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逮蚂蚱 精选通用范文

初中作文是我们学习中一定要经历的,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的?看完执笔作文网《逮蚂蚱 精选通用范文》想必你有所收获!

在草丛里逮蚂蚱是一件很惬意的事,也是我童年生活中最值得回忆的往事。

逮蚂蚱之前先抽一根细禾草的秸秆。这种草我叫不上什么名字,反正长得跟谷子一样,不过很小。我们叫它旺旺狗,抓住它的穗子一抽,就抽下来了。由于这个带穗子的茎很细,一端带着穗子,穿到上面的蚂蚱不会从一端掉下去。

草丛里的蚂蚱很多,只要从草丛里走过,它们就会连飞带跳地四处逃窜。这时候就可以盯着一个追着抓。它蹦起来就时候,追它,它落下来的时候抓它,抓它的时候它还会跳起来逃跑,但它总有疲惫的时候。当它累了,蹦不远了,你就把它抓着了。

草地的蚂蚱有好多种。蚱蜢的头尖尖的,细长的身体,全身都是青绿色,有着一对细长腿,像亭亭玉立的少女,我们都叫她扁担妞。她跳的姿势优雅,也跳不远,所以她跳不了几下就被我们逮到了。没有长翅膀的蚂蚱,臃肿的个头,像个小牛犊,笨笨的,也跳不远,逮起来也不费劲。最不好抓的就是大飞廉,就是长了翅膀的大蚂蚱。这家伙从草丛里跳起来就飞跑了,而且一次就可以飞几十米远,你追它好几段都不一定把它抓住。蛐蛐个子小,会飞,也不好抓,你抓它的时候不是飞跑了,就是钻到草棵的后面,等你扒拉来抓它的时候,它就和你躲起了猫猫。

抓到的蚂蚱,我们就用旺旺狗穿起来。蚂蚱的脖子上都有一个像项圈的装置,正好可以穿。我们几个小伙伴拿着好几串战利品,到大人面前邀功。回到家里把蚂蚱一个个取下来,扔给鸡子吃。看到老母鸡你争我抢的吃扔给她们的蚂蚱,我们的心里别提有多高兴了。

如今我已经长大了,很少有机会再去捉蚂蚱了。而这段捉蚂蚱的经历成了我童年生活中最美好的回忆。

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对手 精选通用范文


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。百里挑一的作文是如何写作的?《对手 精选通用范文》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

对手是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很特别的对手,他的外号叫作温瞎子。我们在场上是对手,而在场下我们却是朋友。

温瞎子是我的朋友的外号,其实他的原名叫温博,只是因为一天到晚总是笑眯眯的,眼睛总像睁不开的样子,所以大家才给他起了这么个美名。他很幽默,是我们班名副其实的笑星,只要有他在我们班里就一定少不了欢乐。然而在我的生活中,他可一直是我强大的对手。

有一次,我们考期中试,在考试之前,这位老兄略带挑衅地安慰我说:没事,不就是考试吗?没兄弟考的好,也别灰心,慢慢来嘛!我听到这句话,心里顿时很不是滋味,心想:为什么他总是觉得比我强!哼,我一定得超过他!

于是,在考试的时候,我每一道题都认真再认真地去做,恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。而你再看我这位对手,却悠闲的趴在桌子上了,还有创意地用纸折成了一根烟的形状,放在嘴里假装吸着烟装老大!嘴角还不时地露出几丝得意的笑!

考完试以后,这老兄还笑着对我说:这次我肯定超过你!我心里很不服气,一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他,而他呢?却天天躲着不让我看见他。

通过这次和对手比试,我明白了其实人生中有许多对手,但这些对手都是不难超越的,只有自己才是自己最大的对手,只要超过自己,就算成功!

