手抄报风波

真是太振奋人心了！为了让我们的校园更加接近尚品尚用这个教学理念，学校的音体美老师一起出了一个好主意：让大家踊跃地去做手抄报，还要评选出一二三等奖，颁发奖状呢！

我十分珍惜这个机会，所以，在一早得知消息之后，我就开始回到家紧锣密鼓地筹备起来。这次手抄报的主题比较开放，有很大的发挥空间，就是表现出校园生活的快乐与美好就够了。

按照我以往的经验，班上绝大多数绘画爱好者看到这个主题都会浓墨重彩地去画很多随风摇曳的花花草草，或者是正在操场上踢足球挥洒汗水的运动健儿，而很少把真正的心思花到文字上面。手抄报嘛，为什么叫做手抄报？按照字面意思来说，就是用自己的双手靠摘抄出来的一种小版面的艺术报纸，重点，当然得放到文字上面了，毕竟，报纸是要给别人看的。让大家一目了然的主题，更是能让大家从中得到启发和艺术的感悟啊。

画面感和色彩只需要适当地点缀就好了，肯定是不能抢了文字的风头，不然，就不算是真正的手抄报了。

我拉开自己的抽屉，拿出一张白净的素描纸，打开电脑，甄字酌句，挨着挨着挑选出了一些特别有意思的校园小故事，还别出心裁地写了一些漫画在上面。然后，就是重要的润色工作了。手抄报最重要的也还是要有和文字相匹配的画面感，光有文字而没有美好的图画，也是不够完美的。

我对艺术画画这一块一点儿都不擅长，甚至可以说是一窍不通，为了不白费心血，我只得略施小计，恳求哥哥帮我画一点好看的图案上去。谁知道，自信满满的哥哥也是一个十足的花痴，除了画线条就是画圆圈，完全没有任何创意可言。

我心灰意冷，只能等明天去学校另谋高就了。

第二天，来到学校，我请了班级里的绘画高手铭铭帮我画一些简单的图案。他爽快地答应了，我欣喜地看着一朵朵栩栩如生的荷花在他手下荡漾开来，还有一堆堆逼真的假山和小凉亭

本以为，我的手抄报一定能在比赛上夺得头魁，可未曾想，却遗憾落选了。老师面色复杂地看着我：小英，你的手抄报向来都完成得不错？这一次怎么回事啊，怎么和我们班上的安安的画面一模一样？

老师的话如同一记响雷，炸在了我的心上，我迫不及待去找安安了解情况，可她告诉我，她的手抄报的画面，也是请铭铭帮着完成的。

我一下子感到头晕目眩，追悔莫及，有一种遗憾至极的感觉。

原来，铭铭在我和安安的画纸上都画了一样的图案来润色，怪不得会闹出这样的乌龙和笑话。

不过，这也怪不得他，如果我们谨慎一点，再努力认真一点，就不会去请别人帮忙，而是自己独立完成作品，这样，哪怕最后遗憾落选，也是问心无愧的啊。

zb258.com其他人还在看

初一雷锋手抄报内容简单(摘录2篇)

初一雷锋手抄报内容简单 篇1

雷锋这个名字听起来很熟悉。但“雷锋”有时候感觉离我们很远，有时候却感觉很近，为什么有时候说很远，又有时候说很近呢？那是因为我们身边本来有很多好事可以做，但因为有很多人不愿去做或这件事不引人注目，不会出名而不去做，因此“雷锋”离我们越来越远。

记得小时候，奶奶经常跟我讲一些关于雷锋的小故事。从此，雷锋的故事就深深印在我的脑海里。雷锋总是去参加义务劳动，悄悄地做了好事，但却从来不留名。雷锋的精神就像春天里绵绵的细雨，以潜在的.巨大能量来滋润我们这一代的成长。有时候我觉得雷锋离我们真的好远好远，大家这样的情景一定不会陌生：有些人两手一摊“拿钱来”，如果没有钱想让他们帮忙，门都没有。不过，有时候雷锋却无时无刻不在我们周围：去年10月29日晚上，在广场某路口发生了一起重大车祸事故，两位行人倒在血泊中，警察拦了好几辆出租车都不停，伤者处于生命危急关头，就在这时，一位部队司机刘某同志经过这里，他毫不犹豫的将两位伤者扶到自己车上，立即送往某医院，伤者得救了，他却没有留下自己的姓名、单位，就悄悄地走了。像他这样的好同志在我们的周围也有。但是，比起这个，雷锋的牺牲更可惜：一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山从工地回到驻地，他们把车开进连队车场后，发现身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车，经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，养着手臂指挥小乔倒车转弯：“向左，向右……倒！倒！”汽车左后轮突然滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰到了一根平常晒衣服被子的方杆子，雷锋不幸被倒下来的方杆子砸在头部，当场昏过去……由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了！

雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉！

向雷锋学习！

初一雷锋手抄报内容简单 篇2

星期四老师发了紧急通知，明天集体去滨河路捡垃圾。我一回到家就絮叨开了，晚上我兴奋的睡不着觉。星期五终于到了，我早早的来到学校，“叮叮叮”上课了，老师把帽子发了下来，带着我们去操场整队。然后出发去步步高前坪，一路上我们说说笑笑，不一会就到了步步高。

领导讲完话，我们便走向滨河路，我们领了手套、袋子，大家开始在下面捡起垃圾来，不过一会，快的`都捡了一袋了，慢的也捡了半袋了，我努力的捡着，可不知为什么，陈一冰捡的这么快，都第二袋了可我一袋都没装完，于是我向陈一冰请教，她说：“你一看见垃圾就捡起来，一点一点堆积起来就会变多。”我记住了她说的话。我看见了一个捡一个，看到两个我捡了一双。

虽然我们对母亲河做只是九牛一毛，可是如果，人人都出一份力，母亲河就会变得干净、清洁。

学雷锋主题手抄报内容初一(优质五篇)

