征文活动通知范文

征文活动通知范文8篇。

从众多文章中选出来的是一篇深入浅出的“征文活动通知范文”，以下是我们提供的一些建议供参考和借鉴。作文能够拓展语文思维的深度和广度，作文是思想和知识传递的重要形式之一。想要写出高分作文，一定要注意平时的素材积累。

征文活动通知范文 篇1

关于开展“争当学习型职工建设学习型组织”读书活动的通知

各分公司、各部室：

根据省工业公司统一部署，为进一步提高全体职工素质，决定开展“争当学习型职工建设学习型组织”活动。本次活动**集团政职工作办公室将精选一定数量的图书发放到基层单位，供广大员工借阅。现将活动有关事项通知如下：

一、活动目的

“争当学习型职工建设学习型组织”活动，旨在通过广泛开展职工读书活动，号召广大职工多读书、读好书，品书香、增知识,全面提高自身素质，大力培育和践行社会主义核心价值观，成为有智慧、有技术，能发明、会创造的新型劳动者，在全面深化改革、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中更好地发挥工人阶级主力军作用。

二、活动内容

（一）开展读书活动。各基层单位要积极组织，因地制宜，组织职工开展学习会、读书会、诗歌朗诵、演讲比赛、知识趣味比赛、互赠一本好书等形式多样、生动活泼、群众喜闻乐见的读书活动，形成争创学习型企业、学习型团队、学习型职工的氛围。

（二）参加主题征文。各基层单位要结合自身实际，组织开展形式多样、注重实效的读书活动，并积极组织参加“读书，让梦想成真”主题征文活动，推荐优秀的职工读书作品，推动职工素质建设。

（三）总结阶段。各基层单位要将本次活动的开展情况、活动开展亮点和取得的实效进行总结梳理，与优秀征文作品一并报集团政工处。

三、征文报送要求

（一）征文题目自拟。征集必须是从未发表过的原创作品，字数不得超过。

（二）征文报送数量。每各分公司2条以上，每各部门1条以上。

（三）投稿方式。请于8月23日前将文章提交公司**部门，注明作者姓名、单位、职务、通讯地址和联系****。

（四）征文评选。本次征文集团公司奖设

1、 二、三等奖和优秀组织奖，优秀稿件交省公司，并在集团内部**和刊物上发表。

联系人：**

联系**：12345678

集团政工处

2013年7月31日

征文活动通知范文 篇2

东莞大学各院系单位：

中国共产党的诞生揭开了中国历史的新篇章。为了隆重纪念中国共产党建党80周年，歌颂党的丰功伟绩和在改革开放中取得的伟大成就，抒发师生员工对共产党的热爱之情，经学校党委同意，我校决定举办“党在我心中”纪念中国共产党建党80周年征文比赛活动。现将征文比赛有关事项通知如下：

一、征文主题：

1回顾中国共产党成立80年来，中国各族人民书写的奋斗创业和改革开放的光辉历程；

2学习各级党组织在党的思想、组织、作风、制度和反腐败建设方面的创新实践经验；

（三）学习和学习党的历史的经验；

4**新形势下如何加强和改进高校党建、思想政治教育和德育工作；

5述说身边优秀党员的事迹和先进事迹；

6本文阐述了我对党组织的认识和加入党组织的体会和感受。

二、征文对象：

东莞大学师生、校友、家长以及关心和支持东莞大学发展的各界人士。

三、征文时间：

自xx年7月5日至xx年9月30日。

四、征文要求：

1坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，坚持正确的政治方向，主题明确，观点准确；

2它逻辑严谨，语言流畅，风格朴实，具有很强的说服力和感染力；

三。文章的类型、主题和形式没有限制，字数也差不多。主题特殊、内容丰富的稿件，字数不受限制；

4请在稿件上注明作者姓名、工作单位和**；

五、征文评选：

我部将组织专家对征集作品进行评审和比较。一等奖6项，二等奖10项，三等奖30项，组织奖2项。

特此通知。

东莞大学宣传部

xx年5月28日

征文活动通知范文 篇3

各直属学校、镇（街）中学、中心（实验）小学、中心（实验）幼儿园、民办学校：

为庆祝我国第26个教师节，掀起崇尚师德、弘扬师德的学习宣传教育热潮，根据《关于做好2010年教师节庆祝活动的通知》要求，我局决定在今年教师节前夕组织开展师德征文活动。现将征集活动有关事项通知如下：

