关于父爱的话题作文合集4篇

父爱的话题作文

你，知道吗？其实父爱也是伟大的。虽然母爱是最容易理解的。但，父爱却用了一种“笨拙”而又让人摸索不透的爱，表达了他们的付出……

也许，我们还不知道他们的“背影”，但，每一个以父亲都会为自己的孩子做出一种是为自身工作或情感发展而出现的想法和决定。

那一年，我发高烧并伴有恶心，呕吐等病状，我父母二话不说直接带我去医院。一路上，父亲总是问我哪不舒服，那时，我似乎在半睡半醒的状态，母亲鼓励我说：“马上就到医院了，坚持一会！”当时在医院，我的眼里是白茫茫他一片，但我能在这个白色的“雾”里看出那人，就是我父亲。在病床边为我服务的父亲。我能看出，他哭了，但又为了不让我看到而一直遮掩。但我还是看到了，这时我的手部感到一阵刺痛后，就沉沉地睡去了，不知道发生了什么。一段时间后，我醒了，发现我在自己熟悉的小床上躺着，头上还敷着一块毛巾。我流下了泪水，心，也被感动了！那时，我才明白，父爱，是多么伟大。

父爱，无法用任何语言来准确地来形容。有时，给人带一种笨拙而又厚重的感受觉，有时又给人带来一丝神秘感……

所以，让我们好好珍情这段美好的时光吧！

父爱，神秘、笨拙、温柔、威武、神圣、普通……但在这忙忙碌碌的人世间，又有谁真正体验过呢？似乎就是空气，与他们的坚石之心无关。成长的路上会遇见“威雨”，但经过一身的洗礼又会遇见阳光，不管这种感觉多么久远还是会从脑中充出力量！在我们眼里是多么眇小，那还是无能为力。就算你那样勇敢，也无法让前途充满希望？无论在哪锁封，但那种声音永远在我心中流淌……

父爱的话题作文

一天下午，突然刮起一阵狂风，树在风中狂舞，枝条被撕扯得纷纷乱飞，黄叶被卷到空中，瞬间消逝得无影无踪。要下大雨了。一阵更猛烈的风袭来，我打了一个寒颤，看看胳膊，因为冷起了鸡皮疙瘩。可我没带长袖衣服，肯定要挨冻了。雷公公怒吼起来，天空中像敲响千万面战鼓，轰隆隆地，闪电亮得刺眼。我冷得抱着膀子发愣，两眼望着窗外。顺檐而下的雨水已经织成了一幅宽大的水帘。我不再抱希望了，把心思收了回来。

也不知过了多久，我再把目光瞥向窗外，一个熟悉的身影闯入了我的眼帘。是父亲！我心里一阵惊喜：父亲给我送衣服来了！老师让我出去了，父亲把衣服递给我，催我快点穿上。我穿上了长袖衣服，身上马上暖和起来，这时我才发现父亲还是穿着那件衬衣。这么冷的天，父亲只穿这么点儿，不会冻着吧，我在心里想，但没说出口。父亲原本枯黄的脸此时已成了灰色，嘴唇发紫，稀疏的头发和衣服全都是湿漉漉的。

父亲说：“你多穿点儿，别冻着了，在学校要好好学习，不要贪玩……”我一直沉默着，心里又温暖又刺痛。我摸摸父亲的手，他像是怕烫着似的，赶紧缩了回去，但那冰冷的手已经碰翻了我心中的五味瓶。父亲看出了我的异样，笑笑说：“走得急，穿少了点儿，不过没事的，我身体好。”这么远的路，这么大的雨，父亲为我送衣服，却顾不上自己。

“我走了，你进去吧！”父亲说完，转身下楼。我凝望着父亲的背影，累垮了的双肩，不再挺直的腰杆，让我的心颤抖。他为我付出那么多，却从不要求我回报。

我噙着泪走进教室。

父爱的话题作文

风，无声，吹绿了大地；爱，无言，滋润了心田。

---题记

曾经认为，父亲是个感情迟钝的人。小时侯放风筝，陪我放的是母亲，捡风筝的是父亲；学自行车摔倒时，扶我起来的是母亲，在一旁喊着让我爬起来继续的是父亲；生日宴会时，陪我吹蜡烛的是母亲，为我吹气球的，是父亲。

莫非是父亲不懂的表达感情，还是……。我开始一心寻找答案。

结果令人大吃一惊。

周末，几个莫逆之交相约去书店买书，出门前，艳阳高照，大家兴致很高。父亲突然出现，递给我一把雨伞：“带上，当心下雨。”当时觉得很奇怪，外面万里无云，怎么会需要！于是，耐着性子说：“爸，没事！怎么可能下雨呢？”处于青春期的孩子也许都有点自以为是，当时，不愿意带上有两个原因，一，是觉得天气好，没必要带，二是因为雨伞的样式“老土”，嫌拿不出手。父亲像是看穿了我的心思，也不等我解释就把雨伞往我怀里一塞便自顾自的走了。我很气愤，泪水委屈的在眼眶中打转，但又不好意思在父亲面前哭，于是，拿了伞，穿上鞋，就嗒嗒嗒的往楼下跑，临走前，还不忘把门摔的震天响，已此来表达内心中对父亲的不满。

但也不知道怎么了，竟出现了戏剧性的一幕：下雨了！！！大雨自天而降，我撑开了那把很“土”的雨伞，在别人羡慕的眼光中，安然到家……到家时才发现，父亲一直在家门口等我，见我回来，这才转身走开………………

其实我都知道，写字台上整理好的卷纸，是父亲摆的；床头上心爱的闹钟，是父亲修好的；墙上斑斑点点的痕迹，是父亲擦没的………。猛的，我查觉到，不是父亲迟钝，而是我愚笨，是我没有体会到那沉默背后迸发的温暖呵！

父爱，无言………

父爱的话题作文

我一直以为父亲是冷漠的，对我毫不关心的，我甚至怀疑过他是否爱过我。

期中考试成绩下来了，父亲本着学习靠自觉的态度，例行公事一样随口问我考得怎么样，我也像往常一样漫不经心地回答着。

我“知道”他不会像其他父母一样十分看重我的学习，自然不会去积极的关心我的学习情况。但是那天下午，我分明看到了被裁得整整齐齐的成绩单，放在我的书桌上，旁边还有一个本子，上面清晰的写着对我这次考试成绩的分析，还有对我学习状态的看法，我学习的不足，对我的希望和要求，等等……

我坐在书桌前，眼眶红得发胀。我不知道父亲是怀着什么样的心情写下的，只是什么的感受到上面无声的表达着父亲对我的爱。

可能因为父亲也是老师的缘故，与父亲的言语交流也少了很多。初四开始训练体育，每天都要跑操，再加上我不常运动，对我来说简直就是天方夜谭。第一节体育课，我看着偌大的一个操场腿上直打颤。偏偏父亲也在操场上。

随着一声哨响，同学们都冲了出去，只有我，速度逐渐慢了下去，两条腿像灌了铅，于是不由自主的停下了，远远看到父亲的目光，我不由得叫苦，慢慢的跑起来。

终于跑完了，我一下坐在操场上，只见父亲走过来，对我劈头盖脸的就是一顿训斥，我既委屈又生气，没想到以后竟因为赌气跑下来了。

我告诉父亲，发亲还是一如既往的言语，没有过多的赞赏，但我这时早已不生气了。

父亲对我的爱，表达在“伤人”的言语中，严厉的目光中，表达在对我的“不关心”中，从他第一次让我独自回家，独自出去买东西，在我遇到困难想放弃时对我呵斥，爱就已经流露出来了。

而我现在才知道，这就是父亲爱的表达。

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【荐】自由的作文4篇

自由的作文(篇一)

分、分、分，学生的命根。这是不少学生、老师、家长的信条。分的多少，决定学生在班级同学之间的地位，是他们在老师心目中的立足点，是爸爸妈妈希望的精神支柱。

我们知道，在不少家庭里都犯着这样一个相同的错误。

在城市里，几乎所有的家庭都是独生子女。所以，家长们就在他们身上寄托着很大的希望。因为家长们望子成龙心切，所以在孩子们身上施加很大的压力。

每天放学回家，孩子们所面临的是一个又一个的学习活动；爷爷安排语文补习时间；爸爸安排数学补习时间；妈妈安排文艺补习时间……，这些给孩子们带来了更大的负担。孩子们虽然怨声载道，但是苦于家长的压力，也只好默默忍受，孩子们没有一片属于自己的天空，整天都沉浸于无边无际的强化学习训练之中。

他们都是希望自己的孩子能考得高分，孩子们也知道。所以他们在不能考得高分的情况下，就想到了作弊、抄袭，以达到父母的要求和目的。在卷子没有发下来时，他们就像个人的隐私被非法公之于众，无异于像生活在玻璃屋里，只能在众目睽睽之下过着惶恐不安的日子。

因为他们担心自己考不到高分，被父母打骂和责怪，担心老师批评，同学看不起。这些担心，使他们整天都是提心吊胆，诚惶诚恐的。导致他们不注重学习过程，只注重结果—-分数的高低。

在乡下，很多家庭都有好几个儿女，更是如此，所以许多孩子都面临着失学的危险。能够上学的幸运儿，也并都是高高在上。还要忍受着哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们的责骂，父母还给他们规定了基准分。每次要学费，都要忍受埋怨，才能勉强拿到手。在这些难于承受的压力下，也使许多农村孩子放弃了自己的知识命运，走入另外一个更艰苦的命运里。

这就是家庭压力带来的后果，但是不管制造压力的人是谁，我们将来的人生之“戏”还得由我们自己继续去演。

自由的作文(篇二)