冬雨 精选通用范文


冬雨姐姐天天降临人间,让人欢喜让人忧。大街上既荒凉又冷清,基本上是荒无人烟。冬姐姐的雨是绵绵细雨,可偏偏风弟弟来捣乱,把原本美丽又浪漫的冬雨在人们嘴里变得令人讨厌。

一次,我坐在爸爸的电瓶车上,正好天空飘着毛毛雨,可狂风大作。我开玩笑说:绵绵细雨配狂风乱舞,真是一朵花插在牛粪上!爸爸笑了一下。

因为冬雨的来临,人间的天空变得黑暗了,听到的全部都是雨水嘀嗒声,下雨时的哗哗声,或树木被风吹的叶子的摇摆声这种声音在雨天中光顾的时候实在是太多了!

每次下雨,万物都变得湿哒哒的,似乎都在风中洗了个澡。可蛇、乌龟,一些冬眠的动物可不接受这次洗澡任务,只想在被洞里过完这个寒冷的冬天。人们也没办法,又不能冬眠,只能想办法自己保暖,早晨,也不再有人起早贪黑的出来晨练了;中午,虽说是一天最热的时候,可到冬天,就不符合科学了;傍晚,一天最冷的时候,已是如森林般寂静。

陆地上最常见的就是水坑了,一脚踩下去,便会溅起无数的小水花,溅在人们的衣服、裤子上,,因此一不留神,衣服裤子就湿了。那些小水坑,倒映出万物,积多了甚至会成小蝌蚪的游泳地。

冬天的雨,让人欢喜让人忧!

风景 精选通用范文


万事开头难,初中作文亦是如此,你肯定为了充实自己作文素材库而来!那么作文怎才写才最好呢?看完作文5000网《风景 精选通用范文》想必你有所收获!

一棵棵小草组成了广阔无际的草原,一滴滴小水滴组成了浩浩荡荡的海洋,一只只小蚂蚁组成了温暖的家。还有朵朵小花组成了美丽芳香的大花园。这些都是随处可见的风景,也是人们脑海中最先想到的事物。

但是,生活中还有很多的风景,不只是树与草,海与天。

刚来初中时,第一次看到他就觉得他很慈祥,是个很好说话的人。但是经过多次接触后就觉得他不禁慈祥,而且做事认真,严格遵守着学校的规章制度。刚开始我觉得这个人有些死板,太不灵活。就比如说,学校规定不让家长给学生送东西,他就坚决不让家长进来。

有一次,我忘记把水杯拿到学校,然后联系家长给送来。下午我趁课间活动的时候跑向了大门口,来到警卫室,发现竟然没有看到我期待的水杯,我犹豫着,是不是家里还没有给送来呢。于是,我找到他,问道:有没有人来送水杯?他向了一下说有。我立刻高兴起来,然而他后面却说:我没让她进来。学校不允许家长进来。他轻描淡写的一句话,让我一个星期没有用水杯喝水,只能就着餐具喝一些,很不方便。

回家后,我想妈妈诉说了这件事情。妈妈说:你们学校的门卫工作做得很认真。妈妈的一句话让我好心酸。但是妈妈又说;他的确没有做错,还做得很好。现在的人,有几个想他这样守规则的啊。我想到那些不守规则还很是觉得天经地义的人的嘴脸,心里很是不屑。对比之下,也觉得还是门卫大爷好。

从这以后,我总是在开学前就收拾好随身物品,并且还要仔细检查,再也没有发生过让我手忙脚乱的事情。而门卫大爷也因为他遵守规则的品格受到越来越多的人的认同。

在我心中,他就是学校的一处风景,美丽着学校,也美丽着人心。

兄弟 精选通用范文


初中作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的?作文5000网为你推荐《兄弟 精选通用范文》,希望能帮助到学习的你!

