明朗的笑,身后,又是一位故友。便上前与他亲切地宣喧起来。他先前在校,意气风发,谈笑风生,向来是去一阵风,可是现在,却不怎么显示活力了。眉头像是用墨描的一般阴重,像是把人活活压死似的,眼睛也是一比往日灰暗,且臃肿的,看着现在的他,我不觉有些心酸,低着头,再不敢去看他模糊的脸。
“你看你考的是个什么!”母亲生气的'指着我的鼻子骂道:“每天就知道玩,看看你才考多少分,不想上学就去打工,累死在外面也没人问你!”星星点点的烛泪把枕头打湿,我沙哑的嗓子已疼的睁不开。从此,从此,边就着书山干活,可我发誓,有一天,我要将这座大山翻过。走了,远离了熟悉而又陌生的欢笑;走了,模糊了温暖而又微凉的脸孔;走了,忘记了炽热而冰冷的泪滴。
回首不过一场梦,花开散香沐春风。
曾经携手问明天,始是磨难难相逢。
有违风雨他日泪,自知激将出真情。
我心自向凌绝顶,乘风破浪普人生。
别了,我的初中生活!
别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!现在的我才明白,时间竟像流水般,从我身边走过。现在的我已是六年级的学生了,没想到在小学的六年过去了。回想起我刚进校时,仿佛都像是发生在昨天一样。是如此的清晰……每当我想想起,每过一天,就说明离,离开母校的时间越来越近了。回想起以前,我是多么期盼早日毕业,可现在……原来,什么事,在失去时才懂得珍惜,是这种感觉啊!我多么不舍这学校,不舍不辞辛苦培养我的夏老师,王老师,袁老师……我知道每个老师都希望自己的学生能考上好的初中。所以,我要从现在开始珍惜和老师,还有同学在一起的时光。要付出比平时多十倍,甚至百倍,千倍……的努力,考上好的'中学,为老师,为学校争光!
别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!
以前,我总是思考今后,长大后该从事什么工作,以前的我想过当公务员,可是在今年,我却希望长大后做老师。不知是为什么?以前我认为当老师非常辛苦,每天要改作业,回到家还要备课……而现在的我想当教师,想长大后在现在的学校当教师,希望能教出许多学习好的学生,为学校争光!
这是我的誓言!
别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!
“发毕业相了!”不知谁亮了一嗓子,全班同学就把拿着一叠相片的老师围了个水泄不通,“别抢!回座位,谁不老实就没谁的!”这句话果然有力度,平时,总有那么几个同学和老师赌气,就是不听老师的,可这回不同了,都老老实实的坐着等着发毕业相。
发到手了,同学们都在找自己,不是和你吹,帅气的我在这里最显眼,刚发下来,就听见前桌带着几分羡慕对我说:“王哥,你好帅啊!最显眼!”我听了这话就像一只骄傲的大公鸡,大摇大摆的走了。
回到家,我把相片往桌上一放,骄傲的坐着,“不错!像个大小伙子!比小时候俊多了!”爸爸边欣赏边说。我拿出幼儿园时的毕业相和现在的比一比,简直是天壤之别,高高的鼻梁、中等的个头 ……充满着“成熟的气息”。
5年了,和同学们相处5年了!男生女生都有一份纯真的友谊,都难以分别,分别是痛苦的,也是不能避免的,同学们要学会割爱……
“别了……母校,别了……同学们,我们该各奔东西了……”我对母校发出感言的同时也泪流满面。我也不愿意分离,可现实是残酷的、是无情的,可我们无法逃避现实……
尽量保持联系吧,朋友们。
别了……
时间好似白驹过隙,眼睛一闭,一睁,看似漫长的六年光阴,就从指甲缝中顽皮得溜走了,变得无声无息、无影无踪。
在剩下一个月不到的时间,就要和敬爱的母校,和尊敬的老师,以及亲爱的同学说声再见了,同时我也希望这小学阶段的生活能画上一个圆满的句号。
曾经的馨香,记录了我们六年相处在一起的美好时光。那婀娜多姿的杨柳,是那么生机勃勃;那野菊花好似“花天后”,在花的天地里脱颖而出;就连那不起眼的泥土,也散发这它特有的香味……一切,是那么熟悉!是那么难以忘怀!