明年的这个时候我就在中考了还有一年的时间每次经过初三门口时就会看到离中考还有＊＊天醒目的牌子当数字从两位变成一位时我却莫名的紧张老师现在开口闭口都是中考弄得我们像初三的

某天在进行第三场考试时正是下课外面初三的几个男生经过窗口他们说了句连我自己都觉得自己可怜的话

怎么又在考啊！

你应该知道我们的学习生活有多苦了吧，我们还没敢吱声，初三的都看不下去为我们抱不平了，啊，绝望！！！下落跌进黑色的绝望蔓延的深渊！！！自由落体

整天迷迷糊糊的去做个早操都没精神恨不得站着都能睡着再看初三的一个个生龙活虎，说的说笑的笑蹦的蹦跳的跳简直太不公了

想到有个词可以形容现在的生活：

游离态

游离游离呵呵那我到了初三怎么办哦据说暑假要在学校补习一个多月，而且，是整天，要上初三的内容

老师急什么急啊，我们初二还没过呢我们还想过六一啊不要到初三，不要

有次趴在课桌上做卷子，眼睛实在累得睁不开了，手里却顽强地握着笔，想着：我不能睡！！！不能睡！！！我要和卷子拼到底！！！

我脑里浮现出这样一幅画面：有一个勇敢的战士倒下了，手里还握着刀，嘴里念着：我不能死！！！不能死！！！我还要杀敌！！！

真的很像哦唉没办法啦

现在绝望的不是作业写到很晚还没做完，而是，看到天慢慢亮起，还握着笔，却无能为力！！！

总有一天我会逃离，义无反顾地开始一次逃亡，浪迹一个人的天涯！

自由的作文【篇三】

小鸟回在空中上下飞着，它很高兴能够交到一个新的朋友，但也颇有些惆怅，自己不可能一直陪在千千的身边，那可怎么办？

它突然变得沉默了起来，每天看着小树千千担心的样子，越发难过。

“回，你是因为什么而烦恼呢？”千千问。

“秋天，我就要离开这里了，我们要分离好久才能再次见面。”回慢慢地停在了千千越发粗壮起来的枝桠上，轻轻把一条肥肥的毛虫啄掉——它已经惆怅得饭都吃不下了。它看着自己朋友的深绿色叶子，说：“这是我们鸟的家族必须要做的。长辈说，如果不走，就要冻死在冬天。千千，我的梦想就是今年的秋天能够在迁徙的途中不停歇地飞三天三夜，你呢？”

千千很认真地低下头，它已经习惯了这样想问题：“我只想要自由。跟你一样飞来飞去，不受拘束！”

自由的作文【篇四】

渴望，是人对某一伯事物的强烈盼望，是每一个人都会有的。而我所渴望的，只是一个小小的要求枣给我愉快的星期天。

这个双休日，我可一点也不愉快。

昨天上午，我把时间都用在作业上，为的不就是下午的自由吗？

中午，我对父母说了今天上午我的表现，希望他们能理解我的心情，便带我去放松放松。爸爸知道了，说：“玩玩玩，整天就知道玩，你哪天能把心思真正放在学习上啊！”

“学习学习学习，一天到晚就知道学习。劳和逸要结合呀。给孩子留一点自己的空间不行吗？”说完，我跑上楼躲在房间里。

一个好好的日子就这样，真是扫兴。可是，我真的想好好去玩玩，哪怕只停留一分钟，我也愿意。

自由对每一个人来说太普通了，而对我来说却很宝贵。我希望的自由不单单是在玩上，还在选择上。

我渴望自由！

热！我敬佩的一个人五年级作文合集4篇

万事开头难，小学五年级作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动？那么下面是作文5000网精选的《热！我敬佩的一个人五年级作文合集4篇》内容定会对你有所帮助。

我敬佩的一个人五年级作文【篇一】

每个人心中都有一个最敬佩的人，而我最敬佩的人就是我的哥哥。

我的哥哥有一双炯炯有神的眼睛、一头乌黑的头发、挺拔的鼻梁…最让我敬佩的是他 勤奋好学的品质。

我记得，这件事发生在他小学三年级时，那个时候我才二年级。有一天，我在做课间操时发现哥哥没有来做操心里感到非常奇怪。等做完了课间操后我悄悄跑到哥哥的班级门口看看哥哥在不在。我在门口瞄了半天终于看见了哥哥。可眼前的情形让我大吃一惊，原来哥哥偷懒没去做课间操，他正坐在他的板凳上看书呢！这使我心中充满了疑惑：哥哥为什么会这么偷懒呢？这样的哥哥一点也不像平时的哥哥。

等放了学，我怀着疑惑不解的心情同到了家里。回到家后，我把今天发生的事情告诉了妈妈。我说完后妈妈好像认为这是理所当然的事，一点也不吃惊，并且妈妈还对我说等会儿带我到家看制。

到了哥哥家后，眼前的一幕再一次让我感到震惊。原来哥哥的右手骨折了。但他依然坚持着去上学，虽然他没去做课间操，但是他却把这个休息的时间用来学习而我还错怪了他。我望了望哥哥的左手，不望了望哥哥那缠满白布的右手，心里不由得的冒出了内疚和心疼。

这就是我的哥哥，一个热爱学习不怕困难的哥哥。

我敬佩的一个人五年级作文(篇二)

我敬佩是我的妈妈，她是一名英语老师，也是一个备课组长。

妈妈非常尽职，有一次，领导说让妈妈在电脑上打一份备课记录，妈妈答应了，回家以后，妈妈来到电脑桌前，思考了一阵，便开始打字，可是妈妈有一个难题不会，妈妈在网上查了，但是网上没有，妈妈给其他英语老师打了电话，太好了，毕老师会。妈妈便又打起字来，第二天，妈妈把报告交给领导，领导看了看，高兴的说：“你写的这份报告太好了，下午，你在大会上读一读报告。”妈妈答应了。

妈妈除了尽职尽责，还乐于助人，有一回，记得是20xx年，那时的雪很大，邻居家的王奶奶要回自己的老家过冬，可是要拿的东西太多了，便努力的走着，妈妈过去帮助王奶奶，雪很厚，只见妈妈踩过的鞋印是那么的深，一步步的走着。妈妈回来时，手都冻僵了。我对妈妈说：“妈妈，冷吗？”妈妈却带着微笑说：“没关系，孩子，帮助别人，快乐自己。”

最后，我用一首诗来表达对妈妈的爱意：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

我敬佩的一个人五年级作文【篇三】

令我敬佩的`人有很多，有探索宇宙，发明创作的科学家，有被人们称为“白衣天使”的医生，有潜入水底，探索海洋的潜水员……但是最令我敬佩的人，还是我的哥哥！

哥哥的个子很高，帅气的脸上总挂着灿烂的微笑而动人的微笑，大大的眼睛，长长的睫毛。总穿这一身深绿色的校服。

小时候，因为父母经常出差，哥哥就成了我唯一的依靠，他就像童话中的王子一样守护在我的身边，那时我也成了童话里的公主。

记得那是在我上幼儿园的时候，有一天，外面下着倾盆大雨，于是我就对哥哥说，我不去了！“怎么能不去？”哥哥对我说，“哥哥背你去。”说完就背着我走了，到了那条通往学校的小路上，那里平时就坑坑洼洼的，一下雨，就更不好走了！我对哥哥说：“哥哥你别背我了—”没等我说完，哥哥就笑着打断我说：“你怕哥哥背不动你？就算过了一百年，你还是哥哥的小妹，照顾你，是我的责任！”我笑了，顺从的趴在了哥哥那结实而温暖的后背上。

如今，我已经上五年级了，而哥哥，早就升入了高中。所以我只能自己走在那条小路上了。风轻轻的追着树叶，哗哗的声音，让我想起了哥哥的那句话，就算再过一百年，你还是哥哥的小妹！

鱼儿不往江河，因为江河上他畅游；小溪不忘大海，因为大海让它奔腾，小鸟不忘蓝天，应为天空让他飞翔；我敬佩哥哥，是因为他想王子那样保护我！

我敬佩的一个人五年级作文(篇四)

有那么一个人，她长着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下一张樱桃似的小嘴巴，笑起来还有两个浅浅的酒窝，美极了。人人都说她像少数民族的女孩，她是谁呢？她就是我们班乐于助人的夏雨琦同学。

她非常乐于助人。有一次上课正在写作业时，我的笔墨用完了，我很着急，心想：要是老师因为我的作业没做完批评我可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，坐立不安。突然，我身旁传来了一阵温柔的声音，“我这里有一支新的水笔，你拿去用吧！”我转头，一阵阳光把我的眼睛刺得睁不开。再定睛一看，一张灿烂的笑脸映入眼中，原来是我们班的“热心肠”女孩夏雨琦，她正拿着一支笔微笑地看着我。我瞪大眼睛看着她，一阵感激之情涌上心头。突然，老师严厉的声音说道：“认真写作业，舒颖。”我回过神来，还没来得及说谢谢，立马接过笔开始认真写作业了。

夏雨琦不仅乐于助人，也非常文明。有一次我和她一起出去玩，看见一个小朋友在地上丢了一张纸条。夏雨琦慢慢地走了过去，温柔地对小朋友说：“我们要讲文明，保护环境，要是你再乱丢垃圾，太阳公公就不喜欢你了。”小朋友听了，立马把垃圾捡了起来，丢进了垃圾箱里，还调皮地说：“谢谢姐姐提醒，我再也不会乱丢垃圾了！”