一、活动宗旨

弘扬广大教职工爱岗敬业、恪尽职守、呕心沥血、无私奉献的高尚师德；讲述教师履行为人师表、教书育人的职责，敬业爱岗、廉洁执教的真情实感；总结推广各学科、各岗位教学、管理、服务的先进经验。

二、征文主题

在奉献中感悟幸福

三、征文内容

近年来，教职工在学科教学、班主任工作和教育教学实践中，敬业爱岗、廉洁执教，认真履行为人师表、教书育人的职责，对学生进行思想道德教育、心理健康教育、创新教育、素质教育等的教育案例或故事、心得随笔等。

四、征文要求

1、围绕“在奉献中感悟幸福”这一主题，写真人、真事和真实的感受。

2文字要清新朴实，生动动人，充满文采，字数要在以内。

三。**题目的字体是2号宋体和黑色；有副标题的字体用三号宋体；学校名称和作者姓名应放在标题下方中间，宋体为小三。文字字体为小三号仿宋体，间距25分；正文的主标题和副标题均为小三，仿宋体，黑色。a4纸，一式三份，电子版。

五、征文评选

在自主选拔的基础上，每个学校推荐2篇文章参加区级评审。区教育局将组织专家评审，为获奖者颁发荣誉证书，将优秀作品汇编成册，向上级推荐**。

六、工作要求

请各校加强对师德征文活动的组织领导，层层发动、多方互动、广泛宣传，切实做好师德征文活动的宣传、发动和遴选等各项工作，并于2010年9月7日前将优秀师德征文材料（包括文字稿和电子文稿）报送区教育局组织人事科406室，邮箱：

无锡市惠山区教育局

2010年8月30日

征文活动通知范文 篇4

展华中大风采扬同济精神

可爱同济人”主题活动的通知

一. 指导思想

百年同济沉淀了厚重的历史，经历了太多的磨难，在浓重的喘息中创造了夺目的医学辉煌，孕育了一代代优秀卓绝的同济人，谱写了众多伟大的奇迹。在困难中前进的同济，在新时代中敢于争先改革创新的同济，在荣耀前不骄不躁的同济，继承并发扬先辈优良传统的同济，同济人用自身的辛酸史，奋斗史以及光荣史共同谱写和凝练出自豪的同济之魂---结合积淀百年的同济精神以及资助中心自身致力于帮助困难学生的工作特点，发现身边的励志榜样，展现同济医学院精神，决定开展主题为“可爱同济人”的征文活动，以激励莘莘学子奋斗的热情，营造良好的学习成长氛围，为医学院的发展注入动力。

二参与对象

同济医学院在校学生

三活动组织

同济医学院学生资助助理委员会

四．时间安排

2012.10.10-2012.11.15

五．具体安排

1. 前期宣传（2012.10.10-2012.10.20）

通过各种途径宣传征文活动信息

2手稿集（2012.10.20-2012.11.5）

内容：（1）主题：可爱的同济人

2） 内容：a.个人：描述自己或他人艰苦奋斗或自力更生的过程、经历和事迹；

b、 团队：描述团队创新、创业、合作的精神。

要求：（1）文体不限（诗歌除外），题名自编。围绕征文主题，

结合身边的人或事来表达你的真情

（2） 参赛作品必须是原创的，真实的，并且没有在*上发表过*

（3）字数不少于800--

（4） 参赛者应保留自己的稿件，稿件不予退还

（5） 各系资助委员会鼓励各班级积投稿，各班投稿数量不得少

于三篇征稿方式：

（1） 个人帮助通过课堂交给助交，然后收集到勤工助学中心；亦可个人直接交至勤工助学中心

（2） 手稿必须附有一份电子版并发送至

（3）由评审小组汇总整理

（4）截稿时间：2012.11.5

3.审评(2012.10.10-2012.11.15)