曾经的笑声,“嘻嘻嘻”“哈哈哈”“嘿嘿嘿”,都是美妙的。它们串连成一首优雅恬静的小曲,在音乐中陶醉着,沉迷的,总有丝丝醉意在心头萦绕。
曾经的……
还记得吗?还能想起来吗?教师节(9月10号)那天,我们送给老师许多贺卡和鲜花,像那色彩斑斓的花瓣,一片一片的,寄来了赤诚的祝福。顷刻间,办公室成了“贺卡之海”和“花海”。唯独我们班,不知道是谁出的.主意:在黑板上写着“祝老师节日快乐”。这短短的七个字,却表达出了我们心中对老师的感谢和爱戴之情。我们是应该向老师说一声:老师,您辛苦了!我想:老师辛勤地培养了我们这一代,我们应该用实际行动去回报!
别了,我爱的母校!再见了,总有一点离别的惆怅!我想高声说:“母校!我爱您!”
人生路上,总会经历一些悲欢离合眼前六年的时光已悄然离去,回想起老师的关心,同学的关照,我的心中便浮起了一丝丝甜蜜的薄雾。
记得我在三年级的时候曾经因为头摔破了而号陶大哭,这时是老师在第一时间跑过来为我包扎伤口。给我关照。望着老师温柔的目光。我的心就如同得到了爱,一股暖流涌上了心头,我不在哭泣,心中的温暖巳将我的痛苦吹散。当新的阳光照射到我身上。我己流下感动的眼泪。如今我将毕业。可是我忘不了,忘不了老师对我浓浓的爱。
在这六年里,忘不了的还有同学们的那一句句激动人心的鼓励。记得在六年级时,我参加了学校的运动会,400米跑步可是我的强项。到了赛场上,我饱的都是800米,我有点紧张,因为800米我可不一定能够取得到名次呀!看看那一圈圈的跑道,我顿时害怕了,心中犹如一团火焰燃烧着逼近。突然间,我一下子如同一匹烈马与大家一起跑了过去。一圈,二圈,三圈,到了第三圈时,我的体力渐渐没有了,感觉整个腿都已经不听我的使唤了,我汗流夹背、实在没有力气跑下去了。
这个时候,我身旁的选手一个个都在超越我,我心中十分着急,就像热锅的蚂蚁,可脚更不听我使唤,到后来竟然乱了。
加油!加油!加油!我耳边响起了同学们的声音,我使足了劲儿,继续坚持在跑道上是他们的安慰,我又一次从心中浮出了感动。六年中我忘不了,忘不了同学们的关心。
六年的时光如同白驹过隙,一转眼我既将毕业了。但我忘不了这美好的时光。
那些种在校园里长不大的记忆,20xx年的秋天我来到我们这座校园。一年级我上学了,二年级我进步了,三年级我长大了,四年级我懂事了,五年级我做到了,今年六年级,我要毕业了……
“风烟俱净,天山共色。从流飘荡……”我们班同学大声朗读着,伴随着朗读声的是窗外鹅毛般的大雪。下课了,我们班的三个同学要去领营养餐。他们出了教室门大步流星的跑向厨房,鞋上的灰印在了洁白的雪地上。
我边吃着鸡蛋喝着牛奶,边看着窗外的大雪,我迫不及待地吃完营养餐,借洗手的名义出了教室去玩雪。走出教室门,二话不说开始堆雪人。我先滚了一个小雪球,又滚了一个大雪球,把它们放在一起,再在小雪球上按两颗石子当眼睛,一片树叶当嘴巴,一个小雪人就大功告成。
不过,越来越多的人出来玩了,我的雪人一不小心被人踢坏了,我拿起一个雪球就朝他丢去,他看我朝他丢雪球,他也丢来一个大雪球,不过好在我身手敏捷躲过去了。我又丢了几个雪球,他也丢了几个,我们就这样开启了打雪仗模式。
“上课时间到了,请同学们回到教室准备上课。”上课铃声打断了我们的笑声,我恋恋不舍地走进教室,心想:下个课间再找他玩吧。但下个课间我没有找到他……
那些留在岁月中忘不掉的纯真,雪花是美好的,岁月是美好的,童年是美好的,小学生活是美好的,也是难忘的。
弟弟是一年级的新生,对新的学习环境感觉有一点陌生,所以下课后,我有时会去陪弟弟玩,并带他认识新环境,给他安全感。
