竹林声响

作文是通过文字来表达自己的目的，你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写作文时文不加点？阅完执笔作文网的《竹林声响》你一定能学到许多！

在竹林中发出阵阵声响，我非常喜欢这竹林里的声响。

春天，在竹林中漫步我总能看到几棵小竹笋从泥土中冒出，笋头带有一点青绿，我仿佛听到了竹笋破土而出的响声，好像它们是竹林的秘密守护者在窃窃私语。

夏天，下雨时躲到竹林里竹叶茂盛的地方不会被雨淋。雨停后，竹叶像是很累，都流着“汗”在阳光的沐浴下，刷刷地响，水珠格外透亮。

秋天是收获的季节，秋风把竹子吹斜了，竹林里发出“沙沙”的声音伴着人们，充满着丰收的喜悦。

冬天，许多植物都忍耐不住严寒，失去活力。唯独竹子不同，在冬天依旧青绿，生机勃勃，发出“嗽嗽”的声响，为来年春天孕育着破土而出的小竹笋……

各种生命都有自己的风采，也有对大自然不同的认识。

点评：一篇有声有色的散文诗！这篇习作表现出作者在静心观察之后的思考及想象力的应用。一年四季的生命景观，在大家眼里都一样，但在小耿的笔下却是一组生命的交响曲，这就是思考的作用，让自然富于诗意。

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樟树下 号声响

校园的北墙边，种着一排樟树，高大挺拔。春天的樟树枝叶繁茂，树木抽出了新的枝条，每一片叶子都有一个生命在颤动。在这个清香袅袅的早晨，我们照例站在樟树下晨练——吹小号。

钱老师走了过来，拿起我们其中一位同学的小号，把号嘴取了下来，装上自己的，就吹了起来。老师吹的是《退旗曲》。节奏分明，号声铿锵有力。钱老师，吹得真好啊！什么时候我也能吹出这样的号声。我正想着，耳畔传来了钱老师的声音：“好了，你们继续练吧。”听了老师的话，我拿起小号，暗自下定决心：“我一定要吹出高音！”

我一边吹，一边想着老师教的方法：嘴唇的缝隙要控制好，嘴张得越小，气流足，音调就越高；嘴张得越大，气流就越弱，音调就低。我尽可能地把嘴唇的缝隙控制到最小，憋足气，使劲吹，“嘟嘟嘟……”但就是吹不出高音来。

我在想：是不是放假的时候，没有睡好，嘴劲没有了。所以我要继续练，只要有了劲，就可以吹出高音。于是我使劲地吹，吹得嘴唇生疼生疼的。我终于吹出高音了，高兴得不知道该怎么表达。这时，钱老师走过来，说：“我们一起吹《退旗曲》。”

站在樟树下，我们一起吹响了小号，嘹亮的号声，和着树叶的沙沙声在校园里回响……那是清晨，校园里最美的乐声。

热！写竹林的日记精选110字

写竹林的日记【篇一】

昨夜刚下了一阵蒙蒙的细雨，今天早上的竹林就变得更加美丽了。

清晨，我踏进竹林，只见这里还沉浸在那浓雾的海洋里，又仿佛走进了仙境。哇!这里到处是竹子，它们挨挨挤挤的，就像一队士兵，守卫着这里。啊!这里的空气真新鲜呀!空气中还带着淡淡的泥土的芳香昨夜的那场雨后，竹叶更翠了，竹竿更直了。在竹叶上，那晶莹的露珠还在调皮地滚动着，真像一颗颗珍珠。一阵风吹过，竹林里传出“沙沙”的声音，露珠洒了一地，掉在了泥土里。这时，“叽叽喳喳!叽叽喳喳!”的婉转的声音传入了我的耳朵。噢!原来是小鸟在举行音乐会。

我沿着蜿蜒的小路，走在柔软的草地上，脚不知被什么东西刺了一下。我蹲下身来，仔细地看了起来。原来，是一棵竹笋。它刺刺的，一节节的“衣服”上长满了细毛，浑身上下充满了顽强的生命力。顺着弯弯的小路，我发现了一个秋千，我坐在上面，一阵大风吹来，秋千顺着风摇啊摇，我仿佛飞到了天上!

啊，早晨的竹林真美啊!

写竹林的日记【篇二】

松、梅、竹被称之为“岁寒三友”，它们不畏风雪。其中我最喜欢的就是竹了。

竹，是一种常见的植物，在我们的校园里就有一片竹林。有一次，我走进竹林，顿时，一阵风吹来，一股淡淡的竹香，翠竹也随风漫舞，发出沙沙的声响，似乎在欢迎我的到来，我面带微笑，闭上眼睛，享受着这份宁静。突然，我的宁静被打破了，一阵阵咯吱咯吱声打乱了我的思绪，我睁开双眼。一群年幼无知的孩子正在用力地拔着一根竹子，又拉又扯，我看到了以后很心疼，很想阻止他们，这时候，竹子依旧没有被弄断，他们放弃了，打着闹着离开了。

我又细细观察了一下，它细长的竹叶，犹如一把剑，枝干不是很粗，却很有韧劲，不易折断。这片竹林里的竹子四季常青，使人感到无穷的生命力。我不由得为这棵竹子而感到骄傲，不由得的被竹子那坚韧不拔的精神所折服。

当我离开时，下起了大雨，但它挺直腰干，向我微笑，向我证明它不怕风吹雨打，不怕风吹日晒。看到这里，我想起了一首古诗：

咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，

任尔东西南北风。

我钦佩它那顽强的生命力与它那坚韧不拔的可贵精神，更钦佩当它面对困难的时候，不低头、不放弃的精神!