夏雨琦，你真是令我敬佩的人。

作文舌尖上的美食汇编4篇

作文舌尖上的美食

在11月23日星期一上午，我们班举行了爸妈课堂“舌尖上的美食——饺子”。

先是陈妈妈给我们上PPT，我知道：饺子也叫饺饵，一般若在过春节的时候吃，放的馅料是韭菜和肉，肉馅的谐音“有钱”。家家剁谁家剁的响，谁家这年丰收就最好。

听完课，同学们也迫不及待的开始做饺子。我也开始做了，我先拿了一张皮，摊开在手心，放了许多肉馅进去，在外圈涂上水，全部都用力捏起来，中间形成一个圆球。拿住两边的角，往球中心对，就完成了一个帽子饺子。

不过，只弄一种样式多不好看，但是，我们的样式多多，有的做一个小笼包，放在水里就变成了笼包饺；有的做了一个包，不知包里装什么东西；还有的做了枕头饺，难道他想睡觉。我们的饺子各式各样，说也说不完。

我们把饺子放入锅里，我们满怀期待。饺子煮熟后，我一尝，这味道可真鲜美，比在家里做的好吃多了。

这次包饺子，让我收获我多。

作文舌尖上的美食

每个人都有自己舌尖上的美食吧！今天我就要介绍一下我舌尖上的美食——香喷喷的粽子。

我呀，只要一看到和粽子有关的广告，就会馋的直流口水。有句古诗说得好：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，我感觉这句古诗就是在说我那细细长长的“哈喇子”。你们是不是在奇怪我为啥一见粽子就发神经，现在我来给你解开这个谜题。

首先第一点，是因为我小时候在幼儿园的加餐吃过它。第二点，是因为我一闻到棕子那缕缕清香，嘴巴便情不自尽的流口水，大脑就会对我发出一道命令——吃掉它！可我怎么也完成不了，因为粽子在电视屏幕上，要吃我就得把这电视和屏幕一块吃掉。我吃掉会变成啥样……还是不要了，那成什么样！最后我只能纸上谈兵，把这项任务在我的画中完成了。从此，粽子就成了我舌尖上的美食。

昨天，妈妈给我煮了粽子。我先剥开了绿色的粽叶，然后吃到了香香的糯米，最后吃到了美味的肉肉。突然，我有一个想法，如果我有一个粽子房子，可以随时随地吃粽子，那该多好呀！

粽子——我舌尖上的美食！

作文舌尖上的美食

我们来到了桂林的西街。“咕咕——”我的肚子早已唱起了“空城记”，艰难地向前走着。突然，我眼前一亮，眼中冒着金光，那是饿狼看见食物的表情。“那里有卖啤酒鱼啊”。我兴奋地拉着爸爸妈妈狂奔过去，选了个位置坐了下来，点了份啤酒鱼先尝尝鲜。

等待的滋味总是让人难忍。我坐立不安，在旁踱步。此时此刻，我的心情就像热锅上的蚂蚁，急得慌啊！一会儿是着急，一会儿是兴奋，一会儿又是苦恼，心情百感交集，如病狂的野牛顶撞着我的心。时间一分一秒过去了，肚子叫得更“欢快”了，像是进行一场单调而又枯燥无味的“音乐会”。

“菜来喽！”店小二吆喝着。喊声虽不大，可我却听得一清二楚。我一蹦三尺高，心情异常激动，期待着那道菜。“哇！"我喊出声来。金黄色的外表，像是披着朝阳般那样耀眼，衬上那蓝得纯净的淡蓝色盘子，就如一轮骄阳挂在蔚蓝的天空中，没有一点儿瑕疵，耀眼而又和谐。

我迫不及待的拿起一块鱼肉放入口中，立马感受到那突如其来的美味，令人心醉。细细品味，又q又有嚼劲的鱼肉，带着那酸酸甜甜的味道，像是融合了世界上所有的味道，非常的美妙，实在难于用语言形容！当你把那鱼肉放进嘴里，随着牙齿的搅动，慢慢地那鱼肉的香味顿时充斥着我的嘴巴，而当你恋恋不舍把鱼肉吞进肚子里，那鱼肉的香味却依然坚强的留在你嘴里，让你实在无法释怀！这种感觉实在让人流连忘返，啧啧称赞啊！我不禁竖起大拇指，连说：“好吃！好吃！”不容多说，我赶紧低下头来继续品尝这“人间美味”。这种味道，让我忘了时间，忘了周围的吵闹，忘了这个世界。似乎，已经在美食的海洋中，忘情的遨游；似乎，已经沦陷在美食的沼泽里，无法自拔；似乎，已经甘愿被美食的枷锁牢牢套住，动弹不得；似乎……“老板，结账”，爸爸的一声吆喝，让我突然回过神来，望着眼前空空如也的盘子，我无奈的抿了抿嘴巴，艰难地离开餐桌。如今，身在厦门的我，可能很难有机会再次品尝那啤酒鱼，但，那种味道，却早已深深地烙在我的脑海，无法忘怀。

作文舌尖上的美食

我是一名土生土长的潮汕人，对于潮汕地区的美食是再熟悉不过了。潮汕美食是多种多样的，也各具特色。有蚝烙、牛肉丸、达濠鱼丸、肠粉……这些美食在潮汕地区可是享有盛名，家喻户晓。每当想起这些，我垂涎欲滴，真希望这些美食能立即出现在我面前，让我一饱口福。现在我就带大家去尝尝鲜……

一提起潮汕地区最负盛名的鱼丸，要数达濠鱼丸。达濠鱼丸是有讲究的，首先是选材，如什么月份鱼肉最鲜美，最适合做鱼丸，且要根据不同肉质进行搭配……像海鳗、那哥鱼就要取其肉质雪白、鲜甜的；马鲛鱼就要取其肉质粘性好；淡甲鱼选取的是其肉质凝固性强的，这样可以使做出的鱼丸有弹性。选好材料后，接下来也是最为关键的一步——打鱼丸：杀鱼、切肉、绞成鱼糜后，将鱼糜放在鱼斗中打成鱼浆，要经过打鱼丸的师傅们一系列加工后，再加入蛋清和淀粉，才能使制作出来的鱼丸又白又亮。这时我们就可以煮一碗味道鲜美的鱼丸汤了，看着一粒粒浮在汤水中的又大又白的鱼丸就好似粒粒乒乓球儿，咬上一口真是又酥又鲜又爽口。

再来说说潮汕地区的地道小吃之一：蚝烙。所谓蚝烙，就是把薯粉跟生蚝和在一起，打入鸡蛋，放置在平底的煎鼎中轻轻翻烙，不一会儿，煎好的蚝烙就像张大薄饼香喷喷地吐着金黄色的泡泡呈现在眼前，把它盛在盘中，撒上青翠的芫荽，一盘色香味俱全的蚝烙就出炉了。当然，最地道地吃蚝烙还少不了要用鱼露来调味，品尝时蘸一下鱼露，那味道真是香得品尝者真想把自己的舌头都给吞食下去。

肠粉也是潮汕的风味小吃。在大街小巷随处都可见大大小小的肠粉店，每天早晨，学生和上班族都纷纷光顾肠粉摊，摊主热情地招呼，忙得不可开交，“老板，我要青菜、虾、猪肉和蛋”“老板，我要两条……、一条……”过了一会儿，一盘热气腾腾的肠粉就端上来了，白色的粿条好似一张薄纱包裹着各式食物——有虾仁的、有猪或牛肉末的、青菜、蛋花……，要不是为了品味这份美食，还真让人不忍心破坏它的这层雪白外衣。

潮汕不仅小吃多，还有名扬海外的工夫茶、潮汕柑等极具特色的标志性饮食和文化，朋友们，听了我的一番简单介绍，你们是否很想来汕头游玩并品味美食呢？如果你们来了，一定要好好品尝这些美食，才不枉此行啊！

五年级描写动物作文模板4篇

五年级描写动物作文【篇一】

你们知道吗?开发区的冬天美丽极了!大树似乎穿上了银色的大衣,小草仿佛披上了雪白的棉被,整个开发区可以“银装素裹”这个成语来形容.

早晨,我看到窗户上结满了一层“有趣”的霜花.走上前一看,结的霜花真是“千姿百态”,好像几幅美丽的图画.看看这边,咦?这只乌龟怎么看着那么面熟啊?哦!原来是动画片里可爱而勇敢的小乌龟嘛!再看这里有鲜艳的小花,嫩绿的小草.金色的阳光照耀着大地.好像霎时间,从“滴水成冰”的冬天,到了“春光明媚”的春天.

说完了早晨,再说说晚上吧!地上的雪花把整个天空染成了白色,我仰脸望天空看到闪闪发光的星星.它们好像在唱歌跳舞那么开心.

大家都知道冬季有一个节日,那就是“圣诞节”,那天也是我的生日.到了那时,街道上灯红酒绿,热闹非凡,马路两旁的树上的霓虹灯简直把开发区打扮成灯的海洋了.马路上一串串明亮的车灯如同闪闪发光的长河奔流不息.

冬天开发区美丽的地方不计其数.如果你仔细观察,不仅能欣赏美丽的景色,还能发现有趣的事物.今年雪花纷飞的时候又是怎样的呢?我好希望快些到来,再让我回味一下去年的冬天.