一如往常我又去找弟弟玩,我们一群人在玩追逐游戏,我当鬼,弟弟和他的同学都跑给我追,为了让他们玩得开心,我有时会故意追不上他们或没有抓着他们。他们被我追的气喘嘘嘘、上气不接下气,还尖叫声连连。
大家跑来跑去,跑得满身大汗。大家跑累了停下休息。这时弟弟向我撒娇,要我抱他。突然有一个小女生冲过来,边跑嘴里边喊着弟弟的名字,在靠近弟弟时,一不 小心就用她的小嘴巴亲住弟弟的脸颊。弟弟被突来的一吻吓得拔腿就跑,那女生还不放过弟弟,紧追在弟弟的身后。我被这一幕给吓呆了,回魂后我觉得好糗哦!没 想到弟弟那珍贵的初吻就这样长翅膀飞了。
那小女生的大胆行为着实把我和弟弟吓得胆颤心惊,回想起她的嘴像章鱼脚上吸盘般紧紧吸住弟弟的脸颊的景象,让我恨不得地上有个洞,可以躲进去。弟弟虽然糗大了,还好他没哭,反应也很快,赶快逃得远远的,真佩服弟弟。
这件糗事成了大笑话,每人听完之后都哈哈大笑,让弟弟成为大红人。这件小插曲让弟弟的小一生活很特殊。
家人的生活就是有说有笑,其乐融融;同学的生活就是学无止境,手不释卷;夫妻的生活就是连理枝,比翼鸟,甜甜蜜蜜;我眼中的生活就是酸甜苦辣.五彩缤纷……
生活就是如此.酸甜苦辣,缺一不可;悲欢离合,行云流水,张含韵淋漓尽致的,是我生活的心声:“我喜欢酸的甜,这就是真的我,每一天对于我,都非常新鲜…….“生活就是有酸有甜,有苦有辣,都要细嚼慢咽,体会生活的真谛。毕竟“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……“阳光总在风雨后,先苦后甜,去经历风雨,去尝试苦辣,才会有那“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞“周华建豪情壮志的歌声久久徘徊:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……“
生活就是要充满信心,“只要功夫深,铁棒磨成针“相信自己,“相信自己,你将创造奇迹……“只要信心十足去做,生活的困难就“不费吹灰之力“……
生活就是要诚恳待人,开门见山,不要一言不发,心事重重。
生活要乐观,平凡的人因微笑而出众,穷苦的人因微笑而富有。
生活就像一首歌,那此起彼伏的音调就犹如人生路的凹凸不平,是挫折,荆棘。但只要有信心,一定能过关斩将,横扫千军,找到那扣人心弦的歌声。
生活就是长大,是小孩的希望;生活就是理想,青年对未来的憧憬;生活就是养妻生子,是中年人的欲望;生活就是一枚果实,在品尝和思考中越来越丰富,这是老年人的心得。
时光飞快地如闪电一般,转眼间五年半的小学生活流逝得无影无踪,只剩下半年的相处时光了,我们也即将告别我们的小学时代,参加六年级毕业考,进入初中,即将成为一名初中生。
回顾过去,我们的小学生活是充实的,欢声笑语充满了回忆,一次为了考试而挑灯夜战,一次次在操场上追逐嬉戏,一次次因为矛盾而受到批评,不管是洒过泪还是微扬过嘴角,它们都是我们的小学时代不可或缺的一部分;即便随着时光的磨灭,我们会失去一些不太深刻的记忆,但是那些珍贵的记忆,我们绝不会忘记,小学的记忆将会成为我们一生中宝贵记忆的重要部分。
看看现在,大家都即将分开,留作供自己以后长大纪念的只有一本本同学录,一句句互相激励的话语。但是,足够了,小学生活不在于一直存在,而在于过去拥有,我们也即将进入初中,为自己的梦想而努力奋斗。六年的小学学习生活终于得到了一张小学毕业证书,友谊是不会断的,它会一直存在,可能我们以后不会再相遇,但是曾经的友谊会成为我们心灵的一分慰籍。
时光不会因为我们的喜怒衰乐而停留在原地,所以我们只能珍惜。再见,我亲爱的小学生活!我不会再留恋你,我会为了自己的梦想去拼搏,去奋斗!
