每个人写作文都有思绪万千的时候,你肯定为了充实自己作文素材库而来!那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?作文5000网的一篇《[日记参考] 种大蒜观察日记如何写》应该能帮助到你!
10月24日星期五晴
今天,奶奶买来两头大蒜让我种。
我看着自身的小球似的大蒜说:“圆滚滚的,叫我怎么种啊?”奶奶笑着说:“你把它们的外壳脱下来就明白了我剥去一头大蒜的“外衣”,哦,它原来是由好多个“兄弟”组成的。乳白色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,好像一个和睦相处的大家庭。
我挑了两瓣大的种在一个透明的“花盆”里,再浇上一点儿水,最后对大蒜说:“快快长大吧。
10月27日星期一晴
这天早上,我到阳台上去看我的大蒜。我发现,大蒜已经发芽了。那又绿又嫩的小芽儿好像刚出生的小宝宝,可爱极了!忽然,我从透明的花盆里看见泥土里有些白色的东西,是什么呢?仔细一看,哦,原来是大蒜生了根,白白的,一缕一缕的,像是老爷爷的白胡须。我又给大蒜浇了点水说:“你快点长大,长大后我让你看看外面的东西。
11月1日星期五晴
大蒜长出了两片叶了,绿绿的,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜叶里又长出一片小蒜叶,好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。
再看根部,“白胡须”已经很长了,好像要把“花盆”的底部顶破似的。这时,我吃惊地发现,原来的蒜瓣已经干瘪了,失去了往日的光彩,变成暗黄色,如长满皱纹的老人。
这次种大蒜让我懂得了,生活中只要仔细观察,都会有新的发现,新的收获。
编辑向您分享了大蒜观察日记如何写。周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程,周记相信大家都写过吧。常写周记,会提高我们的写作水平。相信您在本文中有所收获!
星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。
种蒜之前,我先帮大蒜脱掉白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。
第二天一醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽,我忙叫来妈妈看我的大蒜,妈妈说:“大蒜的生命力非常旺盛,只要给它充足的阳光和水分,它就会长得更快。”听了妈妈的话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同,不仅长高了一点儿,而且嫩芽分成了两片嫩叶,紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根,水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天,每个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了,两片长长的嫩叶微微张开,就像英文字母“Y”,在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶,过不了几天,它们也会变成绿叶。
等蒜苗长得更长时,我们就可以炒菜吃了,吃着自己种的蒜苗,肯定非常香!
在我们学校今年的科技节上,老师让我们选择一种植物来种植和观察。我一直对大蒜很好奇。我以前听说过,只要埋在土壤里浇水,它就能生长。所以,我决定自己试试。
我用我的大蒜种了一盆大蒜。自从有了它,我每天早上很早起床给它浇水。我预计它会慢慢生长。
第一天,我掰下几块大蒜,放在精心准备的小花盆里。花盆里已经有土了,所以大蒜不好。每一片大蒜都有一个小尖角,这是你在土壤中需要展示的全部。我轻轻地把每一片大蒜埋在土里,露出它可爱的小尖角,开始期待这盆大蒜发芽后的景象。
一两天后,当我早上去河边的时候,我发现他们的小尖角上有一点绿色。我兴奋地叫我妈妈过来看。又过了一段时间,当我晚上去阳台看远处时,我意外地发现大蒜上的绿色变得越来越长。我欣喜若狂,急忙往大蒜上倒了些水,希望它能很快长起来。
大蒜真的很顽强。有一天半夜,我太匆忙了,以至于忘了给大蒜浇水。当我后来想起时,我以为大蒜要死了。我悲伤地对母亲说,但她神秘地笑了笑,说:“去看看!”我急忙去看,发现大蒜没有死,但仍然直立着。我真的很佩服它顽强的生命力。
又过了三四天,大蒜长得越来越快,绿色部分逐渐长高,现在大约3厘米。有一天,我看到一个绿色的小花蕾从其中一个花蕾的顶端发芽。我用水杯往大蒜里倒了些水。现在我真的希望他们长高,为我赢得荣誉。
这一次我观察了我种下的大蒜,发现这些植物的生命力如此之强,以至于它们在经历了风、雨、太阳和雨之后都能够挺立起来。只要定期浇水,几个小蒜瓣就能长成一盆如此茂盛的大蒜。大自然真的很奇妙。
20xx年9月28日星期六
前几天老师让同学们种植物观察它的生长过程并记录下来,今天我趁空种了一盆蒜,准备观察它的生长过程。
我用一个花盆种蒜。我先把土填上,再把土浇湿,然后把蒜瓣根朝下插进土里,再浇上一杯水。妈妈说这样就可以了,现在慢慢地等它生根发芽吧!
20xx年9月30日星期一
我种的蒜苗已经两天了。中午一放学,我就迫不及待地跑回家去看蒜苗。花盆里的水被吸干了,土也不湿了,但芽还是没能长出来。妈妈说可能还要几天才能发芽,十一假期我们要回老家,等回来后可能就发芽了。
那好吧,只能回来的时候再观察了,我就慢慢的等待吧!
20xx年10月7日星期一
前几天我种了盆蒜苗,到今天已经七天了,有几个蒜瓣都长出了芽,有的是只有一厘米的小芽,有的是四厘米那么高的大芽,还有的胀胀的,感觉随时都要爆炸呢!蒜瓣的根也长的很长,就像一根根龙须一样。
但是还有几棵蒜瓣没有长出小芽,难道它们是死了吗?我再浇点水,等两天再看看吧。
20xx年10月9日星期三
今天一早,我就去看看我种的蒜苗又有什么变化。我发现前几天长出的小芽又长大了许多,有的已经有一支笔那么高。长大了的蒜苗根部是淡绿色,还有点发白,越往上越绿,嫩嫩的蒜苗是晶莹剔透的,看得真想让上一口。
前两天没有长出来的蒜瓣也都长出了芽,前几天没有长出的原因应该是大芽先吸收走了营养,小芽之后吸收的慢吧!
大蒜发芽
今天,我发现大蒜都长了好几条根。根细细的,短短的,就像是水母的四肢一样。根是白白的,白得就像天上软绵绵的云朵。而且,大蒜还长出了白芽,在阳光的照耀下,蒜子显得更加“可爱”了。
中午,我发现大蒜的根越长越长,越长越粗,看起来就像是柔弱的孩子变成了强壮的战士一样。最有趣的地方时根不同角度的形状:把大蒜的根朝上拿在手中看,就像一个人头。而把根横放着看,则像一颗甜甜的糖果,真想把它给吃掉。
3月16日晴天星期日
长出叶片
今天傍晚,太阳已经落下。我发现蒜苗的颜色变深了,在这深绿的长苗的一侧中开了一条缝,中间又有一个小芽,真像个娃娃咧开嘴笑了,又像一位善良的母亲把可爱的孩子呵护在怀里。长苗有三厘米长。把蒜倒过来看,就像个白发苍苍的老爷爷。根好像是老爷爷的短头发,芽似乎是老爷爷的长胡子,蒜呢,当然就是老爷爷的脸喽!最令人高兴的是我的小蒜苗冒出了一片嫩绿的、顽强的小叶子。小叶子的口开得可大了,看着看着,在我眼前仿佛出现了张开的贝壳。
3月17日晴天星期一
叶片长大
今天,叶子长得特别大,大叶子彻底分开了,大叶子里还长着小叶子。最有趣的发现是:大叶子叉开的大口,向着嫩绿的小叶子,小叶子开的口也朝向着大叶子,就像一对母子正在说话呢!新长出来的叶子,摸起来十分光滑。一阵风拂过,蒜苗们就随着风儿一起优美地舞蹈。观察完后,我又给蒜苗浇了一点水,蒜苗便显得更有精神了。
二月五日上午,爸爸问我:”你还有什么作业没做?“我说:”还有用水生大蒜……没有做。“中午,刚吃完饭,爸爸对我说:”快把大蒜种了吧,再不种就长不出来了。“
我到厨房里找了一个木碗,又到院子时挖了点土,然后把土放到碗里,又找到九棵刚发芽的大蒜,栽在土里,接着倒了些自来水在上面,最后我把我的小碗放到了阳台上,因为那儿阳光充足。
下午,爸爸说大蒜里面的土太少,我又找了些土放在了里面。
过了两天,我发现黄色的蒜苗变成绿色的了,本来一棵矮矮的苗长高了八厘米,我很高兴,因为我的努力总算没有白费。
通过种水生大蒜,我知道了植物生长需要水、阳光还要有适度的温度,如果没有水,植物就会枯死,如果没有阳光,植物也不能够生长,温度太低太高都不行。植物的生长非常不容易,由此我想到我们人的生命也非常不容易,所以我们一定要珍惜生命。
人的生命只有一次,植物的生长也很不容易。
今天,不知为什么,突然想种大蒜。所以,从大蒜堆中挑了9个白白胖胖,无病无害的大蒜来种。
我是怎样“催根”的。所谓“催根”就是把大蒜泡在水中,激活大蒜,令其快速生根。好拉我来说过程吧。
你会问:"你看了什么啊?”就是妈妈用来浇花的小勺子!现在,她用大勺子了。所以,小勺子就不使用拉。然后,我跑到厕所里往小勺子里面装水。装满我便,飞快的往阳台跑,俗话说“心急吃不了热豆腐。”小勺子里撒出了水,我却浑然不知。后脚踩到水,然后"咚”的一声,我的屁股坐在地板上,疼的半死,水又撒了,小勺子在下落的过程中,又砸中我的头。真倒霉啊!过了一会儿,我才勉强站起来了。又仔仔细细重新装好水,小心翼翼的慢慢的走到阳台边,把小勺子放好,再仔仔细细的摆好蒜头。第一天,就这样过去啦!