写竹林的日记【篇三】

在十九小学里，有一片小竹林，就在大门右转处。小竹林一年四季都很美丽。

每到春季，一个个小竹笋从土里探出它尖尖的小头来，竹林里一片生机勃勃。春雨慢慢地下着，雨水湿润了土地，小竹笋一点一点地长高，还长出来了很多根枝，上面还有许多竹叶。竹林里一片喜人的.景象。

到了夏天，竹子长得比之前高很多了，竹叶已经挂满了枝头，竹林里一片绿意盎然，空气怡人。有些同学跑步累了，有些热了，就跑到竹子下面乘凉。

到了秋天，大风吹来竹叶像一只只美丽的小蝴蝶一样，纷纷从竹树上落下来，竹林里充满了诗情画意。

到了冬天，竹子变成了一根大光棍，从上到下光秃秃的什么都没有了，一根根呆呆地站在那里。竹林里一片寂静，它在等待春天的到来。

外直中空，襟怀若谷。

竹子有着坚毅的品质和谦虚的品德，我们学校的校长希望我们像竹子一样，做一个有坚定、有担当的竹君子。

我爱我们的学校，更爱我们的小竹林。我也要像竹子一样，做一个谦谦君子。

写竹林的日记(篇四)

外婆家门前有个小竹林，竹林的前面有个小池塘，竹林的周围是绿色的田野，那里便是童年的乐园。

春天树木抽出嫩绿的枝条，竹子也长高了不少，春笋不断地从地里破土而出，小鸟们在枝头叽叽喳喳的叫个不停，好像在祝贺笋宝宝的到来。春风轻轻地吹过，吹得竹叶沙沙直响，似乎在告诉我们这个好消息——笋宝宝“出生”了。

夏天天多热，笋宝宝脱下一件件外套，变成了健壮的竹子，长得葱葱茏茏、密密层层，好象是一个凉蓬，凉风徐徐吹来穿过竹林，人们走进竹林感到阵阵凉爽，小鸟也在竹林里栖息。

秋天到了，竹子怕大地妈妈着凉，就脱下一件件黄竹叶盖在妈妈的身上，准备来年给笋宝宝当被子。一群小鸟又飞到这里停下来，叽叽喳喳地叫，好象在与竹林告别，风吹得竹叶“沙、沙、沙”，好象在说：“明年见！”

冬天下雪了。一片片雪花撒落人间，小朋友们在雪中玩耍，这时候竹林“想”起了自己的“朋友”——小鸟。风吹来安慰，竹叶再次发出“沙、沙”声，小朋友们听到了，他们知道竹林太孤单了，马上跑过去，围着竹林又唱又跳。地下的笋宝宝被小朋友的歌声、笑声“吵”醒了，正准备使劲往外钻。

我真喜欢外婆家门前的小竹林，它一年四季都给我带来无穷的乐趣。

写竹林的日记【篇五】

早上一起床，我就直奔家后的那片竹林而去。

刚进入竹林我就感受到了这竹林的幽静。正值夏日，竹林好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，把整片竹林都罩住了，只投下点点树影。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个小生命在颤动。这幽深的竹林啊！

“吱吱”一声似鼠却又不是鼠的叫声引起了我的注意。唉，是什么打破了这竹林的幽静呢？噢，原来是一只小竹鼠呀，只见它正带着一家六口在觅食呢。它们在竹林里这走走那跑跑，给竹林增添了几分生机。看到这我不禁感叹这竹林的生命力之强，它可以孕育出这些可爱的小生命。

这时，天空中落下了几滴雨。我连忙找了一个地方躲雨，雨中的竹林更美了。雨滴在翠绿的竹叶上跳着欢快的舞蹈，发出了“嘀嘀”的声音，让人心旷神怡的声音。可是我的心已经飘到了来年的春天，那个时候应该已经有竹笋了吧？经过这猛烈的暴雨的洗礼，那个时候的竹笋应该格外肥美吧？想着那人间美味我不禁流下了口水。

雨过天晴，我也该回家了。虽然我回家了，但是我的心一直留在那深幽的竹林啊！

竹林画卷
——木坑竹海游记推荐

合肥南门小学上城国际分校五（3）班 仇惜晨

　清晨，绵延的青山就像一条蜿蜒起伏的巨龙，山间的薄雾像巨龙腾云一样，掩映在雾气里的竹林，让人仿佛有置身仙境的感觉。

国庆节，我们去黄山那里一个叫做木坑竹海的景点游玩，我那里住了两个晚上，深深的被竹海震撼了。　

清晨，绵延的青山就像一条蜿蜒起伏的巨龙，山间的薄雾像巨龙腾云一样，掩映在雾气里的竹林，让人仿佛有置身仙境的感觉。

我沿着山路向山顶的观景台走去，一路上，一根根挺拔的山竹扎根在陡峭的山崖上，与险恶的环境作斗争，彰显出坚忍不拔的毅力和意志力。我走在山间小路上，听着悦耳的鸟鸣和风吹竹叶的声响，闻着茶树的清香和泥土的芬芳，不知不觉就来到了山顶。放眼望去，整个大地非常美丽，就像仙女在丝绸上一针一线的刺绣，色调搭配非常有层次感。山腰的梯田里，茶农们在灌溉，这是一幅多么美丽的水墨山水画啊！妈妈说，这里因为拍摄奥斯卡获奖电影《卧虎藏龙》而出名，可我觉得，即使没有《卧虎藏龙》，它依然是值得游玩的地方。

然而，到了晚上，竹海又是另一番景象。

因为山路上没有路灯，四周黑魆魆的，就会感觉很阴森，竹叶沙沙，凉风阵阵，仿佛远处传来野兽的叫声，我总担心树丛里会窜出来什么可怕的东西来。白天与夜晚真是天壤之别。　

木坑竹海就是这么一个既神奇、美妙，又充满矛盾的地方。

　

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