五年级描写动物作文【篇二】

三年级的时候，老师给我们玩一个游戏，叫“击鼓传花”。

规则是这样的：一个人用笔敲“鼓”那个敲鼓的人如果停了下来，谁就上讲台表演一个节目。

第一轮开始了，是马承戊敲。“咚咚咚，咚咚咚……”突然，“鼓”声停了，吕赞一扔，把红领巾扔到了地上，所以，吕赞表演。吕赞给我们表演猜谜语：“狼来了！（打一水果）”李均源说：“是狼果。”可是世界上根本没有这种水果。最后，没有一个人知道是什么水果，吕赞说：“让我来告诉你们吧，狼来了，羊没了，所以肯定是杨梅啦！”

第二轮开始了，马承戊停的时候，红领巾在江骁航手上。可是马承戊又敲了一下，江骁航地把红领巾传到了黄浩铭手上，所以是黄浩铭给我们表演。他表演了一个斗鸡眼，我们看了都哈哈大笑。

最后一局开始了，这次是黄浩铭敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，红领巾又在吕赞手上，她这回给我们表演朗诵古诗，《春晓》。

那天我玩得很开心，因为我一次都没有上去表演过。

五年级描写动物作文【篇三】

动物的呼喊2111年，地球被人类弄的不成样子。原本湛蓝、洁净的天空被化工场排放的呛人的黑烟笼罩着，连太阳也只能从黑烟后面吃力地发出一点点儿光芒。几只小燕子在天空中艰难地飞翔，想躲开这呛人的黑烟。原本清澈的小河被农药场排放的污水染得浑浊不堪。水面上漂浮着许多垃圾，有易拉罐、塑料袋、牛奶盒、果皮……一条小鱼从水里探出头来，艰难地呼吸。

一只小燕子打着旋儿落下来，对小鱼说：“哎，我们的日子太难过了，我们在天上被黑烟呛得很难呼吸，并且飞的时候老是被呛得磕磕绊绊的，我就看见十几只同伴被呛死了。”

小鱼叹着气说：“哎，我们的日子也不比你好过。河水污浊，我连气都透不过来了。水下浑浊不堪，我们看不清路，容易撞鱼。并且，水下有许多橡皮筋，我们进去了，就出不来了，我就差点出不来了。”

小燕子说:“我听妈妈说，一个世纪前，这里还山清水秀的，人与我们和谐相处。人类口口声声说要保护地球，原本还说要低碳生活，可……哎！

小鱼说：“还什么低碳生活，是高碳生活才对！

小燕子说：“哎，要是人类能保护环境就好了！

小鱼说：“别妄想了吧！

等他们想起来的时候，我们都灭亡了！

最后他俩异口同声地大声呼喊：“请保护我们的地球吧！

五年级描写动物作文(篇四)

我最喜爱的动物要数小乌龟了。

爸爸从青岛给我带回来一个小乌龟，它重约一百克，长五厘米，高不足两厘米，它小心翼翼的伸出头打量着周围，我用手轻轻的抚摸了一下他的背，它马上害怕的把头紧紧缩进壳里，憨憨的样子可爱极了。

我把它的家安在阳台上，每天逗它玩成了一件必须做的快乐的事。如果把它放在地上，笨重的像块石头，而一旦放进水里，就如同鱼儿一样，灵活的游来游去。

它的头上有红色、灰绿色、墨绿色和浅绿色的花纹，平时，它喜欢把脖子缩进壳里，只有确定安全了，它才伸出头来。偶尔，我恶作剧般故意把它的身体反过来，它伸出又长又有力的脖子，用侧边的腿蹬地，很费力的才能把自己正过来。

它的前肢宽大有力，象浆在水里划来划去，后肢和尾巴支撑身体平衡，我从网上查到，它属于金钱龟科，也叫三线闭壳龟，黄色的背上有三条线，因此而得名。

刚开始养它，我一天喂好几次，差点把它撑死，在爸妈的指点下，三天喂一次，才越养越好。一天，我放学回家，发现乌龟不见了，心里很着急，四处寻找，总算在爸爸的卧室找到了它，它正在床底下做梦呢。我不明白，从阳台到爸爸的卧室，要经过一个四厘米的障碍，而它平时连两厘米的高度都爬不过去，今天它居然从水缸里跳出来，穿过三个屋子，几乎把我家跑了一个遍，它是怎么越过障碍物的呢？是为了寻找同伴还是为了寻找自己的家？至今还是个密。

我爱乌龟，你呢？

【热】五年级优秀作文精选通用4篇

语文学习中一定遇到了小学五年级作文的题目，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。行如流水的作文是怎样写出来的?阅完作文5000网的《【热】五年级优秀作文精选通用4篇》你一定能学到许多！

五年级优秀作文精选【篇一】

尊重别人就是尊重自己，尊重体现在个人修养和细节之中。尊重是人与人之间交往的纽带，尊重是国与国之间沟通的桥梁，尊重更是和谐社会的一面镜子！

远在三国时期，当刘备知道诸葛亮是一个难得的人才时，在大雪纷飞的隆冬之日，曾虔诚的去诸葛亮家想请他出山当军师。这正是因为刘备对诸葛亮的尊重，才会得到这样的人才，也才有了诸葛亮后来的对他的赤胆忠心。这正说明了只有你对别人尊重，才会得到他人的尊重这一深刻的哲理。古人云：士为知己者死，就是尊重产生的价值！

在国外美国有一家医药公司，它有一个严格的管理方法。每当它卖出药都要有电脑记录。那就是在你的药刚过期的时候，他会派人到你家去和你说药是什么时候买的？如果你按时服用的话你会剩几个，如果你想继续服用他们的药的话，他们会用新药换你手中的过期的药。这难道不是尊重吗？正是对顾客的尊重才使它成为同行业中的佼佼者。这正是尊重体现在修养和细节之中才产生出的巨大魅力！尊重是一种对他人真诚的不仰不俯的平等相待，尊重是一种对他人人格与价值的充分肯定。有了尊重，就有了我们和谐社会的道德标准！

五年级优秀作文精选【篇二】

每个家长都希望自己的孩子既聪明伶俐、多才多艺，又成绩好、爱学习、懂礼貌，是一个听话的好孩子。我更希望我的孩子是一个有着良好学习和生活习惯，并具有爱心和坚毅性格的孩子。

良好的学习和生活习惯，对于孩子的成长来讲，至关重要。就学习习惯来讲，它不仅体现在要有强烈的学习意识，主动地把学习放在第一位，如做好课前预习；上课认真听讲；课后主动、独立完成作业；遇到问题会动脑筋、及时解决决不拖欠更不积累等等，更要体现在有一定的学习技能，善于抓住重点，掌握到学习方法和技巧。因为每一门功课或某一知识点的掌握和学习都有其一定的规律。如不同题材作文的写作方法和不同题型数学题的解题思路实际都是规律。如果不能掌握其规律，学习方法又不得当，必将事倍功半。但这些规律和方法的获取是与良好的学习习惯是分不开的，学习主动性强，又善于总结问题的解决方法，本身就是寻找规律的过程，如果有着良好的学习习惯，他（她）就会自觉或不自觉中在寻找规律和好的学习方法。一旦掌握了规律和学习方法，就会起到事半功倍的效果，这样，孩子就不会感觉身心疲惫而对其丧失兴趣。我们常常羡慕一些学生，平时感觉不是太下力气，甚至玩的时间比别人还多一些，但考试成绩却能一直名列前茅，什么原因？实际就是有着良好的学习习惯，并掌握了学习的方法和规律的缘故。同时，良好的生活习惯和学习习惯也是相辅相成的，良好的学习习惯对于生活中良好习惯的形成也是有益的，良好的生活习惯更能够让孩子在学习当中如鱼得水，游刃有余，而且更能适应现代社会的需要。因为良好的生活习惯，能够提高孩子的社会适应能力、自我管理能力、与他人交往能力，并培养良好的心理素质等，这些能力对于孩子来讲是一笔财富，无论处在什么环境，能够很快适应，不至于无所适从，丧失自我。

当然我也希望我的孩子有着良好的个人素质和品质。学习态度认真严肃而不失灵活、自信而不固执和盲目、活泼而不张狂、独立而不失合作、为人大方而不斤斤计较等等。当然这些性格和品质是一个循序渐进、潜移默化的过程，需要我们家长和老师在日常的学习和生活当中逐渐培养，让其不断积累形成。

五年级优秀作文精选(篇三)

那次，老师让我们回家复习一下刚学的这单元语文词语和基础知识，明天考试。我心想：这单元我早熟悉了，没有必要那么仔细地复习，再说，我也好长时间没出去逛超市了，今天去买些好吃的回来，提前庆祝我“从战场上得来的100分吧”。我欢欢喜喜地去了超市。

第二天，老师发卷子了，我一看，不禁暗自高兴起来。原来这么简单的卷子呀，这回，一百分肯定是我的了，哈哈哈。我暗暗想着，真是高兴得都快跳起来了。我看了第一个拼音就写了整个词，没看清题目就往上写，我心想：反正不都是那个意思吗！都已经背的滚瓜烂熟了。我三下五除二就写完了半张卷子，剩下半张卷子一定也是小菜一碟，我看了一眼古诗，太简单！便写了上去。浏览了一遍阅读短文的文章，便写起了答题。我看着写完的.卷子，再看看周围，大家都没写完，心里美滋滋的。便想：如果这张一百分的卷子被妈妈看见了，一定会做我爱吃的饭菜。如果这张卷子被爸爸看见了，一定会让我玩一会儿电脑游戏……这时，老师大声说：“收卷儿。”这寂静的考场，立刻热闹起来，我还没检查，卷子就被收了上去。

到了下午，老师高兴地说：“这次考试大家考得不错，我来公布成绩：”×××：99分。”“×××：100分。”“陶梦诗：98分……“当听到我的成绩时，傻眼了，我丈二和尚----摸不着头脑。哪儿扣了2分呀？拿到卷子一看，”看拼音写词，仔细看原来已经换了一个词，不是自己原来复习过的词了；原本十分简单的古诗忘写了一个空，顿时心里空落落的。

