父亲节活动方案美篇内容(精华5篇)。
国际父亲节,是指国际上的一个为父亲所过的节日,在每年6月的第三个星期天。以下是小编为大家整理的2025年小学父亲节活动方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
父亲节活动方案美篇内容 篇1
一、活动目的
如果说母爱是世界上最伟大而最温馨的感情,那父爱则是世界上最伟大而深沉的感情。父亲总是在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出的那双粗糙有力又厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。
有人说,父爱如山,但又有多少爱曾经对父亲说出来?我们用隆重的庆祝活动迎接母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,他只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱可以被忽略。在父亲节到来之际,让我们用行动来向父亲证明自己长大了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们种种的付出。
二、活动主题
父亲,您辛苦了!
三、活动安排
1.通过亲子活动,增加父子、父女间的感情。例如与父亲一起做健身运动、到户外骑行、散步、一起做手工等等。
2.为父亲做一件力所能及的事,例如给父亲冲杯茶、为父亲捶捶背洗洗脚、或者帮着妈妈做一桌丰盛的菜肴给爸爸庆祝节日等。
3.做一张以“父亲,您辛苦了!”为主题的小报。
4.家长们可将亲子活动、孩子做事的过程拍照,并将照片以及家长和孩子的活动感悟于6月16日晚上8:00以前发往班级微信群,由宣传部统一整理附于活动总结内,晚上9:00前发给康老师。
5.家委会文体部负责安排1名学生录制一段内容为“父亲,您辛苦了!”的小视频,于6月16日发给康老师。
6.康老师于6月16日晚上把活动总结发布公众号。
7.活动结束时间:6月16日。
父亲节活动方案美篇内容 篇2
20xx年6月的第三个周日是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体活动方案如下:
一、活动目的:
通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动对象:
全体在校学生
四、活动口号:
感恩父母
五、活动内容及程序:
1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。
2、通过班队会:
(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)
(2)父母的.生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)
(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)
3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。
推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。
4、阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。
5、完成一套感恩作业
(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。
(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
(3)中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。
六、活动要求
1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。
2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。
父亲节活动方案美篇内容 篇3
陵阳中心小学已加入新教育实验研究活动,积极开展“三读”活动---家庭自读、课堂共读、美文赏读。暑期来临,学校利用假期开展“亲子共读,营造书香家庭”的活动。具体的安排如下:
一、活动时间:
20xx年7月――9月
二、活动方式:
1、教师读书内容以朱永新的《新教育》、苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》、20xx年各科新课标为主。
2、学生的读写内容以新教育儿童阶梯阅读丛书书目为主,围绕书籍中的内容展开交流,交流的方式可以通过对话、日记或读书笔记等方式来进行,并有针对性地参与到学生的思考和研究中去。
三、活动注意事项:
1、与学生一起走书店,买一本或几本孩子喜欢的推荐图书。
2、每天家长要能保证学生有阅读和表达感受的时间不少于1个小时,内容为推荐书目中图书。
3、与学生一起将在家庭里读书的的感受整理成“册”,做好资料的搜集工作。
4、为学生提供更加丰富的阅读资料,丰富学生的视野。
5、家长和教师要保持联系,对学生阅读的状态进行细致地观察,以保证本次活动能够保质保量地完成。
四、评选书香家庭。
学校在开展新教育实验共读共写的基础上进行创建书香家庭活动评选。基本标准一如下:
书香家庭的基本标准
①有读书角,有写字桌,书架(橱),有名人名言等美化环境的布置。
②有较良好的学习氛围,孩子每天在读书角认真看书做作业。
③有藏书20本以上,家长孩子每月阅读一本有益的课外读物,有读书记录。
④家长孩子每月至少学习交流两次,有记录;或家长孩子每月搞一次家庭活动,写出体验和感悟
⑤家长孩子每月搞一次家庭活动,写出体验和感悟。
⑥家长与孩子共看电视新闻,对社会热点问题发表自己的看法。
五、评选书香教师、读书能手。
以教师博客、班级在线、毛虫前行等专栏,开展师生优秀读书成果展评、读书能手、亲子共读共写征文评选等活动。促进家长、学生、教师的读书热情与共读共写活动进一步的推进、深入。
父亲节活动方案美篇内容 篇4
为构建和谐水务,将“5.15国际家庭日”作为深入贯彻落实党和国家“建立健全家庭发展政策,切实促进家庭和谐”的具体行动,促进我局职工家庭和谐幸福,以母亲节、六一儿童节、父亲节为契机,拟举办机关亲子家庭日活动,活动方案如下:
一、活动时间:
20xx年6月20日上午10:00-12:00
二、活动地点:
花都区水务局
三、活动人员:
全系统职工子女为14周岁及以下年龄的职工家庭
四、活动流程:
(一)参观工作环境
1、一楼自来水公司收水费前台、水务局接文室(了解交水费流程、接收文件流程)
2、四楼自来水公司化验室(小实验、宣传自来水余氯对人体无害等小常识)
3、五楼水务局办公室(参观领导办公室;了解办公室日常工作流程、了解接听投诉电话流程并角色扮演)
4、六楼水务局会议室、各科室(了解各科室日常工作、宣传学习水知识水文化)
(二)操场亲子游戏
1、笑脸大比拼
游戏规则:所有家庭分为两队,相机放在中间定时,队员们要挤到镜头前做指定动作拍照,按进入镜头内人数多的一队获胜,采取三局两胜制。获胜一队将在下一个游戏获得优先权。
2、定向越野
游戏规则:每队将获得一张任务清单,在最短时间内找齐清单上物品的队伍获胜。上一个游戏胜出的队伍可以获得10秒的提前出发。
五、全体合影留念
六、体验饭堂工作餐
所有人员在饭堂就餐。
父亲节活动方案美篇内容 篇5
一、活动背景
六月,是一个暖暖的季节,也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月的背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。他们虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的――“父亲”。
二、活动主题
“父”出真情,“爸”气表白
三、活动目的
在父亲节来临之际,以实践活动的形式增进孩子与父亲的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、活动对象
大安镇中心小学全体学生
六、活动内容
(一)开展“父出真情,爸气表白”主题微班会
各班级以“父爱如山,大爱无言”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。
(二)各年级实践活动
一至三年级方案
1.这就是我爸爸(画一幅爸爸的肖像画或者给爸爸设计一款发型,可以配上文字)
2.与爸爸做喜欢的运动(逛街、运动、玩耍都可以,用照片、视频形式记录。)
3.“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。
四至六年级方案
1.为父亲设计奖状或奖杯
在孩子心中,父亲就像“超人”一样。同学们可以为父亲设计一个专属奖杯或奖状,表达同学们对父亲的敬仰、感恩之情。
2.写给爸爸的散文诗(写出你最想对父亲说的话,文体不限。)
写出最想对爸爸说的话,可以是散文,可以是诗歌,可以是最质朴言语。字数300字以内,手写,拍成。
3.为父亲做美食
一直以来,不管是自己还是爸爸都是吃妈妈做的饭,这一次父亲节就让我们给父母也做一道拿手好菜吧!家人围在一起开开心吃个团圆饭,送给家人一个拥抱,说一句‘永远爱你’感谢父母一直以来的关爱与爱护。
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