无论是在学习还是在工作中，大家总免不了要接触或使用手抄报吧，手抄报除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑。你知道什么样的手抄报才能算得上是好的手抄报吗？以下是小编帮大家整理的学雷锋手抄报内容资料，欢迎阅读与收藏。

学雷锋主题手抄报内容初一 篇1

俗话说得好，“道德是金，发出希望之光；道德是光，照亮我们人生道路；道德是路，引 导我们走向光明之路”要想做一个有道德的人，必须从小做起。

去年秋天，树上叶子全飘落在我们小区的院落里，由于小区较老，没有物业，所以 院落不太干净。

吃过午饭后，我到楼下去玩，看见一位年过60岁的老爷爷，正在推着车，扫院落里的 树叶。我被他的行为所感动了，心想：这么大岁数的老人，怎么能干活呢？心里就浮出了一个 帮他的念头。说干就干，我大步朝他走去，温柔地说：“老爷爷，我帮你一起扫吧。”“你可 真是个懂事的好孩子，谢谢你！”老爷爷微笑地说。说着，我便从楼道里找了一把扫帚扫了起 来。我们扫了好几筐，正在我们兴头上，一位年轻的姐姐下来了，看见我正在帮老爷爷扫树叶 ，说：“小妹妹，你可真有爱心呀！我也帮一帮你们吧！”“那可好呀，我们也继续召集有爱 心的人，一起来把小区打扫的干干净净吧！”

就这样，帮助我们的人越来越多，有个小朋友还说起了自己编的一首的打扫诗歌——“ 打扫打扫，多干净，我们一起来打扫”……扫完后，我们一起把树叶堆成一个小山，然后点 了火，烧了。我们在火焰旁围了一个圈，唱起了歌儿，跳起了舞蹈。

一个星期天，我和妈妈乘坐313公交车去保定购物广场。上车后，我发现车上的人太多， 没有座位，我们还得站着，到朝阳路口时，一个老奶奶上了车。于是，我对旁边坐着的阿姨说 ：“阿姨，请把座位让给老奶奶坐，好吗？”“她坐了我的座位，我坐哪儿”阿姨气愤地说。 看到这，我连忙把老奶奶扶到我座位上说：“奶奶，您就先坐我这儿吧！”“这孩子真懂事， 我做了你的位置，那你呢？”她微笑地对我说。“我没事，我还小，站一会儿没关系。”我高 兴的'说。今天我又做了一件好事。

学雷锋做好事，其实很简单，在学校、小区打扫卫生，在公交车上为老人、孕妇让座； 帮助有困难的人；礼貌地向老师、长辈打招呼，问好……这也是良好道德的体观。 雷锋的精神带给了我很多的快乐，我愿做新时代的小雷锋！

学雷锋主题手抄报内容初一 篇2

今天，我读了关于雷锋的几个小故事，知道了雷锋是一个舍己为人、乐于助人的人。

有一次雷锋坐火车的时候，他看见火车上很拥挤，就把座位让给了一位老奶奶。他看见车上的`列车员在那里忙不过来，就跑过去帮列车员拖地。后来，换车的时候，雷锋先把人们送下去，然后自己才走下火车。突然，雷锋看见了一群人围在一起，他就走过去问了一下。哦，原来是一位中年妇女把车票弄丢了。雷锋看了一下那位中年妇女，她背上还背着一个孩子。雷锋连忙上前问：“大嫂，您要去什么地方?”中年妇女说：“我要去抚顺。”雷锋就跑到售票员那里用自己的钱帮中年妇女买了票。然后，雷锋就把票给了中年妇女。中年妇女拿着票对雷锋说：“小伙子，谢谢你!你是做什么的?家在哪里?”雷锋心想，他肯定是想知道我住哪里，好还钱给我。雷锋对中年妇女说：“我是解放军，家住在中国。好了，大嫂你快上车吧，不然车就开了。”说完，就扶那位大嫂及小孩上了车，自己就走了。

读了雷锋这个乐于助人的故事后，我想起了我坐火车的时候，一位老奶奶对我说：“小伙子，你能不能把座位让给我坐一下?”我听后说：“你坐了，那我坐什么呀!”然后，就不理那位老奶奶了。读完这个雷锋乐于助人的故事后，我心里觉得非常对不起那位老奶奶。

我一定要向雷锋叔叔学习，学习他那种舍己为人、助人为乐的精神。

学雷锋主题手抄报内容初一 篇3

雷锋是一个为自己想得少为别人想得多的共产党员，虽然他已经不在了，但他那助人为乐的精神却一直地发扬下去，在我们生活中，就有许多活雷锋。

记得有一次，我的尺子忘在家里了，“怎么办，今天要期中考试的呀！”我急得像热锅上的蚂蚁一样。正当我心烦意乱的时候，我的好朋友出现在我面前，他问我怎么回事，我焦急地说：“我的尺子忘在家里了！”他听了，二话不说，便拿起自己的尺掰成两半，递给我一半，笑着说：“你总是那么粗心，关键时刻掉链子，给，拿去吧！”我竟一时感动的不知怎么办才好，“怎么？这可是我忍痛宰割才掰的`，你可不能不要啊！”我在想，他就是个活雷锋啊！

多亏了他，我才考上了优异的成绩。雷锋叔叔不也是这样的吗？他小时候可没像我们这么富裕，我们应该知足才对呀，雷锋叔叔热爱共产党，把党放在第一位，他的爱国精神也是我非常地敬佩。

同学们，现在是我们学习的最佳时刻，我们应该努力学习，长大了也要为祖国做贡献，发扬雷锋精神！

学雷锋主题手抄报内容初一 篇4

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。雷锋虽然离我们远去了，但是他的精神却永远留在人们心中，温暖着世界。

