勿以沉浮论英雄优秀作文

爱其子，择师而教之。今人之于古人，更为注重孩子的教育。然而，不少父母把重视化为对于点点成绩的纠结，平 日里的天子骄子因点点失误而被由爱转恨者有之，一直的差生因点点进步而顿被捧在手心者亦有之。父母的态度因一点点分数改变而一百八十 度大转弯，这是对待成绩过于主观、生硬的行为。

分数的沉浮本就有多重原因，孩子的掌握、思维方式、老师出题的难度，甚至于个人的运气皆可改变成绩的高低。仅以 这次比上次高了几分来界定孩子是否认真学习是不客观的、表面的。高分学生的父母看不到孩子一直以来的勤奋与不缀，低分学生的父母不能认识到孩子的能力 与水平。单次成绩的沉浮即界定英雄、评定父母心中的宝，难以认识到孩子的水平，终会致使孩子深陷那红色的分数中，不清醒且不理智。

《礼记》有言父之爱子，乃生而行之乎。父母的爱本是无条件，而现今因分数一点点退步或增加均可改变父母的 爱，则此爱易流于表面而不触其心。孩子退步了两分即挨了巴掌，或许便是错罚了试题变难仍是班级第一的他。孩子学习如同苦行僧在路上踱步前进，这一路上，父 母的关爱与理解是如春风潜入夜，润物细无声般让前路阳光明媚。而若父母的爱变得有偿，须用分数进步来赢得，只会让孩子战战棘棘，时刻背负优生的 包袱或者差生的重担。

古人云，爱其子，则为计之深远。父母看待孩子的眼光不应局限于那小小的分数。考试是对孩子学习的评估、却并非是对孩子的评估。父母看待孩子分数的眼光也不应局限于一隅，而应看到整体的、比较的，这样才能知道成绩背后那点点浮沉的真正意义。

父母的巴掌与吻是可影响孩子一生的。曾几何时武汉神童惊人跳级、学业有成，而父母惯于其优异，容不得半点失误或退步，他终顶不住压力而厌学，泯然众人矣。

成绩那点点浮沉并不能直接界定了孩子的好坏、优差，也不能作为孩子赢得父母的爱的筹码。只有看到孩子真正的实力，给予及时支持，方能在无涯学海上为他撑起一片小舟，助他学成至彼岸。

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关于勿以亲疏定是非范文

《出师表》有言日亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 这一亲一疏，导致成败异变，功业相反。这又是什么原因呢?

在我看来，勿以亲疏论事非。

纵观一部卷帙浩繁的中华史，其中王朝更替、治乱相续往往能使人掩卷沉思。作为拥有至高无上权力的君主，百姓们的生杀予夺之大权，也毫无疑问地掌握在其手中，真可谓:君主一跬步，皆关民命。就是这样，我们往往能看见一些小人，他们溜须拍马，阿识奉承，曲意逢迎，把君主们的每一个毛孔无不弄得舒坦至极。于是这些人深得君主之亲，甚至独揽大权，破坏朝纲，明末的魏忠贤专权不就是明证吗?而贤明的君主求贤若渴，对人才亲之信之，恰恰是因为明是非，懂事理，才知孰亲孰疏之分。

在人类社会中，自大道既隐，各亲其亲子其子以来，亲情就成为了维系这个社会的稳固的牢不可破的精神纽带，人们往往认为亲人们总是对自己好，因而他们总是对的，没有错的，而对于旁人，难免存着此疆彼界之心，所谓人心隔肚皮，难免对别人有着成见，故事中的富人即此类典型人物，而有两位人物的行为却值得我们的赞叹。

祁黄羊的内举不避子，外举不避仇。想必大家是耳熟能详了，不以亲疏好恶来定是非，而是惟贤是举，诚可贵矣。

另一位是中国革命的先驱者孙中山先生，他在广大的人民群众中享有崇高的威望，在担任了南京临时政府大总统之后，权力可谓达到政治生涯的顶峰。各界人士1致推举孙中山的哥哥孙眉担任广东的都督，当此之时，孙中山先生只需微微首肯，便定能保证自己的哥哥飞黄腾达，然而这位伟人没有这样做，他只是婉言地谢绝了，说:我哥哥才力有限，不堪担此重任。如此高风亮节怎能不让人仰慕不已。

勿以亲疏定是非就意味着抛弃小我，舍弃一己之私利，来成全大我，寻求真理;勿以亲疏定是非就意味着克制感悟，注重理性，让理性之光熠熠生辉!