此时，我明白了：什么事都要认真思索，不能盲目猜测，自以为是。

五年级优秀作文精选【篇四】

老师，是世界上最伟大的职业，也是我最崇敬的职业。小时候，我的梦想一直是老师，从开始的幼教到现在的教授，我的梦想一直更改，但性质还是不变的。

老师呢，就是帮助别人的，让孩子们从不好变成好，或者从好变成更好，这都是需要一个漫长的过程的。在人生的旅途中，难免会遇见一些良师益友，但同样的，也肯定会遇见一些不思上进、慵懒无能的人。像我的老师，每个人都很爱护我们班的每一个同学，对待他们就像是自己的孩子一样，即使他们不是最好的。

假如小草没有了甘露，那么它永远享受不到成长的快乐；假如花园没有了园丁，那么它是一块杂草丛生的土地；假如我们没有了老师，那么，那么会是怎样的呢？

记得有一次在上体活课的时候，我们班的王燚同学一不小心摔了一跤，大家以为没事，都没放在心上。当老师看到他的手有点红肿时，便担心的问：怎么样，疼吗？王燚摇摇手说没事，不怎么疼。但老师还是坚持送他到儿童医院去做检查，检查结果出来竟是粉碎性骨折。医生说幸好老师及时送来治疗，要是发炎的话后果就非常严重了。如果没有老师的细心观察与关心，王燚同学的手怎么会好得这么快呢？

近段时间，我英语考得不太理想，心里很是着急，但不知道该怎么办才好。班主任看我闷闷不乐的样子，就找我去谈心。她对我说：不要太在意成绩了，这已经过去了。你现在最主要的就是要知道自己错在哪里，并加以付出和努力。这时，泪水在我眼里打转儿，但是我觉得特别感动。老师又含笑道：黄梦清，这次失利并不代表以后都会考不好，一定不能伤心失望，记住自己永远是最棒的，老师相信你！听着老师的话，我顿觉一股暖流流进我的心田。这简短而又深沉有力的话，倾注了她对我的一片希望。我擦干眼泪点点头，决心不辜负老师对我的期望。

在成长的道路上，我们一路碰碰磕磕的走过几个春秋，是胥小那么多的好老师教育着、爱护着我们，他们如同我们的亲人一样，给予了我们无私的爱和鼓励。能成为胥小的学生，我感到快乐和自豪！我要由衷地说一句：谢谢！

【收藏】克隆的我作文五年级4篇

万事开头难，小学五年级作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动？那么下面是作文5000网精选的《【收藏】克隆的我作文五年级4篇》内容定会对你有所帮助。

克隆的我作文五年级(篇一)

假如我被克隆了，我的生活该会怎么样呢？我对此充满了幻想和憧憬！

独生子女的我常常因找不到玩伴而感到孤独，总是喜欢跟着爸爸妈妈身边，可是他们又不喜欢玩小孩子的游戏，要是有一个跟我长的一模一样的小妹妹来到我的身边，那该多好啊！于是我想到了科学家爷爷创造的“克隆”技术，便把这想法立即告诉了他们，爷爷很快就答应了，他跟我要了一根头发，取下了我的基因，开始实验起来。不久，我的克隆人就诞生了，时间过的真快，我的克隆人如今已长得跟我差不多大了，她真的太像我了！她真的来到我家，真的成为我的小妹妹，她和我一样看书、学习，空的时候我们一起玩游戏，真的很开心！平时，她的学习比我认真，吃饭也不挑食，还经常给给爸爸妈妈捶背，他们可喜欢她了，经常表扬她，都说她比我做的还要好，我心里真的不是滋味，不过也暗暗决心要超过她，她由于好话听的太多了，便越来越骄傲，觉得自己很不不起，在小区里玩的时候，让所有的小朋友都听她的命令，不听她的，好就动手打人！小区里的孩子见了她都躲起来，甚至连我下去找他们玩，怎么跟他们解释，都得不到信任，还有一次，我跟她去超市买东西，还没有付钱就把东西拿走了，害得我一个人去超市大家都对我指指点点的，把我当成坏孩子，为她背“黑锅”的滋味真的不好受，在爸爸妈妈面前我还说不清，还遭冤枉。

我的克隆人给我带来快乐的同时，她让我尝尽了苦头！

克隆的我作文五年级【篇二】

一天早上，我正在睡觉，突然一阵脚步声惊醒了我，我微微睁开眼睛一看，只见一个和我一样剪着短发的人背对着我，走来走去，我心里不由得害怕起来。“喂！你是谁？”思索片刻后，我鼓起勇气问了一句，那人显然听到了我的声音，慢慢传过头来，天哪，她竟然和我长得一模一样！“我叫李滟霜二号。”那人一点都不惊讶。“你……你怎么会和我长得一模一样？”不知为什么？我心中的恐惧感渐渐消失了。“因为我是你的克隆人啊！”那人说。“你愿意和我做朋友吗？”连我自己都惊讶我竟然会这么说。那人显然很高兴：“太好了，我当然愿意，以后你就叫我二号吧！”

要和一个跟自己长得一模一样的人交朋友，首先要把她介绍给妈妈，我先让“二号”躲在门后，走出卧室对妈妈说：“呃……妈妈，那个……有一个和我长得一模一样的人想和我做朋友，她……就在门后，你想见见她吗？”妈妈根本不相信我：“怎么可能？有本事你就叫让出来呀！”我走到门后，对“二号”使了个眼色，“二号”于是轻轻的走了出来。妈妈尖叫一声：“你是谁？”“二号”小心翼翼的说：“阿姨，我叫二号，是李滟霜的克隆人。”令我惊讶万分的是，妈妈竟然拍了拍她的头说：“既然这样的话，我也不反对你们交朋友了，但我可不会用工资来养你，你有钱吗？”“我有的是钱。”“二号”拍了拍口袋。妈妈满意地点了点头，转身离开了。

从此，我的生活开始变得有趣起来：“二号”去上学，我就在家玩，我去上学，“二号”就在家玩，我们在互相把学到的知识告诉对方。“二号”很聪明，上课还经常回答问题。

但“二号”的到来，也给我的生活添了许多麻烦。比如说一天早上，“二号”代替我去上学，恰巧被楼上的一位老奶奶看见了。上午我出门散步，正巧看到这位老奶奶。她看见我，便问：“你不是上学去了吗？怎么又出现了这儿？”我立刻张口结舌，回答不出来了。

一天，“二号”突然对我说：“李滟霜，不能继续在你家待下去了……”这时,我听见一阵“叮铃铃”的闹钟声，我清醒过来。这一切，原来只是一个梦啊！

梦中的“二号”虽然给我的生活带来许多乐趣，但带来更多的是麻烦，所以说我还是不喜欢这样的生活。

克隆的我作文五年级(篇三)

一天繁忙的学习过后，晚上回到家里，疲劳的我一下子就躺到了床上，手一抓，居然抓到了一张宣传单：你会为一天繁忙的学习而烦恼吗？你会为学习等问题忙的抽不开身的时候而感到无奈吗？电话112113，为您解决一切烦人的问题。我便怀着一时的好奇心，把电话按了下去，电话那头有一个清脆的声音在说：“您好，这里是克隆人服务公司。请准备您的三根头发，我们将在三小时后来取。”嘟……嘟……一位工作人员取走了我的头发。三天后“我”开始为我服务。服务期限是一年。

“我”开始为我服务的第一天，我的感觉实在是太好了。我离开了讨厌的学校，离开了讨厌的数学课还有英语课……下午，我趴在窗户上面看着另一个我，可让我看到是：妈妈做了香喷喷的饭菜等着另一个我吃，还为“我”准备了饮料，等着“我”。我心想：这个可恶的“我”，才来第一天就抢走了我的亲情。后来我又想：我不在乎，反正一年后这亲情还是我的。

第二天，我一个人若无其事的走在大街上，看着别人去上学，我的心里却空荡荡的。我跟着同学们来到了学校。上课的铃声急促的打响了，可我的座位上却坐着另一个我，上课时我又趴在窗户上看，课堂上他完全抢走了我的风采。又下课了，看到“我”和同学们玩的那么开心，我心里的怨气又一次的冒了上来。我心里想：仅仅第二天，“我”就抢走了我的友谊，我再也忍耐不下去了，立刻把电话打给了克隆人服务公司，我要求与克隆人服务公司解除合约。一天后，我又恢复了我的生活。我的心情到是愉快了很多。

这时我才明白了如果天下都是克隆人，那我们的世界不就大乱了吗？

克隆的我作文五年级(篇四)

历史的年轮已经滚到了2200年，昔日茂密的森林，变成濯濯童山，鸟兽无栖息之处，工厂里吐出滚滚浓烟;曾经清澈的小河，如今浑浊不堪，游鱼不生……地球对人类展开疯狂的报复，人类粮食越来越少，我们正在品尝自己酿造的苦酒。

被称为“克隆专家”的我——一位211实验室的基因工程专家，一心研究克隆技术。而当今全球粮食紧缺，光靠克隆粮食也满足不了全球人民的需求。我这个科学家若不能挺身而出，岂不是让人类生活在水深火热之中!

于是，我闭门造车，天天在实验室苦思冥想，但效果不太显著，助手机器人劝道：“主人，系统显示您已持续工作72小时，身体内的血液……”我急忙关了它的语言功能。嗯，我需要到外面寻找灵感。于是，我便乘坐X号超级飞艇来到木星的公园游玩……

走进公园，树木枯黄，百花凋零，可我满脑却萦绕着克隆，粮食……走着走着，眼皮底下闪现出“七色彩虹”，那是211实验室推出的最新品种，它源于合成创新技术……合成创新吗?”我停下了脚步，凝视着“七色彩虹”，娇嫩的花瓣似乎下一秒就会从纤细的树枝上脱落。我不禁想起了小时候的情景：热腾腾的菜，香喷喷的饭，想吃多少有多少;小时候，我曾大哭大闹要棵长满了有不同果实的树……而现在，哎，一日三餐不像样……等等，说不定……我像哥伦布发现了新大陆一样激动，“我可以去珍稀植物园要不同种类的水果和蔬菜，再利用合成技术培植出新品种的树啊!”

