雷锋故事演讲3-5分钟(集锦8篇)。
雷锋精神就是从身边的小事做起,让我们携起手来,共同努力,从点滴小事做起,大家互助互爱,下面是小编精心推荐的三分钟雷锋精神演讲稿(精选8篇),仅供参考,欢迎阅读!
雷锋故事演讲3-5分钟 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我这天给大家演讲的题目是:《学雷锋做好事》。
如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位"雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。
有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮忙别人呢”那么在进入二十一世纪的这天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗!当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮忙,却没有人愿意帮忙你的时候。这样想想,你会是什么样的情绪呢想必会是酸、苦、涩各种感情交织吧。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮忙你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地理解帮忙呢!答案是很明显的。
近年来,大家都在主张学雷锋做好事,是的,雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边,比如老师,他们夜以继日地工作,不知批过多少作业,不知熬了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有创新的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不明白有多少人走上了成功的道路。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是当代的雷锋吗?
我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单,我们要学习雷锋热爱祖国的精神,要像他一样永远想着祖国,要学习雷锋做好事不留名的美德!
不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!不是人人都希望社会风气越来越好吗!所以我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
同学们,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮忙需要帮忙的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
雷锋故事演讲3-5分钟 篇2
敬爱的同学们:
大家好!
早春三月,春暖花开。但我们的心情却是沉重的,因为,在1962年的这一月里,一位共产主义战士,全心全意为人民服务的战士牺牲了,他就是雷锋。
自从毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,我们创作了学雷锋黑板报,开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……学校里如此,生活中也是如此。给老人让座,扶老人上楼,让老人先上车,我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。
三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会结束。
谢谢大家!
雷锋故事演讲3-5分钟 篇3
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我是xx中学初一(16)班的学生xxx,一个善待他人,乐人的中学生。
通过老师的讲解、学校对雷锋事迹的宣传,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋时刻都在为他人着想,做好事从不留名。在开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。”“世界上最勤劳的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把别人的幸福看成自己的幸福。”我从身边的每一件小事做起。
同学的笔没水了,我会主动把自己的笔借给别人;班里的卫生用具乱了,我会一个人默默地整理;同学生病了,我能给予关心和照顾;有哪位同学有不会做的题目,我会耐心的与她一起讨论讲解。在学校,我常常主动关掉教室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它关上;学习雷锋的光荣事迹后,我开始储存每一分零花钱,不乱花钱;作为老师的小助手,我会积极帮助老师做一些事。
在政治思想方面,我有坚定正确的方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意意为同学服务。
在学习上,我能做到认真踏实,勤学苦练,并不断提高实际动手能力,取积极配合老师的各项工作,热心帮助同学们解决困难。
在班级里,我是一名好学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。我能够以良好的心态面对同学们指出的缺点,也能够正确的对待同学的夸奖。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受。在生活上我也十分俭朴,不浪费,只要听说别人有困难,我都会献出自己的一份力量。
有一次,坐公交车,车厢里乘客很多,十分的拥挤。过了一会,车上多了一个佝偻着的身影,有人不想让座给那个老奶奶,只装作没看见。看到老奶奶被挤的摇摇晃晃,我站起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧!”老奶奶推辞道:"小姑娘你坐吧。”我笑着说:"奶奶,您年纪大,您坐吧!”。老奶奶表扬了我,说我像个小雷锋。虽然只是做了一件微不足道的小事,但我内心觉得无比地满足,因为我帮助了他人,快乐了自己。
我从雷锋叔叔身上学到了许许多多的优良品德。他经常帮助他人,做了许许多多的好事,一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。读完这个小故事,我深深地感动了!
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋给我们留下了许多助人为乐的故事,雷锋关爱他人、关爱集体的美德值得我们每一个人去学习。我在这种理念的熏陶下,在努力进取,学习雷锋精神,真正做到与雷锋同行,与时代同步,在学雷锋的道路上快乐前进。
雷锋故事演讲3-5分钟 篇4
老师们,同学们:
大家好!