勿以亲疏定是非其实就意味着一种广博的爱!

勿以好恶论断之精选范文

人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢?

也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌，却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞，却依然与巨浪为伴，成全生命的真讳;也许落叶对这个天地无比依恋，然而，当秋风吹来时，它毅然地飘落，告别那个美好的世界，成全来年萌发的草芽

勿以好恶论断之，这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明智选择!

当一个人可以将对事物的判断游离于感情的亲疏之外，那他必是明哲之人了!

公子小白曾被管仲箭射衣带钩，自是对其痛恨无比。然而，当他认识到管仲的才识时，放下心里的厌恶，重用管仲，终成一代霸主。

刘邦不喜韩信的出言无忌，却委其以重任，让韩信统兵作战，征讨四方，终于灭了西楚霸王，成为天之骄子。

房玄龄曾为李建成出谋害李世民，李世民又岂能不恨?然而李世民不计前嫌，重用房玄龄为臣，遂有贞观之治之盛世，感情的亲疏可以蒙蔽你的双眼，让你看不清事物的真面目，阻碍你对真理的认识，成为你求知路上的绊脚石。

勿以好恶论断之，楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原，自不会为秦国所吞并。

勿以好恶论断之，李存勖不宠幸伶人，重用伶官，不谈国事，自不会因1人之乱而七庙隳，为天下苍生所笑。

勿以好恶论断之，诸葛亮不听信马谡的信誓旦且，自不会痛失街亭，1败千里，死不螟目。

举目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此，今天亦如此，或许，将来也如此。

对真理的探求是独立的，对事物的认识也不能掺杂上感情，做学问就是做学问，陈景润的话也许揭示了这个真理。

自然，人非圣贤，孰能无过?我们不必苛求，不过，不可不求。

勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花。

以英雄亦问出处为题的作文

历史长河，见证了多少英雄的沉浮。北齐的开创者高欢，戎马一生，写下了英雄莫问出处，富贵当思原由的感慨。可是，那些在历史上曾经挥斥方遒英雄们的出处真的不值得我们去细细推敲吗?我想，答案是否定的。

古今往来，成大事者，必先经历命运的洗涤和锤炼，才终成大器。所谓劳其筋骨，饿其体肤，正在于此。韩信当年父母双亡，家贫如洗，只能到淮水边钓几尾小鱼卖钱为生。很多时候钓不到鱼，就只能饿肚子。有一天，在河边漂洗丝絮的老大娘看见小韩信面黄肌瘦，有气无力，很是同情，于是便将自己带来的饭食分给韩信吃。韩信非常感动，就对着老大娘许诺有一天我飞黄腾达了，我一定要以重金报答您!谁知道老太太不仅没有感到欣慰，反而非常生气，教训到男子汉，大丈夫，连自己都养不活了，还说得上报答吗?我是看你可怜才分你饭，并不奢求厚报!韩信听了，很是惭愧，于是暗下决心，一定要发奋图强。他苦读兵书，为汉高祖刘邦的帝王大业，立下了汗马功劳。不是所有穷苦出身的人均能成为一代英雄，大部分的人，都选择了向命运低头，庸碌一生。那些最终挣脱命运摆弄的人，才能成为真正的英雄，而那些出身低贱的英雄，卑微的人生起点，往往成为了他们人生中最宝贵的财富。

罗马不是一天建成的，千里之行，始于足下。那些出类拔萃的人，所走的第一步，都是厚重而坚实的，而这正是他们日后走向成功的基石。王羲之七岁练习书法，勤奋好学，为了练就好字，追求自己的理想，他日日笔耕不辍，一笔一划极尽苛求。为了洗笔方便，他便每天坐在池边练字，不知写坏了多少笔头，用尽了多少墨块。他每天练完字就在池水里洗笔，天长日久竟将一池水都洗成了墨色，这就是我们今天在绍兴看到的传说中的墨池。走好坚实的每一步，将自己生命的每一天都过得充实而厚重，王羲之终成一代书圣。我们后世之人，岂能只知其书圣之名号，反而忽略了他是怎么成为书圣的过程呢?万丈高楼平地而起，地基才是万丈高楼的以稳固的根本!

