这样就很好作文初三怎么写240字

初三作文是我们学习中的一大重点，你肯定为了充实自己作文素材库而来！也希望自己写做的作文言简意赅？看完作文5000网《这样就很好作文初三怎么写240字》想必你有所收获！

这样就很好作文初三(篇一)

世界上的职业有很多，与之相对应的衣着也是多种多样的。而作为一名学生，我觉得最应该说一说的是我们的校服。

校服，这种与我们青少年生活息息相关的服装，几乎是我们天天都要穿的衣着，已成为广大青少年学生的标志。让人一眼就能看出我们所在的学校，而且按校服的细微变化，又成了确定我们年级的标志。

作为在两个省份，上过两次初三的我，对着天天都能看到的校服，却有着特别的感受，那感受是一种说不出来的感觉。

这件普普通通的校服，寄托着我们初中这三年来的成长尽力：从初一的青涩懵懂，到现在初三的逐渐成熟；从初一的天真活泼，到现在初三的深沉稳重；从初一的无忧无虑，到现在初三的斗志昂扬……不知不觉间，三年的时光真的让我们改变了许多。

回想起初一的自己，总是不觉间嘴角一扬，当时，朋友们还仅仅集中在小学同学中；随着走向初二，班里的每个人早已熟悉，欢声笑语再次响起；而到了初三，大家却好像变成了熟悉的陌生人，谈笑少了，暗自的埋头苦学却多了，面对即将到来的中考，我们要迎接新的挑战。校服，寄托着我们成长的足迹。

初三的第一学期已要结束，更加忙碌的第二学期即将来临，而再有短短的几个月，中考过后，这身校服我们就可以不再穿了，心中感到解脱的同时，又有一丝淡淡的失落。是啊，再有几个月，现在的同学、朋友们就将各奔东西，踌躇满志地走向各自的未来……一个个陌生的身影即将走进我们的生活。是啊，校服，还寄托着我们之间的思念，不舍的淡淡的离别愁绪。

校服，一种普通得不能再普通的衣着，寄托着许多情感。所以，让我们从现在起，珍惜身边的同学们、老师们吧，珍惜这难得的三年情谊。

点评：这篇文章写出了校服中所包含的各种情感，从初一到初三的成长足迹，让我们大家都来珍惜吧。

这样就很好作文初三(篇二)

不伤花谢，不羡柳青，花柳为木，树生盎然。

——题记

每个人的成长都是不一样的，有的轰轰烈烈，有的平淡无奇，然而，我们无法逃离的，是我们终究是在成长。

有时候我们会感叹，自己的灵魂似乎跟不上自己了，日子太快，悄然远去，不再回来，这也正是成长的痛苦所在。成长路上，在繁华落尽的背景上，我又看到了生命的沧桑及脆弱。生命以时间为载体，这就意味着人类最后的结局必定是悲惨的。我们无法预料下一秒、下一刻等待我们的是什么，所以以一种平静的心态面对着一切。

小时候的我们，如一株小苗。经历过风吹日晒后逐渐成长，然而最需要的是内心的和谐与平静。人类从出生到死亡，水都和我们息息相关，水是我们生存的必需品，却也教会了我们要学会波澜不惊。

时代变迁，岁月飞逝，这世间的万物都在潜移默化中改变着我们，在重新塑造我们。在飞速发展的时代，每个人都踏着急促的步伐。我们的心里、脑里充斥着大量的信息。若是停下脚步，就像是一只小舟在河流里逆流而上一般力不从心。当代学者季羡林把中国的文化精神概括为三个和谐：人类与自然的和谐，个人与社会的和谐，自我内心的和谐。我想最难达到的便是内心的和谐。长大不仅局限于体格的变大，更多的是精神的成长与思想的更加完善。所以，不仅是青少年，所有的人都应该问问自己的内心是否做到了真正的和谐与统一。当我们在浮华喧嚣的尘世里迷失或不知所措时，去找到自己内心的平静、真诚与虔诚的一块土地，去感受原野大地的气息。在仓促的红尘之外，找到自己内心的和谐。

长大是痛苦的，也是幸福的。然而更应该是平静的，我们要铭记过去，但不要拿曾经来过分伤害自己。生命只有一次，当它属于我们时，不要贪求挥霍，也不要太矜持而错失美意。

生命如舞台，一直都在。在或不在的是我们，而有或没有的是内心的平静与恬淡。

这样就很好作文初三(篇三)