4.颁奖及优秀征文展示(2012.11.15)

奖项：组织奖2名 500*2

一等奖 5名 200*5

二等奖10名 100*10

三等奖 20名 50*20

优秀作品50名 30*50

选取部分优秀获奖作品在校报校刊、资助期刊、《扬帆同济》以及在起航同济上刊登发表。

六．活动要求及其他事项

1各部门负责并密切配合，确保活动高效有序地开展。

2要提前做好宣传、动员和考核，做到公平合理。

主办单位：华中科技大学同济医学院助理委员会

承办单位：各部门资助委员会

征文活动通知范文 篇5

【第一部分：母亲节有奖征集须知】

母亲节有奖征文活动的通知母爱是人类一个亘古不变的主题，人们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。母爱就像一首深沉的情歌，轻轻悠扬，浅浅吟唱。提起你手中的笔，在母亲节来临之际，为了让我们每一位同学共同叙写成长，共同描绘心中的母亲，共同关注亲情，共同赞美母爱，岗台总校德育处特举办母亲节有奖征文活动，具体事宜通知如下：

一、征文目的

通过作文活动，让同学们用心去关心妈妈，体味亲情，让大家感受到母爱的伟大。

二、征文要求

1.文章内容以“母爱”为主题，题目自拟，字数不限，文体不限。

2征集范围：三至六年级所有学生。

三。每班至少报告5篇手稿。

4所有作品必须是原创的。如果发现抄袭，参赛者将被取消参赛资格。

三、上报时间

1所有参赛作品须于5月15日前交德育处。2评审结果将于5月16日后公布。

四、奖项设立

本次活动奖项设立

一、二等奖各一名。（本班级内评比）

希望各班主任接此通知后，对本次活动的实际意义对学生进行教育，让学生对母爱的伟大有更深更直接的理解，从而写出更好的文章，来参与到本次活动中来。（按时上报，过期不候）

岗台总校

2014年5月12日

【篇二：母亲节征文通知】

莱芜四中“感恩母亲节”征文活动通知

一年一度的母亲节快到了。母爱就像大海。为了让同学们更好的感恩母爱，回报母恩，学校研究决定号召全体同学参加山东省网上家长学校开展的“浓情五月，感恩母亲”大型征文活动，希望全体同学踊跃参与，拿起你手中的笔，用感恩的心，用最真的情，抒发对母亲的爱意，倾诉对母亲的理解和感恩之情。

一、参赛要求

1、此次征稿主题为“浓情五月，感恩母亲”， 体裁不限，内容积极向上、立意新颖、语言流畅、情感真挚。

2所有参赛作品均须为原创、抄袭或复制，参赛资格将被取消。

3、题目自拟，风格提倡多样化，与母亲有关的文字、**、图画都可。

4、参赛作品字数在左右。

二、参赛方式

参赛作品首页应注明作者、班级和导师的姓名；一定要在4月26日前交给语文老师；所有工程将以公开、公平和公平的方式进行评估。

三、评奖程序

1、所有来稿均参加学校初选，学校再从入围作品中评选出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖若干名；这些作品学校将择优在学校**及校刊《绿荫》上发表，并向上级报刊杂志推荐。

2、所有入围作品学校都将报送山东省网上家长学校，再由大赛组委会组织专家评审团按中学组进行评审，从来稿中选出优秀作品，山东省网上家长学校**展示所有优秀作品。学生可以在网上投票或发短信来支持你的最佳作品。组委会将根据投票结果分别评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖若干，以及优秀组织奖和优秀指导教师奖若干。

