朗诵会主持词结束语(通用6篇)。
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。现今社会在不断向前发展,各种集会中主持词起到的作用越来越大,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的国庆节小学生诗歌朗诵会主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
朗诵会主持词结束语 篇1
快乐的时光总是短暂的,美丽的夜晚总是难忘的,今天这个晚会日后定会成为我们记忆里永远记忆犹新的那一页!难忘今宵,今宵难忘,让我们共同祝福我们的祖国在共产党的领导下更加繁荣昌盛,我们的党永远年轻,我们XX幼儿园更上一层楼,小朋友们健康快乐的.成长!
最后我们大家共同喊一句:伟大的党,生日快乐!
谢谢各位领导、来宾们的观看,谢谢我们的老师和小朋友带来这场精彩的晚会!
晚会到此结束!再次谢谢大家!
朗诵会主持词结束语 篇2
我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁。
我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕的友谊。
我们不会忘记数计学院,给予我们知识和力量的殿堂。
我们不会忘记师范大学,它将是我们一生的印记。
七月我们将远行,带着对大学深深的眷恋和对未来的`无限憧憬,告别这美丽的时代。
七月我们将离去,带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴,接收风雨的洗礼。
再见了,最可爱的同学。
再见了,最敬爱的老师。
再见了,最亲爱的母校。
回忆无悔的年华,
放飞心中的理想,
畅想青春的旋律,
把握无悔的明天。
歌声响起,往事历历在目,天下没有不散的筵席,让我们虔诚祷告,祝福彼此。
岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心,
让我们拉开心灵的幡幔,用掌声,用心语,用我们最美好的姿态,为即将远行的朋友送上最真诚,最深厚的祝福。
亲爱的同学们,请不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,我们相信,再次相逢,我们还是一首动人的诗歌!
最后,我们郑重地许下承诺,无论今后我们在哪儿就业,在哪儿发展,海角天涯,我们都不会忘记我们的老师和同学!
朗诵会主持词结束语 篇3
【开场白】
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了伟大祖国的生日——国庆节。今天,我们欢聚一堂,在这绚烂多彩的舞台上,用我们最真挚的情感,最清脆的童声,共同庆祝这庄严而神圣的日子。欢迎各位参加本次“童心向祖国,共筑中国梦”小学生诗歌朗诵会!
【介绍嘉宾】
首先,请允许我代表全体师生,向莅临今天活动的各位领导、老师、家长以及远道而来的嘉宾们表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!是您们的到来,让我们的舞台更加星光熠熠,让我们的心灵更加温暖如春。
【活动意义】
诗歌,是情感的桥梁,是文化的传承,更是心灵的歌唱。今天,我们将通过一首首脍炙人口的诗歌,表达对祖国的无限热爱,对美好生活的向往,以及对未来的`美好憧憬。让我们在诗歌的海洋中遨游,感受中华文化的博大精深,激发我们的爱国情怀和民族自豪感。
【节目串词】
1.第一篇章:祖国颂歌
接下来,请欣赏第一篇章《祖国颂歌》。首先上场的是一年级的小朋友们,他们将用稚嫩的声音,朗诵《我的祖国》,让我们在纯真的童声中,感受对祖国的最初印象和深深依恋。
2.第二篇章:英雄赞歌
历史的长河中,无数英雄儿女用鲜血和生命铸就了今日的辉煌。接下来,进入第二篇章《英雄赞歌》,由三年级同学带来的《少年英雄王二小》,让我们铭记那些为国捐躯的英勇事迹,学习他们不屈不挠的精神。
3.第三篇章:梦想启航
少年智则国智,少年强则国强。在第三篇章《梦想启航》中,五年级的同学们将用诗歌《中国梦,我的梦》告诉我们,每一个小小的梦想汇聚起来,就是推动国家前进的强大力量。
4.互动环节:诗意问答
为了让大家更加深入地感受诗歌的魅力,接下来我们进入互动环节——诗意问答。我会提出几个与今天朗诵主题相关的问题,答对的小朋友将获得精美礼品一份。请大家踊跃参与哦!
5.尾声:共筑未来
最后,让我们以全体师生的合唱《我和我的祖国》作为本次朗诵会的尾声。让我们手牵手,心连心,共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,人民幸福安康!
【结束语】
亲爱的同学们,今天的朗诵会不仅是一场文化的盛宴,更是一次心灵的洗礼。让我们将这份对祖国的热爱化作学习的动力,用实际行动去践行“请党放心,强国有我”的青春誓言。再次感谢大家的参与和支持,祝愿每一位同学都能成为祖国未来最耀眼的星辰!