说干就干，我如离弦之箭般冲回飞艇，以光速来到植物园，难得的一片绿洲，这有几百名警卫，有数十米高的围墙，我亮出身份证，便走了进去，与工作人员气喘吁吁地说明了原委，精挑细选了几种蔬菜，水果，就飞回实验室里准备克隆了。

我小心翼翼地将水果放进克隆机，提取出水果pt基因，使用“合成创新”，锁定树木模式，一秒，两秒，三秒……百果树克隆成功!经过几个月精心培养，新品种树渐渐出来了，粗壮的枝干上，草莓，苹果，梨子垂涎欲滴，芹菜，白菜，玉米令人垂涎三尺;看到果树上累累硕果，我欣喜若狂，事不宜迟，我立刻让助手机器人给五洲四海饥饿的人送去，人们无不为我的发明鼓掌叫好!

凭借这一发明，我被评为“世界首席创新克隆首席专家”，我代表211基因实验室去世博会领奖。看着座无虚席的会场，我不禁发出呼吁：“创新是人类进步的阶梯，但环保却是人类永恒的主题，期待人类不在遇险!”

[精华]小学五年级作文草原的赞歌4篇

每个人写作文都有思绪万千的时候，写作文并不是一件简单轻松的事。那么作文怎才写才最好呢？看完作文5000网《[精华]小学五年级作文草原的赞歌4篇》想必你有所收获！

小学五年级作文草原的赞歌(篇一)

暑假里，我们一家三口去了令人流连忘返的内蒙古大草原。

啊！大草原真美啊！碧绿碧绿的牧草一忘无际，成群的牛羊有的在小溪边喝水，有的在低头吃草，牛犊跑前跑后，多像顽皮的孩子啊！老牛仪态端庄，好似牛群的家长。

其中，让我感受最深的就属骑马、射箭和滑沙了。骑马前，只见每一匹马都是那么彪悍强壮、腿粗如柱。我还没骑，心里像揣着一只小兔子，好害怕啊！马会不会踢我啊？终于轮到我了，我既兴奋又紧张，上马后，我紧紧抓住马鞍，心里生怕从马背上摔下来。马先是小跑，接着跑得飞快。我像在半空中飞一样，这时候，我的心慢慢放松了，啊！骑马真让我开心。

然后是射箭，我拿着一把长弓，搭上箭，用尽力气才拉开弓，射了出去。可是，由于箭头是向地上射的，没射远。但我没灰心，继续射，一次又一次地练，终于，我射中了目标，我高兴极了，大声呼叫：“我终于射中啦！”

最后，我们去滑沙。我们拿着滑板，一个接着一个去滑。轮到我了，我坐上滑板，别人帮我推了一下，我便飞快地滑下去了。只感到风在我耳边呼呼地刮着，眨眼间便到山下了。

时间过得真快，一转眼一天就过去了，我们就要结束这次旅行了，我真想大声说：“大草原！我爱你！”

小学五年级作文草原的赞歌(篇二)

我站在我梦寐以求的草原上。 一碧千里的大草原使我心旷神怡。草是那么绿，天是那么蓝，空气是那么清新，真想大喊一声，以表示我满心的欢喜，可是这样做，会破坏了草原的寂静。

我看到别人也在骑马就闹着也要骑。爸爸和妈妈那我没有办法，就只好掏腰包让我骑一骑这蒙古马。妈妈把钱给马倌，那知他挥手不要，意思是说骑马不要钱。妈妈硬塞给他，他也不好意思不要就收下了。他们的热情好课深深打动了我们

现在让我们看看我吧。我既激动又紧张，怎么上去还是个问题，我骑在上面会不会摔下来也是一个问题。别人上了马了，我怎么好不上呢？就学着别人的样子坐到了马上。你们一定不会相信这是我自己一个人可以做到的，实话告诉你，是马倌牵着马我才敢上去呢。马倌坐在我的后面，只听见他说了一声我无法弄懂的蒙古语，马儿就飞快地跑起来，我死死的抓住马鞍，深怕我掉下去。但过了一会儿，我觉得这种感觉挺好，不怎么害怕了，反而欣赏起景色来了，所有的担忧都抛到九霄云外去了。

该走了，谁也不想离开这载歌载舞的世界，正如老舍，所说蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

小学五年级作文草原的赞歌【篇三】

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。这就是我美丽的家乡——包头。

很久以前，包头就是一片辽阔的大草原，栖息着成群结队的梅花鹿。因此，包头又得一美名___鹿城。

当你漫步在鹿城的大街小巷，高楼林立，绿树成荫，湛蓝的天空中，飘着几朵白云。全国唯一的城中草原赛罕塔拉公园，风格独特，真是大自然神奇的馈赠。

赛罕塔拉公园是很有名的城中草原，天下无双。春天，一眼望去，整片草地嫩绿嫩绿的，就像一片绿色的海洋。偶尔点缀着几个大小不一的蒙古包。园子中央有成群结队的梅花鹿跑来跑去。夏天，草地上开满了五颜六色的小野花，漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。秋天，树叶和草地被秋风吹着，闪着金灿灿的光芒，红红的枫叶随风落下，像迷人的少女。冬天，大雪过后，园内白茫茫的一片，在阳光的照耀下，亮晶晶的。这时，滑雪场成了热闹的乐园。坐在滑雪圈里，从光滑的雪坡往下滑，真是冰爽惬意！

鹿城不但景色宜人，而且物产丰富。地下藏有举世闻名的稀土资源，被誉为世界的“稀土之都”。

鹿城还是全国文明城市。干净的街道，淡雅的公园，高大的建筑，一派欣欣向荣的景象。休闲时，广场里的大爷大妈，捧着各种乐器，跳着欢快的广场舞，一派其乐融融的场面。

我为我的家乡感到骄傲、自豪。我要勤奋学习，长大以后为家乡的繁荣进步出一份力。

啊，美丽的城中草原，你就是一副美丽的画，一首浓浓的诗！

小学五年级作文草原的赞歌【篇四】

四点钟的草原，黑漆漆的一片，放眼向远方望去，似乎天和地粘在了一块儿，分不清哪儿是天，哪儿是地。唯独在东方，黑暗中有一丝浅红，那儿应该就是草原与天空的分界线吧！我知道，太阳很快就要从天边爬起来了。

过了两分钟，天边的那一束红光明显变大了，周围的云朵又宽又厚，在那束光的照射下，变得又黑又红。渐渐地，天空出现了一丝蓝色，蓝色和红色交织在一起，在草原上空显得格外的耀眼。与此同时，地面还是黑乎乎的一片，草原的早晨，微风中带着一丝的干冷，但是这草原上的美景却让我感到浑身上下暖洋洋的。

短短十分钟的时间，天空的黑色消失了许多，除了一些低飞的灰色的小云，天空变成了湛蓝色的。太阳还没有露脸呢，但天地相连的地方出现了一条绵延天际的火红色的“河”，其中还闪耀着金黄色的光。我脚下的这块绿地，也终于显现出了一点点儿绿色。接着，那条“红河”与湛蓝的天空混在一起，变成了浓烈的粉紫色。

五分钟之后，我眼前的这一片景色几乎全变样了。草原被照得显出了它应有的色彩，天空变得蓝蓝的，天地相接的地方变成了金色的，还闪着耀眼的光芒。而我望望身后，那边还是黑乎乎的，天空依旧是又红又黑的。

又过了一会儿，整片草原都被照亮了。远处的草原，被太阳光照得亮堂堂的。有两位牧民，骑着马，赶着羊到草原上吃草，这一群羊，为我眼前的这一幅美景添上了精彩的饰品。天越来越亮了，可是太阳始终没有爬出来。到底是为什么呢？也许，草原的日出就是如此有特点的吧！

在山上看日出，太阳在云雾的环绕中缓缓升起；在海上看日出，太阳一纵一纵地便跳出了水面。而草原日出却不一样，金黄的光芒绕着一整条天际线，给我们以宽广的视野，感受这来自大自然的震撼。

草原的日出只有短短的半个小时，却让我深深地记住了，那草原的太阳，从此每天都会在我的脑海中升起。

必备！小学五年级漫画作文通用4篇

小学五年级漫画作文【篇一】

我想当一名漫画家，在我眼中，当个漫画家是一种崇高的职业，画漫画不仅是用来搞笑的，漫画家也可以画出感动人心的漫画，励志的漫画，异想天开的漫画，了解历史的漫画，等等。漫画和小说一样，都是可以表达出活灵活现的人物，人物的美与丑，正义与邪恶，只不过漫画更贴近于人，更能把人物表现的完美，形象生动。漫画里的一个图片，也许小说要一大段话才能表达出来，漫画的表达方式很简单，适合小学生看。在我眼里的漫画家大多数是幽默风趣，这样才能画出一个个惟妙惟肖的人物、各种各样的搞笑情节。中央电视台的节目主持人毕老师，正是他的一颗童心和擅长漫画这个特长赢得了观众的喜爱。在纸上画出一些生动的人物，加上一些搞怪的话言，就能让我们天真可爱的孩子捧腹大笑，让不快乐的事情立刻烟消云散。

画漫画主要在于动作，表情，语言，再好的漫画也离不开这三点要素，动作是肢体语言，能表达出任的内心；表情是心灵的窗户，通过它可以看出一个人的心思；语言是表达的大门，有什么话都可以表达出来，起到了点睛之笔。