20xx年10月27日(第二天)
昨天,孩爸耐心得把蒜瓣种到塑料箱内,一个个耐心的剥了皮,整整齐齐一排排的栽好。看到孩爸这么耐心的对待这上百个小种子,竟有几分吃醋的感觉 ,也对老公的这份爱好心生美好。
孩爸栽的小塑料箱里有一箱韭菜,一箱辣椒,起先并不怎么在意 ,孩爸种植的这些小农作物,直到有一天晚上,闲来无事,望到一箱翠翠的叶子上顶了一层层的白色小花,在灯光照耀下,格外美丽。顿生欣喜,原来不经意间的小苗竟长成几株大大的辣椒树,开了花,结了果,白花如仙子,果实如壮士,在这里美美的相互印衬。无论白天还是黑夜,他们都那样悄无声息的展现生命本真,独一无二的成长着,尊重个体,尊重孩子的自由发展,给他们所需要的阳光土壤及各种营养。我们静等花开,我们努力就有收获。
20xx年10 月31日(第五天)
小蒜苗在悄悄的生长着,自从家里的小辣椒挂满枝头,开始对孩爸种的这些小生命心生怜爱,常常观察和关心它了,还因为老师关于观察和想象力的培养学习受到启发。
小蒜苗的芽芽已长得的很高了,最长的有一厘米了,有的小蒜芽还被皮包裹着,是不是积蓄力量而又更大的爆发呢?原来种下的不仅仅是种子,连同种下的更多的是希望,静静的观察,静静的期待,会心的喜悦,会心的欣赏。
远处看白白的玉珠一箱,近处看嫩嫩的小芽一片。当被种下的那一天,每天就辛勤的劳作中期盼,浇水,翻土,阳光的照射。耐心再耐心的生长着,和它对视的那一幕竟也望到了他会说话的眼睛和深情的倾诉。
小蒜苗是你勾起我内心最柔软的一面,读你的时候,总想到怎样读好我的孩子,还有直射我的内心,到底我要的是什么。
昨天,孩爸把小辣椒拽了下来,说是因为这几个辣椒,耗费了很多的营养,是其他的小辣椒做不了果子,而摘下的辣椒自身携带的营养会成熟,也许吧,我还是有几分惋惜,在我的脑海中无数次闪现这几个辣椒红遍枝头的模样,我想要一个完整的过程和结局,而完整的过程和结局又该是怎样的定论呢。
种大蒜日记[1]
今天,不知为什么,突然想种大蒜。所以,从大蒜堆中挑了9个白白胖胖,无病无害的大蒜来种。
先来介绍我是怎样“催根”的。所谓“催根”就是把大蒜泡在水中,激活大蒜,令其快速生根。好拉我来说过程吧。
首先,我必须找来个不是很深的容器。哪都找不到啊。往阳台以往,真是“踏破铁鞋无密处,得来全部废功夫”啊!你会问:"你看了什么啊?”就是妈妈用来浇花的小勺子!现在,她用大勺子了。所以,小勺子就不使用拉。然后,我跑到厕所里往小勺子里面装水。装满我便,飞快的往阳台跑,俗话说“心急吃不了热豆腐。”小勺子里撒出了水,我却浑然不知。后脚踩到水,然后"咚”的一声,我的屁股坐在地板上,疼的半死,水又撒了,小勺子在下落的过程中,又砸中我的头。真倒霉啊!过了一会儿,我才勉强站起来了。又仔仔细细重新装好水,小心翼翼的慢慢的走到阳台边,把小勺子放好,再仔仔细细的摆好蒜头。第一天,就这样过去啦!
种大蒜日记[2]
今天,我拿出大蒜。仔细观察了一翻。发现,许多大蒜都"长胖”了许多。看来大蒜从休眠中苏醒了。还有,我发现所有大蒜都长出了一个个小"竹笋”,短短胖胖的真可爱啊!而且,它们的尖上有一圈很小很小的须根。最后,所有的大蒜尖上,都突起来了,还有几枚大蒜的皮被涨裂了。
最后,我为它们加了一些水。愿它们快快生长,早日长成"参天大蒜”!
9月24日下午
悠闲周日的午后,我搬一把小凳,观察我种植在阳台菠萝蜜盆里的大蒜。看着长高的大蒜,我心中对它竖起了大拇指,我感叹它顽强的生命力,只要有水分和阳光,它就长势喜人,生机勃勃;我赞它风一般的生长,从小苗才露尖尖角,不断的你追我赶,已有了挺拔翠绿的身姿,欲与菠萝蜜试比高!
茂盛而排列整齐的大蒜,与阳台上的植物共同组成了绿色的乐园。突然,我听到了植物的声音。菠萝蜜说:“大蒜,你怎么这么矮呢?”大蒜说:“我现在是不高,不过我很快就会长得和你一样高的。”旁边的植物纷纷发表意见,一株小草率先说:“我认为大蒜不可能长得和菠萝蜜一样高,万一能长那么高,也不可能长那么快吧。”旁边一株见多识广的绿萝说:“我看见主人手里捧过一本书,书上说大蒜是可以快速长高的。”它们争执不休,最后它们一致决定投票,结果赞同大蒜长得慢的有20票,长得快的有28票,它们还民主呢,我在美好的遐想中哈哈大笑……
10月8日下午
今天,我又去观察了我的大蒜,它高高的翠绿的身姿立在阳光下分外显眼,才短短些天,就与菠萝蜜并肩而立,它们你中有我、我中有你的长势形成了一道亮丽的风景。
阳台上的其他植物也各有所长(zhang),阳台上又热闹起来,大家都惊奇大蒜的快速长高。绿萝说:“快看快看!那不是大蒜吗?几天不见,长这么高了!”于是植物们纷纷来看,七嘴八舌地议论,“这是大蒜吗?”“不可能吧。”……菠萝蜜清了清嗓子,说:“大家请安静,我能证明这是不是大蒜。”听到这话,植物们顿时安静下来,屏息凝神地听下文,菠萝蜜接着说“这是大蒜,它每天在我身边一步一步的努力生长,才有了今天的挺拔。”植物们听后一片哗然,有的赞赏,有的还有疑问。一株不知名的小草说:“这真是大蒜,我就长在菠萝蜜脚下,记录了大蒜成长的每个瞬间”。小草随后拿出了大蒜成长的照片,还起了个名字叫《大蒜成长记》,植物们向大蒜的努力生长投来了敬佩的目光……它们还拍照做相册呢!
快乐的植物们组成了小小的绿色幸福家园!
妈妈买了一些大蒜回家,我种了两个在水里,准备观察它们的生长过程。
我先在大蒜中精挑细选,大约有一半的大蒜都“不合格”,它们不是太小,就是被虫咬了,终于,我选出了两个饱满的'大蒜,把它们作为我的观察对象。
我接来了一杯水,把大蒜小心翼翼地放在杯子里。在水里泡了一会儿,它们的“皮大衣”上就开始出现皱纹了,估计再过几天它们就会脱掉“皮大衣”。又过了好多天,它们仍然没有什么变化,我有些着急了,妈妈告诉我要有耐心。终于在第七天时,大蒜头上钻出了一个小芽,那个小芽大约长两毫米,它挺立在那里,仿佛在为自己的出生而感到骄傲,它们身穿一件“绿外套”,那件“外套”小小的,穿在它们身上十分合适,那模样可爱极了,非常惹人喜欢。而它们发的芽就像一个小孩正在调皮的吐舌头,谁见了那模样都会想笑。大蒜的根还没有长出来,长根的地方却在变深颜色,从白色逐渐变成了棕色,“皮大衣”也变透明了,想不到一株植物也能靠自己的努力长大,我对它已经佩服得五体投地了。
植物世界真是奇妙又有趣!