今天,我校举行了广播操比赛。
为了在比赛中取得好成绩,同学们个个穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,精神抖擞,像一支永不言败的军队。
比赛开始了,我们迈着整齐的步伐,来到了指定点,站好。这时,教练用洪亮的声音喊到:“起立,向右看齐,向前看。”开始做操,随着音乐响起,同学们认认真真地做了起来,他们的动作整齐而有力,特别是第三节,同学们像一只只要飞向高空的雄鹰,做着展翅高飞的动作,为比赛开了个好头。到最后一节,同学们也丝毫不马虎,做出了标准的动作,整齐的队伍,退出比赛场地,为这次比赛画上了一个圆满的句号。
通过这次比赛,我懂得了:班级的荣誉,需要大家一起去努力。
我希望我们班在这次比赛中能取得好成绩。
今天,天气晴朗、阳光明媚,我却非常激动,你知道为什么吗?因为今天我们要参加广播操比赛了。
好不容易轮到我们上场了,我既紧张又激动。我总怕做不好,这时我想起妈妈经常对我说的话:”不用怕,你要对自己有信心,这样才能把事情做好。“
开始上场了,我心里充满了自信,高喊着:”一二一、一二一,立定,向右转······“。紧接着开始伴随着第八套广播体操的音乐响起,我们使出了浑身的力量来做广播操。不一会儿,我们顺利做完了全套的广播体操,我激动得心情一下子平静了许多。”齐步走,一二一、一二一。“我们走下场子,来到原来的位置坐好,观看其他班级的表现。
老师宣布成绩的时刻到了,没想到我们居然是二年级中的第一名,我高兴极了,这不是我一个人的成绩,是我们全班同学共同努力的结果。
明年的广播操,我们还要得第一名。
学校将要组织广播操比赛,我们一听到这个消息,都非常紧张。还有几天就要比赛了,壮老师天天带领我们练习广播操。
这次广播操比赛比上次广播操比赛练习累很多呢!因为以前每次比赛都只能拿到第四名。这次,我们全班决定要加强训练,争取拿到前三名。
我非常讨厌练习,基本所有副课都用来练习广播操了。体育课练习,品德与社会课练习,综合实践课练习……真的把我们累坏了,常常是一个动作要保持很长时间,一节课都做不完四节操,下节课还要重新开始,真是枯操无味。
每次练习回来都是腰酸背痛的,但是为了第一名,所有的累都是值得的。
紧张的比赛刚开始,就出现了意外,可恶的源把羽的鞋踩掉了,好多双眼睛“涮”的都看向我们,我想这下完蛋了,这个意外肯定和前三名无缘了,所有的辛苦也白费了。我们全班所有人都很紧张。唯一的办法就是靠我们精湛的技术来弥补这个过失了。
不过还好,过硬的的广播操技术还是让我们拿到了比赛的二等奖,我们高兴地跳啊,叫啊,非常开心!起码我们的辛苦没有白费。
今天下午,我们学校举行了隆重的体操比赛。
我们按广播指示,兴高采烈地来到指定地点坐下了。天上的太阳公公虽然不见了,但他仍炙烤着大地,把我们烤的汗流夹背。
比赛在大家的呼唤声中举行了。首先是一年级小朋友比赛。同学们个个像小士兵肃立不动,做的操令人赞不绝口。然后又是二年级、三年级……的同学。
半小时后,终于到我们比赛了。我们比赛了。我们在杨雪靖的带领下进入了操场。
一开始,我既兴奋又紧张。兴奋因为终于到我们比赛了,紧张是因为我担心站错点而拖班上后腿。
我仔仔细细地观察,终于站对了,但我心中的石头仍放不下。这是为什么呢?因为我担心做错操而拖班级的后腿。
随着响起的音乐,我放松了,觉得自己像是轻飘飘的,认真做每一节操,终于心中的石头放下了。
我们做好后,便回座位看六年级的大哥哥、大姐姐的表演。
一转眼,比赛结束了,我们依依不舍地回到了教室。
今天,我们学校举办广播体操比赛,看着操场黑压压的人群,我的心仿佛要跳出来似的,别提多紧张了。这时,我们学校的政教处主任张老师拿着话筒向大家宣读了比赛注意的事项,我们认真的听着,心情渐渐地放松了下来。
比赛开始了,先是一、二年级的小同学们,看着他们严肃而又认真的表情,我不禁暗暗佩服他们:连一年级的新生也做得这么令人赞叹,我们这些三年级的哥哥姐姐可不能让他们小看了!