我想当一名漫画家，当我握起笔时，我的想象力激情四射，眼花缭乱，的种各样的漫画人物出现在我的眼前。在我大脑和手的配合下，一张雪白的纸，几笔下来活灵活现的人跃然纸上，我享受着画漫画的快乐，欣赏着一幅幅漫画，坚定了我的信念，我要继续学漫画，成为一名漫画家，愿梦想成真。

小学五年级漫画作文(篇二)

主角（正派）

大姐：朱竹青，外号：猫姐，是一个有爱心、活泼、美丽、宽容的女孩，经常宠着小舞。

变身：幽冥灵猫幽冥斗罗，等级：93级敏攻系封号斗罗，武魂：幽冥灵猫，封号：幽冥。

二姐：日奈森。亚梦，外号：吃货女王，是一个鬼点子多、调皮、冷静、较宽容的女孩，喜欢与大家结伴而行。

变身：净恶幸运女神净恶斗罗，等级：95级控制系封号斗罗，武魂：净恶幸运女神，封号：净恶。

三姐：宁荣荣，外号：鹫宝，是一个不紧不慢、很宽容、爱看书、学习好的女孩，经常因为看书忘了事情。

变身：九宝琉璃九彩斗罗，等级：94级辅助系封号斗罗，武魂：九宝琉璃塔，封号：九彩。

妹妹：小舞，外号：小舞姐，是一个爱胡萝卜、可爱、爱闹、比较宽容的女孩，最爱猫姐。

变身：柔骨斗罗柔骨魅兔，等级：96级近身强攻系兽魂师，武魂：柔骨兔，封号：柔骨。

小学五年级漫画作文(篇三)

今天我看了一则耐人寻味的漫画，虽然不是很长，但它让我明白了：一则漫画也有着深刻的道理。

漫画的主要内容是：有一天，紫晶小学的学生陆续放学了，小明和小雅一起手拉着手走出学校，他们走了没一会儿，就到了小区门口。进了小区，他们发现垃圾桶旁边都是垃圾，到处一片狼籍，小雅和小明看到这些垃圾，不禁皱起了眉头，小雅说：“这些垃圾可真难闻呀！”小明说：“是呀，我们把垃圾扔进垃圾桶吧！这样就可以美化环境了。”小雅想了一会说：“光是把这些垃圾扔掉还不够呢，他们以后还会再扔垃圾的，不如，我们再想想办法吧！”要不然，我们现在的努力就白费了。小雅走到垃圾桶旁，小心翼翼地将垃圾捡起，放进了垃圾桶，心里十分高兴，心情十分愉快！小男孩小明想出一个非常绝妙的主意，他拿起纸和笔趴在垃圾桶的不远处，写了六个大字：文明，只差一步！就在小雅扔完垃圾的时候，小明也写完了那六个大字。小明将这张条子贴在垃圾桶上，小雅看见了便夸赞他：“小明，你可真聪明呀！”这时，小明伸开双手，咧开嘴笑了。

在我们的生活中，有很多人在做着不文明的事，大人们看见公交车上有许多的空位置，就不顾一切地冲上去，坐下后，就全神贯注地抽起烟来，完全不顾其他人的感受。有的人还随地吐痰，乱扔垃圾，破坏环境，危害健康。甚至有的人不是在午休时听音乐，就是在看电视，制造噪音。这样不仅会打扰到邻居的午休时间，还会破坏邻居对你的美好印象。

是啊，文明只差一步！只要你往前跨一步，就能把垃圾扔进垃圾桶里，如果你这样做，人人这样做，我们的世界将变成一个安静、文明的世界。

小学五年级漫画作文(篇四)

我从小到大有许多梦想：当歌唱家，当主持人，当老师……但都十分渺小，但我最想实现的是——当一个漫画家。

听妈妈说我小时候酷爱画画，我常常在墙壁上画画，我呢！能画出各种各样的东西：女孩，男孩，花，鸟……尽管十分难看。

我找同学借了精致的漫画书，里面的每一样事物，都是那么的美丽、迷人。我陶醉在漫画中时，我心中萌发了一个念头：如果我也能画出这么漂亮的漫画就好了！于是我就想长大后当一个漫画家。

从现在开始，我开始努力的画漫画。连做梦都想着。我立下了一个志向长大以后要读四川美术学院。梦想着《知音漫客》里一篇篇佳作在我的辛苦下诞生，小朋友看了十分高兴，一拿就死也不放。为了我的梦想，我把一句话死死记在脑中：梦想不只是想要，而是一定要！梦想需要你通过一个平台、目标和计划以及付出你的行动去实现!为了我的理想，我努力的收集画画的素材。为了我的理想，每个月我一直向少儿图书馆奔波，借了许多对自己画漫画有用的书。为了我的理想，我天天都在刻苦练习！我把漫画当做一种必须完成的任务了。

为了锻炼我的画技，我就开始买知音漫客。一有空我就会翻出我的漫画书开始画画。我聚精会神地盯着画上的人物，按书上的步骤一步一步脚踏实地的去做。

我常常一画忘了时间，妈妈常常说莫画了，时间长了眼睛会坏的！每一次我都是精笔细描，一笔一划的画。到了最后妈妈生气了，一把抢了我的本子，唉！为了这事我差点哭了！TVT！

我永远记住：梦想就是梦，梦是现实的折射，但是不是现实好吧。理想是你对未来的期望和展望，努力了就有可能实现。我相信我一定会有实现的那一天。

【必备】思念作文小学五年级简短 4篇

思念作文小学五年级(篇一)

“三色堇的花语是思念。”这是《三色堇一直在思念》这本书的最后一句话。是啊，这本书不正是要告诉我们，勇敢面对，懂得珍惜，学会原谅，相信友情和爱，那你的思念将如花儿一般美丽。

故事是从一个安静、富庶的南方小镇开始的。那里承载着不少属于她的青春的回忆。主人公祁宝儿，在八年前的一场车祸中，她失去了爸爸，妈妈因此半边脸毁容，连宝儿也难逃厄运，左腿被截肢。这种种悲剧促使着这对母女离开了上海。

以前，这里的记忆多么美好，每天在庭院中看到她喜爱的三色堇，追逐声，欢笑声充斥了整个庭院，还有兔子阿娇，狗狗小胖……可是现在再也不能回到那个时候，这番美好的记忆也只能成为回忆。

故事围绕着祁宝儿的种种心理来进行细腻的描写。宝儿虽然命运坎坷波折，但她从不放弃，虽然他的左腿落下了残疾，但是在面对别人讥讽的目光时，她丝毫不感到畏惧，我想，作者想带给我们的道理之一，就是想让我们拥有面对困难与逆境的顽强意志与信心。

其次在文中结尾处有这样一段描写：圣诞节那天，我收到了苏木寄来的电子贺卡。贺卡上面画满了三色菫，旁边写这一行字：三色堇的花语，是思念。思念，是文章的里另一种元素，三色堇表示着思念，就如书中的妈妈思念着她去世的丈夫，苏木思念着祁宝儿，而祁宝儿思念着她之前居住的上海。这种种的一切，应该是告诉了我们：要珍惜眼前的人。想到这，不禁有些怅然，珍惜眼前的人，说起来容易，但是做起来，难度却远远大于想象，作者也许就是想用宝儿等人生动形象的事例，来让我们的心头泛起丝丝涟漪吧。

在逃离上海后，宝儿在碧山交到了好朋友郑久久，于是，两个人成为了形影不离的好朋友，之后，苏木又以老师的身份出现在了宝儿的生活里。苏木，就是以前祁宝儿小时候的邻家大哥哥，有一天宝儿的爸爸突然破产，家里的大别墅也被没收，妈妈从别人口中得知是苏木的爸爸搞的鬼，之后宝儿的爸爸遭车祸去世了，宝儿的妈妈更是悲痛欲绝，最后经过苏木坚持不懈的努力，两家终于是解开了误会，而苏木，也回到了自己正在上的大学。原来，苏木为了解开两家的误会，专门来当实习老师，为的就是创造机会，一个使两家和好的机会。宝儿的妈妈拒绝了公司和股份，但是房屋和农场最终到了她们的名下，结局并不悲剧。懂得原谅，相信友情相信爱，这也是这本书所告诉我们的。世上有友情也有爱，但是很多时候我们不去相信它，只有学会相信，你才能拥有。

书中的人物刻画也是栩栩如生，宝儿的好朋友郑久久，小时候一起玩耍的大哥哥苏木，善良的皮海鹏以及和蔼可亲的宋老师……这些人不仅为宝儿留下了深刻的记忆，也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味与活力。

《三色堇一直在思念》这本书，带给我无限感动，同时也教会了我许多道理，它不仅使我懂得思念的含义，也使我在人生的征途中披荆斩棘，逆水而行！

思念作文小学五年级【篇二】

思念就像一阵风，突然间打开了我的眼帘。思念让我无比的痛苦，思念让我泪流满面，我无法来形容我思念痛苦的样子……

我有一个月左右没有见我的家人了，因为我开学以后就在学校住宿了，我思念我的家人，思念我的伙伴。我因为思念痛哭过无数次，我是多么痛苦的感觉啊！

我每天都在问我们的全家福照片？你们现在怎么样？好吗？我仿佛听到了我全家人的声音说我们很好你放心吧！你好吗？我顺便说了句我很好！我听到这样的声音我觉得非常的温暖……

我思念我家人笑的样子，我思念我们在一起玩的样子，我思念我们在一起包水饺的样子，我思念我们在一起吃团圆饭的样子。即使没有了思念就没有了痛苦，可是思念对于我来说永远都不会没有的。