所有获奖者将获得主办单位颁发的证书和奖品，其作品也将在山东省网上家长学校出版。

欢迎全校同学踊跃捐款，为母亲献上最诚挚的祝福！

莱芜市第四中学2014-04-19

【第三部分：母亲节征文大赛活动方案一】

母亲节征文比赛活动方案

一年一度的母亲节快到了。母爱就像大海。为了让广大少年儿童感恩母爱，回报母恩，我校开展以“浓情5月，感恩母亲”为主题的母亲节教育纪念活动。用感恩的心，用最真挚的感情，表达对母亲的爱，倾诉对母亲的理解和感激。

1、 开展母亲节公益短信征集工作

借助短信这一方式，以文字为载体，以感恩的心为母亲献上最由衷的祝福，表达对母亲辛劳付出的感激之情,说出内心对母亲的赞颂与牵挂，以此弘扬中华民族“百善孝为先”的优良传统。

（一）征集时间

即日起至5月20日

（二）征集对象

一至三年级学生

（三）作品要求

1、短信编写紧紧围绕“母亲”这一主题，要求内容丰富、感情真挚、诙谐幽默、主题鲜明，可重点突出其中一项，字数控制在以内。

2、短信编写要求原创，不得抄袭。

（四）参赛方式

每班至少写6条短信，学校将选出10条优秀短信。作品以作文稿纸形式注明编写人姓名、班级。

二、开展“浓情5月，感恩母亲”征稿活动

（一）征稿对象

4—6年级

（二）征稿内容

以“浓情5月，感恩母亲”为主题，结合即将到来的母亲节，在广大少年儿童中广泛开展念母恩、颂母亲、展示家庭生活的活动。征稿内容、体裁不限。

（三）参赛要求

1原创、抄袭或重复的参赛作品将被取消参赛资格。

2内容积极、创新、语言流畅、情感真挚，参赛人数约。

3、题目自拟，体裁不限，请各班级择优推荐参赛稿件。

（四） 参赛方式

1、以班单位组织参赛，每班选六篇参加学校比赛

2、参赛作品以纸质稿件报送。 要求字迹工整，页面整洁，使用方格稿纸或横纹稿纸抄写.

三。手稿上应注明作者姓名、导师和班级。

（五）截稿时间

即日起至5月20日

（六）评奖标准

1学校组成评审校组，从初稿中选出入围作品。

2根据评选结果，分别颁发一、二、三等奖。

二〇一三年五月六日

征文活动通知范文 篇6

【篇一：父亲节征文比赛策划】

***xx

***x系编辑部父亲节征文

活动策划

*** 系编辑部

二零一零年五月十二日

***系编委会父亲节作文竞赛策划

一、征文主题：

父亲—感恩

二、大赛背景：

在我们的人生道路上，父爱伴随我们一生。父爱如山，高大而伟岸；父爱如天，粗犷而深远；父爱如河，细长而源源。父爱是深沉的、纯洁的、伟大的、无可报大的。然而，它是痛苦的，沉默的，难以理解的，难以实现的。

父亲给了我一种启迪，一种教训，一种爱，我一时无法理解，却受益终生。这种爱是我父亲一生的奉献。父爱简单，像白酒，辛辣而温暖，容易让人醉在其中；喜欢茶，平淡而亲切，却有无穷的回味。

在父亲节之际，我们系举办了一次征文比赛，以表达我们对父亲的感激之情。

三、大赛目的：

1提供展示文学才华的平台，激发写作的激情和灵感，培养学生的写作技能和能力。

2.表达对父亲的感恩之情。

四、大赛组委会与机构设置顾问委员会：

主任委员：x主任、x书记副主任委员：各个老师

成员：学生会正副主席

竞赛组成员：组委会主任：*策划：*****

竞赛评审委员会：负责比赛的监督和评审。 大赛阶段评委：***x ***x 大一各班学习委员大赛阶段的最终评委：学生会

五、参赛对象及方式：

1.参与对象:***系大

一、大二同学

2参赛方式：首先以班级位报名参加单位，并将参赛名单报送大赛组委会

六、大赛时间安排：

第一阶段-准备阶段：5月13日-5月16日

舞台负责人：各班班长（做好宣传工作，向全班同学通报比赛情况，鼓励学生积极参与）和

第二阶段-比赛阶段：6月16日-6月19日******

评委打分并选出了比赛中最好的作品。

七、大赛规则：

1参赛者不得抄袭他人作品，否则将被取消参赛资格。 2.以年级为单位进行评比。

八、奖品设置：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

九、经费计算:

总计：80元。

***系编辑部

二零一零年五月十二日

【篇二：父亲节征文集锦】

中标注。

1.父亲，一个总是接我的人

有一个人，他没有体贴温馨的话语，没有耳边不停的唠叨，没有日夜陪伴的温柔，却给我一种山一般的依靠，一种时时刻刻的心安，那就是父亲，那个不管我在怎样的年岁，怎样的人生状态，都会在路口等待着我，接我回家的人。

刚上小学的时候，为了培养才艺，放学我就会去学校附近的艺术学校学琴，从那时候开始，父亲每天晚上都会在街角的路口等我回家。我的家住在县城边上，房屋附近多是菜地，拐过街角，要走一段胡同才能到家，晚上这一段路没有路灯，只有路边人家屋里透出的微弱的光，有时还会有邻居家的大男孩在路边抽烟、打架。这一段路，对于还是一个小女孩的我来说，充满了恐惧和担忧。

但只要爸爸来接我，总有一家人像山一样守护着我，我会感到非常欣慰。父亲握着手电筒，橘色的光束照着我们脚下的路，那时的我，两只小手要一直挽着父亲的胳膊，然后跟他说我今天学会的那支曲子和学校里发生的一些有趣的事情，他总会开心的笑。夜幕下，小路不再因为父亲的保护而害怕，而是充满了温暖。

初三那年，正值我的青春叛逆期，语文课总是看着窗外发呆，数学课就将杂志夹在书中偷偷的看，后来甚至逃课、上网。父亲知道以后，并没有因为我的劣迹斑斑而恼羞成怒不来接我，每个晚上，他依然会站在那个熟悉的路口，不断的望着我会出现的方向。走在那条熟悉的道路上，我不会像以前那样握住他的手臂，只是觉得我们之间有很大的距离。

有时我父亲沉默，有时他会说很多真话来说服我走正确的道路。我总是把下巴埋在衣领里，好久不说话。我知道我的心对太阳是好的，但我把自己置身于黑暗之中。其实，正是父亲的灯照亮了我的家一直在温暖着我，让我依然渴望在绝望中寻找生活的一线希望。

高三是最后的冲刺，每天下了晚自习后，父亲都会骑着那辆大“二八”自行车来学校接我，每次从教室走出来的时候，我都已经疲惫不堪，但是只要见到这个熟悉的亲人，我的心里就会有满满的动力与希望。我感觉那个时候的父亲充满了欣慰，欣慰之余也会有满满的心疼。有时候我会想，从小学一年级到高中三年级，这12年的等待，他是否因为酷暑而觉得难耐，是否因为风雨交加而全身发抖，是否因为等不到女儿而望眼欲穿，是否也曾因为身体不适而躲在角落里咳嗽。

这些，他怎能没有经历过，可他是一个女儿的父亲，所以他永远呈现出一个大山的形象守护着我一路成长，守护着我一次次穿越风雨，走向那个充满温馨的家。

今天，我已经工作了好几年了，就像风筝一样，越来越远离家乡。但是，无论我什么时候回家，我父亲都会接我等我。在他眼里，我永远是最需要他的人

山来庇佑的女孩，都是他心心念念盼着快些回家的宝贝。此时此刻，我真的很想回家，因为我知道，他会来接我的！

2爸爸，我想用我的一个开关，你呆很长时间

爸爸今年七十三岁了，他早就进入了老年人的行列，成了“真正”的老年人。“筷子兄弟”在《父亲》这首歌中唱道：“时光时光慢些吧，不要再让你变老了。

”说“真正”是因为真的不想看到爸爸慢慢的变老，想把爸爸记忆中那个耿直坚毅的形象永远留在心中。

齐齐哈尔市铁锋区是我出生和成长的地方。爸爸是一个普通的工人，他把自己的青春和力量奉献给了岳母、妻子和三个孩子。干不完的活、不够花的钱，生活的艰辛将他的心磨砺得异常粗糙，脾气也有些暴躁。