英雄亦问出处，当我们仰望那些站在功绩之上的英雄们的时候，我们不要忘记追问他们的最初。如今，那些沉淀在历史长河中的显赫名字早已离我们远去，可是，了解那些英雄们的出处，站在他们生命的原点，我们能够得到的启示，远比夸夸其谈他们的功绩更有意义。

勿以情而障目作文(推荐)

每个人写作文都有思绪万千的时候，写作能力的培养十分重要。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完执笔作文网《勿以情而障目作文(推荐)》想必你有所收获！

勿以情而障目

世界充满了各种各样的情感，情感让我们对自身和他人产生强烈的影响。但是，我们必须意识到，有时候，情感会使我们把事实和真相视而不见。在这篇文章中，我将深入探讨这个问题，并提供一些方法来避免情感干扰我们的判断力。

我们来看一个具体的例子。假设一个人非常喜欢一个明星，对这个人崇拜得五体投地。不论这个明星做出了什么样的错误行为或不道德的事情，这个人都会为之开脱或找借口。这就是情感所产生的盲点。这个人因为对明星的喜爱情感，而无法理性地看待事实。

为什么情感会扭曲我们的视觉呢？原因有很多。首先，情感往往是主观的，它会使我们根据自己的价值观、信仰和经历来看待事实。此外，情感往往是情绪化的，它会使我们容易陷入冲动和偏见之中。最后，情感还会使我们产生偏爱，无法客观地对待问题。

如何避免情感控制我们的判断力呢？有几个方法可以帮助我们做到这一点。首先，要有意识地认识到自己的情感，并且意识到它们可能会扭曲我们的判断。这种自我意识是非常重要的，它可以帮助我们保持客观和冷静的心态。

要收集尽可能多的事实和证据，从多个角度来看待问题。这可以帮助我们获得全面和客观的了解。我们还可以与他人交流，听取他们的观点和意见。与他人的交流可以帮助我们看到问题的不同方面，避免自己的情感影响判断。

学会控制情绪，保持理性。当我们发现自己陷入情感的漩涡中时，我们应该暂时停下来，深呼吸，回顾事实和证据，让自己冷静下来。只有在冷静的状态下，我们才能做出明智和客观的决策。

在生活中，我们时常会遇到许多让人感动和激动的事情。爱情、友情、亲情都是非常美好的情感。但是，即使是在这些美好的情感面前，我们也不能放纵自己，让情感蒙蔽了我们的理性和判断力。毕竟，只有通过理性和客观的看待事实，我们才能做出正确的决策和判断。

勿以情而障目是一种常见的现象。情感会使我们对事实视而不见，扭曲我们的判断力。然而，通过自我意识、收集多角度的事实和证据，以及学会控制情绪，我们可以避免情感的干扰，保持冷静和客观。只有这样，我们才能做出符合事实和真相的决策，让我们的生活更加明智和美好。

最新：魂断英雄梦——我说项羽 优秀高中作文

黄沙莽莽，秋风萧萧，历史的风沙侵蚀着无数人的身影。壮士、枭雄、勇者的身影却格外的清晰。透过滚滚的满天飞沙，他穿越历史的尘埃踏着铿锵的脚步向我们走来，脸上的那一丝微笑，一如在乌江亭旁那般凛然。

无法想象，年少征战，战无不捷带有的传奇色彩;无法猜测，尊为霸王，称霸一方具有的智慧与谋略;无法体会，挥泪告别，上演霸王别姬时的无奈与悔恨;更无法懂得，大势已去，乌江亭自刎的凛然与悲壮。项羽兮，壮士兮，英雄惜，无奈兮。