我本次演讲的题目为:《细微之处的活雷锋》。
为什么说雷锋身显细微处?瞧,妹妹把易拉罐扔进垃圾箱,这不是“环保”的雷锋吗?妈妈给年迈的老人让座,这不是“爱老”的雷锋吗?医生免费为贫困的病人诊疗,这不是“无私”的雷锋吗?干部慰问孤寡老人,这不是“体恤”的雷锋吗?细微处的雷锋其实无处不在,我心中就有个“雷锋模范”。
他就是我的爷爷。爷爷今年六十岁了,可身子骨却很硬朗。他说:“我没‘好人’厉顺良这样的能耐,干不起投资,赞助。但我却可以学习雷锋,力所能及干点事也同样为人民服务!”尽管家里软硬皆施劝他别逞能,可他一意孤行,真的学起了雷锋。一有空就给小区的花草树木浇水,无偿地给周围的邻居修电器,还经常给对门的王爷爷打开水。每件事他都做得一丝不苟,而且干劲十足。记得有个星期天,爷爷的举动真的深深折服了我。那天他对奶奶说要点钱买东西,奶奶问他买什么,爷爷支支吾吾地说买香烟抽抽。我听见后内心充满了好奇:爷爷不是早就戒烟了吗?什么时候又抽上了?而且我刚刚还看见爷爷从口袋里放入几百块钱,怎么还向奶奶要呢?我决定跟着爷爷,看看他要干什么。我跟着他来到小区拐角一个修车铺前,看见他对一个瘦瘦的男子说:“小王啊,这是上次欠你的装运费。”“可是何大哥,你已经给我工钱了,还多给了一百块呢。”那名男子疑惑地说。爷爷叹了口气,说:“小王呀,我知道你们过得挺不容易的,为了给孩子治病,你们每天只能吃咸干菜。这钱是我的一点心意,给家人改善一下伙食吧!”看着眼前的情景,我突然百感交集。有感动,因为我的眼眶湿润了;有自豪,为我伟大的爷爷自豪;有温暖,觉得爷爷给寒冷中的人送上了一个暖暖的热水袋;有内疚,为自己的跟踪行为而羞愧……那一刻,虽然很短很短,但对我的影响却很大很大。
“学习雷锋好榜样。忠于革命忠于党。”这斗志激仰的歌声被老百姓声声传唱;“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这脍炙人口的话语时常挂在莘莘学子的`嘴边;“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋日记中铿锵有力的话语震撼并激励着我们。作为少先队员的我们,更应该发扬雷锋精神,为生活增添一抹温暖的色彩;为人民奉上一颗火热的心。把我们伟大的祖国,装扮得更加可爱,更加美好!
同时我也相信大家在学雷锋的过程中一定能收获不一样幸福和满足!
我的演讲到此结束,谢谢!
雷锋故事演讲3-5分钟 篇5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
阴的利剑在穿梭。转眼之间,学习雷锋精神的日子又来了。许是由于这让人充满热血的特殊日子吧,原本宁静的校园也掀起了一阵学习雷锋的狂潮。但是,相对于雷锋那种助人为乐的精神、流芳百世的事迹,我还是更加欣赏他的那种“钉子”精神。
所谓的“钉子”精神。我认为不仅是他的“挤”劲和“钻”劲。更是那坚韧不拔的“螺丝钉”的精神。
也许有人会说:“雷锋精神已经传承这么久,若真如你所说那样,那么流传下来的,更多的不应该是“钉子”精神吗?其实不然,雷锋立志要在平凡中干出不平凡的业绩,他的确做到了。正是因为他坚持不懈的精神,才会成就他传奇的一生。反观雷锋的一生,会发现他正是用自己短暂而伟大的一生,演绎出了一种“钉子”精神。
我们学习中,不也需要一种“钉子”精神吗?学习,就是一个逆水行舟的过程,失败与挫折是常有的事。正是在这个时候,我们要发扬像雷锋一样的“钉子精神”。
想想我们自己的生活,你是否具有那样锲而不舍的精神呢?如果你有,请继续发扬下去;如果没有,那就从今天开始培养吧!