这一天，我和妈妈坐公交车，车上人不多，但座位快坐满了。车里的人都沉默不语，显得。很冷清。“吱”，伴着刹车声，车停在了站台边，上来了一些人。我庆幸地想：还好我有一个座位。这时，我看见了一位老奶奶颤巍巍地上了车，她拄着拐杖，满头白发。一步一步迈向最后一个空座位。这时，一个装扮时尚的小伙子从老奶奶后面蹿出，把屁股毫不犹豫地放在了亮橙色的.爱心座位上。车时传来一阵嘘声。可是，没有一个人起来让座，老奶奶又转向一根扶手。

一会儿车子又停了，上来一大群人，老奶奶被挤到了我这儿，就在我身旁。扶着前边座位的靠背。我想给老奶奶让座。还有两三站就到了，我很愿意让座，但周围有那么多人，面对一个素不相识的老人……我退缩了。我的心里进行着一场战争，我等待犹豫着。最终，我下定了决心！站了起来。让座很简单：“奶奶您坐！”老奶奶连声感谢。脸上乐开了花，那皱纹也平了许多。

就这样，我克服了胆小，第一次尝试帮助陌生人。是善良给我力量！

雷锋精神将永远传承！

学雷锋主题手抄报内容初一 篇5

雷锋是一个普通的人，一位普通的战士，一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己，而是为了帮助他人，为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大，其实他也是一个平凡的人，踏实做着平凡的事，所以我们人人都可以是雷锋，做一个有道德的人。

孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲，还帮大家犁地，把烈属当做自己的母亲。如果我们能在别人需要帮助时伸出援助之手，就会收获快乐受到尊重。如果我们把所有人都当作亲人对待，心与心之间的距离才会拉近。百善孝为先，作为青少年的我们要孝敬父母，当亲人老了，我们依然要给与关怀和帮助。“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动，从生活中的'点滴做起，感恩社会、感恩帮助过我们的人，为社会注入一份爱，一份孝心，人人都能是雷锋。

助人为乐——“赠人玫瑰，手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”，郭明义的爱心之旅，肉串慈善家……无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们，人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感，主动对他人的帮助。这种精神人绝望的人看到了曙光，让无助的人倍感温暖。我们应帮助身边每一位需要我们的人，向雷锋学习，做一个有道德的人。

诚实守信——“人无信不立，业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力，这让我深受感触。诚信是金，真诚待人才能取信于人。

在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到我们做人要诚实，对人不欺不骗不食言。勇于承认错误，修正错误，做事要光明磊落，重信任、讲道德。为人要坦诚、严于律己，宽以待人，勇于自我批评，把遵守诺言像荣誉一样珍惜。

正直勇敢。雷锋在小时候就已懂得维护集体的利益。吴妈妈用双手托起了一个生命，自己却受了重伤。一念之差就可能让这个下坠的生命永远在世上消失，而她却挺身而出留住了这小生命，留下了正直与勇敢。“正直是道德之本”，如果是我们遇到这种事也应该去帮助他们。用我们的双手留住这属于世界的一切。勤俭节约。我们应有周总理艰苦奋斗的作风，提倡节俭，反对铺张浪费。节约，是对幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。节约要从点滴小事做起，从自身做起。节约是一种态度，是对社会、国家负责任的做法。持之以恒，为国家的环保事业出一份力，为地球留下一点财富。

做一个有道德的人是祖国对我们的期望，是每个人人生道路上的指示标。积跬步，以至千里;汇小溪以成江海。从身边的小事做起，从我做起!

植树节手抄报内容初一9~13岁

植树节手抄报内容初一9~13岁 篇1

“我们的祖国是花园，孩子们就是花园的花朵，象征着国家蓬勃向上的明天和希望”。

为了培养小学生们植树造林、爱护环境的意识和决心，20xx月11日，xx分行团委组织开展了“播撒绿色希望，共建温馨校园”活动。在积极响应和贯彻落实银监局团工委“关爱新市民子女志愿服务行动”的同时，“平安人”将绿色希望、真心关怀送到了学校师生的手里。

分行团委与xx路小学提前沟通后，选定了适合xx气候生长的紫薇树、红枫、耐冬树、红叶石榴球、月季、甬道、麦冬草等植物。在这之前，孩子们只听说过“植树节”，并未亲临参与过，所以当天每个人都很认真、兴奋。

参加活动小学生们身着整齐的校服，佩戴鲜艳的红领巾，男生手持铁锨、女生手拎水桶，有秩序地等待植树活动开始。在听从了专业人士的讲授后，大家分工明确，挖坑、植树、培土、浇水，不一会功夫，原本略显空旷的花园就披上了一株株新鲜的花草树木，为校园穿上了新衣。站在挺拔的小树前，分行团委书记xx与xx路小学袁校长将象征着平安的橙色丝带共同系在植物上，寓意“xx”与“xx路小学”友谊、关爱之树长青。

通过孩子们亲自动手，学会了如何植树，激发了大家热爱自然、保护生态环境的热情。此次活动，是关爱新市民子女志愿服务行动，是分行履行企业社会责任的一次具体行动，今后，分行将与新市民子女聚集的xx路小学一对一的志愿关爱行动长期开展下去，关心新市民子女的成长、创造更好的学习条件，使得孩子们都能健康、茁壮成长，从而进一步提升xx分行良好的社会公益形象。

植树节手抄报内容初一9~13岁 篇2

一、教学目标

1.了解3月12日是我国的植树节。

2.了解植树种花的意义，人人应该爱护花草树木。

3.初步了解植树对人们生活的影响，从自身做起，不做损坏花草树木的事情。

二、养成教育训练点

培养学生爱护花草树木的良好品行和做“保护环境小卫士”的意识。

三、教学重点

让学生了解植树种花的意义，培养学生从自身做起，不做损坏花草树木的事情，培养学生爱护花草树木的良好品行。

四、教学难点

让学生了解植树种花的意义，培养学生爱护花草树木的良好品行。

五、教学方法

讨论法、探究式教学法

六、教学媒体

多媒体

七、教学过程

这几幅图片是人们在进行植树活动，由此可以看出我们国家对植树造林、绿化环境非常重视。因此每年的春季，人们会进行大量的植树活动，并且还专门设定了一个节日叫————植树节。那么，咱们国家的植树节是哪一天呢？