在一个阳光不舍得离开的房间里,洁白的病床上安详的躺着两个小男孩,他们的嘴唇发白,脸色蜡黄,与这无声的病房融为了一体。

嘎吱一声开门声大破了这房中的寂静,以为百经沧桑的妈妈眼睛红红的坐在孩子们身边,孩子们早已习以为常:自从医生断定他们分别患有脊椎瘤和白血病时,妈妈就天天去亲戚家借钱,每次都要遭到他们的排斥与责骂,这时,妈妈接到了爸爸的电话,电话里传来爸爸的声音:咱们去孩子他姑妈家吧,听说他家刚发了一笔钱。说完,妈妈就马上走出病房,一串急促的脚步声消失在楼道中。

哥哥推了推弟弟,说:喂,咱们抓阄,谁抽到写着治疗字样的纸条,谁就治疗,另一个就回老家吧!说着,哥哥从枕头底下拿出两张早已准备好的纸条示意弟弟先抽。弟弟犹豫了一会儿,那了一张纸,纸上两个歪歪扭扭的字把弟弟惊呆了,弟弟刚一会过神来,就流下了几滴泪水,说哥,我不治疗,要死咱俩一块死哥哥赶忙阻止,不行,你抽到了你就治。就在这时,爸爸妈妈垂头丧气的进来了,妈妈手中捏着100元钱,一看便知,这是姑妈为了赶走父母而勉强给他们的钱,哥哥说:妈,我回家帮你们种地吧,光给弟弟治就行了。哥,你。这时,弟弟手中拿着两张纸条,他看见,纸条上都写着治疗二字。

掌声 精选通用范文


那里有一朵莲花悠扬的歌声传来老师和同学们都陶醉地听着,我站在人群中央,一边唱,一边享受万众瞩目的时刻。

校园艺术节马上就要到了,听说表现好的还能去市里参加比赛。我作为班长,也该身先士卒。何况我是全班,甚至全校唱歌最好的。我心里暗暗下了决心,一定要在市里取得好的名次,至于学校的比赛,我根本不放在心上。

我泡在音乐教室里,为比赛作准备,本以为可以顺利去参加比赛,然而,故事都是以例外开始的。

大家欢迎新传来的同学!一阵稀稀拉拉的掌声,我打量着台上那个又黑又瘦,还有一口不大整齐的牙的男孩,心里一点反应都没有。大家别小看他,他唱歌可得过省级奖呢!同学们纷纷看向我,我却依旧不放在心上,不过是个普通的男孩,有什么值得我注意的。

可接下来的音乐课,却是让他出尽了风头,本来学的是一首《一二三四歌》,老师让我领唱的,可我的声音太清脆了,一点儿都不好听,老师眉头紧锁,可突然又惊喜地喊:你们班不是新来了一个唱歌很好的学生吗?让他试试!我刚准备看热闹,可没想到他的嗓音唱这首歌刚刚合适,在台下的我呆若木鸡。

一曲终了,掌声如雷,我嫉妒地望着他,他还笑呢!一副手足无措的样子,要是我,就该优雅地鞠个躬,优雅地回到座位。想到这,我生气极了,觉得老师怎么这样,这样不辨美丑呢!然而更惊讶的还在后头呢!老师说,他唱歌比我好,嗓音也独特,参加艺术节的选手,就是他了!

我去找老师理论,换来的却是一番唠叨,老师还想让我多帮助他,哼,没门儿!

时间过的真快,艺术节到了。

这是我第一次在台下看艺术节,我竟不知台下时间过的那么快,也许是我想的太多。昨天妈妈和老师对我的教导让我听在了心里,可我受不了他竟能后来居上,把我硬挤了下来。但是

下面由不知不觉,到我们班了,他穿着洁白的衣服,白得刺眼。

也许我只是一颗小小的沙子我的眼眶不知为什么突然湿润了,我想通了。

音乐停了,却没人鼓掌,他无措地站在台上,我站起来,鼓起了掌。

掌声是那样寂寞,可又突然,掌声如雷。我似乎看见,他在向我微笑。

作者:宋一诺

指导老师:姚艳

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