轮到三年级上场了,我们排着整齐的队伍,精神饱满地走进了操场,同学们个个精神抖擞,鼓足了劲。我们班主任张老师在前面目不转睛地看着我们,她在为我们鼓劲,她的眼神一会儿紧张,一会儿放松,脸上时而严肃,时而微笑。看见张老师对我们的期盼,我们更加信心百倍,人人都小心翼翼,认真地做着每一个动作。
比赛终于结束了,我们班拿到了期盼已久的年级组第一名,所有老师和其他班的同学们都为我们使劲地鼓掌。看,这才是真正的三2班!坚强的三2班!第一的三2班!我们放声大笑!内心的.喜悦透露出来了!
早晨的阳光撒进校园,忙碌的一天又开始了!校园里的一切都充满了活力,树上的知了开始鸣叫,学生们陆陆续续走进校园。
校园不大,却充满书香气息。
先看展示栏,上面挂满一幅幅书法作品和画纸。书法写得游刃有余,恰到好处,一个个墨黑色的大字在阳光的衬托下发出金色的光芒;同学们的画更是五花八门。有的色彩绚丽,有的栩栩如生,有的画着动物,有的画着树叶……一点一线勾勒出同学们金色的童年。
走进长廊,每个班级的墙上都装饰得丰富多彩。有的贴满卡通人物,看啊,唐老鸭正向我们招手呢!有的在墙上涂满各色颜料,高高的绿树,可爱的长颈鹿,绿绿的小草,好像带我们走进大自然;有的在墙上贴满花瓣,一簇簇花开得非常灿烂……每个班级都有自己的口号,如“我成长我快乐”!
来到操场,热闹的场面展现在你面前。低年级的同学正高兴地绕着操场奔跑,操场上是同学们撒欢儿的地方。抬头望望五星红旗,那鲜艳的旗帜在我们头上高高飘扬,它“目不转睛”地看着活泼的孩子们和美丽的校园……
接下来漫步到翠竹园,这是我们几个好朋友最喜欢去的地方,我们给它取名为“春夏秋冬”。为什么此_文_来_源_于_贵.州/学,习网 httP://Www.gzU521.Com ] 呢?那就随我来看看吧!映入眼帘的是一大片绿油油的翠竹,好可爱,还有一股清香的味道,仿佛弥漫着春天的气息。往里走走,会看到几个红色的木桩,木桩上两顶红色的“蘑菇伞”热情奔放,火辣辣的,好似夏天的来临。两侧的地上飘着满地的红叶,像是在秋风中翩翩起舞;累了坐在两张雪白的长凳上休息,抬头一望,柱子也是雪白的,让人想起冬天的白雪。
“听那叮铃铃的下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松……”一阵美妙的歌声飘荡在校园的每个角落……
啊!我爱你美丽的校园!
我们的学校慈溪第二实验小学座落在老城镇-观城的东北边,是座散发着书艺幽香的美丽之校。
一入校门,一片绿盈盈的草坪跃入眼帘。草坪上散放着几只白色的“雕鹿”,有的正低着头津津有味地吃着青草;有的在悠闲地踱着方步;有的仰头似在聆听同学的朗书声......绿草坪中还到处冒着一团团一簇簇的嫩嫩的黄花、粉色的红花、艳艳的紫花。它们正在尽情地展示着妖娇的艳姿,肆意地散发着香气,仿佛想把这香味覆盖住整座校园。芬芳的气味引得许多彩蝶在花丛中翩翩起舞,又招来蜜蜂穿梭伴舞,惹的天上的小鸟也飞来飞去、招朋唤友地来观看这校园美景。美景伴着同学们的朗朗书声、沙沙写字声把校园的绚丽、缤纷喧哗的一览无遗。
越过绿草坪看到的是空阔的前操场,三面昂立的教学楼刚好成凹字形把操场拥抱在怀里。一到下课间,同学们纷纷从旁边教学楼走出来活动,他们有的跳绳、有的踢毽子、有的玩游戏.....一个个英姿勃勃的身躯、精神抖擞的面容、欢快清爽的笑语声顿时把安静的操场瞬间煮沸了。
顺沿着操场的一条幽静小径,就穿入到花香鸟语的后花园了。这里是鸟儿欢聚的场所,也是同学们放松游戏的游乐场。位于正中央的圆形花坛中有个“秘密通道”,那是男生们玩“穿越火线”的最佳藏身之地。隔着红、白、绿格子铺成的羊肠小道,两边是光彩宜人的绿草坪,草坪中傲立着各式各样的大树,微风吹来,树枝随风摇仪,一片片黄夹绿的叶子如跳动的火焰伴着风儿飞旋舞下。女生们会欣喜地一一捡起落叶放在银杏树凸起的“稻草火炉”当火片。远远望去校园又多了一个“旺火炉”!