“童心向祖国,共筑中国梦”小学生诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家!再见!
朗诵会主持词结束语 篇4
一、进场
背景音乐:《毕业歌》
主持词:高中三年,我们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季;高中三年,我们飞过一段青春航程,又站到了新的人生起跑线上!岁月如流,少年幻想变成了青年哲思,当初跨进铁一大门时的稚气和憧憬,早已化作走向成熟的热情和希望;岁月如画,豆蔻情怀包容了远大理想,我们早已把少年的烦恼甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一个朝阳!
xx中学20xx届高中毕业典礼现在开始!
让我们用热烈的掌声欢迎xx校长致词!
二、校长致词
背景音乐:班德瑞《童年的回忆》
校长致词毕。
主持词:校长的致词对大家寄予了莫大的期望!她要求我们有情、有义、有胆、有识、有声、有色,我们将永远铭记在心。三年铁一的生活,我们不会忘记,讲台上老师们挥洒自如的风采,办公桌前老师们温存慈爱的目光,运动场中老师们矫健的身姿。下面请教师代表吴磊老师对我们讲几句心里话。
三、教师寄语
背景音乐:
主持词:三年来,老师陪伴着我们全体同学,风雨同舟,走过了高中这段美好的日子。敬爱的老师,就像淡雅的米兰,不是为了争春才开花,默默地把芳香洒满人心田;不是为了赞扬才开花,悄悄地用青春把校园装点。老师,我们不会忘记您的重重叮咛、殷殷期盼!下面请学生代表xx同学发言。
四、学生代表发言
背景音乐:《我爱米兰》
主持词:高中三年,我们每个人都有一个寻梦的过程。一路走来,我们终于能站在毕业典礼的礼堂里,面向未来发出壮语豪言。从儿时的蹒跚学步,到今天的健步如飞,成长之路,几多艰辛,几多坎坷,几多泪水,几多欢笑。细细品味,我们懂得了成长的喜悦!
五、播放学生成长照片
(成长照片视频)
主持词:青春是一段旅程。
难忘高中美好的日子,校园里那些我们爱的老师。每天早晨,早读的铃声还没响起,你们已经在讲台上亲切地对我们微笑;每天傍晚,放学的铃声早已响过,你们才伴着昏黄的灯光走出校园;办公室里有你们埋头批改作业的身影,校道上有你们亲切谈心的话语。昨日的教诲犹在耳边,今日却将分别多年。流逝的时间,冲不断我对您的怀念。
难忘高中美好的`日子,我们在父母的呵护中学会了感恩。父亲慈祥的皱纹,母亲疲惫的眼神,时刻提醒我要好好做人。亲爱的爸爸妈妈,你们燃烧的青春染白了双鬓,才换来儿女今天的安稳。
回首高中这些美好的日子,师生情,高山不能测其远;父母恩,海水不能测其深。师长的爱与祝福,将伴随我们走过未来一段又一段的征程。
六、播放送考照片
背景音乐:《放心去飞》《心愿》《相逢是首歌》
(播放送考照片视频)
主持词:三年来,我们每天沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书。现在,我们不辜负师长的期望,已经长成参天大树,美好的高中时光,将在我们心间永驻!有请x校领导xx为同学们颁发毕业证书!
七、颁发毕业证书
背景音乐:《校园早晨》
主持词:三年磨剑试身手,一朝折桂念师恩。亲爱的老师,感谢你们的教导,让我有勇气做我自己;亲爱的母校,感谢你的培养,让我花开花落一样懂得珍惜!有请学生代表向母校赠送纪念品,并用歌声表达我们的感恩之心!
送礼物,之后音乐起,xx班、xx班部分学生演唱《感恩的心》。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。今天,青春洋溢的我们在这里庆祝我们的毕业典礼,不由对我们父辈、祖辈的毕业典礼心生好奇。让我们一起回顾他们那同样激情燃烧的青春吧!
八、回顾父母辈的毕业典礼
播放《青春万岁》视频接《再过二十年我们再相会》
主持词:过去的二十年,我们的父母辈用他们年轻时的信念和理想,抒写出四个遒劲的大字“青春万岁”;未来的二十年,我们将用我们对生活的热爱和向往,为“青春万岁”四个大字镀上耀目的金光!今天,我们在这里许下承诺。再过二十年,让我们再相会母校,让光阴见证,让岁月体会,我们是否无怨无悔!在离别的这一刻,再次聆听xx校歌吧!让母校的教诲,伴随我们走向人生新的征程!