以前自己还是初一时，就听学哥学姐们说初三的生活是怎样的辛苦、怎样的繁忙。可是，我现在觉得这样的初三生活也挺好的！

虽然每天都有背不完的知识提纲、写不完的作业，但是我从不会去考虑那么多、不去想那么多，走一步算一步，即使有时候忘了写作业，书不会背，或者被老师批评了，可是事过之后我一样开心。是谁让我变得乐观？又是谁感染了我？是我周围那一群活泼可爱的同学。宋婷成绩不太好，有时大大咧咧的，做事也不经大脑。也许是她感染了我吧！她是个藏不话的人，每次在家受了委屈或是被骂了，到学校来都会向我们倒苦水，可是她却从来不哭。但我受了委屈，眼泪就会止不住地往外流。有很多次，我对自己说：“蔡芳草，你真没用，不许哭！”后来再忍不住，我就学电视上，将头一抬，眼泪和委屈似乎又回去了。我一直在克制，我胜利了。虽然有时会哭，但是每到此时我会想起宋婷她能做到，我也能做到。每次学习累了，宋婷会突然蹦出一个笑话，让我们笑得前俯后仰……这时，我们会忘记了学习的疲惫、忘记所有的不愉快。

还有赵俊杰，他特瘦而且有时又特别“妖里妖气”的，所以有时我们都叫他“人妖”，可是他并不介意，反而有时搂着一个男生故意“哎呀，好讨厌——”，这导致他的“人妖”形象从此在我们心目中扎下根。记得有一次好像是黄阳哭了，赵俊杰就说：“阳姐，怎么了，谁欺负你了？要不要我找人帮你修理他？”然后拿起手机故作姿态地说：“喂，老张吗？嗯，我是，你马上带一帮兄弟过来，对，一品楼，记得带家伙。”本来还在哭的黄阳一下就被他逗笑了。也把旁边的人乐得合不拢嘴。

初三的时间很难熬，也很辛苦，但是我常常会想：辛苦的不只我一个，奋斗的不只我一个，反正开心是一天，不开心也是一天，那么就开开心心、踏踏实实地过好每一天吧。

这样的初三生活也挺好的，有同学的搞笑，有老师的鼓励与批评，更有我们的成长。

这样就很好作文初三(篇四)

清晨的阳光透过窗纱，照在松软的被子上。准备好一切，出门上学，新的一天又到来了。

步入初三的学习，日益紧张和忙碌的担子压在每一个人的肩膀上，无一不是满脸认真时而愁苦的样子。然而，总有那么几个调皮鬼，时不时蹦出几个搞笑的笑话，惹得大家捧腹大笑后，又不甘落后的努力。这便是了，我们一起努力奋斗过的写照。

正式吃好饭的闲暇之余，几个女孩子手挽着手，不紧不慢地穿梭于校园之间。这时，A同学转过头来看向我们，一脸严肃地说：“你们以后想考什么学校。”一阵寂静，我的.心中也同样想着这个问题，不免心烦。B同学一脸兴奋，挥舞着双手，好似一个得了糖果的小孩子，大叫着：“我要考上戏，我要成为一名优秀的演员！”午后的阳光带着慵懒的气息，洒在她的肩上，青春活力的激情弥漫在这空气里。

大家一齐鼓励她，欢呼声和笑声夹杂在一起。B同学不好意思的挠了挠头，我看见她的脖子以及耳根散发着淡淡的红，好可爱。

我忍不住开了口：“我想去市重点，成为理科学霸，以后当一名建筑师。”“好棒的梦想，加油啊！”A同学的眼中充满激动之意。“理科女耶，真酷。”C同学的话语中洋溢着向往。我“嘿嘿”地笑了两下，大家也跟着一起轻笑。

就在这时，D同学发出微弱的声音：“我弱弱的问一句，现在谈这个会不会有点早啊？”一句话把我们大家愣住了，我第一个冲上去拍她的肩膀：“这是梦想诶，有梦想才有动力啊！”随即，大家冲上去拍她的头，争先恐后地和她聊天，欢快的笑声渐渐散开，空气中充满了青春与梦想的滋味。

不远处几个男生在打篮球，漂亮的运球与上篮一气呵成，在一旁观战的人大声叫好，然而，投篮就在这一刻静止，大家有说有笑的回班级按时上课，脚下的影子越拉越长，印在这红色的跑道上……