生：说一说

讲解一下植树节的来历。

1、让学生说一说，探讨一下种植花草树木的作用。

2、老师具体讲解。

3、雾霾天气。

4、土地干燥、崩裂。

5、到处是风沙。

八、小结

通过这节课的学习，使学生了解了3月12日是我国的`植树节，了解植树种花的价值所在，培养了学生要从我做起，爱护花草树木，做“保护环境小卫士”的意识。

九、教学反思

本课要让学生了解我国的植树节的日期，学习花草树木的作用，从而形成要保护花草树木的意识。为了讲完这一节课的内容，花草树木的每个作用我都是简单地讲了讲，如果能给孩子们充分的时间探讨一下，会加深他们的理解，增强他们保护花草树木的意识。在语言的组织上有点欠逻辑，比较随意，应该把每句话要讲解得精确、到位。表演部分，如果让孩子们多说一说，多练练，形成自己的语言，会更深刻地理解花朵、小树、小草的作用与价值。

植树节手抄报内容初一9~13岁 篇3

草长莺飞，春回大地，在3月12日我国第xx个植树节到来之际，我们朝气勃发的仁爱社外青年也植下了自己绿色的希望之春。

在校内活动中，社外系学生会部分成员在副主席和体育部部长的带领下共赴植树场地——第二食堂门前。微风习习下，同学们辛劳的汗滴滑入满载希望和爱心的土壤中。纵然土中有很多石块，大家齐心协力为小树创建了一个舒适的窝，并为它浇灌生命之水。

在校外团泊湖庭院的活动中，我系成员仍然由体育部部长带队于下午两点准时与其他参加植树活动的同学在大活集合，在初春温暖的阳光下，我们乘坐校车开往目的地。在工人师傅的协助下，同学们有序的加入植树活动的行列中，大家手持铁锹，干劲十足，将一棵棵充满生机和希望的树苗植入小区内，现场气氛热烈，看着大家那份对绿色的痴情，的确令人感动。

通过本次活动，每个人都收获颇丰。树苗承载着众人的爱心与希望，必将如社外系一般茁壮成长，盎起一片生机。

植树节手抄报内容初一9~13岁 篇4

春天渐到，万物复苏，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。今年植树节又迎来了崭新的一年，三月十七日在校学生会的带领下由信息技术学院青年志愿者部组织的志愿者于早八点在第一办公楼集合，同全校志愿者一同参与志愿植树活动。不管男生还是女生，他们都很认真的对待这次活动，尽管那片土地的地质有一点硬，树坑很难挖，很多男生因为帮忙挖树坑手都磨出水泡来了，但是没有一个人抱怨过。因为他们知道他们不仅仅是在为我们国家作贡献，同时也是在为他们自己生长、生活的环境打基础。

此次活动其主要目的是要让大家都可以多关注一下自己周围的环境，动员我们的老师和同学多参加一些有意义的活动。同时让大家对植树活动的意义有更深的了解;植树节是以国家法律形式规定的宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。

关于此次活动同学们纷纷表示：绿色是不变的话题，和谐是永恒的追求，责任是毕生的信仰，所有人将用双手共筑我们的美好绿色家园。

植树节手抄报内容初一9~13岁 篇5

活动目标

1、让学生在活动中了解开展研究的一般步骤，懂得获取知识的途径是多样的。

2、通过各种渠道，培养学生主动发现问题并解决问题的态度和能力。

3、学生通过自主调查，了解植树节、树和森林资源等方面的有关知识，让学生初步养成良好的环境保护意识，明白植树造林的意义，培养社会责任心和责任感。

4、利用各种学科资源，实现多种知识的整合，培养学生的科学素质和合作精神。

活动前准备：

1、学生自由分组，民主选定组长，一共分为四个小组：

我是小小——资料组

校园树木知多少——实地考察组

我为家乡添绿色——绿色行动组

我为植树做宣传——宣传推广组

2、各组讨论研究制定活动计划，教师适当指导。

3、小组对照活动计划开展活动。

活动过程：

一、导入

3.12植树节即将来临，为了使我们的环境更加优美，生活更加惬意希望我们每位同学都参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

二、交流展示

（一）我是小小――资料搜集

1、通过上网、查阅图书、请教老师等途径了解有关植树节、植树的知识、树木生长的知识、植物与人类的关系等；

2、整理归类，进行交流：我知道——

3、将收集的资料分类、整理，制作卡片或手抄报。

师评价，提出建议

（二）校园树木知多少——实地调查

1、观察、调查校园内的'树木，了解其名称、数量、主要分布地点，并拍照；

2、设计调查表格，统计；

3、利用网络、图书等资源收集各种树木的信息，制作名片；

4、我们的发现和思考。

师评价，提出建议

（三）我为植树做宣传——宣传推广

1、介绍植树节主题黑板报；

2、介绍搜集与设计的宣传标语；

3、介绍小组合作完成的植树节主题手抄报；

4、宣读植树节倡议书。

师评价，提出建议

（四）我为家乡添新绿——绿色行动

1、植树实践活动回顾

（1）“植树活动过程剪影”展示

（2）说一说：植树的方法与技巧

（3）“我与小树苗合影留念”展示

（4）“今天我植树了”体验作文交流

2、师评价，提出建议

三、活动小结与延伸

同学们在这次“快乐的植树节”实践活动中，参与活动的热情高，活动的形式丰富多彩，活动的成效非常显著。本课题具有较强的现实意义，在实践活动中同学们能积极主动地发现问题，研究问题，解决问题；搜集、处理、整合相关资料的能力得到了加强；同学们的合作、创新意识得到了培养，希大家再接再厉，不断充实提高，搞好每一次综合实践活动。