今天,我在家要干一件大事——种大蒜。首先找了一个花盆,里面的土正好可以派上用场。之后,我往花盆里浇了些水,再用棍子搅搅松松土,这样,泥土就不会那么硬了。最后,我把大蒜掰开,一个一个插进去。大蒜种好了,我迫不及待地希望蒜宝宝能快点发芽。
过了几天,我准备给它浇水的时候,惊奇地发现,蒜宝宝露出了一点点小脑袋。长得很可爱,浅绿色的,头顶的尖儿是白色的,看起来像把宝剑。我忍不住轻轻摸了摸它,真舒服!它的皮很光滑。靠近了仔细看,这浅绿色的皮里面还有一层小嫩芽。我估计,外面的皮是为了保护它吧。
大蒜种上的第五天,蒜苗外面的皮不再往上长了,但里面的小嫩芽一直往上长。嫩芽由浅绿色变成深绿色,而且比外面的皮要软得多。我摸着那光溜溜的芽,就好像摸到了羊毛一样,软乎乎的。我拿来水杯,接点儿水,给它浇水。看着蒜苗绿盈盈的样子,我仿佛听见它“咕咚咕咚”喝水的声音。喝吧,喝吧,喝饱,喝足,快快长大。
又过了几天,我放学回到家,突然听到爸爸叫到:“儿子,快来看,你的蒜苗开始分叉了。”“哇!”我忍不住叫到,“我的蒜苗真的开始分叉了。”原来,蒜苗的嫩芽往上长的时候,会有一道缝。那缝里会长出新的深绿色的嫩芽,刚分叉的时候只有两个嫩芽。
我的蒜苗越长越高,量一量,最高的约有10厘米高了,最低的也有八厘米多高。当然,蒜苗长得越高,它上面的尖儿就越软;长得越高,分的叉也就越多。最高的蒜已经有四个叉了。它们好像要比谁更高似的,争先恐后地往上窜。
真想让它们快点儿结出大蒜,这样就不用再去超市买蒜了!
20xx年9月26日 星期四 晴
今天我和妈妈一起种大蒜。我先找了一个小花盆,然后我和妈妈拿着锄头在小区的树底下挖了一盆土,挖完土我们就上楼了。我们在厨房里找到了一个又大又圆的蒜头。这个蒜头就像没开花的花骨朵。我先拿起小锄头翻土,翻完后,妈妈掰了两瓣蒜瓣。这两瓣蒜瓣弯弯的,像月亮。然后妈妈把圆圆的一头插进土里露出一点小尾巴,我也照着妈妈一样做。最后给大蒜浇上些水,盖上些草就好了。不过草要少盖些,以免大蒜呼吸不畅。
20xx年10月4日 星期五 晴
日思夜想,转眼间期待已久的大蒜终于长芽了。
我的花盆里有两颗大蒜。它们都长出了嫩嫩的黄绿色的小芽,其中一颗大蒜的芽长得弱小无力,另一颗长得高大威猛。它们面对面站着,好像在比赛谁长的高似的,真可爱!
20xx年10月10日 星期四 晴
这几天我天天给大蒜浇水 ,大蒜的小芽已经长成了两片长长的叶子,叶片两边是朝里凹进去的,叶子一长一短,像刚离开妈妈的小雏鸟娇滴滴的,颜色也变成了浅绿色的。两片叶子中间有一片又瘦又小的芽正在往上冒,就像舌头一样。
我多么希望我的大蒜快点长高啊!
20xx年10月13日星期日 晴
今天我去阳台看我的大蒜,突然发现大蒜不仅长高了,好多还长出了好多叶子,真是给了我一个大大的惊喜!大蒜现在已经长了大约25厘米了,它的叶子弯了起来,就像驼背的老奶奶。颜色逐渐变成了草绿色的,只有叶子的顶端还是浅绿色的。妈妈说再过段时间大蒜就成熟啦!
20xx年10月19日 星期六 晴
又一个星期过去了,我的大蒜也成熟了,大蒜最长的大约30厘米,短的也有十几厘米。大蒜的叶子都变成了深绿色的,它们有的朝东有的朝西,有的朝南有的朝北。我拔了几根大蒜,大蒜的根成须状,颜色雪白雪白的,像金针菇。
晚上,妈妈炒了一盘大蒜炒肉,菜还没上桌我就闻到了大蒜的香味,真香啊!我迫不及待的拿起筷子尝了一口,真是美味!
经过这半个多月照顾大蒜的过程,我深深的体会到爷爷奶奶种菜的辛苦。
小学作文是我们学习中一定要经历的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪?《荷花的观察日记如何写(系列5篇)》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
荷花五颜六色。有的红,有的粉红,有的白,有的紫……色香俱全的荷花,真是令人心旷神怡。
荷花开已经了很多,怎么数也数不清。荷叶挨挨挤挤的,像一把把绿色的大伞举在池中。有的荷花才展开两三片花瓣。有的花瓣全都展开了,露出淡黄又可爱的小莲蓬。真是美不胜收呀!
这么多的荷花,一朵比一朵的姿势美。看看这一朵,很美,含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的样子;看看那一朵,更加美,已开两三片花瓣正像小姑娘向我微笑;再看看另一朵,还要美,所有的花瓣全都展开了,你看是不是就像洞房中的新娘:所有的喜悦都写在脸上?如果把眼前这景色看作一幅风景画,那么大自然这个画家的本领可真是太了不起了。
荷花花大叶丽,清香远溢,出污泥而不染,深为人们所喜爱,是园林中非常重要的水面绿化植物。
荷花虽然没有牡丹的雍荣华贵,也没有梅花的铁骨铮铮;没有水仙的玲珑清秀,也没有桂花的十里飘香……但我还是喜欢荷花,因为荷花出淤泥而不染,荷花表示花中君子。
啊,美丽的“君子”我爱你!我爱大自然!
夏天有知了的叫声,有青蛙的叫声,有茂密青翠的树叶,我们去了具有海天佛国之美称的普陀山,普陀山十景之中,有一景是夏天最美,那就是一大池的荷花。
上了船,不一会儿就到了在普济寺旁的荷花池。站在池旁的石栏边,向池中远远的望去,那千姿百态的荷花非常美丽,让你不由自主的想奔向那里。我迈着轻快的脚步走到池旁,想仔细观赏荷花,在池边我闻到了一阵阵淡雅的芳香,那香味沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。只见那白色、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的`花瓣显得十分美丽。
一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽脱俗的姑娘。近处一朵已开展花瓣的荷花,亭亭玉立在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘在青翠的小草上翩翩起舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵儿,好像是一个害羞的小女孩蒙着红红红红的脸儿。
我不禁感叹荷花可真美啊!
瑞安属于亚热带气候,夏天是荷花开放的季节,七八月份是观察荷花的最佳时机。我查了资料:荷花,双子叶植物纲,睡莲科植物,多年水生草本,生长在湖水中,被人们称为水中的皇后,它是那样舒展、高雅。瑞安市体育馆有个环形池塘,冬天里大部分时间干枯的,在雨季里有许多淤泥,到了夏季则是另一番生机勃勃的景象,里面长满了荷叶,荷花从荷叶中冒出来。看着一朵朵出淤泥而不染的荷花,我决定花一定的时间去观察它的花开花落。
第一天
8月1日,星期三,晴天:为了观察荷花完整的花期,我们选了一朵含苞欲放的花蕊。它呈水滴状,上面尖尖的角是粉红色的,下面的部分是白色的。
第二天
8月2日,星期四,晴天:荷花已经开出了几片花瓣,但没有完全开放。荷花生活在比较浅的水塘里。边上都是杂草。荷叶非常茂盛,呈圆形,它的叶脉是网状脉,中间形成一个碗状的凹槽,可以把雨水聚集在中间。
第三天
8月3日,星期五,台风:一阵台风过后,我看见它掉下了两片花瓣。此时的它已经完全开放了。有一阵台风刮过来,它依然纹丝不动,正如诗中所说的:千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。啊!
第四天
8月4日,星期六,下雨:荷花没有昨天开的那么旺盛了,花瓣明显的耷拉着,一副垂头丧气的模样。
第五天
8月5日,星期日,晴天:荷花已经不是以前的样子了,它的花瓣完全掉光了,露出中间的莲蓬。莲蓬是淡绿色的,样子有点像喷头。莲蓬下面是一根长长的茎,上面长有一些小刺,属于直立茎。
第六天
8月6日,星期一,晴天:莲蓬变成了深绿色的了,比原来大了一点。里面结了许多莲子,这就是睡莲科水生草本植物莲的种子了,新的生命诞生了!
荷花雨过天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。
这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆,有的像撑开的雨伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射,显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙,一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧,这朵正在盛开的荷花,粉红的花托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵美丽的荷花,有时像亭亭玉立的少女;有的像桃红色的焰火。几只可爱的蜻蜓飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面,轻轻的划过一道银色的弧线;时而在水中你追我赶,好像在说:“荷花姐姐,我们真愿意生活在你们身边。”
看着看着,我想起了荷花的好处:秋季荷花凋谢后,留下绿色的花托,结着莲蓬,里面有许多莲子,它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁,她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。我爱荷花!