刚才的激情澎湃依然荡漾在心间，我知道，回到教室后定能看到认真学习的他们，几个人飞快地走回班级，笑嘻嘻地做题……

微风轻轻起，拂过每一张刻苦的脸庞，笑脸印在每一缕阳光中，我凝神思考数学题，满室寂静，这样的感觉真好。

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值得分享： 初三的作文怎么写5篇

每个人写作文都有思绪万千的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的？这篇关于《值得分享： 初三的作文怎么写5篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

初三的作文【篇一】

走过了十六个春秋，碾过了岁月的车轮，那个遥不可及的初三已摆在我的眼前。刚步入初三的我，对于初三的概念还很模糊。不论初三是多么的累，但我知道既然来到初三就应该用心去对待，一味地逃避只是堕落，一味地伤心只是颓废，因为生活不想念眼泪，流再多的泪也无济于事，还不如擦干眼泪，用微笑去面对，与初三去牵手。

牵手初三，我发现繁忙的一天是过得那么充实。“无聊”二字仿佛已从我的字典中抹去，而多了“充实”二字。充实的自己不再空虚，不再为鸡毛蒜皮的小事而一筹莫展，闷闷不乐。牵手初三，我多了一份充实。

牵手初三，我懂得了痛苦无奈是在考验我的坚强，挫折是在磨炼我的意志，是在告诉我拿得起放得下，赢得起也输得起，只要斗志不灭，希望就会长存。风雨袭来，我安慰自己“风雨过后会见彩虹”，失败光顾，自己给自己唱“心若在，梦就在”。牵手初三，我把风雨看成彩虹出现的征兆，把黑夜看成黎明将至的预言，把失败看成生命的财富，把痛苦看成人生的调味剂。

牵手初三，我多了一份成熟。初三的我懂得了珍惜身边的每一件事物，不再会因为一时冲动而伤害了友谊，不再会因为任性而与父母争吵。而是珍惜每一份拥有；珍惜来之不易的友谊；珍惜血浓于水的亲情；珍惜一闪即逝的光阴——心会因为珍惜而逐渐成熟，逐渐充实，使我微笑面对纷繁复杂的世界，去把握未来的船舵。茫然无助时，知道很多事情只能靠自己，生活需要独立，对自己对别人要负责任。

牵手初三，我的生活因此丰富，我的信念因此坚定，我的执著因此无悔。即使风雨兼程，也让我们一起牵手走过初三！

初三的作文【篇二】

每个人都有每个人值得快乐的是，或大或小。其实快乐很简单，就看你放不放过自己的内心。

春天，无疑使很多人快乐，无论是花草树木还是许许多多的小动物或泉水都呈现出生机勃勃的景象，让人不禁心中充满了欢喜。徒步在路上，听听小鸟的歌唱，抬头看看蓝天白云，或躺在草坪上听听泉水的演奏，都无疑让人心生愉悦。

夏天可能有很多人怕热，但由是如此，也有些爱好莲的人不顾天的热去看。看那些姿态万千，出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲花和游动的鱼儿，让这个夏天变得并不太难熬。

秋天，虽然对于农民是喜悦的，但是有很多人心生忧愁，有什么好愁的呢？其实换一种角度来说看看落叶掉落的美和闻闻桂花的香。落叶残花都是为了下一年春天的新叶更好的生长。

冬天的乐趣在于雪吧！都说瑞年兆丰雪，小朋友们也开开心心的打雪仗，堆雪人，难道不为一种了？

人的乐趣在于自己的心境，若连自己也不放过那还有何快乐？

初三:上官玉儿

初三的作文【篇三】

理解母爱生活中很多事情都是需要我们去理解，去体会，才能感悟到其中真谛。

——题记

随着“砰”的一声，我把房门紧紧地关上，不愿再听门外妈妈唠叨的话语，要不然我就要和妈妈大吵一架。这在以前似乎每天都要在我家上演，那时的我很不理解妈妈所做的一切，认为妈妈老是不同意我的观点。虽然我知道妈妈做的这些都是为我好，可我实在忍受不了这样的行为，认为妈妈根本不考虑我的感受，现在想想，我又何尝考虑过妈妈的感受呢？

于是在这样的情况下，我与妈妈的争吵越来越多，所谓“代沟”也越来越深了。经常为了一点小事就要争吵，以致于我与妈妈的关系逐渐恶化。

直到有一天，母爱的光辉融化了这一切。

有一天下午我正要去学校时，妈妈叫我带上雨衣，以防放学时会下大雨，我却嫌带雨衣太麻烦，坚持不带。妈妈说了一句：“你不带雨衣的话，待会下大雨，没人给你送来，看你怎么回来。”我当时一气之下说：“不送就不送，大不了我冒雨冲回来！”说着我就骑自行车走了。

