五四青年节主题团日活动总结

五四青年节主题团日活动总结(优选七篇)。

作为一个集体活动，团日活动包含的内容绝对不仅仅是活动本身，从活动前的活动计划拟定，可行性分析，外联，经费预算，活动动员，到活动结束后的活动总结，每个步骤都包含许多技巧，想要开展一个出色的团日活动，方方面面都要估计。

五四青年节主题团日活动总结 篇1

一、活动时间

20xx年4月20日—20xx年5月4日

二、活动内容

（一）主题团日活动（4月28日）

1、重温入团誓词，齐唱国歌团歌

利用“腾讯会议”APP，以仁和镇综合执法中心会议室为主会场，33个团支部青年每部手机为分会场，以线上形式邀请仁和辖区青年共同参与。全体青年一起重温入团誓词，齐唱国歌团歌，时刻铭记身份，履行青年责任与义务。

2、“战疫”青年说

挖掘在疫情防控期间的青年典范，邀请4名青年代表讲述来自抗疫一线的感受，用真人、真事和真实情感带动青年，用身边榜样精神激励仁和青年。

3、“战疫”诗朗诵

围绕抗疫志愿者和抗疫志愿服务，进行诗歌或散文创作，开展线上朗诵分享。

（二）“五四精神、传承有我”青春感言活动

活动期间，结合五四主题团日活动，青年通过视频（随手拍）或文字的.形式，抒发爱国情怀，镇团委将进行集中展示。

（三）“五四精神、奉献有我”实践活动

活动期间，动员广大仁和青年参与社会实践，用行动践行青春誓言。参与“战疫”一线或者回社区报到参与“爱国卫生月”活动，拍摄3张照片，须能看清本人（可带口罩）。

三、活动要求

1、结合疫情防控情况，采用线上形式集中开展。

2、尊重青年主体地位，活动要适应青年需求，增强对青年的吸引力和感染力。

3、加大宣传，唱响主旋律、壮大正能量，努力营造团结奋进的浓厚氛围。

五四青年节主题团日活动总结 篇2

一、指导思想：

为纪念建团xx周年、五四运动xx周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合xx街道共青团工作实际，定于20xx年xx月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题：

万枚团徽赠青年 万名青年忆五四。

三、活动时间：

20xx年xx月。

四、活动内容：

1、重温红色党史，列出奔跑清单。

街道八个社区在5月份（具体时间自定）组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆，提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。

五、注意事项：

1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的.良好局面。

2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。

3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。

4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式，各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。

五四青年节主题团日活动总结 篇3

一、活动主题

热爱班集体，共创美好明天

二、活动意义与目的

为响应院团委要求“校史、校训、校风教育”主题团日活动。让班级同学积极学习并响应我校“明德正行，博学多能”的.校训，使同学们更加热爱班集体，共同创造美好的明天，在争做一名品德高尚、行为端正、知识丰富、全面发展的石大人的过程中，深刻体会“明德正行、博学多能”这几个字的丰富内涵及精炼辞意。

三、时间安排

时间：9月26日至9月27日

地点：石河子大学中区博学楼B304教室

四、活动形式

1.各位同学上交大学前后照片，以及对班级及自己的期望。

2.团支书将照片期望及汇总，做成班级小视频。

3.视频做好后，全班同学一起观看并邀请同学及班委发表感想。

五、支部名称

临床医学20XX级第三团支部

六、参与人数

实到人数：35人。

请假人数：0人。

旷到人数：0人

五四青年节主题团日活动总结 篇4

各分工会、直属工会小组：

为了纪念“五四”青年节，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励广大青年教职工勇于进取，追求卓越，积极投身学校高水平高职院校建设中去，经研究，拟组织开展以下“四个一”五四青年节系列活动：

1.接受一次爱国主义教育(5月份);

2.观看一部电影(5月份);

3.赠送一本图书(6月份);

4.开展一次素质拓展活动(6月份)。

特此通知。

xxx

20xx年xx月xx日

五四青年节主题团日活动总结 篇5

一、活动背景

为了增强团员间的合作、配合的意识，也为了增强团员间的竞争意识，我校生活部及宣传部特地举办此次活动，让团员们在活动中进行合作与竞争，从而提高团员意识中的合作、配合、竞争意识。

二、活动的目的`及意义

①通过本次主题活动，不仅能强健体魄，而且能培养同学们的独立思考，独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应，果断决定的能力。

②这活动既是一种户外休闲、娱乐活动，又是一种竞技运动。不仅能缓解同学们的学习压力，增强团员的团队合作意识，而且丰富了同学们的课余生活，活跃了部门气氛，促进同学们的友好关系。