七年级青年节手抄报内容(精华2篇)

七年级青年节手抄报内容 篇1

人不能选择他的出生。我很无奈，有三个优秀又帅气的哥哥，有个优秀的姐姐，轮到我的时候，却什么都没有。无论如何我必须接受这个事实。我是那种很平凡的女生，普通到看一眼就能忘记，却出生在如此优秀的家庭。

从很早，我就知道太乖的孩子没有主见，没有思想，也没有糖吃。他们只是一个能够在外面赢得掌声的人而已。于是，我学会了先斩后奏，学会了报喜不报忧，所有的事情开始自己承担，家里从来不知道，所有的`路都自己选择，很多时候会后悔，但在不知不觉中会开始学着成长，有的时候会叛逆，不省心，但我在外面惹的事从来都自己解决。

从小，我就狠狠地告诉自己“太乖的孩子没糖吃”；“从来不要后悔自己的选择”；“即使是在最难堪的时候，如果有一天交的男朋友会突然说出分手，也不允许哭泣，因为眼泪只是失败者示弱的表现”。曾经有过孤独的时候，曾经当黑夜再也勾勒不出我身影的轮廓，曾经遭受到最信任的人的背叛，曾经因为害怕雷声在床上孤单的做了一夜，却没人关心的时候，我发誓我要一个人努力活的很好。青春，也许是疼痛的，不论如何，我会努力留下些什么。

18岁对我来说是个交点，18碎以后我们已经成年，有了我们必须承担的责任，那个年纪已经不允许我们冲动，也更不会留下一些冲动的文字。18岁以前，我告诉自己，要留下一些干净的纯粹的文字，也许在很久以后的午后，我会捧着一杯咖啡来赏读那些曾经属于我的青春。

七年级青年节手抄报内容 篇2

纷繁复杂的大千世界，光怪陆离，却伴随着无限的遐想和憧憬，都市生活中，跳跃着五彩斑斓的音符。她欢快的奔放着，这都市中一道亮丽的风景线，给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。

青春是三月的春风，只要轻轻拂过，大地万物复苏，就会留下彩虹七色光的美景，青春的风是透明的，儿时的纵情淘气，调皮早已过去，风儿正朝着一个目标掠过，他在追求着完美。

青春是金秋的红枫，红得自然，红的纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。他带来的是勇气。让悲观者有了勇气，而青春一族的我们，更增添了奔向理想的信心。

青春实话，美丽却易飘零，假如不去呵护，就会枯萎凋谢;青春是雾，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成泪水，在悲伤时破碎;青春是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝，无情地飘走。

青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮;青春是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的`梦;青春是拼搏，让人懂得攀登才能取胜，奋斗才会回头;青春是一本厚厚的书，可以填满快乐，也可以孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。

青春有五彩的梦，青春有淋漓的愁;青春有我们跋涉的脚印;青春有我们灿烂的笑容;拥有青春就拥有未来得的希望;拥有青春就拥有生命的朝阳。

让所有的青春感叹都化作指路的明灯吧!伴着每一个热爱生活的人前进，前进，再前进……

雷锋手抄报内容初一一等奖(推荐9篇)

雷锋手抄报内容初一一等奖 篇1

有一种高尚的精神，它是以一个人名字命名。这便是雷锋精神。

雷锋虽出生在穷苦家庭，但他却始终保持着积极进取，乐于奉献的美好品质。

雷锋曾经说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。而他的一生也是这样的践行的.。当看到路边大嫂因为钱包被偷没钱买回家的车票的时候，雷锋帮她买到了回家的车票，当看到到一位大妈背着一个小女孩，在雨中艰难行走时，雷锋脱下外套，送他们回家。每逢节日的时候雷锋都会叫上战友一起去车站，帮忙打扫卫生，帮旅客倒水。我们都知道做一两件好事容易，但是能够坚持一生中不断的去帮助他人、予人方便，是不容易的。但雷锋做到了。

其实雷锋精神离我们并不遥远，当汶川大地震的时候，很多爱心人士伸出援助之手，他们或者捐钱或者捐物，有的直接赶去灾区进行救援。为了抓住最佳救援时机，解放军战士官兵，不休息，不睡觉的去赶进度。争取提前一刻把被困的生命给救出来。这不是一种伟大的无私奉献精神吗?

当你坐公交车的时候，你是否注意到了那些举着小旗子指挥交通的大爷大妈们。无论春夏秋冬总能见到他们的影子，纵然是下雨天，也能看见他们标志性黄色身影。他们这种无私奉献的精神不正是新时代雷锋精神的体现吗。

当一个孩子从楼上不小心摔下来时，一位妈妈毫不犹豫的伸出了双手;当一个女孩因为找不到合适的资源换肾而生命垂危的时候，一个台湾的小伙子伸出了援助之手;当看到落后山区孩子没钱，没地儿上学的时候，一对夫妇扎根了悬崖小学;当冰雪灾害席卷南方各省是，十三位农民兄弟挺身而出。

其实就是在我们矿大校园之内，也很容易观察和感受到雷锋精神的具体体现。在蓝西打篮球的时候，如果球弹出了场外，很快就有行人帮你扔过来，体育课上，如果足球不小心踢偏了，很快便会有其他班的或者其他学院的哥们姐们帮你踢会，当献血车开进校园的时候，很多人积极报名献血。这些小事正体现了我们矿大人的进取、奉献精神。