没想到“天公不做美”，待到下午放学时，果真下起了倾盆大雨。此时我才后悔不已，看着被家长接回去的同学，我知道妈妈不会给我送伞了。正当我失望地准备冒雨冲回去时，一个熟悉的身影出现在我眼前。“是妈妈！”我不禁脱口而出。妈妈默默地把雨衣给我，只说了句：“你这孩子。”我鼻子一酸，眼泪不由自主流了下来。

此时我终于懂得了母爱，我知道为什么孟效的《游子吟》能流传千古，那是因为它温暖了多少游子的心，让游子明白理解了母爱呀！

就这样，我理解了母亲，母亲也更爱我了。我和妈妈和关系又和好如初，我才真正体会到了母爱的温暖。

初三的作文(篇四)

人生的道路漫漫长长，你是否回头看一看，那朋友的回眸一笑?天上的星星又多又亮，你是否抬头看一看，那人间最亮的微笑?笑的温馨是人间的一缕阳光，也许你不曾在意，但也送给你了一丝温暖，让冰冷的心不在麻木的状态下失去知觉。温馨是别人的一个帮助，使彼此之间的感情更进一步;温馨是在别人有困难的时候伸出手，是彼此之间的温暖更加火热;温馨是同学的一个提醒，让彼此之间的关系更加友好。世间没有比温暖更令人感动了。

也许，温暖在你的心中只是一个普通的名词，让你感到世间的温暖与美好，让你彻底抛生活中的冷漠与冷酷。如果把世间比作大海，那温馨就是大海中的鱼儿，使大海充满生机;如果把世间比作小草，温馨就是露珠，让世间不在干渴。

温馨可能就是朋友之间不经意地笑，温馨可能就是灾难中的援手，温馨也可能是家人之间和谐的火花。世间处处有温馨，有了温馨，我们才能在失败后努力，在努力中上进，在上进中成功。

鸟儿歌颂温馨，是因为温馨给了它温暖的小巢;小草歌颂温馨，是因为温馨给了它充沛的阳光;小鱼歌颂温馨，是因为温馨给了它蔚蓝的大海;我们歌颂温馨，是因为温馨给了我们生活的动力!

我们离不开温馨，因为如果没有温馨，生活就会变成一潭死水，失去生机与活力。让我们充满活力，充满温馨，让温馨之光洒满整个大地!

初三的作文(篇五)

“长大！”我不想长大，我连想都不敢想。我想永远都在父母温暖的怀抱中；我想永远当老师眼里的乖学生；我不想在混乱的社会中打拼；我不想整天整夜的加班和工作。但是不长大是不可能的，应为我们不能违背自然生长条件，所以我希望美好的长大。

既然要长大，那么我希望在一个美好的环境里长大。看看我们现在的环境，树木越来越少，绿化越来越少，汽车越来越多……这些都污染了环境和空气，这些会导致我们生病，如果生病了，我们就不能开开心心，美美好好的学习和成长。所以我提议我们要保护环境，多种树木，不要乱扔垃圾。曾经有一个人说过：“随手捡起一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，进化的是自己的灵魂。”保护坏境不仅可以纯洁自己的精神和净化自己的灵魂，还可以给我们带来一个美好的成长坏境，所以何乐而不为呢？

我还想在一个美好的校园里长大。校园里的设备一定要齐全，要有电子白板，电风扇，电脑……

还要有专业的老师用最通俗的语言告诉我们最深奥的道理。每个班还要有足够的安全知识海报，这样才会让我们在安全的校园中美好的长大。学校里还要有运动器材，下课时去运动一下，不仅劳逸结合了而且还让我们的身体更健康，有了健康的身体才能美好的长大，学校里还要有舞台，在舞台上展现自己的优点和长处，让别人欣赏，从而赢得别人的喝彩和掌声，让我们在这种动力下美好的长大。

我们要学习保护环境，这样我们才会在一个美好的环境里长大，我们要在美好的校园里长大，这样我们才会有一个美好的回忆，我们才会美好的长大。

[实用日记]林冲人物小传400字初三每日一记怎么写

语文学习中一定遇到了初三作文的题目，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作文的你还是无从下笔？阅完作文5000网的《[实用日记]林冲人物小传400字初三每日一记怎么写》你一定能学到许多！