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
夏天很快就会来临,这不由得想起在炎炎夏日,繁花消失,然而在万绿丛中,荷花展露出笑脸,傲然怒放。清晨,微风吹过,送来了缕缕清香;金光撒过,厚实的荷叶上,水珠在闪光,在不停地动,随风飞落湖面,绽放的荷花,在绿叶清水的衬托下,娇艳欲滴,荷花池真是美。
烈日下,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,团扇般漂浮在池塘的荷叶,直染得满唐碧绿,睡眠之上,悄然伫立的荷花。怒放着娇艳的容颜,高洁而娴静。
荷花,我喜欢他的淡淡清香,喜欢他的淡淡粉红,喜欢他的亭亭玉立,喜欢他的出淤泥而不染,喜欢他的濯清涟而不妖……
荷花,我最在意的还是你在烈日下,不断奉献自己,装点着夏日风情,荷花全身都是宝,他未曾索取过什么?只是在以独特的丰姿奉献着青春花季。想到这儿,脑袋中突然闪过一个人物——老师。
老师,是教育学生的,教育下一代。每天来到学校里,从早上开始到下午,老师都在默默地做着工作,在不断地付出,让学生们都有好的学习成绩,关心和教育同样存在。
有两个这样的老师,他们教的学校仅仅只有两个班,每天在上顶的一所破烂学校教书,而且要爬云梯上去,尽管在很差的环境下,比其他老师教书的环境还要差,但是他们还是坚持着,坚持了18年……后来有人问他们两位为什么要在这儿当老师,而且环境还是这么的差,这两个老师的反应却是:“让这些大山里的孩子走出深山,到外面的世界,去见识见识……”
听完这个故事,许多的人都两眼汪汪,止不住得掉泪,为了那两个默默奉献了18年的老师。我们每个人都会有那样的老师,在默默的奉献他的人生,就像荷花奉献自己的一切,来衬托夏日的美,是那样的清丽脱俗,是那样的惹人喜爱,那样的深入人心。
它他不泄气,因为他在做自己本分的事情,来点缀整个夏日的美。
小学作文是我们学习中一定要经历的,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。考试中的你面对作文还在手足无措?那么下面是作文5000网精选的《蚕宝宝观察日记如何写系列4篇》内容定会对你有所帮助。
5月18日 星期一 晴
今天回来看见蚕宝宝们又蜕皮了,黄色的蚕衣褪下后,蚕宝宝们变得白白的。它们的身体皱巴巴的,蚕衣上还有一些丝丝。
5月19日 星期二 晴
中午放学和妈妈去摘桑叶,却看到桑树被砍掉了,好可惜。后来我捡了好大一枝桑树枝,上面的叶子很大,那就先多存些。这几天蚕宝宝们的胃口特别好,不停地吃,能听见沙沙的吃桑叶的声音。蚕宝宝吃的多也拉得多,它们的粪便也变大了。小脚丫清晰可见,头部有3只,身体那是4只,也就是一边7只,一共是14只小脚丫。现在的蚕宝宝有6厘米多长,有细毛笔杆那么粗,胖乎乎的很可爱。
观察日记蚕宝宝篇一:蚕宝宝的观察日记
一天,老师给了我们一些蚕,我像捧了金银财宝一样跑回家,说这是老师布置个我们养的,蚕宝宝吃桑叶很讲究,要把桑也切成很小很小的碎片个这些小家伙吃。
一天早上,我看见蚕宝宝昂着头,好像在神气自己睡觉的姿势,我不就是睡觉吗,神气什么?蚕宝宝摇了摇头,好像在说:“我就是神气,要你管那么多闲事吗?我对蚕宝宝真是无语啊!中午,我发现蚕宝宝蜕了一层皮像白雪公主脱掉沾满灰尘的衣服,焕然一新。
晚上,我看见蚕宝宝下面有很多黑黑的东西我一闻,原来是蚕宝宝的大便,我把它们清理了一番,他们翘着头,好像在说:“我们饿了。”
又过了几天,我看见盒子里有很多蚕丝,它们搂着丝,好像在说:“我们像不像蜘蛛侠。”
蚕宝宝吃的是桑叶,吐出来为什么是丝呢?
观察日记蚕宝宝篇二:蚕宝宝观察日记
我从姐姐那要来的蚕宝宝像小蚂蚁一样。经过我细心的养育,已经渐渐地长大,现在有铅笔芯那么粗了。
它们小的时候,我总是看不清它们是怎么吃桑叶的,只有它们吃过爬走后才发现桑叶上薄薄的一层皮没有了。后来才长大一点点,能观察到原来它们吃桑叶的时候是从上往下啃,就是在抬头低头这个动作反复过程中慢慢地喂饱自己。
迄今为止,我的蚕宝宝脱过两次皮了,从原来的黑色变成现在的灰色。
记得第一次脱皮的时候,它们都是一动不动的,我以为它们要死了,心里好焦急。后来姐姐告诉我,可能因为要脱皮才一动不动的。果然,第二天起来发现了桑叶上有黑黑的小点点,姐姐说:“蚕脱了皮会长大一点”。
某一天,我去看蚕宝宝们发现它们又一动不动了,桑叶也只吃了一点点,我心想是不是又到了脱皮的时间了,就静静地观察它们,发现有一条蚕宝宝侧身躺着,我帮它扶正身体躺好,它就扭动身体,,而且边扭边爬,慢慢地发现身体鼓鼓得,然后皮一点一点的扒在尾部的时候,那张皮怎么也不下来,我像帮助它一下,把那张皮给扯下来。突然,姐姐从我身后走出来说:“不要
动它”,说它自己会脱下来。这时,蚕宝宝的开始左右甩动,蚕宝宝经过自己的努力后,那张皮终于掉下来了。
观察日记蚕宝宝篇三:蚕宝宝的观察日记
5月1日,蚕宝宝诞生了,黑黑的身子在绿色的桑叶上爬来爬去。
5月8日,蚕宝宝第一次脱皮。身体变白了,变长了。
5月13日,蚕宝宝第二次脱皮。又长了,又白了许多。
5月18日,蚕宝宝第三次脱皮。身子又白又胖。
20xx年4月22日 星期三 晴
太好了!我期盼已久的蚕宝宝终于到了!不过,我之前见过的蚕宝宝都是白色的呀,而这些蚕宝宝是黑色的只有头部有淡淡的白。在我的一番追问下,我终于知道为什么蚕宝宝现在是黑色的了。原来,蚕宝宝小时候是黑色的,等多蜕几次皮,慢慢的就变成黑色的了。看来我对蚕宝宝还不是很了解,所以就从网上查找了一些相关资料:蚕是变态类昆虫,最常见的是桑蚕,又称家蚕,以桑叶为食料的吐丝结茧的经济昆虫之一。桑蚕起源于中国,其发育温度是7~40℃,饲育适温为20~30℃。蚕宝宝以桑叶为生,不断吃桑叶后身体便成白色,一段时间后它便开始脱皮。脱皮时约有一天的时间,如睡眠般的不吃也不动,这叫“休眠”。经过一次脱皮后,就是二龄幼虫。它脱一次皮就算增加一岁,幼虫共要脱皮四次,成为五龄幼虫,再吃桑叶8天成为熟蚕,开始吐丝结茧。
我们买的蚕是一龄的蚕宝宝,所以只有山上的大蚂蚁那么大。“诶,那蚕宝宝有几只脚呢?”我用棉签轻轻的挑起了一个稍微大一点蚕,仔细地数了数,1、2、3、4……不行蚕宝宝老是动并且太小了,实在是数不清。算了,上网搜一下吧,原来,蚕宝宝有14条腿呀。
春天,我又多了一个好朋友——蚕宝宝。
蚕宝宝的身体白白胖胖的,嘴巴圆圆的,眼睛小小的,身上有许多小气孔,它还有八对脚,脚上有许多细细的绒毛。
蚕宝宝白天、晚上都会不停地吃。它沿着桑叶的切口上下或来回地吃,就像在不停地点头或摇头。
当蚕宝宝褪下几层“衣裳”,到了五龄蚕的时候,它就要“作茧自缚”了。它先爬到一个安全的角落里,然后开始在自己周围慢慢地吐丝,用蚕丝把自己围起来,接着就有外向内不停地吐丝。
两三天过去了,蚕宝宝的“小窝”也就做成了。它的窝是椭圆形的,像一个小小的鸡蛋。蚕宝宝在里面很快就要变成蛹了。
如何让自己的周记在众多人中脱颖而出呢?周记是用来记录一周以来发生的事情及感想,我们的周记里记载了年少青春的时光,写周记也可以选择像写日记一样写。今天作文5000网的编辑为您提供大蒜成长日记如何写,相信您能从本文找到帮助!
从10月5号起,我开始把一颗小蒜头种进泥土中。就这短短十来天,小蒜头有什么样的变化呢?我心里充满了期待。
10月5日 星期一 晴
今天,我打算把手中的小蒜头种进土里,当我把蒜头凑近鼻子的时候,一股刺鼻的味道冲进了我的鼻子。“哎呀,好像真的好难闻呐!”我有点失望。
我很仔细观察它的外表,它穿的衣服很光滑,而且是紫色和白色相间的条纹。我还好奇地脱了它的外衣,露出了里面白嫩嫩的皮肤。然后我把她送进土,浇了点水。它很快把水给喝光了。
它什么时候会长大呢?
10月8日 星期二 晴
“太好了,蒜头发芽了!”我开心地跑去妈妈跟前讲。现在它的茎部是白色的,叶子长的比之前高了许多。叶子绿油油的,在阳光下熠熠生辉,已经两厘米啦!告诉你们一个秘密,它还是跟别的植物种在一起的。在那么个小的地方,小蒜头却长得这么旺盛,可见它的生命力多么顽强呀!
10月12日 星期六 阴
一完洗澡,我又拿着尺子去给小蒜苗测量身高了,它现在已经长到5厘米了,我今天看到他特别开心,还写了一首诗给它呢,你们来看一看吧!