我可以用一句话来形容“思念”，“思念能置人于死地”，因为思念太折磨人了，我受够了思念对我的打击！

我希望思念的打击能够悄悄而非常快的从我的身边溜走。

思念作文小学五年级【篇三】

一年一度的中秋节到了，这天晚上，皓月当空，万里无云，人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果，观赏着月亮，只有我一个人坐在院子里一边吃东西、赏月，一边思念妈妈。

我跟妈妈的感情很深厚，一刻也不想离开妈妈，由于种种原因，在放暑假的第一天早晨，妈妈就离开我打工去了，妈走后，我很想念妈妈。此时此刻，一缕缕淡淡的月光柔柔地照在我的脸上，照在我的身上，柔美的月光不知不觉把我带回到了三年前，那时，妈妈为了让我能吃得好，睡得香，就在街上租房带我上学。每天早上我还没有起床，就听见厨房里碰碰作响，等我起床跑进厨房一看，原来妈妈正在给我做早餐;每天放学后，妈妈早已经给我准备了丰盛的晚餐。生活上妈妈给了我无微不至的关怀，学习上妈妈细心辅导我。自从上了二年级，妈妈就打工去了。我和妈妈见面的机会就很少了，屈指算来，妈妈又走了几个月了，望着朗朗明月，真是“每逢佳节倍思亲!”今天应该是家人团聚的时候，妈妈却一个人在外面过节。

月亮渐渐西沉，月亮的光洒在我的头发上，好像妈妈在抚摸我的头，我坐在椅上，怎么也高兴不起来，我眼睁睁地看着那圆圆的月亮，心里不禁埋怨起来：月亮啊，你为什么这么无情?你为什么偏偏在别人分离的时候这么圆这么亮呢?

我转念又想：“ 人有悲欢离合，月有阴睛圆缺”!妈妈总有一天会回来的。但愿美好的亲情长留人们心田，虽然远隔千山万水，也能共同拥有这一轮美月!

想到这儿，我心里好像宽慰了许多，心里默默到“但愿人长久，千里共婵娟!”

思念作文小学五年级【篇四】

一想到故乡，我便想起故乡的小河，童年时代捉螃蟹的乐趣，为了吃螃蟹，不惜独自去闯自己也没去过的地方，这些美好的记忆，构成了我快乐的童年。

我见过水面如镜的西湖，看见过波澜壮阔的大海。即使它们再美丽，也比不上老家的湖，老家的湖没有大海大，也没有西湖清澈。可是，它是我们小时候的“风水宝地”，只要是淡淡云日，只要没有下雨。我们早上起床的第一件事就是跑去那里玩，一玩就忘记了时间，忘记了吃饭，直到外婆拿手杖来赶，我们才依依不舍地回家，三口作两口快速吃完，就用飞毛腿迅速跑到湖边玩耍。

我们玩的类型很多，有打水漂，比谁漂的次数多。也有游泳，那时候会游泳是最平常的事，大家都会游，久而久之，便开始比赛游泳，水面波纹一下子变得驳杂起来，大家尽情欢呼着，呐喊着！还有捉小螃蟹，小鱼，小虾。捉多了，便给大人们，大人做成好吃的，别提有多开心了！

当时，我是个“小吃货”，比如说吃螃蟹，一但端上来，我不管三七二十一，就连忙往嘴里送，烫的一下子吐了出来，大家都被滑稽的我给逗乐了！终于凉了，我再也没忍住我的嘴巴，忘记了刚才被烫时的疼痛，抓起一只，就狼吞虎咽的吃起来，搞的外婆直叫“慢点吃，慢点吃，别吃咽着了，没人跟你抢，别搞的像饿死鬼。”到了城市里，我也吃过几次，可我总是觉得，这里的螃蟹再香，也比不上咱们老家的螃蟹，也许是少了些捉螃蟹的乐趣，也许是少了童趣，可我总觉得，都不是，少了的是…

即使我离故乡有十万八千里的距离，但我对那条小溪，对家乡的螃蟹热爱，永远不会磨灭。

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五年级作文说说心里话(篇一)

妈妈，从我一出生您就陪伴着我，但你知道我是一个不善于表达的一个人，可是今天我要大声告诉你，我爱你！

记得有一次我和朋友一起玩游戏我往后一跳，一壶刚烧开的热水洒在了我的身上。你吓坏了，连忙找来一块布，包在了我的'身上，飞快打了一辆车就去了医院。到了医院，我进了手术室，当时的我已经很迷糊了，但我还能感受到你那紧张气息。我出了手术室后，你的汗水滴在我的手上。从那以后，每天都是你在照顾我，我早上起来时，你就趴在我的床边，我仔细的看过你的眼睛，眼眶边全都是黑眼圈。我终于出院了，可每天都要去做检查。有一天，下了很大的雨，但你还是坚持要去做检查。我打着雨伞，你开车，到了一个拐弯角时，车子突然滑了一下，我倒是没事，但您的脸，磕在了大卡车的一个角上，我当时吓坏了，差点哭了出来。但您好像若无其事一样扶起车子，带我去了医院。我坐在车子上，看着您的脸上那道口子，心里很难过。妈妈都是因为我才变成这样的，我真没用。到了医院，您看到我没事才去包扎伤口。

妈妈，我爱您，我会尽我的所能来孝敬您。

五年级作文说说心里话(篇二)

亲爱的欢欢姐姐，你还好吗？你是否知道，自从你搬家后，我一直在想念着你。我现在虽然和另一个名叫李乔玉的女孩玩儿的很开心，但还是忘不了和你在一起的快乐时光。我们相处的那三年时间是我最珍贵的回忆。

咱们两个真算是发小，在很小的时候就认识了。那时我是个小毛头，你也不过六七岁。听姥姥说，妈妈把我放在奶奶家的床上，我在床上手舞足蹈，还“咿咿呀呀”地大声“唱歌”。我的叫声

被住在隔壁的你听到了，你就跑过来哄我玩。你以为我想玩玩具，便马上从一个地方找出一个玩具小老鼠。

天真幼稚的我瞪大眼睛，以为你是在变魔术，就高兴帝跳个不停。你见我跳累了，忙给我冲奶粉喝。你就像妈妈一样照顾给我，逗我开心，哄我入睡。你是否记得这些？

还有一次，我们一起玩游戏，那是我最难忘的记忆。我们在院子里的树荫下一起玩。我用泥巴做蛋糕，首先用泥巴捏成一个圆柱形，上面放几粒小石子做装饰，再在上面插几根细木棒当作生日蜡烛。

“生日蛋糕做好了！”我兴奋地大声说。“等一等”，你伸手把蛋糕小心翼翼地拢成了一颗“心”，我不由地说：“真好看！”。

欢欢姐姐你还记得这事吗？希望你记得我们那些天真无邪、充满幻想的日子！

欢欢姐姐，你永远是我的姐姐，我们是一辈子的好朋友，好姐妹，永远永远！

五年级作文说说心里话【篇三】

橡皮，我想跟您说说心里话，告诉您我对你的后悔。

橡皮先生，您来到我这里是那么洁白如雪，您身上的那件油亮的“上衣”也没有一点儿斑点，而后来岁月像一样带着你变了。

我无情的把您扔进了铅笔盒，让那些黑黑的笔尖画得你满脸花纹，给你来了一次“免费毁容”。你的一身外衣也已经无法形容。

橡皮先生，你那白白的脸变得像一块“黑煤”。您那胖乎乎的身材也变成了一个“小细杆”。满身的黑细条真要洗个澡了。

我发现您背后刺满了铅芯，而您却不叫一声疼。如果行的话，我一定帮您做一次“岁月美容”。

我要用天然山泉为您盖掉身上的伤疤；用天上的第一朵白云给您染上雪白的身子；用最甜的山果让你变回以前的身材；用沾满露珠的新绿给你来一次“光滑沐浴”；用刚开放的`鲜花让您全身全身清香；用尖锐的绿草为您织出最美的衣裳。橡皮先生，那时您会变成世上最美的，是“橡皮王国”中的白马王子。

橡皮先生，我向你真诚地说一声“对不起”。如果我没有买您，你就不会像现在这样了，你的生命在被我一点点地擦光，橡皮先生，您也将要离开这个黑乎乎的盒子，到真正属于你的地方。

五年级作文说说心里话(篇四)

鲁迅先生，您一生的事迹被后人所铭记。您的不屈精神被世人广为流传，作为您的一个小读者，想通过这篇作文与您说说心里话。

首先，您的作品让我佩服不已，《朝花夕拾》已收入我的“小书库”中，每天晚上我都会认认真真地翻上几页，在书海中遨游，流连忘返，看您的故事，联想您生活的黑暗社会。

从课本中，我也了解了您的作品，《少年闰土》淋漓尽致地为我们展现了一个见多识广、活泼能干的少年闰土，回家后，我从手机中，了解了您的另一篇文学作品《故乡》中的中年闰土，当年一个活泼能干的少年，因为生活所迫变成了一个生活困苦、麻木迟钝、愚昧落后、面黄肌瘦的中年大叔，又让我感受到了贫穷对一个人的改变有多么的大，少年的玩伴因为旧社会的等级观念而变得对您恭恭敬敬，叫起了老爷，你们之间有了深深的鸿沟，不可逾越，但是，你们的孩子，宏儿和水生却像你们当年一样，十分要好。

您的一生都在与黑暗的社会做斗争，在日本留学时，您放弃了最初的理想，弃医从文，想要唤醒当时人们的麻木不仁，为了让中国走向光明，您一生都不停息，可谓鞠躬尽瘁，死而后已。

鲁迅先生，虽然已不在人世间，但我坚信，您留下的宝贵的精神永远长存！

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