请全体起立,奏唱校歌。
九、奏唱校歌
全体奏唱校歌。
十、结束语
背景音乐:《年轻的战场》
千言万语表达不尽我们对母校的敬意,热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。流火的六月,我们带着恩师的叮咛,怀着依依不舍的离情,告别亲爱的母校;绚烂的七月,我们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航!云帆直挂济沧海,鲲鹏展翅啸九天。相信我们的明天会更美好,祝愿母校的未来更辉煌!
朗诵会主持词结束语 篇5
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们:
合:家上午好!
男:我们怀着满腔的热忱,带着久别重逢的渴望。
女:我们怀着对老师的敬意,带着对同学的牵挂。
男:欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的宴会厅,共同回首在xxx中学期间那段青春燃烧的岁月。
女:15年了,我们离开母校已经整整15年了,15年的翘首企盼,终于化成了今天的欢声笑语,汇成了你我的心潮澎湃!
男:15年的沧桑岁月,为我们增添了几丝华发,脸上也多刻了几道沟沟坎坎
女:15年的逝水流长,让我们饱尝了太多的创业艰辛,经历了太多的雨雪风霜。
男:在这15年里,我们曾经收获过硕果,也创造过辉煌。
女:今天我们有太多的话要对老师说,想对同学讲。
男:是啊!让我们抛开尘世的喧嚣,放下烦恼和忧伤,到那往事的长廊里走走,听听那熟悉的声音,看看那久违的面容,让那美好的记忆回到身边。
女:让我们打开记忆的闸门,敞开密封的心菲,来尽情地说、尽情地唱,让时光倒流,重新拾起那往日的欢笑!
男:曾记否,教室里,我们学海苦读求知忙。
女:曾记否,操场上,我们奋力拼搏展英姿。
男:昨天的我们,是那样的意气风发、神采飞扬。
女:我们憧憬未来、心怀梦想,校园里那一串串青春的乐章,让我们永相难忘。
男:时光可以带走青春,却带不走深厚的'同窗友情,多少次的魂牵梦绕,多少回的心驰神往,今天我们终于走到了一起,共享这美好的时光!
女:致欢迎辞主持词:
下面有请xx同学致欢迎辞
男:中学时代,是一个人一生中最美好的时光。我们感谢老师,没有老师的辛勤培育,就没有我们今天的模样。
女:“桦背峰下桃李艳,凭我园丁注清泉。平生不艳富豪势,愿做春蚕吐真丝。”这是xx老师《园丁吟稿》中的两句诗,是啊,为了我们的成长,老师们呕心沥血、烛泪成灰,无私的奉献着他们的光和热。
男:15年过去了,我们多想再做一次学生,多想再进一次课堂。今天,在这个难忘的日子里,我们荣幸的请来了当年的老师,他们是:xx老师
女:请同学们全体起立,用最热烈的掌声,迎请我们的老师走上今天这个特殊的课堂!有请各位老师上台!
老师上台过程中主持词:
女:师恩重如山,师情永难忘,在老师的辛勤培育下,我们不仅收获了学业,学会了做人,更收获了真挚的友谊。
男:在此,请允许我代表全体同学向精心培育我们的各位老师,致以最崇高的敬意,向您道一声:老师,您辛苦了!(回玩向老师鞠躬)
女:请接受我们的谢意,愿这份谢意能化成一束永不凋谢的花朵,给您的生活带来芬芳。祝你们心情愉快、家庭幸福、安享晚年!
男:请同学们上台为我们尊敬的老师献花(同学上台献花和礼物)
(献花完毕,请各位老师每人讲话。)
下面有请同学代表xx发言
女:感谢xx同学的精彩发言,15年的风雨沧桑,虽然让我们多了几许白发,多了一些皱纹,但也让我们变得成熟历练和坚强。
身居外地的同学,得知这次聚会的消息后,都非常激动,纷纷表达对故乡、对母校、对老师、对同学深深地的眷恋和思念之情。远在加拿的xx同学,得知这次同学聚会的消息后,也兴奋不已,特地发来了贺电。
他在贺电中说:15年岁月,如弹指、似流水、像梦幻、依稀在眼前,师生情、同学情,像洁玉、似秋雨、如花香,常润心间。托他乡的云,带去对故乡老师和同学们的深深祝福,愿我们用彼此的真情,拥抱最真诚、最美好的期盼:再过15年,我们再相聚!