今天的小苗真是可爱
碧绿的叶子像绿宝石
小苗小苗快长高
希望你茁壮成长
那天,小蒜头的绿叶已经跟绿宝石一样翠绿,两片叶子像是一双拥抱大自然的双臂。我家的小蒜头真可爱,我非常喜欢它。希望它能我和我一样快快长高。
去年秋季时,一堂语文课后,语文老师给我们布置了一道观察题,要我们回家种大蒜,并记录下大蒜的生长变化,写一篇观察日记。
那天放学后,我迫不及待地跑回了家,嚷着妈妈,给我准备一个大蒜,幸好,家里有现成的大蒜,说干就干。我找来一个大碗,到楼下花园里去装满土,再把几个六瓣型的大蒜埋在土里,底部朝下,尖端朝上,与土面平,然后浇上水,润湿土层。末了,左右端详一下后,便摆放在阳台围墙边上,我静静地看了一会,想象着它长大的模样,心里美滋滋的。
第二天,阳光明媚,风和日丽。我一改常规,起了个大早,怀着好奇的心情,急忙跑上阳台。“哇!”真不可思议,我的大蒜宝宝竟长出了六个嫩绿的小牙齿,好像咧嘴对我说:“嗨,我的小主人,早上好!”我激动得一蹦三尺高,一溜烟跑到奶奶房间,欣喜地告诉奶奶说:“奶奶!奶奶!我的大蒜宝宝发芽了,刚才还在跟我打招呼呢!”奶奶一听,笑哈哈地说:“你个疯子妹,大蒜真说话跟你打招呼了呀?”
第三天清晨,我依然早早地起了床,第一件事便是走到阳台看望我的大蒜宝宝,不看不知道,一看欣喜若狂,突然有了一种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的惊喜,六根小嫩芽一夜之间长出了足足有一公分高,白里透绿,挺拔有力,像小姑娘穿着的连衣裙,见我来,便齐刷刷地跳起了芭蕾舞。
我急忙拿出日记本,细心地写下了所观察到的一切。
9月1日星期五晴
今天,老师给我们布置了艰难的任务--泡大蒜。我首先找了一个碟子,然后在碟子里倒上清水,最后把蒜泡上。只见它们一个个挺着大肚子,昂首挺胸,像整装待发的士兵。我开始浮想联翩:我仿佛看见大蒜发了小绿芽,争先恐后地生长。我自言自语道:“我的大蒜呀,你快一点地长大吧,我都迫不及待了!”
9月2日星期六晴
第二天,我看见大蒜发出绿色的小芽,像独角兽的角一样尖。仿佛大蒜已经穿上了白色的袍子。但是,又好像大蒜芽已经撑破了白色的袍子。大蒜的生命力很顽强。
9月3日星期日晴
第三天,我看那尖尖的兽角就是大蒜的茎,大蒜的茎又长又壮,我好像听见了它们在说:“快长大,快长大,不要落后了。”
9月4日星期一晴
第四天,大蒜的茎形态各异,奇形怪状。有的茎长长的,有的茎弯弯曲曲的,有的茎是一半绿的,一半白的。还有的茎高低不平,粗细不同。
9月5日星期二晴
第五天,大蒜的根部、根须很像老爷爷的胡须一样。大蒜的茎一点一点的钻出来,就像一个害羞的小孩子一样,冒出头来。
9月6日星期三晴
第六天,打算的茎郁郁葱葱,就像亭亭玉立的美少女一样,第七天,大蒜的茎又高又直,就像全部的首领一样。还有的茎弯弯曲曲的额,就像是犯了错的小孩子。垂头丧气的。第十天,有的茎郁郁葱葱的,勃勃生机。好像一座绿色的大城堡。
多么娇嫩的身体,多么顽强的生命力!他们没有良好的营养和环境,但仍然执着地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中应具备的精神吗?
20xx年1月7日星期日阴
今天,老师给了我一些大蒜,我看着大蒜,底气不足地说:好的。我觉得自己,根本就没有把握成功,我很没有信心。
20xx年1月8日星期一阴
我的蒜苗已经被我放入了水中,她静静地躺在那里,我看着没有发芽的大蒜,心里想:什么时候你才能发芽呀?
20xx年1月9日星期二晴
今天我的蒜苗已经冒出了小尾巴,看着那嫩黄色的小芽尖儿,我觉得一切等待都是值得的。
20xx年1月10日星期三晴
今天我的大蒜芽已经长到一厘米长了,看着那样的小绿芽,我就觉得非常的满足,它们像一个个卫兵在这站岗,有趣极了。
20xx年1月11日星期三晴
今天,我的蒜苗已经长出了两片小叶子,现在又像一个小女孩在风中飞舞。我一天比一天开心,我为大蒜苗的成长而感到自豪。最后,我被老师和同学评为了优秀小园丁。
5月20日星期日阴
四月的一天放学前,老师布置了一个不同寻常的作业——种大蒜。妈妈特地为我挑了两个大蒜头,它胖乎乎的身体,穿着雪白的外衣,看上去像个小南瓜,真稀奇啊!
我把大蒜头掰成一颗一颗的大蒜籽宝宝,尖尖角朝上,把它放在新家——肥沃的泥土里,静静地期待它的发芽。
每天早晨起床和放学后的第一件事都是迫不及待地看大蒜有没有发芽。可是,一连三天,都毫无动静。我急得像热锅上的蚂蚁一样,我着急地问妈妈:“会不会长不出芽?”妈妈安慰我说:“不要着急,会发芽的。”
又过了几天的一个放学后,终于发现一个大蒜头上冒出小小的黄绿色的嫩芽,像瓜子仁一样的小巧可爱,同时发现底部还长出了细细的根须,像老爷爷的白胡子,用手轻轻地摸一下,感觉非常有弹性。其他的大蒜籽挺着圆圆地大肚子,看上去也要发芽了。
接下来的几天,嫩绿的小芽已经长成细长的青色蒜叶,微风吹来,叶子就会欢快的舞动,好像在比谁长得高谁长得快。
两个星期以后,我种的大蒜都已经长到十几厘米高了,我飞快地向妈妈报告了这个好消息,妈妈说:“祝贺你,成功了!”
通过这次种大蒜,了解到植物从生根、发芽到成长是有先后顺序的,更需要我们耐心地等待;同时也学习到水分、空气和适宜的温度是植物生长过程中必不可少的。
一般写周记都是什么样的呢?周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来,相信大家读书时都写过周记小作文吧,写周记能帮助我们珍藏难忘的回忆。经过搜索整理,作文5000网的编辑为你呈现“观察日记动物如何写”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
今天早上,我在天台发现了一只可爱的“不速之客”,这只“不速之客”你猜到它是什么吗?它就是一只可爱的布偶猫。
我看着它,它也一直看着我,居然一点都不怕人。只见它有一个小巧玲珑的鼻子,一对像云朵一样可爱的小耳朵,嘴巴也是小小的,看着一会它好像困了,它张开了它的“樱桃小嘴”打呵欠时,我看见了它的小虎牙,小小的,尖尖的,真可爱呀!最美的还是它的眼睛,蓝蓝的,繁紫繁紫的,宛若美丽的蓝宝石。它还长着一身洁白柔软的皮毛。好一只好看又可爱的布偶猫!
我看了它好一会,就想去抱它玩玩,我刚伸出手去抓它,它可警惕起来,瞪大眼睛看了我一下就一溜烟跑了,很快没了踪影,我怎么找也找不到。我只好酸溜溜地回家了。
我家养了六条红鲤鱼。红鲤鱼的身体红红的,肚子白白的,它们有两对透明的鳍,有一双黑黑的眼睛,圆圆的,像两颗黑珍珠似的,鲤鱼的尾巴一部分是红的,另一部分是透明的,像一把把小剪刀。
我发现红鲤鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。因为鱼和我们不一样,鱼没有眼睑,它的眼睛合不上,睡觉时一动不动,像死了一样。鱼很怕惊吓。每当我开灯或者关灯时,鱼儿都会飞快地游来游去,当鱼快碰到盆壁时,它就会很快地掉转头。我还发现,如果我把手放在水面上,鱼儿们就会拼命地往水下躲,最有趣的要算喂鱼了,我把鱼食往哪里洒,鱼就会往哪里游,有时鱼儿们饿的时候就会挤在一起抢食物,鱼吃食时,一吞一吐的,好玩极了!
有一次,我拿一颗鱼食往一条鱼的嘴巴里喂,那条鱼张大嘴巴想吃,我就把鱼食喂到这条鱼的嘴巴里,另外的鱼好像在想:为什么只给它吃不给我们吃?其中有一条最小的鱼好像在想:它大还是我大?应该大让小,又不是小让大。那条小鱼好像快哭了。于是,我又把一些鱼食倒在水盆理,那些鱼开心极了!