林冲在《水浒传》中，是比较出名的。但看完林冲的故事，不得不说，他的命实在不好。

林冲，绰号豹子头，本是八十万禁军枪棒教头，后来受高俅的陷害，被刺配沧州。

许多地方都说“林冲被逼上梁山”。这话一点儿不错。自始至终，林冲都安分守己，即使被陷害，他也老老实实做人，希望改过自新，虽然他根本毫无过错，就连句怨言都没有。

林冲从不惹事，但是，“好事不出门，坏事行千里”，坏事总找上林冲。高俅的干儿子调戏林冲的妻子，林冲忍了一次，若是换作李逵或鲁智深，估计高衙内的脑袋早就在地上滚了。但一次还没完，高衙内梅开二度，又被林冲发现，吓跑了。然后，高俅出手了，陷害林冲，将其刺配，不然高衙内还能来个帽子戏法。

直到两个公人想杀害他，林冲仍然没有生气，还让鲁智深别杀他们。但事实证明，别惹老事人，当陆虞候烧了草料场，林冲爆发了。他终于认识到这世间的黑暗，不管他如何努力，还是无法证明自己的清白，最终，他怒杀三人，风雪夜火烧草料场，被逼上梁山。

林冲先前的一昧忍让，究竟是为什么？是大丈夫能屈能伸？还是他的软弱？或许是因为林冲不明白他错在哪里。林冲被刺配沧州不是他的错，不是他妻子的错，只能说这是时代的错。

所以，忍让只会增强对方嚣张的气焰，退避也只能是“三舍”，该出手时就出手，风风火火闯九州。

青春岁月里的人生初三文章怎么写

作文是通过文字来表达自己的目的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的？看完作文5000网《青春岁月里的人生初三文章怎么写》想必你有所收获！

岁月无声，成长是记忆的王者；岁月无痕，时间是记忆的主宰；岁月无边，生活是记忆的天下......

用生命谱成曲调，用生活填充歌词，用记忆写下音符，用梦想命名它——岁月之歌。

我们从呱呱坠地，到蹒跚学步，经历了幼小无知，尝试了童言无忌，体会了“初生牛犊不怕虎”，于是，成了羽翼渐丰的翩翩少年。

其实成长又何尝不是一种幸福，愿望是一道风景，经历是一束阳光，生活是一桌丰富的佳肴......

大家都知道时间不等人。来如风，去如风，影如风。若离，亦去，挽留，追逐，等待，期望，缥缈，迷茫......

就如诗人所说的：众里寻它千百度，暮然回首，却在时间如风消逝处。叹息，无奈......

岁月如烟，袅袅升起，青色天空下的雨，却已相隔千万里；萍水相逢，擦肩而过，雨后天空下的彩虹，是阳光微笑的见证。

青春亦如春之迎春，微笑盛开，却不知已无几；青春亦如夏之荷花，出淤泥而不染，却不知已将凋零；青春亦如秋之菊花，繁荣一时，却不知已将残缺；青春亦如冬之冷梅，独居雪夜，却不知已要沉睡......

听，倾听天下之声，久久回音；落，万物零落皆无声，冥冥之中；笑，冷笑是非无情，笑傲人生。

现在的我们，就像早晨八九点钟的太阳，光芒永远是那么的灿烂，狂放是我们的'风采，我们的风采永远是闪亮的！

我们的人生是五彩缤纷的，因为梦想，明如镜、清如水，动静交融的人生，每个人都活力四射，因为人生如梦。那流年逝水的岁月，青春绚丽多姿，人生精彩纷呈。

[优质日记] 初三日记：初三之三

你一定是为了初三作文而来，写作文并不是一件简单轻松的事。面对作文题材时文笔不动？阅完作文5000网的《[优质日记] 初三日记：初三之三》你一定能学到许多！

初三分别的生活：不哭的淅沥哗啦，那就别走

踏进初三的学习范围时，我就知道总有那么一天的到来。

中考即将来临，我们或许还怀着当年那颗火热的心来走向成功，但有的人是不是也要走到一条分岔的路口去走向自己的幸福。不管怎么样，朋友祝福你们都有一个另自己满意的未来。

或许就像的说的那样；时间就是一位有魔法的旅人，她走过的每一寸土地都会留下属于时光的回忆。我有一群很好的“闪光体们i”她们是我的一切。我们曾约定无论以后怎样，都不能忘记我们现在一样狼狈的摸样。

我们是太阳无须借助谁的光！！！

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