毛主席曾提出“要像雷锋同志学习”。我们不仅要学习雷锋那乐于助人的高尚品质,更要学习他那种如钉子般锲而不舍的精神。
雷锋故事演讲3-5分钟 篇6
亲爱的少先队员们:
当三月的春风吹绿大江南北,我们脑海中总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟人的号召——"向雷锋同志学习!"如果人人都像雷锋同志一样,献出一点爱,世界将变成美好的人间。为了这份美好,我倡议:
第一,善言善行,我学我懂。
什么是善言?那就是当朋友沉浸在伤心痛苦中,你的一句贴心的鼓励......什么是善行?那就是在下雨的时候,你为小伙伴送去一把可以遮雨的`伞......让我们主动寻访自己身边的小雷锋,了解他们的感人事迹,记录他们的善言善行,自觉向他们学习,从他们的一言一行中明白善言善行的意义所在。
第二,善言善行,从我做起。
善言善行就像储蓄罐里的硬币,积累的多了,就能用它换来无限的快乐,这种快乐是任何玩具都无法比拟的。我们可以通过写日记的形式,把每天所做的好事以及感想记录下来,让乐于助人的行动像喝水一样自然。
第三,善言善行,我来分享。当我们亲身体验到帮助别人的快乐时,我们就会自然而然的想要把这一份快乐传递给每一个人。经常与身边的小伙伴们讨论你所了解的善言善行,分享自己助人的体会,我们就会了解到,每多一个人行善,我们的快乐就会多增添一份。因此,让善行像三月的春风一样吹拂开去,让更多的人感受到做善事带来的快乐!
拥有幸福和快乐是我们每个人的梦想。当别人遭遇困难之时,给予一个关爱的眼神,一个简单的动作,几句善意的鼓励,这些也许只是举手之劳,但对别人来说,那就像是天使一般的微笑,无比明媚的阳光一样,让人温暖。
予人玫瑰,手留余香。如果你是一滴水,你就可以滋润了一片土地;如果你是一线阳光,你就能够照亮了一片黑暗。伙伴们,让我们积极行动起来,hold 住爱心,hold 住善言,hold 住善行,让我们从身边做起,从一点一滴做起,我们每个人都可以成为雷锋,我们要做雷锋式的好少年。
雷锋故事演讲3-5分钟 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
雷锋的精神,就是一缕阳光、一滴水、一粒粮食、一颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。一直激励着我们向他学习。
有人说:"雷锋已经永远离开了我们",他真的离开了吗?不,没有!虽然他离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,一直激励着我们。从来没有离开度过。
你听,兰考县的父老乡亲们呼唤县长的声音响起来了,"焦县长,你怎么啦?"声音是那样关切,是那样深情,因为他们的县长为了兰考县的人们病倒了,倒在了兰考那片贫瘠而又富饶的土地上。
他们是谁?他们就是党的好干部焦裕禄、孔繁森。可他们又是"雷锋"是时代前进中的"雷锋",你能说,雷锋已经离开了我们吗?
老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……
在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了,他的精神在学习中体验出来了,在生活中体验出来了,在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说,雷锋已经离开了我们吗?
雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,"雷锋们"挺身而出;当人民群众遇到困难时,"雷锋们"倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,"雷锋们"毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。你还能说,雷锋已经离开了我们吗?
不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
雷锋故事演讲3-5分钟 篇8
亲爱的同学,敬爱的老师:
大家好,我是二年级四班的 ,今天我演讲的题目是《雷锋就在我身边》,阳春三月,春暖花开。在同样春意盎然的校园内,最近的黑板报上总是活跃着这样一个英雄人物,他就是我们伟大的共产主义战士雷锋叔叔,我心目中的英雄。Zw5000.com
雷锋叔叔虽然离开我们很多年了,但是他的精神却仍然流传在神州大地,不信,你听我说一件我亲身经历的事,虽然它已经过去很久了,但它给我留下了不可磨灭的记忆。那是一个寒冷的早晨,因为和爸爸赌气,我一个人独自走了出来,寒风如同刀子般割在了我的脸上,冻得我直打哆嗦。一步一步地在马路上艰难地挪动着脚步,这时,我不小心脚下一滑,摔倒在了结了冰的.路面上。哎呀,真疼呀!天气冷,摔倒了比平时更疼。我的手划破了,脚也不能动弹,泪水不争气地从我的脸上滑落,仿佛很快冻成了冰,使我的脸也仿佛针扎般地疼痛。此时,一位叔叔看到我摔倒在地,走到我身边,他蹲了下来,那慈祥的面孔,关切的眼神,使我的心里涌起一阵暖流。叔叔抱起了我,问我为什么一个人摔倒在这里,为什么哭,还不停为我揉着疼痛的脚,我忍着疼痛,把和爸爸赌气爬出来的过程告诉了叔叔,并告诉了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家,一到家,一脸焦急的爸爸光顾着问我刚才跑到哪里去了,当他回过神来想感谢那位叔叔时,可他已经走远了。
你说,这位叔叔是不是做好事不留名的“活雷锋”吗?
同学们,让我们一起行动起来,让雷锋精神像阳光一样洒满校园,伴我们成长!我的演讲到此结束,谢谢大家!
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