雷锋手抄报内容初一一等奖 篇2

读完《雷锋叔叔的故事》这本书时，深受感触：雷锋虽然离开了我们，但是他那种全心全意为人民服务、艰苦朴素及勤奋好学的精神永驻在人们的心中。

雷锋的原名叫雷正兴，小时候家境贫寒，自己的亲人都死于日寇的手下，于是成了一个无依无靠的孤儿。到了9岁新中国成立，供雷锋叔叔吃，穿，还送他上学的是党和人民，他感受到了群众的关爱与温暖，就下定决心，这一生都要奉献给党和人民。艰难求学，发奋图强，一生勤勤恳恳，默默奉献，从来不求回报。生活十分简朴，从不乱花一分钱，积攒起来的钱都用于买书及捐献。不到两年的时间，雷锋叔叔就得到了党和人民的认可，破格光荣地加入了中国共产党。可是在他22岁时，由于一场意外牺牲了。

雷锋有着艰苦朴素、勤俭节约的精神，我们要向他学习。他身边随时带着“聚宝箱”里面配有随时随地积攒起来的牙膏皮、螺丝钉等等，待有用时，将废物变宝。还有一次连对给每个人发两套军装，而雷锋只领了一套，司务长问他为什么只要一套，雷锋叔叔说我身上的军装缝缝补补还可以穿，剩下的交给国家吧。”现在我们生活在丰衣足食的年代，吃好的、穿名牌的，衣服和裤子有什么小小的破洞就扔掉；还经常向爸妈要钱，不是买学习用品，而用于买零食及玩具；特别是同学过生日，大笔的花钱：什么请客吃饭呀、唱卡拉OK呀，都爱出风头，非常浪费。马上三月份到了，让我们一起来倡导学雷锋吧，彻底改变现在的行为，学会勤俭节约。

雷锋有着默默奉献的'精神，只要社会有需要，雷锋立刻尽全力帮忙，不求回报。雷锋叔叔每一次帮助别人都不说出名字，至今还流传着赞美雷锋的一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

他自己认为帮人民做点好事，就是自己最大的幸福和快乐。从现在起，我也要像雷锋叔叔一样，从小做一些力所能及的事，比如早点去学校，将校园及教室的果皮纸屑清理干净，让老师和同学进入校园感觉心情舒畅；到了星期天，可以去老人院，帮助他们打扫卫生、洗洗衣服、用自己的零用钱给他们卖点有趣的礼物、还可以与他们聊聊天，唱唱歌，使他们心情愉快，感受到亲人般的温暖。

“学习雷锋，好榜样……”每次听到这首歌就激励着我：勤奋好学，艰苦朴素勤俭节约，默默奉献，真正做到雷锋所说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗，如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命，如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生命的岗位上。”

雷锋手抄报内容初一一等奖 篇3

如果有一千个人认为雷锋是个舍己为人的好人;那么我是其中一个。如果有一百个人认为雷锋是个助人为乐的好人;那么我还是其中一个。如果有十个人认为雷锋是个大公无私的好人;那么我依然是其中一个。如果有一个人认为雷锋是个舍生取义的好人;那么我就是这一个。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗上?

现在我明白了，雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍像雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的`平凡就不可能升华成伟大。

我心目中的理想社会，并不是每一个人都具有雷锋同志那样无私奉献的精神，而是每一个人做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的你。

帮助别人的人，他们不求回报。可受到帮助的人，心中不能不想回报啊!为雷锋再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂!忘记了雷锋，忘记了帮助你的人，忘记了感恩，如同一颗心被冰封雪藏，这样的人生，还有什么意义?

雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响，号召全国人民进一步向雷锋学习，弘扬雷锋精神。雷锋精神培育着一代又一代新人成长!

雷锋手抄报内容初一一等奖 篇4

“学习雷锋好榜样……”这首歌逐渐地成为了家喻户晓的歌。文明、友爱、和平……渐渐地化为一种精神，那就是雷锋精神。“对待同志要像春天一般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一般，对待敌人要像残冬一般严酷无情。”这是雷锋同志一生的写照。

人们中有流传着这样一句话：“雷锋出差一千米，好事做了一火车”。雷锋外出在沈阳车站换车时，发现有一群人正在围观着一个背着小孩子的中年妇女。原来是妇女的钱和去吉林的火车票丢了，雷锋二话没说就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞在大嫂手里，大嫂问雷锋：“你叫什么名字，在哪个单位。”而雷锋却说：“我叫解放军，就住在中国。”现在有一个新的话题叫“扶不扶”。我想，雷锋同志要在的话肯定是吃着黄莲也要扶的……

雷锋自入伍之后多次立过功、受过奖。名誉和声誉已是很大了，可是你从他的日记中不难看出，他能够一直进步的原因。他在日记里写：我的一切都是党给的.，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志。至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点的贡献，比起对我的要求和期望还是不够的。若是在如今社会，我们都能有正兴这样高的思想觉悟，我们的民族绝对会是万众瞩目的名国……

雷锋手抄报内容初一一等奖 篇5

雷锋是一个普通的人，一位普通的战士，一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己，而是为了帮助他人，为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大，其实他也是一个平凡的人，踏实做着平凡的事，所以我们人人都可以是雷锋，做一个有道德的人。

孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲，还帮大家犁地，把烈属当做自己的母亲。如果我们能在别人需要帮助时伸出援助之手，就会收获快乐受到尊重。如果我们把所有人都当作亲人对待，心与心之间的.距离才会拉近。百善孝为先，作为青少年的我们要孝敬父母，当亲人老了，我们依然要给与关怀和帮助。“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动，从生活中的点滴做起，感恩社会、感恩帮助过我们的人，为社会注入一份爱，一份孝心，人人都能是雷锋。

助人为乐——“赠人玫瑰，手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”，郭明义的爱心之旅，肉串慈善家……无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们，人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感，主动对他人的帮助。这种精神人绝望的人看到了曙光，让无助的人倍感温暖。我们应帮助身边每一位需要我们的人，向雷锋学习，做一个有道德的人。

诚实守信——“人无信不立，业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力，这让我深受感触。诚信是金，真诚待人才能取信于人。