起义三年，连侯灭秦，而封王侯，号为霸王，征战沙场，七余年，所当者破，所击者服，未尝败北。怎曾想，这样一位常胜将军，这样一位风靡一时的王者竟二十有余，本是年少轻狂的年龄，却承担着太多重量。虽在称王的路上走的艰难，但却勇往直前。那一句彼可取而代之称出了梦想的重量，描绘出心中雄伟的殿堂。心有多大，梦想就能走多远。西楚霸王，只愿来生你那雄伟壮志得以实现，给你的人生画下一个完美的句点。

巨鹿一战，大获全胜，不仅创造下以少战多的记录，更使他人生登上巅峰。自此，项羽被无数人当传奇来传颂。

鸿门宴，轻放刘邦，留下祸根，或是骄横气盛，目中无人，亦或年轻狂放，不羁放荡，但年轻人固有轻浮的性格，谁又能因为这而将他打入谷底呢?且刘邦的卑鄙、阴险、狡诈不是我们所不齿的吗?大丈夫有所为有所不为，行为光明磊落，心胸坦坦荡荡，项羽绝对是典范。兵败垓下，泪别爱姬，末路英雄的本色淋漓尽显，滴下的泪水中沉淀着对爱姬的不舍与无奈，那突围中的厮杀是不屈的灵魂在咆哮，那项上的一抹嫣红铸就了他的悲壮。

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。虽然时事变迁，但英雄的容颜经久不衰，英雄的英魂与世长存!

论三国作文(推荐)

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点？《论三国作文(推荐)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

《三国演义》是中国古代一部极为重要的历史小说，它以三国时期的历史为背景，展现了各个英雄人物的英勇豪杰形象和复杂纷争的政治格局。通过深入分析小说中的故事情节和角色形象，我们可以更好地理解这一时期的历史演变，感受到智谋和勇气的较量。

小说以东汉末年为背景，围绕着曹操、刘备和孙权三方展开。曹操是一个机智过人、心机深沉的谋略家，他百折不挠、英勇无比，一心想夺得天下。刘备则是一个仁义英明、重视人文关怀的君主，他始终秉持自己的理想，并且以人民利益为先。而孙权则展现出一个老谋深算、城府极深的雄主形象，他善于运用智谋和外交手段来处理复杂的局势。

在小说中，曹操大战张绣、吕布、刘备等多个敌对势力，并且一步步发展自己的国家势力。他的谋略和政治手腕令人叹为观止。刘备则通过团结和信任身边的亲信，发展自己的势力，并与孙权和曹操展开多次争斗。他以自己的仁义之心，吸引了众多英雄豪杰加入自己的阵营。孙权则通过与刘备的联姻，巧妙地处理了与曹操的关系，并最终顺利发展出独立的势力。

三国时期曹操、刘备和孙权争霸的故事情节充满了激烈的战斗、智谋的较量和兄弟之间的情感纠葛。小说中也塑造了诸多令人难忘的英雄人物形象，如关羽、张飞、赵云、诸葛亮等等。他们的存在使整个故事更加精彩，也凸显了他们的个性和能力。

读完《三国演义》，我不仅对三国时期的历史有了更深入的了解，还对智谋和勇气有了更深的感悟。小说中的每个角色都有自己独特的魅力和智慧，每个故事情节都令人震撼。无论是曹操的巧妙策划、刘备的仁义胸怀还是孙权的城府深沉，都给了我很大的启示。在现实生活中，也需要有着智慧和勇气去应对各种挑战和困难。

总结来说，《三国演义》是一部具有深刻历史意义和文学价值的作品。通过这部小说，我们可以更好地了解三国时期的历史，同时也能从中汲取智慧和勇气。这个故事中的英雄人物和故事情节都让人影响深远，令人久久难以忘怀。阅读《三国演义》，我们可以感受到历史的魅力，体会到智谋与意志的重要。

