鬼屋探险（精选）

你肯定有写初中作文的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。写作文的你还是无从下笔？阅完执笔作文网的《鬼屋探险（精选）》你一定能学到许多！

只要一想到那次鬼屋探险的经历，我就会忍不住笑出声来

那是我刚满十岁的那个初夏的傍晚，我和几个小伙伴玩腻了捉迷藏的游戏，便提出找点新的东西玩玩。突然，小林指着后花园，兴奋地说着：那儿好像新开设了一个鬼屋，听说超级刺激的，而且还可以免费试玩。那我们走吧！几个小伙伴开心地跑开了，我站在原地，有些害怕，但最终还是跟随着他们的脚步跑到了鬼屋。

看着矗立在鬼屋面前的那个穿着黑色皮衣服、戴面具的假人，我就感到一阵恶心，但是，来都来了，再跑回家就是胆小鬼了。于是，我按捺下忐忑的心，紧拉着小柳的手，我们俩打着小手电走进了鬼屋，真正的探险和考验才刚刚开始。

颤颤巍巍走了一小段，我才发现，鬼屋里面的很多道具大多都是工厂里面废旧的或是不合格的产品加工而成的，花花绿绿的样子在幽暗的灯光的照耀下显得很惊悚。我和小柳小心翼翼地走着，转弯的时候，墙壁上时不时会出现两张狰狞的鬼脸，我和小柳先是吓得紧紧抱在一团，但是后来逐渐熟悉了鬼屋里面的规律，也就不害怕了。

走了很久，我们看到前面出现了一个路口，我和小柳迫不及待地走上前去，突然，鬼屋里响起了一阵巨响，一个披着白色长发、青苗獠牙，面目狰狞的白发女魔头从天而降，她那倒立的脑袋就这样高挂在我和小柳头顶上，我们俩一抬头，顿时吓得瘫坐在地，我的眼泪都出来了。啊啊！天啊！害怕的叫声响彻整个鬼屋。

喊够了，我们这才发现，这只是一个用白皮球和泡沫等做成的鬼，根本不会动弹，也没有任何杀伤力。于是，我们小心翼翼地站起来，继续向前面探险。但是，我们两个女生畏手畏脚的，速度很慢，这样不是办法，于是，我们决定也拿一些武器防身，然后，手拉着手，像赛跑一样飞速狂奔起来，一边跑还一边惊声尖叫以此来壮胆

一路上，我们拿着木头做的剑斩断了一条白蛇的尾巴，还砍了大灰狼的脑袋，什么血红色的赛车啊、吐着大舌头的棕熊啊我们都见识了个够，于是，变得天不怕地不怕，一路披荆斩棘，终于，一口气逃离了鬼屋，才发现，我和小柳是第一个冲出来的组合哩！

哈哈，鬼屋探险，有苦有乐啊！

zb258.com相关文章推荐

推荐：密室探险 优秀作文模板

探险，几乎成了我们当代学生最热门的一项活动，在我们小孩子的心里，探险就意味着通向一个别样的刺激的世界。

这天下午，放学比较早，我和几个同学一起约定到学校后面的那座密室探险。其实，这并不是一个什么密室，就是一座上了年代的红木屋子，听说屋子里陈列着一些上个世纪的字画和文物，所以，我们都很好奇。

穿过小路，我和四个同学来到了这座密室。可是，望着这道布满灰尘的大门，我们都不敢上前了，内心也逐渐升起了一些胆怯。怕什么，我们人多力量大!同桌豆豆大声喊着为我们壮胆。于是，我们四个手拉着手，一步步走进密室。

吱呀一声，门开了。屋子里一片漆黑，静悄悄的，似乎没有什么异常。我们放宽了心，在强烈的好奇心的趋势下大踏步走进去。可正当我要上前的时候，胆小的美美却突然大叫出声。我们都被她的叫声惊吓到了，一时间纷纷愣在原地不敢动弹。

你鬼叫什么?毛毛质问。我我好像听到了什么奇怪的声音奇怪的声音?话音未落，我们都不镇静了。但既然已经进来了，就不能临阵退缩，于是，我们互相为自己打气，慢慢地摸索着前进。地面上很空旷，虽说没有人打扫，但也不算脏。我拉着小林的手一步步走着，走进屋子深处，我们看清了这里的东西，哪里是什么文物和字画嘛，分明就是一些廉价的肖像画和一些小玩意，比如，陈旧的纺车，一些破烂不堪的布娃娃。