爸爸妈妈结婚后，妈妈把奶奶带到爸爸身边。姥姥后来得了半身不遂，爸爸作为养老女婿毫无怨言，喂饭、端屎端尿，他和妈妈把工资的大部分都用在了给姥姥治病了。姥姥是紧紧握着爸爸的手离开人间的，姥姥没有儿子，却把女婿看作比儿子还亲的人。

十六岁那年我考上了省重点高中，在市里的学校住宿，从此家便成了我的“客栈”。我认为我的父母之间有很深的代沟，我不愿意和他们多交流，尤其是我的父亲。我的血液里有他的基因，所以我会用蔑视来回应他的易怒。

可是，我搜遍记忆却从未找到爸爸向我挥起手掌的画面。终究，我是个不懂事的儿子。

十七岁那年，我得了胃病，吃饭都成了负担，自己先上学校附近的医院检查并开了些药。周日放假回家，看到妈妈面色憔悴地躺在炕上，心脏抽紧，第一个念头就是父母又吵架了，恨意一下子如潮水般将我淹没。爸爸走进房间来看我回来，关切地问我胃是否好些了。

我将头一扬，“不用你管！”爸爸的眼睛眯了起来，嘴唇颤抖了几下，我知道这是他发怒的前兆。我不怕。我在他眼前挺直了脖子。（一起合同网 M.Hc179.COm）

爸爸最后一句话也没说，转身就出去了。妈妈用诧异的语气问我：“儿子，你怎么这样和你爸说话？

”“难道不是他又打你了吗？”事实证明，我错了。妈妈因为胃疼而病倒了。

爸爸在接到我胃病的信之后就想到学校看我，被妈妈劝住了。他知道我今天回来了，就骑自行车去车站接我，但他没有收到。我一进门，就给了他一个冷淡的回答！

这是我第一次将爸爸气得流泪！

爸爸为人豪爽仗义，尽管他没钱，却从不吝惜自己的力气，谁家有事找他从不推辞。他对待朋友恨不能捧出一颗真心，而对于我的朋友也一样。1994年高考结束后，我邀请了十几个学生参观。

爸妈提前拟定菜单，采买鱼肉啤酒饮料。记得那天，在院中支起炉灶，煎炒烹炸，置备了两桌宴席。爸爸亲自陪同学喝酒谈天。

多年以后，还有同学提及此事，说我的爸爸妈妈热情好客，说我的爸爸开朗豪爽，并开玩笑地说：“真是有其父必有其子呀！”我将此视为对我们父子的褒扬，乐而接受。

我参加工作以后，感觉爸爸真的老了，给我打**，有时像个怯怯的小孩，生怕打扰到我：“挺长时间没接到你的**，有点想你了。”有时又是愧疚：

“离得远也帮不上你什么忙，你要照顾好自己。”他是真的老了，三个儿女及三个外孙孙女成了他关心的主题。因为怕我们粗暴地管教孩子，他警告我们：

“你们可别给我打孩子！”那语气、神情仿佛是只色厉内荏的掉了牙的老虎，他也知道自己老了。

又一个父亲节要来临了，我的脑海中开始不自觉地撷取当年父亲对我的点点滴滴，原来他对我的爱虽沉默无言却如此生动：小学时，他为我做过冰车、冰陀、风筝、木船、手枪、刀剑，那儿时的玩具成为伙伴和同学艳羡和追逐的目标；初中时，为了成全我的大学梦，他没有像亲友建议的那样让我考中专，而是鼓励我考重点高中，并表示多苦多累都要供我；大学时，上学第一年的寒假特别冷，午夜的车站，一个思归的儿子，一个接站的父亲，定格成黑白**，历经岁月的漂染却永不褪色。那个接站的父亲鬓角的发、唇上的须都挂上了冰碴，脚下的雪地已经变得无比光滑??