在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到我们做人要诚实，对人不欺不骗不食言。勇于承认错误，修正错误，做事要光明磊落，重信任、讲道德。为人要坦诚、严于律己，宽以待人，勇于自我批评，把遵守诺言像荣誉一样珍惜。

正直勇敢。雷锋在小时候就已懂得维护集体的利益。吴妈妈用双手托起了一个生命，自己却受了重伤。一念之差就可能让这个下坠的生命永远在世上消失，而她却挺身而出留住了这小生命，留下了正直与勇敢。“正直是道德之本”，如果是我们遇到这种事也应该去帮助他们。用我们的双手留住这属于世界的一切。勤俭节约。我们应有周总理艰苦奋斗的作风，提倡节俭，反对铺张浪费。节约，是对幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。节约要从点滴小事做起，从自身做起。节约是一种态度，是对社会、国家负责任的做法。持之以恒，为国家的环保事业出一份力，为地球留下一点财富。

做一个有道德的人是祖国对我们的期望，是每个人人生道路上的指示标。积跬步，以至千里;汇小溪以成江海。从身边的小事做起，从我做起!

雷锋手抄报内容初一一等奖 篇6

一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月里，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的一些小事，帮列车员拖地，打扫候车室；为丢失车票的大嫂买票；给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。

我曾今看过一个故事：小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶受伤了，于是小心翼翼照顾了它，伤好后让他飞回大自然，后来蝴蝶为了报恩，化作仙女对女孩说：“请你许个愿望吧，我将让他实现。”女孩想了想说：“我希望快乐。”后来，这女孩果真快乐的度过了一生，而这个快乐的秘密就是力所能及的帮助身边每个人。

同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，学习从身边最平凡的小事做起：捡纸屑，爱清洁，帮助他人，珍惜每分每秒，勤奋学习，做个懂礼貌的好孩子，这一切的一切都是学习雷锋的具体表现。这一切，不仅仅他人得到了快乐，你自己也是快乐的。

在我们学习，生活中，我们都希望被别人关爱及帮助，那种被关爱的感觉是幸福的`是甜蜜的，快乐的，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！

同学们，让我们携手起来，共同努力，学习雷锋，从身边的小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”

雷锋手抄报内容初一一等奖 篇7

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”

中国的几代人都是唱着这支歌成长起来的。今天我们也在唱，而且要把它一直唱下去。雷锋，这个响亮的名字具有温暖人心的力量，他的事迹振奋人心，催人奋进。

雷锋只是一个普通的士兵，为什么会赢得满身荣誉?他的事迹为什么会引起党和国家的领导人的高度重视?在中国老百姓的心中，他为什么会有如此崇高的地位?读了《雷锋日记》，我才真正了解到，因为雷锋具有强大的人格魅力，无时不刻地处处为人着想，为人民利益而挺身而出。

在国家建设活动中，雷锋将自己省吃俭用积攒下来的二十块钱捐给了农场买拖拉机。搅拌出来的泥不均匀时，他就赤脚走进泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨，为了水泥不被雨淋，他直接把自己的被子盖在了水泥堆上，水泥保住了，可雷锋的被子，衣服却都已经“面目全非”了。在抗洪时，雷锋为了助战友们一臂之力，便带病上阵，不畏艰险，奋不顾身。就是在火车上，雷锋不但帮大娘找座位，将自己舍不得吃的面包，递给了大娘，还帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾……这真是“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

今天，有吴菊萍阿姨舍身接小孩，有成千上万的普通老百姓抢救动车事故受伤者，这些感人肺腑的'事迹不正是雷锋精神的体现吗?作为少先队员的我，不仅要好好学习雷锋精神，更要付出实际行动。

暑假里，我和同学看见墙上有许多小广告，就像长满了“牛皮癣”，原先美好的景色荡然无存，大家便决定与“牛皮癣”进行“战斗”。

一大早，我们便带着“武器”——水桶、清洁球来到街上，将水倒在“牛皮癣”上，对它发起了“进攻”。刚开始，我在大庭广众之下觉得不好意思，干着干着，渐渐地消除了不自在的感觉。才干了一会儿便满头大汗，手也酸得快举不起来了。“好孩子!”“学雷锋，做好事!”这时，有很多路人都在夸我们。一听到大家的话，我们心里比吃了蜜还甜，便更加卖力地干了起来。为了美好的家园，再苦再累也是值得的。“战斗”结束了，看着一面面干净的墙，我们心中有一种说不出的自豪感，胸前的红领巾也格外地鲜艳。

“全心全意为人民服务”这就是“雷锋精神”。在这个美好的祖国大家庭里，我们不应该只是个无穷尽的索。

雷锋手抄报内容初一一等奖 篇8

今天，我读了关于雷锋的几个小故事，知道了雷锋是一个舍己为人、乐于助人的人。

有一次雷锋坐火车的时候，他看见火车上很拥挤，就把座位让给了一位老奶奶。他看见车上的列车员在那里忙不过来，就跑过去帮列车员拖地。后来，换车的时候，雷锋先把人们送下去，然后自己才走下火车。突然，雷锋看见了一群人围在一起，他就走过去问了一下。哦，原来是一位中年妇女把车票弄丢了。雷锋看了一下那位中年妇女，她背上还背着一个孩子。雷锋连忙上前问：“大嫂，您要去什么地方?”中年妇女说：“我要去抚顺。”雷锋就跑到售票员那里用自己的钱帮中年妇女买了票。然后，雷锋就把票给了中年妇女。中年妇女拿着票对雷锋说：“小伙子，谢谢你!你是做什么的?家在哪里?”雷锋心想，他肯定是想知道我住哪里，好还钱给我。雷锋对中年妇女说：“我是解放军，家住在中国。好了，大嫂你快上车吧，不然车就开了。”说完，就扶那位大嫂及小孩上了车，自己就走了。