这么一看过去，就完全是一个杂物室了。没意思，真没意思。大家都失望极了。正当我们准备走开的时候，我突然发觉自己的脸上似乎落了什么东西，凉丝丝的很不舒服，我一抓，竟然抓下来一道长长的蜘蛛网!这可把我吓坏了，最后，还是大家一起出动，我才从这密密麻麻的蜘蛛中逃脱出来。

然后，我们抱着那辆比较有意思的纺车照了一张像，退出了密室。虽然这次探险没有得到什么好东西，但是我们也不枉此行，因为在这次锻炼中，我们都提升了自己的胆量，也明白了：遇事，要冷静，才能完美地解决问题。

咏雪（精选）

周二的下午，北风猎猎，寒冷刺骨。

根据天气预报，这一天洛阳会下小雪。立冬已经过去半个多月了，雪花却一点不见影子，所以我们很期待。

到了下午，小雪依然不来，我们都有些失望了。当年轻貌美的语文老师出现在门口宣布：这节课讲新课。时，我们都有点不情愿，在大家的要求下，老师说：好，这节课我们讲得轻松一点吧。全班同学都兴奋起来，听老师怎么个兴奋法。

我们要讲的是《世说新语》两则，第一则是《咏雪》。老师说：今天预报是不是要下雪呀？我们齐声说：是！

老师又问：你们喜欢下雪吗？

我们都齐声回答：喜欢！

老师又问：那你们下雪都干什么呢？

全班热烈的讨论开来了。都是打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪之类的，还有人说下雪了就在家抱着暖气不出门的

语文老师听了笑道：只知道玩！看看人家古人是干什么的吧。来读一遍课文，起！

书声琅琅，把北风都吓的退老远了。

语文老师待我们读完了，就说：通过读课文我们知道，这是一个讲几个人家庭聚会，以雪对诗的故事。开始出诗题目的是谢太傅，他说：白雪纷纷何所似？意思是说，白雪纷纷扬扬，像什么呢？文中有两个诗句，大家认为哪个更好呢？

全班又讨论开了，把刚刚回过神来的北风又吓退了三寸。

语文老师又说：如果大家觉得都不好的话，我们自己来写吧。看我们班的才子才女们写的怎么样。谁愿意上来写呢？

有趣！我们自己来写诗哦！全班踊跃举手。首先上台来的是张浩天同学，只见他手持粉笔，站在讲台上，时而沉思，时而写几个字，时而又拿黑板擦擦掉。让我们看得笑了起来。最后他写下：如同银装裹大地。

看完张浩天写的，好多同学也要来写，我也想去黑板上咏雪，于是高高的把手举了起来。老师点了我、王丽璇和徐世元还有我们的胡锦涛班长刘静涛上去。ˋ过了一会，大家都差不多写成了，我也拿着粉笔，在黑板上一笔一划的写下了：白银斑斑漫空舞。

语文老师一一看来，大家写的都不错，王丽璇的是：白雪漫漫似锦绸。

徐世元写的是：鹅羽片片落地下。

刘静涛模仿我写了一个：白糖斑斑漫空下。

语文老师给大家解释：题目说白雪纷纷何所似，我们要紧扣题目来写。先看白雪，要我们写出雪的颜色，纷纷则是要我们写出雪纷纷扬扬飘落的形态，我们就要抓住这两点来写。

哈哈，不愧是我们的研究生老师，就是有水平。接着听分析：

先来看张浩天写的如同银装裹大地，颜色突出了，银装，但是没有突出纷纷扬扬的姿态，所以这句还是有可修改之处的。

说到我的了。看看这一句，白银斑斑漫空舞，颜色突出出来的吧？而且漫空舞三字也表现出了下雪的样子，应该是不错的。

看王丽璇的。白雪漫漫似锦绸，颜色也表现出来了，但是锦绸却不是表现雪花飘舞的样子的，和张浩天写的一样，需要修改。

最后看刘静涛的。老师话音未落，大家就嚷了起来：抄袭！抄袭！老师让大家安静：这句和白银斑斑漫空舞有点类似，不一样在哪里呢？白银和白糖不一样。两者都是表示白色的，那怎样写才好呢？我们知道诗歌是高雅的文体，所以写诗要雅。从这个角度上来看，银字比糖字就更高雅一些了。老师微笑着说，而且呀，我看刘静涛同学写的不是好看，而是好吃。老师拿粉笔指着白糖二字。

哈哈哈！全班笑得人仰马翻。

这节课真快。在轻松的气氛中，很快就打响了下课铃，我兴冲冲的跑出去咏雪，确实失望了。万里天空，哪里有雪花飘舞的样子？

雪啊，海拉尔的雪已经下了四场了，古城洛阳何时能迎来冬天的精灵！？

本文网址：http://m.zw5000.com/chuzhongzuowen/30967.html