连着后花园走出去是“柳暗花明又一村”呀!眼前豁然开朗,一个色彩分明的现代化操场展现在眼前。长长的绿条、红条塑胶夹着白色条纹的跑道煞是醒目亮眼。正中央大片的墨绿人工草地是同学们尽情挥洒身姿的足球场。最靠边的是小巧灵活的体育设施,也是同学们快乐运动的场地。那里有刺激的脚踏秋千,练手臂的单双杠等等。
人人都说自己的学校美如仙境,我们的校园也不例外!
每天早晨,我来到学校,清风迎面扑来,使人精神振奋。走进校园,迎面是醒目的五星红旗和校旗,迎风飘扬在天地之间。升旗台后面是一个花坛。花坛里生长着许许多多的鲜花绿草,有菊花、玫瑰、太阳花……一阵微风吹过,花儿摇着身子向老师和同学们点头。
高大的环型教学楼就耸立在校园的中央,教学楼里书声朗朗。旁边的两排大树挺立着,日夜守卫着我们的校园。走进我们的教室,只见墙壁洁白如雪,黑板和地板更是一尘不染,铝合金的窗户在阳光的照射下,闪着耀眼的光芒。上课时,每个同学都很投入,腰板挺得直直的,生怕听漏了什么;发言的声音更是洪亮,隔很远都能听见。此时,我不由得想起那严格的校训:诚信、有礼、勤奋、创新。啊!母校,我深深地感觉到你和普天下的母亲一样的伟大。
教学楼左侧,是宽敞的操场。操场上的绿草如茵。我们这群爱踢球的孩子们总爱在上面疯狂地玩一把,“好球”、“射门”把球场闹得沸沸扬扬。足球场四周有一条200米长的环形跑道,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,很像一条美丽的彩虹,我们就在彩虹上奔跑、跳绳、做游戏,快乐极了。
教学楼后面是一块块碧绿的菜地,那是我们的劳动基地。肥沃的泥土里浸满了我们的汗水和欢笑声,一年四季菜儿总是长得壮壮的。每当吃着自己亲手种的菜时,心里有说不出的高兴。
啊,我们美丽的校园!你是我成功的摇篮,你是一个让我张扬个性的天地,你是一个能让我发挥才华的空间,更是一个让我未来充满希望的舞台!
点评:这篇文章写得热情洋溢、字隙行间,充满了对母校的爱。文章视点高远,对校园作了鸟瞰式的叙述,显得较有气势。但因缺少扎实细致的细节,也难免有些浮泛。
我的学校---彭城小学坐落在美丽的峰峰矿区,那是一个景色宜人的地方。
我们来到学校门口,映入眼帘的是电子屏,电子屏就像一位无声的老师,时而告诉我们上课下课的时间;时而叮嘱我们要注意安全;时而叮嘱我们要好好学习;时而告诉我们一些名言警句,我们要谢谢这位无声的老师。
进入前院,环视四周,发现柳树发芽了,因为春姑娘来了。春姑娘拿出魔法棒,一变。柳树妹妹就穿上了一身绿衣服。春姑娘也把风姐姐带来了,风姐姐吹了一口气,柳树姐姐就翩翩起舞。
来到后院,后院的花草可真多啊!有海棠树、女贞、百合、石榴树可是我最喜欢的是那美丽的梅花树,梅花树像刚刚睡醒的小姑娘,慢慢的张开了花瓣儿;梅花树还像一位没出家门的小姑娘,害羞的红了脸;梅花树还像一位老师,在教育我们。它时而听同学们读课文;时而看着同学们快乐的玩耍;时而给同学们跳舞。
进入操场,一幅美丽的景象把你深深地吸引住。操场真大啊,大的仿佛那是个飞机场;操场真干净啊,干净的你一点纸屑也找不到;操场真美啊,美的.好像走入了仙境。同学们也在健身器材上玩的很开心。有的同学在攀爬,像小猴子一样;有的同学在荡秋千,像摇篮里的小鸟一样;有的同学在练习跑步这是为了能在体育测试上取得好成绩。
在这里的学生都喜欢这里,你喜欢吗?
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