爸爸终于老了，我多么希望爸爸永远定格在我儿时记忆中的那个爸爸！他那仿佛用也用

不完的力气就这样输给了岁月！我宁愿他咆哮也不愿生气，这证明了他的活力依然强大。如今，我又能为你做些什么？

爸爸，我愿用我的一切换你岁月长留，让你以一颗平和的心享受天伦之乐，以一颗骄傲的心分享子女儿孙的幸福绵长，以一颗健康的心体会人生的快乐美好??

3、父爱伟大

------我的农民父亲

我的父亲是个地地道道的农民，也许在现在我们对农民下一个定义是困难的，因为我们无法对这个中国最大的群体作一个简单的概括。自古以来，农民和土地就结下了不解之缘。是农民，就有剪不断的土地情结。

我说父亲是一个地地道道的农民，就是从这个意义上来说的。父亲一生没有离开他的土地。尽管他试图在土地之外的世界里做出一些努力，但都以失败告终。只有土地，让他的生活有点亮丽的色彩。

父亲是随共和国成立而出生的那一代人，这一代人目睹和经历了新中国几乎所有的政治事件和经济灾难，五十年代的大跃进运动，六十年代的自然灾害，和随后的*****，当然他们也体验了改革开放的甘甜与辛酸。他们这一个群体是见证中国建立和发展历程的一代人，这一代人为新中国作出了种种努力和探索，包括默默生存默默经营土地的农民。

父亲年轻的时候是个很有闯劲的人，在我七岁的时候我父亲就成了村里的“老板子”，那时候的老板子相当于现在的驾驶员，是个很令人羡慕的职业，但在我的印象里可不太好，因为每天父亲早上很早就要去地里干活，我也要早点起来步行去地里给父亲送饭，直到我懂事之后才真正理解父亲。父亲的事业一直伴随着我直到农村家庭联产承包责任制。农村实现分产到户后在父亲和母亲的辛勤劳作下我家很快就在农村成了为数不多的“万元户”，这是因为我的父母不仅夏天种地，冬天我的父亲还会赶着家里的牲口去附近的临场运木材，当时我并不知道这个工作有多辛苦和危险，直到我稍微大了一点才知道的，才真正理解父亲为了维持这个家所付出的努力。

在我读中学的时候我父亲也尝试过做生意，刚开始的时候农民特有的憨直的确帮助他挣到了一些钱，但当生意达到一定程度后知识的匮乏就体现了出来了，父亲将家里的积蓄基本都陪进去了，我放假回家后发现父亲真的苍老了很多，没人能够想象出这件事对他的打击有多大，但令家人没有料到的是父亲在遭受过一系列打击以后还会承包那么多土地。也许正是在这个时候，他意识到了他与这片土地的不解之缘。他说也许他一生都要和土地打交道。

父亲在说这些话时充满了无奈。我知道他的痛苦，但我没有说任何安慰他的话。从春天到秋天，我父亲每年在自己的土地上播种和收获。辛勤工作的果是是一袋袋能说话的食物。

我父亲说他种下的食物会说话，我知道这是一种只有热爱土地的人才能听懂的语言。经过父亲近十年的努力和努力，我家的经济条件终于得到了改善。可父亲年纪毕竟大了，我曾经不止一次地对父亲说过别再包地的话。

但他总是说我不明白。他说我不了解农民的想法。事实上，我心里明白。他担心自己不再种田，没有收入会拖累孩子们。直到现在我家里还种着200亩的土地，每年到春节的时候我和妻儿回家的时候，父亲总是将家里种的舍不得吃的没有污染的菜给我们做，说我们在城里吃的东西不干净。家里喂的年猪在我们走的时候都给我们拿着，妻子说你们留着吃，但父亲每次都说我们还有，但只有我心里知道，其实去掉给我们的他们基本就不剩什么了，这就是父亲，这就是母亲，他们对儿女的爱是没有任何保留的。