今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱;它在地上不停地爬来爬去,很少见它休息,我不小心碰了它一下,它就飞快地逃走了。我不知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》。找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。
通过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
11月3日 星期五 天气:晴
今天放学回家,我收到了一个小惊喜。哈,它就是我一直盼望的蚂蚁工坊。刚把盒子打开,我发现里面有我认识的工蚁、兵蚁、蚁后……我开心极了,因为我有了能产卵的蚁后,但过了一会儿我就傻了眼,这蚂蚁又大又黑,看上去恶心极了,好不容易把它们的家搭好,怎么把这些蚂蚁倒进去,又是一件头疼的事。最后是爸爸帮忙,他把装蚂蚁的管子插入蚂蚁窝的孔内,然后用手指把一些不愿意到里面的蚂蚁给弹下去。总算大功告成了。
我买的蚂蚁工坊很像一所学校,里面装着像果冻一样软的淡蓝色“泥土”。
11月4日 星期六 天气:晴
今天我一大早就起来了,发现已经有四到五只蚂蚁在挖洞了。我又看了看其他蚂蚁,都懒洋洋的趴着不动,还以为它们全死了呢。于是我对它们吹了一口气,它们还以为是刮大台风了,吓的四处乱逃。原来它们是在装死。我还发现它们嘴巴的位置上长着像夹子一样的小东西。它们就是用这个小东西把淡蓝色的“泥土”切开来,再用“夹子”把切开的“泥土”叼到上面,再跑下去,反复的这样工作。他们连夜挖了四条隧道。分别是左右两边,同时向中间挖。就像是海底隧道。
蚂蚁们的勤劳和智慧真是让人刮目相看啊!
写作是叙事完之后再加入感情佐料,每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。您是否正在考虑怎么样才能写好周记?作文5000网为你收集整理了小鱼观察日记如何写,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
周五下午的第二节课,我们班正在进行紧张的英语测验。杨老师急冲冲的走进教室,她让大队委和参加小导游的成员集合。听说要去学校的水榭看放鱼,我们几个开心的跳起来。
学校的水榭是效仿中山陵水榭的缩小版,坐落在桂山脚下,这里小桥流水,亭台楼阁,妙趣横生。是我们校园48景之一。也是我最喜欢来玩的地方。
来看放鱼的同学真多啊!1—3年级的同学被安排在湖心亭的长廊上看放鱼,4—5年级的同学跟我们隔湖相望。我找了个绝佳的位置站好,这才发现,平静的湖面上映照着蓝天、白云;清澈的湖水倒映着小桥、树林;处处显示着安静祥和的气氛。
林校长简单陈述了安全常识教育后,放鱼活动就开始了。我看到几十个鼓鼓的大袋子从面包车上被卸了下来。老师们七手八脚的齐上阵,很快就把混合着水的鱼倒进了一个大桶里。
林校长抓起一条红黑相间的大鱼,双手托着送到了湖边,慢慢的放了下去。鱼儿一个优雅的摆尾,随即落进湖里,平静的湖水立刻荡起一圈圈大大的波纹。
随后,越来越多的鱼都融进了水榭这个大家庭。平静的湖面沸腾了,鱼儿在新的环境里非常好奇,一会儿游到这里,一会儿游到那里,还有几条径直的朝着我游来,我开心极了。
我看到其中有一条鱼足足有40厘米那么长,穿着金色的鳞,特别美,它的身后还跟着2条白中带着黑点的金鱼,像是在随时保护它的侍卫。
我想它一定是金鱼世界里的大王。以后有了这些鱼来陪伴我们的学习生活,我想想都觉得兴奋。
可惜,我们站的位置只能看,不能动手,要是我们也可以亲自放鱼该多好啊!
今天,是一个雪后天晴的好日子,那些还没有融化的一座座小“雪山”在阳光的照耀下闪闪发光。姥姥带着我来到每天上学必经之路处那家卖小金鱼的地方,买四条小金鱼,满足我多日来想养小鱼的愿望。
回家以后,我把那四条活泼的小金鱼放进水族箱。也许它们不知道我正在惊喜地注视着它们。我按顺序看那些小金鱼,我越看越爱:有的是“红虎头”像是虎头虎脑的胖娃娃;有的是“红绒球”它总是在脑门后边戴着两朵大红花,好像是水中的劳动模范,真是荣耀无比呀!有的是“黑珍珠”身体真像是个丑八怪疙里疙瘩的叫人看着不舒服。在这些可爱的小金鱼中我最喜欢那两条红虎头,虽然它虎头虎脑的,但是它非常地灵敏,看上去是很聪明。我向水里扔几粒鱼虫干,那红虎头就好像闻到香味“呼”地一下就游到水面吃掉鱼虫干马上游到鱼缸底,用尾巴一下一下地把五彩的小石子弄得乱跑乱跳,真是又聪明又淘气!过一会儿,我用鱼网去捞那两条红虎头,可是我一下子扑个空,看着它躲那黑珍珠的后面摇着尾巴好像在说:“嘻嘻,你抓不到我吧!”我看着它们四个可爱、调皮的样子,我乐极!
这就是我家的四条小金鱼,它们给我的课余生活带来许多快乐!我爱我家的小金鱼!
我家有5条小金鱼,他们的样子非常可爱。其中一条小金鱼全身颜色是红色,脑袋小小的,嘴巴一张一张的,仿佛在呼唤其它四条小金鱼们,它们全身的颜色有红色、灰黑色、金黄色、黄色、黑色,像五中颜色的小球,显得格外可爱。
它们吃东西的时候非常小心,只要在水面上洒上它们最喜欢的食物,它们迅速游上来吃几颗,转身就游下去。我连想趁它们游上来的时候,摸一摸它们的身体都没有机会,有时候我就在思考着:为什么小金鱼吃东西的时候那么迅速?是不是每一次喂它们的时,已经成了饿的流浪汉呢?
小金鱼们给我带来了开心、快乐,也给我带来了有趣、愉悦。小金鱼们我爱你们。
我们家有一个鱼缸,里面有各式各样的鱼。他们都很漂亮,整天在鱼缸里游来游去。
里面有虎斑,还有彩唇,有清道夫,也有红黑两种颜色的鹦鹉鱼,最后是斑马鱼。它们交杂在一起,自由欢快的游动着。时不时追着同伴嬉戏,时不时停在原地打盹;时不时在石头堆里找食物,时不时躲在一个地方警惕的观察着我们。
虎斑是棕色的身体上有着一条条黑色的花纹,性格凶猛,见到新来的鱼就猛咬;彩唇性格温柔,身上五颜六色,优美的游来游去;红鹦鹉鱼非常害羞,见到人就赶快挤成一团,惊恐的钻进角落。而黑色的则大胆的冲出来,拖着笨重的身体,在鱼缸里游来游去;斑马鱼小巧玲珑,身上有像斑马一样的条纹,喜欢浮在水面上。
我最喜欢的鱼是清道夫。他的嘴巴大大的,而且身上有许多皱纹。两个圆圆的小眼睛镶在鱼头上,显得非常滑稽。他身上只有黑和白两种颜色。大大的嘴巴用于吸墙壁上的脏东西。要是墙壁没啥什么脏东西的话,他也会偶尔吃一些些鱼食。
小鱼吃食的样子最可爱了。等有可口的食物掉了下去,它们的“淑女绅士”的风度荡然无存,就连害羞的红鹦鹉也一群群游出来,以极快的速度冲到食物面前,对着同伴虎视眈眈,然后以风的速度狼吞虎咽的吃起来:有的跳出水面,争先恐后的抢着食物;有的在小石子里,可怜巴巴得捡着食物;有的把嘴露出水面,食物一下来就一口吞掉;有的在水里游来游去,瞄准食物像箭一样冲过去,不给同伴留一点机会。
客人来了的时候,小鱼似乎在炫耀自己多么“光彩夺目”。一只只的向前涌,摆动着绚丽的身子,向客人炫耀:虎斑急躁的冲上去,不停地游动着,时不时冲刺一下,炫耀自己的力气多么大;彩唇慢吞吞的摆着尾巴,好似一个优雅的公主,身上带着珍珠项链七彩缤纷,炫耀自己的文雅美丽;鹦鹉鱼嘴像鹦鹉嘴,有的躲在假山里装可爱,黑色的就出来摆阔,活像一个神仙;斑马鱼犹如一只斑马,在水里迅速的游来游去,像一只只斑马在奔跑;清道夫也不吸脏东西了,拖着尾巴,游来游去的炫耀自己的“单调”。
我们家可爱的小鱼儿,在我们家非常受欢迎。客人也对他们赞不绝口呢!
我家的鱼缸里养着几条小鱼,那是爷爷捕鱼时给我捉回来的。
鱼儿进食时非常有趣。每当我把鱼饲料放进去时,它们就会争先恐后地冲过来,张开嘴巴,咬住饲料,再往后一退,鱼饲料就进了它们的肚子。我给它们喂了米饭、面包等东西,发现小鱼们都很爱吃。
鱼儿们特别喜欢在鱼缸的深水处戏耍。有的不停拨动水底的小石子,使小石子发出滴溜溜的声音;有的成群结队地在石子路上“逛街”;有的小鱼从底下往上跃出水面,让我与它来个亲密接触,再用力落入水中,溅我一脸水花。那时,我就会把调皮的它抓到另一个鱼缸里单独关押,算是给它惩罚。
鱼儿有时在水底一动不动,这是为什么呢?爸爸让我自己观察。许久,我才知道,鱼儿在水流不急的地方睡觉呢,只是它没有眼睑,睡觉时不能像人类一样闭着眼睛。
这就是我的伙伴——小鱼,你喜欢吗?
今天写观察日记,不知写什么好,就在沙发上滚来滚去的想呀想,不知怎么我眼睛盯在鱼缸那,哎,我还没写过金鱼呢、就从这些小鱼开始吧.