谁是英雄范文

圆以融，乃中庸之精义也。

对于历史，老祖宗要求盖棺论定，但有些时候，往往是某人的棺材也盖好了，评价也写进了史事，却仍然不免会诈尸，让人不知如何是好。就像北宋的拗相公王安石，在他的文章中大骂孟尝君只是鸡鸣狗盗之首，并非好士之人，这在当时的学术界引起了轩然大波，那些曾盛赞孟尝君的政客也瞠目结舌。1000多年后的今天，我们谈起了王安石这一番石破天惊的言论，依然心怀敬意，他对于历史的万世之至论作了重新的洗礼和拷问，冲破了千百年来围住世人的樊篱。且不说他后来的变法是如何风雷激荡，单是一篇文章，便可朗照北宋的万里荒原了。

自古以来，圣人们便将中庸之道率为安身立命的底线，中庸之精义，便是一个存在于世人心中的圆，稳定，规范，面积大，所以周旋的余地也大。一切棱角都被磨得干干净净，不能有一点出格。士无求用于世，惟求无愧于世，有道则见，无道则隐。这些众多的隐者和中庸之徒，一起构成了中国社会万马齐喑的冷清画面。

而所有叛逆者一律被打入十八层地狱，永世不得超生。世界需要秩序，正如历史上的王安石、范仲淹、康有为、戊戌六君子。挑战权威与中庸的下场，是被贬至荒野之地，眼睁睁地看着亲手制定的新法被一一废止，或者更为惨烈，为着一生的梦想血染中国大地。

谁是英雄?

四季轮回，春秋变幻，那些宗庙祠堂里文官武将的石像，失却了当年的文质彬彬或威严勇猛;在改朝换代的时光中一脸漠然。历史风化了他们颜容，却将那些我本不弃世，世人自弃我的影像雕刻得愈发清晰。我们赞颂着他们不肯摧眉折腰事权贵的精神自由，称许着他们热颈抗暴政的铁血人格，虽然我们不知道他们葬身何处，捧着鲜花却不知如何吊唁，但这些英雄的名字，已镌刻在历史的纪念碑上，时间会记得他们，他们与这时光同在。这些人构成了人类前进的先驱。

我想，我们的生命需要开发出一种敢于创新的精神。一个四平八稳的圆圈固然规整而有序，但那不规则的多边形如同黑夜中闪烁的光芒，它的辉煌足以将我们黯淡的人生照亮。人的生命在于创造，在于努力地生存。新的创造是一个民族生生不息的源泉，也是整个人类社会不断进步的保障。因循守旧，使中华民族在160年前的中西文化碰撞中无法摆脱多灾多难的宿命，多少仁人志士为了平衡这历史的不公殚精竭虑，他们试图冲破旧制的樊篱，创造一个大同的世界，面对这一幕幕创新的历史和这些与时俱进的人们，我们将如何告慰?

总是万水千山，总是收不回的目光，苏格拉底有云人不可能两次踏入同一条河流。虽然生命无法复制，我们绝对有能力用自己的双手使生命更加丰富，也更加美丽。静观世界求一是，诚对苍生不二心。大江流日月，春秋代古今。面对这样一个创新的时代，我们有什么理由躲躲闪闪的呢?

无言以琴声相送 优秀作文模板

暮色如同浓郁的墨，灯火，车马甚至于一切都消融在此。雨飘渺着，风附和着雨，击打着这城市的过客。一辆公交车的两束刺眼灯光打破了这场面。

上车，坐下，交钱，拿票。窗外的雨和风依旧交织着，使我突然想起郑愁予的《错误》中写的我不是归人，是个过客。风景和夜色交融，消磨着房屋的冰冷。一站又一站，看着手表中的时针，分针，秒针在这硬币大小的圈中转动，仿佛要在时间的荒野中寻找着坐标。

又一次的驻足，一位年过花甲的老者映入眼帘。整体穿着朴素，厚实，给人一种老实，憨厚的感觉。而引人注目的是手中的那口琴，擦的光亮，仿佛没有丝毫的灰尘。看的出他对其的喜爱，还在黑色琴面上刻有黑白的龙凤图，如一幅简笔水墨画。那是一种怎样的爱护才能让它这样的夺人眼球。