征文活动通知范文 篇7

1. 目的

鼓励员工在学习、工作和变革中成长。通过学习《******》读书学习体会活动，激发员工在工作中与公司各级管理人员共同思考企业的发展，多层次、多渠道促进公司各项经营管理活动。特此，开展本次征文活动。

2. 适合范围

全体员工

3. 名额数量

截止2012年12月17日，占部门员工总数的10%。多报不限。

4.征文内容

4.1个人在本次改革中对研发、管理、采购、人事、行政等工作的体会和理解；

4.2结合《经营管理手册》对我当前工作的实际指导意义；

4.3根据《经营管理手册》对公司某项工作提出的建议和经验；

4.4忌口号、空谈；

4.5理论联系实际，总结论证清晰准确。

5.征文要求

5.1议**文体；

5.2字数以内；

5.3标题在第三类歌曲的中间，内部文字为宋体小四；

5.4请以word文件方式。

6.申报程序

6.1各部门应根据本部门数量，提交和征集**，不少于部门数量的10%（取整数）；

6.2各部门应推荐一名征集活动的成员组成征集推荐委员会，参与对所选文章的讨论和确定；

6.3所有参与征集的物品交给人事部周香梅；

6.4征集委员会经集体讨论后，遴选后选人并将其工作报告管理层讨论；

6.5公司管理层讨论确定最终的优秀作品并予以宣传。

7.评比进程表

7.1动员宣传阶段（12月21日-12月24日）

7.1.1公司发布关于开展《*******》征文的通知；

7.1.2在各部门内部会议上进行宣传，并张贴在公司公告栏上。

7.2工作提交阶段（12月25日-12月29日）

7.3评估阶段（1月2日-1月4日）

7.3.1经推荐委员会集体讨论表决后，选定推荐作品，提交管理会议讨论。

7.3.2公司管理层对优秀作品进行讨论、评选，并对优秀文章进行宣传。

7.4总结表彰阶段（另行确定）

7.4.1员工表彰：优秀文章作者在企业年会上给予一定的物质奖励和细化

上帝鼓励，同时，所有参与的作者都获得了一定的参与奖。

征文活动通知范文 篇8

关于开展“助学、筑梦、铸人”主题征文活动的通知

各班级:

为大力宣传国家资助政策，全面展现家庭经济困难学生资助工作取得的巨大成就，加强对学生的励志感恩教育，展现新一代大学生的青春奋斗风采，根据教育部《关于在全国高校开展“助学·筑梦·铸人”主题征文活动的通知》（教助中心[2013]81号）文件规定，决定开展我院“助学·筑梦·铸人”主题征文活动。现将有关事项通知如下：

一、 征文主题：“助学·筑梦·铸人”

二、 征文口号：“中国梦·谁的青春不奋斗”

3、 截至日期：2013年11月22日。

四、 征文要求：

1.征文活动对象：面向全院国家助学政策受助学生，作为征文核心人物的受助生(含在校生及毕业生)必须学习刻苦，生活俭朴，积极参与各种有益活动；学生贷款毕业后，必须按时还贷，工作表现突出；

2.征文题材：题材为记叙文，题目不限，要求文风平实，短小精悍，内容真实，感情真挚，撰写自己的青春奋斗故事。突出人物的个性和独特体验，传递正能量，字数不应超过；

三。征集文章必须保证从未在其他出版物上发表过，严禁抄袭。

五、投稿方式：征文电子稿在规定时间通过**邮箱发送到学工办汪老师处，题目为“主题征文+学院名称+班级名称+学生姓名”。

各班高度重视开展本次征文活动，及时通知全班同学，并精心组织实施。要加强宣传，积极引导和鼓励学生参加征文活动。班长可以组织一些学生参与投稿。各班级征文数量不少于1篇。

学生工作处资助管理中心

2013年11月5日

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