金鱼在妈妈换的干净水里悠闲地游着,它们一个个的眼睛都是凸出的,像是马上要崩出来似的。看,它们美丽的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把扇子,摆来摆去。有时会呆在角落里一动不动。可能是在安静的睡觉吧,我一拨水,它们被吓得四处乱窜。
鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼吃了,它向后看了一下好像觉得自己吃了独食,便游到伙伴们身边,还碰碰它们的嘴,像在说:“对不起。”我刚吃了一口食,我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像几天没吃过东西一样,马上蜂拥来抢,你推我搡的,还有身子竖起来的,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进自己的肚子里。
没想到金鱼真可爱,我太喜欢金鱼了。它们给我带来了这么多乐趣。
姥爷给我买了几条小金鱼,我没事时总是对着鱼缸观察小鱼。
小鱼从上面看是流线型的,活像一架小火箭,它的身体像火箭的船舱,尾巴像火箭的喷射器。
小鱼的头的两侧长有两只小眼睛,它们可以看到身体两侧的景象。你知道吗?小鱼是没有眼皮的,在睡觉时也是睁着眼的。小鱼的头和身体连接的地方有两片小腮。它呼吸的时候,先把一口水从口部吸入,然后从腮排出水,把水中的空气留在身体中。我看到小鱼平常嘴和腮一张一合的,那就是它在呼吸。如果它的嘴和腮一动也不动时,那就是它在睡觉了。
小鱼全身长满了可以反射光和吸收光的小鳞片,不过颜色越浅的小鳞片反射光越多,颜色越深的鳞片吸收的光越多。我还观察到小鱼是通过摆动鱼鳍来游动的,它最常见的摆动的尾鳍,胸鳍和背鳍。小鱼在游动时,就先把胸鳍像蝶泳运动员一样摆动,再把背鳍和尾鳍左右摆动就可以游动了。
这就是我观察到小鱼的外形和特征。每天看着小鱼们在水里畅游,我心里也好开心啊!
前几天,爸爸给我买了几条美丽的小金鱼:“盈盈,从今天起,这几条金鱼正式由你负责。”于是我将几条小金鱼“认领”回家——一个透明的长方体大鱼缸。
第一天,我可积极啦!一有空闲就陪着小金鱼。这几条小金鱼多么惹人喜爱呀,快瞧!那条金黄色的小金鱼,真的好像是“金鱼”,全身上下的橙红可漂亮了。哟!那只大尾巴,仿佛是一块质地优良的丝绸,优雅地来回摆动着。还有它鼓鼓的水泡眼,唔,真好玩。这些小金鱼特别好动,经常相互追逐打闹,活像调皮捣蛋的孩子,更令我喜欢它们了。噢,对了,要换水呢!我用网轻轻把小金鱼放进一个盛水的.脸盆里。再用网将水里的脏物捞出来,然后打开水龙头,放进满满一缸自来水,再把小金鱼轻手轻脚地放回大鱼缸里。嘻嘻,大功告成喽!
第二天,我兴高采烈地匆匆跑去看我的小金鱼。但我却被那儿的惨状惊呆了,好几条金鱼都肚皮朝上地浮在水面上一动不动了——死了。我的小金鱼一下子只剩下4条了。到底谁是杀害我可爱的小金鱼的杀手!我气愤地跺脚。我连忙打开百科书,原来呀,小金鱼原本生活在池塘、小河中,那些都是活水,而自来水中含有漂粉的味道,威胁着小金鱼的生命,如果直接用自来水养小金鱼,那是一定会死的。用自来水养小金鱼,起码得先把小金鱼用的水在太阳下晒1-3天,等气味消除后,才能将小金鱼放进水里。我急忙灌了自来水晒到太阳下面。我心想:小金鱼也太脆弱了,老师说过“物竞天择”,它不能适应环境,不是要灭亡吗?但回过头仔细一想,“物竞天择”也需要非常长久的一段时间来变化,何况我的大鱼缸根本称不上什么环境呀。想到这儿,我茅塞顿开。
第三天,我将剩余的4条小金鱼放进了除去漂粉味的大鱼缸里,果然,鱼儿不久又活蹦乱跳了。
我想,自然界任何生物的生存都是有一定的依赖性的。就像小金鱼离不开它赖以生存的活水源。
养鱼亦养水矣!
我有三条金鱼,一条黑色,两条红色和白色。他们像一家人一样相爱。
小金鱼非常活泼,总是在鱼缸里游来游去,眼睛瞪得大大的,好像要掉下来似的。看,那条黑色的金鱼又亮又黑,就像被墨水喷过一样。红色和白色的金鱼似乎穿着一件小外套。
小金鱼非常淘气。如果你把一个手指放进鱼缸,它们会蜂拥而上亲吻你的手指。也许他们饿了。
哈哈,小金鱼,该吃饭了。我拿了一袋鱼饲料,把一些鱼饲料扔进鱼缸。他们似乎已经xx年没吃东西了。吃完后,他们一个接一个地看着我,张开和闭上嘴巴,好像在说:"谢谢你,小主人!"
小金鱼,多可爱的小精灵啊!有空的人来我家玩,和小金鱼一起度过愉快的一天。
年少的我们通常都喜欢写周记,周记可以制定未来一周几天的计划,怎样写周记才能避免踩雷呢?经过收集,我们为您献上蜗牛观察日记如何写,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!
今天放学时,我看见一只小蜗牛,便好奇地观察起来。
蜗牛有两对触角,一对长,一对短。我只知道那对长触角是眼睛,至于短触角嘛,我就不太清楚了。咦,蜗牛的嘴巴在哪儿?我怎么看不见呢?原来在它的吸盘上。我发现它吸盘上的那个小圆点儿,就是它的嘴巴!为了验证,我摘了一片树叶,放在它前面。只见它先用那对短触角碰了碰叶子,然后就爬到叶子上不动了。过了一会儿,蜗牛爬走了,我惊奇地发现,蜗牛曾经呆过的地方出现了一些小洞。这说明我的发现是正确的。作文
我正准备走,突然注意到蜗牛的壳。蜗牛,一个小小的身躯,却能背起一个比自己大好几倍的“家”,真是了不起。我还发现,蜗牛壳上的花纹越多,蜗牛就越大。这大概是它们的年龄吧。
回家以后,我一直记得那只小蜗牛,因为它给了我许多乐趣和许多关于蜗牛的知识。
科学俞老师给我们留了一个秋假作业——观察蜗牛,并写一篇日记。
在前往宁波的途中,我在路边的草丛里翻来找去,终于找到了四只小蜗牛。我把它们放在一个盒子里,里面垫上了湿润的泥土和树叶,上面盖上了一层保鲜膜。这就是蜗牛的“家”。
一路上,我仔细观察它们,发现平时小小的蜗牛身体完全舒展开有三厘米。它们还有两对触角,和一张圆圆的嘴巴。蜗牛看见了可以让它们倒立“行走”的地方,于是全都爬了上来。透过保鲜膜,我发现蜗牛不是用脚走路的,那蜗牛到底是靠什么行走的呢?我到宁波家的电脑上查了查,原来,蜗牛腹部生有一种能动的肉足——腹足,这就相当于蜗牛的脚。它们“走”过的地方会留下一条白色的液体。
突然,我看见了蜗牛那又细又长的触角,就用手指透过保鲜膜拨弄了一下,蜗牛马上“嗖”的一下把触角缩进了它那又粘又软的身体里。我忍不住哈哈大笑起来,看它那胆小的样子,真像个“缩头乌龟”。
看着小蜗牛憨态可掬的样子,我真喜欢它们。
在春节时间,我发现了一个奇怪的现象,你想知道是什么吗?那就让我慢慢道来。 在春节的时候,我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩,爸爸当心我在奶奶家无聊,便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的,而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点,美丽极了。
我放了几片菜叶给它们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,而其他蜗牛却碰都不砬一下,我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说,拿起一块鸡肉放在食槽里,蜗牛们马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我,解释到:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荦食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荦素不均呢!“听了爸爸的话,我恍然大悟。
过了几天,我发现了蜗牛的一个奇怪现象:十只蜗牛全都在产卵!我想:爸爸在野外抓的蜗牛们,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!我上网查找了资料,终于知道了:原来蜗牛的身体里有两个生殖器,一个是雄性生殖器,另一个是雌性生殖器,所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”,怎样,很有趣吧!小小的一只蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要我们细心观察身边的一切事物,一定会发现大自然更多的秘密!