车上嘈杂的电话声，谈论声甚至小孩的哭闹声，都那样的刺耳。带耳机沉醉于自己的世界。老人坐下，把口琴放在手中，紧握着，像是一个抱着一只调皮的花猫，在享受着与阳光的邂逅。不知为何，看着他总给我一种莫名的沧桑感，或许是他年过花甲，或许是他风烛残年，抑或许是他穿着朴素。

抑扬顿挫间，光影流动。车不断的前行，归途的旅人纷纷下车。这时车上变安静的让人觉得它冰冷，像一只只会吞食人的巨大铁盒。售票员闲的拖地，突然老人便吹起了口琴。琴声婉转悠扬，亦带着逝去年华的凄清。售票员很惊讶，这忽如其来的琴声，那样的和谐又那样的让人悲凉。没有人制住老人，只是默默的听着，看着，这里的人都是他的听众，知己。

车在雨中穿梭，琴声流转于心头。

车在终点站停了，琴声也停了，却似乎没停。所有人都下车了，仿佛驱逐着一个个流浪者。老人最先下的车，他和一个十八九岁的青年站在一起，一个是沧桑的过去，一个是美好的现在与未来。他可能是来送儿子的，他什么都没有给他却又将一切都给了他。

他望着儿子远离，望着曾经的自己，望着未来的自己。我想起了龙应台《目送》里所说的所谓父女母子一场，只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断的目送他的背影渐行渐远，你站立在小路的这端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你，不必追。

风雨，琴声，只为来见他一面。一切黯然于他的深情中。

论习惯高二高中作文(推荐)

万事开头难，高中作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完执笔作文网《论习惯高二高中作文(推荐)》想必你有所收获！

习惯对于高中生来说是非常重要的，它能够决定我们的成就、品德和生活品质。在我个人的观察和经历中，我发现养成良好习惯是我高中生活中最重要的一部分。下面我将详细介绍养成良好习惯的重要性，并分享一些我在高二阶段养成的好习惯。

养成良好习惯对于我们的学业成就至关重要。高中是我们接受知识教育的重要阶段，只有通过坚持良好的学习习惯，我们才能够更好地掌握各类知识。在高二时，我养成了每天晚上复习和预习的习惯。每当我回到家里，我会立即开始复习当天所学内容，并预习第二天的课程。这个习惯使我在课堂上能够更加积极参与，跟上老师的授课进度，并且使我能够更好地理解和记忆学习内容。养成良好的学习习惯不仅能提高学习效率，还能培养自律和坚持不懈的品质。

养成良好习惯对于塑造我们的品德十分重要。高中是一个充满挑战和压力的阶段，只有通过良好的品德习惯，我们才能够应对各种困难和诱惑。在高二时，我特别注重培养诚实和守信的品德习惯。我始终牢记着诚实是一种美德，无论在学习、社交还是家庭生活中，我都始终坚持说实话和遵守诺言。这不仅使我赢得了他人的信任和尊重，还锻炼了我的责任感和决心。

养成良好习惯对于提高我们的生活品质至关重要。高中生活充满了各种活动和责任，只有通过良好的生活习惯，我们才能够更好地平衡学业和个人发展。在高二时，我养成了坚持锻炼和健康饮食的习惯。每天早晨，我会坚持锻炼身体，如慢跑或做一些运动。我还注意保持均衡饮食，多摄入新鲜水果和蔬菜，避免过度饮食垃圾食品。这些习惯使我保持了良好的身体状况，提高了我的学习和生活效率。

养成良好习惯在高中生活中非常重要。它们对于学业成就、品德塑造和生活品质的提升都有着积极的影响。在我个人的经历中，养成每天晚上复习和预习、诚实守信以及坚持锻炼和健康饮食的习惯，让我在高二阶段取得了良好的成绩、塑造了积极的品德形象，并且保持了良好的身体状况。因此，我强烈推荐大家养成良好习惯，它们将会对你的高中生活产生重要影响。

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