③加强部门与部门之间的交流，对其他部门有更深入的了解。

三、活动时间：

20xx年4月22日

四、活动地点：

教一203教室

五、活动开展

（一）活动准备阶段

1、部门团日活动的策划人安排时间及商讨相关事宜。

2、对同学们进行分配调动，分配任务，购买物品并布置好场地。

3、与同学们商讨相关事宜、安排好人员分配。

（二）活动举办阶段

1、主持人致辞

2、主持人宣讲故事

3、游戏进行

4、朗诵节目

5、集体合唱《隐形的翅膀》

（三）活动后续阶段

1、主持人宣读结束语

2、清理工作

六、注意事项

1、团日活动时间、地点一点通知到位，防止缺席。

2、准备相机，记录美好的时光。

3、遵纪守纪，制定规则。

4、注意环保，垃圾不乱扔。

5、不得参与和本次活动无关事情。

五四青年节主题团日活动总结 篇6

为纪念"五四"运动，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，弘扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，努力践行社会主义核心价值观，为完成自己的青春使命不断努力; 在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，促进学生提升思想道德水平和文明素养，以高度政治责任感和历史使命感学校决定在全校团员青年中开展“弘扬五四精神，展现青春风采”五四青年节主题系列活动。

一、活动主题

“弘扬五四精神，展现青春风采”

二、活动时间：4月19——4月29月

三、活动内容

为了纪念这一节日，我校有特长的青年和团员将大显身手，展示自己的才艺。

1、 爱国主义歌曲比赛。每班报名1-2人。（特长班可以多人参加单独评比）（负责人为文艺委员）

2、学唱共产主义青年团团歌：制作唱团歌视频。（负责人为文艺委员）

3、“弘扬五四精神，展现青春风采”爱国主义主题纪念五四运动三语诗歌（蒙、汉、英）朗诵比赛。每个班级至少参加一位同学。时间不能超过3分钟。比赛形式录制视频。通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。（学习委员负责）

4、民族团结一家亲或者是为祖国点赞书法和绘画比赛活动。每班每样作品至少交一份。（组织委员负责）

5、举办团的知识手抄报每班至少制作一个手抄报。疫情防控知识手抄报（发照片）（宣传委员负责）

6、开展“我优秀我入团,我入团我更优秀”征文比赛活动，每班推选二篇。每个班级一位优秀团员交一个征文材料，一位入团积极分子交一个征文材料。不能抄写，事迹材料。（团支部书记负责）

7、五一劳动节来临之际。开展“关爱春天”绿色志愿活动、社会实践活动。各班团员利用节假日开展环境保护等志愿服务活动，增强社会责任感，弘扬文明新风尚。拍照留痕,并要求进行简单的`文字说明。(班长负责)

8、每个班级选出两名优秀团员和两名优秀团干部。（团干部：团支部书记、团支部副书记、组织委员、宣传委员）

四、具体要求：

1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视。4月19日班主任对班级学生进行动员，发动和选拔。并组织学生积极准备。

2、4月19日团委通过微信群通知、美篇的形式铺开宣传。

班干部认真配合班主任4月20日选出的学生名单于发到团支部书记群里。

3、4月19日至4月29日为参赛者的准备时间。

4、4月29日下午3点前把作品和视频发到群里。参加比赛的作品和视频4月29日下午3点之前发到微信群里。班主任应督促和支持完成比赛工作。

5、蒙、汉、英、音乐、美术组老师当评委。

五、诗歌朗诵和歌曲评比方法：

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力，富于激情表达流畅。(3分)

普通话标准，语言及用词规范。(1分)

表现能力，仪表大方，举止得体。(2分)

六、所参赛作品单独奖项设置：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名优秀奖若干。学校将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单发到群里。及时张榜公告。

七、5月4日召开实五四青年节主题团日活动

地点：云视讯 参加对象：全体学生

八、新团员入团仪式、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。

九、2020年5月4日表彰2019学年度“优秀团干部”“优秀团员”。

十、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。

五四青年节主题团日活动总结 篇7

一、活动主题

铭记历史，肩负使命

二、活动背景

时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。

三、活动目的

弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神，引导班级班级同学正确爱国。

四、活动对象

国贸q1041班全体学生

五、活动时间

xx年5月10日

六、活动地点

教1—211

七、活动流程

1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考，让班级同学们详细了解“五四”；

2、观看《建党伟业》片段。使班级同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献；

3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题，大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等，采取竞答方式，增强趣味性；

4、游戏环节。画图猜物。随机选八个班级同学，两人一组，共分为四组。每组派出一人按照范本画图，由另一个组员猜图片代表的物品，限时一分钟，猜出最多的`队获胜；

5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福，也是对班级班级同学的祝福：我们都是一家人！

八、活动应急措施

对于班级同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

九、经费预算

项目

明细

费用/元

布置教室

气球、彩带

15

奖品

笔记本、笔

30

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