读了雷锋这个乐于助人的.故事后，我想起了我坐火车的时候，一位老奶奶对我说：“小伙子，你能不能把座位让给我坐一下?”我听后说：“你坐了，那我坐什么呀!”然后，就不理那位老奶奶了。读完这个雷锋乐于助人的故事后，我心里觉得非常对不起那位老奶奶。

我一定要向雷锋叔叔学习，学习他那种舍己为人、助人为乐的精神。

雷锋手抄报内容初一一等奖 篇9

俗话说得好，“道德是金，发出希望之光；道德是光，照亮我们人生道路；道德是路，引 导我们走向光明之路”要想做一个有道德的人，必须从小做起。

去年秋天，树上叶子全飘落在我们小区的院落里，由于小区较老，没有物业，所以 院落不太干净。

吃过午饭后，我到楼下去玩，看见一位年过60岁的老爷爷，正在推着车，扫院落里的 树叶。我被他的行为所感动了，心想：这么大岁数的老人，怎么能干活呢？心里就浮出了一个 帮他的念头。说干就干，我大步朝他走去，温柔地说：“老爷爷，我帮你一起扫吧。”“你可 真是个懂事的好孩子，谢谢你！”老爷爷微笑地说。说着，我便从楼道里找了一把扫帚扫了起 来。我们扫了好几筐，正在我们兴头上，一位年轻的姐姐下来了，看见我正在帮老爷爷扫树叶 ，说：“小妹妹，你可真有爱心呀！我也帮一帮你们吧！”“那可好呀，我们也继续召集有爱 心的人，一起来把小区打扫的干干净净吧！”

就这样，帮助我们的人越来越多，有个小朋友还说起了自己编的一首的打扫诗歌——“ 打扫打扫，多干净，我们一起来打扫”……扫完后，我们一起把树叶堆成一个小山，然后点 了火，烧了。我们在火焰旁围了一个圈，唱起了歌儿，跳起了舞蹈。

一个星期天，我和妈妈乘坐313公交车去保定购物广场。上车后，我发现车上的人太多， 没有座位，我们还得站着，到朝阳路口时，一个老奶奶上了车。于是，我对旁边坐着的阿姨说 ：“阿姨，请把座位让给老奶奶坐，好吗？”“她坐了我的座位，我坐哪儿”阿姨气愤地说。 看到这，我连忙把老奶奶扶到我座位上说：“奶奶，您就先坐我这儿吧！”“这孩子真懂事， 我做了你的位置，那你呢？”她微笑地对我说。“我没事，我还小，站一会儿没关系。”我高 兴的'说。今天我又做了一件好事。

学雷锋做好事，其实很简单，在学校、小区打扫卫生，在公交车上为老人、孕妇让座； 帮助有困难的人；礼貌地向老师、长辈打招呼，问好……这也是良好道德的体观。 雷锋的精神带给了我很多的快乐，我愿做新时代的小雷锋！

抄袭风波

你就是抄袭的！

我收完作业，正准备坐下，忽然听到教室里爆发出这样一阵尖利的吼叫声，像是一把锋利的尖刀毫不留情地刮过白色的墙壁，打破了教室里难得的宁静。

我回转头去，只见我班的火爆辣椒毛毛正叉着腰站在教室中央，她看上去似乎是受了极大的委屈，眉毛拧成一股一股的，鼻孔里冒着粗气，指着坐在凳子上红着眼眶坐立不安的晓宇，嘴里噼里啪啦地说着：你真过分！你说，这是你的作文吗？这明明是我要去参赛的作文，你凭什么拿来写？

原来是这么回事。身为班里的活动委员，我觉得自己有必要制止一下这场战争。我走过去，轻轻拨开毛毛拽着晓宇衣领的手，小心翼翼地说：毛毛别这样，说不定有什么误会呢？晓宇作文写得那么好，怎么会去抄袭呢？肯定是有误会的！

误会？哪儿来的误会啊！她气愤地甩开我的手，把火气对准了我：反正她成绩好，作文好，你和她才是一队的，你来管我干吗啊！我觉得，张晓宇以前的作文成绩都是靠抄袭得来的！

毛毛，你太过分了！就是，没有证据凭什么随便侮辱人？大家见状，纷纷叫嚷起来，整个教室里的动作都停了下来，朝读读不下去了，交作业的也交不上去了，打扫卫生的都没了动作。我头疼死了，这要是被班主任走进来看到了，今天的作业不得加倍才怪！

毛毛，我说过很多次了，我没有抄袭你的作文，你为什么就是不相信我呢？晓宇哭着分辨。你胡说，抄袭就是抄袭，你敢做不敢当！你们看！她气急地抓过晓宇的作文本，刷刷地翻开，举起在大家眼前，说：除了开头和结尾和我不一样，中间的叙事部分和我写的完全如出一辙！

为了公正起见，我决定来看看证据。我拿过那两个作文本，急匆匆扫视了几下，发现两篇作文的确有很大的相同之处，都是写的指月亮割耳朵的故事。

怎么样？没话说了吧？毛毛得意洋洋，拿着作文本就要去办公室告状，就在此时，我灵机一动，猛然间发现了两篇作文的不同之处。毛毛的作文最后的观点是童年的欢乐令人回味，而晓宇的中心思想就完全不一样了，是要告诫人们不要听信谗言而做出荒唐的事儿人人自危。

这么看来，这完全是两篇不同的习作，只不过套用了一个熟悉的典故罢了。听我这么一解释，大家恍然大悟，整个教室终于又恢复了平静。

毛毛，现在你明白自己的错误了吧？做事别那么武断，会很容易伤害到别人的！班长出来主持公道。毛毛低着头，羞红了脸，好不容易才憋出一句对不起。然后逃难似的冲出了教室。而晓宇，也不计前嫌地擦干了眼泪，明媚清澈的笑容又回到她的脸上。

哎，这真是一次危险的抄袭风波啊，幸好最后真相大白了，不然，可怎么收场啊！

本文网址：//m.zw5000.com/chuzhongzuowen/29612.html