青年节演讲10分钟

青年节演讲10分钟。

青年节演讲10分钟 篇1

尊敬的各位青年朋友：

大家好！

今天，我们齐聚一堂，共同庆祝五四青年节。首先，我代表公司党委向广大青年朋友致以诚挚的问候和热烈的祝贺！

五四运动是中国近代史上具有划时代意义的一次青年运动，它孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神。一百多年来，五四精神始终激励着广大青年为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。今天，我们站在新的历史起点上，要继续发扬五四精神，担当起新时代的责任和使命。

青年是国家的未来，是民族的希望，也是公司发展的生力军。近年来，我们公司涌现出了一批批优秀的青年人才，他们在各自的岗位上辛勤耕耘、创新创效，为公司的发展作出了积极贡献。同时，我们也要看到，面对新时代的挑战和机遇，青年朋友们还需要不断提高自身素质，增强担当意识和创新能力。

在此，我想对广大青年朋友提出几点希望和要求：

一是要坚定理想信念。青年时期是人生观、价值观形成的关键时期，我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

二是要勇于担当作为。青年是时代的先锋，是社会的栋梁。我们要敢于担当，勇于作为，积极投身到公司的发展实践中去，勇攀科技高峰，为公司的创新发展贡献智慧和力量。

三是要不断提升自身素质。新时代对青年人才提出了更高的要求，我们要不断学习新知识、新技能，提高自身素质和能力水平，以更好地适应时代发展的需求。

四是要加强团结协作。青年人要懂得团结就是力量，要懂得合作才能共赢。我们要加强团结协作，共同推动公司的发展，为公司实现更高目标贡献力量。

最后，我希望广大青年朋友们能够珍惜这次座谈会的机会，深入交流、相互学习、共同进步。同时，我也希望公司各级组织能够加强对青年人才的培养和关心，为青年人提供更好的发展平台和机会。

在新时代的征程上，我们要携手共进，共同开创公司更加美好的未来！谢谢大家！

青年节演讲10分钟 篇2

一、活动主题

关爱自己，拾获精彩

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动内容

1.“关爱自己，拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理映

4.全校范围辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、xx月xx日下午班会时间邀请医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、xx月xx日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自己，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、xx月xx日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自己，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。并于月日中午报团委，参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

xx月xx日(周)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的`心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。

“庆五四、我为学校做贡献”演讲比赛方案

为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

青年节演讲10分钟 篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我讲话的题目是：《奋斗的青春最美丽》。

今天是五月四号，我们又迎来了五四青年节。1919年的5月4日，一群意气风发的青年为了驱逐黑暗争取光明，为了祖国的独立和富强，用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。这个青春的节日，不仅是为了让我们记住一段历史，更重要的是让我们传承一种精神。

今年我荣幸地被评为了校优秀团员，深感喜悦的同时，也不禁深深地思考作为一名团员的责任。首先，自身要优秀。一名合格的共青团员一定要不断完善自己，使自己各方面协调发展。学习上，要有正确的目标和端正的态度，摸索适合自己的学习方法，各门功课平衡发展。在体育锻炼上，要保证每一堂体育课和大课间活动的质量，坚持锻炼，增强体质。生活上，要能做好自己的班级工作，勤劳肯干，吃苦耐劳。

其次，要懂得奉献。我们团员要如何去奉献呢？奉献就是主动留下来为同学默写，奉献就是利用课余时间为大家布置教室，奉献就是每天早早到校为同学们开门，奉献就是主动帮助被留班的同学们打扫卫生，奉献就是在自习课上牺牲自习时间管理班级，奉献就是尽自己的力量去付出，同时实现自己的价值。

第三，要带领同学共同进步。班集体是一个整体，我们团员只满足于自己的优秀是不够的。课间，学习小组的同学没听懂老师课上讲的内容，我们就应该主动给他讲解，这样不仅帮助了同学，实际上也巩固了自己的知识。放学打扫时，有同学还没完成任务，不妨伸出援手，既可以快点完成任务，还能保证打扫的质量。始终和集体成员共进退，自己也会随着集体强大起来。

陈独秀先生在《新青年》创刊号上这样写道：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新发。”青春就意味着激情与梦想，青春意味着奋斗与追求，让我们全体共青团员一起奋斗吧，保持自身优秀，并带领班级同学共同进步，让六中因为有我们而更加精彩！

我的讲话完了，谢谢大家！

青年节演讲10分钟 篇4

为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提升青少年的自己管理能力、自己教育能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，锦绣社区开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的五四青年节活动。活动安排如下：

一、活动主题：

承五四精神，扬青春风采

二、指导思想：

以举办系列活动为主线，进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。

三、活动内容

一、青春的纪念：组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。

二、青春的风采：组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛，表达对“五·四”精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。

三、青春的承诺：开展青年志愿者活动，继续组织“服务自己，帮扶幼小”的`志愿者服务，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员 关爱弱势群体，关爱学生。

四、青春的教育：于4月26日特邀请辖区民警刘瑾，在辖区物业会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座，针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题，展开讨论和讲解。

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