我有一只小蜗牛,它柔软的身体背着一座坚固而厚实的大房子。这只小蜗牛一见我就发神经似的往上爬,我叫它淘气鬼。
今天早晨,一起床我就赶紧跑去看淘气鬼,它缩在杯子底还在呼呼大睡中,我只好失落地上学去了。放学回来,我又迫不及待地去看淘气鬼,好担心它会饿着。哪想,它正在玩呢——只见它背着重重的“房子”在杯子里爬上爬下,都快爬上水果盘了,难道它要吃水果?我赶紧把它放回去。妈妈给了我一点青菜叶让我喂淘气鬼,它三下两下就来到叶片上,见它用齿舌一点一点地把叶片吃到肚子去了。等淘气鬼吃饱后,我发现青菜叶被它啃出了一个个小洞。
它很机灵,看到我就马上把嘴里的食物吐掉,又开始往上爬。嗨!淘气鬼太贪玩了。这时的淘气鬼爬到青菜叶下面,挂在菜叶上来回摆动,它在荡秋千吗?太搞笑了。
我爱我的小蜗牛,我爱这会发神经的淘气鬼。
3月21日星期四天气晴
今天早上,爸爸上班的时候发现小区里有一大群蜗牛,打电话叫我下楼看蜗牛。我兴高采烈地从28楼冲下去寻找蜗牛。可是我找哇找,连蜗牛的影子都没有看到。7:50到了,我只好垂头丧气,愁眉苦脸地上学去了。
放学回到家,外婆端着一个瓶子给我看,我心想:“会是什么呢?”外婆说:“给你!”我连忙打开盖子一看:“哇!原来是蜗牛!”我高兴地蹦啊!跳啊说:“谢谢婆婆!谢谢婆婆!”
我觉得婆婆是世界上最伟大最好的婆婆!
3月22日星期五天气晴
我放学回家后的第一件事不是洗手而是看蜗牛。我看蜗牛的第一件事是给它起名字,我觉得“小小”这个名字很合适,因为它很小。
它长着一副柔软的小身体,背着一个又重又大的小房子,仿佛在告诉我:“小主人,我可以到处流浪,因为我的家是由我来控制的。”
小小最好玩的就属它那两对触角,长的那对触角上面还长着一双似笔尖大小的眼睛,只要我手一碰,长触角就会缩进去,一会又会弹出来,真是伸缩自如啊!另外一对触角下长着一张几乎看不见的小嘴巴。我给它的生菜叶子就被它这样一点一点消灭的。
你看,它正躺在生菜叶子上睡着了呢!
下午,我在路边看见了一只蜗牛。因为我平时很喜欢蜗牛,于是就把它带回家了。妈妈下班了,回到家里发现后问我:“你的蜗牛是从哪里带到家里来的?”我对妈妈说:“这只蜗牛是我在回家的路边带回来的,因为我喜欢小蜗牛,所有就把它带回来了。”这时,我看见蜗牛伸出了头正慢慢爬呢。我就用手指把蜗牛的触角碰了一下,蜗牛很快地把触角缩进头里去了。
随后,我有来到卧室问妈妈:“妈妈你知道蜗牛怕什么吗?”妈妈说:“蜗牛怕水。”我又学到了一种新的知识,我终于知道蜗牛怕什么了,原来蜗牛怕水。
为了证实这个问题,我倒来一杯水想做一个试验。我把蜗牛放进水里,它很快就爬了上来。
我终于明白:蜗牛是靠触角探测方向的,蜗牛怕水。
我们在日常学习和生活中,只要细心观察认真思考,就会有所发现,有所收获。
昨天科学课上,老师让我们观察蜗牛的生活方法。放学后,我回到家,做完作业,吃完晚饭,我和爸爸拿上电筒,盒子,我们就开始寻找蜗牛。
我们分头开始找,过了好一会儿,爸爸找到了我,把手摊开来给我看,“天哪!一只蜗牛,而且是一只很大的蜗牛。”我喊到。爸爸对我笑了笑,于是我想“我可不能输给爸爸。”过了一会儿,我找到了两只蜗牛,我真的是太高兴了!这时,爸爸也回来了,爸爸手里有三只蜗牛!我真是佩服,我们把蜗牛放到盒子里,带回了家。
回到家,我带着盒子高兴地跑到房间,放到书桌上,找开台灯,又跑出房间,拿来几片菜叶,放到里面,我就兴奋地坐下来,满怀期待地观察蜗牛们会怎么做。
一会儿,三只蜗牛开吃了,仔细看,你还会看见嘴巴在动,而且叶片上还有花纹。不一会儿一片叶子好像都要吃完了,另外两只蜗牛正在爬来爬去,好像正在探索这个新地方,又过了一会儿,有两只蜗牛爬上了盒子的`墙,我怕它们爬出来,我就把它放到了下面,到了七点,一些蜗牛都睡觉了,唯独只有两只蜗牛在拉大便。过了一会儿它们俩终于睡下了,蜗牛真是神奇啊!
我第一回觉得,蜗牛真的是太神奇了!
上科学课了,拿着汪老师发给我们的放大镜,我开始仔细观察起蜗牛来。
蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,呈螺旋状,我抓的这几只蜗牛的“房子”都是左旋的,听老师说右旋的非常少见。蜗牛的身体软软的,就好像没有骨头,总是爱躲在坚硬的“房子”里面。蜗牛的身子湿湿的,当它爬行的时候,身后总会留下一条长长的线。我观察到蜗牛有两对触角,汪老师告诉我们:长的是蜗牛的眼睛,短的是蜗牛的鼻子。我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔,科学书上说蜗牛就是靠这些孔来呼吸新鲜空气的。蜗牛的背上还有两个小洞,一个是肛门,一个是生殖孔,多奇特呀。最特别的还是蜗牛肚皮上的那些小点点,这就是蜗牛的腹足,蜗牛就是靠它们来爬行的。蜗牛实在是爬得太慢了,通过观察,我现在终于明白了为什么要用蜗牛来比喻动作慢的道理了。我把蜗牛放在采来的新鲜树叶上,想看看蜗牛吃东西的样子,可是我等了很久,蜗牛就是不肯吃,最后等来了下课的.铃声,我只好带着这个小小的遗憾结束了这次科学观察课。
科学课,老师让我们观察蜗牛的外表和生活习性。
我的同学邢家畅送给我一只蜗牛,我非常兴奋,我给小蜗牛取了一个好听的名字叫懒蜗蜗。妈妈帮我找来一个小盒子里面撒上了一层粗沙,然后铺上一层潮湿的土壤,再放进几条树枝和几片落叶,这样我的懒蜗蜗就有了自己舒适的家。
放学回到家,我写完作业吃完饭,就开始细心的观察起来。我发现蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢的用腹足往前爬,后面还留下一条黏液,时不时会拉一些便便。我的蜗牛非常懒,经常会纹丝不动地趴在盒子里睡大觉。有一次我观察它很长时间,它就是不肯动,我听我的好朋友王嘉峻说了一个唤醒它的秘诀,把蜗牛放在水里一会儿,它就会慢慢地醒来。
我发现,蜗牛有左旋和右旋之分,我的蜗牛是右旋的,蜗牛有两万六千多颗牙齿,它是世界上牙齿最多的一种动物,它对强光刺激很敏感,它喜欢潮湿,阴暗,疏松的环境,它们喜欢吃白菜叶,各种果皮和树叶。蜗牛头上有两对触角,上面一对长,下面一对短,长的这对触角上有一对小眼睛,短的这对触角是用来寻找食物的。
这次观察蜗牛,给了我许多收获,让我了解了很多关于蜗牛的知识。懒蜗蜗一定会成为我的好伙伴!
今天观察蜗牛,想知道蜗牛吃什么。没有脚怎么爬?如何呼吸?
我拿着放大镜观察它的样子,它的眼睛长在长长的触须上,像两颗黑色的小珍珠。嘴巴卡在触须下面,像一个小圆圈。它也有自己的小房子,可以睡觉,可以遮风挡雨。
我找到了很多叶子,甚至卷心菜的叶子,放在它的前面。他们一放下,就慢慢爬到了白菜叶子的另一边。当他们到达树叶时,他们开始吃东西,他们津津有味地吃着,特别喜欢吃。我明白了,它喜欢吃白菜叶子!
第二个问题是蜗牛没有脚怎么爬?我把一只正在睡觉的蜗牛放在一个透明的玻璃杯里,当我钻进玻璃杯的时候,蜗牛在着急。我发现蜗牛爬上玻璃来创作,它用它的胃和脚爬行着。它爬行的每个地方都有痕迹。我查了一下,原来它的皮肤比较细腻,有点滋润,所以会留下痕迹。
第三个问题是蜗牛是怎么呼吸的?我查了一下,螺蛳屋门口有两个小洞,一个是呼吸用的鼻子,一个是排便用的肛门。怎么区分哪个是鼻子哪个是肛门?很好处理。平时开合的小孔是鼻子,因为要保持呼吸,经常闭合的肛门是肛门,因为只有排便的时候才会打开。
我发现蜗牛喜欢吃白菜叶子。它们爬行时,用肚子爬行,用鼻子呼吸,用肛门排便。只要仔细观察,就会发现蜗牛小小的身体里有那么多秘密。
太阳渐渐西下,像一位羞涩的少女,缓缓地走向山下,红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。
到了他家,我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是,我就把它捞了上来,原来是只小蜗牛。我想:蜗牛是生活在潮湿的土壤里的,怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思,就对我说:“因为它是水蜗牛,所以能生活在水里。”接着又对我说:“我把灯贴在鱼缸的一侧,慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话,我对水蜗牛更感兴趣了。
我仔细观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”,“房子”下面是带有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候,它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候,它就会把全身缩进“房子”里,然后就一动不动了。
这就是既好玩又可爱的水蜗牛。
简评:小作者能善于观察生活,选材很好。观察细致,写出了小蜗牛的形态、动作,抓住特点去描写,活灵活现。全文结构严谨,过度自然,充满情趣。
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