男:时光飞逝,岁月如梭,弹指一别15年。自从离校后,我们就各奔东西,各自打拼,甚至有15年未曾见面的同学
女:今天,我们终于相聚了,也许我们彼此不能脱口叫出对方的名字,但当年的模样却记忆犹新,从家的表情里,我看到了那份穿越15年的牵挂。
男:此时此刻,我想家一定有很多的话要说,很多的情要诉。
女:在这激动人心的时刻,让我们尽情挥洒人生的感悟,一起找回那流逝的青春,留下恢的笑语、倾诉离别的衷肠;下面请同学们踊跃上台,畅谈友谊,诉说离情,介绍近况,分享成功的秘诀,畅谈美好的希望。
男:相信我们每个人都能从自己、别人15年的经历中吸取一点教训、受到几丝启发、收获若干知识,得到一些感想。下面有请各位老师和同学们上台说说你最想说的话。
感言完后的主持词
女:回想起那段人生最纯洁、最美好的幸福时光,家的心情是多么的激动,家的语言依然是那么的亲切、真实而有趣。因此,无论我觅做多,钱有多少,到什么时候都不能忘了我们的老师、我们的同学。不论我们走到哪里,即使身在天涯,我们依然拥有着共同的记忆,分享着共同的快乐。
女:尊敬的各位老师
男:亲爱的同学们
女:一次短暂的聚会虽能了却我们一时的惦念,却了却不了我们一生的思念。
男:这次聚会是一个契机,也是一个新的开端,让我们在以后的日子里,加强同学之间的友谊和联系,互相关心,互相助!
男:无论你暂时失意或事业辉煌;
女:无论你是平民百姓或从政经商;
男:无论你有多么闲暇或何等繁忙
合:都请你把同学之情悉心收藏。
男:一辈子同学三辈子亲,同学们,无论你回到故里,或远在他乡;
女:不管你是在为自己的事业而奋斗,还是在为自己的家庭而努力,你都不要忘记:
合:我们是同学!
男:一日同学,百日朋友,那是割不断的情,那是分不开的缘。
女:只要我们心不老,青春友情就会象钻石一样恒久远。
男:在以后的岁月里,当我们品尝到成功的喜悦时,请别忘了告诉老同学,让家一起分享你的喜悦。
女:当我们经历生活中的挫折和困难时,也请别忘了告诉老同学,让我们一起面对生活中的风雨。
合:真诚地祝愿老师和同学们身体健康,家庭幸福,万事如意。
女:最后隆重提议:
合:再过15年,我们再相聚。
朗诵会主持词结束语 篇6
【开场白】
甲:尊敬的老师们,
乙:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
甲:金秋送爽,万里江山披锦绣;
乙:丹桂飘香,一轮明月寄深情。
甲:在这举国同庆的日子里,我们欢聚一堂,共同庆祝伟大祖国的生日。
乙:是的,今天,我们迎来了祖国的华诞,心中充满了无比的骄傲与自豪。
甲:看,那五星红旗在蓝天下高高飘扬,每一颗星星都闪烁着希望的光芒;
乙:听,那雄壮的国歌在耳边回响,每一个音符都跳跃着爱国的旋律。
甲:为了庆祝这个伟大的节日,我们特别举办了这场“童心向党,共筑中国梦”国庆节小学生诗歌朗诵会。
乙:让我们用稚嫩的声音,朗诵出对祖国的热爱;用真挚的情感,表达对祖国的祝福。
合:现在,让我们一起拉开这场诗歌盛宴的序幕!
【节目串词】
(第一个节目)
甲:首先,请欣赏由一年级的`小朋友带来的诗歌朗诵《我爱祖国》,让我们在他们的朗诵中,感受那份纯真的爱国之情。
(过渡)
乙:感谢一年级小朋友的精彩朗诵,他们用稚嫩的声音,表达了对祖国最真挚的爱。接下来,请二年级的同学为我们带来《祖国,您好》,听听他们心中的祖国是什么样的。
(第二个节目)
(以此类推,根据节目顺序逐一介绍,每个节目前都可简短介绍其特色或主题,营造氛围)
【结束语】
甲:一首首诗歌,表达了我们对祖国的热爱与祝福;
乙:一声声朗诵,传递了我们对未来的憧憬与希望。
甲:今天,我们在这里用诗歌歌颂祖国,用朗诵表达情感;
乙:明天,我们将以实际行动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
甲:让我们携手并进,在祖国的怀抱中茁壮成长;
乙:让我们心连心,共同祝愿祖国的明天更加美好!
合:感谢大家的参与,本次“童心向党,共筑中国梦”国庆节小学生诗歌朗诵会到此结束,祝大家国庆节快乐,身体健康,学习进步!再见!
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